總結(jié)是對(duì)自己付出的一種回報(bào)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確。隨著社會(huì)的發(fā)展，總結(jié)越來(lái)越重要，以下是一些相關(guān)范文，供大家閱讀。
尊重的體現(xiàn)篇一
今后，只要涉及依法行政工作，北京市各級(jí)政府各機(jī)關(guān)都不能對(duì)新聞?dòng)浾哒f(shuō)“無(wú)可奉告”，相反要積極配合采訪(fǎng)。昨天，記者從市政府法制辦獲悉，市依法行政聯(lián)席會(huì)議辦公室近日正式發(fā)出通知，對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)配合新聞單位宣傳依法行政工作作出了具體規(guī)定，并把各部門(mén)開(kāi)展依法行政宣傳工作的成績(jī)納入年度考核內(nèi)容。（《新京報(bào)》9月21日）。
關(guān)于記者的采訪(fǎng)權(quán)是權(quán)力還是權(quán)利的問(wèn)題，學(xué)界和新聞界對(duì)此一直有較大的爭(zhēng)議。有人主張采訪(fǎng)權(quán)是權(quán)力，接受采訪(fǎng)的對(duì)象都有回答記者提問(wèn)的義務(wù)，因?yàn)橹挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)新聞媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的功能；也有人主張采訪(fǎng)權(quán)只是一種權(quán)利，記者可以自由采訪(fǎng)，但被采訪(fǎng)人卻也有回答與不回答的權(quán)利，以維護(hù)公民的隱私權(quán)。
在筆者看來(lái)，新聞媒體不是國(guó)家機(jī)關(guān)，記者也不是國(guó)家工作人員，因而，記者不可能享有帶有強(qiáng)制力的國(guó)家公權(quán)力。采訪(fǎng)權(quán)實(shí)質(zhì)是一種公民權(quán)利，是公民的言論自由和監(jiān)督權(quán)利的延伸，因而，任何普通公民對(duì)于記者的采訪(fǎng)都有回答與不回答的權(quán)利，采訪(fǎng)權(quán)不能凌駕于公民這種自由權(quán)之上，國(guó)家對(duì)記者采訪(fǎng)權(quán)的保護(hù)僅僅在于禁止任何人采取非法手段阻撓的記者的采訪(fǎng)。
然而，官員在涉及公共事務(wù)方面，對(duì)于記者的采訪(fǎng)卻不享有不回答的權(quán)利。從采訪(fǎng)權(quán)是公民權(quán)利的角度上看，公民權(quán)利賦予政府權(quán)力，因而公民對(duì)于政府，對(duì)于公共事務(wù)，享有知情權(quán)，而記者的對(duì)于公共事務(wù)的采訪(fǎng)不僅僅反映了是記者個(gè)人的知情訴求，也反映了其依托的新聞媒體后面的廣大民眾的知情訴求，政府及其官員應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足公民這種知情權(quán)；從政府官員作為行使公權(quán)力的公職人員的應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)角度上講，公共權(quán)力的行使關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到公共利益，政府官員要接受民眾的監(jiān)督，要讓民眾都參與到公共事務(wù)的管理，就必須做到信息透明、政務(wù)公開(kāi)，就有義務(wù)回答記者關(guān)于公共事務(wù)方面的采訪(fǎng)。因此，筆者認(rèn)為，北京市要求其屬下的各級(jí)政府各機(jī)關(guān)都不能對(duì)新聞?dòng)浾哒f(shuō)“無(wú)可奉告”、相反要積極配合采訪(fǎng)的做法體現(xiàn)了對(duì)公民知情權(quán)的尊重，體現(xiàn)了建設(shè)法治政府的積極態(tài)度，是一種以人為本的務(wù)實(shí)做法。
同時(shí)，官員禁說(shuō)“無(wú)可奉告”的規(guī)定的出臺(tái)也有利于發(fā)揮新聞發(fā)言人的`真正作用。去年以來(lái)，中央的許多部委和地方各級(jí)政府都相繼設(shè)立了新聞發(fā)言人制度，以此來(lái)滿(mǎn)足公民的知情權(quán)的實(shí)現(xiàn)。但是，由于這一制度沒(méi)有設(shè)置相關(guān)輔助規(guī)定，新聞發(fā)言人往往在對(duì)自己有利的新聞時(shí)就出來(lái)發(fā)言，出現(xiàn)對(duì)于自己不利的新聞時(shí)候以“無(wú)可奉告”搪塞記者或者干脆閉門(mén)不見(jiàn)。今年人大會(huì)上，審計(jì)署長(zhǎng)李金華公布了一些部委違規(guī)使用資金的情況，許多部委曾經(jīng)活躍一時(shí)的新聞發(fā)言人一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)蹤影。因此，僅僅設(shè)置新聞發(fā)言人這一形式還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，規(guī)定官員對(duì)于記者采訪(fǎng)不得回避才能更好地滿(mǎn)足公民的知情權(quán)的實(shí)現(xiàn)。
我們希望，這一規(guī)定能真正落到實(shí)處，政府和官員們用“開(kāi)門(mén)迎諫”代替“無(wú)可奉告”，政府才能做到勤政、務(wù)實(shí)和高效，才能真正建設(shè)有限政府、法治政府。
通聯(lián)：江西省贛州市人民檢察院楊濤華東政法學(xué)院法律碩士郵編：341000。
tao1991@。
tao9928@。
尊重的體現(xiàn)篇二
近期，全國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，各地堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢疫情防控屏障。對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)評(píng)論，“動(dòng)態(tài)清零”的精髓，一是快速，二是精準(zhǔn)。可以說(shuō)，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，是“努力用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果”的必然要求，是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的有力體現(xiàn)。
新時(shí)代信訪(fǎng)工作的基本遵循。
4月7日，《信訪(fǎng)工作條例》向社會(huì)公開(kāi)，并將于5月1日起正式施行。對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)評(píng)論，理順信訪(fǎng)工作體制機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)新時(shí)代信訪(fǎng)工作，具有重要意義?！稐l例》以特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民信訪(fǎng)工作的重要思想，是新時(shí)代信訪(fǎng)工作的基本遵循。
影視劇的“熱搜焦慮”怎么破。
在近些年的國(guó)產(chǎn)影視劇中，出現(xiàn)了多部因太過(guò)關(guān)注能否登上熱搜最終在口碑和收視率上不盡如人意的作品。這種為了熱搜而創(chuàng)作的劇集，偏離了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律，使創(chuàng)作與口碑、營(yíng)銷(xiāo)之間的關(guān)系產(chǎn)生了倒掛。對(duì)此，光明日?qǐng)?bào)評(píng)論，面對(duì)熱搜焦慮，創(chuàng)作者要清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)作應(yīng)具有相對(duì)的獨(dú)立性、原創(chuàng)性。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，熱搜應(yīng)該是優(yōu)秀創(chuàng)作的結(jié)果，而不是優(yōu)秀創(chuàng)作的原動(dòng)力。
在線(xiàn)課程平臺(tái)當(dāng)拒“水課”
近日，教育部等五部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校在線(xiàn)開(kāi)放課程管理的若干意見(jiàn)》，要求在線(xiàn)開(kāi)放課程要做到線(xiàn)上與線(xiàn)下課程同管理、同要求。對(duì)此，光明日?qǐng)?bào)評(píng)論，利用第三方在線(xiàn)課程平臺(tái)資源，為高校學(xué)生開(kāi)設(shè)在線(xiàn)課程，是拓寬高校課程資源的重要方式之一。這類(lèi)課程平臺(tái)由高校按照課程標(biāo)準(zhǔn)選擇，所有課程和本校教師開(kāi)設(shè)的在線(xiàn)課程與線(xiàn)下課程完全“等值”。
傳遞正能量提振精氣神。
上海正在打一場(chǎng)抗疫的大仗、硬仗。我們沒(méi)有退路，必須堅(jiān)決打贏。對(duì)此，解放日?qǐng)?bào)評(píng)論，從當(dāng)下來(lái)說(shuō)，尤為重要的，就是對(duì)防疫大局有清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)用最短時(shí)間遏制疫情擴(kuò)散、盡早打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的目標(biāo)有堅(jiān)定決心，對(duì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共克時(shí)艱有堅(jiān)定的共識(shí)。氣可鼓，不可泄。在我們已經(jīng)付出相當(dāng)艱苦努力的當(dāng)前，尤其要用精神上、行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)，來(lái)為他人——也為自己——再鼓一把勁，再加一把油。
對(duì)此，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)刊登評(píng)論《疫情防控要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)》，文章指出，堅(jiān)持人民至上、生命至上，就是要把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。當(dāng)前，上海疫情防控要繼續(xù)堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖，堅(jiān)決反對(duì)試圖躺平的“共存”論，徹底排查感染源、徹底摸清底數(shù)、徹底切斷傳播鏈。同時(shí)，在上海疫情防控中，不能機(jī)械僵化執(zhí)行防疫政策，要千方百計(jì)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，保障居民基本生活和就醫(yī)需求。
尊重的體現(xiàn)篇三
“備豫不虞，為國(guó)常道?！?BR> 抗疫兩年多來(lái)，中國(guó)堅(jiān)持底線(xiàn)思維，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，有效防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)，始終把人民安危冷暖放在心上，建設(shè)平戰(zhàn)結(jié)合的疫情防控救治體系，切實(shí)保障城市治理和社會(huì)生活秩序穩(wěn)健運(yùn)行。
實(shí)行“動(dòng)態(tài)清零”，是“備豫不虞”的現(xiàn)實(shí)需要。如此，才能避免醫(yī)療資源被過(guò)度擠兌、進(jìn)而沖擊整個(gè)社會(huì)秩序的殘酷局面。
無(wú)論是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)城市，它的醫(yī)療資源總歸是有限的。中國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，以醫(yī)療資源為例，數(shù)據(jù)表明，平均每1000個(gè)中國(guó)人享有不到3名醫(yī)生，落后于主要發(fā)達(dá)國(guó)家。更何況，中國(guó)有約5億人生活在農(nóng)村地區(qū)，獲得醫(yī)療資源和醫(yī)院床位的機(jī)會(huì)比城市居民要低得多。醫(yī)療資源整體不足且分布不均，這是基本國(guó)情。
深圳衛(wèi)生健康事業(yè)一直在跨越式發(fā)展，所取得的成就有目共睹，但“家底”仍然薄弱。數(shù)據(jù)顯示，截至20底，深圳全市執(zhí)業(yè)醫(yī)師4.26萬(wàn)人，床位數(shù)6.29萬(wàn)張，萬(wàn)人全科醫(yī)生數(shù)為4.03名。相對(duì)于多萬(wàn)人口的超大型城市的醫(yī)療需求，深圳醫(yī)療資源的匹配率依然在路上。
顯然，如果在深圳這樣的城市，實(shí)行“與病毒共存”的策略，伴隨著感染人群的激增，勢(shì)必會(huì)造成醫(yī)療資源的嚴(yán)重?cái)D兌，進(jìn)而影響社會(huì)秩序和城市治理的方方面面。
“動(dòng)態(tài)清零”的核心就是快速反應(yīng)、精準(zhǔn)防控，亦即要立足抓早抓小抓基礎(chǔ)，提升疫情防范和早發(fā)現(xiàn)的能力，快速及時(shí)地發(fā)現(xiàn)感染者和疫情苗頭，做到發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起，果斷切斷傳播鏈，使感染者的數(shù)量得到清零。
立足抓早抓小、防微杜漸，對(duì)整體醫(yī)療資源的占用率始終維持在相對(duì)低值，才能盡最大可能保證城市總體醫(yī)療秩序和社會(huì)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。
抗疫兩年多來(lái)，中國(guó)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，準(zhǔn)確把握疫情形勢(shì)變化，精準(zhǔn)推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，“兩手抓，兩手硬”，取得重大戰(zhàn)略成效。
實(shí)行“動(dòng)態(tài)清零”，才能抓好“雙統(tǒng)籌”，奪取“雙勝利”，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
對(duì)此，我們不僅要算“短期賬”，還要算“長(zhǎng)遠(yuǎn)賬”;不僅要算“小賬”，還要算“大賬”;不僅要算“經(jīng)濟(jì)賬”，還要算“人心賬”。
表面看來(lái)，“動(dòng)態(tài)清零”方針之下，疫情防控體系始終處于被激活狀態(tài)，并在必要時(shí)刻限制人員流動(dòng)，暫時(shí)影響商業(yè)和社會(huì)的活力，短期之內(nèi)勢(shì)必會(huì)造成一定的損失。
但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，所有的損失，都會(huì)在“動(dòng)態(tài)清零”所創(chuàng)造的安全環(huán)境中加速?gòu)浹a(bǔ)回來(lái)，并維持可持續(xù)發(fā)展。
年，在極其艱難的情況下，中國(guó)gdp仍頑強(qiáng)增長(zhǎng)2.3%，成為全球唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體。2021年，我國(guó)gdp繼續(xù)同比增長(zhǎng)8.1%。亮眼的數(shù)據(jù)說(shuō)明，“動(dòng)態(tài)清零”政策，對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到了重要支撐作用。
深圳堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”，實(shí)行“以空間搶時(shí)間”抗疫辯證法，打出超大城市治理的深圳戰(zhàn)法，抓好“雙統(tǒng)籌”,奪取“雙勝利”。2021年，深圳地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)30664.85億元，居全國(guó)各城市第三，加冕“三萬(wàn)億先生”。這不僅是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的結(jié)果，同樣也是“動(dòng)態(tài)清零”抗疫政策結(jié)下的碩果。
事實(shí)證明，“動(dòng)態(tài)清零”作為新冠疫情防控的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”，較好地平衡了疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系，能夠用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果，最大限度減少了疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響，在有力保障我國(guó)人民群眾生命健康的同時(shí)，也有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
尊重的體現(xiàn)篇四
推廣“抗原篩查、核酸診斷”的監(jiān)測(cè)模式，不斷提高“早發(fā)現(xiàn)”能力;緊盯傳播鏈條，及時(shí)進(jìn)行流調(diào)溯源;精準(zhǔn)實(shí)施封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)分類(lèi)管理措施……近期，全國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，各地堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢疫情防控屏障。
與病毒賽跑，跑得越快，就越能掌握戰(zhàn)“疫”主動(dòng)權(quán)。目前主要流行的奧密克戎變異株具有傳播速度快、隱性感染和輕癥病例比例高等特點(diǎn)，無(wú)癥狀和輕癥感染者較多，導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)和防控疫情工作更加困難。越是這樣的時(shí)候，越要堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖。“動(dòng)態(tài)清零”的精髓，一是快速，二是精準(zhǔn)。立足抓早、抓小、抓基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)一起就撲滅一起，既能減少疫情對(duì)人民身體健康和生命安全的危害，又能最大限度地平衡社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控之間的關(guān)系。可以說(shuō)，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，是“努力用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果”的必然要求，是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的有力體現(xiàn)。
我國(guó)地域廣闊，各地醫(yī)療衛(wèi)生條件存在差異，疫苗接種在不同人群之間存在不平衡性，同時(shí)老年人口基數(shù)大。在這樣的背景下，“動(dòng)態(tài)清零”是現(xiàn)階段基于我國(guó)當(dāng)前疫情形勢(shì)的最佳選擇，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)做到“動(dòng)態(tài)清零”是最經(jīng)濟(jì)、最有效的疫情防控策略。保持戰(zhàn)略定力，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展防控工作，我們必能鞏固來(lái)之不易的成果，有力保障人民群眾生命健康和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
“因疫情原因現(xiàn)無(wú)法工作，沒(méi)有收入，希望能夠暫緩房貸還款期限或者能夠減免半個(gè)月房貸?！苯?，一張“因疫情希望延緩房貸”的截圖在網(wǎng)上流傳，引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此，南方日?qǐng)?bào)評(píng)論，不少銀行已經(jīng)推出了相應(yīng)的支持政策，比如在上海，興業(yè)銀行已公布延長(zhǎng)還款期限、給予征信保護(hù)、快速代發(fā)工資等多條金融支持措施，交通銀行對(duì)特定人群酌情給予3個(gè)月還款寬限期等。從中，不僅釋放出了齊心協(xié)力、共克時(shí)艱的人情味，也真正體現(xiàn)了金融以服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、人民生活為本的發(fā)展理念。
尊重的體現(xiàn)篇五
在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的班里有一位同學(xué)，他很不懂得尊重老師，總是在老師上課的`時(shí)候，不知道什么原因突然就哭了。就說(shuō)昨天吧，他又在上課的時(shí)候哭了起來(lái)，整整哭了一個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)他也不聽(tīng)，還打老師，影響我們也畫(huà)不成畫(huà)，同學(xué)們都不喜歡他。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，才能贏得別人的尊重。
尊重的體現(xiàn)篇六
3)尊重人的尊嚴(yán)，是一件很干凈、很美好的事!——薩特寧。
4)自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤立?！焯亓ⅰ?BR> 5)一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重?！铡?BR> 6)自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源?！栏衲?。
7)自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱?！?。
8)國(guó)家的尊嚴(yán)比安全更為重要，比命運(yùn)更有價(jià)值?！小の椤ね栠d。
9)毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?BR> 10)一個(gè)人如果能懂得知恥，就格外珍惜自尊，就會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)?！?BR> 11)深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己?！喔?。
12)人們將永遠(yuǎn)賴(lài)以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴(yán)?！K霍姆林斯基。
13)我自己決不為自己去侵犯人類(lèi)的尊嚴(yán)?！_(dá)爾文。
14)不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。——愛(ài)默生。
16)有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{。
17)既不要忘自菲薄，又不盲目自夸?！┒?。
18)幽默乃是尊嚴(yán)的肯定，又是對(duì)人類(lèi)超然物外的胸襟之明證。——羅曼尼·葛瑞。
19)不懂得寬容不會(huì)得到別人的尊重，過(guò)分的寬容得到失去自己的自尊?！?。
20)人怎么看重自己，就怎么受別人的尊重。――拉博雷。
尊重的體現(xiàn)篇七
在我的理解中，尊重是在別人做選擇的時(shí)候不要打擾他/她，不會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)替他/她選擇，做出他/她不喜歡的結(jié)果。
我的.媽媽就是這樣，什么事都是她給我做主。我一點(diǎn)選擇的權(quán)利都沒(méi)有，雖然我是一個(gè)在大人們眼里的乳臭未干的小孩，可我也是一個(gè)有主見(jiàn)的小孩。我知道我是媽媽和爸爸的孩子，可我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的機(jī)器人。媽媽和爸爸吵架，我安慰媽媽?zhuān)€讓爸爸給媽媽道歉?？稍谖也桓吲d的時(shí)候，有誰(shuí)來(lái)安慰我呢？我只能在被窩里哭泣。
尊重的體現(xiàn)篇八
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個(gè)道理。
直到上了政治課，我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的'錯(cuò)誤，我不應(yīng)該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂(lè)的方式。老師說(shuō)：“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的。”
我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了，我不應(yīng)該拿別人的痛楚來(lái)尋自己的開(kāi)心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們：“如果你不尊重他人，你就沒(méi)資格得到他人對(duì)你的尊重?！?BR> 聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我感觸頗深。那段時(shí)間，我確實(shí)沒(méi)有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會(huì)盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治，做好人!
尊重的體現(xiàn)篇九
3、我們學(xué)會(huì)在勞動(dòng)的過(guò)程中思考，在勞動(dòng)的結(jié)果中思考，我們學(xué)會(huì)了世界的秘密，然后我們才真正改變了我們的生活。
4、尊嚴(yán)是文明，但它就像你臉上的一層膜一樣容易脫落。
5、如果你成功地選擇了勞動(dòng)，并將其注入你的全部精神，幸福本身就會(huì)找到你。
6、人是動(dòng)物，是活躍的；勞動(dòng)不僅是為了生命，也是為了健康。
7、如果一個(gè)老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō)謊一次，并告訴他們真相，他所有的教育成就可能會(huì)被毀掉。
8、如果你熱愛(ài)你的價(jià)值，你就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值。
9、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，也是一個(gè)道德范疇。
10、老師，所以傳道，教導(dǎo)，也清楚。老師說(shuō)，由韓愈。
11、感人的話(huà)，它的意義不深；行動(dòng)迅速就是行動(dòng)迅速。
12、學(xué)生尊敬老師的唯一源泉是教師的德才兼得。
13、學(xué)習(xí)比尊敬老師更重要。譚嗣同《瀏陽(yáng)數(shù)學(xué)圖書(shū)館更新細(xì)則》。
14、我認(rèn)為享受生活的最好方式是尊重工作。一切幸福都可以通過(guò)勞動(dòng)獲得，一切痛苦都可以通過(guò)勞動(dòng)得到解脫。
15、我們要么保持沉默，要么贊美應(yīng)得的。
17、尊重生命，尊重他人，尊重自己的生命，是人生過(guò)程中的伴侶，也是心理健康的一種狀態(tài)。
18、工作吧，要勤勞。勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。
19、勞動(dòng)是一切發(fā)明之母。一切在勞動(dòng)中的勞動(dòng)，都能獲得事物的真理。
20、如果一個(gè)學(xué)生想成為他自己，他必須成為他自己。車(chē)爾尼雪夫斯基。
21、幫助別人，但要給予他們最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
22、如果一個(gè)學(xué)生想學(xué)習(xí)，他必須學(xué)習(xí)。只有貪得無(wú)厭的紳士才能教育貪得無(wú)厭的學(xué)生。
23、我知道勞動(dòng)是什么：勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)和美好事物的源泉。
24、學(xué)習(xí)的方法，不是速度上的好人，長(zhǎng)立下。荀子對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)勸。
25、沒(méi)有自尊，就沒(méi)有道德的純潔和豐富的人格。尊重自己的榮譽(yù)感、自豪感、自尊這是一塊磨礪出美好感情的石頭。
26、沒(méi)有祖國(guó)，世界上任何偉大的事業(yè)都不可能完成。
27、看！世界不是一件藝術(shù)品嗎？沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有世界。
28、在重視勞動(dòng)和尊重工人的基礎(chǔ)上，我們有可能創(chuàng)造自己的新道德。
29、為別人照亮道路，自己必須照亮，這是人類(lèi)最大的幸福。
30、老師是德高望重、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的人?？涤袨殛P(guān)于浙江政治的演講。
31、我的一生大部分時(shí)間都在努力工作，可以說(shuō)，我活了75年，沒(méi)有一個(gè)月過(guò)得舒舒服服的。這就像把一塊石頭推到山上，它不停地滾上滾下。
32、粗魯一種自然的粗魯，使一個(gè)人對(duì)別人不禮貌，因此不知道尊重別人的傾向、脾氣或地位。這是一個(gè)鄉(xiāng)村紳士的真正特點(diǎn)，他不注意任何可能使他的同胞們變得文雅、有禮貌、和藹可親的事情。
33、勞動(dòng)力是尊重。服務(wù)社會(huì)是一種令人欽佩的道德理想。
34、良好教學(xué)的基礎(chǔ)，在于教師的教學(xué)基礎(chǔ)。李溝之書(shū)，潛力廣闊。
35、我們可以把我們的財(cái)產(chǎn)，我們的生命，借給我們的朋友，以滿(mǎn)足他們的需要，但我們很少會(huì)放棄尊嚴(yán)的名義，而把自己的榮譽(yù)給別人。
36、要獲得真知灼見(jiàn)，必須先勞動(dòng)，自己勞動(dòng)，自己主動(dòng)，自己實(shí)踐。陀思妥耶夫斯基。
37、經(jīng)過(guò)努力得到的比不經(jīng)過(guò)努力得到的更令人向往。顯而易見(jiàn)的道理很容易理解，而且理解起來(lái)暫時(shí)令人愉快，但很快就會(huì)忘記。
38、人在工作中創(chuàng)造自己，理解工作的美。
39、世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不經(jīng)過(guò)努力就能獲得的。
41、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的責(zé)任。
尊重的體現(xiàn)篇十
第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中，有這么一則耐人尋味的故事：戰(zhàn)爭(zhēng)之初，以色列兵分三路向埃及進(jìn)攻，時(shí)任以色列作戰(zhàn)部隊(duì)師長(zhǎng)的沙龍率部負(fù)責(zé)從中路進(jìn)攻阿布奧拉，盡管埃及在該地區(qū)做了極其完善的防御措施準(zhǔn)備，還是被沙龍率部一舉攻破，并俘虜了埃及旅長(zhǎng)納比。
沙龍與納比進(jìn)行了一番意味深長(zhǎng)的交談。
“你的部隊(duì)為什么垮得這么快？”沙龍問(wèn)。
“原來(lái)我認(rèn)為我們的堅(jiān)固工事能擋住你們的前進(jìn)，可是沒(méi)想到很快被你們攻陷了。從某種意義上說(shuō)，我們的精神準(zhǔn)備不足，已經(jīng)垮了?！?BR> 沙龍問(wèn)道：“在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，你都與部下討論些什么呢？”
納比很奇怪地看看沙龍：“與部下討論？我們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)要和部下討論什么?！?BR> “這就是你們打敗仗的原因?？逑碌牟皇悄愕能婈?duì)，而是你這個(gè)指揮官。我和我的部下曾就將要開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)以及如何進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)等問(wèn)題，進(jìn)行過(guò)多次詳細(xì)討論。我十分尊重我的部下，而你們輕視手下的官兵。我們軍官?gòu)膩?lái)不對(duì)士兵說(shuō)‘給我上’，而是說(shuō)‘跟我來(lái)’?！鄙除堃豢跉庹f(shuō)完這段令納比汗顏的話(huà)。
納比無(wú)言以對(duì)。
尊重是什么？尊重就是對(duì)他人人格和價(jià)值的肯定。尊重別人，就是將自信和力量播種在他人的心田，點(diǎn)燃被尊重者內(nèi)心的激情之火，同時(shí)，也照亮了自己。永遠(yuǎn)不要低估，尊重的威力能創(chuàng)造奇跡！
尊重的體現(xiàn)篇十一
1、人生似朝菌。
2、人生須自重。
3、斗爭(zhēng)是甜蜜的。
4、生活是復(fù)雜的。
5、動(dòng)則生，靜則樂(lè)。
6、生命是一支織梭。
7、未知生，焉知死？
8、生命是惟一的財(cái)富。
9、生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。
10、生命的目的是享受生命。
11、有生命，那里便有希望。
12、珍惜生命就要珍惜今天。
13、百日莫空過(guò)，青春不再來(lái)。
14、努力為生，還要努力為死。
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
16、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
17、視死若生者，烈士之勇也。
18、天意憐幽草，人間重晚晴。
19、浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。
20、每一個(gè)人都是他過(guò)去的產(chǎn)物。
21、如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。
22、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
23、生命由種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉。
24、喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。
25、只要愿意去做，人無(wú)所不通。
26、愛(ài)生而敗仁者，其下愚之得歟？
27、附和真理，生命便會(huì)得到永生。
28、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
29、誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛(ài)生活。
30、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。
31、有所作為是生活中的最高境界。
32、人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)。
33、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
34、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
35、只要有勇氣，生活就會(huì)變得美好。
36、春花不紅不如草，少年不美不如老。
37、旅程的終了，將是我們生命的結(jié)束。
38、人生包含著一天，一天象征著一生。
39、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。
40、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
41、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
42、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
43、應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。
44、對(duì)可恥的行為的追悔是對(duì)生命的拯救。
45、了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
46、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。
47、人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
48、我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命！
49、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。
50、生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。
51、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
52、生命在前進(jìn)的同時(shí)，它就是在走向死亡。
53、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。
54、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。
55、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
56、對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。
57、君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪。
58、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
59、人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
60、我愛(ài)生活，為了它的美好，我參加了斗爭(zhēng)。
61、我最喜歡的是生命有種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉。
62、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
63、長(zhǎng)命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。
64、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
65、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。
66、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
67、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。
68、生命生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。
69、生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。
70、我們哭叫著降生，痛苦地生活，失望地死去。
71、夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。
72、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
73、在坎坷的生命里，我們要有超越自我之感覺(jué)。
74、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
75、生命是無(wú)盡的享受，永遠(yuǎn)的快樂(lè)，強(qiáng)烈的陶醉。
76、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有希望。
77、沖擊一次，就忘掉，在新的局面下繼續(xù)生活下去。
78、聰明的人警告我說(shuō)，生命只是一顆荷葉上的露珠。
79、從工作里愛(ài)了生命，就是貫徹了生命最深的秘密。
80、當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。
81、人真正完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
82、生命如同寓言，其價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容。
83、生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
84、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛(ài)它。
85、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。
86、真正的圣者的信條是善用生命，充分地利用生命。
87、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
88、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
89、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
90、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿(mǎn)志。
91、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
92、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
93、生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。
94、燃燒一個(gè)人的靈魂，正是對(duì)生命的愛(ài)，那是至死方休。
95、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
96、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
97、生活只有在平淡無(wú)奇的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)奇的。
98、生命不僅可以用年月計(jì)算，有時(shí)事件也是最好的日歷。
99、生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它。
100、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
101、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的。
102、人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。
103、人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師。
104、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
105、如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)！
106、生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
107、人生最大的快樂(lè)是在自己并不需要額外去追求快樂(lè)的時(shí)候。
108、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。
109、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
110、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)了，其他的藝術(shù)、學(xué)問(wèn)到處都有教師。
111、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
112、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運(yùn)是令人羨慕的。
113、親愛(ài)的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。
114、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。
115、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
116、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！
117、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
118、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
119、魚(yú)生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
120、在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
121、你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。
122、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
123、生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛(ài)是美好的！
124、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。
125、我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
126、只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
127、生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
128、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
129、把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。
130、倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線(xiàn)段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
131、人生無(wú)論在極壞的時(shí)候或是最好的時(shí)候，總是美的，而且向來(lái)是美的。
132、生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。
133、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
134、人生就象打橄欖球一樣，不能犯規(guī)，也不要閃避球，而應(yīng)向底線(xiàn)沖過(guò)去。
135、古老的種子，它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種。
136、假如你覺(jué)得自己的日常生活很貧乏，不要去指責(zé)生活，而應(yīng)該指責(zé)你自己。
137、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
138、上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
139、生命并不是一種輝煌的奇觀(guān)或是一場(chǎng)豐盛的宴席，它是一種岌岌可危的困境。
140、構(gòu)成一個(gè)人生命特殊性的，并不是他對(duì)于本能的順從，而是他對(duì)于本能的反抗。
141、讓死人去埋葬死人吧，我們既然有生命，我們就應(yīng)當(dāng)活下去，而且要活得幸福。
142、如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天，什么希望也沒(méi)有，他的生命實(shí)際上也就停止了。
143、沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老，也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟，記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。
144、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
145、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。
146、即使一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間也在替我們移動(dòng)，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留的幻想。
147、生命會(huì)給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚。
149、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。
150、魯迅：節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
151、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
152、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時(shí)間，我們擁有，事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時(shí)。
153、如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)?，我向?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。
154、生命靠許多分歧的問(wèn)題維持下去，這些問(wèn)題不能不“與生俱存”，只有在死亡中才得以解決。
155、生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
156、雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因?yàn)槿松嵌虝旱模说拿\(yùn)是有限的。
157、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
158、生命是一支箭，因此，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓，然后把弓弦拉足，讓箭飛射出去！
159、人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎？要做到這一步，就須懂得如何珍視這短暫和永久。
160、我的生命屬于整個(gè)社會(huì)；在我有生之年，盡我力所能及為整個(gè)社會(huì)工作，這就是我的特殊的榮幸。
161、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。
162、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
163、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。
164、有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。
166、為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛(ài)的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
167、人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
168、人生決非是縹渺的夢(mèng)幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會(huì)有多少收獲。對(duì)辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō)，人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。
169、人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢(mèng)一般的幻滅，而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的；附和真理，生命便會(huì)得到永生。
170、有三件事人類(lèi)都要經(jīng)歷：出生、生活和死亡。他們出生時(shí)無(wú)知無(wú)覺(jué)，死到臨頭，痛不欲生，活著的時(shí)候卻又怠慢了人生。
171、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。
172、能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些；光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實(shí)不下于天賦的生命。
173、人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
174、我們的生命，像世界的協(xié)奏曲，由相異的因素組成，由各種各樣的聲調(diào)組成，美妙的和刺耳的，尖銳的和平展的，活潑的和莊嚴(yán)的。
175、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
176、人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者，白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
177、一個(gè)人的生命難道不是像一代人的命運(yùn)一樣珍貴嗎？要知道，每一個(gè)人都是一個(gè)與他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部這個(gè)世界的歷史。
178、過(guò)去與將來(lái)，都是那無(wú)始無(wú)終、永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)的大自然在人生命上比較出來(lái)的程序，其中間都有一個(gè)連續(xù)不斷的生命力。一線(xiàn)相貫，不可分拆，不可斷滅。
179、今天就是生命，是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對(duì)某件事情感興趣，把自己搖醒，培養(yǎng)一種嗜好，讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過(guò)你，以高昂的興致來(lái)過(guò)今天。
180、生命惟因其短，故應(yīng)把它化入人類(lèi)最壯麗的文明史中以獲得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線(xiàn)段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
181、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。
182、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
183、不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在——現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。
184、我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)，“我們已經(jīng)作了我能作的事”，人們只能要求我們?nèi)绱?，而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。
185、生命是一去不復(fù)反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)，死使你變成空人，就像那些樹(shù)木落掉葉子后的空枝一樣；終于愈來(lái)愈空，連你自己也凋謝了，也落了下來(lái)。
187、噢！生命！噢！生命！我明白了……過(guò)去我在自己心中，在我空虛而閉塞的靈魂中找你。我的靈魂破碎了；不料我的傷口等于一扇窗子，從那里透進(jìn)了空氣；我又能夠呼吸了。噢！生命，我又把你找到了！
188、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。在有生命的時(shí)候，就有那種感知神靈的快樂(lè)。愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦時(shí)，在遭受無(wú)辜的痛苦時(shí)，愛(ài)這個(gè)生命。
189、如果花兒常開(kāi)不敗，我們能永遠(yuǎn)活在地球上，那么花月相逢便不會(huì)收引人如此動(dòng)情?；ㄩ_(kāi)花落，方顯出生命的燦爛光華；愛(ài)花賞花，更說(shuō)明人對(duì)花木的無(wú)限珍惜。地球上瞬息即逝的事物，一旦有緣相遇，定會(huì)在人們的心里激起無(wú)限的喜悅。
190、我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。
尊重的體現(xiàn)篇十二
一批大學(xué)生到國(guó)家某部委實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)，部長(zhǎng)秘書(shū)給大家倒水，同學(xué)們表情木然地看著他忙活。其中一個(gè)問(wèn)：“有綠茶嗎？開(kāi)水太熱了?！苯o林暉倒水時(shí)，林暉輕聲地說(shuō)：“謝謝，大熱天的，辛苦您了。”部長(zhǎng)來(lái)了，和大家打招呼，只有林暉鼓了幾下掌。部長(zhǎng)講了一番話(huà)后發(fā)紀(jì)念手冊(cè)，同學(xué)們都很隨意地用一只手接過(guò)部長(zhǎng)雙手遞過(guò)來(lái)的手冊(cè)，也只有林暉雙手接過(guò)，并恭敬地說(shuō)了聲“謝謝您”。兩月后，部委實(shí)驗(yàn)室錄用了林暉。
其實(shí)，生活原本就這樣，“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開(kāi)過(guò)人們的生活，她伴隨著有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不俯不仰的平等對(duì)待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的.充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們不必以高山仰止的目光去看待別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在某方面不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者和不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜和寬容相得益彰，與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重，表明了自己對(duì)別人的成功是敬佩、贊美與羨慕；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有自己對(duì)別人的尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎，更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō)，尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己。
尊重的體現(xiàn)篇十三
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了?！突?。
改造自己，總比禁止別人來(lái)得難?！斞浮?BR> 知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！?。
真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡。
君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》。
禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克。
尊老愛(ài)幼是人之美德?！鹧浴?BR> 上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——魯迅。
自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{。
尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇。
忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重?！吣艘馈?BR> 對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重?！铀纪滓蛩够?。
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼。
尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘記。——江澤民。
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬?！萏芈?。
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了。——卡耐基。
我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬??！蟹颉ね袪査固?BR> 為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)?！?chē)爾尼雪夫斯基。
要尊重自己，首先要尊重別人?！鹧浴?BR> 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?jiǎng)洹?BR> 尊重別人的人不應(yīng)該談自己。高爾基。
心靈純潔的人，生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。——列夫·托爾斯泰。
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓ⅰ?BR> 仁者必敬人。《荀子》。
誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克。
對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱(chēng)頌?！岵伞?BR> 君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)?！填U。
尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造?！妒髨?bào)告》。
尊重的體現(xiàn)篇十四
3、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄。
4、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。斯大林。
5、身教重于言傳。王夫之。
6、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。
7、尊重他人就是尊重自己。佚名。
8、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。森村誠(chéng)一。
9、疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)。
10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立。
11、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端。佚名。
12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪。
13、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。黑格爾。
14、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略。
15、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學(xué)。
16、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。斯大林。
17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤。
18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。康有為。
19、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉。葛洪。
20、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛(ài)因斯坦。
21、善之本在教，教之本在師。李覯。
22、人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。韓愈。
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈。
24、師者，人之模范也。楊雄。
25、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄。
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)。
27、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。巴爾扎克。
28、圣人無(wú)常師。韓愈。
29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修。
30、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。李惺。
31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光。
32、尊重生命，完全尊重生命。佚名。
33、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。
34、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。陀思妥耶夫斯基。
35、君子隆師而親友。荀子修身。
36、心靈純潔的人，生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰。
37、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿。
38、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。佚名。
39、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪。
40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？鬃?。
41、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋。
42、己所不欲，勿施于人?？鬃?。
尊重的體現(xiàn)篇十五
釋義：想要或者別人的尊重，我們首先要懂得去尊重別人，尊重那些跟我們意見(jiàn)不合的人。其實(shí)尊重別人是可以訓(xùn)練的，只要你看別人不順眼的時(shí)候，其實(shí)就是你內(nèi)心不認(rèn)可他，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們強(qiáng)行的要自己背馳厭，可發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢(shì)，這樣我們就可以很輕易的就得到他的尊重。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)他優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也是在認(rèn)可他在尊重他，當(dāng)別人感受到尊重的時(shí)候，一定會(huì)加倍奉還，這種感受給你。
2、尊老愛(ài)幼是人之美德?！鹧?。
釋義：從小到大，我們受到的教育都是懂得尊老愛(ài)幼，因?yàn)樵谶@個(gè)儒家文化傳統(tǒng)的洗禮下，我們才會(huì)有一系列尊重別人的美德所延傳至今。而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于美德的認(rèn)可也是越來(lái)越高，尤其是那些懂得尊老愛(ài)幼，懂得禮賢下士的人。因?yàn)槟阒挥卸米鹬貏e人，別人才會(huì)愿意尊重你，事情都是相互的，當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重別人的時(shí)候，代表著別人肯定也會(huì)懂得尊重你。
3、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?。
釋義：人生在世，我們一定要懂得衡量自己的利弊，有些人對(duì)自己非常的尊重，對(duì)別人非常的苛刻，這種行為其實(shí)非常的不好。對(duì)自己好當(dāng)然無(wú)可厚非，但是這并不能夠影響我們對(duì)別人也好。如果你只懂得為自己考慮而不為他人考慮，你的朋友將會(huì)變得越來(lái)越少。而那些人只懂得去卑微的討好別人，而苛刻自己的人也是不行的。一個(gè)只懂得去討好別人的人，不懂得投資自己，不懂的提升自己，他一輩子都只配為別人打工。
4、君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》。
釋義：到古代的智慧，有一個(gè)不得不提的就是禮記里面的一句話(huà)。做任何的事情，我們都需要再考慮自己的同事也要為別人所考慮。很多人之所以不能成功或者不討厭喜歡，就是因?yàn)樗^(guò)多的關(guān)注自己而不去關(guān)注別人。人生在世，有很多的東西需要我們關(guān)注，我們首先要把自己照顧好的同時(shí)也要去關(guān)愛(ài)別人，關(guān)心別人，只有不斷的幫助別人，我們才能夠獲得別人的幫助。
尊重的體現(xiàn)篇一
今后，只要涉及依法行政工作，北京市各級(jí)政府各機(jī)關(guān)都不能對(duì)新聞?dòng)浾哒f(shuō)“無(wú)可奉告”，相反要積極配合采訪(fǎng)。昨天，記者從市政府法制辦獲悉，市依法行政聯(lián)席會(huì)議辦公室近日正式發(fā)出通知，對(duì)各級(jí)機(jī)關(guān)配合新聞單位宣傳依法行政工作作出了具體規(guī)定，并把各部門(mén)開(kāi)展依法行政宣傳工作的成績(jī)納入年度考核內(nèi)容。（《新京報(bào)》9月21日）。
關(guān)于記者的采訪(fǎng)權(quán)是權(quán)力還是權(quán)利的問(wèn)題，學(xué)界和新聞界對(duì)此一直有較大的爭(zhēng)議。有人主張采訪(fǎng)權(quán)是權(quán)力，接受采訪(fǎng)的對(duì)象都有回答記者提問(wèn)的義務(wù)，因?yàn)橹挥羞@樣才能實(shí)現(xiàn)新聞媒體進(jìn)行輿論監(jiān)督的功能；也有人主張采訪(fǎng)權(quán)只是一種權(quán)利，記者可以自由采訪(fǎng)，但被采訪(fǎng)人卻也有回答與不回答的權(quán)利，以維護(hù)公民的隱私權(quán)。
在筆者看來(lái)，新聞媒體不是國(guó)家機(jī)關(guān)，記者也不是國(guó)家工作人員，因而，記者不可能享有帶有強(qiáng)制力的國(guó)家公權(quán)力。采訪(fǎng)權(quán)實(shí)質(zhì)是一種公民權(quán)利，是公民的言論自由和監(jiān)督權(quán)利的延伸，因而，任何普通公民對(duì)于記者的采訪(fǎng)都有回答與不回答的權(quán)利，采訪(fǎng)權(quán)不能凌駕于公民這種自由權(quán)之上，國(guó)家對(duì)記者采訪(fǎng)權(quán)的保護(hù)僅僅在于禁止任何人采取非法手段阻撓的記者的采訪(fǎng)。
然而，官員在涉及公共事務(wù)方面，對(duì)于記者的采訪(fǎng)卻不享有不回答的權(quán)利。從采訪(fǎng)權(quán)是公民權(quán)利的角度上看，公民權(quán)利賦予政府權(quán)力，因而公民對(duì)于政府，對(duì)于公共事務(wù)，享有知情權(quán)，而記者的對(duì)于公共事務(wù)的采訪(fǎng)不僅僅反映了是記者個(gè)人的知情訴求，也反映了其依托的新聞媒體后面的廣大民眾的知情訴求，政府及其官員應(yīng)當(dāng)滿(mǎn)足公民這種知情權(quán)；從政府官員作為行使公權(quán)力的公職人員的應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)角度上講，公共權(quán)力的行使關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到公共利益，政府官員要接受民眾的監(jiān)督，要讓民眾都參與到公共事務(wù)的管理，就必須做到信息透明、政務(wù)公開(kāi)，就有義務(wù)回答記者關(guān)于公共事務(wù)方面的采訪(fǎng)。因此，筆者認(rèn)為，北京市要求其屬下的各級(jí)政府各機(jī)關(guān)都不能對(duì)新聞?dòng)浾哒f(shuō)“無(wú)可奉告”、相反要積極配合采訪(fǎng)的做法體現(xiàn)了對(duì)公民知情權(quán)的尊重，體現(xiàn)了建設(shè)法治政府的積極態(tài)度，是一種以人為本的務(wù)實(shí)做法。
同時(shí)，官員禁說(shuō)“無(wú)可奉告”的規(guī)定的出臺(tái)也有利于發(fā)揮新聞發(fā)言人的`真正作用。去年以來(lái)，中央的許多部委和地方各級(jí)政府都相繼設(shè)立了新聞發(fā)言人制度，以此來(lái)滿(mǎn)足公民的知情權(quán)的實(shí)現(xiàn)。但是，由于這一制度沒(méi)有設(shè)置相關(guān)輔助規(guī)定，新聞發(fā)言人往往在對(duì)自己有利的新聞時(shí)就出來(lái)發(fā)言，出現(xiàn)對(duì)于自己不利的新聞時(shí)候以“無(wú)可奉告”搪塞記者或者干脆閉門(mén)不見(jiàn)。今年人大會(huì)上，審計(jì)署長(zhǎng)李金華公布了一些部委違規(guī)使用資金的情況，許多部委曾經(jīng)活躍一時(shí)的新聞發(fā)言人一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)蹤影。因此，僅僅設(shè)置新聞發(fā)言人這一形式還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，規(guī)定官員對(duì)于記者采訪(fǎng)不得回避才能更好地滿(mǎn)足公民的知情權(quán)的實(shí)現(xiàn)。
我們希望，這一規(guī)定能真正落到實(shí)處，政府和官員們用“開(kāi)門(mén)迎諫”代替“無(wú)可奉告”，政府才能做到勤政、務(wù)實(shí)和高效，才能真正建設(shè)有限政府、法治政府。
通聯(lián)：江西省贛州市人民檢察院楊濤華東政法學(xué)院法律碩士郵編：341000。
tao1991@。
tao9928@。
尊重的體現(xiàn)篇二
近期，全國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，各地堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢疫情防控屏障。對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)評(píng)論，“動(dòng)態(tài)清零”的精髓，一是快速，二是精準(zhǔn)。可以說(shuō)，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，是“努力用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果”的必然要求，是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的有力體現(xiàn)。
新時(shí)代信訪(fǎng)工作的基本遵循。
4月7日，《信訪(fǎng)工作條例》向社會(huì)公開(kāi)，并將于5月1日起正式施行。對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)評(píng)論，理順信訪(fǎng)工作體制機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)新時(shí)代信訪(fǎng)工作，具有重要意義?！稐l例》以特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人民信訪(fǎng)工作的重要思想，是新時(shí)代信訪(fǎng)工作的基本遵循。
影視劇的“熱搜焦慮”怎么破。
在近些年的國(guó)產(chǎn)影視劇中，出現(xiàn)了多部因太過(guò)關(guān)注能否登上熱搜最終在口碑和收視率上不盡如人意的作品。這種為了熱搜而創(chuàng)作的劇集，偏離了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律，使創(chuàng)作與口碑、營(yíng)銷(xiāo)之間的關(guān)系產(chǎn)生了倒掛。對(duì)此，光明日?qǐng)?bào)評(píng)論，面對(duì)熱搜焦慮，創(chuàng)作者要清醒地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)作應(yīng)具有相對(duì)的獨(dú)立性、原創(chuàng)性。我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，熱搜應(yīng)該是優(yōu)秀創(chuàng)作的結(jié)果，而不是優(yōu)秀創(chuàng)作的原動(dòng)力。
在線(xiàn)課程平臺(tái)當(dāng)拒“水課”
近日，教育部等五部門(mén)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校在線(xiàn)開(kāi)放課程管理的若干意見(jiàn)》，要求在線(xiàn)開(kāi)放課程要做到線(xiàn)上與線(xiàn)下課程同管理、同要求。對(duì)此，光明日?qǐng)?bào)評(píng)論，利用第三方在線(xiàn)課程平臺(tái)資源，為高校學(xué)生開(kāi)設(shè)在線(xiàn)課程，是拓寬高校課程資源的重要方式之一。這類(lèi)課程平臺(tái)由高校按照課程標(biāo)準(zhǔn)選擇，所有課程和本校教師開(kāi)設(shè)的在線(xiàn)課程與線(xiàn)下課程完全“等值”。
傳遞正能量提振精氣神。
上海正在打一場(chǎng)抗疫的大仗、硬仗。我們沒(méi)有退路，必須堅(jiān)決打贏。對(duì)此，解放日?qǐng)?bào)評(píng)論，從當(dāng)下來(lái)說(shuō)，尤為重要的，就是對(duì)防疫大局有清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)用最短時(shí)間遏制疫情擴(kuò)散、盡早打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的目標(biāo)有堅(jiān)定決心，對(duì)團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共克時(shí)艱有堅(jiān)定的共識(shí)。氣可鼓，不可泄。在我們已經(jīng)付出相當(dāng)艱苦努力的當(dāng)前，尤其要用精神上、行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)，來(lái)為他人——也為自己——再鼓一把勁，再加一把油。
對(duì)此，經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)刊登評(píng)論《疫情防控要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)》，文章指出，堅(jiān)持人民至上、生命至上，就是要把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。當(dāng)前，上海疫情防控要繼續(xù)堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖，堅(jiān)決反對(duì)試圖躺平的“共存”論，徹底排查感染源、徹底摸清底數(shù)、徹底切斷傳播鏈。同時(shí)，在上海疫情防控中，不能機(jī)械僵化執(zhí)行防疫政策，要千方百計(jì)幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題，保障居民基本生活和就醫(yī)需求。
尊重的體現(xiàn)篇三
“備豫不虞，為國(guó)常道?！?BR> 抗疫兩年多來(lái)，中國(guó)堅(jiān)持底線(xiàn)思維，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，有效防范和化解各種風(fēng)險(xiǎn)，始終把人民安危冷暖放在心上，建設(shè)平戰(zhàn)結(jié)合的疫情防控救治體系，切實(shí)保障城市治理和社會(huì)生活秩序穩(wěn)健運(yùn)行。
實(shí)行“動(dòng)態(tài)清零”，是“備豫不虞”的現(xiàn)實(shí)需要。如此，才能避免醫(yī)療資源被過(guò)度擠兌、進(jìn)而沖擊整個(gè)社會(huì)秩序的殘酷局面。
無(wú)論是一個(gè)國(guó)家還是一個(gè)城市，它的醫(yī)療資源總歸是有限的。中國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，以醫(yī)療資源為例，數(shù)據(jù)表明，平均每1000個(gè)中國(guó)人享有不到3名醫(yī)生，落后于主要發(fā)達(dá)國(guó)家。更何況，中國(guó)有約5億人生活在農(nóng)村地區(qū)，獲得醫(yī)療資源和醫(yī)院床位的機(jī)會(huì)比城市居民要低得多。醫(yī)療資源整體不足且分布不均，這是基本國(guó)情。
深圳衛(wèi)生健康事業(yè)一直在跨越式發(fā)展，所取得的成就有目共睹，但“家底”仍然薄弱。數(shù)據(jù)顯示，截至20底，深圳全市執(zhí)業(yè)醫(yī)師4.26萬(wàn)人，床位數(shù)6.29萬(wàn)張，萬(wàn)人全科醫(yī)生數(shù)為4.03名。相對(duì)于多萬(wàn)人口的超大型城市的醫(yī)療需求，深圳醫(yī)療資源的匹配率依然在路上。
顯然，如果在深圳這樣的城市，實(shí)行“與病毒共存”的策略，伴隨著感染人群的激增，勢(shì)必會(huì)造成醫(yī)療資源的嚴(yán)重?cái)D兌，進(jìn)而影響社會(huì)秩序和城市治理的方方面面。
“動(dòng)態(tài)清零”的核心就是快速反應(yīng)、精準(zhǔn)防控，亦即要立足抓早抓小抓基礎(chǔ)，提升疫情防范和早發(fā)現(xiàn)的能力，快速及時(shí)地發(fā)現(xiàn)感染者和疫情苗頭，做到發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起，果斷切斷傳播鏈，使感染者的數(shù)量得到清零。
立足抓早抓小、防微杜漸，對(duì)整體醫(yī)療資源的占用率始終維持在相對(duì)低值，才能盡最大可能保證城市總體醫(yī)療秩序和社會(huì)秩序的穩(wěn)定運(yùn)行。
抗疫兩年多來(lái)，中國(guó)統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)，準(zhǔn)確把握疫情形勢(shì)變化，精準(zhǔn)推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，“兩手抓，兩手硬”，取得重大戰(zhàn)略成效。
實(shí)行“動(dòng)態(tài)清零”，才能抓好“雙統(tǒng)籌”，奪取“雙勝利”，為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
對(duì)此，我們不僅要算“短期賬”，還要算“長(zhǎng)遠(yuǎn)賬”;不僅要算“小賬”，還要算“大賬”;不僅要算“經(jīng)濟(jì)賬”，還要算“人心賬”。
表面看來(lái)，“動(dòng)態(tài)清零”方針之下，疫情防控體系始終處于被激活狀態(tài)，并在必要時(shí)刻限制人員流動(dòng)，暫時(shí)影響商業(yè)和社會(huì)的活力，短期之內(nèi)勢(shì)必會(huì)造成一定的損失。
但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，所有的損失，都會(huì)在“動(dòng)態(tài)清零”所創(chuàng)造的安全環(huán)境中加速?gòu)浹a(bǔ)回來(lái)，并維持可持續(xù)發(fā)展。
年，在極其艱難的情況下，中國(guó)gdp仍頑強(qiáng)增長(zhǎng)2.3%，成為全球唯一實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng)的主要經(jīng)濟(jì)體。2021年，我國(guó)gdp繼續(xù)同比增長(zhǎng)8.1%。亮眼的數(shù)據(jù)說(shuō)明，“動(dòng)態(tài)清零”政策，對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到了重要支撐作用。
深圳堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”，實(shí)行“以空間搶時(shí)間”抗疫辯證法，打出超大城市治理的深圳戰(zhàn)法，抓好“雙統(tǒng)籌”,奪取“雙勝利”。2021年，深圳地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)30664.85億元，居全國(guó)各城市第三，加冕“三萬(wàn)億先生”。這不僅是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的結(jié)果，同樣也是“動(dòng)態(tài)清零”抗疫政策結(jié)下的碩果。
事實(shí)證明，“動(dòng)態(tài)清零”作為新冠疫情防控的“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”，較好地平衡了疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系，能夠用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果，最大限度減少了疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響，在有力保障我國(guó)人民群眾生命健康的同時(shí)，也有效促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。
尊重的體現(xiàn)篇四
推廣“抗原篩查、核酸診斷”的監(jiān)測(cè)模式，不斷提高“早發(fā)現(xiàn)”能力;緊盯傳播鏈條，及時(shí)進(jìn)行流調(diào)溯源;精準(zhǔn)實(shí)施封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)分類(lèi)管理措施……近期，全國(guó)本土聚集性疫情呈現(xiàn)點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的特點(diǎn)，各地堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項(xiàng)工作，堅(jiān)決筑牢疫情防控屏障。
與病毒賽跑，跑得越快，就越能掌握戰(zhàn)“疫”主動(dòng)權(quán)。目前主要流行的奧密克戎變異株具有傳播速度快、隱性感染和輕癥病例比例高等特點(diǎn)，無(wú)癥狀和輕癥感染者較多，導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)和防控疫情工作更加困難。越是這樣的時(shí)候，越要堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖。“動(dòng)態(tài)清零”的精髓，一是快速，二是精準(zhǔn)。立足抓早、抓小、抓基礎(chǔ)，發(fā)現(xiàn)一起就撲滅一起，既能減少疫情對(duì)人民身體健康和生命安全的危害，又能最大限度地平衡社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控之間的關(guān)系。可以說(shuō)，堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針，是“努力用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果”的必然要求，是尊重科學(xué)、尊重規(guī)律的有力體現(xiàn)。
我國(guó)地域廣闊，各地醫(yī)療衛(wèi)生條件存在差異，疫苗接種在不同人群之間存在不平衡性，同時(shí)老年人口基數(shù)大。在這樣的背景下，“動(dòng)態(tài)清零”是現(xiàn)階段基于我國(guó)當(dāng)前疫情形勢(shì)的最佳選擇，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)做到“動(dòng)態(tài)清零”是最經(jīng)濟(jì)、最有效的疫情防控策略。保持戰(zhàn)略定力，不麻痹、不厭戰(zhàn)、不松勁，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展防控工作，我們必能鞏固來(lái)之不易的成果，有力保障人民群眾生命健康和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
“因疫情原因現(xiàn)無(wú)法工作，沒(méi)有收入，希望能夠暫緩房貸還款期限或者能夠減免半個(gè)月房貸?！苯?，一張“因疫情希望延緩房貸”的截圖在網(wǎng)上流傳，引發(fā)網(wǎng)友熱議。對(duì)此，南方日?qǐng)?bào)評(píng)論，不少銀行已經(jīng)推出了相應(yīng)的支持政策，比如在上海，興業(yè)銀行已公布延長(zhǎng)還款期限、給予征信保護(hù)、快速代發(fā)工資等多條金融支持措施，交通銀行對(duì)特定人群酌情給予3個(gè)月還款寬限期等。從中，不僅釋放出了齊心協(xié)力、共克時(shí)艱的人情味，也真正體現(xiàn)了金融以服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、人民生活為本的發(fā)展理念。
尊重的體現(xiàn)篇五
在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的班里有一位同學(xué)，他很不懂得尊重老師，總是在老師上課的`時(shí)候，不知道什么原因突然就哭了。就說(shuō)昨天吧，他又在上課的時(shí)候哭了起來(lái)，整整哭了一個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)他也不聽(tīng)，還打老師，影響我們也畫(huà)不成畫(huà)，同學(xué)們都不喜歡他。
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人，才能贏得別人的尊重。
尊重的體現(xiàn)篇六
3)尊重人的尊嚴(yán)，是一件很干凈、很美好的事!——薩特寧。
4)自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是孤立?！焯亓ⅰ?BR> 5)一個(gè)沒(méi)有自尊的人，也很難得到別人的尊重?！铡?BR> 6)自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，是一切偉大事業(yè)的淵源?！栏衲?。
7)自尊既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱?！?。
8)國(guó)家的尊嚴(yán)比安全更為重要，比命運(yùn)更有價(jià)值?！小の椤ね栠d。
9)毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理?！喔?BR> 10)一個(gè)人如果能懂得知恥，就格外珍惜自尊，就會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)?！?BR> 11)深窺自己的心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己?！喔?。
12)人們將永遠(yuǎn)賴(lài)以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴(yán)?！K霍姆林斯基。
13)我自己決不為自己去侵犯人類(lèi)的尊嚴(yán)?！_(dá)爾文。
14)不要讓一個(gè)人去守衛(wèi)他的尊嚴(yán)，而應(yīng)讓他的尊嚴(yán)來(lái)守衛(wèi)他。——愛(ài)默生。
16)有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇?！挷{。
17)既不要忘自菲薄，又不盲目自夸?！┒?。
18)幽默乃是尊嚴(yán)的肯定，又是對(duì)人類(lèi)超然物外的胸襟之明證。——羅曼尼·葛瑞。
19)不懂得寬容不會(huì)得到別人的尊重，過(guò)分的寬容得到失去自己的自尊?！?。
20)人怎么看重自己，就怎么受別人的尊重。――拉博雷。
尊重的體現(xiàn)篇七
在我的理解中，尊重是在別人做選擇的時(shí)候不要打擾他/她，不會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)替他/她選擇，做出他/她不喜歡的結(jié)果。
我的.媽媽就是這樣，什么事都是她給我做主。我一點(diǎn)選擇的權(quán)利都沒(méi)有，雖然我是一個(gè)在大人們眼里的乳臭未干的小孩，可我也是一個(gè)有主見(jiàn)的小孩。我知道我是媽媽和爸爸的孩子，可我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的機(jī)器人。媽媽和爸爸吵架，我安慰媽媽?zhuān)€讓爸爸給媽媽道歉?？稍谖也桓吲d的時(shí)候，有誰(shuí)來(lái)安慰我呢？我只能在被窩里哭泣。
尊重的體現(xiàn)篇八
尊重是什么?尊重就是尊敬、重視，是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。在之前，我根本不知道什么是尊重，更不知道如何去尊重其他人，直到上了政治課，我才知道這個(gè)道理。
直到上了政治課，我才知道并且認(rèn)識(shí)到自己所犯的'錯(cuò)誤，我不應(yīng)該拿別人的痛楚，作為自己尋求快樂(lè)的方式。老師說(shuō)：“其實(shí)我們每個(gè)人都需要得到他人的尊重以增加自己的成就感，所以尊重他人是非常重要的。”
我現(xiàn)在終于知道自己的錯(cuò)誤了，我不應(yīng)該拿別人的痛楚來(lái)尋自己的開(kāi)心，尊重他人是你和我共同努力完成的。我之前還不知道自己究竟哪里做的不好，現(xiàn)在終于明白尊重一個(gè)人的重要性。老師教導(dǎo)我們：“如果你不尊重他人，你就沒(méi)資格得到他人對(duì)你的尊重?！?BR> 聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我感觸頗深。那段時(shí)間，我確實(shí)沒(méi)有得到他人的尊敬與重視。從今往后，我一定會(huì)盡我的努力，去幫助和尊重他人，再也不因別人一些特殊的事情而去嘲笑和諷刺別人。
政治課讓我懂得了應(yīng)該如何做人做事。我一定會(huì)學(xué)好政治，做好人!
尊重的體現(xiàn)篇九
3、我們學(xué)會(huì)在勞動(dòng)的過(guò)程中思考，在勞動(dòng)的結(jié)果中思考，我們學(xué)會(huì)了世界的秘密，然后我們才真正改變了我們的生活。
4、尊嚴(yán)是文明，但它就像你臉上的一層膜一樣容易脫落。
5、如果你成功地選擇了勞動(dòng)，并將其注入你的全部精神，幸福本身就會(huì)找到你。
6、人是動(dòng)物，是活躍的；勞動(dòng)不僅是為了生命，也是為了健康。
7、如果一個(gè)老師對(duì)他的學(xué)生說(shuō)謊一次，并告訴他們真相，他所有的教育成就可能會(huì)被毀掉。
8、如果你熱愛(ài)你的價(jià)值，你就必須為世界創(chuàng)造價(jià)值。
9、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)范疇，也是一個(gè)道德范疇。
10、老師，所以傳道，教導(dǎo)，也清楚。老師說(shuō)，由韓愈。
11、感人的話(huà)，它的意義不深；行動(dòng)迅速就是行動(dòng)迅速。
12、學(xué)生尊敬老師的唯一源泉是教師的德才兼得。
13、學(xué)習(xí)比尊敬老師更重要。譚嗣同《瀏陽(yáng)數(shù)學(xué)圖書(shū)館更新細(xì)則》。
14、我認(rèn)為享受生活的最好方式是尊重工作。一切幸福都可以通過(guò)勞動(dòng)獲得，一切痛苦都可以通過(guò)勞動(dòng)得到解脫。
15、我們要么保持沉默，要么贊美應(yīng)得的。
17、尊重生命，尊重他人，尊重自己的生命，是人生過(guò)程中的伴侶，也是心理健康的一種狀態(tài)。
18、工作吧，要勤勞。勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。
19、勞動(dòng)是一切發(fā)明之母。一切在勞動(dòng)中的勞動(dòng)，都能獲得事物的真理。
20、如果一個(gè)學(xué)生想成為他自己，他必須成為他自己。車(chē)爾尼雪夫斯基。
21、幫助別人，但要給予他們最高的尊重。這是助人的藝術(shù)，也是仁愛(ài)的情操。
22、如果一個(gè)學(xué)生想學(xué)習(xí)，他必須學(xué)習(xí)。只有貪得無(wú)厭的紳士才能教育貪得無(wú)厭的學(xué)生。
23、我知道勞動(dòng)是什么：勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)和美好事物的源泉。
24、學(xué)習(xí)的方法，不是速度上的好人，長(zhǎng)立下。荀子對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)勸。
25、沒(méi)有自尊，就沒(méi)有道德的純潔和豐富的人格。尊重自己的榮譽(yù)感、自豪感、自尊這是一塊磨礪出美好感情的石頭。
26、沒(méi)有祖國(guó)，世界上任何偉大的事業(yè)都不可能完成。
27、看！世界不是一件藝術(shù)品嗎？沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有世界。
28、在重視勞動(dòng)和尊重工人的基礎(chǔ)上，我們有可能創(chuàng)造自己的新道德。
29、為別人照亮道路，自己必須照亮，這是人類(lèi)最大的幸福。
30、老師是德高望重、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的人?？涤袨殛P(guān)于浙江政治的演講。
31、我的一生大部分時(shí)間都在努力工作，可以說(shuō)，我活了75年，沒(méi)有一個(gè)月過(guò)得舒舒服服的。這就像把一塊石頭推到山上，它不停地滾上滾下。
32、粗魯一種自然的粗魯，使一個(gè)人對(duì)別人不禮貌，因此不知道尊重別人的傾向、脾氣或地位。這是一個(gè)鄉(xiāng)村紳士的真正特點(diǎn)，他不注意任何可能使他的同胞們變得文雅、有禮貌、和藹可親的事情。
33、勞動(dòng)力是尊重。服務(wù)社會(huì)是一種令人欽佩的道德理想。
34、良好教學(xué)的基礎(chǔ)，在于教師的教學(xué)基礎(chǔ)。李溝之書(shū)，潛力廣闊。
35、我們可以把我們的財(cái)產(chǎn)，我們的生命，借給我們的朋友，以滿(mǎn)足他們的需要，但我們很少會(huì)放棄尊嚴(yán)的名義，而把自己的榮譽(yù)給別人。
36、要獲得真知灼見(jiàn)，必須先勞動(dòng)，自己勞動(dòng)，自己主動(dòng)，自己實(shí)踐。陀思妥耶夫斯基。
37、經(jīng)過(guò)努力得到的比不經(jīng)過(guò)努力得到的更令人向往。顯而易見(jiàn)的道理很容易理解，而且理解起來(lái)暫時(shí)令人愉快，但很快就會(huì)忘記。
38、人在工作中創(chuàng)造自己，理解工作的美。
39、世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不經(jīng)過(guò)努力就能獲得的。
41、勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的責(zé)任。
尊重的體現(xiàn)篇十
第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中，有這么一則耐人尋味的故事：戰(zhàn)爭(zhēng)之初，以色列兵分三路向埃及進(jìn)攻，時(shí)任以色列作戰(zhàn)部隊(duì)師長(zhǎng)的沙龍率部負(fù)責(zé)從中路進(jìn)攻阿布奧拉，盡管埃及在該地區(qū)做了極其完善的防御措施準(zhǔn)備，還是被沙龍率部一舉攻破，并俘虜了埃及旅長(zhǎng)納比。
沙龍與納比進(jìn)行了一番意味深長(zhǎng)的交談。
“你的部隊(duì)為什么垮得這么快？”沙龍問(wèn)。
“原來(lái)我認(rèn)為我們的堅(jiān)固工事能擋住你們的前進(jìn)，可是沒(méi)想到很快被你們攻陷了。從某種意義上說(shuō)，我們的精神準(zhǔn)備不足，已經(jīng)垮了?！?BR> 沙龍問(wèn)道：“在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，你都與部下討論些什么呢？”
納比很奇怪地看看沙龍：“與部下討論？我們從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)要和部下討論什么?！?BR> “這就是你們打敗仗的原因?？逑碌牟皇悄愕能婈?duì)，而是你這個(gè)指揮官。我和我的部下曾就將要開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)以及如何進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)等問(wèn)題，進(jìn)行過(guò)多次詳細(xì)討論。我十分尊重我的部下，而你們輕視手下的官兵。我們軍官?gòu)膩?lái)不對(duì)士兵說(shuō)‘給我上’，而是說(shuō)‘跟我來(lái)’?！鄙除堃豢跉庹f(shuō)完這段令納比汗顏的話(huà)。
納比無(wú)言以對(duì)。
尊重是什么？尊重就是對(duì)他人人格和價(jià)值的肯定。尊重別人，就是將自信和力量播種在他人的心田，點(diǎn)燃被尊重者內(nèi)心的激情之火，同時(shí)，也照亮了自己。永遠(yuǎn)不要低估，尊重的威力能創(chuàng)造奇跡！
尊重的體現(xiàn)篇十一
1、人生似朝菌。
2、人生須自重。
3、斗爭(zhēng)是甜蜜的。
4、生活是復(fù)雜的。
5、動(dòng)則生，靜則樂(lè)。
6、生命是一支織梭。
7、未知生，焉知死？
8、生命是惟一的財(cái)富。
9、生于憂(yōu)患而死于安樂(lè)。
10、生命的目的是享受生命。
11、有生命，那里便有希望。
12、珍惜生命就要珍惜今天。
13、百日莫空過(guò)，青春不再來(lái)。
14、努力為生，還要努力為死。
15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
16、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
17、視死若生者，烈士之勇也。
18、天意憐幽草，人間重晚晴。
19、浪費(fèi)生命是做人的最大悲劇。
20、每一個(gè)人都是他過(guò)去的產(chǎn)物。
21、如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。
22、生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
23、生命由種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉。
24、喜愛(ài)人生的人絕不是失敗者。
25、只要愿意去做，人無(wú)所不通。
26、愛(ài)生而敗仁者，其下愚之得歟？
27、附和真理，生命便會(huì)得到永生。
28、生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想。
29、誰(shuí)也不會(huì)象老人那樣熱愛(ài)生活。
30、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。
31、有所作為是生活中的最高境界。
32、人的生命就是不斷的適應(yīng)再適應(yīng)。
33、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)。
34、壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
35、只要有勇氣，生活就會(huì)變得美好。
36、春花不紅不如草，少年不美不如老。
37、旅程的終了，將是我們生命的結(jié)束。
38、人生包含著一天，一天象征著一生。
39、人生直作百歲翁，亦是萬(wàn)古一瞬中。
40、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
41、生命是珍貴之物，死是最大的罪惡。
42、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
43、應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。
44、對(duì)可恥的行為的追悔是對(duì)生命的拯救。
45、了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
46、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。
47、人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
48、我們不能坐等令逸樂(lè)盜取我們的生命！
49、一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命。
50、生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。
51、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
52、生命在前進(jìn)的同時(shí)，它就是在走向死亡。
53、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的。
54、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。
55、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
56、對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。
57、君不見(jiàn)少年頭上如云發(fā)，少壯如云老如雪。
58、人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。
59、人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
60、我愛(ài)生活，為了它的美好，我參加了斗爭(zhēng)。
61、我最喜歡的是生命有種種經(jīng)驗(yàn)而千錘百煉。
62、希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎。
63、長(zhǎng)命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。
64、懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。
65、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。
66、社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。
67、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。
68、生命生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。
69、生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。
70、我們哭叫著降生，痛苦地生活，失望地死去。
71、夜把花悄悄地開(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。
72、蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。
73、在坎坷的生命里，我們要有超越自我之感覺(jué)。
74、人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作。
75、生命是無(wú)盡的享受，永遠(yuǎn)的快樂(lè)，強(qiáng)烈的陶醉。
76、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒(méi)有希望。
77、沖擊一次，就忘掉，在新的局面下繼續(xù)生活下去。
78、聰明的人警告我說(shuō)，生命只是一顆荷葉上的露珠。
79、從工作里愛(ài)了生命，就是貫徹了生命最深的秘密。
80、當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。
81、人真正完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。
82、生命如同寓言，其價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容。
83、生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。
84、世上只有一個(gè)真理，便是忠實(shí)于人生，并且愛(ài)它。
85、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。
86、真正的圣者的信條是善用生命，充分地利用生命。
87、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
88、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
89、人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。
90、人生有兩出悲?。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿(mǎn)志。
91、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
92、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)。
93、生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。
94、燃燒一個(gè)人的靈魂，正是對(duì)生命的愛(ài)，那是至死方休。
95、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
96、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
97、生活只有在平淡無(wú)奇的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)奇的。
98、生命不僅可以用年月計(jì)算，有時(shí)事件也是最好的日歷。
99、生命的價(jià)值不在于時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于你如何利用它。
100、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。
101、只因生命在繼續(xù)才盲目地產(chǎn)生信念，這種信念是空的。
102、人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。
103、人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師。
104、人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
105、如果人生有也能有第二版，我將會(huì)如何認(rèn)真地修改校對(duì)！
106、生命是真實(shí)的，生命是誠(chéng)摯的，墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點(diǎn)。
107、人生最大的快樂(lè)是在自己并不需要額外去追求快樂(lè)的時(shí)候。
108、我們的生命是三月的天氣，可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。
109、我們的生命是天賦的，我們惟有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。
110、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)了，其他的藝術(shù)、學(xué)問(wèn)到處都有教師。
111、一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
112、最先朝氣蓬勃地投入新生活的人，他們的命運(yùn)是令人羨慕的。
113、親愛(ài)的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。
114、人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美。
115、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
116、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口！
117、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
118、世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。
119、魚(yú)生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
120、在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
121、你雖在困苦中，也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉。
122、人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
123、生命是美好的，一切物質(zhì)是美好的，智慧是美好的，愛(ài)是美好的！
124、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂(lè)于生的人才能真正不感到死之苦惱。
125、我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
126、只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上最短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
127、生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
128、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
129、把每一個(gè)黎明看作是生命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)。
130、倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線(xiàn)段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
131、人生無(wú)論在極壞的時(shí)候或是最好的時(shí)候，總是美的，而且向來(lái)是美的。
132、生命，如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起，你就會(huì)感到它永垂不朽。
133、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
134、人生就象打橄欖球一樣，不能犯規(guī)，也不要閃避球，而應(yīng)向底線(xiàn)沖過(guò)去。
135、古老的種子，它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部，只是需要在新時(shí)代的土壤里播種。
136、假如你覺(jué)得自己的日常生活很貧乏，不要去指責(zé)生活，而應(yīng)該指責(zé)你自己。
137、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。
138、上人生的旅路罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。
139、生命并不是一種輝煌的奇觀(guān)或是一場(chǎng)豐盛的宴席，它是一種岌岌可危的困境。
140、構(gòu)成一個(gè)人生命特殊性的，并不是他對(duì)于本能的順從，而是他對(duì)于本能的反抗。
141、讓死人去埋葬死人吧，我們既然有生命，我們就應(yīng)當(dāng)活下去，而且要活得幸福。
142、如果一個(gè)人只是度過(guò)一天算一天，什么希望也沒(méi)有，他的生命實(shí)際上也就停止了。
143、沒(méi)有一個(gè)人長(zhǎng)生不老，也沒(méi)有一件東西永久長(zhǎng)存。兄弟，記住這一點(diǎn)而歡欣鼓舞吧。
144、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
145、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久。
146、即使一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)間也在替我們移動(dòng)，而日子的消逝，就足以帶走我們希望保留的幻想。
147、生命會(huì)給你所需要的東西，只要你不斷地向它要，只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚。
149、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中發(fā)一分熱，發(fā)一份光，給人以溫暖，給人以光明。
150、魯迅：節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。
151、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料生命短暫，切不可猬瑣偏狹。
152、我們將永遠(yuǎn)得不到更多的時(shí)間，我們擁有，事實(shí)上我們老早就有了所有存在的二十四小時(shí)。
153、如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)?，我向?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕將來(lái)。
154、生命靠許多分歧的問(wèn)題維持下去，這些問(wèn)題不能不“與生俱存”，只有在死亡中才得以解決。
155、生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
156、雖然人人都企求得很多，但所需要的卻是微乎其微。因?yàn)槿松嵌虝旱模说拿\(yùn)是有限的。
157、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。
158、生命是一支箭，因此，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓，然后把弓弦拉足，讓箭飛射出去！
159、人生一世不就是為了化短暫的事物為永久的嗎？要做到這一步，就須懂得如何珍視這短暫和永久。
160、我的生命屬于整個(gè)社會(huì)；在我有生之年，盡我力所能及為整個(gè)社會(huì)工作，這就是我的特殊的榮幸。
161、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。
162、假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。
163、生命是單程路，不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。
164、有時(shí)我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。
166、為了追求光和熱，人寧愿舍去自己的生命。生命是可愛(ài)的，但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。
167、人生就像一本書(shū)，傻瓜們走馬看花似地隨手翻閱它，聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。
168、人生決非是縹渺的夢(mèng)幻，在人生的原野里灑多少汗珠，就會(huì)有多少收獲。對(duì)辛勤的耕耘者來(lái)說(shuō)，人生永遠(yuǎn)是可愛(ài)的。
169、人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢(mèng)一般的幻滅，而是有著無(wú)窮可歌可頌的深長(zhǎng)意義的；附和真理，生命便會(huì)得到永生。
170、有三件事人類(lèi)都要經(jīng)歷：出生、生活和死亡。他們出生時(shí)無(wú)知無(wú)覺(jué)，死到臨頭，痛不欲生，活著的時(shí)候卻又怠慢了人生。
171、人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。
172、能將自己的生命寄托在他人記憶中，生命仿佛就加長(zhǎng)了一些；光榮是我們獲得的新生命，其可珍可貴，實(shí)不下于天賦的生命。
173、人的青春時(shí)期一過(guò)，就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期，這時(shí)，生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
174、我們的生命，像世界的協(xié)奏曲，由相異的因素組成，由各種各樣的聲調(diào)組成，美妙的和刺耳的，尖銳的和平展的，活潑的和莊嚴(yán)的。
175、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
176、人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡；認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者，白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
177、一個(gè)人的生命難道不是像一代人的命運(yùn)一樣珍貴嗎？要知道，每一個(gè)人都是一個(gè)與他同生共死的完整世界，每一座墓碑下都有一部這個(gè)世界的歷史。
178、過(guò)去與將來(lái)，都是那無(wú)始無(wú)終、永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)的大自然在人生命上比較出來(lái)的程序，其中間都有一個(gè)連續(xù)不斷的生命力。一線(xiàn)相貫，不可分拆，不可斷滅。
179、今天就是生命，是惟一你能確知的生命。晝利用今天，使自己對(duì)某件事情感興趣，把自己搖醒，培養(yǎng)一種嗜好，讓熱忱的風(fēng)兒掃掠過(guò)你，以高昂的興致來(lái)過(guò)今天。
180、生命惟因其短，故應(yīng)把它化入人類(lèi)最壯麗的文明史中以獲得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線(xiàn)段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。
181、每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。
182、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好。
183、不要以感傷的眼光去看過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了，最聰明的辦法，就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在——現(xiàn)在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)。
184、我以為人們?cè)诿恳粫r(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)，“我們已經(jīng)作了我能作的事”，人們只能要求我們?nèi)绱?，而且只有這樣我們才能有一點(diǎn)快樂(lè)。
185、生命是一去不復(fù)反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)，死使你變成空人，就像那些樹(shù)木落掉葉子后的空枝一樣；終于愈來(lái)愈空，連你自己也凋謝了，也落了下來(lái)。
187、噢！生命！噢！生命！我明白了……過(guò)去我在自己心中，在我空虛而閉塞的靈魂中找你。我的靈魂破碎了；不料我的傷口等于一扇窗子，從那里透進(jìn)了空氣；我又能夠呼吸了。噢！生命，我又把你找到了！
188、生命就是一切。生命就是上帝。一切都在變化、都在運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)就是上帝。在有生命的時(shí)候，就有那種感知神靈的快樂(lè)。愛(ài)生命就是愛(ài)上帝。最困難而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦時(shí)，在遭受無(wú)辜的痛苦時(shí)，愛(ài)這個(gè)生命。
189、如果花兒常開(kāi)不敗，我們能永遠(yuǎn)活在地球上，那么花月相逢便不會(huì)收引人如此動(dòng)情?；ㄩ_(kāi)花落，方顯出生命的燦爛光華；愛(ài)花賞花，更說(shuō)明人對(duì)花木的無(wú)限珍惜。地球上瞬息即逝的事物，一旦有緣相遇，定會(huì)在人們的心里激起無(wú)限的喜悅。
190、我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。
尊重的體現(xiàn)篇十二
一批大學(xué)生到國(guó)家某部委實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)，部長(zhǎng)秘書(shū)給大家倒水，同學(xué)們表情木然地看著他忙活。其中一個(gè)問(wèn)：“有綠茶嗎？開(kāi)水太熱了?！苯o林暉倒水時(shí)，林暉輕聲地說(shuō)：“謝謝，大熱天的，辛苦您了。”部長(zhǎng)來(lái)了，和大家打招呼，只有林暉鼓了幾下掌。部長(zhǎng)講了一番話(huà)后發(fā)紀(jì)念手冊(cè)，同學(xué)們都很隨意地用一只手接過(guò)部長(zhǎng)雙手遞過(guò)來(lái)的手冊(cè)，也只有林暉雙手接過(guò)，并恭敬地說(shuō)了聲“謝謝您”。兩月后，部委實(shí)驗(yàn)室錄用了林暉。
其實(shí)，生活原本就這樣，“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開(kāi)過(guò)人們的生活，她伴隨著有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢、不俯不仰的平等對(duì)待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的.充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺，我們不必以高山仰止的目光去看待別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在某方面不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者和不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜和寬容相得益彰，與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重，表明了自己對(duì)別人的成功是敬佩、贊美與羨慕；給失敗的人以尊重，表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有自己對(duì)別人的尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎，更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō)，尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人，就學(xué)會(huì)了尊重自己。
尊重的體現(xiàn)篇十三
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了?！突?。
改造自己，總比禁止別人來(lái)得難?！斞浮?BR> 知道他自己尊嚴(yán)的人，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)?！?。
真正的人生，只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡。
君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》。
禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事?！s翰·洛克。
尊老愛(ài)幼是人之美德?！鹧浴?BR> 上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——魯迅。
自我控制是最強(qiáng)者的本能?！挷{。
尊重人才，培養(yǎng)人才，是通用電器長(zhǎng)久不敗的法寶。——杰克·韋爾奇。
忍辱偷生的人決不會(huì)受人尊重?！吣艘馈?BR> 對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重?！铀纪滓蛩够?。
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼。
尊重老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘記。——江澤民。
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬?！萏芈?。
對(duì)別人的意見(jiàn)要表示尊重。千萬(wàn)別說(shuō)：你錯(cuò)了。——卡耐基。
我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓ハ嘧鹬??！蟹颉ね袪査固?BR> 為人粗魯意味著忘記了自己的尊嚴(yán)?！?chē)爾尼雪夫斯基。
要尊重自己，首先要尊重別人?！鹧浴?BR> 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?jiǎng)洹?BR> 尊重別人的人不應(yīng)該談自己。高爾基。
心靈純潔的人，生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。——列夫·托爾斯泰。
卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓ⅰ?BR> 仁者必敬人。《荀子》。
誰(shuí)自尊，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。——巴爾扎克。
對(duì)于應(yīng)尊重的事物，我們應(yīng)當(dāng)或是緘默不語(yǔ)，或是大加稱(chēng)頌?！岵伞?BR> 君子之于人也，當(dāng)于有過(guò)中求無(wú)過(guò)，不當(dāng)于無(wú)過(guò)中求有過(guò)?！填U。
尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造?！妒髨?bào)告》。
尊重的體現(xiàn)篇十四
3、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。楊雄。
4、教師是人類(lèi)的靈魂工程師。斯大林。
5、身教重于言傳。王夫之。
6、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。
7、尊重他人就是尊重自己。佚名。
8、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。森村誠(chéng)一。
9、疾學(xué)在于尊師。呂氏春秋勸學(xué)。
10、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。徐特立。
11、尊重他人，是贏得他人尊重的開(kāi)端。佚名。
12、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。葛洪。
13、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。黑格爾。
14、國(guó)將興，心貴師而重傅。荀子大略。
15、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。荀子勸學(xué)。
16、教師是人類(lèi)靈魂的工程師。斯大林。
17、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤。
18、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。康有為。
19、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉。葛洪。
20、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛(ài)因斯坦。
21、善之本在教，教之本在師。李覯。
22、人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢。韓愈。
23、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈。
24、師者，人之模范也。楊雄。
25、學(xué)貴得師，亦貴得友。唐甄。
26、尊師則不論其貴賤貧富矣。呂氏春秋勸學(xué)。
27、誰(shuí)自重，誰(shuí)就會(huì)得到尊重。巴爾扎克。
28、圣人無(wú)常師。韓愈。
29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽(yáng)修。
30、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也。李惺。
31、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光。
32、尊重生命，完全尊重生命。佚名。
33、一日之師，終身為父。元關(guān)漢卿。
34、對(duì)人不尊敬的人，首先就是對(duì)自己不尊重。陀思妥耶夫斯基。
35、君子隆師而親友。荀子修身。
36、心靈純潔的人，生活充滿(mǎn)甜蜜和喜悅。列夫托爾斯泰。
37、一日之師，終身為父。關(guān)漢卿。
38、別抱怨別人不尊重你，要先問(wèn)問(wèn)自己是否尊重別人。佚名。
39、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣。晉葛洪。
40、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?？鬃?。
41、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋。
42、己所不欲，勿施于人?？鬃?。
尊重的體現(xiàn)篇十五
釋義：想要或者別人的尊重，我們首先要懂得去尊重別人，尊重那些跟我們意見(jiàn)不合的人。其實(shí)尊重別人是可以訓(xùn)練的，只要你看別人不順眼的時(shí)候，其實(shí)就是你內(nèi)心不認(rèn)可他，當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們強(qiáng)行的要自己背馳厭，可發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)勢(shì)，這樣我們就可以很輕易的就得到他的尊重。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)他優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也是在認(rèn)可他在尊重他，當(dāng)別人感受到尊重的時(shí)候，一定會(huì)加倍奉還，這種感受給你。
2、尊老愛(ài)幼是人之美德?！鹧?。
釋義：從小到大，我們受到的教育都是懂得尊老愛(ài)幼，因?yàn)樵谶@個(gè)儒家文化傳統(tǒng)的洗禮下，我們才會(huì)有一系列尊重別人的美德所延傳至今。而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于美德的認(rèn)可也是越來(lái)越高，尤其是那些懂得尊老愛(ài)幼，懂得禮賢下士的人。因?yàn)槟阒挥卸米鹬貏e人，別人才會(huì)愿意尊重你，事情都是相互的，當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重別人的時(shí)候，代表著別人肯定也會(huì)懂得尊重你。
3、卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的?！焯亓?。
釋義：人生在世，我們一定要懂得衡量自己的利弊，有些人對(duì)自己非常的尊重，對(duì)別人非常的苛刻，這種行為其實(shí)非常的不好。對(duì)自己好當(dāng)然無(wú)可厚非，但是這并不能夠影響我們對(duì)別人也好。如果你只懂得為自己考慮而不為他人考慮，你的朋友將會(huì)變得越來(lái)越少。而那些人只懂得去卑微的討好別人，而苛刻自己的人也是不行的。一個(gè)只懂得去討好別人的人，不懂得投資自己，不懂的提升自己，他一輩子都只配為別人打工。
4、君子貴人而賤己，先人而后己?！抖Y記》。
釋義：到古代的智慧，有一個(gè)不得不提的就是禮記里面的一句話(huà)。做任何的事情，我們都需要再考慮自己的同事也要為別人所考慮。很多人之所以不能成功或者不討厭喜歡，就是因?yàn)樗^(guò)多的關(guān)注自己而不去關(guān)注別人。人生在世，有很多的東西需要我們關(guān)注，我們首先要把自己照顧好的同時(shí)也要去關(guān)愛(ài)別人，關(guān)心別人，只有不斷的幫助別人，我們才能夠獲得別人的幫助。