全面回顧除了文字描述，我們還可以運用圖表、表格等形式來展示數(shù)據(jù)和信息，使總結(jié)更加直觀和清晰。在這里，我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞艘恍┛偨Y(jié)的樣例，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。
請您聽我說小學六年級篇一
我今年十一歲了，從我呱呱墜地起，是您教會了我寫字，走路，說話，是您把我拉扯大的，十幾年的養(yǎng)育之恩，讓我永生難忘！
媽媽，您聽我說：“您的教育管理或許過于嚴厲，可我也非常希望擁抱自由！”
記得有一次，晚飯后，看過樓下打鬧嬉戲的伙伴我不由得問：“媽媽，可以下去玩嗎？”媽媽嚴厲的說：“玩什么玩，卷子兩張你做完了嗎，還想不想提高了呀？”聽了媽媽的話，我反駁到：“哼！不玩就不玩，誰怕誰??！”說完，我就去做卷子了。邊做我邊想：“一點都沒有人身自由，老師都知道，勞逸結(jié)合，不能太過于勞累！”我三下五除二地做完卷子，下去玩了。一會兒，滿頭大汗的我，回來了，媽媽說我光要玩，卷子不好好做，又布置了一張。
媽媽雖然管教嚴厲，可媽媽也很愛我。
媽媽，我想對你說：“您是園丁，細心澆灌著一朵花。讓花兒散發(fā)出誘人的芳香?！?BR> 媽媽，我想對您說：“您是寒冬里的暖陽，在我心灰意冷時，將一束陽光照進我幼小的心田?！?BR> 最后，我將千言萬語化成一句話：“媽媽，我永遠愛您”。
請您聽我說小學六年級篇二
親愛的老師：
知道今年您要教我，我好高興在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導，同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。
（一）老師，我希望您常是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
（二）老師，請您不僅僅教書，而更是教我們學習。
（三）老師，請您也把我當人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼。
（四）老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。
（五）老師，請您經(jīng)常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。
（六）老師，不要勉強我把求學當作人生的最大樂趣；至少對我，學習不一定是樂趣。
（七）老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對我，別的課可能更加有趣。
（八）老師，請輔助我學習自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。
（九）老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題而只有您肯聽我，我才能向您學習去聽人。
（十）老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴格表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格要求。
（十一）老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
（十二）老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學當做我的表率，我可能因此而恨他也恨您。
（十三）老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣會使我難堪。
（十六）老師，您也需要學；您不學，我怎能從您那里學到更新的東西？
（十七）老師，我心中感激；但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。
最后，老師，您一定希望我學業(yè)進步，讓我也祝您教學成功，您的成功將是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據(jù)。
敬愛您的學生。
請您聽我說小學六年級篇三
我剛來學校見到您一開始，有心里話想對您說，但說不出口。機會終于來了，我借著這個機會，鼓起勇氣想對您說。
劉老師，您知道嗎？我媽媽非常希望我好好學習，還讓我考上大學。這是我媽媽多年的殷切期望。而我呢？我很想考上大學，大學是我唯一的出路，我要珍惜自己的大學夢，一定要刻苦學習，努力進取，這是我的肺腑之言。
最后，我希望自己在這學期里像劉盼一樣刻苦學習，再接再厲。同時也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成，笑口常開。
請您聽我說小學六年級篇四
媽媽，是您培養(yǎng)我長大，是您教我說話、走路。我有太多話想對您說，可又沒有勇氣，只好把它們寫下來。
媽媽，您總是在我難過時給我安慰，對我說：“不要太傷心了，想些快樂的事吧?！蹦偸窃谖矣錾想y題時，給我提示，讓我恍然大悟，解決問題。您也像是我的一位知心朋友，與我同歡樂，同悲傷；也像是我的啟蒙老師，告訴我應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，還教我人生上的大道理，讓我知道了不少知識。您也像辛勤的園丁，滋潤我，撫養(yǎng)我長大，讓我吃飽、穿好、睡好。
可是有時我惹您生氣了，您罵我的話太難聽了！甚至罵聲中會有“死”等字眼，您知道嗎？您不經(jīng)意的一句氣話，能讓我傷心好久，我希望以后您的氣話不要太刻薄了，好嗎？還有一些事，如晚睡，我們都是第二天要早起的，而且您的工作壓力又那么大，我問您為什么可以晚睡時，您只拋下一句話：“我是大人！”大人和孩子一樣都是人，同樣需要休息呀！您的心臟不太好，我一氣您，您總是想我的事和心臟痛而徹夜難眠，我以后一定少氣您！
媽媽，我愛您。您永遠是我的好媽媽。也許有一天我會長大成人，但我知道，我依然是您心中最可愛的孩子！
請您聽我說小學六年級篇五
媽媽在每個人心里，都是和藹可親的。但媽媽也有做錯事情的時候。可我卻不敢對媽媽說，于是在這里暢所欲言。
昨天是星期六，我睡了一個大懶覺，9點鐘才起了床。下了樓，我就直接回房間去寫作業(yè)。寫著寫著，突然“砰”地一聲把防盜門給關(guān)上了，我心里一驚，想到：莫非是要把我鎖在屋里，然后‘離家出走’嗎？可我并沒有聽到鎖門的聲音，我三步并作兩步跑出去一看。媽媽臉上并沒有怒色，反而在偷偷的笑哪！我一下子墜入了五里云霧，怎么會這樣呢？媽媽指了指門，又指了指隔壁的鄰居。我恍然大悟。原來是隔壁的鄰居關(guān)門的聲音太響了，吵到了媽媽，媽媽準備“以其人之道還治其人之身”。我并沒有理媽媽，反而默默地回自己的小屋里去了。
媽媽，當時我想對您說：不要這樣，這樣做很不好。可我忍住沒有對您說，畢竟您是我的媽媽，我不想惹您生氣呀！可是，媽媽，您真的錯了。俗話說得好，“大人不記小人過”，您卻沒有“饒”了他們，您為什么不愿寬宏大量一點呢？這樣不僅不會增加矛盾，反而會減少矛盾，豈不是兩全其美的好辦法嗎？唉，您非要這樣做，我也不敢攔著您，只能在作文里面傾吐我的異議。
媽媽，我很愛您，不管您做得是對是錯，一般的時候，我都不會有太多的意見（除了學習上）。這件事雖然小，但如果有后果的話，他會讓您下不了臺的。就比如說，鄰居家來道歉了，您怎么說？我能想象出，那時您的臉上一定充滿了尷尬，這時候，您能說什么呢？想想吧！但是我是您最親密的“死黨”，我不會反對您。因為這件事他們也有錯，如果他們不發(fā)生噪音，您怎么會這樣做呢？所以，媽媽，您的選擇在我心里沒有錯誤的時候。
您聽到了嗎？親愛的媽媽。這就是我憋在心里沒有說出來的話，而且我永遠都不會對您說出來的。
請您聽我說小學六年級篇六
親愛的媽媽，有些話一直憋在我的心中，遲遲不敢與您裸露，但愿您能放下手機，讓我講完。
自從您迷上了手機就一發(fā)得不可收拾，無論是吃飯還是睡覺，手機從來不曾離手。我與您之間的溝通也逐漸變少，您似乎從沒抬頭，成為了一位名副其實的“低頭族”。我很好奇手機究竟是何方神圣，能將您深深吸引住，手機中的內(nèi)容又是如何精彩，讓我與您之間留下了隔閡。我多么希望您能放下手機，與我快樂地玩耍，用眼睛去發(fā)現(xiàn)探索世界的美麗，而不是和手機結(jié)伴游離在網(wǎng)絡(luò)世界中。就當您在玩手機時，殊不知，美好的親情正在悄然流逝。
還記得有次散步您又深深地沉迷在了手機之中，我時不時地提醒您放下手機，注意腳下的路，而您卻不聽，只是應(yīng)付地說：“沒事，不要緊?！币宦飞衔覀儧]有說上幾句話，遠處的霓虹燈今夜似乎顯得格外明亮，走到了馬路上，一輛車呼嘯而過，而您卻徑直地往前走，我立即拉住了您的手，這才安然無事，司機停下了車，瞪著眼睛謾罵著：“走路好好看路，不要瞎忙手機！”媽媽，您卻還是不聽勸告，始終離開不了手機的世界。
媽媽，只有放下手機，您才會知道其實這世界比那手機更加的有趣、美好，當您仰望藍天時，您才知道手機在這世界中根本就不值一提，媽媽，放下手機，再次擁抱親情吧！
請您聽我說小學六年級篇七
媽媽，您是我在這個世界上最親的人，但是您有時候教導我，卻無意間傷害了我。
您也知道我最近一直和好朋友矛盾不斷吧，其實您就是這一切的“罪魁禍首”。好朋友家祺，她的父母都是高中老師，所以各科成績名列前茅。您總喜歡把我和她作比較，我知道您是為了激發(fā)我學習的斗志，可這份斗志卻化為一顆含有嫉妒、高傲的種子，在我心中潛滋暗長。
媽媽，這是我埋藏心底已久的心里話，若有不敬之處，希望您多多包涵！
請您聽我說小學六年級篇八
媽媽，您知道嗎？在我的心目中，您是那種重視健康、講究家人衛(wèi)生的美好形象。
有件事您可能不記得了，因為您平時實在太忙了，但我卻還記得清清楚楚，想必我一輩子都不會忘的。
那次咱家裝修，可真把您累垮了。我清楚地記得，每天晚上，待工人們都走了，您就開始了您的大掃除。因為還沒來得及給家具遮上布。一天下來，整個屋子就亂、臟得可怕。但你卻默默地從三樓收拾到了樓下，又是擦桌又是擦椅，完了還從三樓拖地一直拖到了樓下。我看了都心疼死了，想要幫您的忙，沒想到您卻對我說了刻骨銘心的話。您說：“去去去，去做你的作業(yè)，這太臟了，灰塵太多了，吸多了對你的身體不好！”我當時真的就愣住了。媽媽啊，您怕傷害到我的健康，那您呢？您不也一樣，難道您不怕嗎？您每天都得這樣收拾，難道您不累嗎？我知道，您一定非常的累，但為了全家人的健康，您才那么辛苦地天天收拾著屋子。
現(xiàn)在已裝修完畢了，但您還是天天托樓下的.地。您說過，地磚太亮了，哪怕是掉一根頭發(fā)都不行，只要是您看到哪處臟了，您就一定會拿起拖把。有一次我好奇地問：“媽，您怎老拖地吖，沒事嗎？’您卻鄭重地回答我：“孩子，媽媽不是沒事，你看，家里都臟了，不打掃難道你想生活在這些細菌中嗎？咱們?nèi)税?，從小就得養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，這樣才能讓身體更健康！”
是的，媽媽，在您的影響下，我似乎有了潔癖呢！
平時我很少對您掏心里話，但在今天我想說：“媽，您辛苦了！謝謝您?。?！
請您聽我說小學六年級篇九
夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結(jié)論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎??夫子，在我們這個年代，有很多人由于過度勞累而死，他們中有很多都可以用原本應(yīng)該擁有的時間為我們這個社會作出更大的貢獻，對于這點，您又怎么看呢??當然了，夫子，我并不贊同無謂的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌當作休息一樣，那只是愚蠢地消耗自己的生命。我們這個時代，有一位非常著名的科學家王逸先生，他曾說：“作為我們這樣的工作者，注定不能享受一些人能享受的樂趣，”是的，他勤勤懇懇地工作，沒有一般人出入舞廳、打牌喝酒、游山玩水的休息權(quán)利，但他也會在工作之余，侍看花草，與學生談心來休息。這使他暮年，成為了培養(yǎng)青年人才，支持年輕人的推前浪的“后浪”
請您聽我說小學六年級篇十
“你的心情現(xiàn)在還好嗎，你的臉上還有微笑嗎?”朋友，你現(xiàn)在好嗎？留不住的時光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面，但我堅信你我兩人心中還彼此掛念，對吧？永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學習生活，使我們見面交談的機會越來越少。
想到你我以前形影不離，我真的很高興，但同時不免有些無奈?，F(xiàn)在除了懷念就是無奈地笑。唉！沒辦法，思念是那樣令人的心情時起時落，而現(xiàn)實是那樣令人日益憔悴。
自從知道你現(xiàn)在的處境，我很為你擔心。朋友，請聽我說，假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，想念吧，快樂的日子將會來臨。一切困難都只是暫時的。雖然生活中許多時候我們很無奈，但是我們必須理智地面對。
沒有嘗試，怎能體會到付出汗水的辛酸和成功后淚水的的甘甜呢？未經(jīng)與雷電的激戰(zhàn)，彩虹怎能出現(xiàn)呢？未經(jīng)與困難搏斗，理想又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。因此，我們要善于變被動為主動，將壓力變動力，視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了，我相信，我們走過的路是不會背叛我們的。那么無可奈何地就沒有扎根立足之地了！
俗話說的好：天下沒有常勝將軍，沒有不終的曲，沒有不散的席。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，天還有不測風云，凡事都想開些，朋友。
雖然我們無法改變現(xiàn)實，但我們可以創(chuàng)造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情，喜怒哀樂由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂我們支配，我的地盤我是星，我的地盤我做主。朋友，我們面對無奈唯有如此。
面對生活中的.各種無奈，我們要把握好自己，一切不可草率處之，不要留太多的遺憾，太多的污點給明天。生活的本質(zhì)是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒有收獲。
山，依然鐵青著臉，但我們不可永遠鐵青著臉。山，不會增長生根，但我們卻可以使理想發(fā)芽開花。
朋友，愿你早日走出雨季，明天依然是好天氣！
看著窗外飄飄灑灑的春雨，仰望著茫茫天際中的月朗星稀，我心中有千言萬語，想對你這個與我并肩作戰(zhàn)流年的朋友說。
朋友，你聽我說。六月，我們就要分別；六月，我們就要離開這個溫暖如家的校園；六月，我么你將面對人生的第二個階段。在這離別之際，請你帶上我最真誠的祝福。
朋友，你聽我說。六年來，我們就像路邊的小樹苗一樣，經(jīng)歷這個風吹雨打。從旭日東升到夕陽西下，從春日融融到瑞雪紛飛。我們已漸漸地從天真浪漫的童年變成身心強壯的少年。但無論時光如何去得匆匆，我和你之間的輕易永遠長存。
朋友，你聽我說。這六年的小學生活中，我們經(jīng)歷了不計其數(shù)的令人激動、喜悅、憂傷的事。然而這一切的一切，只因為有你在我身邊，我才能一一闖過。是你在我傷心的時候安慰我；是你在我開心的時候陪著我；是你在我落魄的時候保護我。朋友，這一切的一切，我都不會忘記。
朋友，你聽我說。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過的那件事嗎？也許你已經(jīng)忘了，但是你對我的每一次關(guān)心與鼓勵，我都銘記在心。那是一次考試，我的成績一落千丈，我坐在位子上，哭得泣不成聲。唯有你，不像其他人一樣嘲笑我；唯有你，跑過來安慰我。我還清清楚楚的記得你對我說的話：“不要哭了，不要因為這件小事就哭得泣不成聲，你要記住，不管何時何地、發(fā)生什么事，我這個朋友都會陪在你身邊。下次考試，你一定會考好的，不要灰心！”
朋友，你聽我說。謝謝你六年來一直陪伴著我，與我出生入死；謝謝你六年來對我無微不至的關(guān)懷；謝謝你六年來一直視我為最好的朋友。
朋友，你聽我說?？赡苓@次一別，就要再過若干個六年才能相見了。不過，綠葉在友誼里不會枯萎；友情在綠葉里永遠年輕，我們的友情會像這綠葉一樣，因為真誠的友誼無須承諾；永恒不萎的緣分無需約定。我堅信，若干年后我們會再次相見。
朋友，我慶幸有你這個陪我六年的朋友。朋友，雖然我們要分別了，但我們的友誼會永遠藏在我的心中。在分手畢業(yè)的最后一刻，我一定會對你說：“我們的情誼猶如大海，我擁有天底下最真誠的友誼，這是你給我的，在這難舍難分的一條，我會給你最美好的住院，帶上我的祝福，記住我這個與你有真摯友誼的朋友，不要忘記我?！?BR> 請您聽我說小學六年級篇十一
下午，吃過午飯，媽媽把剩菜盤子放在桌上，開始洗起碗來，我一直看著媽媽，她放碗時，扭頭看到了我：“干嘛呀？去沙發(fā)上坐會兒，吃點水果。”說完，又彎下腰開始干活。
過了好一會兒，媽媽見我還沒走，便皺起眉，說道：“浪費什么時間呀！還不如去看書，做作業(yè)也可以，快去吧！”
我眉頭一皺，急忙說：“?。?！我也想洗碗干活呀！”
“做作業(yè)去，做完，立刻讓你干，好不好？”我被媽媽反駁了，她眼里不斷發(fā)出冷冷的光。我眼里冒發(fā)了火花，涌上了一股氣，頂嘴道：
“怎么就不能洗了，老師都常說勞逸結(jié)合！”
“還勞逸結(jié)合！逸都沒做好，你總得寫作業(yè)吧！”媽媽氣壞了，板著臉，像極了母老虎。
這下，我沒法還嘴了，也不知從何下嘴，沮喪地跑回了房間，用力關(guān)上門。我躺在床上，心里委屈極了：哼！幫你做家務(wù)，還不領(lǐng)情！讓你不同意，我就是不寫作業(yè)！就氣你，氣你！我把氣全撒在娃娃身上，敲打它的肚子，氣得把娃娃扔在地上。
過了一會兒，我向四周張望著找有什么好玩的。這時，一個小小的頭戴傘出現(xiàn)在我的視線里，我把它放在床上，那是一個夏天買的。那時，天空漸漸下起了小雨，還越下越大，那兒沒有賣傘的，只有小小的頭戴傘，而且還不能用手機付錢。媽媽用僅剩的零錢買了兩把給我和哥哥，她自己只能用衣服攔雨。可大雨卻要拼命似的下個不停，雨水滲進了媽媽的衣服里。想著想著，鼻子有點酸了，我靜靜地，慢慢地拿起書，認真看了起來，算是對自己過錯的一種補救吧！
雖然媽媽有時候不懂我，但我明白，媽媽永遠愛我。
請您聽我說小學六年級篇十二
那是去年的一個小學生作文大全形容心事重重，非常憂愁。]的想：媽媽會不會不來接我了呢？昨晚她跟我說她要加班啊，如果媽媽不去上班一定會被老板罵的。想到這，我已經(jīng)垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]，望著窗外，大雪紛飛，一陣陣刺骨的寒風吹進教室，淚水像斷了線的珠子一樣嘩嘩的往下流。這時一個熟悉的身影靠近，將我一把摟入懷中，一股暖流涌遍我全身，我擦干眼淚卻，抬頭一看，是媽媽！我驚訝極了，困惑的問：“媽媽，你不用加班嗎？為什么會來接我？”媽媽笑著說：“加班的是我先不管了，現(xiàn)在寒風呼嘯，我怎么忍心將你一個人留在教室里呢？來，我們一起回家。”說完，媽媽把她那厚厚的棉衣披在我身上，自己只穿了一件薄襯衫，我望著媽媽那為我日夜操勞而變得粗糙的臉，那不爭氣的淚珠又落了下來。
請您聽我說小學六年級篇十三
親愛的老師，我們已經(jīng)相處一年了，對彼此也很解了。但我對您還是有一些小小的建議，希望您看完后能更加了解我們。
一、老師，請您保持平靜，不要一驚一乍的。
二、老師，我希望您不要過多的干涉我們學生私人間的一些事情，我們學生也是有自己的隱私的。
四、老師，我希望您對學生不要動手動腳，要更多用語言解決問題，因為我們是智者。
五、我希望您能多學習，少在班級同學面前說大話空話，您經(jīng)常在課堂上犯一些明顯錯誤，還和同學吹牛。
六、老師，我希望您能對全班同學公平公正，曾經(jīng)您經(jīng)常包庇、偏袒一些好學生犯的一些不可饒恕的錯誤。
七、老師，我希望您能夠耐心一點，您的脾氣很大，每次都毀壞別人財物，老師，這是你買的嗎？你毀壞了你賠嗎？答案都是不。
我希望老師您能有所改進。
您的學生。
請您聽我說小學六年級篇十四
有一個人最偉大，那就是您；有一個人最慈祥，那就是您；有一個人最辛苦，那就是您；有一個人最美麗，那就是您。您就是我最最親愛的媽媽。
紀伯倫曾經(jīng)說過，"人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼，那就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。"我們會對朋友說"我愛你"，我們會對老師說"我愛您"，然而，我們卻不曾對媽媽說過"我愛您"，即便我們知道媽媽是那樣的辛苦，為我們付出的是那樣的多。每當我看見您為我付出時，我也想對您說"我愛您"，可每次話到嘴邊又都咽了回去，也許是當時不好意思吧?，F(xiàn)在，我就用墨水代替所有美好的語言來對您說："媽媽，我愛您！"。
生活中，我們有很多小磨擦，但最終總會圓滿的解決了，因為您愛著我。每當我犯錯誤時，您會批評我，雖然嚴厲，卻不會讓我難受；每當我做得好時，您在歡喜之時，總是告誡我不要驕傲。您教育有方，您是我的第一任老師。我從您那里得到的不只是愛的撫慰，更多的是做人的道理和處事的態(tài)度。
每天晚上回家，我在一旁寫作業(yè)，您就在一旁端茶送水，問我冷暖。您知道嗎？每次測試后，特別是成績不理想的時候，我有多么內(nèi)疚啊。看著您放在書桌旁的牛奶和蘋果，我是多么的慚愧?。】墒悄看味贾皇前参课?，從來不會批評我。您只是輕輕的說，"孩子，再努力些，會趕上的。只要不放棄，會學習好的！"我那時想撲到您的懷里，告訴您，女兒愛您。
媽媽，感謝您這些年來為我付出的一切，我會努力的，我會用最好的成績回報您的。在這里，就讓我對您說一聲："媽媽，我愛您！"。
請您聽我說小學六年級篇十五
”我說：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”于是我接著干活，等我忙完，我發(fā)現(xiàn)藝文仍坐在座位上無精打采，一臉的不高興于是我走到他跟前，輕聲問道：“你怎么了？”|她沒理我，連頭也沒抬我想，她大概還在為剛才那件事而生氣于是我問她：“藝文，你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢？他不是已經(jīng)向你道歉了嗎？”藝文抬起頭，兩眼淚汪汪的說：“老師，你還沒問我的腳疼不疼呢，子旭道歉后還說我是個嬌氣包呢！”我連忙說道：“哦，對不起，你的腳現(xiàn)在還疼嗎？”藝文說：“剛才還有點疼，現(xiàn)在不疼了，
請您聽我說小學六年級篇十六
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
千言萬語也不能訴盡一個學生對您的感激之情。親愛的老師，最終，學生只能將滿腹之言只化作一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 請您聽我說小學六年級篇十七
爸爸媽媽，今天，我有些話想要和你們說。從我記事到現(xiàn)在，你們一直把我當成一個小孩子?？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以做一些掃地、擦桌子的家務(wù)活了，可是你們從來不讓我做。
記得有一次，老師對我們說：“你們不要總是把自己當成一個孩子，應(yīng)該幫爸爸媽媽干點活兒，好好鍛煉一下自己?！蔽野牙蠋煹脑捝钌畹赜浽谛睦?。
那天，我興沖沖地回到家，見媽媽在廚房里叮叮當當?shù)孛χ鲲垼团苓M去，笑瞇瞇地說：“媽媽，我想幫你做飯，行嗎？”我本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽說：“做什么飯？你現(xiàn)在還是個孩子。去，做你的作業(yè)，別在這里添亂。”我至少可以幫你洗洗菜呀！媽媽把我推出廚房：“你以為做飯很好玩兒是不是？小孩真煩人！”
我生氣地坐在客廳里。忽然，我看見拖布放在墻角，又望了一下對面，灰塵紙屑還真不少。對，我就擦地吧！說干就干。這時，爸爸說：“讓爸爸來?！卑职謯Z過拖布拖起地來，我委屈地坐在沙發(fā)上，眼里含著淚，不知說什么好。
我知道人的才能不是天生的。才能來自勤奮。正如愛迪生所說的：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”親愛的爸爸媽媽，在成長的道路上，你們給我的愛是無私的，像春天柔柔的風；你們給我的愛是真誠的，像百合花淡淡的香。我想說聲：“謝謝你們，在我生命中的每一天，你們辛苦了！
爸爸媽媽，是你們給予了我生命，是你們給了我快樂而美好的童年，是你們用那青春換來了我的成長，是你們讓我擁有溫馨的家庭。
歲月如流水，我已經(jīng)十一歲了。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽立即把我送到了一家較近的小醫(yī)院，在醫(yī)院里，你們一直守在我身邊，一步也沒離開。爸爸瞇著眼對我說：“等你恢復精神，我就帶你去恐龍公園，約定好了喲?！贬t(yī)生說：“你已經(jīng)沒事了，可要注意身體?！眿寢寽愡^臉對我說：“今天，你病了，需要補一補，正好家里的米也用完了，就去飯店吃吧！”爸爸把我背起來，霎時，我的心里充滿了愛和溫暖。我覺得我是世界上最幸福的人。爸爸媽媽，你們對我的照顧無微不至，你們的情比山還高比海還深。
還記五六歲的時候，我和同學玩滑滑梯，一不小心摔倒了。媽媽說：“孩子，自己勇敢地爬起來！”我望著爸爸，可我失望了。爸爸一點也沒有扶我的意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起來?，F(xiàn)在我長大了，明白當時你們不是不關(guān)心，不愛我，你們是希望我自己鍛煉自己，做一個堅強的孩子，我做到了！以后我一定會更加自立，老師也說過，自己的事情自己做，要學會自己照顧自己。
爸爸媽媽，請你們放心，我一定不會辜負你們對我的期望。
爸爸，媽媽，請聽我說：你們別這樣對我，好嗎？小時候，你們非常疼我，愛我，我需要什么你們都會給我買，因為我是個乖孩子，從來都不亂要。
每天上學放學都有你們接送，因為那時的你們會擔心我在路上的安全?？芍钡轿矣辛艘粋€小弟弟，你們就不再這樣對我了。自從有了弟弟，無論做什么事情，我都得讓著他，如果不讓著他，媽媽就會罵我，爸爸就會打我。記得有一次，我正在寫文章，弟弟走過來說要我陪他去買東西吃，我說：“等我做完作業(yè)再去，好嗎？”可他就是不領(lǐng)情，“哇”的一聲哭了。
在房間里做事的爸爸馬上沖出來，不問青紅皂白，板著臉大聲對我吼道：“你不能讓一讓他嗎？這么大的人，老是欺負弟弟，真不懂事?！蔽矣X得非常的委屈，正要辯解，沒想到你竟打了我一巴掌，還說：“看你那不服氣的樣子，我非要好好教訓一下你這臭小子?！笨吹桨职诌@么這么不講道理，我的眼淚再也控制不住，如瀉堤的洪水狂涌而出。爸爸，你知道嗎？你知道我當時心里的委屈嗎？從那以后，我決定要讓爸爸媽媽知道我是一個多么不高興的男孩，我開始沉默，并且對任何事情都不感興趣。因為我不知道用什么語言才能表達我的心情，我很想通過這種方式引起你們對我的注意。可好久好久，你們眼里都象沒我一樣。
我只有把我的心情寫到作文里，在這里，我想對你們說；“爸爸，媽媽，我也是你們的兒子，請別這樣對我，好嗎！”
每個人的出身都是不能選擇的，有些還在出身卑微，但他們不放棄，就成功了。我的出身不是貧寒的，而是出身于教師之家。是教師嘛，所以比較嚴格，我平時都怨恨他們的嘮叨，但是，我能體會到他們“望女成鳳”急切的心態(tài)，但是，爸爸媽媽，請聽我說。
“你對我好，我心里都知道，我學學這個，學學那個，忙的不得了……”一曲《爸爸媽媽聽我說》唱出了我的心聲。爸爸媽媽，您們還記得嗎？我從小學一年級開始學習毛筆與鋼琴等等一些特唱類。我其實不喜歡這種培訓班的，每天與朋友在一起的時間少了，與你們在一起的時間也少了，我多想讓你們陪陪我。雖然我沒有什么怨言，但是，我還是很想很想的。
記得那次，我一如既往地去青少年宮學習，你們把我送到后就返回家去了，我只好自己去學，我進了教室，并提前完成了功課，早早地回家，一打開家門，您們詫異地瞪著我，“離放學還有一個多小時呢，你怎么提前回來了？”媽媽發(fā)火了，爸爸更兇猛，一下則大聲吼叫起來，罵得我狗血淋偷地。我意識到不妙，就把事情的真相講給您們聽，可是您們總是不信，我只好內(nèi)疚地回房躺著去了。這件事后，我與爸媽三天沒有交談，爸媽也三天沒有理我。
這件事后，我多想對爸媽說：“都說女兒是父母的貼心小棉襖，您們整天把我送這學習，送那學習，我也沒時間孝敬您們啊，我很想在您們身邊做您們的貼心小棉襖，您們就給我機會吧！再說，我不喜歡報那么多個班，您們就讓我歇歇吧，小孩子不是任人宰割的啊！”
爸爸媽媽，知道你們“望女成鳳心太切”，但我也有我的世界與生活，希望你們不要再為我安排生活，也希望我們一家能和和美美的！
親愛的爸爸媽媽：
你們沒想到我會給你們寫信吧？其實我給你們寫信，是想對你們說一些我的心里話，請你們考慮一下我的感受吧！
爸爸，您對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這很讓我敬佩，但是，您的一舉一動都在影響著我和媽媽的健康。每當您吧嗒吧嗒抽煙時，您考慮過我和媽媽的感受嗎？香煙里含有大量尼古丁，這您也是知道的，您抽煙不僅危害著自己的健康，還在損害他人的健康，您知道嗎？世界上因抽煙而死亡的人的數(shù)量遠遠小于被動吸煙死亡的人數(shù)。為此，我和媽媽費盡心機，我為了讓您戒煙，把家里所有的煙都藏起來了，可您還是會在外邊買；我天天監(jiān)督您不讓您抽煙，可我總要去上學呀！于是，您又開始抽了。爸爸，戒煙吧！為了您自己，也為了我和媽媽以及所有的親戚，戒煙吧！
祝：
爸媽身體健康！
“天高任鳥飛，海闊憑魚游?！卑职謰寢?，相信你們一定能理解這句話的真正含義。當我考到不好的分數(shù)時，你們是理解我的，迎接我的是再一次的鼓勵和關(guān)懷，現(xiàn)在我長大了，我五年級了。習題變得越來越難，卷子變得越來越復雜，課程講得越來越快，媽媽，你們是理解我的，你們也不希望自己的孩子考不到好分數(shù)。自從我步入五年級，開始寫博客的時候，對我的期盼越來越大，開始去要求我：每周做一張卷子，每周必須寫一篇英語作文。你們也沒有幫我報那么多補習班，人是不可能完美的。你們也理解我的心。我只希望，我和你們能成為朋友。
在我們班，郭衍鷺數(shù)學比我好，陳笑比我語文好，宋新浩上課發(fā)言比我積極，但至少我有一點總是比他們好的。他們也不完美，我們要往好處去想，打開自己的心門，無論別人那一點“比你好。”但只要努力做自己的事，相信自己的實力，自己就是最棒的！
我發(fā)現(xiàn)，在別人夸我的時候，您們總會說“袁康銘還不是最好的……”父母，人都有自己的優(yōu)點，在別人夸我的時候，請揚起您那張驕傲的臉，笑起來吧。
爸爸媽媽，我還要對您們說：“無論我期中考試考得好不好，請你們開心接受，不要拿我和別人比較。你的兒子永遠是最棒的！”
爸爸媽媽，是你們給予了我生命，是你們給了我快樂而美好的童年，是你們用那青春換來了我的成長，是你們讓我擁有溫馨的家庭。
歲月如流水，我已經(jīng)十一歲了。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽立即把我送到了一家較近的小醫(yī)院，在醫(yī)院里，你們一直守在我身邊，一步也沒離開。爸爸瞇著眼對我說：“等你恢復精神，我就帶你去恐龍公園，約定好了喲?！贬t(yī)生說：“你已經(jīng)沒事了，可要注意身體?！眿寢寽愡^臉對我說：“今天，你病了，需要補一補，正好家里的米也用完了，就去飯店吃吧！”爸爸把我背起來，霎時，我的心里充滿了愛和溫暖。我覺得我是世界上最幸福的人。爸爸媽媽，你們對我的照顧無微不至，你們的情比山還高比海還深。
還記五六歲的時候，我和同學玩滑滑梯，一不小心摔倒了。媽媽說：“孩子，自己勇敢地爬起來！”我望著爸爸，可我失望了。爸爸一點也沒有扶我的意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起來?，F(xiàn)在我長大了，明白當時你們不是不關(guān)心，不愛我，你們是希望我自己鍛煉自己，做一個堅強的孩子，我做到了！以后我一定會更加自立，老師也說過，自己的事情自己做，要學會自己照顧自己。
爸爸媽媽，請你們放心，我一定不會辜負你們對我的期望。
請您聽我說小學六年級篇十八
親愛的老師：
您是第一次接觸我們班這樣一群調(diào)皮的孩子，我很期待與您的第一次相見，也很高興能與您打開心扉地交談。我希望您能夠好好閱讀下面我整理出我班同學的合理建議：
1、上課時是師生，下課后可以像朋友一樣聊天。我們上一個語文老師很古板，不允許同學們和他討論與語文不相關(guān)的事，請您走下自己的神壇，和我們一起聊聊國家大事與自家趣事。
2、上課時不要讓同學們特別緊張。我希望您可以讓上課的內(nèi)容生動一點，或像英語范老師那樣，在同學們打不起精神時講一個其他班的笑話。
3、盡量不要打罵學生。我班同學比較皮，經(jīng)常鬧事。還希望您可以給鬧事的同學做一下心理教育（因為聽上一位老師說起過，你以前當過心理老師）。當然，如果您實在生氣，也可以輕度罵一下（但不要使用不文明用語），因為我們也知道如果不罵就要上房揭瓦了。
5、不要偏愛某些同學。有一些同學仗著成績好，就會在老師看不見的時候欺負其他同學（不是指所有），被欺負的同學告訴老師后，老師大部分會不相信。即使知道了也會包庇他們，同時也請您不要偏愛女同學，我班男生為此很不服氣。
以上就是我挑選出的建議，請您認真閱讀，真誠期待您的答復。
您的學生：樊安欣。
請您聽我說小學六年級篇十九
英語老師，看到這個題目，您一定會說：“什么?我不作業(yè)多?不可能的!”不不是這樣的。
每次您布完作業(yè)總會問：“我布的作業(yè)多不多啊?”同學們怕您每次都會異口同聲的回答：_不多!”因此，您就會認為您布置的作業(yè)根本不多，其實是同學們怕您啊!他們怕如果說多的話，您可能會加倍的布置作業(yè)。
您肯定不信，那么請聽一聽我一天晚上的事吧!
當晚，我翻開英語作業(yè)就寫。布置這時候的是第三單元默寫能手全部寫完，還有1一4單元單詞。我當時洋洋得意：肯定不多!上次我寫默寫能手兩次作業(yè)就寫完了。
不寫不知道，一寫嚇一跳。我寫了五六頁了，還是沒寫完。我耐不住性子，伸手去數(shù)第五單元的頁數(shù)。天哪，有十幾頁!還有單詞，這對我們小孩子可以說是沉重的負擔了。
不出我所料。我當天晚上沒有玩，一直在埋頭苦干，晚上十點了，還是沒有寫完。這時候我早該睡了。媽媽來催我睡覺了：“該睡覺了，要不然明天怎么起得來啊?”我也要急死了，可是不能不寫作業(yè)啊!
“曉婕，曉婕!起來了，還得做作業(yè)呢!”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是媽媽在搖我。原來我寫作業(yè)寫著寫著就睡著了!我一醒來就哭：“嗚嗚嗚，媽媽……作業(yè)太多了……嗚嗚嗚……”
老師，寫作業(yè)是為了讓我們把學的東西記得更牢，而不是讓作業(yè)像山一樣把我們累的喘不過氣來。老師，你們小時候作業(yè)也是這么多嗎?你們小時候的作業(yè)就用20分鐘左右就能全部寫完。可是，老師，您為什么讓作業(yè)壓得我們喘不過氣來?老師學知識不是靠死腦子抄啊!
老師，請別布那么多作業(yè)了，讓我們痛痛快快的玩一玩吧!
請您聽我說小學六年級篇二十
老師，我想對你說，我非常感謝你。你從一年級教到我三年級，在你的辛勤教育下，我能讀會寫，想起上一年級，那學拼音的艱難，更別提后面的看圖寫話了，對我來說是難于上青天，是您每天耐心的輔導下、反復的強化訓練，才有我今天的進步，每次語文考試都是就是90分兒以上。
老師，我不光感謝你在學習上的取得的進步，還感謝你使我養(yǎng)成了良好的行為習慣。一年級時，上課不知道認真聽講，想說話就說話，課間也不知道和同學好好相處，成了一名有問題的學生。是你一次又一次和藹可親的和我談話，教我該怎么做，不該怎么做。一次又一次，終于把我變成了一名三好學生。
請您聽我說小學六年級篇一
我今年十一歲了，從我呱呱墜地起，是您教會了我寫字，走路，說話，是您把我拉扯大的，十幾年的養(yǎng)育之恩，讓我永生難忘！
媽媽，您聽我說：“您的教育管理或許過于嚴厲，可我也非常希望擁抱自由！”
記得有一次，晚飯后，看過樓下打鬧嬉戲的伙伴我不由得問：“媽媽，可以下去玩嗎？”媽媽嚴厲的說：“玩什么玩，卷子兩張你做完了嗎，還想不想提高了呀？”聽了媽媽的話，我反駁到：“哼！不玩就不玩，誰怕誰??！”說完，我就去做卷子了。邊做我邊想：“一點都沒有人身自由，老師都知道，勞逸結(jié)合，不能太過于勞累！”我三下五除二地做完卷子，下去玩了。一會兒，滿頭大汗的我，回來了，媽媽說我光要玩，卷子不好好做，又布置了一張。
媽媽雖然管教嚴厲，可媽媽也很愛我。
媽媽，我想對你說：“您是園丁，細心澆灌著一朵花。讓花兒散發(fā)出誘人的芳香?！?BR> 媽媽，我想對您說：“您是寒冬里的暖陽，在我心灰意冷時，將一束陽光照進我幼小的心田?！?BR> 最后，我將千言萬語化成一句話：“媽媽，我永遠愛您”。
請您聽我說小學六年級篇二
親愛的老師：
知道今年您要教我，我好高興在這一年的開始，我想向您吐露我的心聲，讓您了解我的需要希望這一年內(nèi)，我能好好接受您的教導，同時也讓我從內(nèi)心欽佩敬愛您。
（一）老師，我希望您常是一個有感情的人，而不僅是一架教書的機器。
（二）老師，請您不僅僅教書，而更是教我們學習。
（三）老師，請您也把我當人看待，而不僅是您記分簿上的一個號碼。
（四）老師，請您不要單看我的成績，更要看我所作的努力。
（五）老師，請您經(jīng)常給我一點鼓勵，不要讓您的要求超過了我的能力。
（六）老師，不要勉強我把求學當作人生的最大樂趣；至少對我，學習不一定是樂趣。
（七）老師，不要期待我最喜歡您教的課；至少對我，別的課可能更加有趣。
（八）老師，請輔助我學習自己思考、自己判斷，而不僅背誦答案。
（九）老師，請您耐心地聽聽我所提出的問題而只有您肯聽我，我才能向您學習去聽人。
（十）老師，只要您保持公正，請您對我盡量嚴格表面上即使我反對嚴格，但是我知道我需要您嚴格要求。
（十一）老師，假如我有所失敗，尤其在大眾面前，不要可憐我，可憐會使我自卑。
（十二）老師，在教室內(nèi)，不要把另一位同學當做我的表率，我可能因此而恨他也恨您。
（十三）老師，我若有所成就，也不要把我當做別人的榜樣，因為那樣會使我難堪。
（十六）老師，您也需要學；您不學，我怎能從您那里學到更新的東西？
（十七）老師，我心中感激；但您不要期待我口頭上常說：老師，謝謝您。
最后，老師，您一定希望我學業(yè)進步，讓我也祝您教學成功，您的成功將是我進步的保證，我的進步也就是您成功的證據(jù)。
敬愛您的學生。
請您聽我說小學六年級篇三
我剛來學校見到您一開始，有心里話想對您說，但說不出口。機會終于來了，我借著這個機會，鼓起勇氣想對您說。
劉老師，您知道嗎？我媽媽非常希望我好好學習，還讓我考上大學。這是我媽媽多年的殷切期望。而我呢？我很想考上大學，大學是我唯一的出路，我要珍惜自己的大學夢，一定要刻苦學習，努力進取，這是我的肺腑之言。
最后，我希望自己在這學期里像劉盼一樣刻苦學習，再接再厲。同時也希望和您交真正的朋友。我祝福您工作有成，笑口常開。
請您聽我說小學六年級篇四
媽媽，是您培養(yǎng)我長大，是您教我說話、走路。我有太多話想對您說，可又沒有勇氣，只好把它們寫下來。
媽媽，您總是在我難過時給我安慰，對我說：“不要太傷心了，想些快樂的事吧?！蹦偸窃谖矣錾想y題時，給我提示，讓我恍然大悟，解決問題。您也像是我的一位知心朋友，與我同歡樂，同悲傷；也像是我的啟蒙老師，告訴我應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，還教我人生上的大道理，讓我知道了不少知識。您也像辛勤的園丁，滋潤我，撫養(yǎng)我長大，讓我吃飽、穿好、睡好。
可是有時我惹您生氣了，您罵我的話太難聽了！甚至罵聲中會有“死”等字眼，您知道嗎？您不經(jīng)意的一句氣話，能讓我傷心好久，我希望以后您的氣話不要太刻薄了，好嗎？還有一些事，如晚睡，我們都是第二天要早起的，而且您的工作壓力又那么大，我問您為什么可以晚睡時，您只拋下一句話：“我是大人！”大人和孩子一樣都是人，同樣需要休息呀！您的心臟不太好，我一氣您，您總是想我的事和心臟痛而徹夜難眠，我以后一定少氣您！
媽媽，我愛您。您永遠是我的好媽媽。也許有一天我會長大成人，但我知道，我依然是您心中最可愛的孩子！
請您聽我說小學六年級篇五
媽媽在每個人心里，都是和藹可親的。但媽媽也有做錯事情的時候。可我卻不敢對媽媽說，于是在這里暢所欲言。
昨天是星期六，我睡了一個大懶覺，9點鐘才起了床。下了樓，我就直接回房間去寫作業(yè)。寫著寫著，突然“砰”地一聲把防盜門給關(guān)上了，我心里一驚，想到：莫非是要把我鎖在屋里，然后‘離家出走’嗎？可我并沒有聽到鎖門的聲音，我三步并作兩步跑出去一看。媽媽臉上并沒有怒色，反而在偷偷的笑哪！我一下子墜入了五里云霧，怎么會這樣呢？媽媽指了指門，又指了指隔壁的鄰居。我恍然大悟。原來是隔壁的鄰居關(guān)門的聲音太響了，吵到了媽媽，媽媽準備“以其人之道還治其人之身”。我并沒有理媽媽，反而默默地回自己的小屋里去了。
媽媽，當時我想對您說：不要這樣，這樣做很不好。可我忍住沒有對您說，畢竟您是我的媽媽，我不想惹您生氣呀！可是，媽媽，您真的錯了。俗話說得好，“大人不記小人過”，您卻沒有“饒”了他們，您為什么不愿寬宏大量一點呢？這樣不僅不會增加矛盾，反而會減少矛盾，豈不是兩全其美的好辦法嗎？唉，您非要這樣做，我也不敢攔著您，只能在作文里面傾吐我的異議。
媽媽，我很愛您，不管您做得是對是錯，一般的時候，我都不會有太多的意見（除了學習上）。這件事雖然小，但如果有后果的話，他會讓您下不了臺的。就比如說，鄰居家來道歉了，您怎么說？我能想象出，那時您的臉上一定充滿了尷尬，這時候，您能說什么呢？想想吧！但是我是您最親密的“死黨”，我不會反對您。因為這件事他們也有錯，如果他們不發(fā)生噪音，您怎么會這樣做呢？所以，媽媽，您的選擇在我心里沒有錯誤的時候。
您聽到了嗎？親愛的媽媽。這就是我憋在心里沒有說出來的話，而且我永遠都不會對您說出來的。
請您聽我說小學六年級篇六
親愛的媽媽，有些話一直憋在我的心中，遲遲不敢與您裸露，但愿您能放下手機，讓我講完。
自從您迷上了手機就一發(fā)得不可收拾，無論是吃飯還是睡覺，手機從來不曾離手。我與您之間的溝通也逐漸變少，您似乎從沒抬頭，成為了一位名副其實的“低頭族”。我很好奇手機究竟是何方神圣，能將您深深吸引住，手機中的內(nèi)容又是如何精彩，讓我與您之間留下了隔閡。我多么希望您能放下手機，與我快樂地玩耍，用眼睛去發(fā)現(xiàn)探索世界的美麗，而不是和手機結(jié)伴游離在網(wǎng)絡(luò)世界中。就當您在玩手機時，殊不知，美好的親情正在悄然流逝。
還記得有次散步您又深深地沉迷在了手機之中，我時不時地提醒您放下手機，注意腳下的路，而您卻不聽，只是應(yīng)付地說：“沒事，不要緊?！币宦飞衔覀儧]有說上幾句話，遠處的霓虹燈今夜似乎顯得格外明亮，走到了馬路上，一輛車呼嘯而過，而您卻徑直地往前走，我立即拉住了您的手，這才安然無事，司機停下了車，瞪著眼睛謾罵著：“走路好好看路，不要瞎忙手機！”媽媽，您卻還是不聽勸告，始終離開不了手機的世界。
媽媽，只有放下手機，您才會知道其實這世界比那手機更加的有趣、美好，當您仰望藍天時，您才知道手機在這世界中根本就不值一提，媽媽，放下手機，再次擁抱親情吧！
請您聽我說小學六年級篇七
媽媽，您是我在這個世界上最親的人，但是您有時候教導我，卻無意間傷害了我。
您也知道我最近一直和好朋友矛盾不斷吧，其實您就是這一切的“罪魁禍首”。好朋友家祺，她的父母都是高中老師，所以各科成績名列前茅。您總喜歡把我和她作比較，我知道您是為了激發(fā)我學習的斗志，可這份斗志卻化為一顆含有嫉妒、高傲的種子，在我心中潛滋暗長。
媽媽，這是我埋藏心底已久的心里話，若有不敬之處，希望您多多包涵！
請您聽我說小學六年級篇八
媽媽，您知道嗎？在我的心目中，您是那種重視健康、講究家人衛(wèi)生的美好形象。
有件事您可能不記得了，因為您平時實在太忙了，但我卻還記得清清楚楚，想必我一輩子都不會忘的。
那次咱家裝修，可真把您累垮了。我清楚地記得，每天晚上，待工人們都走了，您就開始了您的大掃除。因為還沒來得及給家具遮上布。一天下來，整個屋子就亂、臟得可怕。但你卻默默地從三樓收拾到了樓下，又是擦桌又是擦椅，完了還從三樓拖地一直拖到了樓下。我看了都心疼死了，想要幫您的忙，沒想到您卻對我說了刻骨銘心的話。您說：“去去去，去做你的作業(yè)，這太臟了，灰塵太多了，吸多了對你的身體不好！”我當時真的就愣住了。媽媽啊，您怕傷害到我的健康，那您呢？您不也一樣，難道您不怕嗎？您每天都得這樣收拾，難道您不累嗎？我知道，您一定非常的累，但為了全家人的健康，您才那么辛苦地天天收拾著屋子。
現(xiàn)在已裝修完畢了，但您還是天天托樓下的.地。您說過，地磚太亮了，哪怕是掉一根頭發(fā)都不行，只要是您看到哪處臟了，您就一定會拿起拖把。有一次我好奇地問：“媽，您怎老拖地吖，沒事嗎？’您卻鄭重地回答我：“孩子，媽媽不是沒事，你看，家里都臟了，不打掃難道你想生活在這些細菌中嗎？咱們?nèi)税?，從小就得養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，這樣才能讓身體更健康！”
是的，媽媽，在您的影響下，我似乎有了潔癖呢！
平時我很少對您掏心里話，但在今天我想說：“媽，您辛苦了！謝謝您?。?！
請您聽我說小學六年級篇九
夫子，您的那句“逝者如斯夫，不舍晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結(jié)論的理由之一吧。千百年來，它催促著人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪回的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎??夫子，在我們這個年代，有很多人由于過度勞累而死，他們中有很多都可以用原本應(yīng)該擁有的時間為我們這個社會作出更大的貢獻，對于這點，您又怎么看呢??當然了，夫子，我并不贊同無謂的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌當作休息一樣，那只是愚蠢地消耗自己的生命。我們這個時代，有一位非常著名的科學家王逸先生，他曾說：“作為我們這樣的工作者，注定不能享受一些人能享受的樂趣，”是的，他勤勤懇懇地工作，沒有一般人出入舞廳、打牌喝酒、游山玩水的休息權(quán)利，但他也會在工作之余，侍看花草，與學生談心來休息。這使他暮年，成為了培養(yǎng)青年人才，支持年輕人的推前浪的“后浪”
請您聽我說小學六年級篇十
“你的心情現(xiàn)在還好嗎，你的臉上還有微笑嗎?”朋友，你現(xiàn)在好嗎？留不住的時光將你我隔離兩地。雖然我們沒有見面，但我堅信你我兩人心中還彼此掛念，對吧？永遠地為對方禱告祝福。繁忙而緊張的學習生活，使我們見面交談的機會越來越少。
想到你我以前形影不離，我真的很高興，但同時不免有些無奈?，F(xiàn)在除了懷念就是無奈地笑。唉！沒辦法，思念是那樣令人的心情時起時落，而現(xiàn)實是那樣令人日益憔悴。
自從知道你現(xiàn)在的處境，我很為你擔心。朋友，請聽我說，假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，想念吧，快樂的日子將會來臨。一切困難都只是暫時的。雖然生活中許多時候我們很無奈，但是我們必須理智地面對。
沒有嘗試，怎能體會到付出汗水的辛酸和成功后淚水的的甘甜呢？未經(jīng)與雷電的激戰(zhàn)，彩虹怎能出現(xiàn)呢？未經(jīng)與困難搏斗，理想又怎能誕生呢？要知道人的一生全靠奮斗，唯有奮斗才能成功。因此，我們要善于變被動為主動，將壓力變動力，視絆腳石為成功的基石。只要我們努力付出了，我相信，我們走過的路是不會背叛我們的。那么無可奈何地就沒有扎根立足之地了！
俗話說的好：天下沒有常勝將軍，沒有不終的曲，沒有不散的席。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，天還有不測風云，凡事都想開些，朋友。
雖然我們無法改變現(xiàn)實，但我們可以創(chuàng)造條件。至少我們還有努力的空間和精力。我們可以改變心情，喜怒哀樂由我們支配，酸甜苦辣由我們演奏。我們的快樂我們支配，我的地盤我是星，我的地盤我做主。朋友，我們面對無奈唯有如此。
面對生活中的.各種無奈，我們要把握好自己，一切不可草率處之，不要留太多的遺憾，太多的污點給明天。生活的本質(zhì)是曲折的，只要我們付出了，就不怕沒有收獲。
山，依然鐵青著臉，但我們不可永遠鐵青著臉。山，不會增長生根，但我們卻可以使理想發(fā)芽開花。
朋友，愿你早日走出雨季，明天依然是好天氣！
看著窗外飄飄灑灑的春雨，仰望著茫茫天際中的月朗星稀，我心中有千言萬語，想對你這個與我并肩作戰(zhàn)流年的朋友說。
朋友，你聽我說。六月，我們就要分別；六月，我們就要離開這個溫暖如家的校園；六月，我么你將面對人生的第二個階段。在這離別之際，請你帶上我最真誠的祝福。
朋友，你聽我說。六年來，我們就像路邊的小樹苗一樣，經(jīng)歷這個風吹雨打。從旭日東升到夕陽西下，從春日融融到瑞雪紛飛。我們已漸漸地從天真浪漫的童年變成身心強壯的少年。但無論時光如何去得匆匆，我和你之間的輕易永遠長存。
朋友，你聽我說。這六年的小學生活中，我們經(jīng)歷了不計其數(shù)的令人激動、喜悅、憂傷的事。然而這一切的一切，只因為有你在我身邊，我才能一一闖過。是你在我傷心的時候安慰我；是你在我開心的時候陪著我；是你在我落魄的時候保護我。朋友，這一切的一切，我都不會忘記。
朋友，你聽我說。你還記得曾經(jīng)發(fā)生過的那件事嗎？也許你已經(jīng)忘了，但是你對我的每一次關(guān)心與鼓勵，我都銘記在心。那是一次考試，我的成績一落千丈，我坐在位子上，哭得泣不成聲。唯有你，不像其他人一樣嘲笑我；唯有你，跑過來安慰我。我還清清楚楚的記得你對我說的話：“不要哭了，不要因為這件小事就哭得泣不成聲，你要記住，不管何時何地、發(fā)生什么事，我這個朋友都會陪在你身邊。下次考試，你一定會考好的，不要灰心！”
朋友，你聽我說。謝謝你六年來一直陪伴著我，與我出生入死；謝謝你六年來對我無微不至的關(guān)懷；謝謝你六年來一直視我為最好的朋友。
朋友，你聽我說?？赡苓@次一別，就要再過若干個六年才能相見了。不過，綠葉在友誼里不會枯萎；友情在綠葉里永遠年輕，我們的友情會像這綠葉一樣，因為真誠的友誼無須承諾；永恒不萎的緣分無需約定。我堅信，若干年后我們會再次相見。
朋友，我慶幸有你這個陪我六年的朋友。朋友，雖然我們要分別了，但我們的友誼會永遠藏在我的心中。在分手畢業(yè)的最后一刻，我一定會對你說：“我們的情誼猶如大海，我擁有天底下最真誠的友誼，這是你給我的，在這難舍難分的一條，我會給你最美好的住院，帶上我的祝福，記住我這個與你有真摯友誼的朋友，不要忘記我?！?BR> 請您聽我說小學六年級篇十一
下午，吃過午飯，媽媽把剩菜盤子放在桌上，開始洗起碗來，我一直看著媽媽，她放碗時，扭頭看到了我：“干嘛呀？去沙發(fā)上坐會兒，吃點水果。”說完，又彎下腰開始干活。
過了好一會兒，媽媽見我還沒走，便皺起眉，說道：“浪費什么時間呀！還不如去看書，做作業(yè)也可以，快去吧！”
我眉頭一皺，急忙說：“?。?！我也想洗碗干活呀！”
“做作業(yè)去，做完，立刻讓你干，好不好？”我被媽媽反駁了，她眼里不斷發(fā)出冷冷的光。我眼里冒發(fā)了火花，涌上了一股氣，頂嘴道：
“怎么就不能洗了，老師都常說勞逸結(jié)合！”
“還勞逸結(jié)合！逸都沒做好，你總得寫作業(yè)吧！”媽媽氣壞了，板著臉，像極了母老虎。
這下，我沒法還嘴了，也不知從何下嘴，沮喪地跑回了房間，用力關(guān)上門。我躺在床上，心里委屈極了：哼！幫你做家務(wù)，還不領(lǐng)情！讓你不同意，我就是不寫作業(yè)！就氣你，氣你！我把氣全撒在娃娃身上，敲打它的肚子，氣得把娃娃扔在地上。
過了一會兒，我向四周張望著找有什么好玩的。這時，一個小小的頭戴傘出現(xiàn)在我的視線里，我把它放在床上，那是一個夏天買的。那時，天空漸漸下起了小雨，還越下越大，那兒沒有賣傘的，只有小小的頭戴傘，而且還不能用手機付錢。媽媽用僅剩的零錢買了兩把給我和哥哥，她自己只能用衣服攔雨。可大雨卻要拼命似的下個不停，雨水滲進了媽媽的衣服里。想著想著，鼻子有點酸了，我靜靜地，慢慢地拿起書，認真看了起來，算是對自己過錯的一種補救吧！
雖然媽媽有時候不懂我，但我明白，媽媽永遠愛我。
請您聽我說小學六年級篇十二
那是去年的一個小學生作文大全形容心事重重，非常憂愁。]的想：媽媽會不會不來接我了呢？昨晚她跟我說她要加班啊，如果媽媽不去上班一定會被老板罵的。想到這，我已經(jīng)垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]，望著窗外，大雪紛飛，一陣陣刺骨的寒風吹進教室，淚水像斷了線的珠子一樣嘩嘩的往下流。這時一個熟悉的身影靠近，將我一把摟入懷中，一股暖流涌遍我全身，我擦干眼淚卻，抬頭一看，是媽媽！我驚訝極了，困惑的問：“媽媽，你不用加班嗎？為什么會來接我？”媽媽笑著說：“加班的是我先不管了，現(xiàn)在寒風呼嘯，我怎么忍心將你一個人留在教室里呢？來，我們一起回家。”說完，媽媽把她那厚厚的棉衣披在我身上，自己只穿了一件薄襯衫，我望著媽媽那為我日夜操勞而變得粗糙的臉，那不爭氣的淚珠又落了下來。
請您聽我說小學六年級篇十三
親愛的老師，我們已經(jīng)相處一年了，對彼此也很解了。但我對您還是有一些小小的建議，希望您看完后能更加了解我們。
一、老師，請您保持平靜，不要一驚一乍的。
二、老師，我希望您不要過多的干涉我們學生私人間的一些事情，我們學生也是有自己的隱私的。
四、老師，我希望您對學生不要動手動腳，要更多用語言解決問題，因為我們是智者。
五、我希望您能多學習，少在班級同學面前說大話空話，您經(jīng)常在課堂上犯一些明顯錯誤，還和同學吹牛。
六、老師，我希望您能對全班同學公平公正，曾經(jīng)您經(jīng)常包庇、偏袒一些好學生犯的一些不可饒恕的錯誤。
七、老師，我希望您能夠耐心一點，您的脾氣很大，每次都毀壞別人財物，老師，這是你買的嗎？你毀壞了你賠嗎？答案都是不。
我希望老師您能有所改進。
您的學生。
請您聽我說小學六年級篇十四
有一個人最偉大，那就是您；有一個人最慈祥，那就是您；有一個人最辛苦，那就是您；有一個人最美麗，那就是您。您就是我最最親愛的媽媽。
紀伯倫曾經(jīng)說過，"人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼，那就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽。"我們會對朋友說"我愛你"，我們會對老師說"我愛您"，然而，我們卻不曾對媽媽說過"我愛您"，即便我們知道媽媽是那樣的辛苦，為我們付出的是那樣的多。每當我看見您為我付出時，我也想對您說"我愛您"，可每次話到嘴邊又都咽了回去，也許是當時不好意思吧?，F(xiàn)在，我就用墨水代替所有美好的語言來對您說："媽媽，我愛您！"。
生活中，我們有很多小磨擦，但最終總會圓滿的解決了，因為您愛著我。每當我犯錯誤時，您會批評我，雖然嚴厲，卻不會讓我難受；每當我做得好時，您在歡喜之時，總是告誡我不要驕傲。您教育有方，您是我的第一任老師。我從您那里得到的不只是愛的撫慰，更多的是做人的道理和處事的態(tài)度。
每天晚上回家，我在一旁寫作業(yè)，您就在一旁端茶送水，問我冷暖。您知道嗎？每次測試后，特別是成績不理想的時候，我有多么內(nèi)疚啊。看著您放在書桌旁的牛奶和蘋果，我是多么的慚愧?。】墒悄看味贾皇前参课?，從來不會批評我。您只是輕輕的說，"孩子，再努力些，會趕上的。只要不放棄，會學習好的！"我那時想撲到您的懷里，告訴您，女兒愛您。
媽媽，感謝您這些年來為我付出的一切，我會努力的，我會用最好的成績回報您的。在這里，就讓我對您說一聲："媽媽，我愛您！"。
請您聽我說小學六年級篇十五
”我說：“哦，那不就行了，回座位上去吧！”于是我接著干活，等我忙完，我發(fā)現(xiàn)藝文仍坐在座位上無精打采，一臉的不高興于是我走到他跟前，輕聲問道：“你怎么了？”|她沒理我，連頭也沒抬我想，她大概還在為剛才那件事而生氣于是我問她：“藝文，你是不是還在為小朋友踩了你的腳而生氣呢？他不是已經(jīng)向你道歉了嗎？”藝文抬起頭，兩眼淚汪汪的說：“老師，你還沒問我的腳疼不疼呢，子旭道歉后還說我是個嬌氣包呢！”我連忙說道：“哦，對不起，你的腳現(xiàn)在還疼嗎？”藝文說：“剛才還有點疼，現(xiàn)在不疼了，
請您聽我說小學六年級篇十六
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
千言萬語也不能訴盡一個學生對您的感激之情。親愛的老師，最終，學生只能將滿腹之言只化作一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?BR> 請您聽我說小學六年級篇十七
爸爸媽媽，今天，我有些話想要和你們說。從我記事到現(xiàn)在，你們一直把我當成一個小孩子?？墒俏椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，可以做一些掃地、擦桌子的家務(wù)活了，可是你們從來不讓我做。
記得有一次，老師對我們說：“你們不要總是把自己當成一個孩子，應(yīng)該幫爸爸媽媽干點活兒，好好鍛煉一下自己?！蔽野牙蠋煹脑捝钌畹赜浽谛睦?。
那天，我興沖沖地回到家，見媽媽在廚房里叮叮當當?shù)孛χ鲲垼团苓M去，笑瞇瞇地說：“媽媽，我想幫你做飯，行嗎？”我本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽說：“做什么飯？你現(xiàn)在還是個孩子。去，做你的作業(yè)，別在這里添亂。”我至少可以幫你洗洗菜呀！媽媽把我推出廚房：“你以為做飯很好玩兒是不是？小孩真煩人！”
我生氣地坐在客廳里。忽然，我看見拖布放在墻角，又望了一下對面，灰塵紙屑還真不少。對，我就擦地吧！說干就干。這時，爸爸說：“讓爸爸來?！卑职謯Z過拖布拖起地來，我委屈地坐在沙發(fā)上，眼里含著淚，不知說什么好。
我知道人的才能不是天生的。才能來自勤奮。正如愛迪生所說的：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”親愛的爸爸媽媽，在成長的道路上，你們給我的愛是無私的，像春天柔柔的風；你們給我的愛是真誠的，像百合花淡淡的香。我想說聲：“謝謝你們，在我生命中的每一天，你們辛苦了！
爸爸媽媽，是你們給予了我生命，是你們給了我快樂而美好的童年，是你們用那青春換來了我的成長，是你們讓我擁有溫馨的家庭。
歲月如流水，我已經(jīng)十一歲了。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽立即把我送到了一家較近的小醫(yī)院，在醫(yī)院里，你們一直守在我身邊，一步也沒離開。爸爸瞇著眼對我說：“等你恢復精神，我就帶你去恐龍公園，約定好了喲?！贬t(yī)生說：“你已經(jīng)沒事了，可要注意身體?！眿寢寽愡^臉對我說：“今天，你病了，需要補一補，正好家里的米也用完了，就去飯店吃吧！”爸爸把我背起來，霎時，我的心里充滿了愛和溫暖。我覺得我是世界上最幸福的人。爸爸媽媽，你們對我的照顧無微不至，你們的情比山還高比海還深。
還記五六歲的時候，我和同學玩滑滑梯，一不小心摔倒了。媽媽說：“孩子，自己勇敢地爬起來！”我望著爸爸，可我失望了。爸爸一點也沒有扶我的意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起來?，F(xiàn)在我長大了，明白當時你們不是不關(guān)心，不愛我，你們是希望我自己鍛煉自己，做一個堅強的孩子，我做到了！以后我一定會更加自立，老師也說過，自己的事情自己做，要學會自己照顧自己。
爸爸媽媽，請你們放心，我一定不會辜負你們對我的期望。
爸爸，媽媽，請聽我說：你們別這樣對我，好嗎？小時候，你們非常疼我，愛我，我需要什么你們都會給我買，因為我是個乖孩子，從來都不亂要。
每天上學放學都有你們接送，因為那時的你們會擔心我在路上的安全?？芍钡轿矣辛艘粋€小弟弟，你們就不再這樣對我了。自從有了弟弟，無論做什么事情，我都得讓著他，如果不讓著他，媽媽就會罵我，爸爸就會打我。記得有一次，我正在寫文章，弟弟走過來說要我陪他去買東西吃，我說：“等我做完作業(yè)再去，好嗎？”可他就是不領(lǐng)情，“哇”的一聲哭了。
在房間里做事的爸爸馬上沖出來，不問青紅皂白，板著臉大聲對我吼道：“你不能讓一讓他嗎？這么大的人，老是欺負弟弟，真不懂事?！蔽矣X得非常的委屈，正要辯解，沒想到你竟打了我一巴掌，還說：“看你那不服氣的樣子，我非要好好教訓一下你這臭小子?！笨吹桨职诌@么這么不講道理，我的眼淚再也控制不住，如瀉堤的洪水狂涌而出。爸爸，你知道嗎？你知道我當時心里的委屈嗎？從那以后，我決定要讓爸爸媽媽知道我是一個多么不高興的男孩，我開始沉默，并且對任何事情都不感興趣。因為我不知道用什么語言才能表達我的心情，我很想通過這種方式引起你們對我的注意。可好久好久，你們眼里都象沒我一樣。
我只有把我的心情寫到作文里，在這里，我想對你們說；“爸爸，媽媽，我也是你們的兒子，請別這樣對我，好嗎！”
每個人的出身都是不能選擇的，有些還在出身卑微，但他們不放棄，就成功了。我的出身不是貧寒的，而是出身于教師之家。是教師嘛，所以比較嚴格，我平時都怨恨他們的嘮叨，但是，我能體會到他們“望女成鳳”急切的心態(tài)，但是，爸爸媽媽，請聽我說。
“你對我好，我心里都知道，我學學這個，學學那個，忙的不得了……”一曲《爸爸媽媽聽我說》唱出了我的心聲。爸爸媽媽，您們還記得嗎？我從小學一年級開始學習毛筆與鋼琴等等一些特唱類。我其實不喜歡這種培訓班的，每天與朋友在一起的時間少了，與你們在一起的時間也少了，我多想讓你們陪陪我。雖然我沒有什么怨言，但是，我還是很想很想的。
記得那次，我一如既往地去青少年宮學習，你們把我送到后就返回家去了，我只好自己去學，我進了教室，并提前完成了功課，早早地回家，一打開家門，您們詫異地瞪著我，“離放學還有一個多小時呢，你怎么提前回來了？”媽媽發(fā)火了，爸爸更兇猛，一下則大聲吼叫起來，罵得我狗血淋偷地。我意識到不妙，就把事情的真相講給您們聽，可是您們總是不信，我只好內(nèi)疚地回房躺著去了。這件事后，我與爸媽三天沒有交談，爸媽也三天沒有理我。
這件事后，我多想對爸媽說：“都說女兒是父母的貼心小棉襖，您們整天把我送這學習，送那學習，我也沒時間孝敬您們啊，我很想在您們身邊做您們的貼心小棉襖，您們就給我機會吧！再說，我不喜歡報那么多個班，您們就讓我歇歇吧，小孩子不是任人宰割的啊！”
爸爸媽媽，知道你們“望女成鳳心太切”，但我也有我的世界與生活，希望你們不要再為我安排生活，也希望我們一家能和和美美的！
親愛的爸爸媽媽：
你們沒想到我會給你們寫信吧？其實我給你們寫信，是想對你們說一些我的心里話，請你們考慮一下我的感受吧！
爸爸，您對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這很讓我敬佩，但是，您的一舉一動都在影響著我和媽媽的健康。每當您吧嗒吧嗒抽煙時，您考慮過我和媽媽的感受嗎？香煙里含有大量尼古丁，這您也是知道的，您抽煙不僅危害著自己的健康，還在損害他人的健康，您知道嗎？世界上因抽煙而死亡的人的數(shù)量遠遠小于被動吸煙死亡的人數(shù)。為此，我和媽媽費盡心機，我為了讓您戒煙，把家里所有的煙都藏起來了，可您還是會在外邊買；我天天監(jiān)督您不讓您抽煙，可我總要去上學呀！于是，您又開始抽了。爸爸，戒煙吧！為了您自己，也為了我和媽媽以及所有的親戚，戒煙吧！
祝：
爸媽身體健康！
“天高任鳥飛，海闊憑魚游?！卑职謰寢?，相信你們一定能理解這句話的真正含義。當我考到不好的分數(shù)時，你們是理解我的，迎接我的是再一次的鼓勵和關(guān)懷，現(xiàn)在我長大了，我五年級了。習題變得越來越難，卷子變得越來越復雜，課程講得越來越快，媽媽，你們是理解我的，你們也不希望自己的孩子考不到好分數(shù)。自從我步入五年級，開始寫博客的時候，對我的期盼越來越大，開始去要求我：每周做一張卷子，每周必須寫一篇英語作文。你們也沒有幫我報那么多補習班，人是不可能完美的。你們也理解我的心。我只希望，我和你們能成為朋友。
在我們班，郭衍鷺數(shù)學比我好，陳笑比我語文好，宋新浩上課發(fā)言比我積極，但至少我有一點總是比他們好的。他們也不完美，我們要往好處去想，打開自己的心門，無論別人那一點“比你好。”但只要努力做自己的事，相信自己的實力，自己就是最棒的！
我發(fā)現(xiàn)，在別人夸我的時候，您們總會說“袁康銘還不是最好的……”父母，人都有自己的優(yōu)點，在別人夸我的時候，請揚起您那張驕傲的臉，笑起來吧。
爸爸媽媽，我還要對您們說：“無論我期中考試考得好不好，請你們開心接受，不要拿我和別人比較。你的兒子永遠是最棒的！”
爸爸媽媽，是你們給予了我生命，是你們給了我快樂而美好的童年，是你們用那青春換來了我的成長，是你們讓我擁有溫馨的家庭。
歲月如流水，我已經(jīng)十一歲了。記得有一次，我生病了，爸爸媽媽立即把我送到了一家較近的小醫(yī)院，在醫(yī)院里，你們一直守在我身邊，一步也沒離開。爸爸瞇著眼對我說：“等你恢復精神，我就帶你去恐龍公園，約定好了喲?！贬t(yī)生說：“你已經(jīng)沒事了，可要注意身體?！眿寢寽愡^臉對我說：“今天，你病了，需要補一補，正好家里的米也用完了，就去飯店吃吧！”爸爸把我背起來，霎時，我的心里充滿了愛和溫暖。我覺得我是世界上最幸福的人。爸爸媽媽，你們對我的照顧無微不至，你們的情比山還高比海還深。
還記五六歲的時候，我和同學玩滑滑梯，一不小心摔倒了。媽媽說：“孩子，自己勇敢地爬起來！”我望著爸爸，可我失望了。爸爸一點也沒有扶我的意思，我忍住疼痛，慢慢地爬了起來?，F(xiàn)在我長大了，明白當時你們不是不關(guān)心，不愛我，你們是希望我自己鍛煉自己，做一個堅強的孩子，我做到了！以后我一定會更加自立，老師也說過，自己的事情自己做，要學會自己照顧自己。
爸爸媽媽，請你們放心，我一定不會辜負你們對我的期望。
請您聽我說小學六年級篇十八
親愛的老師：
您是第一次接觸我們班這樣一群調(diào)皮的孩子，我很期待與您的第一次相見，也很高興能與您打開心扉地交談。我希望您能夠好好閱讀下面我整理出我班同學的合理建議：
1、上課時是師生，下課后可以像朋友一樣聊天。我們上一個語文老師很古板，不允許同學們和他討論與語文不相關(guān)的事，請您走下自己的神壇，和我們一起聊聊國家大事與自家趣事。
2、上課時不要讓同學們特別緊張。我希望您可以讓上課的內(nèi)容生動一點，或像英語范老師那樣，在同學們打不起精神時講一個其他班的笑話。
3、盡量不要打罵學生。我班同學比較皮，經(jīng)常鬧事。還希望您可以給鬧事的同學做一下心理教育（因為聽上一位老師說起過，你以前當過心理老師）。當然，如果您實在生氣，也可以輕度罵一下（但不要使用不文明用語），因為我們也知道如果不罵就要上房揭瓦了。
5、不要偏愛某些同學。有一些同學仗著成績好，就會在老師看不見的時候欺負其他同學（不是指所有），被欺負的同學告訴老師后，老師大部分會不相信。即使知道了也會包庇他們，同時也請您不要偏愛女同學，我班男生為此很不服氣。
以上就是我挑選出的建議，請您認真閱讀，真誠期待您的答復。
您的學生：樊安欣。
請您聽我說小學六年級篇十九
英語老師，看到這個題目，您一定會說：“什么?我不作業(yè)多?不可能的!”不不是這樣的。
每次您布完作業(yè)總會問：“我布的作業(yè)多不多啊?”同學們怕您每次都會異口同聲的回答：_不多!”因此，您就會認為您布置的作業(yè)根本不多，其實是同學們怕您啊!他們怕如果說多的話，您可能會加倍的布置作業(yè)。
您肯定不信，那么請聽一聽我一天晚上的事吧!
當晚，我翻開英語作業(yè)就寫。布置這時候的是第三單元默寫能手全部寫完，還有1一4單元單詞。我當時洋洋得意：肯定不多!上次我寫默寫能手兩次作業(yè)就寫完了。
不寫不知道，一寫嚇一跳。我寫了五六頁了，還是沒寫完。我耐不住性子，伸手去數(shù)第五單元的頁數(shù)。天哪，有十幾頁!還有單詞，這對我們小孩子可以說是沉重的負擔了。
不出我所料。我當天晚上沒有玩，一直在埋頭苦干，晚上十點了，還是沒有寫完。這時候我早該睡了。媽媽來催我睡覺了：“該睡覺了，要不然明天怎么起得來啊?”我也要急死了，可是不能不寫作業(yè)啊!
“曉婕，曉婕!起來了，還得做作業(yè)呢!”我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是媽媽在搖我。原來我寫作業(yè)寫著寫著就睡著了!我一醒來就哭：“嗚嗚嗚，媽媽……作業(yè)太多了……嗚嗚嗚……”
老師，寫作業(yè)是為了讓我們把學的東西記得更牢，而不是讓作業(yè)像山一樣把我們累的喘不過氣來。老師，你們小時候作業(yè)也是這么多嗎?你們小時候的作業(yè)就用20分鐘左右就能全部寫完。可是，老師，您為什么讓作業(yè)壓得我們喘不過氣來?老師學知識不是靠死腦子抄啊!
老師，請別布那么多作業(yè)了，讓我們痛痛快快的玩一玩吧!
請您聽我說小學六年級篇二十
老師，我想對你說，我非常感謝你。你從一年級教到我三年級，在你的辛勤教育下，我能讀會寫，想起上一年級，那學拼音的艱難，更別提后面的看圖寫話了，對我來說是難于上青天，是您每天耐心的輔導下、反復的強化訓練，才有我今天的進步，每次語文考試都是就是90分兒以上。
老師，我不光感謝你在學習上的取得的進步，還感謝你使我養(yǎng)成了良好的行為習慣。一年級時，上課不知道認真聽講，想說話就說話，課間也不知道和同學好好相處，成了一名有問題的學生。是你一次又一次和藹可親的和我談話，教我該怎么做，不該怎么做。一次又一次，終于把我變成了一名三好學生。