演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰，語言生動，富有說服力，以吸引聽眾的注意力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該簡練有力，可以總結(jié)觀點、激發(fā)情感、留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。希望這些范文能幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和方法，提升自己的演講能力。讓我們一起來看看吧！
以樂觀為題的國旗下演講稿篇一
師、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說：書是人類進步的階梯。高爾基小時候，家里貧苦，他只上過五個月的學。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當學徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力，最終成了舉世聞名的文學家。
愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來;有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個不停;有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應(yīng)手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對于我們小學生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢?
我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計劃，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據(jù)興趣自己去選擇。，老師建議低年級學生童話故事入手，中高年級的同學可以讀些經(jīng)典美文、文學名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學們一學期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。同學們，世界讀書日只有一天，但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。
同學們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧!
我的講話完了，謝謝大家。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇二
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態(tài)。正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了“以責人之心責己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。
同學們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風，努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學們，在陽春三月學雷鋒活動大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!
年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
九九級四班全體同學。
二ooo年二月二十八日。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇三
大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是團結(jié)合作的集體。
社會是一個大的集體，而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結(jié)的力量。在這個班集體中，我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個人都有著自己的習慣，但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中，每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節(jié)目，每一位演出者都積極努力著，并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助，是一件很重要的事。
只有維護集體利益，個人利益才有所保障。在班集體中，同學們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結(jié)，只顧自己。那么，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!
愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外，把自己看作集體中的一員，擁有強烈的集體榮譽感。相互關(guān)心，相互鼓勵!
俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務(wù)全局，團結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。
我們學校就是一個團結(jié)的集體，是每位同學成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團結(jié)向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負有文化的青年!
團結(jié)是力量，團結(jié)是前進的動力。俗話說：人心齊，泰山移。作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團結(jié)合作，構(gòu)建屬于我們的集體，描繪出屬于我們的明天!
我的國旗下演講完畢!謝謝大家!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇四
三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠信，沿歷史的長流，浩浩湯湯，注入黃河長江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的`脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠?！闭\信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠信支撐的力量。擁有誠信，腳下可踏一方凈土;堅守誠信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠信，收獲信任的海洋。
有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。
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以樂觀為題的國旗下演講稿篇五
父母退休前在機關(guān)工作多年，做事嚴謹、行得端、走得正，嚴格按黨要求說話辦事。
父母退休后不忘關(guān)心國家大事，每天戴著老花鏡閱讀報刊、收看電視新聞，還把報刊上一些為民謀福、貪官受審等方面的正反例子用筆進行批注。每次回家吃飯，總要叫我們匯報一下各自的工作和感受，還把他們批注的文章叫我們兄妹好好學習、認真思考，生怕我們走錯路。
去年6月，媒體報道南江縣原縣委常委、縣紀委書記王瑛的先進事跡后，父母搜集了王瑛愛民助民為民謀福的故事，父親還在每個小故事下面寫了感受。那天，全家人一起吃飯，父親向我們講起王瑛的事跡，問我和妹妹有何感想。
我沒有正面回答父親的話，也不敢說在單位已經(jīng)學習過王瑛的事跡了，而是講述了近期在鄉(xiāng)下處理的一起民事糾紛。
一天下午，從基層法庭檢查工作回單位的路上，突然發(fā)現(xiàn)公路邊的坡下圍著一大群人，有的還手持木棒在大聲吵鬧，眼看一場群體性流血事件就要發(fā)生，我當即叫駕駛員停車，不顧個人安危趕過去，大聲喊：“慢點，不準動手。”持械雙方見我個子小，沒有把我放在眼里，其中一人還向我吼：“關(guān)你屁事，滾遠點?！蔽覜]有介意，在人群中找到一位長者掏出我的證件講道：“我是法院的工作人員，有事坐下來說，千萬不能動手?！遍L者見我誠懇并無惡意，主動領(lǐng)著我將兩撥人隔開。后經(jīng)了解，才得知是兩個生產(chǎn)組的人因包產(chǎn)地角矛盾互不相讓才產(chǎn)生糾紛。幾分鐘后待持械的人情緒平穩(wěn)了，我從情、理、法角度給雙方進行了語言疏導，雙方年長的人覺得我說得在理，分別又去做其他人的工作，最終消除了誤會，避免了一次流血沖突。離開時，我還不忘給所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導取得聯(lián)系，叫他們關(guān)注這類事情。
我對父親說：“當兒女的深知父母的良苦用心，你們希望我們走正道，多為人民辦好事、辦實事，這都是為我們成長著想，為黨的事業(yè)著想。王瑛的事跡很感人，全體黨員都在學習王瑛，我們也不例外，只有把本職工作干好，把老百姓急需辦的事辦好，學習王瑛才能找到落腳點……”我在說這些話的時候，看得出父母臉上在微笑，內(nèi)心很滿足也很自豪。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇六
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作?，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的人生主題的國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我也能夠站在這莊嚴而神圣的國旗下發(fā)言，是我的榮幸，也是我的驕傲。
時間飛快地流逝，新的學期又開始一段時間了，去年我們辭舊迎新，迎來了嶄新的20__，“瑞雪兆豐年”的吉祥年，也是豐收年。我想，農(nóng)民之所以有秋天的收獲，離不開春天辛勤的播種。其實，我們也是一樣，因為我們是學生，學生的天職就是學習，所以我們現(xiàn)在也應(yīng)有思想上的“播種”才能獲得精神上的“收獲”。
往事如云，人生似朝霞，在新的學期里，你們樹立起新的.目標了嗎?我想，作為一個職校生，更應(yīng)該要有明確的目標，這樣才不會盲目;要有殷切的追求，這樣才會動力。然后，按著自己的目標不斷地去努力，去學習，去創(chuàng)新。
人們不是常說：目標是一個人成功的前提，沒有目標，成功也無從談起。還有句俗話說：志不立，天下無可成之事。立志也是人的一個起點，反映著一個人理想，胸懷，情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就大小。
我相信，聽了這么多有關(guān)樹立起明確的目標的重要性，你們自也有了一定的重視吧，因為我也一樣，我的目標是希望自己每天都能學到新知識，掌握好技能，為以后的就業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)，所以，我每天也都會為自己的目標而努力地奮斗著，堅持自己的信念，永不言棄。
同學們，如果你們心中的目標難以達到，相信自己的腳步也沒有白費，因為，每走一步都是有收獲的，痛苦是一種收獲，艱難是一種收獲，哭泣也是一種必不可少的體驗，要不然你怎么會知道歡樂，順利和仰天大笑是什么滋味呢?總之，能走總是美好的。
時間不等人，歲月不留人，請你們珍惜眼前寶貴的時間吧。讓曾經(jīng)失敗的淚水來澆灌春天我們心中那顆將要萌發(fā)的“種子”吧!
謝謝!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇七
老師們，同學們：
大家好，我們今天演講的主題是：迎戰(zhàn)會考，誠信考試。
但在緊張的會考中，也不能忘記期末考，好好把握課堂都每一分每一秒，向會考期末考全力沖刺。不知道高二年段的同學還記不記得，在貓頭山訓練基地的大廳墻壁上寫著：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人，那么有考試，就會有誠信問題。
如果把誠信解釋為誠實守信，還不夠積極；因為這“信”字還不乏自信的含義。因為真誠，所以心胸坦蕩，所以滿懷信心。反過來，正因為自信無需過分依賴他人，所以待人真誠。這二者互為因果。人們都喜歡和誠實的人交往共事。也許你無法讓所有人都喜歡你，但是至少可以讓大多數(shù)人都依賴你。誠實的人日久天長會逐漸形成寬容博大的胸懷，周圍充滿微笑和友愛；心思純潔的人會漸漸養(yǎng)成自然的習慣，周圍充滿寧靜和平的氛圍。
所以，人格魅力的最大秘密就是誠信！無論是愛情，生活，工作與學習的哪一個場合，缺乏誠信就沒有人格魅力，就沒有正真的身價。
對于學生而言，只有誠信做人才能在以后的道路上踏實前進，才能創(chuàng)造出一片天地。
最后請高二年段的同學和我們一起宣誓：時代呼喚力量，誠信就是榜樣。杜絕舞弊現(xiàn)象，抵達成功彼岸。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇八
老師們，同學們：
大家早上好！
我的演講主題是：初二生地會考復習。
（1）基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們?nèi)プ觥Ｇь^萬緒抓根本。什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復習時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
（2）學文科，要“死”去“活”來。歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要靠多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂：“死”去“活”來。不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要“死”去“活”來。
（3）“試試就能行，爭爭就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞?？荚囈幸粋€良好的心態(tài)，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
（4）“一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是——《寄語新學期》。
冬去春來，20xx年的春天翩然而至，我們迎來了又一個新學期，新學期的目標即是我們新的征途的開始?；厥淄舄q如昨天，我們不禁感慨時光如水，歲月如梭.也許昨天你擁有輝煌，但那已成為心中一段甜蜜的回憶，也許昨天你遇到坎坷，但那已成為腮邊一道風干的淚痕。同學們，忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要將經(jīng)驗和教訓銘記于心。放眼新學期，展望未來，前方風景正好。
有這樣一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時，一頭獅子同樣在深思：明天，當太陽升起的時候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑。而我們?nèi)?，要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強不息。
高三的莘莘學子們?nèi)諒鸵蝗盏芈耦^于題海中，沉浸在寂寞里，歷經(jīng)嚴寒酷暑，只為了心中不變的夢想。高二的學生正處于承上啟下的關(guān)鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期，也是最容易下滑的時期，因此必須把握好自己，不管失敗、成功，都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們，需要打好基礎(chǔ)，避免浮躁，也需要向高二、高三的學哥學姐們學習，學習他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師敬長，勤奮節(jié)儉等，做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期，我們要把握現(xiàn)在，展望未來，抓住大好的時光刻苦鉆研，汲取知識，豐富自己，耐得住誘惑，耐得住挫折，耐得住寂寞。終有一天，當你已踏上成功的殿堂再回首，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。
正值母校六十年華誕和六十年國慶，我們優(yōu)異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十
各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。
做為孩子，我們要學會感謝父母。因為父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。
做為學生，我們要學會感恩老師。從踏進學校大門的第一天起，我們已記不清有多少個節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。
俗話說滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩其實很簡單，不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解，是在老師的指導下努力拼搏與不斷進步;感恩是對學校和我們生活環(huán)境的倍加呵護，讓我們的`校園從此看不到玻璃被砸破，水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚，垃圾成堆。感恩還是同學間的互助友愛，而不是拳腳相加。
感恩體現(xiàn)在我們青少年學生身上，是學習上源源不斷的動力源泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學習的不斷進步，是身心的健康成長。因此，我希望同學們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認真復習，用優(yōu)異的成績回報父母之恩，老師之情。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，執(zhí)子之手，與子偕老，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心，使我們的校園更美好，使生活更加充實!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
80歲的瑞典詩人托馬斯獲得了2011年諾貝爾文學獎。右身癱瘓，但仍用左手練琴。
半身癱瘓是人生中極為痛苦的磨難，但他依然樂觀的看待生活。
人生就像一片海，海底的暗礁，海上的風暴會讓你支離破碎。這時，不要抱怨，樂觀向前，闖出一片天，風雨后的彩虹最絢麗。
他面對由盛轉(zhuǎn)衰的家境，竟于夢中有感，嘆出了“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”。他家經(jīng)常一連幾日揭不開鍋，卻從未放棄寫作。終于用他畢生心血寫出了一部奇著《紅樓夢》。
他就是曹雪芹，面對貧寒家境，始終不放棄寫作，他樂觀面對苦難。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
人生在世，難免會有苦難。與其抱怨，不如樂觀向前?？嚯y或許會讓你清醒，讓你擺脫功利，再一次接受靈魂的洗禮。
所以，樂觀面對苦難，它可能就是你人生的轉(zhuǎn)折。
他的實驗室在一場大火中化為烏有，他也在火災現(xiàn)場，可他沒有抱怨，面對大火后的廢墟，他不得不從頭再來，可他依舊開心的工作，把所有發(fā)明進行改良。他是當之無愧的“發(fā)明大王”。他就是愛迪生，面對半生心血被毀于一旦的苦難，他樂觀向前，從頭做起。
大雪壓青松，青松挺且直。
面對苦難，我們要樂觀向上。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
只有接受苦難，笑對苦難，才能獲得人生真正意義上的成功。
我們是廣袤無垠大海上的航海者，沒有苦難與考驗的海域不是真正的海域。面對大海給予的苦難，我們應(yīng)樂觀面對，勇往直前。我們的字典里只有樂觀，沒有放棄。
樂觀面對苦難，闖出一片天。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是來自一名中學班的，現(xiàn)在班里擔任班長。對于“道德小標兵”的評選，我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定，也是對我面，我認為一個人的學態(tài)度是十分重要的。本人始終堅持“今日事，今日畢?！钡膶W態(tài)度，學成績名列前茅。課外學了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學院社會藝術(shù)水平八級，并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。
我主張綜合性學，并將所學知識運用到生活中去。
在學校，我是老師心中的好學生;同學心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對于別人說她肥胖什么關(guān)系，但是她卻很沉默。于是，我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處，我了解到關(guān)于她小學時發(fā)生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導她，并告訴她那些事不是她的錯，終于，她敢于接受了那件事。此后，我們成了一對好姐妹，相處的很洽。生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式，提倡節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到了一個小朋友，他哭得很厲害?！靶∨笥?，你怎么了?”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了。”他哽咽的回答我?！靶∨笥?，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽?！睍r間過的真快，一個小時后還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等，還是……。正當我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好!
一場大地震席卷中國;云南特大干旱，青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年，我對受災的同胞們深感同情。在學校的捐款捐物中，積極參與。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的愛心接力中，我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。
工作方面，本人在班級中一直擔任班長工作。在工作中，要求自己做到三點：1、認真負責不因而誤全班的大事。2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動，努力在社會中實踐自己。
在校內(nèi)或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù)，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動幫忙。公務(wù)員之家:。
作為一個共青團員，一個大家心目中的道德標兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房，里住著正直，它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑，只有一個人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量，當你深陷泥潭時，道德將你救贖。
“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點，不驕不躁，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
班主任再次拿著成績單走進教室，我們每個人的臉上都充滿了希望和自信，因為我們努力了，我們拼命了，我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻，全班都沸騰了，而班主任的'臉上更是充滿了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了!
經(jīng)歷了這次，我們懂得了真正的成長是什么，成長就是逼著自己堅強，就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸，也很感謝班主任，讓我們體會到了真正的成長!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下演講的主題是——感恩。
伴隨著這世間的第一聲啼哭，我們出生了。一個新的生命降臨在這世上，一場新的索取卻也隨之開始。我們大口的、貪婪的呼吸著新鮮的空氣，探尋著、擁抱著身邊的溫暖;我們坦然享受著這個世界的包容，坦然接受著身邊人的給予，并將其視為理所當然，知道，但不重視，接受，但不回報，這就是小時的我們。
接著，我們逐漸長大了，開始學習了，索取的也更多了。我們索取空氣，索取親情，索取知識，索取糧食?？蓞s依舊是認為這是他們應(yīng)該做的，不理會，不感恩，甚至不在意。再后來，我們有了強烈的主觀意識，開始迫不及待的想沖出父母的羽翼之下，向往著自己所認為的“自由”，而再次理所當然的認為，他們該給你這“自由”。可出乎你意料的是，他們沒給。這是你第一次，索取失敗。
你是憤怒的，你認為他們不該這樣。可你又是否想過：沒有人天生就該對你好，沒有人天生就該接受你不停地索取，即使那個人是你的父母。父母的心總會涼得，因為我們不懂得關(guān)心他們，不懂得感恩。到最后他們會被迫的收回自己捧著的心，因為它已經(jīng)涼透了。到那時我們就會承受到生命所不能承受之痛了不管是怎樣的情感，都應(yīng)該是平等的。你不能總是只一味的索取，而絲毫不感恩。人心在長期的沒有感到溫暖后，總會變涼的。而感恩，才能夠溫暖這顆心。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。而自詡聰明的人類，不是更該去感恩嗎?蔡崇達先生在他的《皮囊》里曾有這樣一句話：“我們的生命本多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。肉體是拿來用的，不是拿來伺候的?！逼鋵崳袝r我們不是不懂感恩，而是被各種的欲望蒙蔽了那顆感恩的心，如果沒有這些欲望，我們的靈魂就會變得輕盈，因為它沒有了負擔，沒有了一切拖拽著你，使你變得沉重的東西。
然而，在這塵世間的我們，是很難做到拋棄一切雜念與欲望的。這樣的我們，是一種悲哀。我們只能眼睜睜的看著自己變成一個自己都不認識的人。還好，這世上有一種情感，叫做感恩。而感恩，則是對我們的救贖。你可以有著欲望，對金錢的欲望，對權(quán)勢的欲望，對名聲的欲望，只要你虔誠的懷著一顆感恩的心。
懷著一顆感恩的心，就不會迷失方向;懷著一顆感恩的心，就會在逆境中看到希望;懷著一顆感恩的心，就會使自己得到救贖。所以，同學們，請記得感恩。
我的演講完畢，謝謝大家。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十五
播撒我們的真愛，呵護自己的心靈有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心，有時可能僅僅是對孩子的一份耐心，對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個社會的溫情，使周圍的人受到教育和影響，從而促進良好社會風氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動，決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困，更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動的愛心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人體會到社會的溫暖，給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當時時記住：我們曾經(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天，并不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識，會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛，就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經(jīng)多次證明：經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量，得到愛心呵護的人生才是健全的，也因此，愛心不僅僅是我們一次活動，臨時喚起的一種奢侈的表達，更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊。
讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你--加油!
一般說來，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，那更是一種純粹的至愛。實際上，當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心，升華為無私的人生情操和生活境界。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人!”
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年五班的xxx，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁！學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復存在，社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習慣就跟著改變；習慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十七
大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
一提到法律，提到違法犯罪，同學們可能會聯(lián)想到殺人放火、_，認為只有這些行為才是犯罪，總感覺似乎犯罪離我們很遙遠。其實，校園并非是一方凈土，當我們放松對自己的要求時，犯罪離我們很近，我們的身邊是否存在小偷小摸的現(xiàn)象；是否存在以大欺小，以強凌弱的現(xiàn)象；是否存在攜帶管制刀具的現(xiàn)象。20_年我校的一名學生處于義氣為同學抱不平跟別人發(fā)生沖突一腳踢在對方身上，造成脾臟破裂。根據(jù)司法鑒定構(gòu)成輕傷，法律規(guī)定造成輕傷以上后果既構(gòu)成犯罪，因此該學生的行為構(gòu)成了故意傷害罪，受到了法律的懲罰，一失足成千古恨。20_年市內(nèi)一高中學生發(fā)生沖突，一學生受了欺負，回教室拿出管制刀具將對方刺成重傷。
今天站在這里的學生大部分都是未成年人，對于未成年人犯罪我國法律是怎樣規(guī)定的呢？我給大家講一下：《中華人民共和國刑法》第十七條第一款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任?！币馑季褪欠材隄M十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當負刑事責任。因為已滿十六周歲的人，體力、智力的發(fā)展已比較健全，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。第二款還規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任?！?BR> 同學們，我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@里的規(guī)矩是指什么呢？就是指法律法規(guī)。因為有了法律法規(guī)，才對人們的行為有了約束，社會秩序才能得以正常維護。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》。認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
4、胸懷寬闊，因小事同學間發(fā)生矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十八
尊敬的___：
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80后的我，總是把父母的照顧認為理所當然，把老師的教育當作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想，我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的面條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
指導員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責就是保衛(wèi)國家，沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結(jié)，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥，轟鳴的馬達聲讓我興奮，讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥，那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴厲不再苛刻，那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓事業(yè)15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓工作，熱愛自己的事業(yè)，他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時，戰(zhàn)友們都哭著說：“我們不想離開這個班，我們不想離開凌班長，我們一定努力學習，絕不給班長丟臉。”
這種種關(guān)愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田，慢慢的我學會了生活上緊張有序，學習中積極進取，訓練時精益求精，我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰?！弊鳛樾聲r期的革命軍人，與人民心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻，這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來，是軍人用血肉之軀奮力堵住決口，保護人民的生命財產(chǎn)，當大地震顫，是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方，救災一線，那跳動的藍色、綠色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員，無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè)，鐫刻在祖國每寸土地，多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!
作為新訓駕駛員，我們不可能像下山猛虎，抗震救災時沖鋒在最前線，像入海蛟龍，矯健的馳騁在萬里海疆，保衛(wèi)著祖國和人民的安全，我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力，我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日，我們揮汗如雨，凜冽的寒冬，我們迎風傲雪;教室里，有我們認真學習的身影，那凝視黑板的目光，閃爍著強烈的求知欲望;訓練場，透過班長嚴謹慈愛的眼神，是我們略顯生疏的操作，每一條車轍都是我們成長的印記;實習室，我們認真摸索模型的每一條管線;停車場，我們細致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命，為了人民的利益，我們不畏艱難，在自己的崗位上努力學習，刻苦訓練，早日練就過硬駕駛本領(lǐng)，成為一名合格的軍車駕駛員，在祖國和人民需要的時候，能夠挺身而出、建功立業(yè)。
都說是骨肉情。
都說是魚水誼。
來自人民愛人民。
這是天經(jīng)地義。
啊
你是父母親人。
高天大地。
我如此深深的愛著你。
你恩重如山。
情深似海。
一切為了你。
我全心全意。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
挫折不是一個甜美的字眼，而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍，既可以傷其志，也可以砥礪人。面對挫折，只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力，就能向著自己的目標前進，實現(xiàn)生命的價值，享受成功的喜悅。
溫室中培養(yǎng)不出參天大樹，這是很簡單的常識;成長過程，需要挫折的鍛造，這是被無數(shù)事實證明的真理。
曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》，我們在成長從來不曾要知道，有話就去講只會讓我更強壯。我們在成長從來不曾要知道，一起來鼓掌活得比別人漂亮。有話就去講只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽?；ㄅ罎M的墻,上面有一只小螳螂,他迎著風吹過的方向,一次又一次的在練習飛翔,這里有池塘,這里有花香,這里還有肥沃的'土壤,和那只想飛的螳螂，它跌倒受傷卻從來就不打算要投降、堅持著理想。(一向)喜歡,不能夠說謊,不能夠猜想,更不能害怕,要經(jīng)過這樣,才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。
小螳螂,就像樹苗一樣,需要空氣跟陽光,才能夠,一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上,小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.
古人云：“百年人生，逆境常八/九?！比艘簧胁恢?jīng)受多少大風大浪，人就是在與無數(shù)艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌，卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。
因此，成長需要挫折，挫折是我們?nèi)松须y得的一筆財富。
挫折可以磨煉人的意志，正所謂“艱難困苦，玉汝于成”。只有直面挫折，愈挫愈奮，勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，不達目的誓不罷休，才能柳暗花明又一村，享受真正的人生。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇一
師、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說：書是人類進步的階梯。高爾基小時候，家里貧苦，他只上過五個月的學。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當學徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。由于他的不懈努力，最終成了舉世聞名的文學家。
愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來;有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個不停;有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學習，盡快掌握科學知識，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應(yīng)手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對于我們小學生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢?
我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計劃，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據(jù)興趣自己去選擇。，老師建議低年級學生童話故事入手，中高年級的同學可以讀些經(jīng)典美文、文學名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學們一學期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁：希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣。同學們，世界讀書日只有一天，但它的意思在于使每一天都成為讀書日。身在熱愛讀書的國度，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。
同學們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧!
我的講話完了，謝謝大家。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇二
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態(tài)。正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書本，深夜里撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無數(shù)伏于桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了“以責人之心責己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。
同學們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風，努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學們，在陽春三月學雷鋒活動大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!
年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情，最美期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
九九級四班全體同學。
二ooo年二月二十八日。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇三
大家好!我是來自高二、10班的青青。今天我國旗下的演講題目是團結(jié)合作的集體。
社會是一個大的集體，而班級就是一個小的集體。在這個小的集體中卻也能感受到強大的團結(jié)的力量。在這個班集體中，我們每個人都有著自己的分工并都朝著一個文明班級的理想而努力。在寢室也一樣，同寢室的人每天朝夕相處，每個人都有著自己的習慣，但如果你有著不好的習慣就會給寢室抹黑。于是就只有在寢室這個小集體中，每個人都規(guī)范好自己的行為并一同朝著文明寢室的目標前進。當你達到了你的目標時，興奮與激動油然而生，這就是集體合作的力量!在我校，即將到來的元旦表演也是如此。每個班都精心準備著自己班級的節(jié)目，每一位演出者都積極努力著，并都為著自己的班級的榮譽而努力。無論一個人的才能有多大，但一個人的力量始終是無法比上集體的力量，集體中每個人都互相幫助，是一件很重要的事。
只有維護集體利益，個人利益才有所保障。在班集體中，同學們應(yīng)互相幫助、互相監(jiān)督。有的同學打掃衛(wèi)生應(yīng)付了事，班級就會一片狼藉。有的同學上課不遵守紀律，就會影響到大家的聽課效率。如果同學們不團結(jié)，只顧自己。那么，集體的力量就會被損害，進而影響到整個班級的形象!
愛班級就是愛集體，愛集體就要不斷的增強集體意識。所謂集體意識就是將一己私欲置身于外，把自己看作集體中的一員，擁有強烈的集體榮譽感。相互關(guān)心，相互鼓勵!
俗話說，有國才有家，無論是在社會、在組織還是在家庭，服務(wù)全局，團結(jié)協(xié)作，共克難關(guān)，都是一個最基本的生存的準則。很多時候，幫助別人就是幫助自己，學會合作也會給自己帶來收獲。反之，如果做事情只考慮自己的利益得失，不顧大局，不顧集體利益，最終只會被社會淘汰，被團隊放棄。
我們學校就是一個團結(jié)的集體，是每位同學成長和發(fā)展的廣闊天地;我們的班集體是學習知識，學習處事，更是陶冶情操的地方;是同學之間建立、發(fā)展和鞏固友誼的橋梁和紐帶。團結(jié)向上的班集體將為個人成材和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。把我們從一個青春朦朧的孩子逐漸培養(yǎng)成一個有思想有抱負有文化的青年!
團結(jié)是力量，團結(jié)是前進的動力。俗話說：人心齊，泰山移。作為一名青少年就應(yīng)該發(fā)揮1+1大于2的精神。團結(jié)合作，構(gòu)建屬于我們的集體，描繪出屬于我們的明天!
我的國旗下演講完畢!謝謝大家!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇四
三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠信，沿歷史的長流，浩浩湯湯，注入黃河長江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的`脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠?！闭\信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠信支撐的力量。擁有誠信，腳下可踏一方凈土;堅守誠信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠信，收獲信任的海洋。
有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。因為誠信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風飄揚。因為誠信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號開遍大江南北，將半個中國的財富匯集一堂。
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以樂觀為題的國旗下演講稿篇五
父母退休前在機關(guān)工作多年，做事嚴謹、行得端、走得正，嚴格按黨要求說話辦事。
父母退休后不忘關(guān)心國家大事，每天戴著老花鏡閱讀報刊、收看電視新聞，還把報刊上一些為民謀福、貪官受審等方面的正反例子用筆進行批注。每次回家吃飯，總要叫我們匯報一下各自的工作和感受，還把他們批注的文章叫我們兄妹好好學習、認真思考，生怕我們走錯路。
去年6月，媒體報道南江縣原縣委常委、縣紀委書記王瑛的先進事跡后，父母搜集了王瑛愛民助民為民謀福的故事，父親還在每個小故事下面寫了感受。那天，全家人一起吃飯，父親向我們講起王瑛的事跡，問我和妹妹有何感想。
我沒有正面回答父親的話，也不敢說在單位已經(jīng)學習過王瑛的事跡了，而是講述了近期在鄉(xiāng)下處理的一起民事糾紛。
一天下午，從基層法庭檢查工作回單位的路上，突然發(fā)現(xiàn)公路邊的坡下圍著一大群人，有的還手持木棒在大聲吵鬧，眼看一場群體性流血事件就要發(fā)生，我當即叫駕駛員停車，不顧個人安危趕過去，大聲喊：“慢點，不準動手。”持械雙方見我個子小，沒有把我放在眼里，其中一人還向我吼：“關(guān)你屁事，滾遠點?！蔽覜]有介意，在人群中找到一位長者掏出我的證件講道：“我是法院的工作人員，有事坐下來說，千萬不能動手?！遍L者見我誠懇并無惡意，主動領(lǐng)著我將兩撥人隔開。后經(jīng)了解，才得知是兩個生產(chǎn)組的人因包產(chǎn)地角矛盾互不相讓才產(chǎn)生糾紛。幾分鐘后待持械的人情緒平穩(wěn)了，我從情、理、法角度給雙方進行了語言疏導，雙方年長的人覺得我說得在理，分別又去做其他人的工作，最終消除了誤會，避免了一次流血沖突。離開時，我還不忘給所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導取得聯(lián)系，叫他們關(guān)注這類事情。
我對父親說：“當兒女的深知父母的良苦用心，你們希望我們走正道，多為人民辦好事、辦實事，這都是為我們成長著想，為黨的事業(yè)著想。王瑛的事跡很感人，全體黨員都在學習王瑛，我們也不例外，只有把本職工作干好，把老百姓急需辦的事辦好，學習王瑛才能找到落腳點……”我在說這些話的時候，看得出父母臉上在微笑，內(nèi)心很滿足也很自豪。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇六
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作?，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的人生主題的國旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天我也能夠站在這莊嚴而神圣的國旗下發(fā)言，是我的榮幸，也是我的驕傲。
時間飛快地流逝，新的學期又開始一段時間了，去年我們辭舊迎新，迎來了嶄新的20__，“瑞雪兆豐年”的吉祥年，也是豐收年。我想，農(nóng)民之所以有秋天的收獲，離不開春天辛勤的播種。其實，我們也是一樣，因為我們是學生，學生的天職就是學習，所以我們現(xiàn)在也應(yīng)有思想上的“播種”才能獲得精神上的“收獲”。
往事如云，人生似朝霞，在新的學期里，你們樹立起新的.目標了嗎?我想，作為一個職校生，更應(yīng)該要有明確的目標，這樣才不會盲目;要有殷切的追求，這樣才會動力。然后，按著自己的目標不斷地去努力，去學習，去創(chuàng)新。
人們不是常說：目標是一個人成功的前提，沒有目標，成功也無從談起。還有句俗話說：志不立，天下無可成之事。立志也是人的一個起點，反映著一個人理想，胸懷，情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標及成就大小。
我相信，聽了這么多有關(guān)樹立起明確的目標的重要性，你們自也有了一定的重視吧，因為我也一樣，我的目標是希望自己每天都能學到新知識，掌握好技能，為以后的就業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)，所以，我每天也都會為自己的目標而努力地奮斗著，堅持自己的信念，永不言棄。
同學們，如果你們心中的目標難以達到，相信自己的腳步也沒有白費，因為，每走一步都是有收獲的，痛苦是一種收獲，艱難是一種收獲，哭泣也是一種必不可少的體驗，要不然你怎么會知道歡樂，順利和仰天大笑是什么滋味呢?總之，能走總是美好的。
時間不等人，歲月不留人，請你們珍惜眼前寶貴的時間吧。讓曾經(jīng)失敗的淚水來澆灌春天我們心中那顆將要萌發(fā)的“種子”吧!
謝謝!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇七
老師們，同學們：
大家好，我們今天演講的主題是：迎戰(zhàn)會考，誠信考試。
但在緊張的會考中，也不能忘記期末考，好好把握課堂都每一分每一秒，向會考期末考全力沖刺。不知道高二年段的同學還記不記得，在貓頭山訓練基地的大廳墻壁上寫著：千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人，那么有考試，就會有誠信問題。
如果把誠信解釋為誠實守信，還不夠積極；因為這“信”字還不乏自信的含義。因為真誠，所以心胸坦蕩，所以滿懷信心。反過來，正因為自信無需過分依賴他人，所以待人真誠。這二者互為因果。人們都喜歡和誠實的人交往共事。也許你無法讓所有人都喜歡你，但是至少可以讓大多數(shù)人都依賴你。誠實的人日久天長會逐漸形成寬容博大的胸懷，周圍充滿微笑和友愛；心思純潔的人會漸漸養(yǎng)成自然的習慣，周圍充滿寧靜和平的氛圍。
所以，人格魅力的最大秘密就是誠信！無論是愛情，生活，工作與學習的哪一個場合，缺乏誠信就沒有人格魅力，就沒有正真的身價。
對于學生而言，只有誠信做人才能在以后的道路上踏實前進，才能創(chuàng)造出一片天地。
最后請高二年段的同學和我們一起宣誓：時代呼喚力量，誠信就是榜樣。杜絕舞弊現(xiàn)象，抵達成功彼岸。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇八
老師們，同學們：
大家早上好！
我的演講主題是：初二生地會考復習。
（1）基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。復習時所做的事很多。有一大堆復習資料等著我們?nèi)プ觥Ｇь^萬緒抓根本。什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復習時間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。要記?。夯A(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
（2）學文科，要“死”去“活”來。歷史學科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點等等。有些材料，只能“死”記。要靠多次反復強化記憶。歷史課是一門機械死記量比較大的學科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂：“死”去“活”來。不單學歷史，學地理，學政治，以至學理化生物，都需要“死”去“活”來。
（3）“試試就能行，爭爭就能贏”。這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞?？荚囈幸粋€良好的心態(tài)，要有勇氣。“試試爭爭”是一種積骰的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復習還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。“光想贏的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”。“想贏”是需要努因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
（4）“一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是——《寄語新學期》。
冬去春來，20xx年的春天翩然而至，我們迎來了又一個新學期，新學期的目標即是我們新的征途的開始?；厥淄舄q如昨天，我們不禁感慨時光如水，歲月如梭.也許昨天你擁有輝煌，但那已成為心中一段甜蜜的回憶，也許昨天你遇到坎坷，但那已成為腮邊一道風干的淚痕。同學們，忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛，我們只需要將經(jīng)驗和教訓銘記于心。放眼新學期，展望未來，前方風景正好。
有這樣一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時，一頭獅子同樣在深思：明天，當太陽升起的時候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑。而我們?nèi)?，要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強不息。
高三的莘莘學子們?nèi)諒鸵蝗盏芈耦^于題海中，沉浸在寂寞里，歷經(jīng)嚴寒酷暑，只為了心中不變的夢想。高二的學生正處于承上啟下的關(guān)鍵期。這一時期是拼搏努力的絕好時期，也是最容易下滑的時期，因此必須把握好自己，不管失敗、成功，都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們，需要打好基礎(chǔ)，避免浮躁，也需要向高二、高三的學哥學姐們學習，學習他們的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊師敬長，勤奮節(jié)儉等，做一名合格的齊中學生。面對嶄新的學期，我們要把握現(xiàn)在，展望未來，抓住大好的時光刻苦鉆研，汲取知識，豐富自己，耐得住誘惑，耐得住挫折，耐得住寂寞。終有一天，當你已踏上成功的殿堂再回首，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。
正值母校六十年華誕和六十年國慶，我們優(yōu)異的成績與巨大的進步就是回報母校和祖國的最好方式。珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃郁的激情，最熱切的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點燃我們的壯麗人生。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十
各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。
做為孩子，我們要學會感謝父母。因為父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。
做為學生，我們要學會感恩老師。從踏進學校大門的第一天起，我們已記不清有多少個節(jié)假日，老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課，上課，批改作業(yè)。多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。
俗話說滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母，老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
感恩其實很簡單，不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解，是在老師的指導下努力拼搏與不斷進步;感恩是對學校和我們生活環(huán)境的倍加呵護，讓我們的`校園從此看不到玻璃被砸破，水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚，垃圾成堆。感恩還是同學間的互助友愛，而不是拳腳相加。
感恩體現(xiàn)在我們青少年學生身上，是學習上源源不斷的動力源泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學習的不斷進步，是身心的健康成長。因此，我希望同學們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認真復習，用優(yōu)異的成績回報父母之恩，老師之情。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，贈人玫瑰，手有余香，執(zhí)子之手，與子偕老，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心，使我們的校園更美好，使生活更加充實!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
80歲的瑞典詩人托馬斯獲得了2011年諾貝爾文學獎。右身癱瘓，但仍用左手練琴。
半身癱瘓是人生中極為痛苦的磨難，但他依然樂觀的看待生活。
人生就像一片海，海底的暗礁，海上的風暴會讓你支離破碎。這時，不要抱怨，樂觀向前，闖出一片天，風雨后的彩虹最絢麗。
他面對由盛轉(zhuǎn)衰的家境，竟于夢中有感，嘆出了“滿紙荒.唐言，一把辛酸淚”。他家經(jīng)常一連幾日揭不開鍋，卻從未放棄寫作。終于用他畢生心血寫出了一部奇著《紅樓夢》。
他就是曹雪芹，面對貧寒家境，始終不放棄寫作，他樂觀面對苦難。
孟子曾經(jīng)說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
人生在世，難免會有苦難。與其抱怨，不如樂觀向前?？嚯y或許會讓你清醒，讓你擺脫功利，再一次接受靈魂的洗禮。
所以，樂觀面對苦難，它可能就是你人生的轉(zhuǎn)折。
他的實驗室在一場大火中化為烏有，他也在火災現(xiàn)場，可他沒有抱怨，面對大火后的廢墟，他不得不從頭再來，可他依舊開心的工作，把所有發(fā)明進行改良。他是當之無愧的“發(fā)明大王”。他就是愛迪生，面對半生心血被毀于一旦的苦難，他樂觀向前，從頭做起。
大雪壓青松，青松挺且直。
面對苦難，我們要樂觀向上。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
只有接受苦難，笑對苦難，才能獲得人生真正意義上的成功。
我們是廣袤無垠大海上的航海者，沒有苦難與考驗的海域不是真正的海域。面對大海給予的苦難，我們應(yīng)樂觀面對，勇往直前。我們的字典里只有樂觀，沒有放棄。
樂觀面對苦難，闖出一片天。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是來自一名中學班的，現(xiàn)在班里擔任班長。對于“道德小標兵”的評選，我感到十分榮幸。這是對我現(xiàn)在的人生的一個肯定，也是對我面，我認為一個人的學態(tài)度是十分重要的。本人始終堅持“今日事，今日畢?！钡膶W態(tài)度，學成績名列前茅。課外學了鋼琴，通過自己的努力已順利通過了上海音樂學院社會藝術(shù)水平八級，并向九級奮斗著。在一次英語語言能力競賽中獲得了初一組等獎。
我主張綜合性學，并將所學知識運用到生活中去。
在學校，我是老師心中的好學生;同學心目中的好班長。還記得有一次我發(fā)現(xiàn)我們班上一位肥胖的女孩，雖然表面上對于別人說她肥胖什么關(guān)系，但是她卻很沉默。于是，我試著走進她的心里。經(jīng)過一段時間的相處，我了解到關(guān)于她小學時發(fā)生的一些事，知道了是那些事給她造成了陰影。我積極的開導她，并告訴她那些事不是她的錯，終于，她敢于接受了那件事。此后，我們成了一對好姐妹，相處的很洽。生活方面，本人一直保持樂觀向上的生活態(tài)度，在公共生活中樂于助人。追求嚴謹踏實的生活方式，提倡節(jié)儉。記得有一次，我在路上遇到了一個小朋友，他哭得很厲害?！靶∨笥?，你怎么了?”我笑著問他，“姐姐，我……我找不到媽媽了。”他哽咽的回答我?！靶∨笥?，不要害怕，姐姐陪你一起等媽媽?！睍r間過的真快，一個小時后還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。該繼續(xù)等，還是……。正當我猶豫不決之際，小男孩的媽媽來了。我終于松了一口氣，小男孩回家了。我真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好!
一場大地震席卷中國;云南特大干旱，青海玉樹特大地震又一次席卷了中國。作為一個新中國的新青年，我對受災的同胞們深感同情。在學校的捐款捐物中，積極參與。在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的愛心接力中，我成為了一名接力選手。我還將為我們的同胞們做更多的事。
工作方面，本人在班級中一直擔任班長工作。在工作中，要求自己做到三點：1、認真負責不因而誤全班的大事。2、不斷完善自己，努力在各方面提高自己。3、處理事情始終堅持以集體為原則。積極配合老師的工作。同時積極參加課外活動，努力在社會中實踐自己。
在校內(nèi)或在校外，本人一直注重良好的文明禮貌。遇見老師同學熱情的打招呼，遇見長輩親切的問好。在家?guī)椭改复驋呒覄?wù)，在外遇到老奶奶、老爺爺，主動幫忙。公務(wù)員之家:。
作為一個共青團員，一個大家心目中的道德標兵，需要努力的方面還有很多。高爾基曾經(jīng)說過“凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。”道德不是虛偽的是人們心中的一間房，里住著正直，它會使我們的生活變得美好。道德是人與人之間真誠交往的潤滑劑，只有一個人擁有道德才能與他人和平共處，它能增進人際和諧。道德是一種強大的力量，當你深陷泥潭時，道德將你救贖。
“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學工作的過程中，我一定努力克服自身的缺點，不驕不躁，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
班主任再次拿著成績單走進教室，我們每個人的臉上都充滿了希望和自信，因為我們努力了，我們拼命了，我們相信自己的汗水不會白白付出。當班主任宣告成績的那一刻，全班都沸騰了，而班主任的'臉上更是充滿了欣慰和喜悅，他又再次信任我們了!
經(jīng)歷了這次，我們懂得了真正的成長是什么，成長就是逼著自己堅強，就是把一切你認為不可能的東西努力變成可能。我很慶幸，也很感謝班主任，讓我們體會到了真正的成長!
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下演講的主題是——感恩。
伴隨著這世間的第一聲啼哭，我們出生了。一個新的生命降臨在這世上，一場新的索取卻也隨之開始。我們大口的、貪婪的呼吸著新鮮的空氣，探尋著、擁抱著身邊的溫暖;我們坦然享受著這個世界的包容，坦然接受著身邊人的給予，并將其視為理所當然，知道，但不重視，接受，但不回報，這就是小時的我們。
接著，我們逐漸長大了，開始學習了，索取的也更多了。我們索取空氣，索取親情，索取知識，索取糧食?？蓞s依舊是認為這是他們應(yīng)該做的，不理會，不感恩，甚至不在意。再后來，我們有了強烈的主觀意識，開始迫不及待的想沖出父母的羽翼之下，向往著自己所認為的“自由”，而再次理所當然的認為，他們該給你這“自由”。可出乎你意料的是，他們沒給。這是你第一次，索取失敗。
你是憤怒的，你認為他們不該這樣。可你又是否想過：沒有人天生就該對你好，沒有人天生就該接受你不停地索取，即使那個人是你的父母。父母的心總會涼得，因為我們不懂得關(guān)心他們，不懂得感恩。到最后他們會被迫的收回自己捧著的心，因為它已經(jīng)涼透了。到那時我們就會承受到生命所不能承受之痛了不管是怎樣的情感，都應(yīng)該是平等的。你不能總是只一味的索取，而絲毫不感恩。人心在長期的沒有感到溫暖后，總會變涼的。而感恩，才能夠溫暖這顆心。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。而自詡聰明的人類，不是更該去感恩嗎?蔡崇達先生在他的《皮囊》里曾有這樣一句話：“我們的生命本多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。肉體是拿來用的，不是拿來伺候的?！逼鋵崳袝r我們不是不懂感恩，而是被各種的欲望蒙蔽了那顆感恩的心，如果沒有這些欲望，我們的靈魂就會變得輕盈，因為它沒有了負擔，沒有了一切拖拽著你，使你變得沉重的東西。
然而，在這塵世間的我們，是很難做到拋棄一切雜念與欲望的。這樣的我們，是一種悲哀。我們只能眼睜睜的看著自己變成一個自己都不認識的人。還好，這世上有一種情感，叫做感恩。而感恩，則是對我們的救贖。你可以有著欲望，對金錢的欲望，對權(quán)勢的欲望，對名聲的欲望，只要你虔誠的懷著一顆感恩的心。
懷著一顆感恩的心，就不會迷失方向;懷著一顆感恩的心，就會在逆境中看到希望;懷著一顆感恩的心，就會使自己得到救贖。所以，同學們，請記得感恩。
我的演講完畢，謝謝大家。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十五
播撒我們的真愛，呵護自己的心靈有一種關(guān)懷，它常使我們淚流滿面;有一種力量，它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這力量，在你我的指尖悄悄流動。那就是-愛心。
愛心，有時可能僅僅是對孩子的一份耐心，對同事釋放的一種寬容，是一個真誠的微笑，是一次對陌生老人熱心的攙扶，省下幾包煙錢對困難家庭的幫助……這些對許多人來講都是一些舉手之勞的小事，卻能使他人感到這個社會的溫情，使周圍的人受到教育和影響，從而促進良好社會風氣的形成。以關(guān)心他人、助人為樂的“愛心永恒”行動，決不只是停留在物質(zhì)上的扶貧濟困，更重要的是倡導一種良好的社會道德風尚和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些讓人感動的愛心，呈現(xiàn)在我們面前，每天都有一些在危難疾病中的人們，得到幫助。愛心行動在一定程度上彌補了競爭社會的缺陷，讓更多的人體會到社會的溫暖，給不幸者點燃了希望的火炬。所以我們應(yīng)當時時記住：我們曾經(jīng)得到過很多人的幫助!我們能有今天，并不完全因為我們的才能或勤奮，而是有各種機遇和偶然因素在里面。這種認識，會使我們對他人、對自然、對社會飽含一份感恩之心。沒有愛，就不可能有健全的精神。心理學家的研究已經(jīng)多次證明：經(jīng)常行善的人相對比較健康長壽。
愛心是人生最值得留戀和為之奮斗的力量，得到愛心呵護的人生才是健全的，也因此，愛心不僅僅是我們一次活動，臨時喚起的一種奢侈的表達，更應(yīng)該成為我們心靈深處的精神底蘊。
讓往前走的人兒繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福;而我們，在不停為你--加油!
一般說來，越是身邊的事、親近的人，越容易激發(fā)我們的愛心。而能夠?qū)h離自己的事、毫不相干的人不求回報地奉獻愛心，那更是一種純粹的至愛。實際上，當我們將愛心播撒給社會的時候，我們也是在呵護自己的心靈，使心靈如純潔之泉，如暖冬之日，在滋潤、溫暖別人之時，也使自己變得高尚、幸福。
讓我們大家一道把愛心，升華為無私的人生情操和生活境界。“用愛擁抱每一天，用心感動每個人!”
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年五班的xxx，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁！學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復存在，社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習慣就跟著改變；習慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十七
大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
一提到法律，提到違法犯罪，同學們可能會聯(lián)想到殺人放火、_，認為只有這些行為才是犯罪，總感覺似乎犯罪離我們很遙遠。其實，校園并非是一方凈土，當我們放松對自己的要求時，犯罪離我們很近，我們的身邊是否存在小偷小摸的現(xiàn)象；是否存在以大欺小，以強凌弱的現(xiàn)象；是否存在攜帶管制刀具的現(xiàn)象。20_年我校的一名學生處于義氣為同學抱不平跟別人發(fā)生沖突一腳踢在對方身上，造成脾臟破裂。根據(jù)司法鑒定構(gòu)成輕傷，法律規(guī)定造成輕傷以上后果既構(gòu)成犯罪，因此該學生的行為構(gòu)成了故意傷害罪，受到了法律的懲罰，一失足成千古恨。20_年市內(nèi)一高中學生發(fā)生沖突，一學生受了欺負，回教室拿出管制刀具將對方刺成重傷。
今天站在這里的學生大部分都是未成年人，對于未成年人犯罪我國法律是怎樣規(guī)定的呢？我給大家講一下：《中華人民共和國刑法》第十七條第一款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任?！币馑季褪欠材隄M十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當負刑事責任。因為已滿十六周歲的人，體力、智力的發(fā)展已比較健全，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。第二款還規(guī)定：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任?！?BR> 同學們，我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓?！边@里的規(guī)矩是指什么呢？就是指法律法規(guī)。因為有了法律法規(guī)，才對人們的行為有了約束，社會秩序才能得以正常維護。
借此機會，我特別向大家提出幾點希望：
1、認真學習，貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》。認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。
2、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
3、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
4、胸懷寬闊，因小事同學間發(fā)生矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十八
尊敬的___：
有人說，愛是親人的骨肉相連，愛是戀人的卿卿我我，愛是朋友的熱心幫助，愛是夫妻的相濡以沫，而我卻不以為然。作為80后的我，總是把父母的照顧認為理所當然，把老師的教育當作可有可無，把朋友的忠言相勸拒之門外。我要成為仗劍天涯的浪子，我要成為馳騁沙場的英雄!
懷揣這樣的夢想，我走進了充滿大海氣息的軍營。俯臥撐、仰臥起坐、五公里越野、400米障礙……都沒有讓我退縮、掉淚。然而，寒冷的夜晚，班長輕輕的給我掖被角，生病時端來熱騰騰的面條，這些瞬間打動了我，愛在溫暖中逐漸清晰起來。
指導員似乎看出了我的心思，語重心長的對我說：“我們都是軍人，軍人的職責就是保衛(wèi)國家，沒有‘大家’怎么有‘小家’?我們應(yīng)當把對‘小家’的愛化作對‘大家’的愛，只有學好了本領(lǐng)才能更好的愛‘家’啊!”指導員的話猶如和煦的春風打開了我的心結(jié)，從此，我試著換一種視角生活，整潔的營院讓我感覺溫馨舒適，行走在路上，我會主動彎腰撿起散落的垃圾;空曠的訓練場不再寂寥，轟鳴的馬達聲讓我興奮，讓我躍躍欲試;繁重的軍事訓練不再乏味枯燥，那是要錘煉我們“奮勇殺敵”的本領(lǐng);班長的嚴厲不再苛刻，那是筑牢我們“永爭第一”的軍人品格。
我的班長——四級軍士長凌建飛，堅守軍交培訓事業(yè)15個春秋，和妻兒常年兩地分居，有多少次家人生病時不能在身邊照顧!有多少次休假中被提前召回!是凌班長不愛自己的家人嗎?不!因為他熱愛軍交培訓工作，熱愛自己的事業(yè)，他把愛都給了我們。還記得上次重新分班時，戰(zhàn)友們都哭著說：“我們不想離開這個班，我們不想離開凌班長，我們一定努力學習，絕不給班長丟臉。”
這種種關(guān)愛如涓涓細流般滋潤著我們的心田，慢慢的我學會了生活上緊張有序，學習中積極進取，訓練時精益求精，我變得陽光、快樂起來。
“泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰?！弊鳛樾聲r期的革命軍人，與人民心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻，這種愛才是最崇高的愛。當洪水襲來，是軍人用血肉之軀奮力堵住決口，保護人民的生命財產(chǎn)，當大地震顫，是軍人第一時間無畏的奔赴離死神最近的地方，救災一線，那跳動的藍色、綠色、橙色和白色，都是生命的音符，那是人民子弟兵在搜救幸存者、搶救傷員，無私的奉獻著自己的一切。人民子弟兵把熱愛人民、服務(wù)人民的偉大事業(yè)，鐫刻在祖國每寸土地，多少官兵為此獻出了寶貴的生命!多少軍人用自己破碎的家庭換來祖國和人民的安定祥和!
作為新訓駕駛員，我們不可能像下山猛虎，抗震救災時沖鋒在最前線，像入海蛟龍，矯健的馳騁在萬里海疆，保衛(wèi)著祖國和人民的安全，我們只有把熱愛人民化作崗位練兵的動力，我們的戰(zhàn)場就是駕駛室、教學樓、訓練場。炎熱的夏日，我們揮汗如雨，凜冽的寒冬，我們迎風傲雪;教室里，有我們認真學習的身影，那凝視黑板的目光，閃爍著強烈的求知欲望;訓練場，透過班長嚴謹慈愛的眼神，是我們略顯生疏的操作，每一條車轍都是我們成長的印記;實習室，我們認真摸索模型的每一條管線;停車場，我們細致保養(yǎng)車輛每一處部件。為了軍人的使命，為了人民的利益，我們不畏艱難，在自己的崗位上努力學習，刻苦訓練，早日練就過硬駕駛本領(lǐng)，成為一名合格的軍車駕駛員，在祖國和人民需要的時候，能夠挺身而出、建功立業(yè)。
都說是骨肉情。
都說是魚水誼。
來自人民愛人民。
這是天經(jīng)地義。
啊
你是父母親人。
高天大地。
我如此深深的愛著你。
你恩重如山。
情深似海。
一切為了你。
我全心全意。
以樂觀為題的國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
挫折不是一個甜美的字眼，而是有著巖石般冷峻的面孔。挫折猶如雙刃劍，既可以傷其志，也可以砥礪人。面對挫折，只要我們有堅定的信念和堅忍不拔的毅力，就能向著自己的目標前進，實現(xiàn)生命的價值，享受成功的喜悅。
溫室中培養(yǎng)不出參天大樹，這是很簡單的常識;成長過程，需要挫折的鍛造，這是被無數(shù)事實證明的真理。
曾聽過這樣一首歌唱的很好《我們在成長》，我們在成長從來不曾要知道，有話就去講只會讓我更強壯。我們在成長從來不曾要知道，一起來鼓掌活得比別人漂亮。有話就去講只會讓我更強壯。陽光灑落在教堂,牽?；ㄅ罎M的墻,上面有一只小螳螂,他迎著風吹過的方向,一次又一次的在練習飛翔,這里有池塘,這里有花香,這里還有肥沃的'土壤,和那只想飛的螳螂，它跌倒受傷卻從來就不打算要投降、堅持著理想。(一向)喜歡,不能夠說謊,不能夠猜想,更不能害怕,要經(jīng)過這樣,才會有一雙強壯,他能帶你到任何地方的翅膀。
小螳螂,就像樹苗一樣,需要空氣跟陽光,才能夠,一年又一年的慢慢茁壯,綠色大地上,小樹苗成長,不能讓未來缺少這主人翁.
古人云：“百年人生，逆境常八/九?！比艘簧胁恢?jīng)受多少大風大浪，人就是在與無數(shù)艱難險阻中千錘百煉成長起來的。生活中人們往往只看到那些杰出人物的輝煌，卻很少注意到隱藏在他們身后的辛酸磨難。
因此，成長需要挫折，挫折是我們?nèi)松须y得的一筆財富。
挫折可以磨煉人的意志，正所謂“艱難困苦，玉汝于成”。只有直面挫折，愈挫愈奮，勇敢地把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，不達目的誓不罷休，才能柳暗花明又一村，享受真正的人生。