小學(xué)的讀后感范文(19篇)

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    讀后感可以幫助我們提升寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)批判性思維和綜合分析的能力。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和觀點(diǎn),提供更多的個(gè)性化思考和評(píng)論。以下是小編為大家收集的幾篇讀后感范文,供大家參考。第一篇為我讀完《月亮與六便士》后的感想,我深受書(shū)中主人公的勇氣和追求真愛(ài)的精神所感動(dòng);第二篇為我讀完《1984》后的感受,我對(duì)于書(shū)中所描繪的極權(quán)主義社會(huì)感到憂慮和警醒;第三篇為我讀完《紅樓夢(mèng)》后的思考,我對(duì)于書(shū)中所展現(xiàn)出來(lái)的人性與命運(yùn)的哲學(xué)思辨深入思考。這些讀后感的范文希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和啟示,同時(shí)也歡迎大家積極分享自己的讀后感,一起來(lái)豐富我們的閱讀體驗(yàn)和交流。
    小學(xué)的讀后感篇一
    一個(gè)純真美好,曾經(jīng)對(duì)生活和生命充滿了美好期盼的。在混混沌沌的上流社會(huì)中墮落于花天酒地。一個(gè)美麗純潔的姑娘,在長(zhǎng)達(dá)八年的妓女生活中墮落。他們似乎是可以就這樣生活下去的,他們也許可以滿足生活中自己那種種簡(jiǎn)單的快樂(lè)。但當(dāng)兩人在審判瑪斯洛娃的法庭上相遇時(shí),涅赫留朵夫再也不能夠心安理得地面對(duì)他曾經(jīng)傷害過(guò)的瑪斯洛娃直視他的眼神。似乎是靈魂的反省,兩個(gè)人在重逢時(shí),眼神中充滿了疑惑。那個(gè)少年,成為了一個(gè)漂浮在上流社會(huì)中的“老爺”,那個(gè)姑娘,成了一個(gè)出處賣(mài)弄風(fēng)情的“窯兒姐”。涅赫留朵夫此時(shí)感受到了他曾經(jīng)給予他多么大的傷害,他的靈魂背負(fù)了沉重的罪惡感。在一次次探訪監(jiān)獄的過(guò)程中,他見(jiàn)證了太多的不公平。當(dāng)他把自己的土地廉價(jià)分給了農(nóng)民的時(shí)候,他收獲的是農(nóng)民懷疑的眼神,貴族們疑惑的言語(yǔ);當(dāng)他決定與瑪斯洛娃結(jié)婚以洗清自己罪惡的時(shí)候,他的得到的是親友們鄙夷的眼神,眾人以為不可理喻的回應(yīng)。他面對(duì)這一切困惑了,所有他的精神世界里認(rèn)為正確的事務(wù)無(wú)一例外的遭到了鄙薄。然而貴族社會(huì)所推崇的卻只是花天酒地與吃喝嫖賭。一百多個(gè)年輕力壯的只因?yàn)榘焉矸葑C弄錯(cuò)了就被關(guān)押到臭蟲(chóng)漫天,疾病四溢的牢房中。
    但涅赫留朵夫在茫然中也看到了希望,瑪斯洛娃的改變。讓他足以拋棄官場(chǎng)的地位與金錢(qián)的誘惑,他的精神復(fù)活了?,斔孤逋抟哺淖兞?,她為了不連累涅赫留朵夫,接受了政治犯西蒙林的求愛(ài)。
    愛(ài)過(guò),懊悔過(guò),反思過(guò),最終,他決定,他復(fù)活,他重生,他在紛雜的社會(huì)中找到了他道德的衡量準(zhǔn)則。也許涅赫留朵夫追求的不僅僅是瑪斯洛娃,在這條尋求重生,精神復(fù)活的道路上,他見(jiàn)到了,他做了,他去積極的改變了。那夜,涅赫留朵夫花了一整夜讀福音書(shū),那曾經(jīng)是他看不懂的教訓(xùn)。經(jīng)歷了這一切,他這次突然看懂了圣經(jīng)的教訓(xùn),并且發(fā)現(xiàn)在其中有他必須的、重要的、且是喜悅的東西。
    去追尋,也許受用的不知是追尋最終得到的。還有這一路上看到的。
    他們復(fù)活之后,帶動(dòng)著心靈巨大的轟響。我們的生命是否也該蘇醒。復(fù)活的并不是生命而是靈魂。
    小學(xué)的讀后感篇二
    在暑假時(shí),我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū),這個(gè)故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌,我剛看了一兩個(gè)故事情節(jié)就被這本書(shū)深深地吸引住了,小學(xué)作文讀后感。
    善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡(jiǎn)單卻可以融化每一顆冰冷的心。
    讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關(guān)心才會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更多的愛(ài),給世界帶來(lái)和平和快樂(lè)!
    小學(xué)的讀后感篇三
    《悲慘世界》真是個(gè)“悲慘世界”!讀完《悲慘世界》,我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)流下了同情的淚水。
    主人公冉阿讓本是一個(gè)貧農(nóng)出身的窮工人,為了挽救饑寒交迫的侄兒,他不得不去偷一塊面包,因此被罰苦役,囚禁!19年啊,僅僅是為了一塊面包被罰苦役,囚禁19年,那個(gè)世道真是太不公平,窮人的生活真是太悲慘了!冉阿讓雖然自己飽經(jīng)滄桑,但出獄后還是盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是別人知道他的經(jīng)歷后,,都不接受他的好意,在人們眼里他還是個(gè)十惡不赦的壞人,最終他還是凄慘地死去了,好悲慘的世界,好悲慘的人呀,難道一個(gè)人犯了錯(cuò),永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?況且他犯的也算不上什么大罪。
    幸好,《悲慘世界》的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們,我希望世界充滿和平,充滿友愛(ài),再也不要有冉阿讓那樣悲慘的人了!
    小學(xué)的讀后感篇四
    “那紅星照耀中國(guó),也必將照耀整個(gè)世界?!边@是斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中所提出的。在這本書(shū)中,共產(chǎn)黨人的艱辛、努力及奮斗,深深觸動(dòng)了他的內(nèi)心。
    這本書(shū)是一部經(jīng)典的紀(jì)實(shí)作品,真實(shí)記錄了作者1936年6月至10月在中國(guó)西北實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞,揭示了中國(guó)紅軍的真正形象及與日本侵略者和國(guó)民黨的堅(jiān)定斗爭(zhēng)。本書(shū)收集與記錄了與革命將領(lǐng)等的談話,以及與紅軍戰(zhàn)士,農(nóng)民工人,知識(shí)分子等的談話,他還言斷:這根本不是一個(gè)作家所能創(chuàng)造出來(lái)的,這些是人類(lèi)歷豐富而又燦爛精華。
    對(duì)我觸動(dòng)的,是紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋的壯舉。為了中國(guó)革命的勝利,那30多名先遣隊(duì)員們以不怕?tīng)奚?,敢于直面一切困難的長(zhǎng)征精神,用自己的鋼鐵之軀筑成屏障,為身后的隊(duì)友鋪平的道路與希望,可以說(shuō)紅軍中的每一個(gè)志士,都是英雄,為了革命的勝利,他們可以犧牲一切,哪怕是拋頭顱,灑熱血!在尚未吹響勝利的號(hào)角前,他們絕不退縮。
    可以說(shuō),這是一部劃時(shí)代性的巨作。它了外界對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義的負(fù)面壓迫與影響,向全世界展示了一個(gè)充滿朝氣的紅色中國(guó),而這樣的國(guó)家與民族卻更是不可戰(zhàn)勝!誰(shuí)能想到,就是這樣一支奇跡般的部隊(duì),給予了人民、給予了國(guó)家與民族真正生的希望!唯有那不可的共產(chǎn)國(guó)際主義,方可解救人民于水深火熱之中。
    感謝這本名著,他教會(huì)了我樂(lè)于吃苦,不懼艱難的樂(lè)觀主義,賜予了我重于求實(shí)獨(dú)立自主的膽識(shí)與謀略!
    紅星照耀中國(guó),也必將照亮整個(gè)世界。
    小學(xué)的讀后感篇五
    在我們每一個(gè)人的心靈深處,都有一種特殊的感情----友情,小學(xué)語(yǔ)文作文。
    讀后感。
    最近,我讀了《陀螺王》這篇文章,給我們講述了一個(gè)關(guān)于友情的故事。
    故事主要講了爸爸給“我”制作了一個(gè)很棒的陀螺,名叫“王爺”。小伙伴要走了,“我”想將心愛(ài)的陀螺王送給小伙伴,但是又實(shí)在舍不得,可是“我”更舍不得對(duì)伙伴的真誠(chéng)友愛(ài)。所以,經(jīng)過(guò)幾番思考,最終還是將心愛(ài)的寶貝送給了朋友。
    讀到這里,我又想起了我們班上那轉(zhuǎn)走的六名同學(xué)。他們分別是張申宇、李夢(mèng)蕊、孫佳諾、安明雪、許博文和盛婕。他們轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,別說(shuō)是一只精美的陀螺,就連一張紙都沒(méi)有帶走。他們悄悄地走了,直到開(kāi)學(xué)之后,我們才知道他們離開(kāi)了五年級(jí)一班,離開(kāi)了這個(gè)大家庭,離開(kāi)了我們。我們彼此只留下了一片片美好的回憶。我情不自禁回想起大家在一起的日子。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌、玩?!菤g樂(lè)的情景,令我處處難以忘懷,讀后感《小學(xué)語(yǔ)文作文讀后感》?,F(xiàn)在這一切,都變成我記憶中的畫(huà)面,令我回味無(wú)窮。俄-國(guó)的普希金曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“不論是多情的詩(shī)句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情。”英國(guó)的弗蘭西斯培根也這樣說(shuō):“除了一個(gè)真心的朋友之外,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的?!笔前?,同學(xué)之間的友情是多么純真,多么天真無(wú)瑕,多么珍貴!人們常說(shuō):“母愛(ài)是無(wú)價(jià)的?!钡窃谖业男哪恐?,友情更是無(wú)價(jià)的,更是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。一個(gè)人在無(wú)法生存的時(shí)候,有幾個(gè)朋友就可以幫助他度過(guò)難關(guān)。這是為什么呢?因?yàn)橛亚榛闪艘话呀疰i,把大家的心都緊緊地連在了一起,朋友們相互依靠著向未來(lái)奔去!
    親愛(ài)的朋友們啊,讓我們心靈深處的友情之花盡情地綻放,讓我們的友情之樹(shù)地久天長(zhǎng)!
    在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。
    這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了,他問(wèn)“為什么?”爸爸回答說(shuō):“昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。”聽(tīng)了爸爸的話,他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。他每天放學(xué)回家,站在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸地落下去,就知道這一天快要過(guò)去了,雖然明天還會(huì)來(lái),但是永遠(yuǎn)不能回到今天了。時(shí)間過(guò)得那么快,心里真著急。從此,看到太陽(yáng)快落山了,他就下定決心:要在太陽(yáng)落山之前到家。他飛快地跑起來(lái),他常常和時(shí)間賽跑,在以后的幾年里他受益匪淺。
    學(xué)完了這篇課文,我為作者和時(shí)間賽跑而感動(dòng),內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。想想我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,每天放學(xué)慢慢悠悠地回家。平時(shí)做事也是磨磨蹭蹭,喜歡拖拉。時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是不經(jīng)意的小東西,我忽略了它!再想想勤奮的人都在以“只爭(zhēng)朝夕”的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我今后也要向林清玄們學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,改掉自己浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)更進(jìn)步,讓生命更有價(jià)值!
    小學(xué)的讀后感篇六
    這一段時(shí)間,我又翻開(kāi)了那本書(shū)——《愛(ài)的教育》里面寫(xiě)的是一個(gè)叫安利柯的一個(gè)四年級(jí)的男孩,他與他的。同學(xué)們渡過(guò)了四年美好時(shí)光。
    這本書(shū)告訴我們愛(ài),好比一個(gè)環(huán),把一果顆顆純真的心聯(lián)系在了一起。里面的主人公安利柯的同學(xué)與他都有著純潔而天真浪漫的友誼。他們會(huì)互相幫助,互相理解,但也不能打破他們之間的友誼,其中卡隆和氣友善,代洛西,斯代蒂懂得許多許多的知識(shí)。安利柯家中有來(lái)嚴(yán)歷的爸爸,善良的媽媽和可愛(ài)聰明的雪爾維姐姐。
    當(dāng)安利柯要走時(shí),同學(xué)們都向安利柯送出美好的祝愿,安利柯也對(duì)學(xué)校,同學(xué),老師甚至這個(gè)小鎮(zhèn)而依舍。
    一切源自于愛(ài)!
    小學(xué)的讀后感篇七
    暑假里,我閱讀了《永不止步》這部書(shū),書(shū)中的主人公力克胡哲,他為我完美的詮釋了什么叫做“天生我材必有用”。力克·胡哲一生下來(lái)就沒(méi)有四肢只有一條“小雞腿”,他在這樣的情況下,卻成為了世界著名的。
    勵(lì)志。
    演講大師,就因?yàn)樗嘈拧疤焐也谋赜杏谩薄T谒r(shí)候,很多人因?yàn)樗耐獗矶靶λ?,在偶然中,他發(fā)掘到了自己的演講天賦,從此他開(kāi)始了周游世界之旅,用自己的特殊外表和獨(dú)特的鼓勵(lì)人心的演講打動(dòng)別人。他常去福利院、孤兒院、監(jiān)獄讓那里的人不再自暴自棄,不再為了自己的身世而傷心,讓他們做一個(gè)自信的人。他常常告訴別人“你看連我這種沒(méi)有四肢天生殘疾的人,都能靠嘴來(lái)演講,你是個(gè)健全人,怎么連我都比不上呢?”所以力克·胡哲用他自己的經(jīng)歷和他的一切,告訴我們“天生我材必有用”。
    從力克胡哲的經(jīng)歷中,我想到了一位雙腿殘疾的阿姨,他原來(lái)是一名浙江省體操隊(duì)隊(duì)員,因?yàn)橐淮问д`,在她的雙腿上留下了永不可磨滅的創(chuàng)傷,盡管她離開(kāi)了舞臺(tái),但她通過(guò)自己的不懈努力,成為了一名專(zhuān)業(yè)的魔術(shù)師,為各種宴會(huì)表演。其實(shí),不管你有怎么樣的缺陷,只要你不甘失敗,你就肯定能成功,一定要記住“天生我材必有用”。
    在每一個(gè)崗位上默默堅(jiān)持的人,或是那些為了證明自己的殘疾運(yùn)動(dòng)員,不要為自己所處的困境所氣餒,要知道“天生我材必有用”。
    小學(xué)的讀后感篇八
    前幾天,我讀了《時(shí)間的皺紋》后,感悟到了一個(gè)深刻的道理:人只要有永不放棄的精神,不管做什么都一定會(huì)獲得成功。
    在《時(shí)間的皺紋》這本五彩斑斕的書(shū)里,有一個(gè)感人至深的故事:講述了一個(gè)15歲的小女孩麥格為了尋找她失蹤的科學(xué)家爸爸而踏上了非同尋常的'尋父之路。雖然她們?cè)诼飞嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn),但是三個(gè)小伙伴并沒(méi)有放棄,而是下定決心要找到并救出麥格的爸爸。
    通過(guò)這個(gè)故事,我體會(huì)到:我們今后不管是在學(xué)習(xí)上,還是在工作上,我們都要有永不放棄的精神,相信成功一定會(huì)屬于我們的!
    小學(xué)的讀后感篇九
    今天我媽媽給我讀了一個(gè)故事叫白雪公主,故事的內(nèi)容是這樣的:王后生了一個(gè)女兒,她起名叫白雪公主。白雪公主媽媽死了,國(guó)王又娶了個(gè)王后,這個(gè)王后不想有比她還要美麗的女人。她拿起魔鏡說(shuō):“誰(shuí)是全國(guó)最美的女人?”魔鏡說(shuō):“現(xiàn)在你最美?!蓖鹾蠓浅8吲d。白雪公主長(zhǎng)到七歲,比王后還美,王后非常生氣,決定殺死白雪公主。七個(gè)小矮人和王子救了白雪公主。王子和白雪公主過(guò)上了幸福生活。
    聽(tīng)完這個(gè)故事,我覺(jué)得王后太狠了,差點(diǎn)沒(méi)把白雪公主殺死,我不喜歡王后,我喜歡的是白雪公主和小矮人,還有王子,因?yàn)樗麄兌际巧屏嫉娜?,善良的人快?lè)多,幸福多,我要做一個(gè)善良的人。
    小學(xué)的讀后感篇十
    “小戰(zhàn)馬”是一只長(zhǎng)耳朵野兔的名字。
    “小戰(zhàn)馬”跑得快,頭腦靈,具有無(wú)與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,他被抓住并送行跑狗場(chǎng),成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏13次就獲得自由的權(quán)力,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓受傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來(lái),邁克趁亂救出了小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由。
    信鴿阿諾科斯卻在被愛(ài)情灼傷的同時(shí),落入偷雞賊手中,趁機(jī)逃出來(lái)之后,又被槍手射中,被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生于狼的利爪之下;溫妮伯湖的狼不愿離開(kāi)充滿磨難的城市,只為陪伴愛(ài)過(guò)他的小吉姆。
    西頓對(duì)勇敢的欽佩與贊美是不分種族的,人類(lèi)并不比動(dòng)物高貴,在與動(dòng)物的關(guān)系中,不講信任的,往往是人類(lèi)。
    書(shū)中一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的動(dòng)物故事告訴我們,動(dòng)物像我們?nèi)祟?lèi)一樣有著親情、愛(ài)情、友情;竭盡全力地生活、奮斗,直到走完一生。
    小學(xué)的讀后感篇十一
    “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò)……”在這條生命河上,《河邊的小學(xué)》中雪弟的童年故事就像一幅美麗的畫(huà)卷在我面前展開(kāi),我一下子就被吸引了。
    雪弟從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,有一天阿爹將他接到上海。面對(duì)新環(huán)境,他害怕、緊張,但身邊的人甚至陌生人對(duì)他的關(guān)愛(ài),最終讓雪弟快樂(lè)成長(zhǎng)。
    說(shuō)到陌生人對(duì)雪弟的愛(ài),讓我印象最深的是那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。雪弟走出弄堂迷路了,許多人關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。剛到上海的雪弟特別膽小,害怕得一直往前跑。老爺爺怕雪弟走丟了,在后面拼命地追。在老人的幫助下,雪弟回到了家。這真是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的老人。在我們的生活中,也有很多這樣的好人。有一次我在超市迷路了,害怕地哭起來(lái),是一位售貨員阿姨耐心地安慰我,并帶我找到媽媽。
    文中還有許多愛(ài)的故事:阿爹和姆媽愛(ài)雪弟,雪弟在剛刷好的墻上畫(huà)畫(huà),畫(huà)滿整面墻,他們都沒(méi)有責(zé)備他。老師愛(ài)雪弟,鼓勵(lì)雪弟畫(huà)畫(huà),把雪弟畫(huà)的畫(huà)貼在黑板上。校長(zhǎng)還把白畫(huà)紙獎(jiǎng)勵(lì)給他……這一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事讓雪弟的生活更加精彩。
    我最感動(dòng)的是“探訪鬼屋”中那個(gè)窮苦的瘋婆婆,她收留了兩個(gè)流浪者。他們沒(méi)錢(qián)租房子,就偷偷住在一個(gè)廢棄的老房子里,還讓人以為這里鬧鬼。讀到這兒,我恨不得走進(jìn)故事里,把我所有的零花錢(qián)都送給他們。記得有一次,我們學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢(qián)買(mǎi)下義賣(mài)品。學(xué)校把義賣(mài)的善款捐給山區(qū)的孩子,讓他們可以和我們一樣走進(jìn)學(xué)校上學(xué)。我為自己奉獻(xiàn)了小小的愛(ài)心而高興!
    “童年就像一條小河,從你生命的河床里流過(guò)……”因?yàn)橛袗?ài),雪弟的童年生活更加精彩!讓愛(ài)心載著童年的你我駛向幸福的小河!
    小學(xué)的讀后感篇十二
    《簡(jiǎn)。愛(ài)》是一本中外的有名小說(shuō)。我只讀了1~16章。這里面主要講了:簡(jiǎn)。愛(ài),是一個(gè)孤兒,她好心的舅舅把她領(lǐng)回家,可是簡(jiǎn)的舅舅過(guò)了沒(méi)好久,就去世了。他臨終前,把簡(jiǎn)交給了她的舅媽?zhuān)墒撬木藡屖且粋€(gè)惡毒的女人,她把簡(jiǎn)當(dāng)成一個(gè)連狗都不如的女仆,還把簡(jiǎn)扔到鬧鬼的紅屋子里去。最后在簡(jiǎn)的舅媽所說(shuō)的“不得不分開(kāi)”的情況下,被送到勞沃德學(xué)校。
    其實(shí),勞沃德學(xué)校比那里更遭殃,那里吃不飽,住不暖,每天只能吃燒糊了的肥肉,和一點(diǎn)薄薄的燕麥。而且衣服抵御不了寒風(fēng),腳背凍腫了,晚上兩人睡一張床。
    簡(jiǎn)到了被應(yīng)聘的地方——桑菲爾德府。
    那里與一位慈善的太太叫做菲兒菲克斯太太。她的學(xué)生叫阿黛勒。這家主人叫羅切斯特先生。
    一開(kāi)始我覺(jué)得羅切斯特先生是那樣的怪,可是后來(lái)我又覺(jué)得他是那樣的和善。我是通過(guò)一次火災(zāi)感覺(jué)到的:簡(jiǎn)正在睡覺(jué)時(shí),突然聽(tīng)到怪笑聲,她悄悄的起床,走到過(guò)道,發(fā)現(xiàn)有一支蠟燭,又發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生的房間有青煙冒出,簡(jiǎn)快速的跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)羅切斯特先生正在睡大覺(jué),床單都有火星,他冷靜的將火撲滅,叫醒羅切斯特先生,當(dāng)時(shí)羅切斯特先生是那樣的對(duì)她親切真是出乎意料的禮貌?。?BR>    小學(xué)的讀后感篇十三
    今天,我在《長(zhǎng)沙拔節(jié)生長(zhǎng)》這篇文章讀到:自城運(yùn)會(huì)開(kāi)幕后,長(zhǎng)沙成為區(qū)域性中心城市。這種飛躍的進(jìn)步,使我深深的感到驚訝和震撼,也由衷地感到自豪!當(dāng)我讀到“通過(guò)城運(yùn)會(huì)的舉辦,長(zhǎng)沙建城區(qū)面積擴(kuò)大到180平方公里,城區(qū)人口達(dá)到189萬(wàn)人,成為一個(gè)區(qū)域性的中心”時(shí),我驚嘆不已。在這短短的1、2年里,長(zhǎng)沙發(fā)生了巨大的變化。正如笑星大兵所說(shuō);“長(zhǎng)沙呀長(zhǎng)沙大變樣,滿街的草兒到處跑!”這是說(shuō)長(zhǎng)沙到處是草坪、??!更讓我高興的是。新世紀(jì)體育中心建在我家對(duì)面。建筑豪華、宏大、設(shè)備優(yōu)良。到處是花兒盛開(kāi),噴泉如注。
    正如新聞中講的,那兒環(huán)境優(yōu)美,許多日人都愿意到那兒去觀賞,它既是長(zhǎng)沙新的體育中心,又是人們休閑娛樂(lè)的.好地方!讀完這篇新聞,我想到原來(lái)的“二里牌”小學(xué)。那里曾是有名的“垃圾區(qū)”到處臟兮兮的,凡是經(jīng)過(guò)的人,都要捂鼻而過(guò)??墒?,今天的“二里牌”小學(xué),已經(jīng)成了環(huán)境優(yōu)美的體育中心。寬闊的草地,高大的樓房,優(yōu)美的噴泉使人陶醉不已。廣場(chǎng)猶如一朵綻放的蓮花,在寒冬中挺立。一盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。我又想起如今的湘江大道。平坦的路面,兩旁的草叢比比皆是。原來(lái)的大道怎么能和今天比較呢?長(zhǎng)沙真是大變樣,我相信到20xx年的長(zhǎng)沙,將建成一個(gè)繁榮、開(kāi)放、文明、秀美的城市!
    小學(xué)的讀后感篇十四
    暑假里,我讀了許多書(shū),《伊索寓言》是其中一本。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很簡(jiǎn)短的小故事,講述了許許多多的大道理,每個(gè)道理給我的感觸都很深。
    有一個(gè)故事給我的印象最深刻,故事的名字叫《狐貍和公山羊》。
    故事是這樣的:狐貍掉入井內(nèi),再也爬不上來(lái),只得待在那兒。此時(shí),一只公山羊覺(jué)得口渴,也來(lái)到井邊,看見(jiàn)了狐貍,便問(wèn)他井水好不好喝。
    狐貍擺出一副臨危不懼的姿態(tài),嘖嘖稱(chēng)道井水如何好喝,如何甘美可口。山羊一心只想解渴,不假思索就跳下井去。等他解完渴,就問(wèn)狐貍從井里再爬上去,有什么辦法最有效。
    狐貍回答說(shuō):"嗯,我倒有個(gè)絕妙的辦法,不過(guò)這需要我倆彼此配合才行。要是你用前蹄趴在井壁上,盡量抬高你的犄角,我便可以由此爬上你的后背跳出井外,再把你拉上去。"。
    山羊?qū)@個(gè)辦法欣然同意,于是狐貍便動(dòng)作利索的爬上他的雙腿,踩著他的肩膀,跳上他的犄角,然后趴著井口,好不容易總算爬了上去。狐貍一出井外,拔腿就走。山羊急得直嚷嚷,責(zé)備狐貍背棄了互助協(xié)定。狐貍回到井邊,朝著井下的山羊喊道:“哈!你的心眼倘若和你下巴上的胡子一樣多,你也不會(huì)事先沒(méi)想好退路就跳下去了?!?BR>    這個(gè)故事告訴我?guī)讉€(gè)道理:1.處于困境之中的人為了擺脫困境,往往不惜犧牲別人的利益,所以他們的建議常常是不可信的。2.凡是要三思而后行。
    《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許多的啟示,告訴了我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤的、不對(duì)的事情。這本書(shū)真是太棒了,大家有空也看看吧,我相信,你們也會(huì)喜歡它的!
    小學(xué)的讀后感篇十五
    放學(xué)回到家,我捧著媽媽為我買(mǎi)的新書(shū)愛(ài)不釋手,翻開(kāi)來(lái)看,馬上被里面精彩的內(nèi)容所吸引。它講的是在美麗的狐界,小狐人花陌陌邀請(qǐng)人間小朋友風(fēng)阡阡,到狐界去插班的故事。書(shū)中的風(fēng)阡阡非常勇敢,她是八角城三實(shí)小五(2)班的一名女生?;澳昂退话愦螅徊贿^(guò)是狐界毛豆鎮(zhèn)里的五年級(jí)女生。風(fēng)阡阡當(dāng)不成班長(zhǎng),參加不上自己喜歡的鼓樂(lè)隊(duì),心情非常懊惱,所以,她決定接受花陌陌的神秘之約,進(jìn)入狐貍小學(xué)做插班生。
    在那里,她學(xué)會(huì)了很多正常人不能做到的事情,比如過(guò)露珠。你們想一想,人類(lèi)怎么可能過(guò)這么小、這么輕的露珠呢?這恐怕也只有狐人才可以了??墒牵L(fēng)阡阡就是一個(gè)奇跡,她先從過(guò)皮球開(kāi)始,踩爆了二十多個(gè)皮球,又開(kāi)始練習(xí)過(guò)氣球,踩爆了一百八十多個(gè)氣球。跌了數(shù)不清的跟頭,膝蓋和臂肘都磕青了。可她夜夜堅(jiān)持練習(xí),成績(jī)提高的非??臁;澳霸谝慌砸步o了她巨大的安慰和鼓勵(lì),使她終于獲得了成功!
    還有打水片,就是挑選又扁又平的'小石頭,朝著湖面用力打出去,讓石頭平貼在水面上蹦跳著前進(jìn)。水片打得好,石頭蹦跳得次數(shù)多,打得不好,石頭蹦跳得次數(shù)少,甚至還沒(méi)有來(lái)得及蹦跳就沉下去了。她打得也非常好,創(chuàng)了它們所有狐人的記錄。
    最后,她還和花陌陌一起保護(hù)狐界,在戰(zhàn)斗中被敵人割掉了一只耳朵,可她顧不得疼痛仍堅(jiān)持奮戰(zhàn),最終取得了勝利!唯一不幸的是犧牲了花陌陌的姥姥,這真讓人難過(guò)!
    看完這本書(shū)后,我深受感觸:覺(jué)得要學(xué)習(xí)風(fēng)阡阡那樣勇敢,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就哭鼻子。還明白了做事情要想成功,就得堅(jiān)持不懈的努力,只有這樣,我們才能取得非凡的成就!
    小學(xué)的讀后感篇十六
    說(shuō)到“匆匆”我總是不由自主地念叨起那樣一首老舊得不能再老舊的歌詞“來(lái)也匆匆,去也匆匆,何故來(lái)相逢”。
    這里的匆匆指的是快,這個(gè)人來(lái)得快、去得快,忽閃忽閃、撲通撲通的??墒谴掖乙哺又复鷷r(shí)間的快,說(shuō)到時(shí)間這個(gè)令人非常凝然的詞語(yǔ),我想任何人都禁不住會(huì)凝重、嚴(yán)肅起來(lái)。的確,一寸光陰一寸金啊,時(shí)間是最寶貴的,其價(jià)值可能勝過(guò)金錢(qián)。金錢(qián)可以賺錢(qián),而時(shí)間去了永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了。
    這篇散文《匆匆》,出自文豪朱自清,這位老人在回顧自己的過(guò)去時(shí)候感嘆時(shí)間流逝得快,所以撰文寫(xiě)下《匆匆》。
    讀完以后,我也開(kāi)始檢討自己過(guò)去對(duì)于時(shí)間流逝的不在意。對(duì)于自己從前浪費(fèi)時(shí)間的行為感到內(nèi)疚與后悔,想想過(guò)去的自己無(wú)所事事,整天還會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,我真是感覺(jué)到內(nèi)疚與自責(zé)。
    總的來(lái)說(shuō),《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間的寶貴有所覺(jué)醒了,今后我一定要利用好時(shí)間。
    小學(xué)的讀后感篇十七
    暑假里,學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》,去學(xué)習(xí)弟子規(guī),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?!兜茏右?guī)》里說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承?!弊x到這些的時(shí)候我不禁慚愧起來(lái)。
    正如《弟子規(guī)》里說(shuō),父母的呼喚,應(yīng)及時(shí)應(yīng)答。父母的教導(dǎo),
    應(yīng)該恭敬的聆聽(tīng)。犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)虛心的接受,而不頂撞,父母是世界上對(duì)我們最好的人,我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、感恩父母,我們要把學(xué)習(xí)學(xué)好去報(bào)答他們。
    但在現(xiàn)實(shí)生活中到底有多少人做到了呢?我想,不多吧!每人多多少少,在有些時(shí)候也會(huì)頂撞父母的。認(rèn)為他們的思想太封建了,一天到晚的約束著自己。而我就是其中的一個(gè),父母對(duì)我們的教誨,我總是不耐煩,父母說(shuō)的話我也是頂撞,和他們說(shuō)不了幾句話,然后就把自己一人關(guān)在房間里。
    在讀了《弟子規(guī)》之后,我明白了許多的道理。無(wú)論在何時(shí),無(wú)論何地,我們說(shuō)的話,父母總是把他們當(dāng)作沒(méi)有睡醒時(shí)說(shuō)的,父母的愛(ài)是傾其所有的,是無(wú)微不至的。而我們卻不懂得珍惜。在父母眼里,我們永遠(yuǎn)都是小孩子。雖然它們也不想我們犯錯(cuò)誤,但我們每次犯了錯(cuò)誤之后,總會(huì)耐心的給我們改正的機(jī)會(huì)。他們耐心的等待,期盼我們成長(zhǎng)起來(lái)。因?yàn)樗麄兿耄骸翱傆幸惶?,我們?huì)成長(zhǎng)起來(lái)的?!睙o(wú)數(shù)次的看到他們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)進(jìn)步而流下辛勞的汗滴,無(wú)數(shù)次的看到他們因?yàn)槲也粻?zhēng)氣的成績(jī),臉上留下的焦慮神情。此時(shí)此刻,我要對(duì)父母說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”請(qǐng)?jiān)徫业牟欢陆o你們帶來(lái)的.煩惱。
    父母?。∧銈兪俏矣肋h(yuǎn)的歸宿,我的心永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹2还苡檬裁捶绞?,我們都要盡所有去報(bào)答你們的愛(ài)!
    小學(xué)的讀后感篇十八
    周末,我讀了《小豬唏哩呼?!愤@本書(shū),它是當(dāng)代著名童話作家孫幼軍先生寫(xiě)的,真有意思。
    唏哩呼嚕是豬媽媽生的12個(gè)孩子中最小的一個(gè),也是唯一的一個(gè)男孩子。別看他小,經(jīng)歷的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼的肚子里,他并沒(méi)有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心,還在八哥小姐的幫助下戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功地保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢......唏哩呼嚕還很愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)瑸榱藪赍X(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物,他幫山羊伯伯賣(mài)蘿卜,又給狐貍掌柜收拾垃圾,吃了不少苦,雖然只得到一個(gè)大雞蛋,但他還是很高興?;丶也虐l(fā)現(xiàn)他把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。
    看了這么有趣的書(shū),我深受啟發(fā):我要學(xué)習(xí)小豬唏哩呼嚕做一個(gè)努力、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、愛(ài)學(xué)習(xí)的人,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    《查理和巧克力工廠》讀后感。
    今天,我看完了羅爾德·達(dá)爾的作品:《查理和巧克力工廠》。貧窮的小查理居住的小鎮(zhèn)上有一個(gè)全世界最大的巧克力工廠,主人是威利·旺卡,這個(gè)工廠不同以往,他神秘,他從來(lái)不不開(kāi)大門(mén),也未見(jiàn)有人出入,但全世界依然暢銷(xiāo)著他出品的巧克力糖果。這在全世界孩子的心中,成了一個(gè)神秘又難以自制的美夢(mèng)。終于有一天,威利先生將五片金卡放在了五塊巧克力上,吃到金卡的五個(gè)小朋友將被其邀請(qǐng)參觀他的工廠,而我們的主人公,貧窮的小查理也意外的獲得了這殊榮。
    故事講了查理和維魯卡·索爾特等人一起參觀威利·旺卡先生的巧克力工廠的事,參觀工廠的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀者都咸到了無(wú)限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解,以及每個(gè)人在參觀過(guò)程中的不文明的表現(xiàn),到最后真正參觀完的人只有查理一個(gè)。讀完《查理與巧克力工廠》,我明白了:世界上最珍貴的就是親情,無(wú)論發(fā)生什么事情,家都是我們溫暖的港灣。
    《羅圈腿的小獵狗》讀后感。
    這篇文章講述了一條小獵狗是羅圈腿,是六條獵狗中跑得最慢的一條,但他不自卑、不氣餒,每天都在池塘邊練跳躍、練跑步;雖然他總是會(huì)給別人惹麻煩,一次它跳進(jìn)了養(yǎng)雞場(chǎng),一次它嚇跑了下蛋的母鴨,為此,獵人總是狠狠訓(xùn)斥小獵狗。就這樣,一年過(guò)去了,六只獵狗全部長(zhǎng)大了,皮毛油亮。一天,一只森林里的“閃電狼”叼走一只羊迅速跑向森林,獵人吹響口哨,六只獵狗頓時(shí)追了出去…..,其他五只都追得精疲力竭再也追不動(dòng)的時(shí)候,小獵狗叼著死狼回來(lái)了。我讀了以后,心里非常感動(dòng),不管身體有沒(méi)有缺陷,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、努力練習(xí),就一定會(huì)成功!
    在生活中,我們雖然身體沒(méi)有殘疾,不需要像小獵狗那樣每天苦苦練習(xí),我們也要經(jīng)過(guò)失敗——改進(jìn)——獲得最終的成功,“失敗乃成功之母”。
    這個(gè)故事告訴了我們:自身有沒(méi)有缺陷都要堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)!
    讀了這篇感人的文章,我的淚水差點(diǎn)奪眶而出,文中的母親寧愿自己受苦多熬幾天幾夜,也不愿讓孩子受苦,這就是偉大的母愛(ài),可憐天下父母心!
    其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,就有許許多多只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)的父母,他們的愛(ài)也是難以衡量的。很多很多細(xì)小的環(huán)節(jié)也能體現(xiàn)出父母之愛(ài)。愛(ài),不一定要多么神圣,多么驚天動(dòng)地,有時(shí),一些小事也能反映出父母親的愛(ài)。
    有一次,也是平平常常的一次,我們一家人準(zhǔn)備進(jìn)家門(mén),我偶然發(fā)現(xiàn),一直以來(lái)都是父母幫我打開(kāi)門(mén),撐著門(mén)讓我先進(jìn)去,等我進(jìn)去之后,他們才跟進(jìn)來(lái)。這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),讓我對(duì)父母的愛(ài)有了更深的了解。不只是一次,生活中,經(jīng)常有一些細(xì)小的事中充滿了父母的愛(ài),就像一陣清風(fēng)快速飄過(guò),可能還沒(méi)等你看清它就已經(jīng)悄無(wú)聲息地吹過(guò),卻能給我們帶來(lái)細(xì)膩的溫暖,如雪中送炭。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,充滿父母之愛(ài)的事比比皆是,時(shí)而震撼人心,時(shí)而細(xì)小如滴,總而言之,都讓人十分感動(dòng)。
    文中母親的行為讓人感動(dòng)不已,其實(shí),天下每位父母同樣都是辛勤奉獻(xiàn)的園丁。
    我很喜歡看書(shū),特別是那些有意義的書(shū),可以讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)。前幾天,我看了《兔子的名片》這本書(shū),它是由童話大王周銳寫(xiě)的。有許多的小故事組成。如:“漆汽車(chē)”中有一副好心腸,但笨手笨腳的熊貓;“小豬和十二只蚊子”中傻呼呼的小豬和聰明的猴子;“愛(ài)爾安的故事”中,在德國(guó)出生的可愛(ài)的愛(ài)爾安所發(fā)生的趣事;“兔子的名片”中聰明的兔子用三張名片保護(hù)自己……等等許多有趣而精彩幽默的故事讓我愛(ài)不釋手。
    其中,“黃魚(yú)的腦袋”這個(gè)故事讓我印象最深刻。它講的是黃魚(yú)一家相親相愛(ài)的故事。因?yàn)辄S魚(yú)只能記住三件事,多記一件就會(huì)忘記原來(lái)記住的一件事。為了去海龜家做客多記一件事,他們各記各的事。結(jié)果黃魚(yú)娃娃忘記了紅領(lǐng)結(jié)被黃魚(yú)爸爸記住了,黃魚(yú)爸爸忘記了老頭帽被黃魚(yú)媽媽記住了,黃魚(yú)媽媽忘記了雪花膏被黃魚(yú)娃娃記住了??粗鼈円患易幽敲聪嘤H相愛(ài)我好感動(dòng),也好羨慕,我希望我們一家人也像它們一樣永遠(yuǎn)相親相愛(ài)!
    弗羅羅是一只小貓,它非常喜歡看著鸛鳥(niǎo)飛翔,每當(dāng)它目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的鸛鳥(niǎo)展翅飛翔時(shí),它心想:如果我能長(zhǎng)一對(duì)翅膀該有多好?。〔贿^(guò),我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。
    終于有一天,它鼓起勇氣,爬上屋頂,騰空一躍??蛇€沒(méi)享受多久飛的快樂(lè),就“撲通”一聲重重地摔在了地上。
    唉!實(shí)現(xiàn)飛的夢(mèng)想并沒(méi)想像中容易??!
    幸好,小貓弗羅羅有一個(gè)善良、很有愛(ài)心的主人巴吉塔太太,她看穿了它的心思,便買(mǎi)了很多氣球,和一個(gè)竹筐。
    我非常喜歡小貓弗羅羅。因?yàn)樗虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的理想,并且努力做到。我很喜歡它堅(jiān)持不懈的精神和一顆感恩的心。
    所以,我們也要有堅(jiān)持不懈的精神,用于學(xué)習(xí)包括課外學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí),才能出成果。
    同樣,我們也要尊敬并感激幫助過(guò)你的人。
    小學(xué)的讀后感篇十九
    “母親甜甜的乳汁,誰(shuí)能忘懷?母親暖暖的懷抱,誰(shuí)不感慨……”是啊,正如這句歌詞所說(shuō)的那樣母愛(ài)的確是世界上最偉大的愛(ài)。
    我學(xué)習(xí)了《慈母情深》這篇課文之后,非常感動(dòng),同時(shí),也體會(huì)到了母親養(yǎng)育我們的含辛茹苦,以及父母親掙錢(qián)的來(lái)之不易。我回憶著文中的內(nèi)容:作者梁曉聲一直想買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》。當(dāng)他跑去向母親要錢(qián)時(shí),母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫的把錢(qián)塞給兒子,讓兒子買(mǎi)書(shū)。說(shuō)完又開(kāi)始了埋頭工作,作者看著母親瘦弱的身影,心里酸溜溜的,就給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,有湊足了買(mǎi)一本《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。
    文中的母親是多么的偉大??!她的一舉一動(dòng),一言一行,無(wú)不包含著,流露著一個(gè)字——那就是愛(ài)!母親寧愿自己吃苦,也要滿足孩子的要求。其實(shí),全世界的母親都是那么的相似,她們都有一顆共同的愛(ài)子之心,她們?yōu)榱撕⒆?,做什么都可以,甚至可以把自己的心也掏出?lái)給孩子,這就是母愛(ài)。
    或許,有些人會(huì)認(rèn)為自己感受不到母親對(duì)他的愛(ài),母愛(ài)并不復(fù)雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單。在孩子生病時(shí),母親那細(xì)致入微的照顧;在孩子渴時(shí),母親遞上的一杯熱氣騰騰的牛奶;當(dāng)孩子受到委屈或挫折時(shí),母親那一聲聲溫柔的鼓勵(lì)聲;當(dāng)孩子……這些看似平常、微不足道的小事,其實(shí)是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)!
    學(xué)習(xí)了《慈母情深》,我才真正懂得了母愛(ài)這兩個(gè)字的意思:母愛(ài),母愛(ài),就是母親對(duì)孩子深深的愛(ài)啊!