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設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇一
很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí)，能遇到像***老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師，如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí)，她也傳授了許多為人、做學(xué)問(wèn)的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文，悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求，和不厭其煩的指導(dǎo)修改，給我留下了深刻地印象。我們的班主任***老師，雖不曾與我們有過(guò)課程上的接觸，但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱道。***老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛(ài)，也讓我在大學(xué)期間備受其益，著實(shí)感動(dòng)，老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)任重要職務(wù)，公務(wù)冗忙，但對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)社工作的開(kāi)展給予了極大的支持。讓我愧疚的`是，個(gè)人能力有限，沒(méi)能為整個(gè)會(huì)計(jì)系的學(xué)生做出太多貢獻(xiàn)，在此深表感謝和歉意。****老師是我的會(huì)計(jì)學(xué)入門老師，給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ)，她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而***老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，沒(méi)少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo)，提出了寶貴意見(jiàn)，讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇二
對(duì)大四學(xué)生們來(lái)說(shuō)，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾，現(xiàn)在的他們都在忙著辦理各種畢業(yè)離校手續(xù)。特意為大家整理了關(guān)于畢業(yè)論文致謝范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
父母過(guò)的好點(diǎn)。感謝孫寧。研究生生活的一部分，未來(lái)奮斗動(dòng)力的一部分，身為親人，勿需多言。感謝王賽。讓我在學(xué)習(xí)和生活上重新審視剖析自己，讓在我在未來(lái)道路的選擇上，堅(jiān)定自己。相互挽扶，彼此信任。路漫漫而修遠(yuǎn)兮，執(zhí)子之手共求索。
感謝魏老師。還清晰的記得第一次見(jiàn)魏老師的情形。既有些不知所措，又想竭力表現(xiàn)以博得老師的關(guān)注。魏老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和溫和的為人處世原則，潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲，默默浸潤(rùn)著我的學(xué)習(xí)和生活。在論文的寫作過(guò)程中，從論文理論框架，到資料的收集，整個(gè)論文的架構(gòu)乃至細(xì)節(jié)之處的修改，魏老師無(wú)不悉心指導(dǎo)，論文之內(nèi)，我有成長(zhǎng)，論文之外，更是受益良多。在此，向?qū)煴硎居芍缘母兄x，謝謝您魏老師。感謝susan老師，給予我很多學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我有幸在一個(gè)個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)里鍛煉和審視自我。謝謝您梁老師。感謝同窗好友。整個(gè)班級(jí)里里，斐哥，浩然，是絕對(duì)的領(lǐng)袖和榜樣。在大宿舍里還有：春兒，小昕，陳真，老王，老李，宋磊，薛峰，王珂，一句話：我們兄弟情深！三年相處的情誼，將是我人生中無(wú)比絢爛奪目的財(cái)富！最后，對(duì)本文借鑒引用著作的作者，以及百忙中抽出時(shí)間審閱本論文的專家學(xué)者，表示由衷的謝意。寫到此處，指尖一澀，突然意識(shí)到，學(xué)生生涯真的要結(jié)束了！扭頭望向窗外，久不能語(yǔ)。在即將走出校園，直面大千世界的路口，雖然有些彷徨，有些茫然，但是我知道，我必須勇敢邁步前行。
以下面一句話做結(jié)尾并與君共勉：
未來(lái)不可知，是我們前進(jìn)的原動(dòng)力！！未來(lái)不可知，是我們前進(jìn)的原動(dòng)力??！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇三
在論文完成之際，首先由衷地感謝導(dǎo)師xxx教授對(duì)我的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。
xx老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，謙和大度的個(gè)人品格，淵博的學(xué)識(shí)以及勤勉的作風(fēng)令我受益終生，在此謹(jǐn)向尊敬的導(dǎo)師致以深深的謝意！
回想自己在學(xué)校的求學(xué)歷程，導(dǎo)師親和的.談吐、睿智的點(diǎn)撥，每每使我不禁油然而生“如是我聞”之感！盡管工作繁忙，但是xx老師在教導(dǎo)我們讀書、督察我們研學(xué)方面絲毫未曾懈怠，而且盡可能的為我們的學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)造條件。在論文的寫作過(guò)程中，既有導(dǎo)師的不斷鼓勵(lì)與嚴(yán)格要求，還有心血的付出。由于自己才疏學(xué)淺，未能將導(dǎo)師的許多真知灼見(jiàn)予以融會(huì)貫通，論文尚很多有待完善和斟酌之處，衷心希望以后能有機(jī)會(huì)繼續(xù)探析和請(qǐng)教。
感謝學(xué)院兩年多來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)。感謝長(zhǎng)久以來(lái)給予我?guī)椭母魑焕蠋煛８兄x我的同窗學(xué)友和室友，感謝大家伙兒對(duì)我的照顧，感謝我的父母對(duì)我的支持，使我能順利地完成學(xué)業(yè)。感謝所有。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇四
本篇報(bào)告是我自己在實(shí)踐和對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的理解的心得，也是對(duì)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)成果的展示，本次畢業(yè)論文已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)?？粕漠厴I(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有老師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的導(dǎo)師?！晾蠋熎饺绽锕ぷ鞣倍啵谖易霎厴I(yè)論文的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是×老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。祝他在未來(lái)的日子生活美滿，事業(yè)興旺。
其次，我要感謝××××職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----我的母校大學(xué)三年來(lái)對(duì)我的大力栽培，祝母校明天更輝煌。感謝我身邊的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，我的大學(xué)很精彩。祝你們的未來(lái)多姿多彩。
范文二：
首先感謝我的指導(dǎo)老師。本論文是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下修改完成的。在此，我要向他們的細(xì)心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時(shí)間里，我從他們身上不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)，更感受到他們工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。
非常感謝大家在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，給予我極大的幫助，使我對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的思路有了總體的把握，并耐心的幫我解決了許多實(shí)際問(wèn)題，使我有了很大的收獲。同時(shí)，他們?cè)谡麄€(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)，并給我解決了一些專業(yè)性問(wèn)題。
感謝多年來(lái)傳授我知識(shí)的老師們，更要感謝那些對(duì)我學(xué)習(xí)上支持和鼓勵(lì)的人。同時(shí)感謝所有關(guān)心幫助過(guò)我的同學(xué)、老師和學(xué)校。
總之，在以后的學(xué)習(xí)生活中我將以加倍的努力對(duì)給予我?guī)椭膶W(xué)校、老師及同學(xué)們的回報(bào)。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇五
非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo)，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助。
為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己的休息時(shí)間，她們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠(chéng)摯的謝意。
同時(shí)，感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。
正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！
通過(guò)這一階段的努力，我的畢業(yè)論文《xxxxxxxxx》終于完成了，這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。
在大學(xué)階段，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
在本論文的寫作過(guò)程中，我的導(dǎo)師xxx老師傾注了大量的心血，從選題到開(kāi)題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。
同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
我將銘記我曾是一名xxx學(xué)子，在今后的工作中把xxx的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
感謝各位專家的批評(píng)指導(dǎo)！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇六
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束樂(lè)，這篇論文作為我在校期間學(xué)習(xí)的最后一份答卷，敬禮給各位老師。
在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)和生活，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，更學(xué)到了各位老師人真工作、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的優(yōu)良品質(zhì)。在此，謹(jǐn)向各位老師表示深深的'敬意和謝意！尤其感謝我的指導(dǎo)老師，他在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我極大的關(guān)心和幫助。從硬件制作、調(diào)試以及論文的完成都投入了他大量的心血。在課余時(shí)間還給我們講解有關(guān)硬件的重要知識(shí)，使我們?cè)诓粌H掌握了自己的所設(shè)計(jì)東西的同時(shí)，還對(duì)其它的知識(shí)有了更深的了解。老師對(duì)待學(xué)生有如此的態(tài)度，令人敬佩。同時(shí)也感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我精神上的鼓勵(lì)和支持的同學(xué)，在我遇到困難時(shí)盡其所能地為我排憂解難。
感謝學(xué)校提供的優(yōu)越實(shí)驗(yàn)環(huán)境，使我能全身心的投入到我的設(shè)計(jì)中。當(dāng)查閱大量參考文獻(xiàn)后設(shè)計(jì)原理圖時(shí)，感謝指導(dǎo)老師唐正明老師給我的仔細(xì)檢查和改正。在唐正明老師的幫助下對(duì)系統(tǒng)的方案進(jìn)行了論證，并對(duì)本系統(tǒng)不足進(jìn)行了修改。當(dāng)印制電路板生成后，感謝實(shí)驗(yàn)室老師的大力支持，借出各種調(diào)試工具，使系統(tǒng)在最短的時(shí)間里調(diào)試成功，使本系統(tǒng)能順利實(shí)現(xiàn)。
在論文修改過(guò)程中，衷心的感謝指導(dǎo)老師唐老師盡心盡力的對(duì)論文進(jìn)行了仔細(xì)的修改，無(wú)論是在論文格式還是論文內(nèi)容上，都要求的較為嚴(yán)格，使我在設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)到了很多東西。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇七
就整個(gè)大學(xué)而言，***老師可以說(shuō)是“扶我下馬”的過(guò)程。在他這里，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí)，***老師幾經(jīng)周折把電話打到單位，親切追問(wèn)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面，我沒(méi)有把感動(dòng)、愧疚以及對(duì)校園思念的淚水流出來(lái)，多么熟悉的聲音，讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)老師，謝謝您!篇幅所限，不便把各位恩師一一列舉出來(lái)，表達(dá)我的.感激之情，在此對(duì)會(huì)計(jì)系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是：***老師、***老師、***老師、***老師、***老師，還有心直口快的***老師和***老師等。盡管由于年級(jí)原因，各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去，但他們四年期間對(duì)我的幫助與教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。
“不積跬步無(wú)以至千里”，這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成，歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握專業(yè)知識(shí)，并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長(zhǎng)期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后，我向中國(guó)地質(zhì)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系得全體老師們?cè)俅伪硎局孕母兄x：謝謝你們，謝謝你們四年的辛勤栽培。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇八
20xx年我考入遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，成為統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)馬樹(shù)才教授的博士研究生，在遼寧大學(xué)這七年的學(xué)習(xí)生活中，馬老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度給我留下了終生難忘的記憶。在即將畢業(yè)之際，向我的恩師馬樹(shù)才老師表示最真摯的謝意，感謝他七年來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)和諄諄教誨。
作為在職博士研究生，平時(shí)既要承擔(dān)繁重的教學(xué)工作，同時(shí)也要承擔(dān)一定的科研工作，經(jīng)過(guò)這七年的刻苦努力，現(xiàn)在終于完成了博士論文的寫作。在完成論文的寫作過(guò)程中，真正感受到了自身是渺小，面對(duì)寫作中遇到的問(wèn)題，常常會(huì)有惶恐的感覺(jué)；面對(duì)查閱的大量文獻(xiàn)，有事竟然不知從何處入手。雖然完成了博士論文的寫作，我仍需要在以后的工作中繼續(xù)深入研究，不辜負(fù)導(dǎo)師的培養(yǎng)和期望。
在遼寧大學(xué)攻讀博士學(xué)位的七年時(shí)間里，我還有幸得到了遼寧大學(xué)的徐平教授、李平教授、黃險(xiǎn)峰教授、郭萬(wàn)山教授、王青教授、姚海鑫教授等老師的關(guān)心與幫助，他們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格、淵博的學(xué)識(shí)都使我深深感受到名校名師的風(fēng)采。
在論文的選題、開(kāi)題、寫作和答辯的過(guò)程中，有幸得到了郭萬(wàn)山老師和王青老師無(wú)私的幫助和悉心的指導(dǎo)，幾位老師為我論文的寫作提供了非常有價(jià)值的建議，在此，我對(duì)幾位老師的無(wú)私幫助表示深深的謝意。
在此，我還要感謝我的碩士研究生導(dǎo)師吳長(zhǎng)煜老師，由于她在我讀碩士期間的指導(dǎo)，才使我得以堅(jiān)持繼續(xù)深造。
在攻讀博士期間，韓云虹、王永剛、曲寶庫(kù)、楊瑞梅、劉忠敏、趙曉波等同窗好友、師兄師姐妹們?cè)谏詈蛯W(xué)業(yè)中給了我很多的關(guān)心和幫助，使我終生難忘，在此畢業(yè)之際，我要對(duì)曾經(jīng)在學(xué)習(xí)和生活中幫助過(guò)我的老師們、同學(xué)們以及朋友們表示衷心的感謝！
最后，我要特別向我的母親、兄弟和愛(ài)人表示感謝，感謝他們?cè)谖易x博士期間給與我的支持，他們的支持和鼓勵(lì)是我人生最大的動(dòng)力，也是我一生最寶貴的財(cái)富！
此博士論文的完成同時(shí)也是我給已故父親最好的獻(xiàn)禮。
此外，本文引用了大量的經(jīng)典文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，在此表示深深謝意！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇九
摘要：滾動(dòng)軸承具有啟動(dòng)摩擦小、效率高、軸向尺寸小、裝拆方便和互換性好等優(yōu)點(diǎn)，在機(jī)械設(shè)備上得到廣泛的應(yīng)用。
本文簡(jiǎn)述滾動(dòng)軸的的裝配與保養(yǎng)方法。
關(guān)鍵詞：軸承;拆裝;保養(yǎng)。
1拆裝滾動(dòng)軸承前的準(zhǔn)備工作。
1.1按所要拆裝的軸承準(zhǔn)備好所需工具和量具。
1.2按圖樣要求檢查與軸承相配的零件，如軸頸、箱體孔、端蓋等表面的尺寸是否符合圖樣要求，是否有凹陷、毛刺、銹蝕和固體微粒等，并用汽油或煤油清洗，仔細(xì)擦凈，然后薄薄地涂上一層油。
1.3檢查軸承型號(hào)與圖樣是否一致，并清洗軸承。
如軸承是用防銹油封存的，可用汽油或煤油清洗;如用厚油和防銹油脂封存的，可用輕質(zhì)礦物油加熱溶解清洗(油溫不超過(guò)1000c)。
把軸承浸入油內(nèi)，待防銹油脂溶化后即從油中取出，冷卻后再用汽油或煤油清洗，擦凈待用。
對(duì)于兩面帶防塵蓋、密封圈或涂有防銹和潤(rùn)滑兩用油脂的軸承，則不需要進(jìn)行清洗。
2滾動(dòng)軸承的拆卸方法。
滾動(dòng)軸承的拆卸方法與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。
對(duì)于拆卸后還要重復(fù)使用的軸承，拆卸時(shí)不能損壞軸承的配合表面，不能將拆卸的作用力加在滾動(dòng)體上。
a)從軸上拆卸軸承b)可分離軸承拆卸c)自制工具。
d)雙桿頂拔器e)三桿頂拔器f)拉桿頂拔器。
圓柱孔軸承的.拆卸，可以用壓力機(jī)、拉出器或根據(jù)具體情況自制工具進(jìn)行拆卸。
圓錐孔軸承直接裝在錐形軸頸上或裝在緊定套上，可以擰松鎖緊螺母，然后利用軟金屬棒和錘子向鎖緊螺母方向敲擊，將軸承敲出。
滾動(dòng)軸承常用的拆卸方法如圖1所示。
當(dāng)軸承尺寸與過(guò)盈量較大時(shí)，常需要對(duì)軸承內(nèi)圈用熱油加熱，才能拆卸下來(lái)。
在加熱前用石棉把靠近軸承的那一部分軸隔開(kāi)，將拆卸器的卡爪鉤住軸承內(nèi)圈，然后迅速將溫度為1000c的熱油倒人軸承，使軸承加熱，隨之從軸上開(kāi)始拆卸軸承，以免軸承和軸頸遭到損壞。
3滾動(dòng)軸承的裝配方法。
滾動(dòng)軸承的裝配方法應(yīng)根據(jù)軸承結(jié)構(gòu)、尺寸大小及軸承部件的配合性質(zhì)來(lái)確定。
3.1圓柱孔軸承的裝配。
(1)座圈的安裝順序。
不可分離型軸承(如向心球軸承等)，應(yīng)按座圈配合松緊程度決定其安裝順序。
當(dāng)內(nèi)圈與軸頸配合較緊，外圈與殼體孔配合較松時(shí)，應(yīng)先將軸承裝在軸上。
壓裝時(shí)，以銅或軟鋼作的套筒墊在軸承內(nèi)圈上。
然后，連同軸一起裝入殼體中。
當(dāng)軸承外圈與殼體孔為緊配合，內(nèi)圈與軸頸為較松配合時(shí)，應(yīng)將軸承先壓入殼體中。
這時(shí)，套筒的外徑應(yīng)略小于殼體孔直徑。
當(dāng)軸承內(nèi)圈與軸，外圈與殼體孔都是緊配合時(shí)，應(yīng)把軸承同時(shí)壓在軸上和殼體孔中。
這時(shí)，套筒的端面應(yīng)做成能同時(shí)壓緊軸承內(nèi)外圈端面的圓環(huán)。
總之，裝配時(shí)的壓力應(yīng)直接加在待配合的套圈端面上，決不能通過(guò)滾動(dòng)體傳遞壓力。
分離型軸承(如圓錐滾子軸承)，由于外圈可以自由脫開(kāi)，裝配時(shí)內(nèi)圈和滾動(dòng)體一起裝在軸上，外圈裝在殼體孔內(nèi)，然后再調(diào)整它們之間的游隙。
(2)座圈壓裝方法選擇。
座圈壓裝方法及所用工具的選擇，主要由配合過(guò)盈量的大小確定。
當(dāng)配合過(guò)盈量較小時(shí)，可用銅棒套筒壓裝法，注意嚴(yán)格禁止用錘子直接擊打滾動(dòng)軸承的內(nèi)外圈;當(dāng)過(guò)盈量較大時(shí)，可用壓力機(jī)壓裝;當(dāng)過(guò)盈量很大時(shí)，常采用溫差裝配法。
3.2推力球軸承的裝配。
推力球軸承有松環(huán)和緊環(huán)之分，裝配時(shí)要注意區(qū)分。
松環(huán)的內(nèi)孔比緊環(huán)內(nèi)孔大，與軸配合有間隙，能與軸相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
緊環(huán)與軸取較緊的配合，與軸相對(duì)靜止。
裝配時(shí)一定要使緊環(huán)靠在轉(zhuǎn)動(dòng)零件的平面上，松環(huán)靠在靜止零件的平面上。
否則使?jié)L動(dòng)體喪失作用，同時(shí)也會(huì)加快緊環(huán)與零件接觸面間磨損。
4滾動(dòng)軸承的保養(yǎng)。
滾動(dòng)軸承在使用過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)故障，長(zhǎng)期使用也會(huì)磨損或損壞，發(fā)現(xiàn)故障后應(yīng)及時(shí)保養(yǎng)、調(diào)整。
4.1避免軸承過(guò)熱。
軸承在熱處理安裝作業(yè)過(guò)程中，切忌不要讓軸承直接接觸火焰。
控制好軸承之前的溫度，否則，軸承可能會(huì)偏離原來(lái)的位置。
4.2使用正確的工具。
安裝和拆卸軸承感應(yīng)加熱器，油注射液試劑盒，液壓螺母是提供專門的工具。
這些軸承保養(yǎng)工具在加快安裝/拆卸過(guò)程中，可以降低軸承損壞的可能性。
不要把尖銳物體接觸軸承，更不要直接砸向軸承。
4.3檢查軸和軸承座。
軸承安裝前務(wù)必檢查軸和軸承座的大小和運(yùn)行狀況。
檢查是否有損壞，用砂紙去除劃痕和毛刺，并用軟布擦干凈。
在老虎鉗上的安裝軸應(yīng)保護(hù)虎鉗鉗口與黃銅，銅，或軟金屬薄板。
4.4更換相同軸承。
更換軸承應(yīng)該是軸承型號(hào)相同的，還要鑒別軸承的真假。
4.5給軸承適當(dāng)?shù)臐?rùn)滑是關(guān)鍵。
根據(jù)軸承制造商的評(píng)估因素，確定需要的軸承潤(rùn)滑劑的類型。
經(jīng)常檢查軸承潤(rùn)滑狀況，每年至少進(jìn)行一次更換潤(rùn)滑油。
4.6尋找危險(xiǎn)跡象。
如果對(duì)軸承操作不當(dāng)，產(chǎn)生的跡象是：軸承運(yùn)轉(zhuǎn)噪音過(guò)大、振動(dòng)或軸承溫度增加。
如軸承有這些跡象，應(yīng)檢查軸承惡化，并盡可能修復(fù)。
5滾動(dòng)軸承的修理。
滾動(dòng)軸承常見(jiàn)故障和磨損的現(xiàn)象、原因和解決方法如下：
5.1軸承工作時(shí)發(fā)出尖銳哨音。
原因是軸承間隙過(guò)小或潤(rùn)滑不良。
應(yīng)及時(shí)調(diào)整間隙，對(duì)軸承進(jìn)行清洗，重新潤(rùn)滑。
5.2軸承工作時(shí)發(fā)出不規(guī)則聲音。
原因是有雜物進(jìn)人軸承。
應(yīng)及時(shí)清洗軸承，重新潤(rùn)滑。
5.3軸承工作時(shí)發(fā)出沖擊聲。
原因是滾動(dòng)體或軸承圈有破裂處，應(yīng)及時(shí)更換新軸承。
5.4軸承工作時(shí)發(fā)出轟隆聲。
原因是軸承內(nèi)、外圈槽嚴(yán)重磨損剝落，應(yīng)更換新軸承。
5.5當(dāng)拆卸軸承時(shí)，發(fā)現(xiàn)軸頸磨損時(shí)，可采用鍍鉻法修復(fù);發(fā)現(xiàn)軸承座孔磨損時(shí)，可用噴涂法或鑲套法修復(fù)，并經(jīng)機(jī)械加工達(dá)到要求的尺寸。
5.6在檢驗(yàn)中，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)外圈滾道、滾動(dòng)體有嚴(yán)重?zé)齻兩虺霈F(xiàn)金屬剝落及大量黑斑點(diǎn);內(nèi)外圈、滾動(dòng)體或保持架發(fā)現(xiàn)裂紋或斷裂;空轉(zhuǎn)檢驗(yàn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活;徑向游隙過(guò)大等情況時(shí)，則應(yīng)更換軸承。
如損壞情況輕微，在一般機(jī)械中可繼續(xù)使用。
5.7如發(fā)現(xiàn)軸承內(nèi)圈與軸或外圈與座孔松動(dòng)時(shí)，可采取金屬噴鍍軸頸，或電鍍軸承內(nèi)、外圈表面的方法進(jìn)行修復(fù)，以便繼續(xù)使用。
參考文獻(xiàn)。
[1]郭佳萍.機(jī)械拆裝與測(cè)繪[m].機(jī)械工業(yè)出版社..
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十
由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)?？墒牵矣謺?huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過(guò)于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過(guò)程中的收獲。以此語(yǔ)言來(lái)安撫我尚沒(méi)平復(fù)的心。
畢業(yè)設(shè)計(jì)，也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)感謝四年以來(lái)給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué)，你們的友誼是我人生的財(cái)富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師###老師，雖然我們是在開(kāi)始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識(shí)，但她卻能以一位長(zhǎng)輩的風(fēng)范來(lái)容諒我的無(wú)知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此，特向她道聲謝謝。
大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過(guò)去，但我卻能無(wú)悔地說(shuō)：“我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。”大學(xué)四年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來(lái)衡量，這四年以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開(kāi)學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來(lái)總會(huì)是絢爛繽紛。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十一
時(shí)光飛逝，碩士研究生的學(xué)習(xí)即將接近尾聲，在這三年中，經(jīng)歷了，也成長(zhǎng)了。
回首這三年，我得到很多人的關(guān)心和幫助，謝謝你們?nèi)甑呐惆?，這份情誼我將永留心里。
首先，要衷心感謝我的導(dǎo)師劉文金教授和唐立華教授。
本論文從選題到論文思路的確定以及最終撰寫與定稿，得到了兩位老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，傾注了兩位老師大量的心血。
在我讀研期間，深深受益于劉老師和唐老師的'關(guān)心、愛(ài)護(hù)和淳淳教導(dǎo)。
兩位老師誨人不倦的師表作風(fēng)、孜孜不倦的治學(xué)、敬業(yè)態(tài)度以及對(duì)專業(yè)、行業(yè)深入且獨(dú)到的見(jiàn)解使我受益匪淺，也將終身受益。
同時(shí)，要感謝邵陽(yáng)“翻簧竹刻”老藝人楊屹樓先生和黃山市某竹工藝品加工廠的領(lǐng)導(dǎo)及工人師傅們對(duì)于本論文的大力支持與幫助，還要感謝孫德林教授、李克忠教授、戴向東教授、張響三副教授、李敏秀副教授、李賜生教授、張仲鳳副教授等，他們的教導(dǎo)使我受益非淺，在此一并表達(dá)我的謝意。
感謝與我一起并肩走過(guò)的201x級(jí)碩士4班的全體同學(xué)，也感謝同門師兄弟姐妹三年來(lái)的陪伴與支持。
三年來(lái)，身邊的人來(lái)來(lái)往往，然而友誼一直沒(méi)變。
感謝大師兄周雪冰以及嫂子郭燕學(xué)妹，感謝二師兄陳新義，從我入學(xué)之前到現(xiàn)在即將畢業(yè)以來(lái)，一直給予的幫助與支持。
感謝家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)工程專業(yè)的十個(gè)同學(xué)，杜洪泰、張瑤、陶正平、劉科、郝睿敏、王薇、譚任、彭娟和姚文亮，三年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。
感謝我的室友劉歡以及鄰居柳思坤。
感謝大家一直以來(lái)的關(guān)心與支持。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十二
在本論文的撰寫過(guò)程中，從論文選題到搜集資料，從開(kāi)題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了發(fā)愁不知如何著手、急躁、彷徨，到最終完成論文的那種喜悅心情。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。鐘海雄老師他作為我的指導(dǎo)老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在鐘海雄老師身上我不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)，更感受到他工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，鐘老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。正是由于他在百忙之中多次審閱全文，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行修改，并為本文的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見(jiàn)，本文才得以成型。在此向×老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
隨著畢業(yè)論文的完成，意味著我即將告別這所學(xué)校，即將告別我的.學(xué)生時(shí)代。心中有太多太多的不舍。但人應(yīng)該向前看，迎接下一個(gè)程途。很感謝這三年來(lái)在我的成長(zhǎng)道路上扶持過(guò)我，指點(diǎn)過(guò)我的人。感謝所有在大學(xué)期間傳授我知識(shí)的老師。同時(shí)我想特別感謝×××老師，她給了我很多幫助。趙老師在我眼里是個(gè)很有耐心很樂(lè)于幫助學(xué)生解決問(wèn)題的老師，她平易近人，教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。此外還要感謝我的家人以及我的同學(xué)們，是他們給了我關(guān)懷，幫助，給了我力量。同時(shí)還再次感謝我的指導(dǎo)老師——鐘海雄老師。
現(xiàn)在已經(jīng)是踏入社會(huì)。這就要求自己得多一份責(zé)任和承擔(dān)。我知道要面對(duì)的抉擇和困難會(huì)很多，但是不管前途多么的未知和艱難，我會(huì)毫無(wú)畏懼地前行!我相信我自己。
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設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十三
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，研究生三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的論文修改和撰寫，本次論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)即將完成?；仡欉@幾個(gè)月的經(jīng)歷，從開(kāi)始的題目擬定到中期的匯報(bào)，再到后期的修改，除了自己的努力外，還離不開(kāi)各位老師的細(xì)心的指導(dǎo)與耐心的幫助。
在畢業(yè)之際請(qǐng)?jiān)试S我在這里向所有給予我?guī)椭完P(guān)心的朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意和祝福，感謝我的導(dǎo)師曹德利老師，無(wú)論是論文的選題，還是畢業(yè)設(shè)計(jì)的想法都離不開(kāi)曹老師的耐心指導(dǎo)，給予我許多專業(yè)方面的意見(jiàn)，讓我受益匪淺。
每當(dāng)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)遇到問(wèn)題的時(shí)候他都會(huì)耐心的指導(dǎo)我，無(wú)論多忙他都會(huì)定期給我們看稿，在論文撰寫上也給了我很多非常好的寶貴意見(jiàn)。曹老師學(xué)問(wèn)淵博，有極強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，和項(xiàng)目實(shí)踐能力，這段時(shí)間更是讓我受益匪淺，無(wú)論是我的專業(yè)知識(shí)方面還是為人處事方面都有了很大程度的提升，我想我會(huì)終身受用，會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中得以應(yīng)用。
最后我還要感謝馬老師和所有環(huán)藝系的老師們，感謝您們?cè)谶@三年研究生生活中，不光傳授我這么多專業(yè)方面的知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾纬蔀橛杏玫娜?，?qǐng)相信我在今后的日子里，我會(huì)加倍的學(xué)習(xí)，努力用成績(jī)來(lái)回報(bào)您們、回報(bào)學(xué)校，為學(xué)校爭(zhēng)光，今天我為母校畢業(yè)生為榮，今后希望母校以我為榮，謝謝！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十四
我的論文，無(wú)論是選題，還是寫作，直到定稿，都是在我的導(dǎo)師**教授的精心指導(dǎo)和細(xì)心修改下進(jìn)行的。五年艱辛的學(xué)習(xí)和生活中，*老師無(wú)微不至地給予我指導(dǎo)和幫助，在整個(gè)論文的寫作過(guò)程中為我傾注了大量的心血。*老師仁厚、豁達(dá)的為人原則，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，以及淵博的知識(shí)，深邃的思想，使我受益終生，感激之情難以言表。在此也要真誠(chéng)感謝師母多年來(lái)給予的關(guān)心和幫助!
衷心感謝**大學(xué)校長(zhǎng)助理、商學(xué)院院長(zhǎng)***教授給予的關(guān)心和幫助!感謝**大學(xué)商學(xué)院胡####等老師的指點(diǎn)、幫助和關(guān)心!感謝校內(nèi)匿名內(nèi)審專家和校外論文評(píng)審專家提出的寶貴修改意見(jiàn)!
感謝各位師兄師姐、師弟師妹們的大力幫助!
感謝我工作單位xxx師范大學(xué)商學(xué)院各位同仁給予的鼓勵(lì)!特別感謝商學(xué)院院長(zhǎng)xxx教授、xxx記等給予我學(xué)業(yè)的支持!
最后，還要感謝我的家人，他們的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)，使我順利完成學(xué)業(yè)和論文寫作。特別感謝我的愛(ài)人自始至終給予的關(guān)心和幫助，感謝我的兒子，他的好學(xué)、上進(jìn)也成為我努力完成學(xué)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十五
本文從搜集材料到擬定、定稿，歷數(shù)半年時(shí)間。值此碩士學(xué)位論文完成之時(shí)，首先要感謝我的導(dǎo)師王明星老師。他從論文的開(kāi)題方向的選定，到最后整篇論文的完成，都非常耐心的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。給我提供了大量設(shè)計(jì)案例資料和建議，告訴我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，細(xì)心的給我指出錯(cuò)誤，修改論文。他對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的深刻見(jiàn)解，使我受益匪淺。老師誨人不倦的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度給我留下深刻的影響，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
同時(shí)，我還要感謝栽培我的專業(yè)老師們，是你們的辛苦付出，引領(lǐng)我進(jìn)入藝術(shù)的殿堂。
感謝我的同學(xué)們，從論文資料的收集到論文理念的定位，他們都給了我極大的幫助與支持，同他們的探討也給了我很大的啟示。在此由衷的感謝他們無(wú)私的幫助和支持。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十六
2012年，我懷著對(duì)知識(shí)探索的渴求和父母的期望，來(lái)到吉林大學(xué)東北亞研究院攻讀博士學(xué)位。轉(zhuǎn)眼3年過(guò)去了，在我的導(dǎo)師景躍軍教授的教導(dǎo)下，我積極努力地進(jìn)行科學(xué)研究，廣泛收集畢業(yè)論文的相關(guān)資料，循序漸進(jìn)地完成了博士畢業(yè)論文的撰寫工作。
在即將畢業(yè)之際，我衷心地感謝我的導(dǎo)師景躍軍教授。從入學(xué)開(kāi)始，我尊敬的老師就幫助我明確了博士期間的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃。當(dāng)我遇到困難和感到迷茫之時(shí)，景老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)與教導(dǎo)始終銘記在我的心中。她不僅教會(huì)了我如何作學(xué)問(wèn)，更教會(huì)了我如何做人。她告訴我無(wú)論遇到什么事情，不管多么困難，永遠(yuǎn)不要放棄自己的目標(biāo)。正是在這種精神的指導(dǎo)下，我克服了困難，發(fā)表了在讀博士研究生期間的科研論文，并完成了博士畢業(yè)論文的撰寫。景老師的教導(dǎo)將會(huì)成為我今后在進(jìn)行科研工作及日常生活中的行為指南。
我還要衷心地感謝我的父母和丈夫。他們一直站在我的背后，給予了我極大的鼓勵(lì)與支持。是他們給我提供了可以攻讀博士的安逸環(huán)境，減輕了我的家庭壓力，讓我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)方面的擔(dān)憂。
另外，感謝東北亞研究院王勝今教授、于瀟教授、陳英姿教授等各位老師對(duì)我論文選題和修改過(guò)程中給予的意見(jiàn)和幫助；感謝在讀期間各位同事、同學(xué)的關(guān)心照顧。
感謝所有幫助我、理解我、支持我的人，你們將成為我一生的財(cái)富！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十七
摘要：
從人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以企業(yè)對(duì)新職工的素質(zhì)要求為依據(jù)，通過(guò)“職業(yè)認(rèn)知，職業(yè)體驗(yàn)、跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）、頂崗實(shí)習(xí)”四大環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，錘煉學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，為其職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：
職業(yè)素養(yǎng)；職業(yè)認(rèn)知；職業(yè)體驗(yàn)；跟崗實(shí)習(xí)；頂崗實(shí)習(xí)。
通過(guò)對(duì)多家企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代企業(yè)在選擇人才時(shí)，不僅看中他的專業(yè)技能，更看中他的工作態(tài)度、工作道德、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作形象等，可以說(shuō)職業(yè)素養(yǎng)成了學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，肩負(fù)著培養(yǎng)技術(shù)人才的學(xué)校應(yīng)當(dāng)整體構(gòu)建和提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，從而為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我校數(shù)控專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)主要按照“三學(xué)年四階段”的模式進(jìn)行。
1職業(yè)認(rèn)知。
我校要把專業(yè)認(rèn)知教育作為學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的首要階段，幫助學(xué)生了解自己的專業(yè)、行業(yè)的全貌與未來(lái)，樹(shù)立起自己的職業(yè)理想。職業(yè)認(rèn)知中開(kāi)展的主要活動(dòng)形式有：專業(yè)教師的講解（圖片、視頻短片等）；實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備的參觀、展臺(tái)的參觀；工廠的參觀；邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的老板、優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)生做講座，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立從事行業(yè)、專業(yè)的理想，激發(fā)其內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1.1教師給學(xué)生做了機(jī)械制造專業(yè)的具體講解（圖片、視頻短片等），引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立從事行業(yè)、專業(yè)的理想，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1.2到實(shí)訓(xùn)中心參觀數(shù)控車間、普通車工、工件展臺(tái)，讓學(xué)生了解數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)的設(shè)備、加工工件及工作環(huán)境等，對(duì)專業(yè)有初步的感性認(rèn)知。
1.3工廠現(xiàn)場(chǎng)觀看產(chǎn)品加工過(guò)程與制造的dvd視頻，了解工廠工件加工的實(shí)際情況。
1.4企業(yè)的生產(chǎn)主管及我系優(yōu)秀的畢業(yè)生就有關(guān)數(shù)控加工的歷史、發(fā)展?fàn)顩r、人才的需求及數(shù)控專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展等方面做了專題報(bào)告。學(xué)生們對(duì)今后從事數(shù)控專業(yè)方面的工作有了更大的動(dòng)力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)數(shù)控專業(yè)的了解程度及滿意度占95%以上，學(xué)生的自信心提升，得到任課教師及領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊賞，說(shuō)明專業(yè)相關(guān)培養(yǎng)取得了顯著成效。
2職業(yè)體驗(yàn)。
通過(guò)職業(yè)體驗(yàn)讓學(xué)生對(duì)專業(yè)和職業(yè)建立基本認(rèn)識(shí)，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)和基本的操作技能、經(jīng)驗(yàn)，逐步鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)獲得成功的喜悅。
2.1每周兩天的數(shù)控加工課程，主要有數(shù)控車、數(shù)控銑實(shí)踐實(shí)習(xí)操作技能課程的學(xué)習(xí)，采用模塊化、任務(wù)式學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)模擬演練等形式參與，學(xué)習(xí)效果良好。
2.2舉行了工業(yè)設(shè)計(jì)技能大賽，數(shù)控車、銑床技能大賽，普通車床、銑床技能大賽，校內(nèi)、外各種職業(yè)技能大賽活動(dòng)。充分激發(fā)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，塑造學(xué)生的職業(yè)人格并選拔出一批優(yōu)秀職業(yè)能手，鼓勵(lì)其向“大國(guó)工匠”奮斗。
2.3數(shù)控加工專業(yè)進(jìn)行了數(shù)控車（高級(jí)）、cad繪圖員（中級(jí)）、普通車、銑床工（中級(jí)）的職業(yè)能力培訓(xùn)與考核，考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.4職業(yè)技能大比武是學(xué)校每年一次全校性的專業(yè)性技能比賽，旨在展示教學(xué)成果，激勵(lì)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，塑造學(xué)生的職業(yè)人格，并選拔出一批“職業(yè)能手”。大賽不僅鞏固了學(xué)生的專業(yè)技能，而且也是學(xué)生步入社會(huì)前的一次大練兵。
3跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）。
實(shí)行跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）的教學(xué)模式，即分別在課堂與車間兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，運(yùn)用不同的教學(xué)方法交替完成理論與實(shí)踐知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程。使學(xué)生具備職業(yè)人的自律、服從、守紀(jì)的基本品質(zhì)，磨煉學(xué)生意志，確立質(zhì)量、規(guī)程、秩序等觀念和職業(yè)素養(yǎng)。
3.1實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)辦公室舉行全校工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)動(dòng)員，就有關(guān)跟崗實(shí)習(xí)的問(wèn)題進(jìn)行講解，讓學(xué)生能順利走向工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)崗位。
3.2邀請(qǐng)優(yōu)秀跟崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師及優(yōu)秀實(shí)習(xí)個(gè)人到班級(jí)做有關(guān)跟崗實(shí)習(xí)動(dòng)員以及有關(guān)介紹，讓學(xué)生能理解跟崗實(shí)習(xí)背景以及跟崗實(shí)習(xí)意義等。
3.3學(xué)生參與企業(yè)的生產(chǎn)與管理，成為一名真正的職業(yè)人。通過(guò)親身參與生產(chǎn)，讓學(xué)生在企業(yè)生產(chǎn)一線中了解什么是企業(yè)，了解企業(yè)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)生產(chǎn)工藝流程。
3.4跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）。數(shù)控加工專業(yè)進(jìn)行第三階段的跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）———生產(chǎn)訓(xùn)練，全程3個(gè)月，主要從事各種工件（包括主軸、殼體、箱體等）的制作和檢測(cè)、包裝等工作。企業(yè)的5s管理以及企業(yè)的管理制度都是非常規(guī)范的，這種生活的體驗(yàn)和磨煉，拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)了學(xué)生的適應(yīng)能力、社交公關(guān)能力、自我管理能力。也使學(xué)生初步具有獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生的表現(xiàn)得到了廠方管理人員及員工的肯定和贊揚(yáng)，學(xué)生感到收獲很大。
4頂崗實(shí)習(xí)。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)安排在第三學(xué)年，在校就業(yè)實(shí)習(xí)招生辦公室指導(dǎo)下，由系部具體組織實(shí)施，學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控和考核。
4.1邀請(qǐng)我校優(yōu)秀畢業(yè)生做就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)，利用自己的親身經(jīng)歷告訴現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生：中職生要做到一專多能，更早地接觸社會(huì)，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
4.2實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)辦公室舉行全校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座，就有關(guān)就業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行講解，讓學(xué)生能順利走向?qū)嵙?xí)崗位。
4.3開(kāi)設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課程，讓學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間懂得更多企業(yè)、勞動(dòng)、就業(yè)等相關(guān)知識(shí)。
4.4學(xué)校舉行高級(jí)藍(lán)領(lǐng)人才會(huì)，決定數(shù)控加工專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位。
4.5參與企業(yè)崗位操作，了解實(shí)習(xí)單位的產(chǎn)品及其質(zhì)量、銷售情況，了解國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢(shì)。理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能。學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識(shí)和方法，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)三學(xué)年四個(gè)階段的鍛煉，學(xué)生不僅具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，同時(shí)還養(yǎng)成了過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)，他們與學(xué)校發(fā)展同步，與企業(yè)發(fā)展同步，與時(shí)代發(fā)展同步，受到了用人企業(yè)的一致好評(píng)。
參考文獻(xiàn)：
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十八
七年來(lái)歷經(jīng)艱辛、堅(jiān)持不懈，在即將收獲喜悅--論文撰寫完成之際，誠(chéng)摯的感謝與衷心的感恩，謝謝多年來(lái)給予我關(guān)心、鼓勵(lì)、支持與幫助的家人、老師、朋友們！
首先，我要衷心的感謝我的導(dǎo)師竇滿峰教授！竇老師以淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、忘我的敬業(yè)精神、寬厚待人的處世態(tài)度、高尚的人格魅力給我留下了深刻的印象，也為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，使我受益終生。在我攻讀博士學(xué)位的七年里，竇老師給了我親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助，無(wú)論從論文的選題、研究方向的確定和創(chuàng)新型研究方法的形成無(wú)不傾注了竇老師大量的心血，論文的撰寫也是在竇老師的悉心指導(dǎo)與嚴(yán)格要求下完成的。在此，向竇老師致以最誠(chéng)摯的感謝，祝愿竇老師及家人一生平安幸福!
的寶貴意見(jiàn)和建議，特別感謝貴陽(yáng)航空電機(jī)有限公司師立峻總經(jīng)理及項(xiàng)目組成員為論文樣機(jī)研制及控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)提供了實(shí)踐平臺(tái)，衷心感謝駱光照教授對(duì)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的悉心指導(dǎo)與幫助。同時(shí)感謝韓英桃老師、羅兵老師、付朝陽(yáng)老師、皇甫老師、宋受俊老師、侯紅勝老師、譚博老師、趙冬冬老師，以及教研室雷金莉、李延升、方淳、李全武、顏黎明、楊前、高雅、張贊、毛帥、張航、孟錦豪、孟濤等同學(xué)的的熱情支持與幫助！
在這里我要特別感謝我最親愛(ài)的父親和母親，感謝你們多年以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)與默默支持，為我解決后顧之憂，才能使我將全部精力投入到科學(xué)研究之中，專心完成科研項(xiàng)目與論文撰寫，更因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，讓我的寶貝女兒從出生到現(xiàn)在，在不經(jīng)常有爸爸、媽媽陪伴在身邊的日子里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。在此我想道一聲：你們辛苦了！祝愿我最親愛(ài)的家人幸福安康！
在此，還要感謝我的愛(ài)人對(duì)我學(xué)業(yè)的.理解與支持，以及多年來(lái)對(duì)家庭的巨大付出與貢獻(xiàn)！期盼我們一家人能早日?qǐng)F(tuán)聚，你和女兒的健康與快樂(lè)是我此生的最大心愿，你們無(wú)私的愛(ài)與鼓勵(lì)是我前進(jìn)的最大動(dòng)力，祝愿我們一家人一生幸福平安！
最后，對(duì)百忙之中抽出寶貴時(shí)間審閱本文的專家、教授致以衷心的感謝！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十九
還有不到兩個(gè)月，就要離開(kāi)北京大學(xué)了，現(xiàn)在想來(lái)，還真的有一點(diǎn)傷感。時(shí)間過(guò)的真的非?？欤F(xiàn)在想起來(lái)，2005年9月坐著大巴車從五四路進(jìn)入北大校園的那一刻還歷歷在目。那一刻，是我一生中最開(kāi)心，最激動(dòng)的一個(gè)時(shí)刻之一。能夠進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，是多年的夢(mèng)想。身上承載著家鄉(xiāng)鄰里的祝福，承載著兄弟姐妹、同學(xué)的羨慕，承載著家庭的希望，更重要的是，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。直到現(xiàn)在，每每想到進(jìn)入校園的那一刻，就忍不住的激動(dòng)起來(lái)。
四年的大學(xué)生活，以這次的畢業(yè)論文為完結(jié)，要感謝的人很多很多。首先，我要感謝我的父母，雖然大學(xué)之后半年才能見(jiàn)一次面，但那里還是自己的避風(fēng)港，不論遇到了什么挫折，有他們?cè)诒澈笾С郑参孔约?，心里就?huì)感覺(jué)踏實(shí)了很多。
然后，我要感謝我的班主任張海洋老師和導(dǎo)師閆宏飛老師。張老師幫助我解決了很多的難題，無(wú)論是申請(qǐng)出國(guó)、實(shí)習(xí)，還是平時(shí)生活中遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，她都不厭其煩的幫助我們。大三大四在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間，有很多時(shí)候都很沒(méi)有自信，對(duì)自己的前途很擔(dān)心，但是通過(guò)和閆老師的談話讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的溫暖。
我還要感謝何靖師兄。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間，除了鍛煉了自己的編程能力之外，我覺(jué)得對(duì)我人生影響最大的就是何靖師兄了。跟他在一起工作、學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)不自覺(jué)的被他所感染，學(xué)到很多東西。從他那兒，我學(xué)會(huì)了以編程為樂(lè)，不再像大一大二那樣把編程當(dāng)作完成任務(wù);從他那兒，我學(xué)習(xí)到了踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神，一個(gè)博士生，能堅(jiān)持每天7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室晚上11點(diǎn)回去，這種持之以恒的精神讓我畢生難忘;從他那兒，我還學(xué)習(xí)到了每天堅(jiān)持定計(jì)劃，晚上做總結(jié)的好習(xí)慣，這不僅在學(xué)習(xí)上，對(duì)以后的工作、生活等每一件事情都有著重要的意義。
當(dāng)然，還要感謝單棟棟、趙東升、涂啟琛師兄，他們每一個(gè)人身上都有著天網(wǎng)的精神：踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，以編程為樂(lè)。
最后，我還要感謝我的女朋友何蓮?fù)瑢W(xué)。進(jìn)入大二以后之所以能獲得這么好的成績(jī)，有一半要?dú)w功于她的監(jiān)督;特別要感謝在我做手術(shù)那幾個(gè)月期間，她對(duì)我無(wú)微不至的照顧，這就是患難見(jiàn)真情吧，每當(dāng)想起這些，我總會(huì)非常感動(dòng)。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇二十
感謝學(xué)校這三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝某一和某二老師對(duì)我的指導(dǎo)，感謝您們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)我的指導(dǎo)，您們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我敬仰，使我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，積極鉆研的精神態(tài)度。在我們遇到困難的時(shí)候給予我們幫助，不僅傳授我們知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理。
同時(shí)也感謝三年來(lái)為服裝工程系代課的所有老師們，你們的辛勤與智慧使我們?cè)谶@片領(lǐng)域中快樂(lè)成長(zhǎng)。還有那些給予我?guī)椭c鼓勵(lì)的朋友，同學(xué)，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的感謝。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇一
很榮幸在剛進(jìn)校門時(shí)，能遇到像***老太太這樣一位為學(xué)生盡心盡責(zé)的恩師，如今她已退休在家。在教給我們知識(shí)的同時(shí)，她也傳授了許多為人、做學(xué)問(wèn)的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會(huì)實(shí)踐論文，悉出自她一手指導(dǎo)。她實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)論文質(zhì)量的嚴(yán)格要求，和不厭其煩的指導(dǎo)修改，給我留下了深刻地印象。我們的班主任***老師，雖不曾與我們有過(guò)課程上的接觸，但對(duì)整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，讓同學(xué)們紛紛稱道。***老師對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)愛(ài)，也讓我在大學(xué)期間備受其益，著實(shí)感動(dòng)，老師和李月娥老師分別在院、系擔(dān)任重要職務(wù)，公務(wù)冗忙，但對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)社工作的開(kāi)展給予了極大的支持。讓我愧疚的`是，個(gè)人能力有限，沒(méi)能為整個(gè)會(huì)計(jì)系的學(xué)生做出太多貢獻(xiàn)，在此深表感謝和歉意。****老師是我的會(huì)計(jì)學(xué)入門老師，給我的專業(yè)方向打下了良好的基礎(chǔ)，她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而***老師現(xiàn)在又是我畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)老師，在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，沒(méi)少費(fèi)心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo)，提出了寶貴意見(jiàn)，讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇二
對(duì)大四學(xué)生們來(lái)說(shuō)，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾，現(xiàn)在的他們都在忙著辦理各種畢業(yè)離校手續(xù)。特意為大家整理了關(guān)于畢業(yè)論文致謝范文的相關(guān)材料，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
父母過(guò)的好點(diǎn)。感謝孫寧。研究生生活的一部分，未來(lái)奮斗動(dòng)力的一部分，身為親人，勿需多言。感謝王賽。讓我在學(xué)習(xí)和生活上重新審視剖析自己，讓在我在未來(lái)道路的選擇上，堅(jiān)定自己。相互挽扶，彼此信任。路漫漫而修遠(yuǎn)兮，執(zhí)子之手共求索。
感謝魏老師。還清晰的記得第一次見(jiàn)魏老師的情形。既有些不知所措，又想竭力表現(xiàn)以博得老師的關(guān)注。魏老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和溫和的為人處世原則，潤(rùn)雨細(xì)無(wú)聲，默默浸潤(rùn)著我的學(xué)習(xí)和生活。在論文的寫作過(guò)程中，從論文理論框架，到資料的收集，整個(gè)論文的架構(gòu)乃至細(xì)節(jié)之處的修改，魏老師無(wú)不悉心指導(dǎo)，論文之內(nèi)，我有成長(zhǎng)，論文之外，更是受益良多。在此，向?qū)煴硎居芍缘母兄x，謝謝您魏老師。感謝susan老師，給予我很多學(xué)習(xí)和提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)，開(kāi)闊眼界增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓我有幸在一個(gè)個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)里鍛煉和審視自我。謝謝您梁老師。感謝同窗好友。整個(gè)班級(jí)里里，斐哥，浩然，是絕對(duì)的領(lǐng)袖和榜樣。在大宿舍里還有：春兒，小昕，陳真，老王，老李，宋磊，薛峰，王珂，一句話：我們兄弟情深！三年相處的情誼，將是我人生中無(wú)比絢爛奪目的財(cái)富！最后，對(duì)本文借鑒引用著作的作者，以及百忙中抽出時(shí)間審閱本論文的專家學(xué)者，表示由衷的謝意。寫到此處，指尖一澀，突然意識(shí)到，學(xué)生生涯真的要結(jié)束了！扭頭望向窗外，久不能語(yǔ)。在即將走出校園，直面大千世界的路口，雖然有些彷徨，有些茫然，但是我知道，我必須勇敢邁步前行。
以下面一句話做結(jié)尾并與君共勉：
未來(lái)不可知，是我們前進(jìn)的原動(dòng)力！！未來(lái)不可知，是我們前進(jìn)的原動(dòng)力??！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇三
在論文完成之際，首先由衷地感謝導(dǎo)師xxx教授對(duì)我的悉心教導(dǎo)和關(guān)懷。
xx老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，謙和大度的個(gè)人品格，淵博的學(xué)識(shí)以及勤勉的作風(fēng)令我受益終生，在此謹(jǐn)向尊敬的導(dǎo)師致以深深的謝意！
回想自己在學(xué)校的求學(xué)歷程，導(dǎo)師親和的.談吐、睿智的點(diǎn)撥，每每使我不禁油然而生“如是我聞”之感！盡管工作繁忙，但是xx老師在教導(dǎo)我們讀書、督察我們研學(xué)方面絲毫未曾懈怠，而且盡可能的為我們的學(xué)習(xí)和研究創(chuàng)造條件。在論文的寫作過(guò)程中，既有導(dǎo)師的不斷鼓勵(lì)與嚴(yán)格要求，還有心血的付出。由于自己才疏學(xué)淺，未能將導(dǎo)師的許多真知灼見(jiàn)予以融會(huì)貫通，論文尚很多有待完善和斟酌之處，衷心希望以后能有機(jī)會(huì)繼續(xù)探析和請(qǐng)教。
感謝學(xué)院兩年多來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)。感謝長(zhǎng)久以來(lái)給予我?guī)椭母魑焕蠋煛８兄x我的同窗學(xué)友和室友，感謝大家伙兒對(duì)我的照顧，感謝我的父母對(duì)我的支持，使我能順利地完成學(xué)業(yè)。感謝所有。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇四
本篇報(bào)告是我自己在實(shí)踐和對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的理解的心得，也是對(duì)這幾個(gè)月實(shí)習(xí)成果的展示，本次畢業(yè)論文已經(jīng)接近尾聲，作為一個(gè)?？粕漠厴I(yè)設(shè)計(jì)，由于經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒(méi)有老師的督促指導(dǎo)，以及一起工作的同學(xué)們的支持，想要完成這個(gè)設(shè)計(jì)是難以想象的。
在這里，首先我要感謝我的導(dǎo)師?！晾蠋熎饺绽锕ぷ鞣倍啵谖易霎厴I(yè)論文的每個(gè)階段，從外出實(shí)習(xí)到查閱資料，設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)，裝配草圖等整個(gè)過(guò)程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的設(shè)計(jì)較為復(fù)雜煩瑣，但是×老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯(cuò)誤。除了敬佩老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神，也是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。祝他在未來(lái)的日子生活美滿，事業(yè)興旺。
其次，我要感謝××××職業(yè)技術(shù)學(xué)院-----我的母校大學(xué)三年來(lái)對(duì)我的大力栽培，祝母校明天更輝煌。感謝我身邊的同學(xué)們，因?yàn)橛心銈?，我的大學(xué)很精彩。祝你們的未來(lái)多姿多彩。
范文二：
首先感謝我的指導(dǎo)老師。本論文是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下修改完成的。在此，我要向他們的細(xì)心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時(shí)間里，我從他們身上不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)，更感受到他們工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。
非常感謝大家在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，給予我極大的幫助，使我對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的思路有了總體的把握，并耐心的幫我解決了許多實(shí)際問(wèn)題，使我有了很大的收獲。同時(shí)，他們?cè)谡麄€(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程中提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)，并給我解決了一些專業(yè)性問(wèn)題。
感謝多年來(lái)傳授我知識(shí)的老師們，更要感謝那些對(duì)我學(xué)習(xí)上支持和鼓勵(lì)的人。同時(shí)感謝所有關(guān)心幫助過(guò)我的同學(xué)、老師和學(xué)校。
總之，在以后的學(xué)習(xí)生活中我將以加倍的努力對(duì)給予我?guī)椭膶W(xué)校、老師及同學(xué)們的回報(bào)。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇五
非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計(jì)階段給自己的指導(dǎo)，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導(dǎo)和無(wú)私的幫助。
為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己的休息時(shí)間，她們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠(chéng)摯的謝意。
同時(shí)，感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來(lái)給自己的指導(dǎo)和幫助，是他們教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)，教會(huì)了我如何做人。
正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養(yǎng)出越來(lái)越多的優(yōu)秀人才，桃李滿天下！
通過(guò)這一階段的努力，我的畢業(yè)論文《xxxxxxxxx》終于完成了，這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。
在大學(xué)階段，我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
在本論文的寫作過(guò)程中，我的導(dǎo)師xxx老師傾注了大量的心血，從選題到開(kāi)題報(bào)告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題，嚴(yán)格把關(guān)，循循善誘，在此我表示衷心感謝。
同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，畢業(yè)論文的完成，同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。
我將銘記我曾是一名xxx學(xué)子，在今后的工作中把xxx的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
感謝各位專家的批評(píng)指導(dǎo)！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇六
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束樂(lè)，這篇論文作為我在校期間學(xué)習(xí)的最后一份答卷，敬禮給各位老師。
在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)和生活，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)，更學(xué)到了各位老師人真工作、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的優(yōu)良品質(zhì)。在此，謹(jǐn)向各位老師表示深深的'敬意和謝意！尤其感謝我的指導(dǎo)老師，他在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我極大的關(guān)心和幫助。從硬件制作、調(diào)試以及論文的完成都投入了他大量的心血。在課余時(shí)間還給我們講解有關(guān)硬件的重要知識(shí)，使我們?cè)诓粌H掌握了自己的所設(shè)計(jì)東西的同時(shí)，還對(duì)其它的知識(shí)有了更深的了解。老師對(duì)待學(xué)生有如此的態(tài)度，令人敬佩。同時(shí)也感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中給予我精神上的鼓勵(lì)和支持的同學(xué)，在我遇到困難時(shí)盡其所能地為我排憂解難。
感謝學(xué)校提供的優(yōu)越實(shí)驗(yàn)環(huán)境，使我能全身心的投入到我的設(shè)計(jì)中。當(dāng)查閱大量參考文獻(xiàn)后設(shè)計(jì)原理圖時(shí)，感謝指導(dǎo)老師唐正明老師給我的仔細(xì)檢查和改正。在唐正明老師的幫助下對(duì)系統(tǒng)的方案進(jìn)行了論證，并對(duì)本系統(tǒng)不足進(jìn)行了修改。當(dāng)印制電路板生成后，感謝實(shí)驗(yàn)室老師的大力支持，借出各種調(diào)試工具，使系統(tǒng)在最短的時(shí)間里調(diào)試成功，使本系統(tǒng)能順利實(shí)現(xiàn)。
在論文修改過(guò)程中，衷心的感謝指導(dǎo)老師唐老師盡心盡力的對(duì)論文進(jìn)行了仔細(xì)的修改，無(wú)論是在論文格式還是論文內(nèi)容上，都要求的較為嚴(yán)格，使我在設(shè)計(jì)過(guò)程中學(xué)到了很多東西。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇七
就整個(gè)大學(xué)而言，***老師可以說(shuō)是“扶我下馬”的過(guò)程。在他這里，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有學(xué)到的東西，包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實(shí)習(xí)時(shí)，***老師幾經(jīng)周折把電話打到單位，親切追問(wèn)畢業(yè)論文的進(jìn)展情況的情形。當(dāng)著諸位同事的面，我沒(méi)有把感動(dòng)、愧疚以及對(duì)校園思念的淚水流出來(lái)，多么熟悉的聲音，讓我重溫久別校園的親切。嚴(yán)老師，謝謝您!篇幅所限，不便把各位恩師一一列舉出來(lái)，表達(dá)我的.感激之情，在此對(duì)會(huì)計(jì)系其他專業(yè)課老師一并表示感謝。他們是：***老師、***老師、***老師、***老師、***老師，還有心直口快的***老師和***老師等。盡管由于年級(jí)原因，各位老師可能離我漸漸遠(yuǎn)去，但他們四年期間對(duì)我的幫助與教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他們的音容笑貌仍舊不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個(gè)性特點(diǎn)和人格魅力將是我回憶中的大學(xué)生涯重要的組成部分。
“不積跬步無(wú)以至千里”，這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成，歸功于各位老師四年間的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握專業(yè)知識(shí)，并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長(zhǎng)期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后，我向中國(guó)地質(zhì)大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系得全體老師們?cè)俅伪硎局孕母兄x：謝謝你們，謝謝你們四年的辛勤栽培。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇八
20xx年我考入遼寧大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，成為統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)馬樹(shù)才教授的博士研究生，在遼寧大學(xué)這七年的學(xué)習(xí)生活中，馬老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度給我留下了終生難忘的記憶。在即將畢業(yè)之際，向我的恩師馬樹(shù)才老師表示最真摯的謝意，感謝他七年來(lái)對(duì)我的悉心培養(yǎng)和諄諄教誨。
作為在職博士研究生，平時(shí)既要承擔(dān)繁重的教學(xué)工作，同時(shí)也要承擔(dān)一定的科研工作，經(jīng)過(guò)這七年的刻苦努力，現(xiàn)在終于完成了博士論文的寫作。在完成論文的寫作過(guò)程中，真正感受到了自身是渺小，面對(duì)寫作中遇到的問(wèn)題，常常會(huì)有惶恐的感覺(jué)；面對(duì)查閱的大量文獻(xiàn)，有事竟然不知從何處入手。雖然完成了博士論文的寫作，我仍需要在以后的工作中繼續(xù)深入研究，不辜負(fù)導(dǎo)師的培養(yǎng)和期望。
在遼寧大學(xué)攻讀博士學(xué)位的七年時(shí)間里，我還有幸得到了遼寧大學(xué)的徐平教授、李平教授、黃險(xiǎn)峰教授、郭萬(wàn)山教授、王青教授、姚海鑫教授等老師的關(guān)心與幫助，他們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格、淵博的學(xué)識(shí)都使我深深感受到名校名師的風(fēng)采。
在論文的選題、開(kāi)題、寫作和答辯的過(guò)程中，有幸得到了郭萬(wàn)山老師和王青老師無(wú)私的幫助和悉心的指導(dǎo)，幾位老師為我論文的寫作提供了非常有價(jià)值的建議，在此，我對(duì)幾位老師的無(wú)私幫助表示深深的謝意。
在此，我還要感謝我的碩士研究生導(dǎo)師吳長(zhǎng)煜老師，由于她在我讀碩士期間的指導(dǎo)，才使我得以堅(jiān)持繼續(xù)深造。
在攻讀博士期間，韓云虹、王永剛、曲寶庫(kù)、楊瑞梅、劉忠敏、趙曉波等同窗好友、師兄師姐妹們?cè)谏詈蛯W(xué)業(yè)中給了我很多的關(guān)心和幫助，使我終生難忘，在此畢業(yè)之際，我要對(duì)曾經(jīng)在學(xué)習(xí)和生活中幫助過(guò)我的老師們、同學(xué)們以及朋友們表示衷心的感謝！
最后，我要特別向我的母親、兄弟和愛(ài)人表示感謝，感謝他們?cè)谖易x博士期間給與我的支持，他們的支持和鼓勵(lì)是我人生最大的動(dòng)力，也是我一生最寶貴的財(cái)富！
此博士論文的完成同時(shí)也是我給已故父親最好的獻(xiàn)禮。
此外，本文引用了大量的經(jīng)典文獻(xiàn)和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，在此表示深深謝意！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇九
摘要：滾動(dòng)軸承具有啟動(dòng)摩擦小、效率高、軸向尺寸小、裝拆方便和互換性好等優(yōu)點(diǎn)，在機(jī)械設(shè)備上得到廣泛的應(yīng)用。
本文簡(jiǎn)述滾動(dòng)軸的的裝配與保養(yǎng)方法。
關(guān)鍵詞：軸承;拆裝;保養(yǎng)。
1拆裝滾動(dòng)軸承前的準(zhǔn)備工作。
1.1按所要拆裝的軸承準(zhǔn)備好所需工具和量具。
1.2按圖樣要求檢查與軸承相配的零件，如軸頸、箱體孔、端蓋等表面的尺寸是否符合圖樣要求，是否有凹陷、毛刺、銹蝕和固體微粒等，并用汽油或煤油清洗，仔細(xì)擦凈，然后薄薄地涂上一層油。
1.3檢查軸承型號(hào)與圖樣是否一致，并清洗軸承。
如軸承是用防銹油封存的，可用汽油或煤油清洗;如用厚油和防銹油脂封存的，可用輕質(zhì)礦物油加熱溶解清洗(油溫不超過(guò)1000c)。
把軸承浸入油內(nèi)，待防銹油脂溶化后即從油中取出，冷卻后再用汽油或煤油清洗，擦凈待用。
對(duì)于兩面帶防塵蓋、密封圈或涂有防銹和潤(rùn)滑兩用油脂的軸承，則不需要進(jìn)行清洗。
2滾動(dòng)軸承的拆卸方法。
滾動(dòng)軸承的拆卸方法與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。
對(duì)于拆卸后還要重復(fù)使用的軸承，拆卸時(shí)不能損壞軸承的配合表面，不能將拆卸的作用力加在滾動(dòng)體上。
a)從軸上拆卸軸承b)可分離軸承拆卸c)自制工具。
d)雙桿頂拔器e)三桿頂拔器f)拉桿頂拔器。
圓柱孔軸承的.拆卸，可以用壓力機(jī)、拉出器或根據(jù)具體情況自制工具進(jìn)行拆卸。
圓錐孔軸承直接裝在錐形軸頸上或裝在緊定套上，可以擰松鎖緊螺母，然后利用軟金屬棒和錘子向鎖緊螺母方向敲擊，將軸承敲出。
滾動(dòng)軸承常用的拆卸方法如圖1所示。
當(dāng)軸承尺寸與過(guò)盈量較大時(shí)，常需要對(duì)軸承內(nèi)圈用熱油加熱，才能拆卸下來(lái)。
在加熱前用石棉把靠近軸承的那一部分軸隔開(kāi)，將拆卸器的卡爪鉤住軸承內(nèi)圈，然后迅速將溫度為1000c的熱油倒人軸承，使軸承加熱，隨之從軸上開(kāi)始拆卸軸承，以免軸承和軸頸遭到損壞。
3滾動(dòng)軸承的裝配方法。
滾動(dòng)軸承的裝配方法應(yīng)根據(jù)軸承結(jié)構(gòu)、尺寸大小及軸承部件的配合性質(zhì)來(lái)確定。
3.1圓柱孔軸承的裝配。
(1)座圈的安裝順序。
不可分離型軸承(如向心球軸承等)，應(yīng)按座圈配合松緊程度決定其安裝順序。
當(dāng)內(nèi)圈與軸頸配合較緊，外圈與殼體孔配合較松時(shí)，應(yīng)先將軸承裝在軸上。
壓裝時(shí)，以銅或軟鋼作的套筒墊在軸承內(nèi)圈上。
然后，連同軸一起裝入殼體中。
當(dāng)軸承外圈與殼體孔為緊配合，內(nèi)圈與軸頸為較松配合時(shí)，應(yīng)將軸承先壓入殼體中。
這時(shí)，套筒的外徑應(yīng)略小于殼體孔直徑。
當(dāng)軸承內(nèi)圈與軸，外圈與殼體孔都是緊配合時(shí)，應(yīng)把軸承同時(shí)壓在軸上和殼體孔中。
這時(shí)，套筒的端面應(yīng)做成能同時(shí)壓緊軸承內(nèi)外圈端面的圓環(huán)。
總之，裝配時(shí)的壓力應(yīng)直接加在待配合的套圈端面上，決不能通過(guò)滾動(dòng)體傳遞壓力。
分離型軸承(如圓錐滾子軸承)，由于外圈可以自由脫開(kāi)，裝配時(shí)內(nèi)圈和滾動(dòng)體一起裝在軸上，外圈裝在殼體孔內(nèi)，然后再調(diào)整它們之間的游隙。
(2)座圈壓裝方法選擇。
座圈壓裝方法及所用工具的選擇，主要由配合過(guò)盈量的大小確定。
當(dāng)配合過(guò)盈量較小時(shí)，可用銅棒套筒壓裝法，注意嚴(yán)格禁止用錘子直接擊打滾動(dòng)軸承的內(nèi)外圈;當(dāng)過(guò)盈量較大時(shí)，可用壓力機(jī)壓裝;當(dāng)過(guò)盈量很大時(shí)，常采用溫差裝配法。
3.2推力球軸承的裝配。
推力球軸承有松環(huán)和緊環(huán)之分，裝配時(shí)要注意區(qū)分。
松環(huán)的內(nèi)孔比緊環(huán)內(nèi)孔大，與軸配合有間隙，能與軸相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
緊環(huán)與軸取較緊的配合，與軸相對(duì)靜止。
裝配時(shí)一定要使緊環(huán)靠在轉(zhuǎn)動(dòng)零件的平面上，松環(huán)靠在靜止零件的平面上。
否則使?jié)L動(dòng)體喪失作用，同時(shí)也會(huì)加快緊環(huán)與零件接觸面間磨損。
4滾動(dòng)軸承的保養(yǎng)。
滾動(dòng)軸承在使用過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)故障，長(zhǎng)期使用也會(huì)磨損或損壞，發(fā)現(xiàn)故障后應(yīng)及時(shí)保養(yǎng)、調(diào)整。
4.1避免軸承過(guò)熱。
軸承在熱處理安裝作業(yè)過(guò)程中，切忌不要讓軸承直接接觸火焰。
控制好軸承之前的溫度，否則，軸承可能會(huì)偏離原來(lái)的位置。
4.2使用正確的工具。
安裝和拆卸軸承感應(yīng)加熱器，油注射液試劑盒，液壓螺母是提供專門的工具。
這些軸承保養(yǎng)工具在加快安裝/拆卸過(guò)程中，可以降低軸承損壞的可能性。
不要把尖銳物體接觸軸承，更不要直接砸向軸承。
4.3檢查軸和軸承座。
軸承安裝前務(wù)必檢查軸和軸承座的大小和運(yùn)行狀況。
檢查是否有損壞，用砂紙去除劃痕和毛刺，并用軟布擦干凈。
在老虎鉗上的安裝軸應(yīng)保護(hù)虎鉗鉗口與黃銅，銅，或軟金屬薄板。
4.4更換相同軸承。
更換軸承應(yīng)該是軸承型號(hào)相同的，還要鑒別軸承的真假。
4.5給軸承適當(dāng)?shù)臐?rùn)滑是關(guān)鍵。
根據(jù)軸承制造商的評(píng)估因素，確定需要的軸承潤(rùn)滑劑的類型。
經(jīng)常檢查軸承潤(rùn)滑狀況，每年至少進(jìn)行一次更換潤(rùn)滑油。
4.6尋找危險(xiǎn)跡象。
如果對(duì)軸承操作不當(dāng)，產(chǎn)生的跡象是：軸承運(yùn)轉(zhuǎn)噪音過(guò)大、振動(dòng)或軸承溫度增加。
如軸承有這些跡象，應(yīng)檢查軸承惡化，并盡可能修復(fù)。
5滾動(dòng)軸承的修理。
滾動(dòng)軸承常見(jiàn)故障和磨損的現(xiàn)象、原因和解決方法如下：
5.1軸承工作時(shí)發(fā)出尖銳哨音。
原因是軸承間隙過(guò)小或潤(rùn)滑不良。
應(yīng)及時(shí)調(diào)整間隙，對(duì)軸承進(jìn)行清洗，重新潤(rùn)滑。
5.2軸承工作時(shí)發(fā)出不規(guī)則聲音。
原因是有雜物進(jìn)人軸承。
應(yīng)及時(shí)清洗軸承，重新潤(rùn)滑。
5.3軸承工作時(shí)發(fā)出沖擊聲。
原因是滾動(dòng)體或軸承圈有破裂處，應(yīng)及時(shí)更換新軸承。
5.4軸承工作時(shí)發(fā)出轟隆聲。
原因是軸承內(nèi)、外圈槽嚴(yán)重磨損剝落，應(yīng)更換新軸承。
5.5當(dāng)拆卸軸承時(shí)，發(fā)現(xiàn)軸頸磨損時(shí)，可采用鍍鉻法修復(fù);發(fā)現(xiàn)軸承座孔磨損時(shí)，可用噴涂法或鑲套法修復(fù)，并經(jīng)機(jī)械加工達(dá)到要求的尺寸。
5.6在檢驗(yàn)中，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)外圈滾道、滾動(dòng)體有嚴(yán)重?zé)齻兩虺霈F(xiàn)金屬剝落及大量黑斑點(diǎn);內(nèi)外圈、滾動(dòng)體或保持架發(fā)現(xiàn)裂紋或斷裂;空轉(zhuǎn)檢驗(yàn)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活;徑向游隙過(guò)大等情況時(shí)，則應(yīng)更換軸承。
如損壞情況輕微，在一般機(jī)械中可繼續(xù)使用。
5.7如發(fā)現(xiàn)軸承內(nèi)圈與軸或外圈與座孔松動(dòng)時(shí)，可采取金屬噴鍍軸頸，或電鍍軸承內(nèi)、外圈表面的方法進(jìn)行修復(fù)，以便繼續(xù)使用。
參考文獻(xiàn)。
[1]郭佳萍.機(jī)械拆裝與測(cè)繪[m].機(jī)械工業(yè)出版社..
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十
由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)?？墒牵矣謺?huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過(guò)于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過(guò)程中的收獲。以此語(yǔ)言來(lái)安撫我尚沒(méi)平復(fù)的心。
畢業(yè)設(shè)計(jì)，也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了。想籍次機(jī)會(huì)感謝四年以來(lái)給我?guī)椭乃欣蠋?、同學(xué)，你們的友誼是我人生的財(cái)富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師###老師，雖然我們是在開(kāi)始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識(shí)，但她卻能以一位長(zhǎng)輩的風(fēng)范來(lái)容諒我的無(wú)知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此，特向她道聲謝謝。
大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過(guò)去，但我卻能無(wú)悔地說(shuō)：“我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。”大學(xué)四年，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來(lái)衡量，這四年以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處事的指南針。就要離開(kāi)學(xué)校，走上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一個(gè)起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來(lái)總會(huì)是絢爛繽紛。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十一
時(shí)光飛逝，碩士研究生的學(xué)習(xí)即將接近尾聲，在這三年中，經(jīng)歷了，也成長(zhǎng)了。
回首這三年，我得到很多人的關(guān)心和幫助，謝謝你們?nèi)甑呐惆?，這份情誼我將永留心里。
首先，要衷心感謝我的導(dǎo)師劉文金教授和唐立華教授。
本論文從選題到論文思路的確定以及最終撰寫與定稿，得到了兩位老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，傾注了兩位老師大量的心血。
在我讀研期間，深深受益于劉老師和唐老師的'關(guān)心、愛(ài)護(hù)和淳淳教導(dǎo)。
兩位老師誨人不倦的師表作風(fēng)、孜孜不倦的治學(xué)、敬業(yè)態(tài)度以及對(duì)專業(yè)、行業(yè)深入且獨(dú)到的見(jiàn)解使我受益匪淺，也將終身受益。
同時(shí)，要感謝邵陽(yáng)“翻簧竹刻”老藝人楊屹樓先生和黃山市某竹工藝品加工廠的領(lǐng)導(dǎo)及工人師傅們對(duì)于本論文的大力支持與幫助，還要感謝孫德林教授、李克忠教授、戴向東教授、張響三副教授、李敏秀副教授、李賜生教授、張仲鳳副教授等，他們的教導(dǎo)使我受益非淺，在此一并表達(dá)我的謝意。
感謝與我一起并肩走過(guò)的201x級(jí)碩士4班的全體同學(xué)，也感謝同門師兄弟姐妹三年來(lái)的陪伴與支持。
三年來(lái)，身邊的人來(lái)來(lái)往往，然而友誼一直沒(méi)變。
感謝大師兄周雪冰以及嫂子郭燕學(xué)妹，感謝二師兄陳新義，從我入學(xué)之前到現(xiàn)在即將畢業(yè)以來(lái)，一直給予的幫助與支持。
感謝家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)工程專業(yè)的十個(gè)同學(xué)，杜洪泰、張瑤、陶正平、劉科、郝睿敏、王薇、譚任、彭娟和姚文亮，三年來(lái)我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。
感謝我的室友劉歡以及鄰居柳思坤。
感謝大家一直以來(lái)的關(guān)心與支持。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十二
在本論文的撰寫過(guò)程中，從論文選題到搜集資料，從開(kāi)題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了發(fā)愁不知如何著手、急躁、彷徨，到最終完成論文的那種喜悅心情。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。鐘海雄老師他作為我的指導(dǎo)老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在鐘海雄老師身上我不僅學(xué)到了許多的專業(yè)知識(shí)，更感受到他工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，鐘老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的工作精神值得我去學(xué)習(xí)。正是由于他在百忙之中多次審閱全文，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行修改，并為本文的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見(jiàn)，本文才得以成型。在此向×老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。
隨著畢業(yè)論文的完成，意味著我即將告別這所學(xué)校，即將告別我的.學(xué)生時(shí)代。心中有太多太多的不舍。但人應(yīng)該向前看，迎接下一個(gè)程途。很感謝這三年來(lái)在我的成長(zhǎng)道路上扶持過(guò)我，指點(diǎn)過(guò)我的人。感謝所有在大學(xué)期間傳授我知識(shí)的老師。同時(shí)我想特別感謝×××老師，她給了我很多幫助。趙老師在我眼里是個(gè)很有耐心很樂(lè)于幫助學(xué)生解決問(wèn)題的老師，她平易近人，教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。此外還要感謝我的家人以及我的同學(xué)們，是他們給了我關(guān)懷，幫助，給了我力量。同時(shí)還再次感謝我的指導(dǎo)老師——鐘海雄老師。
現(xiàn)在已經(jīng)是踏入社會(huì)。這就要求自己得多一份責(zé)任和承擔(dān)。我知道要面對(duì)的抉擇和困難會(huì)很多，但是不管前途多么的未知和艱難，我會(huì)毫無(wú)畏懼地前行!我相信我自己。
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設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十三
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，研究生三年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的論文修改和撰寫，本次論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)即將完成?；仡欉@幾個(gè)月的經(jīng)歷，從開(kāi)始的題目擬定到中期的匯報(bào)，再到后期的修改，除了自己的努力外，還離不開(kāi)各位老師的細(xì)心的指導(dǎo)與耐心的幫助。
在畢業(yè)之際請(qǐng)?jiān)试S我在這里向所有給予我?guī)椭完P(guān)心的朋友們表示最誠(chéng)摯的謝意和祝福，感謝我的導(dǎo)師曹德利老師，無(wú)論是論文的選題，還是畢業(yè)設(shè)計(jì)的想法都離不開(kāi)曹老師的耐心指導(dǎo)，給予我許多專業(yè)方面的意見(jiàn)，讓我受益匪淺。
每當(dāng)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)遇到問(wèn)題的時(shí)候他都會(huì)耐心的指導(dǎo)我，無(wú)論多忙他都會(huì)定期給我們看稿，在論文撰寫上也給了我很多非常好的寶貴意見(jiàn)。曹老師學(xué)問(wèn)淵博，有極強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)，和項(xiàng)目實(shí)踐能力，這段時(shí)間更是讓我受益匪淺，無(wú)論是我的專業(yè)知識(shí)方面還是為人處事方面都有了很大程度的提升，我想我會(huì)終身受用，會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中得以應(yīng)用。
最后我還要感謝馬老師和所有環(huán)藝系的老師們，感謝您們?cè)谶@三年研究生生活中，不光傳授我這么多專業(yè)方面的知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾纬蔀橛杏玫娜?，?qǐng)相信我在今后的日子里，我會(huì)加倍的學(xué)習(xí)，努力用成績(jī)來(lái)回報(bào)您們、回報(bào)學(xué)校，為學(xué)校爭(zhēng)光，今天我為母校畢業(yè)生為榮，今后希望母校以我為榮，謝謝！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十四
我的論文，無(wú)論是選題，還是寫作，直到定稿，都是在我的導(dǎo)師**教授的精心指導(dǎo)和細(xì)心修改下進(jìn)行的。五年艱辛的學(xué)習(xí)和生活中，*老師無(wú)微不至地給予我指導(dǎo)和幫助，在整個(gè)論文的寫作過(guò)程中為我傾注了大量的心血。*老師仁厚、豁達(dá)的為人原則，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，以及淵博的知識(shí)，深邃的思想，使我受益終生，感激之情難以言表。在此也要真誠(chéng)感謝師母多年來(lái)給予的關(guān)心和幫助!
衷心感謝**大學(xué)校長(zhǎng)助理、商學(xué)院院長(zhǎng)***教授給予的關(guān)心和幫助!感謝**大學(xué)商學(xué)院胡####等老師的指點(diǎn)、幫助和關(guān)心!感謝校內(nèi)匿名內(nèi)審專家和校外論文評(píng)審專家提出的寶貴修改意見(jiàn)!
感謝各位師兄師姐、師弟師妹們的大力幫助!
感謝我工作單位xxx師范大學(xué)商學(xué)院各位同仁給予的鼓勵(lì)!特別感謝商學(xué)院院長(zhǎng)xxx教授、xxx記等給予我學(xué)業(yè)的支持!
最后，還要感謝我的家人，他們的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)，使我順利完成學(xué)業(yè)和論文寫作。特別感謝我的愛(ài)人自始至終給予的關(guān)心和幫助，感謝我的兒子，他的好學(xué)、上進(jìn)也成為我努力完成學(xué)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十五
本文從搜集材料到擬定、定稿，歷數(shù)半年時(shí)間。值此碩士學(xué)位論文完成之時(shí)，首先要感謝我的導(dǎo)師王明星老師。他從論文的開(kāi)題方向的選定，到最后整篇論文的完成，都非常耐心的對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。給我提供了大量設(shè)計(jì)案例資料和建議，告訴我應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，細(xì)心的給我指出錯(cuò)誤，修改論文。他對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格的深刻見(jiàn)解，使我受益匪淺。老師誨人不倦的工作作風(fēng)，一絲不茍的工作態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度給我留下深刻的影響，值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
同時(shí)，我還要感謝栽培我的專業(yè)老師們，是你們的辛苦付出，引領(lǐng)我進(jìn)入藝術(shù)的殿堂。
感謝我的同學(xué)們，從論文資料的收集到論文理念的定位，他們都給了我極大的幫助與支持，同他們的探討也給了我很大的啟示。在此由衷的感謝他們無(wú)私的幫助和支持。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十六
2012年，我懷著對(duì)知識(shí)探索的渴求和父母的期望，來(lái)到吉林大學(xué)東北亞研究院攻讀博士學(xué)位。轉(zhuǎn)眼3年過(guò)去了，在我的導(dǎo)師景躍軍教授的教導(dǎo)下，我積極努力地進(jìn)行科學(xué)研究，廣泛收集畢業(yè)論文的相關(guān)資料，循序漸進(jìn)地完成了博士畢業(yè)論文的撰寫工作。
在即將畢業(yè)之際，我衷心地感謝我的導(dǎo)師景躍軍教授。從入學(xué)開(kāi)始，我尊敬的老師就幫助我明確了博士期間的總體學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃。當(dāng)我遇到困難和感到迷茫之時(shí)，景老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)與教導(dǎo)始終銘記在我的心中。她不僅教會(huì)了我如何作學(xué)問(wèn)，更教會(huì)了我如何做人。她告訴我無(wú)論遇到什么事情，不管多么困難，永遠(yuǎn)不要放棄自己的目標(biāo)。正是在這種精神的指導(dǎo)下，我克服了困難，發(fā)表了在讀博士研究生期間的科研論文，并完成了博士畢業(yè)論文的撰寫。景老師的教導(dǎo)將會(huì)成為我今后在進(jìn)行科研工作及日常生活中的行為指南。
我還要衷心地感謝我的父母和丈夫。他們一直站在我的背后，給予了我極大的鼓勵(lì)與支持。是他們給我提供了可以攻讀博士的安逸環(huán)境，減輕了我的家庭壓力，讓我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)方面的擔(dān)憂。
另外，感謝東北亞研究院王勝今教授、于瀟教授、陳英姿教授等各位老師對(duì)我論文選題和修改過(guò)程中給予的意見(jiàn)和幫助；感謝在讀期間各位同事、同學(xué)的關(guān)心照顧。
感謝所有幫助我、理解我、支持我的人，你們將成為我一生的財(cái)富！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十七
摘要：
從人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，以企業(yè)對(duì)新職工的素質(zhì)要求為依據(jù)，通過(guò)“職業(yè)認(rèn)知，職業(yè)體驗(yàn)、跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）、頂崗實(shí)習(xí)”四大環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，錘煉學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，為其職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：
職業(yè)素養(yǎng)；職業(yè)認(rèn)知；職業(yè)體驗(yàn)；跟崗實(shí)習(xí)；頂崗實(shí)習(xí)。
通過(guò)對(duì)多家企業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代企業(yè)在選擇人才時(shí)，不僅看中他的專業(yè)技能，更看中他的工作態(tài)度、工作道德、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作形象等，可以說(shuō)職業(yè)素養(yǎng)成了學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此，肩負(fù)著培養(yǎng)技術(shù)人才的學(xué)校應(yīng)當(dāng)整體構(gòu)建和提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，從而為培養(yǎng)高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我校數(shù)控專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)主要按照“三學(xué)年四階段”的模式進(jìn)行。
1職業(yè)認(rèn)知。
我校要把專業(yè)認(rèn)知教育作為學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的首要階段，幫助學(xué)生了解自己的專業(yè)、行業(yè)的全貌與未來(lái)，樹(shù)立起自己的職業(yè)理想。職業(yè)認(rèn)知中開(kāi)展的主要活動(dòng)形式有：專業(yè)教師的講解（圖片、視頻短片等）；實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備的參觀、展臺(tái)的參觀；工廠的參觀；邀請(qǐng)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的老板、優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)生做講座，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立從事行業(yè)、專業(yè)的理想，激發(fā)其內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1.1教師給學(xué)生做了機(jī)械制造專業(yè)的具體講解（圖片、視頻短片等），引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立從事行業(yè)、專業(yè)的理想，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
1.2到實(shí)訓(xùn)中心參觀數(shù)控車間、普通車工、工件展臺(tái)，讓學(xué)生了解數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)的設(shè)備、加工工件及工作環(huán)境等，對(duì)專業(yè)有初步的感性認(rèn)知。
1.3工廠現(xiàn)場(chǎng)觀看產(chǎn)品加工過(guò)程與制造的dvd視頻，了解工廠工件加工的實(shí)際情況。
1.4企業(yè)的生產(chǎn)主管及我系優(yōu)秀的畢業(yè)生就有關(guān)數(shù)控加工的歷史、發(fā)展?fàn)顩r、人才的需求及數(shù)控專業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展等方面做了專題報(bào)告。學(xué)生們對(duì)今后從事數(shù)控專業(yè)方面的工作有了更大的動(dòng)力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對(duì)數(shù)控專業(yè)的了解程度及滿意度占95%以上，學(xué)生的自信心提升，得到任課教師及領(lǐng)導(dǎo)肯定和贊賞，說(shuō)明專業(yè)相關(guān)培養(yǎng)取得了顯著成效。
2職業(yè)體驗(yàn)。
通過(guò)職業(yè)體驗(yàn)讓學(xué)生對(duì)專業(yè)和職業(yè)建立基本認(rèn)識(shí)，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識(shí)和基本的操作技能、經(jīng)驗(yàn)，逐步鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)獲得成功的喜悅。
2.1每周兩天的數(shù)控加工課程，主要有數(shù)控車、數(shù)控銑實(shí)踐實(shí)習(xí)操作技能課程的學(xué)習(xí)，采用模塊化、任務(wù)式學(xué)習(xí)。以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)模擬演練等形式參與，學(xué)習(xí)效果良好。
2.2舉行了工業(yè)設(shè)計(jì)技能大賽，數(shù)控車、銑床技能大賽，普通車床、銑床技能大賽，校內(nèi)、外各種職業(yè)技能大賽活動(dòng)。充分激發(fā)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，塑造學(xué)生的職業(yè)人格并選拔出一批優(yōu)秀職業(yè)能手，鼓勵(lì)其向“大國(guó)工匠”奮斗。
2.3數(shù)控加工專業(yè)進(jìn)行了數(shù)控車（高級(jí)）、cad繪圖員（中級(jí)）、普通車、銑床工（中級(jí)）的職業(yè)能力培訓(xùn)與考核，考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，為將來(lái)的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.4職業(yè)技能大比武是學(xué)校每年一次全校性的專業(yè)性技能比賽，旨在展示教學(xué)成果，激勵(lì)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，塑造學(xué)生的職業(yè)人格，并選拔出一批“職業(yè)能手”。大賽不僅鞏固了學(xué)生的專業(yè)技能，而且也是學(xué)生步入社會(huì)前的一次大練兵。
3跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）。
實(shí)行跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）的教學(xué)模式，即分別在課堂與車間兩個(gè)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，運(yùn)用不同的教學(xué)方法交替完成理論與實(shí)踐知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程。使學(xué)生具備職業(yè)人的自律、服從、守紀(jì)的基本品質(zhì)，磨煉學(xué)生意志，確立質(zhì)量、規(guī)程、秩序等觀念和職業(yè)素養(yǎng)。
3.1實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)辦公室舉行全校工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)動(dòng)員，就有關(guān)跟崗實(shí)習(xí)的問(wèn)題進(jìn)行講解，讓學(xué)生能順利走向工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)崗位。
3.2邀請(qǐng)優(yōu)秀跟崗實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師及優(yōu)秀實(shí)習(xí)個(gè)人到班級(jí)做有關(guān)跟崗實(shí)習(xí)動(dòng)員以及有關(guān)介紹，讓學(xué)生能理解跟崗實(shí)習(xí)背景以及跟崗實(shí)習(xí)意義等。
3.3學(xué)生參與企業(yè)的生產(chǎn)與管理，成為一名真正的職業(yè)人。通過(guò)親身參與生產(chǎn)，讓學(xué)生在企業(yè)生產(chǎn)一線中了解什么是企業(yè)，了解企業(yè)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)生產(chǎn)工藝流程。
3.4跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）。數(shù)控加工專業(yè)進(jìn)行第三階段的跟崗實(shí)習(xí)（工學(xué)交替）———生產(chǎn)訓(xùn)練，全程3個(gè)月，主要從事各種工件（包括主軸、殼體、箱體等）的制作和檢測(cè)、包裝等工作。企業(yè)的5s管理以及企業(yè)的管理制度都是非常規(guī)范的，這種生活的體驗(yàn)和磨煉，拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)了學(xué)生的適應(yīng)能力、社交公關(guān)能力、自我管理能力。也使學(xué)生初步具有獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)生的表現(xiàn)得到了廠方管理人員及員工的肯定和贊揚(yáng)，學(xué)生感到收獲很大。
4頂崗實(shí)習(xí)。
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)安排在第三學(xué)年，在校就業(yè)實(shí)習(xí)招生辦公室指導(dǎo)下，由系部具體組織實(shí)施，學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程的監(jiān)控和考核。
4.1邀請(qǐng)我校優(yōu)秀畢業(yè)生做就業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)，利用自己的親身經(jīng)歷告訴現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生：中職生要做到一專多能，更早地接觸社會(huì)，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
4.2實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)辦公室舉行全校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)專題講座，就有關(guān)就業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行講解，讓學(xué)生能順利走向?qū)嵙?xí)崗位。
4.3開(kāi)設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課程，讓學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間懂得更多企業(yè)、勞動(dòng)、就業(yè)等相關(guān)知識(shí)。
4.4學(xué)校舉行高級(jí)藍(lán)領(lǐng)人才會(huì)，決定數(shù)控加工專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位。
4.5參與企業(yè)崗位操作，了解實(shí)習(xí)單位的產(chǎn)品及其質(zhì)量、銷售情況，了解國(guó)內(nèi)外同類產(chǎn)品的技術(shù)水平和發(fā)展趨勢(shì)。理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、深化、擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能。學(xué)習(xí)企業(yè)管理和技術(shù)管理的基本知識(shí)和方法，學(xué)習(xí)現(xiàn)代職業(yè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。經(jīng)過(guò)三學(xué)年四個(gè)階段的鍛煉，學(xué)生不僅具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，同時(shí)還養(yǎng)成了過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)，他們與學(xué)校發(fā)展同步，與企業(yè)發(fā)展同步，與時(shí)代發(fā)展同步，受到了用人企業(yè)的一致好評(píng)。
參考文獻(xiàn)：
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十八
七年來(lái)歷經(jīng)艱辛、堅(jiān)持不懈，在即將收獲喜悅--論文撰寫完成之際，誠(chéng)摯的感謝與衷心的感恩，謝謝多年來(lái)給予我關(guān)心、鼓勵(lì)、支持與幫助的家人、老師、朋友們！
首先，我要衷心的感謝我的導(dǎo)師竇滿峰教授！竇老師以淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、忘我的敬業(yè)精神、寬厚待人的處世態(tài)度、高尚的人格魅力給我留下了深刻的印象，也為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣，使我受益終生。在我攻讀博士學(xué)位的七年里，竇老師給了我親切的關(guān)懷和無(wú)私的幫助，無(wú)論從論文的選題、研究方向的確定和創(chuàng)新型研究方法的形成無(wú)不傾注了竇老師大量的心血，論文的撰寫也是在竇老師的悉心指導(dǎo)與嚴(yán)格要求下完成的。在此，向竇老師致以最誠(chéng)摯的感謝，祝愿竇老師及家人一生平安幸福!
的寶貴意見(jiàn)和建議，特別感謝貴陽(yáng)航空電機(jī)有限公司師立峻總經(jīng)理及項(xiàng)目組成員為論文樣機(jī)研制及控制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)提供了實(shí)踐平臺(tái)，衷心感謝駱光照教授對(duì)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的悉心指導(dǎo)與幫助。同時(shí)感謝韓英桃老師、羅兵老師、付朝陽(yáng)老師、皇甫老師、宋受俊老師、侯紅勝老師、譚博老師、趙冬冬老師，以及教研室雷金莉、李延升、方淳、李全武、顏黎明、楊前、高雅、張贊、毛帥、張航、孟錦豪、孟濤等同學(xué)的的熱情支持與幫助！
在這里我要特別感謝我最親愛(ài)的父親和母親，感謝你們多年以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩，因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)與默默支持，為我解決后顧之憂，才能使我將全部精力投入到科學(xué)研究之中，專心完成科研項(xiàng)目與論文撰寫，更因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，讓我的寶貝女兒從出生到現(xiàn)在，在不經(jīng)常有爸爸、媽媽陪伴在身邊的日子里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。在此我想道一聲：你們辛苦了！祝愿我最親愛(ài)的家人幸福安康！
在此，還要感謝我的愛(ài)人對(duì)我學(xué)業(yè)的.理解與支持，以及多年來(lái)對(duì)家庭的巨大付出與貢獻(xiàn)！期盼我們一家人能早日?qǐng)F(tuán)聚，你和女兒的健康與快樂(lè)是我此生的最大心愿，你們無(wú)私的愛(ài)與鼓勵(lì)是我前進(jìn)的最大動(dòng)力，祝愿我們一家人一生幸福平安！
最后，對(duì)百忙之中抽出寶貴時(shí)間審閱本文的專家、教授致以衷心的感謝！
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇十九
還有不到兩個(gè)月，就要離開(kāi)北京大學(xué)了，現(xiàn)在想來(lái)，還真的有一點(diǎn)傷感。時(shí)間過(guò)的真的非?？欤F(xiàn)在想起來(lái)，2005年9月坐著大巴車從五四路進(jìn)入北大校園的那一刻還歷歷在目。那一刻，是我一生中最開(kāi)心，最激動(dòng)的一個(gè)時(shí)刻之一。能夠進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，是多年的夢(mèng)想。身上承載著家鄉(xiāng)鄰里的祝福，承載著兄弟姐妹、同學(xué)的羨慕，承載著家庭的希望，更重要的是，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。直到現(xiàn)在，每每想到進(jìn)入校園的那一刻，就忍不住的激動(dòng)起來(lái)。
四年的大學(xué)生活，以這次的畢業(yè)論文為完結(jié)，要感謝的人很多很多。首先，我要感謝我的父母，雖然大學(xué)之后半年才能見(jiàn)一次面，但那里還是自己的避風(fēng)港，不論遇到了什么挫折，有他們?cè)诒澈笾С郑参孔约?，心里就?huì)感覺(jué)踏實(shí)了很多。
然后，我要感謝我的班主任張海洋老師和導(dǎo)師閆宏飛老師。張老師幫助我解決了很多的難題，無(wú)論是申請(qǐng)出國(guó)、實(shí)習(xí)，還是平時(shí)生活中遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，她都不厭其煩的幫助我們。大三大四在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間，有很多時(shí)候都很沒(méi)有自信，對(duì)自己的前途很擔(dān)心，但是通過(guò)和閆老師的談話讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的溫暖。
我還要感謝何靖師兄。在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間，除了鍛煉了自己的編程能力之外，我覺(jué)得對(duì)我人生影響最大的就是何靖師兄了。跟他在一起工作、學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)不自覺(jué)的被他所感染，學(xué)到很多東西。從他那兒，我學(xué)會(huì)了以編程為樂(lè)，不再像大一大二那樣把編程當(dāng)作完成任務(wù);從他那兒，我學(xué)習(xí)到了踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神，一個(gè)博士生，能堅(jiān)持每天7點(diǎn)到實(shí)驗(yàn)室晚上11點(diǎn)回去，這種持之以恒的精神讓我畢生難忘;從他那兒，我還學(xué)習(xí)到了每天堅(jiān)持定計(jì)劃，晚上做總結(jié)的好習(xí)慣，這不僅在學(xué)習(xí)上，對(duì)以后的工作、生活等每一件事情都有著重要的意義。
當(dāng)然，還要感謝單棟棟、趙東升、涂啟琛師兄，他們每一個(gè)人身上都有著天網(wǎng)的精神：踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，以編程為樂(lè)。
最后，我還要感謝我的女朋友何蓮?fù)瑢W(xué)。進(jìn)入大二以后之所以能獲得這么好的成績(jī)，有一半要?dú)w功于她的監(jiān)督;特別要感謝在我做手術(shù)那幾個(gè)月期間，她對(duì)我無(wú)微不至的照顧，這就是患難見(jiàn)真情吧，每當(dāng)想起這些，我總會(huì)非常感動(dòng)。
設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文致謝篇二十
感謝學(xué)校這三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，感謝某一和某二老師對(duì)我的指導(dǎo)，感謝您們?cè)诋厴I(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)我的指導(dǎo)，您們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我敬仰，使我學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，積極鉆研的精神態(tài)度。在我們遇到困難的時(shí)候給予我們幫助，不僅傳授我們知識(shí)，也教會(huì)了我做人的道理。
同時(shí)也感謝三年來(lái)為服裝工程系代課的所有老師們，你們的辛勤與智慧使我們?cè)谶@片領(lǐng)域中快樂(lè)成長(zhǎng)。還有那些給予我?guī)椭c鼓勵(lì)的朋友，同學(xué)，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的感謝。