感悟是人們?cè)诿鎸?duì)事物、經(jīng)歷事件后的內(nèi)心感受和領(lǐng)悟。那么我們?cè)撊绾潍@得更多的感悟呢？感悟是在平凡的生活中悟出的，我們要保持一顆敏感的心，關(guān)注身邊的事物和人，用心傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，經(jīng)歷和體驗(yàn)是獲得感悟的重要途徑，我們可以通過(guò)讀書(shū)、旅行、交流等方式開(kāi)拓視野，拓寬思維，喚醒內(nèi)心的感悟。以下是一些有關(guān)時(shí)間和生命的感悟，希望能夠讓你珍惜每一天的存在。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇一
從我國(guó)設(shè)立“全民國(guó)家安全教育日”開(kāi)始，國(guó)家安全教育的課堂進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)的頻次更高了、質(zhì)量更好了、形式更豐富了。從第一個(gè)全民國(guó)家安全教育日，到第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日，國(guó)家安全教育活動(dòng)不斷推向新的高度，越來(lái)越多的人民群眾成為國(guó)家安全責(zé)任的忠實(shí)履行者。這份成績(jī)單，提振了我們捍衛(wèi)國(guó)家安全的信心。當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境風(fēng)云變幻、日趨復(fù)雜，在這樣的歷史大背景下，更加凸顯捍衛(wèi)國(guó)家安全的重要性。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育，普及國(guó)家安全知識(shí)，依然任重道遠(yuǎn)。
“全民國(guó)家安全教育日”的落腳點(diǎn)在“教育”。要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，讓公眾充分了解國(guó)家安全所涉及的領(lǐng)域和涵蓋的內(nèi)容。政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等，都是國(guó)家安全的重要組成部分。國(guó)家安全不是抽象的概念，而是與每個(gè)人的工作生活息息相關(guān)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，損害國(guó)家安全的行為更加隱蔽，捍衛(wèi)國(guó)家安全的難度不斷加大。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育，就是要防患于未然，讓人民群眾知道哪些行為能夠維護(hù)國(guó)家安全，哪些行為可能會(huì)損害國(guó)家安全?？梢钥隙?，國(guó)家安全教育在群眾中講得越透，群眾維護(hù)國(guó)家安全的主動(dòng)性越強(qiáng)，捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城就會(huì)愈加牢固。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇二
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。在第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，各級(jí)黨組織及黨員干部要緊緊圍繞國(guó)家安全教育主題，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)履職盡責(zé)、發(fā)揮人民主動(dòng)，唱響國(guó)家安全教育的“主題曲”，筑牢國(guó)家安全的有力防線。
撥好“黨的領(lǐng)導(dǎo)”弦，以戰(zhàn)略主動(dòng)之力奏響運(yùn)籌帷幄“指揮曲”。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)持底線思維、樹(shù)牢憂患意識(shí)，有力有效化解了各種重大國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)，確保了國(guó)家政治安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定，使我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。事實(shí)證明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)國(guó)家安全的根本保障。當(dāng)下百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，我國(guó)改革發(fā)展面臨諸多不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。在新的征程上逐夢(mèng)前行，必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化新特點(diǎn)新趨勢(shì)，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，又要保持戰(zhàn)略定力，全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，把維護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。
撥好“履職盡責(zé)”弦，以初心使命之力奏響擔(dān)當(dāng)作為“奮進(jìn)曲”。
維護(hù)國(guó)家安全，黨員干部責(zé)無(wú)旁貸。黨員干部作為人民群眾的先鋒隊(duì)，必須發(fā)揮模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，筑牢國(guó)家安全屏障，維護(hù)國(guó)家和人民利益。要用國(guó)家安全知識(shí)武裝自己，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于總體國(guó)家安全觀的重要指示，讓總體國(guó)家安全觀意識(shí)入腦入心入行。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家安全的各項(xiàng)工作要求，依法履職、守土有責(zé)，圍繞中心、服務(wù)大局；在涉及國(guó)家安全的大是大非面前保持清醒頭腦，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信仰，敢于同危害國(guó)家安全的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)；樹(shù)牢以人民為中心的安全工作理念，化解社會(huì)矛盾、做好群眾工作，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提升人民群眾安全感和幸福感。
撥好“人民主動(dòng)”弦，以團(tuán)結(jié)協(xié)作之力奏響安居樂(lè)業(yè)“幸福曲”。
國(guó)家安全無(wú)小事，國(guó)家安全的根基在人民、力量在人民。貫徹總體國(guó)家安全觀，需要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，教育引導(dǎo)全民積行成習(xí)，提升全民安全意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大人民力量，筑牢人民幸福的安全基石。要在宣傳內(nèi)容上突出時(shí)代性，既加強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平傳統(tǒng)安全宣傳，又要加強(qiáng)金融、信息、能源、疾病等非傳統(tǒng)安全宣傳；在宣傳對(duì)象上突出人民性，樹(shù)牢人人都是主角意識(shí)，引導(dǎo)全民增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心，遵紀(jì)守法，不斷規(guī)范自身行為；在宣傳形式上突出靈活性，堅(jiān)持線上線下結(jié)合，以微信、抖音微視頻等通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，提升國(guó)家安全教育的生動(dòng)性和實(shí)效性。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇三
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離drug，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽(tīng)了李所長(zhǎng)的講述后，我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類(lèi)事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢(qián)，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇四
生命起源于母親，快樂(lè)于童年，最美于青春，它是我們每個(gè)人最可貴的，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一旦失去就不會(huì)再有。
生命承載著一切的萬(wàn)物，它體現(xiàn)著事業(yè)，修身，齊家，治國(guó)，平天下;它容天，容地，容天下不能容之事;它笑古，笑今，笑世間可笑之態(tài);是它創(chuàng)造了人類(lèi)世界和人類(lèi)歷史。
然而你有沒(méi)有想過(guò)如此美妙的生命，會(huì)在你一時(shí)的疏忽而瞬間消失，它是脆弱的，它不因由別人主宰，應(yīng)把握在自己手里。
安全是生命的咽喉，危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱的生命。
因此，我們要有很強(qiáng)的.安全意識(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要自覺(jué)遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命不再受到任何事物的危脅，得到有力的保障。
安全是我們老生常談的一個(gè)話題，當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)父母就提醒“注意腳下”;當(dāng)孩子出去玩耍的時(shí)候父母就會(huì)說(shuō)“外面車(chē)多，注意安全”;上班時(shí)父母、愛(ài)人就會(huì)叮囑“上班小心點(diǎn)，注意安全”;工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)提醒我們“嚴(yán)格規(guī)程，安全第一”。
似乎是最平淡無(wú)奇的話語(yǔ)中卻凝聚著親人，同事，朋友最深的愛(ài)意和關(guān)懷。
出了安全事故常以“事出偶然”開(kāi)脫，這種“偶然”顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律的，因?yàn)榕既皇鹿实谋澈蠖伎梢哉业诫[藏著的必然。
所謂“冰凍的三尺，非一日之寒。
”歸根結(jié)底還是沒(méi)有按章規(guī)則操作。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)民用航空安全檢查規(guī)則》，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。
在任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)地區(qū)，任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀(jì)律，才能有和諧社會(huì)的存在。
人們常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
”為了讓這個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。
因?yàn)橛辛艘?guī)則，人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序;有了規(guī)則，機(jī)場(chǎng)的安檢通道才會(huì)有條不紊，生活中處處都有規(guī)則。
一部新法律、規(guī)則的出臺(tái)與實(shí)施，自然有一個(gè)學(xué)習(xí)理解、不斷接受、強(qiáng)化執(zhí)行、逐步養(yǎng)成自覺(jué)的過(guò)程。
還需要全社會(huì)和全體人民的高度關(guān)注和重視。
人的生命是非常寶貴也是非常脆弱的。
自覺(jué)遵守規(guī)則，不違規(guī)則，不心存僥幸，減少事故的發(fā)生，就是對(duì)生命的珍愛(ài)，對(duì)生命的保護(hù)。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是互為支撐、互為依靠的,失去那一部分都會(huì)發(fā)生傾斜,導(dǎo)致不平衡。
當(dāng)你對(duì)別人獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，視別人的生命比自己的生命還珍貴,其實(shí)就是對(duì)自己投出了一份“保險(xiǎn)”,就是對(duì)自己生命的珍愛(ài);而當(dāng)你無(wú)視別人的生命的時(shí)候，也就是你不加珍惜自己生命的開(kāi)始。
規(guī)則被無(wú)視必將導(dǎo)致社會(huì)失序，失序之下“安有完卵”?在規(guī)則被漠視和踐踏的系統(tǒng)里，人人都會(huì)成為受害者。
對(duì)規(guī)則的遵守就是最好的自我保護(hù)，也是最大的規(guī)則。
生命的代價(jià)太過(guò)沉重，在喧囂世界中，應(yīng)該激起關(guān)于樹(shù)立規(guī)則意識(shí)的波瀾。
在我們的安檢工作中，更應(yīng)該遵規(guī)守則，讓每一條安全規(guī)則都落實(shí)在實(shí)際的操作中，確保每一個(gè)旅客的安全旅程!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇五
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶(hù)端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式，其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來(lái)對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇六
——題記。
祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量;祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幸福的港灣。
回顧歷史，幾十年間風(fēng)風(fēng)雨雨，多少英雄烈士拋頭顱，灑熱血。鐵血將軍陳樹(shù)湘，在敵軍的圍剿封鎖下，與戰(zhàn)士一起殺出重圍，為掩護(hù)戰(zhàn)士們而壯烈犧牲……一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，讓我們認(rèn)識(shí)到了老一輩革命家為中華民族的解放事業(yè)、為了保衛(wèi)國(guó)家安全，寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)定信念。
在中國(guó)發(fā)展與建設(shè)的過(guò)程中，也正是由于許許多多但求耕耘、不問(wèn)收獲的默默付出者，祖國(guó)才能有今日之輝煌。在張富清這里，家國(guó)理想便是戰(zhàn)場(chǎng)上的保家衛(wèi)國(guó)、拼死搏斗、從不畏懼。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)堅(jiān)定地守護(hù)民族主權(quán)與領(lǐng)土完整;和平時(shí)期，白衣天使用行動(dòng)證明救死扶傷是他們的責(zé)任，人民警察用熱血說(shuō)明保護(hù)社會(huì)安全是他們的義務(wù)，軍人用生命保護(hù)國(guó)家安全也證明了他們承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)香港暴亂時(shí)，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)抨擊香港廢青，懷著一致反對(duì)危害國(guó)家安全行為的高昂氣勢(shì)。
眾所周知，近來(lái)發(fā)生在我們國(guó)家的一大危害——新冠疫情爆發(fā)。每個(gè)人都拿起了自己心中的武器，不約而同，心有靈犀，默默地保護(hù)著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線：為避免交叉感染、節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間，將一頭長(zhǎng)發(fā)剃成光頭的90后護(hù)士單霞，除夕夜告別久未謀面的女兒，脫下紅裝換武裝的軍醫(yī)劉麗，因長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，臉被口罩護(hù)目鏡壓著傷痕累累的護(hù)士蔣小娟;湖南95后護(hù)士胡培布滿血痕的手寫(xiě)滿責(zé)任擔(dān)當(dāng)，22歲的護(hù)士朱海秀因怕流淚導(dǎo)致護(hù)目鏡模糊，拒絕了給家人報(bào)平安，兩次出征的抗疫“高齡”護(hù)士蔡衛(wèi)敏，奮戰(zhàn)在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻(xiàn)自己微小的力量。
中國(guó)的力量不只單單體現(xiàn)人們所見(jiàn)，更突顯于這背后體系的強(qiáng)大。這份強(qiáng)大的來(lái)源是國(guó)家安全。中國(guó)的國(guó)家安全，是以人民幸福安康為前提，以人民安全為宗旨。這樣明確的目標(biāo)，無(wú)需更多言語(yǔ)，無(wú)需任何實(shí)例，就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個(gè)中國(guó)人民擁有的背后力量。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”“國(guó)防國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè)，都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。我們每一位學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，是祖國(guó)的希望。我們將美好的祝愿送給建設(shè)國(guó)防的戰(zhàn)士與學(xué)者們，讓我們以“翼以塵霧之微，補(bǔ)益山河”;以“螢燭末光，增輝日月”的奉獻(xiàn)精神投身祖國(guó)建設(shè)，讓我們以“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”的愛(ài)國(guó)精神踏上國(guó)防發(fā)展的征途。讓社會(huì)上的每個(gè)人都有國(guó)防安全意識(shí)，都感受到國(guó)防的力量、國(guó)家的力量!
“一世忠貞興故國(guó)，滿腔熱血沃中華”，乘“國(guó)防”巨浪，勇立潮頭，揚(yáng)盛世之帆!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇七
1.安全，我們永恒的旋律。
2.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
3.禮讓放在先，安全大于天。
4.生命誠(chéng)可貴，安全大于天。
5.筑安全長(zhǎng)城，興鉆井經(jīng)濟(jì)。
6.固安全防線，解后顧之憂。
7.生命至高無(wú)尚，安全責(zé)任為天。
8.安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
9.為了你的幸福，請(qǐng)你注意安全。
10.安全在于心細(xì)，事故出自大意。
11.安全之水長(zhǎng)流，幸福之樹(shù)長(zhǎng)青。
12.安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
13.安全從我做起，遵守安全規(guī)章。
14.安全措施做足，家庭美滿幸福。
15.今日注意安全，節(jié)日合家團(tuán)圓。
16.紅燈停綠燈行，危險(xiǎn)停安全行。
17.預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)安全不會(huì)錯(cuò)。
18.道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。
19.心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
20.黃金有價(jià)人無(wú)價(jià)，人生安全事最大。
21.安全帽是護(hù)身寶，上班之前要戴好。
22.家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。
23.交通法規(guī)記心中，安全駕駛?cè)f事通。
24.人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。
25.安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓。
26.學(xué)安全知識(shí)，懂安全操作，創(chuàng)安全生產(chǎn)。
27.安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
28.分分秒秒珍惜生命，時(shí)時(shí)刻刻重視安全。
29.安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
30.全員參與，安全在心;完善管理，永創(chuàng)佳績(jī)。
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全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇八
眾所周知，“安全”是一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的永和話題，它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地，我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平的總體國(guó)家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域，所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無(wú)限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假，原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來(lái)我們期待已久的新學(xué)期，可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類(lèi)掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒(méi)有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”，我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城，各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人，過(guò)年不出門(mén)拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生，志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起，結(jié)果很是可觀，通過(guò)所有人的共同努力，我們很快度過(guò)了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí)，有些外國(guó)友人對(duì)我們投來(lái)了異樣的眼光，然而他們可能還不太了解人類(lèi)命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ)，就在這時(shí)，疫情也正向他們走去。就是這樣，眾多個(gè)人安全問(wèn)題累積成了國(guó)家安全問(wèn)題、甚至是國(guó)際安全問(wèn)題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起，巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛(ài)之情，也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國(guó)近代以來(lái)的落伍而傷痛，從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說(shuō)國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本，那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本，國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)家安穩(wěn)，人民才有了生命的保障。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全，既能保護(hù)國(guó)家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益，而一旦國(guó)家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對(duì)我們大學(xué)生而言，就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法，在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)，毫不含糊的抵制。人人投身其中，必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇九
很有幸聆聽(tīng)唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答。“無(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全。”引用習(xí)近平總書(shū)記的話就是：“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí)，之前聽(tīng)到國(guó)家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲，感覺(jué)是有人為我們負(fù)重前行，但聽(tīng)過(guò)講座后，才明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí)，為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國(guó)在防疫面前做得非常棒，在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情，作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得及感悟范文，歡迎參閱。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè)性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。
通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
今天，市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車(chē)、走文明路、騎車(chē)的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面，用身邊血淋淋的事實(shí)，深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車(chē)時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的，應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車(chē)。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。幸福的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì).
加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)，提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段，是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》：安全就是沒(méi)有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故;《勞動(dòng)大詞典》：安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類(lèi)生存的一種保證，是人類(lèi)與生俱有的概念。人類(lèi)要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn)，爭(zhēng)取安全的生存環(huán)境，以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。所以說(shuō)安全與人的生命、財(cái)富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起，是社會(huì)生活、生產(chǎn)中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，是保存自己，延續(xù)生命的手段。
二、樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的觀點(diǎn)。
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學(xué)的安全措施，安全技能及安全教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)，安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循“預(yù)防為主，安全第一”的原則。
2、安全第一?！鞍踩谝弧笔且粋€(gè)相對(duì)的概念。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識(shí)更新上，安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識(shí)學(xué)習(xí);在考評(píng)上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí)，安全優(yōu)先。因?yàn)榘踩俏覀兘虒W(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)安全教育。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重累積社會(huì)的安全生活知識(shí)，是對(duì)我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭親人造成了傷害。
生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng)，讓生命從此一路平安。
每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書(shū)”，要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子，但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監(jiān)管不力，學(xué)生安全意識(shí)淡薄，學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹(shù)立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇，不但沒(méi)能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問(wèn)不管，正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書(shū)本上的安全知識(shí)，在幫他們樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生開(kāi)展生存技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子，讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門(mén)協(xié)力共管，一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì)共同關(guān)注，共擔(dān)職責(zé)，共同守護(hù)。
記得礦辦公樓里有一句寫(xiě)的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話：人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢(qián))0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。，如果沒(méi)有了前面的1，后面即使擁有再多，其結(jié)果也等于0?？梢?jiàn)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性，同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意，消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因，是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，外加責(zé)任心缺失，沒(méi)有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾?，瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識(shí)，督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業(yè)窒息事故等等，件件慘痛教訓(xùn)告訴我們，煤礦事故雖然屢見(jiàn)不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè)，井下環(huán)境復(fù)雜，危險(xiǎn)因素眾多，種。種突發(fā)情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí)，還得懂得一些自保自救常識(shí)，譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì)，及時(shí)求救，安全撤離，妥善避災(zāi)。
生于憂患，死于麻痹，我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全工作無(wú)小事，教師要牢固要樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級(jí)安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十一
20_年4月15日是第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“_________”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開(kāi)展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過(guò)程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開(kāi)展“同上一堂國(guó)家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動(dòng)為主，線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開(kāi)課，4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專(zhuān)業(yè)部門(mén)、專(zhuān)家學(xué)者、一線教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)在線問(wèn)答。各地各校要積極組織師生開(kāi)展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)師生開(kāi)展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門(mén)、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，集中展示活動(dòng)開(kāi)展情況。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十二
維護(hù)國(guó)家安全不是一個(gè)或者幾個(gè)部門(mén)的事，而是全民工程，只有每個(gè)部門(mén)都參與，每個(gè)人都注重國(guó)家安全、熟知國(guó)家安全內(nèi)容，才能構(gòu)筑起捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁，一方面要擴(kuò)大宣傳教育主體的覆蓋面，每個(gè)部門(mén)和單位都要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、使命感，履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，把宣傳國(guó)家安全知識(shí)作為分內(nèi)事，形成專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)為主，各行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織廣泛參與、百花齊放的國(guó)家安全教育格局。另一方面要擴(kuò)大宣傳教育受眾的覆蓋面，從學(xué)生到職工，從青少年到中老年，從私營(yíng)個(gè)體到機(jī)關(guān)事業(yè)單位，建立立體式、多維度的國(guó)家安全教育覆蓋網(wǎng)，把國(guó)家安全知識(shí)送到每一個(gè)人身邊，讓國(guó)家安全意識(shí)樹(shù)立在每一個(gè)人頭腦當(dāng)中。
“方法對(duì)頭，事半功倍，方法失當(dāng)，事倍功半?！眹?guó)家安全教育的方法怎么樣直接影響教育效果好不好。要注重創(chuàng)新國(guó)家安全教育的載體，既用傳統(tǒng)的理論政策講解，又可以運(yùn)用歌唱、快板等表達(dá)方式，與舞臺(tái)藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)社區(qū)說(shuō)事、飯后講故事、文藝表演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，提升國(guó)家安全教育的感染力和穿透力。要學(xué)會(huì)運(yùn)用群眾的語(yǔ)言，改變生硬、機(jī)械的`政策傳達(dá)，把國(guó)家安全的政策要求用鮮活的、接地氣的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓群眾能夠愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、用得上。要注重運(yùn)用新媒體新技術(shù)，靈活利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體工具，及時(shí)發(fā)布國(guó)家安全教育知識(shí)和動(dòng)態(tài)信息，也可以制作知識(shí)圖解，拍攝宣傳短視頻，用更加直觀的方式呈現(xiàn)國(guó)家安全知識(shí)，提高教育成效。
國(guó)家安全教育不在一朝一夕，而是長(zhǎng)久之策，只有融入日常、抓在經(jīng)常，才能形成常態(tài)、保持長(zhǎng)效。抓國(guó)家安全教育要保持“常態(tài)”，將國(guó)家安全知識(shí)在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中普及，讓全體公民能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，避免造成國(guó)家安全事故。加強(qiáng)單位保密教育，做到電腦內(nèi)網(wǎng)專(zhuān)人管理、專(zhuān)人使用，外網(wǎng)電腦不留存上傳涉密文件。要堅(jiān)持久久為功，堅(jiān)決避免虎頭蛇尾、一曝十寒的做法，把國(guó)家安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，任何時(shí)候都不放松，制定好短期目標(biāo)和長(zhǎng)期計(jì)劃，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以“咬定青山不放松”的韌勁，對(duì)國(guó)家安全教育工作進(jìn)行系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十三
觀看第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目之后，心想如何提高學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)及能力是家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)心的事情。所以總結(jié)了小學(xué)生防溺水安全知識(shí)，希望能夠真正的幫助到大家。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十四
7月1日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)新的國(guó)家安全法?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。2022年4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
國(guó)家安全工作，歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對(duì)于國(guó)家安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，要把這堂國(guó)家安全教育課化為全民的實(shí)際行動(dòng)，在常談常省常抓中，肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)家安全教育不只是思政課老師的責(zé)任，也是全民的責(zé)任，當(dāng)共同施教踐學(xué)，推動(dòng)“國(guó)家安全教育”實(shí)現(xiàn)“全民性”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事?！笨傮w國(guó)家安全觀是一個(gè)中國(guó)特色的安全概念，浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因，人民安全就是中國(guó)特色國(guó)家安全道路的核心價(jià)值所在?？傮w國(guó)家安全觀不僅開(kāi)闊了我們的視野，也對(duì)國(guó)家安全工作提出了更高要求，國(guó)家安全不再局限于政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整等傳統(tǒng)意義，而是延伸至國(guó)家利益在哪里，國(guó)家安全就到哪里，“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安危沒(méi)有“局外人”。在國(guó)家安全工作內(nèi)容、方式等亟須與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的同時(shí)，還要提高警惕性和保密意識(shí)，忠誠(chéng)履職，不斷增強(qiáng)思想上的憂患意識(shí)，做到居安而不忘危，塑造中國(guó)特色大國(guó)安全的“行動(dòng)指南”。
全民國(guó)家安全教育就是在思想上“搞建設(shè)”，去解決問(wèn)題、爭(zhēng)取民心，是國(guó)家安全的固本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，國(guó)家安全在黨和國(guó)家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想中，自我對(duì)標(biāo)上好安全教育課。國(guó)家安全教育不是“招之就來(lái)、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學(xué)習(xí)有方向、有路徑的“必修課”，重點(diǎn)突出以個(gè)人自學(xué)為主，能否擔(dān)當(dāng)作為是檢驗(yàn)課程效果的“試金石”，是總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和外延，實(shí)質(zhì)就是把維護(hù)人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當(dāng)前新冠肺炎疫情反復(fù)，牽動(dòng)全國(guó)人心，更需要全國(guó)人民對(duì)防疫給予了充分配合，這既是保護(hù)自己生命健康的需要，也是守護(hù)國(guó)家安全的需要。因此，不管何時(shí)，任何人都得把“安全”這個(gè)擔(dān)子挑起來(lái)，在行動(dòng)自覺(jué)中守好自己的“責(zé)任田”。
回顧歷史，中國(guó)人民雖歷經(jīng)多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國(guó)救民的革命先烈所堅(jiān)信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實(shí)到事關(guān)國(guó)家安全的每個(gè)領(lǐng)域。“國(guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，繃緊國(guó)家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國(guó)家安全教育納入“安全研學(xué)實(shí)踐”教育，如以場(chǎng)景化，通過(guò)安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現(xiàn)安全實(shí)踐教育場(chǎng)景;以角色化，在各基地營(yíng)地開(kāi)展安全教育課程，讓學(xué)生在角色扮演的過(guò)程中明白國(guó)家安全的重要性，形成良好的安全意識(shí);以案例化，將泄露國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全、受到法律懲處的實(shí)際案例納入中小學(xué)的安全實(shí)踐教育課程，進(jìn)而夯實(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)安全等方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。為此，常談落實(shí)“以人民安全為宗旨”是踐諾行動(dòng)，萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)場(chǎng)變成“秀場(chǎng)”。
全民國(guó)家安全教育沒(méi)有終點(diǎn)，要充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全教育常談常省常抓的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，才能更好地打好一場(chǎng)場(chǎng)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)，寫(xiě)好全民國(guó)家安全教育“大文章”。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇一
從我國(guó)設(shè)立“全民國(guó)家安全教育日”開(kāi)始，國(guó)家安全教育的課堂進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)的頻次更高了、質(zhì)量更好了、形式更豐富了。從第一個(gè)全民國(guó)家安全教育日，到第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日，國(guó)家安全教育活動(dòng)不斷推向新的高度，越來(lái)越多的人民群眾成為國(guó)家安全責(zé)任的忠實(shí)履行者。這份成績(jī)單，提振了我們捍衛(wèi)國(guó)家安全的信心。當(dāng)前，國(guó)際環(huán)境風(fēng)云變幻、日趨復(fù)雜，在這樣的歷史大背景下，更加凸顯捍衛(wèi)國(guó)家安全的重要性。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育，普及國(guó)家安全知識(shí)，依然任重道遠(yuǎn)。
“全民國(guó)家安全教育日”的落腳點(diǎn)在“教育”。要堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，讓公眾充分了解國(guó)家安全所涉及的領(lǐng)域和涵蓋的內(nèi)容。政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等，都是國(guó)家安全的重要組成部分。國(guó)家安全不是抽象的概念，而是與每個(gè)人的工作生活息息相關(guān)。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，損害國(guó)家安全的行為更加隱蔽，捍衛(wèi)國(guó)家安全的難度不斷加大。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育，就是要防患于未然，讓人民群眾知道哪些行為能夠維護(hù)國(guó)家安全，哪些行為可能會(huì)損害國(guó)家安全?？梢钥隙?，國(guó)家安全教育在群眾中講得越透，群眾維護(hù)國(guó)家安全的主動(dòng)性越強(qiáng)，捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城就會(huì)愈加牢固。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇二
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事。在第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際，各級(jí)黨組織及黨員干部要緊緊圍繞國(guó)家安全教育主題，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)履職盡責(zé)、發(fā)揮人民主動(dòng)，唱響國(guó)家安全教育的“主題曲”，筑牢國(guó)家安全的有力防線。
撥好“黨的領(lǐng)導(dǎo)”弦，以戰(zhàn)略主動(dòng)之力奏響運(yùn)籌帷幄“指揮曲”。
黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅(jiān)持底線思維、樹(shù)牢憂患意識(shí)，有力有效化解了各種重大國(guó)家安全風(fēng)險(xiǎn)，確保了國(guó)家政治安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定，使我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。事實(shí)證明，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是維護(hù)國(guó)家安全的根本保障。當(dāng)下百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，我國(guó)改革發(fā)展面臨諸多不確定因素和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。在新的征程上逐夢(mèng)前行，必須始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，準(zhǔn)確把握國(guó)家安全形勢(shì)變化新特點(diǎn)新趨勢(shì)，既要增強(qiáng)憂患意識(shí)，又要保持戰(zhàn)略定力，全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，把維護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。
撥好“履職盡責(zé)”弦，以初心使命之力奏響擔(dān)當(dāng)作為“奮進(jìn)曲”。
維護(hù)國(guó)家安全，黨員干部責(zé)無(wú)旁貸。黨員干部作為人民群眾的先鋒隊(duì)，必須發(fā)揮模范帶頭作用，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，筑牢國(guó)家安全屏障，維護(hù)國(guó)家和人民利益。要用國(guó)家安全知識(shí)武裝自己，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于總體國(guó)家安全觀的重要指示，讓總體國(guó)家安全觀意識(shí)入腦入心入行。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅(jiān)決落實(shí)國(guó)家安全的各項(xiàng)工作要求，依法履職、守土有責(zé)，圍繞中心、服務(wù)大局；在涉及國(guó)家安全的大是大非面前保持清醒頭腦，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信仰，敢于同危害國(guó)家安全的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)；樹(shù)牢以人民為中心的安全工作理念，化解社會(huì)矛盾、做好群眾工作，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，提升人民群眾安全感和幸福感。
撥好“人民主動(dòng)”弦，以團(tuán)結(jié)協(xié)作之力奏響安居樂(lè)業(yè)“幸福曲”。
國(guó)家安全無(wú)小事，國(guó)家安全的根基在人民、力量在人民。貫徹總體國(guó)家安全觀，需要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī)，教育引導(dǎo)全民積行成習(xí)，提升全民安全意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)共同努力，匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大人民力量，筑牢人民幸福的安全基石。要在宣傳內(nèi)容上突出時(shí)代性，既加強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平傳統(tǒng)安全宣傳，又要加強(qiáng)金融、信息、能源、疾病等非傳統(tǒng)安全宣傳；在宣傳對(duì)象上突出人民性，樹(shù)牢人人都是主角意識(shí)，引導(dǎo)全民增強(qiáng)謹(jǐn)慎之心，遵紀(jì)守法，不斷規(guī)范自身行為；在宣傳形式上突出靈活性，堅(jiān)持線上線下結(jié)合，以微信、抖音微視頻等通俗易懂、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，提升國(guó)家安全教育的生動(dòng)性和實(shí)效性。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇三
為了增強(qiáng)自我防范意識(shí)，我們應(yīng)遵守以下幾點(diǎn)：
1、自我安全防范，不要與不良青少年交往。
2、不要登陸不良網(wǎng)址。
3、不觀看，不下載黃色資料。
4、遠(yuǎn)離drug，拒絕吸毒。
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅椒缸锏臅r(shí)候應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、要躲避犯罪，樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)，不提倡斗爭(zhēng)。
2、如果受害，應(yīng)告知學(xué)校，教師及家長(zhǎng)，或向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。
3、加強(qiáng)法制觀念學(xué)習(xí)。法制教育已納入學(xué)習(xí)規(guī)劃。
聽(tīng)了李所長(zhǎng)的講述后，我認(rèn)為未成年人犯罪的主要原因是家庭，父母帶來(lái)的。也有自身的心理問(wèn)題。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對(duì)，去承受外界所帶來(lái)的壓力。我也學(xué)會(huì)了許多遇到犯罪事件發(fā)生在自己的身邊時(shí)，我們應(yīng)該怎樣防范，杜絕這類(lèi)事件的發(fā)生。
人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長(zhǎng)，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來(lái)是一件很小的事情，問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)，都可以解決問(wèn)題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱，竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣，沒(méi)想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來(lái)報(bào)復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對(duì)鐵窗、鐵門(mén)，回顧這不該發(fā)生事，無(wú)限悔恨。
所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)?，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過(guò)得幸福一些，特別是那些過(guò)去經(jīng)歷過(guò)苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無(wú)來(lái)源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢(qián)，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
和生活，更無(wú)精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來(lái)來(lái)說(shuō)說(shuō)一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇四
生命起源于母親，快樂(lè)于童年，最美于青春，它是我們每個(gè)人最可貴的，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，一旦失去就不會(huì)再有。
生命承載著一切的萬(wàn)物，它體現(xiàn)著事業(yè)，修身，齊家，治國(guó)，平天下;它容天，容地，容天下不能容之事;它笑古，笑今，笑世間可笑之態(tài);是它創(chuàng)造了人類(lèi)世界和人類(lèi)歷史。
然而你有沒(méi)有想過(guò)如此美妙的生命，會(huì)在你一時(shí)的疏忽而瞬間消失，它是脆弱的，它不因由別人主宰，應(yīng)把握在自己手里。
安全是生命的咽喉，危險(xiǎn)則像架在脖子上的一把刀，時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱的生命。
因此，我們要有很強(qiáng)的.安全意識(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要自覺(jué)遵守規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命不再受到任何事物的危脅，得到有力的保障。
安全是我們老生常談的一個(gè)話題，當(dāng)孩子蹣跚學(xué)步時(shí)父母就提醒“注意腳下”;當(dāng)孩子出去玩耍的時(shí)候父母就會(huì)說(shuō)“外面車(chē)多，注意安全”;上班時(shí)父母、愛(ài)人就會(huì)叮囑“上班小心點(diǎn)，注意安全”;工作時(shí)領(lǐng)導(dǎo)提醒我們“嚴(yán)格規(guī)程，安全第一”。
似乎是最平淡無(wú)奇的話語(yǔ)中卻凝聚著親人，同事，朋友最深的愛(ài)意和關(guān)懷。
出了安全事故常以“事出偶然”開(kāi)脫，這種“偶然”顯然是不符合事物發(fā)展規(guī)律的，因?yàn)榕既皇鹿实谋澈蠖伎梢哉业诫[藏著的必然。
所謂“冰凍的三尺，非一日之寒。
”歸根結(jié)底還是沒(méi)有按章規(guī)則操作。
通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)民用航空安全檢查規(guī)則》，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到規(guī)則的重要性。
在任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)地區(qū)，任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀(jì)律，才能有和諧社會(huì)的存在。
人們常說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
”為了讓這個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。
因?yàn)橛辛艘?guī)則，人與車(chē)各行其道才會(huì)安全有序;有了規(guī)則，機(jī)場(chǎng)的安檢通道才會(huì)有條不紊，生活中處處都有規(guī)則。
一部新法律、規(guī)則的出臺(tái)與實(shí)施，自然有一個(gè)學(xué)習(xí)理解、不斷接受、強(qiáng)化執(zhí)行、逐步養(yǎng)成自覺(jué)的過(guò)程。
還需要全社會(huì)和全體人民的高度關(guān)注和重視。
人的生命是非常寶貴也是非常脆弱的。
自覺(jué)遵守規(guī)則，不違規(guī)則，不心存僥幸，減少事故的發(fā)生，就是對(duì)生命的珍愛(ài)，對(duì)生命的保護(hù)。
“人”字的結(jié)構(gòu)就是互為支撐、互為依靠的,失去那一部分都會(huì)發(fā)生傾斜,導(dǎo)致不平衡。
當(dāng)你對(duì)別人獻(xiàn)出了一份愛(ài)心，視別人的生命比自己的生命還珍貴,其實(shí)就是對(duì)自己投出了一份“保險(xiǎn)”,就是對(duì)自己生命的珍愛(ài);而當(dāng)你無(wú)視別人的生命的時(shí)候，也就是你不加珍惜自己生命的開(kāi)始。
規(guī)則被無(wú)視必將導(dǎo)致社會(huì)失序，失序之下“安有完卵”?在規(guī)則被漠視和踐踏的系統(tǒng)里，人人都會(huì)成為受害者。
對(duì)規(guī)則的遵守就是最好的自我保護(hù)，也是最大的規(guī)則。
生命的代價(jià)太過(guò)沉重，在喧囂世界中，應(yīng)該激起關(guān)于樹(shù)立規(guī)則意識(shí)的波瀾。
在我們的安檢工作中，更應(yīng)該遵規(guī)守則，讓每一條安全規(guī)則都落實(shí)在實(shí)際的操作中，確保每一個(gè)旅客的安全旅程!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇五
《同上一堂課國(guó)家安全教育課》電視課堂，該節(jié)目將同步在長(zhǎng)江云、湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)、湖北日?qǐng)?bào)新聞客戶(hù)端進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播。次活動(dòng)的主題是能“以人民安全為宗旨”，活動(dòng)采取收看網(wǎng)絡(luò)直播的方式，其目的在于教育引導(dǎo)學(xué)生們牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，提升維護(hù)國(guó)家安全的能力，營(yíng)造一個(gè)國(guó)家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍。國(guó)家希望以此種方式來(lái)對(duì)全國(guó)學(xué)生們進(jìn)行國(guó)家安全教育。
在《國(guó)家安全法》宣傳教育中，中學(xué)生中進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)教育的目的，旨在使廣大中學(xué)生從小樹(shù)立“國(guó)家安全”、“國(guó)家榮譽(yù)”、“國(guó)家利益高于一切”、“國(guó)家安全，人人有責(zé)”的觀念。國(guó)家安全是中學(xué)生必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。青少年是21世紀(jì)的主人，將在新世紀(jì)肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任，要求同學(xué)們從現(xiàn)在起就要樹(shù)立國(guó)家觀念、國(guó)防觀念，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把培養(yǎng)起來(lái)的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國(guó)建設(shè)得更美好，為中華民族能自立于世界民族之林而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇六
——題記。
祖國(guó)是我們心中的燈塔，照亮我們前進(jìn)的步伐;祖國(guó)是我們自信的源頭，賦予我們無(wú)窮的力量;祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，幸福的港灣。
回顧歷史，幾十年間風(fēng)風(fēng)雨雨，多少英雄烈士拋頭顱，灑熱血。鐵血將軍陳樹(shù)湘，在敵軍的圍剿封鎖下，與戰(zhàn)士一起殺出重圍，為掩護(hù)戰(zhàn)士們而壯烈犧牲……一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事，讓我們認(rèn)識(shí)到了老一輩革命家為中華民族的解放事業(yè)、為了保衛(wèi)國(guó)家安全，寧可犧牲自己的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)定信念。
在中國(guó)發(fā)展與建設(shè)的過(guò)程中，也正是由于許許多多但求耕耘、不問(wèn)收獲的默默付出者，祖國(guó)才能有今日之輝煌。在張富清這里，家國(guó)理想便是戰(zhàn)場(chǎng)上的保家衛(wèi)國(guó)、拼死搏斗、從不畏懼。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)堅(jiān)定地守護(hù)民族主權(quán)與領(lǐng)土完整;和平時(shí)期，白衣天使用行動(dòng)證明救死扶傷是他們的責(zé)任，人民警察用熱血說(shuō)明保護(hù)社會(huì)安全是他們的義務(wù)，軍人用生命保護(hù)國(guó)家安全也證明了他們承擔(dān)的責(zé)任。面對(duì)香港暴亂時(shí)，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)抨擊香港廢青，懷著一致反對(duì)危害國(guó)家安全行為的高昂氣勢(shì)。
眾所周知，近來(lái)發(fā)生在我們國(guó)家的一大危害——新冠疫情爆發(fā)。每個(gè)人都拿起了自己心中的武器，不約而同，心有靈犀，默默地保護(hù)著這片大地上的中華民族。有一群人在防疫一線：為避免交叉感染、節(jié)約穿防護(hù)服時(shí)間，將一頭長(zhǎng)發(fā)剃成光頭的90后護(hù)士單霞，除夕夜告別久未謀面的女兒，脫下紅裝換武裝的軍醫(yī)劉麗，因長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷工作，臉被口罩護(hù)目鏡壓著傷痕累累的護(hù)士蔣小娟;湖南95后護(hù)士胡培布滿血痕的手寫(xiě)滿責(zé)任擔(dān)當(dāng)，22歲的護(hù)士朱海秀因怕流淚導(dǎo)致護(hù)目鏡模糊，拒絕了給家人報(bào)平安，兩次出征的抗疫“高齡”護(hù)士蔡衛(wèi)敏，奮戰(zhàn)在防疫一線的“男丁格爾”歐飛宇……小人物在不同的崗位貢獻(xiàn)自己微小的力量。
中國(guó)的力量不只單單體現(xiàn)人們所見(jiàn)，更突顯于這背后體系的強(qiáng)大。這份強(qiáng)大的來(lái)源是國(guó)家安全。中國(guó)的國(guó)家安全，是以人民幸福安康為前提，以人民安全為宗旨。這樣明確的目標(biāo)，無(wú)需更多言語(yǔ)，無(wú)需任何實(shí)例，就足以將溫“暖”暖入人們的心。這就是每個(gè)中國(guó)人民擁有的背后力量。
“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安”“國(guó)防國(guó)之大事也，死生之地，存亡之道，不可不察”。國(guó)防是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障。國(guó)家的生存與發(fā)展，離不開(kāi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無(wú)論是確保國(guó)家的內(nèi)政不被干涉、主權(quán)不被侵犯、領(lǐng)土不被分割，還是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一、促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和人民的安居樂(lè)業(yè)，都不能沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防。
“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。我們每一位學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，是祖國(guó)的希望。我們將美好的祝愿送給建設(shè)國(guó)防的戰(zhàn)士與學(xué)者們，讓我們以“翼以塵霧之微，補(bǔ)益山河”;以“螢燭末光，增輝日月”的奉獻(xiàn)精神投身祖國(guó)建設(shè)，讓我們以“愿以我血獻(xiàn)后土，換得神州永太平”的愛(ài)國(guó)精神踏上國(guó)防發(fā)展的征途。讓社會(huì)上的每個(gè)人都有國(guó)防安全意識(shí)，都感受到國(guó)防的力量、國(guó)家的力量!
“一世忠貞興故國(guó)，滿腔熱血沃中華”，乘“國(guó)防”巨浪，勇立潮頭，揚(yáng)盛世之帆!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇七
1.安全，我們永恒的旋律。
2.幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。
3.禮讓放在先，安全大于天。
4.生命誠(chéng)可貴，安全大于天。
5.筑安全長(zhǎng)城，興鉆井經(jīng)濟(jì)。
6.固安全防線，解后顧之憂。
7.生命至高無(wú)尚，安全責(zé)任為天。
8.安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。
9.為了你的幸福，請(qǐng)你注意安全。
10.安全在于心細(xì)，事故出自大意。
11.安全之水長(zhǎng)流，幸福之樹(shù)長(zhǎng)青。
12.安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
13.安全從我做起，遵守安全規(guī)章。
14.安全措施做足，家庭美滿幸福。
15.今日注意安全，節(jié)日合家團(tuán)圓。
16.紅燈停綠燈行，危險(xiǎn)停安全行。
17.預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做，生產(chǎn)安全不會(huì)錯(cuò)。
18.道路牽著你我他，安全系著千萬(wàn)家。
19.心頭常亮安全燈，平安生活伴人生。
20.黃金有價(jià)人無(wú)價(jià)，人生安全事最大。
21.安全帽是護(hù)身寶，上班之前要戴好。
22.家庭支柱靠你扛，安全施工不能忘。
23.交通法規(guī)記心中，安全駕駛?cè)f事通。
24.人人持有一卡通，健康衛(wèi)生伴我行。
25.安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓。
26.學(xué)安全知識(shí)，懂安全操作，創(chuàng)安全生產(chǎn)。
27.安全是幸福的源泉，安全是效益的保障。
28.分分秒秒珍惜生命，時(shí)時(shí)刻刻重視安全。
29.安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。
30.全員參與，安全在心;完善管理，永創(chuàng)佳績(jī)。
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全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇八
眾所周知，“安全”是一個(gè)人類(lèi)社會(huì)的永和話題，它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地，我們總是不能脫離這個(gè)話題的。
毋庸置疑，開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平的總體國(guó)家安全觀，培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感，夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)，形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí)，和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域，所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地，生機(jī)勃勃，風(fēng)光無(wú)限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假，原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來(lái)我們期待已久的新學(xué)期，可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類(lèi)掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒(méi)有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”，我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城，各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人，過(guò)年不出門(mén)拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生，志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起，結(jié)果很是可觀，通過(guò)所有人的共同努力，我們很快度過(guò)了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí)，有些外國(guó)友人對(duì)我們投來(lái)了異樣的眼光，然而他們可能還不太了解人類(lèi)命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ)，就在這時(shí)，疫情也正向他們走去。就是這樣，眾多個(gè)人安全問(wèn)題累積成了國(guó)家安全問(wèn)題、甚至是國(guó)際安全問(wèn)題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起，巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取，必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛(ài)之情，也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國(guó)近代以來(lái)的落伍而傷痛，從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說(shuō)國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本，那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本，國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)家安穩(wěn)，人民才有了生命的保障。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全，既能保護(hù)國(guó)家利益，也能保護(hù)個(gè)體利益，而一旦國(guó)家安全受損，我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對(duì)我們大學(xué)生而言，就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求，自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法，在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行，也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì)，毫不含糊的抵制。人人投身其中，必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇九
很有幸聆聽(tīng)唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國(guó)家安全方面的講座，收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國(guó)家安全”的回答。“無(wú)危險(xiǎn)有保障的狀態(tài)就是安全，又是一種踏實(shí)幸福的心理狀態(tài)，即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全。”引用習(xí)近平總書(shū)記的話就是：“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實(shí)，之前聽(tīng)到國(guó)家安全，更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的滴滴滴電報(bào)聲，感覺(jué)是有人為我們負(fù)重前行，但聽(tīng)過(guò)講座后，才明白，我們每一個(gè)人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時(shí)多學(xué)習(xí)了解國(guó)家安全知識(shí)，為國(guó)家安全保障貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次的國(guó)家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全，我們每個(gè)人都是主角。國(guó)家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，加大以案普法的力度，堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合，不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情，中國(guó)在防疫面前做得非常棒，在其他國(guó)家面前也充分展現(xiàn)了一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象。在突發(fā)公共安全事件時(shí)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀。面對(duì)疫情，作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控、提升信息辨識(shí)能力、不傳謠不造謠。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么以下是小編為大家準(zhǔn)備了全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)心得及感悟范文，歡迎參閱。
縱觀以往的安全教育，大多停留在說(shuō)教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言，大多數(shù)學(xué)生聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性，娛樂(lè)性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。
通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
總之，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂(lè)于接受，通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法，對(duì)他們進(jìn)行安全教育，從而達(dá)到普及安全知識(shí)，規(guī)范安全行為，增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
今天，市交警大隊(duì)利用班會(huì)的時(shí)間為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。從“坐公交車(chē)、走文明路、騎車(chē)的注意事項(xiàng)”等幾個(gè)方面，用身邊血淋淋的事實(shí)，深入淺出地給我們上了生動(dòng)的一課。
首先坐公交車(chē)時(shí)要先下后上，遇到老弱殘?jiān)信c抱小孩的，應(yīng)該主動(dòng)讓座。乘車(chē)時(shí)不要將頭、手伸出窗外;過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧，要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車(chē)。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：
1、樹(shù)立安全意識(shí)：加強(qiáng)安全素質(zhì)不僅僅意味著要善待生命，更重要的是對(duì)健康意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、防范意識(shí)、科學(xué)意識(shí)和守法意識(shí)的學(xué)習(xí)跟提高。
2、熟悉安全知識(shí)：了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)害等方面的安全知識(shí)。懂得什么是危險(xiǎn)因素，哪里是危險(xiǎn)場(chǎng)所，如何預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對(duì)。
3、掌握安全技能：掌握現(xiàn)代社會(huì)中安全生活跟生產(chǎn)的基本技能。如報(bào)警電話的撥打，滅火器的使用，公共場(chǎng)所遇險(xiǎn)的正確逃生，事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法及技能。
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無(wú)限美好地幸福。只要我們牢記安全，就能夠時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中，享受安全。幸福的樂(lè)趣。通過(guò)這次講座我校全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步提高了，同學(xué)們紛紛表示“珍愛(ài)生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì)比較高,但也不可以隨便了事,因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識(shí)比較淡薄,但到了適當(dāng)時(shí)候,他們可能會(huì)變得十分小心,因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命。
總之,無(wú)論什么時(shí)候,只要我們一出家門(mén)口,就要小心謹(jǐn)慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬(wàn)不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會(huì)的秩序井然,請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會(huì).
加強(qiáng)安全教育是強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全素質(zhì)，提高學(xué)生安全技術(shù)水平的重要手段，是技能訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一。
一、安全的概念。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》：安全就是沒(méi)有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故;《勞動(dòng)大詞典》：安全是指不發(fā)生導(dǎo)致人身傷亡、職業(yè)病、設(shè)備和財(cái)產(chǎn)損失的狀態(tài)。筆者理解為安全是人類(lèi)生存的一種保證，是人類(lèi)與生俱有的概念。人類(lèi)要生存就要克服、避免威脅生命的種種不利因素及危險(xiǎn)，爭(zhēng)取安全的生存環(huán)境，以保證社會(huì)生活的正常進(jìn)行。所以說(shuō)安全與人的生命、財(cái)富、幸福緊緊地聯(lián)系在一起，是社會(huì)生活、生產(chǎn)中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，是保存自己，延續(xù)生命的手段。
二、樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的觀點(diǎn)。
技能訓(xùn)練中心的安全分為兩部分，一是教師正常教學(xué)的安全措施，安全技能及安全教育。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)，安全技能的培訓(xùn)。他們都必須遵循“預(yù)防為主，安全第一”的原則。
2、安全第一?！鞍踩谝弧笔且粋€(gè)相對(duì)的概念。具體體現(xiàn)在：在思想上安全高于其它工作;在工作中安全重于其它工作;在安全知識(shí)更新上，安全知識(shí)學(xué)習(xí)優(yōu)先于其它知識(shí)學(xué)習(xí);在考評(píng)上安全嚴(yán)于其它考核工作;當(dāng)安全與教學(xué)和訓(xùn)練發(fā)生矛盾時(shí)，安全優(yōu)先。因?yàn)榘踩俏覀兘虒W(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)安全教育。
安全是一種愛(ài)。安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永恒的牽掛，是同事帶著微笑的一聲問(wèn)候，是生疏人邂逅時(shí)的彼此關(guān)照。安全是一種美。安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中。一種規(guī)范嫻熟的安全行為是美，對(duì)安全知識(shí)的熟練掌握并在實(shí)際生活中運(yùn)用自如是美，在異常情況下能夠運(yùn)用在尋常的日子里培養(yǎng)出的正常心態(tài)和應(yīng)變能力瀟灑應(yīng)對(duì)突變更是美。它會(huì)給社會(huì)帶來(lái)前進(jìn)的期望和力量。
那么怎樣才干保證生活中的安全問(wèn)題呢?缺少了工作中正規(guī)的培訓(xùn)和監(jiān)督，就更需要我們積極的態(tài)度去認(rèn)真面對(duì)。自覺(jué)遵守各項(xiàng)社會(huì)安全規(guī)定，認(rèn)真配合社會(huì)的各項(xiàng)安全制度，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。而執(zhí)行的前提則是了解社會(huì)的各項(xiàng)安全規(guī)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)，注重累積社會(huì)的安全生活知識(shí)，是對(duì)我們生命負(fù)‘責(zé)任’的一種體現(xiàn)。
有多少次警鐘長(zhǎng)鳴，就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì)的無(wú)形損失……眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明，除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外，主要的‘責(zé)任’者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄，違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故，都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的安全意識(shí)，如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí)，不僅直接傷害了自己，更對(duì)家庭親人造成了傷害。
生命是美好的，安全為他保駕護(hù)航。讓我們深懷對(duì)生命最美好的憧憬和憧憬，將安全這首激越美妙的音律，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)的更加和諧動(dòng)聽(tīng)，讓生命從此一路平安。
每年進(jìn)入暑期，盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書(shū)”，要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子，但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來(lái)，家庭監(jiān)管不力，學(xué)生安全意識(shí)淡薄，學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹(shù)立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力，讓孩子領(lǐng)悟生命的意義，認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的，進(jìn)而尊重生命、珍愛(ài)生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，不要讓“見(jiàn)死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng)，讓尚且沒(méi)有自保能力的孩子，沖動(dòng)地作出“見(jiàn)義勇為”的選擇，不但沒(méi)能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動(dòng)，也不能不問(wèn)不管，正確的方法是報(bào)警或喊大人來(lái)施救。
要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里，不能僅僅教孩子書(shū)本上的安全知識(shí)，在幫他們樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí)，還要通過(guò)實(shí)踐傳授生存自救的技能，比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專(zhuān)業(yè)的戶(hù)外機(jī)構(gòu)合作，為學(xué)生開(kāi)展生存技能培訓(xùn)，讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。
要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全，嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子，讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門(mén)協(xié)力共管，一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全，需要全社會(huì)共同關(guān)注，共擔(dān)職責(zé)，共同守護(hù)。
記得礦辦公樓里有一句寫(xiě)的很簡(jiǎn)單卻很深刻的話：人一生的財(cái)富=1(生命)0(金錢(qián))0(知識(shí))0(權(quán)位)0(容貌)…。。，如果沒(méi)有了前面的1，后面即使擁有再多，其結(jié)果也等于0?？梢?jiàn)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的，因此我們這些從事煤礦行業(yè)的人員時(shí)時(shí)刻刻要把安全兩字牢記心中。通過(guò)這一段時(shí)間的事故案例學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到提高自身安全意識(shí)的重要性，學(xué)習(xí)自保自救常識(shí)的必要性。
事故的發(fā)生具有偶然性，同時(shí)又帶有一定的必然性。麻痹大意，消極對(duì)待是很多事故發(fā)生的間接原因，是誘導(dǎo)事故產(chǎn)生的重要因素。本次學(xué)習(xí)的寸草塔二礦7—12瓦斯爆炸事故，即是由于瓦檢員和氧焊作業(yè)人員安全意識(shí)淡薄，外加責(zé)任心缺失，沒(méi)有準(zhǔn)確全面檢測(cè)瓦斯?jié)舛染脱鹾?，瓦斯積聚區(qū)遇明火引發(fā)瓦斯爆炸事故，倘若他們其中一人，具有較高的安全意識(shí)，督促作業(yè)人員規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，就可以避免此次事故的發(fā)生。還有烏蘭木倫瓦斯燃燒事故，寧煤烏蘭瓦斯事故，包頭礦業(yè)窒息事故等等，件件慘痛教訓(xùn)告訴我們，煤礦事故雖然屢見(jiàn)不鮮，但是眾多事故原因都是人為因素造成的，所以提高個(gè)人安全意識(shí)至關(guān)重要，其也是減少煤礦事故的重要途徑之一。
煤礦工作一直是被社會(huì)公認(rèn)的高危行業(yè)，井下環(huán)境復(fù)雜，危險(xiǎn)因素眾多，種。種突發(fā)情況令人防不勝防，因此我們不僅要具有足夠強(qiáng)的安全意識(shí)，還得懂得一些自保自救常識(shí)，譬如避災(zāi)路線一定要牢記在心，自救器的使用要熟練自如，熟悉求救方式、匯報(bào)災(zāi)情方式等等。同時(shí)加強(qiáng)井下安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能在緊急情況下從容應(yīng)對(duì)，及時(shí)求救，安全撤離，妥善避災(zāi)。
生于憂患，死于麻痹，我們一起用行動(dòng)和智慧捍衛(wèi)我們的生命。
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
最近，安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全工作無(wú)小事，教師要牢固要樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí)，不能有絲毫松懈，警惕保安全，麻痹出事故，我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì)，嚴(yán)防事故發(fā)生。
我們一線教師要上好安全教育課，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，積極完善各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化安全措施，創(chuàng)建班級(jí)安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級(jí)有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看，除去睡眠時(shí)間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè))，約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間里，他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十一
20_年4月15日是第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年的活動(dòng)主題是“_________”。各地各校要結(jié)合疫情防控形勢(shì)和學(xué)校工作實(shí)際，認(rèn)真籌劃、深入組織開(kāi)展一次有意義、有特色、有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)。
一、聚焦活動(dòng)主題。堅(jiān)持以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面建成小康社會(huì)的年度重點(diǎn)工作，緊密結(jié)合新冠疫情防控形勢(shì)任務(wù)，深入宣傳黨中央關(guān)于疫情防控工作的決策部署，充分體現(xiàn)我們黨把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位的理念立場(chǎng)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過(guò)程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
二、突出教育特色。各地各校要深入開(kāi)展“同上一堂國(guó)家安全教育課”，線上線下相結(jié)合，以線上活動(dòng)為主，線下活動(dòng)要減少人員聚集、做好安全防護(hù)。教育部組織錄制2020年全民國(guó)家安全教育日高校公開(kāi)課，4月15日前在中國(guó)大學(xué)生在線、易班、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)發(fā)布，高校學(xué)生可錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)觀看學(xué)習(xí)。各校要根據(jù)在線教育教學(xué)的有關(guān)安排，用好與活動(dòng)主題相關(guān)的現(xiàn)有在線教學(xué)資源，同時(shí)結(jié)合實(shí)際組織專(zhuān)業(yè)部門(mén)、專(zhuān)家學(xué)者、一線教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座報(bào)告，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，拓展教育資源。
三、豐富教育形式。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等單位開(kāi)展國(guó)家安全知識(shí)在線問(wèn)答。各地各校要積極組織師生開(kāi)展線上討論、主題“云”班會(huì)、在線黨團(tuán)活動(dòng)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí);視情組織參與醫(yī)療救治及社區(qū)工作、心理輔導(dǎo)等志愿服務(wù)的師生，采取適當(dāng)方式在一線宣講公共衛(wèi)生安全、生物安全等知識(shí);組織高校相關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)師生開(kāi)展公共衛(wèi)生防護(hù)、應(yīng)急體系建設(shè)、生物安全等方面的學(xué)術(shù)研討，推動(dòng)安全教育與教學(xué)科研相結(jié)合。
四、加大宣傳力度。各地各校要通過(guò)新媒體平臺(tái)積極轉(zhuǎn)發(fā)權(quán)威部門(mén)、主流媒體相關(guān)宣傳內(nèi)容，組織創(chuàng)作主題教育微視頻、音頻、圖解、微動(dòng)漫等新媒體產(chǎn)品，加大推送宣傳力度，重點(diǎn)宣傳在抗疫一線用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生安全、捍衛(wèi)國(guó)家安全的先進(jìn)典型及感人事跡，統(tǒng)籌做好信息安全等其他安全領(lǐng)域的宣傳推送。教育部指導(dǎo)中國(guó)大學(xué)生在線等網(wǎng)站開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，集中展示活動(dòng)開(kāi)展情況。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十二
維護(hù)國(guó)家安全不是一個(gè)或者幾個(gè)部門(mén)的事，而是全民工程，只有每個(gè)部門(mén)都參與，每個(gè)人都注重國(guó)家安全、熟知國(guó)家安全內(nèi)容，才能構(gòu)筑起捍衛(wèi)國(guó)家安全的銅墻鐵壁，一方面要擴(kuò)大宣傳教育主體的覆蓋面，每個(gè)部門(mén)和單位都要增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感、使命感，履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)，把宣傳國(guó)家安全知識(shí)作為分內(nèi)事，形成專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)為主，各行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織廣泛參與、百花齊放的國(guó)家安全教育格局。另一方面要擴(kuò)大宣傳教育受眾的覆蓋面，從學(xué)生到職工，從青少年到中老年，從私營(yíng)個(gè)體到機(jī)關(guān)事業(yè)單位，建立立體式、多維度的國(guó)家安全教育覆蓋網(wǎng)，把國(guó)家安全知識(shí)送到每一個(gè)人身邊，讓國(guó)家安全意識(shí)樹(shù)立在每一個(gè)人頭腦當(dāng)中。
“方法對(duì)頭，事半功倍，方法失當(dāng)，事倍功半?！眹?guó)家安全教育的方法怎么樣直接影響教育效果好不好。要注重創(chuàng)新國(guó)家安全教育的載體，既用傳統(tǒng)的理論政策講解，又可以運(yùn)用歌唱、快板等表達(dá)方式，與舞臺(tái)藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)社區(qū)說(shuō)事、飯后講故事、文藝表演等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，提升國(guó)家安全教育的感染力和穿透力。要學(xué)會(huì)運(yùn)用群眾的語(yǔ)言，改變生硬、機(jī)械的`政策傳達(dá)，把國(guó)家安全的政策要求用鮮活的、接地氣的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓群眾能夠愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、用得上。要注重運(yùn)用新媒體新技術(shù)，靈活利用互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等新媒體工具，及時(shí)發(fā)布國(guó)家安全教育知識(shí)和動(dòng)態(tài)信息，也可以制作知識(shí)圖解，拍攝宣傳短視頻，用更加直觀的方式呈現(xiàn)國(guó)家安全知識(shí)，提高教育成效。
國(guó)家安全教育不在一朝一夕，而是長(zhǎng)久之策，只有融入日常、抓在經(jīng)常，才能形成常態(tài)、保持長(zhǎng)效。抓國(guó)家安全教育要保持“常態(tài)”，將國(guó)家安全知識(shí)在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中普及，讓全體公民能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，避免造成國(guó)家安全事故。加強(qiáng)單位保密教育，做到電腦內(nèi)網(wǎng)專(zhuān)人管理、專(zhuān)人使用，外網(wǎng)電腦不留存上傳涉密文件。要堅(jiān)持久久為功，堅(jiān)決避免虎頭蛇尾、一曝十寒的做法，把國(guó)家安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)抓，任何時(shí)候都不放松，制定好短期目標(biāo)和長(zhǎng)期計(jì)劃，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以“咬定青山不放松”的韌勁，對(duì)國(guó)家安全教育工作進(jìn)行系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的推進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十三
觀看第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目之后，心想如何提高學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)及能力是家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)心的事情。所以總結(jié)了小學(xué)生防溺水安全知識(shí)，希望能夠真正的幫助到大家。
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。
2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、嚴(yán)禁小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。
4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。
7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。
全民國(guó)家安全教育日直播課心得感悟篇十四
7月1日，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò)新的國(guó)家安全法?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家安全法》規(guī)定，每年4月15日為全民國(guó)家安全教育日。2022年4月15日是第七個(gè)全民國(guó)家安全教育日。
國(guó)家安全工作，歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民，一切依靠人民，為群眾安居樂(lè)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，給予人民群眾安全感。作為黨員干部，對(duì)于國(guó)家安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，不能只了解“皮毛”“一知半解”，要不斷提高維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，要把這堂國(guó)家安全教育課化為全民的實(shí)際行動(dòng)，在常談常省常抓中，肩負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，共筑捍衛(wèi)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)家安全教育不只是思政課老師的責(zé)任，也是全民的責(zé)任，當(dāng)共同施教踐學(xué)，推動(dòng)“國(guó)家安全教育”實(shí)現(xiàn)“全民性”。習(xí)近平總書(shū)記指出：“國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事?！笨傮w國(guó)家安全觀是一個(gè)中國(guó)特色的安全概念，浸透著中國(guó)傳統(tǒng)文化的基因，人民安全就是中國(guó)特色國(guó)家安全道路的核心價(jià)值所在?？傮w國(guó)家安全觀不僅開(kāi)闊了我們的視野，也對(duì)國(guó)家安全工作提出了更高要求，國(guó)家安全不再局限于政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整等傳統(tǒng)意義，而是延伸至國(guó)家利益在哪里，國(guó)家安全就到哪里，“國(guó)泰”方能“民安”，國(guó)家安危沒(méi)有“局外人”。在國(guó)家安全工作內(nèi)容、方式等亟須與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的同時(shí)，還要提高警惕性和保密意識(shí)，忠誠(chéng)履職，不斷增強(qiáng)思想上的憂患意識(shí)，做到居安而不忘危，塑造中國(guó)特色大國(guó)安全的“行動(dòng)指南”。
全民國(guó)家安全教育就是在思想上“搞建設(shè)”，去解決問(wèn)題、爭(zhēng)取民心，是國(guó)家安全的固本之策和長(zhǎng)久之計(jì)。在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的時(shí)代，國(guó)家安全在黨和國(guó)家工作全局中的重要性日益突出，我們必須在統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想中，自我對(duì)標(biāo)上好安全教育課。國(guó)家安全教育不是“招之就來(lái)、揮之即去”的“選修課”。這堂安全教育課，是確保學(xué)習(xí)有方向、有路徑的“必修課”，重點(diǎn)突出以個(gè)人自學(xué)為主，能否擔(dān)當(dāng)作為是檢驗(yàn)課程效果的“試金石”，是總體國(guó)家安全觀的內(nèi)涵和外延，實(shí)質(zhì)就是把維護(hù)人民利益的思維放在壓倒一切的第一位。比如，當(dāng)前新冠肺炎疫情反復(fù)，牽動(dòng)全國(guó)人心，更需要全國(guó)人民對(duì)防疫給予了充分配合，這既是保護(hù)自己生命健康的需要，也是守護(hù)國(guó)家安全的需要。因此，不管何時(shí)，任何人都得把“安全”這個(gè)擔(dān)子挑起來(lái)，在行動(dòng)自覺(jué)中守好自己的“責(zé)任田”。
回顧歷史，中國(guó)人民雖歷經(jīng)多次戰(zhàn)火的荼毒，一批批前仆后繼救國(guó)救民的革命先烈所堅(jiān)信的信念從未被摧毀，他們慎終如始地把“以人民安全為宗旨”落實(shí)到事關(guān)國(guó)家安全的每個(gè)領(lǐng)域。“國(guó)家安全一切為了人民，一切依靠人民”，要以民為本，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，繃緊國(guó)家安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，將國(guó)家安全教育納入“安全研學(xué)實(shí)踐”教育，如以場(chǎng)景化，通過(guò)安全教育錄像、警示片、展覽等形式再現(xiàn)安全實(shí)踐教育場(chǎng)景;以角色化，在各基地營(yíng)地開(kāi)展安全教育課程，讓學(xué)生在角色扮演的過(guò)程中明白國(guó)家安全的重要性，形成良好的安全意識(shí);以案例化，將泄露國(guó)家機(jī)密、危害國(guó)家安全、受到法律懲處的實(shí)際案例納入中小學(xué)的安全實(shí)踐教育課程，進(jìn)而夯實(shí)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、社會(huì)安全等方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。為此，常談落實(shí)“以人民安全為宗旨”是踐諾行動(dòng)，萬(wàn)不能把學(xué)習(xí)場(chǎng)變成“秀場(chǎng)”。
全民國(guó)家安全教育沒(méi)有終點(diǎn)，要充分借助國(guó)家安全教育日的契機(jī)，增強(qiáng)全民國(guó)家安全教育常談常省常抓的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，才能更好地打好一場(chǎng)場(chǎng)化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為機(jī)的戰(zhàn)略主動(dòng)戰(zhàn)，寫(xiě)好全民國(guó)家安全教育“大文章”。