報(bào)告的寫作需要注意條理性和邏輯性，要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次，使讀者能夠快速理解和獲取所需信息。在報(bào)告結(jié)束時(shí)，可適當(dāng)提出一些問題或展望未來的研究方向。報(bào)告寫作是一個(gè)不斷提升的過程，需要不斷的實(shí)踐和反思，以提高自己的水平。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇一
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施，信息技術(shù)和科學(xué)作為學(xué)生的重要課程，是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件，是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，按照學(xué)區(qū)工作布署，采用實(shí)地查看、查資料等方式對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
我校共有學(xué)生78名，分為6個(gè)教學(xué)班，3－6年級(jí)開設(shè)有科學(xué)課和信息技術(shù)課，每周課時(shí)為二課時(shí)，科學(xué)課配兼職教師2名，信息技術(shù)課配兼職教師2名。學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和儀器室各一間，計(jì)算機(jī)室一間，學(xué)生用計(jì)算機(jī)10臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室都有供電、都有防火、防盜設(shè)施。設(shè)有專人管理。經(jīng)實(shí)地查看，布置符合要求，實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室設(shè)施配備及管理要求。
一年來，我校大規(guī)模的改善辦學(xué)條件，信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了鞏固和提高，教學(xué)儀器設(shè)備得到了充實(shí)。教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓(xùn)得到不斷的提高，教師的教育觀念逐步更新，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)馨唇虒W(xué)大綱和教材要求正常開出。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，電化教育，信息技術(shù)教育均有專人管理，納入了學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校各類計(jì)劃、制度健全，管理到位，考核有方。學(xué)校對(duì)各專任管理員要求嚴(yán)格，任課教師有計(jì)劃，有總結(jié)，教學(xué)儀器設(shè)備均上帳，保管到位，各種登記表冊(cè)填寫詳實(shí)，完整，規(guī)范。帳目齊備，儀器分類，擺放有序，整齊清潔（柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽），帳物相符，借還有據(jù)，定期保養(yǎng).
（一）、上好實(shí)驗(yàn)課，更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源，上好實(shí)驗(yàn)課，做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè)，共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
2、上好演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。
（二）開展課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)。
1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，通過對(duì)身邊的事物的觀察，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。
2、開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)用具，在制作過程中體會(huì)其中的科學(xué)原理，同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。
在信息化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，也有相應(yīng)的問題。如：學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量少，今后還要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)配置；實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高；沒有專職的信息化和實(shí)驗(yàn)課教師；實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高信息化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力，扎實(shí)提高信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，使信息化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇二
20xx學(xué)年華埠中學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有教職工137人，本學(xué)期除退休1人（汪有順），進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍1人（鄭凌），后勤3人（吳繼英、邵云蓮、汪志祥），近幾年退休3人（程其順、姜小平、徐怡全）未報(bào)名參訓(xùn)外，另有12位老師（沈高福、項(xiàng)傳有、王琳、楊柄強(qiáng)、余華明、葉星星、曹娟、姚城、汪露強(qiáng)、周?，?、汪青山、許光銳）和7位新教師未報(bào)名參訓(xùn)，本次實(shí)際報(bào)名110人（包括借調(diào)開中的傅德良）。
1、20xx年9月6日孫兵校長(zhǎng)在學(xué)校行政會(huì)議作了本學(xué)期工作布置，要求教科室本學(xué)期做好教師信息技術(shù)提升的各項(xiàng)工作。
2、省培訓(xùn)平臺(tái)開通，確定報(bào)名期間，教科室連續(xù)向全校教師發(fā)出4個(gè)短信提醒教師培訓(xùn)報(bào)名。
3、9月28日教科室?guī)ьI(lǐng)兩位計(jì)算機(jī)教師到衢二中參加信息提升工程操作要求培訓(xùn)。12月10日安排28位教師參加信息技術(shù)提升工程推進(jìn)會(huì)。
4、提升工程各階段開始前一天，通過短信通知教師明確各階段任務(wù)，保證所有教師能及時(shí)完成各階段的各項(xiàng)任務(wù)。
1、教師培訓(xùn)積極性高。網(wǎng)絡(luò)研修開始后，教師利用空余時(shí)間積極觀看視頻；很多教師感到收獲頗豐，并有意識(shí)地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，教師滿意度高。
2、階段引領(lǐng)，指導(dǎo)研修方案。為了讓教師在繁忙的工作之余有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行培訓(xùn)，教科室及時(shí)發(fā)布階段學(xué)習(xí)提示，學(xué)員的培訓(xùn)工作正常、有序。
3勤加督促，保障教師培訓(xùn)成績(jī)。學(xué)校積極關(guān)注信息提升工程的培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，督促教師按照階段完成學(xué)習(xí)，確保每一位老師都能通過考核。
4、積極參加線下研修活動(dòng)，聽取專家的活動(dòng)指導(dǎo)。12月10學(xué)校組織相關(guān)教師參加在衢州中專舉行的線下活動(dòng)，著力探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)模式的有效途徑。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇三
學(xué)校教育的和諧，需要規(guī)范科學(xué)的管理來保障，需要學(xué)習(xí)工作一體化的育人氛圍做支撐。**鄉(xiāng)中心寄校在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中，不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略，營造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)?？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評(píng)報(bào)告如下：
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化建設(shè)工作由江永巴桑校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。按照要求，學(xué)校成立了信息中心，中心主任為賀平安。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校提出了具體可行的措施和實(shí)施方案，確保了信息技術(shù)工作順利開展。
3、建立完善的規(guī)章制度。
近年來學(xué)校逐步制定和完善了信息化方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理和教育資源建設(shè)的機(jī)制，加強(qiáng)管理和使用。
1、我校的計(jì)算機(jī)房設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備使用率。
2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師，不斷嘗試探。
1、建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，拓展信息空間。
我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累，并投放于學(xué)校資源庫，自從建立了電子備課制度之后，各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。但是，由于教師對(duì)學(xué)生使用的軟件開發(fā)不夠，造成學(xué)生使用的資源尚有些欠缺，也就帶來了使用的不便。
3、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70％以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好信息設(shè)備。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評(píng)優(yōu)，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
1、加大培訓(xùn)力度。
為迅速提高教師們的信息素養(yǎng)，我們精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容，逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)年都制定出重點(diǎn)突出、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中采取了校內(nèi)外結(jié)合的靈活的培訓(xùn)方式，提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平。在技能方面，學(xué)校提出了“四會(huì)”培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，即會(huì)文字處理；會(huì)發(fā)送電子郵件；會(huì)自制課件并運(yùn)用課件輔助課堂教學(xué)；會(huì)熟練使用投影儀相關(guān)設(shè)備。
2、發(fā)揮示范作用。
教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)。
代教育技術(shù)所上的公開課受到廣泛好評(píng)。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐。
五、存在問題。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)各種信息設(shè)備的管理，進(jìn)一步提高教室內(nèi)信息設(shè)備的利用率。
2、建設(shè)健全班班通設(shè)備，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
**鄉(xiāng)中心寄校。
****年**月**日。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇四
我校興建于1976年，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，坐落在大關(guān)縣高橋鄉(xiāng)下街42號(hào)，占地面積17畝，學(xué)校建筑面積9000多平方米，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，教職工50人，其中專任教師48人。農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施正常運(yùn)行也有3年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中，真正起到了不可替代的作用。
按縣電教室要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認(rèn)真對(duì)照《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目三種模式應(yīng)用考評(píng)細(xì)則》，對(duì)我校3年來的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng)，學(xué)校先后召開專題會(huì)議，部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
1了大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。
成員：汪一川、張永紅、楊興舉。
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評(píng)制度》等規(guī)章制度，并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí)，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上，學(xué)校要求每位教師每學(xué)期利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話，到各班級(jí)德育活動(dòng)的開展，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí)，我們更注重設(shè)備的清理與維護(hù)，我校的專職技術(shù)人員，每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù)，確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。并建立相應(yīng)的制度和表冊(cè)，最大限度提高設(shè)備的使用周期。
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，教師的計(jì)算機(jī)水平有了長(zhǎng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作。
3開展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jī)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺(tái)，使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇五
我校自從一九九八年開展信息技術(shù)教學(xué)及應(yīng)用實(shí)踐工作以來，經(jīng)歷五年多的時(shí)間，總投資一百四十余萬元，建成了全市第一家校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，建起了13個(gè)多媒體演播室，1個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室，目前全校共擁有各類電腦一百余臺(tái)，其中辦公及管理用27臺(tái)，多媒體教學(xué)用13臺(tái)，學(xué)生用79臺(tái)。這四年來，我校堅(jiān)持科研先行、課題推進(jìn)的方式，從信息技術(shù)裝備、多媒體輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教學(xué)四個(gè)方面對(duì)信息技術(shù)在學(xué)校工作中的應(yīng)用展了全方位的研究和實(shí)踐活動(dòng)，取得了豐碩的成果，并成為了攀枝花市首批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，現(xiàn)將我校的信息技術(shù)應(yīng)用自查情況匯報(bào)如下：
一九九八年，我校在開始全面開展信息技術(shù)應(yīng)用工作時(shí)，就依據(jù)科學(xué)性、實(shí)用性、超前性的原則制定了信息技術(shù)應(yīng)用的五年發(fā)展規(guī)劃，建立起了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)的信息技術(shù)應(yīng)用管理機(jī)構(gòu)，全面開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
在這個(gè)管理機(jī)構(gòu)中，專職教師2人，高級(jí)教師5名，中級(jí)職稱2名，所有人員的學(xué)歷均達(dá)到了相應(yīng)的學(xué)歷。
我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究的各項(xiàng)目均由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接管理，按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)期規(guī)劃，各工作小組在每個(gè)學(xué)年度均制出定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，提出工作措施和實(shí)施步驟，并落實(shí)到人頭具體實(shí)施，因而工作卓有成效，每個(gè)學(xué)年度均達(dá)到或超出了預(yù)期的目標(biāo)。
為加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用與研究的管理工作，學(xué)校還針對(duì)信息技術(shù)工作的特點(diǎn)，制定了信息技術(shù)科研管理制度、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息管理制度、網(wǎng)絡(luò)教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、辦公電腦使用管理制度、信息技術(shù)設(shè)備和軟件借用管理制度、信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理中心工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)等十余項(xiàng)管理制度和職責(zé)，健立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行了科學(xué)化、規(guī)范化管理，使信息技術(shù)工作一直能有序地進(jìn)行。
良好的管理機(jī)構(gòu)、高素質(zhì)的人員隊(duì)伍、完整的實(shí)施方案、健全的管理制度為我校的信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展創(chuàng)建了良好的環(huán)境。
我校自開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究工作以來，一直很重視信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境建設(shè)。自1998年以來，我校共籌集資金一百四十余萬元，用于改善信息技術(shù)的裝備條件，為全校師生實(shí)施信息技術(shù)的應(yīng)用與研究創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。
到目前為止，我校除配置了常規(guī)的信息技術(shù)裝備以外，還購置了掃描儀、視頻采集卡、刻錄機(jī)等設(shè)備，為將來建立專用的多媒體備課室、音像電子閱覽室創(chuàng)造有利的條件。
隨著多媒體輔助教學(xué)在我校的普及推廣，為滿足多媒體輔助教學(xué)經(jīng)常性應(yīng)用的需要，我校還籌集資金，共建起了13個(gè)多媒體演播室，已完全能夠滿足多媒體輔助教學(xué)的需要。
我校還分別于1998年、2001年建設(shè)了二個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，其中一個(gè)為50座，以清華同方賽揚(yáng)600/64m/15g的電腦為主體，主要用于初中學(xué)生的信息技術(shù)教育、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究等，另一個(gè)為25座，以gx166微機(jī)為主體，主要用于小學(xué)信息技術(shù)教育，這二個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室已能夠滿足我校的信息技術(shù)教學(xué)的要求，每個(gè)微機(jī)室的使用率均為20課/周以上。另外，我校還建設(shè)了一個(gè)46座的語言實(shí)驗(yàn)室，用于語言學(xué)科課的教學(xué)，2002年我校再增一個(gè)50座高規(guī)格的多媒體語言實(shí)驗(yàn)室，用于語言學(xué)科教學(xué)和多媒體輔助教學(xué)，從應(yīng)用情況來看，除語文、英語等語言學(xué)科的使用率較高外，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、理化等學(xué)科也有較高的使用率。
我校還于1999年自籌資金建設(shè)起了攀枝花市第一家功能完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、信息交換、遠(yuǎn)程訪問、辦公自動(dòng)化等功能，并建立起了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理中心，具體負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的各事宜。2001年底學(xué)校再度籌資升級(jí)改造校園網(wǎng)，增配了一個(gè)高性能、高容量的服務(wù)器(清華同方piii/主頻1g/內(nèi)存1g/硬盤108g)，一個(gè)專用郵件服務(wù)器，主干線全部換用光纖，通訊設(shè)備均使用高質(zhì)量的交換機(jī)，主干線帶寬能達(dá)到100m以上，10m到桌面，有效地實(shí)現(xiàn)信息管理、資源管理、信息交換、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、視頻點(diǎn)播、課件點(diǎn)播等功能，同時(shí)還為接入internet網(wǎng)打下基礎(chǔ)。
為使校園網(wǎng)的應(yīng)用能起到實(shí)效，學(xué)校還投資近三萬元購買了利利華校長(zhǎng)辦公管理系統(tǒng)，投資近萬元，購買了k12教育資源庫。并于2000年9月在四川省電教館申報(bào)立項(xiàng)了“利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)”實(shí)驗(yàn)課題，致力于開發(fā)集成化的校園網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦公信息管理、網(wǎng)上科研管理、班級(jí)管理、網(wǎng)上考試、學(xué)生心理分析、繼續(xù)教育、信息交換等功能，以促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的進(jìn)一步發(fā)展。目前，課題研究任務(wù)已全部結(jié)束，由《辦公管理系統(tǒng)》、《自助資源管理系統(tǒng)》《網(wǎng)上考試系統(tǒng)》《網(wǎng)上科研管理系統(tǒng)》組成的《校園網(wǎng)信息管理系統(tǒng)》開發(fā)完成并投入使用，2003年2月起，部分技術(shù)成果應(yīng)用于攀鋼基礎(chǔ)教育網(wǎng)，均取得了良好的效果。
為加強(qiáng)信息資源建設(shè)，我校還安裝了永新卡，接收攀鋼電視臺(tái)發(fā)布的教育及其它資訊，并成功將教育資源部分接入校園網(wǎng)，為教育教學(xué)提供了更多更快的信息和資源。2002年我校再投建一個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地面接收站，進(jìn)一步了加強(qiáng)資源庫的建設(shè)。
為使信息技術(shù)裝備、功能教室、校園網(wǎng)能夠有效地發(fā)揮它們的作用，我們對(duì)信息技術(shù)常規(guī)裝備、專用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求對(duì)語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體演播室、校園網(wǎng)等方面的使用都要作好計(jì)劃，作好記錄，并指定專人進(jìn)行維護(hù)管理。同時(shí)，我們還要求各教研組、各年級(jí)組都要定期開展好關(guān)于信息技術(shù)的教研科研活動(dòng)，并作好相關(guān)的記錄。因此，我校信息技術(shù)的各項(xiàng)設(shè)備完好率均接近100%，都能隨時(shí)投入正常使用，并穩(wěn)定地發(fā)揮它們的.功能，使我校的信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作一直能得到穩(wěn)定地發(fā)展。
在信息技術(shù)應(yīng)用和研究中，硬件的基礎(chǔ)，制度是保障，軟件則靈魂。因此，我校歷來都非常重視對(duì)信息技術(shù)信息資源的建設(shè)工作。近幾年來，我們共投入了近10萬元的資金購置各類電教軟件，通過各種手段大力加強(qiáng)對(duì)信息資源的搜集、整理、儲(chǔ)存、閱覽等工作，最大限度地提高信息資源的使用效率。
在電教教材購置方面，我們積極選用全國、省級(jí)審定推薦的教材。到目前為止，已購置了正版計(jì)算機(jī)軟件35套，價(jià)值約8萬余元，購置引進(jìn)的其它計(jì)算機(jī)軟件達(dá)一千余套，還購置了275張cd、180小時(shí)的錄像帶，520小時(shí)的錄音帶，基本滿足了全校師生對(duì)軟件的需求。
同時(shí)，我們制定了政策鼓勵(lì)教師自制電教教材，到目前為止，教師自制課件總數(shù)已達(dá)300余件，其中在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上具有較強(qiáng)實(shí)用性、創(chuàng)新的課件達(dá)200余件，在參加的各級(jí)各類競(jìng)賽中，我校共獲得獲1項(xiàng)國家級(jí)獎(jiǎng)，16項(xiàng)獲省級(jí)獎(jiǎng)，15項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)，45項(xiàng)獲處級(jí)獎(jiǎng)，其中物理組制作的“初中物理多媒體輔助教學(xué)課件系列”于2002年獲四川省電教科研成果一等獎(jiǎng)，并在全省范圍內(nèi)推廣發(fā)行，使全省各中小學(xué)校受益。
為提高軟件的使用率，學(xué)校對(duì)各類媒體資源均指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立了完整的目錄，并對(duì)教師進(jìn)行一些必要的培訓(xùn)，介紹教材的性能特點(diǎn)，使絕大部分教師均能恰當(dāng)?shù)厥褂?，各?xiàng)軟件的利用率均達(dá)到了100%，設(shè)備投施的完好率一直保持在90%以上。
為加強(qiáng)信息搜集的范圍，我校利用購置專用資源庫，接入寬帶信息網(wǎng)，接入internet網(wǎng)的方式廣泛收集信息資源，用大量的大容量硬盤來進(jìn)行存儲(chǔ)，并設(shè)計(jì)完成了“自助資源管理系統(tǒng)”對(duì)收集到的信息、資源用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)一管理，以最大限度地提高了全校師生對(duì)教育資源的使用率。
為使全校教師能規(guī)范地應(yīng)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)活動(dòng)，我們要求教師在備課中要按要求進(jìn)行信息技術(shù)的應(yīng)用設(shè)計(jì)，在教案、活動(dòng)設(shè)計(jì)中均要求有相應(yīng)的記載。學(xué)校在每年的公開課、研究課、示范課中均要求教師盡量使用多媒體輔助教學(xué)手段，在教研活動(dòng)中要對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行專題研究，并作好相關(guān)的記錄。這一手段有效地促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展，在短短幾年內(nèi)，信息技術(shù)的應(yīng)用范圍已遍布全校各學(xué)科，并對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高起到了積極的作用。
課題推進(jìn)一直是我校發(fā)展信息技術(shù)發(fā)展的宗旨。為此，學(xué)校制定政策鼓勵(lì)教師從事有關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)，并從時(shí)間安排、待遇等方面給予較大的優(yōu)惠，學(xué)校還制定了“信息技術(shù)科研管理制度”，對(duì)信息技術(shù)的科研選題、實(shí)施、報(bào)告的撰寫、結(jié)題、推廣作了一系列的規(guī)定，要求選題要具有一定的理論研究意義，成果必須具備一定的價(jià)值，方案要完整，具有可操作性。這些手段大大地鼓動(dòng)了教師從事教育科研活動(dòng)的積極性，每年教師申報(bào)的校級(jí)課題均在6項(xiàng)以上，其中，80%以上的課題涉及到了信息技術(shù)。
到目前為止，我校承擔(dān)或參與主研的省級(jí)項(xiàng)目已達(dá)8項(xiàng)，其中《初中物理cai課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲1999年度四川省電教科研成果二等獎(jiǎng)，攀鋼教育處第三屆科研表彰大會(huì)一等獎(jiǎng);《信息技術(shù)的研究與應(yīng)用》課題獲2001年度四川省教育科研成果二等獎(jiǎng)，第四屆教育處科研表彰大會(huì)一等獎(jiǎng);《利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)》于2003年10月通過省專家組的鑒定，被確認(rèn)為全省領(lǐng)先水平;《初二物理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的制作與研究》于2003年11月通過省專家組的鑒定，課題成果得到了好評(píng);今年立項(xiàng)的省級(jí)課題《自助資源庫的建設(shè)及應(yīng)用研究》、《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用研究》課題將把我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究推向深入。此外，我校還主研的有關(guān)信息技術(shù)方面的處級(jí)課題9項(xiàng)，其中2項(xiàng)結(jié)題，《初中歷史多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲攀鋼教育處第四屆科研表彰大會(huì)三等獎(jiǎng)。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇六
我?，F(xiàn)有教職工64人，學(xué)生720人，教學(xué)班18個(gè)，是省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)照自查如下：
書寫投影儀30臺(tái)，幕布25塊，手動(dòng)幻燈機(jī)135型2臺(tái)，無自動(dòng)幻燈機(jī)，快速復(fù)錄機(jī)1臺(tái)，收錄機(jī)53臺(tái)，立體聲收錄機(jī)雙卡4臺(tái)，數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái)，校園廣播系統(tǒng)2套，攝像機(jī)1臺(tái)，彩色電視機(jī)7臺(tái)（其中有一51英寸背投）錄像機(jī)3臺(tái)，dvd一臺(tái)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評(píng)（9分）。
學(xué)校于20xx年11月入了xx市教育城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了百兆進(jìn)教室和辦公室，全校共有計(jì)算機(jī)54臺(tái)（其中有一臺(tái)服務(wù)器一臺(tái)筆記本電腦），教師用機(jī)24臺(tái)，學(xué)生用機(jī)30臺(tái)，全校共有78個(gè)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)，形成了初步規(guī)模的校園網(wǎng)絡(luò)，并建有中心機(jī)房，現(xiàn)有一個(gè)教師電子備課室和一個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房，現(xiàn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)配置與省計(jì)算機(jī)配置標(biāo)準(zhǔn)有很大欠缺，主要原因：因經(jīng)濟(jì)欠缺無能更新。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（15分）自評(píng)為（10分）。
學(xué)校有語音室、綜合電教室、視頻演示投影、和演播系統(tǒng)，無衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分），自評(píng)為（8分）。
學(xué)校課件制作室有光盤刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、臺(tái)式掃描儀、視頻采集卡以及多媒體制作軟件，同時(shí)還有16座的電子閱覽室。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評(píng)為（3分）。
學(xué)校課件制作室24㎡、電子閱覽室48㎡、多媒體教室80㎡、學(xué)生計(jì)算機(jī)室48㎡、語音室48㎡、校園網(wǎng)絡(luò)總控室18㎡，其中學(xué)生計(jì)算機(jī)室、語音室未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)72㎡。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評(píng)為（8分）。
學(xué)校器材資料室48㎡。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評(píng)為（5分）。
學(xué)校器材資料室有器材柜、架，并且通風(fēng)遮光，有防塵、防潮、放火設(shè)施。器材入柜方面能基本滿足。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評(píng)為（4分）。
我校有專職網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)教師兩人，并有一名兼職計(jì)算機(jī)教師，其中一人是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，另外兩人學(xué)歷達(dá)大專學(xué)歷。并通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，在計(jì)算機(jī)知識(shí)及操作方面都勝任此項(xiàng)工作。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評(píng)為（9分）。
1、學(xué)校信息技術(shù)教育有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，教學(xué)副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，學(xué)校信息技術(shù)教育有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生信息技術(shù)教育費(fèi)?？顚Ｓ?。
2、建立了器材資料分戶帳和借用記錄薄，同時(shí)制定了各類管理規(guī)章制度，并做到器材資料存放有序，帳物相符。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（13分）自評(píng)為（10）。
1、在課堂教學(xué)方面，學(xué)校規(guī)定每位教師每月運(yùn)用多媒體教學(xué)在兩次以上，每學(xué)期制做一個(gè)精品課件，并對(duì)使用情況進(jìn)行記錄，作為考核依據(jù)。同時(shí)提倡教師利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲放到自己的文件夾，每位教師在網(wǎng)上都建立了自己的博克網(wǎng)站，把自己的教育敘事、工作日志、學(xué)習(xí)心得等放入到自己的博克網(wǎng)站相互交流學(xué)習(xí)。
2、我校地處偏僻交通不便，在和周圍學(xué)校資源共享方面有待加強(qiáng)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（17分）自評(píng)為（15分）。
綜上所述，我校參照省實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，自評(píng)總分為81分。
20xx.11.9。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇七
寫自查報(bào)告時(shí)，文字要簡(jiǎn)練，避免重復(fù)，用語要準(zhǔn)確，切忌詞不達(dá)意，文字冗長(zhǎng)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自檢自查報(bào)告實(shí)用范文,供大家閱讀!
縣目督辦：
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，弘揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保不折不扣地落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣相關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真對(duì)照文件要求，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真開展自查自糾，并落實(shí)整改?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、迅速貫徹，“四個(gè)結(jié)合”打基礎(chǔ)
自中央提出改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的要求以來，我鎮(zhèn)先后召開了10次黨委會(huì)和22次鎮(zhèn)村干部大會(huì)。黨委會(huì)上，班子成員在學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”、“七項(xiàng)規(guī)定”和“十個(gè)嚴(yán)禁”的同時(shí)，還對(duì)我鎮(zhèn)存在的問題做了深刻的剖析，在鎮(zhèn)村干部大會(huì)上更是要求全鎮(zhèn)黨員干部要結(jié)合自身實(shí)際工作，在貫徹落實(shí)上級(jí)精神時(shí)要做到“四個(gè)結(jié)合”。
(一)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合。為加強(qiáng)上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定貫徹落實(shí)力度，我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨委班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，把貫徹落實(shí)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作任務(wù)，各村、社區(qū)、機(jī)關(guān)各部門均要認(rèn)真落實(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)，并號(hào)召全鎮(zhèn)黨員干部自覺落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把干部群眾的思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，用實(shí)際行動(dòng)領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好會(huì)議精神。
(二)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與行政管理相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府要求全鎮(zhèn)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)各部門要結(jié)合工作實(shí)際，將貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”做為黨員干部的政治任務(wù)，針對(duì)各自實(shí)際，認(rèn)真研究、分析發(fā)展難題和應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)一步明確發(fā)展方向，細(xì)化工作措施，制定好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體思想、主要指標(biāo)、工作重點(diǎn)，為有序開展下步工作打下良好基礎(chǔ)。
(三)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與當(dāng)前中心工作相結(jié)合。我鎮(zhèn)將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央精神與做好當(dāng)前村鎮(zhèn)管理、信訪穩(wěn)定、項(xiàng)目建設(shè)、目標(biāo)考核、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育等各項(xiàng)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包干、干部下訪等制度，與群眾面對(duì)面交流、“一對(duì)一”約談，真正將“八項(xiàng)規(guī)定”到實(shí)處。
(四)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。我鎮(zhèn)以黨的“”精神為引領(lǐng)，實(shí)行“鎮(zhèn)干部周一開例會(huì)，齊學(xué)習(xí)”的工作機(jī)制，結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，立足工作實(shí)際，將中央八項(xiàng)規(guī)定轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想武器，認(rèn)真挖掘典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作了創(chuàng)新，提高了工作效率，激發(fā)了工作熱情。
二、注重實(shí)效，規(guī)范作風(fēng)明紀(jì)律
為使中央八項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，重新修訂完善了《兩河鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理制度》，制度涵蓋了公務(wù)車輛使用管理、公務(wù)接待管理、辦公用品采購管理等規(guī)定，一系列政策的實(shí)施使我鎮(zhèn)“三公”支出同比減少了42%，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得以明顯轉(zhuǎn)變。
(一)公務(wù)車輛。鎮(zhèn)公務(wù)車輛一律由鎮(zhèn)黨政辦公室安排專人負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部公車私用，節(jié)假日期間公務(wù)車輛一律入庫停放。在公務(wù)用車方面，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)審批制度，公務(wù)車輛的維修、汽油使用均有主要領(lǐng)導(dǎo)“一支筆”審批。大力推行私車公用，鎮(zhèn)專門出臺(tái)私車公用文件，鎮(zhèn)干部因公動(dòng)用私車的，鎮(zhèn)給予每公里1.5元的補(bǔ)助，20xx年共支付私車公用補(bǔ)助費(fèi)用7200元，大大減少了租車辦公經(jīng)費(fèi)。在公車維修方面，由黨政辦安排駕駛員到政府指定的修理廠進(jìn)行修理;需要大修的，由主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)行。維修費(fèi)用由黨政辦負(fù)責(zé)有關(guān)手續(xù)的辦理，將維修發(fā)票、維修詳單“兩單合一”報(bào)由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，再由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后交鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一結(jié)算。在公車汽油使用方面，實(shí)行“油卡加油、里程計(jì)算”制度，公務(wù)車輛需要加油時(shí)，需向黨政辦申請(qǐng)領(lǐng)取加油卡，加油完畢后，將加油卡、加油詳單、車輛當(dāng)前里程數(shù)交至黨政辦公室進(jìn)行登記，并簽字確認(rèn)。20xx年鎮(zhèn)公務(wù)車輛運(yùn)行及維護(hù)費(fèi)132500元，與上年同比下降49%。
(二)公務(wù)接待。為有效遏制公款吃喝行為，鎮(zhèn)黨委、政府明確要求公務(wù)接待一般均在機(jī)關(guān)食堂招待，不在外就餐，如遇特殊情況確需在外接待需由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)審批。
1、在食堂管理方面。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)食堂于2012年9月正式開辦，為節(jié)省開支和便于管理，食堂不實(shí)行社會(huì)承包，不對(duì)外營業(yè)，而是以月薪支付的方式聘用了1名食堂工作人員，黨政辦負(fù)責(zé)食堂的日常管理。食堂每日負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員中午和晚上的就餐安排，每天標(biāo)準(zhǔn)為15元/人，由鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)貼。黨政辦將每月就餐人員總表、菜金支出明細(xì)等裝訂成冊(cè)，交由食堂工作人員、驗(yàn)菜員、黨政辦主任、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)五級(jí)審核，確認(rèn)無誤后交鎮(zhèn)財(cái)政結(jié)算。
2、在外接待方面。全面實(shí)行公務(wù)卡結(jié)算，如因工作原因確需在外接待的，需由接待人填寫《公務(wù)接待審批單》說明來訪單位、事由和來訪人數(shù)交黨政辦、分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)紀(jì)委和主要領(lǐng)導(dǎo)審批，陪同人員和每餐標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《鹽亭縣黨政機(jī)關(guān)“三公”經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(鹽委辦z20xx{37號(hào))執(zhí)行。接待結(jié)束后，要將公務(wù)刷卡回單、發(fā)票、審批單、消費(fèi)詳單以及接待公函，“四單一函”交主要領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)后方可到鎮(zhèn)財(cái)政結(jié)算，結(jié)算采用轉(zhuǎn)賬方式。全年公務(wù)接待費(fèi)用98600元，與上年同比減少50%。
(三)辦公用品。在辦公用品采購方面，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)審批制度，由黨政辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買、統(tǒng)一分配，各部門領(lǐng)用辦公用品需填寫《辦公用品領(lǐng)取單》由分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后到黨政辦公室領(lǐng)取，黨政辦按季度將辦公用品領(lǐng)用詳單和購買辦公用品詳單進(jìn)行整理，每季度清算辦公用品庫存一次，并按季度將購買發(fā)票、購買詳單交主要領(lǐng)導(dǎo)審批，由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一結(jié)算。在辦公用品使用方面，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求，精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，一般能口頭傳達(dá)的不下文，上級(jí)已下文的不再轉(zhuǎn)發(fā)，20xx年辦公用品經(jīng)費(fèi)35000元，與上年同比減少51.2%;減小會(huì)議規(guī)模，能口頭通知安排的不開會(huì)部署，能合并會(huì)議的不召開多次會(huì)議，20xx年會(huì)議費(fèi)30500元，與上年同比減少5%。
(四)辦公用房清理。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中辦發(fā)z2013{17號(hào)和發(fā)改投資z20xx{2674號(hào)文件精神，對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的辦公用房進(jìn)行了兩次清理。按文件要求，全鎮(zhèn)辦公用房面積應(yīng)使用???平方米，實(shí)際使用???平方米，已清理48平方米。
(五)機(jī)關(guān)效能及機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。為繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能及作風(fēng)建設(shè)，鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定和完善了18項(xiàng)工作制度并認(rèn)真研究部署各項(xiàng)措施：一是繼續(xù)規(guī)范績(jī)效考評(píng)工作，嚴(yán)格考勤制度。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假、公務(wù)出差制度。嚴(yán)格執(zhí)行上下班時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行考勤簽到;二是嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)工作制度。上班時(shí)間不得串崗、閑談。辦公電腦不得安裝與工作無關(guān)的軟件，不得在工作時(shí)間利用手機(jī)和辦公電腦等玩游戲、炒股、網(wǎng)購等與工作無關(guān)的`事務(wù)。三是提高工作效率。堅(jiān)決貫徹落實(shí)、縣政府的各項(xiàng)工作部署，工作任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任部門和責(zé)任人，定期或不定期檢查工作任務(wù)完成情況。
三、今后工作打算
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)。實(shí)行個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，結(jié)合政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)每個(gè)月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，要求充分認(rèn)識(shí)到“八項(xiàng)規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際工作做起，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政教育。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，嚴(yán)肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲。加強(qiáng)日常監(jiān)督，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。堅(jiān)持績(jī)效考評(píng)制度，每年進(jìn)行年度考評(píng)一次，表揚(yáng)工作積極、服務(wù)態(tài)度好的干部職工。
(三)、認(rèn)真履行監(jiān)督職能，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和“八項(xiàng)規(guī)定”，開展經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，堵塞漏洞。繼續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)解決服務(wù)作風(fēng)問題。
特此報(bào)告
根據(jù)關(guān)于《縣正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》的精神，我局在*月*日開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作以來，局黨組高度重視，迅速行動(dòng)，精心策劃，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持在宣傳上突出主題，在落實(shí)上狠下功夫，在整改上力求實(shí)效，以正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作促進(jìn)我縣**業(yè)改革與發(fā)展，取得了明顯成效?，F(xiàn)將自查自糾有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、成立組織，明確分工
一是我局領(lǐng)導(dǎo)權(quán)對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作高度重視，成立了縣**局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)辦公室。黨組書記、局長(zhǎng)***任組長(zhǎng)，***副局長(zhǎng)、***副局長(zhǎng)、***副書記為副組長(zhǎng)，各科室站所一把手為成員，辦公室設(shè)在局辦公室。并進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、工作制度。二是召開了全局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)專題會(huì)及動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了全縣正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議精神，局長(zhǎng)田林同志作了重要講話，要求各科室、各站所要把思想統(tǒng)一到正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)上來，要按照《縣**局關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，明確標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整改，正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。三是領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人。認(rèn)真督查和指導(dǎo)，對(duì)自我剖析、查找差距、整改階段的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到情況掌握、溝通到位、指導(dǎo)及時(shí)、督導(dǎo)有力。
二、自查自糾情況及完善制度
一是根據(jù)實(shí)施方案的要求我局對(duì)9個(gè)問題進(jìn)行自查自糾：
9、針對(duì)違反厲行勤儉節(jié)約有關(guān)規(guī)定方面的問題，我局沒有進(jìn)行公款互相宴請(qǐng)、大吃大喝、安排高消費(fèi)娛樂，變相旅游;違反規(guī)定新建或翻蓋樓堂館所。二是及時(shí)制定公開承諾制度，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)審批的項(xiàng)目、程序等進(jìn)行明確規(guī)范，實(shí)行“陽光作業(yè)”和“一站式”服務(wù)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高行政效率，狠抓依法行政，公開電話等方式，圍繞以上9個(gè)問題自查自糾。
**年十月，縣教體局組織開展“正風(fēng)肅紀(jì)”，學(xué)校組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，對(duì)自身存在的主要問題和不足多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
一、存在的主要問題及原因
1、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際，自己在此次活動(dòng)中能靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教育整頓是師德建設(shè)的重要組成部分，開展教育整頓年活動(dòng)，是樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在此次活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且自己認(rèn)真自學(xué)，提高了自己對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、今后的整改措施
1、結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真反思，尋找差距。通過對(duì)自己近年來的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報(bào)告參加工作以來，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，為人師表。沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請(qǐng)教。 總而言之，通過此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇八
為了促進(jìn)我校教育信息技術(shù)、教育裝備及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，提高教育信息技術(shù)與裝備工作效益，充分發(fā)揮其推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的作用，鞏固“兩基”成果，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教育技術(shù)與裝備工作的管理，提高教育技術(shù)與裝備運(yùn)用效益，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的作用，我校高度重視，做了大量的工作，使現(xiàn)代教育信息技術(shù)與裝備工作不斷前進(jìn)。下面就我校近年來開展教育信息技術(shù)工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
獅灘鎮(zhèn)中心完小地處合川東南一小鎮(zhèn)，現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，在校學(xué)生944人。學(xué)校具有較高政治素質(zhì)和管理能力的領(lǐng)導(dǎo)班子，職能機(jī)構(gòu)與群團(tuán)組織健全，在職教職工57人，擁有大專學(xué)歷人，中級(jí)職稱人，區(qū)級(jí)骨干教師3人。
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科1研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，分工明確。
構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系。為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與裝備工作的管理，增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校高度重視，構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研組長(zhǎng)，村主任教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組的“現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“農(nóng)遠(yuǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”和“農(nóng)遠(yuǎn)工程防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、學(xué)生處、總務(wù)處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
我校還配備了現(xiàn)代教育技術(shù)兼職技術(shù)員，輔導(dǎo)教師，配備了實(shí)驗(yàn)儀器管理人員，還專人落實(shí)了圖書管理人員、體、美器材管理人員。
（二）完善制度，管理到位。
為確保我?，F(xiàn)代教育裝備校園網(wǎng)，農(nóng)遠(yuǎn)工程模式。
一、模式二投入使用后，為提高設(shè)備的使用壽命和效率，我們本著“管理先行”的原則，先后制定了《獅灘小學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用制度》、《獅灘小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全使用管理制度》、《計(jì)算機(jī)房使用與管理制度》、《主控室、電子備課室使用與管理制度》、《信息技術(shù)使用獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師使用制度》等等，并做到“分工明確、職責(zé)清晰、督查到位、獎(jiǎng)罰分明”，確保網(wǎng)絡(luò)的安全與正常使用。把使用信息技術(shù)并取得突出成績(jī)納入對(duì)教師評(píng)價(jià)考核之中。另外，學(xué)校對(duì)光碟、錄像帶、錄音帶、購買、自制的教學(xué)軟件等資源實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，達(dá)到了使用方便快捷的目的。同時(shí)還建立了教學(xué)儀器等資源管理制度，農(nóng)遠(yuǎn)資源公示制度，儀器借還制度，使用制度，等級(jí)制度，賠償制度等，確保了資源最大限度的運(yùn)用。
我校歷來重視現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備的建設(shè)。自1998年來，我校在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面做了大量工作。我校投資20多萬元購置書柜、儀器柜余16個(gè)，購置電教、儀器一大批，圖書一萬余冊(cè)。擠出房屋，基本滿足了各種功能用房。
20xx年以來，我校緊縮開支，先后投資20萬余元購置電腦30余臺(tái)，建成了中心完小、白銀村小多媒體教室，在完小實(shí)現(xiàn)了班班通，使現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校教室，農(nóng)村孩子也初步感受到教育現(xiàn)代化。隨著設(shè)備的老化，國家的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程將這些設(shè)備逐漸代替。目前我校已按模式一和模式二配齊。
近年來，學(xué)校雖然經(jīng)費(fèi)緊缺，但為保證教育資源，我校每年都投入了上萬元資金添置圖書、教儀和電教設(shè)備，使教學(xué)裝備不斷增加、不斷更新、不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求。在學(xué)生減少減班的情況下，完小即將多余的教室用作電教室，使設(shè)備安裝更規(guī)范、更利于教學(xué)。
如何積極應(yīng)用好現(xiàn)有裝備，充分發(fā)揮其教育教學(xué)的功能，產(chǎn)生良好的效益。我們做了以下工作:。
（一）、緊抓培訓(xùn)，提升師資。
1.為了使教師成為信息技術(shù)教育的先鋒，我校積極選派有一定基礎(chǔ)的.教師參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)，使之盡快熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為學(xué)校技術(shù)骨干，20xx年我校教師分批次參加了“教育信息技術(shù)能力”培訓(xùn)，其中李雪蓮、羅正兵、湯偉三位老師已于20xx年參加了考試。同時(shí)參加鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)20余人次，校級(jí)培訓(xùn)共100余人次，通過分層分批的培訓(xùn)，學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作平臺(tái)已逐漸構(gòu)筑完成。
2.堅(jiān)持每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和間周晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取培訓(xùn)、自學(xué)、討論，觀看影視資料等形式，大面積提高教師的理論水平，豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我校繼續(xù)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，安排學(xué)校技術(shù)骨干積極培訓(xùn)學(xué)校教師，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個(gè)方面，一是理論層面。主要有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律、特點(diǎn)等基本問題。二是技術(shù)層面。要求技術(shù)人員全面掌握包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在內(nèi)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用和日常維護(hù)管理，能夠制作網(wǎng)頁，并對(duì)一般教師進(jìn)行指導(dǎo)；要求管理人員全面了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理的特點(diǎn)和要求，能應(yīng)用網(wǎng)上教育管理資源和省電大規(guī)定的教務(wù)管理軟件；要求教師特別是專職教師會(huì)應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)資源和其它多媒體教學(xué)資源，能制作簡(jiǎn)單的課件。三是方法層面。方法層面主要是指適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理模式、技術(shù)管理模式的探索和實(shí)踐。教師在辦公管理、財(cái)務(wù)、學(xué)籍管理、網(wǎng)絡(luò)教室維護(hù)和管理、課件制作、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等方面得到了提高。通過采用多形式、全方位的培訓(xùn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各處室業(yè)務(wù)人員均能熟練使用計(jì)算機(jī)辦公，很多老師成了運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行課堂教學(xué)的能手，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范作用。
3.教師分批次參加了“重慶市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”“重慶市語文教學(xué)研究?jī)?yōu)質(zhì)課”，參加了區(qū)級(jí)的新教材培訓(xùn)，參加了體育、心理健康學(xué)習(xí)、品德與生活等觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)了許多信息技術(shù)運(yùn)用的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
（二）、大力宣傳，營造氛圍。
一是利用板報(bào)、墻報(bào)對(duì)教育信息技術(shù)，農(nóng)遠(yuǎn)工程進(jìn)行大力的宣傳；二是學(xué)校技術(shù)管理人員每周將下載的資料進(jìn)行整理，整理后打印公示于“信息公示欄”中；三是學(xué)校將購進(jìn)的新書、新教儀制成表格公示于“信息公示欄”中，讓師生知曉；四是利用“6.26”禁毒日和“12.1”艾滋病日等宣傳日，下載有關(guān)宣傳片向?qū)W生放映，內(nèi)容圍繞愛國主義、國防知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、安全知識(shí)、革命傳統(tǒng)教育等，并要求學(xué)生寫出心得體會(huì)，通過直觀的影視，既降低了教學(xué)難度，又使廣大師生感受到了現(xiàn)代信息教育技術(shù)的氣息。
（三）、充分應(yīng)用，推動(dòng)活動(dòng)。
隨著教育的發(fā)展，素質(zhì)教育的推進(jìn)，教師逐步改變了一本書、一支粉筆進(jìn)課堂的做法。我校注重了對(duì)教師常規(guī)的考核，要求教師備課都有教學(xué)準(zhǔn)備，在鎮(zhèn)中心教研組每期組織的教研活動(dòng)的推動(dòng)下，80％以上教師學(xué)會(huì)了制作課件，個(gè)別教師達(dá)到了較高的水平，教師備課普遍有課件、有收錄機(jī)、有掛圖、有光碟或者有實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備，并將教師對(duì)多媒體，教學(xué)儀器的使用情況作為考核的主要依據(jù)。同時(shí)，結(jié)合我校住宿生實(shí)際情況，在每周三或四晚上的課外活動(dòng)中，教師根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，師生共同制作教具或其它科技制作，促進(jìn)了師生動(dòng)手，共同提高，本學(xué)年科技作品達(dá)100余件。
（四）、加強(qiáng)科研，促進(jìn)運(yùn)用。
“走科研興校之路”是我校發(fā)展的根本之路，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整究，更使學(xué)校的發(fā)展步上高速路。20xx年我校區(qū)級(jí)課題“信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用”作為科研課題進(jìn)行研究，成立了由校長(zhǎng)胡仁仿為組長(zhǎng)的課題研究小組。自開題以來，我校課題組成員實(shí)行電子備課達(dá)3000次以上，利用多媒體教學(xué)達(dá)1000次以上，同時(shí)圍繞課題開展了各項(xiàng)活動(dòng)，真正將信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)：
1.開展多媒體課堂教學(xué)大賽活動(dòng)6次，彭鳳英、郝紹春、左艷紅等176名教師參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思品、社會(huì)、自然等學(xué)科比賽，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)18名，二等獎(jiǎng)32名，三等獎(jiǎng)40名；課件制作比賽活動(dòng)3次，共收到課件作品200余件，楊明丹等教師的93件作品獲獎(jiǎng)。
4.在課題研究過程中，教師們共寫出研究心得、總結(jié)共計(jì)400余篇，使信息技術(shù)在教學(xué)中充分得到了運(yùn)用。
歷時(shí)三年，我校課題組成員在經(jīng)過落實(shí)課題，完善細(xì)則；課題實(shí)施，積累材料；推廣階段，深化研究；整理總結(jié)，撰寫論文四個(gè)階段后，經(jīng)專家論證該科研課題也于20xx年3月結(jié)題，該科研成果已在我校推廣運(yùn)用。
（五）、活躍教研，提升課堂。
我校緊緊圍繞教管中心教研活動(dòng)，堅(jiān)持開展校本教研活動(dòng)和課堂評(píng)估活動(dòng)。每學(xué)期定期和不定期開展各年級(jí)教研活動(dòng)至少四次，在活動(dòng)中，大部分教師能積極參與活動(dòng)，并能充分運(yùn)用資源，合理熟練地使用課件上課，上課的方法靈活多樣，能給聽課的教師起到很好的示范帶頭作用。同時(shí)，在評(píng)課的過程中，每位教師能各抒己見，發(fā)表自己的見解和看法，能點(diǎn)評(píng)在實(shí)處，給教師們充分展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升課堂實(shí)效。
（六）、裝備運(yùn)用成效顯著。
1.我校教師運(yùn)用信息技術(shù)收集和處理信息的方法，使網(wǎng)絡(luò)資源在備課、上課、知識(shí)拓展、資料搜集等方面發(fā)揮重要的作用，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師在語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思品、社會(huì)、自然等學(xué)科廣泛運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行備課、授課，為信息技術(shù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)手段提供了探究的平臺(tái)。
2.我校圖書室的圖書借閱率達(dá)到3000冊(cè)以上，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求。教學(xué)掛圖、音、體、美設(shè)備都能得到充分利用。
3.由于現(xiàn)代教育信息技術(shù)與裝備的應(yīng)用，我校教學(xué)質(zhì)量始終位居全鎮(zhèn)前茅，教師素質(zhì)不斷得到提高。在參加合川區(qū)第七屆、第八屆中青年教師賽課活動(dòng)中，我校李雪蓮等共8位教師獲得二、三等級(jí)獎(jiǎng)。
7在班主任基本功大賽中，彭鳳英、李雪蓮兩位老師分獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；在論文大賽中，我校教師撰寫的論文共14篇獲重慶市級(jí)獎(jiǎng)、8篇論文獲得合川區(qū)級(jí)獎(jiǎng)、13篇論文獲得鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)，22篇論文獲得校級(jí)獎(jiǎng)；在重慶市級(jí)刊物上發(fā)表論文2篇、合川區(qū)級(jí)發(fā)表論文9篇；本學(xué)年，我校教師積極利用合川教育網(wǎng)進(jìn)行校園、管理、教學(xué)、活動(dòng)等宣傳，發(fā)表教育信息60余篇，其中多篇報(bào)道在《合川日?qǐng)?bào)》上刊登。
1.學(xué)校功能用房不夠，嚴(yán)重阻礙了各學(xué)科教學(xué)。
2.對(duì)硬件設(shè)施設(shè)備的管理、維護(hù)未全到位，布置安排有待進(jìn)一步優(yōu)化。
3.管理和應(yīng)用的過程記載堅(jiān)持差，資料不齊。
1、各校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化重視程度。
2、進(jìn)一步落實(shí)管理人員職責(zé)，明確責(zé)任、權(quán)利。加強(qiáng)學(xué)校的督查指導(dǎo)。
3、修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)考核方案，并落實(shí)于每位教師的具體教學(xué)過程中。拓寬教師的應(yīng)用面。促使教師適應(yīng)并積極主動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段，服務(wù)于教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
合川區(qū)獅灘鎮(zhèn)中心完小。
20xx年12月3日。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇九
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂。
教學(xué)。
的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。下面就我校近年來開展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，科學(xué)規(guī)劃，努力構(gòu)筑現(xiàn)代化的管理體系。
1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系。
為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。
參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。
輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校配備專職人員，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。
2、完善三類管理制度建設(shè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
3、抓好三個(gè)覆蓋率。
為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的研究水平，致力抓好三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率，要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率，注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。
二、完善制度，建好網(wǎng)絡(luò)，有序保障。
1、立規(guī)劃，建網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年有對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，成立教育信息化推進(jìn)工作小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息專職教師具體分管，成員包括部門負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。
2、明職責(zé)，促落實(shí)。
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開展。
3、投經(jīng)費(fèi)，促效率。
為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了6兆internet寬帶接入，并以中心機(jī)房為中心，建立各部門、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。
此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施，學(xué)生微機(jī)房微機(jī)46臺(tái)，學(xué)校大部分班級(jí)均已配置班班通。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。
5、合理配置基礎(chǔ)資源。
自2012年以來，在教育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)地通過自籌資金不斷增加信息設(shè)備。
三、
致力內(nèi)涵發(fā)展，提升現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)校工作。
1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：
一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop,flash動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。
2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。
3、積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。
4、重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。
四、正視現(xiàn)實(shí)狀況，明確努力方向。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，雖然專業(yè)技術(shù)人員少，基礎(chǔ)配套設(shè)施不足，學(xué)校教師學(xué)校信息技術(shù)化教學(xué)的熱情不減。同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，堂堂用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。
但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作試點(diǎn)申報(bào)這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
陳巷鎮(zhèn)志成學(xué)校2014年11月13日。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下，我校嚴(yán)格按照文件精神要求，對(duì)度學(xué)校信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的自查，各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)如下：
學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，電化教育，信息技術(shù)教育及遠(yuǎn)程教育均有專人管理，納入了學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校各類計(jì)劃、制度健全，管理到位，考核有方。學(xué)校對(duì)各專任管理員要求嚴(yán)格，任課教師有計(jì)劃，有總結(jié)，教學(xué)儀器設(shè)備均上帳，保管到位，各種登記表冊(cè)填寫詳實(shí)，完整，規(guī)范。帳目齊備，儀器分類，擺放有序，整齊清潔（柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽），帳物相符，借還有據(jù)，定期保養(yǎng)。
盡管我們做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)，但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度和先進(jìn)學(xué)校相比，我們的工作還存在著一定的差距。
1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足，今后還要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)配置。
2、小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待進(jìn)一步提高。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十一
我店xx藥房xx縣xx連鎖店，收到x食藥監(jiān)〔200x〕xx號(hào)文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)藥品零售經(jīng)營監(jiān)管有關(guān)問題的通知》，我店根據(jù)x縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對(duì)照本藥店的實(shí)際狀況，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定，從各方面嚴(yán)格遵守，到達(dá)規(guī)定的要求，現(xiàn)將自查整改報(bào)告如下：
因本店經(jīng)營有處方藥、甲類非處方藥，質(zhì)量負(fù)責(zé)人xxx，本店的銷售人員持有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》，取得了上崗資格。
沒有超范圍經(jīng)營，本店所有品種都在合理規(guī)定范圍內(nèi)，沒有銷售屬國家嚴(yán)令禁止銷售的藥品、器械，沒有出租或轉(zhuǎn)讓柜臺(tái)，以代銷產(chǎn)品，非本店?duì)I業(yè)人員不得銷售或宣傳推銷藥品。
嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。
首先遵照?qǐng)?zhí)行《藥品廣告安全審查辦法》等規(guī)定，不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告，不銷售因嚴(yán)重虛假宣傳被食品藥品監(jiān)督部門采取強(qiáng)制措施暫停在轄區(qū)內(nèi)銷售的藥品，在藥品銷售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng)，沒有夸大藥品療效，不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。
原則上向所屬的連鎖公司配送，在貨源不齊的狀況下，向附近取得gsp認(rèn)證的、有合法經(jīng)營資格的企業(yè)采購，并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查，同時(shí)做好藥品的購進(jìn)驗(yàn)收記錄。
在以后的經(jīng)營工作中，本藥店必須將更加嚴(yán)格要求，做好各項(xiàng)工作。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十二
根據(jù)昭化區(qū)相關(guān)部門的指標(biāo)要求，我公司迅速開展了對(duì)特種設(shè)備及特種作業(yè)人員的全面自查自糾活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)了對(duì)特種設(shè)備事故隱患的排查整改工作，通過本次自查自檢活動(dòng)，公司特種設(shè)備事故隱患排查工作基本到位，但也存在一些需完善的問題，現(xiàn)將自查自檢情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我公司主要特種設(shè)備現(xiàn)有：
1、蒸汽鍋爐2臺(tái)：
2、殺菌釜2臺(tái)：
1、對(duì)操作人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃：
2、進(jìn)行了安全生產(chǎn)的指導(dǎo)，但未制定安全生產(chǎn)制度：
3、對(duì)設(shè)備也進(jìn)行了定期檢驗(yàn)，但未制定定期檢驗(yàn)制度：
4、未制定安全管理考核獎(jiǎng)懲制度。
對(duì)照《通知》要求針對(duì)查出的問題，公司一定落實(shí)到相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行細(xì)化整改，并完善和制定相關(guān)的制度，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，使設(shè)備正常、高效安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十三
我校興建于19xx年，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，坐落在大關(guān)縣高橋鄉(xiāng)下街42號(hào)，占地面積17畝，學(xué)校建筑面積9000多平方米，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，教職工50人，其中專任教師48人。農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施正常運(yùn)行也有3年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中，真正起到了不可替代的作用。
按縣電教室要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認(rèn)真對(duì)照《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目三種模式應(yīng)用考評(píng)細(xì)則》，對(duì)我校3年來的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng)，學(xué)校先后召開專題會(huì)議，部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
1了大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的.轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。
經(jīng)校行政會(huì)議研究決定，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員，具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。領(lǐng)導(dǎo)組名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評(píng)制度》等規(guī)章制度，并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí)，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上，學(xué)校要求每位教師每學(xué)期利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話，到各班級(jí)德育活動(dòng)的開展，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí)，我們更注重設(shè)備的清理與維護(hù)，我校的專職技術(shù)人員，每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù)，確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。并建立相應(yīng)的制度和表冊(cè)，最大限度提高設(shè)備的使用周期。
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，教師的計(jì)算機(jī)水平有了長(zhǎng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作。
3開展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jī)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺(tái)，使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇一
隨著基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入以及素質(zhì)教育的全面實(shí)施，信息技術(shù)和科學(xué)作為學(xué)生的重要課程，是學(xué)?；镜霓k學(xué)條件，是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神的重要基地。為了更好的貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，按照學(xué)區(qū)工作布署，采用實(shí)地查看、查資料等方式對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作做了專項(xiàng)檢查，現(xiàn)對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查：
我校共有學(xué)生78名，分為6個(gè)教學(xué)班，3－6年級(jí)開設(shè)有科學(xué)課和信息技術(shù)課，每周課時(shí)為二課時(shí)，科學(xué)課配兼職教師2名，信息技術(shù)課配兼職教師2名。學(xué)?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室和儀器室各一間，計(jì)算機(jī)室一間，學(xué)生用計(jì)算機(jī)10臺(tái)，實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室都有供電、都有防火、防盜設(shè)施。設(shè)有專人管理。經(jīng)實(shí)地查看，布置符合要求，實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室各類規(guī)章制度齊全、管理規(guī)范，有安全防范措施，并且有使用的過程性資料，基本符合實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室設(shè)施配備及管理要求。
一年來，我校大規(guī)模的改善辦學(xué)條件，信息技術(shù)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作得到了進(jìn)一步發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)得到了鞏固和提高，教學(xué)儀器設(shè)備得到了充實(shí)。教學(xué)技術(shù)裝備逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。人員業(yè)務(wù)素質(zhì)經(jīng)過培訓(xùn)得到不斷的提高，教師的教育觀念逐步更新，實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)已逐步成為教師在教學(xué)中不可缺少的教學(xué)手段，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)?zāi)馨唇虒W(xué)大綱和教材要求正常開出。
學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，電化教育，信息技術(shù)教育均有專人管理，納入了學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校各類計(jì)劃、制度健全，管理到位，考核有方。學(xué)校對(duì)各專任管理員要求嚴(yán)格，任課教師有計(jì)劃，有總結(jié)，教學(xué)儀器設(shè)備均上帳，保管到位，各種登記表冊(cè)填寫詳實(shí)，完整，規(guī)范。帳目齊備，儀器分類，擺放有序，整齊清潔（柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽），帳物相符，借還有據(jù)，定期保養(yǎng).
（一）、上好實(shí)驗(yàn)課，更好完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，詳細(xì)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，充分利用實(shí)驗(yàn)室及現(xiàn)有資源，上好實(shí)驗(yàn)課，做到了師生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄，學(xué)生正確填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，教師認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)作業(yè)，共同完成實(shí)驗(yàn)總結(jié)。
2、上好演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生能力。在演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，教師能夠準(zhǔn)確、規(guī)范、清晰演示，能夠引導(dǎo)學(xué)生正確觀察，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生形成正確的概念，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。在分組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中，教師做到了準(zhǔn)備全面，考慮細(xì)致，有放有收，收放結(jié)合，因勢(shì)利導(dǎo)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，鍛煉了學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì)。
（二）開展課外科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)。
1、組建科技實(shí)驗(yàn)小組，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，以觀察發(fā)現(xiàn)為主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，通過對(duì)身邊的事物的觀察，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律、性質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)精神。
2、開展“小發(fā)明”、“小制作”、“小巧手”等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力。
3、指導(dǎo)學(xué)生利用廢棄物品動(dòng)手制作實(shí)驗(yàn)用具，在制作過程中體會(huì)其中的科學(xué)原理，同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。
在信息化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，也有相應(yīng)的問題。如：學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)量少，今后還要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)配置；實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高；沒有專職的信息化和實(shí)驗(yàn)課教師；實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的教學(xué)工作中，應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高信息化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力，扎實(shí)提高信息化和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，使信息化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇二
20xx學(xué)年華埠中學(xué)學(xué)?，F(xiàn)有教職工137人，本學(xué)期除退休1人（汪有順），進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍1人（鄭凌），后勤3人（吳繼英、邵云蓮、汪志祥），近幾年退休3人（程其順、姜小平、徐怡全）未報(bào)名參訓(xùn)外，另有12位老師（沈高福、項(xiàng)傳有、王琳、楊柄強(qiáng)、余華明、葉星星、曹娟、姚城、汪露強(qiáng)、周?，?、汪青山、許光銳）和7位新教師未報(bào)名參訓(xùn)，本次實(shí)際報(bào)名110人（包括借調(diào)開中的傅德良）。
1、20xx年9月6日孫兵校長(zhǎng)在學(xué)校行政會(huì)議作了本學(xué)期工作布置，要求教科室本學(xué)期做好教師信息技術(shù)提升的各項(xiàng)工作。
2、省培訓(xùn)平臺(tái)開通，確定報(bào)名期間，教科室連續(xù)向全校教師發(fā)出4個(gè)短信提醒教師培訓(xùn)報(bào)名。
3、9月28日教科室?guī)ьI(lǐng)兩位計(jì)算機(jī)教師到衢二中參加信息提升工程操作要求培訓(xùn)。12月10日安排28位教師參加信息技術(shù)提升工程推進(jìn)會(huì)。
4、提升工程各階段開始前一天，通過短信通知教師明確各階段任務(wù)，保證所有教師能及時(shí)完成各階段的各項(xiàng)任務(wù)。
1、教師培訓(xùn)積極性高。網(wǎng)絡(luò)研修開始后，教師利用空余時(shí)間積極觀看視頻；很多教師感到收獲頗豐，并有意識(shí)地運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐，教師滿意度高。
2、階段引領(lǐng)，指導(dǎo)研修方案。為了讓教師在繁忙的工作之余有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行培訓(xùn)，教科室及時(shí)發(fā)布階段學(xué)習(xí)提示，學(xué)員的培訓(xùn)工作正常、有序。
3勤加督促，保障教師培訓(xùn)成績(jī)。學(xué)校積極關(guān)注信息提升工程的培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，督促教師按照階段完成學(xué)習(xí)，確保每一位老師都能通過考核。
4、積極參加線下研修活動(dòng)，聽取專家的活動(dòng)指導(dǎo)。12月10學(xué)校組織相關(guān)教師參加在衢州中專舉行的線下活動(dòng)，著力探索基于信息技術(shù)環(huán)境下的創(chuàng)新教學(xué)模式的有效途徑。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇三
學(xué)校教育的和諧，需要規(guī)范科學(xué)的管理來保障，需要學(xué)習(xí)工作一體化的育人氛圍做支撐。**鄉(xiāng)中心寄校在推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程中，不斷探索實(shí)施信息化管理的有效策略，營造嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、生動(dòng)的校園文化，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺(tái)?？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評(píng)報(bào)告如下：
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化建設(shè)工作由江永巴桑校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。按照要求，學(xué)校成立了信息中心，中心主任為賀平安。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。
隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校提出了具體可行的措施和實(shí)施方案，確保了信息技術(shù)工作順利開展。
3、建立完善的規(guī)章制度。
近年來學(xué)校逐步制定和完善了信息化方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，以及應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行教育管理和教育資源建設(shè)的機(jī)制，加強(qiáng)管理和使用。
1、我校的計(jì)算機(jī)房設(shè)置了專人管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備使用率。
2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師，不斷嘗試探。
1、建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站，拓展信息空間。
我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累，并投放于學(xué)校資源庫，自從建立了電子備課制度之后，各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。但是，由于教師對(duì)學(xué)生使用的軟件開發(fā)不夠，造成學(xué)生使用的資源尚有些欠缺，也就帶來了使用的不便。
3、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70％以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好信息設(shè)備。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評(píng)優(yōu)，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
1、加大培訓(xùn)力度。
為迅速提高教師們的信息素養(yǎng)，我們精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容，逐步擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)年都制定出重點(diǎn)突出、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中采取了校內(nèi)外結(jié)合的靈活的培訓(xùn)方式，提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的水平。在技能方面，學(xué)校提出了“四會(huì)”培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，即會(huì)文字處理；會(huì)發(fā)送電子郵件；會(huì)自制課件并運(yùn)用課件輔助課堂教學(xué)；會(huì)熟練使用投影儀相關(guān)設(shè)備。
2、發(fā)揮示范作用。
教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。利用現(xiàn)。
代教育技術(shù)所上的公開課受到廣泛好評(píng)。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐。
五、存在問題。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教室內(nèi)各種信息設(shè)備的管理，進(jìn)一步提高教室內(nèi)信息設(shè)備的利用率。
2、建設(shè)健全班班通設(shè)備，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
**鄉(xiāng)中心寄校。
****年**月**日。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇四
我校興建于1976年，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，坐落在大關(guān)縣高橋鄉(xiāng)下街42號(hào)，占地面積17畝，學(xué)校建筑面積9000多平方米，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，教職工50人，其中專任教師48人。農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施正常運(yùn)行也有3年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中，真正起到了不可替代的作用。
按縣電教室要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認(rèn)真對(duì)照《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目三種模式應(yīng)用考評(píng)細(xì)則》，對(duì)我校3年來的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng)，學(xué)校先后召開專題會(huì)議，部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
1了大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。
成員：汪一川、張永紅、楊興舉。
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評(píng)制度》等規(guī)章制度，并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí)，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上，學(xué)校要求每位教師每學(xué)期利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話，到各班級(jí)德育活動(dòng)的開展，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí)，我們更注重設(shè)備的清理與維護(hù)，我校的專職技術(shù)人員，每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù)，確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。并建立相應(yīng)的制度和表冊(cè)，最大限度提高設(shè)備的使用周期。
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，教師的計(jì)算機(jī)水平有了長(zhǎng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作。
3開展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jī)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺(tái)，使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇五
我校自從一九九八年開展信息技術(shù)教學(xué)及應(yīng)用實(shí)踐工作以來，經(jīng)歷五年多的時(shí)間，總投資一百四十余萬元，建成了全市第一家校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，2個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，建起了13個(gè)多媒體演播室，1個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室，目前全校共擁有各類電腦一百余臺(tái)，其中辦公及管理用27臺(tái)，多媒體教學(xué)用13臺(tái)，學(xué)生用79臺(tái)。這四年來，我校堅(jiān)持科研先行、課題推進(jìn)的方式，從信息技術(shù)裝備、多媒體輔助教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、信息技術(shù)教學(xué)四個(gè)方面對(duì)信息技術(shù)在學(xué)校工作中的應(yīng)用展了全方位的研究和實(shí)踐活動(dòng)，取得了豐碩的成果，并成為了攀枝花市首批現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，現(xiàn)將我校的信息技術(shù)應(yīng)用自查情況匯報(bào)如下：
一九九八年，我校在開始全面開展信息技術(shù)應(yīng)用工作時(shí)，就依據(jù)科學(xué)性、實(shí)用性、超前性的原則制定了信息技術(shù)應(yīng)用的五年發(fā)展規(guī)劃，建立起了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，書記為副組長(zhǎng)的信息技術(shù)應(yīng)用管理機(jī)構(gòu)，全面開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究活動(dòng)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
在這個(gè)管理機(jī)構(gòu)中，專職教師2人，高級(jí)教師5名，中級(jí)職稱2名，所有人員的學(xué)歷均達(dá)到了相應(yīng)的學(xué)歷。
我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究的各項(xiàng)目均由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)直接管理，按照學(xué)校制定的遠(yuǎn)期規(guī)劃，各工作小組在每個(gè)學(xué)年度均制出定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，提出工作措施和實(shí)施步驟，并落實(shí)到人頭具體實(shí)施，因而工作卓有成效，每個(gè)學(xué)年度均達(dá)到或超出了預(yù)期的目標(biāo)。
為加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用與研究的管理工作，學(xué)校還針對(duì)信息技術(shù)工作的特點(diǎn)，制定了信息技術(shù)科研管理制度、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用管理制度、網(wǎng)絡(luò)信息管理制度、網(wǎng)絡(luò)教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、辦公電腦使用管理制度、信息技術(shù)設(shè)備和軟件借用管理制度、信息技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理中心工作職責(zé)、網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)等十余項(xiàng)管理制度和職責(zé)，健立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)行了科學(xué)化、規(guī)范化管理，使信息技術(shù)工作一直能有序地進(jìn)行。
良好的管理機(jī)構(gòu)、高素質(zhì)的人員隊(duì)伍、完整的實(shí)施方案、健全的管理制度為我校的信息技術(shù)應(yīng)用的發(fā)展創(chuàng)建了良好的環(huán)境。
我校自開展信息技術(shù)應(yīng)用與研究工作以來，一直很重視信息技術(shù)應(yīng)用環(huán)境建設(shè)。自1998年以來，我校共籌集資金一百四十余萬元，用于改善信息技術(shù)的裝備條件，為全校師生實(shí)施信息技術(shù)的應(yīng)用與研究創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。
到目前為止，我校除配置了常規(guī)的信息技術(shù)裝備以外，還購置了掃描儀、視頻采集卡、刻錄機(jī)等設(shè)備，為將來建立專用的多媒體備課室、音像電子閱覽室創(chuàng)造有利的條件。
隨著多媒體輔助教學(xué)在我校的普及推廣，為滿足多媒體輔助教學(xué)經(jīng)常性應(yīng)用的需要，我校還籌集資金，共建起了13個(gè)多媒體演播室，已完全能夠滿足多媒體輔助教學(xué)的需要。
我校還分別于1998年、2001年建設(shè)了二個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，其中一個(gè)為50座，以清華同方賽揚(yáng)600/64m/15g的電腦為主體，主要用于初中學(xué)生的信息技術(shù)教育、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究等，另一個(gè)為25座，以gx166微機(jī)為主體，主要用于小學(xué)信息技術(shù)教育，這二個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室已能夠滿足我校的信息技術(shù)教學(xué)的要求，每個(gè)微機(jī)室的使用率均為20課/周以上。另外，我校還建設(shè)了一個(gè)46座的語言實(shí)驗(yàn)室，用于語言學(xué)科課的教學(xué)，2002年我校再增一個(gè)50座高規(guī)格的多媒體語言實(shí)驗(yàn)室，用于語言學(xué)科教學(xué)和多媒體輔助教學(xué)，從應(yīng)用情況來看，除語文、英語等語言學(xué)科的使用率較高外，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、理化等學(xué)科也有較高的使用率。
我校還于1999年自籌資金建設(shè)起了攀枝花市第一家功能完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享、信息交換、遠(yuǎn)程訪問、辦公自動(dòng)化等功能，并建立起了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)管理中心，具體負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的各事宜。2001年底學(xué)校再度籌資升級(jí)改造校園網(wǎng)，增配了一個(gè)高性能、高容量的服務(wù)器(清華同方piii/主頻1g/內(nèi)存1g/硬盤108g)，一個(gè)專用郵件服務(wù)器，主干線全部換用光纖，通訊設(shè)備均使用高質(zhì)量的交換機(jī)，主干線帶寬能達(dá)到100m以上，10m到桌面，有效地實(shí)現(xiàn)信息管理、資源管理、信息交換、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、視頻點(diǎn)播、課件點(diǎn)播等功能，同時(shí)還為接入internet網(wǎng)打下基礎(chǔ)。
為使校園網(wǎng)的應(yīng)用能起到實(shí)效，學(xué)校還投資近三萬元購買了利利華校長(zhǎng)辦公管理系統(tǒng)，投資近萬元，購買了k12教育資源庫。并于2000年9月在四川省電教館申報(bào)立項(xiàng)了“利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)”實(shí)驗(yàn)課題，致力于開發(fā)集成化的校園網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)辦公信息管理、網(wǎng)上科研管理、班級(jí)管理、網(wǎng)上考試、學(xué)生心理分析、繼續(xù)教育、信息交換等功能，以促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用的進(jìn)一步發(fā)展。目前，課題研究任務(wù)已全部結(jié)束，由《辦公管理系統(tǒng)》、《自助資源管理系統(tǒng)》《網(wǎng)上考試系統(tǒng)》《網(wǎng)上科研管理系統(tǒng)》組成的《校園網(wǎng)信息管理系統(tǒng)》開發(fā)完成并投入使用，2003年2月起，部分技術(shù)成果應(yīng)用于攀鋼基礎(chǔ)教育網(wǎng)，均取得了良好的效果。
為加強(qiáng)信息資源建設(shè)，我校還安裝了永新卡，接收攀鋼電視臺(tái)發(fā)布的教育及其它資訊，并成功將教育資源部分接入校園網(wǎng)，為教育教學(xué)提供了更多更快的信息和資源。2002年我校再投建一個(gè)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育地面接收站，進(jìn)一步了加強(qiáng)資源庫的建設(shè)。
為使信息技術(shù)裝備、功能教室、校園網(wǎng)能夠有效地發(fā)揮它們的作用，我們對(duì)信息技術(shù)常規(guī)裝備、專用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求對(duì)語言實(shí)驗(yàn)室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體演播室、校園網(wǎng)等方面的使用都要作好計(jì)劃，作好記錄，并指定專人進(jìn)行維護(hù)管理。同時(shí)，我們還要求各教研組、各年級(jí)組都要定期開展好關(guān)于信息技術(shù)的教研科研活動(dòng)，并作好相關(guān)的記錄。因此，我校信息技術(shù)的各項(xiàng)設(shè)備完好率均接近100%，都能隨時(shí)投入正常使用，并穩(wěn)定地發(fā)揮它們的.功能，使我校的信息技術(shù)的應(yīng)用與研究工作一直能得到穩(wěn)定地發(fā)展。
在信息技術(shù)應(yīng)用和研究中，硬件的基礎(chǔ)，制度是保障，軟件則靈魂。因此，我校歷來都非常重視對(duì)信息技術(shù)信息資源的建設(shè)工作。近幾年來，我們共投入了近10萬元的資金購置各類電教軟件，通過各種手段大力加強(qiáng)對(duì)信息資源的搜集、整理、儲(chǔ)存、閱覽等工作，最大限度地提高信息資源的使用效率。
在電教教材購置方面，我們積極選用全國、省級(jí)審定推薦的教材。到目前為止，已購置了正版計(jì)算機(jī)軟件35套，價(jià)值約8萬余元，購置引進(jìn)的其它計(jì)算機(jī)軟件達(dá)一千余套，還購置了275張cd、180小時(shí)的錄像帶，520小時(shí)的錄音帶，基本滿足了全校師生對(duì)軟件的需求。
同時(shí)，我們制定了政策鼓勵(lì)教師自制電教教材，到目前為止，教師自制課件總數(shù)已達(dá)300余件，其中在內(nèi)容和表現(xiàn)形式上具有較強(qiáng)實(shí)用性、創(chuàng)新的課件達(dá)200余件，在參加的各級(jí)各類競(jìng)賽中，我校共獲得獲1項(xiàng)國家級(jí)獎(jiǎng)，16項(xiàng)獲省級(jí)獎(jiǎng)，15項(xiàng)市級(jí)獎(jiǎng)，45項(xiàng)獲處級(jí)獎(jiǎng)，其中物理組制作的“初中物理多媒體輔助教學(xué)課件系列”于2002年獲四川省電教科研成果一等獎(jiǎng)，并在全省范圍內(nèi)推廣發(fā)行，使全省各中小學(xué)校受益。
為提高軟件的使用率，學(xué)校對(duì)各類媒體資源均指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建立了完整的目錄，并對(duì)教師進(jìn)行一些必要的培訓(xùn)，介紹教材的性能特點(diǎn)，使絕大部分教師均能恰當(dāng)?shù)厥褂?，各?xiàng)軟件的利用率均達(dá)到了100%，設(shè)備投施的完好率一直保持在90%以上。
為加強(qiáng)信息搜集的范圍，我校利用購置專用資源庫，接入寬帶信息網(wǎng)，接入internet網(wǎng)的方式廣泛收集信息資源，用大量的大容量硬盤來進(jìn)行存儲(chǔ)，并設(shè)計(jì)完成了“自助資源管理系統(tǒng)”對(duì)收集到的信息、資源用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行統(tǒng)一管理，以最大限度地提高了全校師生對(duì)教育資源的使用率。
為使全校教師能規(guī)范地應(yīng)用信息技術(shù)組織教育教學(xué)活動(dòng)，我們要求教師在備課中要按要求進(jìn)行信息技術(shù)的應(yīng)用設(shè)計(jì)，在教案、活動(dòng)設(shè)計(jì)中均要求有相應(yīng)的記載。學(xué)校在每年的公開課、研究課、示范課中均要求教師盡量使用多媒體輔助教學(xué)手段，在教研活動(dòng)中要對(duì)信息技術(shù)進(jìn)行專題研究，并作好相關(guān)的記錄。這一手段有效地促進(jìn)了我校信息技術(shù)的發(fā)展，在短短幾年內(nèi)，信息技術(shù)的應(yīng)用范圍已遍布全校各學(xué)科，并對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高起到了積極的作用。
課題推進(jìn)一直是我校發(fā)展信息技術(shù)發(fā)展的宗旨。為此，學(xué)校制定政策鼓勵(lì)教師從事有關(guān)的研究和實(shí)驗(yàn)，并從時(shí)間安排、待遇等方面給予較大的優(yōu)惠，學(xué)校還制定了“信息技術(shù)科研管理制度”，對(duì)信息技術(shù)的科研選題、實(shí)施、報(bào)告的撰寫、結(jié)題、推廣作了一系列的規(guī)定，要求選題要具有一定的理論研究意義，成果必須具備一定的價(jià)值，方案要完整，具有可操作性。這些手段大大地鼓動(dòng)了教師從事教育科研活動(dòng)的積極性，每年教師申報(bào)的校級(jí)課題均在6項(xiàng)以上，其中，80%以上的課題涉及到了信息技術(shù)。
到目前為止，我校承擔(dān)或參與主研的省級(jí)項(xiàng)目已達(dá)8項(xiàng)，其中《初中物理cai課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲1999年度四川省電教科研成果二等獎(jiǎng)，攀鋼教育處第三屆科研表彰大會(huì)一等獎(jiǎng);《信息技術(shù)的研究與應(yīng)用》課題獲2001年度四川省教育科研成果二等獎(jiǎng)，第四屆教育處科研表彰大會(huì)一等獎(jiǎng);《利用php構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)》于2003年10月通過省專家組的鑒定，被確認(rèn)為全省領(lǐng)先水平;《初二物理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件的制作與研究》于2003年11月通過省專家組的鑒定，課題成果得到了好評(píng);今年立項(xiàng)的省級(jí)課題《自助資源庫的建設(shè)及應(yīng)用研究》、《中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用研究》課題將把我校的信息技術(shù)應(yīng)用及研究推向深入。此外，我校還主研的有關(guān)信息技術(shù)方面的處級(jí)課題9項(xiàng)，其中2項(xiàng)結(jié)題，《初中歷史多媒體輔助教學(xué)課件開發(fā)及應(yīng)用研究》課題獲攀鋼教育處第四屆科研表彰大會(huì)三等獎(jiǎng)。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇六
我?，F(xiàn)有教職工64人，學(xué)生720人，教學(xué)班18個(gè)，是省級(jí)電教實(shí)驗(yàn)學(xué)校，現(xiàn)就省信息技術(shù)及電教設(shè)備配置一類標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)照自查如下：
書寫投影儀30臺(tái)，幕布25塊，手動(dòng)幻燈機(jī)135型2臺(tái)，無自動(dòng)幻燈機(jī)，快速復(fù)錄機(jī)1臺(tái)，收錄機(jī)53臺(tái)，立體聲收錄機(jī)雙卡4臺(tái)，數(shù)碼照相機(jī)1臺(tái)，校園廣播系統(tǒng)2套，攝像機(jī)1臺(tái)，彩色電視機(jī)7臺(tái)（其中有一51英寸背投）錄像機(jī)3臺(tái)，dvd一臺(tái)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評(píng)（9分）。
學(xué)校于20xx年11月入了xx市教育城域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了百兆進(jìn)教室和辦公室，全校共有計(jì)算機(jī)54臺(tái)（其中有一臺(tái)服務(wù)器一臺(tái)筆記本電腦），教師用機(jī)24臺(tái)，學(xué)生用機(jī)30臺(tái)，全校共有78個(gè)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)，形成了初步規(guī)模的校園網(wǎng)絡(luò)，并建有中心機(jī)房，現(xiàn)有一個(gè)教師電子備課室和一個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)機(jī)房，現(xiàn)在學(xué)校計(jì)算機(jī)配置與省計(jì)算機(jī)配置標(biāo)準(zhǔn)有很大欠缺，主要原因：因經(jīng)濟(jì)欠缺無能更新。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（15分）自評(píng)為（10分）。
學(xué)校有語音室、綜合電教室、視頻演示投影、和演播系統(tǒng)，無衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分），自評(píng)為（8分）。
學(xué)校課件制作室有光盤刻錄機(jī)、打印機(jī)、數(shù)碼照相機(jī)、臺(tái)式掃描儀、視頻采集卡以及多媒體制作軟件，同時(shí)還有16座的電子閱覽室。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評(píng)為（3分）。
學(xué)校課件制作室24㎡、電子閱覽室48㎡、多媒體教室80㎡、學(xué)生計(jì)算機(jī)室48㎡、語音室48㎡、校園網(wǎng)絡(luò)總控室18㎡，其中學(xué)生計(jì)算機(jī)室、語音室未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)72㎡。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評(píng)為（8分）。
學(xué)校器材資料室48㎡。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評(píng)為（5分）。
學(xué)校器材資料室有器材柜、架，并且通風(fēng)遮光，有防塵、防潮、放火設(shè)施。器材入柜方面能基本滿足。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（5分）自評(píng)為（4分）。
我校有專職網(wǎng)絡(luò)管理員和計(jì)算機(jī)教師兩人，并有一名兼職計(jì)算機(jī)教師，其中一人是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，另外兩人學(xué)歷達(dá)大專學(xué)歷。并通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，在計(jì)算機(jī)知識(shí)及操作方面都勝任此項(xiàng)工作。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）自評(píng)為（9分）。
1、學(xué)校信息技術(shù)教育有領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，教學(xué)副校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，學(xué)校信息技術(shù)教育有計(jì)劃、有總結(jié)，學(xué)生信息技術(shù)教育費(fèi)?？顚Ｓ?。
2、建立了器材資料分戶帳和借用記錄薄，同時(shí)制定了各類管理規(guī)章制度，并做到器材資料存放有序，帳物相符。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（13分）自評(píng)為（10）。
1、在課堂教學(xué)方面，學(xué)校規(guī)定每位教師每月運(yùn)用多媒體教學(xué)在兩次以上，每學(xué)期制做一個(gè)精品課件，并對(duì)使用情況進(jìn)行記錄，作為考核依據(jù)。同時(shí)提倡教師利用課余時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的收獲放到自己的文件夾，每位教師在網(wǎng)上都建立了自己的博克網(wǎng)站，把自己的教育敘事、工作日志、學(xué)習(xí)心得等放入到自己的博克網(wǎng)站相互交流學(xué)習(xí)。
2、我校地處偏僻交通不便，在和周圍學(xué)校資源共享方面有待加強(qiáng)。
按照一類評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（17分）自評(píng)為（15分）。
綜上所述，我校參照省實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息技術(shù)教育及電教設(shè)備評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，自評(píng)總分為81分。
20xx.11.9。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇七
寫自查報(bào)告時(shí)，文字要簡(jiǎn)練，避免重復(fù)，用語要準(zhǔn)確，切忌詞不達(dá)意，文字冗長(zhǎng)。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自檢自查報(bào)告實(shí)用范文,供大家閱讀!
縣目督辦：
為進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，弘揚(yáng)黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保不折不扣地落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣相關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)黨委、政府認(rèn)真對(duì)照文件要求，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真開展自查自糾，并落實(shí)整改?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、迅速貫徹，“四個(gè)結(jié)合”打基礎(chǔ)
自中央提出改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的要求以來，我鎮(zhèn)先后召開了10次黨委會(huì)和22次鎮(zhèn)村干部大會(huì)。黨委會(huì)上，班子成員在學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”、“七項(xiàng)規(guī)定”和“十個(gè)嚴(yán)禁”的同時(shí)，還對(duì)我鎮(zhèn)存在的問題做了深刻的剖析，在鎮(zhèn)村干部大會(huì)上更是要求全鎮(zhèn)黨員干部要結(jié)合自身實(shí)際工作，在貫徹落實(shí)上級(jí)精神時(shí)要做到“四個(gè)結(jié)合”。
(一)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合。為加強(qiáng)上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定貫徹落實(shí)力度，我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)黨委書記為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨委班子為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，把貫徹落實(shí)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作任務(wù)，各村、社區(qū)、機(jī)關(guān)各部門均要認(rèn)真落實(shí)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)，并號(hào)召全鎮(zhèn)黨員干部自覺落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)把干部群眾的思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，用實(shí)際行動(dòng)領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好會(huì)議精神。
(二)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與行政管理相結(jié)合。鎮(zhèn)黨委、政府要求全鎮(zhèn)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)各部門要結(jié)合工作實(shí)際，將貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”做為黨員干部的政治任務(wù)，針對(duì)各自實(shí)際，認(rèn)真研究、分析發(fā)展難題和應(yīng)對(duì)措施，進(jìn)一步明確發(fā)展方向，細(xì)化工作措施，制定好經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體思想、主要指標(biāo)、工作重點(diǎn)，為有序開展下步工作打下良好基礎(chǔ)。
(三)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與當(dāng)前中心工作相結(jié)合。我鎮(zhèn)將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央精神與做好當(dāng)前村鎮(zhèn)管理、信訪穩(wěn)定、項(xiàng)目建設(shè)、目標(biāo)考核、安全生產(chǎn)、計(jì)劃生育等各項(xiàng)重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包干、干部下訪等制度，與群眾面對(duì)面交流、“一對(duì)一”約談，真正將“八項(xiàng)規(guī)定”到實(shí)處。
(四)將落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。我鎮(zhèn)以黨的“”精神為引領(lǐng)，實(shí)行“鎮(zhèn)干部周一開例會(huì)，齊學(xué)習(xí)”的工作機(jī)制，結(jié)合工作實(shí)際，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，立足工作實(shí)際，將中央八項(xiàng)規(guī)定轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思想武器，認(rèn)真挖掘典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作了創(chuàng)新，提高了工作效率，激發(fā)了工作熱情。
二、注重實(shí)效，規(guī)范作風(fēng)明紀(jì)律
為使中央八項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，鎮(zhèn)黨委、政府結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，重新修訂完善了《兩河鎮(zhèn)財(cái)務(wù)管理制度》，制度涵蓋了公務(wù)車輛使用管理、公務(wù)接待管理、辦公用品采購管理等規(guī)定，一系列政策的實(shí)施使我鎮(zhèn)“三公”支出同比減少了42%，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)得以明顯轉(zhuǎn)變。
(一)公務(wù)車輛。鎮(zhèn)公務(wù)車輛一律由鎮(zhèn)黨政辦公室安排專人負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部公車私用，節(jié)假日期間公務(wù)車輛一律入庫停放。在公務(wù)用車方面，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)審批制度，公務(wù)車輛的維修、汽油使用均有主要領(lǐng)導(dǎo)“一支筆”審批。大力推行私車公用，鎮(zhèn)專門出臺(tái)私車公用文件，鎮(zhèn)干部因公動(dòng)用私車的，鎮(zhèn)給予每公里1.5元的補(bǔ)助，20xx年共支付私車公用補(bǔ)助費(fèi)用7200元，大大減少了租車辦公經(jīng)費(fèi)。在公車維修方面，由黨政辦安排駕駛員到政府指定的修理廠進(jìn)行修理;需要大修的，由主要領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)行。維修費(fèi)用由黨政辦負(fù)責(zé)有關(guān)手續(xù)的辦理，將維修發(fā)票、維修詳單“兩單合一”報(bào)由鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)，再由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后交鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一結(jié)算。在公車汽油使用方面，實(shí)行“油卡加油、里程計(jì)算”制度，公務(wù)車輛需要加油時(shí)，需向黨政辦申請(qǐng)領(lǐng)取加油卡，加油完畢后，將加油卡、加油詳單、車輛當(dāng)前里程數(shù)交至黨政辦公室進(jìn)行登記，并簽字確認(rèn)。20xx年鎮(zhèn)公務(wù)車輛運(yùn)行及維護(hù)費(fèi)132500元，與上年同比下降49%。
(二)公務(wù)接待。為有效遏制公款吃喝行為，鎮(zhèn)黨委、政府明確要求公務(wù)接待一般均在機(jī)關(guān)食堂招待，不在外就餐，如遇特殊情況確需在外接待需由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)審批。
1、在食堂管理方面。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)食堂于2012年9月正式開辦，為節(jié)省開支和便于管理，食堂不實(shí)行社會(huì)承包，不對(duì)外營業(yè)，而是以月薪支付的方式聘用了1名食堂工作人員，黨政辦負(fù)責(zé)食堂的日常管理。食堂每日負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員中午和晚上的就餐安排，每天標(biāo)準(zhǔn)為15元/人，由鎮(zhèn)財(cái)政補(bǔ)貼。黨政辦將每月就餐人員總表、菜金支出明細(xì)等裝訂成冊(cè)，交由食堂工作人員、驗(yàn)菜員、黨政辦主任、分管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)五級(jí)審核，確認(rèn)無誤后交鎮(zhèn)財(cái)政結(jié)算。
2、在外接待方面。全面實(shí)行公務(wù)卡結(jié)算，如因工作原因確需在外接待的，需由接待人填寫《公務(wù)接待審批單》說明來訪單位、事由和來訪人數(shù)交黨政辦、分管領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)紀(jì)委和主要領(lǐng)導(dǎo)審批，陪同人員和每餐標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《鹽亭縣黨政機(jī)關(guān)“三公”經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施細(xì)則(試行)》(鹽委辦z20xx{37號(hào))執(zhí)行。接待結(jié)束后，要將公務(wù)刷卡回單、發(fā)票、審批單、消費(fèi)詳單以及接待公函，“四單一函”交主要領(lǐng)導(dǎo)審核確認(rèn)后方可到鎮(zhèn)財(cái)政結(jié)算，結(jié)算采用轉(zhuǎn)賬方式。全年公務(wù)接待費(fèi)用98600元，與上年同比減少50%。
(三)辦公用品。在辦公用品采購方面，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)審批制度，由黨政辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一購買、統(tǒng)一分配，各部門領(lǐng)用辦公用品需填寫《辦公用品領(lǐng)取單》由分管領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后到黨政辦公室領(lǐng)取，黨政辦按季度將辦公用品領(lǐng)用詳單和購買辦公用品詳單進(jìn)行整理，每季度清算辦公用品庫存一次，并按季度將購買發(fā)票、購買詳單交主要領(lǐng)導(dǎo)審批，由鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)一結(jié)算。在辦公用品使用方面，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求，精簡(jiǎn)文件簡(jiǎn)報(bào)，一般能口頭傳達(dá)的不下文，上級(jí)已下文的不再轉(zhuǎn)發(fā)，20xx年辦公用品經(jīng)費(fèi)35000元，與上年同比減少51.2%;減小會(huì)議規(guī)模，能口頭通知安排的不開會(huì)部署，能合并會(huì)議的不召開多次會(huì)議，20xx年會(huì)議費(fèi)30500元，與上年同比減少5%。
(四)辦公用房清理。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照中辦發(fā)z2013{17號(hào)和發(fā)改投資z20xx{2674號(hào)文件精神，對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部的辦公用房進(jìn)行了兩次清理。按文件要求，全鎮(zhèn)辦公用房面積應(yīng)使用???平方米，實(shí)際使用???平方米，已清理48平方米。
(五)機(jī)關(guān)效能及機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。為繼續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能及作風(fēng)建設(shè)，鎮(zhèn)黨委結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，制定和完善了18項(xiàng)工作制度并認(rèn)真研究部署各項(xiàng)措施：一是繼續(xù)規(guī)范績(jī)效考評(píng)工作，嚴(yán)格考勤制度。認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)銷假、公務(wù)出差制度。嚴(yán)格執(zhí)行上下班時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行考勤簽到;二是嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)工作制度。上班時(shí)間不得串崗、閑談。辦公電腦不得安裝與工作無關(guān)的軟件，不得在工作時(shí)間利用手機(jī)和辦公電腦等玩游戲、炒股、網(wǎng)購等與工作無關(guān)的`事務(wù)。三是提高工作效率。堅(jiān)決貫徹落實(shí)、縣政府的各項(xiàng)工作部署，工作任務(wù)分解落實(shí)到責(zé)任部門和責(zé)任人，定期或不定期檢查工作任務(wù)完成情況。
三、今后工作打算
(一)、繼續(xù)加強(qiáng)“八項(xiàng)規(guī)定”精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會(huì)。實(shí)行個(gè)人學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，結(jié)合政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)每個(gè)月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，要求充分認(rèn)識(shí)到“八項(xiàng)規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴(yán)格按照八項(xiàng)規(guī)定的要求，從自身做起，從實(shí)際工作做起，在改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，真心實(shí)意地為群眾服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政教育。進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，提高工作效能，嚴(yán)肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲。加強(qiáng)日常監(jiān)督，實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。堅(jiān)持績(jī)效考評(píng)制度，每年進(jìn)行年度考評(píng)一次，表揚(yáng)工作積極、服務(wù)態(tài)度好的干部職工。
(三)、認(rèn)真履行監(jiān)督職能，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定和“八項(xiàng)規(guī)定”，開展經(jīng)常性督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題，堵塞漏洞。繼續(xù)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)解決服務(wù)作風(fēng)問題。
特此報(bào)告
根據(jù)關(guān)于《縣正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》的精神，我局在*月*日開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作以來，局黨組高度重視，迅速行動(dòng)，精心策劃，狠抓落實(shí)，堅(jiān)持在宣傳上突出主題，在落實(shí)上狠下功夫，在整改上力求實(shí)效，以正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作促進(jìn)我縣**業(yè)改革與發(fā)展，取得了明顯成效?，F(xiàn)將自查自糾有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、成立組織，明確分工
一是我局領(lǐng)導(dǎo)權(quán)對(duì)正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作高度重視，成立了縣**局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)辦公室。黨組書記、局長(zhǎng)***任組長(zhǎng)，***副局長(zhǎng)、***副局長(zhǎng)、***副書記為副組長(zhǎng)，各科室站所一把手為成員，辦公室設(shè)在局辦公室。并進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、工作制度。二是召開了全局正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)專題會(huì)及動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了全縣正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)工作會(huì)議精神，局長(zhǎng)田林同志作了重要講話，要求各科室、各站所要把思想統(tǒng)一到正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)上來，要按照《縣**局關(guān)于正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，明確標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整改，正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。三是領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了明確分工，責(zé)任到人。認(rèn)真督查和指導(dǎo)，對(duì)自我剖析、查找差距、整改階段的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到情況掌握、溝通到位、指導(dǎo)及時(shí)、督導(dǎo)有力。
二、自查自糾情況及完善制度
一是根據(jù)實(shí)施方案的要求我局對(duì)9個(gè)問題進(jìn)行自查自糾：
9、針對(duì)違反厲行勤儉節(jié)約有關(guān)規(guī)定方面的問題，我局沒有進(jìn)行公款互相宴請(qǐng)、大吃大喝、安排高消費(fèi)娛樂，變相旅游;違反規(guī)定新建或翻蓋樓堂館所。二是及時(shí)制定公開承諾制度，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)審批的項(xiàng)目、程序等進(jìn)行明確規(guī)范，實(shí)行“陽光作業(yè)”和“一站式”服務(wù)，簡(jiǎn)化辦事程序，提高行政效率，狠抓依法行政，公開電話等方式，圍繞以上9個(gè)問題自查自糾。
**年十月，縣教體局組織開展“正風(fēng)肅紀(jì)”，學(xué)校組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對(duì)此次活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，對(duì)自身存在的主要問題和不足多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：
一、存在的主要問題及原因
1、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際，自己在此次活動(dòng)中能靜下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，潛心理會(huì)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教育整頓是師德建設(shè)的重要組成部分，開展教育整頓年活動(dòng)，是樹立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在此次活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且自己認(rèn)真自學(xué)，提高了自己對(duì)開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。
二、今后的整改措施
1、結(jié)合實(shí)際工作，認(rèn)真反思，尋找差距。通過對(duì)自己近年來的工作反思，我深刻認(rèn)識(shí)到，自己對(duì)自己的要求偏低，滿足于“達(dá)到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實(shí)力行。正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報(bào)告參加工作以來，我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規(guī)范，為人師表。沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為，達(dá)到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn)，而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老教師請(qǐng)教。 總而言之，通過此次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對(duì)自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì)不斷提高對(duì)教師職業(yè)道德的再認(rèn)識(shí)，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇八
為了促進(jìn)我校教育信息技術(shù)、教育裝備及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展，提高教育信息技術(shù)與裝備工作效益，充分發(fā)揮其推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的作用，鞏固“兩基”成果，強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教育技術(shù)與裝備工作的管理，提高教育技術(shù)與裝備運(yùn)用效益，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的作用，我校高度重視，做了大量的工作，使現(xiàn)代教育信息技術(shù)與裝備工作不斷前進(jìn)。下面就我校近年來開展教育信息技術(shù)工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
獅灘鎮(zhèn)中心完小地處合川東南一小鎮(zhèn)，現(xiàn)有教學(xué)班27個(gè)，在校學(xué)生944人。學(xué)校具有較高政治素質(zhì)和管理能力的領(lǐng)導(dǎo)班子，職能機(jī)構(gòu)與群團(tuán)組織健全，在職教職工57人，擁有大專學(xué)歷人，中級(jí)職稱人，區(qū)級(jí)骨干教師3人。
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科1研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。
（一）、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，分工明確。
構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系。為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與裝備工作的管理，增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校高度重視，構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、教研組長(zhǎng)，村主任教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組的“現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“農(nóng)遠(yuǎn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”和“農(nóng)遠(yuǎn)工程防雷工作領(lǐng)導(dǎo)小組”等，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、學(xué)生處、總務(wù)處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
我校還配備了現(xiàn)代教育技術(shù)兼職技術(shù)員，輔導(dǎo)教師，配備了實(shí)驗(yàn)儀器管理人員，還專人落實(shí)了圖書管理人員、體、美器材管理人員。
（二）完善制度，管理到位。
為確保我?，F(xiàn)代教育裝備校園網(wǎng)，農(nóng)遠(yuǎn)工程模式。
一、模式二投入使用后，為提高設(shè)備的使用壽命和效率，我們本著“管理先行”的原則，先后制定了《獅灘小學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用制度》、《獅灘小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全使用管理制度》、《計(jì)算機(jī)房使用與管理制度》、《主控室、電子備課室使用與管理制度》、《信息技術(shù)使用獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教師使用制度》等等，并做到“分工明確、職責(zé)清晰、督查到位、獎(jiǎng)罰分明”，確保網(wǎng)絡(luò)的安全與正常使用。把使用信息技術(shù)并取得突出成績(jī)納入對(duì)教師評(píng)價(jià)考核之中。另外，學(xué)校對(duì)光碟、錄像帶、錄音帶、購買、自制的教學(xué)軟件等資源實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，達(dá)到了使用方便快捷的目的。同時(shí)還建立了教學(xué)儀器等資源管理制度，農(nóng)遠(yuǎn)資源公示制度，儀器借還制度，使用制度，等級(jí)制度，賠償制度等，確保了資源最大限度的運(yùn)用。
我校歷來重視現(xiàn)代教育技術(shù)與裝備的建設(shè)。自1998年來，我校在普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面做了大量工作。我校投資20多萬元購置書柜、儀器柜余16個(gè)，購置電教、儀器一大批，圖書一萬余冊(cè)。擠出房屋，基本滿足了各種功能用房。
20xx年以來，我校緊縮開支，先后投資20萬余元購置電腦30余臺(tái)，建成了中心完小、白銀村小多媒體教室，在完小實(shí)現(xiàn)了班班通，使現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)了農(nóng)村學(xué)校教室，農(nóng)村孩子也初步感受到教育現(xiàn)代化。隨著設(shè)備的老化，國家的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程將這些設(shè)備逐漸代替。目前我校已按模式一和模式二配齊。
近年來，學(xué)校雖然經(jīng)費(fèi)緊缺，但為保證教育資源，我校每年都投入了上萬元資金添置圖書、教儀和電教設(shè)備，使教學(xué)裝備不斷增加、不斷更新、不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求。在學(xué)生減少減班的情況下，完小即將多余的教室用作電教室，使設(shè)備安裝更規(guī)范、更利于教學(xué)。
如何積極應(yīng)用好現(xiàn)有裝備，充分發(fā)揮其教育教學(xué)的功能，產(chǎn)生良好的效益。我們做了以下工作:。
（一）、緊抓培訓(xùn)，提升師資。
1.為了使教師成為信息技術(shù)教育的先鋒，我校積極選派有一定基礎(chǔ)的.教師參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)，使之盡快熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為學(xué)校技術(shù)骨干，20xx年我校教師分批次參加了“教育信息技術(shù)能力”培訓(xùn)，其中李雪蓮、羅正兵、湯偉三位老師已于20xx年參加了考試。同時(shí)參加鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)20余人次，校級(jí)培訓(xùn)共100余人次，通過分層分批的培訓(xùn)，學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作平臺(tái)已逐漸構(gòu)筑完成。
2.堅(jiān)持每周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和間周晚間業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取培訓(xùn)、自學(xué)、討論，觀看影視資料等形式，大面積提高教師的理論水平，豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我校繼續(xù)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，安排學(xué)校技術(shù)骨干積極培訓(xùn)學(xué)校教師，在培訓(xùn)的內(nèi)容上側(cè)重三個(gè)方面，一是理論層面。主要有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的內(nèi)涵、重點(diǎn)、難點(diǎn)以及實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律、特點(diǎn)等基本問題。二是技術(shù)層面。要求技術(shù)人員全面掌握包括網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在內(nèi)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施的使用和日常維護(hù)管理，能夠制作網(wǎng)頁，并對(duì)一般教師進(jìn)行指導(dǎo)；要求管理人員全面了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理的特點(diǎn)和要求，能應(yīng)用網(wǎng)上教育管理資源和省電大規(guī)定的教務(wù)管理軟件；要求教師特別是專職教師會(huì)應(yīng)用網(wǎng)上教學(xué)資源和其它多媒體教學(xué)資源，能制作簡(jiǎn)單的課件。三是方法層面。方法層面主要是指適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式、教學(xué)管理模式、技術(shù)管理模式的探索和實(shí)踐。教師在辦公管理、財(cái)務(wù)、學(xué)籍管理、網(wǎng)絡(luò)教室維護(hù)和管理、課件制作、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等方面得到了提高。通過采用多形式、全方位的培訓(xùn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各處室業(yè)務(wù)人員均能熟練使用計(jì)算機(jī)辦公，很多老師成了運(yùn)用現(xiàn)代化手段進(jìn)行課堂教學(xué)的能手，在教育教學(xué)中發(fā)揮示范作用。
3.教師分批次參加了“重慶市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”“重慶市語文教學(xué)研究?jī)?yōu)質(zhì)課”，參加了區(qū)級(jí)的新教材培訓(xùn)，參加了體育、心理健康學(xué)習(xí)、品德與生活等觀摩活動(dòng)，學(xué)習(xí)了許多信息技術(shù)運(yùn)用的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
（二）、大力宣傳，營造氛圍。
一是利用板報(bào)、墻報(bào)對(duì)教育信息技術(shù)，農(nóng)遠(yuǎn)工程進(jìn)行大力的宣傳；二是學(xué)校技術(shù)管理人員每周將下載的資料進(jìn)行整理，整理后打印公示于“信息公示欄”中；三是學(xué)校將購進(jìn)的新書、新教儀制成表格公示于“信息公示欄”中，讓師生知曉；四是利用“6.26”禁毒日和“12.1”艾滋病日等宣傳日，下載有關(guān)宣傳片向?qū)W生放映，內(nèi)容圍繞愛國主義、國防知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、安全知識(shí)、革命傳統(tǒng)教育等，并要求學(xué)生寫出心得體會(huì)，通過直觀的影視，既降低了教學(xué)難度，又使廣大師生感受到了現(xiàn)代信息教育技術(shù)的氣息。
（三）、充分應(yīng)用，推動(dòng)活動(dòng)。
隨著教育的發(fā)展，素質(zhì)教育的推進(jìn)，教師逐步改變了一本書、一支粉筆進(jìn)課堂的做法。我校注重了對(duì)教師常規(guī)的考核，要求教師備課都有教學(xué)準(zhǔn)備，在鎮(zhèn)中心教研組每期組織的教研活動(dòng)的推動(dòng)下，80％以上教師學(xué)會(huì)了制作課件，個(gè)別教師達(dá)到了較高的水平，教師備課普遍有課件、有收錄機(jī)、有掛圖、有光碟或者有實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備，并將教師對(duì)多媒體，教學(xué)儀器的使用情況作為考核的主要依據(jù)。同時(shí)，結(jié)合我校住宿生實(shí)際情況，在每周三或四晚上的課外活動(dòng)中，教師根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要，師生共同制作教具或其它科技制作，促進(jìn)了師生動(dòng)手，共同提高，本學(xué)年科技作品達(dá)100余件。
（四）、加強(qiáng)科研，促進(jìn)運(yùn)用。
“走科研興校之路”是我校發(fā)展的根本之路，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與課程的整究，更使學(xué)校的發(fā)展步上高速路。20xx年我校區(qū)級(jí)課題“信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用”作為科研課題進(jìn)行研究，成立了由校長(zhǎng)胡仁仿為組長(zhǎng)的課題研究小組。自開題以來，我校課題組成員實(shí)行電子備課達(dá)3000次以上，利用多媒體教學(xué)達(dá)1000次以上，同時(shí)圍繞課題開展了各項(xiàng)活動(dòng)，真正將信息技術(shù)運(yùn)用于教學(xué)：
1.開展多媒體課堂教學(xué)大賽活動(dòng)6次，彭鳳英、郝紹春、左艷紅等176名教師參加語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思品、社會(huì)、自然等學(xué)科比賽，并評(píng)出了一等獎(jiǎng)18名，二等獎(jiǎng)32名，三等獎(jiǎng)40名；課件制作比賽活動(dòng)3次，共收到課件作品200余件，楊明丹等教師的93件作品獲獎(jiǎng)。
4.在課題研究過程中，教師們共寫出研究心得、總結(jié)共計(jì)400余篇，使信息技術(shù)在教學(xué)中充分得到了運(yùn)用。
歷時(shí)三年，我校課題組成員在經(jīng)過落實(shí)課題，完善細(xì)則；課題實(shí)施，積累材料；推廣階段，深化研究；整理總結(jié)，撰寫論文四個(gè)階段后，經(jīng)專家論證該科研課題也于20xx年3月結(jié)題，該科研成果已在我校推廣運(yùn)用。
（五）、活躍教研，提升課堂。
我校緊緊圍繞教管中心教研活動(dòng)，堅(jiān)持開展校本教研活動(dòng)和課堂評(píng)估活動(dòng)。每學(xué)期定期和不定期開展各年級(jí)教研活動(dòng)至少四次，在活動(dòng)中，大部分教師能積極參與活動(dòng)，并能充分運(yùn)用資源，合理熟練地使用課件上課，上課的方法靈活多樣，能給聽課的教師起到很好的示范帶頭作用。同時(shí)，在評(píng)課的過程中，每位教師能各抒己見，發(fā)表自己的見解和看法，能點(diǎn)評(píng)在實(shí)處，給教師們充分展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提升課堂實(shí)效。
（六）、裝備運(yùn)用成效顯著。
1.我校教師運(yùn)用信息技術(shù)收集和處理信息的方法，使網(wǎng)絡(luò)資源在備課、上課、知識(shí)拓展、資料搜集等方面發(fā)揮重要的作用，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師在語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思品、社會(huì)、自然等學(xué)科廣泛運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行備課、授課，為信息技術(shù)轉(zhuǎn)化為教學(xué)手段提供了探究的平臺(tái)。
2.我校圖書室的圖書借閱率達(dá)到3000冊(cè)以上，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到規(guī)定要求。教學(xué)掛圖、音、體、美設(shè)備都能得到充分利用。
3.由于現(xiàn)代教育信息技術(shù)與裝備的應(yīng)用，我校教學(xué)質(zhì)量始終位居全鎮(zhèn)前茅，教師素質(zhì)不斷得到提高。在參加合川區(qū)第七屆、第八屆中青年教師賽課活動(dòng)中，我校李雪蓮等共8位教師獲得二、三等級(jí)獎(jiǎng)。
7在班主任基本功大賽中，彭鳳英、李雪蓮兩位老師分獲二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；在論文大賽中，我校教師撰寫的論文共14篇獲重慶市級(jí)獎(jiǎng)、8篇論文獲得合川區(qū)級(jí)獎(jiǎng)、13篇論文獲得鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)，22篇論文獲得校級(jí)獎(jiǎng)；在重慶市級(jí)刊物上發(fā)表論文2篇、合川區(qū)級(jí)發(fā)表論文9篇；本學(xué)年，我校教師積極利用合川教育網(wǎng)進(jìn)行校園、管理、教學(xué)、活動(dòng)等宣傳，發(fā)表教育信息60余篇，其中多篇報(bào)道在《合川日?qǐng)?bào)》上刊登。
1.學(xué)校功能用房不夠，嚴(yán)重阻礙了各學(xué)科教學(xué)。
2.對(duì)硬件設(shè)施設(shè)備的管理、維護(hù)未全到位，布置安排有待進(jìn)一步優(yōu)化。
3.管理和應(yīng)用的過程記載堅(jiān)持差，資料不齊。
1、各校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化重視程度。
2、進(jìn)一步落實(shí)管理人員職責(zé)，明確責(zé)任、權(quán)利。加強(qiáng)學(xué)校的督查指導(dǎo)。
3、修訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)考核方案，并落實(shí)于每位教師的具體教學(xué)過程中。拓寬教師的應(yīng)用面。促使教師適應(yīng)并積極主動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)手段，服務(wù)于教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
合川區(qū)獅灘鎮(zhèn)中心完小。
20xx年12月3日。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇九
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂。
教學(xué)。
的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。下面就我校近年來開展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
一、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，科學(xué)規(guī)劃，努力構(gòu)筑現(xiàn)代化的管理體系。
1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系。
為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。
參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。
輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校配備專職人員，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。
2、完善三類管理制度建設(shè)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確?，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
3、抓好三個(gè)覆蓋率。
為了全力提高學(xué)校現(xiàn)代教育的研究水平，致力抓好三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率，要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率，注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。
二、完善制度，建好網(wǎng)絡(luò)，有序保障。
1、立規(guī)劃，建網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年有對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，成立教育信息化推進(jìn)工作小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息專職教師具體分管，成員包括部門負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。
2、明職責(zé)，促落實(shí)。
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開展。
3、投經(jīng)費(fèi)，促效率。
為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了6兆internet寬帶接入，并以中心機(jī)房為中心，建立各部門、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。
此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施，學(xué)生微機(jī)房微機(jī)46臺(tái)，學(xué)校大部分班級(jí)均已配置班班通。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。
5、合理配置基礎(chǔ)資源。
自2012年以來，在教育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)地通過自籌資金不斷增加信息設(shè)備。
三、
致力內(nèi)涵發(fā)展，提升現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)校工作。
1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：
一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop,flash動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。
2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。
3、積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。
4、重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了我?，F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。
四、正視現(xiàn)實(shí)狀況，明確努力方向。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，雖然專業(yè)技術(shù)人員少，基礎(chǔ)配套設(shè)施不足，學(xué)校教師學(xué)校信息技術(shù)化教學(xué)的熱情不減。同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，堂堂用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。
但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作試點(diǎn)申報(bào)這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
陳巷鎮(zhèn)志成學(xué)校2014年11月13日。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下，我校嚴(yán)格按照文件精神要求，對(duì)度學(xué)校信息技術(shù)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的自查，各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我校工作情況匯報(bào)如下：
學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)，電化教育，信息技術(shù)教育及遠(yuǎn)程教育均有專人管理，納入了學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校各類計(jì)劃、制度健全，管理到位，考核有方。學(xué)校對(duì)各專任管理員要求嚴(yán)格，任課教師有計(jì)劃，有總結(jié)，教學(xué)儀器設(shè)備均上帳，保管到位，各種登記表冊(cè)填寫詳實(shí)，完整，規(guī)范。帳目齊備，儀器分類，擺放有序，整齊清潔（柜有柜卡、儀器有標(biāo)簽），帳物相符，借還有據(jù)，定期保養(yǎng)。
盡管我們做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)，但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度和先進(jìn)學(xué)校相比，我們的工作還存在著一定的差距。
1、音、美、勞、體育、衛(wèi)生器材的配備還顯不足，今后還要進(jìn)一步努力，加強(qiáng)配置。
2、小學(xué)自然實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待進(jìn)一步提高。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十一
我店xx藥房xx縣xx連鎖店，收到x食藥監(jiān)〔200x〕xx號(hào)文件后，高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)該文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，根據(jù)國家食品藥品監(jiān)督管理局《關(guān)于加強(qiáng)藥品零售經(jīng)營監(jiān)管有關(guān)問題的通知》，我店根據(jù)x縣食品藥品監(jiān)督管理局下發(fā)的《關(guān)于開展藥品零售企業(yè)專項(xiàng)檢查的通知》的精神，我藥店結(jié)合通知，對(duì)照本藥店的實(shí)際狀況，進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)照檢查。本店遵照《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定，從各方面嚴(yán)格遵守，到達(dá)規(guī)定的要求，現(xiàn)將自查整改報(bào)告如下：
因本店經(jīng)營有處方藥、甲類非處方藥，質(zhì)量負(fù)責(zé)人xxx，本店的銷售人員持有食品藥品監(jiān)督局頒發(fā)的《職業(yè)資格證書》，取得了上崗資格。
沒有超范圍經(jīng)營，本店所有品種都在合理規(guī)定范圍內(nèi)，沒有銷售屬國家嚴(yán)令禁止銷售的藥品、器械，沒有出租或轉(zhuǎn)讓柜臺(tái)，以代銷產(chǎn)品，非本店?duì)I業(yè)人員不得銷售或宣傳推銷藥品。
嚴(yán)格遵照國家處方藥和非處方藥分類管理的有關(guān)條例，處方藥和非處方藥分柜銷售，已明確規(guī)定醫(yī)生處方銷售的藥品，一律憑處方銷售，同時(shí)設(shè)立非處方藥品專柜，貼有明顯的區(qū)域標(biāo)識(shí)。
首先遵照?qǐng)?zhí)行《藥品廣告安全審查辦法》等規(guī)定，不發(fā)布任何未經(jīng)許可審批的各種藥品廣告，不銷售因嚴(yán)重虛假宣傳被食品藥品監(jiān)督部門采取強(qiáng)制措施暫停在轄區(qū)內(nèi)銷售的藥品，在藥品銷售中正確介紹藥品的性能、用途、禁忌及注意事項(xiàng)，沒有夸大藥品療效，不以非藥品以藥品向顧客介紹和推薦。
原則上向所屬的連鎖公司配送，在貨源不齊的狀況下，向附近取得gsp認(rèn)證的、有合法經(jīng)營資格的企業(yè)采購，并索要供貨企業(yè)的相關(guān)資質(zhì)及合法票證備查，同時(shí)做好藥品的購進(jìn)驗(yàn)收記錄。
在以后的經(jīng)營工作中，本藥店必須將更加嚴(yán)格要求，做好各項(xiàng)工作。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十二
根據(jù)昭化區(qū)相關(guān)部門的指標(biāo)要求，我公司迅速開展了對(duì)特種設(shè)備及特種作業(yè)人員的全面自查自糾活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)了對(duì)特種設(shè)備事故隱患的排查整改工作，通過本次自查自檢活動(dòng)，公司特種設(shè)備事故隱患排查工作基本到位，但也存在一些需完善的問題，現(xiàn)將自查自檢情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我公司主要特種設(shè)備現(xiàn)有：
1、蒸汽鍋爐2臺(tái)：
2、殺菌釜2臺(tái)：
1、對(duì)操作人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃：
2、進(jìn)行了安全生產(chǎn)的指導(dǎo)，但未制定安全生產(chǎn)制度：
3、對(duì)設(shè)備也進(jìn)行了定期檢驗(yàn)，但未制定定期檢驗(yàn)制度：
4、未制定安全管理考核獎(jiǎng)懲制度。
對(duì)照《通知》要求針對(duì)查出的問題，公司一定落實(shí)到相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及時(shí)進(jìn)行細(xì)化整改，并完善和制定相關(guān)的制度，加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，使設(shè)備正常、高效安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
信息技術(shù)自檢自查報(bào)告篇十三
我校興建于19xx年，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，坐落在大關(guān)縣高橋鄉(xiāng)下街42號(hào)，占地面積17畝，學(xué)校建筑面積9000多平方米，現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，教職工50人，其中專任教師48人。農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程在我校配備了模式三的所有設(shè)施。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施正常運(yùn)行也有3年了，并真正投入到教育教學(xué)中，農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項(xiàng)工作中，真正起到了不可替代的作用。
按縣電教室要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們認(rèn)真對(duì)照《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目三種模式應(yīng)用考評(píng)細(xì)則》，對(duì)我校3年來的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查，具體情況如下：
我校對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目給予了高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置，迅速啟動(dòng)，周密部署，狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng)，學(xué)校先后召開專題會(huì)議，部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目有關(guān)工作。
1了大量資料，極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng)，為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材，為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的.轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。
經(jīng)校行政會(huì)議研究決定，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部與專職管理人員，具體負(fù)責(zé)管理全?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。領(lǐng)導(dǎo)組名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
同時(shí)依據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實(shí)際情況制定了《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理制度》、《高橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用考評(píng)制度》等規(guī)章制度，并把遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況納入到教師的學(xué)期考核之中，做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、明細(xì)管理。
首先給予充分的時(shí)間做保證，每班除了每周一節(jié)的計(jì)算機(jī)課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時(shí)間，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，我校充分提供了足夠的時(shí)間和空間。并納入到我校的教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中。
充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研，發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用，學(xué)校能夠利用每周教研活動(dòng)時(shí)間，組織廣大教師觀看同步課堂，優(yōu)秀課案例。廣大教師的教研能力和教學(xué)水平不斷提高。在各科教研組長(zhǎng)的帶動(dòng)下，每位老師積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)、多媒體知識(shí)，積極探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的各種教學(xué)模式，能夠利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手，能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)，課堂上直接享受名師的課堂教學(xué)更加形象，直觀、生動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂教學(xué)效果明顯。
在運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上，學(xué)校要求每位教師每學(xué)期利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備和資源進(jìn)行教學(xué)的次數(shù)不得少于2次，每學(xué)期的公開研討課要有效利用現(xiàn)有設(shè)備，開展課程整合，課程研究活動(dòng)。且要求每次都要在相應(yīng)的表格做好記錄，資料存檔。
在德育方面，遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運(yùn)用，在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育，和養(yǎng)成教育的資料，還有一些歷史資料，政教處能充分利用資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話，到各班級(jí)德育活動(dòng)的開展，使學(xué)生擴(kuò)大了視野，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在運(yùn)用設(shè)備的同時(shí)，我們更注重設(shè)備的清理與維護(hù)，我校的專職技術(shù)人員，每周對(duì)設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù)，確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。并建立相應(yīng)的制度和表冊(cè)，最大限度提高設(shè)備的使用周期。
我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運(yùn)行以來，學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師，從培訓(xùn)到運(yùn)用，從服務(wù)到維護(hù)，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績(jī)，教師的計(jì)算機(jī)水平有了長(zhǎng)進(jìn)，課堂教學(xué)效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強(qiáng)，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與教育部門大力支持下，我校遠(yuǎn)程教育工作。
3開展的扎實(shí)有效，取得一些成績(jī)，能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。為了更好的發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫和資源服務(wù)平臺(tái)，使遠(yuǎn)程教育更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。