青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。寫好總結需要我們清楚地了解總結的要求和標準。我們不妨一起來看看下面這些優(yōu)秀的總結范文，相信會有所收獲。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇一
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1986年5月1日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
165cm。
體重：
55kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
華南師范大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
銷售人員。
物流/倉儲。
人力資源。
職位名稱：
銷售;物流;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語一般;普通話一般。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試一級;。
其他技能：
全國初級中學教師資格。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江師范學院。
?？?。
9月-206月。
華南師范大學。
本科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
湛江市麻章區(qū)朝陽文武學校。
時間范圍：
209月-年6月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
語文歷史老師。
工作描述：
六年級和初一的語文，初一到初三的歷史，對教學事業(yè)認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，輔導學生參加教學雜志學生作文比賽中獲得二等獎兩個，三等獎三個。在年級期末考試中學生考試總成績有六個名列前級前十五，平時多與與學生親切交流，受到學生的愛戴和尊重。
離職原因：
學校搬遷。
所在公司：
湛江市赤坎區(qū)驕子學校。
時間范圍：
2010年9月-1月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
語文地理化學老師。
工作描述：
初一的語文，初三的化學，初一到初二的地理，對教學事業(yè)認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，在年級期末考試中學生考試總成績有三個個名列前級前十，平時多與與學生親切交流，受到學生的愛戴和尊重。
離職原因：
考公務員。
所在公司：
湛江市霞山區(qū)小太陽接送園。
時間范圍：
2010年3月-2010年6月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
輔導老師。
工作描述：
導一到三年級語數(shù)英，以教學為主，輔導學生為輔，根據(jù)不同程度的學生，用不同的方法輔導，學生在班中獲得語數(shù)英三科總分前五有兩個。
離職原因：
所在公司：
健力寶有限公司。
時間范圍：
年5月-2010年5月。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔任職位：
兼職促銷員。
工作描述：
負責對新產(chǎn)品“愛運動”的推廣和對在亞運會期間傳統(tǒng)“健力寶”的推廣，對工作認真負責，積極熱情大方主動地向顧客推銷產(chǎn)品，在兼職促銷同行中排名靠前。
離職原因：
所在公司：
湛江市信訪局。
時間范圍：
207月-年8月。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：
社會實踐。
工作描述：
負責市委市政府文件整理，接待地方上訪群眾，上訪信息的錄入、歸類、核查，信件收發(fā)，對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。
離職原因：
實踐期滿。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇二
漢語言教師
個人簡歷模板
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，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)
居住地：北京
電話：188******(手機)
e-mail：
最近工作[1年1個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：漢語言文化教師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：對外漢語
學校：北京外國語大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：漢語言文化教師
工作經(jīng)驗
2014/9 — 2015/10：xx有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 根據(jù)學生不同的漢語水平準備上課內(nèi)容。
2. 根據(jù)課程顧問的安排，完成教學常規(guī)工作。
3. 及時做好課程進度的.記錄及學員階段性評估小結。
2013/4 — 2014/7：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 總結授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關負責人。
2. 參加中心提供的各類培訓，以提高自身教學水平。
3. 教授外國人生活漢語和商務漢語，解析中國文化。
教育經(jīng)歷
2009/9— 2013/6 北京外國語大學 對外漢語本科
證書
2010/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇三
漢語言教師簡歷，精干，大方，當然如果有過不少工作經(jīng)歷的求職者可能會寫到二頁，以下是由文書幫小編提供
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姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)
居住地：北京
電話：188******(手機)
e-mail：
最近工作[1年1個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：漢語言文化教師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：對外漢語
學校：北京外國語大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：漢語言文化教師
工作經(jīng)驗
2014/9 — 2015/10：xx有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 根據(jù)學生不同的漢語水平準備上課內(nèi)容。
2. 根據(jù)課程顧問的安排，完成教學常規(guī)工作。
3. 及時做好課程進度的記錄及學員階段性評估小結。
2013/4 — 2014/7：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 總結授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關負責人。
2. 參加中心提供的各類培訓，以提高自身教學水平。
3. 教授外國人生活漢語和商務漢語，解析中國文化。
教育經(jīng)歷
2009/9— 2013/6 北京外國語大學 對外漢語本科
證書
2010/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的.最佳素質(zhì)，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇四
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1984年3月6日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
48kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
零一四培訓中心。
學歷：
大專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
行政/后勤。
職位名稱：
行政/人事/后勤;。
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
2000元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
2、協(xié)助日常行政工作的組織與管理；
3、監(jiān)督與執(zhí)行各項規(guī)章制度及獎懲辦法；
4、負責會務的組織與安排；
5、負責管理各部門的辦公用品及領用；
6、負責公司快件、傳真的收發(fā)及傳遞；
7、負責公司材料收集、檔案管理、文書起草、公文制定、文件收發(fā)等；
8、負責對外相關部門的聯(lián)絡及接待；
9、采集、發(fā)布公司相關信息；
10、協(xié)助組織與安排公司的集體活動；
11、各部門工作協(xié)調(diào)；
12、協(xié)助完成辦公室日常工作；
發(fā)展方向：
房地產(chǎn)/建筑/裝飾金融業(yè)文化/體育/藝術/廣播/影視業(yè)。
其他要求：
聯(lián)系方式。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇五
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技能專長：
本人從事行政管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理工作共計10多年，有著豐富的生產(chǎn)管理及人事、行政管理經(jīng)驗，有獨立制定廠規(guī)廠紀和部門規(guī)章制度、制定適應公司發(fā)展的中長期人才戰(zhàn)略規(guī)劃及整體人力資源規(guī)劃之能力，有領導、規(guī)劃團隊工作之經(jīng)驗。本人積極進取、思想創(chuàng)新，善于組織、策劃與溝通。????????? (求職意向：人力資源總監(jiān)/經(jīng)理；行政總監(jiān)/經(jīng)理；副總經(jīng)理；副總裁/總裁特別助理；銷售總監(jiān)；區(qū)域經(jīng)理/總監(jiān))
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇六
漢語言文學教師
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇七
在寫作簡歷時，要時刻記住你是在一個商業(yè)環(huán)境中推銷自己，盡量使用適合這種環(huán)境的語言，尤其是在對你的工作業(yè)績和成就進行說明的時候。那么，什么樣的語言是商業(yè)語言呢?簡單的說，就是定量化的語言，你的簡歷中具體的數(shù)字越多，你的商業(yè)價值就傳達得越明確，盡可能使用量化的語言描述你的技能、工作職責和工作成績，數(shù)字會大大增強簡歷的可讀性。
具體地說，用數(shù)據(jù)或百分比指標來量化你的業(yè)績和技能，如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具體，未來的`雇主就容易判斷出你是否適合去他或她的公司工作。例如：
4)你是否處理過緊急或危險情況?并對此加以說明;。
6)你做過那些給你帶來滿足感，或者得到上級、管理層或客戶表揚和認可的工作;。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇八
職位名稱：
培訓師;廣告設計;財務助理/文員。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江財貿(mào)。
中專。
中央電大。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
廣東職業(yè)教研中心。
教師資格證。
茂名市會計培訓學校。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
中山彩聲磁電有限公司。
時間范圍：
209月-5月。
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機業(yè)（軟件、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)集成）。
擔任職位：
質(zhì)檢管理。
工作描述：
主要負責生產(chǎn)部產(chǎn)品質(zhì)量以及qa部各項工作.
離職原因：
所在公司：
茂名市宏通科技學校。
時間范圍：
206月-3月。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗，活潑，易溝通，吃苦耐勞。對工作有責任感，為人積極樂觀、真誠。掌握軟件熟悉操作，踏實穩(wěn)重，勤奮進取，有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感，自覺服從紀律，能承受工作壓力，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
發(fā)展方向：
其他要求：
社保。
聯(lián)系方式。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇九
年齡：
25 歲
性別：
女
婚姻狀況：
保密
出生年月：
1986年9月22日
民族：
漢族
身高：
157 厘米
普 通 話：
沒有填寫
英語能力：
最高學歷：
本科
其它語言：
沒有填寫
專業(yè)：
漢語言文學
電腦能力：
精通
戶籍：
廣西區(qū)玉林市
現(xiàn)所在地：
廣西區(qū)南寧市
畢業(yè)學校：
廣西師范學院
教育/培訓
工作經(jīng)驗
我自 0 年開始工作 有：0年 的.工作經(jīng)驗。
求職意向
尋求工作類型：
兼職
到崗時間：
隨時到崗
希望工作崗位一：
家教
希望工作地區(qū)：
廣西區(qū)南寧市
希望工作崗位二：
尋呼/聲訊服務
希望工作地區(qū)：
廣西區(qū)南寧市
希望工作崗位三：
其它相關職位
希望工作地區(qū)：
廣西區(qū)南寧市
待遇要求：
0元/月--
可面議
個人自我評價
適應性強，虛心好學，積極主動，條理分明，做事認真，按時按質(zhì)。
發(fā)展方向
技能特長
可以教學（取得教師資格證），助理（曾在企業(yè)做過行政助理），現(xiàn)在從事的事文秘工作，吃苦耐勞
姓名：
身份證號：
聯(lián)系電話：
隨身電話：
電子郵件：
個人主頁：
騰 訊 qq：
msn：
通訊地址：
保密
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十
漢語言文學實習教師個人簡歷模板就在下面，漢語，即漢民族共同語，是世界主要語言之一，各位這一專業(yè)畢業(yè)的同學，怎么樣寫屬于你們的實習簡歷?看，下面一起看看為大家?guī)淼臐h語言文學實習教師個人簡歷吧!
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十一
漢語言專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政助理一職，大家知道如何制作一份與行政相關的求職簡歷嗎?大家可以參考這份
漢語文學專業(yè)工作簡歷
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十二
性別：男。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：廣東。
籍貫：廣東。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：_____×。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：-3000元。
工作地點：上饒市。
求職職位：小學教師文案/策劃。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：古代漢語、現(xiàn)代漢語、心理學、教育學、美學、語言學概論、中國現(xiàn)當代文學等等。
自我評價。
本人性格比較沉穩(wěn)，為人誠懇，樂觀向上。對工作認真負責，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則。以認真做事，踏實做人為標準時刻約束自己，以陽光的心態(tài)應對挫折。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十三
性別：女。
民族：漢。
出生年月：1987.10.11。
年齡：24。
婚否：未婚。
政治面貌：團員。
籍貫：運城市萬榮縣。
學歷：本科。
主修專業(yè)：漢語言文學。
畢業(yè)學校：
主修課程：教育學、心理學、現(xiàn)代文學史、古代文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學等。
身份證號：
聯(lián)系電話：
__年_有在_x單位學習或工作任務。
91630萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學校學習。
2001.9.1.6.30萬榮縣里望中學學習。
2004.9.12009.6.30運城學院稷山師范分院學習。
2009.9.1.6.30運城市河津僧樓中學教師。
2010.9.12010.12.30太原市第四十九中學教師。
求職意向：
初中語文教師及初中教育管理工作。
考證證書：
在校期間，榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號以及分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。
工作期間，曾多次得到校長及其同事的一致好評，獲“優(yōu)秀班主任”
個人情況簡述：
從小學到大學期間，一直擔任學生干部，尤其大專期間，擔任學生會學習干部，具有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，在校組織學生參加地、史、政學習小組，多次舉辦各種演講比賽，如汶川地震捐款，九一二演講大賽等等，通過在校組織多項集體活動的鍛煉，讓我的組織能力、溝通能力等大有提高，為畢業(yè)后從事教育工作起到很大作用。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十四
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：江西。
籍貫：江西。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職職位：全部行政/后勤全部新聞/出版全部市場/策劃/公關客戶經(jīng)理銀行柜員/會計。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的`組織協(xié)調(diào)能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質(zhì);適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十五
漢語言文學
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，畢業(yè)生寫的標準個人簡歷要怎樣才算?以這份
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漢語言文學個人簡歷封面下載
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十六
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：江西。
籍貫：江西。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：_____x。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職職位：全部行政/后勤全部新聞/出版全部市場/策劃/公關客戶經(jīng)理銀行柜員/會計。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質(zhì);適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十七
性別：女。
年齡：21歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：南昌。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：_____×。
電子郵箱：
求職意向。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：江西。
求職行業(yè)：黨政機關、團體事業(yè)。
求職職位：小學教師中學教師。
工作經(jīng)歷。
工作描述：給初中生和小學生進行語文或英語輔導，形式為一對多或一對一。
-10--01__托管老師。
工作描述：負責一個班的.所有作業(yè)輔導。
教育經(jīng)歷。
語言水平。
普通話：良好。
英語：良好(四級)。
獲得證書。
自我評價。
性格幽默大方，開朗活潑，善解人意，富有耐心、愛心，熱愛學習，積極向上，吃苦耐勞、任勞任怨，服從領導安排。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十八
性別：女。
政治面貌：黨員。
專業(yè)：漢語言文學。
籍貫：四川。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：
求職意向。
期望地區(qū)：四川、成都。
期望職位：中學語文教師。
薪資待遇：面議。
教育經(jīng)歷。
—西南大學文學院漢語言文學專業(yè)。
社會實踐經(jīng)歷。
07—201109參加__市教育局舉辦的支教活動，擔任初中語文教師。
02—201306在重慶__中學高二語文組實習語文教師和班主任。
2013.07—2013.08在西南大學__暑期培訓中心__教學點擔任語文教師。
校園相關經(jīng)歷。
2010—2011西南大學文學院宣傳部干事，同時擔任文學院禮儀隊隊員。
2011—西南大學校黨委學生藝術團辦公室副主任。
2012—2013文學院漢語言文學三班宣傳委員。
綜合技能。
公共英語四級已過。
全國計算機二級合格。
熟悉各種辦公軟件。
大學期間期獲獎情況。
1.獲得兩次西南大學三等獎學金。
2.第六屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
3.第七屆全國大學生文學作品大賽二等獎。
4.文學院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎，粉筆組二等獎。
5.文學院優(yōu)秀團干部稱號。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇一
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1986年5月1日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
165cm。
體重：
55kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
華南師范大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
銷售人員。
物流/倉儲。
人力資源。
職位名稱：
銷售;物流;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
英語一般;普通話一般。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試一級;。
其他技能：
全國初級中學教師資格。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江師范學院。
?？?。
9月-206月。
華南師范大學。
本科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
湛江市麻章區(qū)朝陽文武學校。
時間范圍：
209月-年6月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
語文歷史老師。
工作描述：
六年級和初一的語文，初一到初三的歷史，對教學事業(yè)認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，輔導學生參加教學雜志學生作文比賽中獲得二等獎兩個，三等獎三個。在年級期末考試中學生考試總成績有六個名列前級前十五，平時多與與學生親切交流，受到學生的愛戴和尊重。
離職原因：
學校搬遷。
所在公司：
湛江市赤坎區(qū)驕子學校。
時間范圍：
2010年9月-1月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
語文地理化學老師。
工作描述：
初一的語文，初三的化學，初一到初二的地理，對教學事業(yè)認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，在年級期末考試中學生考試總成績有三個個名列前級前十，平時多與與學生親切交流，受到學生的愛戴和尊重。
離職原因：
考公務員。
所在公司：
湛江市霞山區(qū)小太陽接送園。
時間范圍：
2010年3月-2010年6月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
輔導老師。
工作描述：
導一到三年級語數(shù)英，以教學為主，輔導學生為輔，根據(jù)不同程度的學生，用不同的方法輔導，學生在班中獲得語數(shù)英三科總分前五有兩個。
離職原因：
所在公司：
健力寶有限公司。
時間范圍：
年5月-2010年5月。
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔任職位：
兼職促銷員。
工作描述：
負責對新產(chǎn)品“愛運動”的推廣和對在亞運會期間傳統(tǒng)“健力寶”的推廣，對工作認真負責，積極熱情大方主動地向顧客推銷產(chǎn)品，在兼職促銷同行中排名靠前。
離職原因：
所在公司：
湛江市信訪局。
時間范圍：
207月-年8月。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
協(xié)會、社團、政府公用事業(yè)、社區(qū)服務。
擔任職位：
社會實踐。
工作描述：
負責市委市政府文件整理，接待地方上訪群眾，上訪信息的錄入、歸類、核查，信件收發(fā)，對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。
離職原因：
實踐期滿。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇二
漢語言教師
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姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)
居住地：北京
電話：188******(手機)
e-mail：
最近工作[1年1個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：漢語言文化教師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：對外漢語
學校：北京外國語大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：漢語言文化教師
工作經(jīng)驗
2014/9 — 2015/10：xx有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 根據(jù)學生不同的漢語水平準備上課內(nèi)容。
2. 根據(jù)課程顧問的安排，完成教學常規(guī)工作。
3. 及時做好課程進度的.記錄及學員階段性評估小結。
2013/4 — 2014/7：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 總結授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關負責人。
2. 參加中心提供的各類培訓，以提高自身教學水平。
3. 教授外國人生活漢語和商務漢語，解析中國文化。
教育經(jīng)歷
2009/9— 2013/6 北京外國語大學 對外漢語本科
證書
2010/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的最佳素質(zhì)，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇三
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姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年12月28日)
居住地：北京
電話：188******(手機)
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最近工作[1年1個月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：教育/培訓/院校
職位：漢語言文化教師
最高學歷
學歷：本科
專業(yè)：對外漢語
學校：北京外國語大學
求職意向
到崗時間：一個月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：教育/培訓/院校
目標地點：北京
期望月薪：面議/月
目標職能：漢語言文化教師
工作經(jīng)驗
2014/9 — 2015/10：xx有限公司[1年1個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 根據(jù)學生不同的漢語水平準備上課內(nèi)容。
2. 根據(jù)課程顧問的安排，完成教學常規(guī)工作。
3. 及時做好課程進度的記錄及學員階段性評估小結。
2013/4 — 2014/7：xx有限公司[1年3個月]
所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
培訓部漢語言文化教師
1. 總結授課過程中的問題，及時反饋給課程顧問及相關負責人。
2. 參加中心提供的各類培訓，以提高自身教學水平。
3. 教授外國人生活漢語和商務漢語，解析中國文化。
教育經(jīng)歷
2009/9— 2013/6 北京外國語大學 對外漢語本科
證書
2010/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
本人對工作負責，有積極的敬業(yè)精神，能與領導溝通協(xié)調(diào)，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的.最佳素質(zhì)，能為公司利益付出個人利益，為公司創(chuàng)更高業(yè)績，望貴司能給我一個發(fā)揚的機會，同時您也無悔您這次的選擇。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇四
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1984年3月6日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
48kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
零一四培訓中心。
學歷：
大專。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
行政/后勤。
職位名稱：
行政/人事/后勤;。
工作地區(qū)：
洛陽;。
待遇要求：
2000元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
2、協(xié)助日常行政工作的組織與管理；
3、監(jiān)督與執(zhí)行各項規(guī)章制度及獎懲辦法；
4、負責會務的組織與安排；
5、負責管理各部門的辦公用品及領用；
6、負責公司快件、傳真的收發(fā)及傳遞；
7、負責公司材料收集、檔案管理、文書起草、公文制定、文件收發(fā)等；
8、負責對外相關部門的聯(lián)絡及接待；
9、采集、發(fā)布公司相關信息；
10、協(xié)助組織與安排公司的集體活動；
11、各部門工作協(xié)調(diào)；
12、協(xié)助完成辦公室日常工作；
發(fā)展方向：
房地產(chǎn)/建筑/裝飾金融業(yè)文化/體育/藝術/廣播/影視業(yè)。
其他要求：
聯(lián)系方式。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇五
、本文由大 學生個人簡 歷
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技能專長：
本人從事行政管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理工作共計10多年，有著豐富的生產(chǎn)管理及人事、行政管理經(jīng)驗，有獨立制定廠規(guī)廠紀和部門規(guī)章制度、制定適應公司發(fā)展的中長期人才戰(zhàn)略規(guī)劃及整體人力資源規(guī)劃之能力，有領導、規(guī)劃團隊工作之經(jīng)驗。本人積極進取、思想創(chuàng)新，善于組織、策劃與溝通。????????? (求職意向：人力資源總監(jiān)/經(jīng)理；行政總監(jiān)/經(jīng)理；副總經(jīng)理；副總裁/總裁特別助理；銷售總監(jiān)；區(qū)域經(jīng)理/總監(jiān))
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇六
漢語言文學教師
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇七
在寫作簡歷時，要時刻記住你是在一個商業(yè)環(huán)境中推銷自己，盡量使用適合這種環(huán)境的語言，尤其是在對你的工作業(yè)績和成就進行說明的時候。那么，什么樣的語言是商業(yè)語言呢?簡單的說，就是定量化的語言，你的簡歷中具體的數(shù)字越多，你的商業(yè)價值就傳達得越明確，盡可能使用量化的語言描述你的技能、工作職責和工作成績，數(shù)字會大大增強簡歷的可讀性。
具體地說，用數(shù)據(jù)或百分比指標來量化你的業(yè)績和技能，如多少數(shù)量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具體，未來的`雇主就容易判斷出你是否適合去他或她的公司工作。例如：
4)你是否處理過緊急或危險情況?并對此加以說明;。
6)你做過那些給你帶來滿足感，或者得到上級、管理層或客戶表揚和認可的工作;。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇八
職位名稱：
培訓師;廣告設計;財務助理/文員。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
普通話標準。
計算機能力：
證書中級;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
湛江財貿(mào)。
中專。
中央電大。
專科。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
廣東職業(yè)教研中心。
教師資格證。
茂名市會計培訓學校。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
中山彩聲磁電有限公司。
時間范圍：
209月-5月。
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
計算機業(yè)（軟件、數(shù)據(jù)庫、系統(tǒng)集成）。
擔任職位：
質(zhì)檢管理。
工作描述：
主要負責生產(chǎn)部產(chǎn)品質(zhì)量以及qa部各項工作.
離職原因：
所在公司：
茂名市宏通科技學校。
時間范圍：
206月-3月。
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師。
工作描述：
離職原因：
其他信息。
自我介紹：
本人性格開朗，活潑，易溝通，吃苦耐勞。對工作有責任感，為人積極樂觀、真誠。掌握軟件熟悉操作，踏實穩(wěn)重，勤奮進取，有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感，自覺服從紀律，能承受工作壓力，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
發(fā)展方向：
其他要求：
社保。
聯(lián)系方式。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇九
年齡：
25 歲
性別：
女
婚姻狀況：
保密
出生年月：
1986年9月22日
民族：
漢族
身高：
157 厘米
普 通 話：
沒有填寫
英語能力：
最高學歷：
本科
其它語言：
沒有填寫
專業(yè)：
漢語言文學
電腦能力：
精通
戶籍：
廣西區(qū)玉林市
現(xiàn)所在地：
廣西區(qū)南寧市
畢業(yè)學校：
廣西師范學院
教育/培訓
工作經(jīng)驗
我自 0 年開始工作 有：0年 的.工作經(jīng)驗。
求職意向
尋求工作類型：
兼職
到崗時間：
隨時到崗
希望工作崗位一：
家教
希望工作地區(qū)：
廣西區(qū)南寧市
希望工作崗位二：
尋呼/聲訊服務
希望工作地區(qū)：
廣西區(qū)南寧市
希望工作崗位三：
其它相關職位
希望工作地區(qū)：
廣西區(qū)南寧市
待遇要求：
0元/月--
可面議
個人自我評價
適應性強，虛心好學，積極主動，條理分明，做事認真，按時按質(zhì)。
發(fā)展方向
技能特長
可以教學（取得教師資格證），助理（曾在企業(yè)做過行政助理），現(xiàn)在從事的事文秘工作，吃苦耐勞
姓名：
身份證號：
聯(lián)系電話：
隨身電話：
電子郵件：
個人主頁：
騰 訊 qq：
msn：
通訊地址：
保密
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十
漢語言文學實習教師個人簡歷模板就在下面，漢語，即漢民族共同語，是世界主要語言之一，各位這一專業(yè)畢業(yè)的同學，怎么樣寫屬于你們的實習簡歷?看，下面一起看看為大家?guī)淼臐h語言文學實習教師個人簡歷吧!
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十一
漢語言專業(yè)畢業(yè)生可以從事行政助理一職，大家知道如何制作一份與行政相關的求職簡歷嗎?大家可以參考這份
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十二
性別：男。
年齡：24歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：廣東。
籍貫：廣東。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：_____×。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
期望薪資：-3000元。
工作地點：上饒市。
求職職位：小學教師文案/策劃。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：古代漢語、現(xiàn)代漢語、心理學、教育學、美學、語言學概論、中國現(xiàn)當代文學等等。
自我評價。
本人性格比較沉穩(wěn)，為人誠懇，樂觀向上。對工作認真負責，熱愛集體，能恪守以大局為重的原則。以認真做事，踏實做人為標準時刻約束自己，以陽光的心態(tài)應對挫折。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十三
性別：女。
民族：漢。
出生年月：1987.10.11。
年齡：24。
婚否：未婚。
政治面貌：團員。
籍貫：運城市萬榮縣。
學歷：本科。
主修專業(yè)：漢語言文學。
畢業(yè)學校：
主修課程：教育學、心理學、現(xiàn)代文學史、古代文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學等。
身份證號：
聯(lián)系電話：
__年_有在_x單位學習或工作任務。
91630萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學校學習。
2001.9.1.6.30萬榮縣里望中學學習。
2004.9.12009.6.30運城學院稷山師范分院學習。
2009.9.1.6.30運城市河津僧樓中學教師。
2010.9.12010.12.30太原市第四十九中學教師。
求職意向：
初中語文教師及初中教育管理工作。
考證證書：
在校期間，榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號以及分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。
工作期間，曾多次得到校長及其同事的一致好評，獲“優(yōu)秀班主任”
個人情況簡述：
從小學到大學期間，一直擔任學生干部，尤其大專期間，擔任學生會學習干部，具有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，在校組織學生參加地、史、政學習小組，多次舉辦各種演講比賽，如汶川地震捐款，九一二演講大賽等等，通過在校組織多項集體活動的鍛煉，讓我的組織能力、溝通能力等大有提高，為畢業(yè)后從事教育工作起到很大作用。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十四
姓名：
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：江西。
籍貫：江西。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職職位：全部行政/后勤全部新聞/出版全部市場/策劃/公關客戶經(jīng)理銀行柜員/會計。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的`組織協(xié)調(diào)能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質(zhì);適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十五
漢語言文學
個人簡歷下載
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漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十六
性別：女。
年齡：22歲。
最高學歷：本科。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
政治面貌：中共黨員。
現(xiàn)居城市：江西。
籍貫：江西。
婚姻狀況：未婚。
聯(lián)系電話：_____x。
電子郵箱：
求職意向。
工作類型：全職。
工作地點：南昌市。
求職職位：全部行政/后勤全部新聞/出版全部市場/策劃/公關客戶經(jīng)理銀行柜員/會計。
教育經(jīng)歷。
專業(yè)描述：主要課程有語言學概論，現(xiàn)代漢語，古代漢語，漢語史，中國文化概論，中國古典文獻學，文學理論，馬克思主義文論，中國現(xiàn)當代文學，中國古代文學，中國近代文學，民間文學，比較文學，外國文學，美學，寫作，文藝心理學，文學批評。
自我評價。
本人誠懇好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識，對工作十分認真負責，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。與人相處融洽，樂觀開朗且樂于助人;勤奮好學，進取心強;工作熱忱，力求精益求精;有獨立拓展能力和承受壓力的良好心理素質(zhì);適應力強，愿意接受挑戰(zhàn)。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十七
性別：女。
年齡：21歲。
婚姻狀況：未婚。
最高學歷：本科。
政治面貌：共青團員。
現(xiàn)居城市：南昌。
籍貫：江西。
聯(lián)系電話：_____×。
電子郵箱：
求職意向。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
工作類型：全職。
期望薪資：面議。
工作地點：江西。
求職行業(yè)：黨政機關、團體事業(yè)。
求職職位：小學教師中學教師。
工作經(jīng)歷。
工作描述：給初中生和小學生進行語文或英語輔導，形式為一對多或一對一。
-10--01__托管老師。
工作描述：負責一個班的.所有作業(yè)輔導。
教育經(jīng)歷。
語言水平。
普通話：良好。
英語：良好(四級)。
獲得證書。
自我評價。
性格幽默大方，開朗活潑，善解人意，富有耐心、愛心，熱愛學習，積極向上，吃苦耐勞、任勞任怨，服從領導安排。
漢語教師個人簡歷漢語言教師簡歷篇十八
性別：女。
政治面貌：黨員。
專業(yè)：漢語言文學。
籍貫：四川。
聯(lián)系電話：___________。
電子郵箱：
求職意向。
期望地區(qū)：四川、成都。
期望職位：中學語文教師。
薪資待遇：面議。
教育經(jīng)歷。
—西南大學文學院漢語言文學專業(yè)。
社會實踐經(jīng)歷。
07—201109參加__市教育局舉辦的支教活動，擔任初中語文教師。
02—201306在重慶__中學高二語文組實習語文教師和班主任。
2013.07—2013.08在西南大學__暑期培訓中心__教學點擔任語文教師。
校園相關經(jīng)歷。
2010—2011西南大學文學院宣傳部干事，同時擔任文學院禮儀隊隊員。
2011—西南大學校黨委學生藝術團辦公室副主任。
2012—2013文學院漢語言文學三班宣傳委員。
綜合技能。
公共英語四級已過。
全國計算機二級合格。
熟悉各種辦公軟件。
大學期間期獲獎情況。
1.獲得兩次西南大學三等獎學金。
2.第六屆全國大學生文學作品大賽三等獎。
3.第七屆全國大學生文學作品大賽二等獎。
4.文學院三筆字大賽毛筆組鋼筆組一等獎，粉筆組二等獎。
5.文學院優(yōu)秀團干部稱號。