人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。總結應該具備客觀、準確、簡潔、有深度的特點?？偨Y范文可以為我們提供新的思維和視角，激發(fā)我們對總結的興趣和熱情。
交通安全班會心得篇一
近日，為加強學生交通安全意識，學校進行了一次交通安全專題班會，我與同學們積極參與，并對此有了一些心得體會。
第一段：介紹背景。
首先，我們需要說明交通安全專題班會舉行的背景和意義。交通安全是大家必須面對的重要問題，尤其是學生時期，常常走路或者乘坐車輛出行，更需要具備一定的交通安全知識和意識。因此，學校舉行這樣的班會，為同學們提供了加強交通安全意識學習的機會。
第二段：三方面的交通安全。
在班會上，我們了解到了三方面的交通安全知識，包括自身安全、乘車安全、行車安全。自身安全方面，我們學習了如何在行人路線中保持合適的步速，如何正確穿戴安全裝備等；乘車安全方面，我們學習了如何在上下車時保持穩(wěn)定，如何正確系上安全帶等；行車安全方面，我們學習了如何掌握車速，遵守交通規(guī)則等。這些知識都非常實用，對于今后的出行將有很大的幫助。
第三段：主動學習。
除了學習班會中提供的知識，我們還需要主動學習交通安全知識。我們可以通過閱讀交通安全知識的相關書籍、觀看交通安全視頻、向經驗豐富的成年人請教等多種方式來學習。通過不斷學習，我們才能更好地規(guī)避交通事故的發(fā)生。
第四段：落實交通安全意識。
交通安全教育不僅僅是知識的傳授，更需要將其融入到實際生活中。因此，我們需要在日常出行中積極落實交通安全意識。如遵守交通規(guī)則、不亂穿馬路、不在車輛旁嬉戲等。同時，我們還需要引導身邊的人養(yǎng)成正確的交通安全習慣，讓交通安全知識不僅僅成為我們個人的問題，更是每個人都需要注意的問題。
第五段：結語。
總之，參加交通安全專題班會讓我獲得了很多寶貴的知識，我也會將這些知識應用到自己的實際生活中。同時，我會通過多種方式繼續(xù)學習交通安全知識，并積極落實到日常的出行中。我相信，在大家的共同努力下，我們能夠創(chuàng)造更安全、更美好的交通出行環(huán)境。
交通安全班會心得篇二
現(xiàn)在交通安全是全世界的一個共同話題，同時也是一道難題，遵守交通規(guī)章說起來很簡潔，卻做起來很困難，我們盼望生活在一個交通安全井井有條，沒有擁擠沒有車禍的城市里，這是許多人想觀察的，但是卻總有一些人無視了交通安全，最終只有了凄慘的故事。
就在去年20xx年六月七日的凌晨一點多陽城縣的'一個叫孫某某的同學和朋友去酒后開車回家，途中車輛因失控駛出路外發(fā)生了側翻，造成了兩人死亡，四人受傷的凄慘事故。車禍或許就在那一秒鐘，一刺眼就會向你撲來，而你不敢去想象下一秒自己會是什么樣子。
現(xiàn)在，摩托車也是連綿不斷的出車禍，在某某年十一月某某日的下午澤州縣下村鎮(zhèn)就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車讓人受傷而逃逸的大事。也告知了未成年人和未拿摩托車駕照的人不要騎摩托車。騎車時肯定要戴好頭盔，你不要看它只是一個頭盔，在關鍵時刻，頭盔能愛護你的一條命，幸“盔”有你頭盔也是我們不行少的一件重要品。
現(xiàn)在人們的公路邊成了停車場，紅綠燈變成了裝飾品。請大家以后遵守好交通規(guī)章。
交通安全班會心得篇三
近日，我所在班級組織了一次“交通安全專題班會”，大家圍繞交通安全話題展開討論，并分享了各自的心得體會。作為一名學生，我們應該更加重視交通安全。在這次班會中，我深刻地意識到了自身的不足，也收獲了很多寶貴的經驗和感悟。
第一段：提出主題。
開篇介紹本次班會主題，簡述交通安全的重要性，并引出本次班會的目的和意義。
交通安全是我們每個人都不能忽視的重要問題。每年都有大量的交通事故發(fā)生，給人們的生命財產帶來極大的傷害。為了強化同學們對于交通安全的意識，我們班組織了一次“交通安全專題班會”。通過這次班會，我們旨在增強同學們對于交通安全知識的認知和掌握，提高交通安全觀念，預防和減少交通事故的發(fā)生。
第二段：交流心得、發(fā)現(xiàn)問題。
接下來，詳細講述班會中進行的內容，介紹同學們交流的心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題，并結合自己的經歷談談對交通安全的認識。
在班會中，同學們積極參與，分享各自的交通安全心得與經驗。有同學提到，自己的家里住在離學校很遠的地方，為了趕上第一節(jié)課，常常會騎車速度過快，而且不戴頭盔。這給我們上了一堂生動的課。在班會的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。像我這樣每天通勤的同學，應該要更加注意交通安全了。我常常在路上抱著手機看新聞、刷微博，而不注意行人或車輛的來往，這真的是非常危險的行為。
第三段：學習交通安全技能。
在交流心得與問題的基礎上，講述班會中涉及的交通安全技能。比如如何在不保證自身安全的情況下幫助他人、行車安全、夜間騎車時的注意事項等等。
除了交流心得，我們還學習了許多交通安全技能。比如夜間騎車時可以采取反光衣加裝燈光的方式增加別人對我們的注意，而自己則要認真矚目道路上的行人和車輛，保持安全距離。另外，在行車中進行動作時，一定要注意車速，切勿分心操作。更重要的是，在遇到車禍時，我們要如何在不保證自身的安全的情況下第一時間采取有效的救援措施，這也是這次班會中我們著重討論的話題。
第四段：重視交通安全，自我要求。
借助班會讓我們認識到更多的交通安全問題和技能，也更深刻地理解了交通安全對于生命的意義。在這部分，我們談論一下個人認識和行動計劃。
在這次班會中，我們幾乎所有的同學都認識到了“交通安全”的重要性，都有了些新的交通安全知識和技巧。對我而言，這次班會使我更深刻地認識到了我平時的交通不規(guī)范和行為不當對自己及他人的危害，同時也鼓勵我時時刻刻保持高度的警惕性，提高自身的交通安全意識和技能水平。今后，我將主動遵守交通規(guī)則，減少無謂的冒險，努力為交通安全出一份力。
第五段：加強宣傳，營造交通安全環(huán)境。
針對全社會交通安全風險加大的背景下，以班級或學校為單位，加強安全宣傳，打造安全教育品牌，營造交通安全環(huán)境。
為了更好地營造一個安全的交通環(huán)境，我們需要更廣泛地組織和參與交通安全宣傳活動。我們希望借助班會這個平臺，從班級、學校入手，宣傳交通安全理念和技能，讓更多的人意識到交通安全，理解交通安全，行動起來，營造一個和諧、安全的交通環(huán)境。同時，我們應該也做好自我檢討，關注并修補自身的交通隱患，確保自己與他人的交通安全。
通過這次交通安全專題班會，我更加深入地認識到了交通安全的重要性，也學習了許多關于交通安全方面的知識，在今后的生活中，我將更加努力的遵守交通規(guī)則、保持高度警惕、加強安全宣傳，為營造一個交通安全的環(huán)境出一份力。
交通安全班會心得篇四
交通安全一直是社會大眾們關注的焦點之一，特別是對于我們青少年來說，交通安全顯得尤為重要。為了提高同學們對交通安全的認知和意識，我們學校舉行了一次班會課，讓同學們在交流中互相學習、互相交流，分享自己的交通安全心得體會。以下是我對交通安全課的體會和感悟。
首先，在交通工具的選擇上，我們應該根據(jù)實際情況慎重選擇。面對各式各樣的交通工具，我們要根據(jù)自己的實際情況，慎重選擇適合自己的交通工具。對于小學生來說，辦公室選擇的是騎自行車還是步行，都要根據(jù)路程和時間來判斷。有時候騎自行車更加便捷，但是也要考慮路況和安全問題。因此，在選擇交通工具時，我們要學會衡量利弊，做出合理的選擇。
其次，對于乘坐各類交通工具時的安全事項，我們要時刻保持警惕。每一次乘坐公交車、地鐵或者火車時，我們都應該時刻保持警惕，注意自己的安全。比如，在公交車上，我們要注意站穩(wěn)，扶好把手或欄桿，避免摔倒受傷。而在地鐵或火車上，我們應該站在靠內側的位置，遠離車門，并且要時刻關注站點信息，避免錯過下車的時機?？傊俗黝惤煌üぞ邥r，我們要時時刻刻保持警惕，確保自己的安全。
再次，我們也要注重在行人過街時的安全。每天我們都要經過很多馬路，而在馬路上我們的安全是最重要的。在過馬路時，我們要選擇人流稀少、視線開闊的地方，等待交通信號燈的指示，確保安全。如果沒有紅綠燈或斑馬線，我們要在確認沒有車輛通過，安全地過馬路。如果馬路上有斑馬線，我們要選擇安全的時間和地點過馬路，不可隨意穿越。總之，我們要在行人過街時時刻保持警惕，絕不能掉以輕心。
此外，騎自行車時也要注重自身安全。騎自行車是我們青少年出行的一種常見方式，但騎車也是存在一定風險的。首先，我們要保證自行車的正常運行，每周都要檢查一下剎車、輪胎等部件是否正常，保證自行車的安全性。其次，我們要選擇合適的駕駛路線，盡量規(guī)避車流量大的街道。同時，我們還要注意交通規(guī)則，遵守交通信號燈，不隨意變道，不穿紅燈等，確保自己和他人的安全。最后，我們要正確佩戴頭盔，這是我們騎行過程中保護頭部安全的必要裝備?？傊T自行車時我們要時刻注意自己的安全，做到安全第一。
最后，交通安全是我們每個人都應該關注的問題，但是只有我們每個人自己時刻保持警惕、樹立起交通安全的意識，才能有效地預防交通事故的發(fā)生。在日常生活中，我們要注意自己的言行，做到不亂穿馬路、不逆行、不打鬧。同時，我們還要教育身邊的人，讓他們也時刻關注交通安全，共同營造一個安全的交通環(huán)境。只有大家齊心協(xié)力，才能讓街頭巷尾充滿安全與溫馨。
通過班會課的交流和討論，我深切地認識到交通安全對于我們每個人來說是多么的重要。我將會時刻保持警惕，不僅將安全意識貫徹到自己的實際行動中，同時還會努力成為一個交通安全的宣傳者和倡導者，引導周圍的人更加關注交通安全問題。相信只要我們每個人都能做到以上幾點，交通安全問題必將得到進一步的改善，我們的出行也會變得更加安全和愉快。
交通安全班會心得篇五
11月23日上午，在我和班委會成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“熱愛生命安全交通１為主題的主題班會，通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解，使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵，時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。
這次班會在趙亞靜、宋欣同學的主持下，班級的氣氛很活躍，同學們認真的學習，達到了增強同學們交通安全意識的目的。本次班會首先以安全的重要性開場，讓同學意識到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患，來提高對安全的重視，及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學們談談自己對交通安全知識的'了解，來調查對交通安全知識了解多少。第三，全班互動，知識搶答環(huán)節(jié)，通過搶答，活躍班會氣氛，掌握一些交通安全知識。
總之，本次班會開的比較成功，同學也都很積極，遵守班會紀律，配合班委會的工作，達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習，同學們了解了一些交通安全知識，及我們學校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學生；時刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。
交通安全班會心得篇六
人的生命是世間最寶貴的，沒有了金錢，可以再去賺；沒有了工作，可以去拼搏；沒有了學業(yè)，可以去努力學習；但是沒有了生命，就沒有了一切。如今交通安全是個大問題，很多人因為酒后駕車而被捕。今天，我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去，我以為是在抓小偷呢，后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇，連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來，它進入了警察們的視線，只見它看到警察的手勢后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮，探進車窗問他：“先生，今天您喝酒了嗎？”那個駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒喝，誰喝了呀，你們多管閑事！”他不僅沒有承認，反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣，聞著空中飄來的濃濃的白酒味，立刻給他做了測量，結果酒精度遠遠超標！圍觀的群眾越來越多，有的甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了！居然拿自己的生命開玩笑！”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣，一個，兩個……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。
茫茫深夜，警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有的駕駛員喝酒不開車，開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話，交通安全時刻記在我們心中！
轉眼又到班會時，今天的主題是交通安全。說起這個主題，它與我們的生活息息相關，貼近群眾，貼近現(xiàn)實?；赝螘r間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，公路等。
在班會中，首先由班委對這次活動做個開場白。隨著班會的進行，大家都積極踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最后，通過對這個話題的激烈討論，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。
那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安！
生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“安全小衛(wèi)士”！
通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。
交通安全班會心得篇七
1.多看一眼，安全保險，多防一步，少出事故。
2.未正確佩戴防護用具品，謝絕入內。
3.維護交通安全關愛生命久遠。
4.穿行鬧市想一想，小心行人和車輛。
5.出了車禍速報警救死扶傷見真情。
6.高速公路行駛適速。
7.雨霧天氣想一想，防滑要把車速降。
8.倒車之前想一想，注意行人和路障。
9.交通安全要記牢;路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行;過街要走斑馬線，或走天橋地下道;走路要走人行道，騎車不進汽車道。
10.車安全要注意，遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
11.母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還。
12.賭，敗家的源頭酒，肇事的禍首。
13.高速路，車速快，行人進入易傷害。
14.莫道行車易違章難平安。
15.牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行;趕牲口，放牛羊，上路行走不安全。
16.會車之前想一想，先慢后停多禮讓。
17.黑車貨車不能上，人身安全沒保障;無證駕駛違交法，購車要辦車牌照;交通法規(guī)是個寶，走路行車要記牢;生命人人都珍惜，安全健康最重要。
18.停車之前想一想，選擇地點要適當。
19.不帶人，不超載，安全騎車不圖快;出遠門，乘汽車，不坐超員超載車。
20.自行車前想一想，中速行駛莫著忙。
交通安全班會心得篇八
1、過馬路，仔細瞧，確認安全才通行。
2、樹立企業(yè)安全形象，促進安全文明生產。
3、候車要在站臺上，文明乘車講禮貌。
4、這里有只電老虎，靠近會傷人。
5、為了行車保安全，不與司機閑話聊。
6、生命只有一次，安全伴君一生;。
7、拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客。
8、提高安全意識，倡導文明風尚;。
9、喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀。
10、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹;。
11、隔離護欄不翻爬，發(fā)生事故受傷害。
12、消防設施，器材和標志不得移位;。
13、安全科學技術也是第一生產力;。
14、這里物品很危險，存儲使用要小心;。
15、安全一個人，幸福一家人;。
16、生命至高無上，安全責任為天;。
17、臨時停車想一想，選擇地點要妥當。
交通安全班會心得篇九
1、了解在道路上嬉戲的危險性。
知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，教學道上玩耍、目標而是非常危險的。
要在安全的場所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定。
一、故事引入。
講述觸目驚心的有關在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。
同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。
二、明辯事理。
1、看圖討論。
2、你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌練習滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓不能忘，自身安全要保障。
3、老師小結。
同學們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。
道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。
有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。
教學過程出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定，讀一讀。
行人不得在車行道內嬉鬧，行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、老師小結。
放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。
在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。
正確判斷。
三、正確判斷。
1、師。
你曾經玩過這些危險的馬路游戲嗎?談談自己的感想。
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所，想一想危險的理由。
想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。
總結。
四、總結。
安全問題關系到千家萬戶的幸福。
小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教后反思本次班會讓學生了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定，知道了在道路上嬉戲的危險性。
提高了學生的安全意識。
交通安全班會心得篇十
星期六上午，我們上了一節(jié)特別難忘的交通安全課，給我們上課的是一位交警叔叔，我們叫他魏警官。
開頭上課了，魏警官先給我們看了一個小視頻。這段視頻里都是一些小孩子由于貪玩而出了車禍，我們看得心驚肉跳。這些案例，提示我們要時時刻刻留意安全。
接下來，魏警官讓我們猜猜背包里有什么。同學們的.答案千奇百怪。最終魏警官翻開了背包，說這個包叫“警用背包”。他先從包里拿出了兩件衣服，這兩件衣服都是帶熒光的，上面都有反光條，一件衣服上還有兩個小燈。魏警官說，這兩件衣服是為了在霧天的時候讓別人知道這里有警察，這樣就不會撞到警察了。說完，魏警官又拿出一個白色的腰帶，上面有各種各樣的白色口袋，腰帶正面有一個警察的標志。魏警官說，最大的口袋是裝罰單的，有裝電棍的口袋，有裝對講機的口袋，還有裝加絲網手套的口袋……原來交警叔叔執(zhí)勤要背這么多東西，真辛苦?。〗又?，叔叔又給我們講了一些生活中怎樣防止安全事故發(fā)生的方法，還帶我們參觀了警車。
這真是一節(jié)難忘的課，我每一個細節(jié)都不會忘，由于他讓我們懂得生命多么珍貴，我們應當遵守交通法規(guī)。
交通安全班會心得篇十一
在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內過馬路比較安全。
二、人行天橋。
在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛特別多，為了保證行人的安全和車輛的暢通，架設了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。
三、道路與交通信號。
道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下：
1、指揮燈信號。
綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;。
紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行;。
黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
右轉彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。
前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。
2、車道燈信號。
綠色箭頭燈亮時，本車道準許車輛通行;。
紅色叉形燈亮時，本車道不準車輛通行。
3、人行橫道燈信號。
綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;。
綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
四、道路交通隔離設施。
道路交通隔離設施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
五、在放學和集體外出時應怎樣做?
在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
六、十二歲以下兒童不準騎自行車。
城市道路復雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經驗，應變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?！?BR> 七、為什么未滿12周歲的兒童不準騎車?
根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
八、騎自行車要遵守交通規(guī)則。
在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內行駛，不準駛入機動車道。轉彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩車、不吊車。
有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。
交通安全班會心得篇十二
目標：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。主題班會過程：
一．通報近期身邊發(fā)生的交通事故（可請學生列舉一些）。
二．討論：學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。上下樓梯要注意什么？
群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。
課間活動應當注意什么？
三．學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
1.行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項，騎自行車須知，騎電動車注意事項，學生禁止騎摩托車上學。
2．如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
3．為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4．安全小常識。
臨危逃生的基本原則：
持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
五．小結。
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴！
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交通安全班會心得篇十三
本周合勝小學利用班會課開展了12月2日全國交通安全日的主題班會。
今次主題班會主要以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，引導中小學生關注12月2日“全國交通安全日”;并針對學生在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識面普及等進行安全教育。
各班詳細宣傳了12月2日全國交通安全日的由來，強調交通安全的關鍵在于交通信號的遵守，遵守交通信號是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎，也是社會文明程度的體現(xiàn)，而目前全國交通事故的一個主要原因就是違反交通信號，要想實現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號做起，“起好步，走好路”。同學們一個個聽得很認真，時時舉手表達在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過這節(jié)課的學習，全體學生的交通安全意識明顯增強，都表示堅決做一個自覺遵守交通信號，安全文明出行的好公民。
交通安全班會心得篇十四
班會目標：
1.經過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2.經過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自我，懂得交通安全的重要性。
3.經過本次班會活動，使同學們了解一些常見的交通標志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。
班會重難點：
培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。
班會準備：
1.準備多媒體課件。
2.準備一些和交通知識有關的的題目。
3.學生自制交通標志。
4.準備41份“遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起”的承諾書。
班會過程：
一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自我，就是幸福大家。
1.談話導入：
同學們，今日上課之前，教師有幾個問題要問大家：你最愛的人是誰(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢(學生回答是自我)他們最關心你們的是哪一方面(學習生活和安全)還記得每一天出門前他們說的話嗎(注意安全，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學生的回答導入課題：家人最愛的人是你們，你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設，城鄉(xiāng)機動車數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來了慘痛的代，下頭，我們來看一個小短片。
2、看短片談感想。
師：看了這個短片，你們有什么感想。
學生回答：
同學a：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。
同學b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。
同學c：我以后必須要注意交通安全，感覺很多危險都在我們身邊。
3.真實數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學這種事例每年都有很多，請同學們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))。
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元，相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
二、學會“走路”
1.了解學生的交通工具。
師問:大家每一天上學所用的交通工具是什么。
學生回答：步行，乘車。
師介紹正確走路的含義。
3.看圖片：觀察那些不會“走路”的圖片。
問：圖片中的這些人會走路嗎他們做的對嗎哪不對呢。
根據(jù)學生的回答小結走走過程中哪些情景最危險。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險。
4.應當怎樣過馬路根據(jù)學生的回答出示課件。
(1)在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
(2)在經過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
(3)在經過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確認安全后方可經過。
(4)不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5.觀看小動畫片《左看右看再左看》，幫忙學生記住如何避讓車輛。
三、學會乘車。
2.到底如何乘車才是安全的呢。
學生討論，師小結：
(1)乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
(2)不得在機動車道上攔乘機動車。
(3)不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
(4)乘坐公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
(5)乘坐摩托車時，必須戴頭盔。
(6)不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。
(7)上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下。
(8)不要乘坐農用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
3.出示圖片，問:騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準則。
自行車行駛“七不準”
(1)轉彎時須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準突然猛拐。
(2)超越前車時，不準妨礙被超車的正常行駛。
(3)經過陡坡，橫過四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面的車輛行使。
(4)雙手不準離把，攀扶其他車輛或手中持物。
(5)不準牽引車輛或被其他車輛牽引。
(6)不準扶身并行，互相追逐或曲折競駛。
四、交通知識競答(課件出示)。
1.我國交通標志分為四種：禁止標志用，警告標志用，指示標志用，提示標志用。
2.行人經過有紅綠燈的人行橫道時，必須遵守的規(guī)定。準許行人經過人行橫道線;不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;不準行人進入人行橫道。
3.《道路交通管理條例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4.不滿的少年兒童不宜騎自行車。
5.報警電話，交通肇事求救電話，急救電話6.辨認常見的交通標志。
7.展示學生所做的交通標志。
8.學生說一說所制作交通標志的含義。
五、遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起，每一位同學簽寫承諾書。
為了保證我們的交通安全，我們不僅僅要學習交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則。時刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個承諾嗎請大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾，時刻牢記“交通安全伴我行”。
六、學唱交通版“小蘋果”
2.跟著視頻學唱交通版“小蘋果”
七、教師小結。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸。
請同學們自我設計一份交通安全手抄報，做一張展板放在學校做宣傳，教育同學們注意交通安全。
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交通安全班會心得篇十五
“交通安全，人人有責?！苯煌ò踩珜τ诿總€人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機率造成車毀人亡的慘劇。
在學校里，老師經常跟我們講一些關于交通安全的知識。在家里，父母也每過一段時間就給我講解交通安全的注意事項，時刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標語。我精挑細選，把這些知識的精華挑了出來，出了以下幾點。只要掌握了下面幾個方法，就可以在交通方面不出現(xiàn)一點兒擔憂。
不開車出行的方法是這樣的，過馬路時要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個很多人都會遵守，但在綠燈的'時候，也還要左右看，因為有少數(shù)人不遵守，時常會有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹慎。走斑馬線是因為駕駛員看到了斑馬線就會減速慢行，這時你再斑馬線上過馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因為駕駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會從那里走，不會橫穿馬路，這時，如果再橫穿馬路就很危險了。
開車出行的方法是這樣的，開車前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車，不在晚上亂用車燈。開車前絕對不能飲酒，因為酒精會使人的意志變模糊，這樣駕車就非常危險了，吸毒本來就是犯法的，毒駕的時候還會使人出現(xiàn)幻覺，就更危險了;疲勞駕駛會使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車禍;不能超速是因為如果速度太快，人的反應能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車的速度更快，也更危險。不能在晚上亂用車燈是因為人的眼睛，如果突然被強光照射，就會造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著眼睛開車，非常危險。
大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時，要注意：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車時，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車，亂用車燈更不可?！?BR> 生命只有一次，失去不再重來。
在家里，爸爸媽媽經常叮嚀我們“過馬路要小心!路上注意安全……”。在學校，老師也叮囑我們“過馬路要左顧右看，紅燈停，綠燈行……”。可見，交通安全是多么重要啊!
即便如此，有些同學仍不以為然，不幸的事情還是發(fā)生了。有一天，媽媽告訴我一個震驚的消息：我們學校四年級的一位女生，下午放學后獨自回家，就在她快要走完斑馬線最后幾步的時候，一輛右拐的轎車飛快的從她身邊駛過。車子一下子就她撞出好遠，重重的摔在地上，導致小腿骨折。
多么可怕的事情啊!
讓我們一起遵守交通規(guī)則吧。當我們的家人闖紅燈時，一定要提醒他們;當我們的家人違章駕駛時，也一定要提醒他們;當我們看到不文明的交通行為時，也一定要提醒他們。
不要讓意外再次發(fā)生了。
交通安全班會心得篇十六
活動所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.
活動計劃:。
1.青年指導中心對此活動審批;。
2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊活動;。
3.聯(lián)系金華電視臺,日報,晚報對此活動進行相關報道;。
4.聯(lián)系場地租用;。
活動流程:。
1.志愿者到場報到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊;。
4.輪流吃飯;。
5.活動結束后清理現(xiàn)場;。
6.各大網站進行文字,照片宣傳;。
活動經費:午餐,礦泉水,運輸費,交通安全展板及手冊費;。
交通安全班會心得篇十七
“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說道那位市民說：“不就是超過了一點嘛，有什么了不起??？”眾目睽睽之下那位市民只好退回來。綠燈亮了，那位市民臨走時還沒有遺忘狠狠地蹬了那個警察一眼。一拐彎，觀察警察拿出一個氣筒，遞給了一個模樣向老干部的人，確定是他的領導。我心里也開頭恨這個警察了。心里記住了這個人的面孔。
記得是一個風和日麗的星期天，我和媽媽又路過了那條公路，我觀察欄桿上醒目的鐵了一個木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個警察，這怎么可能？他怎么回上榮耀榜呢？我似乎不止一次觀察他為人們取出螺絲釘之類的東西給那些需要他的人，有時還親自給行人們打氣呢！我怎么始終沒有留意到呢？這些疑團最終在其次天解開了。
身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。
交通安全班會心得篇十八
教師引導，學生參與認知。
1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結。
交通安全班會心得篇十九
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見那一個個的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能夠確保行路的安全。
在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能夠進入機動車行駛的快車道，也不能夠在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的'路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能夠到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能夠在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
總而言之，看了這隨著經濟的發(fā)展，道路上川流不息的交通景象隨處可見，但一些人薄弱的交通安全意識卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你放聲大笑，消失在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是事故領域的“頭號殺手”，悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識和自我保護能力差。
近日，學校組織觀看了一場“交通安全教育片”的現(xiàn)場直播，警示珍愛生命，遵守交通規(guī)則。回憶起影片中的恐怖場景讓人不寒而栗！司機超載、無證、超速、醉酒、疲勞，其他非法經營者騎自行車在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個鏡頭讓我感覺一身冷汗。
遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實中，我們意識到當我們過馬路時，我們應該遵循交通燈的指示，并注意右邊行走的車輛。我們不應該追著玩或者過馬路。
中學生要珍愛生命，愛護交通安全，學習交通法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘永遠在身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃亮！
交通安全班會心得篇二十
一、班會主題：“交通安全，從我做起”
二、班會形式：教師引導，學生參與認知。
三、班會目的'：
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
四、班會過程：
1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結。
交通安全班會心得篇二十一
今年的12月2日是國務院批準的“全國交通安全日”的第四年，玉屏街道中心小學通過召開主題班會的形式，對全校學生開展交通安全宣傳教育，讓學生了解相關的交通安全知識?；顒又?，有的班級針對雨雪天氣安全出行進行了深入討論，有的班級就“校車事件”發(fā)表了各自的看法，有的班級開展了交通安全知識競賽，還有的班級進行了安全自救知識的學習?；顒咏Y束后，學生們表示，以后會堅持文明的交通安全行為，不會違章騎自行車上路、不撞紅綠燈等。
通過這次主題班會，學生們不僅感悟到了道路交通安全教育的重要意義，也提高了道路交通安全意識和自我保護能力。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長放心、學校安心的教育模式。
交通安全班會心得篇二十二
家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。(5)騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。結束語：
四、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時匯報，防患于未然。
五、提高個人思想素質。
我們要團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，這是極不文明。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
六、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
七、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
八、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
九、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，禁止學生私自使用教室插座。
交通安全班會心得篇二十三
(一)創(chuàng)設情境，主持人讀有關交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀看錄相。
2、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
a生命在你手中，交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)學習交通規(guī)則。
1、議一議：過馬路時應該注意什么?
2、主持小結：請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學習拍手游戲。
(1)同位互相拍手唱。
(2)說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?
(3)小組排火車拍手唱。
(三)認識交通標志。
出示各種交通標志，讓學生說出交通標志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學生觀察圖片，
2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由圖片，結合實際生活談體會。
(五)談收獲，提倡議。
1、學生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀倡議書。
3、同學們共同簽署倡議書。
四、班主任講話。
交通安全班會心得篇一
近日，為加強學生交通安全意識，學校進行了一次交通安全專題班會，我與同學們積極參與，并對此有了一些心得體會。
第一段：介紹背景。
首先，我們需要說明交通安全專題班會舉行的背景和意義。交通安全是大家必須面對的重要問題，尤其是學生時期，常常走路或者乘坐車輛出行，更需要具備一定的交通安全知識和意識。因此，學校舉行這樣的班會，為同學們提供了加強交通安全意識學習的機會。
第二段：三方面的交通安全。
在班會上，我們了解到了三方面的交通安全知識，包括自身安全、乘車安全、行車安全。自身安全方面，我們學習了如何在行人路線中保持合適的步速，如何正確穿戴安全裝備等；乘車安全方面，我們學習了如何在上下車時保持穩(wěn)定，如何正確系上安全帶等；行車安全方面，我們學習了如何掌握車速，遵守交通規(guī)則等。這些知識都非常實用，對于今后的出行將有很大的幫助。
第三段：主動學習。
除了學習班會中提供的知識，我們還需要主動學習交通安全知識。我們可以通過閱讀交通安全知識的相關書籍、觀看交通安全視頻、向經驗豐富的成年人請教等多種方式來學習。通過不斷學習，我們才能更好地規(guī)避交通事故的發(fā)生。
第四段：落實交通安全意識。
交通安全教育不僅僅是知識的傳授，更需要將其融入到實際生活中。因此，我們需要在日常出行中積極落實交通安全意識。如遵守交通規(guī)則、不亂穿馬路、不在車輛旁嬉戲等。同時，我們還需要引導身邊的人養(yǎng)成正確的交通安全習慣，讓交通安全知識不僅僅成為我們個人的問題，更是每個人都需要注意的問題。
第五段：結語。
總之，參加交通安全專題班會讓我獲得了很多寶貴的知識，我也會將這些知識應用到自己的實際生活中。同時，我會通過多種方式繼續(xù)學習交通安全知識，并積極落實到日常的出行中。我相信，在大家的共同努力下，我們能夠創(chuàng)造更安全、更美好的交通出行環(huán)境。
交通安全班會心得篇二
現(xiàn)在交通安全是全世界的一個共同話題，同時也是一道難題，遵守交通規(guī)章說起來很簡潔，卻做起來很困難，我們盼望生活在一個交通安全井井有條，沒有擁擠沒有車禍的城市里，這是許多人想觀察的，但是卻總有一些人無視了交通安全，最終只有了凄慘的故事。
就在去年20xx年六月七日的凌晨一點多陽城縣的'一個叫孫某某的同學和朋友去酒后開車回家，途中車輛因失控駛出路外發(fā)生了側翻，造成了兩人死亡，四人受傷的凄慘事故。車禍或許就在那一秒鐘，一刺眼就會向你撲來，而你不敢去想象下一秒自己會是什么樣子。
現(xiàn)在，摩托車也是連綿不斷的出車禍，在某某年十一月某某日的下午澤州縣下村鎮(zhèn)就發(fā)生了一起未成年人駕駛摩托車讓人受傷而逃逸的大事。也告知了未成年人和未拿摩托車駕照的人不要騎摩托車。騎車時肯定要戴好頭盔，你不要看它只是一個頭盔，在關鍵時刻，頭盔能愛護你的一條命，幸“盔”有你頭盔也是我們不行少的一件重要品。
現(xiàn)在人們的公路邊成了停車場，紅綠燈變成了裝飾品。請大家以后遵守好交通規(guī)章。
交通安全班會心得篇三
近日，我所在班級組織了一次“交通安全專題班會”，大家圍繞交通安全話題展開討論，并分享了各自的心得體會。作為一名學生，我們應該更加重視交通安全。在這次班會中，我深刻地意識到了自身的不足，也收獲了很多寶貴的經驗和感悟。
第一段：提出主題。
開篇介紹本次班會主題，簡述交通安全的重要性，并引出本次班會的目的和意義。
交通安全是我們每個人都不能忽視的重要問題。每年都有大量的交通事故發(fā)生，給人們的生命財產帶來極大的傷害。為了強化同學們對于交通安全的意識，我們班組織了一次“交通安全專題班會”。通過這次班會，我們旨在增強同學們對于交通安全知識的認知和掌握，提高交通安全觀念，預防和減少交通事故的發(fā)生。
第二段：交流心得、發(fā)現(xiàn)問題。
接下來，詳細講述班會中進行的內容，介紹同學們交流的心得體會和發(fā)現(xiàn)的問題，并結合自己的經歷談談對交通安全的認識。
在班會中，同學們積極參與，分享各自的交通安全心得與經驗。有同學提到，自己的家里住在離學校很遠的地方，為了趕上第一節(jié)課，常常會騎車速度過快，而且不戴頭盔。這給我們上了一堂生動的課。在班會的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。像我這樣每天通勤的同學，應該要更加注意交通安全了。我常常在路上抱著手機看新聞、刷微博，而不注意行人或車輛的來往，這真的是非常危險的行為。
第三段：學習交通安全技能。
在交流心得與問題的基礎上，講述班會中涉及的交通安全技能。比如如何在不保證自身安全的情況下幫助他人、行車安全、夜間騎車時的注意事項等等。
除了交流心得，我們還學習了許多交通安全技能。比如夜間騎車時可以采取反光衣加裝燈光的方式增加別人對我們的注意，而自己則要認真矚目道路上的行人和車輛，保持安全距離。另外，在行車中進行動作時，一定要注意車速，切勿分心操作。更重要的是，在遇到車禍時，我們要如何在不保證自身的安全的情況下第一時間采取有效的救援措施，這也是這次班會中我們著重討論的話題。
第四段：重視交通安全，自我要求。
借助班會讓我們認識到更多的交通安全問題和技能，也更深刻地理解了交通安全對于生命的意義。在這部分，我們談論一下個人認識和行動計劃。
在這次班會中，我們幾乎所有的同學都認識到了“交通安全”的重要性，都有了些新的交通安全知識和技巧。對我而言，這次班會使我更深刻地認識到了我平時的交通不規(guī)范和行為不當對自己及他人的危害，同時也鼓勵我時時刻刻保持高度的警惕性，提高自身的交通安全意識和技能水平。今后，我將主動遵守交通規(guī)則，減少無謂的冒險，努力為交通安全出一份力。
第五段：加強宣傳，營造交通安全環(huán)境。
針對全社會交通安全風險加大的背景下，以班級或學校為單位，加強安全宣傳，打造安全教育品牌，營造交通安全環(huán)境。
為了更好地營造一個安全的交通環(huán)境，我們需要更廣泛地組織和參與交通安全宣傳活動。我們希望借助班會這個平臺，從班級、學校入手，宣傳交通安全理念和技能，讓更多的人意識到交通安全，理解交通安全，行動起來，營造一個和諧、安全的交通環(huán)境。同時，我們應該也做好自我檢討，關注并修補自身的交通隱患，確保自己與他人的交通安全。
通過這次交通安全專題班會，我更加深入地認識到了交通安全的重要性，也學習了許多關于交通安全方面的知識，在今后的生活中，我將更加努力的遵守交通規(guī)則、保持高度警惕、加強安全宣傳，為營造一個交通安全的環(huán)境出一份力。
交通安全班會心得篇四
交通安全一直是社會大眾們關注的焦點之一，特別是對于我們青少年來說，交通安全顯得尤為重要。為了提高同學們對交通安全的認知和意識，我們學校舉行了一次班會課，讓同學們在交流中互相學習、互相交流，分享自己的交通安全心得體會。以下是我對交通安全課的體會和感悟。
首先，在交通工具的選擇上，我們應該根據(jù)實際情況慎重選擇。面對各式各樣的交通工具，我們要根據(jù)自己的實際情況，慎重選擇適合自己的交通工具。對于小學生來說，辦公室選擇的是騎自行車還是步行，都要根據(jù)路程和時間來判斷。有時候騎自行車更加便捷，但是也要考慮路況和安全問題。因此，在選擇交通工具時，我們要學會衡量利弊，做出合理的選擇。
其次，對于乘坐各類交通工具時的安全事項，我們要時刻保持警惕。每一次乘坐公交車、地鐵或者火車時，我們都應該時刻保持警惕，注意自己的安全。比如，在公交車上，我們要注意站穩(wěn)，扶好把手或欄桿，避免摔倒受傷。而在地鐵或火車上，我們應該站在靠內側的位置，遠離車門，并且要時刻關注站點信息，避免錯過下車的時機?？傊俗黝惤煌üぞ邥r，我們要時時刻刻保持警惕，確保自己的安全。
再次，我們也要注重在行人過街時的安全。每天我們都要經過很多馬路，而在馬路上我們的安全是最重要的。在過馬路時，我們要選擇人流稀少、視線開闊的地方，等待交通信號燈的指示，確保安全。如果沒有紅綠燈或斑馬線，我們要在確認沒有車輛通過，安全地過馬路。如果馬路上有斑馬線，我們要選擇安全的時間和地點過馬路，不可隨意穿越。總之，我們要在行人過街時時刻保持警惕，絕不能掉以輕心。
此外，騎自行車時也要注重自身安全。騎自行車是我們青少年出行的一種常見方式，但騎車也是存在一定風險的。首先，我們要保證自行車的正常運行，每周都要檢查一下剎車、輪胎等部件是否正常，保證自行車的安全性。其次，我們要選擇合適的駕駛路線，盡量規(guī)避車流量大的街道。同時，我們還要注意交通規(guī)則，遵守交通信號燈，不隨意變道，不穿紅燈等，確保自己和他人的安全。最后，我們要正確佩戴頭盔，這是我們騎行過程中保護頭部安全的必要裝備?？傊T自行車時我們要時刻注意自己的安全，做到安全第一。
最后，交通安全是我們每個人都應該關注的問題，但是只有我們每個人自己時刻保持警惕、樹立起交通安全的意識，才能有效地預防交通事故的發(fā)生。在日常生活中，我們要注意自己的言行，做到不亂穿馬路、不逆行、不打鬧。同時，我們還要教育身邊的人，讓他們也時刻關注交通安全，共同營造一個安全的交通環(huán)境。只有大家齊心協(xié)力，才能讓街頭巷尾充滿安全與溫馨。
通過班會課的交流和討論，我深切地認識到交通安全對于我們每個人來說是多么的重要。我將會時刻保持警惕，不僅將安全意識貫徹到自己的實際行動中，同時還會努力成為一個交通安全的宣傳者和倡導者，引導周圍的人更加關注交通安全問題。相信只要我們每個人都能做到以上幾點，交通安全問題必將得到進一步的改善，我們的出行也會變得更加安全和愉快。
交通安全班會心得篇五
11月23日上午，在我和班委會成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“熱愛生命安全交通１為主題的主題班會，通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規(guī)的了解，使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵，時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。
這次班會在趙亞靜、宋欣同學的主持下，班級的氣氛很活躍，同學們認真的學習，達到了增強同學們交通安全意識的目的。本次班會首先以安全的重要性開場，讓同學意識到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患，來提高對安全的重視，及能夠及時的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學們談談自己對交通安全知識的'了解，來調查對交通安全知識了解多少。第三，全班互動，知識搶答環(huán)節(jié)，通過搶答，活躍班會氣氛，掌握一些交通安全知識。
總之，本次班會開的比較成功，同學也都很積極，遵守班會紀律，配合班委會的工作，達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習，同學們了解了一些交通安全知識，及我們學校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規(guī)合格的大學生；時刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。
交通安全班會心得篇六
人的生命是世間最寶貴的，沒有了金錢，可以再去賺；沒有了工作，可以去拼搏；沒有了學業(yè)，可以去努力學習；但是沒有了生命，就沒有了一切。如今交通安全是個大問題，很多人因為酒后駕車而被捕。今天，我和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去，我以為是在抓小偷呢，后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我很好奇，連忙停下腳步來看個究竟。過了一會兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來，它進入了警察們的視線，只見它看到警察的手勢后緩緩的停了下來。警察叔叔有禮貌地敬了個禮，探進車窗問他：“先生，今天您喝酒了嗎？”那個駕駛員用手指著警察，頭搖晃了幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒喝，誰喝了呀，你們多管閑事！”他不僅沒有承認，反倒罵了警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平的語氣，聞著空中飄來的濃濃的白酒味，立刻給他做了測量，結果酒精度遠遠超標！圍觀的群眾越來越多，有的甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話了！居然拿自己的生命開玩笑！”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進了公安車。就這樣，一個，兩個……這天晚上，他們抓獲了滿滿一車酒后駕車的人。
茫茫深夜，警察叔叔為了我們的交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有的駕駛員喝酒不開車，開車不喝酒。我們要牢記警察叔叔的話，交通安全時刻記在我們心中！
轉眼又到班會時，今天的主題是交通安全。說起這個主題，它與我們的生活息息相關，貼近群眾，貼近現(xiàn)實?；赝螘r間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，公路等。
在班會中，首先由班委對這次活動做個開場白。隨著班會的進行，大家都積極踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最后，通過對這個話題的激烈討論，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。
那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安！
生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“安全小衛(wèi)士”！
通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。
交通安全班會心得篇七
1.多看一眼，安全保險，多防一步，少出事故。
2.未正確佩戴防護用具品，謝絕入內。
3.維護交通安全關愛生命久遠。
4.穿行鬧市想一想，小心行人和車輛。
5.出了車禍速報警救死扶傷見真情。
6.高速公路行駛適速。
7.雨霧天氣想一想，防滑要把車速降。
8.倒車之前想一想，注意行人和路障。
9.交通安全要記牢;路口要看信號燈，紅燈停止綠燈行;過街要走斑馬線，或走天橋地下道;走路要走人行道，騎車不進汽車道。
10.車安全要注意，遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
11.母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還。
12.賭，敗家的源頭酒，肇事的禍首。
13.高速路，車速快，行人進入易傷害。
14.莫道行車易違章難平安。
15.牛馬車，靠右走，交叉路口要牽行;趕牲口，放牛羊，上路行走不安全。
16.會車之前想一想，先慢后停多禮讓。
17.黑車貨車不能上，人身安全沒保障;無證駕駛違交法，購車要辦車牌照;交通法規(guī)是個寶，走路行車要記牢;生命人人都珍惜，安全健康最重要。
18.停車之前想一想，選擇地點要適當。
19.不帶人，不超載，安全騎車不圖快;出遠門，乘汽車，不坐超員超載車。
20.自行車前想一想，中速行駛莫著忙。
交通安全班會心得篇八
1、過馬路，仔細瞧，確認安全才通行。
2、樹立企業(yè)安全形象，促進安全文明生產。
3、候車要在站臺上，文明乘車講禮貌。
4、這里有只電老虎，靠近會傷人。
5、為了行車保安全，不與司機閑話聊。
6、生命只有一次，安全伴君一生;。
7、拖拉機，低速車，只拉貨物禁載客。
8、提高安全意識，倡導文明風尚;。
9、喝酒時候想一想，酒后駕車事故釀。
10、安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹;。
11、隔離護欄不翻爬，發(fā)生事故受傷害。
12、消防設施，器材和標志不得移位;。
13、安全科學技術也是第一生產力;。
14、這里物品很危險，存儲使用要小心;。
15、安全一個人，幸福一家人;。
16、生命至高無上，安全責任為天;。
17、臨時停車想一想，選擇地點要妥當。
交通安全班會心得篇九
1、了解在道路上嬉戲的危險性。
知道在馬路和街游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，教學道上玩耍、目標而是非常危險的。
要在安全的場所嬉戲。
2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定。
一、故事引入。
講述觸目驚心的有關在道路上游戲的交通事故(配合圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。
同時由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。
二、明辯事理。
1、看圖討論。
2、你覺得他們這樣做對不對?為什么?兒歌練習滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓不能忘，自身安全要保障。
3、老師小結。
同學們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。
道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。
有的同學喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的。
教學過程出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定，讀一讀。
行人不得在車行道內嬉鬧，行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。
行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、老師小結。
放學以后在街道和馬路上練習足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。
在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。
正確判斷。
三、正確判斷。
1、師。
你曾經玩過這些危險的馬路游戲嗎?談談自己的感想。
在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場所?如果不是安全的游戲場所，想一想危險的理由。
想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場所，請說一說。
總結。
四、總結。
安全問題關系到千家萬戶的幸福。
小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個小朋友都成為注意交通安全的小模范。
教后反思本次班會讓學生了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定，知道了在道路上嬉戲的危險性。
提高了學生的安全意識。
交通安全班會心得篇十
星期六上午，我們上了一節(jié)特別難忘的交通安全課，給我們上課的是一位交警叔叔，我們叫他魏警官。
開頭上課了，魏警官先給我們看了一個小視頻。這段視頻里都是一些小孩子由于貪玩而出了車禍，我們看得心驚肉跳。這些案例，提示我們要時時刻刻留意安全。
接下來，魏警官讓我們猜猜背包里有什么。同學們的.答案千奇百怪。最終魏警官翻開了背包，說這個包叫“警用背包”。他先從包里拿出了兩件衣服，這兩件衣服都是帶熒光的，上面都有反光條，一件衣服上還有兩個小燈。魏警官說，這兩件衣服是為了在霧天的時候讓別人知道這里有警察，這樣就不會撞到警察了。說完，魏警官又拿出一個白色的腰帶，上面有各種各樣的白色口袋，腰帶正面有一個警察的標志。魏警官說，最大的口袋是裝罰單的，有裝電棍的口袋，有裝對講機的口袋，還有裝加絲網手套的口袋……原來交警叔叔執(zhí)勤要背這么多東西，真辛苦?。〗又?，叔叔又給我們講了一些生活中怎樣防止安全事故發(fā)生的方法，還帶我們參觀了警車。
這真是一節(jié)難忘的課，我每一個細節(jié)都不會忘，由于他讓我們懂得生命多么珍貴，我們應當遵守交通法規(guī)。
交通安全班會心得篇十一
在車行道上，有一條一條用白色直線連成的“走廊”，這就是人行橫道，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的。駕駛員看見人在人行橫道內行走就會減速慢行，所以行人在人行橫道內過馬路比較安全。
二、人行天橋。
在城市交通繁忙的路口，因來往行人和車輛特別多，為了保證行人的安全和車輛的暢通，架設了雄偉美觀的人行天橋，行人在人行天橋上過馬路最安全。
三、道路與交通信號。
道路交通信號分為：指揮燈信號、車道燈信號、人行橫道燈信號、交通指揮棒信號、手勢信號。簡介如下：
1、指揮燈信號。
綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;。
紅燈亮時，不準車輛、行人通行。
綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行;。
黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
右轉彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛，遇有前款二、三項規(guī)定時，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。
前兩款規(guī)定亦適用于列隊行走和趕、騎牲畜的人員。
2、車道燈信號。
綠色箭頭燈亮時，本車道準許車輛通行;。
紅色叉形燈亮時，本車道不準車輛通行。
3、人行橫道燈信號。
綠燈亮時，準許行人通過人行橫道;。
綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行;。
紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。
四、道路交通隔離設施。
道路交通隔離設施是公安交通管理部門在城市道路上用一定的建筑材料制作的物體，用來分隔車輛與車輛、行人與車輛，使它們都按規(guī)定的路線通行。道路交通隔離設施包括綠化隔離帶，行人護欄和隔離墩。行人護欄安裝在人行道外側、非機動車道和人行道之間，用來保護行人在人行道上行走的安全，防止行人亂穿馬路或走到慢車道上去。禁止行人跨、鉆行人護欄，以防發(fā)生意外。
隔離墩由水泥混凝土墩和焊管連接而成。安裝在快慢車道之間的為中心隔離墩，用來分隔上、下行車道。設置隔離墩，有利于分道行駛，各行其道，確保安全暢通。
五、在放學和集體外出時應怎樣做?
在放學路上，要遵守紀律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿荒苋宄扇翰⑴判凶?，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
六、十二歲以下兒童不準騎自行車。
城市道路復雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經驗，應變能力差，《中華人民共和國道路交通管理條例》明確規(guī)定：“12歲以下的兒童不準在道路上騎自行車?！?BR> 七、為什么未滿12周歲的兒童不準騎車?
根據(jù)醫(yī)學、生理學和心理學資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。
八、騎自行車要遵守交通規(guī)則。
在道路上騎自行車，必須集中思想，雙手把住龍頭。要在非機車道內行駛，不準駛入機動車道。轉彎時，需看清來往車輛，伸手示意，不能突然猛拐。
九、不玩車、不吊車。
有一些同學隨便玩弄停著的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車，向車輛駕駛室投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險的舉動，最容易造成事故，也不道德。
交通安全班會心得篇十二
目標：掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。主題班會過程：
一．通報近期身邊發(fā)生的交通事故（可請學生列舉一些）。
二．討論：學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。上下樓梯要注意什么？
群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。
課間活動應當注意什么？
三．學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
1.行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項，騎自行車須知，騎電動車注意事項，學生禁止騎摩托車上學。
2．如何加強教室安全。
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。
3．為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
4．安全小常識。
臨危逃生的基本原則：
持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。
五．小結。
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴！
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交通安全班會心得篇十三
本周合勝小學利用班會課開展了12月2日全國交通安全日的主題班會。
今次主題班會主要以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，引導中小學生關注12月2日“全國交通安全日”;并針對學生在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為，開展“知危險、會避險”交通安全知識面普及等進行安全教育。
各班詳細宣傳了12月2日全國交通安全日的由來，強調交通安全的關鍵在于交通信號的遵守，遵守交通信號是道路交通安全的前提，是保障交通秩序的基礎，也是社會文明程度的體現(xiàn)，而目前全國交通事故的一個主要原因就是違反交通信號，要想實現(xiàn)安全文明出行，就必須從遵守交通信號做起，“起好步，走好路”。同學們一個個聽得很認真，時時舉手表達在生活中遇到的各種交通安全不文明現(xiàn)象。
通過這節(jié)課的學習，全體學生的交通安全意識明顯增強，都表示堅決做一個自覺遵守交通信號，安全文明出行的好公民。
交通安全班會心得篇十四
班會目標：
1.經過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2.經過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在活動中學習交通規(guī)則，懂得保護自我，懂得交通安全的重要性。
3.經過本次班會活動，使同學們了解一些常見的交通標志，懂得一些基本的交通規(guī)則，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習慣。
班會重難點：
培養(yǎng)學生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習慣。
班會準備：
1.準備多媒體課件。
2.準備一些和交通知識有關的的題目。
3.學生自制交通標志。
4.準備41份“遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起”的承諾書。
班會過程：
一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自我，就是幸福大家。
1.談話導入：
同學們，今日上課之前，教師有幾個問題要問大家：你最愛的人是誰(父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢(學生回答是自我)他們最關心你們的是哪一方面(學習生活和安全)還記得每一天出門前他們說的話嗎(注意安全，不要在路上玩耍等)。
教師根據(jù)學生的回答導入課題：家人最愛的人是你們，你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設，城鄉(xiāng)機動車數(shù)量在不斷增加，可是修路的速度又老是跟不上，加之有的同學抱著僥幸心理違章上路，所以留下了很多安全隱患，發(fā)生交通事故的幾率大大增加，給一些家庭帶來了慘痛的代，下頭，我們來看一個小短片。
2、看短片談感想。
師：看了這個短片，你們有什么感想。
學生回答：
同學a：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。
同學b：太慘了，陳洋這么小就喪失了生命。
同學c：我以后必須要注意交通安全，感覺很多危險都在我們身邊。
3.真實數(shù)據(jù)：
教師：交通事故離我們并不遙遠，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學這種事例每年都有很多，請同學們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))。
道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬人是什么概念相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元，相當于國家能夠養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
二、學會“走路”
1.了解學生的交通工具。
師問:大家每一天上學所用的交通工具是什么。
學生回答：步行，乘車。
師介紹正確走路的含義。
3.看圖片：觀察那些不會“走路”的圖片。
問：圖片中的這些人會走路嗎他們做的對嗎哪不對呢。
根據(jù)學生的回答小結走走過程中哪些情景最危險。課件出示：
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做也十分危險。
4.應當怎樣過馬路根據(jù)學生的回答出示課件。
(1)在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內行走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側通行。
(2)在經過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
(3)在經過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確認安全后方可經過。
(4)不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
5.觀看小動畫片《左看右看再左看》，幫忙學生記住如何避讓車輛。
三、學會乘車。
2.到底如何乘車才是安全的呢。
學生討論，師小結：
(1)乘坐公共汽車，或者長途汽車時，要在站臺或指定地點依次候車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
(2)不得在機動車道上攔乘機動車。
(3)不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。
(4)乘坐公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
(5)乘坐摩托車時，必須戴頭盔。
(6)不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。
(7)上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下。
(8)不要乘坐農用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
3.出示圖片，問:騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準則。
自行車行駛“七不準”
(1)轉彎時須減速慢行，前后注意，伸手示意，不準突然猛拐。
(2)超越前車時，不準妨礙被超車的正常行駛。
(3)經過陡坡，橫過四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙后面的車輛行使。
(4)雙手不準離把，攀扶其他車輛或手中持物。
(5)不準牽引車輛或被其他車輛牽引。
(6)不準扶身并行，互相追逐或曲折競駛。
四、交通知識競答(課件出示)。
1.我國交通標志分為四種：禁止標志用，警告標志用，指示標志用，提示標志用。
2.行人經過有紅綠燈的人行橫道時，必須遵守的規(guī)定。準許行人經過人行橫道線;不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;不準行人進入人行橫道。
3.《道路交通管理條例》第六條規(guī)定：駕駛車輛，趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則。
4.不滿的少年兒童不宜騎自行車。
5.報警電話，交通肇事求救電話，急救電話6.辨認常見的交通標志。
7.展示學生所做的交通標志。
8.學生說一說所制作交通標志的含義。
五、遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起，每一位同學簽寫承諾書。
為了保證我們的交通安全，我們不僅僅要學習交通規(guī)則，并且要遵守交通規(guī)則。時刻繃緊安全這根弓玄，讓我們更加幸福，大家能做出這個承諾嗎請大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾，時刻牢記“交通安全伴我行”。
六、學唱交通版“小蘋果”
2.跟著視頻學唱交通版“小蘋果”
七、教師小結。
教師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們，完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸。
請同學們自我設計一份交通安全手抄報，做一張展板放在學校做宣傳，教育同學們注意交通安全。
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交通安全班會心得篇十五
“交通安全，人人有責?！苯煌ò踩珜τ诿總€人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機率造成車毀人亡的慘劇。
在學校里，老師經常跟我們講一些關于交通安全的知識。在家里，父母也每過一段時間就給我講解交通安全的注意事項，時刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標語。我精挑細選，把這些知識的精華挑了出來，出了以下幾點。只要掌握了下面幾個方法，就可以在交通方面不出現(xiàn)一點兒擔憂。
不開車出行的方法是這樣的，過馬路時要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個很多人都會遵守，但在綠燈的'時候，也還要左右看，因為有少數(shù)人不遵守，時常會有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹慎。走斑馬線是因為駕駛員看到了斑馬線就會減速慢行，這時你再斑馬線上過馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因為駕駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會從那里走，不會橫穿馬路，這時，如果再橫穿馬路就很危險了。
開車出行的方法是這樣的，開車前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車，不在晚上亂用車燈。開車前絕對不能飲酒，因為酒精會使人的意志變模糊，這樣駕車就非常危險了，吸毒本來就是犯法的，毒駕的時候還會使人出現(xiàn)幻覺，就更危險了;疲勞駕駛會使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車禍;不能超速是因為如果速度太快，人的反應能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車的速度更快，也更危險。不能在晚上亂用車燈是因為人的眼睛，如果突然被強光照射，就會造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著眼睛開車，非常危險。
大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時，要注意：紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車時，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車，亂用車燈更不可?！?BR> 生命只有一次，失去不再重來。
在家里，爸爸媽媽經常叮嚀我們“過馬路要小心!路上注意安全……”。在學校，老師也叮囑我們“過馬路要左顧右看，紅燈停，綠燈行……”。可見，交通安全是多么重要啊!
即便如此，有些同學仍不以為然，不幸的事情還是發(fā)生了。有一天，媽媽告訴我一個震驚的消息：我們學校四年級的一位女生，下午放學后獨自回家，就在她快要走完斑馬線最后幾步的時候，一輛右拐的轎車飛快的從她身邊駛過。車子一下子就她撞出好遠，重重的摔在地上，導致小腿骨折。
多么可怕的事情啊!
讓我們一起遵守交通規(guī)則吧。當我們的家人闖紅燈時，一定要提醒他們;當我們的家人違章駕駛時，也一定要提醒他們;當我們看到不文明的交通行為時，也一定要提醒他們。
不要讓意外再次發(fā)生了。
交通安全班會心得篇十六
活動所需:志愿者10名,志愿者衣服,帽子,服務證,長桌3張,凳子8張,交通宣傳展板,交通安全宣傳單(冊),橫幅.
活動計劃:。
1.青年指導中心對此活動審批;。
2.聯(lián)系交警部門,請求帶隊活動;。
3.聯(lián)系金華電視臺,日報,晚報對此活動進行相關報道;。
4.聯(lián)系場地租用;。
活動流程:。
1.志愿者到場報到,工作服發(fā)放;。
2.布置現(xiàn)場展板,桌椅,橫幅;。
3.向市民講解.發(fā)放交通安全手冊;。
4.輪流吃飯;。
5.活動結束后清理現(xiàn)場;。
6.各大網站進行文字,照片宣傳;。
活動經費:午餐,礦泉水,運輸費,交通安全展板及手冊費;。
交通安全班會心得篇十七
“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說道那位市民說：“不就是超過了一點嘛，有什么了不起??？”眾目睽睽之下那位市民只好退回來。綠燈亮了，那位市民臨走時還沒有遺忘狠狠地蹬了那個警察一眼。一拐彎，觀察警察拿出一個氣筒，遞給了一個模樣向老干部的人，確定是他的領導。我心里也開頭恨這個警察了。心里記住了這個人的面孔。
記得是一個風和日麗的星期天，我和媽媽又路過了那條公路，我觀察欄桿上醒目的鐵了一個木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個警察，這怎么可能？他怎么回上榮耀榜呢？我似乎不止一次觀察他為人們取出螺絲釘之類的東西給那些需要他的人，有時還親自給行人們打氣呢！我怎么始終沒有留意到呢？這些疑團最終在其次天解開了。
身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。
交通安全班會心得篇十八
教師引導，學生參與認知。
1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結。
交通安全班會心得篇十九
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見那一個個的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能夠確保行路的安全。
在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能夠進入機動車行駛的快車道，也不能夠在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的'路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能夠到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能夠在車還沒停穩(wěn)時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因為這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
總而言之，看了這隨著經濟的發(fā)展，道路上川流不息的交通景象隨處可見，但一些人薄弱的交通安全意識卻在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你放聲大笑，消失在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是事故領域的“頭號殺手”，悲劇的原因是缺乏交通安全防御知識和自我保護能力差。
近日，學校組織觀看了一場“交通安全教育片”的現(xiàn)場直播，警示珍愛生命，遵守交通規(guī)則。回憶起影片中的恐怖場景讓人不寒而栗！司機超載、無證、超速、醉酒、疲勞，其他非法經營者騎自行車在路上作秀。一群孩子在路中間玩耍。這個鏡頭讓我感覺一身冷汗。
遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一篇范文的事實中，我們意識到當我們過馬路時，我們應該遵循交通燈的指示，并注意右邊行走的車輛。我們不應該追著玩或者過馬路。
中學生要珍愛生命，愛護交通安全，學習交通法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，讓交通安全的警鐘永遠在身邊響起，讓青春和紅綠燈一起閃亮！
交通安全班會心得篇二十
一、班會主題：“交通安全，從我做起”
二、班會形式：教師引導，學生參與認知。
三、班會目的'：
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
四、班會過程：
1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)。
2、小兔診所(5分鐘)。
3、珍愛生命(5分鐘)。
4、交通安全法內容及交通事故原因分析(3分鐘)。
5、觀看視頻(5分鐘)。
6、游戲《模擬路口》(10分鐘)。
9、總結。
交通安全班會心得篇二十一
今年的12月2日是國務院批準的“全國交通安全日”的第四年，玉屏街道中心小學通過召開主題班會的形式，對全校學生開展交通安全宣傳教育，讓學生了解相關的交通安全知識?；顒又?，有的班級針對雨雪天氣安全出行進行了深入討論，有的班級就“校車事件”發(fā)表了各自的看法，有的班級開展了交通安全知識競賽，還有的班級進行了安全自救知識的學習?；顒咏Y束后，學生們表示，以后會堅持文明的交通安全行為，不會違章騎自行車上路、不撞紅綠燈等。
通過這次主題班會，學生們不僅感悟到了道路交通安全教育的重要意義，也提高了道路交通安全意識和自我保護能力。在下步教育工作中，采取不同形式的教育方式，做到讓家長放心、學校安心的教育模式。
交通安全班會心得篇二十二
家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。(2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進向外逃生。
同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。(1)在道路上行走，要走人行道;沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。(2)集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。(3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。(4)小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。(5)騎自行車，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
l.認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2.不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。結束語：
四、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時匯報，防患于未然。
五、提高個人思想素質。
我們要團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭蟬，這是極不文明。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
六、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
七、嚴格規(guī)范操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
八、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
九、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物，禁止學生私自使用教室插座。
交通安全班會心得篇二十三
(一)創(chuàng)設情境，主持人讀有關交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。
1、主持a讀新聞，觀看錄相。
2、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
a生命在你手中，交通安全不容忽視。
b所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)學習交通規(guī)則。
1、議一議：過馬路時應該注意什么?
2、主持小結：請大家一定要牢記過馬路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。
3、組織學習拍手游戲。
(1)同位互相拍手唱。
(2)說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則?
(3)小組排火車拍手唱。
(三)認識交通標志。
出示各種交通標志，讓學生說出交通標志的名稱及其含義。
(四)擦亮眼睛辨是非。
1、學生觀察圖片，
2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由圖片，結合實際生活談體會。
(五)談收獲，提倡議。
1、學生談本節(jié)課的收獲。
2、主持人讀倡議書。
3、同學們共同簽署倡議書。
四、班主任講話。