中學消防月活動總結范文(15篇)

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    總結不僅是對自己的一種總結和反思,也是與他人交流和分享的途徑。寫總結時,可以借助一些圖表或數據來展示工作或學習的成果和進展。以下是小編為大家收集的總結范文,希望對大家寫總結有所啟發(fā)和參考。
    中學消防月活動總結篇一
    為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據教育局統一部署,我校利用秋季開學時機,積極開展“開學消防安全第一課”活動,取得了良好的效果。
    一、精心謀劃部署,加強組織領導。
    學校成立活動領導小組,由王xx校長擔任組長,分管學校安全工作的吳xx副校長任副組長,組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx,教務處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務處主任朱xx、校長辦公室主任包xx,初一a、b組年級組長王xx,初二a、b組組長王xx,初三a、b組組長陳xx。領導小組研究部署了開學安全管理工作,決定把開展“開學消防安全第一課”活動作為專項重點工作,由安監(jiān)辦負責制定了具體工作方案,明確了“由安監(jiān)辦具體負責、相關各處室、年級組協同配合”的工作思路。狠抓工作落實,確?;顒佑行蛲七M。
    二、強化溝通協作,部門聯合保障。
    加強與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門的溝通協作,科學規(guī)范授課內容,完善疏散預案,培訓消防輔導員,制定嚴密合理的逃生演練活動實施方案,周密謀劃,精心組織實施,有效提高教學效果。
    三、落實具體內容,確保活動實效。
    1、上好一堂消防安全知識課。開學第1周,布置班會課時間全校統一進行消防知識教育。針對學生的認知特點,組織上好消防安全知識課,收看消防安全知識視頻教育片。指導學生學會查找身邊的.安全隱患,自覺體驗生命通道,增強防災減災能力。
    2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應急疏散預案(見附件),9月12日下午組織師生進行疏散逃生演練,重點圍繞“暢通生命通道、增強自救能力”的主題,組織廣大師生對學校的疏散通道、安全出口進行疏散體驗,了解掌握疏散逃生的知識和技能,增強自防自救能力。
    3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊新橋消防中隊,
    9月10日下午,驕陽似火,熱浪滾滾。xx中學初一年級部分師生在吳xx副校長帶領下,冒著高溫酷熱,來到江陰市消防大隊新橋消防中隊參觀學習。
    新學期伊始,xx中學xx校區(qū)、xx校區(qū)近2000名師生正式搬入新校區(qū)工作、學習。針對在新形勢下進一步提高廣大師生安全意識、增強師生防災自救能力、保障構建平安和諧校園方面,安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實市教育局文件精神,開展“開學消防安全第一課”宣傳教育活動。此次參觀學習消防中隊活動就是“開學消防安全第一課”系列活動的重要內容之一。
    xx中學師生受到新橋消防中隊消防官兵們的熱情接待。在中隊領導的引領下,師生們接受了消防安全知識培訓,了解了基本消防安全常識。通過近距離接觸,了解了消防車輛的基本構造和工作流程,學習使用了消防官兵們的消防器具。特別是學習使用壓縮空氣面罩這個環(huán)節(jié)讓同學們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強刻苦的拼搏精神,同學們敬佩不已。參觀官兵們嚴謹規(guī)范、一絲不茍的內務整理,更是讓同學們肅然起敬。
    短短一個多小時的參觀活動很快結束了,同學們紛紛表示,雖然參觀時間不長,但是啟發(fā)很大,既學習了很多消防安全知識,增長了見識,開闊了眼界,提高了安全自救能力,更學習到了消防官兵們堅忍不拔、無私奉獻的精神,受益匪淺。
    4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午,圍繞“體驗生命通道、消除火災隱患”的主題,開展了全校學生的消防知識競賽活動。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學生予以獎勵,頒發(fā)獎狀、獎品,并對獲獎班級及個人的常規(guī)考核加分。
    5、開展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學生活動情況自查及校車安全運行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對學校各教學樓、實驗樓、體育館、食堂、行政樓、報告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查,及時消除各類安全隱患。
    6、配合xx鎮(zhèn)安委會、愛衛(wèi)會、交警中隊開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進校園活動。鎮(zhèn)相關職能部門十分重視中學生的安全問題,聯合組織專業(yè)人員來到學校進行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進班級給學生講解有關安全知識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。
    中學消防月活動總結篇二
    近幾年來,校園消防安全事故頻發(fā),這不僅給學校、學生帶來了揮之不去的陰影,更是為學校消防安全教育工作敲響了警鐘。學校消防安全工作既是一項長期而又艱巨的任務,又涉及千家萬戶。多年來,xx區(qū)xx初級中學一直把消防安全工作納入學校發(fā)展規(guī)劃,把消防知識教育作為學生素質教育的重要內容,確保全體師生的消防安全意識能得到有效提高,使得學校長遠發(fā)展、學生全面成才。
    該?,F有學生1000余人,一所全日制寄宿制農村單設初中,建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念,全面構筑家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
    落實消防安全管理主體責任,完善學校的人防、物防、技防等措施,切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂同部署、同落實、同檢查、同講評。
    組織開展消防主體班會、消防“三字經”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示范課、消防體驗等豐富多彩的'課外活動,組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網絡大賽等,讓學生在寓教于樂中了解消防知識,接受消防安全教育。充分發(fā)揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用,以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動,多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識,真正使消防教育“走進學?!?、“走進課堂”。消防建設得到加強,消防安全教育示范引領、輻射作用明顯。
    學校消防安全工作是一項長期而又艱巨的任務,目前,學校將一如既往認真開展創(chuàng)建活動,不斷改進消防安全工作,積極推進學校的消防教育示范活動更上新的臺階,為切實營造一個健康、和諧的校園安全環(huán)境做出新的努力。
    中學消防月活動總結篇三
    本次演練活動,學校立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:
    一、各班行動落實及效果。
    (一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。
    (二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。
    二、教師參加與組織情況:
    本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風范。
    三、整體情況及預期效果:
    此次演練得到張校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。
    當然也存在一些問題,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學生態(tài)度不嚴肅等。希望以后演戲時注意。
    今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
    中學消防月活動總結篇四
    是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經過八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭,無數英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn),最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。新學期伊始,我校積極響應區(qū)教育局《關于組織開展“開學第一課”活動的通知》,認真組織開展《銘記歷史緬懷先烈珍愛和平圓夢中華》主題教育,對全校學生進行愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生傳承弘揚抗戰(zhàn)精神,為實現中國夢不懈努力。
    一、發(fā)動宣傳,提高認識。
    1、利用升旗儀式宣傳。
    9月1日早上,我校舉行了升旗儀式,由學校副校長錢惠紅老師代表學校所有教師為大家作開學致辭。錢老師希望在新學期到來之際,每位同學能積極進取,養(yǎng)成良好的行為習慣、養(yǎng)成優(yōu)秀的品質,養(yǎng)成堅韌的意志,保持自己優(yōu)秀的個性特點,做最好的自己,成就自己的未來。
    隨后,由學生代表向所有少先隊員以“慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”為主題發(fā)出倡議。倡議大家明確責任,前事不忘,后事之師,記住昨天,腳踏實地。用最好的自己、最佳的表現去告慰先烈、告訴未來。
    2、利用開學典禮宣傳。
    9月1日中午,我校舉行了“第一學期開學典禮”,學校政教主任陸振芳老師向全校學生強調了新學期的要求,希望同學們在積極努力學習的同時,遵守校紀校規(guī),形成校園內和諧上進、求學奮發(fā)的校風,懂得調整心態(tài),面對新的學習生活。學校副校長沈華莉老師與同學們顧了我們國家抗戰(zhàn)勝利以來的發(fā)展歷程,并同時回顧了學校的發(fā)展歷程。她希望每位同學和老師共同攜手,與學校一同進步、迎難而上,努力成為祖國未來的棟梁之才。
    二、主題鮮明,活動豐富。
    1、收看電影《歌聲穿越70年》、微電影《少年中國》。
    9月1日中午,各班觀摩了微電影《少年中國》和《歌聲穿越70年》,“用鏡頭回望那段烽火連天的歲月;用歌聲唱響民族復興的不變新年”。同學們了解了那個年代,中國的少年青年們前赴后繼地投入到了革命的熱潮中,為今天的之幸福生活奠定了基礎,更加明白了自己身上同樣肩負著扛起祖國美好未來的重任。
    組織全校師生收看了以“英雄不朽”為主題的20《開學第一課》節(jié)目,并要求部分年級撰寫觀后感,感悟英雄故事,號召學生崇尚英雄,學習英雄,沿著英雄的足跡奮進。
    3、收看紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式。
    組織全校師生收看了9月3日上午10點的“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式”,并撰寫觀后感,通過精彩的閱兵式,感受祖國的強大和威武,愛國主義情懷油然而生。
    4、組織“班班有歌聲”活動。
    9月份,我校安排了《班班有歌聲》活動,各班自行準備和組織愛國歌曲表演,用歌聲來緬懷先烈,不忘歷史,展望未來。
    5、參與學習杯讀書競賽。
    我校積極響應“弘揚抗戰(zhàn)精神共筑復興夢想”學習杯讀書競賽活動,學校購買了活動用書《“大抗戰(zhàn)”知識讀本》,以初一年級為代表,發(fā)放到每位同學手中,號召學生積極參與讀書競賽活動,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,激勵xx學子為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
    6、參觀航海館。
    我校組織學生干部參觀航海博物館。通過制作航模,參觀航海史,了解航海、氣象、海員生活等等,從視覺的震撼到心靈的'震撼,讓學生干部們更好地了解合作和互助的真諦,也通過了解科普知識增加了見識,將學習到的精神運用到今后的學習和生活中。
    7、制作黑板報。
    新學期第一期的黑板報主題定為“新學期打算”和“反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”,通過黑板報的宣傳,不斷增強學生的愛國意識。
    三、及時反饋,鞏固效果。
    在“開學第一課”系列活動中,我校及時將通訊、照片和視頻上傳至xx中學校園網、xx中學微信公眾號和“五月花?!本W站。用新媒體的形式銘記歷史,宣傳正能量。
    我校的“開學第一課”系列活動,內容豐富,形式多樣,在世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年這個特殊的日子里,通過各種形式讓全校師生銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,為實現中國夢貢獻自己的一份力量。
    中學消防月活動總結篇五
    為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:
    為進一步提高廣大師生的消防安全意識和防范意識,預防火災事故的發(fā)生。學校安全領導小組及時安排部署本次工作,并根據學校的實際情況,制定了本次活動計劃。并明確了活動的時間、內容、目標、要求等,做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
    1、活動宣傳。
    (1)11月4日上午,利用周一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的`宣傳周活動啟動儀式。啟動儀式由牛艷玲校長講話以“認識火災、學會逃生”的主題,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
    (2)各班班主任11月4日下午,周一班會課,上一節(jié)有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,制作消防安全手抄報。
    (3)周一至周五,在校園醒目位置懸掛橫幅展示了消防安全宣傳標語,普及消防安全知識。
    (4)11月6日組織學生消防知識測試。通過測試答題活動,進一步提高了學生的消防常識與挑生自救能力。
    (5)11月7日各班做了消防安全知識的黑板報。
    2、消防自查。
    (1)通過宣傳,全校在各部門的協作下,對校園、辦公室、教室、幼兒園宿舍進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,并將發(fā)現的問題及時反饋和解決。
    (2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規(guī)范化邁進。
    3、消防演習。
    在11月8日上午課間操時間,按照計劃要求,在教學樓進行了全校師生的“防火、防震安全疏散”演練;并進行了師生消防滅火演練,廣大師生掌握了如何使用滅火器、消防設施和逃生路線。通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。
    中學消防月活動總結篇六
    為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20xx年11月9日15:00分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。
    在餐廳領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:
    疏散組:
    1、每個疏散口人員的配備不組。
    2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行安排就近疏散點。
    3、通訊器材存放地點不方便取拿。
    4、救援器材嚴重缺少,比方說手電、擔架、和一些必備的救護設施。
    通訊聯絡:
    1、對于各組的工作進程沒有匯報。
    2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷。
    3、消防廣播沒能及時傳達到位。
    演習中的經驗:
    1、各成員要有預見性,提高敏覺度,到達相應位置。
    2、隨時保持設備的暢通,如對講機、手機等,及時向對組長匯報到位情況。
    3、知道著火點,并安排人員阻止其他人員從此通過。
    演習中的問題及解決方法:
    1、對于疏散組人員應增加1-2人。
    2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設定相應的出口逃生,并制定逃生路線。
    3、將必備的消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿。
    4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法。
    中學消防月活動總結篇七
    “落實消防責任、防范安全風險”
    二、活動內容。
    1、一次動員。
    2、一次教育。
    各班通過觀看消防安全視頻,進行一次消防安全教育。
    3、一次班會。
    召開一次以“消防安全知識”為主題的主題班會。對火災的預防、逃生以及消防設施的愛護和使用等涉及消防安全的知識,進行安全方面的宣傳、教育。
    班級、學校組織進行一次消防安全專項大檢查,對重要部位進行全面細致地檢查,不留死角,發(fā)現消防安全隱患,立即整改。不能立即整改的,逐級上報學校。
    5、一次逃生疏散演練。
    與消防部門聯合組織全校師生進行一次逃生疏散演練,讓師生掌握遭遇火災危機時刻的逃生技能和注意事項。
    三、加強領導,成立防火領導小組。
    學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發(fā)事件:
    組長:__x(黨支部書記、校長)。
    副組長:__x、__x(副校長)。
    成員:全體教職員工。
    1、領導小組職責:
    (1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
    (2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
    (3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
    2、各職能部門工作職責:
    (1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責任制。
    (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恒,警鐘長鳴。
    (3)要加強學生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在學生中進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
    (4)各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
    (5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。做到人人知消防,人人重消防的局面。
    四、可能引起學?;馂氖鹿实脑?。
    (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。
    五、預防措施。
    (1)、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規(guī),結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。
    (2)、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。
    (3)、學校應當按規(guī)定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養(yǎng),經常檢查和定期更換滅火器藥品。
    (4)、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應當是接受消防安全教育。
    (5)、加強檢查,發(fā)現火災隱患要及時整改。
    (6)、保持通道暢通,不堆雜物。
    六、防火預案。
    發(fā)現火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
    重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然后,再根據火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現火災呼救并向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
    七、處理程序。
    一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理;
    1、打”119”電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務科室。
    2、立即切斷著火樓的電源。
    3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
    4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
    5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
    6、滅火后立即通知專業(yè)人員,配合學校相關部門進行相應的調查工作。
    7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,并協助處理善后事宜。
    八、善后工作。
    1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。
    2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度,決定即時復課或休課。
    3、政教處、總務處草擬消防安全事故報告,上報學校安全工作領導小組。
    4、學校安全工作領導小組查明事故原因,追究事故責任。
    __中學。
    202x年11月5日。
    中學消防月活動總結篇八
    在學習了李小三同志在20xx年大學生村官骨干能力提升示范培訓班上講話后,結合自己來到大學生村官崗位上一年的生活學習,對自己的職業(yè),對大學生村官這個崗位又有了一些新的感悟,更加堅定了當初自己的選擇,也更加珍惜這可能只有短短幾年扎根農村、服務農民的青春歲月。
    回想剛到大學生村官這個崗位的時候,經常會感到一絲迷茫,不知道該做什么,該怎么做,在此我特別感謝上級組織對我們的關心,各種培訓班、培訓會的開辦,讓我們對這份工作有了一個快速的理解和定位,我也特別感謝我的書記、我的主任和副主任對我工作的指導和支持,書記給我理論上的幫助,主任給我實踐的機會,村“兩委”成員又對我很照顧,能遇到這樣的領導和同事,讓我覺得很榮幸,也很溫暖,雖然遠離家人,我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺,是他們讓我感到了家的溫暖。
    李小三同志的講話為我們提供了許多寶貴經驗和意見,要求我們多聽、多看、多想、多做;要求我們做好農村小事,堅定自我;要求我們堅忍不拔、長期奮斗、樂于奉獻;要求我們有準確的定位、有良好的工作態(tài)度。這些寶貴的意見我將一直銘記于心,并將它運用于我今后的工作學習中。
    (一)農村是一個大課堂,廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法,值得我用心去學習。作為到農村崗位不久的我們,農村實踐經驗不足,到基層以后,我們要甘當小學生,虛心學習,勤學多思,把學習當成一種生活、一項工作、一分責任,虛心向村干部學習,向群眾學習,提高自身素質。一要熟悉村情民情,掌握第一手材料;二要樂于做小事細事,不可認為自己有文化就心比天高,只想做大事,要樂于做黨的農村政策的宣傳員和村民心意的聯絡員;三要虛心求教,努力提高實際工作能力與本領,要真情實意的拜老干部、老黨員為師,虛心向群眾求教,甘當徒弟和學生。
    (二)基層是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地,大學畢業(yè)就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。農村工作千頭萬緒,繁雜紛復,要做到了解村情,才能找準方向,找到工作落腳點。一年來各種各樣的農村經歷,讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法。農村作為廣大基層重要非常,農村工作的開展就是重中之重。不做好協調糾紛,農民就不能安全生產,社會就不和諧;不做好政策宣傳,農民就難以在黨中央領導下勤勞致富。所以只有踏實做好每項工作,認真總結,珍惜現在的工作機會,不斷錘煉自己,提高自己的實踐工作水平,才能更好的為農民群眾服務。
    (三)工作處處是課題,對于我們來說,農村工作就是我們每天面對的考卷,試卷永遠做不完,需要檢查一二,還要復習再三。到農村工作以來,很多事情不熟悉,在靜下來后對其反復思索,總能發(fā)現一些不足,這樣才能對其進行改進。反思不是后知后覺,反思是把做過的事、說過的話中得到經驗進一步的提煉,我相信經驗+反思=成長。學習科學發(fā)展觀使我深知不斷提升自己的重要性,只有不斷提升自己,才能適應當今快速發(fā)展的農村社會,才能更好的為村民服務,建設社會主義新農村。
    農村苦一些,才能鍛煉人;農村累一些,但能考驗人。農村這片廣闊的天地,即是大學生村官施展才華的舞臺,又是歷練人生的學校。相信這段深入基層的經歷,必定會在我們人生道路上譜寫不朽的詩篇,必將成為我們受益終生的財富。我將一如既往的努力學習,勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點,本著腳踏實地,堅持進取的態(tài)度不斷提高自己的政治覺悟和工作能力;不斷向領導學習,向村民學習,做一名領導滿意,群眾滿意的大學生村官,無愧于大學生村官的稱呼。
    中學消防月活動總結篇九
    今天是“119”消防宣傳日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園以此為契機開展了消防安全主題教育,增強了幼兒園師生的安全意識和自救自護能力。
    疏散演練,模擬火災現場。演練開始前,幼兒園安全管理員為大家講解了火災的危害、逃生要領和注意事項。隨著警報響起,小朋友們在老師的組織引導下,彎腰低頭,捂住口鼻,有秩序地沿著預定逃生路線,迅速撤離到安全地帶。
    總結提升,豐富知識儲備。演練結束后,安全管理員對此次演練進行了點評,指出了存在的問題,要求帶班老師進行有針對性地指導,確保每名幼兒都學會正確逃生。隨后,幼兒園以班級為單位給小朋友們講解了各種消防安全標識的含義和用途,以及如何正確撥打119報警電話等知識,在互動問答式教學中,加深了幼兒對消防知識的印象。
    本次活動的開展,激發(fā)了小朋友們學習消防、了解消防、關注消防的熱情,營造了濃厚的消防安全氛圍,將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。
    中學消防月活動總結篇十
    為了踐行公司的安全理念,由韋總號召,安保科牽頭組織了一次為期十天的消防安全強化培訓,將各車間班長和車間骨干員工組織在一起,來學習消防安全知識和實戰(zhàn)演練。在培訓期間既有個人的體能訓練,也有消防水帶的40米對接訓練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。
    我們此次訓練是軍事化培訓模式,上午訓練前有3000米的跑步訓練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊,但隨著訓練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習,每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進行練習,一開始因為動作不熟練,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓練的不斷加強和深入,我們的訓練成績不斷的向前提,訓練中我的最好成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。
    在這里要說明一下,在此次訓練中于維志同志因為原來他是消防兵,他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領,水帶的不同拿法,前進中的注意事項,接口的動作要領,等等。
    在體能的訓練方面我也學到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團結一致,相互協作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。
    火災發(fā)生時,逃生是至關重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內容之一,空氣呼吸器是在有毒環(huán)境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產特點所決定的。因為在生產過程中如果發(fā)生火災會產生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。
    處理初期火災時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發(fā)現險情時用最短的時間,最好的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發(fā)現2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產車間這樣的強隊相差不多,在考試考核中我們三人暗下決心,要與化產車間爭一下高低??荚囍形覀兿嗷ヅ浜?,積極跑位在行進中都是一次性接好口,并且沒有脫口現象,最后我們的成績是20秒,比化產車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。
    以上的培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰(zhàn)演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產生了火花,引起了火災。然后展開了公司級預案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現場,負責事故現場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現場查找泄漏源頭,發(fā)現不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產生了火花,發(fā)生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫(yī)療分隊給予簡單的救治,等待專業(yè)的醫(yī)護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現實。讓我們的演練和預案非常使用有效。
    在這次培訓過程中也有很多不足,在體能訓練中有明顯的體力不支的現象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。在預案演練中對付突發(fā)事件的能力還明顯的不足,缺乏現場的靈活性和應變能力?,F在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。
    我們的應急演練強化培訓工作雖然結束了,但我們?yōu)閼鳖A案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。
    x月x日下午3點,由我公司安全辦牽頭組織,邀請xx市安居防火教育培訓中心的工作人員專程來我公司進行消防教育培訓講座,公司各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對冬季防火的必要性,以及成都公交自燃慘案的警示作用,培訓講師向大家介紹了消防、火災自救等方面的知識,期間還向大家示范滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。
    通過此次培訓,我覺得一個公司要想做好消防安全,應從以下五點做起:
    一、領導要重視。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
    二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    四、消防器材配備要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    五、思想意識要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業(yè)務素質,培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
    安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。
    中學消防月活動總結篇十一
    逃生、自救能力,20xx年4月23日上午9點左右,幼兒園對全園師生及教職工進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?;顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。
    這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
    1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
    3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發(fā)生火災,懂得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。當保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的`時間內,于樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶。
    全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離,各個安全出口由領導班子進行安全防護,在沒有任何事先告知與準備的情況下,全園師幼均在3分半左右內疏散到安全地帶,隨后,負責人還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
    演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質。增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
    中學消防月活動總結篇十二
    我校根據縣教科局做好“全國中小學安全教育日”活動的通知,于20xx年3月26日下午在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“應急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學生逃生;講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校總務處主任xx和德育處主任xxx總結了此次消防演練活動。我校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
    我校針對這次防火演習,應用各各途徑做了大量的防火宣傳工作,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制定了防火疏散計劃,每個樓層都有固定的教師引導疏散,一旦發(fā)生火災,學生會有序、正確、極速的逃生。
    3月26日下午17:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會招到相應的隊伍排成方隊。然后由派出所的法制副校長演示滅火器的使用,并教會教師和學生正確使用滅火器。
    本次消防安全疏散演習歷時20分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
    演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后歐陽龍校長以對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
    中學消防月活動總結篇十三
    為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質,x一步提高員工處理突發(fā)事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行開展了消防預案演練活動。
    消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安xx行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。xx銀行xx支行開展防火演練活動。
    在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項后,組織員工x行了實際操作。
    通過此次演練,使該支行全體員工x一步提高了防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學x與實際操作的結合。同時對x一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促x作用。
    對此,主要有以下幾點體會:
    1、當碰到火災時不能慌張,要迅速組織員工協調分工x行滅火,避免火災的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現場,不要擁擠,否則后果不堪設想。
    2、當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
    3、起火時,如果樓道被封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止x煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
    4、加強消防知識培訓,提高防范意識;掌握各種消防器材的使用方法以及報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    5、消防工作關鍵在預防。做好消防工作要求我們平時要提高消防意識,認真x行自查自糾,切實消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜xx銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對財產和生命安全不負責任的表現,因此,在今后的工作中我將切實履行好職責,重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。
    中學消防月活動總結篇十四
    根據建德熱電廠[建熱電20xx38號]關于印發(fā)《關于開展“百日消防安全”活動的通知》方案通知精神,按照誰主管,誰負責原則,認真做好安全防事故工作,確保運行生產安全高度穩(wěn)定,認真吸取歷年發(fā)生的傷害事故教訓,使車間崗位員工從思想上高度重視此次活動的重要意義和目的。運行車間認真開展“百日消防安全活動”最后總結工作,現將百日消防安全活動總結如下:
    一是嚴抓組織,明確職責。車間領導認真履行好安全工作第一責任人的職責,認真落實崗位責任制度、監(jiān)督檢查制度、事故管理制度、報告制度等,按照活動通知要求,組織車間人員學習相關制度,組織車間班組長等負責人查找不安全因素和隱患,不足、并制定、改進安全工作措施;建立健全安全管理工作責任制度,依據職責明確分工,分任務、分范圍、分階段進行包干,確保安全工作落到實處。確保生產運行設備及員工的穩(wěn)定和安全。推動車間員工的消防安全意識及工作職責。
    二是抓教育,固思想。安全素質教育是做好安全工作的基礎和前提。根據《百日消防安全活動通知》精神,組織全體人員深入學習《消防法》、《冬季四防》、《事故報告匯總》等法律法規(guī)和規(guī)章制度,強化員工的思想意識,利用黑板報和日常交流溝通等形式來豐富崗位員工安全知識素養(yǎng)。
    三是抓演練,促素養(yǎng)。根據《“百日消防安全”活動的通知》的計劃,在12月份的消防演練活動中,運行車間取得了小組第一的好成績。在演練前我們通過具有一定素養(yǎng)的應急隊員的教導和示范學習到了相關技能技巧。特別值得一提的是正壓呼吸器的使用,在場的很多同事對他都不陌生,但對他是的使用技巧卻知之甚少。老師的示范和學員的親身體驗使得此次學習真正落到了實處。在滅火器和消防水袋的演練中可以感覺到有些同事是不熟練和沒有安全意識的,表現在跑到火點差點沖到火點上。但是參加這次演練的同事在事后都會很慶幸的經歷了這次演練,因為它讓我們面對了不足知道了弱點,同時學習到了消防安全操作技能和消防器具的使用技巧。
    四是抓預防,促成效。車間始終堅持“預防為主”的思想,正確處理車間內部發(fā)生的生產問題,積極消除各種不安全因素;突出抓好重點時段、重點部位、重點環(huán)節(jié)、重點人員的安全管理,做到有的放矢,對癥下藥,通過班組安全檢查,車間安全檢查,行為觀察等措施抓好安全事故的預防工作。車間對發(fā)現的問題進行分析和部署及整改落實確保安全工作的有序進行。車間對內部的安全設施進行了梳理,存在問題的地方及時整改落實。
    “百日消防安全”活動開展以來,車間每一位員工能夠充分發(fā)揮自身作用,配合車間組織實施各項工作,開展各項活動并且按照制定的推進表按時參加,及時召開會議,解決存在的安全隱患問題,在活動期間杜絕了各類事故案件的發(fā)生。我們將繼續(xù)提高安全意識,確保生產過程中的各個環(huán)節(jié)安全可靠。
    中學消防月活動總結篇十五
    為增強公司涉爆從業(yè)人員安全意識,切實提高自身素質,x一步提升公司安全管理人員和涉爆從業(yè)人員對突發(fā)事件的應對能力,使從業(yè)人員更能熟練掌握和使用各項消防器材,20xx年8月1日,公司組織龍須門分公司所有涉爆從業(yè)人員和應急救援隊員按照分公司制定的《應急救援預案》x行了消防演練。
    參加消防演練的領導有局長石玖玉、總經理賈會軍、業(yè)務副總經理劉亞新、龍須門分公司經理梁之喜等,參加演練的人員和隊員有龍須門民爆器材儲存庫所有從業(yè)人員和總公司應急救援隊員共計27人。
    在演練前,公司領導分別講話指出演練的重要意義,石局長強調指出“爆炸物品屬高危物品,涉及人民生命財產安全、公共安全和社會穩(wěn)定大局,守衛(wèi)好民爆器材倉庫和提高從業(yè)人員對突發(fā)事件的應對能力意義重大,所有參演人員要認真聽取講解,在演練中服從指揮,相互協調,x一步熟練掌握和使用消防器材,通過演練能切實提高自身素質和安全意識,要真正提高對突發(fā)事件的應對能力”。
    總經理賈會軍向所有參加演練的人員詳細講解了滅火器、消防栓和其他消防器材的的使用。
    演練中,在庫區(qū)外應急隊員分別使用滅火器對燃燒物x行了實戰(zhàn)噴滅演練,成功將火焰撲滅。在庫區(qū)內應急隊員分別使用消防栓x行了模擬演練。同時x行了求助相關救援單位模擬演練。通過演練,應急隊員均能熟練掌握和使用各項消防器材,各救援小組和隊員能夠服從指揮、各負其責、密切配合、相互協調。演練達到了預想目的,取得明顯實效,公司安全管理人員和應急隊員對突發(fā)事件的應對能力有了顯著提高。
    演練結束后,公司召開專題會議對此次演練x行了總結。會上,與會領導肯定了演練取得的成果,同時也指出了演練中存在的不足,要求公司安全領導小組在《應急救援預案》修訂中加以完善,使《預案》更趨于科學化、合理化、規(guī)范化。