針對當前面臨的問題，我們需要提出一份可行的方案來解決。方案的制定還需要具備創(chuàng)新意識和新思維，嘗試從不同角度來解決問題和實現(xiàn)目標?！耙韵率切【帪榇蠹艺淼姆桨阜段模Ｍ麑Υ蠹以谥贫ǚ桨笗r有所啟示?，F(xiàn)在讓我們一起來看看吧?！?BR> 小學全國消防日活動方案篇一
為開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境，根據(jù)《xx省“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《xxxx20“119”消防日宣傳周活動方案》，現(xiàn)將分局有關活動安排通知給你們，請按要求并結合學校實際，抓好工作落實。
一、活動主題。
認識火災，學會逃生。
二、活動時間。
11月5日至11月11日。
三、活動內容。
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在金地小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。由xxxx消防委員會、xxxx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30*30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1―3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”
1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網，xx消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
(四)認真排查消防安全隱患。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
五、活動要求。
(一)提高認識，厲行節(jié)約。要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務求實效。各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上，密切結合學?；馂奶攸c規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對學校屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。針對近期安全形勢，各學校要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各學校要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
小學全國消防日活動方案篇二
為貫徹公安部消防局《關于開展2019年“119”消防日宣傳活動的通知》(公消〔2019〕x號)精神，扎實開展“119”消防日宣傳活動，加強消防安全建設，提高全體職工的消防安全意識，經研究決定組織開展“119消防日”系列活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題：
時時注意安全，處處預防火災。
二、指導思想：
堅持以職工生命財產安全為本，通過開展“119消防日”宣傳活動，普及“預防為主，防消結合”的相關知識，掌握消防安全“四個能力”(即：檢查消除火災隱患能力，撲救初級火災能力，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力)，組織職工開展“一懂三會”(懂得用火、用電、用油、用氣火災危險性;會報警，會使用滅火器具，會逃生疏散)消防安全知識學習和滅火演練，提高全體職工的消防安全綜合素質及能力。
三、活動內容：
1、緊貼公司實際，編印《消防安全注意事項》，要求全體職工學習掌握。
2、上傳消防安全知識至公司網站，便于全體職工學習、掌握消防安全知識。
3、組織消防安全專項檢查。
4、對消防器具進行維護保養(yǎng)。
5、在全國消防日11月9日當天，組織一次滅火演練。
四、活動要求：
1、公司各部門要以開展“119消防日”系列活動為契機，有意識引導全體職工學習消防知識和查找火災安全隱患。
2、各部門要求全員積極參與，提高全員防火、防災安全意識。
3、各部門要嚴格遵循“誰使用，誰負責”的原則，對所在的區(qū)域進行全面檢查，抓好落實，確?！邦A防為主，防消結合”的方針落到實處。
小學全國消防日活動方案篇三
成立以縣政府黨組成員、縣長助理、公安局局長xx任組長，縣防火安全委員會成員單位負責人為成員的“119”消防宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”)，領導小組下設辦公室(設在縣消防大隊)，由消防大隊大隊長xx兼任辦公室主任，負責日常工作。
二、活動時間。
20xx年11月6日-11月9日。
三、活動內容。
(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動三項活動。
1、啟動儀式。時間：11月6日上午9時;地點：民族廣場;參加人員：縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學生50人、單位員工(高層建筑)50人。
2、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設立宣傳點，由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發(fā)動市民積極查找身邊的火災隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
3、《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
(二)開展滅火實戰(zhàn)演習。
11月7日下午3：00時，在位于人員流動大的解放大道重慶農村商業(yè)銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰(zhàn)演習，公安交警、巡警和醫(yī)療、相關單位職工參加，并組織位于縣城的單位職工觀摩，提高單位職工滅火和逃生自救能力，強化119、110、120協(xié)同作戰(zhàn)能力。
(三)舉辦消防文藝晚會。
11月8日晚上7時至9時，在民族廣場舉辦消防文藝晚會，組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看，邀請縣領導講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。
(四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷(見附件一)，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應人民群眾的新期待和新要求，增強黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結合本地實際，開展消防安全工作群眾滿意度調查活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷不少于150份(于11月15日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。
四、工作要求。
(一)加強領導，狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，縣級各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實加強領導，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，精心組織，活動取得實效。
(二)廣泛動員，全民參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容，發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門要結合“119”宣傳活動，在街道、單位懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標語不少于2條，縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標語不少于1條。
(三)嚴密組織，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關單位要認真總結活動經驗，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動情況，并及時向縣防火安全委員會辦公室報告，以便推廣經驗，指導全縣消防活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結，相關材料(活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等)請通過xx黨政網以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。
小學全國消防日活動方案篇四
本屆“119”消防日活動期間，各單位要結合實際，通過開展消防知識培訓、消防知識競賽、滅火演練，關注xx消防微信公眾號等一系列內容豐富、形式多樣的“119”消防日宣傳教育活動，全面提高全校廣大師生的消防安全意識。
二、明確分工要求，落實安全責任，消除校園火災隱患。
本屆“119”消防日活動期間，各單位應高度重視，召開專題會議，廣泛動員，落實責任，全面徹底排查非法違法、違規(guī)違章行為可能造成的火災隱患。
保衛(wèi)處負責做好消防常識的宣傳工作，指導有關單位開展疏散逃生演練活動;校園事務與物業(yè)服務處負責對樓管物業(yè)人員、餐飲人員、特殊工種人員進行滅火演練和防火安全教育，同時聯(lián)合住房與社區(qū)管理處做好社區(qū)居民的用電、用氣宣傳教育;學生處負責做好學生的消防安全教育工作。
各有關單位應根據(jù)xx市公安消防支隊關于《市級消防安全重點單位夏季消防檢查工作方案》和《xx交通大學校園臨建房整治工作會議紀要》要求，統(tǒng)計管轄范圍內的違章臨建房，清空房內物品，有人員居住的立即將人員遷離并停用。對使用泡沫夾心彩鋼板搭建的建筑應立即拆除，保障彩鋼板臨建房整治工作的順利進行。
各單位要對查出的火災隱患徹底消除，對暫時不能消除的火災隱患，要以書面形式報保衛(wèi)處綜合辦消防辦公室。對于排查整改不及時或沒有上報的單位，學校將在年底綜合治理工作考評時予以通報批評。
三、其他事項。
1.本屆“119”消防日活動結束后，各單位要對消防安全活動開展情況進行總結，于11月30日前通過辦公自動化系統(tǒng)將總結材料報保衛(wèi)處綜合辦消防辦公室(聯(lián)系人：劉xx電話：xx)。學校將把此次消防活動開展情況納入年底綜合治理工作考評。
校區(qū)管理辦公室在xx校區(qū)開展安全隱患排查與整改。基礎教育黨委在中小學開展消防安全隱患大排查。
3.第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、口腔醫(yī)院參照文件精神，結合各自工作實際，組織開展好本屆“119”消防日活動。
4.活動具體分工見附件。
小學全國消防日活動方案篇五
為進一步加強我校消防安全工作，落實消防安全責任制，給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習環(huán)境。經學校研究，決定在全校范圍內開展“119”消防日安全宣傳活動，具體方案如下:。
一、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
走近消防，關愛生命。
三、活動時間。
11月7日至11月13日。
四、具體活動(六個一)。
1.11月7日，值周領導利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育，并進行組織動員。
2.11月8日下午，黃副校長組織保衛(wèi)人員開展學校消防安全大檢查。
3.本周五，學校進行一次消防安全疏散應急演練。(保衛(wèi)科負責)。
4.本周，利用滾動屏幕、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識。(饒債婷負責)。
5.開展一次消防安全教育。本周內，各班充分利用晨會、寫字課時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
6.開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動。各班主任通過校訊通、班級微信群進行一次消防安全宣傳，組織一次家庭消防安全自查。(班主任負責)。
五、工作要求。
1.提高思想認識，加強組織領導。
2.創(chuàng)新工作思路，增強宣傳效果。
小學全國消防日活動方案篇六
今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間，全省各地將圍繞“防范火災風險、建設美好家園”的活動主題，通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務活動等多種形式，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災害能力。這里給大家分享一些消防宣傳活動，方便大家學習。
今年11月9日是全國第29個“119”消防日。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力等，按照《高等學校消防安全管理規(guī)定》及市政府《冬春火災防控工作方案》的有關規(guī)定和要求，經研究，定于11月份在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動主題。
“守消防法規(guī)，找火災隱患，保校園平安”
二、活動時間。
11月5日至11月30日。
三、活動內容。
(一)安全隱患大排查。
由保衛(wèi)處牽頭在全校范圍內開展消防安全隱患大排查，重點是對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致排查，做好入冬前消防設施、器材的維護保養(yǎng)工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實;三是滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識;四是消防設施、器材的配置和維護管理情況;五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
(二)消防安全宣傳工作。
各系部要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進行專題宣傳。由保衛(wèi)處向各系部印發(fā)消防宣傳知識手冊，各系部組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“六個一”工作。
各系部要召開一次消防安全會議，開展一次消防安全自查，講授一堂消防安全知識課，組織一次應急疏散滅火演練活動，舉行一次消防安全知識100問答(新生必須人人參加)，完成一份消防安全教育月活動總結。
由保衛(wèi)處安排專人進行活動指導，對各系部組織的師生員工進行消防器材使用方法培訓。在市消防支隊協(xié)助下在重點場所，模擬開展疏散演練、自救逃生活動。
四、活動要求。
(一)各部門要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領導，精心組織。
(二)各部門要充分利用網絡資源、辦公或教學場所、會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動評比。
各系部于12月10日前將消防安全教育月活動總結(包含文字、圖片等)發(fā)至保衛(wèi)處消防科xx信箱，保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開展及培訓情況評比出一、二、三等獎，并將作為年度先進部門評比的指標之一。
今年11月9日是全國第29個消防日。xx省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展xx小學消防安全宣傳教育月專項活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、消防安全教育宣傳。
1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)。
領操臺：參與社區(qū)消防，建設平安家園。
電子屏：(1)參與社區(qū)消防，建設平安家園;(2)加強應急管理，建設平安校園;(3)加強應急管理，維護社會穩(wěn)定;(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;(6)珍惜生命，遠離火災;(7)消防工作，人人有責;(8)防火人人抓，安全你我他;(9)防火兩大忌，麻痹和大意;(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;(11)人人把好防火關，有備無患保平安(趙占云負責)。
2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。
二、安全教育活動安排。
1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班xx，消防安全主題。)。
2、午間觀看視頻。9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“**班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“**班+學生”命名。本月13日前完成。
學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。
3、知識競賽。本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨e網舉辦消防知識網絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。
全體班主任布置學生，一是登陸諸暨e網網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過諸暨e網微信公眾號(微信號：zjew87101010)回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績?；顒釉O立一定數(shù)量的答題獎，活動結束后在諸暨e網及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4、逃生知識講座。
本月10日下午1:00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。
5、認識消防標志。
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。
6、查找火災隱患。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。
四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8k大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識小報。
五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓。
本月10日下午1:00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。
11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網。
趙占云老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。
三、確?；顒诱鎸嵱行?。
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新高潮，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。
四、總結活動，整理資料。(安管處，本次活動結束后)。
一、活動目的。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員。
1、時間：月22日上午9點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具。
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：高艷波副園長。
現(xiàn)場副總指揮：劉宇航主任。
現(xiàn)場總協(xié)調：劉丹主任。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護人員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。
3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
為了進一步提高師生消防安全意識，增強防火自救、逃生能力，我太陽年級組結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時間、地點、參演人員。
時間：2019年11月7日15:00。
地點：幼兒園內。
人員：太陽組全體師生。
二、演習領導小組及應急小組成員。
總指揮：楊靜。
協(xié)調指揮：李潔。
組長：胡琴。
組員：各班班級教師。
三、準備工作。
1.準備警報聲;。
2.秒表。
4.事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
5.樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1.靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2.聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
中廳樓梯(一班、二班)。
食堂樓梯(三班、四班、五班)。
六、人員安排。
各班班級3名教師：負責組織本班幼兒疏散。
各班班主任：負責清點幼兒人數(shù)，并匯報總指揮。
各班配班、保育教師：協(xié)助班主任工作。
李潔：負責攝影。
七、演練過程。
1.總指揮拉響警報，秒表計時。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.集中大操場要求：組織幼兒有序排成二路縱隊，各班清點幼兒人數(shù)并匯報總指揮，秒表計時結束。
4.總指揮總結發(fā)言。
5.演習結束，各班有序回到班級，教師再次對幼兒進行安全教育。
一、演練目的。
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員。
1、時間：2019年11月26日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具。
滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
小學全國消防日活動方案篇七
為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的'應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
總指揮：xxx。
具體指揮：xxx。
工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）。
正副班主任（現(xiàn)場指導）保護、引導。
xx年x月x日，上午xx點。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓梯：xxx；疏散樓梯：xxx；南樓梯：xxx）。
2、發(fā)生報警信號：xxx（敲響緊急集合鐘）。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序：
小學全國消防日活動方案篇八
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校 20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案。
20xx年11月3日――11月14日
“認識火災，學會逃生”。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、一次演練：組織開展應急消防疏散演練。負責人：韋老師 時間：11月7日
11.9全國消防日活動結束后，各班主任針對本班情況，進行書面總結，上交校長室。
小學全國消防日活動方案篇九
在“全國消防日”來臨之際，為增強全縣師生的防火安全意識，普及安全知識，提高防火基本技能，根據(jù)上級部門要求，決定在全縣教育系統(tǒng)開展消防宣傳教育活動。
一、指導思想。
不斷提高學校(園)安全保障能力，有效防范和減少火災事故的發(fā)生，促進全縣學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、活動主題。
找火災隱患，保家庭平安。
三、組織機構。
為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導，縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下：組長由甘可柱局長擔任，副組長由劉紅蘭副局長擔當，成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股，由李小奕同志兼任辦公室主任，負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協(xié)調等相關工作。
四、活動內容。
小學全國消防日活動方案篇十
根據(jù)教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第__個消防日開展消防主題教育活動計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導。
組長：
組員：
二、活動主題。
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
小學全國消防日活動方案篇十一
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
11月6日：消防宣傳標語(關注消防，珍愛生命，共享平安)。
11月6日：排查消防安全隱患。
11月9日：各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)。
11月10日：全園組織逃生疏散演練。
11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像。
11月11日：各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識。
11月11日：教師消防安全培訓。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
時間：20__年11月10日上午9：20開始。
2、消防安全知識培訓。
時間：20__年11月11日中午12：30開始。
三、準備工作。
1、各班教師開展相關安全教育;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
高慶蓮：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
初老師：一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)。
王老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結。
豆豆老師：資料收集。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
4、集中大操場(要求：各班清點并報告人數(shù)，小結演練情況)。
5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓。
1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散。
二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置。
三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
2、結合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。
a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
b、消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
c、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
小學全國消防日活動方案篇十二
一、活動目的：
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動時間：
20__年5月16日上午。
三、活動安排：
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮：
2.消防演練負責人：
3.廣播指揮：
4.拍照：
5.救護人員、操場站位指揮：
6.第二滅火梯隊：
7.樓面指揮：
四、具體實施：
(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
(七)消防負責人總結活動情況。
五、疏散要求與注意事項：
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
小學全國消防日活動方案篇十三
以_為指導，廣泛深入宣傳貫徹新《消防法》，創(chuàng)新思維，多種形式開展消防安全宣傳活動，大力推進消防工作社會化進程，全面落實消防安全責任制，建立健全消防工作機制，提高消防執(zhí)法和火災救援疏散能力，堅持以人為本，促進校園和諧建設。
三、領導小組：組長：
副組長：
四、嘉賓：
六、活動內容：
2、消防宣傳展板制作、消防宣傳傳單發(fā)放由志愿者負責完成，消防演練由花溪消防大隊官兵組織實施，參加人員：學校義務消防員、國防生、職工代表、校消防青年愿者。
七、消防活動周和協(xié)會成立周年紀場地安排、分工。
1、消防科11月9日上午將儀式背景墻做好，同時電源、音響安裝調試完成;。
2、保衛(wèi)科11月9日上午將儀式場地劃分完成;。
3、保衛(wèi)科11月9日上午將宣傳展板安放完成;。
4、消防青年志愿者發(fā)放活動期間的宣傳資料;。
5、消防器材展示由花溪消防大隊組織完成。
八、消防宣傳報道。
2、發(fā)放消防安全、火災救援疏散等相關資料;。
4、11月9日在北校區(qū)電子大屏幕滾動播放《火災預防與自救》影視資料;。
6、由消防青年志愿者，以學?！顿F州大學報》、貴州大學網等為主導載體進行相關新聞報道。
九、責任分工。
1、由校保衛(wèi)處綜合科負責此次活動的后勤保障，配合校宣傳部進行相關新聞的報道工作;。
2、校保衛(wèi)處消防科負責與相關單位聯(lián)系工作，經費器材所需等相關事宜;。
3、校保衛(wèi)處保衛(wèi)科負責此次活動的交通、場地秩序疏導。
小學全國消防日活動方案篇十四
要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在區(qū)角自由選擇活動，在玩的過程中要與小朋友起友好合作，互相謙讓。
活動內容：炒黃豆活動準備：錄音機、磁帶。
活動指導：幼兒兩人為一組，面對面，手拉手站立。游戲開始，幼兒一邊朗誦兒歌，一邊做相應動作。游戲過程中兩人必須始終保持手拉手姿勢，不能撒手。
要求：讓幼兒按順序排好隊，準備升旗。在排隊的過程中要保持安靜，不說話，不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。做早操的'時候讓幼兒集中注意力，遵守紀律，跟著老師做。
要求：幼兒根據(jù)自己的需要入廁，能用正確的方法洗手，不玩水。能有序的領取點心，安靜的吃完點心。
內容：小蝸牛的家。
要求：能大膽舉手發(fā)言，知道小蝸牛背上的殼就是它的家。
略。
小學全國消防日活動方案篇十五
一、活動背景：
在第__個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
二、活動目的：
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義：
（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。
（2）避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園。
四、活動主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動內容：
(一)消防知識普及。
1、宣傳：
(1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右；
(2）內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高?；馂陌咐龍D片展。
所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例；十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)。
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。
(1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩；
(2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品；
(3）在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳。
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
(二）消防器材體驗。
(1）講解滅火器的使用方法；
(2）滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗；
(3）所需物品：滅火器、消防水管接頭；
（三）“消防日”主題活動簽名。
所需物品：1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛(wèi)處、校團委）。
（四）消防安全知識有獎答題。
(1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個；
(2）布置現(xiàn)場，設置進出口各一個，兌獎區(qū)設置在出口處；
(3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間：
20__年11月4日下午2：30。
七、活動地點：
圖書館廣場。
小學全國消防日活動方案篇十六
一、活動背景：
在第__個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
二、活動目的：
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。
(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園。
四、活動主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動內容：
(一)消防知識普及。
1、宣傳：
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;。
(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高?；馂陌咐龍D片展。
所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)。
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。
(1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩;。
(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;。
(3)在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳。
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
(二)消防器材體驗。
(1)講解滅火器的使用方法;。
(2)滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗;。
(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;。
所需物品：1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團委)。
(四)消防安全知識有獎答題。
(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個;。
(2)布置現(xiàn)場，設置進出口各一個，兌獎區(qū)設置在出口處;。
(3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間：
20__年11月4日下午2：30。
七、活動地點：
圖書館廣場。
小學全國消防日活動方案篇十七
秋冬季節(jié)，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，11月9日，中國的全國消防安全日也要到來了，借此機會，帶領老師和孩子們展開一次意義非凡的消防安全活動吧!
1、加強教師和幼兒對突發(fā)消防事故的應變能力;
2、使幼兒從小加強消防安全意識，掌握基本的消防安全知識;
3、掌握自救、逃生和自我保護的能力;
4、進行自查自糾，消除安全隱患。
消防安全教育
1、營造安全教育氛圍
在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳，普及基本消防安全知識。
2、面向全體教職工進行消防安全培訓
(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
(2)了解幼兒園緊急疏散路線，知道基本消防知識，知道滅火器材的放置地點。
(3)學會使用報警器、滅火器，會初始起火具備撲救的能力。
(4)學習幼兒園消防應急預案，熟練掌握報警方法、步驟，擁有火情判斷的基本能力。
培訓小知識：消防“三會”
(1)會報火警
《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。
在撥打“119”電話報警時，應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區(qū)、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等)、起火部位，起火物質，火勢大小，報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后，還應派出人員，在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話，要設法通知周圍的人找電話報警。此外，報警后不要關機，以便隨時與消防部門保持聯(lián)系。
(2)會使用滅火器和室內消火栓
使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射。
撲救地面油火時，要采取平射的姿勢，左右擺動，由遠及近，快速推進。
撲救固體物質火災時，應使噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至將火全部撲滅。
使用手提式干粉滅火器時要注意兩點：一是在滅火過程中，滅火器要始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉;二是由于干粉滅火的冷卻作用有限，要注意防止熾熱物復燃。
(3)會組織引導人員疏散
每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案，10人以下的不用分組，教職員工超過10人的一般分為三組――疏散引導組、滅火行動組和報警組，明確各小組的任務分工，定期組織演練。以下關鍵點要注意：
疏散引導組人員要迅速到位，選擇最短的直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。
疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員，這是要遵守的疏散原則。
在組織人員疏散過程中要認準安全出口，告訴孩子們疏散的路線和方向，沿著疏散指示標志前進，勸說安慰他們消除恐慌心理，按指定路線有條不紊地安全疏散，防止擁擠踏傷。
在疏散過程中要防止中毒，讓孩子們不要大聲喊叫，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊，疏散逃生時要壓低身體，彎腰或者匍匐前進，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。
我們以把所有人員安全疏散至地面為目的.，在疏散結束時要及時清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有未疏散的，要組織二次疏散，確保所有孩子和教職員工的安全。
3、面向幼兒開展消防教育活動
(1)與消防單位的“聯(lián)誼”
有條件的幼兒園可以聯(lián)系當?shù)氐南绬挝唬ㄟ^“走出去”、“請進來”的方式，走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園，帶孩子們參觀消防設施，體驗著裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時為孩子們講解各種消防小常識。
(2)讀繪本、看動畫
用孩子們喜歡的方式，給他們進行潛移默化的教育。
動畫推薦：《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網絡資源哦)
每個幼兒園都應該有一套發(fā)生火災時的應急預案，比如火災發(fā)生時及時組織孩子們疏散。
所以借此消防安全日，幼兒園組織一次消防逃生演習吧。
(一)準備工作：
1、園所召開消防安全會議，進行安全教育，布置演習相關事宜。每樓層確定負責人。
2、各班教師進行分工，熟悉校園安全通道、安全出口，確定本班疏散路線，確定班級疏散順序等。
3、各班在演習前進行簡短的安全教育，重申火災逃生的小知識。
(二)演習過程
1、拉響警報，啟動應急預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，幼兒園***處發(fā)生火災，請立即按照消防逃生預案進行疏散，各負責小組即刻到位。
2、報警人員撥打“119”報警，并第一時間想上級領導報告情況。
3、各班教師組織幼兒迅速，拿好濕毛巾，排隊撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1―2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班級老師分別站位隊伍的前、中、后，確保不漏下一名幼兒。
(4)重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)，協(xié)調各班有序疏散。
(5)人群疏散至操場等安全地帶。
4、請各班清點并報告人數(shù)，向園長匯報情況，小結演練情況。
(一)全面檢查
1、園內成立以園長為組長的安全領導小組，教研、保研、后勤等負責人作為組員，對校內及周邊安全隱患進行大排查。
2、做好幼兒園電路檢查工作。對配電間、電線電路、用電設施、開關插座要進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化、零亂、裸露等情況應立即進行整改。
3、檢查幼兒園滅火器等消防器材設施配備是否完好、有效。幼兒園應設置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復，確保有效使用。對原有的消防設施、器材進行全面的檢查、維修、保養(yǎng)，使其始終保持良好的工作狀態(tài)。
4、檢查疏散通道和安全出口是否暢通。
5、落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規(guī)程，切實消除火災隱患。
1、加強宣傳教育。在寒假前、新學期開學初要召開一次全校師生大會，針對學校消防安全工作和安全用火用電工作進行一次專題教育;在下學期開學初，再次組織一次專題教育，使全體師生重新繃緊學校消防安全工作的弦，強化師生安全意識。
2、開展隱患排查。在寒假、新學期開學初前要對方案中的工作重點內容，逐一進行排查，做到底數(shù)清，情況明。如能立即整改到位的，要立即整改，該換的換，該添的添。一些需要經費和時間整改的隱患，要制定方案，組織人員進行修繕或更添。
(二)及時整改
立即成立工作領導小組，召開會議，研究制定實施方案。大力宣傳學校防火工作的重要性，形成濃厚的輿論氛圍，擴大學校防火工作的社會影響。
1、限期整改隱患。對排查階段發(fā)現(xiàn)的尚未消除的隱患，要指定專人負責落實整改工作，明確整改時間，按要求整改到位。
2、落實值班制度。要切實加強節(jié)假日期間和平時的消防安全保衛(wèi)工作，要實行24小時值班，嚴格落實領導帶班、教師值班制度。尤其要做好節(jié)日期間和夜間的值班巡查工作。
小學全國消防日活動方案篇十八
幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《20__年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”——“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導。
組長：楊__。
副組長：肖__。
組員：各班班主任，保安王__。
二、活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動內容。
1、組織教師學習消防安全知識。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2、營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3、開展安全演練活動。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
三、準備工作。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、要求。
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
六、活動安排表。
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。
為開展好今年的“119”消防日宣傳活動，創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境，根據(jù)《xx省“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《xxxx20“119”消防日宣傳周活動方案》，現(xiàn)將分局有關活動安排通知給你們，請按要求并結合學校實際，抓好工作落實。
一、活動主題。
認識火災，學會逃生。
二、活動時間。
11月5日至11月11日。
三、活動內容。
(一)開展“認識火災，學會逃生”消防主題宣傳活動。
1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅，標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災，學會逃生’”“全民參與，關注消防、關愛消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時，消防支隊在金地小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日，xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺，1臺表演逃生技術，1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。
(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。
1.各學校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排，參加各消防大隊組織的消防知識培訓，各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放，由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗，參觀宿舍、車庫，體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合，按要求組織學生參觀。
3、參加消防作品展。由xxxx消防委員會、xxxx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展，參展作品：反映消防工作的照片(30*30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災，學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1―3個作品，于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選，設一等獎1名，獎勵1000元;二等獎3名，獎勵500元，三等獎5名，獎勵300元，優(yōu)秀獎10名，獎勵100元，頒發(fā)證書。
(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”
1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災，學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網，xx消防總隊公眾微信平臺)?；顒?1月5日開始至11月11日結束，每日設答題獎若干名。
2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前，分局辦公室將列出100道消防知識復習題(登載在華油教育網)。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。
(四)認真排查消防安全隱患。
各學校要結合安全檢查“回頭看”活動，在“119”宣傳周期間，認真排查、消除各類安全隱患。
五、活動要求。
(一)提高認識，厲行節(jié)約。要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求，杜絕鋪張浪費和形式主義，在“以節(jié)儉求實效”的方針下，精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。
(二)因地制宜，務求實效。各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上，密切結合學?；馂奶攸c規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)，以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點，按照不同群體消防安全需求，針對學校屬人員密集場所的火災特點，創(chuàng)新思路，策劃組織操作性、針對性強，師生參與度、互動性高的宣傳活動，使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。
(三)強化安全，落實責任。針對近期安全形勢，各學校要組織好各項安全宣傳和教育，落實安全責任，將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時，各學校要加強門衛(wèi)值守，堅持領導帶班值班制度，對校園周邊環(huán)境進行排查整治，確保校園安全。
小學全國消防日活動方案篇二
為貫徹公安部消防局《關于開展2019年“119”消防日宣傳活動的通知》(公消〔2019〕x號)精神，扎實開展“119”消防日宣傳活動，加強消防安全建設，提高全體職工的消防安全意識，經研究決定組織開展“119消防日”系列活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、活動主題：
時時注意安全，處處預防火災。
二、指導思想：
堅持以職工生命財產安全為本，通過開展“119消防日”宣傳活動，普及“預防為主，防消結合”的相關知識，掌握消防安全“四個能力”(即：檢查消除火災隱患能力，撲救初級火災能力，組織疏散逃生能力，消防宣傳教育能力)，組織職工開展“一懂三會”(懂得用火、用電、用油、用氣火災危險性;會報警，會使用滅火器具，會逃生疏散)消防安全知識學習和滅火演練，提高全體職工的消防安全綜合素質及能力。
三、活動內容：
1、緊貼公司實際，編印《消防安全注意事項》，要求全體職工學習掌握。
2、上傳消防安全知識至公司網站，便于全體職工學習、掌握消防安全知識。
3、組織消防安全專項檢查。
4、對消防器具進行維護保養(yǎng)。
5、在全國消防日11月9日當天，組織一次滅火演練。
四、活動要求：
1、公司各部門要以開展“119消防日”系列活動為契機，有意識引導全體職工學習消防知識和查找火災安全隱患。
2、各部門要求全員積極參與，提高全員防火、防災安全意識。
3、各部門要嚴格遵循“誰使用，誰負責”的原則，對所在的區(qū)域進行全面檢查，抓好落實，確?！邦A防為主，防消結合”的方針落到實處。
小學全國消防日活動方案篇三
成立以縣政府黨組成員、縣長助理、公安局局長xx任組長，縣防火安全委員會成員單位負責人為成員的“119”消防宣傳活動領導小組(以下簡稱“領導小組”)，領導小組下設辦公室(設在縣消防大隊)，由消防大隊大隊長xx兼任辦公室主任，負責日常工作。
二、活動時間。
20xx年11月6日-11月9日。
三、活動內容。
(一)開展“119”消防宣傳活動啟動儀式。包括啟動儀式、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動和《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動三項活動。
1、啟動儀式。時間：11月6日上午9時;地點：民族廣場;參加人員：縣防火安全委員會成員單位各10人、縣消防大隊官兵20人、消防志愿者50人、學生50人、單位員工(高層建筑)50人。
2、“查找身邊火災隱患，教你消防安全常識”有獎明信片傳遞活動。在民族廣場設立宣傳點，由消防志愿者向市民免費發(fā)放“傳遞平安·祝福萬家”明信片，發(fā)動市民積極查找身邊的火災隱患，通過明信片在父母、親人、老師、同學、好友等之間開展傳遞簽名活動，達到“教育一個市民、帶動一個家庭、輻射整個社會”的宣傳效果，形成全社會都來關注、支持、參與消防工作的良好氛圍。
3、《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)宣貫活動。消防志愿者等人員通過開展《規(guī)定》宣傳咨詢、發(fā)放宣傳資料、設立宣傳展板等形式，大張旗鼓地宣貫《規(guī)定》的目的、意義和重要內容，努力提高民眾的消防法律法規(guī)意識。各高層建筑業(yè)主單位要在明顯位置懸掛不少于1條的宣傳標語。
(二)開展滅火實戰(zhàn)演習。
11月7日下午3：00時，在位于人員流動大的解放大道重慶農村商業(yè)銀行xx支行開展一次大型消防滅火實戰(zhàn)演習，公安交警、巡警和醫(yī)療、相關單位職工參加，并組織位于縣城的單位職工觀摩，提高單位職工滅火和逃生自救能力，強化119、110、120協(xié)同作戰(zhàn)能力。
(三)舉辦消防文藝晚會。
11月8日晚上7時至9時，在民族廣場舉辦消防文藝晚會，組織學生、干部、職工、居民、外來務工人員觀看，邀請縣領導講話，寓教于樂，提高群眾消防安全意識。
(四)開展“牢記殷切囑托忠誠履行使命”主題宣傳活動。通過向社會各界和廣大人民群眾發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷(見附件一)，廣泛征求他們的意見，查找問題，積極回應人民群眾的新期待和新要求，增強黨委、政府和廣大市民對消防工作和部隊建設的理解、支持和關注。同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要結合本地實際，開展消防安全工作群眾滿意度調查活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放消防安全工作群眾滿意度調查問卷不少于150份(于11月15日前將問卷報縣防火安全委員會辦公室)。
四、工作要求。
(一)加強領導，狠抓落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，縣級各部門，各企事業(yè)單位要牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，切實加強領導，制定切實可行的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，精心組織，活動取得實效。
(二)廣泛動員，全民參與。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關單位要采取設立消防宣傳專欄等形式，廣泛宣傳消防宣傳活動的目的、意義和內容，發(fā)動組織企業(yè)員工、學校學生、社區(qū)居民、農村村民和廣大市民、群眾積極投身到消防宣傳工作之中，通過全民參與消防宣傳活動，使他們普遍接受一次消防教育，不斷提高全民的消防安全意識和自防自救能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各部門要結合“119”宣傳活動，在街道、單位懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的消防宣傳氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在主要街道懸掛標語不少于2條，縣政府各部門在本單位醒目位置懸掛標語不少于1條。
(三)嚴密組織，及時發(fā)現(xiàn)和推廣典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關單位要認真總結活動經驗，分析轄區(qū)、單位消防宣傳工作現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，制定對策，改進和加強消防宣傳工作。要注意培養(yǎng)典型，收集、掌握活動情況，并及時向縣防火安全委員會辦公室報告，以便推廣經驗，指導全縣消防活動的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，縣級各部門，各有關單位請于11月15日前上報“119”消防宣傳活動方案及總結，相關材料(活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等)請通過xx黨政網以電子郵件上報消防大隊或傳真至縣防火安全委員會辦公室。
小學全國消防日活動方案篇四
本屆“119”消防日活動期間，各單位要結合實際，通過開展消防知識培訓、消防知識競賽、滅火演練，關注xx消防微信公眾號等一系列內容豐富、形式多樣的“119”消防日宣傳教育活動，全面提高全校廣大師生的消防安全意識。
二、明確分工要求，落實安全責任，消除校園火災隱患。
本屆“119”消防日活動期間，各單位應高度重視，召開專題會議，廣泛動員，落實責任，全面徹底排查非法違法、違規(guī)違章行為可能造成的火災隱患。
保衛(wèi)處負責做好消防常識的宣傳工作，指導有關單位開展疏散逃生演練活動;校園事務與物業(yè)服務處負責對樓管物業(yè)人員、餐飲人員、特殊工種人員進行滅火演練和防火安全教育，同時聯(lián)合住房與社區(qū)管理處做好社區(qū)居民的用電、用氣宣傳教育;學生處負責做好學生的消防安全教育工作。
各有關單位應根據(jù)xx市公安消防支隊關于《市級消防安全重點單位夏季消防檢查工作方案》和《xx交通大學校園臨建房整治工作會議紀要》要求，統(tǒng)計管轄范圍內的違章臨建房，清空房內物品，有人員居住的立即將人員遷離并停用。對使用泡沫夾心彩鋼板搭建的建筑應立即拆除，保障彩鋼板臨建房整治工作的順利進行。
各單位要對查出的火災隱患徹底消除，對暫時不能消除的火災隱患，要以書面形式報保衛(wèi)處綜合辦消防辦公室。對于排查整改不及時或沒有上報的單位，學校將在年底綜合治理工作考評時予以通報批評。
三、其他事項。
1.本屆“119”消防日活動結束后，各單位要對消防安全活動開展情況進行總結，于11月30日前通過辦公自動化系統(tǒng)將總結材料報保衛(wèi)處綜合辦消防辦公室(聯(lián)系人：劉xx電話：xx)。學校將把此次消防活動開展情況納入年底綜合治理工作考評。
校區(qū)管理辦公室在xx校區(qū)開展安全隱患排查與整改。基礎教育黨委在中小學開展消防安全隱患大排查。
3.第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、口腔醫(yī)院參照文件精神，結合各自工作實際，組織開展好本屆“119”消防日活動。
4.活動具體分工見附件。
小學全國消防日活動方案篇五
為進一步加強我校消防安全工作，落實消防安全責任制，給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學習環(huán)境。經學校研究，決定在全校范圍內開展“119”消防日安全宣傳活動，具體方案如下:。
一、組織領導。
組長：
副組長：
成員：
走近消防，關愛生命。
三、活動時間。
11月7日至11月13日。
四、具體活動(六個一)。
1.11月7日，值周領導利用升旗儀式進行國旗下消防安全教育，并進行組織動員。
2.11月8日下午，黃副校長組織保衛(wèi)人員開展學校消防安全大檢查。
3.本周五，學校進行一次消防安全疏散應急演練。(保衛(wèi)科負責)。
4.本周，利用滾動屏幕、紅領巾廣播等渠道對學生進行消防安全教育，學習掌握安全知識，增加防范意識。(饒債婷負責)。
5.開展一次消防安全教育。本周內，各班充分利用晨會、寫字課時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。
6.開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動。各班主任通過校訊通、班級微信群進行一次消防安全宣傳，組織一次家庭消防安全自查。(班主任負責)。
五、工作要求。
1.提高思想認識，加強組織領導。
2.創(chuàng)新工作思路，增強宣傳效果。
小學全國消防日活動方案篇六
今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間，全省各地將圍繞“防范火災風險、建設美好家園”的活動主題，通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務活動等多種形式，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識，進一步提高全民消防安全意識和社會抵御災害能力。這里給大家分享一些消防宣傳活動，方便大家學習。
今年11月9日是全國第29個“119”消防日。為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力等，按照《高等學校消防安全管理規(guī)定》及市政府《冬春火災防控工作方案》的有關規(guī)定和要求，經研究，定于11月份在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動主題。
“守消防法規(guī)，找火災隱患，保校園平安”
二、活動時間。
11月5日至11月30日。
三、活動內容。
(一)安全隱患大排查。
由保衛(wèi)處牽頭在全校范圍內開展消防安全隱患大排查，重點是對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致排查，做好入冬前消防設施、器材的維護保養(yǎng)工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實;三是滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識;四是消防設施、器材的配置和維護管理情況;五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
(二)消防安全宣傳工作。
各系部要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進行專題宣傳。由保衛(wèi)處向各系部印發(fā)消防宣傳知識手冊，各系部組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“六個一”工作。
各系部要召開一次消防安全會議，開展一次消防安全自查，講授一堂消防安全知識課，組織一次應急疏散滅火演練活動，舉行一次消防安全知識100問答(新生必須人人參加)，完成一份消防安全教育月活動總結。
由保衛(wèi)處安排專人進行活動指導，對各系部組織的師生員工進行消防器材使用方法培訓。在市消防支隊協(xié)助下在重點場所，模擬開展疏散演練、自救逃生活動。
四、活動要求。
(一)各部門要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領導，精心組織。
(二)各部門要充分利用網絡資源、辦公或教學場所、會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動評比。
各系部于12月10日前將消防安全教育月活動總結(包含文字、圖片等)發(fā)至保衛(wèi)處消防科xx信箱，保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開展及培訓情況評比出一、二、三等獎，并將作為年度先進部門評比的指標之一。
今年11月9日是全國第29個消防日。xx省將每年11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月，11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作，切實增強師生的消防安全意識和防范能力，根據(jù)上級有關文件精神和本校實際，決定組織開展xx小學消防安全宣傳教育月專項活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、消防安全教育宣傳。
1、張掛橫幅，營造氛圍。(安管處)。
領操臺：參與社區(qū)消防，建設平安家園。
電子屏：(1)參與社區(qū)消防，建設平安家園;(2)加強應急管理，建設平安校園;(3)加強應急管理，維護社會穩(wěn)定;(4)完善應急預案體系，打好應急管理基礎;(5)人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧;(6)珍惜生命，遠離火災;(7)消防工作，人人有責;(8)防火人人抓，安全你我他;(9)防火兩大忌，麻痹和大意;(10)提高自防自救能力，保障自身消防安全;(11)人人把好防火關，有備無患保平安(趙占云負責)。
2、布置展板，宣傳知識。由安管處負責展板和校園宣傳窗關于消防知識方面的出版宣傳。
二、安全教育活動安排。
1、國旗下講話。11月9日晨會時間進行國旗下講話。(五(2)班xx，消防安全主題。)。
2、午間觀看視頻。9日(周一)午間作業(yè)時間，明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防，建設平安家園”，然后播放《安全教育平臺》中的“消防安全教育專題(學校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用“**班”命名。同時布置學生回家和家長一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用“**班+學生”命名。本月13日前完成。
學校版和家庭版完成情況，必須保證100%。
3、知識競賽。本月，市教育局和市公安消防大隊在諸暨e網舉辦消防知識網絡競賽，以全面促進消防知識進學校、進課堂、進家庭，進一步增強全民消防安全意識和抗御火災能力。
全體班主任布置學生，一是登陸諸暨e網網站，點擊網站首頁消防知識競賽專欄，即可進入競賽頁面答題;二是通過諸暨e網微信公眾號(微信號：zjew87101010)回復“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網答題，系統(tǒng)自動評卷，即時公布成績?；顒釉O立一定數(shù)量的答題獎，活動結束后在諸暨e網及微信平臺公布獲獎者名單并發(fā)送相應獎品。
要求本月18日前完成參與學生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4、逃生知識講座。
本月10日下午1:00，班主任帶領一年級學生在報告廳參加逃生知識的講座。
5、認識消防標志。
班主任請利用午間活動時間對二年級學生進行播放展示一些消防標志，如滅火器箱、消防栓、疏散標志(墻角、地面、頭頂)，認識標志的意思，并能在校園內進行實地查看、認知。
6、查找火災隱患。
三年級班主任布置學生完成查找火災隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學們一起查找教室、學校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報。11月13日前完成。
四年級學生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認識，或參照有關資料，或在家長指導下，繪制消防宣傳畫，要求8k大小，主題清晰，畫面醒目，有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。
8、消防知識小報。
五年級學生要求能網上查找資料，同學合作完成，編輯一份適合校園消防避災的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓。
本月10日下午1:00，由班主任帶領六年級學生在操場參加消防知識和技能培訓，學習滅火器和消防栓的使用方法，并組織個別學生實踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學校印發(fā)消防相關的知識給全體學生，與家長共讀，掌握一定的消防安全常識。
11、設施排查。后勤處組織人員對校園內的消防栓和滅火器進行檢驗，對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下，11月11日開始至20日，晨會、晨操時間作為應急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線，以晨會或晨操隊列，按平時稍快的行進速度進入操場，無需快速奔跑，不許橫穿隊伍，保證行進速度。讓學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長交給學生學會在居室或居民樓層失火的情況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任，并發(fā)動學生和家長將本次進行的國旗下講話、午間教育、安全知識學習、隱患排查、知識講座、技能培訓等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式，及時上傳校園網、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網。
趙占云老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓、宣傳展板、疏散演練進行拍照，文字等。進行一系列的報道。
三、確?；顒诱鎸嵱行?。
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置，切實加強對安全教育日活動組織管理，并以此為起點再掀安全教育的新高潮，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機制化。
四、總結活動，整理資料。(安管處，本次活動結束后)。
一、活動目的。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員。
1、時間：月22日上午9點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具。
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：高艷波副園長。
現(xiàn)場副總指揮：劉宇航主任。
現(xiàn)場總協(xié)調：劉丹主任。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護人員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。
3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
為了進一步提高師生消防安全意識，增強防火自救、逃生能力，我太陽年級組結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：
一、演習時間、地點、參演人員。
時間：2019年11月7日15:00。
地點：幼兒園內。
人員：太陽組全體師生。
二、演習領導小組及應急小組成員。
總指揮：楊靜。
協(xié)調指揮：李潔。
組長：胡琴。
組員：各班班級教師。
三、準備工作。
1.準備警報聲;。
2.秒表。
4.事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
5.樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1.靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2.聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
中廳樓梯(一班、二班)。
食堂樓梯(三班、四班、五班)。
六、人員安排。
各班班級3名教師：負責組織本班幼兒疏散。
各班班主任：負責清點幼兒人數(shù)，并匯報總指揮。
各班配班、保育教師：協(xié)助班主任工作。
李潔：負責攝影。
七、演練過程。
1.總指揮拉響警報，秒表計時。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.集中大操場要求：組織幼兒有序排成二路縱隊，各班清點幼兒人數(shù)并匯報總指揮，秒表計時結束。
4.總指揮總結發(fā)言。
5.演習結束，各班有序回到班級，教師再次對幼兒進行安全教育。
一、演練目的。
為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、時間、地點、參加人員。
1、時間：2019年11月26日下午2點30分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。三、演練道具。
滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離、，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進入園內，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
小學全國消防日活動方案篇七
為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的'應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
總指揮：xxx。
具體指揮：xxx。
工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）。
正副班主任（現(xiàn)場指導）保護、引導。
xx年x月x日，上午xx點。
假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：
1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓梯：xxx；疏散樓梯：xxx；南樓梯：xxx）。
2、發(fā)生報警信號：xxx（敲響緊急集合鐘）。
3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。（廣播室）。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序：
小學全國消防日活動方案篇八
為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校 20xx年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環(huán)境，建設平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?！?1.9”消防日活動有序開展，特制定如下方案。
20xx年11月3日――11月14日
“認識火災，學會逃生”。
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、一次演練：組織開展應急消防疏散演練。負責人：韋老師 時間：11月7日
11.9全國消防日活動結束后，各班主任針對本班情況，進行書面總結，上交校長室。
小學全國消防日活動方案篇九
在“全國消防日”來臨之際，為增強全縣師生的防火安全意識，普及安全知識，提高防火基本技能，根據(jù)上級部門要求，決定在全縣教育系統(tǒng)開展消防宣傳教育活動。
一、指導思想。
不斷提高學校(園)安全保障能力，有效防范和減少火災事故的發(fā)生，促進全縣學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、活動主題。
找火災隱患，保家庭平安。
三、組織機構。
為切實加強對“全國消防日”宣傳教育活動的組織領導，縣教育局成立宣傳活動領導小組。如下：組長由甘可柱局長擔任，副組長由劉紅蘭副局長擔當，成員由局各股室負責人組成。領導小組辦公室設在教育股，由李小奕同志兼任辦公室主任，負責“全國消防日”宣傳教育活動的組織部署、指導協(xié)調等相關工作。
四、活動內容。
小學全國消防日活動方案篇十
根據(jù)教育局文件精神及學校20__年安全教育工作計劃的安排，在第__個消防日開展消防主題教育活動計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領導。
組長：
組員：
二、活動主題。
三、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。
四、活動要求。
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
小學全國消防日活動方案篇十一
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓及舉行幼兒園消防疏散演習活動?，F(xiàn)將活動方案制定如下：
11月6日：消防宣傳標語(關注消防，珍愛生命，共享平安)。
11月6日：排查消防安全隱患。
11月9日：各班開設一堂消防教育課(防火自救知識)。
11月10日：全園組織逃生疏散演練。
11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像。
11月11日：各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識。
11月11日：教師消防安全培訓。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
時間：20__年11月10日上午9：20開始。
2、消防安全知識培訓。
時間：20__年11月11日中午12：30開始。
三、準備工作。
1、各班教師開展相關安全教育;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、逃生路線。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
高慶蓮：二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)。
初老師：一樓樓梯口處負責疏散(幼兒撤離后檢查各角落)。
王老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結。
豆豆老師：資料收集。
七、演練過程。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
4、集中大操場(要求：各班清點并報告人數(shù)，小結演練情況)。
5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓。
1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散。
二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置。
三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
2、結合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓。
a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
b、消防知識培訓包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
c、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災發(fā)生后的處理等。
小學全國消防日活動方案篇十二
一、活動目的：
為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動時間：
20__年5月16日上午。
三、活動安排：
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮：
2.消防演練負責人：
3.廣播指揮：
4.拍照：
5.救護人員、操場站位指揮：
6.第二滅火梯隊：
7.樓面指揮：
四、具體實施：
(一)廣播指揮：宣布消防演習開始。
(二)各班模擬火災現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
(七)消防負責人總結活動情況。
五、疏散要求與注意事項：
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應立即清點人數(shù)，及時匯報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
小學全國消防日活動方案篇十三
以_為指導，廣泛深入宣傳貫徹新《消防法》，創(chuàng)新思維，多種形式開展消防安全宣傳活動，大力推進消防工作社會化進程，全面落實消防安全責任制，建立健全消防工作機制，提高消防執(zhí)法和火災救援疏散能力，堅持以人為本，促進校園和諧建設。
三、領導小組：組長：
副組長：
四、嘉賓：
六、活動內容：
2、消防宣傳展板制作、消防宣傳傳單發(fā)放由志愿者負責完成，消防演練由花溪消防大隊官兵組織實施，參加人員：學校義務消防員、國防生、職工代表、校消防青年愿者。
七、消防活動周和協(xié)會成立周年紀場地安排、分工。
1、消防科11月9日上午將儀式背景墻做好，同時電源、音響安裝調試完成;。
2、保衛(wèi)科11月9日上午將儀式場地劃分完成;。
3、保衛(wèi)科11月9日上午將宣傳展板安放完成;。
4、消防青年志愿者發(fā)放活動期間的宣傳資料;。
5、消防器材展示由花溪消防大隊組織完成。
八、消防宣傳報道。
2、發(fā)放消防安全、火災救援疏散等相關資料;。
4、11月9日在北校區(qū)電子大屏幕滾動播放《火災預防與自救》影視資料;。
6、由消防青年志愿者，以學?！顿F州大學報》、貴州大學網等為主導載體進行相關新聞報道。
九、責任分工。
1、由校保衛(wèi)處綜合科負責此次活動的后勤保障，配合校宣傳部進行相關新聞的報道工作;。
2、校保衛(wèi)處消防科負責與相關單位聯(lián)系工作，經費器材所需等相關事宜;。
3、校保衛(wèi)處保衛(wèi)科負責此次活動的交通、場地秩序疏導。
小學全國消防日活動方案篇十四
要求：教師在教室等待幼兒，并與來園的幼兒進行簡單的交談。讓幼兒在區(qū)角自由選擇活動，在玩的過程中要與小朋友起友好合作，互相謙讓。
活動內容：炒黃豆活動準備：錄音機、磁帶。
活動指導：幼兒兩人為一組，面對面，手拉手站立。游戲開始，幼兒一邊朗誦兒歌，一邊做相應動作。游戲過程中兩人必須始終保持手拉手姿勢，不能撒手。
要求：讓幼兒按順序排好隊，準備升旗。在排隊的過程中要保持安靜，不說話，不推擠。升國旗、唱國歌的時候要集中注意力，唱好國歌。做早操的'時候讓幼兒集中注意力，遵守紀律，跟著老師做。
要求：幼兒根據(jù)自己的需要入廁，能用正確的方法洗手，不玩水。能有序的領取點心，安靜的吃完點心。
內容：小蝸牛的家。
要求：能大膽舉手發(fā)言，知道小蝸牛背上的殼就是它的家。
略。
小學全國消防日活動方案篇十五
一、活動背景：
在第__個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
二、活動目的：
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義：
（1）宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。
（2）避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園。
四、活動主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動內容：
(一)消防知識普及。
1、宣傳：
(1）懸掛消防日宣傳橫幅；所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右；
(2）內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高?；馂陌咐龍D片展。
所需物品案例圖片（提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例；十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)。
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。
(1）所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩；
(2）十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品；
(3）在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳。
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
(二）消防器材體驗。
(1）講解滅火器的使用方法；
(2）滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗；
(3）所需物品：滅火器、消防水管接頭；
（三）“消防日”主題活動簽名。
所需物品：1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒（橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院；落款保衛(wèi)處、校團委）。
（四）消防安全知識有獎答題。
(1）所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個；
(2）布置現(xiàn)場，設置進出口各一個，兌獎區(qū)設置在出口處；
(3）活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間：
20__年11月4日下午2：30。
七、活動地點：
圖書館廣場。
小學全國消防日活動方案篇十六
一、活動背景：
在第__個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。
二、活動目的：
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學生學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義：
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學生的消防安全意識。
(2)避免火災發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園。
四、活動主題：
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
五、活動內容：
(一)消防知識普及。
1、宣傳：
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;。
(2)內容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高?；馂陌咐龍D片展。
所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內容準備就緒，以備隨時打印)。
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。
(1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩;。
(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;。
(3)在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳。
十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調。
(二)消防器材體驗。
(1)講解滅火器的使用方法;。
(2)滅火器約50具，由同學們現(xiàn)場體驗;。
(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;。
所需物品：1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團委)。
(四)消防安全知識有獎答題。
(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個;。
(2)布置現(xiàn)場，設置進出口各一個，兌獎區(qū)設置在出口處;。
(3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間：
20__年11月4日下午2：30。
七、活動地點：
圖書館廣場。
小學全國消防日活動方案篇十七
秋冬季節(jié)，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作，11月9日，中國的全國消防安全日也要到來了，借此機會，帶領老師和孩子們展開一次意義非凡的消防安全活動吧!
1、加強教師和幼兒對突發(fā)消防事故的應變能力;
2、使幼兒從小加強消防安全意識，掌握基本的消防安全知識;
3、掌握自救、逃生和自我保護的能力;
4、進行自查自糾，消除安全隱患。
消防安全教育
1、營造安全教育氛圍
在幼兒園宣傳欄或者班級主題欄、微信公眾號等進行“119”消防專題宣傳，普及基本消防安全知識。
2、面向全體教職工進行消防安全培訓
(1)具備緊急情況下安全疏散的能力。
(2)了解幼兒園緊急疏散路線，知道基本消防知識，知道滅火器材的放置地點。
(3)學會使用報警器、滅火器，會初始起火具備撲救的能力。
(4)學習幼兒園消防應急預案，熟練掌握報警方法、步驟，擁有火情判斷的基本能力。
培訓小知識：消防“三會”
(1)會報火警
《中華人民共和國消防法》第三十二條規(guī)定：“任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警”。
在撥打“119”電話報警時，應迅速準確、沉著冷靜地講清起火處的詳細地址(所在地區(qū)、街(道)名稱、門牌號碼或起火單位名稱及所在地顯著的標志等)、起火部位，起火物質，火勢大小，報警人姓名以及所用的電話號碼。在報警后，還應派出人員，在附近的主要路口接應和引導消防車迅速到達火場。如果身邊沒有電話，要設法通知周圍的人找電話報警。此外，報警后不要關機，以便隨時與消防部門保持聯(lián)系。
(2)會使用滅火器和室內消火栓
使用手提式干粉滅火器滅火時，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手提起提環(huán)(或提把)，按下壓柄就可噴射。
撲救地面油火時，要采取平射的姿勢，左右擺動，由遠及近，快速推進。
撲救固體物質火災時，應使噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至將火全部撲滅。
使用手提式干粉滅火器時要注意兩點：一是在滅火過程中，滅火器要始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉;二是由于干粉滅火的冷卻作用有限，要注意防止熾熱物復燃。
(3)會組織引導人員疏散
每個幼兒園都應該制定滅火應急疏散預案，10人以下的不用分組，教職員工超過10人的一般分為三組――疏散引導組、滅火行動組和報警組，明確各小組的任務分工，定期組織演練。以下關鍵點要注意：
疏散引導組人員要迅速到位，選擇最短的直通室外的并且還沒有煙霧的通道和出口。
疏散中優(yōu)先組織疏散起火層及以上樓層的人員，這是要遵守的疏散原則。
在組織人員疏散過程中要認準安全出口，告訴孩子們疏散的路線和方向，沿著疏散指示標志前進，勸說安慰他們消除恐慌心理，按指定路線有條不紊地安全疏散，防止擁擠踏傷。
在疏散過程中要防止中毒，讓孩子們不要大聲喊叫，防止吸入更多煙氣，可以用水弄濕毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因為煙氣都在上邊，疏散逃生時要壓低身體，彎腰或者匍匐前進，這樣可以減少煙氣的危害，情況允許的話可以讓孩子們爬著出去。
我們以把所有人員安全疏散至地面為目的.，在疏散結束時要及時清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有未疏散的，要組織二次疏散，確保所有孩子和教職員工的安全。
3、面向幼兒開展消防教育活動
(1)與消防單位的“聯(lián)誼”
有條件的幼兒園可以聯(lián)系當?shù)氐南绬挝唬ㄟ^“走出去”、“請進來”的方式，走進消防大隊或者請消防工作人員來到幼兒園，帶孩子們參觀消防設施，體驗著裝、水帶連接、滅火器的使用等等;同時為孩子們講解各種消防小常識。
(2)讀繪本、看動畫
用孩子們喜歡的方式，給他們進行潛移默化的教育。
動畫推薦：《消防員山姆》、各類幼兒消防安全宣傳片(大家要充分利用網絡資源哦)
每個幼兒園都應該有一套發(fā)生火災時的應急預案，比如火災發(fā)生時及時組織孩子們疏散。
所以借此消防安全日，幼兒園組織一次消防逃生演習吧。
(一)準備工作：
1、園所召開消防安全會議，進行安全教育，布置演習相關事宜。每樓層確定負責人。
2、各班教師進行分工，熟悉校園安全通道、安全出口，確定本班疏散路線，確定班級疏散順序等。
3、各班在演習前進行簡短的安全教育，重申火災逃生的小知識。
(二)演習過程
1、拉響警報，啟動應急預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，幼兒園***處發(fā)生火災，請立即按照消防逃生預案進行疏散，各負責小組即刻到位。
2、報警人員撥打“119”報警，并第一時間想上級領導報告情況。
3、各班教師組織幼兒迅速，拿好濕毛巾，排隊撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1―2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班級老師分別站位隊伍的前、中、后，確保不漏下一名幼兒。
(4)重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)，協(xié)調各班有序疏散。
(5)人群疏散至操場等安全地帶。
4、請各班清點并報告人數(shù)，向園長匯報情況，小結演練情況。
(一)全面檢查
1、園內成立以園長為組長的安全領導小組，教研、保研、后勤等負責人作為組員，對校內及周邊安全隱患進行大排查。
2、做好幼兒園電路檢查工作。對配電間、電線電路、用電設施、開關插座要進行經常性的檢查，發(fā)現(xiàn)線路老化、零亂、裸露等情況應立即進行整改。
3、檢查幼兒園滅火器等消防器材設施配備是否完好、有效。幼兒園應設置火災事故應急照明和應急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復，確保有效使用。對原有的消防設施、器材進行全面的檢查、維修、保養(yǎng)，使其始終保持良好的工作狀態(tài)。
4、檢查疏散通道和安全出口是否暢通。
5、落實用火、用電、易燃可燃材料等消防管理制度和操作規(guī)程，切實消除火災隱患。
1、加強宣傳教育。在寒假前、新學期開學初要召開一次全校師生大會，針對學校消防安全工作和安全用火用電工作進行一次專題教育;在下學期開學初，再次組織一次專題教育，使全體師生重新繃緊學校消防安全工作的弦，強化師生安全意識。
2、開展隱患排查。在寒假、新學期開學初前要對方案中的工作重點內容，逐一進行排查，做到底數(shù)清，情況明。如能立即整改到位的，要立即整改，該換的換，該添的添。一些需要經費和時間整改的隱患，要制定方案，組織人員進行修繕或更添。
(二)及時整改
立即成立工作領導小組，召開會議，研究制定實施方案。大力宣傳學校防火工作的重要性，形成濃厚的輿論氛圍，擴大學校防火工作的社會影響。
1、限期整改隱患。對排查階段發(fā)現(xiàn)的尚未消除的隱患，要指定專人負責落實整改工作，明確整改時間，按要求整改到位。
2、落實值班制度。要切實加強節(jié)假日期間和平時的消防安全保衛(wèi)工作，要實行24小時值班，嚴格落實領導帶班、教師值班制度。尤其要做好節(jié)日期間和夜間的值班巡查工作。
小學全國消防日活動方案篇十八
幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《20__年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”——“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導。
組長：楊__。
副組長：肖__。
組員：各班班主任，保安王__。
二、活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動內容。
1、組織教師學習消防安全知識。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2、營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
3、開展安全演練活動。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
三、準備工作。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
五、要求。
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
六、活動安排表。
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。