教師節(jié)家長的發(fā)言稿(精選18篇)

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    繪畫是一種通過色彩和線條來展現(xiàn)藝術家的創(chuàng)造力和視覺效果的藝術形式。寫總結時要注意語言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結論。下面是一些有價值的議論文范例,供大家閱讀和學習討論的方法和技巧。
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位校領導,各位老師,親愛的家長們、同學們:
    大家好!
    我是七年級5班_________的媽媽,感謝學校給我這次發(fā)言的機會。今天是第______個教師節(jié),首先請允許我代表全體家長,向各位老師道一聲“老師,節(jié)日快樂”!
    我們的孩子剛剛步入中學,我認為家長現(xiàn)在的首要任務就是培養(yǎng)孩子有良好的學習習慣,提高學習興趣,讓他們愛上學習而不是感到他們是在為父母學習。我聽老師說過,家長是孩子的第一任老師,孩子是家長的鏡子,家長怎么做孩子就會怎么學,與其“喊破嗓子,不如做出樣子”,所以家長要與孩子共同學習。
    其次,家長就還要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。父母在孩子面前的表現(xiàn)決定了孩子對生活的態(tài)度,父母和睦孩子就更有安全感,互敬互愛的家庭氛圍,會讓孩子有一種內(nèi)心自發(fā)的安全感,從而更加開朗自信,渾身散發(fā)正能量,走進社會也會適應的更快、更受歡迎。
    今天,我們的孩子正好處于青春期,新的環(huán)境、家長的高期望,在家長與孩子之間很容易產(chǎn)生矛盾。我們期待得到學校的支持,老師的幫助,更期待學校為家長準備的《王佐家庭教育讀本》,讓我們手中有教育孩子的“法寶”。作為家長,我一定會全力配合學校、支持老師的工作,期待家校共育讓我的孩子能夠積極向上、健康成長。
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇二
    大家好!
    秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們又迎來了第xx個教師節(jié)!我是來自平馬中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
    三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節(jié)至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
    “人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!睘榇?,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
    尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮(zhèn)教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為平馬鎮(zhèn)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
    最后,再次祝領導和老師們節(jié)日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領導、老師,各位家長:
    大家好!
    我是xxx的媽媽。首先感謝在座的各位領導給予我這次機會,能在這里跟各位老師和家長一塊共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,我感到非常高興和榮幸。孩子在學校一點一滴的進步都滲透著學校領導和各位老師的辛勤汗水,首先,請允許我代表xt小學全體學生及家長,向光臨會場的各位領導以及全體教師致以最誠摯的感謝和節(jié)日的祝福,并向一直關心、支持xt小學教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝和誠摯的問候。
    下面,我就我的孩子xw的情況,談一下自己在教育孩子過程中一些體會。
    我的女兒xw現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的孩子了,她是個乖巧懂事的孩子,特別是近一年來高效課堂的實驗改革,曉薇的轉(zhuǎn)變很大。我堅持每天都抽出一定的時間跟孩子聊天,從她口中了解她在學校的表現(xiàn),學習情況等,通過與孩子談心,我對高效課堂有了一些了解,我認為能讓孩子對學習感興趣的課,就是好的教學改革,又通過參加學校召開的家長會,我掌握了一些家教知識,老師指導我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。保證孩子有個獨立、安靜的學習場所,同時注重與孩子多溝通,一方面鍛煉孩子的思維能力和語言表達能力,另一方面營造良好的學習氛圍。
    老師還針對xw發(fā)展過程中的不足對癥下藥,如:老師發(fā)現(xiàn)課堂上xw學習積極認真,但孩子自信心不足,不敢展示,不敢大聲發(fā)言,就教我們家長要采取多鼓勵、少批評的方式教育孩子。時刻關注孩子一點一滴的進步并適時提出表揚,通過表揚增加孩子努力學習的信心和興致,另一方面也可以培養(yǎng)良好的親子關系,對孩子的學習也有良好的促進作用。在實踐中,通過幾次鼓勵孩子,我發(fā)現(xiàn)每次表揚過孩子之后,她的學習興致會更高,學習效果也會好很多。有時候因生氣吵過她后,孩子的情緒會比較低落,在學習上的自信心也會受到影響。因此,我認為作為家長,還是應該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,多表揚,多鼓勵。
    看到孩子的進步,我深刻體會到,作為家長積極配合老師和學校的工作是多么重要。老師布置給家長的任務我們每次都能認真完成,從不馬虎。作為家長,我們一定要積極配合老師和學校做好工作。一個孩子的成長不只是依靠老師們嘔心瀝血的教導,還需要家庭、社會形成合力,共同促使孩子得到最大程度的發(fā)展。
    最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們xt學校的老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!祝愿為xt教育作出英明決策的領導們工作順利,萬事如意!祝愿我們的孩子們能夠創(chuàng)造精彩,擁抱未來!衷心希望我們的老師們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領導、老師、家長朋友們、親愛的同學們:
    下午好!
    在金秋送爽的開學季,我們迎來了第______個教師節(jié)。首先請允許我代表全校所有家長朋友們向辛勤耕耘的老師們致以崇高的節(jié)日問候,并對你們默默陪伴孩子成長,做好孩子的引路人表示衷心的感謝!
    我是初三1班_________的媽媽,喜聞我校今年中考平均分全區(qū)第21名,及格率第20名,優(yōu)秀率第23名,47名同學升入市區(qū)示范高中和貫通培養(yǎng)學校就讀,教學成績再創(chuàng)新高。這是學校領導管理有方,帶領全體教職工用智慧和汗水換來的,是所有老師們真抓實干干出來的。
    尊敬的老師們,你們辛苦啦!中考成績質(zhì)的飛躍,特色發(fā)展蒸蒸日上,學校在改變,學校在騰飛!
    當在開學典禮上,聽到老師們的宣誓時,我內(nèi)心深處激蕩澎湃,我佩服你們,這些光榮的人民教師,你們默默堅守著教書育人的崗位,體察入微的關心每一位孩子的成長。
    作為家長,要全力支持學校工作,就要做到:按照學校要求,尊重老師,體諒老師的辛苦,主動及時溝通,配合老師共同開展教育。
    最后我想對親愛的同學們說:你們是爸爸媽媽生命的延續(xù),是一個家庭的希望,是母校的名片,是國家未來的主人。要想實現(xiàn)這一點,你們首先做自己的主人,時刻嚴格要求自己,不要讓任性變成砸掉自己前途好運的板磚!
    祝學校辦學越來越好!
    祝老師、家長們身體健康,工作順利!
    祝同學們學業(yè)有成,快樂成長!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領導、老師:
    大家好!
    我是xxx的家長,在教師節(jié)即將來臨之際,我很榮幸的被邀請到欽村小學參加慶祝教師節(jié)座談會,并作為家長代表發(fā)言,我的心情無比激動,也倍受感動!
    首先我代表欽村小學的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!感謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動!我代表全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您們辛苦了”!
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊伍的欽村小學是一所年輕的學校,我作為一名學前教育者的家長,在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展。從硬件建設到教育教學質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學校領導的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業(yè)心和責任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學是教育過程的啟蒙階段,小學老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當當?shù)娜瞬?。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學習習慣、思維習慣、行為習慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎,是水之源、木之本。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。
    在這里特別感謝女兒的班主任畢老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學方法,讓孩子們對學習充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的教育博客,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學們!我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
    最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿同學們在新的學期里好好學習,健康快樂!祝愿欽村小學發(fā)展壯大,燦爛輝煌!謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位老師、家長們:
    大家好!
    開家長會之前,先向各位道一聲感謝,感謝你們教師節(jié)真誠的祝福,我呢,唯有更加努力的工作,回報大家的信任和鼓勵。再次感謝大家!一年的時間匆匆而過,和在座的各位我們現(xiàn)在已經(jīng)稱得上老朋友了。在過去的一年里,我和全班的每個孩子建立了深厚的感情,他們喜歡我,我也深深的熱愛著每一個孩子。
    在過去的一年里,我們班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,整體來看,班風正,學風濃,在學校各項評比中取得了優(yōu)異的成績。各種習慣養(yǎng)成良好,全班學生每天絕大多數(shù)孩子7:30準時到校自動晨讀,中午來到后靜悄悄讀書,非常認真。咱們班的.語文學習現(xiàn)在逐漸形成了以下特色:
    一、閱讀量大,有積累意識。普遍愛讀書,捧住好書,像被磁石吸引住了一樣。愛背書,背東西。
    二、愛上語文課,語文課上積極性非常高漲,認真思考,積極發(fā)言。
    三、寫作的興趣已經(jīng)被初步培養(yǎng)出來了,就像萌芽一樣令人欣喜。班里涌現(xiàn)出了很多喜歡寫日記的孩子,為中、高年級的寫作打開了一扇興趣的大門。這時一個良好的開端。小學畢業(yè)時,讓每個孩子愛上寫作,人人都能在規(guī)定時間里寫出合乎課程標準要求的習作是我的目標,相當一部分學生還要在報刊雜志上發(fā)表文章。
    四、咱們班的孩子普遍愛上了硬筆書法。我個人不是是自身還是對學生對書寫非常重視??梢哉f,上課指導得非常精心,從筆順到間架結構,都一筆一畫指導認真細致,孩子也會說好聽話,我一范寫,孩子就說:哇,好漂亮啊,王老師把書上的字搬到黑板上來啦!另外再想盡辦法讓學生之間互評,再到教室墻上展示,可以說絞盡腦汁,想盡辦法,付出總有收獲,咱們班的書寫現(xiàn)在除了極個別孩子還不盡人意,大部分已經(jīng)很像樣了,有幾個已經(jīng)非常好了。字是門面,也是臉面。卷面在一定程度我現(xiàn)在當著全班家長的面敢說這樣一句話,小學畢業(yè),我們班的孩子個個能寫一筆工整、規(guī)范的鋼筆字,一部分還要寫得非常出色。
    俗話說,五根手指頭伸出來還不一樣長,更何況班內(nèi)近七十名學生,大班額教學就這樣什么事不可能保證每個孩子發(fā)展一致。打個比方說,漢字筆順你強調(diào)再死,有個別孩子他還是忘,我又不可能一個個盯著。其他方面也存在這些問題。咱們下面具體羅列一下,說這些情況時,我只點情況特別突出的孩子的名字,其他沒點名不見得孩子一點這樣的情況也沒有,所以說你用筆把這些情況都記錄一下,回去讓自己的孩子對照自信。
    一、開學后一直不能收心,還沉浸在暑假自由散漫的生活中。具體表現(xiàn)為課堂不知道聽講,注意力非常不集中,摸東西,控制不住自己,光想說話。
    二、個別學生作業(yè)書寫不盡人意。這學期還要下大功夫。
    三、忘帶書本、桌罩。
    四、早讀來得晚。
    五、不會預習、復習。沒按規(guī)定方法預習和復習。
    六、坐姿、寫字姿勢。
    七、個人衛(wèi)生。
    開一次家長會不容易,下面我還需要提幾點要求希望家長配合:
    一、為孩子創(chuàng)設讀書、學習的氛圍。讓家里充滿書香。
    首先要有書可讀,藏書至少一二百本。父母養(yǎng)成愛讀書的習慣。多在一起交流讀書心得。“再窮也要買書,再忙也要讀書,空間再小也要藏書,友情再淺也要送書?!秉S庭堅——三日不讀書,面目可憎。孩子看書學習時,家里要保持安靜。不看電視,不閑聊天。
    二、為孩子創(chuàng)設一個和諧、美滿的家庭環(huán)境。父母就像孩子的身后的兩棵大樹,為他遮風擋雨。缺少一個人的力量總顯孤單。夫妻相處,其實需要技巧和智慧。丈夫要有責任感,作為家里的主心骨,要為妻子、孩子創(chuàng)設安定的家庭環(huán)境,有問題靠溝通去解決,雙方互相擺一擺各自的道理,各自的思想,不能靠武力解決,家庭暴力對孩子影響特別不好,會讓他的性格變得暴躁,長大后待人處事簡單、粗暴。總之,希望我們班所有的孩子都能載一個健康、美滿、和諧的家庭里成長,讓他們都有一個健全的性格,一個美好的未來!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家上午好!
    我是*同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。感謝各位老師為了孩子付出的辛勤勞動!請允許我代表全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您們辛苦了”!
    多年來,楊莊的教育發(fā)展一直走在全區(qū)前列,教學質(zhì)量過硬,領導班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇是正確的。兩年多來,我的孩子成熟了很多,勤奮刻苦,成績也有很大進步,得到了周圍人的肯定。是老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人,讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表全體學生家長對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
    作為家長,我深知:家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監(jiān)護人,應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關注,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到危險的地方活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止受侵害。
    家長要加強與老師的聯(lián)系和溝通。家長與老師之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,老師都希望每一個學生都能成功,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    家長需多支持教師工作,我在教育孩子的過程中尤其注意以下情況:
    一是切忌過分保護。不要想,孩子少,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替,要讓孩子知道,生活、學習不能完全依靠父母和教師,能自己做的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。
    二是切忌過分寵愛?,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導致了孩子以自我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象,可是進入學校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評,作為家長,對于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評。
    感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、家庭美滿!
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領導、老師們:
    大家上午好!
    我是xxx同學的家長,在第二十七個教師節(jié)來臨之際。請允許我代表各位家長向一直關心、支持郭樓鎮(zhèn)中學教育教學工作的鎮(zhèn)領導和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“您辛苦了”!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。
    多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學質(zhì)量過硬,領導班子真抓實干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。
    我作為一名家長,在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學校。學校高度重視安全教育,每個學期,姬校長都組織家長和學生召開安全會議,并且親自做安全報告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學校領導早晨在校門口,組織學生平安進校,放學的時候組織學生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學校,班主任,家長共同簽訂的安全責任書,保證了學生的健康成長及人身安全。
    為了解決學生的吃飯問題,中學還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫熱、可口的飯菜。
    作為家長,最大的困惑是不知道孩子在學校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學很好的解決了這一問題,每個學年,學校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報學校的辦學思路,各位班主任向家長交流學生在學校的學習情況。令家長感動的是每學年學校還組織班主任及任課教師進行家訪,及時交流學生在校的表現(xiàn),解決學生在學習生活中出現(xiàn)的問題。
    感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。
    在郭樓鎮(zhèn)中學,正是因為領導及教師不但把學生當成教育對象,而且把學生當成自己的孩子,傾注愛心地去關心、呵護,所以才能成就多年教育教學成績?nèi)h第一的奇跡。
    最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領導、各位來賓、老師們及親愛的同學們:
    大家好!
    我是尖山小學xx級九年級畢業(yè)生xx的家長。今天,我很榮幸作為家長代表,,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。首先,請允許我代表各位家長在今天這個喜慶的日子——第xx個教師節(jié)向辛勤工作、無私奉獻的尖山小學的校領導和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!我代表家長向尖山小學和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W習和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績!同時,向一直關心、支持尖山小學教育教學工作的各級領導和社會友好人士表示衷心的感謝(鞠躬禮)。
    九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長,能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問題,我的心情無比激動,非常感謝學校領導給我這樣一個機會。
    我的孩子xx在尖山小學從幼兒班讀到初三,最終能夠以優(yōu)異的成績考入平昌中學弘愛班,這和尖山小學各位領導、老師的關懷是分不開的'。
    可以說xx在尖山小學學習的十二年,也是我對尖山小學加深認識的十二年,十余年來,通過觀察孩子的成長,通過我與老師們的接觸,我深深的感覺到,尖山小學確實是學生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學校不光環(huán)境優(yōu)雅、設備先進,更有一支高素質(zhì)的教師隊伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動起孩子的學習主動性,積極性,讓孩子在激勵、鼓舞、和自主中學習,既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實踐動手能力。正是因為尖山小學,因為尖山小學的這些默默無聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W生創(chuàng)造了一個良好的學習成長環(huán)境,才使xx學會了學習、學會了生活、學會了合作,也學會了競爭,特別是她讀初中的三年來一步一個臺階,成績穩(wěn)步提升。
    可以說,孩子承載著我們家長的希望,是社會的未來,哪個家長不望子成龍,望女成鳳?孩子學有所成,作為家長為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學校,則更是關鍵的一步。今年中考尖山小學有兩名學生以優(yōu)異的成績考入平昌中學弘愛班,事實證明,孩子選擇尖山小學是正確的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
    最后,祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作進步,再創(chuàng)佳績,桃李滿天下!祝愿同學們在新的學期里學業(yè)有成,健康快樂!祝愿尖山小學有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)新輝煌!
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十
    敬的各位領導、老師們:
    大家好!
    我是三亞市第三小學x年級x班xxx的家長。今天,我很榮幸的作為家長代表被邀請到這里參加慶祝教師節(jié)座談會,我的心情無比激動,也倍受感動!
    在教師節(jié)來臨之際,請允許我代表三小的全體家長,向為孩子的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲節(jié)日祝賀“教師節(jié)快樂”!同時真誠的說聲:“您們辛苦了!”
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。擁有高素質(zhì)教師隊伍的三學是一所充滿朝氣的學校。在陪伴孩子學業(yè)的路途上,也親眼目睹了學校的成長和發(fā)展。從硬件建設到教育教學質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學校領導的先進教育理念和意識!老師們強烈的事業(yè)心和責任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學是教育過程的啟蒙階段,小學老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當當?shù)娜瞬?。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學習習慣、思維習慣、行為習慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎,是水之源、木之本。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。
    在這里特別感謝女兒的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她的教學方法,讓孩子們對學習充滿興趣;讓我們家長由衷敬佩;她建的微信群,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己孩子的機會。我相信,過幾年后,女兒在回想小學生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述她的老師和同學們!我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現(xiàn)心中的夢想。
    最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿你們身體健康、工作順利、家庭幸福!祝愿三小的學生們在新的學期里好好學習,健康快樂!祝愿三小的明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十一
    尊敬的xx:
    當我呱呱墜地來到這個五彩斑斕的世界上,就有一樣東西一直陪伴著我。它是我喪氣時飄然而至的一句鼓勵;在我失敗時悄悄豎起的大拇指;在我快樂時那張同樣溫暖的笑顏。它,就是愛。
    記得有一次,英語一向很好的我竟然只考了八十幾分,這樣的一個分數(shù)令我很是羞愧。我邁著沉重的步伐回到家中,坐在書桌前思考來思考去,還是決定把卷子給媽媽簽名。
    我拿著卷子,慢慢地挪到媽媽的身旁,將卷子遞了過去。媽媽瞥了一眼分數(shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,倒數(shù)著最后的“暴風雨前的寧靜”。出人意料的是,媽媽接過了卷子簽了名,又還給了我,說:“我相信你知道應該怎么做的,媽媽相信你能做好的!”說罷,轉(zhuǎn)身出了房間。那句話,有一些嘆氣,更多的卻是鼓勵,不輕不重的,卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
    回憶中,長達五年的小學占據(jù)了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次帶上領巾,第一次洗碗,第一次敬禮……還有那第一次的競選。
    以前的我成績不錯,膽子卻很小。參加競選,只是因為一次偶然的機會,經(jīng)過老師的提議后才勉強答應下來,硬著頭皮去的。
    報名了之后我就認真準備了一份演講稿??烧l知競選那天站在講臺上,我連連念錯好幾個字。同學們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。從講臺回到座位的時候,我一直低著頭,卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指,仿佛在告訴我不要害怕失敗,總有一天會成功的。那個手勢,就像一縷陽光,驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾,心中涌起一股暖流。
    某個雙休日,朋友約我去公園放風箏。
    陽光懶懶的灑在草地上,我和她拉著風箏的線在草地上瘋跑。朋友的風箏飛得老高,我的還只是被拖在地上。難道是我的風箏“壓力”太大?我不信,又一次奔跑了起來,風箏很慢卻很穩(wěn)地往上升,嘴角不覺有了弧度,回頭看朋友,她也正朝著我微笑。她的笑容如同蹁躚的陽光,瞬間溫暖了我的眼眸。細碎的光亮似乎在眼睫上跳躍,心中被一種莫名的情愫所填滿,滿得似乎都要溢出來。
    唯有愛,在我的心中永恒。
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行xx中學xxxx屆。
    同學聚會。首先請允許我代表同學會組委會全體成員,對張老師和同學們能在百忙中參加這次活動表示最熱烈的歡迎!向不辭辛苦為聚會。
    提供。
    贊助和幫助的同學表示最衷心的感謝!并在此對因故未能參加的同學深表遺憾,讓我們向他們送去親切的問候和良好的祝愿。
    觀念也各不一樣。但唯一相同的是我們對母校生活的回憶和向往。所以,在這某年間,我們大多數(shù)同學都保持了經(jīng)常性的聯(lián)系,很多同學多次提出了要舉辦大型同學聚會的想法,但由于方方面面的原因,直到今天,才實現(xiàn)了這個愿望。為此,我提議,大家用熱烈的掌聲祝賀我們畢業(yè)某年后再次相聚!
    師恩重于山,師情永難忘,沒有老師的辛勤培育就沒有我們的今天。感謝張老師付出了全部的心血,用全部的身心,帶領我們走進知識殿堂,教會我們珍惜友誼和時間。正是在您的關心和愛護下,我們慢慢長大成人。感謝您(鞠躬、鼓掌)。在今天這個難忘的日子里,我們請恩師張老師給我們講幾句話。有請某老師。
    資金贊助的金鑫同學代表全班同學向某老師頒發(fā)“。
    中國。
    好老師獎”獎杯。讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝張老師!
    做一個簡單的。
    自我介紹。
    談談你的近況,談談你初中最深處的記憶
    歲月流逝,真情猶在。十三年前的場景歷歷在目。十三年前的同窗聚首,同學真情和師生情誼猶如塵封多年的美酒芳香撲鼻而來。
    接下來,我們進入第三個環(huán)節(jié),趣味評獎環(huán)節(jié),在此感謝趙林達同學的獎品支持。評獎活動分為提名、投票兩個環(huán)節(jié),最終得出獲獎名單。今天獎項的設置有最大轉(zhuǎn)變獎(和初中相比變化最大的,可以是外貌,也可以是內(nèi)在)、風采依舊獎(歲月沒有改變?nèi)蓊?,還是初中時清新的模樣)超級將軍肚獎(我發(fā)現(xiàn)我們班大多數(shù)的男生都有發(fā)福跡象,那我們今天就比誰的啤酒肚更大咯)、超級逗逼獎(顧名思義,看看誰更加2)。有請張老師為獲獎同學頒獎!
    通過今天的聚會,我們更加堅信:無論歲月如何改變,不變的是我們彼此之間永遠純真的同學情誼。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的張老師、同學們,讓我們共同祝愿:友誼長存!最后祝賀我們的同學會圓滿成功。祝愿母校明天更加輝煌!祝愿某老師身體健康,工作順利!祝愿女同學更漂亮,男同學更瀟灑!讓我們記住這美好時光,相約十年后再相聚!謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十三
    xxx:
    大家好!
    我是xx。我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”
    在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生?!币驗樗^“班長”,是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要處處以身作則。其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。
    我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從四年級開始到值周生,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過也有一些做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。
    最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。
    我希。
    望大家。
    能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)。
    給大家。
    如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成。
    為大家。
    的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。
    當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。我的演講到此結束,希望同學們投我一票。謝謝。
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領導、老師,各位家長:
    大家好!我是六二班學生zxx的媽媽。首先感謝在座的各位領導給予我這次機會,能在這里跟各位老師和家長一塊共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,我感到非常高興和榮幸。孩子在學校一點一滴的進步都滲透著學校領導和各位老師的辛勤汗水,首先,請允許我代表xt小學全體學生及家長,向光臨會場的各位領導以及全體教師致以最誠摯的感謝和節(jié)日的祝福,并向一直關心、支持xt小學教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝和誠摯的問候。
    下面,我就我的孩子xx的情況,談一下自己在教育孩子過程中一些體會。
    我的女兒xx現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的孩子了,她是個乖巧懂事的孩子,特別是近一年來高效課堂的實驗改革,曉薇的轉(zhuǎn)變很大。我堅持每天都抽出一定的時間跟孩子聊天,從她口中了解她在學校的表現(xiàn),學習情況等,通過與孩子談心,我對高效課堂有了一些了解,我認為能讓孩子對學習感興趣的課,就是好的教學改革,又通過參加學校召開的家長會,我掌握了一些家教知識,老師指導我們要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。保證孩子有個獨立、安靜的學習場所,同時注重與孩子多溝通,一方面鍛煉孩子的思維能力和語言表達能力,另一方面營造良好的學習氛圍。
    老師還針對xx發(fā)展過程中的不足對癥下藥,如:老師發(fā)現(xiàn)課堂上xx學習積極認真,但孩子自信心不足,不敢展示,不敢大聲發(fā)言,就教我們家長要采取多鼓勵、少批評的方式教育孩子。時刻關注孩子一點一滴的進步并適時提出表揚,通過表揚增加孩子努力學習的信心和興致,另一方面也可以培養(yǎng)良好的親子關系,對孩子的學習也有良好的促進作用。在實踐中,通過幾次鼓勵孩子,我發(fā)現(xiàn)每次表揚過孩子之后,她的學習興致會更高,學習效果也會好很多。有時候因生氣吵過她后,孩子的`情緒會比較低落,在學習上的自信心也會受到影響。因此,我認為作為家長,還是應該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,多表揚,多鼓勵。
    看到孩子的進步,我深刻體會到,作為家長積極配合老師和學校的工作是多么重要。老師布置給家長的任務我們每次都能認真完成,從不馬虎。作為家長,我們一定要積極配合老師和學校做好工作。一個孩子的成長不只是依靠老師們嘔心瀝血的教導,還需要家庭、社會形成合力,共同促使孩子得到最大程度的發(fā)展。
    最后,讓我代表全體學生及家長再一次祝我們xt學校的老師們節(jié)日快樂,桃李芬芳!祝愿為xt教育作出英明決策的領導們工作順利,萬事如意!祝愿我們的孩子們能夠創(chuàng)造精彩,擁抱未來!衷心希望我們的老師們奮發(fā)圖強,再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位領導、各位同志:
    大家好!
    參加競聘之前,我一直在想:我應不應該參加這次競聘?思索再三,我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作我向各位領導學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我是鼓著十二分的勇氣,來參加競聘的。
    我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘,首先緣于我對更好的服務寶鋼事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。我相信,一個人,只要他執(zhí)著地愛自己的事業(yè),他就一定能把他的事業(yè)做好。我有過一些基層管理工作經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然,我更清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。
    記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競聘去實現(xiàn)人生的價值。
    假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作。
    作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:
    要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
    天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
    我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
    我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:
    工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質(zhì)。
    我從學校畢業(yè)后,從沒間斷過學習提高。為適應公司的發(fā)展和自身學歷的需要,xx年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于上海電大工商管理大專專業(yè),分別在xx年12月取得了上海市計算機應用能力考核證書、xx年12月取得了上海市工商管理者資格證書。
    我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
    那么如何做好一個合格又稱職的班長呢,我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權,到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個做到”。
    “一個原則”就是為更好的服務寶鋼以及為領導分憂解難并且出謀劃策為原則,來作為全部工作的出發(fā)點。
    “二個中心”就是圍繞服務寶鋼與現(xiàn)場管理兩個中心,突出服務意識,以服務促管理,以管理帶服務,提高自身和隊伍的整體素質(zhì)。
    “三個做到”就是:第一、全面提高自己的綜合素質(zhì),管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優(yōu)良、為人上正派、不負眾望,不辱使命。第二、銳意進取、做到創(chuàng)新不變,與時俱進,全面推動各項工作上臺階上水平。第三、妥善處理三個關系,做到對上級要尊重,充分發(fā)揮自己的作用;對下級要多關心、多幫助,充分調(diào)動他們工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;對同級要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作;廉潔做事、樹立形象,做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    尊敬的各位領導、各位評評委、全體同仁們,競聘上崗有上有下、有進有退,上固可喜、下也無悔,一如既往;我沒有驚人的業(yè)績,也沒有耀眼的資歷,更沒有顯赫的學歷,優(yōu)勢也不足掛齒。我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,但我記得陳主任講過:“勤能補拙”也正是這句話,促使我在以后的工作當中,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報公司。
    “奧運精神,重在參與,今天我是成功的參與者?!边@次參與競選給我感觸最深的是:成功源于不懈的追求,源于辛勤的積累,源于良好的心態(tài)。
    最后我要說,在我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷中,屬于我的舞臺不多,今天借此機會,表達一下我的心愿,感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
    謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十六
    各位來賓、女士們、先生們:
    你們好!
    今天是我女兒***、女婿***旋門慶典之日,首先我代表我的家人、親家以及兩位新人對大家的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,并對張月婚慶公司的工作人員、***主持人****先生、酒店服務人員道一聲你們辛苦了!
    今天女兒回家,我當然很高興,但同樣令我高興的是各位的光臨,你們的到來是我一生的榮幸和永遠的驕傲,謝謝大家!
    借此機會,我要對女兒女婿說:我相信你們的婚姻是幸福的,愛情是真誠的。但是你們應該清楚的意識到生活不僅是燦爛華光、也有風雨雪霜,此事古難全!婚姻是一種責任,一種承諾,一種擔當,希望你們在承諾下鞏固愛情,在擔當中延續(xù)生命!
    各位來賓:在這個喜慶歡樂、熱情洋溢的時刻,我要向你們獻上我最真誠的祝愿,祝愿年長者精神煥發(fā),中年者青春永駐,年少者奮發(fā)有為!祝愿你們年年歲歲、歲歲年年、祥云福照、紫氣環(huán)繞!
    敬愛的來賓,親愛的朋友:我家小女已長成,嫁與范子享華榮,今日回門拜父母,更拜親友與高朋!
    謝謝!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十七
    老師好,同學們好!
    我是xxx,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
    我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
    總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
    最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
    教師節(jié)家長的發(fā)言稿篇十八
    大家早上好!我先簡單地做個,我叫xxx,是xxx的媽媽,我在中國平安上班。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個時機,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲、“謝謝你們,你們辛苦了?!?BR>    有人說、“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比照。其實,我感覺父母才是孩子的典范,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現(xiàn)在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做典范,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了總分值或平時考試得了高分時,一定要表現(xiàn)得很快樂,并鼓勵他!
    教育家孫云曉說過、“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因為周六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
    以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他好,結果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學時我就告訴他,現(xiàn)在是小學生了,要自己動手,做完作業(yè)要檢查,然后,自己書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否那么,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的'把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡興旺我有時還會上網(wǎng)查詢,也會教他如何??粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會安康地成長,他將會是我們的驕傲。最后,有需要辦理車險,壽險,財險等業(yè)務的可以找我。
    謝謝大家!