環(huán)境是人類生活的外部條件，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，對人們的生活和健康有重要影響。學會拒絕和合理分配任務，可以減少時間浪費。在讀完以下的總結范文后，我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應用到自己的寫作中。
臨近高考的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，隆重舉行20xx年高考百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴而充滿希望的時刻，讓我們共同敲響沖刺的戰(zhàn)鼓、吹響拼搏的號角。
親愛的同學們，20xx年從你們跨入廣饒一中學校大門的那一刻起，你們每一個人就肩負著老師、親人們的殷殷期盼，你們每個人的心中就開始孕育自己的大學理想夢。一千多個日日夜夜，廣饒一中見證了你們披星戴月、發(fā)奮苦讀的.身影。我們有理由相信：20xx年六月，就是同學們展示自我、放飛夢想的時刻。廣饒一中將因你們的努力而自豪、驕傲。
12年的寒窗苦讀，為的是美好的前途，對于年輕的同學們來說，美好前途的實現(xiàn)目前最重要的是落腳于高考，所以這一百天是特別重要的一百天。
父母親友，他們把希望都寄托在同學們身上，這一百天至關重要；與我們結下深厚師生情誼默默奉獻的老師，他們的價值靠我們來體現(xiàn)，這一百天至關重要。新的世紀需要人才，而大學之路是人才最暢通的渠道。
今天的誓師大會，既是給同學們鼓勁，也是給同學們提醒，逆水行舟、不進則退。同學們，希望之火已經(jīng)點燃，到達成功的巔峰，靠的是信心，靠的是實力，靠的是拼搏，靠的是堅持。
下面，就高考備考這段時間和應對高考我談一點個人看法：
對粗心這個詞我們太熟悉了。因為我們在生活和學習過程中，幾乎人人都有過這樣的體驗，或多或少受到過它的懲罰。那么，我們?yōu)槭裁床荒芨毿囊恍┠?？原因是我們很多人對它習以為常，對它的危害認識不足。還是說到高考中所發(fā)生的事情：前幾年高考語文作文試題中，命題人給出了兩幅圖———a圖和b圖，同時給出了作文題目：我更喜歡x。有一部分同學就沒有注意到里面的“更”字，最后結果同學們可想而知。要想與粗心告別，必須要養(yǎng)成良好的審題習慣。據(jù)科學論證，良好習慣的養(yǎng)成需要21天的時間。所以，良好習慣的培養(yǎng)必須從現(xiàn)在做起。
我們在學習生活中經(jīng)常聽到一些這樣話，老師問：背過了嗎？同學們回答：差不多。問：聽明白了嗎？回答也是：差不多。
什么叫“差不多”，差一分也是差，差九分也叫差；什么叫“還可以”，可以就是可以，不可以就是不可以。
我曾問過去年畢業(yè)的一個學生，他說：備考要想做好，就應當在平時練習中做到釘是釘鉚是鉚。要想做到考試時能拿不丟，就應當重視糾錯，往往看幾道題不如做一題，做幾題不如做好一題，做幾道新題不如改正一道錯題。這樣由表及里、由淺入深，從而取得好的成績，保證做到“顆粒歸倉”。
我們經(jīng)常說“臨陣磨槍不快也光”，我們更知道“天下無事不可為”。同學們，我們要做精明的經(jīng)濟學家，把每天的86400元花好，花好了也就夠了。不管將來結果如何，我們都可以拍著胸脯說——我們仰無愧于父母，俯不怍于弟妹。
說到百日誓師，有些同學不免有些頹廢，說：過去我沒太努力，我的成績不算理想，高考未必能行。這樣就一直在猶豫中度過。
這里有一則我們熟知的故事，讓我們一起共勉：兄弟倆準備射空中大雁，但射下來怎么吃？爭論未果之下去請教長者，及至請教完準備射時，已后悔莫及。他們把過多的精力放在了爭論、走路、請教，卻忘記了現(xiàn)在最需要做的是抓住機遇，射下大雁。
我們是否也應該暫時先放下交友、贈送禮品、上網(wǎng)等事情，而先射下高考這只大雁再說呢？
一個一中畢業(yè)的學生曾說過一句話：在求學的路上，我們贏了會笑，輸了會哭，但千萬別忘了趕路。同學們，我們應該立足現(xiàn)在，愛拼才會贏，我們就是要搏個無怨無悔，來個信心、意志、品行的大比拼，為自己、為家人、為師長。20xx年的六月，廣饒一中一定因你們而自豪。
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇二
老師們、同學們：
下午好！有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發(fā)展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向?；謴透呖家詠?，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現(xiàn)了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經(jīng)取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯(lián)考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：
一、要樹立必勝信心。
目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發(fā)起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步?！靶判氖腔?，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
二、要端正學習態(tài)度。
有人說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。
三、要磨煉頑強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四、要講究科學方法。
科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
五、要善于自我管理。
從遵章守紀開始，培養(yǎng)良好的行為習慣，從提高自習課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強，做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。
六、要堅持體育鍛煉和注意休息。
一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上網(wǎng)、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。
高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，也是每一位教師能力素質(zhì)的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質(zhì)量。要科學布置并認真批改作業(yè)，做好課內(nèi)外輔導，特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學生的補差提高工作；同時還要堅持教書育人，協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。
各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經(jīng)常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境；要經(jīng)常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。
老師們，同學們，面對高考，我們?nèi)沃囟肋h，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協(xié)作，迎難而上，勇攀高峰，務必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望！
老師們，同學們，前進的號角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的序幕早已拉開，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！
謝謝大家！
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臨近高考的發(fā)言稿篇三
1、考生須憑本人身份證、《面試準考證》在規(guī)定時間參加面試。面試期間，自覺服從封閉管理，不準離開考點。
2、主動配合考點工作人員進行安檢，在候考室主動向工作人員交出手機等所有電子通訊設備。隨身物品送指定地點存放。不主動上交的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按違紀處理，取消面試資格。
3、一律佩戴面試胸牌，不得穿戴有職業(yè)特征的服裝、飾品參加面試。
4、不隨意出入候考室、休息室，不攜帶任何資料、物品進入面試室。
5、不以任何方式向考官或工作人員(候考室工作人員除外)透露本人姓名、畢業(yè)院校等信息。凡透漏本人姓名、畢業(yè)院校等可以確定本人身份信息的，按違紀處理，面試成績?yōu)榱惴帧?BR> 6、嚴格遵守面試程序、時間、工作紀律，自覺接受工作人員引導。
考生守則。
(1)憑“準考證”按規(guī)定時間參加考試。
(2)每科開考15分鐘后不得進入考場;開考30分種內(nèi)不得離開考場，考試終了前30分鐘后才能離開考點。
(3)只能攜帶藍、黑色鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、膠擦，不得攜帶任何書籍、報紙、稿紙、紙條、改正紙、涂改液、記錄本、計算器、通訊設備進入考場。不準在允許攜帶的文具用品上以及其他地方寫有公式或文字。開卷考試、考查科目可攜帶書籍、資料自用。
(4)按“座位號”對號入座，并將自己的“準考證”放在桌子右上角。只能在答題卡、試卷規(guī)定的地方填寫或涂黑自己的姓名、考籍號、座位號、考試科目、試題類型和座位號末兩位數(shù)等，不得在試卷、答題卡的.其他地方做任何標記。
(5)開考信號發(fā)出后才能開始答題。
(6)在試卷的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。
(7)考場內(nèi)須保持安靜，不得吸煙，不準喧嘩。不準在考場附近逗留。
(8)考試中，不準交頭接耳、左顧右盼，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡。
(9)考生提問，先舉手，得到允許后，可詢問有關試卷字跡不清、卷面缺損、污染等問題。(10)考試終了信號發(fā)出后考生須立即停筆，將答卷按頁碼順序整理好反放在桌上，監(jiān)考員收完試卷后，依次退出考場，不準帶走試卷、答題卡、草稿紙。不準在考場內(nèi)逗留。
考生特別守則。
1.考生忘記帶或遺失了“準考證”。監(jiān)考員會驗證考生相貌，若與準考證存根上的照片相符，可安排考生進場應考。
2.開考一段時間后，考生發(fā)現(xiàn)試卷有重印漏印現(xiàn)象或中途提出少了試卷。如果發(fā)生這種情況，監(jiān)考員會通過場外聯(lián)絡員報告考點主考，申請動用備用試卷。
3.開考部分試卷混裝、錯裝，與所考科目不符?？忌绻l(fā)現(xiàn)這樣的情況，應將這些試卷交給監(jiān)考員，監(jiān)考員會將這些試卷收齊密封交考點主考，并申請換發(fā)試卷。
4.看試卷時發(fā)現(xiàn)試題明顯錯誤且無勘誤表。如果發(fā)生這樣的情況，考生應不予做答，交監(jiān)考員立即報告主考點。
5.開考后?個別考生忘記帶2b鉛筆?圓珠筆、橡皮、墊板?或所帶的筆寫不出來?數(shù)學科考試忘記帶圓規(guī)和三角板等。這時應馬上匯報監(jiān)考員?監(jiān)考員會動用備用文具?并立即通過場外聯(lián)絡員報告考點主考。
臨近高考的發(fā)言稿篇四
高三的學長學姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行，作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風雨兼程。而我們，高二、高一的學弟學妹們，與你們一樣有著夢想與愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水與付出，收獲與成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！2011年高考的勝利，必將屬于三中學子！
臨近高考的發(fā)言稿篇五
各位老師、同學們：
大家好，在距離20xx年中考還有xx天的特殊日子里，今天，我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。
面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過xx天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。
1000多個日日夜夜，同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。
你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過xx天，你們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經(jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰(zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的xx天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為xx天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。
臨近高考的發(fā)言稿篇六
一、我不是隨便的花朵，我要為夢想綻放；我不是隨便的細雨，我要為思念鋪墊；這不是隨便的言說，我要為朋友祝賀：祝賀朋友在高考中取得優(yōu)秀的成績。
二、你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利！
三、一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。高考加油！
四、祝愿所有的學子們：金榜題名！相信自己，你們是最棒的！
五、四面垂楊十里荷，一份捷報唱歡歌。心中涌起碧波浪，萬千情愫在飛揚。十年奮戰(zhàn)提金榜，今朝夢想正飛翔。再入名校求學路，鋪就明朝好前途。愿你前途無限輝煌。
六、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。試試就能行，爭爭就能贏。信心是成功的一半。
七、如果沒有高考，你怎能拼過“富二代”？
八、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，把你的實力全部發(fā)揮，所有關愛你的人，都會為你祈禱、祝福，愿你高考考出理想的成績，進入向往的大學。
九、面對高考要有信心，高考之前要能平心，迎戰(zhàn)高考要有開心，高考答卷要能細心，高考來臨，愿你超水平發(fā)揮，馬到成功。
十、不管結果怎么樣，經(jīng)歷過，總會有結果的！高考的朋友們，為你們祝福，也為你們祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！
十一、親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我……我一定拔草給你吃！高考順利！
十二、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
十三、考試裝備別忘帶，證件和筆提前揣；防止堵車提早走，時間充裕不犯愁；注意休息多放松，按時睡覺書莫碰；決戰(zhàn)高考你最強，金榜題名創(chuàng)輝煌！
十四、辛勤奮戰(zhàn)在學海，汗水揚起成功帆。無煙戰(zhàn)場今日起，氣定神閑退萬軍。心態(tài)良好細審題，才思敏捷答考卷。自信人生二百年，收獲人生好前程。全國高考日，愿莘莘學子們勝利歸來。
十五、今天我們心情緊張；明天我們奔赴考場，后天我們?nèi)w解放，高考紀念日，為了重溫曾經(jīng)那段激情燃燒的歲月，也為了廣大考生，一起默默祝福吧！
臨近高考的發(fā)言稿篇七
一、高考高分需技巧，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬與硬套。碰到難題心不慌，答案要從基礎找。不求題題都去做，舍卒保車很重要。不求題題都做對，掌握節(jié)奏取高分。檢查修改要慎重，答案改錯最糟糕?？荚嚂r間用充足，考完一科就放下。
二、大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天！加油！加油！
三、辛勤耕作十二載，知識田里成果現(xiàn)?？紙鲋蠆^筆書，難易題目都做完。開開心心出考場，笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏，祝賀聲聲贊譽傳。祝你高考旗開得勝！
四、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？
五、你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
六、這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應考氛圍，祝愿你考試順利！
七、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
八、高考日到，順利高考記牢四個“好”：一休息好，身體好才可精神好；二要心態(tài)好，壓力減少發(fā)揮才好；三要心情好，遠離煩躁成績才高；四要吃得好，營養(yǎng)高高腦力好。祝你金榜題名，一舉奪魁！
九、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，付出就會有收獲的！放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學！加油！
十、一年一考年年考，高考并非華容道。人生大考多在后，全力拼搏有精彩！
十一、十幾年風霜只為榮耀今夕，十幾年奮斗只為創(chuàng)造神奇，七月之后悠悠往事不提，七月之后款款金榜銘記，高考之后莫要心急，報考之時謹慎切記，愿莘莘學子趟過那一片荊棘，迎接下一份驚喜。
十二、多年后能夠讓我們熱淚盈眶的，不是這點點高考分數(shù)，而是爭分奪秒復習沒有手機沒有電腦也無比充實的日子。
十三、讀書之時：日復一日，年復一年。高考之時：魂飛膽戰(zhàn)，醉生夢死。報考之時：潛精積思，三思而行。題名之時：歡天喜地，天之驕子。愿天下學子：報考三思而行，來日金榜題名。
十四、又是一年高考日，莘莘學子躍躍試；寒窗十年苦作樂，最盼金榜題名時；胸有成竹何所懼，氣定神閑寫答題；從容應對戒驕躁，善用技巧循規(guī)律；成敗得失付一笑，人盡其才我盡力；山重水復總有路，柳暗花明在他日；凌云壯志心不移，成功之路曲變直。祝你高考一帆風順！
十五、有一種總文走勢叫不緊張，有一種總理模式叫要自信，有一種作文格式叫休息好，有一種數(shù)學公式叫心態(tài)好，有一種英語知識叫你很棒，有一種祝福方式叫放輕松，你能成功！祝你高考ok！
臨近高考的發(fā)言稿篇八
老師們、同學們，上午好！
今天是3月17號，星期一，時間過得真快，已是第五周了。高三離高考只有81天了，高考來了，你準備好了嗎？決定高考的因素很多，我想常規(guī)、時間與方法是取得好成績的三大基礎，今天就圍繞這三個方面與大家作一些交流。
由于全校師生的共同努力，我們已有了一個良好的學習環(huán)境，有著良好班風校風。但是對于常規(guī)工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴格一些，時間和精力就會得到更好的保證，高三剛剛進行了第一次調(diào)研考試，成績喜人，令人鼓舞。接下來的三、四月份，一輪一輪的考試會接踵而至，對于考試，樂觀的同學會把它看成是一次次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己，而悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我，有少數(shù)同學學習目的性的不明確，怕苦怕累，不思進取，上課不認真聽講，不僅自己不學，還影響其他同學，這種情況再也不能繼續(xù)下去了。
考試是對一段時間內(nèi)學習情況的檢驗和總結。是我們評價自己學習情況的重要依據(jù)，通過考試我們可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。高三學生離高考只有80多天，時間對于我們來講相當緊迫，我們應當倍加珍惜。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生是把別人喝咖啡的時間都用上，才鑄就了令人羨慕的豐碑，我們每一位同學都要制訂切實可行的復習計劃，把復習工作抓扎實，抓有效。二是要見縫插針，持之以恒。與其把時間浪費在東張西望上，還不如多背幾個單詞，多記幾個公式，與其讓時光白白流走，還不如多想一遍老師在課堂上講的重點，只要保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量；時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標，你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間，有人說用“分鐘”計算時間的人，比用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
首先合理科學安排好復習計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是從容自信的保障。高考試題量多、面廣、靈活，很多同學復習感到無從下手，這就要求我們根據(jù)學科的特點和自身水平，制定出可行的復習計劃，以課本基礎知識為主線，對學習過程作出詳細的安排，以便心中有數(shù)。其次，復習也要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型、要點過關，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并逐一解決，爛熟于心。同時要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的`條件與方法，多與老師同學交流，集思廣益，以達到知識的融會貫通?？傊趶土曋袘獔猿侄嘧x書，注重基礎；多思考，注重理解；多重復，溫故知新；不唯書，培養(yǎng)自己解原創(chuàng)題的能力；不唯師，敢于質(zhì)疑提問；不唯一，養(yǎng)成多方面，多角度思考問題的習慣。最后，復習過程中應注意培養(yǎng)能力。復習不是簡單的重復，應包含著對知識的理解和運用，平常學習好的應利用復習之機夯實雙基（基本知識、技能），力所能及的由此及彼，由表及里，加大復習的強度。在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通，舉一反三，促使自己在學習能力上，再上新層次，進入更高的學習境界，基礎相對薄弱的同學，利用復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可少學點，也要學好點，在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學們！“一分耕耘，一分收獲?！弊屛覀兝斡洺Ｒ?guī)，珍惜時間，改進方法，用心學習，力爭考出好成績。我們今天的努力是為了明天的幸福。所有的付出都會有結果，所有的汗水都不會白流，所有的努力，都會有回報，我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，向所有關心你的人交上一份滿意的答卷，謝謝。
臨近高考的發(fā)言稿篇九
各位老師、同學們：
大家好！當百日沖刺同學們的錚錚誓詞還在我耳邊回響之時，很快兩個月又過去了！今天用100天的頑強拼搏換取我們今生的無怨無悔。
自進入高三以來，我們經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試的磨礪，從上學期考試的牛刀小試，到期末考試的一鳴驚人，靠的是全體高三學生的拼搏進取，靠的是全體高三教師的傾力付出。在此，我代表學校高三年級組向全體師生表示最誠摯的敬意和謝意。
剩下的100天，比黃金還珍貴，比太陽還燦爛！最后100天的日子里，如何度好最后100天，我贈送同學們四句話：
第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。
高考當前，家長的反復叮嚀，老師的循循教導，學校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“做最好的自己”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
最后100天，一切皆有可能！在我們每個人的身上都蘊藏著巨大潛能，在適當?shù)臅r候,采用適當?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動力，如饑似渴的撲到學習中，說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。
面對高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎和能力的實際。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮！
第二句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。
俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是基礎題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學為例，30%+50%=80%，80%ⅹ150=120分，這就意味著高考數(shù)學題中有120分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習題，熟練地掌握基礎知識點，120分是每一個學生都可以得到的分數(shù)。反過來，如果一個學生高考數(shù)學成績拿不到120分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上，有些同學迅速地把會做的題目做錯，然后騰出大量的時間，去啃那些他不會做的難題，這樣的同學怎么能拿到滿意的分數(shù)呢？因此對大部分同學來說都要立足基礎，把該拿的分拿到，千萬不要好高騖遠，丟掉基礎去鉆難題。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產(chǎn)，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關健要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第三句：百米沖刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑，最后100天，無疑是到了百米沖刺的最后一個彎道。同學們，你們將進行一次激動人心的撞線，一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功，道路便越艱險，所以這100天也是高中生涯中最艱苦最難熬當然也是最充實的一個時段。我希望同學們能夠咬緊牙關，竭盡全力，朝著自己既定的目標，用堅強的意志品質(zhì)勇往直前，無畏拼搏。艱難困苦，玉汝于成。成功源于堅持不懈，往往最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。如果現(xiàn)在放松，那將是功虧一簣，前功盡棄！踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天，蓄勢待發(fā)，100天，融會貫通，100天，高屋建瓴，100天，鑄就輝煌。奮斗100天增加50分，奮斗100天，成就美好人生！
同學們，人生不能等待，成績?nèi)科床?！再過100天我們將邁向高考的考場，這是一個讓莘莘學子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體，有特別能吃苦的民中學子，有特別能配合的家長群體，相信我們一定會凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分數(shù)，做到分秒必爭，精心備考。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來。”還有100天，讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。
第四句：善始善終，遵章守紀，把文明留給學校，將信心留給自己。
成功永遠只屬于善始善終的人。最后40天，我們強調(diào)一心一意抓學習，但是同學們的行為習慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀律松懈勢必導致思想散漫、班風下沉、學風受損，這不僅影響最后階段的學習，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流。在這個時間段里，遲到、早退、看武打言情小說、聽mp3、男女同學之間的卿卿我我、上課思想不能集中、不按時完成作業(yè)、不思進取、午休和晚就寢不好好休息、破壞班級紀律等等這些與高考沖刺格格不入的陋習，我們都要義無反顧的摒棄！我們必須遵守午休、晚就寢紀律，因為良好的睡眠是有旺盛的精力學習的前提；我們必須遵守跑操的紀律，因為課間跑操讓我們有更加強壯的身體去攻堅克難；我們必須愛護公物，不能因為馬上畢業(yè)就肆意破壞學校的公共財產(chǎn)；我們必須一如既往地做好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生工作，不可以拿學習忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團糟。后階段，我們倡議各位高三同學通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關心留給同學，將榜樣留給學弟學妹，將信心留給自己！
同學們，現(xiàn)在進軍本科的號角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。
家長、老師、親朋好友相信你們，聰明可愛的同學們，你們一定會成功??！自己相信自己吧，一定會成功,最后的勝利一定屬于你們！
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇十
作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情?，F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天班會主題確定為：
背起行囊，走向屬于自己的人生。
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的`翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
臨近高考的發(fā)言稿篇十一
第一段：高考標志著十幾年的學習生涯即將畫上句號，無論是同學們還是家長們都感到緊張和期待。在緊張的備戰(zhàn)中，我深刻體會到臨近高考的好處，也明白了準備高考的重要性。
第二段：臨近高考，對我而言，最大的好處就是時間的壓力。在這段時間里，我明白了制定合理的學習計劃的重要性。每天都要有明確的目標，每天都要有計劃地安排時間。通過這樣的方式，我能更好地掌控自己的學習進度，避免因為時間的緊迫而產(chǎn)生焦慮情緒。
第三段：臨近高考，我還意識到了保持良好的心態(tài)的重要性。在高考這個關鍵時刻，焦慮和緊張幾乎是家常便飯。然而，焦慮和緊張并不能幫助我們順利完成考試。相反，它們會占據(jù)我們的思維空間，影響我們的判斷和決策能力。因此，我學會了積極調(diào)整心態(tài)，保持良好的心情，從容應對高考。
第四段：臨近高考，我深刻體會到循序漸進的重要性。雖然時間緊迫，但我們需要以穩(wěn)定的速度復習各個科目，逐漸提升自己的能力。如果過分急躁，只顧著追趕進度，并不利于我們的學習效果。因此，我努力保持平靜，腳踏實地做好每一項復習內(nèi)容，從而提升自己的整體實力。
第五段：臨近高考，我也認識到合理安排休息的重要性。復習高考的過程是一段長跑，不是一場短暫的沖刺。如果一味地壓榨自己，不給自己適當?shù)姆潘蓵r間，反而會導致學習疲勞和精神衰竭。因此，我合理安排了休息時間，通過鍛煉、閱讀、放松心情來調(diào)整自己的狀態(tài)，保持學習的活力和效率。
總結：臨近高考讓我深刻認識到時間的壓力、心態(tài)的重要性以及循序漸進和合理安排休息的必要性。通過這段時間的經(jīng)歷，我感悟到要在高考的準備過程中，始終保持平常心態(tài)，合理利用時間，循序漸進地提高自己的實力。只有這樣，才能以最好的狀態(tài)迎接高考，取得優(yōu)異的成績。在走上大學新的征程之前，我會將這些心得體會牢記心間，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
臨近高考的發(fā)言稿篇十二
近百萬學子即將面臨人生中最為重要的一戰(zhàn)——高考。無論是期盼與緊張，還是焦慮與興奮，都在于高考前那最后的沖刺。作為今年的高考考生之一，我在臨近高考的這段時間有了一些心得體會，現(xiàn)在我將分享給大家。
首先，臨近高考的最關鍵的就是規(guī)劃與管理時間。時間對于考生來說是最寶貴的財富。一定要在有限的時間內(nèi)，有序地安排好每天的學習計劃。合理地分配時間，做到每一天都有明確的目標和計劃，這樣才能高效地完成任務。同時，要合理分配復習時間，將各科目的重點、難點統(tǒng)籌安排，形成科學的復習計劃。在日常的學習中，也要注意合理安排時間，將精力主要集中在對自己最有幫助的學習上，提高自己的學習效率。
其次，良好的心理調(diào)節(jié)也是至關重要的。面對即將到來的高考，考生往往會感到壓力巨大，心理負擔重。這個時候，我們要學會釋放壓力，調(diào)整自己的心態(tài)?？梢酝ㄟ^與家人、朋友交流，將內(nèi)心的困惑和煩躁發(fā)泄出來，獲得他們的支持和鼓勵。同時，還可以通過進行一些放松身心的活動，如聽音樂、看書、看電影等，通過把注意力從高考上轉移開，放松自己的神經(jīng)和心情。
第三，認真?zhèn)淇?，要扎實到底。備考這個時期，要特別重視對于高中階段所學知識的梳理與復習，并加強對高考考點的掌握，將知識搞得更加扎實全面，以應對各種可能的命題形式。同時，要做好模擬考試，強化自己的應試能力。每次模擬考試后要認真分析自己的錯誤原因，總結經(jīng)驗，找出不足之處并及時改正。只有扎實備考，對于高考的復習才會有實效。
第四，要將身體調(diào)理好。身體是革命的本錢，只有保持良好的身體狀況，才能更好地應對高考的挑戰(zhàn)。為了保持良好的身體狀況，首先要保證充足的睡眠，每天保持7至8小時的睡眠時間，不要熬夜。其次要保持合理飲食，多吃蔬菜水果，適量攝取蛋白質(zhì)，注意補充維生素和礦物質(zhì)。此外，還要適度運動，保持身體的活力。只有擁有健康的身體，才會有充沛的精力，才能更好地迎接高考。
最后，要保持積極的信心和態(tài)度。高考是考驗我們多年學習成果的一場考試，但它并不是人生的全部。無論結果如何，我們都要有一顆堅定的心，用積極的態(tài)度去迎接和面對。高考只是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷，無論成功與否，都不應該成為我們評判自己的唯一標準。我們要相信自己的實力，用最好的狀態(tài)迎接高考，然后勇往直前。
臨近高考，我們面臨的不僅僅是各科目的復習和應試技巧的提升，更是一次人生觀念和人格素養(yǎng)的錘煉。希望每一個考生都能夠保持好心態(tài)，面對這場挑戰(zhàn)，不留遺憾，坦然走向自己心中向往的未來！
臨近高考的發(fā)言稿篇十三
現(xiàn)在是七月末，高考離我?guī)缀跻呀?jīng)有兩個月遠了。
6月7號上午9點，我拿到第一堂的考試卷子語文，毫無疑問我渾身都充滿的緊張，連拿筆的手都一直抖個不停，手心也一直冒汗。我顫顫巍巍的寫下自己的名字和考號，然后開始答題?？荚嚨那?0分鐘簡直就是煎熬，我恍恍惚惚的答題，后來慢慢的進入了考試的狀態(tài)。考試的時間似乎過得很快，我匆匆忙忙的結尾，然后大概檢查卷子。然后打鈴，起立，收卷。
第一堂考試對我而言就是上戰(zhàn)場，我不知道敵人的底細情況，迷迷糊糊的就開始戰(zhàn)斗。接下來的考試因熟悉了考試過程我還比較適應，但考完后我就知道，我考的并不好。
考完后我以為我會很輕松，但并不是這樣?？纪旰笥值瘸煽?，等成績的時間過得比考試的時候還要煎熬，我連做夢的夢到自己沒有考好，只能選擇去復讀。我擔心又害怕，終于在6月24日中午13點迎來了成績，我因手抖輸錯好幾次考號，終于，我看到了自己成績，500多一點，果然，我考砸了。我一向擅長的語文也只是剛剛100出頭。照我現(xiàn)在的成績也只能上個二本，然后我開始思考我讀了十幾年書究竟是為了什么，復讀是不是我現(xiàn)在最好的辦法。最終我沒有選擇復讀，人生要靠自己闖，大學的好壞并不能決定你的人生。
正如陳丹青所言：上不上大學，上哪一所大學，都不重要，重要的是你沒上大學卻沒放棄自己，重要的是上了大學你在干什么。再好的大學也有學渣，再差的大學也能出人才。不是大學決定你的未來，而是在什么樣的大學，什么樣的環(huán)境，你都知道你要成為哪種人。
人最重要的在于你是否愿意拼搏，是否能為了自己心中的夢去努力。以后的路還要自己去走。
即使你上了985和211，也不要瞧不起任何人，即使你考場失意，也不要有任何的自卑。因為以后的事情誰都說不準。
現(xiàn)在，我會傲首挺胸的踏進自己的二本學校，然后努力的不讓自己的人生留下遺憾。
臨近高考的發(fā)言稿篇十四
一、整天笑瞇瞇，考試沒難題；身體棒棒滴，高分在等你；心情放松弛，好運不停息。吃好睡好考試好，美好生活迎接你！祝高考順利，金榜題名！
二、名列前茅是銀，日新月異是金。平日從嚴，高考坦然。
三、經(jīng)歷你人生最大的一次考驗，不要緊張，相信你能行，把握好自己！把自己正常的水平發(fā)揮出來就好了，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！好兄弟！xx年的高考屬于你，相信自己，你是最棒的，祝你在高考中，旗開得勝，一鳴驚人，金榜題名！
四、苦讀寒窗十載，耗費爸媽心血。天下父母心愿，望子成龍飛騰。養(yǎng)精蓄銳待今，出手沖刺高考。展現(xiàn)真才實學，佳績定能勝出。爸媽您別憂愁，金榜題名報喜。
五、六月七日是高考，十年辛苦待收獲，付出終歸有回報，信心絕對很重要，高考不忙不慌亂，別忘面上帶微笑，有空睡個好覺覺，不必緊張受煎熬，敞開鯤鵬大懷抱，直上青云到九霄。祝高考朋友高考順利，金榜題名！
六、一路走好！作為一名大學生，我深知考生現(xiàn)在的狀態(tài)和心態(tài)。在高考之即，我只想說，穩(wěn)中求升，立足現(xiàn)實。祝考出好成績！
七、努力的苦讀，就為這一刻啰！把你的實力全部發(fā)揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！
八、既然選擇了要走的路，就一往無前地堅持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運，成為真正的強者。高考加油！
九、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
十、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！
十一、一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人！盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用！假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當?shù)木o張是正常的和必要的。祝所有高考考生沉著應戰(zhàn)！
十二、開啟高考成功之門，鑰匙有三！其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)！
十三、遙遠問候溫暖心頭，美麗瞬間也會永久；此情悠悠山水依舊，傷感不再，快樂奔流；你的問候我會永留，希望我的祝福也能為你蕩起，快樂的心舟！
十四、高考了，不要緊的，過了這個關頭你就好了，像我上次和你說的那樣，你到了大學以后真的會很有優(yōu)勢的，加油！等著你的大學酒！
十五、高考成功有很多技巧：首先要有勤奮的精神；其次要有科學的方法；最后良好的心態(tài)也很重要。祝你高考順利！
臨近高考的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家好!
新年歲首，首先我衷心祝愿大家在新的一年里心想事成，工作順利，學業(yè)有成!
今天，我們在這里隆重集會，召開xx一中xxx年高考百日沖刺誓師動員大會，其目的就是想再一次給正在為xxx年高考而勤學苦讀的學子們加加油、鼓鼓勁，和對子女寄予厚望、渴望夢圓高考的千萬個家長交交心，也給你們打打氣，也想借此進一步營造一種崇尚教育、立德樹人、渴求知識、淡化享受的社會氛圍。
今天，我們還有幸邀請到了xx縣教育局康局長、柳書記、石書記、蘆局長、馬局長一行前來指導我們的高考復習工作，讓我們對他們的到來及家長們的光臨表示熱烈的歡迎!
今天的會議共有6項議程，現(xiàn)在我們逐項進行。
第一項：請全體肅立，奏中華人民共和國國歌。
第二項：請學生代表高三(14)班羅xx同學發(fā)言并帶領全體高三同學宣誓。
第三項：請教師代表王xx老師發(fā)言。
第四項：請家長代表鄭xx發(fā)言。
第五項：請xx一中校長張xx講話。
第六項：請xx縣教育局康局長講話。
今天會議的所有議程完成，最后我對同學們的高考復習再重申兩個觀點，提出三個要求.
第二個觀點：作為學生，不思進取，荒廢學業(yè)，就是對父母最大的不孝!就是對家庭最大的不負責任!
三點要求：
1、務必要緊跟老師。老師是同學們最好的幫手!學校對高考復習有較為嚴密有序的安排，要相信我們的老師。
2、一定要抓緊時間。只有100天，還有好多知識沒有學懂，需要加倍努力；還有100天呢，我們還能學好多知識，完全能來得及!
3、千萬要提高效率。高考復習的最高追求，就是要在規(guī)定的時間內(nèi)把自己會做的題全部作對!而提高效率的辦法只有一個，就是把所有的心思都用在學習上，把所有的時間都花在學習上，把最多的汗水灑在學習上!
眼下，學校搬到了新校區(qū)，條件肯定好了，但是環(huán)境變了，生活變了，絕大多數(shù)同學很可能或多或少有些不適應，學校希望你們用最短的時間盡快適應新校區(qū)的學習生活環(huán)境，抓住最后的希望，為理想、為追求做最后的沖刺。
最后我衷心期望每位同學都能夠夢圓高考，金榜題名，期望每一個家庭都因為孩子的成功而更加幸福!
今天的大會到此結束。請大家有序離開會場。
臨近高考的發(fā)言稿篇十六
各位家長：
下午好!
轉眼間，高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作也步步為營的打開局面。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，使我們?nèi)叫纬勺钣行У暮狭Γ孀嵏?，促進孩子們的做人和成才。
剪段截說，下面我把我班的工作向家長作簡短的匯報：
1.文化課學習呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
記得在上學期的家長會上，我告訴大家我班學生成績結構是上面小底下大，腰也不粗，我的管理方向是逐漸增加中上游成績學生的比重。那么從本學期前兩次月考和期中考試的情況來看，事情正按我們預期的方向發(fā)展!在這一喜人變化的背后，是強有力的管理措施和多方面的努力。
進入高二以來，我班通過一系列主題班會和集體榮譽感教育活動，烘托了教學工作。班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到做人和學習的重要。基本上形成了師生同心，團結互助，環(huán)境育人，全面發(fā)展，永不言棄的班級風貌。一部分本來對人生和學習興趣不足的同學提高了學習興趣，一部分較為優(yōu)秀的學生這個學期更加努力了。
等同學一貫保持端正的學習態(tài)度，刻苦認真，成績穩(wěn)定且名列前茅;他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風班風的形成奠定了堅實的基礎。
等同學本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。他們是改善我班學風的重要力量。
體育生、等同學訓練辛苦還要耽誤一部分上課時間，但學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，堅持每日作業(yè)必做必交，沒有拿體育生的特殊困難當借口。他們都是我班一年后沖擊本科大學的希望。
一部分同學本次期中成績雖然不很如愿，但在平時里穩(wěn)重耐學，在月考成績或單科成績上時有亮點。比如、等。
當然，由于多方面原因，部分人的學習成績不是偶然的掉下去，而是處于下降趨勢，家長應高度關注。
2、素質(zhì)教育成果喜人。
學習成績只是人才素質(zhì)的一部分，只是冰山一角。(投影)沒有綜合素質(zhì)的百花齊放，難有文化成績的爭奇斗艷。我班一直致力于全方面培養(yǎng)和打造學生素質(zhì)，收效明顯。
我們嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，強化同學們的紀律意識和法制觀念。要求學生盡最大可能保證出勤，不請假或少請假;嚴肅作息時間，狠抓遲到、逃課等。值得表揚的是、等同學，他們象戰(zhàn)士一樣堅守學習陣地。此外，很多同學時間觀念很強，克服萬難，從不遲到。
對待集體榮譽，同學們更有一份責任和堅守!每天的跑操不僅是為了鍛煉身體，也是班級風貌的展示。很多同學都曾有過帶病堅持的經(jīng)歷。有同學身體不適，連跟老師說一聲都不愿開口。袁德龍，楊冠博，張世偉，王暢，李云鶴，魏彬華，丁家寶等等，都曾讓我感受到集體責任感給我們帶來的力量。也正是我們的集體有這種與日俱增的力量，在校秋季運動會上，20名運動員舍命拼搏，取得了競賽成績?nèi)５诙?全班同學熱心參與大會服務、積極投稿和志愿者活動，榮獲特殊貢獻獎。張達，屈洋，張東，方伯瑋，王雪清、石雨清，袁德龍等等，都是為集體做貢獻的活躍人物。
同學經(jīng)過分班以后半年多的磨礪，形成了班榮我榮，班恥我恥的集體榮譽感，并且把這種精神火種不斷向各種活動和場合播撒。
我們鼓勵學生挖掘潛能，培養(yǎng)特長，以興趣帶動理想，形成學習動力。美術生、xx同學經(jīng)過專業(yè)訓練繪畫作品已有一定的專業(yè)味道;劉xx同學也開始了美術專業(yè)摸索;姚學習播音主持，對待朗讀、練聲很認真很執(zhí)著;體育生門起早戀晚，奮斗方向更加明確而堅定;李xx同學懷抱成為主持人的夢想，經(jīng)常有意識的培養(yǎng)專業(yè)能力并提高文化成績，多次參加各部門組織的朗誦比賽;楊一方面堅持文化課考學方向，另一方面卻有自己的主張，他還在堅持美術培訓，以備將來求學深造的門路更廣。廢鐵放在熔爐里，那就是資源;金子埋在地底下，也不是財富。我們班的同學在才華方面藏龍臥虎，我們都有責任把孩子們的優(yōu)勢資源開發(fā)出來，幫助他們成功跨進大學校門。不要輕易剪斷他們將來能夠飛翔的翅膀!(投影)。
3、科學管理，積極樂觀，師生同心。
班團干部、科代表、各生活組長和學習組長，已經(jīng)形成一個組織嚴密、職能覆蓋、自覺自治，素質(zhì)過硬的管理體系。團支書魏彬華把團務工作料理的井井有條;值日班長、，主抓日常紀律;科代表每早收查作業(yè);生活組長組織室內(nèi)外值日和掃除;學習組長檢查每日具體背誦任務;衛(wèi)生監(jiān)督員吳昊、電教管理員李子申對本職工作極其負責!班長張達專門擔負每日發(fā)送作業(yè)信息的任務;配合家長監(jiān)督學生在家完成作業(yè)情況。這些精心的安排，可謂層層布局，疏而不漏。
榮譽感、成就感、自豪感不是上天賜予的，也不是上級照顧的，是要靠自己爭取的。(投影)幾天前，我班李雪蒙同學慨嘆地說：終于有一個“不挨罵”的班了!這正反映了同學們在十年學習生涯中經(jīng)歷過的困擾和委屈。我聽了很感動。只有“不成器”孩子的家長和老師才能懂他們內(nèi)心的酸楚和叛逆。記得有天早晨，幾位轉班領導在教室前門掃視了一下我們的班級和文化，然后笑著低語了幾句走出去，我看到靠門的幾個女生也在笑。就從教室后面走過去詢問，她們開心的說劉主任跟任校長說這個班的學生換教室的時候第一時間就把班級文化可拆卸的都拿走了，這說明拿事當事!我也由衷的樂了，因為就在三周前我們班捧回雙優(yōu)班集體的獎狀時，我看到這些女生帶著懷疑的口吻問我全文班就我們一個，是不是給錯了?我心里很不舒服。趁著下午班會我給學生專門介紹了這一榮譽的評定標準和嚴肅性。那時候大家的反響是撥云見日，那種生怕剛來到的幸福轉瞬即逝的不踏實心理釋然了。所以，我為他們開始扭轉的榮譽感由衷地高興。于是我就風趣的對她們說：我們的隊伍走到哪里，就會把勝利的紅旗插到哪里!
經(jīng)過半年的磨合和適應，任課老師和同學們關系融洽，甚至親如一家。各位老師的敬業(yè)樂教令我欽佩，暗中高興，也不斷影響著孩子們的身體力行。我也不斷告誡學生，高一高二務必抓好三大主科違者必敗!語文老師年輕果敢，對課堂紀律要求很嚴，追查作業(yè)和背誦，不論何時何人，一個都不放松!有些學生就是因為被追著趕著無路可逃，提高了語文成績;英語老師竇寶元、歷史老師何翠娟經(jīng)常一邊判作業(yè)一遍與我交換意見，對每個學生的狀態(tài)了如指掌;地理老師生怕自己的弱科惡性循環(huán)，絞盡腦汁的變換教學方法力求地理知識深入淺出，讓學生愿意背誦;數(shù)學老師恨鐵不成鋼的心理可能因為以前教理科班，上課學生情緒也比較緊張，但一出成績他也松了口氣。經(jīng)過師生半年的努力，各科成績小有斬獲!
(1)大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一，學習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，有些優(yōu)秀生眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。
(2)學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學習效率不高，顧此失彼。思想和感官懶惰，畏懼學習中的困難。
(3)影響學習和健康生活的最嚴重問題一個是早戀或試圖早戀，另一個是手機依賴。
(4)缺課過多肯定會使學習陷入極其被動的局面，甚至完全喪失學習動力。本學期請假或因違紀缺課超過一周的學生有：袁德龍，沈金勝，張世偉，劉昊，吳昊，楊冠博，邢海鵬等7名。
(5)紀律上存在的問題(投影)。
1.攜帶違禁物品(如：手機、mp3等)進入校園;。
2.男女生超常交往;。
3.上課(自習)說話或睡覺，看閑書;。
4.午休期間說話，影響他人休息;。
5.住宿生熄燈后說話;。
6.吃零食的太多，隨手亂扔垃圾;。
7.課間遲到或早退，組織紀律性差。
學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上。
從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。
同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。
學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1.要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，注意與孩子溝通的方式。
高中階段是孩子們的關鍵時期，這段時間的好壞直接關系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期，變數(shù)較大。
這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。
關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。這類問題的出現(xiàn)也很正常，但要足夠重視。尤其是女生家長尤要注意這類問題。
今后我們繼續(xù)培養(yǎng)家校雙方對學生的教育默契，傳好球，盯好人，是誰的責任誰就敢于接管。
2.要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
我們只是說這個辦事能力。
3.引導學生相信老師，樹立老師的威信，教育孩子遵守紀律。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。有一次劉雅昀同學一下早自習就跑我跟前哭訴，我早晨起來特別難受，想請假，我還沒說什么我爸就罵了我一頓!他憑什么啊。。。我就一邊樂，她就一個勁的說：都憑什么啊，他罵我你還樂!當然該安慰該鼓勵一下了，不過我為家長的態(tài)度感到倍受鼓舞!
教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師。教育孩子遇事多做自我批評。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。
走讀生遲到、將早飯帶到班級吃、或將作業(yè)丟在家里(有時說謊的)。這些需要家長加強教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時需要琢磨，比如老師同意他外出啦，學校飯菜難吃啦什么的。
4.正確對待孩子的文化課學習和專業(yè)培養(yǎng)。(投影)。
應注意階段和長遠的關系。適應高中學習總有一個過程，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中?？剂亢⒆拥膶嶋H情況，必要時學習專業(yè)增加高考勝算!
5、讓孩子明確“學習”是他們現(xiàn)在唯一要做的事。
6.加強與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系，及時了解孩子的動態(tài)。
請家長有疑問時及時跟班主任或科任老師溝通。手機歸屬地在保定地區(qū)的，如果兩天之內(nèi)收不到校訊通，就該問問什么情況了。
7.適當了解高考及就業(yè)問題，時常關心孩子的發(fā)展。
8.發(fā)揮家長的榜樣作用，身教重言教。
常言道，孩子身上有大人的影子。但不是大人的優(yōu)點和成功孩子都主動繼承。所以，除了做個榜樣，更要堅持言傳身教。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，長期從事一項工作，難免倦怠;長期面對一個孩子的瑣事，難免煩惱。不過，想一想一個小生命剛剛來到人世間給我們帶來的歡樂，想想孩子們成長過程中我們由于疏忽或能力所限而對不住他們的地方，想一想未來的日子里他們面對困難的失落或取得成功的幸福，我們還有什么割舍不下的呢!為了孩子，繼續(xù)做好幕后的英雄吧!
臨近高考的發(fā)言稿篇十七
近年來，高考成了許多學生壓力最大的時刻。當高考臨近時，不少學生會陷入緊張和焦慮之中。而以往的高考經(jīng)驗，為我們提供了一些寶貴的心得體會。下面，我將從備考計劃、心理調(diào)適、復習方法、家庭支持和充分休息五個方面闡述我對高考臨近的心得體會。
首先，合理的備考計劃是高考成功的基礎。在備考之前，我們應該做好詳細的進度安排，并制定合理、可行的目標。將復習的內(nèi)容和時間合理分配，形成自己的復習計劃表。同時，要注意合理安排每天的學習時間，結合自己的精力和狀態(tài)，制定科學的學習計劃。并且，在制定備考計劃時，還要充分考慮每個學科的難易程度，合理分配時間，確保每個科目都能夠得到足夠的復習。
其次，良好的心理調(diào)適對于高考至關重要。高中階段，我們已經(jīng)學習了很多的知識，而高考只是對我們所學內(nèi)容的一個測試。我們要保持積極的心態(tài)，相信自己經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)具備了應對高考的能力。不要過于焦慮和緊張，要保持冷靜、平和的心態(tài)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的實力。
第三，選擇適合自己的復習方法也是必不可少的。每個人的學習方法都是有差異的，要選擇適合自己的復習方式和復習材料。有的人擅長通過書本來提高自己的成績，而有的人則習慣于通過做習題來加深對知識點的理解。我們要根據(jù)自己的實際情況，選擇最適合自己的方法，并根據(jù)自己的特點進行調(diào)整和改進。此外，我們還可以參與各種形式的模擬考試和高考沖刺訓練，提前適應考試的緊張和考場的環(huán)境。
另外，家庭的支持和鼓勵對我們也很重要。在高考臨近時，我們需要與家人保持良好的溝通，共同商討復習計劃并制定期望目標。家人的理解和鼓勵將激勵我們充滿信心面對高考。而在備考期間，家人還可以為我們提供一個安靜的學習環(huán)境，盡量減少干擾和壓力。家庭的支持不僅給予了我們精神上的支持，還能幫助我們更好地調(diào)整復習狀態(tài)。
最后，充分休息也是高考臨近的重要環(huán)節(jié)。雖然高考臨近，但我們不能過分糾結在復習上，忽視了休息的重要性。適度的休息將為我們提供更好的學習狀態(tài)和思維能力。定期進行適度的運動和放松活動，保持良好的生活習慣，使自己的身心得到充分的放松和修復。只有保持身心的健康，我們才能更好地面對高考，充分發(fā)揮自己的實力。
總之，高考臨近時，我們要制定合理的備考計劃，做好心理調(diào)適，選擇適合自己的復習方法，獲得家庭的支持和鼓勵，同時充分休息才能更好地備戰(zhàn)高考。希望我的心得體會對即將面臨高考的同學們有所幫助，共同度過這一段緊張而又充實的時光。祝愿所有考生取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的高考夢想！
臨近高考的發(fā)言稿篇十八
一、考生在報名時應認真閱讀《考生誠信考試承諾書》的有關內(nèi)容，同意后簽字。
二、考生必須自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。
三、憑《準考證》、二代身份證按規(guī)定時間參加考試。
四、考生入場，除2b鉛筆、書寫用0.5mm黑色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場(有特殊規(guī)定科目的除外)?？紙鰞?nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
嚴禁攜帶各種通訊工具(如移動電話及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。
五、考生入場后，對號入座，將《準考證》等證件放在課桌左上角以便核驗?？忌I到答題卡和試題后，應檢查答題卡和試題是否有重印、漏印或缺頁現(xiàn)象。如有，請立即舉手報告，否則在開考一段時間后，考生如發(fā)現(xiàn)上述問題，由此延誤的考試時間不予彌補。
考生應在指定位置和規(guī)定的時間內(nèi)準確清楚地填寫姓名、座號、考生號等內(nèi)容，并在答題卡“按手印處”按右手食指手印。凡漏填、錯填或字跡不清的答題卡無效。
六、開考信號發(fā)出后才能開始答題。
七、各科開考15分鐘后不準入場。距考試結束30分鐘內(nèi)，經(jīng)允許可交卷出場，提前交卷出場的考生不得再進場續(xù)考，也不準在考場附近逗留或交談，必須到考點指定地點休息，等待考試結束鈴響后方可離開考點。
八、各科目卷一的答案需用2b鉛筆填涂在答題卡上;卷二的.答案需用0.5mm黑色簽字筆書寫在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。不準用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準在答題卡上做任何標記。
九、在考場內(nèi)須保持安靜，不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試題、答題卡，不準將試題、答題卡或草稿紙帶出考場。
十、遇試題分發(fā)錯誤及試題字跡不清等問題，可舉手詢問;涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考人員詢問。
十一、考試終了信號發(fā)出后，考生應立即停止答卷，并按答題卡、試題、草稿紙自上而下的順序排放好，坐在座位上，等候監(jiān)考員查收。無誤后，根據(jù)監(jiān)考員指令依次離開考場。
十二、不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行處理，并將違規(guī)事實記入考生電子檔案。
臨近高考的發(fā)言稿篇十九
親愛的老師、同學們：大家早上好！
我是來自高三8班的小敏，我今天演講的主題是：沖刺高考，讓青春無怨無悔。
正當年少，我們?nèi)灾赡畚疵?，為賦新詞強說愁；趁著年輕，我們也曾于亦樂山上指點江山，揮斥方遒；握有青春，我們更是懷抱理想，糞土當年萬戶侯。當六月的風習習吹來時，當六月的驕陽炙烤著大地時，青春的色彩似乎更加鮮艷明亮。回首十二年的求學之路，我們曾經(jīng)無憂無慮地走過六年小學，在打鬧中歡度童年；也曾相擁告別，在高歌酒杯中結束初中生活；還曾漫步操場，約定著文理分科后仍要在夜空下數(shù)星星。而如今，我們正站在年輕的戰(zhàn)場上，即將為這十二年的求學之路劃上重要的一筆。
仍然不得不重提，今天是5月27日，距離高考只剩下短短10天，所有的高三學子們到了最后的沖刺階段。辛苦十二年，我們沒有理由放棄；夢想就在前方，我們沒有理由退縮。為父母，為老師，為朋友，為自己，不管為了什么，我們都應拼一把，也許我們會輸，也許我們會失望，但正如汪國真先生所說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論結果如何，至少我們曾為夢想努力過，拼命過，那我們的青春就是無悔青春。
相信許多看過趙薇執(zhí)導的《致我們終將逝去的青春》這部電影的'同學都對這句臺詞印象深刻：青春，就是用來懷念的。是的，曾經(jīng)為守護青春、追求夢想而揮灑汗水的我們，在未來的某一天，提起青春這點事時，一定百感交集，也一定能驕傲地說出無怨無悔！
今日奮筆疾書，并肩作戰(zhàn)，來日定當觥籌交錯，不醉不歸；今日為高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當為青春舉杯，勇攀高峰！
在此，也謹代表全體高三學子，對學弟學妹們致以最真摯的祝福，愿你們在附中度過一段最快樂的青春時光，在未來，為附中的天空添上一筆亮麗的色彩！
我的國旗下講話完畢，謝謝！
臨近高考的發(fā)言稿篇二十
每年臨近高考，都會有很多考試需要看一些。
來勵志自己，那么臨近。
文章都有哪些呢?一起來看看吧。
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，
成功。
來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不愿面對的結果?；蛟S有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運!
現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!
來吧，成功屬于愛拼搏的我們!
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉眼已到了高三的十字路口。
面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。
因此，我必須站起來。
詩歌被鎖進抽屜，因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù)，因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協(xié)與退讓，便會有無數(shù)的理由來助長失敗。
堅信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。
此刻，出發(fā)!
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當初預想的目標一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就以體會抵達終點的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會輕易丟掉。
一切會那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要切當?shù)牡却?，需要等待來成就每一個故事最后的結局。結局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看見云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠遠超出那些曾經(jīng)等待的分量。
臨近高考的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，隆重舉行20xx年高考百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這光榮、莊嚴而充滿希望的時刻，讓我們共同敲響沖刺的戰(zhàn)鼓、吹響拼搏的號角。
親愛的同學們，20xx年從你們跨入廣饒一中學校大門的那一刻起，你們每一個人就肩負著老師、親人們的殷殷期盼，你們每個人的心中就開始孕育自己的大學理想夢。一千多個日日夜夜，廣饒一中見證了你們披星戴月、發(fā)奮苦讀的.身影。我們有理由相信：20xx年六月，就是同學們展示自我、放飛夢想的時刻。廣饒一中將因你們的努力而自豪、驕傲。
12年的寒窗苦讀，為的是美好的前途，對于年輕的同學們來說，美好前途的實現(xiàn)目前最重要的是落腳于高考，所以這一百天是特別重要的一百天。
父母親友，他們把希望都寄托在同學們身上，這一百天至關重要；與我們結下深厚師生情誼默默奉獻的老師，他們的價值靠我們來體現(xiàn)，這一百天至關重要。新的世紀需要人才，而大學之路是人才最暢通的渠道。
今天的誓師大會，既是給同學們鼓勁，也是給同學們提醒，逆水行舟、不進則退。同學們，希望之火已經(jīng)點燃，到達成功的巔峰，靠的是信心，靠的是實力，靠的是拼搏，靠的是堅持。
下面，就高考備考這段時間和應對高考我談一點個人看法：
對粗心這個詞我們太熟悉了。因為我們在生活和學習過程中，幾乎人人都有過這樣的體驗，或多或少受到過它的懲罰。那么，我們?yōu)槭裁床荒芨毿囊恍┠?？原因是我們很多人對它習以為常，對它的危害認識不足。還是說到高考中所發(fā)生的事情：前幾年高考語文作文試題中，命題人給出了兩幅圖———a圖和b圖，同時給出了作文題目：我更喜歡x。有一部分同學就沒有注意到里面的“更”字，最后結果同學們可想而知。要想與粗心告別，必須要養(yǎng)成良好的審題習慣。據(jù)科學論證，良好習慣的養(yǎng)成需要21天的時間。所以，良好習慣的培養(yǎng)必須從現(xiàn)在做起。
我們在學習生活中經(jīng)常聽到一些這樣話，老師問：背過了嗎？同學們回答：差不多。問：聽明白了嗎？回答也是：差不多。
什么叫“差不多”，差一分也是差，差九分也叫差；什么叫“還可以”，可以就是可以，不可以就是不可以。
我曾問過去年畢業(yè)的一個學生，他說：備考要想做好，就應當在平時練習中做到釘是釘鉚是鉚。要想做到考試時能拿不丟，就應當重視糾錯，往往看幾道題不如做一題，做幾題不如做好一題，做幾道新題不如改正一道錯題。這樣由表及里、由淺入深，從而取得好的成績，保證做到“顆粒歸倉”。
我們經(jīng)常說“臨陣磨槍不快也光”，我們更知道“天下無事不可為”。同學們，我們要做精明的經(jīng)濟學家，把每天的86400元花好，花好了也就夠了。不管將來結果如何，我們都可以拍著胸脯說——我們仰無愧于父母，俯不怍于弟妹。
說到百日誓師，有些同學不免有些頹廢，說：過去我沒太努力，我的成績不算理想，高考未必能行。這樣就一直在猶豫中度過。
這里有一則我們熟知的故事，讓我們一起共勉：兄弟倆準備射空中大雁，但射下來怎么吃？爭論未果之下去請教長者，及至請教完準備射時，已后悔莫及。他們把過多的精力放在了爭論、走路、請教，卻忘記了現(xiàn)在最需要做的是抓住機遇，射下大雁。
我們是否也應該暫時先放下交友、贈送禮品、上網(wǎng)等事情，而先射下高考這只大雁再說呢？
一個一中畢業(yè)的學生曾說過一句話：在求學的路上，我們贏了會笑，輸了會哭，但千萬別忘了趕路。同學們，我們應該立足現(xiàn)在，愛拼才會贏，我們就是要搏個無怨無悔，來個信心、意志、品行的大比拼，為自己、為家人、為師長。20xx年的六月，廣饒一中一定因你們而自豪。
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇二
老師們、同學們：
下午好！有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運，學習成就未來”，高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注，而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇，從某種意義上說，它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發(fā)展，也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向?；謴透呖家詠?，千千萬萬的學生通過高考改變了自己的命運，實現(xiàn)了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對社會多作貢獻，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經(jīng)取得了很好的成績，全部通過了湖南省聯(lián)考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績，在此，我要求大家努力做好以下六個方面的工作：
一、要樹立必勝信心。
目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的具體情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，向重點大學發(fā)起沖擊，成績一般的同學也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠，要準確地定位自己，堅定信念，走好復習備考工作的每一步?！靶判氖腔?，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
二、要端正學習態(tài)度。
有人說“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無關的念頭不要有，與高考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去，科學安排每一天，確保拿到最好的成績。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。
三、要磨煉頑強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來一分收獲”。高考在即，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
四、要講究科學方法。
科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
五、要善于自我管理。
從遵章守紀開始，培養(yǎng)良好的行為習慣，從提高自習課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強，做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。
六、要堅持體育鍛煉和注意休息。
一是認真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習后，不要再上網(wǎng)、玩游戲，要按時就請寢，確保睡眠，休息好了，學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。
高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念，在教師的教學和學生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時，我們也熱忱歡迎廣大學生，在學習和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向學校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。
教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，也是每一位教師能力素質(zhì)的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識，明確目標要求，認真履行職責。要樹立憂患意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料，不斷改進教法，提高復習質(zhì)量。要科學布置并認真批改作業(yè)，做好課內(nèi)外輔導，特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學生的補差提高工作；同時還要堅持教書育人，協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。
各位班主任，要牢固樹立守土有責的責任意識，帶好自己的班，管好自己的人，實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫，經(jīng)常深入學生當中，了解、關心、愛護每個學生，形成良好的班風學風，為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境；要經(jīng)常與任課教師和家長溝通，營造齊抓共管的工作局面。
老師們，同學們，面對高考，我們?nèi)沃囟肋h，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會換來成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團結協(xié)作，迎難而上，勇攀高峰，務必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級中學爭光，為龍山教育爭光，不辜負龍山54萬人民的殷切期望！
老師們，同學們，前進的號角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的序幕早已拉開，決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風雨兼程吧！
謝謝大家！
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臨近高考的發(fā)言稿篇三
1、考生須憑本人身份證、《面試準考證》在規(guī)定時間參加面試。面試期間，自覺服從封閉管理，不準離開考點。
2、主動配合考點工作人員進行安檢，在候考室主動向工作人員交出手機等所有電子通訊設備。隨身物品送指定地點存放。不主動上交的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按違紀處理，取消面試資格。
3、一律佩戴面試胸牌，不得穿戴有職業(yè)特征的服裝、飾品參加面試。
4、不隨意出入候考室、休息室，不攜帶任何資料、物品進入面試室。
5、不以任何方式向考官或工作人員(候考室工作人員除外)透露本人姓名、畢業(yè)院校等信息。凡透漏本人姓名、畢業(yè)院校等可以確定本人身份信息的，按違紀處理，面試成績?yōu)榱惴帧?BR> 6、嚴格遵守面試程序、時間、工作紀律，自覺接受工作人員引導。
考生守則。
(1)憑“準考證”按規(guī)定時間參加考試。
(2)每科開考15分鐘后不得進入考場;開考30分種內(nèi)不得離開考場，考試終了前30分鐘后才能離開考點。
(3)只能攜帶藍、黑色鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)、三角板、膠擦，不得攜帶任何書籍、報紙、稿紙、紙條、改正紙、涂改液、記錄本、計算器、通訊設備進入考場。不準在允許攜帶的文具用品上以及其他地方寫有公式或文字。開卷考試、考查科目可攜帶書籍、資料自用。
(4)按“座位號”對號入座，并將自己的“準考證”放在桌子右上角。只能在答題卡、試卷規(guī)定的地方填寫或涂黑自己的姓名、考籍號、座位號、考試科目、試題類型和座位號末兩位數(shù)等，不得在試卷、答題卡的.其他地方做任何標記。
(5)開考信號發(fā)出后才能開始答題。
(6)在試卷的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。
(7)考場內(nèi)須保持安靜，不得吸煙，不準喧嘩。不準在考場附近逗留。
(8)考試中，不準交頭接耳、左顧右盼，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡。
(9)考生提問，先舉手，得到允許后，可詢問有關試卷字跡不清、卷面缺損、污染等問題。(10)考試終了信號發(fā)出后考生須立即停筆，將答卷按頁碼順序整理好反放在桌上，監(jiān)考員收完試卷后，依次退出考場，不準帶走試卷、答題卡、草稿紙。不準在考場內(nèi)逗留。
考生特別守則。
1.考生忘記帶或遺失了“準考證”。監(jiān)考員會驗證考生相貌，若與準考證存根上的照片相符，可安排考生進場應考。
2.開考一段時間后，考生發(fā)現(xiàn)試卷有重印漏印現(xiàn)象或中途提出少了試卷。如果發(fā)生這種情況，監(jiān)考員會通過場外聯(lián)絡員報告考點主考，申請動用備用試卷。
3.開考部分試卷混裝、錯裝，與所考科目不符?？忌绻l(fā)現(xiàn)這樣的情況，應將這些試卷交給監(jiān)考員，監(jiān)考員會將這些試卷收齊密封交考點主考，并申請換發(fā)試卷。
4.看試卷時發(fā)現(xiàn)試題明顯錯誤且無勘誤表。如果發(fā)生這樣的情況，考生應不予做答，交監(jiān)考員立即報告主考點。
5.開考后?個別考生忘記帶2b鉛筆?圓珠筆、橡皮、墊板?或所帶的筆寫不出來?數(shù)學科考試忘記帶圓規(guī)和三角板等。這時應馬上匯報監(jiān)考員?監(jiān)考員會動用備用文具?并立即通過場外聯(lián)絡員報告考點主考。
臨近高考的發(fā)言稿篇四
高三的學長學姐們：
今天是6月1號，距離高考還有6天。大家在這里集會，參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行，作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個人都有一個夢，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢想已經(jīng)成為夜空中那顆時而清晰，時而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風雨兼程。而我們，高二、高一的學弟學妹們，與你們一樣有著夢想與愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水與付出，收獲與成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅強的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號角即將吹響，也許你們會有些不安，因為一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
鳳凰涅盤，五百年后浴火重生，而現(xiàn)在前方一米遠的地方就是天堂。繼續(xù)努力吧，每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把，大家等待著你們的凱旋，等待著你們開啟通往天堂的大門，等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡，讓我們一路走得更加順暢。
祝賀你們經(jīng)歷高考的磨練，預祝你們的最后一戰(zhàn)打得漂亮！2011年高考的勝利，必將屬于三中學子！
臨近高考的發(fā)言稿篇五
各位老師、同學們：
大家好，在距離20xx年中考還有xx天的特殊日子里，今天，我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。
面對日益臨近的中考，相信同學們一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因為再過xx天，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉眼間，同學們來到二中已近三年。
1000多個日日夜夜，同學們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以對明天的憧憬，送走了一個個如火驕陽。
你們勤奮學習，認真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過失敗的痛苦……“一分耕耘，一分收獲”，再過xx天，你們就將以昂揚的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年中考，去收獲九年寒窗后最豐美的果實。
我們堅定地相信，勤奮刻苦，嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望，一定會在中考考場上縱橫馳騁，所向無敵，一定會向家長、老師，向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷！20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。
20xx年中考，我們一定能取得勝利，因為經(jīng)過無數(shù)次的聯(lián)考，與兄弟學校相比，我們已顯出較強的實力。20xx年中考，我們一定能取得勝利，更因為我們有各位“為理想而戰(zhàn)，為明天而戰(zhàn)”的最優(yōu)秀的學生。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。
中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻！讓我們倍加珍惜這最后的xx天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為xx天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的光彩！我的演講完了，謝謝大家。
臨近高考的發(fā)言稿篇六
一、我不是隨便的花朵，我要為夢想綻放；我不是隨便的細雨，我要為思念鋪墊；這不是隨便的言說，我要為朋友祝賀：祝賀朋友在高考中取得優(yōu)秀的成績。
二、你的自信從不止步，你的毅力令人欽服，你的勤奮鐫刻一路，你的優(yōu)秀有目共睹。愿你的付出收獲豐厚回報，愿你的努力贏得似錦前途。祝高考順利！
三、一直告訴自己盡人事，聽天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會堅強走下去，走下去。高考加油！
四、祝愿所有的學子們：金榜題名！相信自己，你們是最棒的！
五、四面垂楊十里荷，一份捷報唱歡歌。心中涌起碧波浪，萬千情愫在飛揚。十年奮戰(zhàn)提金榜，今朝夢想正飛翔。再入名校求學路，鋪就明朝好前途。愿你前途無限輝煌。
六、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。試試就能行，爭爭就能贏。信心是成功的一半。
七、如果沒有高考，你怎能拼過“富二代”？
八、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，把你的實力全部發(fā)揮，所有關愛你的人，都會為你祈禱、祝福，愿你高考考出理想的成績，進入向往的大學。
九、面對高考要有信心，高考之前要能平心，迎戰(zhàn)高考要有開心，高考答卷要能細心，高考來臨，愿你超水平發(fā)揮，馬到成功。
十、不管結果怎么樣，經(jīng)歷過，總會有結果的！高考的朋友們，為你們祝福，也為你們祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方！
十一、親愛的同學，我們在一起這么久了，都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬，我……我一定拔草給你吃！高考順利！
十二、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
十三、考試裝備別忘帶，證件和筆提前揣；防止堵車提早走，時間充裕不犯愁；注意休息多放松，按時睡覺書莫碰；決戰(zhàn)高考你最強，金榜題名創(chuàng)輝煌！
十四、辛勤奮戰(zhàn)在學海，汗水揚起成功帆。無煙戰(zhàn)場今日起，氣定神閑退萬軍。心態(tài)良好細審題，才思敏捷答考卷。自信人生二百年，收獲人生好前程。全國高考日，愿莘莘學子們勝利歸來。
十五、今天我們心情緊張；明天我們奔赴考場，后天我們?nèi)w解放，高考紀念日，為了重溫曾經(jīng)那段激情燃燒的歲月，也為了廣大考生，一起默默祝福吧！
臨近高考的發(fā)言稿篇七
一、高考高分需技巧，速度規(guī)范不可少。遇到熟題看變化，避免生搬與硬套。碰到難題心不慌，答案要從基礎找。不求題題都去做，舍卒保車很重要。不求題題都做對，掌握節(jié)奏取高分。檢查修改要慎重，答案改錯最糟糕?？荚嚂r間用充足，考完一科就放下。
二、大家一起努力吧。等待我們的將是一個美好的明天！加油！加油！
三、辛勤耕作十二載，知識田里成果現(xiàn)?？紙鲋蠆^筆書，難易題目都做完。開開心心出考場，笑容滿面捷報傳。親朋好友都開顏，祝賀聲聲贊譽傳。祝你高考旗開得勝！
四、惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？
五、你筆下?lián)碛幸粋€色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個筆下燦爛的圖景。
六、這兩天的考試過程中，要調(diào)整好自己的情緒，考過一門，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，營造一種良好的應考氛圍，祝愿你考試順利！
七、學習與坐禪相似，須有一顆恒心。四分學識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
八、高考日到，順利高考記牢四個“好”：一休息好，身體好才可精神好；二要心態(tài)好，壓力減少發(fā)揮才好；三要心情好，遠離煩躁成績才高；四要吃得好，營養(yǎng)高高腦力好。祝你金榜題名，一舉奪魁！
九、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，付出就會有收獲的！放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的！祝福你高考中正常發(fā)揮，金榜題名，順利考上自己理想的大學！加油！
十、一年一考年年考，高考并非華容道。人生大考多在后，全力拼搏有精彩！
十一、十幾年風霜只為榮耀今夕，十幾年奮斗只為創(chuàng)造神奇，七月之后悠悠往事不提，七月之后款款金榜銘記，高考之后莫要心急，報考之時謹慎切記，愿莘莘學子趟過那一片荊棘，迎接下一份驚喜。
十二、多年后能夠讓我們熱淚盈眶的，不是這點點高考分數(shù)，而是爭分奪秒復習沒有手機沒有電腦也無比充實的日子。
十三、讀書之時：日復一日，年復一年。高考之時：魂飛膽戰(zhàn)，醉生夢死。報考之時：潛精積思，三思而行。題名之時：歡天喜地，天之驕子。愿天下學子：報考三思而行，來日金榜題名。
十四、又是一年高考日，莘莘學子躍躍試；寒窗十年苦作樂，最盼金榜題名時；胸有成竹何所懼，氣定神閑寫答題；從容應對戒驕躁，善用技巧循規(guī)律；成敗得失付一笑，人盡其才我盡力；山重水復總有路，柳暗花明在他日；凌云壯志心不移，成功之路曲變直。祝你高考一帆風順！
十五、有一種總文走勢叫不緊張，有一種總理模式叫要自信，有一種作文格式叫休息好，有一種數(shù)學公式叫心態(tài)好，有一種英語知識叫你很棒，有一種祝福方式叫放輕松，你能成功！祝你高考ok！
臨近高考的發(fā)言稿篇八
老師們、同學們，上午好！
今天是3月17號，星期一，時間過得真快，已是第五周了。高三離高考只有81天了，高考來了，你準備好了嗎？決定高考的因素很多，我想常規(guī)、時間與方法是取得好成績的三大基礎，今天就圍繞這三個方面與大家作一些交流。
由于全校師生的共同努力，我們已有了一個良好的學習環(huán)境，有著良好班風校風。但是對于常規(guī)工作，我們卻不能有絲毫的松懈，對自己的要求嚴格一些，時間和精力就會得到更好的保證，高三剛剛進行了第一次調(diào)研考試，成績喜人，令人鼓舞。接下來的三、四月份，一輪一輪的考試會接踵而至，對于考試，樂觀的同學會把它看成是一次次的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己，而悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自我，有少數(shù)同學學習目的性的不明確，怕苦怕累，不思進取，上課不認真聽講，不僅自己不學，還影響其他同學，這種情況再也不能繼續(xù)下去了。
考試是對一段時間內(nèi)學習情況的檢驗和總結。是我們評價自己學習情況的重要依據(jù)，通過考試我們可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題，研究學習方法，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。高三學生離高考只有80多天，時間對于我們來講相當緊迫，我們應當倍加珍惜。對于時間，我希望同學們做到兩點，一是統(tǒng)籌計劃，惜時如金。魯迅先生是把別人喝咖啡的時間都用上，才鑄就了令人羨慕的豐碑，我們每一位同學都要制訂切實可行的復習計劃，把復習工作抓扎實，抓有效。二是要見縫插針，持之以恒。與其把時間浪費在東張西望上，還不如多背幾個單詞，多記幾個公式，與其讓時光白白流走，還不如多想一遍老師在課堂上講的重點，只要保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，堅持不懈，就一定能把枯燥變成愉快，把遺憾變成滿意，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量；時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人，這完全取決于你，取決于你的目標，你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間，有人說用“分鐘”計算時間的人，比用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！
首先合理科學安排好復習計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是從容自信的保障。高考試題量多、面廣、靈活，很多同學復習感到無從下手，這就要求我們根據(jù)學科的特點和自身水平，制定出可行的復習計劃，以課本基礎知識為主線，對學習過程作出詳細的安排，以便心中有數(shù)。其次，復習也要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型、要點過關，以本為本，多殺回馬槍，盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍，找出以前出錯的知識點并逐一解決，爛熟于心。同時要確立多向思維意識，解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的`條件與方法，多與老師同學交流，集思廣益，以達到知識的融會貫通?？傊趶土曋袘獔猿侄嘧x書，注重基礎；多思考，注重理解；多重復，溫故知新；不唯書，培養(yǎng)自己解原創(chuàng)題的能力；不唯師，敢于質(zhì)疑提問；不唯一，養(yǎng)成多方面，多角度思考問題的習慣。最后，復習過程中應注意培養(yǎng)能力。復習不是簡單的重復，應包含著對知識的理解和運用，平常學習好的應利用復習之機夯實雙基（基本知識、技能），力所能及的由此及彼，由表及里，加大復習的強度。在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通，舉一反三，促使自己在學習能力上，再上新層次，進入更高的學習境界，基礎相對薄弱的同學，利用復習的機會，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可少學點，也要學好點，在復習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。
同學們！“一分耕耘，一分收獲?！弊屛覀兝斡洺Ｒ?guī)，珍惜時間，改進方法，用心學習，力爭考出好成績。我們今天的努力是為了明天的幸福。所有的付出都會有結果，所有的汗水都不會白流，所有的努力，都會有回報，我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入復習，向所有關心你的人交上一份滿意的答卷，謝謝。
臨近高考的發(fā)言稿篇九
各位老師、同學們：
大家好！當百日沖刺同學們的錚錚誓詞還在我耳邊回響之時，很快兩個月又過去了！今天用100天的頑強拼搏換取我們今生的無怨無悔。
自進入高三以來，我們經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試的磨礪，從上學期考試的牛刀小試，到期末考試的一鳴驚人，靠的是全體高三學生的拼搏進取，靠的是全體高三教師的傾力付出。在此，我代表學校高三年級組向全體師生表示最誠摯的敬意和謝意。
剩下的100天，比黃金還珍貴，比太陽還燦爛！最后100天的日子里，如何度好最后100天，我贈送同學們四句話：
第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。
高考當前，家長的反復叮嚀，老師的循循教導，學校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“做最好的自己”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。
最后100天，一切皆有可能！在我們每個人的身上都蘊藏著巨大潛能，在適當?shù)臅r候,采用適當?shù)姆绞?這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下，而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動力，如饑似渴的撲到學習中，說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。
面對高考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已基礎和能力的實際。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發(fā)揮！
第二句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。
俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面復習，系統(tǒng)掌握知識，不能掛一漏萬。高考試題的特點之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。一張高考卷子，考題的難易程度比例是3：5：2，30%是基礎題，50%是中檔題，20%是難題。以數(shù)學為例，30%+50%=80%，80%ⅹ150=120分，這就意味著高考數(shù)學題中有120分是中檔偏下的題目，只要你大量的做好模擬練習題，熟練地掌握基礎知識點，120分是每一個學生都可以得到的分數(shù)。反過來，如果一個學生高考數(shù)學成績拿不到120分，不是智力不高，也不是做題不夠，很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上，有些同學迅速地把會做的題目做錯，然后騰出大量的時間，去啃那些他不會做的難題，這樣的同學怎么能拿到滿意的分數(shù)呢？因此對大部分同學來說都要立足基礎，把該拿的分拿到，千萬不要好高騖遠，丟掉基礎去鉆難題。高考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產(chǎn)，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關健要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。
第三句：百米沖刺，竭盡全力，沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。
如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑，最后100天，無疑是到了百米沖刺的最后一個彎道。同學們，你們將進行一次激動人心的撞線，一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功，道路便越艱險，所以這100天也是高中生涯中最艱苦最難熬當然也是最充實的一個時段。我希望同學們能夠咬緊牙關，竭盡全力，朝著自己既定的目標，用堅強的意志品質(zhì)勇往直前，無畏拼搏。艱難困苦，玉汝于成。成功源于堅持不懈，往往最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。如果現(xiàn)在放松，那將是功虧一簣，前功盡棄！踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天，蓄勢待發(fā)，100天，融會貫通，100天，高屋建瓴，100天，鑄就輝煌。奮斗100天增加50分，奮斗100天，成就美好人生！
同學們，人生不能等待，成績?nèi)科床?！再過100天我們將邁向高考的考場，這是一個讓莘莘學子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？讓我們?nèi)硇牡耐度?，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體，有特別能吃苦的民中學子，有特別能配合的家長群體，相信我們一定會凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考。從今天起，全體師生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分數(shù)，做到分秒必爭，精心備考。
比爾·蓋茨曾經(jīng)說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來。”還有100天，讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態(tài)，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。
第四句：善始善終，遵章守紀，把文明留給學校，將信心留給自己。
成功永遠只屬于善始善終的人。最后40天，我們強調(diào)一心一意抓學習，但是同學們的行為習慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞，很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀律松懈勢必導致思想散漫、班風下沉、學風受損，這不僅影響最后階段的學習，還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流。在這個時間段里，遲到、早退、看武打言情小說、聽mp3、男女同學之間的卿卿我我、上課思想不能集中、不按時完成作業(yè)、不思進取、午休和晚就寢不好好休息、破壞班級紀律等等這些與高考沖刺格格不入的陋習，我們都要義無反顧的摒棄！我們必須遵守午休、晚就寢紀律，因為良好的睡眠是有旺盛的精力學習的前提；我們必須遵守跑操的紀律，因為課間跑操讓我們有更加強壯的身體去攻堅克難；我們必須愛護公物，不能因為馬上畢業(yè)就肆意破壞學校的公共財產(chǎn)；我們必須一如既往地做好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生工作，不可以拿學習忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團糟。后階段，我們倡議各位高三同學通過自身努力，將文明留給母校，將感激留給老師，將關心留給同學，將榜樣留給學弟學妹，將信心留給自己！
同學們，現(xiàn)在進軍本科的號角已經(jīng)吹起，決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關鍵時刻了。讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。
家長、老師、親朋好友相信你們，聰明可愛的同學們，你們一定會成功??！自己相信自己吧，一定會成功,最后的勝利一定屬于你們！
謝謝大家！
臨近高考的發(fā)言稿篇十
作為班主任老師，我現(xiàn)在很高興，因為同學們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空，并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情?，F(xiàn)在你們就要離開這個埋頭苦干，灑滿汗水的教室，就要奔赴考場了,今天班會主題確定為：
背起行囊，走向屬于自己的人生。
也許這一路走來并不順暢，也許批評之聲還在你耳邊回蕩，也許你的檢查還在我的桌上，也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路，因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光，因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋，因此盡力托起你的`翅膀，使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
臨近高考的發(fā)言稿篇十一
第一段：高考標志著十幾年的學習生涯即將畫上句號，無論是同學們還是家長們都感到緊張和期待。在緊張的備戰(zhàn)中，我深刻體會到臨近高考的好處，也明白了準備高考的重要性。
第二段：臨近高考，對我而言，最大的好處就是時間的壓力。在這段時間里，我明白了制定合理的學習計劃的重要性。每天都要有明確的目標，每天都要有計劃地安排時間。通過這樣的方式，我能更好地掌控自己的學習進度，避免因為時間的緊迫而產(chǎn)生焦慮情緒。
第三段：臨近高考，我還意識到了保持良好的心態(tài)的重要性。在高考這個關鍵時刻，焦慮和緊張幾乎是家常便飯。然而，焦慮和緊張并不能幫助我們順利完成考試。相反，它們會占據(jù)我們的思維空間，影響我們的判斷和決策能力。因此，我學會了積極調(diào)整心態(tài)，保持良好的心情，從容應對高考。
第四段：臨近高考，我深刻體會到循序漸進的重要性。雖然時間緊迫，但我們需要以穩(wěn)定的速度復習各個科目，逐漸提升自己的能力。如果過分急躁，只顧著追趕進度，并不利于我們的學習效果。因此，我努力保持平靜，腳踏實地做好每一項復習內(nèi)容，從而提升自己的整體實力。
第五段：臨近高考，我也認識到合理安排休息的重要性。復習高考的過程是一段長跑，不是一場短暫的沖刺。如果一味地壓榨自己，不給自己適當?shù)姆潘蓵r間，反而會導致學習疲勞和精神衰竭。因此，我合理安排了休息時間，通過鍛煉、閱讀、放松心情來調(diào)整自己的狀態(tài)，保持學習的活力和效率。
總結：臨近高考讓我深刻認識到時間的壓力、心態(tài)的重要性以及循序漸進和合理安排休息的必要性。通過這段時間的經(jīng)歷，我感悟到要在高考的準備過程中，始終保持平常心態(tài)，合理利用時間，循序漸進地提高自己的實力。只有這樣，才能以最好的狀態(tài)迎接高考，取得優(yōu)異的成績。在走上大學新的征程之前，我會將這些心得體會牢記心間，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
臨近高考的發(fā)言稿篇十二
近百萬學子即將面臨人生中最為重要的一戰(zhàn)——高考。無論是期盼與緊張，還是焦慮與興奮，都在于高考前那最后的沖刺。作為今年的高考考生之一，我在臨近高考的這段時間有了一些心得體會，現(xiàn)在我將分享給大家。
首先，臨近高考的最關鍵的就是規(guī)劃與管理時間。時間對于考生來說是最寶貴的財富。一定要在有限的時間內(nèi)，有序地安排好每天的學習計劃。合理地分配時間，做到每一天都有明確的目標和計劃，這樣才能高效地完成任務。同時，要合理分配復習時間，將各科目的重點、難點統(tǒng)籌安排，形成科學的復習計劃。在日常的學習中，也要注意合理安排時間，將精力主要集中在對自己最有幫助的學習上，提高自己的學習效率。
其次，良好的心理調(diào)節(jié)也是至關重要的。面對即將到來的高考，考生往往會感到壓力巨大，心理負擔重。這個時候，我們要學會釋放壓力，調(diào)整自己的心態(tài)?？梢酝ㄟ^與家人、朋友交流，將內(nèi)心的困惑和煩躁發(fā)泄出來，獲得他們的支持和鼓勵。同時，還可以通過進行一些放松身心的活動，如聽音樂、看書、看電影等，通過把注意力從高考上轉移開，放松自己的神經(jīng)和心情。
第三，認真?zhèn)淇?，要扎實到底。備考這個時期，要特別重視對于高中階段所學知識的梳理與復習，并加強對高考考點的掌握，將知識搞得更加扎實全面，以應對各種可能的命題形式。同時，要做好模擬考試，強化自己的應試能力。每次模擬考試后要認真分析自己的錯誤原因，總結經(jīng)驗，找出不足之處并及時改正。只有扎實備考，對于高考的復習才會有實效。
第四，要將身體調(diào)理好。身體是革命的本錢，只有保持良好的身體狀況，才能更好地應對高考的挑戰(zhàn)。為了保持良好的身體狀況，首先要保證充足的睡眠，每天保持7至8小時的睡眠時間，不要熬夜。其次要保持合理飲食，多吃蔬菜水果，適量攝取蛋白質(zhì)，注意補充維生素和礦物質(zhì)。此外，還要適度運動，保持身體的活力。只有擁有健康的身體，才會有充沛的精力，才能更好地迎接高考。
最后，要保持積極的信心和態(tài)度。高考是考驗我們多年學習成果的一場考試，但它并不是人生的全部。無論結果如何，我們都要有一顆堅定的心，用積極的態(tài)度去迎接和面對。高考只是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷，無論成功與否，都不應該成為我們評判自己的唯一標準。我們要相信自己的實力，用最好的狀態(tài)迎接高考，然后勇往直前。
臨近高考，我們面臨的不僅僅是各科目的復習和應試技巧的提升，更是一次人生觀念和人格素養(yǎng)的錘煉。希望每一個考生都能夠保持好心態(tài)，面對這場挑戰(zhàn)，不留遺憾，坦然走向自己心中向往的未來！
臨近高考的發(fā)言稿篇十三
現(xiàn)在是七月末，高考離我?guī)缀跻呀?jīng)有兩個月遠了。
6月7號上午9點，我拿到第一堂的考試卷子語文，毫無疑問我渾身都充滿的緊張，連拿筆的手都一直抖個不停，手心也一直冒汗。我顫顫巍巍的寫下自己的名字和考號，然后開始答題?？荚嚨那?0分鐘簡直就是煎熬，我恍恍惚惚的答題，后來慢慢的進入了考試的狀態(tài)。考試的時間似乎過得很快，我匆匆忙忙的結尾，然后大概檢查卷子。然后打鈴，起立，收卷。
第一堂考試對我而言就是上戰(zhàn)場，我不知道敵人的底細情況，迷迷糊糊的就開始戰(zhàn)斗。接下來的考試因熟悉了考試過程我還比較適應，但考完后我就知道，我考的并不好。
考完后我以為我會很輕松，但并不是這樣?？纪旰笥值瘸煽?，等成績的時間過得比考試的時候還要煎熬，我連做夢的夢到自己沒有考好，只能選擇去復讀。我擔心又害怕，終于在6月24日中午13點迎來了成績，我因手抖輸錯好幾次考號，終于，我看到了自己成績，500多一點，果然，我考砸了。我一向擅長的語文也只是剛剛100出頭。照我現(xiàn)在的成績也只能上個二本，然后我開始思考我讀了十幾年書究竟是為了什么，復讀是不是我現(xiàn)在最好的辦法。最終我沒有選擇復讀，人生要靠自己闖，大學的好壞并不能決定你的人生。
正如陳丹青所言：上不上大學，上哪一所大學，都不重要，重要的是你沒上大學卻沒放棄自己，重要的是上了大學你在干什么。再好的大學也有學渣，再差的大學也能出人才。不是大學決定你的未來，而是在什么樣的大學，什么樣的環(huán)境，你都知道你要成為哪種人。
人最重要的在于你是否愿意拼搏，是否能為了自己心中的夢去努力。以后的路還要自己去走。
即使你上了985和211，也不要瞧不起任何人，即使你考場失意，也不要有任何的自卑。因為以后的事情誰都說不準。
現(xiàn)在，我會傲首挺胸的踏進自己的二本學校，然后努力的不讓自己的人生留下遺憾。
臨近高考的發(fā)言稿篇十四
一、整天笑瞇瞇，考試沒難題；身體棒棒滴，高分在等你；心情放松弛，好運不停息。吃好睡好考試好，美好生活迎接你！祝高考順利，金榜題名！
二、名列前茅是銀，日新月異是金。平日從嚴，高考坦然。
三、經(jīng)歷你人生最大的一次考驗，不要緊張，相信你能行，把握好自己！把自己正常的水平發(fā)揮出來就好了，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！好兄弟！xx年的高考屬于你，相信自己，你是最棒的，祝你在高考中，旗開得勝，一鳴驚人，金榜題名！
四、苦讀寒窗十載，耗費爸媽心血。天下父母心愿，望子成龍飛騰。養(yǎng)精蓄銳待今，出手沖刺高考。展現(xiàn)真才實學，佳績定能勝出。爸媽您別憂愁，金榜題名報喜。
五、六月七日是高考，十年辛苦待收獲，付出終歸有回報，信心絕對很重要，高考不忙不慌亂，別忘面上帶微笑，有空睡個好覺覺，不必緊張受煎熬，敞開鯤鵬大懷抱，直上青云到九霄。祝高考朋友高考順利，金榜題名！
六、一路走好！作為一名大學生，我深知考生現(xiàn)在的狀態(tài)和心態(tài)。在高考之即，我只想說，穩(wěn)中求升，立足現(xiàn)實。祝考出好成績！
七、努力的苦讀，就為這一刻啰！把你的實力全部發(fā)揮，所有關愛著你的人，都會為你祝福、祈禱，相信你會考出滿意的成績，榜上有名喔！
八、既然選擇了要走的路，就一往無前地堅持下去，相信只要有信心，只要有勇氣，就一定能掌握自己的前途和命運，成為真正的強者。高考加油！
九、對于18歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
十、十年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！
十一、一份耕耘，一份收獲，上蒼從來不會忘記努力學習的人！盡量去考，因為天道酬勤。大膽去考，沒必要杞人憂天、患得患失，天生我才必有用！假如有些緊張，就告訴自己：“緊張”實際上也是一種興奮，也有利于發(fā)揮。適當?shù)木o張是正常的和必要的。祝所有高考考生沉著應戰(zhàn)！
十二、開啟高考成功之門，鑰匙有三！其一：勤奮的精神；其二：科學的方法；其三：良好的心態(tài)！
十三、遙遠問候溫暖心頭，美麗瞬間也會永久；此情悠悠山水依舊，傷感不再，快樂奔流；你的問候我會永留，希望我的祝福也能為你蕩起，快樂的心舟！
十四、高考了，不要緊的，過了這個關頭你就好了，像我上次和你說的那樣，你到了大學以后真的會很有優(yōu)勢的，加油！等著你的大學酒！
十五、高考成功有很多技巧：首先要有勤奮的精神；其次要有科學的方法；最后良好的心態(tài)也很重要。祝你高考順利！
臨近高考的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位家長、老師們、同學們：
大家好!
新年歲首，首先我衷心祝愿大家在新的一年里心想事成，工作順利，學業(yè)有成!
今天，我們在這里隆重集會，召開xx一中xxx年高考百日沖刺誓師動員大會，其目的就是想再一次給正在為xxx年高考而勤學苦讀的學子們加加油、鼓鼓勁，和對子女寄予厚望、渴望夢圓高考的千萬個家長交交心，也給你們打打氣，也想借此進一步營造一種崇尚教育、立德樹人、渴求知識、淡化享受的社會氛圍。
今天，我們還有幸邀請到了xx縣教育局康局長、柳書記、石書記、蘆局長、馬局長一行前來指導我們的高考復習工作，讓我們對他們的到來及家長們的光臨表示熱烈的歡迎!
今天的會議共有6項議程，現(xiàn)在我們逐項進行。
第一項：請全體肅立，奏中華人民共和國國歌。
第二項：請學生代表高三(14)班羅xx同學發(fā)言并帶領全體高三同學宣誓。
第三項：請教師代表王xx老師發(fā)言。
第四項：請家長代表鄭xx發(fā)言。
第五項：請xx一中校長張xx講話。
第六項：請xx縣教育局康局長講話。
今天會議的所有議程完成，最后我對同學們的高考復習再重申兩個觀點，提出三個要求.
第二個觀點：作為學生，不思進取，荒廢學業(yè)，就是對父母最大的不孝!就是對家庭最大的不負責任!
三點要求：
1、務必要緊跟老師。老師是同學們最好的幫手!學校對高考復習有較為嚴密有序的安排，要相信我們的老師。
2、一定要抓緊時間。只有100天，還有好多知識沒有學懂，需要加倍努力；還有100天呢，我們還能學好多知識，完全能來得及!
3、千萬要提高效率。高考復習的最高追求，就是要在規(guī)定的時間內(nèi)把自己會做的題全部作對!而提高效率的辦法只有一個，就是把所有的心思都用在學習上，把所有的時間都花在學習上，把最多的汗水灑在學習上!
眼下，學校搬到了新校區(qū)，條件肯定好了，但是環(huán)境變了，生活變了，絕大多數(shù)同學很可能或多或少有些不適應，學校希望你們用最短的時間盡快適應新校區(qū)的學習生活環(huán)境，抓住最后的希望，為理想、為追求做最后的沖刺。
最后我衷心期望每位同學都能夠夢圓高考，金榜題名，期望每一個家庭都因為孩子的成功而更加幸福!
今天的大會到此結束。請大家有序離開會場。
臨近高考的發(fā)言稿篇十六
各位家長：
下午好!
轉眼間，高二半學期過去了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，班級的工作也步步為營的打開局面。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，使我們?nèi)叫纬勺钣行У暮狭Γ孀嵏?，促進孩子們的做人和成才。
剪段截說，下面我把我班的工作向家長作簡短的匯報：
1.文化課學習呈現(xiàn)良好態(tài)勢。
記得在上學期的家長會上，我告訴大家我班學生成績結構是上面小底下大，腰也不粗，我的管理方向是逐漸增加中上游成績學生的比重。那么從本學期前兩次月考和期中考試的情況來看，事情正按我們預期的方向發(fā)展!在這一喜人變化的背后，是強有力的管理措施和多方面的努力。
進入高二以來，我班通過一系列主題班會和集體榮譽感教育活動，烘托了教學工作。班級學習氣氛明顯好轉。大部分同學都能意識到做人和學習的重要。基本上形成了師生同心，團結互助，環(huán)境育人，全面發(fā)展，永不言棄的班級風貌。一部分本來對人生和學習興趣不足的同學提高了學習興趣，一部分較為優(yōu)秀的學生這個學期更加努力了。
等同學一貫保持端正的學習態(tài)度，刻苦認真，成績穩(wěn)定且名列前茅;他們在學習成績和學習態(tài)度上都是班級其他同學的楷模，為班級良好學風班風的形成奠定了堅實的基礎。
等同學本學期在原有基礎上學習態(tài)度有了更進一步的改善，學習成績也有顯著的進步。他們是改善我班學風的重要力量。
體育生、等同學訓練辛苦還要耽誤一部分上課時間，但學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，堅持每日作業(yè)必做必交，沒有拿體育生的特殊困難當借口。他們都是我班一年后沖擊本科大學的希望。
一部分同學本次期中成績雖然不很如愿，但在平時里穩(wěn)重耐學，在月考成績或單科成績上時有亮點。比如、等。
當然，由于多方面原因，部分人的學習成績不是偶然的掉下去，而是處于下降趨勢，家長應高度關注。
2、素質(zhì)教育成果喜人。
學習成績只是人才素質(zhì)的一部分，只是冰山一角。(投影)沒有綜合素質(zhì)的百花齊放，難有文化成績的爭奇斗艷。我班一直致力于全方面培養(yǎng)和打造學生素質(zhì)，收效明顯。
我們嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，強化同學們的紀律意識和法制觀念。要求學生盡最大可能保證出勤，不請假或少請假;嚴肅作息時間，狠抓遲到、逃課等。值得表揚的是、等同學，他們象戰(zhàn)士一樣堅守學習陣地。此外，很多同學時間觀念很強，克服萬難，從不遲到。
對待集體榮譽，同學們更有一份責任和堅守!每天的跑操不僅是為了鍛煉身體，也是班級風貌的展示。很多同學都曾有過帶病堅持的經(jīng)歷。有同學身體不適，連跟老師說一聲都不愿開口。袁德龍，楊冠博，張世偉，王暢，李云鶴，魏彬華，丁家寶等等，都曾讓我感受到集體責任感給我們帶來的力量。也正是我們的集體有這種與日俱增的力量，在校秋季運動會上，20名運動員舍命拼搏，取得了競賽成績?nèi)５诙?全班同學熱心參與大會服務、積極投稿和志愿者活動，榮獲特殊貢獻獎。張達，屈洋，張東，方伯瑋，王雪清、石雨清，袁德龍等等，都是為集體做貢獻的活躍人物。
同學經(jīng)過分班以后半年多的磨礪，形成了班榮我榮，班恥我恥的集體榮譽感，并且把這種精神火種不斷向各種活動和場合播撒。
我們鼓勵學生挖掘潛能，培養(yǎng)特長，以興趣帶動理想，形成學習動力。美術生、xx同學經(jīng)過專業(yè)訓練繪畫作品已有一定的專業(yè)味道;劉xx同學也開始了美術專業(yè)摸索;姚學習播音主持，對待朗讀、練聲很認真很執(zhí)著;體育生門起早戀晚，奮斗方向更加明確而堅定;李xx同學懷抱成為主持人的夢想，經(jīng)常有意識的培養(yǎng)專業(yè)能力并提高文化成績，多次參加各部門組織的朗誦比賽;楊一方面堅持文化課考學方向，另一方面卻有自己的主張，他還在堅持美術培訓，以備將來求學深造的門路更廣。廢鐵放在熔爐里，那就是資源;金子埋在地底下，也不是財富。我們班的同學在才華方面藏龍臥虎，我們都有責任把孩子們的優(yōu)勢資源開發(fā)出來，幫助他們成功跨進大學校門。不要輕易剪斷他們將來能夠飛翔的翅膀!(投影)。
3、科學管理，積極樂觀，師生同心。
班團干部、科代表、各生活組長和學習組長，已經(jīng)形成一個組織嚴密、職能覆蓋、自覺自治，素質(zhì)過硬的管理體系。團支書魏彬華把團務工作料理的井井有條;值日班長、，主抓日常紀律;科代表每早收查作業(yè);生活組長組織室內(nèi)外值日和掃除;學習組長檢查每日具體背誦任務;衛(wèi)生監(jiān)督員吳昊、電教管理員李子申對本職工作極其負責!班長張達專門擔負每日發(fā)送作業(yè)信息的任務;配合家長監(jiān)督學生在家完成作業(yè)情況。這些精心的安排，可謂層層布局，疏而不漏。
榮譽感、成就感、自豪感不是上天賜予的，也不是上級照顧的，是要靠自己爭取的。(投影)幾天前，我班李雪蒙同學慨嘆地說：終于有一個“不挨罵”的班了!這正反映了同學們在十年學習生涯中經(jīng)歷過的困擾和委屈。我聽了很感動。只有“不成器”孩子的家長和老師才能懂他們內(nèi)心的酸楚和叛逆。記得有天早晨，幾位轉班領導在教室前門掃視了一下我們的班級和文化，然后笑著低語了幾句走出去，我看到靠門的幾個女生也在笑。就從教室后面走過去詢問，她們開心的說劉主任跟任校長說這個班的學生換教室的時候第一時間就把班級文化可拆卸的都拿走了，這說明拿事當事!我也由衷的樂了，因為就在三周前我們班捧回雙優(yōu)班集體的獎狀時，我看到這些女生帶著懷疑的口吻問我全文班就我們一個，是不是給錯了?我心里很不舒服。趁著下午班會我給學生專門介紹了這一榮譽的評定標準和嚴肅性。那時候大家的反響是撥云見日，那種生怕剛來到的幸福轉瞬即逝的不踏實心理釋然了。所以，我為他們開始扭轉的榮譽感由衷地高興。于是我就風趣的對她們說：我們的隊伍走到哪里，就會把勝利的紅旗插到哪里!
經(jīng)過半年的磨合和適應，任課老師和同學們關系融洽，甚至親如一家。各位老師的敬業(yè)樂教令我欽佩，暗中高興，也不斷影響著孩子們的身體力行。我也不斷告誡學生，高一高二務必抓好三大主科違者必敗!語文老師年輕果敢，對課堂紀律要求很嚴，追查作業(yè)和背誦，不論何時何人，一個都不放松!有些學生就是因為被追著趕著無路可逃，提高了語文成績;英語老師竇寶元、歷史老師何翠娟經(jīng)常一邊判作業(yè)一遍與我交換意見，對每個學生的狀態(tài)了如指掌;地理老師生怕自己的弱科惡性循環(huán)，絞盡腦汁的變換教學方法力求地理知識深入淺出，讓學生愿意背誦;數(shù)學老師恨鐵不成鋼的心理可能因為以前教理科班，上課學生情緒也比較緊張，但一出成績他也松了口氣。經(jīng)過師生半年的努力，各科成績小有斬獲!
(1)大部分學生雖意識到學習的重要性，但也有部分同學思想和行動不能統(tǒng)一，學習不夠塌實，存在著普遍的浮躁心理，有些優(yōu)秀生眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學，包括一些成績很好的同學都不能獨立完成書上最基本的課后練習。
(2)學習上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。學習效率不高，顧此失彼。思想和感官懶惰，畏懼學習中的困難。
(3)影響學習和健康生活的最嚴重問題一個是早戀或試圖早戀，另一個是手機依賴。
(4)缺課過多肯定會使學習陷入極其被動的局面，甚至完全喪失學習動力。本學期請假或因違紀缺課超過一周的學生有：袁德龍，沈金勝，張世偉，劉昊，吳昊，楊冠博，邢海鵬等7名。
(5)紀律上存在的問題(投影)。
1.攜帶違禁物品(如：手機、mp3等)進入校園;。
2.男女生超常交往;。
3.上課(自習)說話或睡覺，看閑書;。
4.午休期間說話，影響他人休息;。
5.住宿生熄燈后說話;。
6.吃零食的太多，隨手亂扔垃圾;。
7.課間遲到或早退，組織紀律性差。
學校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學生身上。
從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的，有這樣一種現(xiàn)象：孩子在同樣的年齡段里。
同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。
學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。
1.要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，注意與孩子溝通的方式。
高中階段是孩子們的關鍵時期，這段時間的好壞直接關系到孩子們將來的走向。另外孩子處于青春期，變數(shù)較大。
這時，父母一定要細心觀察，悉心引導。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。
關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題。這類問題的出現(xiàn)也很正常，但要足夠重視。尤其是女生家長尤要注意這類問題。
今后我們繼續(xù)培養(yǎng)家校雙方對學生的教育默契，傳好球，盯好人，是誰的責任誰就敢于接管。
2.要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
我們只是說這個辦事能力。
3.引導學生相信老師，樹立老師的威信，教育孩子遵守紀律。
在現(xiàn)代社會里，家長必須依學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。有一次劉雅昀同學一下早自習就跑我跟前哭訴，我早晨起來特別難受，想請假，我還沒說什么我爸就罵了我一頓!他憑什么啊。。。我就一邊樂，她就一個勁的說：都憑什么啊，他罵我你還樂!當然該安慰該鼓勵一下了，不過我為家長的態(tài)度感到倍受鼓舞!
教育孩子在學校服從老師管教，尊敬老師、不頂撞老師。教育孩子遇事多做自我批評。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。
走讀生遲到、將早飯帶到班級吃、或將作業(yè)丟在家里(有時說謊的)。這些需要家長加強教育，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時需要琢磨，比如老師同意他外出啦，學校飯菜難吃啦什么的。
4.正確對待孩子的文化課學習和專業(yè)培養(yǎng)。(投影)。
應注意階段和長遠的關系。適應高中學習總有一個過程，成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應該以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中?？剂亢⒆拥膶嶋H情況，必要時學習專業(yè)增加高考勝算!
5、讓孩子明確“學習”是他們現(xiàn)在唯一要做的事。
6.加強與班主任、課任老師和宿管員的聯(lián)系，及時了解孩子的動態(tài)。
請家長有疑問時及時跟班主任或科任老師溝通。手機歸屬地在保定地區(qū)的，如果兩天之內(nèi)收不到校訊通，就該問問什么情況了。
7.適當了解高考及就業(yè)問題，時常關心孩子的發(fā)展。
8.發(fā)揮家長的榜樣作用，身教重言教。
常言道，孩子身上有大人的影子。但不是大人的優(yōu)點和成功孩子都主動繼承。所以，除了做個榜樣，更要堅持言傳身教。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
各位家長，長期從事一項工作，難免倦怠;長期面對一個孩子的瑣事，難免煩惱。不過，想一想一個小生命剛剛來到人世間給我們帶來的歡樂，想想孩子們成長過程中我們由于疏忽或能力所限而對不住他們的地方，想一想未來的日子里他們面對困難的失落或取得成功的幸福，我們還有什么割舍不下的呢!為了孩子，繼續(xù)做好幕后的英雄吧!
臨近高考的發(fā)言稿篇十七
近年來，高考成了許多學生壓力最大的時刻。當高考臨近時，不少學生會陷入緊張和焦慮之中。而以往的高考經(jīng)驗，為我們提供了一些寶貴的心得體會。下面，我將從備考計劃、心理調(diào)適、復習方法、家庭支持和充分休息五個方面闡述我對高考臨近的心得體會。
首先，合理的備考計劃是高考成功的基礎。在備考之前，我們應該做好詳細的進度安排，并制定合理、可行的目標。將復習的內(nèi)容和時間合理分配，形成自己的復習計劃表。同時，要注意合理安排每天的學習時間，結合自己的精力和狀態(tài)，制定科學的學習計劃。并且，在制定備考計劃時，還要充分考慮每個學科的難易程度，合理分配時間，確保每個科目都能夠得到足夠的復習。
其次，良好的心理調(diào)適對于高考至關重要。高中階段，我們已經(jīng)學習了很多的知識，而高考只是對我們所學內(nèi)容的一個測試。我們要保持積極的心態(tài)，相信自己經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)具備了應對高考的能力。不要過于焦慮和緊張，要保持冷靜、平和的心態(tài)，這樣才能更好地發(fā)揮自己的實力。
第三，選擇適合自己的復習方法也是必不可少的。每個人的學習方法都是有差異的，要選擇適合自己的復習方式和復習材料。有的人擅長通過書本來提高自己的成績，而有的人則習慣于通過做習題來加深對知識點的理解。我們要根據(jù)自己的實際情況，選擇最適合自己的方法，并根據(jù)自己的特點進行調(diào)整和改進。此外，我們還可以參與各種形式的模擬考試和高考沖刺訓練，提前適應考試的緊張和考場的環(huán)境。
另外，家庭的支持和鼓勵對我們也很重要。在高考臨近時，我們需要與家人保持良好的溝通，共同商討復習計劃并制定期望目標。家人的理解和鼓勵將激勵我們充滿信心面對高考。而在備考期間，家人還可以為我們提供一個安靜的學習環(huán)境，盡量減少干擾和壓力。家庭的支持不僅給予了我們精神上的支持，還能幫助我們更好地調(diào)整復習狀態(tài)。
最后，充分休息也是高考臨近的重要環(huán)節(jié)。雖然高考臨近，但我們不能過分糾結在復習上，忽視了休息的重要性。適度的休息將為我們提供更好的學習狀態(tài)和思維能力。定期進行適度的運動和放松活動，保持良好的生活習慣，使自己的身心得到充分的放松和修復。只有保持身心的健康，我們才能更好地面對高考，充分發(fā)揮自己的實力。
總之，高考臨近時，我們要制定合理的備考計劃，做好心理調(diào)適，選擇適合自己的復習方法，獲得家庭的支持和鼓勵，同時充分休息才能更好地備戰(zhàn)高考。希望我的心得體會對即將面臨高考的同學們有所幫助，共同度過這一段緊張而又充實的時光。祝愿所有考生取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的高考夢想！
臨近高考的發(fā)言稿篇十八
一、考生在報名時應認真閱讀《考生誠信考試承諾書》的有關內(nèi)容，同意后簽字。
二、考生必須自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。
三、憑《準考證》、二代身份證按規(guī)定時間參加考試。
四、考生入場，除2b鉛筆、書寫用0.5mm黑色簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外，其他任何物品不準帶入考場(有特殊規(guī)定科目的除外)?？紙鰞?nèi)不得自行傳遞文具、用品等。
嚴禁攜帶各種通訊工具(如移動電話及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。
五、考生入場后，對號入座，將《準考證》等證件放在課桌左上角以便核驗?？忌I到答題卡和試題后，應檢查答題卡和試題是否有重印、漏印或缺頁現(xiàn)象。如有，請立即舉手報告，否則在開考一段時間后，考生如發(fā)現(xiàn)上述問題，由此延誤的考試時間不予彌補。
考生應在指定位置和規(guī)定的時間內(nèi)準確清楚地填寫姓名、座號、考生號等內(nèi)容，并在答題卡“按手印處”按右手食指手印。凡漏填、錯填或字跡不清的答題卡無效。
六、開考信號發(fā)出后才能開始答題。
七、各科開考15分鐘后不準入場。距考試結束30分鐘內(nèi)，經(jīng)允許可交卷出場，提前交卷出場的考生不得再進場續(xù)考，也不準在考場附近逗留或交談，必須到考點指定地點休息，等待考試結束鈴響后方可離開考點。
八、各科目卷一的答案需用2b鉛筆填涂在答題卡上;卷二的.答案需用0.5mm黑色簽字筆書寫在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。不準用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準在答題卡上做任何標記。
九、在考場內(nèi)須保持安靜，不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試題、答題卡，不準將試題、答題卡或草稿紙帶出考場。
十、遇試題分發(fā)錯誤及試題字跡不清等問題，可舉手詢問;涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考人員詢問。
十一、考試終了信號發(fā)出后，考生應立即停止答卷，并按答題卡、試題、草稿紙自上而下的順序排放好，坐在座位上，等候監(jiān)考員查收。無誤后，根據(jù)監(jiān)考員指令依次離開考場。
十二、不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行處理，并將違規(guī)事實記入考生電子檔案。
臨近高考的發(fā)言稿篇十九
親愛的老師、同學們：大家早上好！
我是來自高三8班的小敏，我今天演講的主題是：沖刺高考，讓青春無怨無悔。
正當年少，我們?nèi)灾赡畚疵?，為賦新詞強說愁；趁著年輕，我們也曾于亦樂山上指點江山，揮斥方遒；握有青春，我們更是懷抱理想，糞土當年萬戶侯。當六月的風習習吹來時，當六月的驕陽炙烤著大地時，青春的色彩似乎更加鮮艷明亮。回首十二年的求學之路，我們曾經(jīng)無憂無慮地走過六年小學，在打鬧中歡度童年；也曾相擁告別，在高歌酒杯中結束初中生活；還曾漫步操場，約定著文理分科后仍要在夜空下數(shù)星星。而如今，我們正站在年輕的戰(zhàn)場上，即將為這十二年的求學之路劃上重要的一筆。
仍然不得不重提，今天是5月27日，距離高考只剩下短短10天，所有的高三學子們到了最后的沖刺階段。辛苦十二年，我們沒有理由放棄；夢想就在前方，我們沒有理由退縮。為父母，為老師，為朋友，為自己，不管為了什么，我們都應拼一把，也許我們會輸，也許我們會失望，但正如汪國真先生所說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。無論結果如何，至少我們曾為夢想努力過，拼命過，那我們的青春就是無悔青春。
相信許多看過趙薇執(zhí)導的《致我們終將逝去的青春》這部電影的'同學都對這句臺詞印象深刻：青春，就是用來懷念的。是的，曾經(jīng)為守護青春、追求夢想而揮灑汗水的我們，在未來的某一天，提起青春這點事時，一定百感交集，也一定能驕傲地說出無怨無悔！
今日奮筆疾書，并肩作戰(zhàn)，來日定當觥籌交錯，不醉不歸；今日為高考不懈拼搏，勇往直前，明日定當為青春舉杯，勇攀高峰！
在此，也謹代表全體高三學子，對學弟學妹們致以最真摯的祝福，愿你們在附中度過一段最快樂的青春時光，在未來，為附中的天空添上一筆亮麗的色彩！
我的國旗下講話完畢，謝謝！
臨近高考的發(fā)言稿篇二十
每年臨近高考，都會有很多考試需要看一些。
來勵志自己，那么臨近。
文章都有哪些呢?一起來看看吧。
邁入高三，我們即將開始新的征程。
跨過高考，我們必將擁有新的明天。
在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將美麗的身影留給別人，但你我都應該明白，
成功。
來之不易，我們需要動力，更需要努力。
失敗，是任何人都不愿面對的結果?；蛟S有人將失敗當作教訓，但是，對我們來說，這個教訓的代價太大了。這個世界從不會給一個傷心的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場比賽的結果的決定者不是別人，而是我們自己。
我們主宰著我們的命運!
現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求學生涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，因為只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。
我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也一定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信心;在這緊要的關頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!
那么，就讓我們咬緊牙關，抖擻精神，邁出雄健的步伐，擺動有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將美麗的身影留給他人吧!
來吧，成功屬于愛拼搏的我們!
在青春的隧道里迷茫、悠游，轉眼已到了高三的十字路口。
面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。
我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。
因此，我必須站起來。
詩歌被鎖進抽屜，因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續(xù)，因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。
不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協(xié)與退讓，便會有無數(shù)的理由來助長失敗。
堅信我們是最美麗的太陽，將經(jīng)過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經(jīng)過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度。
一切從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。
此刻，出發(fā)!
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當初預想的目標一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就以體會抵達終點的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會輕易丟掉。
一切會那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要切當?shù)牡却?，需要等待來成就每一個故事最后的結局。結局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看見云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠遠超出那些曾經(jīng)等待的分量。