最新小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)(專業(yè)19篇)

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    讀后感可以使我們更加主動地思考閱讀中的問題和觀點,提高批判性思維和文學(xué)素養(yǎng)。在寫讀后感時,要展示自己的觀點和理解,但也要注重邏輯性和連貫性。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考。在閱讀過程中,我們有時會被作者的情感所觸動,有時會被思想的深度所折服,有時會被故事情節(jié)所感動。這些讀后感既能展示我們對作品的理解和思考,也能啟發(fā)他人對作品的思考。讓我們一起來欣賞這些精彩的讀后感吧!
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇一
    我讀了一本名叫《小飛俠彼得潘》的書。因為故事書叫彼得潘,所以故事的主人公也是彼得潘。
    這本書講述了彼得·潘和溫迪、約翰和邁克永遠(yuǎn)不會著陸的'故事。在去永武祥的路上,他們遇到了海盜,并勇敢地打敗了他們。最后,他們成功地逃脫了。當(dāng)他們到達永武鄉(xiāng)時,又遇到了海盜,他們用自己的智慧打敗了海盜。最后,溫迪、約翰和邁克回到了他們家。從那以后,他們長大了,長大了,變得強壯和健康。
    這個故事里我最喜歡溫迪。因為她溫柔又樂于助人。例如:溫迪當(dāng)了媽媽后,她把家里收拾得井井有條,讓邁克像個嬰兒一樣睡在籃子里,每天做各種各樣的美食。她很忙,但很高興。
    我最討厭的人是叮叮,因為她既貪婪又自私。當(dāng)她看到彼得·潘和溫迪交朋友時,她想毀掉他們。
    我最羨慕彼得·潘,因為他會飛。如果我能飛,我會發(fā)明一種飛行服讓人們自由飛翔。我也希望有一個像溫迪一樣好的媽媽,對我更溫柔,對我更寬容,更寬容。我想學(xué)習(xí)孩子們的禮儀和教養(yǎng),做一個人們喜歡的好孩子。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇二
    《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
    這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶??梢钥隙ǖ囊稽c是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
    這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
    當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。
    而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
    后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當(dāng)時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
    看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇三
    讀完《小飛俠彼得·潘》這本書的時候,我覺得主人公彼得潘是一個頑皮、會飛翔、有正義感、勇敢還有些傲氣的`小男孩!
    他永遠(yuǎn)是在追求屬于自己的快樂生活。人的一生幾乎都是圍繞著事業(yè)、家庭、學(xué)習(xí)、金錢,還包括一些糾結(jié)的情感問題。那么我們的一生到底需要什么呢?我覺得是快樂。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇四
    《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯·巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯·巴里那豐富的想象力。
    這本書生動、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。
    還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶??梢钥隙ǖ囊稽c是,這本書的作者詹姆斯·巴里是十分成功的。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇五
    本學(xué)期我在教師的指導(dǎo)下讀了《小飛俠彼得潘》這本書,我覺得這本書我一本十分適合我們小朋友讀的書。在那里我把自我讀時的感受,和感想寫下來,供所有小朋友們欣賞。也期望你們多讀一些有意義的書籍。
    這本書的主人公是彼得和溫迪。彼得想讓溫迪做孩子們的`小母親,在達林太太出去的時候,彼得就教溫迪她們學(xué)會了飛行,他們飛到了“永無鄉(xiāng)”,可是卻遭到了海盜胡克的攻擊。彼得帶領(lǐng)孩子們一齊打敗了胡克。溫迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她們就飛回了家。
    其中,我最喜歡彼得,因為他被胡克的鐵鉤扎傷了。還是堅強地與胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)的。
    精神值得我們學(xué)習(xí)。在我們學(xué)校的雛鷹藝術(shù)節(jié)中,我很不愿意參加,因為我缺乏自信??墒窃诮處煹墓膭钕挛疫€是參加了,并且獲得了主持人比賽的第一名。
    我最厭惡的人是胡克,因為他讓孩子們從木板上跳到了深深的大海里,我最羨慕的人是彼得,因為他能在天空中自由飛翔。如果是我的話,我也要去永無鄉(xiāng)看看,看看彼得在不在,看看溫迪在不在!
    我們的童年像夢一樣多姿多彩!
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇六
    《小飛俠彼得·潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。
    他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個島嶼。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇七
    我驚喜地叫到:“彼得潘,小隊長,我在這?!敝豢上В粵_我笑了笑遍飛進了達林太太的家。達林太太與達林先生已經(jīng)去參加晚會了,只有3個孩子在床上。保姆狗娜娜被栓起來,女傭人在做蛋糕,一切都是那么祥和。
    彼得潘出生7天就討厭長大而出逃,他和小仙子們住在一起,肯德辛公園是他們常玩的地方。但是,彼得卻飛到了一個遠(yuǎn)離本土的島上,帶領(lǐng)著一幫遺失的孩子,住在地下的家里,與最壞的海盜詹姆斗爭,與人魚說笑,但是他們?nèi)鄙僖晃?,所以彼得把達林太太的3個孩子誘惑到永無鄉(xiāng)來,大女兒溫迪成了小,二兒子約翰與小兒子邁克爾也成了隊伍的一員。數(shù)日后,3個孩子因為想家請求彼得送他們回家,其他的孩子也想跟著回到溫迪的家,除了彼得。以后每年,溫迪都會到永無鄉(xiāng)去打掃游玩一星期,幾年后,溫迪長大了,她的孩子一代一代地被彼得接到永無鄉(xiāng),可彼得卻還是那個滿口乳牙的小男孩,一點也沒變。
    這是一本成人兒童共讀的書。書中巧妙得將孩子與成人聯(lián)系起來,完美無暇。書中最刺激的當(dāng)然是結(jié)尾部分彼得與海盜大戰(zhàn)的情景,悲慘而又美好的結(jié)局,海盜完成他死前最后一個心愿――請求彼得把他一腳踢下河,跳進那只最愛吃海盜的鱷魚嘴里。
    這本書讓我想起了童年的我,愛鬧,愛哭,愛玩,堅強勇敢,無私,可愛。那時的我多么的幼稚,單純,可是,時光消逝,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)就要畫上句號了??墒钦l也不知道人是會長大的,不可能永遠(yuǎn)留在兒時的天空里,人永要一步一步地邁向成熟的世界,邁向長大的國度。
    曾記得幾時我捧起心愛的書,閱讀那一首首寫給童年的信,曾記得幾時,我敲打著單純的輕快的琴鍵,曾記得幾時,我低吟“我們那時是小孩”一詩。兒時的游戲早已過去,一切都無影無蹤――金錢、世界和時代,信仰和和忠誠。
    珍惜時光吧,童年也許正悄悄地溜走呢!
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇八
    這本書是詹姆斯先生的一部巨作,書里面將人物描寫得淋漓盡致,每一個角色都有自己獨特的性格和習(xí)慣,比如說書里的小精靈叮當(dāng)鈴,大家感覺他是一個壞蛋,每次都想報復(fù)溫迪,但是最后,他不顧自己遇到的危險,阻止彼得·潘服用毒藥,告訴他溫迪被海盜抓走了,快去救她。而彼得·潘雖然勇敢,但是很驕傲,每次拯救了大家都要好好的夸耀一番,我從這本書中塑造的人物身上知道了,原來每個人都不是十全十美的。
    讓我們向彼得·潘和溫迪學(xué)習(xí),吸取他們優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個真正勇敢善良的孩子。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇九
    伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一齊聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。
    《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最終,孩子們憑借自我的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個島嶼。
    這本書的資料引人入勝,新鮮趣味,把小島上的美景描述得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
    這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應(yīng)當(dāng)珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠(yuǎn)地失去它!
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十
    自從彼得認(rèn)識了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾?!坝疫叺诙l路,一直往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說過,那是去永無島的路,原來他們?nèi)齻€都不會飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺的飛了起來,飛過高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無島,他們聽見各種野獸和人類的聲音?!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫海瑸榱瞬槐粩橙税l(fā)現(xiàn),上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn),最終彼得打敗了敵人。
    彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十一
    《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
    作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
    是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學(xué)會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會長大。沒有作業(yè)的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學(xué)習(xí)硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險,屬于我自己的成功。
    這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十二
    本書中的故事都發(fā)生在一個神奇的夢幻島中,島上居住著一群可愛天真的孩子們和一群邪惡的海盜,當(dāng)然還有我們的英雄小飛俠,讀后感《小飛俠彼得潘》讀后感300字》。在沒有海盜侵?jǐn)_的日子里,孩子們和森林里的動物們快樂的生活,但是他們總要擔(dān)心著海盜的威脅。終于有一天在小飛俠的帶領(lǐng)下,,孩子們和小動物們對海盜展開了攻擊。盡管有很多曲折和危險,但是孩子們最終戰(zhàn)勝了海盜。
    自從我看了這本書以后,我決定我要成為小飛俠那樣勇敢機智的人,以后不管遇到什么困難的事都能臨危不懼。
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    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十三
    我昨晚做了一個夢。
    夢見一個男孩子。
    一個有著狡黠又天真的笑容的男孩子。
    他微笑著飛到我的身邊給我看一副美麗的圖。
    末了,他悄悄告訴我說,這個地方叫永無島。
    于是,我在他的笑容里淺淺的浮起了一個童話。
    每個人心里都住著一個單純的精靈,它每天晚上都會飛到我們的夢里,圍著我們暖黃色的記憶飛舞。這是我最美的夢。
    離天亮尚且遙遠(yuǎn)的時候我在半夢半醒之間想起了你。彼得潘。外面的天空依舊映著霓虹的五彩斑斕,只是在下雨,淅淅瀝瀝的,我從來沒有想過在這個時候回憶你,只是突然就好想你。
    總是意猶未盡的想起你,想起你狡黠又天真的笑容,想起你那雙真誠明亮的眼睛,你讓我相信無論這個世界多么黑暗多么丑陋依舊有美好的東西。上次在夢里醒來,捧著關(guān)于你的東西然后憂傷簌簌撲落,我知道你不會飛到我的身邊,可我還是抑制不住地一直假想這如果你在我身邊那該有多好。
    初次見你是一個溫暖的午后,我捧著《小飛俠彼得潘》坐在窗前,陽光暖暖的灑了我一身,我微笑著看完這本書。其實在看這本書的時候一直像做夢一樣,我想可能是自己太懷念從前了吧。但是將故事翻到結(jié)尾的時候,卻又無限傷感起來。僅僅,只是一個故事而已。
    這是一個與成長有關(guān)的童話。
    所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國的詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
    永無島上的神秘人物小飛俠彼得?潘:他是個永遠(yuǎn)長不大的勇敢小子,調(diào)皮看冒險,在夢幻島上快樂的生活。并帶著他的三個人類小朋友,來到這里一起欣賞他發(fā)現(xiàn)的神秘世界,在好友遇到海盜的襲擊后,他勇敢的站出來營救朋友,是個帶著原始野蠻味道的小英雄。
    小女孩溫蒂:這個充滿夢幻的女孩,原來生活在英國一個保守家庭,因為夢想會飛而受到小飛俠的邀請,前往夢幻島游玩。她長相美麗渴望冒險,因為遇到了海盜鐵鉤船長,差點命喪野島,好在好朋友小飛俠及時相救。
    鐵鉤船長海盜虎克:這名壞海盜顯然《加勒比海盜》里的骷髏船長不同,鐵鉤船長喜歡打扮得很時髦優(yōu)雅,頭戴高貴的帽子,身穿時尚的禮服。他最可怕的武器是右手的鐵鉤,在一次被肚子里有鬧鐘的腭魚吃掉右手后裝上的。
    這是一個小女孩的冒險故事,生活在維多利亞時代的女孩溫蒂,出生在壓抑的環(huán)境中,還整天被一個呆板頑固的父親,扼殺她童年的快樂和夢想。溫蒂的弟弟約翰和邁克,也遭受著同樣的痛苦,他們夢想著有一天,能夠?qū)W會在天上飛,這樣他們就可以飛離令他們討厭的家了。
    潘岳軼事作文素材。
    悼亡詩潘岳詩。
    新瑞普欣與潘諾存在配伍反應(yīng)。
    師生"外交官"模擬聯(lián)大會議潘基文發(fā)來賀信。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十四
    《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的`彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
    讀了這本書,我認(rèn)識到自我的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時才后悔。
    我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
    我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
    讀了這本書,我認(rèn)識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學(xué)會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十五
    近日,與兒子一起讀了英國作家詹姆斯·巴里的《小飛俠彼得·潘》。
    巴里在故事中虛構(gòu)了一個會飛的、不愿長大、也永遠(yuǎn)不會長大的小男孩彼得·潘。他害怕上學(xué)、天真活潑、疾惡如仇、勇敢而富于犧牲精神。作者還虛構(gòu)了一個故事發(fā)生的地方——永無島。在島上,有孩子希望出現(xiàn)的各種“人物”:仙子、人魚、印第安人、海盜、野獸和夢幻鳥。在那個用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。
    讀完全書,終于深刻理解梅嶺小學(xué)推薦這部作品作為親子閱讀書目的良苦用心。無論作者怎樣寫,他始終離不開他想要表達的主題的,一切都是關(guān)于成長。
    永遠(yuǎn)不要長大,是一個孩子童話般的夢想。每一個孩提時擁抱過童話的人心底都曾存在過一個彼得·潘,可是他最終會在你成長的過程中從你的心中淡去,小說體現(xiàn)了成長的無奈和一種人生的必然。永遠(yuǎn)拒絕不了長大。書里,回到家中的孩子們漸漸長大,溫迪也做了母親,所有發(fā)生過的故事都漸漸被淡忘,他們甚至不相信這些都是真的。當(dāng)你不是一個孩子時,你就會失去了你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。所以,作為家長的我們,在處理孩子成長過程中的問題時,不能僅僅從我們成人的角度出發(fā),更需要從孩子們的視角去看問題,去聆聽他們的想法。
    讓我們感到無限欣慰的是,一個春天的夜晚,那個長著一口乳牙的小飛俠又飛回來了……。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十六
    陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。
    彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,而且還會打海盜。但他永遠(yuǎn)不想長大,想一直地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的`事情自己做,不依賴父母。
    我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”
    這本書給了我一個起發(fā):在生活中我們要學(xué)會自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十七
    我把小飛俠彼得·潘這本書讀完之后,自己的勇氣就深受鼓舞,讓人興奮。
    這本是主要寫的是:一天晚上,彼得·潘來到溫迪家,教溫迪和她弟弟在空中飛,并把他們帶到永無島。他們一到島上,歷險就連續(xù)不斷。他們遇到了印第安人,海盜,美人魚。由于海盜胡克作惡多端戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),海島無寧靜之日。但不管不幸事件接踵而至,彼得·潘總能大顯身手,想出巧妙的辦法搭救大家,最后溫迪回到了家中。
    這本書中最讓我激動人心的是彼得·潘殺死海盜的`事:溫迪想回家了,就叫上了她的兩個弟弟回家,可是不幸被海盜抓住了,勇敢的彼得·潘神不知鬼不覺的把海盜一個一個殺死了,包括胡克。
    所以我很喜歡這本書。
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十八
    兇狠的胡克,機靈的彼得潘,善良的溫迪,嫉妒的叮鈴。
    本書講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學(xué)會了飛行,并連夜飛到了永無島的美好故事。
    媽媽說:“彼得潘是想像中的人物,現(xiàn)實世界并不存在?!蹦銈冃艈??
    小飛俠彼得潘讀后感小學(xué)篇十九
    每個人的內(nèi)心,都有一個不想長大的夢,但夢依舊是夢,人永遠(yuǎn)拒絕不了長大。當(dāng)你不再是一個孩子時,你就會失去你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個人例外——他就是彼得潘。
    《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點詩的寓意,同時也揭開了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個不用長大的孩子,成了一個永遠(yuǎn)不會因為成長而煩惱的孩子。
    看了這本書,書上有一段話讓我印象很深刻:每一個嬰兒第一次笑出聲的時候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個孩子說“我不信仙子”,就有一個仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒有的,專屬于兒時那份珍貴的純真。
    我羨慕彼得,羨慕他的無憂無慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對童話世界的憧憬,總是想著能像書中的人物一樣,與海盜斗智斗勇。
    但人總有長大的時候,彼得潘只是個童話,是一位美好的、無邪的、永遠(yuǎn)有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大,但我們可以保持一顆童心,不對世界失去好奇,不對世界美好失去憧憬,不對世界感到無力與放棄,要有一種知足:看看藍天,享受純凈;看看綠樹,享受自然。吃東西的時候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說不定才是最難忘的。