通過(guò)讀后感的整理，我們可以更好地回顧和鞏固自己的閱讀內(nèi)容。寫(xiě)讀后感要注重結(jié)構(gòu)安排和文字表達(dá)的準(zhǔn)確性。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文，供大家參考。希望這些范文可以給大家提供一些思路和靈感，幫助大家更好地寫(xiě)出自己的讀后感。讀后感是一個(gè)人的思想感情的自我傾訴，要注重個(gè)人的獨(dú)立思考和表達(dá)，體現(xiàn)個(gè)性和觀點(diǎn)。希望大家在寫(xiě)讀后感時(shí)，能夠有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和感悟，展現(xiàn)出真正的思考和思想深度。讓我們一起來(lái)看看以下的讀后感范文吧，為文學(xué)藝術(shù)的魅力所傾倒！
諾貝爾讀后感篇一
在世界科學(xué)史上，有這么一個(gè)偉大的發(fā)明家，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，還把自己的遺產(chǎn)捐贈(zèng)給科學(xué)事業(yè)，以他的名字命名的最高的科學(xué)大獎(jiǎng)――諾貝爾獎(jiǎng)。
主要講了諾貝爾的爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個(gè)國(guó)家開(kāi)了約100家公司和工廠，有巨大財(cái)富，他雖然生產(chǎn)炸藥，但諾貝爾熱愛(ài)和平。他生產(chǎn)炸藥主要用于工業(yè)生產(chǎn)。
諾貝爾對(duì)別人是有求必應(yīng)，把很多財(cái)富都捐給了慈善事業(yè)，他對(duì)鄰人的慈愛(ài)，并不僅限于金錢(qián)和財(cái)物，有時(shí)他也會(huì)給予忠告，有時(shí)則以是，誠(chéng)摯的友誼來(lái)支援，他把一大筆財(cái)產(chǎn)用于了慈善事業(yè)。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾的這種精神，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈回報(bào)社會(huì)的博愛(ài)精神。
諾貝爾讀后感篇二
自從讀了《諾貝爾》之后，我體會(huì)最深的是他杰出的3大品質(zhì)：天分、勤奮和執(zhí)著。諾貝爾1833年出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他從小就很有天分，再加上種種努力，終于為國(guó)家的軍事事業(yè)上做出了杰出的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我反省我自己，想起了以前學(xué)小提琴的事情。那時(shí)候，人人都夸我是個(gè)聰明、有天分的孩子。但是，我還有一些懶惰，沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待這件事情。結(jié)果，小提琴表現(xiàn)不是很突出，浪費(fèi)了我的天分。從這件事上我認(rèn)為，除了適當(dāng)?shù)奶旆趾颓趭^學(xué)習(xí)之外，還要有一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著。也就是對(duì)自己在做的事情很沉迷，一心一意把事情做好，做完整。
馬上讀六年級(jí)了，我準(zhǔn)備執(zhí)著、勤奮地學(xué)習(xí)，不受電腦游戲的影響，安排好自己的時(shí)間，提高效率。我理解出的公式是：
天分+勤奮+執(zhí)著=成功!
諾貝爾讀后感篇三
第一次接觸《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，乳臭未干的我讀了這本書(shū)，并沒(méi)有太多感悟，只是覺(jué)得書(shū)里的主人公保爾·柯察金好厲害啊，經(jīng)歷了那么多磨難，卻還是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，最后還有那么大的成就，真令人敬佩。
如今，逐漸成長(zhǎng)的我，每一次翻開(kāi)書(shū)，都帶著不同的復(fù)雜心情，反反復(fù)復(fù)地把這本書(shū)讀了又讀，希望得到新的理解與體會(huì)。
懷著一如既往的求知欲望，我先利用網(wǎng)絡(luò)查找了此書(shū)作者奧斯特洛夫斯基的相關(guān)資料。他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，由于家境貧寒，只讀過(guò)三年書(shū)。因?yàn)槭赂锩膭倮?，他加入騎兵團(tuán)，成為了一名戰(zhàn)士，積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的'斗爭(zhēng)。在一次戰(zhàn)斗中，他身負(fù)重傷，于是便轉(zhuǎn)業(yè)到地方，在此期間，又得了傷寒和風(fēng)濕病。二十三歲時(shí)全身癱瘓，他沒(méi)有灰心喪氣，以頑強(qiáng)的毅力，克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，他的身體狀況進(jìn)一步惡化，雙目失明，但他依舊以那驚人的毅力，請(qǐng)人代筆，終于，于1933年寫(xiě)成了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看著這似曾相識(shí)的文字，我有種熟悉的感覺(jué)。這不就是和本書(shū)主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷相差無(wú)幾嗎？原來(lái)，這是一部自傳體小說(shuō)，其中的許多故事情節(jié)都來(lái)源于作者的親身經(jīng)歷。這本書(shū)的主要內(nèi)容也是講一個(gè)貧苦少年由在社會(huì)底層掙扎的普通人逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民奮斗終身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的艱難歷程。
生活給予保爾重重打擊，他卻沒(méi)有因此自暴自棄。他那頑強(qiáng)的毅力，讓我們的敬佩之心油然而生。當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方堅(jiān)持努力做貢獻(xiàn)；當(dāng)他被診斷為神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他還是沒(méi)有退縮，像往常一樣工作；當(dāng)他全身癱瘓，雙目失明之際，他依舊沒(méi)有放棄，堅(jiān)決地用文字與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是，鋼鐵就是這樣煉成的！堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折和困難，敢于迎難而上，才能取得最終的成功。
在學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)有許多不如意的小事令我煩躁不已，對(duì)生活充滿失望和惆悵。但當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我對(duì)這些事情的態(tài)度發(fā)生了變化。比起保爾·柯察金所經(jīng)歷的各種磨難，那些小事又算得了什么呢？我不再以消極的態(tài)度對(duì)待生活，而是以一個(gè)嶄新的態(tài)度樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。在人生旅途中，我們要有頑強(qiáng)的毅力，鋼鐵般的意志，更要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民、社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人！
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諾貝爾讀后感篇四
看戲看門(mén)道，讀書(shū)讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進(jìn)人稱柴大官人，在梁山一百零八將中最有身份。原來(lái)，宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身，后周世宗皇帝柴榮眾叛親離，主動(dòng)提出讓位，趙匡胤由此輕松得天下，柴家讓位“有德”，趙匡胤很激動(dòng)，賜予柴家“丹書(shū)鐵券”，憑此券柴家子孫可永遠(yuǎn)免死。而柴進(jìn)為柴榮的嫡派子孫，身份更是“顯赫”。
與皇家有如此“交情”，柴進(jìn)該消停了吧?但柴進(jìn)的做派卻是另一番模樣。
那林沖被發(fā)配，由兩個(gè)公人押往滄州，三人行到晌午，早望見(jiàn)官道上有個(gè)酒店。林沖三人進(jìn)店坐下，等了半個(gè)時(shí)辰，酒保并不來(lái)問(wèn)。林沖等得不耐煩，把個(gè)桌子敲著道：“你這店主人好欺客，見(jiàn)我是個(gè)犯人，便不來(lái)睬我。我又不白吃你的。是甚道理?”店主說(shuō)道：“你這人，原來(lái)不知我的好意。
俺這村中有個(gè)大財(cái)主，姓柴名進(jìn)，專一招接天下往來(lái)的好漢，常常囑咐我們，酒店里如有流配來(lái)的犯人，可叫他投我莊上來(lái)，我自資助他?！焙罅譀_與柴進(jìn)相遇時(shí)，柴進(jìn)滾鞍下馬，就草地上便拜，還攜住林沖的手，同行到莊上。莊上殺羊抬酒，柴進(jìn)每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行，柴進(jìn)又是修書(shū)牢城管營(yíng)、差撥，又是送錢(qián)與林沖。臨別時(shí)還吩咐道：過(guò)幾日使人送冬衣來(lái)與教頭。柴進(jìn)這樣殷勤地結(jié)交過(guò)王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。
大官人賣(mài)力地取悅于江湖，必是有求于江湖，否則難道僅是因?yàn)檠瞿教煜掠⒑绬?
各位看官往下看就明白了。柴進(jìn)叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中，柴皇城拿出“丹書(shū)鐵券”與之理論，竟被毆打。柴進(jìn)前去與之論理，反被鎖進(jìn)死牢，打得皮開(kāi)肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家，那宅子被高官搶占。
諾貝爾讀后感篇五
在世界科學(xué)史上，有這樣一位偉大的科學(xué)家：他不僅把自己的畢生精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)，而且把自己的全部遺產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，經(jīng)自己的名字命名為最高等級(jí)的獎(jiǎng)。他就是世人皆知的化學(xué)家、發(fā)明家——諾貝爾。
諾貝爾是瑞典化學(xué)家、工程師、諾貝爾獎(jiǎng)金的創(chuàng)立人。他出生于瑞典的首都—斯德哥爾摩。在他幼年的時(shí)候，父親去了俄國(guó)工作，小諾貝爾就跟從家庭老師學(xué)習(xí)。后來(lái)回到父親在俄國(guó)的工廠里開(kāi)始工作，并從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì)?；氐饺鸬浜?，他轉(zhuǎn)移志趣開(kāi)始研究炸藥。諾貝爾一生擁有三百五十五項(xiàng)專利發(fā)明，其中發(fā)明炸藥是最為出名的一項(xiàng)。
讀了這個(gè)故事，讓我感觸很深。人生是坎坷的，總會(huì)遇到很多困難，諾貝爾卻沒(méi)有退縮，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從古到今，歷史上有許多這樣的人值得我們學(xué)習(xí)，如改進(jìn)造紙術(shù)的蔡倫，他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，雖然都失敗了，但他并沒(méi)有放棄，終于成功用破布等材料做成了紙。如數(shù)學(xué)天才、大發(fā)明家祖沖之，他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦研究，發(fā)現(xiàn)了圓周率，發(fā)明了水碓磨、指南車(chē)等，取得了卓越成就。
我又想起今年春節(jié)期間，我和家人一起去爬山，爬到一半我就累得喘不過(guò)氣了，在爸媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持不懈，終于爬到了山頂。我看著山下的美景，一種自豪感油然而生，仿佛有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，收獲了成功的快樂(lè)。
諾貝爾一生的故事令人感動(dòng)，同時(shí)，他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)，也讓我明白了：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待、勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)，不能半途而廢，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，只有堅(jiān)持不懈的努力才能收獲的喜悅。
說(shuō)到諾貝爾，我相信大家對(duì)他并不陌生。這個(gè)寒假，我讀了一本《諾貝爾》的書(shū)，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧。
諾貝爾是世界的化學(xué)家、工程師以及諾貝爾獎(jiǎng)金創(chuàng)立人。他出生于瑞典首都斯德哥爾摩，幼年時(shí)一直忍受著疾病的折磨，飽受煎熬，但他不屈不撓，沒(méi)有被病魔所，反而把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊ＶZ貝爾酷愛(ài)讀書(shū)，家里的每本書(shū)都會(huì)被他翻個(gè)遍。長(zhǎng)大后他先從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì)，后來(lái)開(kāi)始研究炸藥，并發(fā)明了雷管的引爆，還發(fā)明了無(wú)煙炸藥。終于，功夫不負(fù)有心人，1884年諾貝爾被推薦為瑞典皇家科學(xué)會(huì)、倫敦皇家科學(xué)會(huì)、巴黎技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。諾貝爾臨死前，為了讓后人向科學(xué)的高峰努力攀登，用自己的資金創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)本和墨水的閑居者，等于是一具有生命的僵尸?！笔前?，書(shū)是智慧的源泉，它能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航，能讓我們的羽翼更加豐滿，能讓我們像雄鷹一樣展翅高飛。我們要像諾貝爾那樣有毅力、有恒心、不怕挫折、不怕困難、敢于嘗試、敢于付出，這樣才能成為一個(gè)有所作為的人。
諾貝爾是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然親人相繼離世，他又飽受病痛的折磨，但諾貝爾心中依然閃耀著科學(xué)的火花;諾貝爾是偉大的，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè);諾貝爾更是無(wú)私的，他把自己的遺產(chǎn)全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。
阿爾弗雷德·諾貝爾出生在瑞典，是19世紀(jì)偉大的科學(xué)家。自出生以來(lái)命運(yùn)的坎坷就降臨在他的身上，出生時(shí)死神與他擦肩而過(guò)，生命險(xiǎn)些斷送在醫(yī)生之手，但他也擁有自己的傳奇人生，炸藥鑄就了諾貝爾的成就。
他出生時(shí)就遇上父親破產(chǎn)，生活十分艱苦。7歲時(shí)父親又將家小留在故鄉(xiāng)，到9歲時(shí)父親工廠生意興隆全家遷到俄國(guó)，這時(shí)生活才開(kāi)始好轉(zhuǎn);10歲父親發(fā)明的魚(yú)雷受到俄國(guó)政府的重視，同時(shí)這也更加加深了他對(duì)炸藥的興趣;17歲他為研究化學(xué)而留學(xué)美國(guó)，兩年后回到俄國(guó);20歲父親獲得俄皇頒授的獎(jiǎng)牌。父親的成就是諾貝爾一生的動(dòng)力，從30歲起諾貝爾開(kāi)始發(fā)明炸藥，三十歲之前的窮苦、父親的激勵(lì)，不斷的學(xué)習(xí)為他傳奇的一生奠定了基礎(chǔ)。
他的努力是有目共睹的，對(duì)科學(xué)的追求以及奉獻(xiàn)也是無(wú)人能比的。因?yàn)檠芯空ㄋ?，許多人包括他的弟弟都死于事故，但他依然堅(jiān)持了下來(lái)。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立屬于自己的實(shí)驗(yàn)室。
他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾，研究炸藥是為了改進(jìn)采礦和道路修筑等和平時(shí)期的工業(yè)應(yīng)用，但炸藥卻被用作戰(zhàn)爭(zhēng)武器來(lái)殺傷人類;他認(rèn)為“我不配成名，而且我也不愛(ài)成名”，但他確實(shí)是享譽(yù)世界的名人。讀后感·他為了科學(xué)付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
在我眼中諾貝爾的成功源于他對(duì)科學(xué)的追求，他不怕困難險(xiǎn)阻勇往直前，在研究的道路上不畏艱難，甚至在事故中失去弟弟也沒(méi)讓他放棄科學(xué)，他無(wú)畏的探索未知與危險(xiǎn)，成功于一生的鉆研與努力。這種精神特別值得我們佳能達(dá)人去學(xué)習(xí)，在工作中會(huì)面臨不同的困難，我們遇到困難不能逃避，而是應(yīng)該勇敢、周密的去解決它。
諾貝爾小時(shí)候看到許多工人用鐵錘一錘一錘地開(kāi)辟山道，不但工人們體力上受不了，花費(fèi)的時(shí)間也很長(zhǎng)。小諾貝爾那聰明的小腦袋便開(kāi)始思考，要是有一種東西能一下把大山辟開(kāi)，該多好啊!很快諾貝爾長(zhǎng)大了，他沒(méi)忘記小時(shí)候開(kāi)辟大山的夢(mèng)想。因此他決定研制出一種東西，使開(kāi)辟山道更方便。開(kāi)始他和他的父親、哥哥一起合作經(jīng)歷了重重困難，終于制造出一種叫“諾貝爾爆炸油”的液體爆炸物，可是這種“諾貝爾爆炸油”在運(yùn)輸過(guò)程中容易爆炸，安全性是永遠(yuǎn)不夠的。因此諾貝爾決定再發(fā)明一種安全、并且威力更大的爆炸物。在接下來(lái)的幾次實(shí)驗(yàn)中，諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢。可是這樣莫大的傷痛和挫折，并沒(méi)有讓諾貝爾停止實(shí)驗(yàn)。
讀到這里，我不禁想起一件令我十分慚愧的事。我10歲生日的時(shí)候，媽媽送我一套“藍(lán)貓電子百拼世界”的拼裝玩具。剛開(kāi)始，我感覺(jué)很新鮮，便迫不及待地拆開(kāi)包裝拼起來(lái)。我先拼了一臺(tái)電風(fēng)扇，接著又拼了一盞小電燈，真是太簡(jiǎn)單了!我決定要來(lái)個(gè)高難度的“測(cè)謊儀”，就按照?qǐng)D紙上的提示，將一個(gè)個(gè)小零件組裝完備，接通電源，可是“測(cè)謊儀”紋絲不動(dòng)。
我便拆下來(lái)重拼，頗有種不達(dá)目的不罷休的豪情，可是我反復(fù)拼了幾次，它像故意跟我作對(duì)似的，金口難開(kāi)。這下，我可沒(méi)有耐心了，把它們往床上一扔就棄之不管了。到現(xiàn)在，這個(gè)拼裝玩具還擱在我的小床頭柜上，落滿了灰塵，都快要結(jié)蜘蛛網(wǎng)了。今天讀了課文，我才知道諾貝爾在實(shí)驗(yàn)中遇到的失敗、傷痛不知是我的多少遍，可是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有灰心，他以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，最終走向成功。這不禁讓我想起一年級(jí)學(xué)過(guò)的一首兒歌：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)……”雖然現(xiàn)在讀起來(lái)好像有點(diǎn)幼稚，但它寓意深刻。是啊，在困難面前我們不能做弱者，要做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!
諾貝爾是我最崇敬的人，我決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能夠像諾貝爾一樣激流勇進(jìn)，努力攀上諾貝爾獎(jiǎng)的高峰。
看了《諾貝爾》這本書(shū)，我受益匪淺，它的幾個(gè)情節(jié)我都記憶猶新。他從一個(gè)無(wú)知的嬰兒走到了科學(xué)和文化的最高層。他成功過(guò)，也失敗過(guò)，在他成功的背后遇到過(guò)無(wú)數(shù)的絆腳石，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，才能成為這個(gè)世界的佼佼者。
這本書(shū)主要是講：阿爾弗雷德·諾貝爾在父親的接送下全家一齊搬遷到俄國(guó)。天生就熱愛(ài)學(xué)習(xí)的諾貝爾去了俄國(guó)后，接觸到更多新知識(shí)，對(duì)科學(xué)和文化有著幾乎癡迷的熱情。因?yàn)閲?guó)內(nèi)的知識(shí)已經(jīng)滿足不了他的需求，17歲的諾貝爾就出國(guó)留學(xué)了。19歲后，收獲了豐富的知識(shí)的諾貝爾回到俄國(guó)。這也為他以后的人生道路鋪好了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)十個(gè)春秋，諾貝爾因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)硝化甘油有非常大的爆炸威力，并運(yùn)用它，讓自己的事業(yè)突飛猛進(jìn)。然而，世事往往是意料之外。他的哥哥與助手在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。意外發(fā)生了，硝化甘油因天氣炎熱導(dǎo)致自燃爆炸，他們當(dāng)場(chǎng)死亡。諾貝爾很傷心，但他越過(guò)了這道坎坷，以驚人的毅力和耐心繼續(xù)進(jìn)行工作。他廢寢忘食。日夜不停地工作。他與助手做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，絞盡腦汁地思考，皇天不負(fù)有心人，終于發(fā)明了達(dá)納炸藥，而且以達(dá)納炸藥為基礎(chǔ)，又發(fā)明了炸膠。這兩項(xiàng)發(fā)明足以讓他走向世界的頂峰。之后，諾貝爾開(kāi)發(fā)了油田，創(chuàng)立了石油公司，并且發(fā)明了一種新型炸藥——無(wú)煙炸藥。
諾貝爾他一聲都在奮斗，一生都在努力，他把人生貢獻(xiàn)給社會(huì)，為社會(huì)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。讓我學(xué)會(huì)了做人要有毅力與耐心，對(duì)每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待。才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
阿爾弗雷德·諾貝爾，這個(gè)家喻戶曉的人，他的豐功偉績(jī)，在歷史上留下了濃重的一筆。
夏日炎炎，我坐在書(shū)桌前靜心讀著《諾貝爾》這本書(shū)，不知不覺(jué)讀到了最后。諾貝爾——一個(gè)將自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的偉大科學(xué)家離我們而去了，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。輕輕合上書(shū)，勇敢頑強(qiáng)、不斷探索、執(zhí)著追夢(mèng)的諾貝爾浮現(xiàn)在我眼前。諾貝爾小時(shí)候體弱多病，家境貧困，但他十分懂事孝順，也絲毫沒(méi)有影響他對(duì)炸藥的熱愛(ài)，他的理想就是發(fā)明各種各樣的炸藥。父母因?yàn)樗胁≡谏?，不同意他接近炸藥。諾貝爾不甘心，從父親的廠里偷來(lái)火藥，潛心研究，反復(fù)試驗(yàn)，深深地愛(ài)上了炸藥研究。他廢寢忘食，晝夜不停，發(fā)明了許多炸藥，向著科學(xué)高峰攀登，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在病逝前，諾貝爾說(shuō)：“雖然生病很痛苦，但不工作更痛苦?！卑?，諾貝爾是多么熱愛(ài)他的工作呀!甚至忘記了自己的生死。他那刻苦鉆研，熱愛(ài)科學(xué)的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。我也是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的孩子。一有空余時(shí)間，我總是會(huì)翻翻有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍，做做小實(shí)驗(yàn)，或打開(kāi)電視機(jī)看看《走近科學(xué)》《綠色空間》等。記得有一次，我看到一個(gè)動(dòng)物學(xué)家為了探索蜜蜂的奧秘，深入虎穴，全身停滿了蜜蜂，在為他嘆服的同時(shí)不禁替他捏了一把汗。原來(lái)他穿了一件特制的衣服，一抖蜜蜂全掉落下來(lái)了。
科學(xué)真是驚險(xiǎn)又神奇啊!怪不得諾貝爾對(duì)科學(xué)這么癡迷!有志者，事竟成。只要我們像諾貝爾，像所有科學(xué)家那樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。那天，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出如何解答，決定放棄。這時(shí)，耳畔傳來(lái)媽媽的鼓勵(lì)：“怎么能輕易放棄呢?這幾天，你不是在看《諾貝爾》這本書(shū)嗎?難道諾貝爾也像你一樣嗎?加油!”一想起諾貝爾，我頓時(shí)來(lái)勁了。我在草稿紙上畫(huà)呀，算呀，總算“撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天”，大獲全勝!感謝《諾貝爾》這本書(shū)，感謝諾貝爾，讓我懂得了只有頑強(qiáng)拼搏，執(zhí)著追求，才能美夢(mèng)成真!
諾貝爾讀后感篇六
簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代，以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要。寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái)，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。
亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一初中生讀后感范文點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。
圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。
諾貝爾讀后感篇七
這幾天，我學(xué)習(xí)了一篇《諾貝爾》的課文，讀著讀著我深深得被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了諾貝爾一生是怎樣通過(guò)自己的不懈努力，而發(fā)明了威力無(wú)比的炸藥的事，但最使我感動(dòng)的是他那樣的大公無(wú)私，他去世后把自己的財(cái)產(chǎn)設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”，鼓勵(lì)人們“為人類作出最大的貢獻(xiàn)吧!”
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢?”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
讀完這本書(shū)，我也開(kāi)始深深地崇拜他，他是一位多才多藝、天資聰明、自學(xué)成才的劃時(shí)代的發(fā)明家和先驅(qū)者;他是一位謙虛、堅(jiān)毅、恪守原則而又勇氣十足的青年;他是一位盡管身體孱弱而又屢遭嚴(yán)重挫折，在極端惡劣的條件下矢志不渝地堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造而一舉成功的巨人。
他的身上有許多讓我敬佩的精神，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，長(zhǎng)大以后也當(dāng)一名發(fā)明家，為人類奉獻(xiàn)出自己的最大能了。
諾貝爾讀后感篇八
逐翻開(kāi)青春發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將其裝訂的極其拙劣，不得不說(shuō)，青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，習(xí)題試卷湮沒(méi)了我們的奇思妙想，升學(xué)考試讓人無(wú)暇顧及創(chuàng)新實(shí)踐，我們終未逃出思維的怪圈，只是循著前人的印跡，回到原點(diǎn)亦一無(wú)所知。
我們的思維越來(lái)越固有化，被動(dòng)的接受也被動(dòng)的理解課本上那些晦澀抽象的知識(shí)，一些實(shí)驗(yàn)的原理步驟對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也僅限于課本上的插圖，我們的能力變得越來(lái)越有限，受限于悄然流逝的時(shí)間，受限于競(jìng)爭(zhēng)激烈的應(yīng)試制度，受限于對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的感知遙遠(yuǎn)而模糊。逐漸喪失了敢于標(biāo)新立異，獨(dú)樹(shù)一幟的勇氣和膽識(shí)，挑戰(zhàn)諾貝爾好像對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可思議。
或許是天性使然，或許是環(huán)境所致，“中國(guó)制造”的孩子與“德國(guó)制造”的孩子的相比有很大差距，在德國(guó)從小就注重孩子的獨(dú)立生活能力和創(chuàng)造動(dòng)手能力，大多數(shù)德國(guó)人從事的是工程師等職業(yè)，他們喜歡逛建材廣場(chǎng)，自己制作有趣的小工具，甚至獨(dú)自裝修房子。這作文或許是德國(guó)人斬獲一半諾貝爾獎(jiǎng)的原因吧！
抱怨無(wú)能為力……這樣或那樣的負(fù)面情緒好像總是如影隨形，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨掉我們的耐心和興趣，長(zhǎng)此以往，何來(lái)積極創(chuàng)新？怎樣挑戰(zhàn)那一個(gè)個(gè)不可能？居里夫人潛心研究四年，只為提煉那十分之一克的鐳；屠呦呦以身試藥致肝中毒，終發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧效用；莫言輟學(xué)勞動(dòng)，不忘積極進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
諾貝爾讀后感篇九
通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩(shī)句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因?yàn)樗粋€(gè)哲理：“能者為師，虛心請(qǐng)教?！蹦阋?jiàn)過(guò)高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見(jiàn)過(guò)大海吧？它是那樣壯麗無(wú)邊！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深”的哲理。
人的一生猶如一條長(zhǎng)路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來(lái)提醒你，它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典，自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更艷持得更久。讓它來(lái)耕耘我們心中的土地，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！
諾貝爾讀后感篇十
諾貝爾是個(gè)偉大而又使人崇敬的人，他把自己的一生都托付給了炸藥。
諾貝爾出生在一個(gè)憑困的家庭中，爸爸在他四歲時(shí)，就去俄國(guó)創(chuàng)業(yè)了離家五年都沒(méi)有回來(lái)，在諾貝爾快要出生時(shí)，他們家因受到火災(zāi)侵家蕩產(chǎn)，所以他營(yíng)養(yǎng)不足，生下來(lái)就體弱多病，沒(méi)有人相信他能活下來(lái)，只有他的媽媽堅(jiān)信著。一天平安夜，諾貝爾的大哥羅伯特高興的拿著一只烤鵝腿跑進(jìn)了家里，這是別人送的，那只烤鵝腿成了諾貝爾一生吃的最香的烤鵝腿，那時(shí)讓媽媽要一大口，然后再一人一口。
一天他們終于收到了諾貝爾爸爸的來(lái)信信中說(shuō)：他成功的發(fā)明了地雷和水雷，他已經(jīng)寄了一大筆錢(qián)給他們，讓他們風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)到俄國(guó)團(tuán)聚。
諾貝爾從小就想當(dāng)一名詩(shī)人，因?yàn)榧胰说姆磳?duì)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。他受父親影響，慢慢的喜歡上了炸藥，他想成為一名發(fā)明家。
俄國(guó)與英、法兩國(guó)大戰(zhàn)諾貝爾爸爸的工廠拿到了許多訂單，后來(lái)俄國(guó)戰(zhàn)敗，他們認(rèn)為是俄國(guó)的裝備不如英、法兩國(guó)，所以取消了國(guó)內(nèi)簽訂的全部合同，使諾貝爾爸爸的工廠破產(chǎn)。經(jīng)過(guò)多年的努力發(fā)明了"黃色炸藥"和"巴里斯梯"但他的`弟弟埃米爾因幫諾貝爾去世了。一天諾貝爾讀到了自己的補(bǔ)告，沒(méi)想到是報(bào)紙搞錯(cuò)了，是他的二哥路德維希出事了，他一直拼命的工作，最后積勞成疾，病逝。諾貝爾六十歲生日時(shí)，突然想回到自己的祖國(guó)，在他五十六歲時(shí)他怕自己突然去世便寫(xiě)好了遺書(shū)，1896年8月諾貝爾的大哥羅伯特去世了，而諾貝爾的心臟病也惡化，他去了巴黎治病，那是他只要廚娘做了一只烤鵝腿，懷念小時(shí)候的那次最美好的時(shí)光。醫(yī)生全力搶救但是沒(méi)有用，諾貝爾1896年12月10日凌晨2時(shí)結(jié)束了他轟轟烈烈的一生。最后他用自己賺來(lái)的億萬(wàn)巨款，創(chuàng)造了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾是多么勇敢，面對(duì)危險(xiǎn)的炸藥他竟一點(diǎn)都不怕，他經(jīng)過(guò)那么多的挫折竟不放棄，他那堅(jiān)持不解的精神我要向他學(xué)習(xí)！
諾貝爾讀后感篇十一
諾貝爾，瑞典人，19世紀(jì)的偉大科學(xué)家。
他擁有著科學(xué)家們共有的努力，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著以及犧牲奉獻(xiàn)。因?yàn)檠芯空ㄋ?，許多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然堅(jiān)持了下來(lái)。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立“船上化工廠”。
他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾：他的目的是以改進(jìn)采礦和道路修筑等和平時(shí)期工業(yè)，但他卻看到炸藥被用作戰(zhàn)爭(zhēng)武器以殺傷人類；他與人相處時(shí)興致勃勃，但私下卻郁郁寡歡；他認(rèn)為“我不配成名，而且我也不愛(ài)成名”但他確實(shí)名譽(yù)世界的人。他為了科學(xué)付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
他為后人留下的話中“生命，那是自然付給人類雕琢的寶石?！薄叭祟悘男掳l(fā)現(xiàn)中得到的好處總要比壞處多?！薄?。
我的理想。
是為人類過(guò)上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用?！薄拔铱床怀鑫覒?yīng)得到任何榮譽(yù)，我對(duì)此也沒(méi)有興趣?！笔呛笕藢?duì)科學(xué)執(zhí)著追求中的動(dòng)力與原則，也是對(duì)未來(lái)生活的追求與向往。
人們稱呼諾貝爾為“熱愛(ài)和平的炸藥大王”。他在科學(xué)研究上的研究與愛(ài)因斯坦有些相似。都是極度熱愛(ài)和平的人道主義者，都厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，都熱愛(ài)科學(xué)，也都更加的促進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)。愛(ài)因斯坦在后半生中為人類的和平與慈善事業(yè)而奔走，諾貝爾則為人類的物理、化學(xué)、生理、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平在死后貢獻(xiàn)了畢生積蓄。
在我眼中諾貝爾成功源于他的好奇，他的不斷反復(fù)研究，他的刻苦鉆研書(shū)本知識(shí)，他無(wú)畏的探索未知與危險(xiǎn)。他的成功，起源于對(duì)炸彈偶爾的一次好奇，成功于一生的鉆研與努力。
諾貝爾讀后感篇十二
諾貝爾的一生是輝煌的，也是艱苦的。他最終憑借頑強(qiáng)的毅力完善了他的炸彈的改造，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
讀了他的一生，讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)強(qiáng)和持之以恒。
諾貝爾幼年時(shí)體弱多病，很難生存下去，慈愛(ài)的母親送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他在病弱中頑強(qiáng)著成長(zhǎng)著，他的父親是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，但最主要的就是對(duì)炸彈的酷愛(ài)，想要自己制造出屬于自己的炸彈。他從小受到父親的影響。就對(duì)炸彈的酷愛(ài)。
諾貝爾從小就聰明過(guò)人，他的導(dǎo)師給了他幾本外語(yǔ)書(shū)，他在一個(gè)星期就通過(guò)一種自己自創(chuàng)的智力游戲把幾國(guó)語(yǔ)言都學(xué)會(huì)了，并且翻譯過(guò)來(lái)，可見(jiàn)其學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。長(zhǎng)大后，他就開(kāi)始了對(duì)炸彈的研究，俗話說(shuō)的好，天下是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，他通過(guò)自己的努力改變了炸彈的威力。一有時(shí)間，他就會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的研究，為了改良炸彈的易爆性，他嘗試了上萬(wàn)種的試驗(yàn)，最終可見(jiàn)其艱苦的研究換來(lái)了成功。
從諾貝爾的樂(lè)力奉獻(xiàn)，給世界所處在困難中人送出了他的全部積蓄。在他逝世前，把最后的錢(qián)創(chuàng)建諾貝爾獎(jiǎng)和和平獎(jiǎng)，沒(méi)有留下一分錢(qián)給后代，他希望后代能夠獨(dú)立自主，自力更新，而不是依靠別人的勞動(dòng)來(lái)獲取。他讓我感動(dòng)了，讓我明白了只要人人都有愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
諾貝爾讀后感篇十三
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
星期天，我懷著開(kāi)心的心情讀了《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》?！吨Z貝爾獎(jiǎng)明星故事》講了許多科學(xué)家是怎樣堅(jiān)持不懈，追求夢(mèng)想，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的故事。
其中我最感興趣的就是威廉·拉姆塞的故事。這個(gè)故事講：威廉·拉姆塞的出生在他父母的中年時(shí)期，于是他的父母很重視這個(gè)來(lái)之不易的孩子。拉姆塞在三歲的時(shí)候，父母經(jīng)常讓他朗誦圣經(jīng)，還教他一些除了學(xué)校以外的知識(shí)，甚至還讓他學(xué)會(huì)了其他國(guó)家的語(yǔ)言，每天拉小提琴也是他的必修課。眾人都認(rèn)為這孩子會(huì)覺(jué)得這些東西很枯燥無(wú)味，但事實(shí)正好相反，他不僅沒(méi)有乏味，還認(rèn)真地投入了進(jìn)去。他每次看的圣經(jīng)都不是英文版的，而通常是法語(yǔ)或德語(yǔ)版。后來(lái)人們才知道他是靠閱讀圣經(jīng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他經(jīng)常去教堂，不僅僅是閱讀外文版的圣經(jīng)，還為了看教堂里的窗子。窗子被分成了幾何圖形，而拉姆塞就利用這些圖形驗(yàn)證學(xué)校里學(xué)過(guò)的幾何定理。而他在任主席一職的時(shí)候，就曾用過(guò)許多語(yǔ)言，讓很多化學(xué)家吃驚。由于他幼年時(shí)候就表現(xiàn)出非同尋常的才華，長(zhǎng)大后也非常出色，當(dāng)眾人認(rèn)為他肯定會(huì)去當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家或者外語(yǔ)教師的時(shí)候，一件決定他命運(yùn)的事情發(fā)生了。一天他正在和伙伴們踢球，可是不小心可是不小心撞到其他隊(duì)員的身上，腿也被摔傷了。在他住院的時(shí)候，母親也經(jīng)常給他讀一些書(shū)，有一天，母親讀到一個(gè)化學(xué)常識(shí)，拉姆塞非常感興趣，便把書(shū)奪過(guò)來(lái)，自己看了起來(lái)。于是，他就喜歡上了化學(xué)。拉姆塞付出比普通人要將近一倍的努力，終于提前考上了格拉斯哥大學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候，他獲得了去德國(guó)海德堡大學(xué)分析化學(xué)的機(jī)會(huì)。跟隨著名化學(xué)家本生的時(shí)候，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，又獲得了去蒂賓根大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。在費(fèi)迪克教授指導(dǎo)下，他發(fā)表了一篇論文，由于這篇論文獲得了博士學(xué)位，那一年他年僅20歲。后來(lái)他讀了新一期的自然報(bào)，看到了一篇由英國(guó)物理學(xué)家斯特拉特。瑞利發(fā)表的文章。這邊科學(xué)報(bào)道報(bào)道了瑞利的實(shí)驗(yàn)得不到解釋，于是拉姆塞打電話聯(lián)系了銳利，表示自己愿意研究這一課題的意思。拉姆塞實(shí)驗(yàn)和瑞利不同，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他大吃一驚的東西存在于空氣里。可是他的化學(xué)之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他收到了一封英國(guó)的化學(xué)教授亨利。梅爾斯的`信。梅爾斯的信中說(shuō)讓他做一個(gè)，至今還得不到完全肯定的實(shí)驗(yàn)。得知這個(gè)消息的拉姆塞放下手頭的工作。做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是他發(fā)現(xiàn)了地球上的太陽(yáng)元素。后來(lái)他又做了許多實(shí)驗(yàn)，并且填補(bǔ)了元素周期表的空缺，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
讀完了這個(gè)科學(xué)故事以后，我明白了要從小時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，并勇于創(chuàng)新，機(jī)會(huì)是給有認(rèn)真準(zhǔn)備的人的。還經(jīng)常努力，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。用自己的行動(dòng)來(lái)證明理論。就是看似平常的東西，也會(huì)被你變的不平常。就讓我們一起學(xué)學(xué)拉姆塞的樣子，把科學(xué)運(yùn)用到生活之中吧。如果你在科學(xué)方面有一點(diǎn)小天賦，沒(méi)準(zhǔn)還能在科學(xué)方面有重大研究呢。
《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》讓我明白了許多許多的科學(xué)家是怎樣成名的，也讓我明白啦，需要堅(jiān)持不懈的精神才能把每件事給做好。這以后，《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》這本書(shū)一直鼓勵(lì)著我，讓我勇敢前行。
諾貝爾讀后感篇十四
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十五
阿爾弗雷德·諾貝爾：瑞典人，1833年10月21日出生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。
小時(shí)候的阿爾弗雷德十分可憐。他自幼體弱多病，別的小朋友能在外面自由地玩耍，而他卻只能在家里，他十分羨慕別的小朋友能在外面玩。阿爾弗雷德一出生爸爸就破產(chǎn)了，他們被迫只能搬到一所簡(jiǎn)陋的小屋子里。他4歲時(shí)爸爸去芬蘭謀生，這時(shí)，三個(gè)孩子的生活起居都將由他們的媽媽--羅琳娜身上。只要照顧的稍有疏忽，他就會(huì)發(fā)燒、抽風(fēng)、胃痛。
苦盡甘來(lái)，在1842年10月，阿爾弗雷德的爸爸創(chuàng)業(yè)又成功了，家庭也比較富有了，爸爸把他們一家人接去了芬蘭波羅的圣彼得堡居住。
阿爾弗雷德十分聰明。用于戰(zhàn)爭(zhēng)中的“黑色炸藥”威力太小了，人們決定研制威力較大的炸藥，阿爾弗雷德也感興趣。一天，阿爾弗雷德的家庭教師給阿爾弗雷德帶來(lái)了一小瓶的三硝酸甘油酯，這啟發(fā)了阿爾弗雷德。因此，阿爾弗雷德潛心研究炸藥，卻從未成功。1863年10月14日，阿爾弗雷德成功了，并申請(qǐng)了三硝酸甘油酯炸藥的專利。
1864年，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，阿爾弗雷德又一次失敗了，他的弟弟在爆炸中走了，他的爸爸、媽媽都很傷心，所以病倒了。阿爾弗雷德很快就從陰影中走了出來(lái)，之后又發(fā)明了達(dá)納炸藥、炸膠。為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
1971年，阿爾弗雷德受大哥和二哥之邀，去巴庫(kù)提煉石油，并在1879年辦下了公司。之后，他們的生意越來(lái)越好，其他人眼紅了，也效仿他們，使得阿爾弗雷德的公司漸漸失利。禍不單行，他們的公司又發(fā)生了火災(zāi)和爆炸，這下多虧了阿爾弗雷德聰明的頭腦，才能保住公司。
阿爾弗雷德一生忠于科學(xué)，卻與愛(ài)情無(wú)緣，他直到死都沒(méi)有一個(gè)孩子。阿爾弗雷德是科學(xué)的巨匠，他不愛(ài)金錢(qián)，就連他遺囑設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng)都是鼓勵(lì)和幫助人們的。
諾貝爾讀后感篇十六
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《諾貝爾傳》，于是這本書(shū)就讓我愛(ài)不釋手。手捧此書(shū)，我狼吞虎咽般吞噬著書(shū)里的.精華。
少年時(shí)代的諾貝爾勤奮好學(xué)，成年之后致力于發(fā)明事業(yè)，以百折不回的精神發(fā)明了三硝酸甘油酯炸藥、達(dá)納炸藥、炸膠，此外，還獲得了355項(xiàng)其他技術(shù)發(fā)明專業(yè)。諾貝爾一生中積累了巨額財(cái)富，他將這些錢(qián)通過(guò)設(shè)立諾貝爾基金，無(wú)私地獻(xiàn)給了促進(jìn)世界和平、科學(xué)、文學(xué)發(fā)展事業(yè)。進(jìn)百年來(lái)，諾貝爾獎(jiǎng)金對(duì)世界科學(xué)、文學(xué)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)行了深遠(yuǎn)的影響。
諾貝爾是一個(gè)孤獨(dú)的發(fā)明家，他非常希望自己能在一個(gè)和平與安寧的環(huán)境中進(jìn)行工作，但這從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。在他的一生中，他一次又一次地經(jīng)受著巨大的折磨和無(wú)情的打擊。諾貝爾用他的頭腦思索著，用他那勤奮的工作態(tài)度嘗試著，為世人留下了355項(xiàng)專利。他的研究成果與杰出的發(fā)明創(chuàng)造為人類做出了不朽的奉獻(xiàn)。諾貝爾先生用他的一生為代價(jià)，換來(lái)造福人類的研究成果，他是偉大的；當(dāng)他看見(jiàn)自己的炸藥用于戰(zhàn)場(chǎng)上，這是令他失望的，但他用自己的力量來(lái)支持和平，他渴望和平。
諾貝爾先生他那執(zhí)著、勤奮、好學(xué)的精神令我非常敬佩。我下定決心，一定要向諾貝爾先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢面對(duì)的精神。
諾貝爾讀后感篇十七
我閱讀了這本書(shū)以后讓我懂得了一句話：“知足是唯一的財(cái)富”。
想必大家一定知道窮人的孩子早當(dāng)家吧！伊曼紐爾先生就是一個(gè)遺腹子，因?yàn)樗麆偝錾赣H就躺在了墳?zāi)估?。不過(guò)，三年后伊曼紐爾回到了瑞典。屁股還沒(méi)做穩(wěn)一個(gè)好機(jī)會(huì)就降臨到這位年輕人頭上。
諾貝爾一家似乎天生和火結(jié)緣，火焰另他們一夜之間身無(wú)分文，火焰曾吞噬了他們的親人，但那噴爆發(fā)的火焰也給他們帶來(lái)了享之不盡的名望與財(cái)富。在圣彼得堡的時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，阿爾雷弗德已經(jīng)長(zhǎng)到18歲，無(wú)論在生理上還是心理上，他都已成為一個(gè)出色的棒小伙子了。如今的他知識(shí)淵博，反應(yīng)靈敏，思維活躍，考慮起問(wèn)題來(lái)細(xì)致周到，不像同齡的小伙子那樣毛毛躁躁。
阿爾弗雷德在圣彼得堡一邊給哥哥當(dāng)助手，出主義，一邊忙著搞起了自己的發(fā)明研究。雖然在俄國(guó)的生活還算愜意。不過(guò)，阿爾弗雷德在俄國(guó)快待不住了，他躍躍欲試，想要自己試試，想要闖蕩天下。就在阿爾弗雷德在科研上突破一個(gè)有一個(gè)障礙的同時(shí)，他的企業(yè)家風(fēng)范也日漸顯露出來(lái)。一個(gè)龐大的實(shí)業(yè)王國(guó)從瑞典的小船上邁開(kāi)大步，走向世界大地。
阿爾弗雷德一生致力于實(shí)業(yè)，終生未婚，鮮為人知的是，他曾與維也納的一名賣(mài)花少女有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情經(jīng)歷，這段感情持續(xù)了整整18年。和普通人一樣阿爾弗雷德嘗到了愛(ài)情的甜蜜，也被愛(ài)情折磨、為愛(ài)情所苦。
阿爾弗雷德感到，自己畢生的努力和心血并沒(méi)有得到世人的理解：“這個(gè)意義上說(shuō)，“我”的一生失敗極了，我簡(jiǎn)直白白活了一大把年紀(jì)?！钡拇_在普通人的眼里，諾貝爾是一個(gè)惟利是圖，為了得到利益甚至不惜把人類推向戰(zhàn)爭(zhēng)的人。
1896年12月10日，阿爾弗雷德·諾貝爾在意大利長(zhǎng)逝，終年六十三歲。
向阿爾弗雷德當(dāng)初所希望的一樣，諾貝爾的頒發(fā)成了全世界人民的盛事，它引起廣大民眾深切關(guān)注，使他們的目光聚集在杰出人事身上，并從這些偉大人物的身上汲取精神的力量。
諾貝爾讀后感篇十八
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文章，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十九
諾貝爾大家一定知道，他發(fā)明了炸藥，也是他，創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的“諾貝爾獎(jiǎng)”。
這本書(shū)主要講的是諾貝爾從幼年一直到他逝世這幾十年間所發(fā)生的一系列事情，其中令我映象最深的是在他發(fā)明炸藥期間遇到的.一系列挫折。他的弟弟也因此被炸死了，但事情并沒(méi)有就此結(jié)束。在1866年3月到5月間，又發(fā)生了三起爆炸事件，但諾貝爾并不害怕失敗，也不管人們的指責(zé)和反對(duì)，他依舊專心致致地發(fā)明，最終在1866年10月成功發(fā)明了安全的達(dá)納炸藥。
這件事令我震驚，因?yàn)閺倪@件事可以看出諾貝爾對(duì)研究炸藥的決心之大、毅力之強(qiáng)。因?yàn)橐话闳巳绻鎸?duì)這么危險(xiǎn)的物品一定會(huì)退縮，再何況那時(shí)政府對(duì)炸藥反感非常大，如果你沒(méi)有強(qiáng)烈的決心，面對(duì)政府的壓力就會(huì)退縮，更別說(shuō)炸藥這個(gè)危險(xiǎn)物品了。更令人感動(dòng)的是他在逝世之后竟然把所有的錢(qián)都捐給了人類，用于獎(jiǎng)勵(lì)在各行各業(yè)有重成就的人，也就是眾所周知的“諾貝爾獎(jiǎng)”。這是一般有做不到的，因?yàn)橹Z貝爾所積累的財(cái)富在當(dāng)年總共有3300多萬(wàn)瑞典克朗，一般人都會(huì)留一部分給家人，而諾貝爾卻沒(méi)有。
諾貝爾是一個(gè)偉大而平凡的人，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)定不移的信心。因?yàn)樾判膶?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。我們做任何事情都要對(duì)自己有信心，并要堅(jiān)持不懈地努力，否則將一事無(wú)成。
諾貝爾讀后感篇一
在世界科學(xué)史上，有這么一個(gè)偉大的發(fā)明家，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，還把自己的遺產(chǎn)捐贈(zèng)給科學(xué)事業(yè)，以他的名字命名的最高的科學(xué)大獎(jiǎng)――諾貝爾獎(jiǎng)。
主要講了諾貝爾的爸爸是研究炸藥的，諾貝爾也因受影響。他在三硝酸甘油酯研究方面取得巨大成就，在歐美等五大洲20多個(gè)國(guó)家開(kāi)了約100家公司和工廠，有巨大財(cái)富，他雖然生產(chǎn)炸藥，但諾貝爾熱愛(ài)和平。他生產(chǎn)炸藥主要用于工業(yè)生產(chǎn)。
諾貝爾對(duì)別人是有求必應(yīng)，把很多財(cái)富都捐給了慈善事業(yè)，他對(duì)鄰人的慈愛(ài)，并不僅限于金錢(qián)和財(cái)物，有時(shí)他也會(huì)給予忠告，有時(shí)則以是，誠(chéng)摯的友誼來(lái)支援，他把一大筆財(cái)產(chǎn)用于了慈善事業(yè)。
我們要學(xué)習(xí)諾貝爾的這種精神，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，我們要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈回報(bào)社會(huì)的博愛(ài)精神。
諾貝爾讀后感篇二
自從讀了《諾貝爾》之后，我體會(huì)最深的是他杰出的3大品質(zhì)：天分、勤奮和執(zhí)著。諾貝爾1833年出生在瑞典首都斯德哥爾摩。他從小就很有天分，再加上種種努力，終于為國(guó)家的軍事事業(yè)上做出了杰出的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我反省我自己，想起了以前學(xué)小提琴的事情。那時(shí)候，人人都夸我是個(gè)聰明、有天分的孩子。但是，我還有一些懶惰，沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待這件事情。結(jié)果，小提琴表現(xiàn)不是很突出，浪費(fèi)了我的天分。從這件事上我認(rèn)為，除了適當(dāng)?shù)奶旆趾颓趭^學(xué)習(xí)之外，還要有一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著。也就是對(duì)自己在做的事情很沉迷，一心一意把事情做好，做完整。
馬上讀六年級(jí)了，我準(zhǔn)備執(zhí)著、勤奮地學(xué)習(xí)，不受電腦游戲的影響，安排好自己的時(shí)間，提高效率。我理解出的公式是：
天分+勤奮+執(zhí)著=成功!
諾貝爾讀后感篇三
第一次接觸《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，乳臭未干的我讀了這本書(shū)，并沒(méi)有太多感悟，只是覺(jué)得書(shū)里的主人公保爾·柯察金好厲害啊，經(jīng)歷了那么多磨難，卻還是以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，最后還有那么大的成就，真令人敬佩。
如今，逐漸成長(zhǎng)的我，每一次翻開(kāi)書(shū)，都帶著不同的復(fù)雜心情，反反復(fù)復(fù)地把這本書(shū)讀了又讀，希望得到新的理解與體會(huì)。
懷著一如既往的求知欲望，我先利用網(wǎng)絡(luò)查找了此書(shū)作者奧斯特洛夫斯基的相關(guān)資料。他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，由于家境貧寒，只讀過(guò)三年書(shū)。因?yàn)槭赂锩膭倮?，他加入騎兵團(tuán)，成為了一名戰(zhàn)士，積極投身于保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的'斗爭(zhēng)。在一次戰(zhàn)斗中，他身負(fù)重傷，于是便轉(zhuǎn)業(yè)到地方，在此期間，又得了傷寒和風(fēng)濕病。二十三歲時(shí)全身癱瘓，他沒(méi)有灰心喪氣，以頑強(qiáng)的毅力，克服了常人難以想象的困難，開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)，他的身體狀況進(jìn)一步惡化，雙目失明，但他依舊以那驚人的毅力，請(qǐng)人代筆，終于，于1933年寫(xiě)成了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看著這似曾相識(shí)的文字，我有種熟悉的感覺(jué)。這不就是和本書(shū)主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷相差無(wú)幾嗎？原來(lái)，這是一部自傳體小說(shuō)，其中的許多故事情節(jié)都來(lái)源于作者的親身經(jīng)歷。這本書(shū)的主要內(nèi)容也是講一個(gè)貧苦少年由在社會(huì)底層掙扎的普通人逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)為祖國(guó)和人民奮斗終身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的艱難歷程。
生活給予保爾重重打擊，他卻沒(méi)有因此自暴自棄。他那頑強(qiáng)的毅力，讓我們的敬佩之心油然而生。當(dāng)他負(fù)傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍然在后方堅(jiān)持努力做貢獻(xiàn)；當(dāng)他被診斷為神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他還是沒(méi)有退縮，像往常一樣工作；當(dāng)他全身癱瘓，雙目失明之際，他依舊沒(méi)有放棄，堅(jiān)決地用文字與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是，鋼鐵就是這樣煉成的！堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折和困難，敢于迎難而上，才能取得最終的成功。
在學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)有許多不如意的小事令我煩躁不已，對(duì)生活充滿失望和惆悵。但當(dāng)我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我對(duì)這些事情的態(tài)度發(fā)生了變化。比起保爾·柯察金所經(jīng)歷的各種磨難，那些小事又算得了什么呢？我不再以消極的態(tài)度對(duì)待生活，而是以一個(gè)嶄新的態(tài)度樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難。在人生旅途中，我們要有頑強(qiáng)的毅力，鋼鐵般的意志，更要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民、社會(huì)和國(guó)家做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人！
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諾貝爾讀后感篇四
看戲看門(mén)道，讀書(shū)讀人生。這《水滸傳》里有答案。柴進(jìn)人稱柴大官人，在梁山一百零八將中最有身份。原來(lái)，宋太祖趙匡胤陳橋兵變黃袍加身，后周世宗皇帝柴榮眾叛親離，主動(dòng)提出讓位，趙匡胤由此輕松得天下，柴家讓位“有德”，趙匡胤很激動(dòng)，賜予柴家“丹書(shū)鐵券”，憑此券柴家子孫可永遠(yuǎn)免死。而柴進(jìn)為柴榮的嫡派子孫，身份更是“顯赫”。
與皇家有如此“交情”，柴進(jìn)該消停了吧?但柴進(jìn)的做派卻是另一番模樣。
那林沖被發(fā)配，由兩個(gè)公人押往滄州，三人行到晌午，早望見(jiàn)官道上有個(gè)酒店。林沖三人進(jìn)店坐下，等了半個(gè)時(shí)辰，酒保并不來(lái)問(wèn)。林沖等得不耐煩，把個(gè)桌子敲著道：“你這店主人好欺客，見(jiàn)我是個(gè)犯人，便不來(lái)睬我。我又不白吃你的。是甚道理?”店主說(shuō)道：“你這人，原來(lái)不知我的好意。
俺這村中有個(gè)大財(cái)主，姓柴名進(jìn)，專一招接天下往來(lái)的好漢，常常囑咐我們，酒店里如有流配來(lái)的犯人，可叫他投我莊上來(lái)，我自資助他?！焙罅譀_與柴進(jìn)相遇時(shí)，柴進(jìn)滾鞍下馬，就草地上便拜，還攜住林沖的手，同行到莊上。莊上殺羊抬酒，柴進(jìn)每日好酒好食款待十多日。公人一再催促要行，柴進(jìn)又是修書(shū)牢城管營(yíng)、差撥，又是送錢(qián)與林沖。臨別時(shí)還吩咐道：過(guò)幾日使人送冬衣來(lái)與教頭。柴進(jìn)這樣殷勤地結(jié)交過(guò)王倫、林沖、宋江、武松、杜遷等。
大官人賣(mài)力地取悅于江湖，必是有求于江湖，否則難道僅是因?yàn)檠瞿教煜掠⒑绬?
各位看官往下看就明白了。柴進(jìn)叔父柴皇城的宅子被知府的小舅子看中，柴皇城拿出“丹書(shū)鐵券”與之理論，竟被毆打。柴進(jìn)前去與之論理，反被鎖進(jìn)死牢，打得皮開(kāi)肉綻、鮮血迸流。柴皇城被抄家，那宅子被高官搶占。
諾貝爾讀后感篇五
在世界科學(xué)史上，有這樣一位偉大的科學(xué)家：他不僅把自己的畢生精力都奉獻(xiàn)給了科學(xué)，而且把自己的全部遺產(chǎn)都捐獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，經(jīng)自己的名字命名為最高等級(jí)的獎(jiǎng)。他就是世人皆知的化學(xué)家、發(fā)明家——諾貝爾。
諾貝爾是瑞典化學(xué)家、工程師、諾貝爾獎(jiǎng)金的創(chuàng)立人。他出生于瑞典的首都—斯德哥爾摩。在他幼年的時(shí)候，父親去了俄國(guó)工作，小諾貝爾就跟從家庭老師學(xué)習(xí)。后來(lái)回到父親在俄國(guó)的工廠里開(kāi)始工作，并從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì)?；氐饺鸬浜?，他轉(zhuǎn)移志趣開(kāi)始研究炸藥。諾貝爾一生擁有三百五十五項(xiàng)專利發(fā)明，其中發(fā)明炸藥是最為出名的一項(xiàng)。
讀了這個(gè)故事，讓我感觸很深。人生是坎坷的，總會(huì)遇到很多困難，諾貝爾卻沒(méi)有退縮，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。從古到今，歷史上有許多這樣的人值得我們學(xué)習(xí)，如改進(jìn)造紙術(shù)的蔡倫，他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，雖然都失敗了，但他并沒(méi)有放棄，終于成功用破布等材料做成了紙。如數(shù)學(xué)天才、大發(fā)明家祖沖之，他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦研究，發(fā)現(xiàn)了圓周率，發(fā)明了水碓磨、指南車(chē)等，取得了卓越成就。
我又想起今年春節(jié)期間，我和家人一起去爬山，爬到一半我就累得喘不過(guò)氣了，在爸媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持不懈，終于爬到了山頂。我看著山下的美景，一種自豪感油然而生，仿佛有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)，收獲了成功的快樂(lè)。
諾貝爾一生的故事令人感動(dòng)，同時(shí)，他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)，也讓我明白了：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待、勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)，不能半途而廢，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，只有堅(jiān)持不懈的努力才能收獲的喜悅。
說(shuō)到諾貝爾，我相信大家對(duì)他并不陌生。這個(gè)寒假，我讀了一本《諾貝爾》的書(shū)，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧。
諾貝爾是世界的化學(xué)家、工程師以及諾貝爾獎(jiǎng)金創(chuàng)立人。他出生于瑞典首都斯德哥爾摩，幼年時(shí)一直忍受著疾病的折磨，飽受煎熬，但他不屈不撓，沒(méi)有被病魔所，反而把它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊ＶZ貝爾酷愛(ài)讀書(shū)，家里的每本書(shū)都會(huì)被他翻個(gè)遍。長(zhǎng)大后他先從事科學(xué)研究和機(jī)械設(shè)計(jì)，后來(lái)開(kāi)始研究炸藥，并發(fā)明了雷管的引爆，還發(fā)明了無(wú)煙炸藥。終于，功夫不負(fù)有心人，1884年諾貝爾被推薦為瑞典皇家科學(xué)會(huì)、倫敦皇家科學(xué)會(huì)、巴黎技術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員。諾貝爾臨死前，為了讓后人向科學(xué)的高峰努力攀登，用自己的資金創(chuàng)立了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)本和墨水的閑居者，等于是一具有生命的僵尸?！笔前?，書(shū)是智慧的源泉，它能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航，能讓我們的羽翼更加豐滿，能讓我們像雄鷹一樣展翅高飛。我們要像諾貝爾那樣有毅力、有恒心、不怕挫折、不怕困難、敢于嘗試、敢于付出，這樣才能成為一個(gè)有所作為的人。
諾貝爾是堅(jiān)強(qiáng)的，雖然親人相繼離世，他又飽受病痛的折磨，但諾貝爾心中依然閃耀著科學(xué)的火花;諾貝爾是偉大的，他把自己畢生的精力全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè);諾貝爾更是無(wú)私的，他把自己的遺產(chǎn)全部貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)。
阿爾弗雷德·諾貝爾出生在瑞典，是19世紀(jì)偉大的科學(xué)家。自出生以來(lái)命運(yùn)的坎坷就降臨在他的身上，出生時(shí)死神與他擦肩而過(guò)，生命險(xiǎn)些斷送在醫(yī)生之手，但他也擁有自己的傳奇人生，炸藥鑄就了諾貝爾的成就。
他出生時(shí)就遇上父親破產(chǎn)，生活十分艱苦。7歲時(shí)父親又將家小留在故鄉(xiāng)，到9歲時(shí)父親工廠生意興隆全家遷到俄國(guó)，這時(shí)生活才開(kāi)始好轉(zhuǎn);10歲父親發(fā)明的魚(yú)雷受到俄國(guó)政府的重視，同時(shí)這也更加加深了他對(duì)炸藥的興趣;17歲他為研究化學(xué)而留學(xué)美國(guó)，兩年后回到俄國(guó);20歲父親獲得俄皇頒授的獎(jiǎng)牌。父親的成就是諾貝爾一生的動(dòng)力，從30歲起諾貝爾開(kāi)始發(fā)明炸藥，三十歲之前的窮苦、父親的激勵(lì)，不斷的學(xué)習(xí)為他傳奇的一生奠定了基礎(chǔ)。
他的努力是有目共睹的，對(duì)科學(xué)的追求以及奉獻(xiàn)也是無(wú)人能比的。因?yàn)檠芯空ㄋ?，許多人包括他的弟弟都死于事故，但他依然堅(jiān)持了下來(lái)。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立屬于自己的實(shí)驗(yàn)室。
他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾，研究炸藥是為了改進(jìn)采礦和道路修筑等和平時(shí)期的工業(yè)應(yīng)用，但炸藥卻被用作戰(zhàn)爭(zhēng)武器來(lái)殺傷人類;他認(rèn)為“我不配成名，而且我也不愛(ài)成名”，但他確實(shí)是享譽(yù)世界的名人。讀后感·他為了科學(xué)付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
在我眼中諾貝爾的成功源于他對(duì)科學(xué)的追求，他不怕困難險(xiǎn)阻勇往直前，在研究的道路上不畏艱難，甚至在事故中失去弟弟也沒(méi)讓他放棄科學(xué)，他無(wú)畏的探索未知與危險(xiǎn)，成功于一生的鉆研與努力。這種精神特別值得我們佳能達(dá)人去學(xué)習(xí)，在工作中會(huì)面臨不同的困難，我們遇到困難不能逃避，而是應(yīng)該勇敢、周密的去解決它。
諾貝爾小時(shí)候看到許多工人用鐵錘一錘一錘地開(kāi)辟山道，不但工人們體力上受不了，花費(fèi)的時(shí)間也很長(zhǎng)。小諾貝爾那聰明的小腦袋便開(kāi)始思考，要是有一種東西能一下把大山辟開(kāi)，該多好啊!很快諾貝爾長(zhǎng)大了，他沒(méi)忘記小時(shí)候開(kāi)辟大山的夢(mèng)想。因此他決定研制出一種東西，使開(kāi)辟山道更方便。開(kāi)始他和他的父親、哥哥一起合作經(jīng)歷了重重困難，終于制造出一種叫“諾貝爾爆炸油”的液體爆炸物，可是這種“諾貝爾爆炸油”在運(yùn)輸過(guò)程中容易爆炸，安全性是永遠(yuǎn)不夠的。因此諾貝爾決定再發(fā)明一種安全、并且威力更大的爆炸物。在接下來(lái)的幾次實(shí)驗(yàn)中，諾貝爾的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢。可是這樣莫大的傷痛和挫折，并沒(méi)有讓諾貝爾停止實(shí)驗(yàn)。
讀到這里，我不禁想起一件令我十分慚愧的事。我10歲生日的時(shí)候，媽媽送我一套“藍(lán)貓電子百拼世界”的拼裝玩具。剛開(kāi)始，我感覺(jué)很新鮮，便迫不及待地拆開(kāi)包裝拼起來(lái)。我先拼了一臺(tái)電風(fēng)扇，接著又拼了一盞小電燈，真是太簡(jiǎn)單了!我決定要來(lái)個(gè)高難度的“測(cè)謊儀”，就按照?qǐng)D紙上的提示，將一個(gè)個(gè)小零件組裝完備，接通電源，可是“測(cè)謊儀”紋絲不動(dòng)。
我便拆下來(lái)重拼，頗有種不達(dá)目的不罷休的豪情，可是我反復(fù)拼了幾次，它像故意跟我作對(duì)似的，金口難開(kāi)。這下，我可沒(méi)有耐心了，把它們往床上一扔就棄之不管了。到現(xiàn)在，這個(gè)拼裝玩具還擱在我的小床頭柜上，落滿了灰塵，都快要結(jié)蜘蛛網(wǎng)了。今天讀了課文，我才知道諾貝爾在實(shí)驗(yàn)中遇到的失敗、傷痛不知是我的多少遍，可是他沒(méi)有退縮，沒(méi)有灰心，他以自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，最終走向成功。這不禁讓我想起一年級(jí)學(xué)過(guò)的一首兒歌：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)……”雖然現(xiàn)在讀起來(lái)好像有點(diǎn)幼稚，但它寓意深刻。是啊，在困難面前我們不能做弱者，要做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!
諾貝爾是我最崇敬的人，我決定現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能夠像諾貝爾一樣激流勇進(jìn)，努力攀上諾貝爾獎(jiǎng)的高峰。
看了《諾貝爾》這本書(shū)，我受益匪淺，它的幾個(gè)情節(jié)我都記憶猶新。他從一個(gè)無(wú)知的嬰兒走到了科學(xué)和文化的最高層。他成功過(guò)，也失敗過(guò)，在他成功的背后遇到過(guò)無(wú)數(shù)的絆腳石，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，才能成為這個(gè)世界的佼佼者。
這本書(shū)主要是講：阿爾弗雷德·諾貝爾在父親的接送下全家一齊搬遷到俄國(guó)。天生就熱愛(ài)學(xué)習(xí)的諾貝爾去了俄國(guó)后，接觸到更多新知識(shí)，對(duì)科學(xué)和文化有著幾乎癡迷的熱情。因?yàn)閲?guó)內(nèi)的知識(shí)已經(jīng)滿足不了他的需求，17歲的諾貝爾就出國(guó)留學(xué)了。19歲后，收獲了豐富的知識(shí)的諾貝爾回到俄國(guó)。這也為他以后的人生道路鋪好了基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)十個(gè)春秋，諾貝爾因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)硝化甘油有非常大的爆炸威力，并運(yùn)用它，讓自己的事業(yè)突飛猛進(jìn)。然而，世事往往是意料之外。他的哥哥與助手在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。意外發(fā)生了，硝化甘油因天氣炎熱導(dǎo)致自燃爆炸，他們當(dāng)場(chǎng)死亡。諾貝爾很傷心，但他越過(guò)了這道坎坷，以驚人的毅力和耐心繼續(xù)進(jìn)行工作。他廢寢忘食。日夜不停地工作。他與助手做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，絞盡腦汁地思考，皇天不負(fù)有心人，終于發(fā)明了達(dá)納炸藥，而且以達(dá)納炸藥為基礎(chǔ)，又發(fā)明了炸膠。這兩項(xiàng)發(fā)明足以讓他走向世界的頂峰。之后，諾貝爾開(kāi)發(fā)了油田，創(chuàng)立了石油公司，并且發(fā)明了一種新型炸藥——無(wú)煙炸藥。
諾貝爾他一聲都在奮斗，一生都在努力，他把人生貢獻(xiàn)給社會(huì)，為社會(huì)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。讓我學(xué)會(huì)了做人要有毅力與耐心，對(duì)每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待。才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
阿爾弗雷德·諾貝爾，這個(gè)家喻戶曉的人，他的豐功偉績(jī)，在歷史上留下了濃重的一筆。
夏日炎炎，我坐在書(shū)桌前靜心讀著《諾貝爾》這本書(shū)，不知不覺(jué)讀到了最后。諾貝爾——一個(gè)將自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)的偉大科學(xué)家離我們而去了，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。輕輕合上書(shū)，勇敢頑強(qiáng)、不斷探索、執(zhí)著追夢(mèng)的諾貝爾浮現(xiàn)在我眼前。諾貝爾小時(shí)候體弱多病，家境貧困，但他十分懂事孝順，也絲毫沒(méi)有影響他對(duì)炸藥的熱愛(ài)，他的理想就是發(fā)明各種各樣的炸藥。父母因?yàn)樗胁≡谏?，不同意他接近炸藥。諾貝爾不甘心，從父親的廠里偷來(lái)火藥，潛心研究，反復(fù)試驗(yàn)，深深地愛(ài)上了炸藥研究。他廢寢忘食，晝夜不停，發(fā)明了許多炸藥，向著科學(xué)高峰攀登，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在病逝前，諾貝爾說(shuō)：“雖然生病很痛苦，但不工作更痛苦?！卑?，諾貝爾是多么熱愛(ài)他的工作呀!甚至忘記了自己的生死。他那刻苦鉆研，熱愛(ài)科學(xué)的精神永遠(yuǎn)留在我們心中。我也是一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的孩子。一有空余時(shí)間，我總是會(huì)翻翻有關(guān)科學(xué)的書(shū)籍，做做小實(shí)驗(yàn)，或打開(kāi)電視機(jī)看看《走近科學(xué)》《綠色空間》等。記得有一次，我看到一個(gè)動(dòng)物學(xué)家為了探索蜜蜂的奧秘，深入虎穴，全身停滿了蜜蜂，在為他嘆服的同時(shí)不禁替他捏了一把汗。原來(lái)他穿了一件特制的衣服，一抖蜜蜂全掉落下來(lái)了。
科學(xué)真是驚險(xiǎn)又神奇啊!怪不得諾貝爾對(duì)科學(xué)這么癡迷!有志者，事竟成。只要我們像諾貝爾，像所有科學(xué)家那樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒，一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。那天，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出如何解答，決定放棄。這時(shí)，耳畔傳來(lái)媽媽的鼓勵(lì)：“怎么能輕易放棄呢?這幾天，你不是在看《諾貝爾》這本書(shū)嗎?難道諾貝爾也像你一樣嗎?加油!”一想起諾貝爾，我頓時(shí)來(lái)勁了。我在草稿紙上畫(huà)呀，算呀，總算“撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天”，大獲全勝!感謝《諾貝爾》這本書(shū)，感謝諾貝爾，讓我懂得了只有頑強(qiáng)拼搏，執(zhí)著追求，才能美夢(mèng)成真!
諾貝爾讀后感篇六
簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代，以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要。寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來(lái)，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。
亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一初中生讀后感范文點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。
圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。
諾貝爾讀后感篇七
這幾天，我學(xué)習(xí)了一篇《諾貝爾》的課文，讀著讀著我深深得被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了諾貝爾一生是怎樣通過(guò)自己的不懈努力，而發(fā)明了威力無(wú)比的炸藥的事，但最使我感動(dòng)的是他那樣的大公無(wú)私，他去世后把自己的財(cái)產(chǎn)設(shè)立了“諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”，鼓勵(lì)人們“為人類作出最大的貢獻(xiàn)吧!”
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢?”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
讀完這本書(shū)，我也開(kāi)始深深地崇拜他，他是一位多才多藝、天資聰明、自學(xué)成才的劃時(shí)代的發(fā)明家和先驅(qū)者;他是一位謙虛、堅(jiān)毅、恪守原則而又勇氣十足的青年;他是一位盡管身體孱弱而又屢遭嚴(yán)重挫折，在極端惡劣的條件下矢志不渝地堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造而一舉成功的巨人。
他的身上有許多讓我敬佩的精神，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，長(zhǎng)大以后也當(dāng)一名發(fā)明家，為人類奉獻(xiàn)出自己的最大能了。
諾貝爾讀后感篇八
逐翻開(kāi)青春發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將其裝訂的極其拙劣，不得不說(shuō)，青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū)，習(xí)題試卷湮沒(méi)了我們的奇思妙想，升學(xué)考試讓人無(wú)暇顧及創(chuàng)新實(shí)踐，我們終未逃出思維的怪圈，只是循著前人的印跡，回到原點(diǎn)亦一無(wú)所知。
我們的思維越來(lái)越固有化，被動(dòng)的接受也被動(dòng)的理解課本上那些晦澀抽象的知識(shí)，一些實(shí)驗(yàn)的原理步驟對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也僅限于課本上的插圖，我們的能力變得越來(lái)越有限，受限于悄然流逝的時(shí)間，受限于競(jìng)爭(zhēng)激烈的應(yīng)試制度，受限于對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的感知遙遠(yuǎn)而模糊。逐漸喪失了敢于標(biāo)新立異，獨(dú)樹(shù)一幟的勇氣和膽識(shí)，挑戰(zhàn)諾貝爾好像對(duì)我們來(lái)說(shuō)不可思議。
或許是天性使然，或許是環(huán)境所致，“中國(guó)制造”的孩子與“德國(guó)制造”的孩子的相比有很大差距，在德國(guó)從小就注重孩子的獨(dú)立生活能力和創(chuàng)造動(dòng)手能力，大多數(shù)德國(guó)人從事的是工程師等職業(yè)，他們喜歡逛建材廣場(chǎng)，自己制作有趣的小工具，甚至獨(dú)自裝修房子。這作文或許是德國(guó)人斬獲一半諾貝爾獎(jiǎng)的原因吧！
抱怨無(wú)能為力……這樣或那樣的負(fù)面情緒好像總是如影隨形，一點(diǎn)一點(diǎn)消磨掉我們的耐心和興趣，長(zhǎng)此以往，何來(lái)積極創(chuàng)新？怎樣挑戰(zhàn)那一個(gè)個(gè)不可能？居里夫人潛心研究四年，只為提煉那十分之一克的鐳；屠呦呦以身試藥致肝中毒，終發(fā)現(xiàn)青蒿素抗瘧效用；莫言輟學(xué)勞動(dòng)，不忘積極進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
諾貝爾讀后感篇九
通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文，我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范，什么是道家精髓，什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧，其實(shí)火力旺盛的很。他流傳了千百年，從“人之初，性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎？”由“道，可道，非常道”至“天將降大任與斯也”，從《歸去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。其中“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走，他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩(shī)句，就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺，是因?yàn)樗粋€(gè)哲理：“能者為師，虛心請(qǐng)教?！蹦阋?jiàn)過(guò)高山吧？它是那樣雄偉綿延！你見(jiàn)過(guò)大海吧？它是那樣壯麗無(wú)邊！山之高，是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭；海之闊，是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí)，是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友，吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢？這也是曹操的短歌行中的“山不厭高，水不厭深”的哲理。
人的一生猶如一條長(zhǎng)路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來(lái)提醒你，它就是國(guó)學(xué)就是經(jīng)典詩(shī)文，因?yàn)樗奂怂谐晒θ说慕?jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶，其價(jià)值歷久彌新，我們沒(méi)有理由不繼承和發(fā)揚(yáng)這一民族的瑰寶。而且對(duì)于我們少年兒童來(lái)說(shuō)讀誦經(jīng)典，自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生優(yōu)雅的人格。讀誦經(jīng)典的同時(shí)也可以提高我們的古文和白話文水平，有助于我們對(duì)其它知識(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)悟和旁通，更能促進(jìn)各科學(xué)業(yè)的進(jìn)步。
假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細(xì)雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸去領(lǐng)悟去誦詠，那我們的理想之花一定會(huì)開(kāi)得更艷持得更久。讓它來(lái)耕耘我們心中的土地，弘揚(yáng)中華民族之精髓，更讓它引領(lǐng)我們克服重重困難，向成功邁進(jìn)吧！
諾貝爾讀后感篇十
諾貝爾是個(gè)偉大而又使人崇敬的人，他把自己的一生都托付給了炸藥。
諾貝爾出生在一個(gè)憑困的家庭中，爸爸在他四歲時(shí)，就去俄國(guó)創(chuàng)業(yè)了離家五年都沒(méi)有回來(lái)，在諾貝爾快要出生時(shí)，他們家因受到火災(zāi)侵家蕩產(chǎn)，所以他營(yíng)養(yǎng)不足，生下來(lái)就體弱多病，沒(méi)有人相信他能活下來(lái)，只有他的媽媽堅(jiān)信著。一天平安夜，諾貝爾的大哥羅伯特高興的拿著一只烤鵝腿跑進(jìn)了家里，這是別人送的，那只烤鵝腿成了諾貝爾一生吃的最香的烤鵝腿，那時(shí)讓媽媽要一大口，然后再一人一口。
一天他們終于收到了諾貝爾爸爸的來(lái)信信中說(shuō)：他成功的發(fā)明了地雷和水雷，他已經(jīng)寄了一大筆錢(qián)給他們，讓他們風(fēng)風(fēng)光光的來(lái)到俄國(guó)團(tuán)聚。
諾貝爾從小就想當(dāng)一名詩(shī)人，因?yàn)榧胰说姆磳?duì)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。他受父親影響，慢慢的喜歡上了炸藥，他想成為一名發(fā)明家。
俄國(guó)與英、法兩國(guó)大戰(zhàn)諾貝爾爸爸的工廠拿到了許多訂單，后來(lái)俄國(guó)戰(zhàn)敗，他們認(rèn)為是俄國(guó)的裝備不如英、法兩國(guó)，所以取消了國(guó)內(nèi)簽訂的全部合同，使諾貝爾爸爸的工廠破產(chǎn)。經(jīng)過(guò)多年的努力發(fā)明了"黃色炸藥"和"巴里斯梯"但他的`弟弟埃米爾因幫諾貝爾去世了。一天諾貝爾讀到了自己的補(bǔ)告，沒(méi)想到是報(bào)紙搞錯(cuò)了，是他的二哥路德維希出事了，他一直拼命的工作，最后積勞成疾，病逝。諾貝爾六十歲生日時(shí)，突然想回到自己的祖國(guó)，在他五十六歲時(shí)他怕自己突然去世便寫(xiě)好了遺書(shū)，1896年8月諾貝爾的大哥羅伯特去世了，而諾貝爾的心臟病也惡化，他去了巴黎治病，那是他只要廚娘做了一只烤鵝腿，懷念小時(shí)候的那次最美好的時(shí)光。醫(yī)生全力搶救但是沒(méi)有用，諾貝爾1896年12月10日凌晨2時(shí)結(jié)束了他轟轟烈烈的一生。最后他用自己賺來(lái)的億萬(wàn)巨款，創(chuàng)造了諾貝爾獎(jiǎng)。
諾貝爾是多么勇敢，面對(duì)危險(xiǎn)的炸藥他竟一點(diǎn)都不怕，他經(jīng)過(guò)那么多的挫折竟不放棄，他那堅(jiān)持不解的精神我要向他學(xué)習(xí)！
諾貝爾讀后感篇十一
諾貝爾，瑞典人，19世紀(jì)的偉大科學(xué)家。
他擁有著科學(xué)家們共有的努力，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著以及犧牲奉獻(xiàn)。因?yàn)檠芯空ㄋ?，許多人包括他的弟弟都由于事故而死，但他依然堅(jiān)持了下來(lái)。為了嘗試生產(chǎn)炸藥，他甚至只能在海上成立“船上化工廠”。
他的一生經(jīng)歷中充滿著矛盾：他的目的是以改進(jìn)采礦和道路修筑等和平時(shí)期工業(yè)，但他卻看到炸藥被用作戰(zhàn)爭(zhēng)武器以殺傷人類；他與人相處時(shí)興致勃勃，但私下卻郁郁寡歡；他認(rèn)為“我不配成名，而且我也不愛(ài)成名”但他確實(shí)名譽(yù)世界的人。他為了科學(xué)付出了一生心血，又為了人類捐出巨款設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)。
他為后人留下的話中“生命，那是自然付給人類雕琢的寶石?！薄叭祟悘男掳l(fā)現(xiàn)中得到的好處總要比壞處多?！薄?。
我的理想。
是為人類過(guò)上更幸福的生活而發(fā)揮自己的作用?！薄拔铱床怀鑫覒?yīng)得到任何榮譽(yù)，我對(duì)此也沒(méi)有興趣?！笔呛笕藢?duì)科學(xué)執(zhí)著追求中的動(dòng)力與原則，也是對(duì)未來(lái)生活的追求與向往。
人們稱呼諾貝爾為“熱愛(ài)和平的炸藥大王”。他在科學(xué)研究上的研究與愛(ài)因斯坦有些相似。都是極度熱愛(ài)和平的人道主義者，都厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，都熱愛(ài)科學(xué)，也都更加的促進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)。愛(ài)因斯坦在后半生中為人類的和平與慈善事業(yè)而奔走，諾貝爾則為人類的物理、化學(xué)、生理、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平在死后貢獻(xiàn)了畢生積蓄。
在我眼中諾貝爾成功源于他的好奇，他的不斷反復(fù)研究，他的刻苦鉆研書(shū)本知識(shí)，他無(wú)畏的探索未知與危險(xiǎn)。他的成功，起源于對(duì)炸彈偶爾的一次好奇，成功于一生的鉆研與努力。
諾貝爾讀后感篇十二
諾貝爾的一生是輝煌的，也是艱苦的。他最終憑借頑強(qiáng)的毅力完善了他的炸彈的改造，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。
讀了他的一生，讓我明白了一個(gè)道理，那就是堅(jiān)強(qiáng)和持之以恒。
諾貝爾幼年時(shí)體弱多病，很難生存下去，慈愛(ài)的母親送去了溫暖和關(guān)愛(ài)，讓他在病弱中頑強(qiáng)著成長(zhǎng)著，他的父親是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了很多東西，但最主要的就是對(duì)炸彈的酷愛(ài)，想要自己制造出屬于自己的炸彈。他從小受到父親的影響。就對(duì)炸彈的酷愛(ài)。
諾貝爾從小就聰明過(guò)人，他的導(dǎo)師給了他幾本外語(yǔ)書(shū)，他在一個(gè)星期就通過(guò)一種自己自創(chuàng)的智力游戲把幾國(guó)語(yǔ)言都學(xué)會(huì)了，并且翻譯過(guò)來(lái)，可見(jiàn)其學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。長(zhǎng)大后，他就開(kāi)始了對(duì)炸彈的研究，俗話說(shuō)的好，天下是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，他通過(guò)自己的努力改變了炸彈的威力。一有時(shí)間，他就會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的研究，為了改良炸彈的易爆性，他嘗試了上萬(wàn)種的試驗(yàn)，最終可見(jiàn)其艱苦的研究換來(lái)了成功。
從諾貝爾的樂(lè)力奉獻(xiàn)，給世界所處在困難中人送出了他的全部積蓄。在他逝世前，把最后的錢(qián)創(chuàng)建諾貝爾獎(jiǎng)和和平獎(jiǎng)，沒(méi)有留下一分錢(qián)給后代，他希望后代能夠獨(dú)立自主，自力更新，而不是依靠別人的勞動(dòng)來(lái)獲取。他讓我感動(dòng)了，讓我明白了只要人人都有愛(ài)，世界將會(huì)變得更美好。
諾貝爾讀后感篇十三
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
星期天，我懷著開(kāi)心的心情讀了《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》?！吨Z貝爾獎(jiǎng)明星故事》講了許多科學(xué)家是怎樣堅(jiān)持不懈，追求夢(mèng)想，最終獲得了諾貝爾獎(jiǎng)的故事。
其中我最感興趣的就是威廉·拉姆塞的故事。這個(gè)故事講：威廉·拉姆塞的出生在他父母的中年時(shí)期，于是他的父母很重視這個(gè)來(lái)之不易的孩子。拉姆塞在三歲的時(shí)候，父母經(jīng)常讓他朗誦圣經(jīng)，還教他一些除了學(xué)校以外的知識(shí)，甚至還讓他學(xué)會(huì)了其他國(guó)家的語(yǔ)言，每天拉小提琴也是他的必修課。眾人都認(rèn)為這孩子會(huì)覺(jué)得這些東西很枯燥無(wú)味，但事實(shí)正好相反，他不僅沒(méi)有乏味，還認(rèn)真地投入了進(jìn)去。他每次看的圣經(jīng)都不是英文版的，而通常是法語(yǔ)或德語(yǔ)版。后來(lái)人們才知道他是靠閱讀圣經(jīng)學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他經(jīng)常去教堂，不僅僅是閱讀外文版的圣經(jīng)，還為了看教堂里的窗子。窗子被分成了幾何圖形，而拉姆塞就利用這些圖形驗(yàn)證學(xué)校里學(xué)過(guò)的幾何定理。而他在任主席一職的時(shí)候，就曾用過(guò)許多語(yǔ)言，讓很多化學(xué)家吃驚。由于他幼年時(shí)候就表現(xiàn)出非同尋常的才華，長(zhǎng)大后也非常出色，當(dāng)眾人認(rèn)為他肯定會(huì)去當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家或者外語(yǔ)教師的時(shí)候，一件決定他命運(yùn)的事情發(fā)生了。一天他正在和伙伴們踢球，可是不小心可是不小心撞到其他隊(duì)員的身上，腿也被摔傷了。在他住院的時(shí)候，母親也經(jīng)常給他讀一些書(shū)，有一天，母親讀到一個(gè)化學(xué)常識(shí)，拉姆塞非常感興趣，便把書(shū)奪過(guò)來(lái)，自己看了起來(lái)。于是，他就喜歡上了化學(xué)。拉姆塞付出比普通人要將近一倍的努力，終于提前考上了格拉斯哥大學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候，他獲得了去德國(guó)海德堡大學(xué)分析化學(xué)的機(jī)會(huì)。跟隨著名化學(xué)家本生的時(shí)候，因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異，又獲得了去蒂賓根大學(xué)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。在費(fèi)迪克教授指導(dǎo)下，他發(fā)表了一篇論文，由于這篇論文獲得了博士學(xué)位，那一年他年僅20歲。后來(lái)他讀了新一期的自然報(bào)，看到了一篇由英國(guó)物理學(xué)家斯特拉特。瑞利發(fā)表的文章。這邊科學(xué)報(bào)道報(bào)道了瑞利的實(shí)驗(yàn)得不到解釋，于是拉姆塞打電話聯(lián)系了銳利，表示自己愿意研究這一課題的意思。拉姆塞實(shí)驗(yàn)和瑞利不同，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓他大吃一驚的東西存在于空氣里。可是他的化學(xué)之旅遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他收到了一封英國(guó)的化學(xué)教授亨利。梅爾斯的`信。梅爾斯的信中說(shuō)讓他做一個(gè)，至今還得不到完全肯定的實(shí)驗(yàn)。得知這個(gè)消息的拉姆塞放下手頭的工作。做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，于是他發(fā)現(xiàn)了地球上的太陽(yáng)元素。后來(lái)他又做了許多實(shí)驗(yàn)，并且填補(bǔ)了元素周期表的空缺，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
讀完了這個(gè)科學(xué)故事以后，我明白了要從小時(shí)候就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，并勇于創(chuàng)新，機(jī)會(huì)是給有認(rèn)真準(zhǔn)備的人的。還經(jīng)常努力，愛(ài)做實(shí)驗(yàn)。用自己的行動(dòng)來(lái)證明理論。就是看似平常的東西，也會(huì)被你變的不平常。就讓我們一起學(xué)學(xué)拉姆塞的樣子，把科學(xué)運(yùn)用到生活之中吧。如果你在科學(xué)方面有一點(diǎn)小天賦，沒(méi)準(zhǔn)還能在科學(xué)方面有重大研究呢。
《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》讓我明白了許多許多的科學(xué)家是怎樣成名的，也讓我明白啦，需要堅(jiān)持不懈的精神才能把每件事給做好。這以后，《諾貝爾獎(jiǎng)明星故事》這本書(shū)一直鼓勵(lì)著我，讓我勇敢前行。
諾貝爾讀后感篇十四
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文件，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十五
阿爾弗雷德·諾貝爾：瑞典人，1833年10月21日出生，19世紀(jì)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。
小時(shí)候的阿爾弗雷德十分可憐。他自幼體弱多病，別的小朋友能在外面自由地玩耍，而他卻只能在家里，他十分羨慕別的小朋友能在外面玩。阿爾弗雷德一出生爸爸就破產(chǎn)了，他們被迫只能搬到一所簡(jiǎn)陋的小屋子里。他4歲時(shí)爸爸去芬蘭謀生，這時(shí)，三個(gè)孩子的生活起居都將由他們的媽媽--羅琳娜身上。只要照顧的稍有疏忽，他就會(huì)發(fā)燒、抽風(fēng)、胃痛。
苦盡甘來(lái)，在1842年10月，阿爾弗雷德的爸爸創(chuàng)業(yè)又成功了，家庭也比較富有了，爸爸把他們一家人接去了芬蘭波羅的圣彼得堡居住。
阿爾弗雷德十分聰明。用于戰(zhàn)爭(zhēng)中的“黑色炸藥”威力太小了，人們決定研制威力較大的炸藥，阿爾弗雷德也感興趣。一天，阿爾弗雷德的家庭教師給阿爾弗雷德帶來(lái)了一小瓶的三硝酸甘油酯，這啟發(fā)了阿爾弗雷德。因此，阿爾弗雷德潛心研究炸藥，卻從未成功。1863年10月14日，阿爾弗雷德成功了，并申請(qǐng)了三硝酸甘油酯炸藥的專利。
1864年，一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，阿爾弗雷德又一次失敗了，他的弟弟在爆炸中走了，他的爸爸、媽媽都很傷心，所以病倒了。阿爾弗雷德很快就從陰影中走了出來(lái)，之后又發(fā)明了達(dá)納炸藥、炸膠。為科學(xué)界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
1971年，阿爾弗雷德受大哥和二哥之邀，去巴庫(kù)提煉石油，并在1879年辦下了公司。之后，他們的生意越來(lái)越好，其他人眼紅了，也效仿他們，使得阿爾弗雷德的公司漸漸失利。禍不單行，他們的公司又發(fā)生了火災(zāi)和爆炸，這下多虧了阿爾弗雷德聰明的頭腦，才能保住公司。
阿爾弗雷德一生忠于科學(xué)，卻與愛(ài)情無(wú)緣，他直到死都沒(méi)有一個(gè)孩子。阿爾弗雷德是科學(xué)的巨匠，他不愛(ài)金錢(qián)，就連他遺囑設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng)都是鼓勵(lì)和幫助人們的。
諾貝爾讀后感篇十六
媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《諾貝爾傳》，于是這本書(shū)就讓我愛(ài)不釋手。手捧此書(shū)，我狼吞虎咽般吞噬著書(shū)里的.精華。
少年時(shí)代的諾貝爾勤奮好學(xué)，成年之后致力于發(fā)明事業(yè)，以百折不回的精神發(fā)明了三硝酸甘油酯炸藥、達(dá)納炸藥、炸膠，此外，還獲得了355項(xiàng)其他技術(shù)發(fā)明專業(yè)。諾貝爾一生中積累了巨額財(cái)富，他將這些錢(qián)通過(guò)設(shè)立諾貝爾基金，無(wú)私地獻(xiàn)給了促進(jìn)世界和平、科學(xué)、文學(xué)發(fā)展事業(yè)。進(jìn)百年來(lái)，諾貝爾獎(jiǎng)金對(duì)世界科學(xué)、文學(xué)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)行了深遠(yuǎn)的影響。
諾貝爾是一個(gè)孤獨(dú)的發(fā)明家，他非常希望自己能在一個(gè)和平與安寧的環(huán)境中進(jìn)行工作，但這從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。在他的一生中，他一次又一次地經(jīng)受著巨大的折磨和無(wú)情的打擊。諾貝爾用他的頭腦思索著，用他那勤奮的工作態(tài)度嘗試著，為世人留下了355項(xiàng)專利。他的研究成果與杰出的發(fā)明創(chuàng)造為人類做出了不朽的奉獻(xiàn)。諾貝爾先生用他的一生為代價(jià)，換來(lái)造福人類的研究成果，他是偉大的；當(dāng)他看見(jiàn)自己的炸藥用于戰(zhàn)場(chǎng)上，這是令他失望的，但他用自己的力量來(lái)支持和平，他渴望和平。
諾貝爾先生他那執(zhí)著、勤奮、好學(xué)的精神令我非常敬佩。我下定決心，一定要向諾貝爾先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢面對(duì)的精神。
諾貝爾讀后感篇十七
我閱讀了這本書(shū)以后讓我懂得了一句話：“知足是唯一的財(cái)富”。
想必大家一定知道窮人的孩子早當(dāng)家吧！伊曼紐爾先生就是一個(gè)遺腹子，因?yàn)樗麆偝錾赣H就躺在了墳?zāi)估?。不過(guò)，三年后伊曼紐爾回到了瑞典。屁股還沒(méi)做穩(wěn)一個(gè)好機(jī)會(huì)就降臨到這位年輕人頭上。
諾貝爾一家似乎天生和火結(jié)緣，火焰另他們一夜之間身無(wú)分文，火焰曾吞噬了他們的親人，但那噴爆發(fā)的火焰也給他們帶來(lái)了享之不盡的名望與財(cái)富。在圣彼得堡的時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼，阿爾雷弗德已經(jīng)長(zhǎng)到18歲，無(wú)論在生理上還是心理上，他都已成為一個(gè)出色的棒小伙子了。如今的他知識(shí)淵博，反應(yīng)靈敏，思維活躍，考慮起問(wèn)題來(lái)細(xì)致周到，不像同齡的小伙子那樣毛毛躁躁。
阿爾弗雷德在圣彼得堡一邊給哥哥當(dāng)助手，出主義，一邊忙著搞起了自己的發(fā)明研究。雖然在俄國(guó)的生活還算愜意。不過(guò)，阿爾弗雷德在俄國(guó)快待不住了，他躍躍欲試，想要自己試試，想要闖蕩天下。就在阿爾弗雷德在科研上突破一個(gè)有一個(gè)障礙的同時(shí)，他的企業(yè)家風(fēng)范也日漸顯露出來(lái)。一個(gè)龐大的實(shí)業(yè)王國(guó)從瑞典的小船上邁開(kāi)大步，走向世界大地。
阿爾弗雷德一生致力于實(shí)業(yè)，終生未婚，鮮為人知的是，他曾與維也納的一名賣(mài)花少女有過(guò)一段刻骨銘心的愛(ài)情經(jīng)歷，這段感情持續(xù)了整整18年。和普通人一樣阿爾弗雷德嘗到了愛(ài)情的甜蜜，也被愛(ài)情折磨、為愛(ài)情所苦。
阿爾弗雷德感到，自己畢生的努力和心血并沒(méi)有得到世人的理解：“這個(gè)意義上說(shuō)，“我”的一生失敗極了，我簡(jiǎn)直白白活了一大把年紀(jì)?！钡拇_在普通人的眼里，諾貝爾是一個(gè)惟利是圖，為了得到利益甚至不惜把人類推向戰(zhàn)爭(zhēng)的人。
1896年12月10日，阿爾弗雷德·諾貝爾在意大利長(zhǎng)逝，終年六十三歲。
向阿爾弗雷德當(dāng)初所希望的一樣，諾貝爾的頒發(fā)成了全世界人民的盛事，它引起廣大民眾深切關(guān)注，使他們的目光聚集在杰出人事身上，并從這些偉大人物的身上汲取精神的力量。
諾貝爾讀后感篇十八
在一個(gè)秋高氣爽的星期六，我在家里讀了《諾貝爾》這篇文章，讀著讀著我深深的被諾貝爾那種熱愛(ài)科學(xué)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。
這篇文章主要介紹諾貝爾看到工作在荒山野嶺用鐵錘砸石頭，知道要開(kāi)通一條鐵路或公路需要付出許多勞動(dòng)的時(shí)候，他就把興趣放在了炸藥的發(fā)明上了。諾貝爾和他的父親、哥哥發(fā)明了液體的炸藥，可是，不能安全運(yùn)輸，隨后，他又發(fā)明了黃色炸藥，但是威力不夠大，最后，他通過(guò)不懈努力，甚至，差點(diǎn)失去生命，終于發(fā)明了威力更大的炸藥。他死后，留下遺囑，把獎(jiǎng)金的利息成立基金，獎(jiǎng)勵(lì)在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)領(lǐng)域中成就最突出的人。
讀到這，我覺(jué)得諾貝爾的那種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。不禁想起了以前。
還有一件事，我跟我媽媽去游泳，因?yàn)槲矣X(jué)得我游得已經(jīng)很好了，就想到深水區(qū)試一下身手。結(jié)果，剛跳下水，就被嗆的喝了好幾口水。我害怕了，膽怯了，就賴在岸上不肯下水。還說(shuō)：“這是怎么回事呢？”媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我，鼓勵(lì)我要迎難而上。經(jīng)過(guò)我不懈努力，終于能在深水區(qū)自由自在地游了。
通過(guò)以往的兩事，我明白一個(gè)道理，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，最終就可以取得成功。
諾貝爾讀后感篇十九
諾貝爾大家一定知道，他發(fā)明了炸藥，也是他，創(chuàng)作了影響深遠(yuǎn)的“諾貝爾獎(jiǎng)”。
這本書(shū)主要講的是諾貝爾從幼年一直到他逝世這幾十年間所發(fā)生的一系列事情，其中令我映象最深的是在他發(fā)明炸藥期間遇到的.一系列挫折。他的弟弟也因此被炸死了，但事情并沒(méi)有就此結(jié)束。在1866年3月到5月間，又發(fā)生了三起爆炸事件，但諾貝爾并不害怕失敗，也不管人們的指責(zé)和反對(duì)，他依舊專心致致地發(fā)明，最終在1866年10月成功發(fā)明了安全的達(dá)納炸藥。
這件事令我震驚，因?yàn)閺倪@件事可以看出諾貝爾對(duì)研究炸藥的決心之大、毅力之強(qiáng)。因?yàn)橐话闳巳绻鎸?duì)這么危險(xiǎn)的物品一定會(huì)退縮，再何況那時(shí)政府對(duì)炸藥反感非常大，如果你沒(méi)有強(qiáng)烈的決心，面對(duì)政府的壓力就會(huì)退縮，更別說(shuō)炸藥這個(gè)危險(xiǎn)物品了。更令人感動(dòng)的是他在逝世之后竟然把所有的錢(qián)都捐給了人類，用于獎(jiǎng)勵(lì)在各行各業(yè)有重成就的人，也就是眾所周知的“諾貝爾獎(jiǎng)”。這是一般有做不到的，因?yàn)橹Z貝爾所積累的財(cái)富在當(dāng)年總共有3300多萬(wàn)瑞典克朗，一般人都會(huì)留一部分給家人，而諾貝爾卻沒(méi)有。
諾貝爾是一個(gè)偉大而平凡的人，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)定不移的信心。因?yàn)樾判膶?duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。我們做任何事情都要對(duì)自己有信心，并要堅(jiān)持不懈地努力，否則將一事無(wú)成。