完成一項任務(wù)后，做好總結(jié)是對自己和他人的負責(zé)，更是為了日后的進步和成長。怎樣提高語文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇一
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在，活動主持人串詞。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。
勇恒，在每一個人的路上.
一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結(jié)，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關(guān)系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花，主持稿《活動主持人串詞》。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節(jié)目更加生動，活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力，一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收場，主持人結(jié)束語。
一場活動的結(jié)束必須有精彩動人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應(yīng)是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的.回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激-情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今夜，我們激-情滿懷、心潮澎湃;。
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教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二
合：大家——下午好！
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)。
甲：教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：教師，一個光輝無比的形象；
乙：教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
甲：第xx個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的'激情向我們走來。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇三
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇四
(舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂，變換隊形引出兩位主持人出場)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：親愛的老師朋友們。
合：大家上午好!
甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報。
乙：又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高。
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠。
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮。
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲：親愛的朋友們，____是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。
乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
____縣直有關(guān)單位負責(zé)人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)。
a：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第一個想到的是什么?
b：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
a：沒錯，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
b：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請____省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b：沒錯。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天____省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
a：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。b:教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。
a：豫劇是發(fā)源于咱們____的一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
當(dāng)代中國豫劇名家、唐派傳人。
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。
a：中國有句老話：一日為師，終身父母。今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈，感恩老師的教誨。
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》(4′)。
b：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是____教育體育局精心為所有教師準備的，如果非要找一個適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
a：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由____省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)。
b：在今天這樣一個特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第____個教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們____教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
a：今天我們非常榮幸的請到了____省電視臺《梨園春》2007年金獎總擂主、著名藝術(shù)家____親傳弟子____，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師____老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b：讓我們掌聲請出____帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》。
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。
a：三人行，必有我?guī)熝?。無論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會有一個人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
b：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a：有請____先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》。
a：____歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，____的文化教育更是歷史悠久，源遠流長。b：多年來，____教育體育局瞄準“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標不斷發(fā)展____縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在____這片熱土上建功立業(yè)。
a：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在____教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》。
b：大家都看過《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。a：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與____縣教育體育局共同創(chuàng)造____教育的美好未來。
b：讓我們再一次請出____省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》。
【結(jié)束語】。
甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌。
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚。
甲：歡聚的時光總是太短。
乙：喜悅的時刻倍感難忘。
甲：讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點。
乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章。
甲：衷心的祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意!
乙：慰問演出到此結(jié)束，朋友們再見!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇五
(活動開場詞)。
男1：你是一朵潔白的花、開放的季節(jié)不分春秋冬夏。
女1：你把芬芳播撒在每位患者的心田、你的微笑把所有疼痛融化。
男2：你是一朵美麗的花、青春歲月同樣也有酸甜苦辣。
女2：你把愛的奉獻在每間病房里升華、你的關(guān)懷把每位患者的煩惱融化。
男1：你是一朵英雄的花、抗震救災(zāi)中有你矯健的步伐。
女1：你把希望的種子播撒在患者的心中、你的奉獻讓患者對災(zāi)難不再可怕。
男2：回眸記憶永恒的5。12，我們無悔艱辛的付出，
女2：面對大災(zāi)后標準化的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，我們深知肩上的責(zé)任重大，
男1：展望希望與危機并存的未來，我們正向著深化醫(yī)改、人人享有基本醫(yī)保的目標啟程遠航。
女1：我們懷揣感恩之心，用智慧為理縣衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，譜寫嶄新的樂章!
朗誦者：張麗楊曉靜唐莉。
(比賽開場)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男：敬愛的各位老師、
女:親愛的同志們。
合:大家下午好!
男：現(xiàn)在我很榮幸地宣布理縣人民醫(yī)院同唱感恩歌比賽正式開始：
女：首先，我很榮幸為大家介紹今天擔(dān)任本次比賽的評委，他們是；
男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：
一、今天的比賽分兩個部分進行。
(一)、大合唱；大合唱比賽評分采用10分制。
(二)、附加參評節(jié)目，每隊有一個附加節(jié)目參評，參評節(jié)目在合唱得分的基礎(chǔ)上，按照附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。大合唱最后得分加附加節(jié)目得分為該隊的最后得分。(如遇兩隊分數(shù)并列，再以兩隊未評分的附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。如已無附加節(jié)目參評不得分，即有附加節(jié)目的隊排前)。
(三)統(tǒng)計分采取去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均得分為該隊的比賽得分。
三、獎項設(shè)定：本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。組織獎1名。
四、名次排列：從高分到低分依次排序。
(宣布完畢、比賽正式開始，1號參賽隊上場)。
女：懂得感恩，就會真情永在；
男：懂得感恩，就會真愛永存；
女：懂得感恩，就會斗志不?。?BR> 男：懂得感恩，就會幸福常伴。
女：感恩于心，感謝以行!希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是：
男：做一個感恩祖國、感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
合：讓我們蕩漾于五月感恩的暖風(fēng)中拉開今天感恩比賽的帷幕。讓我們用歌聲祝福偉大的中國共產(chǎn)黨，用歌聲祝福偉大的祖國，用歌聲祝福人民幸福安康。
1、《感激在心》串詞。
女：19世紀50年代，一場殘酷的戰(zhàn)爭在英國發(fā)生，戰(zhàn)地士兵的生命被硝煙無情奪走，在戰(zhàn)爭面前是一位慈愛的女神給生命以愛的呵護。
男：三年前的此刻，一場無情的特大災(zāi)難在中國發(fā)生，一個個鮮活的生命被廢墟無情掩埋，在災(zāi)難面前是心手相連，把生命托起。
女：災(zāi)難無情、人間有愛，
男：5月，一座具有現(xiàn)代化規(guī)模的國家二級綜合醫(yī)院，在理縣的廢墟上用愛心建起。
請評委為1號隊亮分(報分)。
2、《走進新時代》串詞。
男：你挺起泰山的巍峨、昆侖的氣慨，從昨天走到今天，你讓世人驚嘆；
女：你高舉旗幟，迎著和諧從今天走向未來，你的天空一片蔚藍，你讓世人贊嘆；
合：你帶領(lǐng)全國人民走進嶄新的時代，共同走進幸福安康。
男、請聽：大合唱《走進新時代》，演唱：外科代表隊，請門診醫(yī)技代表隊準備。
請評委為2號隊亮分(報分)。
3、《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》串詞。
男、長江奔騰，昆侖巍峨，
女、沸騰的山河，波瀾壯闊。
男、前進浪潮，氣勢磅礴。
女、不屈的山河，巍然屹立，
合、中國、中國，鮮紅的太陽永不落。
男：請聽；大合唱《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》。
演唱：門診代表隊請內(nèi)科代表隊《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》準備。
請評委為3號隊亮分(報分)。
4、《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》串詞。
男：貧窮時他勵志奮斗。
女：災(zāi)難時他挺起脊梁。
男：他走過多少艱難坎坷。
女：他經(jīng)歷多少生死決擇。
男：他的奮斗歷程向世人昭示。
合：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”
女：請聽大合唱：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》演唱：請行政后勤代表隊準備。
請評委為4號隊亮分(報分)。
5、《因為有你》串詞。
女：廢墟上我們重新站起來。
男：那是因為有你不屈的脊梁。
女：災(zāi)難中我們心手相連，
男：那是因為你無疆的大愛。
合：因為有你、生命之花再度重開，因為有你，讓世界充滿愛。
女：請聽大合唱：《因為有你》演唱：行政后勤代表隊。
請評委為5號隊亮分(報分)。
男：接下來將要登臺的是附加節(jié)目的表演，請評委結(jié)合附加節(jié)目的整體表現(xiàn)為參賽隊附加0。2—0。5分。
1、《青春踢踏》串詞。
女：青春的腳步、您踏遍理縣的山山水水。
男：青春的年華、您奉獻給理縣的藏羌同胞。
女：今天我們踩著青春的踢踏，沿著您的足跡。
男：踏出新的希望，踏出幸福和吉祥。
女：請欣賞外科代表隊隊帶來的舞蹈《青春踢踏》，請內(nèi)科《翻身農(nóng)奴把歌唱》準備。
請評委為1號隊亮分(報分)。
2、《翻身農(nóng)奴把歌唱》串詞。
男：回首昨天，我們歷盡滄桑和苦難。
女：站在今天，我們吐氣揚眉，當(dāng)家作主。
合：展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
男：請欣賞女聲二重唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》，請門診醫(yī)技代表隊《雪域踢踏》準備。
請評委為2號隊亮分(報分)。
3、《雪域踢踏》串詞。
男：美麗的格?；ㄩ_放在高原大地。
女：姑娘燦爛的笑臉好似高山的雪蓮。
男：青春的踢踏給雪域高原踏出吉祥和如意、雪域的踢踏為各族人民踢出幸福和安康；
女：請欣賞舞蹈《雪域踢踏》，請婦產(chǎn)科《向著太陽》準備請評委為3號隊亮分(報分)。
4、《向著太陽》串詞。
女1：我們是日夜守在護母嬰身邊的天使，
女2：我們見證陣痛后的新生和笑臉。
女1：我們用雙手輕輕地擦干媽媽的眼淚。
女2：我們用雙手迎來一個個稚嫩的生命。
合：我們向著太陽送上真誠的祝福，為他們鋪開人生七彩的畫卷；
女1：請欣賞婦產(chǎn)科帶來的舞蹈《向著太陽》，請內(nèi)科代表隊舞蹈《洗衣歌》準備。
請評委為4號隊亮分(報分)。
5、舞蹈《洗衣歌》串詞：
女：是誰幫咱們修公路，是誰幫咱們得解放?
男：是親人解放軍。
女：災(zāi)難中是誰幫咱們搭建帳篷，是誰在廢墟里用雙手把生命高高舉過頭頂?還是親人解放軍。
男：請欣賞內(nèi)科帶來的舞蹈《洗衣歌》，請外科代表隊《一個媽媽的女兒》準備請評委為5號隊亮分(報分)。
6、《一個媽媽的女兒》串詞。
男：是您背著簡單的行李，踏上崎嶇的山路從內(nèi)地向我們走來，我的前輩；
女：是您用真誠的心，用靈巧的手為藏羌同胞解除痛苦和憂傷，我的老師；
男：太陽和月亮是一個媽媽的女兒，藏族和漢族是一個媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國。
女：請聽外科代表隊蒼燕演唱《一個媽媽的女兒》，請行政后勤隊《友誼地久天長》準備。
請評委為6號隊亮分(報分)。
7、《友誼地久天長》串詞。
女：用我們的真誠捧出吉祥的哈達，
男：用我們的情誼獻上香甜的青稞酒，
女：用我們虔誠的心為你祈禱平安、快樂和幸福。
請評委為7號隊亮分(報分)。
下面請計分統(tǒng)分員統(tǒng)計各隊的最后得分。
現(xiàn)在宣布最后得分情況。
請領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽名次結(jié)果。
頒獎：
女：今天的活動就要結(jié)束了，我們用自己最誠摯的方式表達我們對黨、對國家、對人民和對生活的熱愛。
今天的同唱感恩歌比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
謝謝!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇六
開幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導(dǎo)老師：周xx。
過渡：動感十足，魅力四射，這就是青春，這就是自信，感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者：高三(27)班周xx。
過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里，讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
過渡：你們的理解帶給老師欣慰，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅，是駿馬就要馳騁，希望的終點是愛琴海，全力奔跑，夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐xx同學(xué)高三(24)班孫xx同學(xué)。
過渡：我要換句話說：希望的終點是名牌大學(xué)，全力地奔跑，夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌，在xx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?；仡欉^去，我們自豪驕傲!展望未來，我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王xx老師。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇七
合：大家節(jié)日好!
甲：一曲《開門紅》拉開了慶三八聯(lián)歡會的序幕。
乙：紅紅火火，激情飛揚，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮。
甲：在這新的一年春風(fēng)送暖的時刻。
乙：在全國人民共商國事中央兩會隆重召開的日子里。
甲：我們播種希望、放飛理想。
乙：我們慶祝三八國際勞動婦女節(jié)97周年這個女性自己的節(jié)日。
甲：我們在構(gòu)建和諧--，實現(xiàn)總量翻番的熱潮中沐浴。
乙：我們帶著許多期許走進xx。
甲：因為有母親的牽引，即使離家再遙遠的游子也會為她魂牽夢系，因為有妻子的溫情，即使身處海角天涯，總會記掛著充滿親情的家里，因為有女兒的青春柔美，世間才變得如此靚麗，因為有女性的愛崗敬業(yè)，各項事業(yè)才會不斷創(chuàng)造奇跡!
甲：女性驕傲，女性豪邁，讓我們把掌聲和歌聲獻給為--建設(shè)貢獻力量的姐妹們吧!獻給關(guān)心支持婦女工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓!獻給現(xiàn)場所有的姐妹們!
甲：讓我們在美的歌聲，美的旋律，美的舞姿，美的創(chuàng)意中。
合：盡情領(lǐng)略巾幗風(fēng)采!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲請出--女企業(yè)家們帶來的小合唱。
有n人被評為xx年三八紅旗手標兵。她們是。
我還要榮幸地告訴大家：在xx年度--市十大女經(jīng)濟人物評選活動中，經(jīng)過組織推薦，群眾評選，網(wǎng)絡(luò)投票，我區(qū)--中學(xué)常務(wù)副校長張--大姐以最高票當(dāng)選為吉林市十大女經(jīng)濟人物。
今天她們的光臨使得現(xiàn)場棚壁生輝，讓我們用最熱烈的掌聲向這些杰出女性致敬!
甲：--區(qū)五大班子團結(jié)協(xié)作，務(wù)實拼搏，在帶領(lǐng)--經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)發(fā)展中，嘔心瀝血，灑下了辛勤的汗水。
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教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇八
女：親愛的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
男：歡迎大家來到xxxx大學(xué)“愛桂林，愛廣西，愛中國”主題歌會暨元旦晚會的晚會現(xiàn)場，我是本場晚會的主持人。
女：我是。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息，這是我們桂工的新篇章，這也是我們研究生大家庭的新起點。
男：今晚，就讓dx我們跟隨著新年的腳步，敞開我們青春的喉嚨，來抒發(fā)我們對桂林，對廣西，對祖國的熱愛!
女：現(xiàn)在我宣布xxxx大學(xué)“愛桂林，愛廣西，愛中國”主題歌會暨元旦晚會。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本場晚會各位嘉賓，他們分別是：xxx。
女：接下來為大家介紹的是擔(dān)任本次歌會的各位評委，他們分別是:xxx。
男：感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們晚會的現(xiàn)場，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(如有致辭:女:接下來有請為本次晚會致辭，掌聲有請!..感謝的精彩致辭)。
女：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會的獎項設(shè)置及評分標準：
男：本次研究生主題歌會設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎若干名。
女：本次比賽采用百分制，在各位評委的打分中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男：好的，那么接下來就讓我們伴隨著外國語學(xué)院，xxx等5人帶來的小合唱《茉莉花》來一同進入今晚的歌會，掌聲有請!
第一篇章：歌唱祖國。
男：好一曲《茉莉花》，唱出了我們祖國極具東方色彩的韻味。
女：是啊，對我們偉大祖國的熱愛千言萬語也道不盡說不完，只能化作一支支飽含深意的樂章!
女：掌聲有請!
女：感謝xxx的精彩演唱!
男：接下來有請來自土木與建筑工程學(xué)院的xxx同學(xué)為大家?guī)淼男『铣?BR> 《龍的傳人》。
女：掌聲有請!
女:獨唱《我和我的祖國》，表演：信息工程與科學(xué)學(xué)院xxx抽獎。
第二篇章：歌唱家鄉(xiāng)。
女：由于時間的關(guān)系第一輪的抽獎到此結(jié)束。
男：我們來自五湖四海，我們來自四面八方，每一位學(xué)子的背后都有一片思念的土地，他就是家鄉(xiāng)。
男：掌聲有請。
女：獨唱《廣西美》表演：人文社會科學(xué)學(xué)院xxx。
男：獨唱《離家不遠》材料科學(xué)與工程學(xué)院xxx。
女：獨唱《洪湖水浪打浪》表演：管理學(xué)院xxx。
男：吉他彈唱《外婆的澎湖灣》表演：地球科學(xué)學(xué)院xxx。
穿插演奏。
聽了這么多的歌曲演唱，接下來為大家獻上一段古箏獨奏，相信會給大家?guī)砹硪环南硎堋?BR> 有請——藝術(shù)學(xué)院的xxx為大家?guī)淼墓殴~獨奏——《梁?！贰杜畠簢?。
抽獎。
第三篇章：歌唱生活。
女：歌唱生活，我們會感到大自然的美好;。
男：歌唱生活，我們會感到人世間其樂無窮。
女：歌唱生活，我們會感到前途光明，富有激情!
男：接下來就讓我們一同進入今晚的最后一個篇章——歌唱生活!請欣賞來自。
外國語學(xué)院的xxx為我們帶來的獨唱——《問候歌》。
女：掌聲有請!
男:獨唱《凌晨三點鐘》表演：材料科學(xué)與工程學(xué)院xxxx。
女：獨唱《那就這樣吧》表演：地球科學(xué)學(xué)院xxxx。
男:吉他彈唱《奉獻》表演：管理學(xué)院xxxx。
女：感謝——。
女：有請來自藝術(shù)學(xué)院的xxxx為我們獻上這首《傳奇》!
男：掌聲有請!
抽獎。
女：到此，工作人員已經(jīng)把最終的結(jié)果交給我們了，接下來就將為大家公布比賽的最終結(jié)果。
男：首先公布的是參賽選手的最終得分。
女：下面將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：(頒獎環(huán)節(jié))。
榮獲三等獎的選手是(3名)：_______________。
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請為他們頒獎，有請!
恭喜你們!，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
榮獲二等獎的選手是(2名)：_______________。
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請為他們頒獎，有請!
恭喜你們!，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)的到來，并對x屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進行慰問。在此，我謹代表x政府，向在座的各位并通過你們向全x的教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
下面，請允許我向大家介紹參加慰問活動的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是,讓我們以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來，全x廣大教師和教育工作者在x委、x政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真踐行黨的群眾路線，堅持以辦人民滿意教育為目標，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以強化管理為手段，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢，教師隊伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻的結(jié)果。在此，我代表x政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動主要有五項議程，下面依次進行。
首先，請各位領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)校進行慰問;。
下面進行第二項，請各位領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)校優(yōu)秀教師進行慰問;。
下面進行第三項，請優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進行第四項，請優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進行第五項，請作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對x區(qū)教育未來發(fā)展充滿了信心，也對大家提出了幾點具體要求，希望廣大教育工作者認真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，萬事如意!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽！
b：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
齊：放飛我們最美好的希望！五（1）中隊彩虹小隊在這里歡慶自己的節(jié)日。
a：首先，請王妍芳同學(xué)和董雨潔同學(xué)介紹六一兒童節(jié)的由來。
b：下面，請欣賞王子燁同學(xué)和莫建豐同學(xué)的詩歌朗誦。
a：同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起做《傳話》游戲。
a：今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。
b：放飛我們的希望吧，我們堅信――。
齊：明天更美好！
再見！
今天是，我一大早起來就向?qū)W校奔去。去到學(xué)校，同學(xué)們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上，就看到同學(xué)們有的在下棋，有的.在玩玩具，有的在看書，還有的在打掃同學(xué)們丟在地上的果皮紙屑，教室里像一片歡樂的海洋。
六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，學(xué)長們便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
小學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽！b：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！在期待中，節(jié)日的號角吹響了！齊：放飛我們最美好的希望！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十一
(男)相聚在四中，好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
(女)原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
(男)有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩，青春的歌》。
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(男)或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事。
(女)青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老……。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十二
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
z：……，你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當(dāng)時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進一步實現(xiàn)主持夢想。在這里也要感謝主辦方：共青團燕山大學(xué)委員會，燕山大學(xué)電視臺。承辦方：燕山大學(xué)社團聯(lián)合會。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報名參與。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十三
鄒：今天是屬于老師的節(jié)日，但是這個節(jié)日少了在座的各位，那將失去一份光彩，老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅！請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》！孩子們，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們！
2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
胡：老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情，看，年齡最小的寶寶都等不及了，接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》。
胡：好可愛的寶寶！鄒老師，你見過用板凳跳舞嗎？
鄒：板凳？沒有？小朋友們，你們見過嗎？
胡：今天就讓我們來開開眼界，掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演：《板凳歌》！
4、歌表演：《嚕啦啦》。
胡：怎么樣，這板凳舞還不錯吧！
鄒：是，今天是開眼界了！胡老師，喜歡夏天沙灘的感覺嗎？
胡：喜歡??！可以游泳，那感覺真好！可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了！
鄒：呵呵，沒有關(guān)系，我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺！掌聲有請小一、小二的寶寶，他們帶來的是歌表演：《嚕啦啦》！
5、律動：《拍花籮》。
胡：你拍一，我拍一，這些游戲一直陪伴這我們成長，今天在這個特別的日子里，讓我們在來重溫一下美好的童年！請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》，掌聲有請！
6、師幼表演：《幸福拍手歌》。
胡：當(dāng)然幸福了，孩子的一句“老師，您好”就讓老師們心里甜甜的。
鄒：是啊，今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié)，我們的老師此時此刻相信也是幸福的，請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動）。
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。
鄒：謝謝大班的老師，在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！
8、舞蹈：《牛仔舞》。
胡：我們的孩子真能干，我們的老師也不甘示弱哦!
鄒：那是，個個多才多藝！而且緊跟時代的腳步！
胡：請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》！掌聲有請！
9、律動：《動一動》。
胡：老師們的表演太精彩了，我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師，我們也要動一動”，快請出我們可愛的寶寶們吧！他們可是新生哦，掌聲熱烈一點！
10、紙偶表演：《小紅帽》。
胡：小朋友們，聽過小紅帽的故事嗎？（聽過）。
鄒：我們幼兒園的小朋友還表演過呢！
胡：今天也是小紅帽故事表演，但是我們都沒有看過哦！想看嗎？
鄒：那么神秘！
胡：孩子們，掌聲在哪里？讓我們一起來看看究竟是什么表演！
11、英語歌表演：《thewheelsonthebus》。
鄒：還真是不一樣！謝謝小班的老師們！車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把快樂也轉(zhuǎn)來了！請欣賞英文歌舞表演《thewheelsonthebus》！
12、舞蹈：《手機寶貝》。
胡：孩子們，會用手機嗎？手機可以打電話，還可以傳遞快樂！一群手機寶貝將要登場了，他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底！請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!
13、詩朗誦。
鄒：活動即將結(jié)束，但是一定要將快樂進行到底！
胡：今天是老師們的節(jié)日，看著舞臺上一個個能干的孩子，相信我們老師是驕傲的！自豪的！
鄒：千言萬語化成頁頁詩篇，請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦，掌聲有請！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十四
a:,你知道嗎，咱們學(xué)校開展“書香校園”活動眨眼已有兩年了,書，已日益成為我們的一種日常習(xí)慣!
b：是的，我們提倡“晨誦午讀晚省”，高爾基也曾說過“書，是人類進步的階梯”，我自己也發(fā)現(xiàn)書已在潛移默化中把我?guī)狭艘粋€新境界！
a：沒錯，最近我腦中總會浮現(xiàn)冰心奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。這不，書看多了，就會比較書的好壞了。
b:是嗎？我太小了，看書還不夠，還沒達到你的境界。
a：比如說看了精彩的《西游記》，就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》，就不會看索然無味的《蕩寇志》等等。
b：這也似乎蠻有道理的：物怕比，人怕比，書也怕比么！不比不知道，一比嚇一跳！
a：那我們今天在這兒也來比一比?
b:比什么？
a：嗯——比講故事！看誰更能用語言、聲音和感情打動臺下的聽眾們，比誰更能傳遞出自己讀書的體會！
b：我沒問題——臺下同學(xué)敢挑戰(zhàn)嗎？（呼應(yīng)）。
a：沒問題——高段同學(xué)有資格參賽！
a：好了好了，兩個小謎語后相信大家此時都躍躍欲試想聽更多的故事了。我們還是把舞臺讓給各班的參賽選手吧！
b：是的，更精彩的故事等著你去傾聽呢！那么……。
ab：本次“讀百家好書講百味故事”講故事大賽正式開始！
結(jié)束語。
a：同學(xué)們，一本好書串起一個個精彩的故事！
b：一個故事勾勒出一幅幅美麗的畫面！
a:一個畫面碰撞出多少個思維的火花！
b：眾多的火花燃起了智慧的火苗！
ab：同學(xué)們，讓我們從聽故事，講故事開始，遨游書海，汲取書中的精華吧！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十五
甲：九月的原野彌漫芬芳;。
乙：九月的大地閃爍金黃，
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
合：第___個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲：此時此刻，請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!
乙：此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快!
甲：首先請欣賞舞蹈《___》。
乙：演出單位。
甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;。
乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。
甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;。
乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;。
乙：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;。
乙：您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲：在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌;。
乙：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
甲：誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;。
乙：誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵;。
甲：誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。
乙：是您——老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù);。
甲：刻在木板上的名字未必不朽;。
乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;。
乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您——老師：
合：以銳意創(chuàng)新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!
乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!
甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!
乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師!
乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!
···結(jié)束語。
甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙：晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護地球、愛護地球是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。
男：時代在發(fā)展，科學(xué)在進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀念“4.22”世界地球日，增強同學(xué)保護地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十七
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。
甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛?，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、已：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!
甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因為彼此的信任，才成為夫妻的生活是和諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。
已：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴?，多少人想大聲對世界說中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進社會的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值，去奉獻吧!
已：在自我成長的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有，因為庇佑讓我們忽視了他們，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
已：社會的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。
?。洪L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的堅強，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城永不倒。
狼者的尊嚴誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治，生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋，讓我們共同傾聽張琴、梅蘭的獨特音樂。
已：你們是我最好的抉擇，為何你從不放棄飄泊，還對你們是難分難舍，當(dāng)風(fēng)吹來，落在悲傷的眼睛里時，別說我的眼淚你無所謂。
讀是各種各樣的，如何才能做到趣談呢，讓我們?nèi)ナ媚恳源?，盡聽他們的講說。
夢想終有一天會開花，年輕的歌聲也越來越嘹亮，夕陽也會有潮起潮落，請別擔(dān)憂隱形的翅膀會帶著我們一起飛翔。
海面上，行船如織。而我只是一葉小小的帆船，有一天我到達彼岸，那里會是天堂嗎?
人一次機會，這個世界將會更美好。
誰說英雄就一定懂寂寞，誰說英雄被亂世左右，誰說英雄要用陰謀，英雄不可以享受，不可以追求，不可以違背忠義嗎?其實不然，英雄來的人們的評價與印象。
挫折釀就人的堅強，受傷之后更明白什么是真愛，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《lydia》的故事吧!
說比唱的好，唱比說的好，這好比茅與盾，各有各的特點，詩意的生活，讓我們用欣賞的目光為他們喝彩。
人生悲喜憂愁，有千萬個理由，正因為如此，生活才有起伏，才有波瀾，因為理想是舵，信心是帆，勤奮是漿，成功是岸，不要為傷心找理由。
“采菊東籬下，悠然見南山”，古今有獨愛蓮之出淤泥而不染者，也有獨愛牡丹之富貴者，那么獨愛菊之隱逸者，又該如何評價呢，讓我們一起靜聽周董心中的《菊花臺》。
點點星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點星光，向兩極奔路，在天地間任悠揚。
也許放棄，才能靠近，在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。
平凡的生辰，難忘的日子，對當(dāng)代青少年是如何影響的呢，讓我們一起看小品《小貝的生日》，領(lǐng)略一下當(dāng)代少年的風(fēng)韻。
路無盡頭，拉開最后的一幕，遠去的路口，彼岸的燈火，消失在短暫的幸福中，不要后悔，只要舍得就會快樂，有舍才有得。
一條精妙的計策，一個旁觀者清的正確態(tài)度，才不失成大事者不拘小節(jié)，計策十勤奮二成功。
“黃河之水天上來，東流到海不復(fù)回”。往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹，早知今日，你又何必當(dāng)初呢。
我不知道離別的滋味這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強，我想真摯的友情并不需要朝朝夕夕的相聚，而需要心與心的默契。
在生命的輪回交替里，我們顯得如此蒼白無力，只有站在風(fēng)中，才能展現(xiàn)我們的活力，積愛成福，積怨成禍，古靈精怪的我們一定會編出一個又一個美麗的夢。
殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，請聽這首歌《童話》。
從前有個傳說，傳說里有你有我，我們在陽光海岸生活，從日出盡情的享受每一刻，讓世界為了希望在轉(zhuǎn)動。有些夢不做不可，有些一定要說，這永遠是個美麗的傳說。
天地之間你我的歌唱也是道光芒，讓幸福經(jīng)過痛苦慢慢醞釀你我的心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，揮起心中的翅膀向遠方飛翔。我相信最后的總會找到夢想。
溫馨的生活，風(fēng)雨的洗禮，前進的腳步，少不了和諧的相處，無論是朋友間，還是家庭中，一種無端的風(fēng)波會讓這個家庭更加幸福，如何增添幸福呢，請看小品《全家?！?。
枯燥的學(xué)習(xí)中，你會想起童年的時光，寂寞的夜晚，你會想起美好的時光，可當(dāng)你孤單時，你會想起誰，是我還是她。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,大家上午好!歡迎參加太化集團有限公司鐵路分公司自備鐵路罐車競賣會。現(xiàn)在，我宣布，競賣會正式開始。本次競賣會本著公開、公平、公正、誠實守信的原則如期舉行，我期望各位來賓踴躍競買并預(yù)祝大家好運!
首先，請允許我向大家介紹本次拍賣會的競買來賓和參會人員。
競買來賓：
參會人員：集團公司總經(jīng)理助理、鐵路分公司經(jīng)理王建國、集團公司審計監(jiān)察部、安全生產(chǎn)部、計劃財務(wù)部、法律事務(wù)部和鐵路分公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
下面，請。。。。。致歡迎辭。
接下來，按照慣例，我宣讀一下本次競賣會的競買須知和競賣規(guī)則。
本次拍賣最高應(yīng)價為：元/輛，應(yīng)價方為：
現(xiàn)在，我宣布：本次50輛gh70自備鐵路罐車競得人為：下面，請競得人、拍賣人簽訂《成交確認書》。
太化集團有限公司鐵路分公司50輛gh70型自備鐵路罐車現(xiàn)在已經(jīng)成功競賣，今天的競賣會也將要落下帷幕。感謝所有競買來賓的光臨、感謝大家對太化的信任和支持!同時，也要對。。。。本次的成功競買表示祝賀!
太化集團有限公司是我國“一五”期間建設(shè)的三大化工基地之一，總資產(chǎn)65.4億元，為山西省最大的綜合性化工生產(chǎn)企業(yè)。今后，類似這樣的競賣會還有很多。希望各位來賓能夠一如既往地積極支持、踴躍參加。我相信，我們今后合作的機會還是很多的，精彩繼續(xù)，不要錯過!
現(xiàn)在我宣布，太化集團有限公司鐵路分公司自備鐵路罐車競賣會到此結(jié)束，再一次感謝大家的光臨!謝謝大家!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十九
(各位到場的朋友們：
在這金風(fēng)送爽、橙橘飄香的十月，“歐能達羊奶”走進我們尋烏，今晚，“歐能達羊奶”將攜手尋烏“媽咪寶貝”店為大家特別奉獻一場大型聯(lián)歡晚會，陪伴大家度過一段美妙的時光，希望能給各位朋友留下最美好的記憶。本次聯(lián)歡晚會在為大家獻上精彩歌舞節(jié)目的同時，還將帶給朋友們無限驚喜：光臨現(xiàn)場的每一位朋友都將獲得“媽咪寶貝”和“歐能達羊奶”共同為大家送上的豐厚禮品，請大家千萬不要錯過哦。
主持人介紹“媽咪寶貝店”
羊奶是乳制品中最接近母乳，營養(yǎng)成分面、最容易被人體吸收的奶品。
“歐能達羊奶”已經(jīng)成為“cctv央視戰(zhàn)略合作伙伴”、“鐵道部列車戰(zhàn)略合作品牌”，是陜西和代乳業(yè)有限公司生產(chǎn)的主導(dǎo)產(chǎn)品，是目前羊奶市場上的產(chǎn)品，該產(chǎn)品依托我國西北規(guī)模化的北歐莎能奶山羊基地優(yōu)勢，把好奶源質(zhì)量第一關(guān)，由食品安全營養(yǎng)專家根據(jù)嬰幼兒對營養(yǎng)的特殊需求，按照中國嬰幼兒食品國家標準科學(xué)配制而成，是嬰幼兒及孕婦的理想營養(yǎng)飲品。歡迎廣大顧客光臨“媽咪寶貝”自由選購。
好了，朋友們，讓我們在這個美好的夜晚，放松，再放松，盡情地玩，盡情地樂，一起歡歌，一起沉浸在歡樂、幸福的海洋中。)。
羊奶贊助商宣布活動開始。
(站在我身邊的這位是今晚的贊助商——“歐能達羊奶”集團的先生，下面有請先生講話。)。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二十
合4：大家晚上好。
男2：辭舊迎新賀新春，在這美好時刻，我們迎來了公司20xx節(jié)聯(lián)歡晚會。
女2：回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
男1：展望未來,一年勝似一年景.我們堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,##公司的業(yè)績一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.
女1：我們非常榮幸擔(dān)任此次晚會的主持人，首先給大家拜個年，祝大家身體健康。男2：除了給大家拜年外，我們還有三個愿望。
女2：第一個祝愿是祝我們##公司事業(yè)興旺發(fā)達,財源廣進;。
男2：第二個愿望是祝我們的父母和親人身體健康.萬事如意;。
女1：第三個愿望是祝我們在場的以及正在一線堅守崗位的同仁們，每一位來年行好運,心想事成，步步高升。
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二十一
開場語：
一麥：親愛的各位老師，房間的各位朋友大家晚上好，歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室，今天是9月10日，是第__個教師節(jié)，讓我們衷心的祝愿房間的老師們，節(jié)日快樂!您辛苦了!
二麥：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;。
三麥：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
一麥：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;。
二麥：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;。
一麥：您就是一條路，堅韌而修長，指引著我們拼搏奮進，到達知識的寶殿。
二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……。
三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計得失，無私奉獻~~~。
一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
二麥：踏一方凈土，站三尺講臺，書生也能種桃李;潤千棵幼苗，澆萬頃花園，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田，照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里，天之深情，地之厚愛，都將永遠銘刻在我們的記憶深處，永世難忘!
三麥：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花的時候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是，無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然，學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無怨無悔!
一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻紅心，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠地說一聲：老師，您辛苦了!
二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回，多少個春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次窗燈長明，老師在漫漫長夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺階，承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
三麥：讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面，臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
一麥：歌師恩頌師德謝師長恩德無限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福，璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲，感謝紅燭無言!
二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起;漫漫長途，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心，老師的教誨，常駐在我們的心田…今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安!
三麥：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
二麥：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥：今夜歡樂無限，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
一麥：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;。
二麥：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
(合)晚安。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,老師們,同學(xué)們:。
山東大學(xué)建校一百周年慶祝大會現(xiàn)在開始!(放飛和平鴿,氣球)。
大會進行第一項,升國旗,唱國歌.請全體起立.
請坐下.
大會進行第二項,宣讀中央領(lǐng)導(dǎo)同志為山東大學(xué)百年校慶的題詞和賀信.
題詞是"團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,為把山東大學(xué)辦成國內(nèi)外知名的高水平大學(xué)而奮斗!"。
李鵬委員長的題詞是"齊魯大地人才輩出,百年學(xué)府再創(chuàng)新章".
李嵐清同志的賀信是。
山東大學(xué):。
值此你校建校100周年之際,向你校全體師生員工和海內(nèi)外校友致以祝賀.
山東大學(xué)是我國歷史最悠久的著名高等學(xué)府之一.120xx年來,山東大學(xué)把自己的發(fā)展同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,經(jīng)過一代代山大人的不懈努力,形成了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),愛國進步的革命精神和勤奮,嚴謹,求實,創(chuàng)新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為我國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了貢獻.
去年7月,原山東大學(xué),山東醫(yī)科大學(xué)和山東工業(yè)大學(xué)合并組建新的山東大學(xué),為你校發(fā)展開辟了更加廣闊的前景.希望你們認真學(xué)習(xí)貫徹"三個代表"重要思想,按照江為山東大學(xué)百年校慶題詞的要求,抓住機遇,團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,科研水平和辦學(xué)效益,為國家培養(yǎng)更多的高素質(zhì),創(chuàng)新型人才,努力把山東大學(xué)辦成國內(nèi)外知名的高水平大學(xué),為實施科教興國戰(zhàn)略和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻.
李嵐清。
二oxx年x月x日。
姜春云副委員長也為慶祝大會發(fā)來了賀信.
大會進行第三項,請山東大學(xué)校長展?jié)淌谥v話.
大會進行第四項,請國內(nèi)兄弟高校代表,吉林大學(xué)校長劉中樹教授致辭.
大會進行第五項,請國外友好大學(xué)代表,山東大學(xué)名譽博士,英國倫敦大學(xué)院校長盧埃林·史密斯教授致辭.
大會進行第六項,請教師代表蔣民華院士發(fā)言.
大會進行第七項,請學(xué)生代表李敏同學(xué)發(fā)言.
大會進行第八項,請海外校友代表,英國愛丁堡西部總醫(yī)院,人類基因組主任沈明洪博士發(fā)言.
大會進行第九項,請校友代表,財政部部長項懷誠同志講話.
大會進行第十項,請中共山東省委副書記,省長李春亭同志講話.
大會進行第十一項,請教育部黨組書記,部長陳至立同志講話.
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,老師們,同學(xué)們,今天的慶典大會是山東大學(xué)發(fā)展史上承前啟后,繼往開來的歷史性會議.回顧山大百年歷程,我們倍感自豪與驕傲;展望山大美好明天,我們充滿信心與力量.在新的歷史時期,高等學(xué)校肩負著科教興國的重要歷史使命.等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞和賀信,情真意切,語重心長,對山東大學(xué)寄予了殷切的期望;陳部長,項部長,李省長的講話,為山東大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展提出了明確的要求.建設(shè)國內(nèi)外知名的高水平大學(xué),是時代的召喚,國家的需要,人民的囑托,亦是一代代山大人夢寐以求的共同心愿.我們一定要以百年校慶為契機,認真學(xué)習(xí)貫徹江"七一"重要講話和"三個代表"重要思想,按照江題詞的要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化改革,乘勢而上,不斷提高辦學(xué)效益和水平,為實施科教興國戰(zhàn)略和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大貢獻.
祖國前程似錦,山東大學(xué)的未來也必將更加輝煌燦爛!
讓我們再一次感謝教育部,財政部,國家自然基金委等中央有關(guān)部委,兄弟省市,以及山東省委,省政府和濟南市領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界朋友,海內(nèi)外校友對山東大學(xué)的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:山東大學(xué)建校一百周年慶祝大會到此結(jié)束!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇一
主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在，活動主持人串詞。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個世界。
勇恒，在每一個人的路上.
一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結(jié)，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關(guān)系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。
展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執(zhí)著、夢想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢想從不止步。
主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花，主持稿《活動主持人串詞》。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環(huán)環(huán)相扣，并在節(jié)目的名稱和內(nèi)容上發(fā)揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節(jié)目更加生動，活動更加完美。
在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網(wǎng)的專業(yè)人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個節(jié)目是武術(shù)表演。武術(shù)所體現(xiàn)出的氣息和關(guān)鍵字是：英武、強艦活力、熱血澎湃，與企業(yè)及精神主旨相關(guān)聯(lián)，我們自然就可以衍生出一個企業(yè)的斗志與活力，一個企業(yè)的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節(jié)目之前的主持人臺詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊?？缙D難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術(shù)。
3、主持人收場，主持人結(jié)束語。
一場活動的結(jié)束必須有精彩動人的主持人結(jié)束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應(yīng)是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對于主辦單位的祝愿也是必要的。感謝之余，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的.回味。
現(xiàn)在您是否了解到一套成功精彩的主持人開場白及主持人臺詞是如何編寫并與節(jié)目良好的融合在一起了吧。搜會網(wǎng)的幾條建議只要您全部掌握就可以輕松寫出一套完美的主持人臺本哦。那么您就是一本主持人開場白，主持人臺詞、主持人串詞的大全了。
尊敬的各位嘉賓，親愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小朋友們：
大家晚上好!
今天，我們歡聚在一起，踏著新年寧靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激-情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美好的節(jié)日。
今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。
今夜，我們激-情滿懷、心潮澎湃;。
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教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二
合：大家——下午好！
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)。
甲：教師，一個平凡而偉大的名字；
乙：教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：教師，一個光輝無比的形象；
乙：教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動；
乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒；
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第xx個教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們祝福我們的老師——節(jié)日快樂！
甲：第xx個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的'激情向我們走來。
乙：現(xiàn)在我宣布：xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇三
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
男：金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”——xx小學(xué)熱烈慶祝第x個教師節(jié)暨表彰大會——現(xiàn)在開始。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇四
(舞蹈演員伴隨熱鬧喜慶的音樂，變換隊形引出兩位主持人出場)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙：親愛的老師朋友們。
合：大家上午好!
甲：又是金秋時節(jié)到，凱歌傳捷報。
乙：又是金秋時節(jié)到，心潮逐浪高。
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點，彈奏心中動聽的歌謠。
乙：我們以高雅的音樂向教師節(jié)獻禮。
合：我們以音樂的高雅向人民教師問好!
甲：親愛的朋友們，____是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來，____教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績連年居全市第一，高考成績實現(xiàn)連年突破，各項工作都邁上一個新的臺階，真是春華秋實碩果豐，桃李爭妍滿園春。
乙：蒞臨今天慰問演出現(xiàn)場的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
____縣直有關(guān)單位負責(zé)人，我們對大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生，一起走進民族音樂的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無窮魅力!
二、嗩吶獨奏《喜慶勝利》(4′40)。
a：雅箏，如果我讓你說出一種中國的民間樂器，你第一個想到的是什么?
b：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因為凡是能聽到的大多數(shù)民族民間樂曲中都會有嗩吶的聲音，一聽到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
a：沒錯，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國非常盛行，在世界上許多國家也都留下了它的名號，比如說在日本被稱為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國被稱為“太平蕭”，甚至在遙遠的埃及都有了它獨特的稱號“米茲瑪爾”。
b：那說了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請____省青年民族樂團青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來嗩吶獨奏《喜慶勝利》。
三、動感新民樂《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
b：沒錯。創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力和源泉。今天____省青年民族樂團的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
a：下面就讓我們把這曲新民樂《阿拉木汗》，獻給現(xiàn)場以及全天下可敬又可愛的老師們。
a：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師始終擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。b:教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
五、豫劇獨唱《南陽關(guān)》選段《西門外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)。
a：豫劇是發(fā)源于咱們____的一個戲曲劇種，居中國各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚有度、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、善于表達人物內(nèi)心情感而著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
當(dāng)代中國豫劇名家、唐派傳人。
六、男聲獨唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)。
a：中國有句老話：一日為師，終身父母。今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽老師的故事，走進老師的心靈，感恩老師的教誨。
合:辛苦啦!
七、器樂合奏《新賽馬》(4′)。
b：你看你這話說的，咱們所有的節(jié)目都是____教育體育局精心為所有教師準備的，如果非要找一個適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場景。
a：想象一下就覺得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由____省青年民族樂團青年二胡演奏家們帶來樂器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》選段(4′)、《王強點兵》選段(2′30)。
b：在今天這樣一個特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來的第____個教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們____教育體育局對老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來的支持。
a：今天我們非常榮幸的請到了____省電視臺《梨園春》2007年金獎總擂主、著名藝術(shù)家____親傳弟子____，她今天要在這個舞臺上向自己的恩師____老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
b：讓我們掌聲請出____帶來包公選段《打鑾駕》和《王強點兵》。
九、葫蘆絲獨奏《打跳歡歌》、笛子獨奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)。
a：三人行，必有我?guī)熝?。無論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會有一個人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
b：今晚我們就請來了這樣的一位老師，他不僅教書育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
a：有請____先生。
十、民樂合奏《迎賓曲》。
a：____歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，____的文化教育更是歷史悠久，源遠流長。b：多年來，____教育體育局瞄準“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強縣”的目標不斷發(fā)展____縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識之士在____這片熱土上建功立業(yè)。
a：下面讓我們欣賞民樂合奏《迎賓曲》，對那些扎根山區(qū)和將要在____教育戰(zhàn)線上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》。
b：大家都看過《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。a：沒錯啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時就出手”，也希望我們在場的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與____縣教育體育局共同創(chuàng)造____教育的美好未來。
b：讓我們再一次請出____省青年民族樂團的演奏家們帶來民樂合奏《好漢歌》。
【結(jié)束語】。
甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂中流淌。
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚。
甲：歡聚的時光總是太短。
乙：喜悅的時刻倍感難忘。
甲：讓我們把今天的聚會當(dāng)作攜手同行的新的起點。
乙：讓我們把明天的向往寫成共謀發(fā)展的嶄新樂章。
甲：衷心的祝愿____教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬事如意!
乙：慰問演出到此結(jié)束，朋友們再見!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇五
(活動開場詞)。
男1：你是一朵潔白的花、開放的季節(jié)不分春秋冬夏。
女1：你把芬芳播撒在每位患者的心田、你的微笑把所有疼痛融化。
男2：你是一朵美麗的花、青春歲月同樣也有酸甜苦辣。
女2：你把愛的奉獻在每間病房里升華、你的關(guān)懷把每位患者的煩惱融化。
男1：你是一朵英雄的花、抗震救災(zāi)中有你矯健的步伐。
女1：你把希望的種子播撒在患者的心中、你的奉獻讓患者對災(zāi)難不再可怕。
男2：回眸記憶永恒的5。12，我們無悔艱辛的付出，
女2：面對大災(zāi)后標準化的醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，我們深知肩上的責(zé)任重大，
男1：展望希望與危機并存的未來，我們正向著深化醫(yī)改、人人享有基本醫(yī)保的目標啟程遠航。
女1：我們懷揣感恩之心，用智慧為理縣衛(wèi)生事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，譜寫嶄新的樂章!
朗誦者：張麗楊曉靜唐莉。
(比賽開場)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
男：敬愛的各位老師、
女:親愛的同志們。
合:大家下午好!
男：現(xiàn)在我很榮幸地宣布理縣人民醫(yī)院同唱感恩歌比賽正式開始：
女：首先，我很榮幸為大家介紹今天擔(dān)任本次比賽的評委，他們是；
男：現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：
一、今天的比賽分兩個部分進行。
(一)、大合唱；大合唱比賽評分采用10分制。
(二)、附加參評節(jié)目，每隊有一個附加節(jié)目參評，參評節(jié)目在合唱得分的基礎(chǔ)上，按照附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。大合唱最后得分加附加節(jié)目得分為該隊的最后得分。(如遇兩隊分數(shù)并列，再以兩隊未評分的附加節(jié)目的整體表現(xiàn)附加0。2—0。5分。如已無附加節(jié)目參評不得分，即有附加節(jié)目的隊排前)。
(三)統(tǒng)計分采取去掉一個最高分，去掉一個最低分后的平均得分為該隊的比賽得分。
三、獎項設(shè)定：本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。組織獎1名。
四、名次排列：從高分到低分依次排序。
(宣布完畢、比賽正式開始，1號參賽隊上場)。
女：懂得感恩，就會真情永在；
男：懂得感恩，就會真愛永存；
女：懂得感恩，就會斗志不?。?BR> 男：懂得感恩，就會幸福常伴。
女：感恩于心，感謝以行!希望通過本次比賽，給我們帶來一些啟示，那就是：
男：做一個感恩祖國、感恩父母，感恩他人，感恩社會的人。
合：讓我們蕩漾于五月感恩的暖風(fēng)中拉開今天感恩比賽的帷幕。讓我們用歌聲祝福偉大的中國共產(chǎn)黨，用歌聲祝福偉大的祖國，用歌聲祝福人民幸福安康。
1、《感激在心》串詞。
女：19世紀50年代，一場殘酷的戰(zhàn)爭在英國發(fā)生，戰(zhàn)地士兵的生命被硝煙無情奪走，在戰(zhàn)爭面前是一位慈愛的女神給生命以愛的呵護。
男：三年前的此刻，一場無情的特大災(zāi)難在中國發(fā)生，一個個鮮活的生命被廢墟無情掩埋，在災(zāi)難面前是心手相連，把生命托起。
女：災(zāi)難無情、人間有愛，
男：5月，一座具有現(xiàn)代化規(guī)模的國家二級綜合醫(yī)院，在理縣的廢墟上用愛心建起。
請評委為1號隊亮分(報分)。
2、《走進新時代》串詞。
男：你挺起泰山的巍峨、昆侖的氣慨，從昨天走到今天，你讓世人驚嘆；
女：你高舉旗幟，迎著和諧從今天走向未來，你的天空一片蔚藍，你讓世人贊嘆；
合：你帶領(lǐng)全國人民走進嶄新的時代，共同走進幸福安康。
男、請聽：大合唱《走進新時代》，演唱：外科代表隊，請門診醫(yī)技代表隊準備。
請評委為2號隊亮分(報分)。
3、《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》串詞。
男、長江奔騰，昆侖巍峨，
女、沸騰的山河，波瀾壯闊。
男、前進浪潮，氣勢磅礴。
女、不屈的山河，巍然屹立，
合、中國、中國，鮮紅的太陽永不落。
男：請聽；大合唱《中國、中國，鮮紅的太陽永不落》。
演唱：門診代表隊請內(nèi)科代表隊《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》準備。
請評委為3號隊亮分(報分)。
4、《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》串詞。
男：貧窮時他勵志奮斗。
女：災(zāi)難時他挺起脊梁。
男：他走過多少艱難坎坷。
女：他經(jīng)歷多少生死決擇。
男：他的奮斗歷程向世人昭示。
合：“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”
女：請聽大合唱：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》演唱：請行政后勤代表隊準備。
請評委為4號隊亮分(報分)。
5、《因為有你》串詞。
女：廢墟上我們重新站起來。
男：那是因為有你不屈的脊梁。
女：災(zāi)難中我們心手相連，
男：那是因為你無疆的大愛。
合：因為有你、生命之花再度重開，因為有你，讓世界充滿愛。
女：請聽大合唱：《因為有你》演唱：行政后勤代表隊。
請評委為5號隊亮分(報分)。
男：接下來將要登臺的是附加節(jié)目的表演，請評委結(jié)合附加節(jié)目的整體表現(xiàn)為參賽隊附加0。2—0。5分。
1、《青春踢踏》串詞。
女：青春的腳步、您踏遍理縣的山山水水。
男：青春的年華、您奉獻給理縣的藏羌同胞。
女：今天我們踩著青春的踢踏，沿著您的足跡。
男：踏出新的希望，踏出幸福和吉祥。
女：請欣賞外科代表隊隊帶來的舞蹈《青春踢踏》，請內(nèi)科《翻身農(nóng)奴把歌唱》準備。
請評委為1號隊亮分(報分)。
2、《翻身農(nóng)奴把歌唱》串詞。
男：回首昨天，我們歷盡滄桑和苦難。
女：站在今天，我們吐氣揚眉，當(dāng)家作主。
合：展望明天，我們昂首闊步，引吭高歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
男：請欣賞女聲二重唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》，請門診醫(yī)技代表隊《雪域踢踏》準備。
請評委為2號隊亮分(報分)。
3、《雪域踢踏》串詞。
男：美麗的格?；ㄩ_放在高原大地。
女：姑娘燦爛的笑臉好似高山的雪蓮。
男：青春的踢踏給雪域高原踏出吉祥和如意、雪域的踢踏為各族人民踢出幸福和安康；
女：請欣賞舞蹈《雪域踢踏》，請婦產(chǎn)科《向著太陽》準備請評委為3號隊亮分(報分)。
4、《向著太陽》串詞。
女1：我們是日夜守在護母嬰身邊的天使，
女2：我們見證陣痛后的新生和笑臉。
女1：我們用雙手輕輕地擦干媽媽的眼淚。
女2：我們用雙手迎來一個個稚嫩的生命。
合：我們向著太陽送上真誠的祝福，為他們鋪開人生七彩的畫卷；
女1：請欣賞婦產(chǎn)科帶來的舞蹈《向著太陽》，請內(nèi)科代表隊舞蹈《洗衣歌》準備。
請評委為4號隊亮分(報分)。
5、舞蹈《洗衣歌》串詞：
女：是誰幫咱們修公路，是誰幫咱們得解放?
男：是親人解放軍。
女：災(zāi)難中是誰幫咱們搭建帳篷，是誰在廢墟里用雙手把生命高高舉過頭頂?還是親人解放軍。
男：請欣賞內(nèi)科帶來的舞蹈《洗衣歌》，請外科代表隊《一個媽媽的女兒》準備請評委為5號隊亮分(報分)。
6、《一個媽媽的女兒》串詞。
男：是您背著簡單的行李，踏上崎嶇的山路從內(nèi)地向我們走來，我的前輩；
女：是您用真誠的心，用靈巧的手為藏羌同胞解除痛苦和憂傷，我的老師；
男：太陽和月亮是一個媽媽的女兒，藏族和漢族是一個媽媽的女兒，我們的媽媽叫中國。
女：請聽外科代表隊蒼燕演唱《一個媽媽的女兒》，請行政后勤隊《友誼地久天長》準備。
請評委為6號隊亮分(報分)。
7、《友誼地久天長》串詞。
女：用我們的真誠捧出吉祥的哈達，
男：用我們的情誼獻上香甜的青稞酒，
女：用我們虔誠的心為你祈禱平安、快樂和幸福。
請評委為7號隊亮分(報分)。
下面請計分統(tǒng)分員統(tǒng)計各隊的最后得分。
現(xiàn)在宣布最后得分情況。
請領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽名次結(jié)果。
頒獎：
女：今天的活動就要結(jié)束了，我們用自己最誠摯的方式表達我們對黨、對國家、對人民和對生活的熱愛。
今天的同唱感恩歌比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與。
謝謝!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇六
開幕：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在教師節(jié)來臨之際，讓我們慶祝成績、放飛理想。
沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng)，品味著收獲的溫馨喜悅。
此時此刻，先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂!掌聲。
下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
節(jié)目表演。
一、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。
請欣賞健美操表演《青春舞動》。
指導(dǎo)老師：周xx。
過渡：動感十足，魅力四射，這就是青春，這就是自信，感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
二、有一種鳥，擁有美妙的歌喉，蒼穹之下，它們飛落到哪里，哪里就閃耀著翠綠的星星，哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
下面請欣賞——美聲獨唱。
《軍營飛來一只百靈鳥》。
表演者：高三(27)班周xx。
過渡：天籟之音，看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里，讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。
三、小時侯，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說：老師，長大后我就成了你。
下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
過渡：你們的理解帶給老師欣慰，你們的成功帶給老師快樂，熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
更感謝在座的全體同學(xué)。
四、是雄鷹就要展翅，是駿馬就要馳騁，希望的終點是愛琴海，全力奔跑，夢想就在彼岸。
請欣賞——歌曲《奔跑》。
演唱者：高三(10)班徐xx同學(xué)高三(24)班孫xx同學(xué)。
過渡：我要換句話說：希望的終點是名牌大學(xué)，全力地奔跑，夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
五、在沙校長的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏，不斷創(chuàng)造輝煌，在xx教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?；仡欉^去，我們自豪驕傲!展望未來，我們心潮激蕩!
接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》，表演者：王xx老師。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇七
合：大家節(jié)日好!
甲：一曲《開門紅》拉開了慶三八聯(lián)歡會的序幕。
乙：紅紅火火，激情飛揚，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮。
甲：在這新的一年春風(fēng)送暖的時刻。
乙：在全國人民共商國事中央兩會隆重召開的日子里。
甲：我們播種希望、放飛理想。
乙：我們慶祝三八國際勞動婦女節(jié)97周年這個女性自己的節(jié)日。
甲：我們在構(gòu)建和諧--，實現(xiàn)總量翻番的熱潮中沐浴。
乙：我們帶著許多期許走進xx。
甲：因為有母親的牽引，即使離家再遙遠的游子也會為她魂牽夢系，因為有妻子的溫情，即使身處海角天涯，總會記掛著充滿親情的家里，因為有女兒的青春柔美，世間才變得如此靚麗，因為有女性的愛崗敬業(yè)，各項事業(yè)才會不斷創(chuàng)造奇跡!
甲：女性驕傲，女性豪邁，讓我們把掌聲和歌聲獻給為--建設(shè)貢獻力量的姐妹們吧!獻給關(guān)心支持婦女工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓!獻給現(xiàn)場所有的姐妹們!
甲：讓我們在美的歌聲，美的旋律，美的舞姿，美的創(chuàng)意中。
合：盡情領(lǐng)略巾幗風(fēng)采!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲請出--女企業(yè)家們帶來的小合唱。
有n人被評為xx年三八紅旗手標兵。她們是。
我還要榮幸地告訴大家：在xx年度--市十大女經(jīng)濟人物評選活動中，經(jīng)過組織推薦，群眾評選，網(wǎng)絡(luò)投票，我區(qū)--中學(xué)常務(wù)副校長張--大姐以最高票當(dāng)選為吉林市十大女經(jīng)濟人物。
今天她們的光臨使得現(xiàn)場棚壁生輝，讓我們用最熱烈的掌聲向這些杰出女性致敬!
甲：--區(qū)五大班子團結(jié)協(xié)作，務(wù)實拼搏，在帶領(lǐng)--經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè)發(fā)展中，嘔心瀝血，灑下了辛勤的汗水。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇八
女：親愛的老師們，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
男：歡迎大家來到xxxx大學(xué)“愛桂林，愛廣西，愛中國”主題歌會暨元旦晚會的晚會現(xiàn)場，我是本場晚會的主持人。
女：我是。
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息，這是我們桂工的新篇章，這也是我們研究生大家庭的新起點。
男：今晚，就讓dx我們跟隨著新年的腳步，敞開我們青春的喉嚨，來抒發(fā)我們對桂林，對廣西，對祖國的熱愛!
女：現(xiàn)在我宣布xxxx大學(xué)“愛桂林，愛廣西，愛中國”主題歌會暨元旦晚會。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本場晚會各位嘉賓，他們分別是：xxx。
女：接下來為大家介紹的是擔(dān)任本次歌會的各位評委，他們分別是:xxx。
男：感謝各位評委及嘉賓在百忙之中來到我們晚會的現(xiàn)場，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(如有致辭:女:接下來有請為本次晚會致辭，掌聲有請!..感謝的精彩致辭)。
女：在比賽正式開始之前請允許我們?yōu)榇蠹艺f明本次歌會的獎項設(shè)置及評分標準：
男：本次研究生主題歌會設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎若干名。
女：本次比賽采用百分制，在各位評委的打分中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手的最終得分。
男：好的，那么接下來就讓我們伴隨著外國語學(xué)院，xxx等5人帶來的小合唱《茉莉花》來一同進入今晚的歌會，掌聲有請!
第一篇章：歌唱祖國。
男：好一曲《茉莉花》，唱出了我們祖國極具東方色彩的韻味。
女：是啊，對我們偉大祖國的熱愛千言萬語也道不盡說不完，只能化作一支支飽含深意的樂章!
女：掌聲有請!
女：感謝xxx的精彩演唱!
男：接下來有請來自土木與建筑工程學(xué)院的xxx同學(xué)為大家?guī)淼男『铣?BR> 《龍的傳人》。
女：掌聲有請!
女:獨唱《我和我的祖國》，表演：信息工程與科學(xué)學(xué)院xxx抽獎。
第二篇章：歌唱家鄉(xiāng)。
女：由于時間的關(guān)系第一輪的抽獎到此結(jié)束。
男：我們來自五湖四海，我們來自四面八方，每一位學(xué)子的背后都有一片思念的土地，他就是家鄉(xiāng)。
男：掌聲有請。
女：獨唱《廣西美》表演：人文社會科學(xué)學(xué)院xxx。
男：獨唱《離家不遠》材料科學(xué)與工程學(xué)院xxx。
女：獨唱《洪湖水浪打浪》表演：管理學(xué)院xxx。
男：吉他彈唱《外婆的澎湖灣》表演：地球科學(xué)學(xué)院xxx。
穿插演奏。
聽了這么多的歌曲演唱，接下來為大家獻上一段古箏獨奏，相信會給大家?guī)砹硪环南硎堋?BR> 有請——藝術(shù)學(xué)院的xxx為大家?guī)淼墓殴~獨奏——《梁?！贰杜畠簢?。
抽獎。
第三篇章：歌唱生活。
女：歌唱生活，我們會感到大自然的美好;。
男：歌唱生活，我們會感到人世間其樂無窮。
女：歌唱生活，我們會感到前途光明，富有激情!
男：接下來就讓我們一同進入今晚的最后一個篇章——歌唱生活!請欣賞來自。
外國語學(xué)院的xxx為我們帶來的獨唱——《問候歌》。
女：掌聲有請!
男:獨唱《凌晨三點鐘》表演：材料科學(xué)與工程學(xué)院xxxx。
女：獨唱《那就這樣吧》表演：地球科學(xué)學(xué)院xxxx。
男:吉他彈唱《奉獻》表演：管理學(xué)院xxxx。
女：感謝——。
女：有請來自藝術(shù)學(xué)院的xxxx為我們獻上這首《傳奇》!
男：掌聲有請!
抽獎。
女：到此，工作人員已經(jīng)把最終的結(jié)果交給我們了，接下來就將為大家公布比賽的最終結(jié)果。
男：首先公布的是參賽選手的最終得分。
女：下面將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果：(頒獎環(huán)節(jié))。
榮獲三等獎的選手是(3名)：_______________。
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請為他們頒獎，有請!
恭喜你們!，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
榮獲二等獎的選手是(2名)：_______________。
有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，同時有請為他們頒獎，有請!
恭喜你們!，同時感謝我們的頒獎嘉賓!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同志們：
大家好!今天，我們大家在這里隆重集會，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)的到來，并對x屬學(xué)校和各學(xué)校優(yōu)秀教師代表進行慰問。在此，我謹代表x政府，向在座的各位并通過你們向全x的教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
下面，請允許我向大家介紹參加慰問活動的主要領(lǐng)導(dǎo)，他們是,讓我們以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心地感謝!
今年以來，全x廣大教師和教育工作者在x委、x政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真踐行黨的群眾路線，堅持以辦人民滿意教育為目標，以素質(zhì)教育為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以強化管理為手段，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全區(qū)教育事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢，教師隊伍整體素質(zhì)得到新的提高，未成年人思想道德建設(shè)效果明顯，辦學(xué)條件得到進一步優(yōu)化，教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。這些成績的取得，是各級黨委、政府高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻的結(jié)果。在此，我代表x政府向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝!
今天的活動主要有五項議程，下面依次進行。
首先，請各位領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)校進行慰問;。
下面進行第二項，請各位領(lǐng)導(dǎo)對各學(xué)校優(yōu)秀教師進行慰問;。
下面進行第三項，請優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進行第四項，請優(yōu)秀教師代表表態(tài)發(fā)言;。
下面進行第五項，請作重要講話，大家歡迎。
剛才，優(yōu)秀教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，使我們對x區(qū)教育未來發(fā)展充滿了信心，也對大家提出了幾點具體要求，希望廣大教育工作者認真貫切黨的教育方針，政策，繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化事業(yè)要求的品學(xué)兼優(yōu)的新型人才。始終牢記肩負的神圣職責(zé)和光榮使命，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績，為我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出更大的貢獻。
最后，祝在座各位及全區(qū)廣大教師、教育工作者教師節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福，萬事如意!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽！
b：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
齊：放飛我們最美好的希望！五（1）中隊彩虹小隊在這里歡慶自己的節(jié)日。
a：首先，請王妍芳同學(xué)和董雨潔同學(xué)介紹六一兒童節(jié)的由來。
b：下面，請欣賞王子燁同學(xué)和莫建豐同學(xué)的詩歌朗誦。
a：同學(xué)們，現(xiàn)在我們一起做《傳話》游戲。
a：今天我們相聚在這里，明天我們共建偉大的祖國。
b：放飛我們的希望吧，我們堅信――。
齊：明天更美好！
再見！
今天是，我一大早起來就向?qū)W校奔去。去到學(xué)校，同學(xué)們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上，就看到同學(xué)們有的在下棋，有的.在玩玩具，有的在看書，還有的在打掃同學(xué)們丟在地上的果皮紙屑，教室里像一片歡樂的海洋。
六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學(xué)，學(xué)長們便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
小學(xué)生六一兒童節(jié)演講稿。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。
a：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽！b：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！在期待中，節(jié)日的號角吹響了！齊：放飛我們最美好的希望！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十一
(男)相聚在四中，好日子將永遠伴隨著我們。下面請欣賞由老師帶來的歌唱《好日子》。
(男)總以為青春是一簇火，光彩而熱情;總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨。
(女)原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。青春是一首歌，只一句就百轉(zhuǎn)千回。
(男)有請化學(xué)科組詩歌朗誦《青春的詩，青春的歌》。
(男)跳躍的音符，演奏著青春的活力;動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們在這個喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請舞蹈《燃情瑪麗亞》。
(男)或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事。
(女)青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老……。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十二
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
z：……，你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當(dāng)時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進一步實現(xiàn)主持夢想。在這里也要感謝主辦方：共青團燕山大學(xué)委員會，燕山大學(xué)電視臺。承辦方：燕山大學(xué)社團聯(lián)合會。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報名參與。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十三
鄒：今天是屬于老師的節(jié)日，但是這個節(jié)日少了在座的各位，那將失去一份光彩，老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅！請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》！孩子們，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們！
2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
胡：老師的一曲來喲來已經(jīng)喚起了我們的熱情，看，年齡最小的寶寶都等不及了，接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。
3、歌表演：《板凳歌》。
胡：好可愛的寶寶！鄒老師，你見過用板凳跳舞嗎？
鄒：板凳？沒有？小朋友們，你們見過嗎？
胡：今天就讓我們來開開眼界，掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演：《板凳歌》！
4、歌表演：《嚕啦啦》。
胡：怎么樣，這板凳舞還不錯吧！
鄒：是，今天是開眼界了！胡老師，喜歡夏天沙灘的感覺嗎？
胡：喜歡??！可以游泳，那感覺真好！可現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了！
鄒：呵呵，沒有關(guān)系，我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺！掌聲有請小一、小二的寶寶，他們帶來的是歌表演：《嚕啦啦》！
5、律動：《拍花籮》。
胡：你拍一，我拍一，這些游戲一直陪伴這我們成長，今天在這個特別的日子里，讓我們在來重溫一下美好的童年！請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》，掌聲有請！
6、師幼表演：《幸福拍手歌》。
胡：當(dāng)然幸福了，孩子的一句“老師，您好”就讓老師們心里甜甜的。
鄒：是啊，今天有孩子們和我們一起歡度教師節(jié)，我們的老師此時此刻相信也是幸福的，請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動）。
7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》。
鄒：謝謝大班的老師，在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！
8、舞蹈：《牛仔舞》。
胡：我們的孩子真能干，我們的老師也不甘示弱哦!
鄒：那是，個個多才多藝！而且緊跟時代的腳步！
胡：請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》！掌聲有請！
9、律動：《動一動》。
胡：老師們的表演太精彩了，我們小三小四的寶寶已經(jīng)在說“老師，我們也要動一動”，快請出我們可愛的寶寶們吧！他們可是新生哦，掌聲熱烈一點！
10、紙偶表演：《小紅帽》。
胡：小朋友們，聽過小紅帽的故事嗎？（聽過）。
鄒：我們幼兒園的小朋友還表演過呢！
胡：今天也是小紅帽故事表演，但是我們都沒有看過哦！想看嗎？
鄒：那么神秘！
胡：孩子們，掌聲在哪里？讓我們一起來看看究竟是什么表演！
11、英語歌表演：《thewheelsonthebus》。
鄒：還真是不一樣！謝謝小班的老師們！車輪轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，把快樂也轉(zhuǎn)來了！請欣賞英文歌舞表演《thewheelsonthebus》！
12、舞蹈：《手機寶貝》。
胡：孩子們，會用手機嗎？手機可以打電話，還可以傳遞快樂！一群手機寶貝將要登場了，他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底！請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!
13、詩朗誦。
鄒：活動即將結(jié)束，但是一定要將快樂進行到底！
胡：今天是老師們的節(jié)日，看著舞臺上一個個能干的孩子，相信我們老師是驕傲的！自豪的！
鄒：千言萬語化成頁頁詩篇，請欣賞中班組老師帶來的詩歌朗誦，掌聲有請！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十四
a:,你知道嗎，咱們學(xué)校開展“書香校園”活動眨眼已有兩年了,書，已日益成為我們的一種日常習(xí)慣!
b：是的，我們提倡“晨誦午讀晚省”，高爾基也曾說過“書，是人類進步的階梯”，我自己也發(fā)現(xiàn)書已在潛移默化中把我?guī)狭艘粋€新境界！
a：沒錯，最近我腦中總會浮現(xiàn)冰心奶奶的話：讀書好，多讀書，讀好書。這不，書看多了，就會比較書的好壞了。
b:是嗎？我太小了，看書還不夠，還沒達到你的境界。
a：比如說看了精彩的《西游記》，就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水滸傳》，就不會看索然無味的《蕩寇志》等等。
b：這也似乎蠻有道理的：物怕比，人怕比，書也怕比么！不比不知道，一比嚇一跳！
a：那我們今天在這兒也來比一比?
b:比什么？
a：嗯——比講故事！看誰更能用語言、聲音和感情打動臺下的聽眾們，比誰更能傳遞出自己讀書的體會！
b：我沒問題——臺下同學(xué)敢挑戰(zhàn)嗎？（呼應(yīng)）。
a：沒問題——高段同學(xué)有資格參賽！
a：好了好了，兩個小謎語后相信大家此時都躍躍欲試想聽更多的故事了。我們還是把舞臺讓給各班的參賽選手吧！
b：是的，更精彩的故事等著你去傾聽呢！那么……。
ab：本次“讀百家好書講百味故事”講故事大賽正式開始！
結(jié)束語。
a：同學(xué)們，一本好書串起一個個精彩的故事！
b：一個故事勾勒出一幅幅美麗的畫面！
a:一個畫面碰撞出多少個思維的火花！
b：眾多的火花燃起了智慧的火苗！
ab：同學(xué)們，讓我們從聽故事，講故事開始，遨游書海，汲取書中的精華吧！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十五
甲：九月的原野彌漫芬芳;。
乙：九月的大地閃爍金黃，
甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);。
乙：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
合：第___個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
甲：此時此刻，請允許我謹代表教文體局全體干部、職工向你們道一聲：老師辛苦了!
乙：此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福：老師，節(jié)日愉快!
甲：首先請欣賞舞蹈《___》。
乙：演出單位。
甲：“春蠶到死絲方盡”。老師，您守著一方凈土，用粉筆揮灑激情，默默無聞;。
乙：“蠟炬成灰淚始干”。老師，你勤耕三尺講臺，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。
甲：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻;。
乙：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有。
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻;。
乙：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字;。
乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個光輝無比的形象;。
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲：您吸引著我們求知的目光，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;。
乙：您讓知識的清泉叮咚作響，把我們引入知識的殿堂，為我們插上奮飛的翅膀。
甲：在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌;。
乙：在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱。
甲：誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地;。
乙：誰給窄小的講臺播下了文明的種子，結(jié)出祖國希望的花朵;。
甲：誰用青春的熱血燃燒希望的火種，帶給人類無盡的遐想。
乙：是您——老師，長大后我就成了您，我是您愛心的接替，生命的延續(xù);。
甲：刻在木板上的名字未必不朽;。
乙：鑿在石頭上的名字亦未必永垂。
甲：您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽;。
乙：您菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
乙：江河流向浩澣的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀，希望與困難同在，機遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您——老師：
合：以銳意創(chuàng)新的思想，競爭開拓的膽略，嚴謹科學(xué)的態(tài)度，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲：有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!
乙：有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!
甲：有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!
乙：有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
甲：讓我們用響亮的贊歌，唱給新世紀最可愛的您——燃燒青春的老師!
乙：讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀最可親的您——奉獻生命的老師!
···結(jié)束語。
甲：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然晚會就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去，讓我們再一次祝福我們的老師，節(jié)日快樂!
乙：晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾朋友們的光臨，祝大家晚安!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好。
男：地球是人們和萬物賴以生存的家園，保護地球、愛護地球是我們每個人的職責(zé)和義務(wù)。
女：地球是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命的重要基礎(chǔ)，保護地球、愛護地球就是保護生命、愛護生命。
男：時代在發(fā)展，科學(xué)在進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護地球、愛護家園已逐步成為了人們的行為觀念。
女：為了紀念“4.22”世界地球日，增強同學(xué)保護地球的意識。旅游與地理科學(xué)學(xué)院今天在這里隆重舉行“4.22地球日”大型活動。
下面請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
男：現(xiàn)在請掌聲歡迎旅地學(xué)院團委書記曹逸凡老師宣布活動開始。
男：地球是我們生存的家園，是我們辛勤勞動的土地。
女：地球是心靈的港灣，是我們靈魂的歸宿。
男：我們期望今天的活動能給你送去保護地球的心靈啟迪。
合：朋友們，讓我們明年再會。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十七
甲：我們奔跑在大路上等待著最后的沖刺，歲月匆匆,我們共同譜寫了一首青春之歌。
已：是啊!我們哭過，我們笑過，我們用淚水去濕潤青春，如春雨潤濕大地一般，我們用笑容給它裝飾，因為青春的我們永遠是人群中最自信的人。
丙：相遇是一種巧合，相知更是一種緣份。我們擁有燕雀安知鴻鵠之志哉的豪情，我們相信四海皆兄弟，我們更是踏著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆寄滄海的帆船在無邊的知識海洋中航行。
?。弘y忘我們相遇時的懵懂與好奇，難忘我們相知時的純真與真情，難忘今日我們共同的歡樂。
甲、已：感謝老師的淳淳教誨，“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是他們一生的追求，而桃李滿天下則是他們豐富的碩果。
丙、?。豪蠋熓谴蠛?，我們則是那水中的游魚，在水中自由自在地歡愉;老師是大地，我們則是那無知的小樹，在大地中汲取營養(yǎng)茁壯成長;老師的愛，教育著一代又一代……。此刻讓我們向老師敬禮，用最真摯的話語訴說不盡的感激之情。
甲、已：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丙、?。捍丝?，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天的開始。
齊讀：讓我們共同以掌聲拉開本次活動的序幕!
甲：人說前生五百次的擦肩而過，才換回今生的回眸一笑，能結(jié)合在一起是緣份，因為彼此的信任，才成為夫妻的生活是和諧的，同時夫妻生活也是有趣的，生活中他們有什么樂趣呢，請看他們?yōu)槲覀儙淼男∑贰洞蛸€夫妻》。
已：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起聆聽一場《流星雨》。
丙：風(fēng)雨過后，歷史的天空，輝映著一顆顆明珠，璀璨的光芒灑向了過去，也照亮了未來，它給了我們溫暖和力量，讓我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴?，多少人想大聲對世界說中國是最棒的，多少人夢想是中國人，讓我們來見證一下真正的《中國人》吧!
?。撼绺叩娜诵粤α?，浩然的正氣，讓我們忘記了淚水的存在，無論是整裝待發(fā)的有志之士，還是即將走進社會的朋友，我們都應(yīng)放手擁抱新的一天，用恬淡的心堅守最初的信念，不要讓眼淚留下青春的遺憾。請聽寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒有眼淚》。
甲：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們?nèi)崿F(xiàn)自我價值，去奉獻吧!
已：在自我成長的空間里，我們需要關(guān)愛，需要被理解，冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們長大了，理解了。也踏上了那條名叫“未來”的路。但我們替他們想過嗎?沒有，因為庇佑讓我們忽視了他們，現(xiàn)在該如何呢，讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。
?。阂痪洳灰砸獾某兄Z，一次小小的約定，給了我們動力，讓我們一起向遠處的風(fēng)雨挑戰(zhàn)，讓這個約定變得更加完美，請聽周惠的《約定》。
丙：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
甲：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒，因為有夢想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。
已：距離是一種憂傷的美，離開你們，是為了更好的回憶你們，我已將所有的日子寄托在一首歌里，只期待你的欣賞。
?。夯ㄩ_花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情------《發(fā)如雪》。
甲：也許有一天，你會把我忘記，而我也不再想起你，讓我們約定，到了那一天的話，就用(hi)來連接過去吧。
丙：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應(yīng)注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程，讓它煥發(fā)光彩。
已：社會的公正之風(fēng)易難立足，人與人之間的和諧是彼此的坦誠擁有一顆公正之心是必不可少的，現(xiàn)實生活中又有多少正義呢，請看小品《賣拐》。
?。洪L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信，千魔萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)的堅強，使我們做出了一生無悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。
甲：也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的依然是我們共有的情誼，正如這萬里長城永不倒。
狼者的尊嚴誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治，生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋，讓我們共同傾聽張琴、梅蘭的獨特音樂。
已：你們是我最好的抉擇，為何你從不放棄飄泊，還對你們是難分難舍，當(dāng)風(fēng)吹來，落在悲傷的眼睛里時，別說我的眼淚你無所謂。
讀是各種各樣的，如何才能做到趣談呢，讓我們?nèi)ナ媚恳源?，盡聽他們的講說。
夢想終有一天會開花，年輕的歌聲也越來越嘹亮，夕陽也會有潮起潮落，請別擔(dān)憂隱形的翅膀會帶著我們一起飛翔。
海面上，行船如織。而我只是一葉小小的帆船，有一天我到達彼岸，那里會是天堂嗎?
人一次機會，這個世界將會更美好。
誰說英雄就一定懂寂寞，誰說英雄被亂世左右，誰說英雄要用陰謀，英雄不可以享受，不可以追求，不可以違背忠義嗎?其實不然，英雄來的人們的評價與印象。
挫折釀就人的堅強，受傷之后更明白什么是真愛，讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《lydia》的故事吧!
說比唱的好，唱比說的好，這好比茅與盾，各有各的特點，詩意的生活，讓我們用欣賞的目光為他們喝彩。
人生悲喜憂愁，有千萬個理由，正因為如此，生活才有起伏，才有波瀾，因為理想是舵，信心是帆，勤奮是漿，成功是岸，不要為傷心找理由。
“采菊東籬下，悠然見南山”，古今有獨愛蓮之出淤泥而不染者，也有獨愛牡丹之富貴者，那么獨愛菊之隱逸者，又該如何評價呢，讓我們一起靜聽周董心中的《菊花臺》。
點點星光是黑暗中、失敗中的希望，留住一點星光，向兩極奔路，在天地間任悠揚。
也許放棄，才能靠近，在這特別的日子里，回憶中總是寂寞的香氣，雖然這不是你的本意，當(dāng)看盡潮落，時間的累積會讓你更加步步高。
平凡的生辰，難忘的日子，對當(dāng)代青少年是如何影響的呢，讓我們一起看小品《小貝的生日》，領(lǐng)略一下當(dāng)代少年的風(fēng)韻。
路無盡頭，拉開最后的一幕，遠去的路口，彼岸的燈火，消失在短暫的幸福中，不要后悔，只要舍得就會快樂，有舍才有得。
一條精妙的計策，一個旁觀者清的正確態(tài)度，才不失成大事者不拘小節(jié)，計策十勤奮二成功。
“黃河之水天上來，東流到海不復(fù)回”。往事不可追，回憶仿佛冷風(fēng)吹，早知今日，你又何必當(dāng)初呢。
我不知道離別的滋味這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅強，我想真摯的友情并不需要朝朝夕夕的相聚，而需要心與心的默契。
在生命的輪回交替里，我們顯得如此蒼白無力，只有站在風(fēng)中，才能展現(xiàn)我們的活力，積愛成福，積怨成禍，古靈精怪的我們一定會編出一個又一個美麗的夢。
殘酷的現(xiàn)實，讓我們并不沉迷幻想，卻向往童話，向往那甜蜜的幸福，向往那綻放異彩的天空，向往那充滿期待的未知世界，請聽這首歌《童話》。
從前有個傳說，傳說里有你有我，我們在陽光海岸生活，從日出盡情的享受每一刻，讓世界為了希望在轉(zhuǎn)動。有些夢不做不可，有些一定要說，這永遠是個美麗的傳說。
天地之間你我的歌唱也是道光芒，讓幸福經(jīng)過痛苦慢慢醞釀你我的心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，揮起心中的翅膀向遠方飛翔。我相信最后的總會找到夢想。
溫馨的生活，風(fēng)雨的洗禮，前進的腳步，少不了和諧的相處，無論是朋友間，還是家庭中，一種無端的風(fēng)波會讓這個家庭更加幸福，如何增添幸福呢，請看小品《全家?！?。
枯燥的學(xué)習(xí)中，你會想起童年的時光，寂寞的夜晚，你會想起美好的時光，可當(dāng)你孤單時，你會想起誰，是我還是她。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友,大家上午好!歡迎參加太化集團有限公司鐵路分公司自備鐵路罐車競賣會。現(xiàn)在，我宣布，競賣會正式開始。本次競賣會本著公開、公平、公正、誠實守信的原則如期舉行，我期望各位來賓踴躍競買并預(yù)祝大家好運!
首先，請允許我向大家介紹本次拍賣會的競買來賓和參會人員。
競買來賓：
參會人員：集團公司總經(jīng)理助理、鐵路分公司經(jīng)理王建國、集團公司審計監(jiān)察部、安全生產(chǎn)部、計劃財務(wù)部、法律事務(wù)部和鐵路分公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
下面，請。。。。。致歡迎辭。
接下來，按照慣例，我宣讀一下本次競賣會的競買須知和競賣規(guī)則。
本次拍賣最高應(yīng)價為：元/輛，應(yīng)價方為：
現(xiàn)在，我宣布：本次50輛gh70自備鐵路罐車競得人為：下面，請競得人、拍賣人簽訂《成交確認書》。
太化集團有限公司鐵路分公司50輛gh70型自備鐵路罐車現(xiàn)在已經(jīng)成功競賣，今天的競賣會也將要落下帷幕。感謝所有競買來賓的光臨、感謝大家對太化的信任和支持!同時，也要對。。。。本次的成功競買表示祝賀!
太化集團有限公司是我國“一五”期間建設(shè)的三大化工基地之一，總資產(chǎn)65.4億元，為山西省最大的綜合性化工生產(chǎn)企業(yè)。今后，類似這樣的競賣會還有很多。希望各位來賓能夠一如既往地積極支持、踴躍參加。我相信，我們今后合作的機會還是很多的，精彩繼續(xù)，不要錯過!
現(xiàn)在我宣布，太化集團有限公司鐵路分公司自備鐵路罐車競賣會到此結(jié)束，再一次感謝大家的光臨!謝謝大家!
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇十九
(各位到場的朋友們：
在這金風(fēng)送爽、橙橘飄香的十月，“歐能達羊奶”走進我們尋烏，今晚，“歐能達羊奶”將攜手尋烏“媽咪寶貝”店為大家特別奉獻一場大型聯(lián)歡晚會，陪伴大家度過一段美妙的時光，希望能給各位朋友留下最美好的記憶。本次聯(lián)歡晚會在為大家獻上精彩歌舞節(jié)目的同時，還將帶給朋友們無限驚喜：光臨現(xiàn)場的每一位朋友都將獲得“媽咪寶貝”和“歐能達羊奶”共同為大家送上的豐厚禮品，請大家千萬不要錯過哦。
主持人介紹“媽咪寶貝店”
羊奶是乳制品中最接近母乳，營養(yǎng)成分面、最容易被人體吸收的奶品。
“歐能達羊奶”已經(jīng)成為“cctv央視戰(zhàn)略合作伙伴”、“鐵道部列車戰(zhàn)略合作品牌”，是陜西和代乳業(yè)有限公司生產(chǎn)的主導(dǎo)產(chǎn)品，是目前羊奶市場上的產(chǎn)品，該產(chǎn)品依托我國西北規(guī)模化的北歐莎能奶山羊基地優(yōu)勢，把好奶源質(zhì)量第一關(guān)，由食品安全營養(yǎng)專家根據(jù)嬰幼兒對營養(yǎng)的特殊需求，按照中國嬰幼兒食品國家標準科學(xué)配制而成，是嬰幼兒及孕婦的理想營養(yǎng)飲品。歡迎廣大顧客光臨“媽咪寶貝”自由選購。
好了，朋友們，讓我們在這個美好的夜晚，放松，再放松，盡情地玩，盡情地樂，一起歡歌，一起沉浸在歡樂、幸福的海洋中。)。
羊奶贊助商宣布活動開始。
(站在我身邊的這位是今晚的贊助商——“歐能達羊奶”集團的先生，下面有請先生講話。)。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二十
合4：大家晚上好。
男2：辭舊迎新賀新春，在這美好時刻，我們迎來了公司20xx節(jié)聯(lián)歡晚會。
女2：回首往昔,鼠年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經(jīng)歷。
男1：展望未來,一年勝似一年景.我們堅信:在中國經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展的帶動下,##公司的業(yè)績一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.
女1：我們非常榮幸擔(dān)任此次晚會的主持人，首先給大家拜個年，祝大家身體健康。男2：除了給大家拜年外，我們還有三個愿望。
女2：第一個祝愿是祝我們##公司事業(yè)興旺發(fā)達,財源廣進;。
男2：第二個愿望是祝我們的父母和親人身體健康.萬事如意;。
女1：第三個愿望是祝我們在場的以及正在一線堅守崗位的同仁們，每一位來年行好運,心想事成，步步高升。
合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二十一
開場語：
一麥：親愛的各位老師，房間的各位朋友大家晚上好，歡迎您光臨臨海聽風(fēng)聊天室，今天是9月10日，是第__個教師節(jié)，讓我們衷心的祝愿房間的老師們，節(jié)日快樂!您辛苦了!
二麥：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵;。
三麥：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自己照亮別人。
一麥：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;。
二麥：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
三麥：您就是一座橋梁，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;。
一麥：您就是一條路，堅韌而修長，指引著我們拼搏奮進，到達知識的寶殿。
二麥：您就是一首歌，悅耳像叮咚的山泉，激越如奔瀉的江流時刻回蕩在我們耳畔……。
三麥：您就是一把火，燃燒自己，照亮別人，不計得失，無私奉獻~~~。
一麥：脈脈深情似春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。金色九月，老師是這個季節(jié)永恒的主題，尊師重教是我們世世代代永遠的美德。今晚，空氣中彌漫著感念師恩的氣氛，相信在我們每個人的心中也都盛開著一朵溫馨的康乃馨，那么，在這個特別的日子里，就讓我們用歡快的歌，抒情的舞，用我們的一顆真心來報答這份難忘的恩情。
二麥：踏一方凈土，站三尺講臺，書生也能種桃李;潤千棵幼苗，澆萬頃花園，心靈亦可結(jié)碩果。在人生的道路上，我們都曾經(jīng)是一株幼苗，是敬愛的老師把愛的陽光和知識的雨露播撒進我們干渴的心田，照耀和滋潤我們茁壯成長起來。在無數(shù)個求知的日子里，天之深情，地之厚愛，都將永遠銘刻在我們的記憶深處，永世難忘!
三麥：教誨如春風(fēng)，師恩深似海。當(dāng)老師啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花的時候，白發(fā)卻悄悄爬上了他們的鬢角。可是，無論歲月的風(fēng)霜在老師的臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少他們對學(xué)生的熱愛。當(dāng)然，學(xué)子們也會從老師額頭那道道皺紋里，讀懂一句永恒的格言，那就是：教書育人，無怨無悔!
一麥：天地君親師，上下五千多年文明基業(yè)始于教育，東西南北中幅員九百余萬國土民眾崇尚學(xué)習(xí)。為師表立師德盡師責(zé)甘為教育獻紅心，正師風(fēng)鑄師魂見師情愿為學(xué)生傾熱血。講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點;花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。在這里，真誠地說一聲：老師，您辛苦了!
二麥：愿化春蠶絲吐盡，甘為紅蠟焰燃空。多少個輪回，多少個春夏秋冬，老師如紅燭烯燒著亮麗的生命，老師用真情傳播著智慧的火種。多少個不眠之夜，多少次窗燈長明，老師在漫漫長夜伏案的身影，用愛縮短著心與心的距離，老師用智慧的火種，點燃了學(xué)子的心靈之火，老師像人生的臺階，承載著我們一步步腳踏實向上攀登。
三麥：讓我們永遠記住那些曾深深影響我們的身影，讓我們共同感謝這一天9·10——教師節(jié)，讓我們把心中的贊歌為老師唱響!下面，臨海聽風(fēng)慶教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
一麥：歌師恩頌師德謝師長恩德無限，吟心曲詠心聲表心境曲聲有情。今夜，我們帶著微笑，相聚在初秋這美好的夜晚，九月的碩果帶去我們對老師真誠的祝福，璀璨的碧空見證我們對老師景仰的心情!在這溫柔的夜風(fēng)中，道一聲最真摯的心聲：感謝大愛無聲，感謝紅燭無言!
二麥：遒筆耕耘桃李地，翰墨澆開智慧花。悠悠歲月，老師的聲音，總在我們耳畔響起;漫漫長途，老師的身影，常在我們腦海浮現(xiàn);拳拳愛心，老師的教誨，常駐在我們的心田…今天，在這屬于老師的日子里，讓我們一起恭祝天下所有的老師們：桃李滿天，好人一生平安!
三麥：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
一麥：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
二麥：今夜星光燦爛，尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，那就讓我們?yōu)槟慵磳⑻ど闲碌恼鞒膛e杯祝愿。
三麥：今夜歡樂無限，尊敬的老師們，愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，伴您譜寫出更加靚麗的詩篇。
一麥：九月，是只情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起;。
二麥：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
(合)晚安。
教師節(jié)活動主持詞教師節(jié)活動主持人串詞篇二十二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,老師們,同學(xué)們:。
山東大學(xué)建校一百周年慶祝大會現(xiàn)在開始!(放飛和平鴿,氣球)。
大會進行第一項,升國旗,唱國歌.請全體起立.
請坐下.
大會進行第二項,宣讀中央領(lǐng)導(dǎo)同志為山東大學(xué)百年校慶的題詞和賀信.
題詞是"團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,為把山東大學(xué)辦成國內(nèi)外知名的高水平大學(xué)而奮斗!"。
李鵬委員長的題詞是"齊魯大地人才輩出,百年學(xué)府再創(chuàng)新章".
李嵐清同志的賀信是。
山東大學(xué):。
值此你校建校100周年之際,向你校全體師生員工和海內(nèi)外校友致以祝賀.
山東大學(xué)是我國歷史最悠久的著名高等學(xué)府之一.120xx年來,山東大學(xué)把自己的發(fā)展同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,經(jīng)過一代代山大人的不懈努力,形成了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),愛國進步的革命精神和勤奮,嚴謹,求實,創(chuàng)新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為我國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展作出了貢獻.
去年7月,原山東大學(xué),山東醫(yī)科大學(xué)和山東工業(yè)大學(xué)合并組建新的山東大學(xué),為你校發(fā)展開辟了更加廣闊的前景.希望你們認真學(xué)習(xí)貫徹"三個代表"重要思想,按照江為山東大學(xué)百年校慶題詞的要求,抓住機遇,團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,不斷提高教育質(zhì)量,科研水平和辦學(xué)效益,為國家培養(yǎng)更多的高素質(zhì),創(chuàng)新型人才,努力把山東大學(xué)辦成國內(nèi)外知名的高水平大學(xué),為實施科教興國戰(zhàn)略和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的貢獻.
李嵐清。
二oxx年x月x日。
姜春云副委員長也為慶祝大會發(fā)來了賀信.
大會進行第三項,請山東大學(xué)校長展?jié)淌谥v話.
大會進行第四項,請國內(nèi)兄弟高校代表,吉林大學(xué)校長劉中樹教授致辭.
大會進行第五項,請國外友好大學(xué)代表,山東大學(xué)名譽博士,英國倫敦大學(xué)院校長盧埃林·史密斯教授致辭.
大會進行第六項,請教師代表蔣民華院士發(fā)言.
大會進行第七項,請學(xué)生代表李敏同學(xué)發(fā)言.
大會進行第八項,請海外校友代表,英國愛丁堡西部總醫(yī)院,人類基因組主任沈明洪博士發(fā)言.
大會進行第九項,請校友代表,財政部部長項懷誠同志講話.
大會進行第十項,請中共山東省委副書記,省長李春亭同志講話.
大會進行第十一項,請教育部黨組書記,部長陳至立同志講話.
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位校友,老師們,同學(xué)們,今天的慶典大會是山東大學(xué)發(fā)展史上承前啟后,繼往開來的歷史性會議.回顧山大百年歷程,我們倍感自豪與驕傲;展望山大美好明天,我們充滿信心與力量.在新的歷史時期,高等學(xué)校肩負著科教興國的重要歷史使命.等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的題詞和賀信,情真意切,語重心長,對山東大學(xué)寄予了殷切的期望;陳部長,項部長,李省長的講話,為山東大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展提出了明確的要求.建設(shè)國內(nèi)外知名的高水平大學(xué),是時代的召喚,國家的需要,人民的囑托,亦是一代代山大人夢寐以求的共同心愿.我們一定要以百年校慶為契機,認真學(xué)習(xí)貫徹江"七一"重要講話和"三個代表"重要思想,按照江題詞的要求,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化改革,乘勢而上,不斷提高辦學(xué)效益和水平,為實施科教興國戰(zhàn)略和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出新的更大貢獻.
祖國前程似錦,山東大學(xué)的未來也必將更加輝煌燦爛!
讓我們再一次感謝教育部,財政部,國家自然基金委等中央有關(guān)部委,兄弟省市,以及山東省委,省政府和濟南市領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界朋友,海內(nèi)外校友對山東大學(xué)的大力支持!
現(xiàn)在我宣布:山東大學(xué)建校一百周年慶祝大會到此結(jié)束!