英語面試自我介紹雙語(精選15篇)

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    總結讓我們懂得感恩,懂得珍惜,懂得在變化中不斷成長。怎樣寫一份完美的總結,是我們需要思考的重要問題之一??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    英語面試自我介紹雙語篇一
    尊敬的校領導:
    您好!
    我是東北師范大學外語學院英語系xx級的學生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
    家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質。大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
    在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績全都通過,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應日新月異的新時展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結業(yè)。
    在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
    敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。
    在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
    英語面試自我介紹雙語篇二
    各位老師好,非常榮幸能夠在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。
    我叫,今年xx歲,我的名字取自,父母希望我能夠。
    我來自,高中就讀于xx中學。
    我的父親是,我的母親是,由于受家庭的熏陶,使我從小養(yǎng)成了性格。
    我在高中擔任過職務,和同學相處非常融洽。
    我的業(yè)余愛好是,因為;我的課外興趣是,因為。
    我的優(yōu)點是。
    我的理想是成為一名出色的,因為。
    如果我能夠被錄取,我將用在學校的三年時間,刻苦學習專業(yè)知識,勇于實踐基本技能,力爭專轉本,繼續(xù)到更高的大學深造,將來做一名對國家社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝。
    英語面試自我介紹雙語篇三
    在大學里學的專業(yè)是用來謀生的。然而,隨著高校每年招生規(guī)模的不斷擴大,一些專業(yè)變得非常一文不值,也變得非??蓱z。至于大學里哪個專業(yè)是這樣的,今天我們就來盤點一下大學里三個“最不值錢”的專業(yè)。在此期間,就業(yè)工資很低,畢業(yè)相當于失業(yè)。
    1、商務英語專業(yè)。
    商務英語這個專業(yè)的名字聽起來很高大上,很多學生覺得自身英語能力還不錯就會選擇這個專業(yè),然而商務英語這個專業(yè)是相當?shù)目拥芏嗑妥x這個專業(yè)的學生畢業(yè)出來能找到的工作都是薪資待遇極差的,期間畢業(yè)就等同于失業(yè),無奈之下這類專業(yè)學生都是選擇轉行。
    2、工商管理專業(yè)。
    工商管理是一個著名的專業(yè)。很多學生在畢業(yè)初期看到這個專業(yè)的名字,以為畢業(yè)后可以管理一個企業(yè)或從事一些公司管理的工作。然而,現(xiàn)實是非常艱難的。無數(shù)本專業(yè)的學生畢業(yè)后找不到相應的崗位,因為沒有一家企業(yè)會把公司交給一個即將畢業(yè)的學生管理。即使找工作,也是一種端茶倒水的“雜工”。這種工作的薪水很低。
    3、食品科學與工程專業(yè)。
    從20xx年起,中國食品工業(yè)增速從20xx年的26%放緩至14%,隨后連續(xù)三年回落。然而,在大學里學了這樣一個專業(yè)之后很難找到工作。此外,食品類本科專業(yè)到食品企業(yè)就業(yè)時,只能從事質量管理或市場營銷工作。這一時期,就業(yè)形勢不穩(wěn)定,工資水平不高。
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    英語面試自我介紹雙語篇四
    敬愛的先生/女士:
    您好!
    雖然我只是一名應屆的畢業(yè)生,但是我會通過所學的知識加上實踐來展現(xiàn)出我最好的一面。我相信好的開端和i成功的一半,我希望能與貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。
    我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江,xx年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。
    我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
    社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
    希望貴公司能給我這次機會,我一定會好好努力的。
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    英語面試自我介紹雙語篇五
    尊敬的:
    大家好,我叫,謝謝上級領導給了我一個競聘副站長的機會。
    首先十分感謝車務段給我這個講演的平臺和機會,傾述我曾經的失落和茫然,暢談我當前的心愿和理想。
    從小就抱有一個理想:將來成為一名威風凜凜的火車司機,所以從部隊退伍之后也成為我毫不猶豫的選擇。但在20xx年初因全局主要行車工種實施系統(tǒng)性結構調整,我與80余名退伍軍人一同調撥至車務段,被分配至站擔當信號員。
    猝不及防得不僅僅是理想的破滅,還有工作環(huán)境和生活環(huán)境的改變:從繁華的城市變?yōu)榧拍乃牡刃≌?,從幾十分鐘的上班之路,變?yōu)榻胩斓耐ㄇ诼吠?。說實話,在我耳邊回響的歌曲總是揮之不去的“你在哪兒……”極度消沉的情緒,曾使我在“冰點”中難以自拔,我拒絕學習、拒絕領導的工作安排、拒絕日復一日,年復一年反復操作的都是同一套工作流程,并在第一次參加全段復轉軍人業(yè)務理論考試中不合格。這就是自己的人生歸宿?我曾幾百次問自己,越是自問越是感到蒼白無力。因為在短短的一年時間里,無論是站長、副站長還是師傅與同事們,無處不在地關心我、幫助我,鼓勵我,每次上班前,師傅總是打電話相約同行,天冷了讓我多穿點兒,別感冒;當我當助理的時候,每次接車,總是叮囑一句“注意安全”;每次開飯,就連客運員李姐總是說“小張你多吃點兒”。我逐淅感到,我們站雖然只是一個四等小站,卻濃縮了鐵路沿線最純樸、最真誠的同志感情和友愛。特別是站長、副站長對我這個業(yè)務理論考試中不合格的青年人,硬是鼓勵我參加段舉辦的“退伍不褪色,續(xù)寫新光榮學規(guī)背規(guī)業(yè)務知識競賽”和秋季練工大比武等等比賽。我曾卻步推辭,他們鼓勵我的話語有兩個字重新?lián)纹鹆宋业睦硐胫?,這就是“堅守”。
    也許有人會說,你只是一名退伍軍人,一是沒有大學生天之驕子的光環(huán)和淵博知識,二沒有更為廣闊的事業(yè)舞臺,但我要說,鐵路事業(yè)確實需要“智商”,但更需要“情商”。我們呼鐵局近年在全中鐵公司,仍至全國涌現(xiàn)出兩個名聲大振的名字,一個叫郭晉龍,一個叫孫奇。他們倆有兩個共同點,一樣的沒有全日制大學歷,一樣的具有對鐵路事業(yè)的奉獻精神。郭晉龍從一名只有初中文化程度的普通工人成長為高級技術人才,因為堅守不懈,他奮勇爭先,迎難而上,一舉攻破鋼軌焊接這個一直由外國人“當家”的領域,因為堅守不懈,他經得起誘惑,耐得住寂寞,數(shù)十年如一日堅守崗位,奉獻鐵路。
    在通往成功的道路上,誰都不可能順風順水,難免會遇到很多挫折,但挫折不可怕,可怕得是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和堅持不懈的信念。
    鐵路系統(tǒng)分工細致、崗位繁多,尤其是深處一線保安全的工人,日復一日,年復一年反復操作的都是同一套流程,難免滋生倦怠情緒,這個時候與其抱怨,不如投入。有的人只是為金錢工作,那是奴隸,有的人只是為工作而工作,那也只是機器,只有把實現(xiàn)自身價值與報效企業(yè)結合起來,為理想、信念、事業(yè)而工作,那才是一個大寫的人。
    我們選擇了鐵路,就是選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情;我們雖失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片廣闊的草原上,一批又一批的新人漸漸老去,一條條鐵路不斷延伸,而閃亮著青春之花的人們卻在這里綻放,永不凋零。
    謝謝大家!
    英語面試自我介紹雙語篇六
    很高興做能做自我介紹,我本人出生在遼寧,專業(yè)是國際貿易,畢業(yè)于南開大學,我的興趣愛好是音樂,讀書,尤其是經濟類的書。
    很榮幸應聘貴公司,希望能在貴公司實現(xiàn)我的夢想,希望能給我一次機會,謝謝。
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    英語面試自我介紹雙語篇七
    大家好,我叫xxx,應聘貴校的英語教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光,認真學習,刻苦訓練,并且各課成績優(yōu)異。同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務,從專項業(yè)務能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成。
    在學習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
    在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
    在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
    英語面試自我介紹雙語篇八
    我是今天的第31號選手,今年21歲,身高163,體重46公斤,就讀于某高鐵乘務員專業(yè)學校。我喜歡微笑,喜歡禮儀,喜歡生活充滿激情與挑戰(zhàn)。在校期間是校禮儀社的一員,曾多次參加各種大型的迎賓、禮儀等活動。
    因而具備了足夠的耐心和信心,也更好的鍛煉了與人交流溝通和待人接物的能力。因為我的家人是鐵路職工,我從小就耳濡目染,看著他們每天雖辛辛苦苦,但卻幸福而又滿足,除了感動,我更多的是對鐵路職工的敬仰!我致力于加入這蓬勃發(fā)展的鐵路行業(yè),愿為這偉大的事業(yè)奉獻我的青春和活力!希望各位評委老師可以記住我,一個優(yōu)雅大方、熱愛鐵路事業(yè)的第31號選手。
    英語面試自我介紹雙語篇九
    我的名字是&&,是&&學校&&專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,我感到很榮幸自己能夠來參加這是面試,我知道這次機會來之不易,我會好好珍惜,在四年的學習教育中,我被培養(yǎng)成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共-產-黨和他的領導。
    自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
    課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
    四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,并賦予我參加社會競爭的勇氣。
    因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。 我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結構和自學能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。爭取成為一名好員工,為公司做貢獻。同時成為一個對社會有用的人。
    土木工程專業(yè)個人的自我介紹:
    1、懂圖紙、資料,儀器,cad等。能吃苦耐勞,有進取心。 負責施工現(xiàn)場的總體布署、總平面布置。
    2、協(xié)調勞務層的施工進度、質量、安全。執(zhí)行總的施工方案。
    3、對勞務層進行考核、評價。
    4、監(jiān)督勞務層按規(guī)范施工,確保安全生產,文明施工。全面合理、有效實施方案,保持施工現(xiàn)場安全有效。
    5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。
    6、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。
    7、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
    8、按時準確記錄施工日志。
    9、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。
    10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。
    11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制 用感恩的心做人,用愛心做事業(yè)。
    大家好,我是xx大學2015屆應屆畢業(yè)生,xx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應屆畢業(yè)生,特來應聘.
    作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理發(fā)展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發(fā)展和完善. 我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.
    大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的'不足;我當過圖書管-理-員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標.
    生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可.
    僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.
    金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻=快樂=提高.盡我所能地奉獻,是我畢生的追求.我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的 “計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾.不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己.如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.
    我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人.我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始.
    四年的學習教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共-產-黨和他的領導。
    自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
    課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
    四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,面試自我介紹網(wǎng) 并賦予我參加社會競爭的勇氣。
    因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。 我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結構和自學能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
    大家好,我是xx大學2015屆應屆畢業(yè)生,xx,主修專業(yè)為土木工程(工民建方向).得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應屆畢業(yè)生,特來應聘.
    作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理發(fā)展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發(fā)展和完善.我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.
    大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管-理-員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標.
    生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可.
    僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.
    金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻=快樂=提高.盡我所能地奉獻,是我畢生的追求.我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾.不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己.如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作.
    我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人.我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始.
    四年的學習教育,培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年. 在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共-產-黨和他的領導。
    自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業(yè)證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
    課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。
    四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,面試自我介紹網(wǎng)?http://并賦予我參加社會競爭的勇氣。
    因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。 我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養(yǎng)。而我具備較好的知識結構和自學能力.所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
    1、懂圖紙、資料,儀器,cad等。能吃苦耐勞,有進取心。 負責施工現(xiàn)場的總體布署、總平面布置。
    2、協(xié)調勞務層的施工進度、質量、安全。執(zhí)行總的施工方案。
    3、對勞務層進行考核、評價。
    4、監(jiān)督勞務層按規(guī)范施工,確保安全生產,文明施工。全面合理、有效實施方案,保持施工現(xiàn)場安全有效。
    5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。
    6、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。
    7、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
    8、按時準確記錄施工日志。
    9、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。
    10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。
    11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制 用感恩的心做人,用愛心做事業(yè)。
    英語面試自我介紹雙語篇十
    尊敬的考官:
    您好!
    我是xx,是xxx大學經貿英語專業(yè)的畢業(yè)生。在大學四年里我很注重培養(yǎng)自學。下面就是本人的自我介紹:
    此外,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng)。在校期間,我擔任班級宣傳委員,受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生,交流、實踐不可或缺。我先后順利地通過了英語四級和計算機二級,還能熟練應用會計電算化軟件,也能翻譯英文名著,在專業(yè)課學習之余,我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域,并輔修了經貿英語,自學了第二外語——德語。
    因此,在xx年我加入了“xx工大軟科學愛好者協(xié)會”的市場調研部。作為部長助理,我參與編寫、訪問并總結的調研項目,通過真實的數(shù)據(jù),糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法,引起了很大反響。
    我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才,走入社會汲取養(yǎng)分是必備的'。在20xx年x月到xx月,我在xx公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐,初步感受到商家的激烈競爭,也以微見巨地了解了中國企業(yè)的現(xiàn)狀。同年期間,我還兼職市場咨詢公司調查員,對市場調查做了全面、專業(yè)、深刻的了解。這些經驗為我走入社會,參與商業(yè)經營運作奠定了良好的基礎。
    現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識水平,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
    我堅信事在人為,若有幸被貴單位錄用,我愿用自己的專業(yè)知識及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力!
    謝謝!
    英語面試自我介紹雙語篇十一
    尊敬的各位考官:
    你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
    我是***號考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學生活中,我始終努力學習專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。
    此外我還利用課余時間在兼職中小學課外輔導工作,這些社會經歷使我的課堂教學能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。
    我的介紹完畢。
    謝謝大家。
    英語面試自我介紹雙語篇十二
    您好!
    我是xx大學xx系xx專業(yè)的大四畢業(yè)生,非常榮欣參加貴公司的現(xiàn)場面試,我的求職方向是英語翻譯職位,下面是本人的簡單自我介紹:
    本人在大學接受全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),能夠承受較大的壓力和獨立解決問題的`能力。待人友善,具有良好的人際關系和協(xié)作能力,我十分熱愛教育事業(yè),喜歡和孩子相處。工作學習態(tài)度嚴謹,我的求職目標是小學英語教師的崗位。
    我的介紹完畢,謝謝!
    英語面試自我介紹雙語篇十三
    各位評委老師:
    你們好!
    我叫xx,是xxx學校xxx專業(yè)的學生,我很高興自己能夠來參加這次面試,我知道這次機會來時不易,我會好好把握的。
    我有一些教育工作者的經驗,畢業(yè)后一直從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,情知互動,寓教寓樂的'教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣。
    我一直在不斷的提升自己,完善自己,自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xx高等師范??茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了學高為師,身正為范。我覺得自己很適合這份工作,我希望發(fā)貴校能夠給我這次機會,我會好好努力的,讓大家看到大家的努力。
    英語面試自我介紹雙語篇十四
    在大學里學的專業(yè)是用來謀生的。然而,隨著高校每年招生規(guī)模的不斷擴大,一些專業(yè)變得非常一文不值,也變得非常可憐。至于大學里哪個專業(yè)是這樣的,今天我們就來盤點一下大學里三個“最不值錢”的專業(yè)。在此期間,就業(yè)工資很低,畢業(yè)相當于失業(yè)。
    1、商務英語專業(yè)
    商務英語這個專業(yè)的名字聽起來很高大上,很多學生覺得自身英語能力還不錯就會選擇這個專業(yè),然而商務英語這個專業(yè)是相當?shù)目拥芏嗑妥x這個專業(yè)的學生畢業(yè)出來能找到的工作都是薪資待遇極差的,期間畢業(yè)就等同于失業(yè),無奈之下這類專業(yè)學生都是選擇轉行。
    2、工商管理專業(yè)
    工商管理是一個著名的專業(yè)。很多學生在畢業(yè)初期看到這個專業(yè)的名字,以為畢業(yè)后可以管理一個企業(yè)或從事一些公司管理的工作。然而,現(xiàn)實是非常艱難的。無數(shù)本專業(yè)的學生畢業(yè)后找不到相應的崗位,因為沒有一家企業(yè)會把公司交給一個即將畢業(yè)的學生管理。即使找工作,也是一種端茶倒水的“雜工”。這種工作的薪水很低。
    3、食品科學與工程專業(yè)
    從20xx年起,中國食品工業(yè)增速從20xx年的26%放緩至14%,隨后連續(xù)三年回落。然而,在大學里學了這樣一個專業(yè)之后很難找到工作。此外,食品類本科專業(yè)到食品企業(yè)就業(yè)時,只能從事質量管理或市場營銷工作。這一時期,就業(yè)形勢不穩(wěn)定,工資水平不高。
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    英語面試自我介紹雙語篇十五
    1.開門見山,簡明扼要,不要超過三分鐘。
    最好準備1、2、3分鐘分別的的介紹內容,以應對不同的要求,即使在沒有時間限制的情況下,個人建議在2分鐘以內比較好。
    2.實事求是,適當美化。
    我們可以稍微、適當?shù)馁澝酪幌伦约?,但是切忌,任何事情都不要過度,因為貼切實際才是最重要的。