半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)范文(15篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。在總結(jié)中,要注重突出關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn),以便更好地展示自己的價(jià)值和能力。通過對(duì)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),我有了一些新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì),與大家分享一下。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇一
    日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
    教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
    課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的.批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
    對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲??傊?不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
    本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
    反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇二
    時(shí)至歲末,想想自己半年以前,自己滿懷信心去參加學(xué)生會(huì)生活部納新,有幸成為生活部的`一員。進(jìn)入生活部以后,自己就下定決心,一定要好好干。半年的時(shí)間過去了,學(xué)到的東西很多,獲得的東西也不少,無論是個(gè)人工作能力還是共通能力都得到了很大的提升。在這里感謝學(xué)長學(xué)姐的教導(dǎo),尤其是在部長耿斌師哥、高陽師姐的帶領(lǐng)教導(dǎo)下,讓我真正明白,要想成為一名優(yōu)秀的生活部干事,就要踏實(shí)努力,不怕苦不怕累。如今,雖然不能說,自己做的非常好,但自我感覺是良好的,能夠?yàn)樯畈勘M每一份力,做好每一件事。
    進(jìn)生活部,開始的第一個(gè)工作就是寫關(guān)于服裝展覽策劃書,在李秋雙師姐的指導(dǎo)下,自己完成了第一份服裝展覽策劃書,那時(shí)我就想,要想做好每一件事,就得從細(xì)節(jié)做起,不管大事還是小事。
    其次就是宿舍文化節(jié)的成功舉辦。宿舍文化節(jié)分了三個(gè)階段舉行,分別是由薛濤師哥主持的宿舍文化藝術(shù)展覽評(píng)比、李秋雙師姐主持的疊被子大賽、咸辰同師哥主持的宿舍文化藝術(shù)節(jié)文藝表演。而自己有幸成為了疊被子的大賽的主持人,在主持人方面,雖然自己沒有任何的經(jīng)驗(yàn),但自己也努力地讓整個(gè)比賽變的氣氛活潑、有規(guī)范性的一個(gè)比賽。在活動(dòng)舉辦的過程中,無論是那一階段,都做得非常到位。每個(gè)部長努力地做好協(xié)調(diào)工作,每一個(gè)干事都努力為活動(dòng)出力,使得活動(dòng)完美落幕。
    在生活部里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多東西,也是我人生回憶的一筆寶貴財(cái)富。說真的,無論是我們生活部協(xié)調(diào)其他部門工作還是我們生活部舉辦活動(dòng),即使在生活部再辛苦,我仍然很開心,這開心的動(dòng)力源自各位部長、干事的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、配合以及彼此的理解和鼓勵(lì)。在這里我收獲了無盡的快樂和無價(jià)的友誼,希望這趟快樂生活之旅永遠(yuǎn)沒有盡頭。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)、溫馨的大家庭。
    雖然在這過去的半年里,生活部得到了很大的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。但在今后的日子里,生活部的發(fā)展是至關(guān)重要的。生活是不斷前進(jìn)的,同樣我們生活部是要不斷發(fā)展的。因此,我提出的一個(gè)部門發(fā)展方向是——品質(zhì)生活,你我共進(jìn)。既要滿足物質(zhì)需要,還要陶冶情操和提高素養(yǎng)。就是要讓我們系每一位同學(xué)都切實(shí)感受的生活部的重要性。我們既要關(guān)注同學(xué)們的物質(zhì)生活,例如訂購火車票、汽車票。更要把目光投向于提高同學(xué)們的生活品質(zhì)這個(gè)層面上。對(duì)以往的活動(dòng)要不斷創(chuàng)新,而在今后的舉辦的活動(dòng),如舉辦攝影大賽,能讓同學(xué)們更加熱愛生活,關(guān)注生活;舉辦就業(yè)指導(dǎo)大會(huì),讓同學(xué)們,切實(shí)感受到當(dāng)前就業(yè)的嚴(yán)峻。
    這是我的總結(jié),我希望生活部在今后的日子里,在努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家庭的同時(shí),更要提升同學(xué)們的生活品質(zhì),與同學(xué)們共同進(jìn)步。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇三
    本人在這學(xué)期有堅(jiān)定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛社會(huì)主義。我關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)時(shí)事政治,思想健康成長。
    在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,進(jìn)取心強(qiáng),持之以恒,知難而進(jìn),不甘落后。上課認(rèn)真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學(xué)內(nèi)容。課余時(shí)間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學(xué)以致用,充實(shí)自己。
    我能自覺遵守國家法律法令,中學(xué)生守則,中學(xué)生行為規(guī)范。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,樂于助人。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,辦理開展的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加,有損學(xué)校形象的事情我堅(jiān)決不做。我誠懇接受別人的批評(píng),敢于正視自己的缺點(diǎn),并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。
    我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參加了由學(xué)校組織的考察__水廠、__庫區(qū)清漂情況和__水庫水質(zhì)調(diào)查活動(dòng),使我增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇四
    紛繁而瑣碎的班主任工作轉(zhuǎn)眼就過去了。本班共有45位學(xué)生,其中男生25人,女生20人,一多半的學(xué)生是農(nóng)村家庭子女,家長的監(jiān)督力度較弱。20位女生遵規(guī)守紀(jì),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。而相對(duì)比較調(diào)皮、行為習(xí)慣不好的男生幾乎占男生總數(shù)的一半。總的來說學(xué)生各方面表現(xiàn)較好。面對(duì)著這樣一班學(xué)生,我真是也費(fèi)盡了心思,但也從中悟出了一些道理。
    1、既要做勤快的班主任,也要學(xué)會(huì)偷懶。信任學(xué)生,放手讓學(xué)生自己做。
    班主任工作,雖然說不上日理萬機(jī),可也總有干不完的事,如果凡事都老師親自去干,那累死也干不完,而且難以加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)提高,影響整體發(fā)展,所以,有些學(xué)生能夠做到的事,就要放手讓學(xué)生去做,在不斷的實(shí)踐中,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自立、以及一些做事的能力和方法。雖然剛接手這個(gè)班,但我還是逐漸培養(yǎng)了幾個(gè)有點(diǎn)能力,又懂事,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分激發(fā)學(xué)生自身的自律意識(shí),發(fā)揮學(xué)生干部的監(jiān)督提醒作用。做好每天的衛(wèi)生打掃工作,督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),同時(shí)在班級(jí)文化建設(shè)時(shí),讓部分有特長的學(xué)生參與進(jìn)來,和我一起去辦板報(bào)、設(shè)計(jì)櫥窗等。再比如六一藝術(shù)表演之前,要為學(xué)生排練節(jié)目,還要每天看班,上六七節(jié)課怎么辦?當(dāng)時(shí),我做了大膽的決定,選好節(jié)目、選好人,讓孩子們自己先學(xué),先練,我負(fù)責(zé)最后審核,糾正他們的動(dòng)作。兩周以來,學(xué)生真的很懂事,動(dòng)作基本能順下來,讓我很感動(dòng)。結(jié)果全校我們班的節(jié)目最多最好。以這樣的方式,真的減輕了我的負(fù)擔(dān),讓我也覺得省心多了,畢竟孩子們有了很大的進(jìn)步。
    2、做好班級(jí)安全工作,搞好思想教育。
    本學(xué)期我著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校少隊(duì)的安排,抓學(xué)生的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。在學(xué)期中開展的“安全伴我行”的活動(dòng)。通過班會(huì)、學(xué)生自己辦小報(bào),提高同學(xué)們的安全意識(shí),做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,過馬路要小心,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,在路上不要和陌生人說話等等。增強(qiáng)了他們保護(hù)自己的防御意識(shí),確保不出安全事故。
    在衛(wèi)生方面,要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生,尤其是對(duì)個(gè)別經(jīng)多次教育未見效果的學(xué)生,我及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同做好孩子的教育工作。
    對(duì)于班里的后進(jìn)生,我加強(qiáng)心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們參加班級(jí)活動(dòng),并聯(lián)系家長為孩子選擇合適的興趣輔導(dǎo)班,讓他們?cè)谄渌矫嬗兴亻L,樹立在班級(jí)中的自信,為更好的學(xué)好書本知識(shí)也有很大的幫助。
    3、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、六一藝術(shù)表演比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在本學(xué)期學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班同學(xué)齊心協(xié)力,雖然沒有取得很好的成績,但我卻非常的欣慰,因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)生非常的.努力。尤其是在拔河比賽時(shí),參加活動(dòng)的孩子們,把班級(jí)的榮譽(yù)看得比自己身體小小的的疼痛還重要,場(chǎng)下加油的學(xué)生嗓子也都喊啞了,這些對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說,太不容易了!我看著都非常感動(dòng)。通過一系列的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的集體觀念增強(qiáng)了,同學(xué)們也更加意識(shí)到:要改掉自己的小毛病,不能因?yàn)樽约航o班級(jí)抹黑。而我告訴同學(xué)們最多的是:過程比結(jié)果更重要,我們重在參與,享受其中的樂趣。
    4、對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛。在平常的教育中,我通過一個(gè)又一個(gè)的事例,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到:要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、敢于承擔(dān)。不要總是為自己的錯(cuò)誤找借口。因?yàn)槲視?huì)告訴學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)要求老師在工作中不要為自己的失誤找借口,老師做到了,我的學(xué)生也應(yīng)該以老師為榜樣,爭取一步一步的去做到。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情,我不會(huì)生氣,而是以寬容和耐心去對(duì)待,因?yàn)閺囊婚_始我就答應(yīng)過學(xué)生,我會(huì)給每一個(gè)學(xué)生一次犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我們心里明白,我們大人都會(huì)經(jīng)常犯一些錯(cuò)誤,何況這些剛剛進(jìn)校門還是很調(diào)皮的孩子們呢!但是面對(duì)錯(cuò)誤,我都會(huì)一一認(rèn)真對(duì)待,讓孩子們知道錯(cuò)在哪里,并為自己的過錯(cuò)承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任或小懲罰,讓他們從思想上認(rèn)識(shí)到:要管好自己,從小就做一個(gè)有責(zé)任感的孩子。
    二、反思
    反思這一學(xué)年的工作,我認(rèn)為我做每件事情都非常努力,問心無愧!因?yàn)槊看喂ぷ?,我都爭取做到讓自己滿意為止,包括學(xué)生站隊(duì)、做操、打掃衛(wèi)生、辦黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè),六一節(jié)目匯演等等,我都非常用心,最終取得非常棒的成績。但是我深深懂得,我自身能力以及工作方式還有待于提高,今后還要向其他老師學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)在工作中存在的困惑是:有時(shí)候不能協(xié)調(diào)好工作與教學(xué)的關(guān)系。當(dāng)班務(wù)繁而多時(shí),有時(shí)會(huì)因此而占用上課的時(shí)間。一方面我想是自己的工作效率有待提高,另一方面自己工作方法上存在著不足,我想在今后最笨的辦法就是做個(gè)有心人,謙虛一點(diǎn),多留心工作做得好的班主任在干些什么、怎么做的,向他們學(xué)習(xí)。
    總之,我會(huì)像現(xiàn)在這樣繼續(xù)埋頭苦干,沒有任何怨言,我相信以我自己不懈的努力和付出,我所教的孩子們會(huì)成長的更快、進(jìn)步的更快!
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇五
    時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼間。大學(xué)的時(shí)光半年都快過去了,回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們撥撒了汗水,也得到了收獲。付出了艱辛,也獲得了歡樂。還記得我當(dāng)初加入學(xué)生會(huì)的.第一次面試時(shí)的激動(dòng)和熱情,就是因?yàn)槟欠菁?dòng)和熱情讓我幸運(yùn)的加入了學(xué)生會(huì)文藝部。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里讓我學(xué)到了好多書上沒有的知識(shí),鍛煉了我的做事能力。
    剛進(jìn)學(xué)生會(huì)的時(shí)候,我想象中的學(xué)生會(huì)工作就是只要會(huì)跳舞、唱歌就可以了,但是實(shí)際的工作和我想象中的工作截然不同。前輩們教導(dǎo)我們,在學(xué)生會(huì)工作,宗旨就是為同學(xué)服務(wù)。犧牲自己的時(shí)間給同學(xué)帶來快樂,不怕苦不怕累。在這里的鍛煉,不僅讓我學(xué)會(huì)了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感,提升自己的品味,提高自己的綜合素質(zhì)。
    下面是我在學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的應(yīng)該具備的四點(diǎn)要求:
    一、積極主動(dòng):一定要學(xué)會(huì)去積極自主獨(dú)立地思考問題、解決問題,踏踏實(shí)實(shí)地做好每件工作。
    二、要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力:在實(shí)際工作中,要做好一件工作,憑一個(gè)人的力量是不夠的,要大家都具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)起來把工作做得更出色。
    三、要有責(zé)任心和熱心:只要你有一份滿滿的責(zé)任心和飽飽的熱心,相信你一定會(huì)把工作做好。一個(gè)缺乏責(zé)任心、沒有愛心和熱情的人是干不好事情的。
    四、學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí):在做好工作的同時(shí)也要抓緊學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力,是自己更加充實(shí)。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇六
    做為國際班,我們班半天的時(shí)間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動(dòng)時(shí)間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動(dòng)盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時(shí)還要保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自我的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級(jí)的五個(gè)孩子中,四個(gè)優(yōu)秀一個(gè)良好,這也給了我更大的激勵(lì),讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!
    前半年的時(shí)間,由于自我的工作經(jīng)驗(yàn)不足,低估了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn),疏忽了對(duì)孩子們常規(guī)的培養(yǎng),中班后,由于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的加入,使我意識(shí)到了常規(guī)培養(yǎng)的重要性,經(jīng)過半年的時(shí)間,班內(nèi)教師的全力配合,孩子們的常規(guī)有了明顯的提高。我也更加認(rèn)識(shí)到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要性。
    我一向都堅(jiān)信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅僅是優(yōu)秀的教師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會(huì)充分的利用早晚間的簡短談話,及時(shí)的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的提高及時(shí)的告知家長;也會(huì)用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)資料也很受家長的關(guān)注。
    當(dāng)然,我們班在工作上仍存在必須的不足,如;個(gè)別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個(gè)別幼兒的傾聽習(xí)慣差,異常好動(dòng),難以遵守活動(dòng)、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。
    總之,在今后的工作生活中,我會(huì)努力做到多研究、多思考,虛心的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),努力的做好自我的本職工作,爭取取得更大的提高!
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇七
    該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。在課余時(shí)間,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    2.
    該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷。愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法。
    老師評(píng)價(jià)。
    該生遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上聽講專注!學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)刻苦,遇到不懂的問題能不斷地向老師請(qǐng)教。熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),在平時(shí)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,刻苦,思想積極、要求進(jìn)步,有較強(qiáng)的進(jìn)取心。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
    希望你能通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的人才。
    在校期間,本人一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定。
    我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
    學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷。
    在合作與實(shí)踐中,我愛護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開拓新方法。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改進(jìn)的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷向著自己人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自己的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇八
    時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)??粗⒆觽兊男δ?,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):
    一、政治思想。
    本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心,對(duì)家長主動(dòng)熱情,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
    二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。
    我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。
    本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
    三、教育保育。
    開學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、《幼兒園教育工作計(jì)劃》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的'班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),精心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
    在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
    為了配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
    在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。
    四、家長工作。
    認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊(cè)》,及時(shí)向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽取家長提出的各種要求和意見。
    利用各種機(jī)會(huì)將家長請(qǐng)到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng):“三八”婦女節(jié)請(qǐng)家長來園與幼兒共同放風(fēng)箏;“端午節(jié)”請(qǐng)家長來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長來園開家長會(huì),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的一致歡迎。
    五、不足與努力方向。
    一學(xué)期下來收獲自然不小,
    但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
    從跨出學(xué)校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個(gè)月了。在這五個(gè)多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進(jìn)他們,但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個(gè)剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時(shí),孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,面對(duì)這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結(jié):
    一、愛心、天職。
    幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩子是每一個(gè)教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎么討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個(gè)體進(jìn)入到群體中生活,開始會(huì)有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個(gè)哄著那個(gè),不怕臟,不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個(gè)孩子。對(duì)于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對(duì)孩子心靈的呼喚,來自對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,每天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個(gè)孩子開開心心的來,高高興興的回家。
    二、童心、知心。
    幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,老師的活潑開朗會(huì)給孩子們生機(jī)勃勃的印象,能創(chuàng)建一個(gè)輕松活潑的氣氛,會(huì)使幼兒的心境始終保持愉快,逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個(gè)滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和能力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。
    三、盡心盡職。
    人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng),我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,我以積極的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。
    幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時(shí)時(shí)刻刻以這種崇高的使命激勵(lì)自己,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇九
    1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合每周教師政治學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn),以及班主任培訓(xùn)等工作,提升教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)做好學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)工作,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的師資隊(duì)伍。本學(xué)期是第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn)的第一年,學(xué)校制定了切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,并開展了校本培訓(xùn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)公共課的培訓(xùn)。
    2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。鞏固xx年創(chuàng)建成果,加強(qiáng)精神文明建設(shè)的長效管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力創(chuàng)建文明單位,學(xué)校已經(jīng)向文明辦遞交了申請(qǐng)報(bào)告。
    3、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。按照“高品位校園、高質(zhì)量教育、高素質(zhì)隊(duì)伍、有辦學(xué)特色”的校園文化建設(shè)目標(biāo),努力營造良好的校園文化。堅(jiān)持貼近課堂、貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際的原則,廣泛開展形式多樣,為學(xué)生喜聞樂見的校園文化活動(dòng),推進(jìn)課程改革、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。5月中旬,校園第三屆藝術(shù)節(jié)如火如荼的展開。此次共分聲樂、器樂、舞蹈、表演、古詩誦讀5個(gè)大項(xiàng)。同學(xué)們根據(jù)自己的喜好及特長淋漓盡致的在校內(nèi)展示自己。做到了人人有參與機(jī)會(huì)。其中挑選的優(yōu)秀節(jié)目還在“六一”慶祝會(huì)上進(jìn)行了展示。
    4、重視學(xué)校心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)校心理健康教育教師,開展心理健康咨詢活動(dòng)。提高教師心理健康教育工作能力和水平,并積極開展心理健康教育的課題實(shí)驗(yàn)的研究,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)和抗挫折能力。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)不足的情況下,重新裝修了“心理咨詢室”。
    5、做好教師專業(yè)發(fā)展的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作,啟動(dòng)了教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)體系的實(shí)驗(yàn)研究,進(jìn)一步推動(dòng)教育改革。
    二、德育方面。
    1、推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育向社區(qū)延伸。以“小手拉大手,文明伴我行”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,把文明教育活動(dòng)向社區(qū)、家庭延伸,營造和諧文明家庭,創(chuàng)造互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)環(huán)境,樹立建小人現(xiàn)代文明新形象。
    2、創(chuàng)新德育活動(dòng)載體。以“和諧校園、溫馨教室”建設(shè)為抓手,加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生養(yǎng)成與社會(huì)、環(huán)境、他人和諧共處的品質(zhì)。以08北京舉辦奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),開展迎奧運(yùn)宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)科教學(xué)中滲透民族精神教育和生命教育,并開展集中展示和研討活動(dòng)。
    3、針對(duì)冰雪造成的災(zāi)害,學(xué)校開展給災(zāi)區(qū)人民捐款活動(dòng),以此促進(jìn)社區(qū)的和諧。二月份開展的“情系冰雪災(zāi)區(qū)、師生共獻(xiàn)愛心”捐款活動(dòng)。師生共捐款一千六百余元,并托付生活傳真交于蕪湖市紅十字會(huì),還向全市、全區(qū)少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召全市人民共同參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    4、在三月份學(xué)校大隊(duì)部開展了“雷鋒精神永在我們心中”主題系列活動(dòng)。主要包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)‘六個(gè)一’”活動(dòng),(“改正一個(gè)缺點(diǎn)、幫助一位同學(xué)、服務(wù)一個(gè)崗位、做一次文明使者、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、會(huì)講一個(gè)雷鋒故事”,鼓勵(lì)學(xué)生成為雷鋒式的好少年。)各班級(jí)根據(jù)“六個(gè)一”的要求,在班內(nèi)民主評(píng)選出五名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。其次結(jié)合植樹節(jié)契機(jī),開展班級(jí)綠色角評(píng)比活動(dòng),共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。在六一會(huì)上也做了統(tǒng)一的表彰。在隨后的春游活動(dòng)中,我們以“繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題,帶領(lǐng)學(xué)生參觀了涇縣紅星造紙廠及涇縣新四軍烈士陵園,同學(xué)們?cè)诹私庵腥A優(yōu)良的傳統(tǒng)后,也對(duì)烈士們表示深切哀悼,并鄭重立誓好好學(xué)習(xí),以己之力,報(bào)效祖國?;顒?dòng)達(dá)到了良好的效果。
    6、五月份,汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如其來的大地震。這場(chǎng)災(zāi)難牽動(dòng)了十幾億國民的心,我校的全體師生也及時(shí)自愿為災(zāi)區(qū)進(jìn)行了捐款,雖然我校學(xué)生家庭生活較為貧困,但捐款數(shù)達(dá)到了1萬余元,雖是綿薄之力,但也確是我校全體師生的愛心體現(xiàn)。
    三、深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和揩發(fā)展。
    1、豐富提升課改內(nèi)涵。學(xué)校教學(xué)管理人員深入課堂,聚集課堂,從教學(xué)的基本環(huán)節(jié)做起,在課程、教材、學(xué)生、教師等各方面向更深層的內(nèi)涵發(fā)展。增強(qiáng)教學(xué)管理的效能,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、促進(jìn)教研、科研增效。通過課題研究和教研組活動(dòng),開展對(duì)學(xué)科教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的研究,加大陶研課題的研究,完善符合校情、符合教師成長規(guī)律的校本教研制度,形成和諧、協(xié)同、開放的教研氛圍,以課題實(shí)驗(yàn)帶科研、促教研,開展好教學(xué)研討活動(dòng)。
    3、提高學(xué)生健康水平。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,確保學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。同時(shí),提升學(xué)生體藝素養(yǎng)。以素質(zhì)教育為目標(biāo),搭建科技創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái),開展各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    4、為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),以適應(yīng)素質(zhì)教育和課程改革發(fā)展的要求,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分利用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等教育資源,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,五月份學(xué)校開展了為期一個(gè)月的教學(xué)活動(dòng)研究月。此次活動(dòng)月開展師生雙邊活動(dòng)。四十歲以下教師,上一節(jié)公開課,向全校教師展示自己學(xué)習(xí)新課程理念和課堂教學(xué)規(guī)范的教學(xué)實(shí)踐情況。公開課在評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)基礎(chǔ)上,同時(shí)設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳課堂啟發(fā)獎(jiǎng);最佳課堂互動(dòng)獎(jiǎng);最佳課堂合作獎(jiǎng);最佳課堂創(chuàng)新獎(jiǎng);最佳板書設(shè)計(jì)獎(jiǎng);最佳課件使用獎(jiǎng);最佳課堂效果獎(jiǎng);最佳課堂設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等。選出優(yōu)質(zhì)課對(duì)全區(qū)展示交流。四十歲以上教師撰寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì),以此體現(xiàn)新的教學(xué)思想,展示新的教學(xué)方法和高效的教學(xué)模式,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)生中開展學(xué)科及特長展示活動(dòng),要求學(xué)生人人參與,在活動(dòng)中展示才能。在此基礎(chǔ)上與鏡湖區(qū)教研室、電教館聯(lián)合開展了“踐行陶行知教育思想,促進(jìn)師生主動(dòng)參與,提高教育教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)觀摩活動(dòng),活動(dòng)中有六位教師展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,觀摩活動(dòng)得到了區(qū)教研室和前來觀摩教師的好評(píng)。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇十
    從參加大學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的期末仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì),但我的腦海中至今縈繞著剛步入大學(xué)的種種經(jīng)歷,對(duì)我來說能夠在大學(xué)校園學(xué)習(xí)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),至少我在大一上學(xué)期能夠積極表現(xiàn)自己,而且無論是學(xué)習(xí)方面還是各類實(shí)踐活動(dòng)都有所收獲,現(xiàn)對(duì)大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的表現(xiàn)進(jìn)行簡要總結(jié)。
    追求思想的先進(jìn)性并認(rèn)真做好學(xué)生的本職工作,大學(xué)期間的管理比較松懈自然意味著很多事情都考驗(yàn)著學(xué)生的自覺性,得益于高中三年對(duì)自身的嚴(yán)格要求導(dǎo)致我能夠保持這方面的良好習(xí)慣,再加上考入大學(xué)的確很不容易從而讓我決心在學(xué)習(xí)方面有所成就,因此我能夠積極向班上成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并處理好相互間的關(guān)系,而且我也參加了學(xué)生會(huì)并追求思想方面的進(jìn)步,因?yàn)槲颐靼状髮W(xué)期間應(yīng)該要有著為之奮斗的目標(biāo)才能更有動(dòng)力,所以我能夠認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)的工作并牢記老師的教導(dǎo),而且當(dāng)我在思想上產(chǎn)生困惑的時(shí)候也會(huì)找輔導(dǎo)員談心,得益于輔導(dǎo)員的教導(dǎo)讓我不再迷惘并對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃了目標(biāo)。
    認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)并努力提升自身的學(xué)習(xí)成績,我明白大學(xué)階段唯有學(xué)到的知識(shí)才是屬于自己的東西,所以我能夠在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各科老師教導(dǎo)的知識(shí),除了做好筆記以外還會(huì)經(jīng)常前往圖書館查閱資料,而且我也有向其他同學(xué)學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的弱勢(shì)科目,另外我也會(huì)向?qū)W長學(xué)姐請(qǐng)教大學(xué)期間的注意事項(xiàng)并將其牢記在心,得益于良好的學(xué)習(xí)態(tài)度導(dǎo)致每次的測(cè)驗(yàn)都能取得良好的成績,而且我也在為考英語證書做準(zhǔn)備并期待能有著良好的表現(xiàn)。
    積極參加校外實(shí)踐并以此來鍛煉自身的能力,雖然剛步入大學(xué)校園卻對(duì)一切事物充滿著新鮮感,尤其是校外兼職的信息讓我很感興趣并積極參與其中,至少我很小的時(shí)候便在父母教導(dǎo)下明白大學(xué)可以通過兼職賺錢,因此我致力于成為品學(xué)兼優(yōu)且能夠賺錢貼補(bǔ)家用的優(yōu)秀學(xué)生,雖然對(duì)于家教類的工作沒有信心去參加,但我能夠通過送外賣以及發(fā)傳單等方式來鍛煉自己,由于都是利用課余時(shí)間來參加兼職從而沒有影響到自身的學(xué)習(xí),而我也通過這種方式鍛煉了自己并賺取了生活費(fèi)。
    大一上學(xué)期雖已結(jié)束卻留下了許多珍貴的回憶,至少我會(huì)牢記老師的教導(dǎo)并用以指引今后的人生道路,我也期待自己在下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中有著更好的表現(xiàn),至少我會(huì)朝著這個(gè)方向努力并爭取成為優(yōu)秀的大學(xué)生。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇十一
    我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下頭,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
    (一)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師請(qǐng)教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
    (二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不一樣。小學(xué)時(shí)代我們被教師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),教師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,進(jìn)取閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自我的知識(shí)面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    (三)紀(jì)律。
    在紀(jì)律方面,我能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自我,力爭做到讓教師,家長和自我都感到十分滿意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)教師家長的期望!
    以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇十二
    一、思想認(rèn)識(shí)。
    本人堅(jiān)持熱愛教育、堅(jiān)持黨的基本原則、堅(jiān)持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點(diǎn),注重在教學(xué)實(shí)踐中的靈活應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    在教學(xué)工作方面,認(rèn)真做好六認(rèn)真工作,認(rèn)真研究教材教法和大綱。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。饌寫國家級(jí)論文并獲獎(jiǎng)。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中小學(xué)英語教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
    這學(xué)期主要擔(dān)任三、四年級(jí)幾個(gè)班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負(fù)責(zé)圖書閱覽工作和借還。協(xié)助其班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步?!薄拔蚁肴嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!庇谑牵易屗麄兘M成“一幫一”小組,并給他們開會(huì),提出“老師”必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)?!袄蠋煛眰兇_實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。
    這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課連續(xù)多年未能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我沒有和英語組的老師發(fā)生矛盾,氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。
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    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇十三
    時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.可是"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,充實(shí)自我?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自我的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自我的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業(yè)知識(shí),在謝教師的輔導(dǎo)和幫忙下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
    我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大團(tuán)體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李教師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、團(tuán)體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
    (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了教師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自我在處理各種問題上的應(yīng)變力。
    (2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自我的人際交往本事與工作協(xié)調(diào)本事。
    (3)進(jìn)取參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),可是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高”的參賽信念。
    經(jīng)過兼職我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向教師請(qǐng)教,爭取有更大的飛躍!
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇十四
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我來玉州區(qū)第一機(jī)關(guān)幼兒園工作快一個(gè)學(xué)期了。在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,和各位教師的指導(dǎo)下,從開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂在其中。不管是在生活,還是在工作中,對(duì)我而言都是一個(gè)全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):
    在思想方面,我能夠積極參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,認(rèn)真完成好備課。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。來到122班,我能夠積極的配合班上的兩位老師做好孩子的保育工作,認(rèn)真的制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃和教育目標(biāo)。我們3為工作人員在班上可以說做到及分工又合作大家相處的非常愉快。
    在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,通過各種活動(dòng)了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的.年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。通過一個(gè)學(xué)期的,孩子在各方面都取得了一定的進(jìn)步。不僅知識(shí)技能得到了提高,孩子在常規(guī)意識(shí)、生活習(xí)慣和生活自理能力方面也得到了較好的發(fā)展。以前在班上追跑打鬧的現(xiàn)象減少了,現(xiàn)在孩子懂得了相互謙讓,知道了要有序排隊(duì),不推不擠。看完圖后能夠整齊的擺放好,沒有了以前亂扔亂放的現(xiàn)象。早上來園能夠有禮貌的向老師,同伴問好。尤其是曾琪媛小朋友,以前是一個(gè)很膽小靦腆的女孩,見了老師都是扭扭捏捏的躲在爸媽身后,這個(gè)學(xué)期通過各種活動(dòng)的鍛煉,現(xiàn)在她能夠大膽的和老師打招呼,比以前有禮貌大方多了。孩子能夠自己穿脫衣服,自己整理自己的床鋪,進(jìn)餐時(shí)能夠保持桌面整齊,把自己飯菜吃完,做到不浪費(fèi)糧食。這些都是孩子在這一學(xué)期中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
    安全工作永遠(yuǎn)都是幼兒園的頭等大事,沒有一個(gè)健康的體魄,一切都免談。本學(xué)期我們?cè)谟變旱陌踩矫嬉沧隽舜罅康墓ぷ鳎_保幼兒能夠在一個(gè)安全健康舒適的環(huán)境了愉快的成長。
    1、每天保持孩子有2個(gè)鐘的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,提醒孩子多喝水,勤洗手。運(yùn)動(dòng)后衣服濕了要及時(shí)更換。
    2、生活老師對(duì)班上的物品定時(shí)進(jìn)行排擦,排除各種安全隱患。每天做好班上的消毒工作,預(yù)防各種傳染病的滋生。
    3、每個(gè)月開展一個(gè)大主題的安全教育,配合幼兒園開展的各種安全逃生活動(dòng)。每周五開展安全知識(shí)活動(dòng)的教學(xué),加強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識(shí)。
    4、安全需與家園同步,定時(shí)的向家長發(fā)放一些安全教育類的信息,提高家長的安全意識(shí)。
    以為我們把孩子安全放在心,所以我們努力的在為孩子塑造一個(gè)安全和諧空間。經(jīng)過這一系列工作的開展,本學(xué)期我們的孩子都是在一個(gè)安全的氛圍下快樂的成長的。
    只有家園攜手,孩子的教育才能同步。才能發(fā)展的更好。一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。為了讓家長們?nèi)?、深刻地了解我們的工作,我們通過多種形式(家長交談、個(gè)別幼兒打電話、家長網(wǎng)校等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子交到我們的手上。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
    作為一名年輕教師理論與實(shí)踐的結(jié)合還是不夠到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好的完成自己心中的目標(biāo)。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。我將在新學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力把工作做得更好。
    半學(xué)期個(gè)人的總結(jié)篇十五
    緊張、忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來的工作,我順利地完成了學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作,有序地完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃。通過這一學(xué)期的努力也取得了一定的效果,但數(shù)學(xué)成績?nèi)圆粔蚶硐耄陌鄶?shù)學(xué)成績?nèi)院投啻嬖诤艽蟛罹?,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、多聽課、講公開課。本學(xué)期,多次校內(nèi)聽課、校外聽課,并主講了年級(jí)同課異構(gòu)、青年教師展示課、山東省遠(yuǎn)程研修磨課、視導(dǎo)講課。在聽和講的過程中,可以學(xué)到很多適合自己的東西,也可以暴露一些自己平時(shí)感覺不到的問題,并有專家給以指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。這是我這學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作中得到的最深體會(huì),也使我對(duì)以后的教學(xué)更加充滿了信心。
    2、扣緊數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),采用不同形式的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這一學(xué)期,幾何證明題較多,因此采用組內(nèi)談?wù)?、組組討論的形式,允許學(xué)生離開座位請(qǐng)教同學(xué),只要能夠有所收獲,不拘泥于課堂教學(xué)討論探究的形式,只重學(xué)生過程的收獲。
    3、讓優(yōu)生帶差生,及時(shí)檢查4號(hào)學(xué)生的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)知識(shí),保證他們的計(jì)算題能夠不丟分,能夠讀懂看懂幾何圖,將4號(hào)學(xué)生責(zé)任制到1號(hào)學(xué)生。
    4、抓好練習(xí)。老師在講完新課后,學(xué)生一般都聽得懂,要落實(shí)到位,就一定要練到位。因此做到:堂堂清、周周清、月月清。新知識(shí)及時(shí)練、易混知識(shí)對(duì)比練、主要知識(shí)加強(qiáng)練。對(duì)教材中的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵的知識(shí),在題目的數(shù)量和質(zhì)量上下功夫。
    引用視導(dǎo)講課時(shí),教研員給予的建議,作為今后課堂努力的方向:
    1、關(guān)注課堂生成,以學(xué)定教。要評(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng),教師傾聽學(xué)生,學(xué)生傾聽學(xué)生。
    2、對(duì)于教材上的例題,要學(xué)會(huì)整合及變式練習(xí)。
    3、合作探究部分,要找好合適的形式、內(nèi)容、展示方法。
    4、學(xué)生要敢于質(zhì)疑,讓學(xué)生自己陳述思考過程。
    5、“老師懶一點(diǎn),學(xué)生才勤一點(diǎn)。”教師將任務(wù)內(nèi)容放手讓學(xué)生去做,教師可以在旁指導(dǎo)糾錯(cuò),不能替學(xué)生包辦一切動(dòng)腦筋的任務(wù)。
    6、“學(xué)生會(huì)了嗎?”一節(jié)新授課下來,要真真正正了解學(xué)生的掌握情況。
    7、“評(píng)價(jià)課堂要。
    具有紀(jì)實(shí)性?!痹u(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)或者課堂要準(zhǔn)確,注重課堂生成。
    8、“有些環(huán)節(jié)落實(shí)了嗎?”環(huán)節(jié)的設(shè)置要力求簡潔高效,達(dá)到學(xué)以致用的目的。