無(wú)論是喜悅還是痛苦，都是成長(zhǎng)的催化劑。合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。如果你對(duì)總結(jié)范文有任何疑問(wèn)或建議，歡迎隨時(shí)與我們交流。
木偶奇遇記讀后有感篇一
故事的主人公是小木偶匹諾曹，它在一名老木匠的雕刻下獲得了生命，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、天真無(wú)邪、好奇心強(qiáng)、禁不住誘惑、做出了不少可氣又可笑的事兒：賣掉課本、金幣被騙、投進(jìn)監(jiān)獄......
開(kāi)始，雖然匹諾曹犯下彌天大錯(cuò)，闖下不少大禍，俗話說(shuō)：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)”，歷經(jīng)各種磨難、各樣困難之后，最后能成為一個(gè)聽(tīng)話、純潔、樸實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的名副其實(shí)的好孩子。
小學(xué)生作文大全。
說(shuō)說(shuō)我吧，自己連家務(wù)也會(huì)做，也不肯去學(xué)，才寫這樣一點(diǎn)東西，就叫苦連天，怕苦怕累，每學(xué)一樣?xùn)|西就經(jīng)常半途而廢，在家里就像“小皇帝”一樣，還經(jīng)常惹媽媽生氣，經(jīng)常丟三漏四，文具東一處西一處，一點(diǎn)都不會(huì)懂得珍惜。自己跟匹諾曹相比，簡(jiǎn)直微不足道。
讀了這本書，它里面給予我的道理令我受益無(wú)窮、終生難忘，它要我下定決心，要向匹諾曹學(xué)習(xí)，成為一名像匹諾曹一樣的好學(xué)生，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)......
木偶奇遇記讀后有感篇二
我坐在門口等著。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，雪花閃著銀光，雪映著清晨的太陽(yáng)，呈現(xiàn)出五光十色的`漂亮景象！仰望藍(lán)天，俯視著海。
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會(huì)體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人......
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我太喜歡《木偶奇遇記》了，因?yàn)樵凇赌九计嬗鲇洝防?，我在看到那么多?jīng)常的故事的同時(shí)，還學(xué)到那么多的道理，多好啊。
木偶奇遇記讀后有感篇三
這本書主要講了：有一個(gè)木偶叫皮諾曹，他非常調(diào)皮、搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還好吃懶做。相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的話，去“奇跡寶地”種金幣，結(jié)果差點(diǎn)被他們吊死；跳進(jìn)葡萄地偷吃葡萄，被葡萄地的主人當(dāng)狗看守；說(shuō)謊話，鼻子變長(zhǎng)了；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一頭驢子；掉進(jìn)海里，又被大魚吞進(jìn)了肚里……但是，藍(lán)頭發(fā)的仙女始終在幫助皮諾曹，使皮諾曹改掉了所有的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)，最終變成了一個(gè)真正的男孩。
在這本書中有許多活靈活現(xiàn)的人物，狡猾的瘸腿狐貍和瞎眼貓，善良的杰佩托……但我最喜歡的人物還是藍(lán)頭發(fā)仙女和皮諾曹，善良的仙女一直都像媽媽一樣幫助、照顧、關(guān)心著皮諾曹，而皮諾曹也在仙女的幫助下，變得很懂事，最終由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
讀了這本書，使我懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)和不足，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，就能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
木偶奇遇記讀后有感篇四
《木偶奇遇記》這本書是意大利著名的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的一部代表作品，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)老木匠皮帕諾雕刻的木偶。發(fā)表與1880年，深受像我這么大的孩子的喜愛(ài)。
木匠皮帕諾用做桌子剩下的木料做了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，皮帕諾一生無(wú)兒無(wú)女，便把這個(gè)木偶當(dāng)做自己的兒子，還給它起名為皮諾曹。一個(gè)明月當(dāng)空的晚上，仁慈木匠皮帕諾做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美麗無(wú)比的藍(lán)發(fā)仙女給予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，沒(méi)想到，皮帕諾一覺(jué)醒來(lái)，皮諾曹真的變成了一個(gè)能動(dòng)、會(huì)跳、會(huì)說(shuō)話的“小男孩”。皮諾曹天真無(wú)邪、正直勇敢，只是它的身體是用木頭做的，不是和我們一樣的肉體。即使這樣，老木匠皮帕諾仍然十分寵愛(ài)他的“兒子”，他為皮諾曹做了一身衣服，既漂亮又帶勁。為了能讓皮諾曹能和其他小朋友一樣上學(xué)讀書，皮帕諾將自己的上衣給賣了，買了上課需要的書本給皮諾曹，讓他去上學(xué)。
剛背上書包的皮諾曹興高采烈，對(duì)外界的一切事物都感到好奇。他一會(huì)捕蝴蝶、蜻蜓，一會(huì)摘花、摘草。突然，一個(gè)馬戲團(tuán)的招牌被他給看見(jiàn)了，上面的圖案實(shí)在是有趣，本來(lái)就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的他當(dāng)然經(jīng)受不起誘惑。皮諾曹把自己的書本賣掉了，換了一張馬戲團(tuán)的門票?？烧l(shuí)知，他又被騙到了馬戲團(tuán)耍雜技。他趁老板不注意的時(shí)候偷偷地逃了出去，遇上了一個(gè)好心的店長(zhǎng)。店長(zhǎng)給了他五個(gè)金幣，不料卻被狐貍和貓給騙走了，后來(lái)又被賣到了玩具國(guó)，變成了一頭驢，最終在鯨魚的肚子里與皮帕諾重逢。他憑借自己的機(jī)智與勇敢，戰(zhàn)勝了險(xiǎn)情，帶領(lǐng)皮帕諾逃離鯨魚肚子之后，每天都辛勤的勞動(dòng)，和皮帕諾一起過(guò)上了幸福的生活。
和皮諾曹在一起，我體驗(yàn)了一次神奇的冒險(xiǎn)之旅，這次旅行曲曲折折、歷盡艱險(xiǎn)，我同時(shí)也學(xué)會(huì)了勇敢機(jī)智的處理事情和頑強(qiáng)拼搏的探索精神······一本薄薄的《木偶奇遇記》，竟如此的令人受益，可見(jiàn)書本對(duì)人是多么的重要了。
木偶奇遇記讀后有感篇五
這本書講述了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的天使，他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過(guò)這本書，我懂得了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄?！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂無(wú)慮地玩?？墒?，時(shí)間過(guò)得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開(kāi)交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正，就像書上人說(shuō)話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂(lè)于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
木偶奇遇記讀后有感篇六
相信《西游記》這本書已經(jīng)是每個(gè)同學(xué)都很熟悉的了，每個(gè)人都能從這本書中有所感悟，我也不例外。
英國(guó)的科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)本事并不是很強(qiáng)，很晚才學(xué)會(huì)閱讀，作業(yè)總是很不好，教師都認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)可救藥，不可能成材的，同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他的班上有兩個(gè)男孩子打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不可能成材，霍金的童年受盡了非人的嘲笑，但他并不退縮，他和《西游記》的孫悟空一樣，敢于斗爭(zhēng)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，這是我很佩服的?；艚饘?duì)世間萬(wàn)物都充滿了好奇，他習(xí)慣于把問(wèn)題追究到底，他對(duì)物理很感興趣，從此，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，努力思考，遇到難題不退縮，勇往直前，成為了偉大的物理學(xué)家，獲得了巨大的成功。
其實(shí)，名人有大成功，我們也有小成功。生活中，我們也會(huì)有困難，它們就是“攔路虎”，我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們，就會(huì)停滯不前，在原地踏步，不可能獲得成功：
記得有一次，我和朋友們?cè)邴}城玩密室逃脫，工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里，房間內(nèi)有兩個(gè)籠子，各自進(jìn)去了一個(gè)人鎖了起來(lái)，我們需要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙，就算逃脫成功。我們一共四個(gè)人，兩個(gè)朋友被關(guān)在了里面，我和另一個(gè)人在外面找線索。房間里是不是傳來(lái)各種動(dòng)物的叫聲：羊…狗…雞，我聽(tīng)著這聲音，不由自主地打了個(gè)冷顫，好害怕。556與其這樣害怕下去，什么也做不了，還不如找找線索呢，我打起12分的精神，在許多書后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)箱，上頭寫著：聲音。我豎起耳朵聽(tīng)，順序?yàn)楣放ｋu羊，可這又有什么呢翻來(lái)翻去，什么也沒(méi)有，密室太黑，我打開(kāi)手機(jī)電筒，這兒照照，那兒瞧瞧，在墻上看到了：十二生肖。對(duì)啊，十二生肖的順序，牛是這三個(gè)中最大的，那么按照這樣的順序，密碼就是…4132對(duì)嘍，哈哈，我贏了，我戰(zhàn)勝了恐懼！
這本書不僅僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功，并且還讓我們懂得了要團(tuán)結(jié)互助的道理。同學(xué)們，其實(shí)困難并不可怕，我們要有一種敢于拼搏，敢于戰(zhàn)勝困難的決心，必須會(huì)獲得成功的！
木偶奇遇記讀后有感篇七
《羊脂球》這本書是莫泊桑寫的，隨著年紀(jì)的增大對(duì)書本中的感悟越來(lái)越深刻。
《羊脂球》是這本書里的第一篇文章，主要寫在普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有一輛法國(guó)的驛車在離開(kāi)敵戰(zhàn)區(qū)時(shí)，被一普魯士軍官扣留。軍官一定要車上那個(gè)叫羊指球的妓女陪他過(guò)夜，否則驛車就不能通過(guò)。這真是欺人太甚，羊脂球一個(gè)弱女子哪里能忍受這般侮辱，她必定有她不為人知的苦衷，我們應(yīng)該體諒她，安慰她，而不是諷刺她，侮辱她。羊脂球斷然拒絕，可是和她同車的乘客各個(gè)假意奉承，勸說(shuō)，苦苦哀求，一個(gè)個(gè)可憐的樣子，使羊脂球不得不答應(yīng)下來(lái)?？僧?dāng)?shù)诙煸缟象A車出發(fā)時(shí)，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉，個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她，不愿也不屑與她講話，怕玷污了自己。事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)又比誰(shuí)更高尚純潔一些呢，每個(gè)人都把權(quán)利和地位看得太重，所以讓彼此間產(chǎn)生了隔閡，并且讓人與人的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)。很明顯的，作者用出身貧賤的妓女與生活在上層階級(jí)的人們的行為進(jìn)行對(duì)比，寫出了一心只貪圖利益金錢的自以為高人一等的有錢人以及雖然貧窮但有個(gè)性，有自己思想的下層社會(huì)的人。我深深的體會(huì)到了作者對(duì)這個(gè)社會(huì)的深惡痛疾，對(duì)貧困人民的深深的同情與悲憤。
《狼》一文中說(shuō)的是兩個(gè)兄弟天生酷愛(ài)打獵，一年到頭不停歇，不休息，也不厭倦，他們只喜歡這件事，別的事全不懂，成天談的也是這件事，好像只是為這件事而活著，他們對(duì)打獵的熱情與執(zhí)著真是讓人佩服。狼的出現(xiàn)好像是對(duì)這狩獵兄弟的公然挑戰(zhàn)，存心冒犯村里人，才挑起了兩人與狼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還未開(kāi)始，哥哥變意外身亡了，這讓弟弟才頓時(shí)感到了恐慌，毛骨悚然。在與狼的對(duì)峙中，他懦弱了，但當(dāng)他的眼光落到躺在他身前那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的'軀體上時(shí)，他的恐懼變成了憤怒，全身好像充滿了未知的力量，促使著他與狼的拼斗正式開(kāi)始了。為了給哥哥報(bào)仇，發(fā)了瘋的掐住狼的脖子的那一瞬間，他的形象頓時(shí)高大了起來(lái)，他勝利后的咆哮讓整個(gè)森林的樹(shù)葉都簌簌發(fā)抖，他的喜悅將我的雀躍也帶動(dòng)了起來(lái)。事實(shí)上，這個(gè)故事的情景被野蠻所包圍著，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，血腥的場(chǎng)面，一幕幕的再現(xiàn)出來(lái)。這讓我又想起了《幸福》那篇文章，思索著打獵兄弟獵殺狼真的正確嗎，他們這么做的結(jié)果真的幸福嗎？閉起雙眼再度感受幸福的內(nèi)涵。一個(gè)富家姑娘愛(ài)上士兵，來(lái)到遠(yuǎn)離人煙的偏僻荒涼的島嶼上數(shù)十余年的故事。一些旁觀者對(duì)她的評(píng)價(jià)各不相同，因?yàn)樗麄儧](méi)有真正感悟到幸福的真諦。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？也許對(duì)一對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)，白頭偕老，彼此恩愛(ài)就足夠了。這是一篇罕見(jiàn)的極其溫暖的文章，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有妒忌，只有愛(ài)在靜靜的流淌，它強(qiáng)烈的撞擊著我的心。
書中還有很多的人物值得我們學(xué)習(xí)，也許只需要一棟樓房、一節(jié)車廂、亦或是一個(gè)盒子；也許僅僅是一次騎馬、一條項(xiàng)鏈、甚至是一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神；很簡(jiǎn)單的情節(jié)，很巧妙地布局，就能讓他們賦有了靈氣。雖然他們的外表很寒酸，但在他們的身上總是散發(fā)著一種無(wú)法忽視的光彩，在他們身上總能體會(huì)到一股強(qiáng)烈的真實(shí)感，讓我在體會(huì)的同時(shí)也伴隨著深深的感動(dòng)。
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木偶奇遇記讀后有感篇八
周六周日沒(méi)事，瀏覽一下書架，拿下了一本古典名著，是《封神演義》和《老殘游記》的合訂本，內(nèi)蒙少年兒童出版社出版的，,一套六本，八大古典名著，其中包括四大古典名著，剩下的四大就是《聊齋志異》《儒林外史》和我正在看的這兩部。
看看目錄，《封神演義》很長(zhǎng)，算得上是長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，《老殘游記》只有20回，應(yīng)該算中篇吧，先從它看起，結(jié)果一下子就看進(jìn)去了，一個(gè)晚上加一個(gè)上午就看完了.給我的感覺(jué)是沒(méi)有想到的好，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，使我不忍釋卷，文中借助老殘為主線，很深刻地剖析一些社會(huì)現(xiàn)象，其深刻讓人不由得佩服作者的犀利。作者亦堪稱一個(gè)哲學(xué)家，對(duì)諸子百家分析評(píng)點(diǎn)，旁征博引，視野極度開(kāi)闊，頗有大家風(fēng)范，是一部好書，值得再讀。
今天看老殘游記，讀到老殘拿了藥水去救人，看看頭上的題目，想必人是被救了，就打算翻過(guò)去幾頁(yè)看下一回，不料下一回就是老殘續(xù)集了，就不打算看了。
這是本好書，淡淡的科技色彩雜列在其中，使之比起其它的明清小說(shuō)來(lái)，清新異常。如果不是19之后我國(guó)文化翻天覆地的一種改革方式，我國(guó)的知識(shí)分子可能不會(huì)像今天這樣子，大部分是“有知識(shí)無(wú)文化”，而成為老殘這樣的人。老殘是一個(gè)熱愛(ài)科技的人，而且不辭辛苦，愿意身體力行。
作者自稱“燕北閑人”，狀物描景很有點(diǎn)樸拙淡雅的情景。他寫得大概也都是北方的景致。
文中一些情景，境界還是蠻好的，比如寫黑妞白妞唱曲，店小二還評(píng)價(jià)說(shuō)“撂在地上摔三截兒”（形容其音高，，似乎以前又有人形容的時(shí)候，用“音細(xì)若發(fā)，直干云霄”的，好像音高了，就很輕，能夠飄上天或者沖上天）。比如雪夜宿玙姑家，聽(tīng)玙姑演說(shuō)佛道儒三家的異同，又聽(tīng)玙姑黃龍子等的“交響樂(lè)”一段，讓人如入天堂，寫玙姑頗有林下風(fēng)范，想必是作者心目中第一等女子了。只是臨走的時(shí)候，黃龍子又玄不唧唧的說(shuō)了一些預(yù)言，挺無(wú)聊的。寫翠花翠環(huán)的一段，也特別有意思，了解一些社會(huì)人情世態(tài)。這三段，算是正好寫了三個(gè)社會(huì)等級(jí)的女子。玙姑一等，是自由身自由心的；白妞一等，是唱曲謀生的；翠環(huán)一等，則是最下等的，最苦的一種。
作者對(duì)黃河作堤造成的百姓流離之苦，通過(guò)翠環(huán)的口，寫得如此細(xì)致，讓我這個(gè)從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦的人為之唏噓。
這本書我之所以去看，是因?yàn)楦咧械臅r(shí)候，偶然看到好像朱自清還是誰(shuí)，說(shuō)他初中時(shí)候看得課外書中最喜歡的。所以就去看，是比較信任他們的話。這一次去看，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我去年看過(guò)的，至少看過(guò)前五回。可見(jiàn)我去年看書都沒(méi)有留下什么印象。真是可惡！
木偶奇遇記讀后有感篇九
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的`衣服。可是這個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十
木偶奇遇記相信大家都看過(guò)，最后一定會(huì)被皮諾曹所感動(dòng)，來(lái)看下面小編整理的木偶奇遇記有感500字：
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。
但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。
就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。
到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。
甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。
媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。
媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。
當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的`第一個(gè)寒假。
在這個(gè)寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。
故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。
老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的衣服。
可是這個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。
在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。
夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。
在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。
后來(lái)還是仙女搭救了他。
最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，當(dāng)他每一次說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。
后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花!”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十一
專業(yè)知識(shí)像深海，書本像高山。前幾日，爸爸給我買來(lái)一本新書，全名是《木偶奇遇記》?？催^(guò)這本書之后我感受十分深。
這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命，他驕縱、頑皮、懶散、愛(ài)撒謊、不關(guān)注別人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn)，他變成了誠(chéng)信、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終，他與他爸爸一起過(guò)到了幸福快樂(lè)快樂(lè)的生活。
書里有一句話是那樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下，她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白，知錯(cuò)就改便是好孩子，好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤，但要知錯(cuò)就改，那樣就能讓家中多了一個(gè)幸?？鞓?lè)的小孩。
姑姑接到信后寫了回信，說(shuō)她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此，要是知錯(cuò)就改，就一定會(huì)獲得他人的寬容。
有一次，我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵，我也騙媽媽說(shuō)并不是我弄的。
讀了這本書之后，我懂得了要做一個(gè)好孩子，就不可以自私自利、不可以說(shuō)謊。我之后還要做一個(gè)聽(tīng)話、聰明、有愛(ài)心、有聰慧的女生，碰到困難不可以膽怯，明白愛(ài)父親媽媽，尊敬老師同學(xué)們，做一個(gè)大伙兒鐘愛(ài)的好孩子！
木偶奇遇記讀后有感篇十二
我讀完了《木偶奇遇記》這本書，認(rèn)識(shí)了書中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的.仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十三
今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書，說(shuō)的是一個(gè)叫皮諾曹的木偶的`故事。
皮諾曹是一個(gè)會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)的木偶，因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，所以去了木偶劇團(tuán)，老板把他關(guān)起來(lái)了，這時(shí)藍(lán)衣仙子出現(xiàn)了，他對(duì)仙子卻說(shuō)：“我本來(lái)是想去上學(xué)的，可是狐貍和貓卻把我?guī)У竭@兒來(lái)了”。哎呀，他的鼻子開(kāi)始變長(zhǎng)，而且越變?cè)介L(zhǎng)，后來(lái)他向仙女承認(rèn)撒謊了，仙女才讓啄木鳥把他的鼻子變小的。
皮諾曹去海里找爸爸，一只海鷗告訴他：“你的爸爸被大魚吃了”。皮諾曹不小心，也被大魚吃了，在大魚的肚子里，他看見(jiàn)了他的爸爸。啊嚏，大魚打了個(gè)噴嚏，他們逃了出來(lái)。皮諾曹和爸爸回到家里，他上學(xué)去了，很努力地學(xué)習(xí)，而且不說(shuō)謊話了。
這個(gè)故事告訴了我們不要說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要做壞孩子，學(xué)習(xí)要克服困難。
木偶奇遇記讀后有感篇十四
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
通過(guò)讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
木偶奇遇記讀后有感篇十五
匹諾曹，一個(gè)會(huì)說(shuō)話，會(huì)耍劍，會(huì)舞蹈的木偶，由他的爸爸杰佩托親手做出來(lái)。一開(kāi)始他是一個(gè)淘氣﹑沒(méi)規(guī)矩﹑愛(ài)說(shuō)謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的`識(shí)字課本，讓他去上學(xué)。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的識(shí)字課本賣了。好心的仙女姐姐救了他的命，當(dāng)仙女姐姐問(wèn)匹諾曹金幣在哪里時(shí)，他對(duì)仙女撒謊，結(jié)果自己的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。
杰佩托到處尋找匹諾曹，最后到了海上去尋找結(jié)果一不小心連同船一起被鯊魚吞下去了。同時(shí)匹諾曹又遇到了仙女，的和愛(ài)勞動(dòng)的孩子就可以變成人了。
就在皮諾曹決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，又來(lái)到了“玩兒國(guó)”，變成了一頭毛驢，被馬戲團(tuán)班主買了，在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來(lái)了一條鯊魚一口把皮諾曹吞了下去，皮諾曹在鯊魚肚子里找到了杰佩托爸爸，最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了，皮諾曹早上照顧爸爸，晚上讀書寫字，就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月。有一天晚上，仙女對(duì)皮諾曹說(shuō)他就要變成人了皮諾曹起來(lái)一看，自己果然不是木偶而是一個(gè)真正的孩子，和別的孩子一模一樣。
這一本書告訴我們要做一個(gè)善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑勇敢的好孩子。還有要樂(lè)于幫助別人和孝敬父母。最后我們一定要好好學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后有感篇十六
《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋€(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，匹諾曹撒了太多的謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕，就大聲地哭起來(lái)。仙女看匹諾曹哭的很傷心，真的想改過(guò)，她說(shuō)：“如果你不再撒謊，就把你的鼻子變短?！逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
在匹諾曹的'身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地，在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來(lái)。但我知道這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲，這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)沒(méi)有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ)，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
沒(méi)讀這本書之前我也貪玩，放學(xué)回來(lái)就把自己的作業(yè)都丟在腦后了，如果有小朋友找我玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了，到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁??！現(xiàn)在我知道了，玩要適當(dāng)有度。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)個(gè)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來(lái)找我長(zhǎng)談了一回，爸爸說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每個(gè)孩子就像小樹(shù)苗，不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹(shù)，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)幫你改正，就像書上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，匹諾曹為了改掉壞毛病，付出了許多，做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，要用于戰(zhàn)勝困難克服它，《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒我，做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十七
我讀過(guò)很多書，但是讓我感受最深的，就數(shù)《木偶奇遇記》這本數(shù)了。讀了《木偶奇遇記》這本書，我掩卷沉思：
書中的木偶皮諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的爸爸傷心。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。
世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。
睡覺(jué)。堂姐就是這樣堅(jiān)持不懈，后來(lái)終于考上了一所很不錯(cuò)的大學(xué)。她爸爸感到非常欣慰。
在這里，我告訴大家：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息，才會(huì)出人頭地！
木偶奇遇記讀后有感篇十八
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事，那時(shí)只覺(jué)得小木偶皮諾曹很有意思，我就把這個(gè)故事背過(guò)了，然后講給小朋友們聽(tīng)。暑假里我認(rèn)真地讀了一遍這本書，對(duì)小木偶和他的爸爸又有了新的認(rèn)識(shí)。
皮諾曹是窮苦的老木匠杰佩托用木頭雕刻的，老木匠給了他一個(gè)鮮活的生命。在一個(gè)寒冷的冬天，皮諾曹想去學(xué)校上學(xué)，可是他沒(méi)有課本。他的爸爸杰佩托也沒(méi)有錢，就把自己的`外衣賣了，給他買來(lái)了課本，自己只穿了件單薄的襯衫。皮諾曹拿著課本高興地走在上學(xué)的路上，他不知道他的課本是爸爸用賣大衣的錢買的。一心貪玩的他沒(méi)有去學(xué)校，為了看戲便賣掉了課本。我想他的爸爸知道了會(huì)是多么的傷心啊。
皮諾曹調(diào)皮，搗蛋，結(jié)交壞同學(xué)，還愛(ài)撒謊。經(jīng)過(guò)了一次次的事情后，他在小鳥和小仙女的幫助下，克服了這些缺點(diǎn)，做了一個(gè)真正的男孩。他的爸爸老木匠關(guān)心愛(ài)護(hù)照顧他，為了找到皮諾曹被鯊魚吃進(jìn)了肚子里，皮諾曹從鯊魚肚子救出了爸爸，決心變成一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)守信，正直善良，孝敬長(zhǎng)輩。不能整天想著吃喝玩樂(lè)。爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。
木偶奇遇記讀后有感篇十九
這本童話的主人公是匹諾曹，他忍不住誘惑、缺乏主見(jiàn)，正因?yàn)檫@樣，他為了看戲劇不惜賣掉了課本，由于貪心上了狐貍和貓的當(dāng)，被迫當(dāng)了一只看門狗，去玩具國(guó)玩卻不小心變成一只驢子，最后在鯊魚肚子里與爸爸重逢，并設(shè)法逃走。歷盡千辛萬(wàn)苦的匹諾曹立志做一個(gè)好孩子，他日日勤工儉學(xué)，上課認(rèn)真，最后夢(mèng)想成真，成為了一個(gè)真真正正的小男孩！
記得在我五、六歲的時(shí)候，在一個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)習(xí)騎單車，而且是兩個(gè)輪子的，我騎了一會(huì)就摔下來(lái)了，好不容易學(xué)會(huì)騎了，前面有一個(gè)人，我又不會(huì)剎車，就撞到那個(gè)人身上，自己的膝蓋也摔出了血，我“哇哇哇”的哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)到哭的聲音，急忙放下手中的菜刀出來(lái)了，看著我狼狽的樣子，不禁對(duì)我嘲笑起來(lái)，我氣呼呼的說(shuō)：“臭老爸，還笑我，我以后再也不學(xué)自行車?yán)?！”老爸?jiàn)狀，只好把臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，雖然嘴上嘻嘻哈哈，他還是耐心的講起來(lái)：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定可以成功，每一個(gè)孩子都有一個(gè)善良的心，只要細(xì)心，也會(huì)開(kāi)花結(jié)果！你不能放棄，堅(jiān)持就會(huì)成功！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但重要的是要勇于改正缺點(diǎn)，做人要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，也不要任性貪玩，要懂得回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)，要聽(tīng)從勸說(shuō)，多讀書、讀好書，生活在書的海洋里，誰(shuí)都會(huì)感到幸福和幸運(yùn)，讀書就可以讓自己的夢(mèng)想成真！
只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善，只有努力，做什么事才能成功！同學(xué)們，讓我們像自由天空翱翔一樣學(xué)習(xí)，像在蔚藍(lán)大海里無(wú)拘束的游蕩一樣閱讀，只有學(xué)習(xí)會(huì)帶給我們智慧，只有閱讀才能豐富我們的大腦。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
木偶奇遇記讀后有感篇二十
我讀過(guò)的上千本書中，寫什么類型的都有，其中有一本圖書它開(kāi)啟了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要知恩圖報(bào)，有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。
從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子，有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的.小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話，這時(shí)，皮諾曹幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊??！”突然，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！
生動(dòng)有趣的故事深深地感染了我、教育了我，我從這個(gè)故事汲取了很多的營(yíng)養(yǎng)、悟得了很多道理——我們家條件很差，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，而伸出友愛(ài)之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨，他們從我一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，每年都要捐助我許多錢供我讀書，所以我們一家人都非常地感謝他們。
有一次，葉老師讓我去會(huì)議室，說(shuō)是有一些叔叔阿姨來(lái)扶貧幫困。到了會(huì)議室，我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來(lái)了。鄒校長(zhǎng)告訴了我們事情的來(lái)龍去脈，還叮囑我們要有禮貌。很快叔叔阿姨們來(lái)了，一位王叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活，王叔叔還給我吃水果呢！時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)鈴聲響起，叔叔阿姨們也都要走了，臨走時(shí)，王叔叔把500元錢塞給了我作為資助我讀書的費(fèi)用。這件事讓我深受感動(dòng)。我把感恩之心作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上學(xué)年門門功課取得了優(yōu)異的成績(jī)，還是老師得力的語(yǔ)文課代表呢。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸?，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報(bào)他們吧。
木偶奇遇記讀后有感篇一
故事的主人公是小木偶匹諾曹，它在一名老木匠的雕刻下獲得了生命，他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、天真無(wú)邪、好奇心強(qiáng)、禁不住誘惑、做出了不少可氣又可笑的事兒：賣掉課本、金幣被騙、投進(jìn)監(jiān)獄......
開(kāi)始，雖然匹諾曹犯下彌天大錯(cuò)，闖下不少大禍，俗話說(shuō)：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)”，歷經(jīng)各種磨難、各樣困難之后，最后能成為一個(gè)聽(tīng)話、純潔、樸實(shí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的名副其實(shí)的好孩子。
小學(xué)生作文大全。
說(shuō)說(shuō)我吧，自己連家務(wù)也會(huì)做，也不肯去學(xué)，才寫這樣一點(diǎn)東西，就叫苦連天，怕苦怕累，每學(xué)一樣?xùn)|西就經(jīng)常半途而廢，在家里就像“小皇帝”一樣，還經(jīng)常惹媽媽生氣，經(jīng)常丟三漏四，文具東一處西一處，一點(diǎn)都不會(huì)懂得珍惜。自己跟匹諾曹相比，簡(jiǎn)直微不足道。
讀了這本書，它里面給予我的道理令我受益無(wú)窮、終生難忘，它要我下定決心，要向匹諾曹學(xué)習(xí)，成為一名像匹諾曹一樣的好學(xué)生，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)......
木偶奇遇記讀后有感篇二
我坐在門口等著。慢慢地，太陽(yáng)出來(lái)了，雪花閃著銀光，雪映著清晨的太陽(yáng)，呈現(xiàn)出五光十色的`漂亮景象！仰望藍(lán)天，俯視著海。
這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，他任性、淘氣、搞亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)慌。他既沒(méi)壞到無(wú)可救藥，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是和現(xiàn)實(shí)生活中的許多孩子一樣，心地善良，聰明伶俐，但又缺點(diǎn)多多。另外，他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事情。
他為了看戲不惜買掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重新獲得自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
和匹諾曹在一起，我們會(huì)體驗(yàn)一次冒險(xiǎn)之旅，同時(shí)也與他一起逐漸學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重他人......
匹諾曹的故事給我們以有益的教誨和藝術(shù)的感染。故事通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，并借此教育我們每一個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我太喜歡《木偶奇遇記》了，因?yàn)樵凇赌九计嬗鲇洝防?，我在看到那么多?jīng)常的故事的同時(shí)，還學(xué)到那么多的道理，多好啊。
木偶奇遇記讀后有感篇三
這本書主要講了：有一個(gè)木偶叫皮諾曹，他非常調(diào)皮、搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)，還好吃懶做。相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的話，去“奇跡寶地”種金幣，結(jié)果差點(diǎn)被他們吊死；跳進(jìn)葡萄地偷吃葡萄，被葡萄地的主人當(dāng)狗看守；說(shuō)謊話，鼻子變長(zhǎng)了；和貪玩的朋友去了玩兒國(guó)，卻被變成了一頭驢子；掉進(jìn)海里，又被大魚吞進(jìn)了肚里……但是，藍(lán)頭發(fā)的仙女始終在幫助皮諾曹，使皮諾曹改掉了所有的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)了辛勤勞動(dòng)、刻苦學(xué)習(xí)，最終變成了一個(gè)真正的男孩。
在這本書中有許多活靈活現(xiàn)的人物，狡猾的瘸腿狐貍和瞎眼貓，善良的杰佩托……但我最喜歡的人物還是藍(lán)頭發(fā)仙女和皮諾曹，善良的仙女一直都像媽媽一樣幫助、照顧、關(guān)心著皮諾曹，而皮諾曹也在仙女的幫助下，變得很懂事，最終由一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的人。
讀了這本書，使我懂得了一個(gè)道理，每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)和不足，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，就能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
木偶奇遇記讀后有感篇四
《木偶奇遇記》這本書是意大利著名的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的一部代表作品，書中的主人公皮諾曹是一個(gè)老木匠皮帕諾雕刻的木偶。發(fā)表與1880年，深受像我這么大的孩子的喜愛(ài)。
木匠皮帕諾用做桌子剩下的木料做了一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，皮帕諾一生無(wú)兒無(wú)女，便把這個(gè)木偶當(dāng)做自己的兒子，還給它起名為皮諾曹。一個(gè)明月當(dāng)空的晚上，仁慈木匠皮帕諾做了一個(gè)十分美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)美麗無(wú)比的藍(lán)發(fā)仙女給予了他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命，沒(méi)想到，皮帕諾一覺(jué)醒來(lái)，皮諾曹真的變成了一個(gè)能動(dòng)、會(huì)跳、會(huì)說(shuō)話的“小男孩”。皮諾曹天真無(wú)邪、正直勇敢，只是它的身體是用木頭做的，不是和我們一樣的肉體。即使這樣，老木匠皮帕諾仍然十分寵愛(ài)他的“兒子”，他為皮諾曹做了一身衣服，既漂亮又帶勁。為了能讓皮諾曹能和其他小朋友一樣上學(xué)讀書，皮帕諾將自己的上衣給賣了，買了上課需要的書本給皮諾曹，讓他去上學(xué)。
剛背上書包的皮諾曹興高采烈，對(duì)外界的一切事物都感到好奇。他一會(huì)捕蝴蝶、蜻蜓，一會(huì)摘花、摘草。突然，一個(gè)馬戲團(tuán)的招牌被他給看見(jiàn)了，上面的圖案實(shí)在是有趣，本來(lái)就對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的他當(dāng)然經(jīng)受不起誘惑。皮諾曹把自己的書本賣掉了，換了一張馬戲團(tuán)的門票?？烧l(shuí)知，他又被騙到了馬戲團(tuán)耍雜技。他趁老板不注意的時(shí)候偷偷地逃了出去，遇上了一個(gè)好心的店長(zhǎng)。店長(zhǎng)給了他五個(gè)金幣，不料卻被狐貍和貓給騙走了，后來(lái)又被賣到了玩具國(guó)，變成了一頭驢，最終在鯨魚的肚子里與皮帕諾重逢。他憑借自己的機(jī)智與勇敢，戰(zhàn)勝了險(xiǎn)情，帶領(lǐng)皮帕諾逃離鯨魚肚子之后，每天都辛勤的勞動(dòng)，和皮帕諾一起過(guò)上了幸福的生活。
和皮諾曹在一起，我體驗(yàn)了一次神奇的冒險(xiǎn)之旅，這次旅行曲曲折折、歷盡艱險(xiǎn)，我同時(shí)也學(xué)會(huì)了勇敢機(jī)智的處理事情和頑強(qiáng)拼搏的探索精神······一本薄薄的《木偶奇遇記》，竟如此的令人受益，可見(jiàn)書本對(duì)人是多么的重要了。
木偶奇遇記讀后有感篇五
這本書講述了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩妫ブZ曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的天使，他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過(guò)這本書，我懂得了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄?！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂無(wú)慮地玩?？墒?，時(shí)間過(guò)得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開(kāi)交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正，就像書上人說(shuō)話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂(lè)于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
木偶奇遇記讀后有感篇六
相信《西游記》這本書已經(jīng)是每個(gè)同學(xué)都很熟悉的了，每個(gè)人都能從這本書中有所感悟，我也不例外。
英國(guó)的科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)本事并不是很強(qiáng)，很晚才學(xué)會(huì)閱讀，作業(yè)總是很不好，教師都認(rèn)為他已經(jīng)無(wú)可救藥，不可能成材的，同學(xué)們也把他當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他的班上有兩個(gè)男孩子打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不可能成材，霍金的童年受盡了非人的嘲笑，但他并不退縮，他和《西游記》的孫悟空一樣，敢于斗爭(zhēng)。樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，這是我很佩服的?；艚饘?duì)世間萬(wàn)物都充滿了好奇，他習(xí)慣于把問(wèn)題追究到底，他對(duì)物理很感興趣，從此，他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，努力思考，遇到難題不退縮，勇往直前，成為了偉大的物理學(xué)家，獲得了巨大的成功。
其實(shí)，名人有大成功，我們也有小成功。生活中，我們也會(huì)有困難，它們就是“攔路虎”，我們?nèi)绻粦?zhàn)勝它們，就會(huì)停滯不前，在原地踏步，不可能獲得成功：
記得有一次，我和朋友們?cè)邴}城玩密室逃脫，工作人員把我們關(guān)在一個(gè)小房間里，房間內(nèi)有兩個(gè)籠子，各自進(jìn)去了一個(gè)人鎖了起來(lái)，我們需要在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)找出籠子的鑰匙和房間的鑰匙，就算逃脫成功。我們一共四個(gè)人，兩個(gè)朋友被關(guān)在了里面，我和另一個(gè)人在外面找線索。房間里是不是傳來(lái)各種動(dòng)物的叫聲：羊…狗…雞，我聽(tīng)著這聲音，不由自主地打了個(gè)冷顫，好害怕。556與其這樣害怕下去，什么也做不了，還不如找找線索呢，我打起12分的精神，在許多書后面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)箱，上頭寫著：聲音。我豎起耳朵聽(tīng)，順序?yàn)楣放ｋu羊，可這又有什么呢翻來(lái)翻去，什么也沒(méi)有，密室太黑，我打開(kāi)手機(jī)電筒，這兒照照，那兒瞧瞧，在墻上看到了：十二生肖。對(duì)啊，十二生肖的順序，牛是這三個(gè)中最大的，那么按照這樣的順序，密碼就是…4132對(duì)嘍，哈哈，我贏了，我戰(zhàn)勝了恐懼！
這本書不僅僅表現(xiàn)了努力拼搏就能成功，并且還讓我們懂得了要團(tuán)結(jié)互助的道理。同學(xué)們，其實(shí)困難并不可怕，我們要有一種敢于拼搏，敢于戰(zhàn)勝困難的決心，必須會(huì)獲得成功的！
木偶奇遇記讀后有感篇七
《羊脂球》這本書是莫泊桑寫的，隨著年紀(jì)的增大對(duì)書本中的感悟越來(lái)越深刻。
《羊脂球》是這本書里的第一篇文章，主要寫在普法戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有一輛法國(guó)的驛車在離開(kāi)敵戰(zhàn)區(qū)時(shí)，被一普魯士軍官扣留。軍官一定要車上那個(gè)叫羊指球的妓女陪他過(guò)夜，否則驛車就不能通過(guò)。這真是欺人太甚，羊脂球一個(gè)弱女子哪里能忍受這般侮辱，她必定有她不為人知的苦衷，我們應(yīng)該體諒她，安慰她，而不是諷刺她，侮辱她。羊脂球斷然拒絕，可是和她同車的乘客各個(gè)假意奉承，勸說(shuō)，苦苦哀求，一個(gè)個(gè)可憐的樣子，使羊脂球不得不答應(yīng)下來(lái)?？僧?dāng)?shù)诙煸缟象A車出發(fā)時(shí)，那些昨天還苦苦哀求的乘客們卻突然換了一幅嘴臉，個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)她，不愿也不屑與她講話，怕玷污了自己。事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)里，誰(shuí)又比誰(shuí)更高尚純潔一些呢，每個(gè)人都把權(quán)利和地位看得太重，所以讓彼此間產(chǎn)生了隔閡，并且讓人與人的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)。很明顯的，作者用出身貧賤的妓女與生活在上層階級(jí)的人們的行為進(jìn)行對(duì)比，寫出了一心只貪圖利益金錢的自以為高人一等的有錢人以及雖然貧窮但有個(gè)性，有自己思想的下層社會(huì)的人。我深深的體會(huì)到了作者對(duì)這個(gè)社會(huì)的深惡痛疾，對(duì)貧困人民的深深的同情與悲憤。
《狼》一文中說(shuō)的是兩個(gè)兄弟天生酷愛(ài)打獵，一年到頭不停歇，不休息，也不厭倦，他們只喜歡這件事，別的事全不懂，成天談的也是這件事，好像只是為這件事而活著，他們對(duì)打獵的熱情與執(zhí)著真是讓人佩服。狼的出現(xiàn)好像是對(duì)這狩獵兄弟的公然挑戰(zhàn)，存心冒犯村里人，才挑起了兩人與狼之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。真正的戰(zhàn)爭(zhēng)還未開(kāi)始，哥哥變意外身亡了，這讓弟弟才頓時(shí)感到了恐慌，毛骨悚然。在與狼的對(duì)峙中，他懦弱了，但當(dāng)他的眼光落到躺在他身前那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的'軀體上時(shí)，他的恐懼變成了憤怒，全身好像充滿了未知的力量，促使著他與狼的拼斗正式開(kāi)始了。為了給哥哥報(bào)仇，發(fā)了瘋的掐住狼的脖子的那一瞬間，他的形象頓時(shí)高大了起來(lái)，他勝利后的咆哮讓整個(gè)森林的樹(shù)葉都簌簌發(fā)抖，他的喜悅將我的雀躍也帶動(dòng)了起來(lái)。事實(shí)上，這個(gè)故事的情景被野蠻所包圍著，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，血腥的場(chǎng)面，一幕幕的再現(xiàn)出來(lái)。這讓我又想起了《幸福》那篇文章，思索著打獵兄弟獵殺狼真的正確嗎，他們這么做的結(jié)果真的幸福嗎？閉起雙眼再度感受幸福的內(nèi)涵。一個(gè)富家姑娘愛(ài)上士兵，來(lái)到遠(yuǎn)離人煙的偏僻荒涼的島嶼上數(shù)十余年的故事。一些旁觀者對(duì)她的評(píng)價(jià)各不相同，因?yàn)樗麄儧](méi)有真正感悟到幸福的真諦。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？也許對(duì)一對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)，白頭偕老，彼此恩愛(ài)就足夠了。這是一篇罕見(jiàn)的極其溫暖的文章，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有妒忌，只有愛(ài)在靜靜的流淌，它強(qiáng)烈的撞擊著我的心。
書中還有很多的人物值得我們學(xué)習(xí)，也許只需要一棟樓房、一節(jié)車廂、亦或是一個(gè)盒子；也許僅僅是一次騎馬、一條項(xiàng)鏈、甚至是一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神；很簡(jiǎn)單的情節(jié)，很巧妙地布局，就能讓他們賦有了靈氣。雖然他們的外表很寒酸，但在他們的身上總是散發(fā)著一種無(wú)法忽視的光彩，在他們身上總能體會(huì)到一股強(qiáng)烈的真實(shí)感，讓我在體會(huì)的同時(shí)也伴隨著深深的感動(dòng)。
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木偶奇遇記讀后有感篇八
周六周日沒(méi)事，瀏覽一下書架，拿下了一本古典名著，是《封神演義》和《老殘游記》的合訂本，內(nèi)蒙少年兒童出版社出版的，,一套六本，八大古典名著，其中包括四大古典名著，剩下的四大就是《聊齋志異》《儒林外史》和我正在看的這兩部。
看看目錄，《封神演義》很長(zhǎng)，算得上是長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，《老殘游記》只有20回，應(yīng)該算中篇吧，先從它看起，結(jié)果一下子就看進(jìn)去了，一個(gè)晚上加一個(gè)上午就看完了.給我的感覺(jué)是沒(méi)有想到的好，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，使我不忍釋卷，文中借助老殘為主線，很深刻地剖析一些社會(huì)現(xiàn)象，其深刻讓人不由得佩服作者的犀利。作者亦堪稱一個(gè)哲學(xué)家，對(duì)諸子百家分析評(píng)點(diǎn)，旁征博引，視野極度開(kāi)闊，頗有大家風(fēng)范，是一部好書，值得再讀。
今天看老殘游記，讀到老殘拿了藥水去救人，看看頭上的題目，想必人是被救了，就打算翻過(guò)去幾頁(yè)看下一回，不料下一回就是老殘續(xù)集了，就不打算看了。
這是本好書，淡淡的科技色彩雜列在其中，使之比起其它的明清小說(shuō)來(lái)，清新異常。如果不是19之后我國(guó)文化翻天覆地的一種改革方式，我國(guó)的知識(shí)分子可能不會(huì)像今天這樣子，大部分是“有知識(shí)無(wú)文化”，而成為老殘這樣的人。老殘是一個(gè)熱愛(ài)科技的人，而且不辭辛苦，愿意身體力行。
作者自稱“燕北閑人”，狀物描景很有點(diǎn)樸拙淡雅的情景。他寫得大概也都是北方的景致。
文中一些情景，境界還是蠻好的，比如寫黑妞白妞唱曲，店小二還評(píng)價(jià)說(shuō)“撂在地上摔三截兒”（形容其音高，，似乎以前又有人形容的時(shí)候，用“音細(xì)若發(fā)，直干云霄”的，好像音高了，就很輕，能夠飄上天或者沖上天）。比如雪夜宿玙姑家，聽(tīng)玙姑演說(shuō)佛道儒三家的異同，又聽(tīng)玙姑黃龍子等的“交響樂(lè)”一段，讓人如入天堂，寫玙姑頗有林下風(fēng)范，想必是作者心目中第一等女子了。只是臨走的時(shí)候，黃龍子又玄不唧唧的說(shuō)了一些預(yù)言，挺無(wú)聊的。寫翠花翠環(huán)的一段，也特別有意思，了解一些社會(huì)人情世態(tài)。這三段，算是正好寫了三個(gè)社會(huì)等級(jí)的女子。玙姑一等，是自由身自由心的；白妞一等，是唱曲謀生的；翠環(huán)一等，則是最下等的，最苦的一種。
作者對(duì)黃河作堤造成的百姓流離之苦，通過(guò)翠環(huán)的口，寫得如此細(xì)致，讓我這個(gè)從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦的人為之唏噓。
這本書我之所以去看，是因?yàn)楦咧械臅r(shí)候，偶然看到好像朱自清還是誰(shuí)，說(shuō)他初中時(shí)候看得課外書中最喜歡的。所以就去看，是比較信任他們的話。這一次去看，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我去年看過(guò)的，至少看過(guò)前五回。可見(jiàn)我去年看書都沒(méi)有留下什么印象。真是可惡！
木偶奇遇記讀后有感篇九
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的`衣服。可是這個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十
木偶奇遇記相信大家都看過(guò)，最后一定會(huì)被皮諾曹所感動(dòng)，來(lái)看下面小編整理的木偶奇遇記有感500字：
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。
但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。
就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。
到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。
甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。
媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。
媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。
當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的`第一個(gè)寒假。
在這個(gè)寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。
故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。
老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的衣服。
可是這個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。
在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。
夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。
他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。
在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。
后來(lái)還是仙女搭救了他。
最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
這本書的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹，皮諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。
他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)把它們吊死，幸虧仙女救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，當(dāng)他每一次說(shuō)謊，他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次謊，鼻子長(zhǎng)的在屋里沒(méi)法轉(zhuǎn)身了。
后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子。
最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃出來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這么多離奇曲折以后，木偶變得很乖，他每天去做工，有空還學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇文章里我最喜歡這句話：“請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤上都能長(zhǎng)出美麗的人性之花!”其實(shí)《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因?yàn)橛辛酥車藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠(chéng)實(shí)、勤勞乖巧的好孩子。
我們要向他學(xué)習(xí)，做爸爸媽媽和老師心目中的好孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十一
專業(yè)知識(shí)像深海，書本像高山。前幾日，爸爸給我買來(lái)一本新書，全名是《木偶奇遇記》?？催^(guò)這本書之后我感受十分深。
這本書敘述了一個(gè)全名是匹諾曹的木偶被授予了性命，他驕縱、頑皮、懶散、愛(ài)撒謊、不關(guān)注別人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、一天到晚只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的歷險(xiǎn)，他變成了誠(chéng)信、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終，他與他爸爸一起過(guò)到了幸福快樂(lè)快樂(lè)的生活。
書里有一句話是那樣說(shuō)的當(dāng)壞孩子變?yōu)楹煤⒆拥那闆r下，她們就會(huì)有工作能力使她們的家中內(nèi)部煥然一新并填滿笑容。讓我明白，知錯(cuò)就改便是好孩子，好孩子能讓家中真幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大伙兒在所難免犯錯(cuò)誤，但要知錯(cuò)就改，那樣就能讓家中多了一個(gè)幸?？鞓?lè)的小孩。
姑姑接到信后寫了回信，說(shuō)她寬容了小侄子。列寧這才安心。因此，要是知錯(cuò)就改，就一定會(huì)獲得他人的寬容。
有一次，我將媽媽的耳飾弄壞了。我害怕被媽媽罵，我也騙媽媽說(shuō)并不是我弄的。
讀了這本書之后，我懂得了要做一個(gè)好孩子，就不可以自私自利、不可以說(shuō)謊。我之后還要做一個(gè)聽(tīng)話、聰明、有愛(ài)心、有聰慧的女生，碰到困難不可以膽怯，明白愛(ài)父親媽媽，尊敬老師同學(xué)們，做一個(gè)大伙兒鐘愛(ài)的好孩子！
木偶奇遇記讀后有感篇十二
我讀完了《木偶奇遇記》這本書，認(rèn)識(shí)了書中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的.仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的小矮人車夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開(kāi)始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十三
今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書，說(shuō)的是一個(gè)叫皮諾曹的木偶的`故事。
皮諾曹是一個(gè)會(huì)說(shuō)話會(huì)動(dòng)的木偶，因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，所以去了木偶劇團(tuán)，老板把他關(guān)起來(lái)了，這時(shí)藍(lán)衣仙子出現(xiàn)了，他對(duì)仙子卻說(shuō)：“我本來(lái)是想去上學(xué)的，可是狐貍和貓卻把我?guī)У竭@兒來(lái)了”。哎呀，他的鼻子開(kāi)始變長(zhǎng)，而且越變?cè)介L(zhǎng)，后來(lái)他向仙女承認(rèn)撒謊了，仙女才讓啄木鳥把他的鼻子變小的。
皮諾曹去海里找爸爸，一只海鷗告訴他：“你的爸爸被大魚吃了”。皮諾曹不小心，也被大魚吃了，在大魚的肚子里，他看見(jiàn)了他的爸爸。啊嚏，大魚打了個(gè)噴嚏，他們逃了出來(lái)。皮諾曹和爸爸回到家里，他上學(xué)去了，很努力地學(xué)習(xí)，而且不說(shuō)謊話了。
這個(gè)故事告訴了我們不要說(shuō)謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不要做壞孩子，學(xué)習(xí)要克服困難。
木偶奇遇記讀后有感篇十四
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句“下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，很多的都不是批評(píng)，而是關(guān)心、鼓勵(lì)……其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話。
通過(guò)讀這本書，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有象匹諾曹身上的類似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
木偶奇遇記讀后有感篇十五
匹諾曹，一個(gè)會(huì)說(shuō)話，會(huì)耍劍，會(huì)舞蹈的木偶，由他的爸爸杰佩托親手做出來(lái)。一開(kāi)始他是一個(gè)淘氣﹑沒(méi)規(guī)矩﹑愛(ài)說(shuō)謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的`識(shí)字課本，讓他去上學(xué)。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的識(shí)字課本賣了。好心的仙女姐姐救了他的命，當(dāng)仙女姐姐問(wèn)匹諾曹金幣在哪里時(shí)，他對(duì)仙女撒謊，結(jié)果自己的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。
杰佩托到處尋找匹諾曹，最后到了海上去尋找結(jié)果一不小心連同船一起被鯊魚吞下去了。同時(shí)匹諾曹又遇到了仙女，的和愛(ài)勞動(dòng)的孩子就可以變成人了。
就在皮諾曹決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，又來(lái)到了“玩兒國(guó)”，變成了一頭毛驢，被馬戲團(tuán)班主買了，在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來(lái)了一條鯊魚一口把皮諾曹吞了下去，皮諾曹在鯊魚肚子里找到了杰佩托爸爸，最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了，皮諾曹早上照顧爸爸，晚上讀書寫字，就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月。有一天晚上，仙女對(duì)皮諾曹說(shuō)他就要變成人了皮諾曹起來(lái)一看，自己果然不是木偶而是一個(gè)真正的孩子，和別的孩子一模一樣。
這一本書告訴我們要做一個(gè)善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑勇敢的好孩子。還有要樂(lè)于幫助別人和孝敬父母。最后我們一定要好好學(xué)習(xí)。
木偶奇遇記讀后有感篇十六
《木偶奇遇記》主要講櫻桃?guī)煾底隽艘粋€(gè)木偶叫匹諾曹。匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。后來(lái)，匹諾曹撒了太多的謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了。匹諾曹很害怕，就大聲地哭起來(lái)。仙女看匹諾曹哭的很傷心，真的想改過(guò)，她說(shuō)：“如果你不再撒謊，就把你的鼻子變短?！逼ブZ曹答應(yīng)仙女不再撒謊，不再做壞事。
在匹諾曹的'身上也看到我的身影。我也希望能找到一塊神奇的田地，在那兒不用費(fèi)力氣就能種出許許多多的金幣來(lái)。但我知道這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)就能收獲，這就是一種幻想。就像我們學(xué)習(xí)一樣，平時(shí)沒(méi)有的扎扎實(shí)實(shí)的打基礎(chǔ)，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
沒(méi)讀這本書之前我也貪玩，放學(xué)回來(lái)就把自己的作業(yè)都丟在腦后了，如果有小朋友找我玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他們玩去了，到底學(xué)習(xí)比玩耍要費(fèi)勁??！現(xiàn)在我知道了，玩要適當(dāng)有度。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)個(gè)脾氣，耍小性子，甚至不分場(chǎng)合，無(wú)論是在家里還是在學(xué)校，搞的爸爸媽媽焦頭爛額。爸爸出差回來(lái)找我長(zhǎng)談了一回，爸爸說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每個(gè)孩子就像小樹(shù)苗，不對(duì)他修剪怎能成為參天大樹(shù)，當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)幫你改正，就像書上會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣時(shí)刻幫助你提醒你。人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，匹諾曹為了改掉壞毛病，付出了許多，做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不怕困難，要用于戰(zhàn)勝困難克服它，《木偶奇遇記》的故事展示了一個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒我，做一個(gè)既聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后有感篇十七
我讀過(guò)很多書，但是讓我感受最深的，就數(shù)《木偶奇遇記》這本數(shù)了。讀了《木偶奇遇記》這本書，我掩卷沉思：
書中的木偶皮諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的爸爸傷心。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。
世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。
睡覺(jué)。堂姐就是這樣堅(jiān)持不懈，后來(lái)終于考上了一所很不錯(cuò)的大學(xué)。她爸爸感到非常欣慰。
在這里，我告訴大家：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有出息，才會(huì)出人頭地！
木偶奇遇記讀后有感篇十八
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)這個(gè)故事，那時(shí)只覺(jué)得小木偶皮諾曹很有意思，我就把這個(gè)故事背過(guò)了，然后講給小朋友們聽(tīng)。暑假里我認(rèn)真地讀了一遍這本書，對(duì)小木偶和他的爸爸又有了新的認(rèn)識(shí)。
皮諾曹是窮苦的老木匠杰佩托用木頭雕刻的，老木匠給了他一個(gè)鮮活的生命。在一個(gè)寒冷的冬天，皮諾曹想去學(xué)校上學(xué)，可是他沒(méi)有課本。他的爸爸杰佩托也沒(méi)有錢，就把自己的`外衣賣了，給他買來(lái)了課本，自己只穿了件單薄的襯衫。皮諾曹拿著課本高興地走在上學(xué)的路上，他不知道他的課本是爸爸用賣大衣的錢買的。一心貪玩的他沒(méi)有去學(xué)校，為了看戲便賣掉了課本。我想他的爸爸知道了會(huì)是多么的傷心啊。
皮諾曹調(diào)皮，搗蛋，結(jié)交壞同學(xué)，還愛(ài)撒謊。經(jīng)過(guò)了一次次的事情后，他在小鳥和小仙女的幫助下，克服了這些缺點(diǎn)，做了一個(gè)真正的男孩。他的爸爸老木匠關(guān)心愛(ài)護(hù)照顧他，為了找到皮諾曹被鯊魚吃進(jìn)了肚子里，皮諾曹從鯊魚肚子救出了爸爸，決心變成一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)人從小就要誠(chéng)實(shí)守信，正直善良，孝敬長(zhǎng)輩。不能整天想著吃喝玩樂(lè)。爸爸媽媽對(duì)我的良苦用心我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。
木偶奇遇記讀后有感篇十九
這本童話的主人公是匹諾曹，他忍不住誘惑、缺乏主見(jiàn)，正因?yàn)檫@樣，他為了看戲劇不惜賣掉了課本，由于貪心上了狐貍和貓的當(dāng)，被迫當(dāng)了一只看門狗，去玩具國(guó)玩卻不小心變成一只驢子，最后在鯊魚肚子里與爸爸重逢，并設(shè)法逃走。歷盡千辛萬(wàn)苦的匹諾曹立志做一個(gè)好孩子，他日日勤工儉學(xué)，上課認(rèn)真，最后夢(mèng)想成真，成為了一個(gè)真真正正的小男孩！
記得在我五、六歲的時(shí)候，在一個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)習(xí)騎單車，而且是兩個(gè)輪子的，我騎了一會(huì)就摔下來(lái)了，好不容易學(xué)會(huì)騎了，前面有一個(gè)人，我又不會(huì)剎車，就撞到那個(gè)人身上，自己的膝蓋也摔出了血，我“哇哇哇”的哭起來(lái)，爸爸聽(tīng)到哭的聲音，急忙放下手中的菜刀出來(lái)了，看著我狼狽的樣子，不禁對(duì)我嘲笑起來(lái)，我氣呼呼的說(shuō)：“臭老爸，還笑我，我以后再也不學(xué)自行車?yán)?！”老爸?jiàn)狀，只好把臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，雖然嘴上嘻嘻哈哈，他還是耐心的講起來(lái)：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹，任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定可以成功，每一個(gè)孩子都有一個(gè)善良的心，只要細(xì)心，也會(huì)開(kāi)花結(jié)果！你不能放棄，堅(jiān)持就會(huì)成功！
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但重要的是要勇于改正缺點(diǎn)，做人要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，也不要任性貪玩，要懂得回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)，要聽(tīng)從勸說(shuō)，多讀書、讀好書，生活在書的海洋里，誰(shuí)都會(huì)感到幸福和幸運(yùn)，讀書就可以讓自己的夢(mèng)想成真！
只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善，只有努力，做什么事才能成功！同學(xué)們，讓我們像自由天空翱翔一樣學(xué)習(xí)，像在蔚藍(lán)大海里無(wú)拘束的游蕩一樣閱讀，只有學(xué)習(xí)會(huì)帶給我們智慧，只有閱讀才能豐富我們的大腦。
讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上！
木偶奇遇記讀后有感篇二十
我讀過(guò)的上千本書中，寫什么類型的都有，其中有一本圖書它開(kāi)啟了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要知恩圖報(bào)，有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。
從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子，有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的.小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話，這時(shí)，皮諾曹幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊??！”突然，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！
生動(dòng)有趣的故事深深地感染了我、教育了我，我從這個(gè)故事汲取了很多的營(yíng)養(yǎng)、悟得了很多道理——我們家條件很差，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，而伸出友愛(ài)之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨，他們從我一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，每年都要捐助我許多錢供我讀書，所以我們一家人都非常地感謝他們。
有一次，葉老師讓我去會(huì)議室，說(shuō)是有一些叔叔阿姨來(lái)扶貧幫困。到了會(huì)議室，我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來(lái)了。鄒校長(zhǎng)告訴了我們事情的來(lái)龍去脈，還叮囑我們要有禮貌。很快叔叔阿姨們來(lái)了，一位王叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活，王叔叔還給我吃水果呢！時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)鈴聲響起，叔叔阿姨們也都要走了，臨走時(shí)，王叔叔把500元錢塞給了我作為資助我讀書的費(fèi)用。這件事讓我深受感動(dòng)。我把感恩之心作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上學(xué)年門門功課取得了優(yōu)異的成績(jī)，還是老師得力的語(yǔ)文課代表呢。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸?，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報(bào)他們吧。