每做一次總結(jié)，我們都能夠更好地了解自己的價值和意義。8.總結(jié)需要反映出自身的成長和改進的能力大家一起來看看以下這些總結(jié)范文，相信會有一些收獲和啟發(fā)。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇一
女：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
男：我們把真誠融入電波，我們把真情化為祝福。
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家中午好！
女：紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持，我是播音員王玉玥。
男：我是播音員王成新。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂閱讀》，另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。
校園直通車。
男：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》。
女：周一，全體同學聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課，大家對如何安全用電都有了一定的了解。
讀書星空。
女：在輕快的音樂聲中，讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書，書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書，每一頁都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容，優(yōu)美的背景加上生動形象的語言，是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活，講的都是發(fā)生在校園里的一個個小故事，書的主人公是一位四年級的小朋友強強和他的同學、老師、學校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動，我讀得也是津津有味。
男：讀了這本書很多的故事，其中讓我印象比較深刻的是《失而復得的小木船》這件事，它講的主人公強強因為不小心把同學的小木船摔在地上摔壞了，接著曉峰生氣地也把強強的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強強和曉峰就互不理睬。后來曉峰主動承認了錯誤，并做了一只小木船送給了強強。強強也馬上向他道了歉，使他們的友誼又重新燃起?？戳诉@個故事我很敬佩曉峰這種知錯就改的品質(zhì)。也讓我明白了對人要大度誠懇，不能總是與別人斤斤計較，為了小事鬧得大家都不開心，破壞同學間可貴的友誼。因該大事化小小事化了，做了錯事要主動對別人說聲對不起，使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章，因為每一篇都有著深刻的意義，也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學們都能去閱讀它，使自己變得更受人歡迎更會文明處事！少一點爭吵與矛盾，讓我們共建一個團結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園！
女：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？
男：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？
女：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？
男：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
男：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
女：每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
男：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子。
書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么？它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什么？它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因為我讀書，所以我快樂！
女：聽完了詩歌朗誦，下面請聽讀書的成語典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處?？鬃臃浅Ｏ矏坫@研易經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
男：“樂此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息?；侍觿袼f：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也。"。
男：“開卷有益”也是一個例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。
女：接下來，我就大家說個事例吧！名叫“王安石的指點”。北宋時，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習作，但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說：杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢？使后世之人難以超越他。王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎？那人問：是什么呢？我怎么不知道？王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎？那人恍然大悟。此后他刻苦讀書，在寫詩方面有了很大進步。
男：我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
合：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
快樂點歌臺。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇二
甲：老師們、同學們，我是主持人孫。
乙：老師們、同學們：我是主持人孫。
合：大家早上好!
乙:同學們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙:先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”，讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”，讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子。
我們才能走進歷史。
和故人相逢。
故人的身軀是一座碑。
刻下了世紀的滄桑。
我們的語言是淚。
包含著古人的辛酸。
碑與淚淚與碑。
一代又一代地變換。
故人的血液是一條河。
流淌著世紀的輝煌。
我們的語言是一首歌。
唱出了故人的悲壯。
河與歌歌與河。
一代又一代的流傳。
只有這個日子。
淚，才流成了一條長河。
歌，才唱成了一座豐碑。
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇三
親愛的老師!同學們：
大家好!
本學期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧：
2月17日：一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾。
2月20日：一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾。
2月21日：一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾。
2月22日：一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾。
請各班班主任繼續(xù)教育，謝謝!
本周大事記有：
學校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學校發(fā)的活動單，看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內(nèi)容非常多，有辯論賽、有制作親情卡或手抄報，有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等，大家還猶豫什么呢，快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!
童眼看世界：
開卷，未必有益。
人們都常說：“開卷有益?！蔽覅s想跟大家說：“開卷，未必都有益!就算不是壞書，是好書，選了不適合自己的書，讀了還是會有害處的!”
讀書，可以豐富知識，開拓視野，磨煉品格，讓我的文章寫得更好。所以，書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌，引得無數(shù)英雄競折腰，拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下，但有時這位智慧的“美女”，也會變?yōu)樯咝?，所以，我們要提防這多變的“美女”，吸收它的智慧的同時，也要趕走它壞的一面!
開卷未必有益，有選擇地讀書，就能讓它幫我們打開成功之門。
本周推薦書目：《猜猜我有多愛你》。
《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，相信同學們一定會喜歡的。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇四
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，1963年的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下頭，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情景下，他為建設災區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W都進取地參與進來了。
甲：在我們學校里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，同學們都不怕苦、不怕累，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們振華小學的學校里，每一個同學都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
乙：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為團體做一些力所能及的事。
甲：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸，一個人僅有把自我融入團體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠，學習他對敵人毫不留情，學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。
合：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……。
甲：雷鋒的一生永不停息的，是全心全意地為他人做事。同學們，我們要以全心全意為人民服務的雷鋒為榜樣，讓他的精神永駐心間！
甲：三月春風暖，三月陽光魅，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做歡樂的小雷鋒！
甲：今日的廣播到此結(jié)束，多謝大家的收聽。
乙：期待著下次的相會，再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇五
合：大家下午好。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達。
甲：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章，紛紛兌換了心愛的課外書。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學的參觀。
乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了。
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員，第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊。”啾，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個不小心打過去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分?！暗轿覀冴牭挠⒋??！鄙钗瘑T說。
我登場了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的?！?BR> 我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手，我一定會贏的?！蔽矣眯聦W的招式跟他們打起來，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風一樣劃了過去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了?！钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
“天啦，我贏了!”
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦。
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人。
在書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見!
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇六
丙:各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
校園快遞
關(guān)注校園生活，反映校園動態(tài)，讓我們一起步入校園快遞。
文學樂園
在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學最美的地方。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。
開心樂園
文學午茶
草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇七
乙：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
甲：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
乙：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
甲：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
乙：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；
甲：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；
乙：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
甲：校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
甲：可是，在我們校園邊角的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑料袋飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。
乙：我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學習、生活。
（合）：學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
甲：同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境，希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。。
乙：二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正。
甲：三、提倡“彎腰”精神，看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了，主動倒掉。
合：相信通過同學們的努力，我們的學校會越來越好！
（播放音樂：安妮的'仙境，待音樂響起約5秒后進入第二個欄目）。
二、健康廣角。
甲：健康最美，疾控相隨。讓我們一同進入“健康廣角”欄目，今天我們要了解的是春季流感的相關(guān)知識。
乙：春季是流感高發(fā)季節(jié)，流感的主要癥狀除了很明顯的咳嗽、打噴嚏、流鼻涕外，有時還伴有怕冷、發(fā)熱、咽喉痛、頭痛等癥狀。嚴重的會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等情況。得了流感的人會出現(xiàn)嗜睡的癥狀。如果治療不及時，還會引發(fā)中耳炎、支氣管炎等并發(fā)癥。
甲：1.要多關(guān)注天氣預報，隨著氣溫的變化增減衣服，避免淋雨、受涼。
乙：2.要經(jīng)常開窗通風，保證室內(nèi)空氣流通，減少室內(nèi)外溫差。
甲：3.要勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
乙：4.要加強體育鍛煉，特別是戶外鍛煉，增強身體的抵抗力。
甲：5.膳食要合理，以保證身體得到足夠的營養(yǎng)。
乙：6.要多喝溫開水或茶水。
甲：7.要調(diào)整好作息時間，保證睡眠充足。
乙：其實疾病并不可怕，只要我們在生活細節(jié)上下功夫，提高防病意識，流行疾病就會離我們遠遠的。希望同學們平時能多注意身體，為快樂地學習和生活打下一個好基礎(chǔ)。
（播放音樂：夢里的故事，待音樂響起5秒后進入第三個欄目。）。
三、文學樂園。
甲：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
甲：花開花落茶沉茶浮。
乙：心情積蓄味道幾何。
合：文學樂園與你浪跡文學世界。
甲：下面請聽我們六二中隊為大家?guī)淼奈恼隆督】瞪畎槲倚小贰?BR> 大家肯定不會忘記，去年在我國發(fā)生的“人造魚翅”事件，它一時間引起了全國一陣轟動，迫使人們不得不對食品一詞引起高度的關(guān)注。是啊，俗話說：民以食為天，食以安為先。食品安全關(guān)系千家萬戶的生命安危。然而在今天這個商品經(jīng)濟日益發(fā)達的社會里，有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢，劣質(zhì)食品，有毒食品，層出不窮，魚目混珠，而我們的一些少年朋友面對這些食品，卻不假思索，一擁而上，吃得津津有味。
每天放學時分，學校門前的食品小攤前，同學們不是常常爭先恐后的購買嗎？油炸的，水煮的，五花八門，應有盡有。街頭巷尾不也常?？吹皆S多同學正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆，金燦燦的油煎餅，香噴噴的烤肉串嗎？可是，我們壓根兒沒想到，這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì)，它像一個無形的殺手，威脅著我們的健康。
我想對大家說：食品雖味美，健康價更高。為了社會的安寧，為了家庭的幸福，讓我們一起努力，讓食品安全進校園，進課堂，進食堂，進頭腦，進生活。人人關(guān)注食品安全，時時關(guān)注食品安全。希望大家能銘記一句話：安全時刻記我心，健康生活伴我行！
四、duoruimi點歌臺。
甲：讓心情插上快樂的翅膀。
乙：為生活添一抹絢麗的亮色，接下來讓我們走進最后一個欄目——duoruimi點歌臺。我們六二中隊帶給大家的歌曲是——，敬請欣賞。
（音樂剩30秒時——）。
甲：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
乙：同學們，老師們，
甲：青春在這里飛揚！
乙：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
甲：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。
乙：下周同一時間我們（合）不見不散。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇八
女：親愛的同學！
男、女：大家早上好！
男：伴著悠揚的開場曲,本期d2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人，來自日和中隊的xx。
女：大家好，我是今天的主持人xx，同樣來自日和中隊。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢？
男：有一種愛叫做責任，我看就聊聊“責任”這個話題吧。
首先我有一個故事要與大家分享：
女：聽了這個故事，我懂得了，在工作中追求完美，就是工作責任感的體現(xiàn)。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事，一個人到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此就一個人蹲在那里，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的責任心。
男：這個故事使我想起了一句話，微軟總裁比爾?蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！?BR> 我這里也有一個反面例子《一個小數(shù)點釀成的悲劇》，講的是1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務準備返航時，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強，忽略了一個小數(shù)點。
你們看，責任心多么重要呀！
女：是啊，我深受教育。其實，責任心，簡單地說，就是自覺地把份內(nèi)的事做好。
男：責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
女：人必須要有責任感。我們不僅要對自己的言行負責，還要對關(guān)愛我們的家長和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會對學校負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人吧！
男：好，下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生！（許醫(yī)生講“健康茶餐廳”）。
女：同學們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
女：今天的廣播又該和大家說再見了。
男：thanksforyourlistening.seeyounexttime!
女：seeyou.
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇九
男：留住一絲秋風，播撒出期望的明天。
女：付出一份真誠，打造愛的世界。
男：敬愛的教師。
女：親愛的同學。
男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
男：我是主持人——馬英豪。
女：我是主持人——崔宇辰。
合：大家上午好!
男：金秋十月，是我們祖國媽媽的生日，在那里，讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨舐暦鸥琛?BR> 合：祖國啊，母親！愿您永遠繁榮、昌盛、禮貌、富強！
男：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣。
女：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。
男：奔騰不息的黃河是她的血脈。
女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
合：這就是我們的祖國——中國!
男：請聽詩朗誦《我愛你——祖國母親》。
（女）我愛你——祖國母親！
是您賜予了我們炎黃子孫的生命！
讓我們世世代代屹立在世界的東方！
（男）我愛你——祖國母親！
是您給予我們地大物博的環(huán)境！
讓我們子子孫孫為之而自豪！
(女)我愛你——祖國母親！
是您不畏艱辛萬苦，經(jīng)歷上下五千年！
讓中華民族迎來了新時代。
（男）我愛你——祖國母親！
我為你自豪！我為你驕傲！
我將用我的雙手將您建設的更加繁榮富強！
女：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭。
男：建隊節(jié)（10月13日）是我們少先隊自我的節(jié)日，在其來臨之際，我們要號召大家為其添磚加瓦，為學校、為教師、為同學、為家長、做一件有意義的事，并把這一有意義的事記錄下來，期望同學們的行動讓本次的建隊日更有意義.
合：最終讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十
女：親愛的老師、同學們，大家好!
男：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊為大家主辦。
女：我是主持人李禹欣。
男：我是主持人郄賀凱。
欄目一：《校園動態(tài)》。
男：我們是學校的主人，用我們的眼光關(guān)注我們的校園。下面讓我們一起走進《校園動態(tài)》。
女：4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長時，校長告訴我們一個喜訊。
男：什么喜訊呢?
男：這次大型團體操表演活動，是三四街小學師生風貌的一次大展示。它以其歡快活潑，緊扣我校特色來展示藝術(shù)的魅力。
女：是啊!參加這次團體操表演的400名學生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。校長還說，因為第一次到這么大的場面表演，同學們還有點緊張，并希望我們改進。
男：今天的《校園動態(tài)你》就為大家介紹到這里，下面是《環(huán)保小啟示》欄目。
欄目二：《環(huán)保小啟示》。
男：李禹欣，你知道4月22日是什么日嗎?
女：當然知道，是世界環(huán)保日?，F(xiàn)在環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的問題，所以，世界環(huán)保日也越來越被人們關(guān)系和重視。
男：是啊!下面讓我們一起走進《環(huán)保小啟示》欄目。共同關(guān)注環(huán)保問題。
女：一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
男：回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!”
女：通過這兩件小事，那位學者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
男：所以今天，我們五一中隊在這里提出倡議：環(huán)保，讓我們每個人都自覺參與，增強環(huán)保意識，愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起。
欄目三：《一路書香》。
女：讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。自我校讀書活動蓬勃開展以來，深受全校師生的歡迎。下面是《一路書香》欄目，讓我們一起來聽聽同學們讀書的收獲吧!
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。
記得有本書上寫過這樣一句話：“如果有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次!很可能，這一試，就成功了。”這句話我來回讀了好幾遍，在失敗了100次，在沒有人認為你能成功時，要放棄嗎?還是背負著自己的不懈再試101次?沒錯，興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間，往往就隔著那一份堅持。所以說，書的魅力不僅僅在于華麗的詞藻，絕世精品，更重要的是，它能讓你擁有一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，賞世間百態(tài)，品人生百味。
書是人類的精神食糧，是人類進步的階梯，是書讓我遨游知識的海洋，穿古越今，是書讓我認清自己，努力進取，是書在我心靈疲憊時給我以慰藉。我愛書，我越發(fā)覺得，我的生命離不開讀書。如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數(shù)十億點綴星星中的一顆……。
書香，給我一個多彩的童年。我愛書，愿我的人生在書香中綻放光彩。
欄目四：《詩歌朗誦》。
下面是《詩歌朗誦》欄目，請欣賞二年級劉亦菲同學的詩歌朗誦《給未來一片綠色》。
給未來一片綠色。
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀的小朋友，
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹，
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝?
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球，
和一首綠色和平的歌!
欄目五《故事樂園》：
男：聽一則故事，懂一個道理。接下來是《故事樂園》欄目。
女：本期的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上《井底驢的故事》。
男:一天，一個農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個鐘頭，農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，不值得花這么大的精力去救驢子。
女:農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來。幾鍬土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他驚呆了。
男：每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。
女：就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。
男：其實，生活也是如此。各種各樣的困難和挫折，會如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因為，生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都只是人生歷程中的一塊墊腳石。
欄目六：《音樂泡泡》。
女：吹出一個泡泡。
男：迎來一陣音樂。
女：這里是音樂泡泡欄目。
男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰杜跻皇r花獻給你》(放音樂)。
女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡。
男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
合：感謝大家的收聽，讓我們下次再會。以上網(wǎng)的。
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的少先隊員們：
合：伴隨著優(yōu)美的音樂，沙城三小的紅領(lǐng)巾廣播又開播了。
乙：我是主持人（），來自六二中隊。
甲：我是主持人（），來自六二中隊。
合：大家中午好！讓我們一起走進我們美麗的校園。
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》。今天的欄目有：校園百寶箱、健康廣角、文學樂園、duoruimi點歌臺。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十一
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪。
乙：我是主持人——崔宇辰。
甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊贰?BR> 乙：安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。所以，我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
乙：一、要時刻堅持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護本事。
甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動，防止運動器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤教師和路隊長的指揮。
乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
甲：八、要加強行為自控本事。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。
乙：九、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲。
甲：十、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
乙：安全重于泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模范！
甲：好了，時間過得真快，又要和您說再見了。
乙：期待著下次的相會，再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十二
（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的第十四周，我是來自五三中隊的宋凡修，我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習慣。
（合）：今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天，為了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好！讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站：增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習慣甲：那么，我們小學生應怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧：
乙：保持良好的個人衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規(guī)律。
甲：均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
乙：要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，盡快解脫出來。
進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛(wèi)生習慣，對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
乙：我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
（合）：同學們，良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，為我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
（合）：相聚的時光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了，同學們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束了，下周同一時間再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十三
遵守課間禮儀，做文明實小學生（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的.第十二周，我是來自五一中隊的楊心妍，我是來自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：遵守課間禮儀，做文明實小學生甲（楊心妍）：禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
乙（張鵬鋮）：生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。
甲：講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們學生必備的一種美德。
（合）：讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站，遵守課間禮儀，做文明實小學生！
乙：文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習慣，文明更是一種無與倫比的美。
甲：那么我們小學生應遵守哪些課間禮儀呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧。
乙：課間休息提前做好下節(jié)課的準備工作，特別是音樂、體育、美術(shù)、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。
甲：課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿，學生斗獨腿時，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。
乙：課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常常下課后，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。為了你的安全，請放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明，請放輕你的腳步。
甲：課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄，不要爭先恐后，互不相讓。
乙：上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。
甲：課間離開教室，到專用教室上課，應該隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護公物，節(jié)約水電。
乙：愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
甲：師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學，不給同學起綽號，不傷害同學的自尊心。
乙：學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。
甲：英國小說家薩克雷說過：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！?BR> 乙：課間十分鐘的意義在于使同學們能調(diào)節(jié)身心、放松大腦、活躍氣氛，從而能以更為良好的狀態(tài)進入到下一節(jié)課學習中去。
甲：健康、文明的課間活動氛圍，不僅能促進學生健康成長，輔助學生良好習慣的養(yǎng)成，更有助于構(gòu)建校園內(nèi)和諧愉悅的教育教學環(huán)境。
（合）：同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深。
【校園快訊】
男：校園快訊女：校園快訊男：在今天的校園快訊欄目里，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘韵聨讞l校園新聞：
女：上周周三我們學校進行了期中質(zhì)量檢測，希望大家能認真對待自己的成績，及時總結(jié)自己上半學期的學習，勝不驕敗不餒，及時查缺補漏，揚長避短，以期在期末考試中能取得更加優(yōu)異的成績。
男：周四、周五兩天，雖然天氣比較寒冷，但我們學校的校園體育藝術(shù)節(jié)如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的精神深深感染著我們每一個人。真心希望大家能夠把這種團結(jié)一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時的學習生活中去。
【紅領(lǐng)巾播報】
男：紅領(lǐng)巾播報女：紅領(lǐng)巾播報男：下面我來為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監(jiān)督員的認真檢查和記錄下，本周升國旗儀式上紀律表現(xiàn)良好的班級有：
六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊（合）：相聚的時光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了，同學們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束了，下周同一時間再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十四
甲：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風，播撒希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間！
二、《新聞直播車》
乙：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心，“新聞直播車”期待你的關(guān)注?。ㄒ魳贰栋材莸南删场罚?BR> 甲：據(jù)日本共同社4月8日報道，日本高知縣政府的南海地震對策在研究特別委員會日前公布，擬在沿岸地區(qū)建造地下避難所以躲避海嘯。
乙：記者8日從中國第28次南極考察新聞發(fā)布會上獲悉，中國真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役，由此將改變中國極地科考依賴“雪龍?zhí)枴眴伪鲬?zhàn)的現(xiàn)狀。
甲：在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導致135人被埋后，該國救援人員8日仍在全力搜救，不過迄今尚未找到任何受困人員。
乙：4月份，我校開展了“最深切緬懷月”的系列活動。各班積極召開了“最深切的緬懷”為主題的班隊課，五年級全體學生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進行掃墓活動。之后還將開展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫、手抄報、演講比賽等。
甲：本周三下午，以605班同學及老師為代表，前往為老服務中心進行慰問活動，帶去了精彩的表演，送出了師生們的片片心意！
乙：周三、周四兩天，我校組織了1—6年級同學前往杭州?；市巧鷳B(tài)樂園及紹興吼山、少兒公園外出實踐活動。
（音樂《安妮的仙境》）
三、《校園七彩樹》
甲：接下來我們要和大家一起進入《校園七彩樹》！說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感?？纯唇裉煊钟心男┩瑢W用手中的筆為七彩樹增添了亮麗的一筆?。ㄒ魳贰稉碛小罚?BR> 乙：
甲：
乙：
（音樂《擁有》）
四、書香彌漫
甲：書是一把鑰匙，打開智慧的大門；書是一位老師，為我們指點迷津；書是一首歌曲，讓我們的生活快樂無比；書是一位朋友，在寂寞的時候陪伴著我們。
乙：，你說的沒錯，今天我們書香彌漫欄目中，要給大家的書是有關(guān)雷鋒的故事，說起雷鋒可是家遇戶小，下面請讓我們來聽聽宋李心兒寫的雷鋒的故事讀后感。（讀作文）
甲：雷鋒可真棒不僅好事做的多，連書也喜愛看，以后我們也要向雷鋒學習
乙：同學們，快去找找我們身邊的雷鋒吧。（音樂）
五、佳片共賞
（音樂《那些花兒》）
甲：四月，你用如今幸福的語言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，在我們的心靈里，扣響歷史的回音。
乙：四月，你大步流星走過來，帶來一種凝重的懷念。
甲：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們，你的精神，你的風采。
我們的生活中，記憶著當年的英雄業(yè)績。
乙：啊！四月！歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說著今天的幸福！
甲：本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》，讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄，一起緬懷曾經(jīng)的歲月。
（音樂《那些花兒》）
甲：銀幕上的抗日小英雄―――張嘎
抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
乙：送雞毛信的抗日小英雄―――海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
（音樂《那些花兒》）
結(jié)束語
甲：每一次相聚都是那么短暫
乙：每一次懷想都是那么香甜
甲：：很快，又要說再見了，我可真舍不得
合：同學們，老師們，感謝您的收聽。本次播音到此結(jié)束！
乙：本次播音：
甲：本次組稿：沈涵、程夢嬌。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十五
合：大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領(lǐng)巾廣播站。
咀：我是( )年級播音員***
乙：我是( )年級播音員***
咀：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
咀：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
咀：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
咀：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
咀：中華民-國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計"，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
咀：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
咀：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
咀：會：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。
爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買錢。
聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
咀：大家記住了嗎?
乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了!
咀：對!
合：祝大家新年快樂!!!
咀：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
咀：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
咀：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十六
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家好!
男：我是主持人(xxx) 。
女：我是主持人(xxx)。
男：又是一年春風來。
女：又是一年桃花開。
男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
女：新學期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學期里學習更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油，加油，再加油!
男：今天，我們?nèi)?3)中隊為大家準備的的節(jié)目有：校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。
女：度過了一個愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進《校園新聞》。
男：2月9日，迎著燦爛的朝陽，學校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。
女：2月14日，我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目：葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學們都學得興趣盎然。
高昊昱：第一、要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再勵，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有"我會比昨天更進步"的信心和決心。
高昊昱：第二，要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學習成績，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學習成績，還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
男：俗語說："勤能補拙"?？梢娗趭^對于人很重要。
女：在新學期里我們要時刻牢記"勤奮和認真"。下面請聽杜航宇同學為我們帶來的故事——少時好學——孔子的故事 。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人，是和他小時候的刻苦勤
奮分不開的，也正所謂是"天才來自勤奮"。
孔子剛剛?cè)龤q的時候，母親就教他讀書識字，四歲時，他已會念百余字了。
有一天，他的媽媽說："昨天我教你的字會了嗎?"孔子說："都記住了。"媽媽說："那好，明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起，這天晚上，他鉆入被窩后對哥哥說："哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道："都記住了。你呢?"孔丘說："我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒有把握，明天一早娘要考我，若有不會的，娘一定非常傷心和難過。不行，我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動，心疼地說："天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯，也好對你寫的做個檢查!"
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字，就念出聲來?？蛇@聲音越來越輕，當他寫完最后一個字的時候，聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛憐。
第二天一早，在母親考核時，他一遍通過。母親驚喜道："這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了一天，就如此滾瓜爛熟，將來準能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。
女：在孔子超人的天資背后，更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實，在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學，那么，就讓我們走進今天的明星人物——翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學三年級三班的一名學生。
在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)，我都按老師的要求認認真真地完成。學習上，我是大家公認的"領(lǐng)頭雁"。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽，我倍加愛護,只要是集體活動，都會看到我快樂的身影,只要是班集體的事情，我都會主動承擔任務,同學之間的友誼，我也會特別珍惜。在老師心目，我是好幫手,在同學心目中，我是知心伙伴和學習榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對，每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，我反復練習;多少個夜晚，，我仔細揣摩，一個動作、一個眼神都爭取做到最好。
女："千里之行，始于足下"，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，積累知識能量，豐滿羽翼。
男：用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習，加油，加油，加油!
女：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
男：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌，去迎接新的挑戰(zhàn)。
女：同學們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
女：短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十七
（開場曲：滴答）
江：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！
周：good afternoon，boys and girls。 nice to see you again！
江：給你的天空劃一道絢麗的亮色
周：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
江：伴隨著熟悉的音樂，我們的d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z，來自四（9）日智中隊。
周：我是今天的主持人，來自四（9）日智中隊的z。
江：今天的d2之聲有這樣五個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。
周：首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內(nèi)外新聞。
江：中新社北京5月14日電“中國捐贈的校車質(zhì)量非常好，目前它們已在我國各地學校發(fā)揮效力。出于對校車生產(chǎn)商的信賴，馬其頓政府已從鄭州一家客車公司采購了202輛大巴車，用于改善我們的公共交通條件。”
徐：新華網(wǎng)北京5月9日電：記者9日從多家旅行社獲悉，鑒于菲律賓旅游的安全風險，為確保中國公民安全，目前國內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團和報名，并開始實施勸退、全額退款等措施。
刁：本報訊，昨天，記者從市公安局獲悉，為有效維護首都涉外治安秩序，自今年5月15日至8月底，市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間，市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報，構(gòu)成犯罪的老外將被追究刑責。
江：今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事，請徐心璐同學為大家介紹。（音樂：神秘園之歌）
周：感謝徐心璐同學精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。
刁：歐洲概況：歐洲（europe）面積1016萬平方公里，共45個國家和地區(qū)。西臨大西洋，北靠北冰洋，南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望，東與亞洲大陸相連。地形以平原為主，大部分為溫帶海洋性氣候，約7。28億人，約占世界總?cè)丝诘?2。5%，是人口密度最大的一個洲。
徐：歐洲的由來：“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴，想娶她作為妻子，但又怕她不同意。一天，歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見到后，連忙變成一匹雄健、溫順的公牛，來到歐羅巴面前，歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊，便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計，馬上起立前行，躲開了人群，然后騰空而起，接著又跳入海中破浪前進，帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名，叫做歐羅巴了。
江：歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %，在各洲中次于大洋洲和北美洲，居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人（歐羅巴人種）。居民分屬下列語系：印歐語系，屬此語系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。
周：居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡，是世界天主教中心。翻譯工作對歐洲非常重要，人們說：“沒有翻譯，就沒有談判；沒有談判，就沒有決議；沒有決議，就沒有歐洲?！?BR> 江：音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。
周：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。有請許醫(yī)生來向大家講講健康小常識。
江：感謝許醫(yī)生。
周：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，d2之聲又要跟大家說再見了。
合：我們下次再見！
江：thanks for your attention。 see you next time！
周：see you！
（結(jié)尾曲：蟲兒飛）
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十八
合：大家好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！
乙：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx
甲：我是主持人xxx。
乙：今天我們給大家?guī)淼氖顷P(guān)于學校禮儀話題，學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。
甲：學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合理；適時；整潔；大方；講究場合。
乙：3、尊師禮儀：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
甲：4、同學間的禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
乙：5、校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見！
乙：再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十九
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔xx
乙：我是主持人——張xx
甲：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，1963年的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為建設災區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W都進積極地參與進來了。
甲：在我們學校里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，同學們都不怕苦、不怕累，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們振華小學的學校里，每一個同學都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
乙：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為團體做一些力所能及的事。
甲：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸，一個人僅有把自我融入團體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠，學習他對敵人毫不留情，學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。
合：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
甲：雷鋒的一生永不停息的，是全心全意地為他人做事。同學們，我們要以全心全意為人民服務的雷鋒為榜樣，讓他的精神永駐心間！
甲：三月春風暖，三月陽光魅，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做歡樂的小雷鋒！
甲：今日的廣播到此結(jié)束，多謝大家的收聽。
乙：期待著下次的相會，再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇二十
開場白（播放音樂《紅領(lǐng)巾之歌》）
甲：同學們，
乙：老師們。
合：大家下午好！
甲：我是
乙：我是
甲：伴著涼爽的秋風，乘著歌聲的翅膀，紅領(lǐng)巾廣播今天開播啦！
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
乙：同學們，新的一學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學期共同努力。
甲：給大家介紹一些同學們自己的讀書學習的格言
1、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?BR> 2、“良好的習慣是成功的基礎(chǔ)”
3、“書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺?！?BR> 4、“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書?！?BR> 5、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 6、“書籍是造就靈魂的工具”
7、“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”
8、“學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那么你就會克服一件件困難?！?BR> 希望各位同學向他們學習，熱愛書籍，多讀書，多吸取知識營養(yǎng)，成為一個知識淵博的學者。
乙：音樂《中華小故事》
今天，《中華小故事》欄目要給大家?guī)砜锖狻拌彵谕倒狻钡墓适?。西漢的時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家?，F(xiàn)在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
甲：同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。
乙：在《音樂之聲》播放《紅領(lǐng)巾悄悄對我說》
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
乙：我們下次再會！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇一
女：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。
男：我們把真誠融入電波，我們把真情化為祝福。
合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家中午好！
女：紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持，我是播音員王玉玥。
男：我是播音員王成新。
女：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂閱讀》，另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點歌臺》。
校園直通車。
男：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園直通車》。
女：周一，全體同學聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課，大家對如何安全用電都有了一定的了解。
讀書星空。
女：在輕快的音樂聲中，讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書，書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書，每一頁都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容，優(yōu)美的背景加上生動形象的語言，是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活，講的都是發(fā)生在校園里的一個個小故事，書的主人公是一位四年級的小朋友強強和他的同學、老師、學校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動，我讀得也是津津有味。
男：讀了這本書很多的故事，其中讓我印象比較深刻的是《失而復得的小木船》這件事，它講的主人公強強因為不小心把同學的小木船摔在地上摔壞了，接著曉峰生氣地也把強強的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強強和曉峰就互不理睬。后來曉峰主動承認了錯誤，并做了一只小木船送給了強強。強強也馬上向他道了歉，使他們的友誼又重新燃起?？戳诉@個故事我很敬佩曉峰這種知錯就改的品質(zhì)。也讓我明白了對人要大度誠懇，不能總是與別人斤斤計較，為了小事鬧得大家都不開心，破壞同學間可貴的友誼。因該大事化小小事化了，做了錯事要主動對別人說聲對不起，使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章，因為每一篇都有著深刻的意義，也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學們都能去閱讀它，使自己變得更受人歡迎更會文明處事！少一點爭吵與矛盾，讓我們共建一個團結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園！
女：一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？
男：怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？
女：怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？
男：那就是讀書，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
男：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
女：每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L景里，而現(xiàn)實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?？墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊?，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
男：書，是什么？它是人類精神的糧食，是人類進步的階梯。
書，是什么？它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子。
書，是什么？它是人類靈魂的鑰匙，開啟著智慧之門。
書，是什么？它是藍湛湛的天空，讓我們這些小鳥自由飛翔。
書，是什么？它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因為我讀書，所以我快樂！
女：聽完了詩歌朗誦，下面請聽讀書的成語典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處?？鬃臃浅Ｏ矏坫@研易經(jīng)，每讀一次，都覺得能悟出一些新的東西來，所以他一遍一遍地反復研讀。讀得次數(shù)太多，竟把竹簡串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
男：“樂此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務，從早忙到晚，還經(jīng)常將文武大臣們召來講論經(jīng)書義理，直到半夜才休息?；侍觿袼f：陛下有禹、湯之明，而失黃、老養(yǎng)性之福，愿頤精神，優(yōu)游自寧。光武帝說：我自樂此，不為疲也。"。
男：“開卷有益”也是一個例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補上。有人認為他實在太辛苦了，他說：開卷有益，朕不以為勞也。后來，開卷有益就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。
女：接下來，我就大家說個事例吧！名叫“王安石的指點”。北宋時，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習作，但都感到不能令人滿意。他向當時的著名文學家王安石請教說：杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢？使后世之人難以超越他。王安石答：杜甫寫詩的決竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎？那人問：是什么呢？我怎么不知道？王安石說：杜詩中說：讀書破萬卷，下筆如有神這兩句，不是說得很清楚了嗎？那人恍然大悟。此后他刻苦讀書，在寫詩方面有了很大進步。
男：我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
合：同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
快樂點歌臺。
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇二
甲：老師們、同學們，我是主持人孫。
乙：老師們、同學們：我是主持人孫。
合：大家早上好!
乙:同學們一定會毫不猶豫地說：國旗鮮紅，因為染上了先烈的熱血;五星閃亮，因為凝結(jié)著英雄的精神。
甲：我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗，用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙:先烈們的豐功偉績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲：4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天，人們常常要去掃墓、踏青，悼念已故的先輩?！扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)，既是我國二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來，有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代，晉國國君的兒子重耳為躲避追殺，在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路，又找不到東西吃，此時的重耳還心系百姓，這感動了介子推，他從自己腿上割了一塊肉，烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后，終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞，惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒，他非常過意不去，決定親自去請介子推。
甲：誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了，重耳帶人搜山，也沒能找到他們。有人提議放火燒山，重耳采納了這個建議，結(jié)果適得其反，把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔，把他們葬在柳樹下，為忌煙火，他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯，定為“寒食節(jié)”。第二年，重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠，發(fā)現(xiàn)柳樹復活了，就把這棵柳樹命名為“清明柳”，把“寒食節(jié)”禁火，在“清明節(jié)”插柳，代代相傳，成了全國性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”，讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”，讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”，更讓我們追憶往昔，緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。
甲：
只有這個日子。
我們才能走進歷史。
和故人相逢。
故人的身軀是一座碑。
刻下了世紀的滄桑。
我們的語言是淚。
包含著古人的辛酸。
碑與淚淚與碑。
一代又一代地變換。
故人的血液是一條河。
流淌著世紀的輝煌。
我們的語言是一首歌。
唱出了故人的悲壯。
河與歌歌與河。
一代又一代的流傳。
只有這個日子。
淚，才流成了一條長河。
歌，才唱成了一座豐碑。
乙：接下來我們解讀《三字經(jīng)》，今天為大家解讀這兩句：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說：如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準，社會就會永保祥和，所以每個人都應遵守，不可怠慢疏忽。
甲：這句給我們的啟示：五千年的中國文明史，有多少仁義之士用他們的生命和熱血，譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙：怎么樣，記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧：“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束，謝謝您的收聽。
乙：謝謝您的收聽，下次廣播再見。
甲：再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇三
親愛的老師!同學們：
大家好!
本學期的紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了。下面是一周回顧：
2月17日：一年級13人二年級11人三年級14人四年級15人未佩戴紅領(lǐng)巾。
2月20日：一年級4人二年級8人三年級10人四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾。
2月21日：一年級9二年級7三年級5四年級10人未佩戴紅領(lǐng)巾。
2月22日：一年級5二年級1人三年級3四年級7未佩戴紅領(lǐng)巾。
請各班班主任繼續(xù)教育，謝謝!
本周大事記有：
學校親情文化節(jié)正式開幕!我們將一同迎來豐富多彩的活動。你準備好了嗎?和爸爸媽媽一起閱讀我們學校發(fā)的活動單，看看哪些是你的拿手好戲。本次的活動內(nèi)容非常多，有辯論賽、有制作親情卡或手抄報，有以畫、詩、兒歌等形式向大家倡議孝敬父母等等等等，大家還猶豫什么呢，快快準備起來吧!我們期待著你們一家的大顯身手哦!
童眼看世界：
開卷，未必有益。
人們都常說：“開卷有益?！蔽覅s想跟大家說：“開卷，未必都有益!就算不是壞書，是好書，選了不適合自己的書，讀了還是會有害處的!”
讀書，可以豐富知識，開拓視野，磨煉品格，讓我的文章寫得更好。所以，書籍是全世界的營養(yǎng)品。雖然書本是如此多嬌，引得無數(shù)英雄競折腰，拜倒在“書”這位“美女”的石榴裙下，但有時這位智慧的“美女”，也會變?yōu)樯咝?，所以，我們要提防這多變的“美女”，吸收它的智慧的同時，也要趕走它壞的一面!
開卷未必有益，有選擇地讀書，就能讓它幫我們打開成功之門。
本周推薦書目：《猜猜我有多愛你》。
《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。大兔子用智慧贏得了比賽和小兔子稍微少一點的愛，可小兔子用它的天真和想象贏得了大兔子多出一倍的愛。最終兩只兔子都獲勝了。整個作品充溢著愛的氣氛和快樂的童趣，相信同學們一定會喜歡的。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇四
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔宇辰。
乙：我是主持人——張宵曼。
甲：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，1963年的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下頭，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情景下，他為建設災區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W都進取地參與進來了。
甲：在我們學校里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，同學們都不怕苦、不怕累，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們振華小學的學校里，每一個同學都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
乙：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為團體做一些力所能及的事。
甲：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸，一個人僅有把自我融入團體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠，學習他對敵人毫不留情，學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。
合：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……。
甲：雷鋒的一生永不停息的，是全心全意地為他人做事。同學們，我們要以全心全意為人民服務的雷鋒為榜樣，讓他的精神永駐心間！
甲：三月春風暖，三月陽光魅，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做歡樂的小雷鋒！
甲：今日的廣播到此結(jié)束，多謝大家的收聽。
乙：期待著下次的相會，再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇五
合：大家下午好。
甲：我是五班播音員朱韻祺。
乙：我是五班播音員黎晟達。
甲：風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”。
乙：本周恰逢11月底，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章，紛紛兌換了心愛的課外書。
甲：12月2日上午，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品，迎來了新區(qū)許多同學的參觀。
乙：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦，我贏了》。
天啦，我贏了。
我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的，可是今天，我卻贏了。
下午，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊，男生3人一隊。
我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員，第三個是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球，俗話說“女士優(yōu)先，男士靠邊。”啾，球飛到男方桌上，男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來，一個不小心打過去了。嘿嘿，男方?jīng)]接到，我們僥幸得了一分?！暗轿覀冴牭挠⒋??！鄙钗瘑T說。
我登場了，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵，像跟我說：“加油，你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時心里慌了。有了，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去。我……我輸了，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝，這次我一定會加油的?！?BR> 我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上，我放下狠話：“你們這群高手，我一定會贏的?！蔽矣眯聦W的招式跟他們打起來，我的“國產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個很快的球，猶如閃電一般，呼嘯的風一樣劃了過去，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦，我贏了?！钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊：“我贏了，天啦，我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來。”
“天啦，我贏了!”
乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦。
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?！冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集，也可視作她的代表作?！冻悄吓f事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”，八十年代還被拍成了電影，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人。
在書中，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆，通過主角小英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，一種說不出來的天真自然，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材。這本書值得我們小學生去細細品讀!
甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。
合：再見!
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇六
丙:各位老師,各位同學;大家好!歡迎大家準時收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
校園快遞
關(guān)注校園生活，反映校園動態(tài)，讓我們一起步入校園快遞。
文學樂園
在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學最美的地方。大家好，“文學樂園”欄目又跟您見面了。
開心樂園
文學午茶
草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散。時間如流水般流過，又到了跟大家說再見的時候了，希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇七
乙：大家有沒有發(fā)現(xiàn)，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續(xù)說說笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過它們。
甲：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；
乙：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？
甲：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。
乙：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；
甲：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；
乙：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
甲：校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
甲：可是，在我們校園邊角的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑料袋飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。
乙：我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學習、生活。
（合）：學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
甲：同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境，希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，每天早讀之前要對清潔區(qū)進行一小掃，教室每天放學要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。。
乙：二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正。
甲：三、提倡“彎腰”精神，看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了，主動倒掉。
合：相信通過同學們的努力，我們的學校會越來越好！
（播放音樂：安妮的'仙境，待音樂響起約5秒后進入第二個欄目）。
二、健康廣角。
甲：健康最美，疾控相隨。讓我們一同進入“健康廣角”欄目，今天我們要了解的是春季流感的相關(guān)知識。
乙：春季是流感高發(fā)季節(jié)，流感的主要癥狀除了很明顯的咳嗽、打噴嚏、流鼻涕外，有時還伴有怕冷、發(fā)熱、咽喉痛、頭痛等癥狀。嚴重的會出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等情況。得了流感的人會出現(xiàn)嗜睡的癥狀。如果治療不及時，還會引發(fā)中耳炎、支氣管炎等并發(fā)癥。
甲：1.要多關(guān)注天氣預報，隨著氣溫的變化增減衣服，避免淋雨、受涼。
乙：2.要經(jīng)常開窗通風，保證室內(nèi)空氣流通，減少室內(nèi)外溫差。
甲：3.要勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
乙：4.要加強體育鍛煉，特別是戶外鍛煉，增強身體的抵抗力。
甲：5.膳食要合理，以保證身體得到足夠的營養(yǎng)。
乙：6.要多喝溫開水或茶水。
甲：7.要調(diào)整好作息時間，保證睡眠充足。
乙：其實疾病并不可怕，只要我們在生活細節(jié)上下功夫，提高防病意識，流行疾病就會離我們遠遠的。希望同學們平時能多注意身體，為快樂地學習和生活打下一個好基礎(chǔ)。
（播放音樂：夢里的故事，待音樂響起5秒后進入第三個欄目。）。
三、文學樂園。
甲：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
乙：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
甲：花開花落茶沉茶浮。
乙：心情積蓄味道幾何。
合：文學樂園與你浪跡文學世界。
甲：下面請聽我們六二中隊為大家?guī)淼奈恼隆督】瞪畎槲倚小贰?BR> 大家肯定不會忘記，去年在我國發(fā)生的“人造魚翅”事件，它一時間引起了全國一陣轟動，迫使人們不得不對食品一詞引起高度的關(guān)注。是啊，俗話說：民以食為天，食以安為先。食品安全關(guān)系千家萬戶的生命安危。然而在今天這個商品經(jīng)濟日益發(fā)達的社會里，有許多不法商人卻在食品上賺起了黑心錢，劣質(zhì)食品，有毒食品，層出不窮，魚目混珠，而我們的一些少年朋友面對這些食品，卻不假思索，一擁而上，吃得津津有味。
每天放學時分，學校門前的食品小攤前，同學們不是常常爭先恐后的購買嗎？油炸的，水煮的，五花八門，應有盡有。街頭巷尾不也常?？吹皆S多同學正津津有味地吃著色澤光亮的糖葫蘆，金燦燦的油煎餅，香噴噴的烤肉串嗎？可是，我們壓根兒沒想到，這些看似誘人的食品卻往往潛藏著一些有害物質(zhì)，它像一個無形的殺手，威脅著我們的健康。
我想對大家說：食品雖味美，健康價更高。為了社會的安寧，為了家庭的幸福，讓我們一起努力，讓食品安全進校園，進課堂，進食堂，進頭腦，進生活。人人關(guān)注食品安全，時時關(guān)注食品安全。希望大家能銘記一句話：安全時刻記我心，健康生活伴我行！
四、duoruimi點歌臺。
甲：讓心情插上快樂的翅膀。
乙：為生活添一抹絢麗的亮色，接下來讓我們走進最后一個欄目——duoruimi點歌臺。我們六二中隊帶給大家的歌曲是——，敬請欣賞。
（音樂剩30秒時——）。
甲：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
乙：同學們，老師們，
甲：青春在這里飛揚！
乙：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
甲：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。
乙：下周同一時間我們（合）不見不散。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇八
女：親愛的同學！
男、女：大家早上好！
男：伴著悠揚的開場曲,本期d2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人，來自日和中隊的xx。
女：大家好，我是今天的主持人xx，同樣來自日和中隊。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢？
男：有一種愛叫做責任，我看就聊聊“責任”這個話題吧。
首先我有一個故事要與大家分享：
女：聽了這個故事，我懂得了，在工作中追求完美，就是工作責任感的體現(xiàn)。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個故事，一個人到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已，原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此就一個人蹲在那里，千方百計地想修理它。而他父母、老師當時并不在身邊。這件事令這個人非常感慨：一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的責任心。
男：這個故事使我想起了一句話，微軟總裁比爾?蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！?BR> 我這里也有一個反面例子《一個小數(shù)點釀成的悲劇》，講的是1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨自一人駕駛“聯(lián)盟1號”宇宙飛船完成任務準備返航時，發(fā)現(xiàn)降落傘失靈，無法打開，減速無望，飛船爆炸，宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責任心不強，忽略了一個小數(shù)點。
你們看，責任心多么重要呀！
女：是啊，我深受教育。其實，責任心，簡單地說，就是自覺地把份內(nèi)的事做好。
男：責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
女：人必須要有責任感。我們不僅要對自己的言行負責，還要對關(guān)愛我們的家長和老師負責。作為社會的一員，我們還要學會對國家，對社會對學校負責。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人吧！
男：好，下面進入“健康茶餐廳”欄目。有請許醫(yī)生！（許醫(yī)生講“健康茶餐廳”）。
女：同學們，不知不覺中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著下一次更清新的回來。
女：今天的廣播又該和大家說再見了。
男：thanksforyourlistening.seeyounexttime!
女：seeyou.
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇九
男：留住一絲秋風，播撒出期望的明天。
女：付出一份真誠，打造愛的世界。
男：敬愛的教師。
女：親愛的同學。
男：伸出你的手。
女：伸出我的手。
男：我是主持人——馬英豪。
女：我是主持人——崔宇辰。
合：大家上午好!
男：金秋十月，是我們祖國媽媽的生日，在那里，讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨舐暦鸥琛?BR> 合：祖國啊，母親！愿您永遠繁榮、昌盛、禮貌、富強！
男：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣。
女：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強。
男：奔騰不息的黃河是她的血脈。
女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
合：這就是我們的祖國——中國!
男：請聽詩朗誦《我愛你——祖國母親》。
（女）我愛你——祖國母親！
是您賜予了我們炎黃子孫的生命！
讓我們世世代代屹立在世界的東方！
（男）我愛你——祖國母親！
是您給予我們地大物博的環(huán)境！
讓我們子子孫孫為之而自豪！
(女)我愛你——祖國母親！
是您不畏艱辛萬苦，經(jīng)歷上下五千年！
讓中華民族迎來了新時代。
（男）我愛你——祖國母親！
我為你自豪！我為你驕傲！
我將用我的雙手將您建設的更加繁榮富強！
女：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢，喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭。
男：建隊節(jié)（10月13日）是我們少先隊自我的節(jié)日，在其來臨之際，我們要號召大家為其添磚加瓦，為學校、為教師、為同學、為家長、做一件有意義的事，并把這一有意義的事記錄下來，期望同學們的行動讓本次的建隊日更有意義.
合：最終讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十
女：親愛的老師、同學們，大家好!
男：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五(1)中隊為大家主辦。
女：我是主持人李禹欣。
男：我是主持人郄賀凱。
欄目一：《校園動態(tài)》。
男：我們是學校的主人，用我們的眼光關(guān)注我們的校園。下面讓我們一起走進《校園動態(tài)》。
女：4月19日我班小記者趙丹鈺在采訪康校長時，校長告訴我們一個喜訊。
男：什么喜訊呢?
男：這次大型團體操表演活動，是三四街小學師生風貌的一次大展示。它以其歡快活潑，緊扣我校特色來展示藝術(shù)的魅力。
女：是啊!參加這次團體操表演的400名學生可謂是一次體力、耐力、意志力的大比拼。校長還說，因為第一次到這么大的場面表演，同學們還有點緊張，并希望我們改進。
男：今天的《校園動態(tài)你》就為大家介紹到這里，下面是《環(huán)保小啟示》欄目。
欄目二：《環(huán)保小啟示》。
男：李禹欣，你知道4月22日是什么日嗎?
女：當然知道，是世界環(huán)保日?，F(xiàn)在環(huán)保問題已成為全球關(guān)注的問題，所以，世界環(huán)保日也越來越被人們關(guān)系和重視。
男：是啊!下面讓我們一起走進《環(huán)保小啟示》欄目。共同關(guān)注環(huán)保問題。
女：一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事：他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息，看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩，走到十米開外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩，你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答，這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。
男：回國后，這位學者在上海一個街心花園的草地邊，也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步，那女孩吃過冰淇淋，也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶，學者便問她：“小朋友，你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說：“媽媽說，城管叔叔就在那邊，亂扔要罰錢的!”
女：通過這兩件小事，那位學者道出了他內(nèi)心的感慨：兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
男：所以今天，我們五一中隊在這里提出倡議：環(huán)保，讓我們每個人都自覺參與，增強環(huán)保意識，愛護環(huán)境，從你我做起，從小事做起。
欄目三：《一路書香》。
女：讓讀書走進人生，讓人生飄逸書香。自我校讀書活動蓬勃開展以來，深受全校師生的歡迎。下面是《一路書香》欄目，讓我們一起來聽聽同學們讀書的收獲吧!
難忘，與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最愿細聽它低訴，聆聽它輕唱。
記得有本書上寫過這樣一句話：“如果有一天，每個人都說你沒希望的時候，不要氣餒，再試一次!很可能，這一試，就成功了。”這句話我來回讀了好幾遍，在失敗了100次，在沒有人認為你能成功時，要放棄嗎?還是背負著自己的不懈再試101次?沒錯，興許這101次你就獲得了成功。成功與失敗往往就在這一念之間，往往就隔著那一份堅持。所以說，書的魅力不僅僅在于華麗的詞藻，絕世精品，更重要的是，它能讓你擁有一顆平常心，看云卷云舒，花開花落，賞世間百態(tài)，品人生百味。
書是人類的精神食糧，是人類進步的階梯，是書讓我遨游知識的海洋，穿古越今，是書讓我認清自己，努力進取，是書在我心靈疲憊時給我以慰藉。我愛書，我越發(fā)覺得，我的生命離不開讀書。如果說書是花朵，我愿是千萬只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說書是海洋，我愿是暢游其中的千萬條魚兒中的一條，如果說書是天空，我愿是數(shù)十億點綴星星中的一顆……。
書香，給我一個多彩的童年。我愛書，愿我的人生在書香中綻放光彩。
欄目四：《詩歌朗誦》。
下面是《詩歌朗誦》欄目，請欣賞二年級劉亦菲同學的詩歌朗誦《給未來一片綠色》。
給未來一片綠色。
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀的小朋友，
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹，
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝?
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球，
和一首綠色和平的歌!
欄目五《故事樂園》：
男：聽一則故事，懂一個道理。接下來是《故事樂園》欄目。
女：本期的紅領(lǐng)巾廣播將為大家送上《井底驢的故事》。
男:一天，一個農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個鐘頭，農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，不值得花這么大的精力去救驢子。
女:農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來。幾鍬土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他驚呆了。
男：每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。
女：就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每一個人都驚詫不已。
男：其實，生活也是如此。各種各樣的困難和挫折，會如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因為，生活中我們遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都只是人生歷程中的一塊墊腳石。
欄目六：《音樂泡泡》。
女：吹出一個泡泡。
男：迎來一陣音樂。
女：這里是音樂泡泡欄目。
男：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰杜跻皇r花獻給你》(放音樂)。
女：這里有你的心聲，這里有我們成長的足跡。
男：乘著歌聲的翅膀，我們就要和大家說再見了。
合：感謝大家的收聽，讓我們下次再會。以上網(wǎng)的。
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的少先隊員們：
合：伴隨著優(yōu)美的音樂，沙城三小的紅領(lǐng)巾廣播又開播了。
乙：我是主持人（），來自六二中隊。
甲：我是主持人（），來自六二中隊。
合：大家中午好！讓我們一起走進我們美麗的校園。
甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《愛護校園環(huán)境衛(wèi)生、從我做起》。今天的欄目有：校園百寶箱、健康廣角、文學樂園、duoruimi點歌臺。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十一
合：大家上午好！
甲：我是主持人——馬英豪。
乙：我是主持人——崔宇辰。
甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊贰?BR> 乙：安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業(yè)；也關(guān)系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。所以，我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。
甲：為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求：
乙：一、要時刻堅持高度的安全意識，認真學習小學生安全自護自救知識，切實提高自我防護本事。
甲：二、要注意課間禮貌游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
乙：三、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時要遵照教師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動，防止運動器材傷人。
甲：四、要注意用電安全，不亂動教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。
乙：五、要注意食品安全。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
甲：六、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序，聽從值勤教師和路隊長的指揮。
乙：七、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識，遇到險情時，能正確避險。
甲：八、要加強行為自控本事。同學之間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果。
乙：九、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲。
甲：十、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能理解陌生人的饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。
乙：安全重于泰山，期望我們大家要時時處處注意安全，做遵紀守法的模范！
甲：好了，時間過得真快，又要和您說再見了。
乙：期待著下次的相會，再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十二
（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的第十四周，我是來自五三中隊的宋凡修，我是陳玉欣。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習慣。
（合）：今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天，為了未來，我們要時刻牢記只有在健康的環(huán)境中才能更幸福地成長，只有在幸福的環(huán)境中才能身心健康。大家下午好！讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站：增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好習慣甲：那么，我們小學生應怎樣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧：
乙：保持良好的個人衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，遵守作息時間，起居定時有規(guī)律。
甲：均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服，定期運動，在日常生活中應定量用餐，早晨起床后堅持早鍛煉，呼吸新鮮空氣，堅持每天運動一小時，鍛煉身體、增強體質(zhì)，提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己，真正學會生活、學會學習，只有有了良好的身體，才能更認真地學習，也才能真正感受到真正的幸福生活，才能真正幸福生活一輩子。
乙：要自我減輕壓力。堅決不能吸煙，在緊張的學習、工作、生活過程中，做到緊張而活潑，保持愉快的心情，特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發(fā)生糾紛，考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂，大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理，盡快解脫出來。
進教室咳嗽不止，一到外面立即停止，為什么？道理都懂，做到就困難了。良好的生活習慣，良好的衛(wèi)生習慣，對一個人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。
乙：我們是學生，當我們從睡夢中醒來，首先睜開的是眼睛。每天我們要用，眼睛對人的一生的作用人人皆知，有的同學躺在床上看書，有的不注意做眼保健操，有的同學一有空就坐在電視機前看電視，有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛，有的家庭同用一塊毛巾，這些對我們的眼睛非常有害。
（合）：同學們，良好的衛(wèi)生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的，美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁，讓我們攜起手來，共同為我們創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境，為我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
（合）：相聚的時光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了，同學們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束了，下周同一時間再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十三
遵守課間禮儀，做文明實小學生（合）：尊敬的老師，親愛的同學們，大家中午好！
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，本周是這學期的.第十二周，我是來自五一中隊的楊心妍，我是來自五一中隊的張鵬鋮。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：遵守課間禮儀，做文明實小學生甲（楊心妍）：禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。
乙（張鵬鋮）：生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要。
甲：講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們學生必備的一種美德。
（合）：讓我們一起走進今天的紅領(lǐng)巾廣播站，遵守課間禮儀，做文明實小學生！
乙：文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習慣，文明更是一種無與倫比的美。
甲：那么我們小學生應遵守哪些課間禮儀呢？下面就讓我們一起來告訴大家吧。
乙：課間休息提前做好下節(jié)課的準備工作，特別是音樂、體育、美術(shù)、電腦、自然等學科上課的準備。按時到達指定的地點上課。
甲：課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W在教學樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨腿，學生斗獨腿時，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒造成傷害。同時也影響同學老師的走路。
乙：課間不追逐奔跑。我們學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常常下課后，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。為了你的安全，請放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明，請放輕你的腳步。
甲：課間離開教室和進入教室應有秩序。因為教室門口比較窄，不要爭先恐后，互不相讓。
乙：上下樓梯靠右走，相互禮讓。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全。
甲：課間離開教室，到專用教室上課，應該隨手關(guān)燈、關(guān)門，愛護公物，節(jié)約水電。
乙：愛護校園里的花草樹木和一切設施。我們應該尊重他人的勞動，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
甲：師生之間、同學之間互相尊重，禮貌用語掛在口邊；要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學，不給同學起綽號，不傷害同學的自尊心。
乙：學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。
甲：英國小說家薩克雷說過：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運?！?BR> 乙：課間十分鐘的意義在于使同學們能調(diào)節(jié)身心、放松大腦、活躍氣氛，從而能以更為良好的狀態(tài)進入到下一節(jié)課學習中去。
甲：健康、文明的課間活動氛圍，不僅能促進學生健康成長，輔助學生良好習慣的養(yǎng)成，更有助于構(gòu)建校園內(nèi)和諧愉悅的教育教學環(huán)境。
（合）：同學們，讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深。
【校園快訊】
男：校園快訊女：校園快訊男：在今天的校園快訊欄目里，我們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘韵聨讞l校園新聞：
女：上周周三我們學校進行了期中質(zhì)量檢測，希望大家能認真對待自己的成績，及時總結(jié)自己上半學期的學習，勝不驕敗不餒，及時查缺補漏，揚長避短，以期在期末考試中能取得更加優(yōu)異的成績。
男：周四、周五兩天，雖然天氣比較寒冷，但我們學校的校園體育藝術(shù)節(jié)如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學最最期待的一次運動盛會。運動員們堅強拼搏為班級體爭榮譽的精神深深感染著我們每一個人。真心希望大家能夠把這種團結(jié)一心頑強拼搏的勁頭和精神也用到平時的學習生活中去。
【紅領(lǐng)巾播報】
男：紅領(lǐng)巾播報女：紅領(lǐng)巾播報男：下面我來為大家播報本周升國旗儀式紀律先進班集體。在六名紀律監(jiān)督員的認真檢查和記錄下，本周升國旗儀式上紀律表現(xiàn)良好的班級有：
六7中隊 六8中隊 六1中隊 六6中隊五5中隊 五1中隊 五2中隊 五3中隊四2中隊 四7中隊 四8中隊 四1中隊三3中隊 三7中隊 三9中隊二8中隊 二3中隊 二2中隊一4中隊 一6中隊 一7中隊 一8中隊（合）：相聚的時光總是那么短暫，短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過去了，同學們，老師們，感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束了，下周同一時間再見。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十四
甲：采擷一縷陽光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風，播撒希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間！
二、《新聞直播車》
乙：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心，“新聞直播車”期待你的關(guān)注?。ㄒ魳贰栋材莸南删场罚?BR> 甲：據(jù)日本共同社4月8日報道，日本高知縣政府的南海地震對策在研究特別委員會日前公布，擬在沿岸地區(qū)建造地下避難所以躲避海嘯。
乙：記者8日從中國第28次南極考察新聞發(fā)布會上獲悉，中國真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役，由此將改變中國極地科考依賴“雪龍?zhí)枴眴伪鲬?zhàn)的現(xiàn)狀。
甲：在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導致135人被埋后，該國救援人員8日仍在全力搜救，不過迄今尚未找到任何受困人員。
乙：4月份，我校開展了“最深切緬懷月”的系列活動。各班積極召開了“最深切的緬懷”為主題的班隊課，五年級全體學生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進行掃墓活動。之后還將開展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫、手抄報、演講比賽等。
甲：本周三下午，以605班同學及老師為代表，前往為老服務中心進行慰問活動，帶去了精彩的表演，送出了師生們的片片心意！
乙：周三、周四兩天，我校組織了1—6年級同學前往杭州?；市巧鷳B(tài)樂園及紹興吼山、少兒公園外出實踐活動。
（音樂《安妮的仙境》）
三、《校園七彩樹》
甲：接下來我們要和大家一起進入《校園七彩樹》！說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感?？纯唇裉煊钟心男┩瑢W用手中的筆為七彩樹增添了亮麗的一筆?。ㄒ魳贰稉碛小罚?BR> 乙：
甲：
乙：
（音樂《擁有》）
四、書香彌漫
甲：書是一把鑰匙，打開智慧的大門；書是一位老師，為我們指點迷津；書是一首歌曲，讓我們的生活快樂無比；書是一位朋友，在寂寞的時候陪伴著我們。
乙：，你說的沒錯，今天我們書香彌漫欄目中，要給大家的書是有關(guān)雷鋒的故事，說起雷鋒可是家遇戶小，下面請讓我們來聽聽宋李心兒寫的雷鋒的故事讀后感。（讀作文）
甲：雷鋒可真棒不僅好事做的多，連書也喜愛看，以后我們也要向雷鋒學習
乙：同學們，快去找找我們身邊的雷鋒吧。（音樂）
五、佳片共賞
（音樂《那些花兒》）
甲：四月，你用如今幸福的語言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，在我們的心靈里，扣響歷史的回音。
乙：四月，你大步流星走過來，帶來一種凝重的懷念。
甲：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們，你的精神，你的風采。
我們的生活中，記憶著當年的英雄業(yè)績。
乙：啊！四月！歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說著今天的幸福！
甲：本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》，讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄，一起緬懷曾經(jīng)的歲月。
（音樂《那些花兒》）
甲：銀幕上的抗日小英雄―――張嘎
抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片，通過寓意豐富的細節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動的描寫，真實自然地塑造了一個性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
乙：送雞毛信的抗日小英雄―――海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團團長海娃，他的任務是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊長。有一天，父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大，而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎。1955年，在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎，是新中國在國際上獲獎的第一部兒童故事片。
（音樂《那些花兒》）
結(jié)束語
甲：每一次相聚都是那么短暫
乙：每一次懷想都是那么香甜
甲：：很快，又要說再見了，我可真舍不得
合：同學們，老師們，感謝您的收聽。本次播音到此結(jié)束！
乙：本次播音：
甲：本次組稿：沈涵、程夢嬌。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十五
合：大家好!歡迎收聽仕頭小學紅領(lǐng)巾廣播站。
咀：我是( )年級播音員***
乙：我是( )年級播音員***
咀：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
咀：轉(zhuǎn)眼又到了年末，在這料峭(qiao)的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
咀：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎?
乙：我知道!我知道!先從名字說起吧：
“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，
便是一年開始的第一天。
咀：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統(tǒng)一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥(hai)革命。
咀：中華民-國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農(nóng)時;從西歷，所以便統(tǒng)計"，定正月初一(元旦)為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎?在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
咀：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊?。
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩嗎?
咀：我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎?
咀：會：
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian)， 守歲圍爐竟廢眠。
爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒， 傾(qing)囊(rang)分遍買錢。
聽燒爆竹童心在， 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部， 五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀!
咀：大家記住了嗎?
乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了!
咀：對!
合：祝大家新年快樂!!!
咀：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
咀：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲：謝謝。
咀：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領(lǐng)巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步!(播放歌曲《新年好》
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十六
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學們!
男、女：大家好!
男：我是主持人(xxx) 。
女：我是主持人(xxx)。
男：又是一年春風來。
女：又是一年桃花開。
男：我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
女：新學期，新氣象，在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺祝愿大家在新學期里學習更上一層樓，接受更難的挑戰(zhàn)，希望大家加油，加油，再加油!
男：今天，我們?nèi)?3)中隊為大家準備的的節(jié)目有：校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點歌四個欄目。
女：度過了一個愉快的寒假，我們又回到了美麗的校園。短短幾天，校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進《校園新聞》。
男：2月9日，迎著燦爛的朝陽，學校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。
女：2月14日，我校的第二課堂活動正式拉開序幕。這次又增加了許多新項目：葫蘆絲、國畫、素描、主持......同學們都學得興趣盎然。
高昊昱：第一、要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去，如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再勵，力爭取得更好的成績，取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難過，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上，要有"我會比昨天更進步"的信心和決心。
高昊昱：第二，要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學習成績，其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地，取得優(yōu)異的學習成績，還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我，這樣我們會終生受益無窮!
男：俗語說："勤能補拙"?？梢娗趭^對于人很重要。
女：在新學期里我們要時刻牢記"勤奮和認真"。下面請聽杜航宇同學為我們帶來的故事——少時好學——孔子的故事 。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人，是和他小時候的刻苦勤
奮分不開的，也正所謂是"天才來自勤奮"。
孔子剛剛?cè)龤q的時候，母親就教他讀書識字，四歲時，他已會念百余字了。
有一天，他的媽媽說："昨天我教你的字會了嗎?"孔子說："都記住了。"媽媽說："那好，明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起，這天晚上，他鉆入被窩后對哥哥說："哥哥，媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道："都記住了。你呢?"孔丘說："我已經(jīng)練了多遍，也許都記住了，可又沒有把握，明天一早娘要考我，若有不會的，娘一定非常傷心和難過。不行，我一定要起來再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動，心疼地說："天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯，也好對你寫的做個檢查!"
于是，小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字，就念出聲來?？蛇@聲音越來越輕，當他寫完最后一個字的時候，聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又愛憐。
第二天一早，在母親考核時，他一遍通過。母親驚喜道："這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了一天，就如此滾瓜爛熟，將來準能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容，高興地笑了。
女：在孔子超人的天資背后，更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實，在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學，那么，就讓我們走進今天的明星人物——翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學三年級三班的一名學生。
在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)，我都按老師的要求認認真真地完成。學習上，我是大家公認的"領(lǐng)頭雁"。我堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，這對于我解決學習上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽，我倍加愛護,只要是集體活動，都會看到我快樂的身影,只要是班集體的事情，我都會主動承擔任務,同學之間的友誼，我也會特別珍惜。在老師心目，我是好幫手,在同學心目中，我是知心伙伴和學習榜樣。我經(jīng)常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對，每次都認真準備，付出了許多辛勞和汗水。多少個中午，別人休息或看動畫片時，我反復練習;多少個夜晚，，我仔細揣摩，一個動作、一個眼神都爭取做到最好。
女："千里之行，始于足下"，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想，讓我們從現(xiàn)在開始，積累知識能量，豐滿羽翼。
男：用我們充實的每日、每時、每刻，去努力學習，加油，加油，加油!
女：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
男：春天是希望的季節(jié)，讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌，去迎接新的挑戰(zhàn)。
女：同學們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。
女：短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十七
（開場曲：滴答）
江：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好！
周：good afternoon，boys and girls。 nice to see you again！
江：給你的天空劃一道絢麗的亮色
周：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
江：伴隨著熟悉的音樂，我們的d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z，來自四（9）日智中隊。
周：我是今天的主持人，來自四（9）日智中隊的z。
江：今天的d2之聲有這樣五個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。
周：首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內(nèi)外新聞。
江：中新社北京5月14日電“中國捐贈的校車質(zhì)量非常好，目前它們已在我國各地學校發(fā)揮效力。出于對校車生產(chǎn)商的信賴，馬其頓政府已從鄭州一家客車公司采購了202輛大巴車，用于改善我們的公共交通條件。”
徐：新華網(wǎng)北京5月9日電：記者9日從多家旅行社獲悉，鑒于菲律賓旅游的安全風險，為確保中國公民安全，目前國內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團和報名，并開始實施勸退、全額退款等措施。
刁：本報訊，昨天，記者從市公安局獲悉，為有效維護首都涉外治安秩序，自今年5月15日至8月底，市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間，市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報，構(gòu)成犯罪的老外將被追究刑責。
江：今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事，請徐心璐同學為大家介紹。（音樂：神秘園之歌）
周：感謝徐心璐同學精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。
刁：歐洲概況：歐洲（europe）面積1016萬平方公里，共45個國家和地區(qū)。西臨大西洋，北靠北冰洋，南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望，東與亞洲大陸相連。地形以平原為主，大部分為溫帶海洋性氣候，約7。28億人，約占世界總?cè)丝诘?2。5%，是人口密度最大的一個洲。
徐：歐洲的由來：“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴，想娶她作為妻子，但又怕她不同意。一天，歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見到后，連忙變成一匹雄健、溫順的公牛，來到歐羅巴面前，歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊，便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計，馬上起立前行，躲開了人群，然后騰空而起，接著又跳入海中破浪前進，帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名，叫做歐羅巴了。
江：歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %，在各洲中次于大洋洲和北美洲，居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人（歐羅巴人種）。居民分屬下列語系：印歐語系，屬此語系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。
周：居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡，是世界天主教中心。翻譯工作對歐洲非常重要，人們說：“沒有翻譯，就沒有談判；沒有談判，就沒有決議；沒有決議，就沒有歐洲?！?BR> 江：音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。
周：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。有請許醫(yī)生來向大家講講健康小常識。
江：感謝許醫(yī)生。
周：時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，d2之聲又要跟大家說再見了。
合：我們下次再見！
江：thanks for your attention。 see you next time！
周：see you！
（結(jié)尾曲：蟲兒飛）
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十八
合：大家好！
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了！
乙：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx
甲：我是主持人xxx。
乙：今天我們給大家?guī)淼氖顷P(guān)于學校禮儀話題，學校，作為教書育人的專門場所，禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。
甲：學生是學校工作的主體，因此，學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。學生在課堂上，在活動中，在與教師和同學相處過程中都要遵守一定的禮儀。
乙：1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
甲：2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合理；適時；整潔；大方；講究場合。
乙：3、尊師禮儀：學生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時或宿舍，應先敲門，經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
甲：4、同學間的禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關(guān)系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重，同學忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學的不是。
乙：5、校內(nèi)公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽！再見！
乙：再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇十九
合：大家上午好！
甲：我是主持人——崔xx
乙：我是主持人——張xx
甲：三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
乙：說起雷鋒，大家肯定都不陌生，1963年的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
甲：下面，就讓我們先來回顧一下這位時代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！
一九六零年八月，駐地撫順發(fā)洪水，運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛，又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜，被記了一次二等功。
望花區(qū)號召動員大生產(chǎn)，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢，跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻，為建設祖國做點貢獻。接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為建設災區(qū)捐獻出自已的積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
乙：雷鋒是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，可是他永遠留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息、舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒月”活動中，我們?nèi)Ｍ瑢W都進積極地參與進來了。
甲：在我們學校里，總能看到那些主動彎腰將垃圾撿起的同學；大掃除的時候，同學們都不怕苦、不怕累，擦玻璃、拖地，忙得不亦樂乎。在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，在我們振華小學的學校里，每一個同學都以自我的行動、自我的方式發(fā)揚著雷鋒精神。
乙：不難發(fā)現(xiàn)，這些事情都是十分十分微小的，甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠實的心，幫忙身邊每一個需要幫忙的人，為他人、為團體做一些力所能及的事。
甲：同學們，讓我們時刻牢記“一滴水僅有放進大海才永遠不干涸，一個人僅有把自我融入團體，才有力量?！弊屛覀儚纳磉叺狞c點滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學習他對人民無比忠誠，學習他對敵人毫不留情，學習他為祖國獻出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘?！睘榻ㄔO具有中國特色的社會主義國家多做奉獻。
合：接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣，接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……
甲：雷鋒的一生永不停息的，是全心全意地為他人做事。同學們，我們要以全心全意為人民服務的雷鋒為榜樣，讓他的精神永駐心間！
甲：三月春風暖，三月陽光魅，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：同學們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動起來，做歡樂的小雷鋒！
甲：今日的廣播到此結(jié)束，多謝大家的收聽。
乙：期待著下次的相會，再見！
恐衛(wèi)紅領(lǐng)巾小廣播稿篇二十
開場白（播放音樂《紅領(lǐng)巾之歌》）
甲：同學們，
乙：老師們。
合：大家下午好！
甲：我是
乙：我是
甲：伴著涼爽的秋風，乘著歌聲的翅膀，紅領(lǐng)巾廣播今天開播啦！
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學年新學期。同學們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
乙：同學們，新的一學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學期共同努力。
甲：給大家介紹一些同學們自己的讀書學習的格言
1、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?BR> 2、“良好的習慣是成功的基礎(chǔ)”
3、“書，是我的朋友，每天陪我上學、吃飯、睡覺?！?BR> 4、“鳥語高飛先振翅，人求上進先讀書?！?BR> 5、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?BR> 6、“書籍是造就靈魂的工具”
7、“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”
8、“學習的路上，不可能一帆風順，當你遇到挫折的時候，不要灰心喪氣，只要你是一個有心人，去努力，那么你就會克服一件件困難?！?BR> 希望各位同學向他們學習，熱愛書籍，多讀書，多吸取知識營養(yǎng)，成為一個知識淵博的學者。
乙：音樂《中華小故事》
今天，《中華小故事》欄目要給大家?guī)砜锖狻拌彵谕倒狻钡墓适?。西漢的時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完?？锖夂苤?，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來?？锖饩褪沁@樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。
這是一則西漢匡衡勤學苦讀的故事，最終他成為了大學問家?，F(xiàn)在“鑿壁偷光”作為成語，人們一般用此成語來形容勤學苦讀。
甲：同學們，匡衡為我們樹立了刻苦讀書的好榜樣，我們要學習他勤奮讀書的精神。
乙：在《音樂之聲》播放《紅領(lǐng)巾悄悄對我說》
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。
乙：我們下次再會！