魚和飛鳥的戀情學生范文(12篇)

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    總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式,通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力??偨Y(jié)時如何準確表達自己的觀點和體會?以下是一些學習方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。
    魚和飛鳥的戀情學生篇一
    一年一度的國慶節(jié)又來臨了,這是祖**親的生日。象征著祖**親今年65周歲,因此全國人民都洋溢在喜慶的節(jié)日氣氛中。
    一大早我就早早起床,洗漱完畢,吃了兩口飯就約好了幾位同學一起去逛街。你看大街上那熙熙攘攘的人群,各個臉上都掛著喜慶的笑容,還有那街道兩旁地攤上擺放著的物品,不過最耀眼的是那些大商場為了搞促銷做的宣傳廣告,吸引了周圍不少人??吹酱蠼稚线@熱鬧非凡的景象,就象過大年一樣。我心里有種說不出的滋味。
    由此讓我回想起中華人民共和國成立時的情景。記得那是發(fā)生在1949年10月1日下午3時,毛澤東等領(lǐng)導人來到天安門廣場,當時所有的人都翹首期待著偉大歷史時刻的到來。在群眾的歡呼聲中,毛主席向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!頓時,廣場上歡聲雷動,群情激昂。在《義勇軍進行曲》的雄壯旋律中,毛澤東按動電鈕,新中國第一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。全場肅立,向國旗行注目禮。廣場上,五十四門禮炮齊鳴二十八響,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民艱苦奮斗二十八年的光輝歷程。
    是啊,如果沒有先輩們的努力怎么會有現(xiàn)在的輝煌,我們現(xiàn)在所擁有的一切不都是先輩們用鮮血換來的嗎所以我們應(yīng)該為有好的生活而感到自豪、驕傲。
    魚和飛鳥的戀情學生篇二
    一個美好的早上,媽媽買了小籠包作為我的早飯。我吃前,特意倒了一小碟醋,醋和小籠包可是絕配!我怕口渴,拿過來了一瓶牛奶。這樣味道一定很好,我想。
    我準備開始享受美味的早餐了,媽媽剛要出門,從我旁邊經(jīng)過時,看見了我的早飯,竟然笑出了聲。
    “小語,牛奶和醋不能混在一起吃?!眿寢屝χ嵝蚜宋?。
    “為啥?”我這樣問媽媽。
    可是媽媽似乎沒聽見,徑直出門買菜了。“哼,你不告訴我,我自己去動手做一次這個小實驗,我一定要弄清楚!”
    我拿來一個一次性的塑料杯,在里面先放了兩勺醋,之后又把一勺牛奶用吸管抽出來,慢慢滴入了杯中,當白色的牛奶融入黑色的醋時,透過塑料杯,我看見里面頓時出現(xiàn)了一些像豆腐花那樣的東西。天哪,如果這樣吃,我的胃里是不是要產(chǎn)生這樣的'東西?可是,為什么會出現(xiàn)這種變化呢?我百思不得其解,便決定去電腦上查資料。
    我打開百度,開始聚精會神地輸入問題并搜索。搜索后我恍然大悟,原來是這樣!因為牛奶中的大部分為蛋白質(zhì),醋中含有多種酸,和牛奶中的蛋白質(zhì)混合后會凝集和沉淀,就會產(chǎn)生豆腐花那樣的東西??梢韵胂蟮贸?,這種凝結(jié)物堵在胃里,當然不利于營養(yǎng)的吸收,且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢?我又開始查了起來,哦,原來這種是變質(zhì)的蛋白質(zhì)呀,根本就不是豆腐花,所以不能吃。
    牛奶和醋都非常有營養(yǎng),但是千萬不要放在一起吃,這樣就不是雙倍的營養(yǎng),反而是對身體有害的物質(zhì)了。
    我坐在飯桌前,吃著好吃的包子??磥?,牛奶雖好喝,但是其中的學問也不簡單啊。
    魚和飛鳥的戀情學生篇三
    每個人都說過謊,并試圖圓過謊吧!接下來,讓我為大家講一個真實故事。
    我室友給了我手表,被媽發(fā)現(xiàn)。要放暑假了,在我們清理東西時,我室友給了我一只手表,我問她為什么要給我,她悄悄給我說:“我撿的?!蔽掖蟪砸惑@,急忙給她說:“我不能要,不能要。”她可憐兮兮地對我說:“我媽看到會打死我的?!闭f著她又還給我了。我只好帶回了家。但就在我收東西時,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊手表。
    自己說謊,保護同學。我慌了,隨回說了一句我撿的,就跑進廁所,給我另一個室友打電話:“李香瑾的手表被發(fā)現(xiàn)了,我說是你丟的手表,我找到了,開學還給你,一定要配合我。”一切準備好了,我就去廁所,發(fā)現(xiàn)媽媽在門口,她用質(zhì)問的口氣問我:“給誰打電話呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“陳思瑤。”“給她打電話干嘛?”“關(guān)……關(guān)于手表……的事?!薄澳鞘直淼降资窃趺椿厥?”“陳思瑤……的……手表,她掉了……我今天掃……床下面時發(fā)……現(xiàn)了,但……她走了,我給她說……手表找到了,開學還給她。”完美合作,瞞過媽媽。
    “哦,是嗎?”“絕對?!眿寢尠胄虐胍纱蛲岁愃棘幍?電話。我默默祈禱,一定要完美合作呀。聽到陳思瑤的聲音,心都提到嗓子眼兒了。陳思瑤按我們的計劃,一字不差的給媽媽說了,終于瞞過媽媽了。真是一次完美的合作呀!從那以后,我再也沒有說過謊了,因為說謊與圓謊太難了。
    魚和飛鳥的戀情學生篇四
    無論是j.r.r.托爾金的《魔戒三部曲》,還是喬治.r.r.馬丁所著的《冰與火之歌》,西方式的奇幻永遠磅礴瑰麗、蕩氣回腸,仿佛一篇殿堂級的浩然史詩。有令人抬頭仰望揮舞雙翼的黃金龍,也有陽光下俊俏靈巧、拉弓射箭的精靈王子。黑夜將至,千年萬年的帝國隨著權(quán)力的腐朽而斑駁崩塌,卻因人類永恒的信念而重新燃燒;舊日的誓言仿佛一枚悲壯而高貴的勛章,別在他們的靈魂上,一如黑暗中的利箭,寒冷中的烈焰,破曉時分的光線。
    從今開始守望,至死方休。我將不娶妻、不封地、不生子;我將不戴寶冠,不爭榮寵。將生命與榮耀獻給它,今夜如此,夜夜皆然。
    戰(zhàn)爭,戰(zhàn)士們從心臟里傳出的呼喊聲,湮沒了呼嘯的風聲。你是為了轉(zhuǎn)瞬即逝的王國,為了打破假裝正義的謬論而存在,你的一生開始也結(jié)束在遺忘的時間與衰頹的傳說中,你是垂垂老矣的敘事者講述關(guān)于一個太早離世的后輩的回憶,也是年輕人眼中在永遠年代里留下名字的先人的傳奇,你是誕于無名,也沉寂于無名,卻給蒙蔽在各種假象里的世界帶來夢和顫栗。你始于黑夜的絕望。請帶臨我們走向黎明的曙光。
    噴薄而出的槍劍在耳邊引發(fā)出一陣陣轟鳴,卷起無效漩渦,閃電一般穿越過層層霧靄。寂靜無垠的黑夜猛然間迸發(fā)出夢境般的.耀眼之色,背負著所有人的希望與理想,照亮了整個世界。
    黑夜帶著肅殺遠去,殘酷地顯示分割了一切記憶,但那些記憶借著碎碎金黃。在陽光中拼起被撕碎的人們美好的夢。戰(zhàn)斗是唯一的出路。沉默中迸發(fā)的激情才是永不熄滅的希望之火,失敗只是等待死亡。把閃耀淚光化作陽光,就一定能夠照亮前行的道路了吧。不管是之前保護于紛爭的誓言,還是追隨去無盡之海的約定,光還是會降落。
    夢想之所以美好,是因為那是看不到卻能感觸到的存在;童話之所以迷人,是因為那是滿足人們所有美好憧憬幻想的存在。惟有現(xiàn)實才能感觸體會認清,所以,拋棄黑夜的虛假,拾起白晝的真實。
    魚和飛鳥的戀情學生篇五
    在我成長的過程中,趣事、樂事有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù)。而在那中間,有一顆星星卻格外明亮,因為它記錄著我的一個美好、有趣的記憶―遙控器家庭爭奪戰(zhàn)。
    電視機在我們家里可是一件寶,人人都想舒舒服服坐在沙發(fā)上邊吃著瓜子邊看電視,光想想都覺得愜意。也就因此,遙控器在我家里變得炙手可熱,遙控器爭奪戰(zhàn)也就時有發(fā)生了。
    有一天晚飯后,我們?nèi)擞珠_始搶遙控器了。首先,我跳上沙發(fā),一把抓住遙控器藏在懷里,整個身子抱成一團,緊緊守護著它。但是媽媽對此卻毫不苦惱,一陣壞笑,瞧中我怕癢的特點,對我的腳底心一陣猛撓,邊撓邊說:“看你放不放開,看你放不放開,不放開我就撓個沒完沒了!”這一招可真是夠狠的,讓我一下子癢到心里,“嘿嘿嘿、呵呵呵、哈……,我,哈……,我就不……放……,哎呀,哈……”,我笑得死去活來,全身顫動不止,嘴上雖仍舊倔強,但身體卻不禁舒展開來。媽媽得意極了,一只“魔爪”伸向我手中的遙控器,我卻突出奇招,兩腳壓上她的雙肩,向下一壓,媽媽大笑的大嘴一下咬上了沙發(fā)。這時爸爸走了過來搖頭晃腦地說:“鷸蚌相爭,漁翁得利喲?!比缓?,一把將遙控器搶過去,腳底抹油,溜了。
    此事將永遠留在我美好的記憶中。
    點評:
    小作者是生活的有心人。他以獨特的選材,表現(xiàn)出家庭的快樂與和睦。
    好一場家庭大戰(zhàn)!一家三口為了搶奪遙控器而“戰(zhàn)斗”:“我”仗著人小靈活,第一個拿到了遙控器;媽媽抓裝我”的弱點發(fā)起了猛烈的進攻:“我”和媽媽“鷸蚌相爭”,爸爸來了個“漁翁得利”;媽媽再次使出殺手锏,爸爸拱手相讓,口中還振振有辭……“戰(zhàn)斗”中沒大沒小,一家三口扭打在一起,早已分不清輩分。正是這“沒大沒斜,讓人體會到了這個家庭成員間的平等、親和。
    文章雖是寫“戰(zhàn)斗”,但這“戰(zhàn)斗”充滿了歡笑,充滿了親情,充滿了彼此友愛的和諧,透出平常人家生活中的歡樂與喜悅。
    寫法上,小作者既有對事情的具體描述,又有對人物語言、動作、神態(tài)的細致描寫,在較為快捷的敘述節(jié)奏中,凸顯了“戰(zhàn)斗”的緊張,突出了氣氛的歡快,使讀者如“身臨其境”。
    文章語言生動幽默,用詞準確,顯示了小作者較高的寫作功力。
    魚和飛鳥的戀情學生篇六
    正如李昂的《夏日聯(lián)句》中所說“人皆苦炎熱,我愛夏日長?!钡拇_,許多人都覺的夏天是很熱很令人難受的季節(jié),但我卻覺的夏天是一個很使人陶醉的季節(jié)。
    夏天的早晨是充滿活力的。清晨,當你一醒來,你便會聽見不遠處的蟬在那歡快的唱著它那動聽的歌曲。小鳥好像是不服氣似的,也跟著叫了起來。一聲聲歡快的叫聲把善良的風姑娘都給引來了,聆聽它們的歌聲,在空中飛來飛去。這時,便會有一股溫暖的風迎面撲來,讓你頓時打起精神,去準備今天的事。夏天的中午是充滿愉快的。
    中午,小孩們吃完飯后,便跑到河里去游泳,小河清澈見底。偶爾還能看到一兩條小魚在河里面游動。他們在水里歡快的玩著,一會兒游泳,一會兒打水仗,一會兒摸魚。玩的不亦樂乎。當孩子們游完泳后,便回家了。這時,收割完水稻的農(nóng)民伯伯們辛苦了一天,這時臉上也露出了喜悅的笑容。
    夏天的夜晚是充滿舒適的。夜晚,人們吃完飯后,個個搬出一張小凳子在樹陰下納涼。大人們在談天,小孩子們呢,則在一起玩耍。這時,只見一輪皎潔的'明月,慢慢地升上樹梢??粗@一美景,所有人都感到很安逸,很舒適。這時,爸爸從屋里出來,看到天上的星星,就說起那傳奇的故事,銀河兩邊的牛郎星和織女星果真“淚眼相望”。接著爸爸又指著勺子似的七顆星,告訴我那叫北斗七星,使我對星星產(chǎn)生了濃厚的興趣。這時,螢火蟲飛來了。他那個“燈”閃閃發(fā)亮,真好看。草邊的蟋蟀此刻也擔任起伴奏的工作,彈起了它那優(yōu)美動聽的曲子,很是好聽。忽然,我感覺好像有什么東西從空中劃過,猛抬頭時,只見有顆流星劃過夜空,我趕忙許愿。夜在青蛙的演唱中漸漸入睡。
    夏天真是一個令人喜愛的季節(jié)。
    魚和飛鳥的戀情學生篇七
    飛鳥的象征是什么?是自由。大詩人泰戈爾寫的這一部《飛鳥集》,以抒情的詩篇記錄著他對人生、自然與宇宙的深刻思想,給了我許多的人生啟示。
    《飛鳥集》中的語言優(yōu)美,有許多飽含著理性的話語。其中便有一段:“對世界說道:‘你是我的?!澜绫惆亚艚谒膶氉旅妗矍閷κ澜缯f道;‘我是你的?!澜绫憬o予愛情以在她屋內(nèi)來往的自由?!边@段話用語言描寫與擬人的修辭手法,生動地詮釋了深刻的人生哲理,可以說《飛鳥集》中的智慧是無限的。
    魚和飛鳥的戀情學生篇八
    這里有句我能耳熟能詳?shù)模骸吧缦幕ㄖk爛,死如秋葉之靜美”。解釋起來當然是小菜一碟,但是對內(nèi)容本身我不是完全同意。生不一定要有夏花的絢麗奪目,做人要低調(diào),中國人不喜歡出風頭,“槍打出頭鳥”,“擒賊先擒王”之類的俗語比比皆是。都說明了這個道理,在我們的思想觀念里,生應(yīng)如春風之微漾,死如冬雪般灑脫。中國人講究默默無聞,凡事沒有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不同所造成的吧?;蛘撸揪褪俏业睦斫饽芰€遠遠沒有達到大師的那個層面吧。
    神對人說:“我醫(yī)治你所以傷害你,愛你所以懲罰你?!边@句話我覺得很不錯,生動地闡述了凡事都有兩面的道理,其實也隱含了萬物都是公平的原則。世界是多維的,簡單地說世界是由線組成。將萬物看成一根根線段,就很容易發(fā)現(xiàn),每條線段都有兩個端點。我們稱ab兩點,現(xiàn)在假設(shè)a是我們所認知的好的地方,相應(yīng)的,b就是那不好的。不管線段長短如何,這兩點總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問了,那么長為0怎么解釋。其實也簡單,其好的地方在某種角度上來說是不好的。舉個例子,工業(yè)革命給資本主義國家?guī)砹饲八从械臋C遇與無限的財富積累,卻給當時包括中國在內(nèi)的世界老牌強國帶去了危機甚至于災(zāi)難。ab線段內(nèi)找個點,我們付與其意義,可以說是好與壞的一個過度點,這樣又出現(xiàn)兩個新的線段,也非常好理解,好與壞嘛。關(guān)鍵要看人把握線段時是好的還是壞的了。!
    看了這集子之后,雖然沒有什么很多的想法,但是對一些經(jīng)典的句子有很深的印象。飛鳥集我覺得更帶著一種自由主義的思想,所謂自由主義,就是一種開放的,無限制的思想大解放主義。這集子打破了原有的那種固定的對自然美的描寫,更多的則是一種對世界的思考,這無疑是一種極大的突破!說起來,我也沒什么資格去評論,不過心里那一點點沒有價值的想法還是忍不住說出來,大家見笑!
    魚和飛鳥的戀情學生篇九
    凡是讀過《飛鳥集》的人,無不贊嘆泰戈爾那近乎天馬行空的想象力和其過人的洞察力。正因為泰戈爾的存在,整個東方詩壇才會在世界文壇上大放異彩。
    《飛鳥集》被后人稱為“天堂送給大地的詩篇”。它與泰戈爾一樣都成為了一座后人無法超越無可替代的里程碑。泰戈爾以他獨特的筆觸和內(nèi)心豐富的情感賦予了《飛鳥集》旺盛的生命力。在這短短的三百余首的小詩中,泰戈爾將黑夜和白晝,溪流和海洋,自由和背叛神奇的合二為一,由這些平凡的事物道出深刻的人生哲理。
    初讀《飛鳥集》會令人有一種品嘗到新鮮水果的甘甜滋味,各種甜美的味道在味蕾自由的舞動,漸而使整個口腔都彌漫著濃郁的水果香氣。
    魚和飛鳥的戀情學生篇十
    “明天我們五年級全體師生去長沙柏樂園游玩。”班主任說。聽了這句話,我們?nèi)喽細g呼起來,我更是興高采烈,心想:明天我們?nèi)グ貥穲@玩,一定非常好玩。
    老師走進來對我們說:“不管怎么樣,安全第一,好玩第二。”說完后老師就帶我們進了車。
    過了大約一個半小時的車程后,我們就到了柏樂園。導游對我們說:“每人拿一張地圖,然后組隊分別到柏樂園里自由游玩?!?BR>    快樂的時光總是很短暫,返回的時間到了。我們登上車,還意猶未盡。歡笑聲和尖叫聲仿佛還飄蕩在游樂場的上空,再見了,柏樂園!
    魚和飛鳥的戀情學生篇十一
    今天,我讀完了《飛鳥集》,深深的為泰戈爾清新美麗的文字吸引了進去。
    開頭第一篇便使人耳目一新,以大自然的美麗風景為引子,闡述著道理,而“是大地的淚點,使她的微笑保持青春不謝。”這一句也很耐人尋味,生活中總會有許許多多的坎坷與磨難,我們只要勇敢的去面對,就一定會戰(zhàn)勝困難的,不見風雨,又怎能見彩虹呢。所以說,磨難只會使人勇敢堅強,它會使人變的更好,我們不應(yīng)該害怕它的。而第十章“憂思在我心里平靜了下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中”比喻運用得十分恰當準確,山林十分的美麗,但寂靜更能表現(xiàn)出人的心境處于一個十分活躍的狀態(tài)中,憂思平靜了下去,正如暮色中的山林那樣祥和安靜,更能突出作者心中的的一系列變化,妙哉妙哉。
    魚和飛鳥的戀情學生篇十二
    周末閑暇之余,坐在陽臺上,打開窗戶,吹著一絲涼風,手捧《飛鳥集》,細細品讀,感覺就像是那種在俗世中脫胎換骨,讓自己在喧鬧中尋找到一角寧靜,飛鳥帶給我的是一場心靈的洗禮,是一種愛與美交織的智慧,是一個真實而美麗的夢!
    讀《飛鳥集》,使我能感受到作者對生活的熱愛以及對愛的思索。世界充滿愛,他的靈感源于生活,源于自然,是一種對美好生活的追求和向往,把人們的愛與微笑毫不保留的獻給讀者。當飛鳥飛過你的心間時,觸動你心弦的那一刻,你就學會了愛,更學會了怎樣去愛身邊的每一個人。
    讀《飛鳥集》可在冥冥之中,竟悄悄的點亮我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無助時,讀讀泰戈爾的詩,想想自由的飛鳥、穿著光之衣的太陽、披著絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土,這一切真的可以讓你找回你對生活的熱情,對生命的真正思考,對愛的重新認識,面對失落與痛苦,我們不會再有抱怨與氣憤,而是對平凡的生活充滿激情,充滿感動,美好的生活就在眼前,讓我們用愛去回報世界,用寬容去親吻世界。泰戈爾的愛就像海浪一樣蕩漾開來,遍及全世界,我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著,我們的心伴著陽光的撫摸而歡唱,我們的生命因與萬物一同遨游在空間的湛藍,時間的墨黑中而感到歡喜,綠葉、陽光、生命的萬物,為我們營造了一個美得無法言喻的世界。生活的苦惱,沖不掉我們對愛的追求;歲月的滄桑,或許會吞噬我們的青春,但我們心中的愛永遠不會老,就像“天空沒有留下痕跡,但我已經(jīng)飛過?!?BR>    讀《飛鳥集》它不但告訴你如何去做生活的強者,去對待人生中所遇到的種種困難。而且通過對一些無名小卒、無名花朵的禮贊,來倡導一種為創(chuàng)造美好生活而默默奉獻的人生精神。讀泰戈爾的詩不僅可以尋找世外桃園的超然寧靜,同時我從中學到的人生真諦,使我對的生活充滿信心,學會怎樣去愛人,學會感激,學會寬容,學會回報。
    讀泰戈爾的《飛鳥集》,我總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。泰戈爾的哲理光芒,不僅喚起我對大自然、對人類,對世界上一切美好事物的愛心,而且也使我執(zhí)著于現(xiàn)實人生的理想追求,讓整個人生充滿歡樂與感激。讀《飛鳥集》是那樣讓我回味無窮,久久沉浸在美妙之中!