it人才調查報告(精選16篇)

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    在職場中,報告是交流經(jīng)驗、分享知識的有效方式。撰寫一份完美的報告需要事先進行充分的研究和準備。當然,我們在使用范文時要注意避免抄襲,以免對自己的學術和職業(yè)發(fā)展造成不良影響。%20
    it人才調查報告篇一
    民營企業(yè)是本院文秘專業(yè)學生的主要就業(yè)方向之一。據(jù)沈建紅先生等人的調研結果,首先作出民營企業(yè)需求文秘專業(yè)人才有關情況的報告。
    那么,民營企業(yè)究竟需要什么樣的文秘人才他們急需的文秘人才應具備哪些素質和職業(yè)能力、知識結構高職院校應如何順應民營企業(yè)的需要培養(yǎng)適用性人才這些都是高職院校應該弄清和考慮的問題。為配合我校文秘重點專業(yè)建設與教學改革工作,本課題組于去年下半年起至今年6月,開展了旨在為文秘專業(yè)改革提供依據(jù)的民營企業(yè)需求情況的調查活動,目標是調研民企對文秘人才的需求,了解民企對文秘人才的綜合素質、知識結構和專業(yè)技能等方面的要求。此次調研活動以民營企業(yè)為調查對象,重點走訪了12家民營企業(yè),主要采取走訪面談、問卷調查以及資料調研等方式,發(fā)放問卷并回收110多份,在訪談和問卷中獲取了大量的第一手資料。
    通過調研活動得出結論:文秘人才的需求前景看好,民營企業(yè)對文秘人才的需求十分注重素質和能力需要。因此,高職文秘專業(yè)的教學改革應以社會需求為導向,重視人才的綜合素質、專業(yè)知識和職業(yè)技能的培養(yǎng),突出企業(yè)特色和適用性,以增強文秘專業(yè)人才的就業(yè)適應性。
    從需求數(shù)量上看,被調查的民企100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年平均每年需要文秘專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)時,90%以上的單位選1—2個,另有近10%的單位選了3—5個或更多。這說明民企對文秘人才的需求有一定的空間。
    從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有不到20%的單位表示需要本科及本科以上的畢業(yè)生。這顯示,民企對文秘人才的需求比較注重實際,一般認為受過文秘大專層次教育已夠用。不少民企認為,他們急需的是文秘專業(yè)方面的適用人才,看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng)、技能和事務能力,并非僅以學歷高低為條件。
    從需求的秘書類型上看,65%的單位選了復合型秘書,這表明,當前復合型人才最受歡迎,其次為應用型秘書·(15%)、創(chuàng)新型秘書(10%),另有5%的單位分別選了操作型秘書、技術型秘書。
    調查反映,民營企業(yè)對文秘人才的素質需求是多元化的,但都存有“德才兼?zhèn)洹钡膬A向。據(jù)統(tǒng)計顯示,民營企業(yè)注重的文秘專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質,從高到低依次是:思想和道德素質(33%)、文化素質(27%)、業(yè)務素質(13%)、心理素質(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力(5%)等。大部分單位在招聘文秘人員時最看重的是基本素質,如品德修養(yǎng)、靈活程度、努力程度和知識面等,可以概括為“要素質而不求專業(yè)精”。
    素質中,“德”為首,可見“德”在民營企業(yè)的重視程度。思想和道德素質方面選擇較多的是:職業(yè)道德(75%)、事業(yè)心(63%)、良好人際關系(43%)、吃苦耐勞精神(38%)、忠于職守(28%)。
    掌握寬闊的專業(yè)知識(28%)、了解一般的人文科學知識(26%)、掌握相關學科知識(16%)、了解一般的社會科學知識(4%)。
    業(yè)務素質往往會直接影響工作效率,民企注重的文秘畢業(yè)生的業(yè)務素質依次是:獨立工作能力(42%)、組織管理能力(35%)、實際操作能力(28%)、創(chuàng)新能力(23%)、獲取加工和利用信息的能力(10%)。
    良好的心理素質也是民企關注的因素,當今社會是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的多元化社會,文秘人員能否適應新時代并謀求工作的成功,很大程度上取決于個人心理素質的強或弱。民企最注重畢業(yè)生的心理素質是易于投入、熱情工作的心理(40%)、自信心(37%)、自主主動工作(25%)、追求卓越、渴望成功(11%)、開放樂觀(9%)。
    值得一提的是,團隊協(xié)作精神與溝通協(xié)調能力越來越為民營企業(yè)所看重。有位民企的人事主管說,企業(yè)需要的是溝通能力強、有親和力,能夠運用自己良好的溝通能力與企業(yè)內外有關人員接觸,能夠合作無間、同心同德、完成組織的使命和目的的人。平時在學校參加社團、組織策劃完成過大型活動的學生最受歡迎,這些學生到了工作崗位后,很快能融入團體,順利開展工作。
    調查顯示,民營企業(yè)最看重的文秘專業(yè)畢業(yè)生的前五項綜合能力,依次為語言表達能力、人際溝通能力、應變能力、實踐能力、文字表達能力。文秘從業(yè)人員必須具備這五種綜合能力才能適應現(xiàn)代民營企業(yè)的要求。認為文秘從業(yè)人員應該具備的職業(yè)能力,按重視程度,依次為職業(yè)道德、敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)、使用和維護現(xiàn)代辦公設備的能力。
    民營企業(yè)在錄用文秘專業(yè)畢業(yè)生時最看重的能力因素是“專業(yè)水平”(26%),其次是反映專業(yè)能力、溝通能力、心理素質等綜合能力的“面試的第一印象”(19%);再次是“社會實踐經(jīng)歷”(18%)。此外,“外語水平”(15%)和“計算機水平”(9%),而這兩項也可以視作專業(yè)能力。專業(yè)水平是民企最看重的素質,它是文秘專業(yè)學生就業(yè)能力的基礎。
    另據(jù)問卷調查顯示,在被調查單位中對應聘秘書崗位的畢業(yè)生是否獲得秘書職業(yè)資格證書表示重視的占35%,一部分單位表示不會十分在意,關鍵是看是否真正具備秘書的職業(yè)技能,當然有的話最好;對獲得電腦操作等級證書重視的占55%,但對是否獲得外語等級證書卻100%表示重視。
    在問到文秘專業(yè)畢業(yè)生除了文秘專業(yè)知識外,最需要掌握的其他知識時,民企的老總選擇最多的是經(jīng)濟管理、科技等方面知識,會計、統(tǒng)計和財務管理等方面知識以及企業(yè)管理知識、法律知識等。
    大部分民企認為高職學生最需要進一步培養(yǎng)的能力是:敬業(yè)精神、知識能力水平、文化素養(yǎng)和吃苦耐勞精神。在問到高職畢業(yè)生與其他重點或名牌學校的畢業(yè)生在知識能力水平上有否明顯差距時,85%的民企單位認為有一定差距,還有的認為有明顯差距。在問到高職生就業(yè)中存在的主要問題,大部分民企單位認為是高職院校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質量目前還難以滿足社會的需求,高職生的知識結構還不能完全適應經(jīng)濟的快速發(fā)展。
    據(jù)調研顯示,民營企業(yè)對文秘專業(yè)人才的需求有很多的共性,概括起來有四個特點,一要有良好的工作態(tài)度,有謙虛好學的品行;二要肯吃苦耐勞,學會適應環(huán)境;三是注重情商,善于溝通協(xié)調、與人共事;四要一專多能,有能勝任文秘工作的綜合素質、能力,屬復合型通才。
    調研中我們發(fā)現(xiàn),民企需要的`文秘人員實際上是“綜合文秘”。因單位規(guī)模相對較小,文秘分工不是太細,文秘人員身兼多職,往往集文秘工作、財務、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎知識。不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設備的能力,還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領導當“門面”、當“窗口”,搞接待、公關,還要為企業(yè)領導出謀獻策、輔助決策。
    此外,商務秘書、涉外秘書將會成為民營企業(yè)需要的秘書主要類型。在市場經(jīng)濟舞臺上,企業(yè)的秘書不僅要懂得涉外法規(guī)、涉外禮儀、涉外經(jīng)濟,還要明白商務方面的信息,了解企業(yè)的產銷規(guī)律和特點,具有一定的策劃能力和營銷能力。適應民企的客觀需要,文秘人員要學習涉外法規(guī)、現(xiàn)代企業(yè)管理知識和現(xiàn)代生產技術,掌握相關信息資料,學習和運用法律知識,履行好依法辦事的責任,適應企業(yè)的新需要。
    業(yè)外在形象來說,從廠房樣式、環(huán)境裝飾、標語口號到廠徽設計、節(jié)假日氛圍布置等,基本都是靠文秘人員來承擔。內在形象更是無邊無際,從公關、禮儀、交流、會議、辦案等都是文秘工作的范疇。
    根據(jù)調研,對文秘專業(yè)教學改革提出幾點建議。
    1.從“行政秘書”模式向“企業(yè)秘書”模式轉化。隨著國家機構改革的深入和公務員制度的全面實施,文秘專業(yè)高職生大部分將無可選擇地進人企業(yè)就業(yè)。作為一種培養(yǎng)應用型專門人才的高職秘書教育,應順從秘書工作職業(yè)崗位由行政秘書到企業(yè)秘書的趨勢變化,面向我國各類所有制企業(yè)特別是廣大民營企業(yè)辦學,樹立鮮明的企業(yè)特色,圍繞現(xiàn)代企業(yè)所需的秘書類型來組織教學改革,無論是在課程設置還是具體授課內容的安排上,都必須突出企業(yè)特色,并強化企業(yè)秘書的綜合職業(yè)技能訓練,使學生畢業(yè)就能就業(yè),成為深受現(xiàn)代企業(yè)歡迎的文秘人才。
    2.以“應用性”為主旨,整合文秘專業(yè)課程體系。對文秘專業(yè)相關課程進行整合。不再強調學科的系統(tǒng)性、完整性、理論性,而以實用性、技能性為特點,刪除陳舊課程,合并重復課程,適當精簡必修課程,以實用、夠用為主;增設選修課程,開設企業(yè)文化學、企業(yè)管理學;兼容公共關系類課程,設立社交禮儀、現(xiàn)代人際關系學、商務談判實務等課程;突出現(xiàn)代文秘特色,設立辦公自動化、涉外文秘、外語交際口語、計算機文秘應用軟件和汽車駕駛技術等類課程,補充新興科技的發(fā)展、世貿組織對文秘工作的影響和要求等內容,以確保教學內容的先進性。
    3.注重職業(yè)能力培養(yǎng),全面實施素質教育。實行人才培養(yǎng)模式的轉變,要著眼于對學生五種素質和三種能力的培養(yǎng)。五種素質是指德、識、才、學、體五個方面,德包括道德品質、職業(yè)素養(yǎng)、個性心理品質三個層次;識是指見識;才是指才能;體是指體魄。三種能力,一是指語言能力,即要有較強的文字寫作能力,又要有較好的口語表達能力,即精通國語,又諳熟外語;二是獨立的分析與解決問題的能力,不僅要掌握嫻熟的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還要掌握獲取信息、處理與利用信息的能力。三是創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是指文秘人員創(chuàng)造性地貫徹領導者的意圖,為領導者工作提供最佳服務的能力。這些基本素養(yǎng)對于將來從事文秘專業(yè)學生而言可能比理論知識與專業(yè)技能更為重要。特別是要培養(yǎng)良好的人格特質,主要包括敬業(yè)、奉獻、誠實、可靠,善于與他人合作、有吃苦耐勞的精神等,這些是民營企業(yè)衡量文秘人才的重要標準,高職院校要加強對文秘專業(yè)學生這些方面的職業(yè)素養(yǎng)與人格特質的教育與培養(yǎng)。
    4.強化職業(yè)技能訓練,探索多證多能教學模式。合理設置實踐課程,精心設計課程實訓、實習、社會實踐,使學生獲得從事秘書職業(yè)所需的知識和技能,并獲得進入秘書職業(yè)所需的秘書職業(yè)技能鑒定證書。在文秘專業(yè)實踐體系中,使秘書基本技能與現(xiàn)代信息技術運用、人文素養(yǎng)、國家秘書職業(yè)標準相結合,強化學生的現(xiàn)代商務、現(xiàn)代辦公設備應用、人際交往和企業(yè)管理等職業(yè)技能訓練。提倡多證多能,要求文秘專業(yè)學生在取得專業(yè)文憑的基礎上,持有多種能力證書,如文秘職業(yè)資格證,普通話證書,外語、計算機等級證書,汽車駕駛證以及電子商務、報關員等資格證書,提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
    5.重視人文精神,強化人文素質教育。秘書作為一種綜合性、服務性、文化性很強的職業(yè),不僅要具備秘書職業(yè)崗位要求的實際應用能力,又因其服務過程中包含著豐富的文化內涵,還須具有較高的人文素養(yǎng)。學??纱罱ㄎ拿貙I(yè)需要的文化平臺,結合學生社團,課內與課外結合,開展利用地方特色文化為載體的人文素質教育與實踐活動,讓學生加深對地方文化的解讀與體味,促進學生運用能力的提高。與地方文化產業(yè)骨干企業(yè)合作,建立強化人文精神、創(chuàng)新人文素質教育的實踐基地,組織文秘專業(yè)學生到企業(yè)去感受企業(yè)精神,體驗企業(yè)文化,使學生獲得廣泛的人文知識和技能。
    本次調查我們力求客觀、真實地反映民營企業(yè)對文秘人才的需求,盡力為高職文秘專業(yè)教學改革、提高文秘專業(yè)學生就業(yè)適應性、更好培養(yǎng)適應民營企業(yè)需求的專門人才提供依據(jù)和建議。盡管在調查過程中我們的調研工作會存在著局限性,在思考分析中會出現(xiàn)一些偏差,但我們相信,這些具有實踐應用價值和參考意義的調查研究成果定會促進高職文秘專業(yè)建設和教學改革的健康發(fā)展。
    二、珠三角部分地區(qū)近期職場對文秘的需求。
    據(jù)《廣州日報》報道,近期珠三角用人單位對秘書的需求量逐漸增大,秘書職位正在走俏。以東莞市為例,統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明8月和9月該市的文秘崗位大約達到1500多個。
    以往只負責抄抄寫寫的秘書,往往給人“花瓶”的印象。如今秘書工作被劃分到行政管理范疇,主要是幫助經(jīng)理分擔日常事務,職責涉及到文檔信息管理、會議和約會的安排、起草信函和文件以及內部和外部的溝通等各方面,已經(jīng)成為一個公司、單位不可或缺的職位。
    同時,對文秘職位的要求有了提高。在招聘會現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),不少招聘單位要求秘書具備人際交往、文檔管理、計算機運用等多方面能力以及靈活性、獨立性、耐心細致和敬業(yè)精神。
    一位企業(yè)負責人稱,在不同規(guī)模的公司,對秘書人才的要求也不同。一些處于起步階段的公司和人員配備較少的辦事處,比較青睞多才多藝的“全能型”秘書;而一些大企業(yè)、大單位,由于分工細致,更需要與專業(yè)對口的“專才”。為了獲得高工資,文秘可以通過培養(yǎng)額外技能來使自己變得稀缺,從而提升自己的人力資本價值。
    據(jù)介紹,文秘培訓課程設置囊括商務文秘、企業(yè)管理、職場商務禮儀、社交口才、日常英語、項目代表、談判技巧、求職技巧等八大方面。
    同時了解到,秘書待遇差別甚大。來自江西的陳小姐表示,雖然她在某公司擔任秘書一職已近兩年時間,但底薪只有千余元,而且兩年來也未曾有過調薪。她很想跳槽去待遇好點的企業(yè),但是在人才市場內轉過幾圈后發(fā)現(xiàn),要不就是外企門檻太高,自己的能力達不到,要不就是一些簡單性的文書工作,工資水平和目前相差無幾。
    it人才調查報告篇二
    隨著中國改革開放的進一步加深,以及中國經(jīng)濟的發(fā)展,市場營銷這一專業(yè)也日趨熱門。在全國范圍內,幾乎每一所高校均開設了這一專業(yè);這種快速增長導致了行內就業(yè)時競爭激烈,一次就業(yè)難度增加。同時,對于用人單位來說,市場營銷專業(yè)的畢能否勝任日常有關營銷工作,具備一定職業(yè)素質呢?學校的培養(yǎng)方案,是不是符合用人單位的要求呢?帶著以上的問題,我們工商管理系對用人單位進行了市場營銷專業(yè)人才需求調查,為接下來要進行的市場營銷課程改革做好鋪墊。
    第二部分調查內容。
    本次調查的主要內容分為三部分:
    1、企業(yè)背景信息。
    2、企業(yè)人才資源現(xiàn)狀。
    3、請企業(yè)對調查項目選項作選擇。
    第三部分調查說明。
    1、調查總體。
    調查總體界定為我校09級學生能調查到的所有的有進出口業(yè)務的企業(yè)。鑒于市場營銷學生的畢業(yè)去向未必和專業(yè)完全對口的問題,我們也調查了部分沒有進出口業(yè)務的企業(yè)。
    采用結構式問卷進行送發(fā)。問卷由封閉式和開放式題目構成。對于其中兩個需要排序的題目,我們采取了賦分統(tǒng)計的方法得出最高分和最低分再排序。調查從20xx年2月1日開始,至20xx年3月8日結束。
    3、問卷回收。
    本次調查統(tǒng)計共回收有效問卷427份,個別問卷存在某個別題空答的情況,我們統(tǒng)計時對空答的題目不算入統(tǒng)計。
    第四部分調查結果。
    1、企業(yè)背景信息。
    1、1企業(yè)業(yè)務領域集中在商業(yè)和it業(yè),服務行業(yè)所占比例大。
    所調查的企業(yè)中,181(44%)家企業(yè)屬于商業(yè)領域,108(25%)家企業(yè)屬于it業(yè),其他領域占了25%。金融、證券、保險業(yè)、外貿代理業(yè)、農業(yè)、旅游業(yè)6項一共占了16%。
    在收回的問卷中,171家企業(yè)屬于服務業(yè)(43%),其次是制造業(yè)68家(17%),貿易62家(16%),其他60(15%)家,流通業(yè)25家(6%),物流業(yè)5家(1%)。調查現(xiàn)顯示,服務業(yè)以絕對優(yōu)勢位居第一。
    1、2企業(yè)性質方面民企和個體占絕大部分,絕大多數(shù)企業(yè)人數(shù)在500人以下。
    所調查的問卷中,有171(47%)家企業(yè)屬于民企,135(37%)家企業(yè)屬于個體。國企12%,三資4%。從大環(huán)境來看,在這個多種企業(yè)性質共存的社會里,民企和個體的數(shù)量正在呈上升趨勢。另一方面,考慮到我們學生是高職畢業(yè)生,很多大型企業(yè)和外資企業(yè)單憑我們學生不一定能聯(lián)系上相關人員進行調查。學生目前實習所在的企業(yè),也以民企和個體為主。
    2、企業(yè)人才資源狀況。
    2、1本科及本科以下學歷人才為主。
    所調查企業(yè)人員的學歷中,本科及本科以下學歷人員占80%。其中本科346人,???57人,總數(shù)相差不大,高中相對較少,有255人,??茖W歷的人是最多的。碩士、博士、博士后總共占20%,其中碩士116人,博士66人,博士后50人。由此可見,企業(yè)所需人才中,絕大多數(shù)都是本科或者??迫瞬?。
    2、2企業(yè)對市場營銷畢業(yè)生看法不一,但大多數(shù)企業(yè)反映畢業(yè)生僅有書面知識。
    在肯定畢業(yè)生的企業(yè)中,有14%的企業(yè)認為市場營銷畢業(yè)生能夠勝任較高級的工作,表現(xiàn)出專業(yè)的水平;12%的企業(yè)認為高職高專的畢業(yè)生工作能力比本科的畢業(yè)生實際能力更強。
    企業(yè)認為市場營銷畢業(yè)生不足之處主要體現(xiàn)在畢業(yè)生僅有書面知識,不能解決實際問題。
    2、3約六成企業(yè)認可市場營銷畢業(yè)生各種資格認證。
    調查顯示,59%的企業(yè)認可各種資格證書的。其中39%的企業(yè)認為各種資格認證能夠幫助他們培養(yǎng)和選擇相關層次的人才。也有14%的企業(yè)認為各種認證名不副實,沒有反映出相應的專業(yè)能力。
    通過上述對市場營銷專業(yè)人才需求調查的總結,我們得出以下結論:
    1、從企業(yè)背景信息分析市場風向標。
    在市場經(jīng)濟條件下,我們可以把握經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,根據(jù)調查結果分析出最具潛力的就業(yè)領域,如服務行業(yè)中的中低端,商業(yè)、it業(yè)這些領域涉及范圍廣,人才需求量大,是就業(yè)機會最大的領域,這是市場自身發(fā)展規(guī)律和供求關系的客觀反映。根據(jù)市場營銷人才需求的調查結果表明:大量的企業(yè)急需一線的既掌握相關市場營銷知識又具備分析、解決實際問題能力的應用型人才。廣大高職畢業(yè)生應及時分析,把握這種趨勢,更好地調整就業(yè)取向,實現(xiàn)順利就業(yè)。
    蓬2、人才培養(yǎng)和社會需求脫節(jié),必須進行專業(yè)結構和課程設置的改革。
    從調查結果來看,大量企業(yè)急需一線市場營銷人才,而正真能勝任相關崗位工作的畢業(yè)生數(shù)量不多。學生解決實際問題的能力不高,在校期間實踐量不夠,知識結構不合理。專業(yè)調整要著眼于社會需求,要避免人才培養(yǎng)和社會需求的脫節(jié)。要繼續(xù)加強外語,國際業(yè)務方面內容的課程教學。其次,從教學內容,方法與手段上得到充分的改革。在教學內容上,要摒棄陳舊的教學內容,注意知識的更新;要改變過去只重知識傳授的做法,把傳授學習知識,運用知識及探索和檢驗知識的方法相結合,并在課程內容中融入有關創(chuàng)造知識的教育;在教學方法與手段上,則是要改變過去的被動灌輸方法,重在激發(fā)學生的學習主動性和學習潛能,重點加強對于進行創(chuàng)造性活動有關的方法,能力,品格的教育;要努力改變學生忽視基礎理論學習的傾向,提高學生學習基礎理論課的興趣。
    對于基礎性和專業(yè)基礎性課程,在遵照教育部規(guī)定的基礎知識的基礎上結合我院對專業(yè)的2+1培養(yǎng)方案,大部分課程應集中在大一和大二傳授。而英語的教學需要在各個環(huán)節(jié)不斷加強,保證每個學期均有英語教學,其中重點在貿易英語會話及英語談判的教學,一些專業(yè)課。
    最關鍵的一點是學生必須要有更多的實踐機會。為滿足社會對市場營銷人才的實踐操作技能的要求,應積極增加專業(yè)實踐教學的投入和重視學生動手能力的訓練,通過設立與之相契合的特定場景或案例的方式,創(chuàng)造與實際情況相符合的環(huán)境,做到對癥下藥,增加學生在特定環(huán)境下的應變能力與操作能力,同時還可印證和鞏固所學的理論知識,系統(tǒng)地對學生進行基本操作技能訓練。
    3、進行專業(yè)的職業(yè)證書培訓。
    很多企業(yè)表示更加看重學生的實際運用能力和綜合能力,不太看重學生手中的各種資格證書。但近六成企業(yè)還是認可學生的資格認證證書的。我們要做的關鍵是要提高資格認證的含金量,使職業(yè)資格證書能夠代表學生真正的能力和實際水平。
    目前社會上各種資格認知機構名目繁多,魚龍混雜,證書和實際能力不成正比,這些現(xiàn)象使一些企業(yè)對資格認證的含金量持懷疑態(tài)度。學校應該推薦學生參加權威機構或部門的認證考試,同時做好相關的培訓輔導工作,使學生真的能學有所用,學以致用。
    it人才調查報告篇三
    高職計算機應用技術專業(yè)人才需求調研報告為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握社會現(xiàn)有計算機應用技術專業(yè)人才狀況,了解社會未來三年對計算機應用技術人才的需求及培養(yǎng)要求,從而為確定我院計算機應用技術的培養(yǎng)目標和專業(yè)設置提供基本的依據(jù)。我們對高職計算機應用技術人才需求情況進行了專題調研。
    xx年3月,我系采用走訪用人單位、問卷調查、資料收集與分析等手段,就相關行業(yè)和企業(yè)對計算機應用技術人才的需求進行調查和分析。
    此次調研涉及的用人單位主要有安徽、江蘇、浙江等省的大中型企業(yè)、進駐安徽省蕪湖、合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的上市公司、外資企業(yè)、大中型國有企業(yè)以及具有一定影響力的民營企業(yè);涉及到省內及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會。
    現(xiàn)就調研情況總結如下。
    一、計算機應用技術人才需求的宏觀背景。
    對計算機應用技術人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的,我國的國家信息化進程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機應用技術人才的需求產生重要的影響。
    目前,我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應用市場。在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導下,行業(yè)應用市場總體上保持穩(wěn)定增長,但行業(yè)間需求不一,增長各異。國家信息化進程已經(jīng)涉及到各行各業(yè)。企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設與運行,是目前和今后采購、應用計算機產品的主流需求。這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批計算機應用技術人才。
    計算機應用技術人才的社會需求總量在計算機行業(yè)屬于排名靠前的,每年大約需求100萬各種類型的畢業(yè)生,高職院校畢業(yè)生主要從事計算機應用行業(yè)的基礎工作,特別優(yōu)秀的可以從事一些開發(fā)研究工作,但大部分是從事計算機應用工作。
    二、相關行業(yè)和企業(yè)對計算機應用技術人才的需求。
    1、在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導下,我省企業(yè)信息化也在全面進行,急需企業(yè)信息化專業(yè)人才。
    目前從計算機專業(yè)畢業(yè)生所從事工作的性質來劃分,大致上可以將計算機人才分為以下三類:
    (1)從事研究型工作的專門人才。他們主要(在攻讀更高學位后)從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    (2)從事工程型工作的專門人才。他們主要從事計算機軟硬件產品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作。對他們的主要要求是技術原理的熟練應用(包括創(chuàng)造性應用)、在性能等諸因素和代價之間的權衡、職業(yè)道德、社會責任感、團隊精神等。
    (3)從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設、管理、運行、維護的技術工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成或售前售后服務的技術工作。對他們的要求是熟悉多種計算機軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠從技術上實施信息化系統(tǒng)的構成和配置。
    從調查結果中我們可以看出來,目前我省高校計算機專業(yè)對第(1)、(2)類人才的培養(yǎng)已有一定的基礎,而對于第(3)類人才的專門培養(yǎng)則是非常薄弱的。社會對計算機人才的需求呈金字塔結構。例如,教育部關于緊缺人才的報告稱,到xx年,我國需要高級計算機人才6萬人,中級計算機人才28萬人,初級計算機人才46萬人。但是,目前計算機行業(yè)從業(yè)人員的結構呈橄欖型,高級計算機人才和初級計算機人才都十分缺乏,尤其是從事計算機行業(yè)應用型工作的專門人才。因此目前的人才供應情況還遠遠不能滿足社會對計算機專業(yè)人才的需求。
    對于這種現(xiàn)狀的認識,一位企業(yè)負責人的觀點具有一定的代表性:目前計算機行業(yè)“藍領”人數(shù)少的根本原因,不是企業(yè)不需要“藍領”,而是缺乏能夠有效地組織和指揮“藍領”、發(fā)揮其軟件生產力的高級應用型專門人才。
    以信息化帶動工業(yè)化是振興安徽的一項迫切任務,既懂計算機軟件又懂計算機硬件維護技術的復合型人才緊缺已成為安徽振興經(jīng)濟的一大障礙,據(jù)我省勞動和社會保障廳負責人稱,我省復合型人才為19、9萬人,占技術人才總數(shù)的7、4%,與發(fā)達國家復合型人才總數(shù)40%相比,尚有很大差距,本行業(yè)中持有“雙證”在手的大學生就更是少之又少。it產業(yè)的振興勢必將拉動并形成我省巨大的計算機應用技術人才的需求市場。
    從我們調研情況下,了解到我省在未來3年內企業(yè)信息化過程中,仍有100萬的人才缺口。而我省本專業(yè)的在校生僅為1700多人,遠遠供應不上這種需求,巨大的人才缺口使我們現(xiàn)在必須加大對計算機應用技術專業(yè)人才的培養(yǎng),特別是立足本省,培養(yǎng)適合我省企業(yè)計算機應用技術專業(yè)應用人才。
    2、企業(yè)在招聘時對計算機人才的期望。
    在現(xiàn)在的就業(yè)形勢和企業(yè)競爭條件下,市場出現(xiàn)了某種供大于求的現(xiàn)象。因此,企業(yè)在招聘新的員工時候,有了更多的選擇余地,提出了更高的要求。
    調查結果顯示,企業(yè)中不同部門的負責人對應聘者專業(yè)技能的要求不同。人力資源主管認為排在頭三位的專業(yè)技能分別是:計算機軟件的應用能力、數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識;而it項目主管認為排在頭三位的專業(yè)技能則分別是:計算機硬件組裝與維護能力、計算機軟件的應用能力、網(wǎng)絡管理和維護能力,此外依次需要具備數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識。
    分別有87、9%的人力資源主管和81、7%的it項目主管在招聘員工時會看重應聘者的實踐經(jīng)驗。不少企業(yè)會參看畢業(yè)生是否參加過項目或實習以及是否擔任過學生干部等條件。57、7%的it項目主管表示,會先安排新員工直接進入工作,然后在實踐當中根據(jù)需要再進行針對性的培養(yǎng)。所以目前成熟的企業(yè)并不回避再培養(yǎng)問題,但迫切希望有效地降低再培養(yǎng)成本。
    3、從全國范圍來看,企業(yè)信息化的進程也在飛速發(fā)展需要的專業(yè)人才也在逐年上升。
    大量的傳統(tǒng)企業(yè)在不斷加快信息化建設的進程,“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化”,這是我國已經(jīng)確定的長遠戰(zhàn)略發(fā)展目標,而計算機應用技術專業(yè)人才的短缺成為阻礙信息建設發(fā)展的瓶頸。
    在需求度上,我國上規(guī)模的企業(yè)在百萬家以上,每個企業(yè)搞信息化建設平均最少需要一到兩名復合型計算機應用人才,那么全國對復合型技術人才的需求量要在200萬以上。由此專家指出,計算機應用是依托it產業(yè)迅速發(fā)展的“朝陽職業(yè)”,人才需求由低端到高端都有廣闊的就業(yè)前景,職業(yè)行情將越漲越高。
    4、用人單位關于計算機專業(yè)人才素質和職業(yè)道德的觀點。
    在企業(yè)訪談過程中,每個it公司都毫無例外地談到了計算機應用技術專業(yè)人才綜合素質培養(yǎng)的問題。
    在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,高職畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要有一種綜合的能力,即通常所說的專業(yè)素質。
    在“選擇應聘者時優(yōu)先考慮的前五項因素”一題中,首選是“持續(xù)學習能力”,得到了66、7%人力資源主管和項目主管的認同;其次是“獨立解決問題的能力”,支持率達64、3%;第三是“溝通能力”,占36、4%;第四是職業(yè)道德和責任心,占56、6%;“參加過項目或者實習”和“團隊合作意識”并列第五,支持率53、4%。學習成績的支持率只有24%,可見企業(yè)只是把學習成績作為應聘者學習能力的參考來考慮的,它們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問題的解決能力。
    盡管企業(yè)招聘時比較看重應聘者的工作經(jīng)驗(分別有87、9%的人力資源主管和81、7%的it項目主管認為在招聘員工時會看重應聘者的實踐經(jīng)驗),但素質與經(jīng)驗二者并不矛盾。招聘時考慮的是工作的關聯(lián)性、有效性及成本最小化,而一旦進入工作角色后,注重的不僅是曾經(jīng)做過什么,更是以后能做什么,要求員工在工作中能夠應對經(jīng)常變化的客觀情況。
    加強職業(yè)道德和社會責任感的教育是一個大家都認為重要但實際上很容易被忽視的問題。這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評價;而一旦出現(xiàn)問題,損失則可能很大。在對“管理項目時員工面臨的主要問題”的回答中,前5項依次是:(1)對工具和方法的應用技術不足、經(jīng)驗不足;(2)缺乏獨立解決問題的能力、責任心不足;(3)職業(yè)道德和紀律性不強;(4)知識體系結構不合理,范圍狹窄,內容陳舊;(5)溝通能力較弱。有43、7%的項目主管認為員工責任心不強。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多地考慮個人的待遇,而不太考慮集體和社會利益。人力資源經(jīng)理和項目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者??梢?,價值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術問題前面了。
    因此以學習能力為代表的發(fā)展?jié)摿?,是用人單位最關注的素質之一。同時企業(yè)要求人才能夠學習他人長處,而目前相當一部分學生“以我為中心、盲目自以為是”的弱點十分明顯。
    5、關于復合型和寬口徑。
    近年來,復合型人才的需求與培養(yǎng)是一個熱門話題。對于it領域而言,復合型人才是指既具有某個(某些)應用領域的專門知識與技能,又掌握了it專門技術的人才。
    it企業(yè)對人才的需求層次越來越高,并且對綜合性、復合型人才的需求旺盛,學校應當而且能夠拓寬專業(yè)領域,使得學生在校期間受到應用領域的知識和技能的培養(yǎng)。
    實際上,企業(yè)對寬口徑人才的需求更為實際。調查結果顯示,在“是否考慮過從計算機應用技術專業(yè)的人中挑選銷售人員”一題中,it項目主管給出肯定回答的為100%。從企業(yè)用人的角度考慮,招聘計算機應用技術專業(yè)人員主要是從事技術性工作,但工作了一段時間后,會有一些人根據(jù)企業(yè)的實際要求和個人的個性優(yōu)勢而走上其他工作崗位。在調查中,大部分人力資源主管認為,開設人文或商貿課程對于計算機應用技術專業(yè)學生的日后工作有著積極的影響。
    目前許多高職院校現(xiàn)有的課程安排對于學生來說基本上是“一刀切”,學生們的學習內容沒有太多差異,這就在一定的程度上不能體現(xiàn)出每個人的個性優(yōu)勢。當然,一些基本課程是大家應該學習的,但我們缺乏的是對學生進行個性分析而進行有針對性的教學與指導。
    因此我們認為要求計算機應用技術專業(yè)的學生掌握某個(某些)應用領域的專門知識和技能可能并不現(xiàn)實。但是,許多計算機專業(yè)的畢業(yè)生將來并不會一直從事本專業(yè)的技術工作,因此在校期間的培養(yǎng)除了專業(yè)知識外,學習能力也是要十分重視的。
    三、高職計算機應用技術畢業(yè)生存在的主要問題。
    從調研情況看,高職計算機應用技術人才的培養(yǎng)工作距用人。
    it人才調查報告篇四
    二調查目的。
    隨著國際經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,國際貿易保持較快增長,對從事國際商務的專業(yè)人才的需求也在不斷上升。特此,我們做了關于商務英語專業(yè)人才需求情況的調查報告。
    三調查對象及方式。
    為了了解社會對商務英語專業(yè)人才需求的具體情況,我們對外貿管理人員以及本專業(yè)從事外貿的畢業(yè)生進行了一次初步的調查。調查采取問卷的方式,包括郵寄問卷和直接到用人單位發(fā)放問卷并與管理人員進行面對面的交流與溝通。
    四調查人員。
    xxxxxxxxxxxxxx。
    五關于調查的分析。
    (一)對企業(yè)調查問卷的分析。
    1.用人單位對商務英語專業(yè)學生的專業(yè)知識與專業(yè)技能要求比較高,不僅要求理論的運用能力,分析解決問題的能力,具體業(yè)務操作的能力,同時應具備良好的個人素質。
    2.英語為商務服務,優(yōu)秀的口語表達能力是企業(yè)選拔人才的關鍵,此外,還應掌握一定的通用詞匯,商務英語寫作及英漢互譯能力。
    3.當問及資格證書情況時,公司普遍認為資格證書不是很重要,但是基本的證書還是要有的,比如英語6級證書和報關,報檢資格證書等。
    4.對于從事外貿行業(yè)的人員,學習第二外語有一定的必要性。
    5.企業(yè)還特別要求計算機的使用能力,至少要懂一門編程語言或會使用圖片處理軟件。
    (二)對畢業(yè)生調查問卷的分析。
    1.涉及到找工作的問題,大多數(shù)畢業(yè)生認為只要努力,有準備,總有機會的。由此可以表明:商務英語專業(yè)的畢業(yè)生需求還是比較大的,就業(yè)前景十分廣泛。
    2.開始從事外貿行業(yè)的大學生,不要過分追求工資的高低,先給自己創(chuàng)造實踐機會,獲得經(jīng)驗。
    3.伴隨著國際經(jīng)濟的好轉,本專業(yè)未來的發(fā)展和應用會更廣闊,實用主義是大趨勢,越來越多的學生,高校會選擇開設此專業(yè)。
    六商務英語專業(yè)人才隊伍存在的主要問題及改進建議。
    1.課程設置有一定的缺陷,教育的主體內容偏窄,需要進一步拓寬。企業(yè)認為學校的專業(yè)教育除了要學習堅實的商務英語專業(yè)知識和專業(yè)技能外,還應學習一定的財會,信息管理和現(xiàn)代通信技術等專業(yè)基礎知識,了解外貿知識的實際應用背景和主要應用領域,這樣人才才能發(fā)揮出更好的作用。
    2.實務操作能力底下,給企業(yè)帶來不利的影響。這就要求學校提供專業(yè)的實踐機會如參加交易會,到外貿公司實習等。而老師的選擇最好有實際外貿或涉外商務經(jīng)驗,老師應更多的考慮在實踐中教學,培養(yǎng)學生的動手能力。
    3.學生的總結能力差,對事件和問題的表述不過關,甚至詞不達意。要提高學生的語言,文字表達能力和書寫能力,特別是商務信函的寫作能力。
    4.英語語言技能使用不過關,口語表達能力有待于進一步的加強。建議學校最好每學期都有外教上課,而專業(yè)授課方式應以中英結合,英文為主。
    七調查總結。
    人才市場的需求正在發(fā)生演變,商務英語專業(yè)的發(fā)展?jié)摿€是比較大的,而新的經(jīng)濟活動對商務英語專業(yè)人才的知識能力結構和素質提出了更高的要求。商英專業(yè)應從社會對人才需求的實際出發(fā),堅持以培養(yǎng)學生的英語語言及商務知識相結合,為社會培養(yǎng)熟悉對外經(jīng)貿和商務活動知識和技能的人才為目標,不斷優(yōu)化課程設置,推進教學模式的改革,將人才培養(yǎng)和市場需求緊密結合起來,以適應社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,適應未來勞動力市場變化的需求。
    it人才調查報告篇五
    司,人力資源部部長接待了我們,照樣把我們領到了會議室。
    相互介紹后,我們便進入正題。領導也直言不諱,提出我校學生在動手能力方面比較欠缺,不如廣州航院等??圃盒?,并建議我們應該多加強實踐操作能力。在人員配置方面,他告訴我們他們也和其他航空公司方面一樣,分為兩大類:一、機械;二、電子。主要為機械技術員,對于研究生幾乎不考慮。另外他們急缺工作多年有著相當經(jīng)驗的高技術工程師,我想干機務這一行應該就是這樣吧,經(jīng)驗越豐富越受人重視。另外,我問到他們是否有對于faa執(zhí)照的需求時,領導意味深長得告訴我,從長遠來看我國民航與外航的接觸將會越來越多,因此對持有faa照能夠放行外航飛機的機務會越來越受青睞。結束談話我們合影留念后回到夢都賓館。
    三.實踐總結。
    這次昆明之行,我更深刻地體會到了機務工作的實質:他便是踏踏實實,勤勤懇懇地為每一架飛機進行診療醫(yī)治,為每一次飛行做好安全保障。
    基于機務如此重要的職務,機務人員應該具備全面的素質,首當其沖的便是動手操作能力,作為一名機務,你應該在飛機??康暮芏虝r間內判斷出飛機可能存在的一些安全問題以及安全隱患,并能夠動手排除之。當然這種技能需要經(jīng)過長時間的訓練,所以一開始我們應該堅決按規(guī)章制度按條例一步步的實施修理計劃。其次,英語閱讀能力,目標就是能夠熟練的掌握維修手冊,靈活的運用它,當然在英語國際化的今天聽、說的能力也是我相當重視的。第三,身體和成績,身體是革命的本錢,成績反應了我們在學校幾年的態(tài)度。第四,為人處事的能力,要為一架龐大的飛機做好保健,那可不是一個人的事,無論何時都應該以團隊為重,以大局為重,堅決服從領導的指示。第五,自學能力,所謂“活到老,學到老”,了解的越多,知識越豐富,越受人期待與重視。
    結語:到底什么才是真正的機務生活我不得而知,只能從每一次的談話中了解一些關于機務的碎片,所以我得努力地提高自己,為成為一名資格機務做好準備。
    it人才調查報告篇六
    旅游業(yè)的三大主要支柱是旅行社、酒店和景區(qū)。旅游服務與管理專業(yè)的學生就業(yè)的方向也是旅行社、酒店和旅游景區(qū)。有研究報告指出,與旅游業(yè)直接或間接相關聯(lián)的行業(yè)和部門有109個之多,而且外延還在擴張。據(jù)世界旅游組織預測,20xx年全世界境外游客的總數(shù)將達到16億人次,國際旅游消費將達到2萬億美元。據(jù)世界旅游組織統(tǒng)計,1上個世紀末旅游業(yè)已經(jīng)超過了汽車業(yè)、鋼鐵、石油等產業(yè),旅游業(yè)在全世界的整個生產總值中現(xiàn)在大約占10%的份額,已經(jīng)成為世界第一大產業(yè)。
    在國民經(jīng)濟持續(xù)增長的同時,中國旅游業(yè)也實現(xiàn)了快速發(fā)展。目前我國共有6批247個城市為中國優(yōu)秀旅游城市,占我國城市總數(shù)(661)的37%。20xx年是世界旅游業(yè)連續(xù)第四個快速增長的年份,中國以10%的增長率繼續(xù)鞏固了世界旅游業(yè)前列國家之一的地位。
    未來10年間,我國旅游業(yè)將保持10.4%的增長速度。預計到20xx年,中國將成為世界第一大旅游目的地國和第四大客源輸出國。出入境旅游是國際旅游中的重要組成部分。“十一五”時期規(guī)劃發(fā)展的目標為:實現(xiàn)入境旅游人數(shù)年均增長8%;國際旅游收入年均增長12%。
    旅游行業(yè)的飛速發(fā)展也極大地帶動了相關產業(yè)的發(fā)展,以及就業(yè)機會的增加。由于農村地區(qū)的旅游投資產出快、勞動力價格低廉,農村地區(qū)由旅游投資帶來的就業(yè)人口增加比城鎮(zhèn)更為明顯。另根據(jù)世界旅游組織測算,旅游直接就業(yè)1人帶動間接就業(yè)4.3人,但我國旅游業(yè)勞動密集型特征較為明顯,帶動就業(yè)人數(shù)相比其他國家更為顯著。
    1、國際旅游市場拓展空間巨大。
    求的快速增長,以及江蘇省豐富的生態(tài)和文化旅游資源為旅游業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的國際市場空間和巨大的發(fā)展機遇。
    2、國內旅游市場需求持續(xù)增長。
    新時期,我國產業(yè)結構升級將帶動消費結構升級,為旅游業(yè)開辟了更大的市場空間和消費空間。尤其是國家在新時期更加重視文化、娛樂、保健、體育、社區(qū)服務等產業(yè)的全面發(fā)展,為旅游業(yè)的大發(fā)展提供了前所未有的有利環(huán)境。此外,城市化的快速推進帶來生活方式和消費結構發(fā)生質的變化,旅游將會成為越來越多的城市人口一種新型生活方式和日常消費需求。
    3、經(jīng)濟快速增長為旅游業(yè)發(fā)展提供了有利環(huán)境。
    未來幾年,江蘇省國民經(jīng)濟發(fā)展進入持續(xù)高速增長階段,與國內外的經(jīng)貿往來日益頻繁,為旅游業(yè)發(fā)展帶來巨大市場需求。同時,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,基礎設施建設步伐加快,尤其是與旅游業(yè)密切相關的交通、城鎮(zhèn)基礎設施條件將顯著改善,為旅游業(yè)的快速發(fā)展提供了設施保障。旅游業(yè)作為第三產業(yè)的主導產業(yè),是國家重點扶持的新興產業(yè)和新的經(jīng)濟增長點,將繼續(xù)得到宏觀政策的支持。
    江蘇省地處長三角地區(qū),經(jīng)貿往來,經(jīng)濟技術合作,會展交流等的繁榮和旅游業(yè)的優(yōu)勢都為江蘇酒店業(yè)發(fā)展提供了良好的條件,也為旅游服務管理專業(yè)學生的就業(yè)提供了機會。
    從旅游消費方式和旅游消費結構來看,目前旅游絕大部分屬于觀光旅游,文化型、享受型極少。即走馬觀花式的參觀型旅游活動多。據(jù)調查,目前旅游市場已經(jīng)發(fā)生了明顯的轉變,由原來的走馬觀花式旅游向文化考查型、生活體驗型轉變。市場發(fā)生了變化,但旅行社還沒有做好準備,但哪家旅行社率先開發(fā)文化考察團、生活體驗團,哪個旅行行社就會占領市場先機。只要經(jīng)營對路、開發(fā)適合游客的需求的新的旅游產品,未來的旅游業(yè)還會有廣闊的發(fā)展空間。當然,對從業(yè)人員的要求會越來越高,因為旅游已不再是那種全陪導游一路陪著觀花的馬隊走一遍就行的旅游,它需要導游人員有更多的文化內涵,有更高的服務水平和相當強的組織能力。
    未來一段時期,旅游業(yè)要繼續(xù)保持高速增長的態(tài)勢,國內旅游人數(shù)、國內旅游收入和旅游業(yè)總收入增長速度要高于全國平均發(fā)展水平。
    盡管國內旅游和酒店業(yè)的發(fā)展受到一定因素的影響,但旅游管理類專業(yè)人才的需求仍將上升。
    據(jù)智聯(lián)招聘統(tǒng)計,旅游管理人才需求的數(shù)字增長明顯,僅20xx年4月該網(wǎng)站所提供的相關崗位就比3月提高了12%。法國雅高集團大中華區(qū)運營副總裁gerhardh.zimmer在接受記者采訪時表示,伴隨國際酒店業(yè)尤其是中國酒店行業(yè)的蓬勃發(fā)展,20xx年僅北京酒店業(yè)管理人才缺口就將在50萬左右。與此同時,隨著國內酒店業(yè)的進一步發(fā)展,私人管家、收益管理經(jīng)理等很多新興的職業(yè)也應運而生。
    另據(jù)紫光安德魯旅游管理學校對北京希爾頓酒店、北京jw萬豪酒店、北京金融街麗思卡爾頓酒店、北京千禧大酒店、北京飯店萊佛士、北京勵駿酒店、北京國航萬麗酒店、北京友誼賓館、北京國際藝苑皇冠假日酒店、北京麗晶酒店、北京好苑建國酒店等十幾家酒店的人力資源經(jīng)理進行了酒店業(yè)人才需求情況的調查,結果顯示,這些五星級酒店平均每月需招聘35人左右,人才需求量較大。就人才需求狀況來說,絕大多數(shù)酒店餐飲是最急需的部門,其他依次為前臺、客戶服務、客房。
    近幾年,來自全球各個知名品牌的酒店集團紛紛瞄準了中國市場,并大力投資和加盟,如僅上海就有近20家國際旅游管理集團投資或管理高星級酒店。據(jù)國家旅游局統(tǒng)計,世界上每一分鐘都有一個旅游酒店業(yè)的職位產生。酒店業(yè)看重資歷,行業(yè)沒有年齡的限制,尤其是管理崗位,越老越吃香———隨著資歷的增加,與人打交道的`經(jīng)驗就越豐富,處理事情的能力也越強。因此,酒店業(yè)不僅近期需求旺盛,從長遠來看,酒店業(yè)也是一個可以為之終身奮斗、回報豐厚的職業(yè)。
    同時,酒店業(yè)薪酬也很可觀,根據(jù)中國飯店協(xié)會最新發(fā)布的《中國飯店業(yè)職業(yè)經(jīng)理人20xx年度薪酬報告》顯示,20xx年度全國飯店業(yè)經(jīng)理人的平均年薪為15.13萬元。就五星飯店而言,北京、上海、廣州、深圳、蘇州五地的飯店總經(jīng)理平均年薪均已超過22萬元。來自招聘網(wǎng)站、獵頭的信息都顯示,那些專業(yè)度高、綜合能力強、精通外語、具備全球化視野、有高星酒店從業(yè)經(jīng)歷的人才將備受青睞,常常被高薪挖角。
    游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài)和主要國家的風俗習慣、交往禮儀;熟練應用外語、計算機應用能力。主要崗位有中文導游員(全陪、段陪、地陪、點陪)、景點講解員、門市票務。
    隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,中國旅游行業(yè)將全面面對旅行社的競爭。失去了政策保護傘的民族旅游企業(yè)將面臨巨大挑戰(zhàn)。而旅游人才的競爭將是這場角逐中非常關鍵的一環(huán)。一批原有的旅游從業(yè)人員會因不適應現(xiàn)有的旅游業(yè)的發(fā)展而被淘汰出局。對于出入境旅游來說,要求旅游從業(yè)人員具備更高的素質。不僅要求從業(yè)人員有較高的旅游專業(yè)水平還需要具備較強的外語溝通和交際能力。因此培養(yǎng)高素質復合型的旅游人才對于滿足社會和行業(yè)的發(fā)展要求具有重要的意義。
    it人才調查報告篇七
    我國一般企業(yè)的人員流動率在5%~10%之間,旅游飯店業(yè)最適合的流動率在8%左右,然而中國旅游協(xié)會人才培訓開發(fā)中心對全國二至三星級的酒店進行的一項調查顯示,旅游飯店人員流動率達到了23.95%,部分酒店人才流失率竟達到了45%以上。
    當前,每個飯店在經(jīng)營管理過程中,都必須面對員工流失問題。而員工流失率偏高,又是各飯店普遍存在的一個現(xiàn)象。同時,員工流失率偏高也給飯店帶來了負面影響,其負面影響集中表現(xiàn)在:員工的流失給飯店帶來成本損失;員工的流失影響飯店的服務質量;員工的流失使飯店業(yè)務受損;員工的流失會極大地影響士氣。
    以下是酒店人才流失原因分析:
    從旅游行業(yè)發(fā)展來看,一方面旅游業(yè)是一種勞動密集型的服務性行業(yè),人才引入的門檻較低,不需要較高的學歷和較強的專業(yè)知識,決定了旅游業(yè)的從業(yè)人員素質參差不齊,人員的低準入和復雜性在一定程度上決定了旅游業(yè)的工作氛圍,行業(yè)內跳槽思想變得正常和隨意化;另一方面旅游行業(yè)發(fā)展本身的波動性和脆弱性影響,季節(jié)性的人員流動,淡旺季的差別及突發(fā)事件對旅游業(yè)的影響,也導致了整個旅游行業(yè)的員工需求彈性較大,一些酒店根據(jù)淡旺季的員工需求來安排長期工和固定工的人數(shù),而讓其他員工停薪留職甚至“去職”,這種變動無疑讓員工增加了不安全和不穩(wěn)定感,對有志于從事旅游業(yè)的人來說也是一個很大的打擊。再者,旅游行業(yè)是屬于年輕人的行業(yè),開放性強、工作節(jié)奏快、接觸面廣,對年齡也有一定的要求,年齡大的員工就會感到力不從心。所以,其人員流動率高于其他行業(yè)也是顯而易見的。
    傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響體現(xiàn)在兩方面,很多人認為飯店工作沒有地位,受傳統(tǒng)思想觀念的影響,一些員工認為自己所從事的服務工作低人一等,因而,一旦有機會,他們就會想方設法地到其他行業(yè)中工作。我國旅游飯店業(yè)自20世紀80年代初才迅猛發(fā),長期以來在政治、社會、經(jīng)濟生活中不受重視,加之酒店的服務性特點,服務人員不受尊重甚至遭到歧視。同時,傳統(tǒng)的職業(yè)觀點要求工作要具有穩(wěn)定性,而旅游飯店的客源具季節(jié)性,不能為就業(yè)者提供長期性、穩(wěn)定性的工作,造成了很多勞動力不愿涉足飯店業(yè)。另外,在我國飯店行業(yè)中普遍流行著這么一種觀點:干飯店工作是吃青春飯的行業(yè)。在這種觀念的支配下,飯店員工,尤其是那些年齡較大的員工,很難安心工作,跳槽也就成為他們經(jīng)??紤]的問題之一。
    飯店員工,尤其是身處第一線的服務人員,工作量大,工作辛苦,有時還要遭受少數(shù)客人的有意刁難甚至是人格侮辱;在有些飯店里,出于管理者自身素質不高或管理方法欠妥,致使員工感覺沒得到應有關心和尊重;有些飯店,特別是老國有飯店,存在著內部人員關系過于復雜、人際關系過于緊張的問題,一些員工因無法忍受這種壓抑的工作環(huán)境而跳槽。
    酒店有一個說法不眠不休不打樣,它每年365天、每周7天、每天24小時都在營業(yè),酒店最繁忙的時候是在周末和公共假期。前臺工作人員需要倒班,工作時間不穩(wěn)定,工作幾年后職員就感到不適應,往往會選擇一個“朝九晚五”的單位,對于在酒店工作的年輕男女而言,這肯定不是他們最喜歡的生活方式,就像其他人一樣,他們也想在這個時候外出聚會而不是埋首工作。
    酒店業(yè)對員工的要求比較高,一般來說需要形象氣質佳、外語水平好的人,有些人工作幾年后能力達不到要求不得不離開,而具備這樣的能力和素質的員工,又往往跳槽到其他行業(yè)的跨國公司去工作了。今天我們年輕的畢業(yè)生有更多的就業(yè)選擇,雖然酒店業(yè)在中國上升得很快,但比較而言它仍然占經(jīng)濟領域中相對較小的部分。酒店業(yè)需要與其他行業(yè)激烈競爭這些年輕的人才,一般而言年輕人在找工作時注重安穩(wěn)性、聲望和正常工作時間。
    在我國飯店業(yè)中,不同規(guī)模、檔次與經(jīng)濟類型的飯店之間及飯店與基它行業(yè)間的報酬差距是客觀存在的。一些外資高檔飯店員工的收入水平普遍要大大超過國內飯店、高新技術行業(yè)的工資水平又大大高于飯店業(yè)。許多員工把飯店支付給自己的報酬的高低作為衡量自身價值的標尺。由此,導致一些員工在尋找到能夠提供更高報酬的企業(yè)后,就有可能選擇跳槽。
    報酬是在人們選擇職業(yè)時比較注重的一個因素,但它并不是人們做出最終決策的惟一依據(jù)。事實也表明,有些人為了能得到更多的發(fā)展機會,他們寧可暫時放棄較高的報酬。反之,若得不到很好的發(fā)展機會,即便是能在這家飯店拿到比同行們更高的收入,他們也會跳槽到那些能給他更廣闊的發(fā)展空間的飯店或其企業(yè)去工作。
    旅游酒店中薪酬的高低、薪酬結構和薪酬分配的合理程度成為影響員工離職的主要因素。由于飯店的微利經(jīng)營,不可能對每一個員工都提供高薪酬,但應在公平、激勵原則的指導下,制定合理的薪酬結構和福利政策,并可以考慮給予員工至少是核心員工帶薪休假的權利,并對做出較大貢獻的員工,給予獎勵,充分體現(xiàn)優(yōu)秀員工的價值,并擴大其榜樣示范作用。對于優(yōu)秀的、具有核心地位的員工來說薪酬固然重要,但他們更關心的是自我發(fā)展前景和潛力。
    年輕的雇員,特別是有才能的雇員,因其跳槽傾向而聞名,他們都愿意向最高的出價者出售自己的技能,并對任何雇主都缺乏忠誠感。勞動力成本以幾何級數(shù)上升,同時生產率呈代數(shù)級增長,這對任何成長中的經(jīng)濟都是一個危險的趨勢。勞動力密集的酒店業(yè)尤其難以承受。
    旅游飯店的企業(yè)文化是這個飯店特有的傳統(tǒng)和風尚,良好的企業(yè)文化建設就是要促使員工共同遵循一樣的價值觀、信念態(tài)度、經(jīng)營哲學和行為準則,從而形成強大的凝聚力和協(xié)同力。解決這個問題的關鍵是樹立“以人為本”的意識,尊重人才,培養(yǎng)人才,形成團結互助,互相認同的企業(yè)文化。目前飯店中真正具有凝聚力、號召力企業(yè)文化的相當少,當人才自身的價值理念和企業(yè)文化相沖突時,他們必然會選擇跳槽,從而加速了人才流失。
    一些員工出于工作以外的個人方面的原因也可能做出跳槽的決定。例如,有些女性員工在結婚之后為了更好地照顧家庭,他們可能放棄現(xiàn)在的工作;飯店工作比較辛苦,有些人會因為身體方面的原因而退出飯店行業(yè)。
    近幾年,我國旅游飯店業(yè)發(fā)展迅速,大部分酒店都面臨人才缺乏的困境,培養(yǎng)人才不如獵取人才的觀念促使人才競爭的重心轉移到那些具有十分豐富工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗的中、高層管理人員以及具有良好業(yè)績的營銷人員群體。
    酒店業(yè)呈現(xiàn)了集團化、規(guī)?;陌l(fā)展趨勢,人才需求也呈現(xiàn)逐年增長的趨勢。
    酒店業(yè)目前供應和需求量均較大的主要集中在低端服務人員,從業(yè)人員主要來源于中等職業(yè)技術學校。這部分人進入酒店后主要擔任前廳和客房服務人員,但要成為高級管理人員,存在一定難度。
    目前星級酒店緊缺的專業(yè)人才主要有三類:一類是賓館酒店總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等中高層管理人才;第二類是技能級別較高的餐廚、服務等技能型人才;第三類是具備較強“補位”意識的服務型人才,這類人要能彌補酒店各個部門之間的服務空白點。
    按照酒店部門來分析,酒店業(yè)目前在餐飲部、銷售部、客房部三大部門用人需求比較大。酒店業(yè)內人士介紹,餐飲部是企業(yè)對外的部門,用人需求最為旺盛。從基礎服務人員到餐廳經(jīng)理都有需求。銷售部緊缺的是營銷管理人才,需要有若干年的行業(yè)經(jīng)驗,并且熟悉酒店特色和產品,熟悉酒店客房、餐廳、前臺等各崗位工作特點,有很強的人際溝通能力。此外,隨著各類進口保潔工具價格的攀升,如今酒店越來越重視客房部的工作,優(yōu)秀的客房管理者首先要熟悉各類進口保潔工具,能進行工具性能維護和維修,此外還將承擔下屬員工的技能培訓工作。
    賓館酒店一般都采用“三班倒”工作制,員工在生理和心理上要不斷適應。如上班時間不能休息,中午吃飯一般也只有半個小時,而且必須輪換就餐等。
    調查發(fā)現(xiàn),認為經(jīng)理人必須具有“相關工作經(jīng)驗”的占76.08%,10.88%的酒店認為,事業(yè)心和責任感是一個合格的酒店經(jīng)理人必備的條件,而11.04%的酒店認為酒店經(jīng)理人必須有“艱苦創(chuàng)業(yè)的精神”,只有2%的酒店認為經(jīng)理人的“學歷”是最重要的。
    在酒店經(jīng)理人必須具備的素質方面,不同的酒店顯然有不同的要求。調查顯示25.11%的酒店要求經(jīng)理人具備“團隊協(xié)作精神”,20.82%的酒店則要求經(jīng)理人有“開拓精神”,而要求經(jīng)理人必須“善于協(xié)調”和“善于溝通”的分別占14.58%和12.50%,14.58%的酒店認為經(jīng)理人最重要的素質是“勤勉敬業(yè)”,10.41%的酒店則比較看重經(jīng)理人是否“誠實守信”。
    因此,在酒店管理這個特殊行業(yè)里,最重要的素質其實說起來很簡單:“發(fā)自內心的熱愛”,以前有人看不起服務業(yè),不愿意在酒店這種“伺候人”的行業(yè)里做,最根本的一點就是對職業(yè)沒有認同;酒店經(jīng)營管理人才還要具備一項素質,即處理人際關系的高超本領,因為酒店業(yè)做的是“人”的生意,比起其他行業(yè)更需要頻繁地與人打交道,如果性格不適合與人溝通,就比較難在這一行立足;酒店職業(yè)經(jīng)理人需不斷升華自身職業(yè)素養(yǎng),衡量成熟的職業(yè)經(jīng)理人能力的最高標準是對旅游市場的正確決策和把握,既要熟悉旅游市場動態(tài),在把握發(fā)展趨勢、確立市場定位等決策層面上具備判斷力,又要精通業(yè)務,懂管理,能進行實際操作。
    及酒店期望。
    現(xiàn)在全國各地每月甚至每天都有新酒店開業(yè),并且檔次高,星級高,再加上高薪酬的一些國外酒店集團也在不斷進入中國,這就從客觀上為旅游專業(yè)畢業(yè)的大學生提供了就業(yè)條件,可就業(yè)狀況卻不容樂觀。
    目前,我們在飯店工作的畢業(yè)生中,絕大多數(shù)都在三星級以上的旅游飯店工作。
    1.從工作的崗位來看,既有業(yè)務部門,也有職能部門。在業(yè)務部門工作的主要是一線的服務員。譬如:前廳接待員、行李員、中餐服務員、西餐服務員、客房服務員、銷售代表等,在職能部門工作的主要是從事一些基本的工作。譬如:人力資源部文員、部門經(jīng)理秘書、人力資源部培訓員等。以上只是畢業(yè)生剛入職時的工作崗位,如果能夠堅持繼續(xù)在飯店工作的,基本職位上都有所提升。在走訪過程中,有個別畢業(yè)生已經(jīng)做到了某四星級飯店的銷售部經(jīng)理,還有做到大堂副理等等。
    2.從工作持續(xù)時間來看,絕大多數(shù)畢業(yè)生在一家飯店的工作時間都很短。也就是說,大學生員工的流動率很高。當然,這期間不乏有飯店自身的原因,但作為大學生本人也有一定的責任。
    3.從飯店招聘情況來看,近幾年大專畢業(yè)生比較受青睞。作為飯店行業(yè),本身的員工流動率就很高,而招聘來的學旅游的本科生,很少有在飯店工作時間長的。作為飯店方認為,并不是不給這些高學歷的大學生提升的機會,而是有許多大學生不愿意從一線的服務員做起,剛進入飯店就想做管理崗位,但其實這是不現(xiàn)實的想法。所以導致了飯店不愿意招聘學歷較高的大學生,等把人培養(yǎng)的差不多了,人卻辭職了。這樣對于飯店而言則是較大的損失。
    旅游專業(yè)畢業(yè)的學生,中專生和高職高專學生比較能夠盡快適應企業(yè)要求,動手實踐能力強,較受企業(yè)的青睞。而從高校畢業(yè)的本科生,在校學習的多理論知識,而沒有接受良好的技能培訓,進入工作后需要較長時間適應,加上大多數(shù)學生對就業(yè)崗位和待遇期望值較高,使得自身和企業(yè)需求方存在嚴重分歧,以此導致就業(yè)率低、人才流失現(xiàn)象嚴重。再者,旅游人才的成長歷程也決定了跳槽相對多的現(xiàn)象。旅游專業(yè)本身的特殊性決定了旅游專業(yè)的學生一般性格外向、思路開闊,總想涉獵最能體現(xiàn)自身價值的領域或崗位,這種性格和思想的好動性,決定了他們?yōu)閷で笕松w驗而跳槽。特別是在星級酒店工作過的年輕人,受市場經(jīng)濟利益的驅動,他們要生存、要發(fā)展,理所當然要它跳槽。
    據(jù)調查,我校旅游英語專業(yè)的01屆畢業(yè)生,到酒店中第一年的流失率竟高達50%,在其后的兩年中,流失率為80%,只有少數(shù)幾個人仍留在飯店工作。對沈陽市10家酒店的調查表明,近3年來,酒店招聘大學生168名,到目前已流失111名,流失率為66.1%,其中進酒店不到1年流失的大學生有81名,占流失人數(shù)的73%,有個別酒店連續(xù)3年新招聘的大學生幾乎無一例外地在1年內流失。
    中國旅游飯店協(xié)會調查數(shù)據(jù)的分析:大部分旅游飯店專業(yè)的畢業(yè)生不選擇旅游飯店就業(yè)或轉行的原因是:41.8%的院校選擇了旅游業(yè)的薪酬水平缺乏吸引力,25.4%的院校選擇了旅游業(yè)的職業(yè)發(fā)展缺乏吸引力,23.9%的院校選擇了旅游業(yè)的社會地位缺乏吸引力,僅有3%的院校選擇了戶口等政策性因素。
    當然,酒店客觀方面的原因也是造成的大學生流動的原因之一。
    一是酒店對人才規(guī)劃缺乏長遠觀念,對所需大學生員工崗位缺少正確的設計和分析。有些酒店盡管每年通過各種招聘會招進了一些大學生,但對大學生員工沒有明確的培養(yǎng)與使用目標,抱著一種“使用了再看”的想法。其結果是,要么因“人才高消費”,進來的大學生員工發(fā)揮不出應有的作用;要么因使用不當造成“招進來,留不住”。
    二是酒店對大學生的培訓和開發(fā)不足,“只使用,不培養(yǎng)”的現(xiàn)象比比皆是,所以對于剛剛畢業(yè),沒有什么實踐經(jīng)驗的學生來說,酒店方對其缺乏應有的重視,使之較難在酒店立足,更談不上有所發(fā)展,因此許多大學生紛紛選擇跳槽。
    三是酒店的人事管理制度僵化。酒店仍然遵循大學生與職高生在同一起跑線上的做法,提升制度也并不傾向大學生,使他們產生心理上的不平衡。加上目前酒店業(yè)已漸入成熟階段,且現(xiàn)有的中層管理人員年齡較輕,因此大學生提升機會就相對減少,于是缺乏對未來的信心而選擇跳槽。
    四是薪資水平的高低是大學生就業(yè)所考慮的重要因素之一。剛剛從學校出來的大學生,都希望能憑自己所學的知識獲得比較可觀的經(jīng)濟收入,但是酒店業(yè)由于其行業(yè)的特殊性,其工作時間較長,節(jié)假日的休息時間少,工作的輕松自由程度不高且薪金待遇相對其他行業(yè)水平偏低。這也是留不住大學畢業(yè)生的主要原因。
    五是酒店決策層,人力資源等部門用人觀念陳舊,把員工看作是一種成本而不是資源或無形資產,只重視員工的工作成績,忽略了員工的個人感受。特別是對于剛剛踏上社會的大學生,缺乏社會經(jīng)驗,心理和感情上可能會比較脆弱,如果酒店管理者對之再不關心不重視,他們感受不到個人存在的價值,會因缺乏成就感和歸宿感,而流動。
    旅游飯店企業(yè)要求旅游高職教育加厚基礎課程,重視實踐操作,使學生達到文理兼容、專業(yè)知識寬、應用能力和適應能力強的要求。飯店希望學生在掌握一定的專業(yè)理論知識、管理知識,為今后進入管理層打下理論基礎的同時,還必須具備精良的專業(yè)操作技能和社會實踐能力,成為既懂管理,又會操作的復合型人才。
    旅游行業(yè)是一個綜合性強的行業(yè),是人與大自然、人與人之間實現(xiàn)情感交流的行業(yè)。面對日益成熟的旅游消費者,飯店必須創(chuàng)新原有的標準化服務模式,逐步進入個性化服務的時代。要向客人提供更加優(yōu)質的服務,就必須加強飯店各部門之間的協(xié)作,加強員工與員工之間,員工與領導之間,飯店與客人之間的交流,必須要求飯店從業(yè)人員具有良好的溝通協(xié)調能力。
    所謂“雙證”,就是學生在畢業(yè)前取得旅游高職大專學歷證的同時,還須取得該專業(yè)的職業(yè)資格證書。學歷證代表的是綜合文化素質,職業(yè)資格證代表從事某工作的專業(yè)能力,兩者在學生就業(yè)中都十分重要。在勞動部規(guī)定的90個必須“持職業(yè)資格證書就業(yè)的工種”中,飯店行業(yè)的“前廳服務員”、“客房服務員”、“餐廳服務員”、“調酒師”等就在其列。重慶教育學院旅游系就要求其畢業(yè)生必須具有“雙證”(“畢業(yè)證+導游證”或“畢業(yè)證+前廳服務員、客房服務員資格證”)。實踐證明,“雙證”學生受到了飯店的歡迎。
    跳槽是旅游飯店存在的普遍性問題。旅游從業(yè)人員流動的原因很多。目前,部分高職大專生頻繁“跳槽”,主要是沒有“從基層干起”的思想。實際上,不管你是多么高級的人才,要有從服務員、從基層做起的思想準備。酒店管理人員需要知識,但更注重經(jīng)歷。要做好高層酒店管理者,必須要有基層管理員、服務員的經(jīng)驗,能夠從基礎做起,腳踏實地,否則,就很難在酒店有長足發(fā)展。
    有許多畢業(yè)生在面試時聽不懂考官的意思,還有人不能用外語流利的表達自己的觀點,導致未被錄用。對于一些高星級飯店,面試的后幾關都會有外語面試,個別的還有外方的高級管理人員參與。所以外語的口語水平不僅決定著是否會被錄用,而且在工作當中也是不可缺少的。
    調查結果表明,酒店企業(yè)普遍認為,前廳管理與服務、客房管理與服務、餐飲管理與服務、康樂管理與服務、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識、酒店市場營銷、酒店財務管理等方面的知識、酒店心理學、酒店公關禮儀和現(xiàn)代酒店管理與操作實務等方面的知識、酒店服務職業(yè)道德等專業(yè)基礎知識和專業(yè)課程非常重要。在酒店業(yè)發(fā)展的過程中,酒店企業(yè)對人才的需求也呈現(xiàn)多樣化的趨勢,規(guī)范化服務和個性化服務提供的最佳結合也成為酒店消費者的要求。
    酒店企業(yè)一致認為,酒店專業(yè)的學生的能力要求著重體現(xiàn)在:酒店服務技能、酒店的職業(yè)禮儀、職業(yè)道德、語言表達能力、外語表達能力、酒店行業(yè)政策法規(guī)的領悟和理解、酒店的經(jīng)營與管理能力、酒店資源的規(guī)劃與開發(fā)能力是必須具備的能力,計算機辦公軟件的操作能力也是必備的辦公技能,良好的溝通能力也是現(xiàn)代酒店人才要求具備的基本素質。
    對于社會所需求的人才素質要求而言,專業(yè)知識是最核心的素質、專業(yè)技能是學生對知識實踐運用的集中體現(xiàn)。加入世界貿易組織后,酒店行業(yè)的外來企業(yè)日益增多,對學生的英語聽說能力的要求越來越高。計算機作為現(xiàn)代化的辦公手段,其應用能力也非常重要。由于酒店業(yè)的綜合性強,對行業(yè)從業(yè)者的職業(yè)道德素質和團隊精神有著更嚴格的要求。另外,創(chuàng)新能力、積極的心態(tài)、儀容儀表、領導能力和良好的身體素質也成為現(xiàn)在酒店從業(yè)者的必備素質。
    目前,我國旅游院校在人才培養(yǎng)結構、辦學理念、教學模式、教學內容等方面還比較機械、保守。從課程層面看,傳統(tǒng)課程重理論、輕實踐,忽視知識與具體工作任務的聯(lián)系,不能有效培養(yǎng)學生的崗位工作能力;從市場供需層面來看,旅游教育受教育傳統(tǒng)模式及世俗偏見的影響與飯店業(yè)的需求嚴重脫節(jié)。這就需要我們重新審視旅游教育,注重研究飯店業(yè)市場,加強與飯店的溝通、合作,借鑒國外旅游教育的經(jīng)驗,科學辦學定位、人才定位,建立以就業(yè)為導向的課程理念,構建適應時代發(fā)展、市場需求的旅游教育模式。
    酒店行業(yè)是服務性行業(yè),酒店企業(yè)的從業(yè)者是為消費者提供服務的工作人員,酒店和酒店產品是及時消費品,所接受的是面對面的服務,服務質量的好壞直接影響著消費者。因此,酒店企業(yè)對員工的要求就直接體現(xiàn)為服務質量,這就要求學生掌握扎實的操作知識和嫻熟的操作技能。由于專業(yè)的實踐性強,酒店企業(yè)對學生的實際操作能力擺在第一位。酒店服務與管理的技能訓練、酒店禮儀規(guī)范尤其重要。前廳管理與服務能力、客房管理與服務能力、餐飲管理與服務能力、康樂管理與服務等方面的知識和能力非常重要。食品營養(yǎng)與衛(wèi)生方面的知識、酒店市場營銷、酒店財務管理等方面的知識與能力、會展概論、形體訓練、計算機應用及實習、普通話的訓練、英語聽說的訓練等實踐環(huán)節(jié)都非常重要。我們以集中訓練和分散訓練相結合的方式,要求學生積極主動的對上述的主要課程進行訓練,掌握主要的操作要領。
    完善專業(yè)實習及社會實踐,引導學生通過志愿者、義工、臨時工等方式進行專業(yè)實習和社會實踐,設置專門學分。實習實踐是為了讓學生更好的接觸真實的工作環(huán)境,學生們在工作中所學到的實際經(jīng)驗必須在回到課堂教學中以研討會或者論壇的形式加以鞏固。實習的學生們在工作環(huán)境中所學到的東西經(jīng)過進一步的消化吸收將來在他們進入最終社會時將有助于提高他們的生活和工作技能。
    學生在大學里選擇一門專業(yè)學習應該知道這門專業(yè)最終導向的工作類型,眾所周知的一個事實,在充滿競爭的社會,學生們更感興趣的是在大學里找到一個所謂的學位,這是他們所學的而不是他們喜歡的課程,這樣做的目的僅僅是為了不要錯過搭上大學這班車。大學生應該在他們進入就業(yè)崗位做更多的準備,許多人對他們的求職所需并不知道,他們不知道自己喜歡做何種工作,更不用說短期及長期的職業(yè)計劃,這相當?shù)牧钊耸@些畢業(yè)生進入大學只是為了獲得一紙文憑,而不是為了獲得知識及生存技能,以便進一步實現(xiàn)他們的職業(yè)包袱。所以,應通過崗位認識、專業(yè)實習、旅游職業(yè)規(guī)劃等引導學生的職業(yè)導向。
    調查結果顯示,酒店企業(yè)對學生的要求也越來越高。主要體現(xiàn)在:學生的實際操作能力方面、學生的人際溝通和交流方面、學生的承受能力、學生接受新知識的能力方面及學生的處理問題的靈活能力方面等都提出了更高的要求。就學校方面而言,不但應著眼于服務技能的培養(yǎng),也要橫向拓展學生的其他技能,可以有效提高“教育質量工程”中要求的“五種能力”———學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
    正如許多其他的職業(yè)一樣,比如說醫(yī)生,老師必須跟行業(yè)最新發(fā)展趨勢保持齊頭并進,不僅僅是專業(yè)的文章和雜志,還要通過真實的工作實踐,只有這樣老師們在講課的時候,才能更好的跟實踐相結合。我們經(jīng)常聽學生們說我們的老師在課堂上不是這樣教的。
    筆者調查發(fā)現(xiàn),學生最希望教師有過實踐經(jīng)歷、關注行業(yè)動態(tài)、與業(yè)界保持良好的關系,其次才是良好的教學能力、理論基礎和研究能力。這說明,學生更加希望自己受到與行業(yè)發(fā)展相關的教育,對老師在理論、學術上的造詣并不十分關心。這與大學對教師的要求不一致,大學一般都朝研究型發(fā)展,更強調教師的科研能力和科研成果,對科研成果的重視要大于真正為學生授課、培養(yǎng)學生的力度。因此,老師在這種激勵制度下,勢必選擇對自身有利的行為,也就是采取大力科研、適當教學的行為方式。要改變這種狀況,學校應該適當調整對旅游管理專業(yè)教師的考核制度,或者對不同的人才給予不同的考核指標,以激勵現(xiàn)有教師實踐的積極性,也可以吸引有豐富行業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)界人士來校擔任專職教師,使得學校對教師的要求與學生的實際需求相一致。
    對人才需求從質量上來說,要求也越來越高。這不僅是行業(yè)健康有序發(fā)展的要求,也是與世界接軌的需要。學校要與企業(yè)聯(lián)系,根據(jù)市場需求,有針對性的培養(yǎng)符合市場需求的專業(yè)型人才。
    it人才調查報告篇八
    (南京化工職業(yè)技術學院信息技術系江蘇南京210048)。
    0引言。
    本研究主要通過三種方式來獲得it行業(yè)人才需求情況,第一,通過參加大型招聘會,實地考察需求情況,感受招聘氣氛;第二,通過互聯(lián)網(wǎng)來查看當前it行業(yè)所需崗位,應聘本崗位所需技能;第三,通過對南京、蘇州、無錫等城市與it相關企業(yè)進行溝通調研,對江蘇it行業(yè)人才需求狀況進行調查,具體內容從以下幾方面考慮:
    1.1緊急需求崗位,所需的人數(shù)估計;
    1.2從事緊急崗位所需技能;
    1.3請企業(yè)相關負責招聘人員填寫問卷調查表;
    1.4與企業(yè)溝通,推薦我們的學生畢業(yè)實習到企業(yè)去進行;it行業(yè)人才需求現(xiàn)狀。
    目前社會對it人才的需求量巨大,it行業(yè)還是中國的一個朝陽產業(yè),在國家的政策支持與輔導下呈現(xiàn)出迅猛的發(fā)展。it業(yè)一片欣欣向榮的背后卻帶來了前所未有的it人才荒,今年在大大小小的招聘會上,許多it公司因為招不到合適的人才不僅以高薪來利誘,甚至打出了“it人不加班”的旗號,這樣求賢若渴卻仍失望而歸。更為讓國內it研究機構企業(yè)頭疼的是,外企對國內科技人才的“打撈”已近瘋狂。
    網(wǎng)絡新貴google中國區(qū)總裁李開復年初就放話:“只要是適合的,有多少就要多少?!睆闹锹?lián)招聘發(fā)布的相關數(shù)據(jù)看,it行業(yè)對人才的需求量從1月份的30348個上升到了4月份的40456個,增幅達到了10000個以上。雖然出現(xiàn)了裁員的**,但隨著it技術在通信、醫(yī)療、游戲、教育等各行業(yè)的應用,軟件、硬件技術人才及網(wǎng)絡技術人才的需求都保持了上升走勢。
    軟件產業(yè)的新技術在通信、醫(yī)療、游戲、教育等行業(yè)的跨平臺、跨行業(yè)應用,帶動了彩票系統(tǒng)工程師等各軟件開發(fā)方向的人才需求。
    目前軟件行業(yè)急需的是技術和管理兩類人才,技術類包括研發(fā)工程師、產品工程師等架構、編程、測試人員;管理類需求集中在銷售、市場、解決方案和外包管理方面。其中最走俏最賺錢的是下列3類人才:
    1)軟件工程師一份最新報告顯示,從1996年至2010年,我國將有100多萬個新職位需要軟件技能,目前已有10萬至40萬人需要電腦軟件技能的職位因無人填補而空著。軟件工程師的頻頻告急,引發(fā)了一場全球性的爭奪大戰(zhàn)。據(jù)悉,軟件工程師由于享受期權股票,不少優(yōu)秀的軟件工程師早已成為百萬富翁甚至億萬富翁。
    2)電子信息產業(yè)是一項新興的高科技產業(yè),有“朝陽產業(yè)”之稱,有著巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。近兩年,國家每年對通信基礎設施的投資都超過1600億元。從總體上看,電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看好,10年內將持續(xù)走俏。
    3)游戲設計師在我國,電子游戲、電腦動畫和特別效果業(yè)求才若渴,年營業(yè)額50億美元的電子游戲業(yè)需求胃口驚人。
    2.2職位要求與需求數(shù)量同步上升。
    從需求總量看:計算機軟件及硬件、市場營銷、經(jīng)營管理、廣告策劃、機電一體化等專業(yè)人數(shù)最多。另據(jù)對it行業(yè)所需求專業(yè)的調查結果顯示:計算機應用、軟件開發(fā)、網(wǎng)絡、硬件等專業(yè)的需求量最大,占本行業(yè)總需求的48%。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,以計算機、電信為主的it行業(yè),仍對高級研發(fā)技術人才和資深技術管理人才有較大需求。
    今年計算機行業(yè)需求量最多的人才包括技術總監(jiān)、項目研發(fā)經(jīng)理和高級市場人員等。這些“高、精、尖”人才一般需要有5年以上的行業(yè)工作經(jīng)驗,主要負責公司各技術部門的全面管理和技術方案的決策、制定及實施。而企業(yè)在招聘網(wǎng)絡安全工程師、技術總監(jiān)、軟件高級項目經(jīng)理等人才時,基本都要求應聘者有碩士以上學歷,并且需要擁有cissp(信息系統(tǒng)安全認證專家)、cisp(注冊信息安全專業(yè)人員資質認證)等證書。
    2.3當前it行業(yè)熱門職位。
    研究表明,以下三類人才在未來處于緊俏職位:
    1)3g工程師。近兩年,各大運營商的3g服務紛紛上馬,推動市場需求熱度不斷升溫。鑒于我國3g人才的培養(yǎng)相對較晚,人才門檻高,培養(yǎng)周期較長,造成了此類人才奇缺。
    2)系統(tǒng)集成工程師。隨著信息化建設的深入,用戶對系統(tǒng)集成服務的要求不斷提高,從最初的網(wǎng)絡建設到基于行業(yè)的應用,再到對業(yè)務流程和資源策略的咨詢服務。業(yè)內專家預測,未來對系統(tǒng)集成工程師的需求將會逐漸擴大。
    復合型it人才將受寵。如今操作性人才越來越多,但具備管理、溝通、合作能力的專業(yè)性人才尚屬少數(shù)。要在企業(yè)中得到不斷發(fā)展,除了精通it專業(yè)技術外,還應增強對所從事行業(yè)以及其他相關行業(yè)動態(tài)的熟悉程度,逐步培養(yǎng)管理、溝通等能力及商業(yè)敏感度。隨著it技術向其他行業(yè)不斷滲透,集數(shù)字、通信、娛樂于一體的產品消費已經(jīng)深入人心,與手機和互聯(lián)網(wǎng)相關的軟件人才將供不應求。互聯(lián)網(wǎng)更多的在企業(yè)研發(fā)、生產、行政等環(huán)節(jié)中應用也拉動了企業(yè)應用服務器、網(wǎng)絡設備、磁盤存儲等it硬件行業(yè)的發(fā)展和相應的技術人才需求。
    從今年總體情況預測,數(shù)字媒體、數(shù)字娛樂、it與無線通訊的結合技術、網(wǎng)絡技術等將是it發(fā)展的潛力領域。而從事產品研發(fā)、市場推廣、系統(tǒng)構架等工作的擁有相關專業(yè)背景且具有較強溝通能力的復合型it人才將更受企業(yè)歡迎。
    市場調研公司gartner在預測it未來發(fā)展趨勢時指出,it企業(yè)將越來越看重“it多面手”,這些人才不僅需要擁有it方面的專業(yè)知識,還應該熟悉跨行業(yè)流程的理解和操控,具備一定的商業(yè)敏感性。在校園招聘中,it企業(yè)選拔人才時看重的主要是應聘學生的分析和解決問題的能力,是否了解行業(yè),是否會主動分析行業(yè)中出現(xiàn)的最新趨勢和發(fā)展狀況,是否能了解客戶需求,真正為客戶著想,是應聘學生能否在面試中勝出的關鍵。
    通過本次調研,更加了解了市場需求動向,對于將來制定教學計劃、人才培養(yǎng)方案有著積極的意義和指導作用,能夠促進解決所培養(yǎng)學生與社會需求脫節(jié)的矛盾,有利于學生更快的適應企業(yè)需求,增強學生的競爭力和社會適應性,從而更進一步增強學校在兄弟院校中的競爭優(yōu)勢。
    【參考文獻】。
    [1].[5]http:///hr/?id=75352.作者簡介:于海紅,女,助教,主要研究方向軟件工程。
    it人才調查報告篇九
    高職計算機應用技術專業(yè)人才需求調研報告為適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,掌握社會現(xiàn)有計算機應用技術專業(yè)人才狀況,了解社會未來三年對計算機應用技術人才的需求及培養(yǎng)要求,從而為確定我院計算機應用技術的培養(yǎng)目標和專業(yè)設置提供基本的依據(jù)。我們對高職計算機應用技術人才需求情況進行了專題調研。
    xx年3月,我系采用走訪用人單位、問卷調查、資料收集與分析等手段,就相關行業(yè)和企業(yè)對計算機應用技術人才的需求進行調查和分析。
    此次調研涉及的用人單位主要有安徽、江蘇、浙江等省的大中型企業(yè)、進駐安徽省蕪湖、合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)的上市公司、外資企業(yè)、大中型國有企業(yè)以及具有一定影響力的民營企業(yè);涉及到省內及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會。
    現(xiàn)就調研情況總結如下。
    一、計算機應用技術人才需求的宏觀背景。
    對計算機應用技術人才的需求是由社會發(fā)展大環(huán)境決定的,我國的國家信息化進程已經(jīng)并將繼續(xù)對計算機應用技術人才的需求產生重要的影響。
    目前,我國計算機市場的主體仍然是行業(yè)應用市場。在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導下,行業(yè)應用市場總體上保持穩(wěn)定增長,但行業(yè)間需求不一,增長各異。國家信息化進程已經(jīng)涉及到各行各業(yè)。企事業(yè)單位信息系統(tǒng)的建設與運行,是目前和今后采購、應用計算機產品的主流需求。這些用人單位需要高校培養(yǎng)大批計算機應用技術人才。
    計算機應用技術人才的社會需求總量在計算機行業(yè)屬于排名靠前的,每年大約需求100萬各種類型的畢業(yè)生,高職院校畢業(yè)生主要從事計算機應用行業(yè)的基礎工作,特別優(yōu)秀的可以從事一些開發(fā)研究工作,但大部分是從事計算機應用工作。
    二、相關行業(yè)和企業(yè)對計算機應用技術人才的需求。
    1、在國家“以信息化帶動工業(yè)化”戰(zhàn)略的指導下,我省企業(yè)信息化也在全面進行,急需企業(yè)信息化專業(yè)人才。
    目前從計算機專業(yè)畢業(yè)生所從事工作的性質來劃分,大致上可以將計算機人才分為以下三類:
    (1)從事研究型工作的專門人才。他們主要(在攻讀更高學位后)從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟件核心技術與產品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    (2)從事工程型工作的專門人才。他們主要從事計算機軟硬件產品的工程性開發(fā)和實現(xiàn)工作。對他們的主要要求是技術原理的熟練應用(包括創(chuàng)造性應用)、在性能等諸因素和代價之間的權衡、職業(yè)道德、社會責任感、團隊精神等。
    (3)從事應用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業(yè)與政府信息系統(tǒng)的建設、管理、運行、維護的技術工作,以及在計算機與軟件企業(yè)中從事系統(tǒng)集成或售前售后服務的技術工作。對他們的要求是熟悉多種計算機軟硬件系統(tǒng)的工作原理,能夠從技術上實施信息化系統(tǒng)的構成和配置。
    從調查結果中我們可以看出來,目前我省高校計算機專業(yè)對第(1)、(2)類人才的培養(yǎng)已有一定的基礎,而對于第(3)類人才的專門培養(yǎng)則是非常薄弱的。社會對計算機人才的需求呈金字塔結構。例如,教育部關于緊缺人才的報告稱,到xx年,我國需要高級計算機人才6萬人,中級計算機人才28萬人,初級計算機人才46萬人。但是,目前計算機行業(yè)從業(yè)人員的結構呈橄欖型,高級計算機人才和初級計算機人才都十分缺乏,尤其是從事計算機行業(yè)應用型工作的專門人才。因此目前的人才供應情況還遠遠不能滿足社會對計算機專業(yè)人才的需求。
    對于這種現(xiàn)狀的認識,一位企業(yè)負責人的觀點具有一定的代表性:目前計算機行業(yè)“藍領”人數(shù)少的根本原因,不是企業(yè)不需要“藍領”,而是缺乏能夠有效地組織和指揮“藍領”、發(fā)揮其軟件生產力的高級應用型專門人才。
    以信息化帶動工業(yè)化是振興安徽的一項迫切任務,既懂計算機軟件又懂計算機硬件維護技術的復合型人才緊缺已成為安徽振興經(jīng)濟的一大障礙,據(jù)我省勞動和社會保障廳負責人稱,我省復合型人才為19、9萬人,占技術人才總數(shù)的7、4%,與發(fā)達國家復合型人才總數(shù)40%相比,尚有很大差距,本行業(yè)中持有“雙證”在手的大學生就更是少之又少。it產業(yè)的振興勢必將拉動并形成我省巨大的計算機應用技術人才的需求市場。
    從我們調研情況下,了解到我省在未來3年內企業(yè)信息化過程中,仍有100萬的人才缺口。而我省本專業(yè)的在校生僅為1700多人,遠遠供應不上這種需求,巨大的人才缺口使我們現(xiàn)在必須加大對計算機應用技術專業(yè)人才的培養(yǎng),特別是立足本省,培養(yǎng)適合我省企業(yè)計算機應用技術專業(yè)應用人才。
    2、企業(yè)在招聘時對計算機人才的期望。
    在現(xiàn)在的就業(yè)形勢和企業(yè)競爭條件下,市場出現(xiàn)了某種供大于求的現(xiàn)象。因此,企業(yè)在招聘新的員工時候,有了更多的選擇余地,提出了更高的要求。
    調查結果顯示,企業(yè)中不同部門的負責人對應聘者專業(yè)技能的要求不同。人力資源主管認為排在頭三位的專業(yè)技能分別是:計算機軟件的應用能力、數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識;而it項目主管認為排在頭三位的專業(yè)技能則分別是:計算機硬件組裝與維護能力、計算機軟件的應用能力、網(wǎng)絡管理和維護能力,此外依次需要具備數(shù)據(jù)庫知識和操作系統(tǒng)知識。
    分別有87、9%的人力資源主管和81、7%的it項目主管在招聘員工時會看重應聘者的實踐經(jīng)驗。不少企業(yè)會參看畢業(yè)生是否參加過項目或實習以及是否擔任過學生干部等條件。57、7%的it項目主管表示,會先安排新員工直接進入工作,然后在實踐當中根據(jù)需要再進行針對性的培養(yǎng)。所以目前成熟的企業(yè)并不回避再培養(yǎng)問題,但迫切希望有效地降低再培養(yǎng)成本。
    3、從全國范圍來看,企業(yè)信息化的進程也在飛速發(fā)展需要的專業(yè)人才也在逐年上升。
    大量的傳統(tǒng)企業(yè)在不斷加快信息化建設的進程,“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進信息化”,這是我國已經(jīng)確定的長遠戰(zhàn)略發(fā)展目標,而計算機應用技術專業(yè)人才的短缺成為阻礙信息建設發(fā)展的瓶頸。
    在需求度上,我國上規(guī)模的企業(yè)在百萬家以上,每個企業(yè)搞信息化建設平均最少需要一到兩名復合型計算機應用人才,那么全國對復合型技術人才的需求量要在200萬以上。由此專家指出,計算機應用是依托it產業(yè)迅速發(fā)展的“朝陽職業(yè)”,人才需求由低端到高端都有廣闊的就業(yè)前景,職業(yè)行情將越漲越高。
    4、用人單位關于計算機專業(yè)人才素質和職業(yè)道德的觀點。
    在企業(yè)訪談過程中,每個it公司都毫無例外地談到了計算機應用技術專業(yè)人才綜合素質培養(yǎng)的問題。
    在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,高職畢業(yè)生僅僅掌握已有的知識是完全不夠的,重要的是要有一種綜合的能力,即通常所說的專業(yè)素質。
    在“選擇應聘者時優(yōu)先考慮的前五項因素”一題中,首選是“持續(xù)學習能力”,得到了66、7%人力資源主管和項目主管的認同;其次是“獨立解決問題的能力”,支持率達64、3%;第三是“溝通能力”,占36、4%;第四是職業(yè)道德和責任心,占56、6%;“參加過項目或者實習”和“團隊合作意識”并列第五,支持率53、4%。學習成績的支持率只有24%,可見企業(yè)只是把學習成績作為應聘者學習能力的參考來考慮的,它們更看重一個人面對新事物的再學習能力以及面臨新問題的解決能力。
    盡管企業(yè)招聘時比較看重應聘者的工作經(jīng)驗(分別有87、9%的人力資源主管和81、7%的it項目主管認為在招聘員工時會看重應聘者的實踐經(jīng)驗),但素質與經(jīng)驗二者并不矛盾。招聘時考慮的是工作的關聯(lián)性、有效性及成本最小化,而一旦進入工作角色后,注重的不僅是曾經(jīng)做過什么,更是以后能做什么,要求員工在工作中能夠應對經(jīng)常變化的客觀情況。
    加強職業(yè)道德和社會責任感的教育是一個大家都認為重要但實際上很容易被忽視的問題。這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評價;而一旦出現(xiàn)問題,損失則可能很大。在對“管理項目時員工面臨的主要問題”的回答中,前5項依次是:(1)對工具和方法的應用技術不足、經(jīng)驗不足;(2)缺乏獨立解決問題的能力、責任心不足;(3)職業(yè)道德和紀律性不強;(4)知識體系結構不合理,范圍狹窄,內容陳舊;(5)溝通能力較弱。有43、7%的項目主管認為員工責任心不強。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多地考慮個人的待遇,而不太考慮集體和社會利益。人力資源經(jīng)理和項目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者??梢姡瑑r值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術問題前面了。
    因此以學習能力為代表的發(fā)展?jié)摿?,是用人單位最關注的素質之一。同時企業(yè)要求人才能夠學習他人長處,而目前相當一部分學生“以我為中心、盲目自以為是”的弱點十分明顯。
    5、關于復合型和寬口徑。
    近年來,復合型人才的需求與培養(yǎng)是一個熱門話題。對于it領域而言,復合型人才是指既具有某個(某些)應用領域的專門知識與技能,又掌握了it專門技術的人才。
    it企業(yè)對人才的需求層次越來越高,并且對綜合性、復合型人才的需求旺盛,學校應當而且能夠拓寬專業(yè)領域,使得學生在校期間受到應用領域的知識和技能的培養(yǎng)。
    實際上,企業(yè)對寬口徑人才的需求更為實際。調查結果顯示,在“是否考慮過從計算機應用技術專業(yè)的人中挑選銷售人員”一題中,it項目主管給出肯定回答的為100%。從企業(yè)用人的角度考慮,招聘計算機應用技術專業(yè)人員主要是從事技術性工作,但工作了一段時間后,會有一些人根據(jù)企業(yè)的實際要求和個人的個性優(yōu)勢而走上其他工作崗位。在調查中,大部分人力資源主管認為,開設人文或商貿課程對于計算機應用技術專業(yè)學生的日后工作有著積極的影響。
    目前許多高職院校現(xiàn)有的課程安排對于學生來說基本上是“一刀切”,學生們的學習內容沒有太多差異,這就在一定的程度上不能體現(xiàn)出每個人的個性優(yōu)勢。當然,一些基本課程是大家應該學習的,但我們缺乏的是對學生進行個性分析而進行有針對性的教學與指導。
    因此我們認為要求計算機應用技術專業(yè)的學生掌握某個(某些)應用領域的專門知識和技能可能并不現(xiàn)實。但是,許多計算機專業(yè)的畢業(yè)生將來并不會一直從事本專業(yè)的技術工作,因此在校期間的培養(yǎng)除了專業(yè)知識外,學習能力也是要十分重視的。
    三、高職計算機應用技術畢業(yè)生存在的主要問題。
    從調研情況看,高職計算機應用技術人才的培養(yǎng)工作距用人單位的要求尚有一定的差距,主要存在以下問題:
    (1)缺乏基本的抽象分析問題能力和獨立解決問題的能力;。
    (2)對工具和方法的應用不熟、經(jīng)驗不足;。
    (3)責任心和紀律性不強;。
    (4)價值取向和對職業(yè)生涯的規(guī)劃不成熟;。
    (5)外語能力欠缺;。
    (6)承受壓力的能力不足。
    四、對高職計算機應用技術人才培養(yǎng)工作的意見。
    1、課程體系與教學方法相對陳舊。
    總的來說,目前職業(yè)院校計算機應用技術的課程體系,是根據(jù)學生的學習特點設計的。但有些課程的內容只是普通高校課程的簡化,注重理論知識的培養(yǎng),實用技能的訓練相對不足。尤其是課程內容滯后于專業(yè)技術的更新與發(fā)展,案例教學、項目教學內容極少,導致學生在實際工作中分析問題和解決問題的能力較弱。另一方面,在職業(yè)技能培養(yǎng)方面,職業(yè)技能訓練不成體系,力度不夠,對職業(yè)素質的教育(如開拓精神、市場觀念、管理技巧、團隊精神、應變能力等)尚沒有得到全面的實施?,F(xiàn)有課程體系存在以上問題,與社會需求和行業(yè)發(fā)展相脫節(jié),導致該專業(yè)畢業(yè)的學生不能很好地適應相關行業(yè)工作。
    在教學方法方面,雖然基本上采用了理論與上機實踐相結合的授課方法,但對學生職業(yè)技能以及動手能力方面的培養(yǎng)相對不足。社會需求的計算機應用技術人才強調具有較高的職業(yè)素質、較強的實踐能力。因此,按傳統(tǒng)方法培養(yǎng)的學生難以滿足職業(yè)崗位的要求。
    由于職業(yè)教育招生困難,導致生源的整體素質要比過去有所降低。有些學生文化基礎素質較低,學習的自覺性比較差。但客觀的分析后,并不是這批學生沒有能力,而是需要有適合他們學習的課程和教學方法,要增強教材和教學方法的趣味性,給予學生更多動手的機會,激發(fā)學習的主動性。在實際訪談調研中人們發(fā)現(xiàn),這批學生對于操作性比較強的課程很感興趣,并且能夠很好地掌握。對于工具類的課程,學生的接受能力比較強。
    2、該專業(yè)復合型師資缺乏,職業(yè)實踐經(jīng)驗不足,專業(yè)知識滯后。
    該專業(yè)既懂技術又具有職業(yè)實踐經(jīng)驗的復合型教師嚴重缺乏,這樣會導致他們在教學過程中無意識的偏離專業(yè)培養(yǎng)方向?,F(xiàn)有教師缺少職業(yè)培訓、技術更新滯后、缺乏教育創(chuàng)新機制等,也是影響教學質量的主要問題。
    it人才調查報告篇十
    北京目前普遍短缺高層次復合型、創(chuàng)新型人才和學術帶頭人,需求的人才以本科生為主。當今北京最為缺乏的人才:
    電子信息、生物工程和新醫(yī)藥、光機電一體化、新材料、環(huán)保與資源利用五大行業(yè)的領軍式人物,即熟悉本行業(yè)在同行業(yè)中的地位,了解本行業(yè)當代國際前沿發(fā)展狀況,有能力制定正確的行業(yè)、系統(tǒng)、部門發(fā)展戰(zhàn)略與對策,推動行業(yè)迅速發(fā)展的“帥才”。
    在基因工程、生物芯片、超大規(guī)模集成電路、納米技術等高新技術領域具有國際水平的頂尖級人才。
    熟悉世貿組織規(guī)則,適應國際競爭需要和能夠解決國際爭端的專門人才。跨領域、跨行業(yè)、跨學科的復合型人才。
    目前,上海緊缺的人才有12類,它們是:金融管理、高新技術、現(xiàn)代信息技術(網(wǎng)絡)、市政建設與管理、現(xiàn)代經(jīng)營管理、環(huán)境保護、涉外法律、社會中介、經(jīng)貿營銷、企劃咨詢、港口航運航空、社區(qū)管理與發(fā)展。這些緊缺人才中,90%以上與知識產業(yè)有關。
    知識產業(yè)發(fā)展將為上海創(chuàng)造大量的就業(yè)機會,同時又需要大量與知識經(jīng)濟時代相適應的中高級人才。根據(jù)這一預測,計算機、通訊、電子類人才的社會需求量較大,相關服務產業(yè)的中高級人才仍然緊俏,一般性人才則將繼續(xù)“滯銷”。
    從專業(yè)需求看,列前13位的依次是計算機類、中文類、英語類、財會類、管理類、電氣類、機械制造類、法律類、建筑類、金融與貿易類、公安類、臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類、數(shù)學類,約占整個需求的60.70%。
    目前西安人才需求前10個職業(yè)是,推銷展銷人員;保險業(yè)務員;飯店服務人員;機械制造加工人員;部門經(jīng)理及管理人員;護理人員;計算機工程師;物業(yè)管理人員;建筑工程技術人員;焊工。
    據(jù)深圳市人才大市場目前的用人需求顯示,需求量最大的是貿易銷售類人員,所占比例達到了24%;其次是工廠類人員、機械類人員、電子通訊類人員、計算機類人員,分別占崗位總數(shù)的14%、10%、8%和6%。專業(yè)需求量排在前3位的是經(jīng)濟管理專業(yè)、電子專業(yè)和機械專業(yè)。
    從用人單位對求職者學歷要求來看,本科學歷的占20.7%,碩士學歷的占0.3%,大專以上(含大專)學歷的占需求量的69%。
    電子、醫(yī)藥、制造業(yè)仍是天津市吸納人才的主要行業(yè)。人才需求前10名是市場營銷、會計、計算機軟件、企業(yè)管理、國經(jīng)、保險、計算機網(wǎng)絡、財務管理、機械與儀器儀表、人力資源管理。以上專業(yè)對人才的要求大都是本科以上學歷,且具備相關工作經(jīng)驗,薪酬方面,除計算機軟件、企業(yè)管理、會計專業(yè)略高外,其起步月薪基本在1000—20xx元之間。
    杭州的人才需求量排在前10位的分別是市場營銷、業(yè)務代表、電子通訊、機械類、管理類、營業(yè)員、市場經(jīng)理、文秘、管理顧問、工民建。目前杭州人才市場呈現(xiàn)出以下特點:
    1.營銷類需求量遙遙領先。
    2.計算機、財會類需求低迷。
    3.經(jīng)營管理人才走俏。
    4.學歷要求趨向合理。
    東莞各人才需求量處在前10位是,銷售、管理、計算機、保險、化工、地產、物流、超市、人力和文秘,起步月薪大都在1200—20xx元。另據(jù)了解,由于東莞企業(yè)產業(yè)結構向制造業(yè)過渡后,大量高層次研發(fā)人才成為需求的一個亮點。東莞市目前擁有的高級人才僅占人口總量的7‰,與廣州25‰的比例要差很多。中高級人才的不足已成為東莞企業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此,中高級人才在東莞的就業(yè)前景頗為樂觀。目前東莞人才市場有以下特點:
    1.高級技工仍不能滿足需求,身價緊逼碩士、博士。在首屆廣東省中高級技能人才交流會上,很多企業(yè)以年薪10萬的待遇也未能尋覓到合適的人才。其中,特別是美容行業(yè)的美容師和高級廚師最受歡迎,而擁有高級證書的焊工、銑工、刨工同樣走俏。
    2.全日制家政服務人員告急,鐘點工價高燙手。
    3.復合型人才受歡迎。
    4.介紹型入職漸成風氣。由于東莞及珠三角的企業(yè)大多為民營企業(yè),對員工的品行尤為關注,因此很多中高級人才多為在職員工介紹入職,從招聘會上引進的越來越少。
    it人才調查報告篇十一
    職業(yè)教育人才培養(yǎng)是各國人才培養(yǎng)的重要組成部分,職業(yè)教育培養(yǎng)的人才直接服務于勞動力市場。因此,如何適應勞動力市場,如何被勞動力市場所接受,是各國職業(yè)教育研究的重點。然而,不同國家、同一國家不同時期的勞動力市場是不同的,因此職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須與時俱進,職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的研究也必須與時俱進。
    本次調查對東莞最大的人才市場的信息進行了調查了解,對近百家制造企業(yè)的人力資源經(jīng)理進行了調查了解,得出了分析結果。
    1.在大環(huán)境的影響下,企業(yè)對人才的選擇更有針對性。
    在金融風暴的影響下,東莞大多數(shù)企業(yè)通過裁員來規(guī)避風險,同時在招聘人才方面也更加謹慎。調查顯示,超過60%的企業(yè)具有集中的、針對性很強的選人條件,對人才的要求更高。導致招聘效果不理想,專業(yè)技術人才是很難找到的有針對性的人才。
    2.制造企業(yè)有更多的階段性人才選擇。
    隨著東莞的產業(yè)轉型和金融風暴后許多工廠/企業(yè)的遷移或關閉,人才的選擇出現(xiàn)了新的變化。在本次調查中,超過50%的制造加工企業(yè)對人才的需求更加階段性,尤其是一些外貿工廠對普通人才的需求在假期前的一段時間大幅增加,但到今年年底,對一些中高級技術人才和管理人才的需求增加了很多。
    3.目前,社會上的大多數(shù)人才不能滿足企業(yè)的需求。
    在談及當今社會的人才狀況時,很多企業(yè)的hr人員都表示:社會上流動的所謂人才還處于底層操作層面,稍高的技術崗位很難滿足。而且社會上的流動學生占據(jù)主流,由于缺乏實際操作,停留在一些純粹的理論基礎上,更難以滿足企業(yè)的`技術要求。
    4.大多數(shù)企業(yè)對定向人才的培養(yǎng)感興趣。
    對于企業(yè)所需人才的定向培養(yǎng),絕大多數(shù)企業(yè)代表都表示了極大的興趣。根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)固定的技術人才,可以更好地滿足工廠特殊崗位的人才需求。但很多企業(yè)覺得短期內并不適合企業(yè)的需求,因為人才要求在短時間內到位,培訓需要時間和成本。只有部分大型企業(yè)表示愿意接受人才定向培養(yǎng),前提是自身人才需求規(guī)劃提前完善,有完整的人才梯隊。
    5.社會企業(yè)對傳統(tǒng)職業(yè)教育中的人才培養(yǎng)缺乏興趣。
    談到社會常規(guī)職業(yè)教育的人才培養(yǎng),有一半的企業(yè)代表表現(xiàn)平平。最大的原因是大多數(shù)高職院校培養(yǎng)的學生缺乏實踐能力,很難在短時間內適應工作要求。而且部分畢業(yè)生學習內容已經(jīng)滯后,不符合工廠最新需求。
    根據(jù)從人才市場獲得的信息,結合目前一些高職院校人才培養(yǎng)相關模式的比較,從專業(yè)、師資、內容等方面得出一些結論。
    1.高職院校專業(yè)設置滯后,難以滿足社會企業(yè)的人才需求。
    大多數(shù)高職院校的專業(yè)都是多年前設置的,長期以來沒有及時更新升級,使得專業(yè)落后,與當今社會企業(yè)的最新需求錯位,直接導致培養(yǎng)出來的人才與企業(yè)的需求錯位,無法滿足企業(yè)的需求。
    因此,應加強職業(yè)學校與企業(yè)的溝通,進一步調和對接雙方的需求,使職業(yè)學校能夠深入了解社會需求,及時調整專業(yè)方向,滿足企業(yè)的人才需求。
    2.高職院校師資力量單一,與企業(yè)需求的契合度不理想。
    從了解的過程中發(fā)現(xiàn),大部分高職院校的教師都比較單一,基本沒有雙師型講師,更多的側重于理論教學,缺乏實際的技術操作,即使所謂“運營經(jīng)驗”也停留在多年前的經(jīng)驗上,所以缺少符合社會實際需要的講師。
    雙師型講師的培養(yǎng)已成為制約東莞高職院校人才培養(yǎng)的核心問題。為此,我們應該加強雙方的溝通和交流。比如教師如果可行,可以定期去工廠培訓深造,及時了解企業(yè)的需求,從而更好的培養(yǎng)社會適用的技能型人才。
    3.大多數(shù)高職院校更注重商業(yè)運作,對社會關注較少。
    當今的高職院校在成立之初就以商業(yè)利潤為目標,因此招生已經(jīng)成為所有高職院校的重中之重。因此,在專業(yè)設置、課程更新、講師培訓等方面的努力相對不足。,所以大多數(shù)職業(yè)學校在整體人才培養(yǎng)效果上相對不足。
    因此,要結合社會企業(yè)的需求,激勵和引導職業(yè)學校從政策導向的角度加大人才培養(yǎng)力度,提高講師素質,提高專業(yè)內容,要與相關企業(yè)建立合作關系,及時向講師收費,給學生實踐機會,增強培養(yǎng)人才的社會實用性。
    后記:中國是制造業(yè)大國,東莞是中國制造業(yè)之都,技術人才是支撐整個制造業(yè)發(fā)展的核心動力。因此,要建立完整的技術人才培養(yǎng)機制,促進東莞制造業(yè)的順利發(fā)展,任重而道遠。
    it人才調查報告篇十二
    伴隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,對各種崗位的需求有所增加,為掌握社會現(xiàn)有應用電子技術專業(yè)人才狀況,了解社會未來三年的人才需求及培養(yǎng)要求,從而為確定我院應用電子技術的培養(yǎng)目標和專業(yè)設置提供基本的依據(jù)。我們對高職應用電子技術人才需求情況進行了專題調研。我們采用走訪用人單位、問卷調查、資料收集與分析等手段,就相關行業(yè)和企業(yè)對應用電子技術人才的需求進行調查和分析。此次調研涉及的用人單位主要有北京、山東、浙江等省的大中型企業(yè)、外資企業(yè)、大中型國有企業(yè)以及具有一定影響力的民營企業(yè),涉及到省內及周邊地區(qū)的人才交流中心和人才交流會。
    現(xiàn)就調研情況總結如下。
    一、電子技術應用專業(yè)人才的社會需求分析與就業(yè)前景。
    應用電子技術人才需求的宏觀背景:黨的“十六”大提出走新型工業(yè)化道路,這就給應用電子技術相關專業(yè)(電氣自動化技術、機電一體化、電子信息工程技術等)帶來了前所未有的活力。調查結果顯示,我國工業(yè)處于一個穩(wěn)步發(fā)展的階段,特別是進入wto以后,中國正在逐步變成“世界制造中心”,對電工電子與自動化技術相關專業(yè)人才的需求平穩(wěn)且較旺盛。目前,對該類高技能型專業(yè)人才比較緊缺。世界高科技競爭和突破正在創(chuàng)造著新的生產方式和經(jīng)濟秩序,高新技術滲透到傳統(tǒng)產業(yè),引起傳統(tǒng)產業(yè)的深刻變革,形成了許多融合機械類、電子類、電腦類、電力電子類等的新興領域和新型產業(yè),必然需要產品設備裝配、維修、檢測及管理的大量專業(yè)技術人員。調研表明,經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)對應用電子技術專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的,每年都需要一大批技能操作工人來充實生產第一線,前提是畢業(yè)生具備實際工作能力。因此,為了服務地方經(jīng)濟和適應區(qū)域經(jīng)濟,滿足社會急需,我校對電子技術專業(yè)進行了改革調整,建立了一個科學、完善、具有職教特色的教學體系。突出應用性、整合性、實踐性的原則,使畢業(yè)生既有一定的專業(yè)理論基礎,更具較強的操作技能。
    二、電子企業(yè)對職業(yè)崗位的主要要求。
    應用電子技術專業(yè)學生的就業(yè)崗位群主要為電子及相關企業(yè)生產線上的裝配工、調試工、檢測工、維修工以及一般的管理員工等。
    根據(jù)生產企業(yè)對畢業(yè)生適應職業(yè)崗位的要求,總結出對電子技術應用專業(yè)畢業(yè)生的知識結構和能力要求:
    1.具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)、掌握分析問題、解決問題的立場、觀點和方法;
    2.掌握電子元件的規(guī)格、標準檢測方法;
    3.掌握計算機應用等方面的基本理論和基本技能;。
    4.有一定的電子電路圖閱讀能力;
    7.掌握電子產品的生產管理、技術管理方面的基本知識。
    8.具有終身學習的'能力。
    三、電子企業(yè)對畢業(yè)生的錄用情況。
    在錄用和培養(yǎng)電子專業(yè)的畢業(yè)生時,絕大部分的企業(yè)都是非常重視的。對新畢業(yè)的學生,先進行上崗前培訓,熟悉企業(yè)各項規(guī)章制度、生產流程,讓其充分了解企業(yè);對已上崗的畢業(yè)生,采用老員工負責指導,主管部門定期考核的辦法,讓他們盡快熟練工作;對動手能力較強、表現(xiàn)較好的畢業(yè)生則實行加薪加酬的辦法,最大限度地提高員工的工作積極性。
    四、電子技術應用專業(yè)學生的就業(yè)環(huán)境和工資待遇。
    我國沿海地區(qū)電子企業(yè)大多來自日本、韓國、臺灣、歐美以及中外合資,當?shù)鼐蜆I(yè)部門的勞動保障制度比較健全,管理比較規(guī)范、嚴格,一般是五天工作制,周六和周日算加班,工資待遇較高,平均月底薪1200元以上,加班另有加班費,各類保險都有,大部分企業(yè)還有住房公積金,住宿、吃飯非常優(yōu)惠。
    五、高職學生就業(yè)中存在的一些問題。
    1.近些年來,由于部分地方仍然存在著“普高熱”現(xiàn)象,致使高等職業(yè)學校學生入學分數(shù)過低,致使部分畢業(yè)生整體素質下降。一些用人單位普遍反映部分畢業(yè)生由于文化理論知識不足、電子技術專業(yè)基礎知識不扎實,以及專業(yè)基本技能訓練較少,所以實際操作能力較弱,如:看不懂電路圖、不能熟練操作和使用常見電子儀器等。
    2.部分畢業(yè)生就業(yè)觀念比較落后。雖然大多數(shù)學校對畢業(yè)生在畢業(yè)前開展了就業(yè)指導工作,但一些畢業(yè)生的就業(yè)期望值仍然居高不下,怕吃苦,眼高手低,適應能力較差。他們把工資待遇放在第一位,而不是根據(jù)自身的條件去正確選擇職業(yè)。
    六、結合我校實際情況,對電子專業(yè)的幾點思考。
    1.緊扣電子技術的發(fā)展脈搏,根據(jù)企業(yè)對電子技術人才的要求,確定培養(yǎng)目標。置受教育者于集機械、電子、信息、系統(tǒng)和管理為一體的現(xiàn)代背景下,堅持常規(guī)技術訓練與先進技術訓練相結合,堅持單片機控制訓練和protel電路設計條件下綜合訓練相結合。
    2.課程體系改革勢在必行。改革舊的課程體系,保證職業(yè)教育復合型人才培養(yǎng)。必須抓好專業(yè)基礎知識學習,使學生打好厚實的專業(yè)基礎;加強職業(yè)技能的培養(yǎng),突出專業(yè)技能;重視素質教育,提高學生綜合素質。這是我校電子技術應用專業(yè)在課程設置方面的主要依據(jù),同時,本專業(yè)在“貼近生產、貼近工藝、貼近裝備”思想指導下,以電子產品設計、生產、安裝、調試、檢測及維護能力培養(yǎng)為核心,認真分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,針對中職教育的宗旨和電子技術應用專業(yè)社會崗位的需求適時的調整教學內容、優(yōu)化課程體系。課程增強實用性、實踐性,包含更多的現(xiàn)代技術和新技術應用。課程改革是職業(yè)教育教學改革的重點,是進一步加強專業(yè)建設的核心,是保證職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)特色的關鍵。電子技術專業(yè)的迅速發(fā)展,很多課程和教材已不適應專業(yè)的發(fā)展的需要因為應加大課程改革的力度,應以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以職業(yè)實踐活動為主線,構建與生產實際緊密結合、具有鮮明職業(yè)教育特色的課程體系和運行機制。
    3.重視一體化教學,邊學邊做電子企業(yè)需要的大部分是生產一線上的裝配工、調試工、檢測工、維修工以及一般的管理員工等,這就要求學生必須具備較強的實踐動手能力。一體化教學有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。因此,我們將課堂搬到一體化教室,使學生邊學邊做。目前,電子專業(yè)已有多門課程采用了一體化教學模式。
    4.堅持“產、學、研”相結合,堅持“多證書”教學。大幅度增加實踐教學的比重,加大教學設施的投入,注重校內現(xiàn)代電子實訓基地的建設。
    5.切實搞好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。
    (2)通過就業(yè)寬帶網(wǎng)發(fā)布畢業(yè)生資源信息,讓用人單位了解畢業(yè)生情況;
    (3)參加人才市場舉辦的全國性校企合作交流會,簽訂供需協(xié)議;
    (4)按照“誠實、扎實、樸實、創(chuàng)新”的八字方針對畢業(yè)生就業(yè)進行指導教育,尤其在吃苦耐勞、忠誠企業(yè)、講究誠信、服從管理等方面要加強培養(yǎng)和教育,培養(yǎng)畢業(yè)生良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)。
    (5)教育畢業(yè)生克服自卑心理和保守思想,勇敢地走出去,去創(chuàng)造一片屬于自己的天地出。
    it人才調查報告篇十三
    從整體來說:服裝行業(yè)憑借廉價的勞動力資源和強大的產業(yè)配套優(yōu)勢,在紡織服裝業(yè)中傲視群雄。隨著進口配額的取消,服裝企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展機遇。因此我們需加強以下幾方面的重點工作:鞏固現(xiàn)有市場,維護出口秩序;共享潛在市場;創(chuàng)新的市場;實行標準化戰(zhàn)略。出口企業(yè)更應做好后配額時代的應對良方:首先是積極推進企業(yè)改制,優(yōu)化資源配置,增強創(chuàng)新能力;二是積極開展實業(yè)化建設,促進貿易向上下游的延伸,提高整個系統(tǒng)的效益;三是積極實施品牌戰(zhàn)略,逐步開發(fā)自有品牌;四是積極走出去、請進來,主動吸收消化國外的先進生產工藝和管理經(jīng)驗,加快人才隊伍建設等。通過中國專業(yè)服裝項目市場調查報告生產企業(yè)及投資機構將充分了解產品市場、原材料供應、銷售方式、有效客戶和潛在客戶提供了詳實信息,為研究競爭對手的市場定位,產品特征、產品定價、營銷模式、銷售網(wǎng)絡和企業(yè)發(fā)展提供了決策依據(jù)。20xx整個系列主要為單一色調,當中黑和白代表了雙重特色,如硬和軟、歷史和現(xiàn)代,也代表了品牌的風格。
    1、調查方式:問卷調查。
    2、調查時間:20xx年12月25日。
    3、調查地點:技術學院。
    4、調查目的。
    (1)、以學生為對象,了解他們在服裝方面的購買動機、過程和事實。(2)、了解他們的媒體接觸情況及習慣,了解本產品廣告的媒體選擇與廣告形式的效果。(3)、分析目標市場中的銷售良機與潛在性。
    5、調查的范圍和內容。
    (1)、了解學生經(jīng)常購買的服裝品牌。(2)、了解學生購買頻率。(3)、了解學生對品牌的認知情況。(4)、了解學生的消費價格段。(5)、對本產品品牌的認知。(6)、了解本產品的包裝及賣場有無影響消費者購買。
    6、調查份數(shù):100份。
    二、正文:
    1.對象的基本情況。
    消費結構逐漸升級。隨著人們收入水平的提高,對服裝的需求已不再停留在穿衣取熱的階段,而開始注意工作、生活和社交的需求,因此,選擇更能表現(xiàn)經(jīng)濟實力和自身品味的產品成為更多消費者的追求。信息交流速度的快捷,使品牌服飾的追隨者與流行時尚需求步調接近。服裝消費市場正沿著:需求消費-時尚消費-個性消費,這樣一個由低到高的品牌消費需求軌跡進行著變革。雖然在現(xiàn)階段內因地區(qū)經(jīng)濟的差異、個人收入的差異以及城市間文化的差異等因素的影響,導致服裝消費市場整體不均衡的現(xiàn)狀,但隨著時間的推移,這種差距將會逐漸縮短。
    2.調查對象的需求情況。
    a.現(xiàn)代人在服裝類型的選擇上,更追求服裝的舒適度,并非只注重潮流。其中有63.04的男性和65.59的女性都偏好運動休閑型,而追求流行時尚型服裝的男、女性分別只占16.3和21.51。
    b.以款式為購買服裝的首選因素的男、女性各占33.59%和43.12%。質量因素以29.58位列其次,而品牌因素則以7.5居于最后。因此廠商應在款式的設計上注意新奇,以迎合現(xiàn)代人著衣的不同品位與風格。
    c.價格是購買服裝的又一重要影響因素。有超過半數(shù)的購買者只愿接受100元左右的服裝價位。
    d.就購買服裝的場所而言,58.06%的女性和47.37%的男性選擇在專賣店購買。
    e.調查顯示,人們普遍認為,服裝批發(fā)市場普遍存在的問題是產品檔次不全、產品質量不高、衛(wèi)生條件差等。這些問題都是服裝市場急需解決的問題。這也表明,采購者的要求在不斷提高,他們希望在一個產品檔次全、產品質量高、金融設施健全、環(huán)境舒適的服裝批發(fā)市場采購服裝。
    要了解當前服裝市場的全貌,提供先進的市場發(fā)展經(jīng)驗和理念,讓市場之間相互了解、學習先進的發(fā)展模式,從而逐漸改變、淘汰落后的營銷與管理方式。并且在實現(xiàn)指導市場發(fā)展、控制過度開發(fā)、為行業(yè)和企業(yè)提供商業(yè)決策參考、促入國際國內貿易平臺交流等方面起到積極作用。
    隨著消費者消費能力的增加,在其進行服飾購買時已不再單純考慮產品的基本功能,在達到一定經(jīng)濟收入的前提下為了滿意工作需求、心理需求、生活需求以及社交需之求時,選擇購買更能夠表現(xiàn)經(jīng)濟實力、自身品味的品牌產品則是必然。伴隨著信息交流速度更為快捷,品牌消費的消費群體與流行時尚需求的步伐幾乎一致。服裝消費市場正沿著:需求消費》時髦消費》時尚消費》個性消費,這樣一個由低到高的品牌消費需求軌跡進行著變革。雖然在現(xiàn)階段內因地區(qū)經(jīng)濟的差異、個人收入的差異以及城市間文化的差異等因素的影響,導致服裝消費市場還存在整體不均衡的表現(xiàn),但隨著時間的推移,這種差異量將會快速持平。
    青年:該年齡段的消費群體是服裝消費的主要群體,是消費群體中購買單件服裝價值最高的群體,該群體是消費群體種經(jīng)濟基礎最為雄厚的群體,有較強的購買欲望。但該群體大多數(shù)人的人生觀和價值觀已相對成熟,因此對風格、對時尚有自己的喜好,其中相當部分人已有自己喜好的品牌,對新品牌的接受程度較低,購物理性居多。
    中年:該年齡段的消費群體事業(yè)有成,服裝購買欲望一般,但對服裝有一定的高階需求(即品牌需求)。市場上適合該年齡段的服裝品牌較少,往往是有購買欲望時,卻找不到適合的服裝品牌,特別是滿足該年齡段的女性服裝品牌嚴重缺失,市場機會較大。
    老年:該年齡段人口購買欲望較低,對服裝的需求不是很強。對于該年齡段的服裝品牌基本為空缺。
    消費者的購買行為受收滲透水平、地理區(qū)域、民族習慣、宗教信仰、文化傳統(tǒng)以及社會發(fā)展水平等客觀條件的影響,并同時與個體的年齡層次、教育程度、審美趣味、消費目的等主觀因素密切相關。
    三、總體的結論及建議:
    年輕人該年齡段的消費群體是服裝消費的最主要的群體,是消費群體中服裝購買頻率最多,總體購買金額較多的群體,其中女性人口略多于男性,與中國總體人口男女比例相反。該群體有很強的購買欲望,時尚,追求流行、個性,敢于嘗試新事物,容易接受各種新品牌。該群體中很大一部分容易沖動購物。是目前服裝品牌最多,競爭最激烈的細分市場。四、附件:關于服裝市場問的卷調查:
    為了了解黃州市場服裝銷售情況,我們特制定如此消費問答題,希望您從百忙之中抽出時間與我們入行交流與溝通。謝謝您們的支持與合作!
    it人才調查報告篇十四
    調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經(jīng)驗,最后以書面形式陳述出來。相關人才需求特點調查報告,一起來看看!
    加入wto還是其后的金融危機,各行業(yè)對人才的需求發(fā)面都發(fā)生了明顯的轉變。同時,大學生就業(yè)正逐步走向市場化的工程,這要求我們不僅得牢固自身素質與技能,更重要的是能夠把握住市場的起伏走向與用人需求特點的變化。
    因此,我們有必要對社會總體用人需求特點進行調查了解,以便發(fā)揮自身特長優(yōu)勢為上崗就業(yè)打下堅實基礎。
    二:研究目的。
    2.通過了解三大行業(yè)特點,簡要概括出社會總體用人需求特點。
    3.增加社會經(jīng)驗,提高自身認識,加強素質培養(yǎng)。
    三:調查方法說明。
    1.在這次調查研究中選取平時生活中接觸比較頻繁與密切的行業(yè)作為調查對象。
    2.本次調查選取服務業(yè)的幾個行業(yè)進行調查,具體有服裝業(yè),餐飲業(yè),房地產業(yè)。
    3.本次調查以文獻資料、時事新聞報道研究為主,實地訪談為輔。
    四:調查時間。
    1月20日至1月29日。
    五:研究成果與說明。
    (一)概述。
    鑒于現(xiàn)身實際情況不利于對更行各業(yè)用人特點進行深入研究。所以我們討論決定將調查目標主要鎖定在衣、食、住這三個方面,希望能從這三個方面總結概括出服務業(yè)的一些特點。
    (二)、對象選取考慮與決定。
    在“衣”這一方面,訪談對象:建設中路的“星期六名鞋店”以及位于步行街中段的“太平洋服飾購物廣場”。
    在“食”這一方面,訪談對象:江北路的“美味螺絲粉總店”和“泰豐美食館”。
    在“住”這一方面,訪談對象:江北路九龍新城的售樓部。
    在以上的訪談中得到的資料僅供歸納總結各行業(yè)特點及用人需求時參考使用,訪談內容不列入文中。
    (三)、淺談各行業(yè)特征及用人需求情況。
    服裝行業(yè)——求賢若渴:
    從調查中得知,中國服裝行業(yè)雖然沒有繼續(xù)沿襲前幾年高歌猛進的發(fā)展態(tài)勢,但是作為我國“第二大消費熱點”,服裝行業(yè)的發(fā)展前景依然被大家一致看好?!胺b經(jīng)濟”作為一種深具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)濟形態(tài)仍被外界關注與認同。中國服裝人才網(wǎng)提供的數(shù)據(jù)顯示,前三年中供需規(guī)模仍有著增長的態(tài)勢,而且繼續(xù)保持著供需兩旺的勢頭。該行業(yè)招聘的專業(yè)崗位主要集中在首席設計師、設計總監(jiān)、質檢、外貿人員、銷售主管、區(qū)域經(jīng)理、導購店長、營銷總監(jiān)、市場督導采購主管等崗位。而且招聘企業(yè)集中的區(qū)域省份分布:廣東、浙江、江蘇、北京、上海、福建、湖北、xx等地。
    根據(jù)收集到的現(xiàn)有資料,針對目前中國服裝行業(yè)的人才需求行情,可以歸納為以下幾點:熱點專業(yè)供不應求、服裝學校畢業(yè)生緊俏、網(wǎng)絡招聘持續(xù)發(fā)力。而且由于市場競爭的激烈化,整個行業(yè)普遍存在這求賢若渴的現(xiàn)象,尤其凸顯在服裝設計這一塊,缺少優(yōu)秀設計師已經(jīng)成為企業(yè)品牌發(fā)展瓶頸。而服裝設計師、服裝制版師又間接決定企業(yè)的命運。所以要在該行業(yè)中大展身手的話就必須得熟練地掌握自己的專業(yè)技能了。
    飲食行業(yè)——機遇與挑戰(zhàn)并存:
    隨著國家餞行低碳經(jīng)濟,餐飲行業(yè)將面臨旨在低碳環(huán)保經(jīng)濟的全新改革。行業(yè)只有更加注重社會責任,低碳餐飲才能得到發(fā)展,接受訪談的兩個單位在這一點上便顯出一致的認同,因為這是降低成本提高利潤的有效手段。因此在未來一段時間內餐飲業(yè)這一特點將會尤為突出。此外受金融危機及氣候異常的沖擊,飲食業(yè)的平利潤不斷下降,物價不斷上漲,而由于市場競爭的加劇,為保持競爭優(yōu)勢,餐飲企業(yè)短期內難以通過提高產品和服務價格將成本壓力轉移給消費者。面對這一情況,餐飲從業(yè)人員短缺現(xiàn)象持續(xù)不斷,盡管企業(yè)已經(jīng)提薪或者增加福利進行補救。
    因此要在該行業(yè)發(fā)展的人才需求必須打破常規(guī)思維模式,通過創(chuàng)新的手法來挽救行業(yè)的局面,換句話說,餐飲企業(yè)對人力資源管理人才需求提出了更高的要求。
    房地產業(yè)——穩(wěn)重求勝。
    房地產業(yè)是指通過市場運營機制從事房地產投資、開發(fā)、建設、銷售、出租、管理、服務、咨詢等項目的產業(yè)。新世紀以來房地產業(yè)得以迅速發(fā)展,其原因與我國三項重大制度和體制改革分不開。與房地產相關聯(lián)的行業(yè)也是縱橫交錯,無論是房地產開發(fā)與經(jīng)營業(yè)、建筑業(yè),還是物業(yè),其中一項用人需求的變化都會影響到整個行業(yè)的用人需求變化。
    房地產業(yè)投資量大,投資回收期長、資產負債率高,對金融機構依賴程度大、牽涉面廣,運作程序復雜、發(fā)展速度快,帶動相關行業(yè)迅速發(fā)展,因此用人多為開放型人才,懂得靈活變通有自己的創(chuàng)新思路模式,此外要求對國家相關法律法規(guī)的熟悉了解,訪談中了解到,該行業(yè)對組織管理型人才較為青睞。
    (四)從三大行業(yè)思考大眾化教育下大學生就業(yè)市場化。
    在就業(yè)日益市場化的`今天,各類人才要適應人才“市場”的需求,要遵循人才“市場”的規(guī)律,立足于選擇最能發(fā)揮自己的作用、實現(xiàn)自我價值的崗位,要應對市場的變化而擇業(yè),而不要盲目追求高工資、大單位,擁擠在大城市、大企業(yè)里。面對市場.畢業(yè)生的就業(yè)觀念經(jīng)受嚴峻的考驗。校方也在為就業(yè)率的高低而努力,因為這關系到學校的社會效益,關系到學校下一年的生源。這就是市場規(guī)則.這就是市場這只無形的手在主導高校畢業(yè)生就業(yè).主導高等教育的發(fā)展。
    如要想順利的在就業(yè)市場化上發(fā)展就得想辦法處理好其存在的矛盾問題——(1)就業(yè)市場化與人事制度改革之間的矛盾。(2)與大學專業(yè)設置之間的矛盾。(3)與大學生就業(yè)觀念之間的矛盾。(4)與人才信息不暢之間的矛盾;這里不做解釋。
    (五)市場化就業(yè)的對策思考。
    在激烈的市場競爭中,面對就業(yè)環(huán)境的變化,大學生應充分認識市場化的就業(yè)環(huán)境中各種就業(yè)因素的影響,多次就業(yè),自謀職業(yè),更為重要的是畢業(yè)生應轉變就業(yè)心態(tài),積極就業(yè)、謀業(yè),以我為主,并努力完成從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉變。為此提出以下幾點建議性對策(一)正確認識市場化,增強就業(yè)意識是前提;(二)多樣化就業(yè)、就業(yè)重心下移是方向;(三)積極謀業(yè)、甚至多次就業(yè)是選擇;(四)從擇業(yè)、就業(yè)到創(chuàng)業(yè)的轉變是趨勢;(五)培養(yǎng)目標的再確認、反思大學教育是延續(xù)。
    六、總結反思。
    這次的調查研究總體來說還算順利,雖然其中遇到了許多的絆腳石和瓶頸,但是經(jīng)過討論對策制定方案也都一一排除解決。這是我求學以來進行的第一次社會實踐調查研究,課題的圓滿完成與我的組員提供的幫助支持是分不開的。整個過程之中我學會了很多社會經(jīng)驗與課題研究方法,也見識得了團隊合作的力量。
    這篇報告整體來看比較生澀空洞,而且存在說明不夠充分,理論依據(jù)不明顯的弊端,也許和我對課題的理解不夠徹底與分析不夠深入有關,這也正是目前階段我的不足之處,我有信心有能力在以后更多的實踐中取得更大的進步。
    七、參考文獻出處。
    服裝人才網(wǎng);飲食文化網(wǎng);房地產信息網(wǎng);搜狐網(wǎng);新浪網(wǎng);百度百科。
    八、課題成員名單。
    組長:xx。
    組員:oo、yy。
    it人才調查報告篇十五
    一、在線調查的主要結果。
    此次調查共有60人參與投票,調查結果如下:
    1、您的性別?
    a、男31票51.7%。
    b、女29票48.3%。
    2、您的年齡?
    a、18歲以下8票13.3%。
    b、18—35歲13票21.7%。
    c、35—60歲30票50%。
    d、60歲以上9票15%。
    3、您的學歷?
    a、高中以下8票13.3%。
    b、大專12票20%。
    c、本科32票53.3%。
    d、碩士及以上8票13.3%。
    4、您是否有專業(yè)技術職稱?
    a、無職稱13票13.3%。
    b、初級7票11.7%。
    c、中級22票36.7%。
    d、副高級11票18.3%。
    e、高級7票11.7%。
    5、您是否有國外學習或工作經(jīng)歷?
    a、5年及以上8票13.3%。
    b、1~4年10票16.7%。
    c、1年以下20票33.3%。
    d、沒有國外經(jīng)歷22票36.7%。
    6、您所從事的行業(yè)?
    a、制造業(yè)5票8.3%。
    b、金融、保險業(yè)4票6.7%。
    c、交通運輸業(yè)7票11.7%。
    d、信息通信業(yè)9票15%。
    e、進出口業(yè)17票28.3%。
    f、零售業(yè)7票11.7%。
    g、其他11票18.3%。
    7、您單位規(guī)模?
    a、10人以下21票35%。
    b、50人以下12票20%。
    d、100人以上10票16.7%。
    8、今后三年您單位對高技能人才的需求狀況?
    a、有需求,人數(shù)為5-10人9票15%。
    b、有需求,人數(shù)10人以上12票20%。
    c、無需求18票30%。
    d、不確定21票35%。
    9、您單位急需高技能人才的種類?
    a、財務人員8票13.3%。
    b、人力資源管理4票6.7%。
    c、物流管理人員6票10%。
    d、營銷人員7票11.7%。
    e、專業(yè)技術人員12票20%。
    f、研發(fā)人員7票11.7%。
    g、一般生產人員5票8.3%。
    h、其他11票18.3%。
    10、您單位需要高技能人才的類型?
    a、專業(yè)性人才10票16.7%。
    b、通用型人才8票13.3%。
    c、創(chuàng)新型人才17票28.3%。
    d、技能型人才11票18.3%。
    e、復合型人才14票23.3%。
    11、您單位招聘高技能人才是否需要持有相關資質證書?
    a、需要15票25%。
    b、不需要20票33.3%。
    c、最低要求25票41.7%。
    12、您單位對高技能人才的綜合技能方面有何要求?
    a、外語應用能力5票8.3%。
    b、與人合作能力5票8.3%。
    c、與人交流能力5票8.3%。
    d、信息處理能力18票30%。
    e、數(shù)字應用能力11票18.3%。
    f、解決問題能力6票10%。
    g、自我學習能力4票6.7%。
    h、創(chuàng)新革新能力6票10%。
    13、對高技能人才的素質要求?
    a、職業(yè)道德7票11.7%。
    b、身體素質9票15%。
    c、專業(yè)知識16票26.7%。
    d、心理素質13票21.7%。
    e、工作效率7票11.7%。
    f、學習新知識和新技能的'態(tài)度8票13.3%。
    14、高技能人才在實際崗位中突出問題需要改進方面?
    a、管理知識薄弱6票10%。
    b、技術知識不扎實6票10%。
    c、缺乏行業(yè)特點的專業(yè)背景知識12票20%。
    d、實踐能力薄弱17票28.3%。
    e、不充分了解相關行業(yè)的法規(guī)標準知識8票13.3%。
    f、所學專業(yè)知識與實際工作需要脫節(jié)5票8.3%。
    g、其他6票10%。
    15、作為專業(yè)人員,更注重掌握和強化以下哪些知識?
    a、科學基礎理論4票6.7%。
    b、行業(yè)法律法規(guī)3票5%。
    c、行業(yè)管理學4票6.7%。
    d、專業(yè)技術10票16.7%。
    e、行業(yè)經(jīng)濟學12票20%。
    f、保險知識5票8.3%。
    g、行業(yè)分析5票8.3%。
    h、風險評估6票10%。
    i、計算機應用4票6.7%。
    j、其他7票11.7%。
    二、存在問題。
    調查發(fā)現(xiàn),常州七成企業(yè)存在高技能人才短缺問題,大部分企業(yè)中,從高職院校畢業(yè)的技能人才占比不足10%。涉及制造業(yè)、建筑業(yè)、房地產業(yè)、住宿餐飲業(yè)、批發(fā)零售業(yè)等行業(yè)。調查表明,當前常州企業(yè)高技能人才來源渠道較多,但仍以企業(yè)內部培養(yǎng)為主。在被調查企業(yè)中,有一些高技能人才來自內部培養(yǎng),如“一對一帶徒弟”“送高職院校培訓”等;一些來自人才市場招聘;采用校企合作模式培養(yǎng)高技能人才的比例不高。制造業(yè)高技能人才短缺現(xiàn)象最為嚴重,從企業(yè)所需的人才類型看,最需要的是創(chuàng)新型、專業(yè)型和技能型人才。
    三、建議。
    一是加快校企合作建設步伐,緊跟人才就業(yè)導向。學校圍繞市場和企業(yè)發(fā)展需要,樹立為常州經(jīng)濟和社會發(fā)展服務思想,注重人才培養(yǎng)目標與市場需求無縫對接,形成“專業(yè)建設緊貼市場、技能訓練學做合一、校企合作深度融合”的辦學特色,為常州產業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟結構調整提供專業(yè)技術人才支撐。二是加快培養(yǎng)企業(yè)急需的專業(yè)技術人才,如數(shù)控加工、模具設計與制造、機電一體化等專業(yè),切實加強內涵建設,提升專業(yè)核心競爭力。三是構建培訓模式多元化。學校實施為企業(yè)訂單培養(yǎng)、冠名辦班、工學結合等人才培養(yǎng)模式。
    it人才調查報告篇十六
    數(shù)控技術是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產的基礎;數(shù)控技術的應用是提高制造業(yè)的產品質量和勞動生產率必不可少的重要手段;數(shù)控機床是國防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝備,是關系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要標志。專家們預言:二十一世紀機械制造業(yè)的競爭,其實質是數(shù)控技術的競爭。
    一、數(shù)控技術人才的工作崗位分類:
    根據(jù)調研情況,數(shù)控技術人才可分為三個層次:
    1.“藍領層”數(shù)控技術人才。
    “藍領層”數(shù)控技術人才是指在生產崗位上承擔數(shù)控機床的具體操作及日常簡單維護工作的技術工人,在企業(yè)數(shù)控技術崗位中占70.2%,是目前需求量最大的數(shù)控技術人才。所需知識與能力結構:掌握數(shù)控機床結構的基本知識和機械加工與數(shù)控加工的工藝知識,具備數(shù)控機床的操作、日常維護和手工編程的能力,了解數(shù)控加工的自動編程。這類數(shù)控技術人才可通過中等職業(yè)教育來培養(yǎng),企業(yè)也可依靠自身力量從普通機床操作工中培養(yǎng)。
    2.“灰領層”數(shù)控技術人才。
    “灰領層”是指在生產崗位上承擔數(shù)控編程的工藝人員和數(shù)控機床維護、維修人員,這類人員在企業(yè)數(shù)控技術崗位中占25.0%,其中數(shù)控編程工藝員占12.6%,數(shù)控機床維護、維修人員占12.4%。
    所需知識與能力結構:
    (1)數(shù)控編程工藝員:
    掌握數(shù)控加工工藝專業(yè)知識和一定的模具制造基礎知識,具備數(shù)控機床的操作、日常維護和手工編程的能力,能運用至少一種三維cad/cam軟件進行三維造型和自動編程。此類人員在模具行業(yè)尤其受歡迎,待遇也較高,如在華東地區(qū)所調研的企業(yè)主要是汽車零部件、模具行業(yè)的民營企業(yè),其數(shù)控編程人員占到數(shù)控技術人員總數(shù)的12.8%。這類數(shù)控技術人才可通過高等職業(yè)教育來培養(yǎng)。
    (2)數(shù)控機床維護、維修人員:
    掌握數(shù)控機床的工作原理和結構知識,掌握主要數(shù)控系統(tǒng)的特點、接口技術、plc、參數(shù)設置和機電聯(lián)調知識。具備數(shù)控機床的操作、手工編程和數(shù)控機床的機械和電氣的調試和維護維修能力。此類人員需求量相對少一些,但也非常缺乏,是企業(yè)(特別是民營企業(yè))的搶手人才,待遇較高。由于此類人員專業(yè)知識與技能要求較高,可通過本科或高職教育作基礎培養(yǎng)后,經(jīng)企業(yè)大量實際工作經(jīng)驗積累不斷提高。
    3.“金領層”數(shù)控技術人才。
    “金領層”是指具備并精通數(shù)控操作、數(shù)控工藝編程和數(shù)控機床維護、維修所需要的綜合知識,并在實際工作中積累了大量實際經(jīng)驗,知識面很廣。精通數(shù)控機床的機械結構設計和數(shù)控系統(tǒng)的電氣設計,掌握數(shù)控機床的機電聯(lián)調。能自行完成數(shù)控系統(tǒng)的選型、數(shù)控機床的安裝、調試、維修和精度優(yōu)化。能獨立完成機床的數(shù)控化改造。適合于擔任企業(yè)的技術負責人或機床廠數(shù)控機床產品開發(fā)的機電設計主管。
    (一)數(shù)控技術人才需求旺盛的重點行業(yè)。
    1.軍工企業(yè)需要大量數(shù)控技術人才。
    20世紀90年代前,由于我國軍工企業(yè)整體形勢不太景氣,軍工企業(yè)的數(shù)控人才向沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)流失嚴重。由于數(shù)控人才匱乏,軍工企業(yè)數(shù)量有限的數(shù)控機床也沒有最大限度地發(fā)揮作用。近年來,國家加大了對軍工的投入,軍工企業(yè)通過技術改造,數(shù)控機床的數(shù)量和水平得到較大提高。特別是國防科工委“十五”規(guī)劃萬臺設備數(shù)控化改造專項實施后,許多機床設備也將進行數(shù)控化改造,迫切需要大量的掌握數(shù)控技術的各層次人才,數(shù)控機床的`操作、編程、維護維修人才已成為制約軍工制造業(yè)快速發(fā)展的重要因素之一。
    2.裝備制造業(yè)是數(shù)控機床應用大戶,也需要大量數(shù)控技術人才。
    這些企業(yè)近年來效益較好,任務飽滿,但企業(yè)技術與設備的更新能力和可持續(xù)發(fā)展能力不足,無論是數(shù)控機床操作人員、數(shù)控加工工藝編程人員,還是數(shù)控機床的維修人員都很缺乏。在市場經(jīng)濟環(huán)境中,大多數(shù)國有企業(yè)職工的收入偏低,對數(shù)控人才吸引力不強,這是造成數(shù)控人才普遍缺乏的主要原因。甚至出現(xiàn)個別數(shù)控人才的流失,造成企業(yè)數(shù)控設備停工,給企業(yè)造成很大損失。
    3.華北地區(qū)數(shù)控人才更是供不應求,主要集中在模具制造企業(yè)和汽車零部件制造企業(yè)。
    大量民營、合資企業(yè)和外資企業(yè)人員比較精干,更加需要既精通數(shù)控加工工藝、編程,又能熟練操作數(shù)控機床,同時對數(shù)控機床的維護維修有一定基礎的復合型的技術人才。
    4.稱職和優(yōu)秀的售后服務工程師和銷售工程師,也是華北地區(qū)所需求人才的特點之一。
    1.“藍領層”需求數(shù)量大,但相對比例將會有所下降。
    在我們所調研的企業(yè)中,雖然大部分企業(yè)目前只要求操作者能熟練操作機床,程序由專人負責編寫,但隨著企業(yè)對數(shù)控人才的高效利用和進口數(shù)控系統(tǒng)的配置,已有企業(yè)對“藍領層”提出了更高的知識結構要求。部分企業(yè)(如成都飛機制造公司)已大規(guī)模引進了高職畢業(yè)生從事數(shù)控機床的操作??梢灶A見,在企業(yè)對“藍領層”的數(shù)控技術人才的數(shù)量有很大需求的同時,對其知識和能力要求會越來越高。
    現(xiàn)代企業(yè)中只會單純操作的“藍領層”已經(jīng)不能滿足企業(yè)需求,進口的大量高檔數(shù)控加工中心需要既能編程又能進行熟練操作的“灰領層”來操作。未來幾年,我國企業(yè)對“灰領層”數(shù)控人才的需求將明顯增加。
    3.“金領層”復合型數(shù)控技術人才的需求更加迫切。
    數(shù)控高層次復合型人才目前在企業(yè)中所占比例僅為3.52%。尤其是專業(yè)理論知識層次較高和具備一定動手能力的高級人才更顯緊缺。近年來模具企業(yè)大量采購數(shù)控設備,需要大量設計、數(shù)控編程及高層次維護的復合型人才,對復合型數(shù)控人才的迫切需求占其未來需求量的20%。
    (三)對數(shù)控人才的知識結構要求。
    隨著我國企業(yè)的生產技術進步和數(shù)控設備的更新?lián)Q代,對各層次的數(shù)控技術人才提出了新的更高要求。
    對于“藍領型”數(shù)控人才,必須以傳統(tǒng)的機械制造技術(金屬材料及熱處理、切削原理及刀具、機床夾具、機制工藝等)為基礎,學習掌握“數(shù)控機床原理及應用基礎”和“數(shù)控加工編程技術”,還需要熟練掌握“cad/cam”軟件。
    對于“灰領型”數(shù)控人才,數(shù)控加工編程工藝員應具有良好的數(shù)學基礎,更加熟悉產品的三維設計,精通產品的加工工藝;數(shù)控機床維修人員要以機、電、光和液(氣)控制技術為基礎,掌握數(shù)控機床維護與維修的技術和技能。
    對于“金領型”數(shù)控人才,必須具有較扎實的專業(yè)基礎,較全面地掌握數(shù)控設備的相關原理與技術,具備數(shù)控設備研制與開發(fā)能力,還必須具有較高的外語水平(包括英、德、日語等),掌握網(wǎng)絡技術。