通過(guò)寫(xiě)讀后感，讀者可以對(duì)自己的閱讀品味和理解能力進(jìn)行反思和提升。讀后感要求對(duì)書(shū)中的細(xì)節(jié)和情節(jié)有準(zhǔn)確的記憶和把握，以及對(duì)人物形象和情感的深入理解。以下是一些讀者自己創(chuàng)作的讀后感，他們用心呈現(xiàn)了自己的閱讀體驗(yàn)和思考。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文?！?BR> 作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見(jiàn)”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見(jiàn)”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇二
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時(shí)候就有一種親近自然的感覺(jué)，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏，還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神，這給了我很大的'啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無(wú)論做什么都要像法布爾一樣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇三
讀《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū)，仿佛許多小生命在我眼前若隱若現(xiàn)。它們好像驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你喜歡我嗎？”
法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。當(dāng)我體會(huì)這句話時(shí)，好像翱翔在繽彩紛呈的天地之間。
每當(dāng)我讀到黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的時(shí)候，它那可怕的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到恐懼。特別是當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出它那兇猛的撕咬和猙獰的面貌時(shí)，更是讓人不寒而栗。如果把兩只雄蛛放進(jìn)同一杯子里，它們就會(huì)進(jìn)行角斗。兩只雄蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈，經(jīng)過(guò)最初的試探之后，它們就好像聽(tīng)到了發(fā)令槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬。當(dāng)兩只毒蛛投入角斗時(shí)，廝殺更加慘烈。最終失敗的一方被勝利的一方拋出場(chǎng)心，頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。
讀《昆蟲(chóng)記》，就像親身來(lái)到了神奇大自然，這里充滿了無(wú)窮的奧秘，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索。《昆蟲(chóng)記》這本好書(shū)，將陪伴著我健康、快樂(lè)的童年。
今天抽時(shí)間將第一卷中的精彩段落摘錄了下來(lái)，因?yàn)閷?duì)著顯示屏摘錄文章實(shí)在是有些難度，而我又力求盡善盡美，完全翻版原文，所以很是勞累。
昆蟲(chóng)記第一卷充滿睿智的言論的重點(diǎn)在于通過(guò)一系列或簡(jiǎn)單或復(fù)雜或精悍或宏大的實(shí)驗(yàn)反映出本能與智慧的區(qū)別，通過(guò)這種區(qū)別，反射出本能的真實(shí)含義。
法布爾在懷疑返祖性、行為選擇、生存競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，有選擇地接受其中的部分理論，而使用這些正確的部分去攻擊荒謬的“大部分”，使得達(dá)爾文也被反駁的無(wú)可奈何，不得不承認(rèn)自己的大意和想當(dāng)然。
要特別說(shuō)明的是，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，并不以亂世為其背景，也不以另一個(gè)權(quán)威為依托——當(dāng)時(shí)的法布爾一直為生計(jì)問(wèn)題犯愁，在一個(gè)和平而又愚昧的時(shí)代擔(dān)當(dāng)教師這一神圣的職務(wù)，并沒(méi)有多大的前途；他的名聲當(dāng)時(shí)也并不響亮，只不過(guò)是植物學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)中的山野草民而已。
這種真正的由靈魂而生的人文精神，難道不是我們現(xiàn)在最為缺失和渴望的嗎？
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇四
自從我讀了昆蟲(chóng)記后，就被它深深迷住了。這本書(shū)用了生動(dòng)的描述，幽默的語(yǔ)言，講述了一些昆蟲(chóng)是如何獵食和生活的，下面就聽(tīng)我的講述吧。
當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候，我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來(lái)守株待兔，它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過(guò)時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物，那些昆蟲(chóng)還沒(méi)明白是怎么回事就成了它“盤(pán)中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng)，但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的，這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后，再用絲把它們蓋好，這樣我們從外面看，只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上，即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開(kāi)孩子。
讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲，因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里，然后又徒步走了兩公里的路，為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn)，真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來(lái)，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘，而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回來(lái)了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶，不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明，假如遇到有風(fēng)的情況下，它會(huì)貼著地面飛行，因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。
蜘蛛如網(wǎng)，螞蟻如何搬運(yùn)食物，蟬如何脫殼……讀完昆蟲(chóng)記我不僅僅知道昆蟲(chóng)的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探險(xiǎn)，讓我明白，不管遇到什么困難都不能輕易的放棄，要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神，要有一顆勇于探索不怕失敗的心.
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇五
在法布爾小時(shí)候想做一名昆蟲(chóng)學(xué)家，長(zhǎng)大了帶著兒子、女兒觀察昆蟲(chóng)，第一個(gè)試驗(yàn)從春天到冬天，工蜂給小蜜蜂找吃的，父母就可以休息了，到了冬天工蜂把小蜜蜂拉出去工蜂和小蜜蜂冬天全部死了，有的蜜蜂在地下生活它們叫土蜂，在地下生活把葉子剪成圓形放在倉(cāng)庫(kù)里，土蜂常年生活在地下，螳螂竟然會(huì)讓小螞蟻吃掉，可是在房子外面螞蟻是進(jìn)不去的，必須讓螳螂自己出來(lái)，螳螂吃蝗蟲(chóng)，螳螂讓螞蟻吃，螞蟻?zhàn)岆u吃了，大自然多么神奇。
人人都有自己的才能和自己的性格。有的時(shí)候這種性格看起來(lái)好像是從我們的祖先那里遺傳下來(lái)的，然而要想再追究這些性格是來(lái)源于何處，卻又是一件非常非常困難的事情。
例如，有一天看到一個(gè)牧童，他正低聲地?cái)?shù)著一顆顆小石子，計(jì)算這些小石子的總數(shù)，把這當(dāng)做一種消遣，于是他長(zhǎng)大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也許可以成為數(shù)學(xué)家。另外又有一個(gè)孩子，他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少，別的孩子們只注意玩鬧的事情，然而他卻不和別的小孩子們?cè)谝黄鹜鎯?，而是整日幻想一種樂(lè)器的聲音，于是當(dāng)他獨(dú)自一人的時(shí)候，竟聽(tīng)到一種神秘的合奏曲子了?？梢?jiàn)這個(gè)小孩是很有音樂(lè)天才的。第三個(gè)小孩，長(zhǎng)得又小又瘦，年齡也很小，也許他吃面包和果醬時(shí)，還會(huì)不小心涂到臉上，但他竟然有他獨(dú)自的愛(ài)好——喜歡雕塑粘土，制成各種各樣的小模型，這些小模型被他雕塑得各具形態(tài)。如果這個(gè)小孩子運(yùn)氣好的話，他將來(lái)總有一天會(huì)成為一名著名的雕刻家的。
我知道，在背后議論別人的私事，是十分讓人討厭的一種行為，但是我想也許大家能允許我來(lái)講一番，并借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)介紹我自己和我的研究。
在我很小很小的時(shí)候，我已經(jīng)有一種與自然界的事物接近的感覺(jué)。如果你認(rèn)為我的這種喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)的性格是從我的祖先那里遺傳下來(lái)的，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的笑話，因?yàn)椋业淖嫦葌兌际菦](méi)有受過(guò)教育的鄉(xiāng)下佬，對(duì)其他的東西都一無(wú)所知。他們唯一知道和關(guān)心的，就是他們自己養(yǎng)的牛和羊。在我的祖父輩之中，只有一個(gè)人翻過(guò)書(shū)本兒，甚至就連他對(duì)于字母的拼法在我看來(lái)也是十分不可信的。至于如果要說(shuō)到我曾經(jīng)受過(guò)什么專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，那就更談不上了，從小就沒(méi)有老師教過(guò)我，更沒(méi)有指導(dǎo)者，而且也常常沒(méi)有什么書(shū)可看。不過(guò)，我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走，這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲(chóng)的歷史上，多少加上幾頁(yè)我對(duì)昆蟲(chóng)的見(jiàn)解。
回憶過(guò)去，在很多年以前，那時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小孩子，那時(shí)我才剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)字母，然而，我對(duì)于當(dāng)時(shí)我那種初次學(xué)習(xí)的勇氣和決心，至今都感到非常驕傲。
我記得很清楚的一次經(jīng)歷是我第一次去尋找鳥(niǎo)巢和第一次去采集野菌的情景，當(dāng)時(shí)那種高興的心情真令我直到今天還難以忘懷。
記得有一天，我去攀登離我家很近的一座山。在這座山頂上，有一片很早就引起我濃厚興趣的樹(shù)林，從我家的小窗子里看出去，可以看見(jiàn)這些樹(shù)木朝天立著，在風(fēng)中搖擺，在雪里彎腰，我很早就想能有機(jī)會(huì)跑到這些樹(shù)林那兒去看一看了。這一次的爬山，爬了好長(zhǎng)的時(shí)間，而我的腿又很短，所以爬的速度十分緩慢，草坡十分陡峭，就跟屋頂一樣。
忽然，在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)了一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我猜想這只小鳥(niǎo)一定是從它藏身的大石頭上飛下來(lái)的。不到一會(huì)兒工夫，我就發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢是用干草和羽毛做成的，而且里面還排列著六個(gè)蛋。這些蛋具有美麗的純藍(lán)色，而且十分光亮，這是我第一次找到鳥(niǎo)巢，是小鳥(niǎo)們帶給我許多的快樂(lè)中的第一次。我簡(jiǎn)直高興極了，于是我伏在草地上，十分認(rèn)真地觀察它。
這時(shí)候，母鳥(niǎo)十分焦急的在石上飛來(lái)飛去，而且還“塔克！塔克！”地叫著，表現(xiàn)出一種十分不安的樣子。我當(dāng)時(shí)年齡還太小，甚至還不能懂得它為什么那么痛苦，當(dāng)時(shí)我心里想出了一個(gè)計(jì)劃，我首先帶回去一只藍(lán)色的蛋，作為紀(jì)念品。然后，過(guò)兩星期后再來(lái)，趁著這些小鳥(niǎo)還不能飛的時(shí)候，將它們拿走。我還算幸運(yùn)，當(dāng)我把藍(lán)鳥(niǎo)蛋放在青苔上，小心翼翼地走回家時(shí)，恰巧遇見(jiàn)了一位牧師。
他說(shuō)“呵！一個(gè)薩克錫柯拉的蛋！你是從哪里撿到這只蛋的？”
我告訴他前前后后撿蛋的經(jīng)歷，并且說(shuō)：“我打算再回去拿走其余的蛋，不過(guò)要等到當(dāng)新生出的小鳥(niǎo)們剛長(zhǎng)出羽毛的時(shí)候?！?BR> “哎，不許你那樣做！”牧師叫了起來(lái)；“你不可以那么殘忍，去搶那可憐母鳥(niǎo)的孩子。現(xiàn)在你要做一個(gè)好孩子，答應(yīng)我從此以后再也不要碰那個(gè)鳥(niǎo)巢?！?BR> 從這一番談話當(dāng)中，我懂得了兩件事。第一件，偷鳥(niǎo)蛋是件殘忍的事。第二件，鳥(niǎo)獸同人類(lèi)一樣，它們各自都有各自的名字的。
于是我自己?jiǎn)栕约旱溃骸霸跇?shù)林里的，在草原上的，我的許多朋友，它們是叫什么名字呢？薩克錫柯拉的意思是什么呢？”
幾年以后，我才曉得薩克錫柯拉的意思是巖石中的居住者，那種下藍(lán)色蛋的鳥(niǎo)是一種被稱為石鳥(niǎo)的鳥(niǎo)兒。
有一條小河沿著我們的村子旁邊悄悄地流過(guò)，在河的對(duì)岸，有一座樹(shù)林，全是光滑筆直的樹(shù)木，就像高高聳立的柱子一般，而且地上鋪滿了青苔。
在這座樹(shù)林里，我第一次采集到了野菌。這野菌的形狀，猛一眼看上去，就好像是母雞生在青苔上的蛋一樣。還有許多別的種類(lèi)的野菌形狀不一，顏色也各不相同。有的形狀長(zhǎng)得像小鈴兒，有的形狀長(zhǎng)得像燈泡，有的形狀像茶杯，還有些是破的，它們會(huì)流出像牛奶一樣的淚，有些當(dāng)我踩到它們的時(shí)候，變成藍(lán)藍(lán)的顏色了。其中，有一種最稀奇的，長(zhǎng)得像梨一樣，它們頂上有一個(gè)圓孔，大概是一種煙筒吧。我用指頭在下面一戳，會(huì)有一簇?zé)煆臒熗怖锩鎳姵鰜?lái)，我把它們裝滿了好大一袋子，等到心情好的.時(shí)候，我就把它們弄得冒煙，直到后來(lái)它們縮成一種像火絨一樣的東西為止。
在這以后，我又好幾次回到這片有趣的樹(shù)林。我在烏鴉隊(duì)里，研究真菌學(xué)的初步功課，通過(guò)這種采集所得到的一切，是呆在房子里不可能獲得的。
在這種一邊觀察自然與一邊做試驗(yàn)的方法相結(jié)合的情況之下，我的所有功課，除兩門(mén)課，差不多都學(xué)過(guò)了。我從別人那里，只學(xué)過(guò)兩種科學(xué)性質(zhì)的功課，而且在我的一生中，也只有這兩種：一種是解剖學(xué)，一種是化學(xué)。
第一種是我得力于造詣很深的自然科學(xué)家摩根·斯東，他教我如何在盛水的盆中看蝸牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。這門(mén)功課的時(shí)間很短，但是能學(xué)到很多東西。
我初次學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，運(yùn)氣就比較差了。在一次實(shí)驗(yàn)中，玻璃瓶爆炸，使多數(shù)同學(xué)受了傷，有一個(gè)人眼睛險(xiǎn)些兒瞎了，老師的衣服也被燒成了碎片，教室的墻上沾污了許多斑點(diǎn)。后來(lái)，我重新回到這間教室時(shí)，已經(jīng)不是學(xué)生而是教師了，墻上的斑點(diǎn)卻還留在那里。這一次，我至少學(xué)到了一件事，就是以后我每做一種試驗(yàn)，總是讓我的學(xué)生們離開(kāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
我有一個(gè)最大的愿望，就是想在野外建立一個(gè)試驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)我還處于在為每天的面包問(wèn)題而發(fā)愁的生活狀況下，這真是一件不容易辦到的事情！我?guī)缀跛氖陙?lái)都有這種夢(mèng)想，想擁有一塊小小的土地，把土地的四面圍起來(lái)，讓它成為我私人所有的土地；寂寞、荒涼、太陽(yáng)曝曬、長(zhǎng)滿荊草，這些都是為黃蜂和蜜蜂所喜好的環(huán)境條件。在這里，沒(méi)有煩擾，我可以與我的朋友們，如獵蜂手，用一種難解的語(yǔ)言相互問(wèn)答，這當(dāng)中就包含了不少觀察與試驗(yàn)?zāi)亍?BR> 在這里，也沒(méi)有長(zhǎng)的旅行和遠(yuǎn)足，以至于白白浪費(fèi)了時(shí)間與精力，這樣我就可以時(shí)時(shí)留心我的昆蟲(chóng)們了！
最后，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。在一個(gè)小村落的幽靜之處，我得到了一小塊土地。這是一塊哈麻司，這個(gè)名字是給我們洽布羅溫司的一塊不能耕種，而且有許多石子的地方起的。那里除了一些百里香，很少有植物能夠生長(zhǎng)起來(lái)。如果花費(fèi)功夫耕耘，是可以長(zhǎng)出東西的，可是實(shí)在又不值得。不過(guò)到了春天會(huì)有些羊群從那里走過(guò)，如果碰巧當(dāng)時(shí)下點(diǎn)雨，也是可以生長(zhǎng)一些小草的。
然而，我自己專(zhuān)有的哈麻司，卻有一些摻著石子的紅土，并且曾經(jīng)被人粗粗地耕種過(guò)了。有人告訴我說(shuō)，在這塊地上生長(zhǎng)過(guò)葡萄樹(shù)，于是我心里真有幾分懊惱，因?yàn)樵瓉?lái)的植物已經(jīng)被人用二腳叉弄掉了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有百里香了。百里香對(duì)于我也許有用，因?yàn)榭梢杂脕?lái)做黃蜂和蜜蜂的獵場(chǎng)，所以我不得已又把它們重新種植起來(lái)。
這里長(zhǎng)滿了偃臥草、刺桐花、以及西班牙的牡莉植物——那是長(zhǎng)滿了橙黃色的花，并且有硬爪般的花序的植物。在這些上面，蓋著一層伊利里亞的棉薊，它那聳然直立的樹(shù)枝干，有時(shí)長(zhǎng)到六尺高，而且末梢還長(zhǎng)著大大的粉紅球，還帶有小刺，真是武裝齊備，使得采集植物的人不知應(yīng)從哪里下手摘取才好。在它們當(dāng)中，有穗形的矢車(chē)菊，長(zhǎng)了好長(zhǎng)一排鉤子，懸鉤子的嫩芽爬到了地上。假使你不穿上高筒皮鞋，就來(lái)到有這么多刺的樹(shù)林里，你就要因?yàn)槟愕拇中亩艿綉土P了。
這就是我四十年來(lái)拼命奮斗得來(lái)的屬于我的樂(lè)園??！
在我的這個(gè)稀奇而又冷清的王國(guó)里，是無(wú)數(shù)蜜蜂和黃蜂的快樂(lè)的獵場(chǎng)，我從來(lái)沒(méi)有在單獨(dú)的一塊地方，看見(jiàn)過(guò)這么多的昆蟲(chóng)。各種生意都以這塊地為中心，來(lái)了獵取各種野味的獵人、泥土匠、紡織工人、切葉者、紙板制造者，同時(shí)也有石膏工人在拌和泥灰，木匠在鉆木頭，礦工在掘地下隧道，以及牛的大腸膜(用來(lái)隔開(kāi)金箔)工人，各種各樣的人都有。
快看??！這里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線，采集了一團(tuán)填充的東西，很驕傲地用它的腮(即顎)帶走了。它準(zhǔn)備到地下，用采來(lái)的這團(tuán)東西儲(chǔ)藏蜜和卵。那里是一群切葉蜂，在它們的身軀下面，帶著黑色的，白色的，或者血紅色的，切割用的毛刷，它們打算到鄰近的小樹(shù)林中，把樹(shù)葉子割成圓形的小片用來(lái)包裹它們的收獲品。這里又是一群穿著黑絲絨衣的泥水匠蜂，它們是做水泥與沙石工作的。在我的哈麻司里我們很容易在石頭上發(fā)現(xiàn)它們工作用的工具。另外，這有一種野蜂，它把窩巢藏在空蝸牛殼的盤(pán)梯里。還有一種，把它的蠐螬安置在干燥的懸鉤子的稈子的木髓里。第三種，利用干蘆葦?shù)臏系雷鏊募?。至于第四種，住在泥水匠蜂的空隧道中，而且連租金都用不著付。還有的蜜蜂生著角，有些蜜蜂后腿頭上長(zhǎng)著刷子，這些都是用來(lái)收割的。
我的哈麻司的墻壁建筑好了，到處可以看到成堆成堆的石子和細(xì)沙，這些全是建筑工人們堆棄下來(lái)的，并且不久就被各種住戶給霸占了。泥水匠蜂選了個(gè)石頭的縫隙，用來(lái)做它們睡眠的地方。若是有兇悍的蜥蜴，一不小心壓到它們的時(shí)候，它們就會(huì)去*擊人和狗。它們挑選了一個(gè)洞穴，伏在那里等待路過(guò)的蜣螂。黑耳毛的鶇鳥(niǎo)，穿著白黑相間的衣裳，看上去好像是黑衣僧，坐在石頭頂上唱簡(jiǎn)單的歌曲。那些藏有天藍(lán)色的小蛋的鳥(niǎo)巢，會(huì)在石堆的什么地方才能找到呢？當(dāng)石頭被人搬動(dòng)的時(shí)候，在石頭里面生活的那些小黑衣僧自然也一塊兒被移動(dòng)了。我對(duì)這些小黑衣僧感到十分惋惜，因?yàn)樗鼈兪呛芸蓯?ài)的小鄰居。至于那個(gè)蜥蜴，我可不覺(jué)得它可愛(ài)，所以對(duì)于它的離開(kāi)，我心里沒(méi)有絲毫的惋惜之情。
在沙土堆里，還隱藏了掘地蜂和獵蜂的群落，令我感到遺憾的是，這些可憐的掘地蜂和獵蜂們后來(lái)無(wú)情地被建筑工人給無(wú)辜地驅(qū)逐走了。但是仍然還有一些獵戶們留著，它們成天忙忙碌碌，尋找小毛蟲(chóng)。還有一種長(zhǎng)得很大的黃蜂，竟然膽大包天地敢去捕捉毒蜘蛛，在哈麻司的泥土里，有許多這種相當(dāng)利害的蜘蛛居住著。而且你可以看到，還有強(qiáng)悍勇猛的螞蟻，它們派遣出一個(gè)兵營(yíng)的力量，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，向戰(zhàn)場(chǎng)出發(fā)，去獵取它們強(qiáng)大的俘虜。
此外，在屋子附近的樹(shù)林里面，住滿了各種鳥(niǎo)雀。它們之中有的是唱歌鳥(niǎo)，有的是綠鶯，有的是麻雀，還有貓頭鷹。在這片樹(shù)林里有一個(gè)小池塘，池中住滿了青蛙，五月份到來(lái)的時(shí)候，它們就組成振耳欲聾的樂(lè)隊(duì)。在居民之中，最最勇敢的要數(shù)黃蜂了，它竟不經(jīng)允許地霸占了我的屋子。在我的屋子門(mén)口，還居住著白腰蜂。每次當(dāng)我要走進(jìn)屋子里的時(shí)候，我必須十分小心，不然就會(huì)踩到它們，破壞了它們開(kāi)礦的工作。在關(guān)閉的窗戶里，泥水匠蜂在軟沙石的墻上建筑土巢。我在窗戶的木框上一不小心留下的小孔，被它們利用來(lái)做門(mén)戶。在百葉窗的邊線上，少數(shù)幾只迷了路的泥水匠蜂建筑起了蜂巢。午飯時(shí)候一到，這些黃蜂就翩然來(lái)訪，它們的目的，當(dāng)然是想看看我的葡萄成熟了沒(méi)有。
這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打獵，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族。而且，假如我打算移動(dòng)一下住處，大山離我很近，到處都是野草莓樹(shù)、巖薔薇和石楠植物，黃蜂與蜜蜂都是喜歡聚集在那里的。我有很多理由，使我為了鄉(xiāng)村而逃避都市，來(lái)到西內(nèi)南，做些除雜草和灌溉萵苣的事情。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇六
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū)。所謂聞名不如見(jiàn)面，前不久，我就讀了這本好書(shū)。關(guān)于革命一類(lèi)的書(shū)籍看得不是很多，但也涉獵過(guò)一些，但是這本書(shū)對(duì)我影響是最大的。這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫“保爾·柯察金”的青年。在他十二，三歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，母親在給別人做傭人，哥哥是一個(gè)電工，而父親很早就死了。所以，進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)楸枌?duì)于教書(shū)先生的不公平，對(duì)于教書(shū)先生對(duì)他的百般刁難感到十分憤恨，因而做出一系列的報(bào)復(fù)行為。很快，他被學(xué)堂開(kāi)除了。
由于生活的無(wú)奈，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗，這個(gè)社會(huì)的最低層。那兒簡(jiǎn)直就是人間的地獄。然后，在哥哥的幫助下，他被調(diào)到了發(fā)電廠做了一個(gè)電工。在那兒，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫朱赫來(lái)的水兵。在他那兒，保爾接觸到了一連串的新鮮事物，關(guān)于團(tuán)組織，黨組織以及革命。一些日子以后，保爾偶然得到了一把槍?zhuān)惨驗(yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人，為了逃難離開(kāi)了母親哥哥以及生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，他就參加了革命。
以后的八年，他都熱衷于革命事業(yè)。雖然只是八年，對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，太微不足道了。但是，與某些人的生命比起來(lái)，這八年比別人活了三輩子還要珍貴。一次又一次的病魔纏繞著他，他也一次又一次的克服著。后來(lái)，由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致自己下肢癱瘓，雙目失明。但他還是用他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)兒生命寫(xiě)成了一部中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。對(duì)于保爾來(lái)說(shuō)，能寫(xiě)成這本書(shū)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。因?yàn)樗蛔x過(guò)三年書(shū)。以前寫(xiě)文章，總有幾十處修辭有問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)幾年的大量閱讀書(shū)籍，完成了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)的奇跡。當(dāng)這一本書(shū)發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來(lái)了。當(dāng)然，這本書(shū)對(duì)于我們現(xiàn)在很多人來(lái)說(shuō)，是有點(diǎn)兒看不懂的，這并不難明白。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的年代，但是，這樣的精神還是可以延續(xù)的。
鋼鐵是怎樣煉成的呢？就像保爾一樣，為了革命的事業(yè)堅(jiān)持到底，無(wú)論多大的困難，多大的挫折都不屈服。這就是所謂的百折不撓。當(dāng)然，現(xiàn)在我們這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是生活中一樣的會(huì)出現(xiàn)很多的困難，雖然不大，但我們?nèi)耘f需要用我們的精神去克服他們，我很喜歡書(shū)中的一段話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！藨?yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”不要懼怕生活。它就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
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昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇七
法爾布是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，《昆蟲(chóng)記》里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是普普通通，我們?cè)谏町?dāng)中都能遇到，原先普普通通的昆蟲(chóng)有著這么大的奧秘，法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每一章讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我有在爬白云山的路上，撅著屁股觀察成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里，凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過(guò)螢火蟲(chóng)的故事，可惜不是晚上，看不到螢火蟲(chóng)發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲(chóng)就是七星瓢蟲(chóng)了，七星瓢蟲(chóng)身穿紅色的外套，上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn)，像一把艷麗的小花傘,它時(shí)常把小傘撐開(kāi)，輕緩悠閑的飛舞著，如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女，所以，七星瓢蟲(chóng)又有另一個(gè)好聽(tīng)的名字——淑女蟲(chóng)…….我對(duì)昆蟲(chóng)的了解僅僅是這么多…….這個(gè)周未，易老師叫我們閱讀《昆蟲(chóng)記》,一聽(tīng)到《昆蟲(chóng)記》這書(shū)名，我就感覺(jué)這肯定是本很枯燥的書(shū)。毫不情愿地翻開(kāi)，讀了幾頁(yè)后，卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書(shū)中仔細(xì)地描寫(xiě)了各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象，描寫(xiě)得非常有趣、生動(dòng)，栩栩如生，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿樂(lè)趣的昆蟲(chóng)大千世界。通過(guò)這本書(shū)，我了解到以前不熟悉的昆蟲(chóng)，比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆蟲(chóng)不為人知的習(xí)性，比如甲蟲(chóng)、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂，以前覺(jué)得它長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，很優(yōu)雅漂亮，但不知它是一種很殘忍的動(dòng)物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就會(huì)毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來(lái)了，非常真實(shí)。法布爾曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明，蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能，是我們?nèi)祟?lèi)所做不到的。正是這種本能，使蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤的回到了家?？此莆⑿〉睦ハx(chóng)有這么多人類(lèi)沒(méi)有的本領(lǐng)，是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
如果我們利用昆蟲(chóng)所有神奇的本領(lǐng)為人類(lèi)所用，我們?nèi)祟?lèi)就真的是無(wú)所不能了。法布爾用一生的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩，一個(gè)人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，就算觀察昆蟲(chóng)那么小的事也要如此。
昆蟲(chóng)記是法國(guó)人法布爾寫(xiě)成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲(chóng)。有它們的景況、昆蟲(chóng)的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。
以前，我一直以為螢火蟲(chóng)是吃草的動(dòng)物，可是我看了昆蟲(chóng)記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見(jiàn)，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，它像人類(lèi)奇妙的外科手術(shù)一樣，對(duì)獵物注射，使它失去知覺(jué)。它還有一盞燈，晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲(chóng)，晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。
我很喜歡昆蟲(chóng)，只有看了昆蟲(chóng)記，我才知道更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。了解了螢火蟲(chóng)的資料，我還知道螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲(chóng)。
有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝，就連好像刀槍不入似的，大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲(chóng)對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲(chóng)被刺中后并沒(méi)死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲(chóng)一類(lèi)的東西呢。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真的害怕?，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)，它可真毒，居然會(huì)放毒液，毒素還那么強(qiáng)，蝎子也是一個(gè)害蟲(chóng)。他還攻擊人類(lèi)，它真是十惡不赦，可惡之極。長(zhǎng)大后，我一定要了解更多的蝎子知識(shí)，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真，讓我們了解更多的知識(shí)，謝謝法布爾。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在他的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
文章把昆蟲(chóng)放在大自然的環(huán)境中介紹，介紹了它們的外表特征，生活習(xí)性，但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活，而是以人性觀照蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。字里行間無(wú)不體現(xiàn)著作者的喜愛(ài)，以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
生活處處都有有趣的事物，只要你有善于觀察，發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫(xiě)的《綠蚱蜢》就是這樣的來(lái)的。
《昆蟲(chóng)記》并非刻意寫(xiě)就，而是作者自得其樂(lè)的觀察與寫(xiě)作的成果。這便定下了作品的基調(diào)：看似平平淡淡，卻反映出作者珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的情感，一如其樸實(shí)清貧，但寧?kù)o美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的，但給讀者的思索卻是多樣的，他沒(méi)有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn)，但卻給讀者帶去了知識(shí)，趣味，美感以及思想的享受。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神!
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).使我深深的感覺(jué)到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊!!!
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇八
著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性察看蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文?！?BR> 作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是過(guò)細(xì)入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇九
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時(shí)候很精準(zhǔn)，那么你有什么昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每章讀后感250字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《昆蟲(chóng)記》讓我眼界大開(kāi),看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以往.我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏.
我讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，上面很多昆蟲(chóng)秘笈?！袄ハx(chóng)是好的，害蟲(chóng)不能保留，密封不怎么好，因?yàn)樗厝撕髸?huì)死去。圓網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動(dòng)物都吃，除了高級(jí)動(dòng)物(人)。不要傷害昆蟲(chóng)，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會(huì)用解剖，分類(lèi)等方式把昆蟲(chóng)弄成垃圾。這本書(shū)真不錯(cuò)。
輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類(lèi)杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”，為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊!!!
名揚(yáng)四海的名著，它就是由法國(guó)昆蟲(chóng)家，法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和外形,生動(dòng)的將一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)展現(xiàn)在我們的眼前。在這本書(shū)里，我最喜歡《螳螂》這篇描寫(xiě)昆蟲(chóng)的的文章。
這篇文章講了螳螂的生活習(xí)性和樣子，還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干，讓我明白了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。
螳螂看起來(lái)像一個(gè)溫柔的婦女，但是，它真正的性格，卻是一個(gè)兇惡的暴君。他在平常，會(huì)把雙手放在胸前，警告那些想要打它的注意的動(dòng)物，它可不是好惹的?？墒钱?dāng)他進(jìn)攻時(shí)，它會(huì)張開(kāi)雙臂，一副威風(fēng)凜凜的樣子，這時(shí)，他會(huì)趁著獵物發(fā)呆時(shí)，一個(gè)猛撲，把獵物送入自己的口中。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十
《昆蟲(chóng)記》記載的情況真實(shí)可靠，詳細(xì)深刻；文筆精練清晰，所以深受讀者歡迎，法布爾以畢生的精力觀察昆蟲(chóng)的生活以及繁衍種族進(jìn)行的斗爭(zhēng)，向世人揭露了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每一回讀后感450字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》，知道了作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，里面寫(xiě)了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無(wú)所有，后來(lái)，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺(jué)的喜歡觀察動(dòng)物和植物了，特別是昆蟲(chóng)。
法布爾在寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，也像寫(xiě)作文一樣，運(yùn)用了許多好詞佳句，寫(xiě)得栩栩如生，顯得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里的昆蟲(chóng)像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲(chóng)是寄生在蜜蜂身上的螨蟲(chóng)——蜂螨。蜂螨這種昆蟲(chóng)沒(méi)一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí)，先是在蜜蜂身上，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠?。在蜜蜂飛行時(shí)，蜂螨就用法寶——大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候，滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候，但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕，它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn)，而是有自己的絕招，安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn)，蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺(jué)得蜂螨很有母愛(ài)，為了孩子不怕危險(xiǎn)，我們應(yīng)該孝順父母。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲(chóng)，學(xué)到了很多的道理!
黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆，完美的六棱柱，節(jié)省空間又節(jié)省材料，可以說(shuō)，黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前，為了讓往后的地下工程省力些，也為了讓蜂巢的未來(lái)能持續(xù)發(fā)展壯大，會(huì)先尋找穴居動(dòng)物遺棄的地洞，然后再開(kāi)始筑巢。
修筑好蜂巢的大體，黃蜂們便開(kāi)始清理蜂巢，把清理出的泥土，用上顎咬住，飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上，清干凈蜂巢，黃蜂們開(kāi)始完善巢的功能，它們用筑巢的紙漿(各種樹(shù)皮)制造出許多大鱗片，把這些鱗片疏松地排列，然后疊層幾層，織成一張厚實(shí)、通氣又富有彈性的大毯子，在一定程度上，隔絕了空氣的流通，保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的，工蜂住在蜂巢的上層，養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層，當(dāng)繁殖季節(jié)到來(lái)，蜂房不夠用時(shí)，工蜂便把它們小的居室拆除，用拆下來(lái)的材料去建幼蜂的蜂房，真是環(huán)保的方法啊。
今天媽媽給我買(mǎi)了一本{昆蟲(chóng)記｝我非常開(kāi)心因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然，這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢?我們一定要保護(hù)環(huán)境。
你見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)嗎?你見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?如果你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》就一定想象得出來(lái)它們的樣子。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng)，只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。
書(shū)里講了許多昆蟲(chóng)，常見(jiàn)的，不常見(jiàn)的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲(chóng)的習(xí)性。比如螢火蟲(chóng)喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們，昆蟲(chóng)世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲(chóng)、多觀察世界吧!
今天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲(chóng)記?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者能寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十一
法布爾是一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他用畢生的時(shí)間寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》十卷。在他的這篇著作里，連蜜蜂都被分成六種……讀了《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得昆蟲(chóng)并不是那么讓人討厭的。
這本書(shū)使我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的看法，讓我能更深刻地了解了昆蟲(chóng)。有一次，我在鄉(xiāng)下，發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲(chóng)，它尾部閃爍著綠色的光，那光一點(diǎn)都不刺眼，很“溫柔”。我想：原來(lái)螢火蟲(chóng)就是這樣的呀!它提著一個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去為人類(lèi)照明，它真有奉獻(xiàn)的精神。讀完《昆蟲(chóng)記》中《螢火蟲(chóng)》這一篇后，我對(duì)那“無(wú)私奉獻(xiàn)”的小螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)，它竟然那么可惡，用麻醉別人的方法來(lái)獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實(shí)驗(yàn)才得出這個(gè)結(jié)論的呢!
法布爾寫(xiě)了十卷的《昆蟲(chóng)記》，我讀的只是簡(jiǎn)化版，才一本書(shū)。但是我足以感受到法布爾觀察昆蟲(chóng)的細(xì)心。法布爾把自己一生鉆研的東西傳給了21世紀(jì)的我們，讓我們更真切地感受到昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，它們也是大自然的生靈，它們默默地為人類(lèi)作著奉獻(xiàn)，它們也是我們的好朋友。
法布爾用一個(gè)個(gè)文字把我們引入了昆蟲(chóng)世界，讓我們得到了珍貴不朽的啟示。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十二
如果讓你寫(xiě)一篇昆蟲(chóng)記讀后感，你知道怎么寫(xiě)嗎？《昆蟲(chóng)記》可以教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，在極盡筆墨表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每卷讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
就在這時(shí),在月光的映射下,一道耀眼的白光輕輕閃過(guò),落在我身邊。我抬頭一看,不由大吃一驚,這不就是尼爾斯的那只鵝——馬丁嗎?我們對(duì)視足有半分鐘之久。這時(shí),馬丁打破了片刻的沉靜:“嗨!聽(tīng)說(shuō)你很想騎在我背上轉(zhuǎn)一圈?”啊!我竟能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了!我感到詫異,但我還是拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我趕緊騎在馬丁的背上,但恐懼使我閉上了眼睛,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲。
許久,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。地面上所有物體被我們拋在后面,我感到很得意。抬頭看了看似乎離我們很近的夜空,在秋天的夜晚,唯有絲絲涼意。這時(shí)馬丁開(kāi)口說(shuō)話了:“不如我們做些有意義的事吧?！闭f(shuō)著,馬丁降落在一個(gè)寂靜的小山村,這里沒(méi)有路燈,黑咕隆咚的,伸手不見(jiàn)五指,到處是陣陣熟睡的鼾聲。不好,腳下被樹(shù)枝絆了一下,我正要大叫,馬丁立刻用翅膀捂住了我的嘴。,我們來(lái)到一間用破樹(shù)枝和干茅草搭的小茅屋前,借著月光,我們看到了貼在茅屋兩邊的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):二三四五,下聯(lián):六七九。“唔!這對(duì)聯(lián)好奇怪呀!好像在哪見(jiàn)過(guò),應(yīng)該是……”我一時(shí)竟回答不上來(lái),這才意識(shí)到書(shū)到用時(shí)方恨少。馬丁真聰明!說(shuō)道:“嘖嘖!,這正是鄭板橋所提的一副對(duì)聯(lián),這里少了一和十,意思是(缺衣少食),看來(lái)這家很貧苦,咱的幫幫他們?！瘪R丁的翅膀扇了三下,出現(xiàn)了幾件衣服和幾袋糧食。我怎嗎忘了馬丁是一只有魔力的鵝呢?嘎吱,朽木做的柵欄門(mén)慢慢開(kāi)了,馬丁和我下意識(shí)地躲藏起來(lái)。一老一少衣著簡(jiǎn)單,肩上扛著農(nóng)具,天剛蒙蒙亮,他們就要下地干活,他們看到放在門(mén)口的東西露出了笑容。我和馬丁相對(duì)一笑,馬丁馱著我回家了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)馬丁悄悄地說(shuō):“一定常來(lái)呀!下次一定要帶上我呦?”馬丁朝我一笑,便飛走了。它的毛潔白如雪,就如它那高貴的品質(zhì)一樣。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
今天我讀了《昆蟲(chóng)記》中夏日音樂(lè)家蟬的故事。主要講了雄蟬小樂(lè)的一生。從它出生一直死的故事。
小樂(lè)出生了。當(dāng)它還是一只齡若蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)從樹(shù)上跳到地面上挖一個(gè)家。在地下生活四年，靠喝樹(shù)枝為生。它每天快樂(lè)的喝著樹(shù)汁，到了第四年它就會(huì)爬出洞，爬上樹(shù)枝變成蟬。
小樂(lè)每天就會(huì)做兩件事情，唱歌和用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴喝樹(shù)汁。
有一天，一只母蟬來(lái)到小樂(lè)身邊說(shuō)：”你唱的歌真好聽(tīng)!而我們卻不會(huì)唱歌……“一番談話中他們都愛(ài)上了對(duì)方，并結(jié)了婚。結(jié)婚后小樂(lè)還是快樂(lè)的唱歌，直到最后累到在地上死了。
這就是小樂(lè)快樂(lè)的一生。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，十分喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候，雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)能夠看，可是，他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
這個(gè)國(guó)慶假期，我閱讀了法國(guó)自然學(xué)巨作《昆蟲(chóng)記》。我一拿到這本書(shū)，愛(ài)不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來(lái)。
看了序，我知道這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他家境貧寒，無(wú)法上學(xué)。但他勤奮自學(xué)，先后取得數(shù)學(xué)學(xué)士、物理學(xué)學(xué)士，自然科學(xué)博士學(xué)位。他花了34年觀察，寫(xiě)出來(lái)長(zhǎng)達(dá)250萬(wàn)字的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)更被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)仔細(xì)，深入了昆蟲(chóng)的生活。讀這本書(shū)，就像進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界，妙趣橫生。連令人討厭的糞金龜，在這本書(shū)里也變得有趣。比如：糞金龜挖了一塊糞團(tuán)兒，接著立起鋸齒狀的前腿，用雙手使勁地壓糞球，只見(jiàn)它爬到糞球上面，扭動(dòng)著身體，不停地往這個(gè)方向壓一壓，再往那一個(gè)方向打一打，整理糞球表面。這一段話寫(xiě)得真引人入勝呀。
這本書(shū)里的昆蟲(chóng)真神奇，小朋友們，你們也趕快來(lái)和昆蟲(chóng)做朋友吧!
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十三
以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的，而當(dāng)看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，使我汲取到很多的的知識(shí)?！独ハx(chóng)記》是發(fā)布爾老人把一生觀察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。
這本書(shū)記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且，法布爾老人用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，是我們?cè)讷@得昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí)，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。在這本書(shū)中，我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句――“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)……當(dāng)我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間和情親身的體會(huì)??！法布爾老人很早就立志要為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且，就算有也不會(huì)那樣專(zhuān)注的實(shí)現(xiàn)，更別說(shuō)一生為它奮斗了。
我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。讓我們記住這本昆蟲(chóng)的史詩(shī)吧！
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十四
俗話說(shuō)：“讀書(shū)的孩子聰明，聰明的孩子愛(ài)讀書(shū)?！边@個(gè)暑假，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》。
在書(shū)中我最喜歡的一篇文章就是第一篇，叫《我和我的工作場(chǎng)所1》講的是法布爾從小喜歡渺小的昆蟲(chóng)，從此以后他就認(rèn)真仔細(xì)的觀察著昆蟲(chóng)。直到有一次，法布爾上了山，突然間，他看見(jiàn)山上有許多純藍(lán)色的鳥(niǎo)蛋，于是就一伸手拿走了一個(gè)。
在路上，法布爾見(jiàn)到了一位老師，這位老師問(wèn)他：“你手里拿的是什么?”他笑著說(shuō)“是鳥(niǎo)蛋，我只拿了一個(gè)，剩下的等他長(zhǎng)出羽毛我再去拿!”“孩子，小鳥(niǎo)、野獸都和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是有生命的你拿走了鳥(niǎo)蛋就是等于你白白浪費(fèi)了一個(gè)生命!”老師說(shuō)。
聽(tīng)了老師的話法布爾馬上把鳥(niǎo)蛋送回原處，做了一個(gè)永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)的法布爾!
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇一
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文?！?BR> 作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，人性交融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他放棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
然而，法布爾的成功不是一蹴而就的，他的一生面臨著兩大難題：一是“偏見(jiàn)”，二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦，銳意進(jìn)取，從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師：中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè)，同時(shí)業(yè)余觀察研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此，他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育，科學(xué)界權(quán)威們，骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽，庸俗，妒嫉心里合拍，長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家，靠自己打工，讀完了小學(xué)，中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資，要后七口之家的生活，前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。然而，發(fā)布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修，擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄，堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷獲得新成果，一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)壇，罐，箱，籠，日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的極了研究資料，化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。
他為了完成《昆蟲(chóng)記》幾乎是犧牲了一切。他沒(méi)有抓住一生中出現(xiàn)的許多機(jī)遇去巧取功利，過(guò)上幻想中的“好日子”卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。
法布爾曾經(jīng)提出一個(gè)問(wèn)題：“只為活命，吃苦是否值得?”為何吃苦的問(wèn)題，他已經(jīng)用自己的九十二個(gè)春秋做出了回答：迎著“偏見(jiàn)”，伴著“貧窮”，不怕“犧牲”，“冒犯”和“忘卻”，這一切，就是為了那個(gè)“真”字。追求真理，探索真相，可謂“求真”。求真，這就是“法布爾的精神”。
在這本《昆蟲(chóng)記》中，我們看到的不僅僅是昆蟲(chóng)的大千世界，更應(yīng)該領(lǐng)略到的是法布爾“追求真理”“探索真理”的精神。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇二
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾斯傳世的杰作。法布爾很小的時(shí)候就有一種親近自然的感覺(jué)，非常喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)籍可以讀，但他從小就定下了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
昆蟲(chóng)不僅對(duì)生命充滿敬畏，還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神，這給了我很大的'啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力去探索世界，勇敢追求真理，無(wú)論做什么都要像法布爾一樣，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇三
讀《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū)，仿佛許多小生命在我眼前若隱若現(xiàn)。它們好像驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你喜歡我嗎？”
法布爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。當(dāng)我體會(huì)這句話時(shí)，好像翱翔在繽彩紛呈的天地之間。
每當(dāng)我讀到黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛的時(shí)候，它那可怕的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前，讓我感到恐懼。特別是當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出它那兇猛的撕咬和猙獰的面貌時(shí)，更是讓人不寒而栗。如果把兩只雄蛛放進(jìn)同一杯子里，它們就會(huì)進(jìn)行角斗。兩只雄蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈，經(jīng)過(guò)最初的試探之后，它們就好像聽(tīng)到了發(fā)令槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙撕咬。當(dāng)兩只毒蛛投入角斗時(shí)，廝殺更加慘烈。最終失敗的一方被勝利的一方拋出場(chǎng)心，頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。
讀《昆蟲(chóng)記》，就像親身來(lái)到了神奇大自然，這里充滿了無(wú)窮的奧秘，等待你去發(fā)現(xiàn)、去探索。《昆蟲(chóng)記》這本好書(shū)，將陪伴著我健康、快樂(lè)的童年。
今天抽時(shí)間將第一卷中的精彩段落摘錄了下來(lái)，因?yàn)閷?duì)著顯示屏摘錄文章實(shí)在是有些難度，而我又力求盡善盡美，完全翻版原文，所以很是勞累。
昆蟲(chóng)記第一卷充滿睿智的言論的重點(diǎn)在于通過(guò)一系列或簡(jiǎn)單或復(fù)雜或精悍或宏大的實(shí)驗(yàn)反映出本能與智慧的區(qū)別，通過(guò)這種區(qū)別，反射出本能的真實(shí)含義。
法布爾在懷疑返祖性、行為選擇、生存競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，有選擇地接受其中的部分理論，而使用這些正確的部分去攻擊荒謬的“大部分”，使得達(dá)爾文也被反駁的無(wú)可奈何，不得不承認(rèn)自己的大意和想當(dāng)然。
要特別說(shuō)明的是，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，并不以亂世為其背景，也不以另一個(gè)權(quán)威為依托——當(dāng)時(shí)的法布爾一直為生計(jì)問(wèn)題犯愁，在一個(gè)和平而又愚昧的時(shí)代擔(dān)當(dāng)教師這一神圣的職務(wù)，并沒(méi)有多大的前途；他的名聲當(dāng)時(shí)也并不響亮，只不過(guò)是植物學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)中的山野草民而已。
這種真正的由靈魂而生的人文精神，難道不是我們現(xiàn)在最為缺失和渴望的嗎？
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇四
自從我讀了昆蟲(chóng)記后，就被它深深迷住了。這本書(shū)用了生動(dòng)的描述，幽默的語(yǔ)言，講述了一些昆蟲(chóng)是如何獵食和生活的，下面就聽(tīng)我的講述吧。
當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候，我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來(lái)守株待兔，它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過(guò)時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物，那些昆蟲(chóng)還沒(méi)明白是怎么回事就成了它“盤(pán)中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng)，但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的，這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后，再用絲把它們蓋好，這樣我們從外面看，只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上，即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開(kāi)孩子。
讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲，因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里，然后又徒步走了兩公里的路，為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn)，真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來(lái)，蜜蜂竟然好像知道回家的路似得，直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘，而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢，不久剩下的蜜蜂也全都回來(lái)了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶，不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明，假如遇到有風(fēng)的情況下，它會(huì)貼著地面飛行，因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。
蜘蛛如網(wǎng)，螞蟻如何搬運(yùn)食物，蟬如何脫殼……讀完昆蟲(chóng)記我不僅僅知道昆蟲(chóng)的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，一次次的實(shí)驗(yàn)，一次次的探險(xiǎn)，讓我明白，不管遇到什么困難都不能輕易的放棄，要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神，要有一顆勇于探索不怕失敗的心.
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇五
在法布爾小時(shí)候想做一名昆蟲(chóng)學(xué)家，長(zhǎng)大了帶著兒子、女兒觀察昆蟲(chóng)，第一個(gè)試驗(yàn)從春天到冬天，工蜂給小蜜蜂找吃的，父母就可以休息了，到了冬天工蜂把小蜜蜂拉出去工蜂和小蜜蜂冬天全部死了，有的蜜蜂在地下生活它們叫土蜂，在地下生活把葉子剪成圓形放在倉(cāng)庫(kù)里，土蜂常年生活在地下，螳螂竟然會(huì)讓小螞蟻吃掉，可是在房子外面螞蟻是進(jìn)不去的，必須讓螳螂自己出來(lái)，螳螂吃蝗蟲(chóng)，螳螂讓螞蟻吃，螞蟻?zhàn)岆u吃了，大自然多么神奇。
人人都有自己的才能和自己的性格。有的時(shí)候這種性格看起來(lái)好像是從我們的祖先那里遺傳下來(lái)的，然而要想再追究這些性格是來(lái)源于何處，卻又是一件非常非常困難的事情。
例如，有一天看到一個(gè)牧童，他正低聲地?cái)?shù)著一顆顆小石子，計(jì)算這些小石子的總數(shù)，把這當(dāng)做一種消遣，于是他長(zhǎng)大后竟然成了十分著名的教授，最后，他也許可以成為數(shù)學(xué)家。另外又有一個(gè)孩子，他的年齡比起別的小孩子們也大不了多少，別的孩子們只注意玩鬧的事情，然而他卻不和別的小孩子們?cè)谝黄鹜鎯?，而是整日幻想一種樂(lè)器的聲音，于是當(dāng)他獨(dú)自一人的時(shí)候，竟聽(tīng)到一種神秘的合奏曲子了?？梢?jiàn)這個(gè)小孩是很有音樂(lè)天才的。第三個(gè)小孩，長(zhǎng)得又小又瘦，年齡也很小，也許他吃面包和果醬時(shí)，還會(huì)不小心涂到臉上，但他竟然有他獨(dú)自的愛(ài)好——喜歡雕塑粘土，制成各種各樣的小模型，這些小模型被他雕塑得各具形態(tài)。如果這個(gè)小孩子運(yùn)氣好的話，他將來(lái)總有一天會(huì)成為一名著名的雕刻家的。
我知道，在背后議論別人的私事，是十分讓人討厭的一種行為，但是我想也許大家能允許我來(lái)講一番，并借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)介紹我自己和我的研究。
在我很小很小的時(shí)候，我已經(jīng)有一種與自然界的事物接近的感覺(jué)。如果你認(rèn)為我的這種喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)的性格是從我的祖先那里遺傳下來(lái)的，那簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的笑話，因?yàn)椋业淖嫦葌兌际菦](méi)有受過(guò)教育的鄉(xiāng)下佬，對(duì)其他的東西都一無(wú)所知。他們唯一知道和關(guān)心的，就是他們自己養(yǎng)的牛和羊。在我的祖父輩之中，只有一個(gè)人翻過(guò)書(shū)本兒，甚至就連他對(duì)于字母的拼法在我看來(lái)也是十分不可信的。至于如果要說(shuō)到我曾經(jīng)受過(guò)什么專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練，那就更談不上了，從小就沒(méi)有老師教過(guò)我，更沒(méi)有指導(dǎo)者，而且也常常沒(méi)有什么書(shū)可看。不過(guò)，我只是朝著我眼前的一個(gè)目標(biāo)不停地走，這個(gè)目標(biāo)就是有朝一日在昆蟲(chóng)的歷史上，多少加上幾頁(yè)我對(duì)昆蟲(chóng)的見(jiàn)解。
回憶過(guò)去，在很多年以前，那時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小孩子，那時(shí)我才剛剛學(xué)會(huì)認(rèn)字母，然而，我對(duì)于當(dāng)時(shí)我那種初次學(xué)習(xí)的勇氣和決心，至今都感到非常驕傲。
我記得很清楚的一次經(jīng)歷是我第一次去尋找鳥(niǎo)巢和第一次去采集野菌的情景，當(dāng)時(shí)那種高興的心情真令我直到今天還難以忘懷。
記得有一天，我去攀登離我家很近的一座山。在這座山頂上，有一片很早就引起我濃厚興趣的樹(shù)林，從我家的小窗子里看出去，可以看見(jiàn)這些樹(shù)木朝天立著，在風(fēng)中搖擺，在雪里彎腰，我很早就想能有機(jī)會(huì)跑到這些樹(shù)林那兒去看一看了。這一次的爬山，爬了好長(zhǎng)的時(shí)間，而我的腿又很短，所以爬的速度十分緩慢，草坡十分陡峭，就跟屋頂一樣。
忽然，在我的腳下，我發(fā)現(xiàn)了一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我猜想這只小鳥(niǎo)一定是從它藏身的大石頭上飛下來(lái)的。不到一會(huì)兒工夫，我就發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)的巢。這個(gè)鳥(niǎo)巢是用干草和羽毛做成的，而且里面還排列著六個(gè)蛋。這些蛋具有美麗的純藍(lán)色，而且十分光亮，這是我第一次找到鳥(niǎo)巢，是小鳥(niǎo)們帶給我許多的快樂(lè)中的第一次。我簡(jiǎn)直高興極了，于是我伏在草地上，十分認(rèn)真地觀察它。
這時(shí)候，母鳥(niǎo)十分焦急的在石上飛來(lái)飛去，而且還“塔克！塔克！”地叫著，表現(xiàn)出一種十分不安的樣子。我當(dāng)時(shí)年齡還太小，甚至還不能懂得它為什么那么痛苦，當(dāng)時(shí)我心里想出了一個(gè)計(jì)劃，我首先帶回去一只藍(lán)色的蛋，作為紀(jì)念品。然后，過(guò)兩星期后再來(lái)，趁著這些小鳥(niǎo)還不能飛的時(shí)候，將它們拿走。我還算幸運(yùn)，當(dāng)我把藍(lán)鳥(niǎo)蛋放在青苔上，小心翼翼地走回家時(shí)，恰巧遇見(jiàn)了一位牧師。
他說(shuō)“呵！一個(gè)薩克錫柯拉的蛋！你是從哪里撿到這只蛋的？”
我告訴他前前后后撿蛋的經(jīng)歷，并且說(shuō)：“我打算再回去拿走其余的蛋，不過(guò)要等到當(dāng)新生出的小鳥(niǎo)們剛長(zhǎng)出羽毛的時(shí)候?！?BR> “哎，不許你那樣做！”牧師叫了起來(lái)；“你不可以那么殘忍，去搶那可憐母鳥(niǎo)的孩子。現(xiàn)在你要做一個(gè)好孩子，答應(yīng)我從此以后再也不要碰那個(gè)鳥(niǎo)巢?！?BR> 從這一番談話當(dāng)中，我懂得了兩件事。第一件，偷鳥(niǎo)蛋是件殘忍的事。第二件，鳥(niǎo)獸同人類(lèi)一樣，它們各自都有各自的名字的。
于是我自己?jiǎn)栕约旱溃骸霸跇?shù)林里的，在草原上的，我的許多朋友，它們是叫什么名字呢？薩克錫柯拉的意思是什么呢？”
幾年以后，我才曉得薩克錫柯拉的意思是巖石中的居住者，那種下藍(lán)色蛋的鳥(niǎo)是一種被稱為石鳥(niǎo)的鳥(niǎo)兒。
有一條小河沿著我們的村子旁邊悄悄地流過(guò)，在河的對(duì)岸，有一座樹(shù)林，全是光滑筆直的樹(shù)木，就像高高聳立的柱子一般，而且地上鋪滿了青苔。
在這座樹(shù)林里，我第一次采集到了野菌。這野菌的形狀，猛一眼看上去，就好像是母雞生在青苔上的蛋一樣。還有許多別的種類(lèi)的野菌形狀不一，顏色也各不相同。有的形狀長(zhǎng)得像小鈴兒，有的形狀長(zhǎng)得像燈泡，有的形狀像茶杯，還有些是破的，它們會(huì)流出像牛奶一樣的淚，有些當(dāng)我踩到它們的時(shí)候，變成藍(lán)藍(lán)的顏色了。其中，有一種最稀奇的，長(zhǎng)得像梨一樣，它們頂上有一個(gè)圓孔，大概是一種煙筒吧。我用指頭在下面一戳，會(huì)有一簇?zé)煆臒熗怖锩鎳姵鰜?lái)，我把它們裝滿了好大一袋子，等到心情好的.時(shí)候，我就把它們弄得冒煙，直到后來(lái)它們縮成一種像火絨一樣的東西為止。
在這以后，我又好幾次回到這片有趣的樹(shù)林。我在烏鴉隊(duì)里，研究真菌學(xué)的初步功課，通過(guò)這種采集所得到的一切，是呆在房子里不可能獲得的。
在這種一邊觀察自然與一邊做試驗(yàn)的方法相結(jié)合的情況之下，我的所有功課，除兩門(mén)課，差不多都學(xué)過(guò)了。我從別人那里，只學(xué)過(guò)兩種科學(xué)性質(zhì)的功課，而且在我的一生中，也只有這兩種：一種是解剖學(xué)，一種是化學(xué)。
第一種是我得力于造詣很深的自然科學(xué)家摩根·斯東，他教我如何在盛水的盆中看蝸牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。這門(mén)功課的時(shí)間很短，但是能學(xué)到很多東西。
我初次學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，運(yùn)氣就比較差了。在一次實(shí)驗(yàn)中，玻璃瓶爆炸，使多數(shù)同學(xué)受了傷，有一個(gè)人眼睛險(xiǎn)些兒瞎了，老師的衣服也被燒成了碎片，教室的墻上沾污了許多斑點(diǎn)。后來(lái)，我重新回到這間教室時(shí)，已經(jīng)不是學(xué)生而是教師了，墻上的斑點(diǎn)卻還留在那里。這一次，我至少學(xué)到了一件事，就是以后我每做一種試驗(yàn)，總是讓我的學(xué)生們離開(kāi)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
我有一個(gè)最大的愿望，就是想在野外建立一個(gè)試驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)我還處于在為每天的面包問(wèn)題而發(fā)愁的生活狀況下，這真是一件不容易辦到的事情！我?guī)缀跛氖陙?lái)都有這種夢(mèng)想，想擁有一塊小小的土地，把土地的四面圍起來(lái)，讓它成為我私人所有的土地；寂寞、荒涼、太陽(yáng)曝曬、長(zhǎng)滿荊草，這些都是為黃蜂和蜜蜂所喜好的環(huán)境條件。在這里，沒(méi)有煩擾，我可以與我的朋友們，如獵蜂手，用一種難解的語(yǔ)言相互問(wèn)答，這當(dāng)中就包含了不少觀察與試驗(yàn)?zāi)亍?BR> 在這里，也沒(méi)有長(zhǎng)的旅行和遠(yuǎn)足，以至于白白浪費(fèi)了時(shí)間與精力，這樣我就可以時(shí)時(shí)留心我的昆蟲(chóng)們了！
最后，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。在一個(gè)小村落的幽靜之處，我得到了一小塊土地。這是一塊哈麻司，這個(gè)名字是給我們洽布羅溫司的一塊不能耕種，而且有許多石子的地方起的。那里除了一些百里香，很少有植物能夠生長(zhǎng)起來(lái)。如果花費(fèi)功夫耕耘，是可以長(zhǎng)出東西的，可是實(shí)在又不值得。不過(guò)到了春天會(huì)有些羊群從那里走過(guò)，如果碰巧當(dāng)時(shí)下點(diǎn)雨，也是可以生長(zhǎng)一些小草的。
然而，我自己專(zhuān)有的哈麻司，卻有一些摻著石子的紅土，并且曾經(jīng)被人粗粗地耕種過(guò)了。有人告訴我說(shuō)，在這塊地上生長(zhǎng)過(guò)葡萄樹(shù)，于是我心里真有幾分懊惱，因?yàn)樵瓉?lái)的植物已經(jīng)被人用二腳叉弄掉了，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有百里香了。百里香對(duì)于我也許有用，因?yàn)榭梢杂脕?lái)做黃蜂和蜜蜂的獵場(chǎng)，所以我不得已又把它們重新種植起來(lái)。
這里長(zhǎng)滿了偃臥草、刺桐花、以及西班牙的牡莉植物——那是長(zhǎng)滿了橙黃色的花，并且有硬爪般的花序的植物。在這些上面，蓋著一層伊利里亞的棉薊，它那聳然直立的樹(shù)枝干，有時(shí)長(zhǎng)到六尺高，而且末梢還長(zhǎng)著大大的粉紅球，還帶有小刺，真是武裝齊備，使得采集植物的人不知應(yīng)從哪里下手摘取才好。在它們當(dāng)中，有穗形的矢車(chē)菊，長(zhǎng)了好長(zhǎng)一排鉤子，懸鉤子的嫩芽爬到了地上。假使你不穿上高筒皮鞋，就來(lái)到有這么多刺的樹(shù)林里，你就要因?yàn)槟愕拇中亩艿綉土P了。
這就是我四十年來(lái)拼命奮斗得來(lái)的屬于我的樂(lè)園??！
在我的這個(gè)稀奇而又冷清的王國(guó)里，是無(wú)數(shù)蜜蜂和黃蜂的快樂(lè)的獵場(chǎng)，我從來(lái)沒(méi)有在單獨(dú)的一塊地方，看見(jiàn)過(guò)這么多的昆蟲(chóng)。各種生意都以這塊地為中心，來(lái)了獵取各種野味的獵人、泥土匠、紡織工人、切葉者、紙板制造者，同時(shí)也有石膏工人在拌和泥灰，木匠在鉆木頭，礦工在掘地下隧道，以及牛的大腸膜(用來(lái)隔開(kāi)金箔)工人，各種各樣的人都有。
快看??！這里有一種會(huì)縫紉的蜜蜂。它剝下開(kāi)有黃花底的刺桐的網(wǎng)狀線，采集了一團(tuán)填充的東西，很驕傲地用它的腮(即顎)帶走了。它準(zhǔn)備到地下，用采來(lái)的這團(tuán)東西儲(chǔ)藏蜜和卵。那里是一群切葉蜂，在它們的身軀下面，帶著黑色的，白色的，或者血紅色的，切割用的毛刷，它們打算到鄰近的小樹(shù)林中，把樹(shù)葉子割成圓形的小片用來(lái)包裹它們的收獲品。這里又是一群穿著黑絲絨衣的泥水匠蜂，它們是做水泥與沙石工作的。在我的哈麻司里我們很容易在石頭上發(fā)現(xiàn)它們工作用的工具。另外，這有一種野蜂，它把窩巢藏在空蝸牛殼的盤(pán)梯里。還有一種，把它的蠐螬安置在干燥的懸鉤子的稈子的木髓里。第三種，利用干蘆葦?shù)臏系雷鏊募?。至于第四種，住在泥水匠蜂的空隧道中，而且連租金都用不著付。還有的蜜蜂生著角，有些蜜蜂后腿頭上長(zhǎng)著刷子，這些都是用來(lái)收割的。
我的哈麻司的墻壁建筑好了，到處可以看到成堆成堆的石子和細(xì)沙，這些全是建筑工人們堆棄下來(lái)的，并且不久就被各種住戶給霸占了。泥水匠蜂選了個(gè)石頭的縫隙，用來(lái)做它們睡眠的地方。若是有兇悍的蜥蜴，一不小心壓到它們的時(shí)候，它們就會(huì)去*擊人和狗。它們挑選了一個(gè)洞穴，伏在那里等待路過(guò)的蜣螂。黑耳毛的鶇鳥(niǎo)，穿著白黑相間的衣裳，看上去好像是黑衣僧，坐在石頭頂上唱簡(jiǎn)單的歌曲。那些藏有天藍(lán)色的小蛋的鳥(niǎo)巢，會(huì)在石堆的什么地方才能找到呢？當(dāng)石頭被人搬動(dòng)的時(shí)候，在石頭里面生活的那些小黑衣僧自然也一塊兒被移動(dòng)了。我對(duì)這些小黑衣僧感到十分惋惜，因?yàn)樗鼈兪呛芸蓯?ài)的小鄰居。至于那個(gè)蜥蜴，我可不覺(jué)得它可愛(ài)，所以對(duì)于它的離開(kāi)，我心里沒(méi)有絲毫的惋惜之情。
在沙土堆里，還隱藏了掘地蜂和獵蜂的群落，令我感到遺憾的是，這些可憐的掘地蜂和獵蜂們后來(lái)無(wú)情地被建筑工人給無(wú)辜地驅(qū)逐走了。但是仍然還有一些獵戶們留著，它們成天忙忙碌碌，尋找小毛蟲(chóng)。還有一種長(zhǎng)得很大的黃蜂，竟然膽大包天地敢去捕捉毒蜘蛛，在哈麻司的泥土里，有許多這種相當(dāng)利害的蜘蛛居住著。而且你可以看到，還有強(qiáng)悍勇猛的螞蟻，它們派遣出一個(gè)兵營(yíng)的力量，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，向戰(zhàn)場(chǎng)出發(fā)，去獵取它們強(qiáng)大的俘虜。
此外，在屋子附近的樹(shù)林里面，住滿了各種鳥(niǎo)雀。它們之中有的是唱歌鳥(niǎo)，有的是綠鶯，有的是麻雀，還有貓頭鷹。在這片樹(shù)林里有一個(gè)小池塘，池中住滿了青蛙，五月份到來(lái)的時(shí)候，它們就組成振耳欲聾的樂(lè)隊(duì)。在居民之中，最最勇敢的要數(shù)黃蜂了，它竟不經(jīng)允許地霸占了我的屋子。在我的屋子門(mén)口，還居住著白腰蜂。每次當(dāng)我要走進(jìn)屋子里的時(shí)候，我必須十分小心，不然就會(huì)踩到它們，破壞了它們開(kāi)礦的工作。在關(guān)閉的窗戶里，泥水匠蜂在軟沙石的墻上建筑土巢。我在窗戶的木框上一不小心留下的小孔，被它們利用來(lái)做門(mén)戶。在百葉窗的邊線上，少數(shù)幾只迷了路的泥水匠蜂建筑起了蜂巢。午飯時(shí)候一到，這些黃蜂就翩然來(lái)訪，它們的目的，當(dāng)然是想看看我的葡萄成熟了沒(méi)有。
這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴，我的親愛(ài)的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打獵，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族。而且，假如我打算移動(dòng)一下住處，大山離我很近，到處都是野草莓樹(shù)、巖薔薇和石楠植物，黃蜂與蜜蜂都是喜歡聚集在那里的。我有很多理由，使我為了鄉(xiāng)村而逃避都市，來(lái)到西內(nèi)南，做些除雜草和灌溉萵苣的事情。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇六
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得讀的好書(shū)。所謂聞名不如見(jiàn)面，前不久，我就讀了這本好書(shū)。關(guān)于革命一類(lèi)的書(shū)籍看得不是很多，但也涉獵過(guò)一些，但是這本書(shū)對(duì)我影響是最大的。這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫“保爾·柯察金”的青年。在他十二，三歲時(shí)，母親把他送進(jìn)了學(xué)堂。保爾的家庭很貧困，母親在給別人做傭人，哥哥是一個(gè)電工，而父親很早就死了。所以，進(jìn)學(xué)堂對(duì)于保爾的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。但是，因?yàn)楸枌?duì)于教書(shū)先生的不公平，對(duì)于教書(shū)先生對(duì)他的百般刁難感到十分憤恨，因而做出一系列的報(bào)復(fù)行為。很快，他被學(xué)堂開(kāi)除了。
由于生活的無(wú)奈，母親把他送到一個(gè)飯館做伙計(jì)。在那里，他工作了一年多，也是在那里，他看到了這個(gè)社會(huì)的黑暗，這個(gè)社會(huì)的最低層。那兒簡(jiǎn)直就是人間的地獄。然后，在哥哥的幫助下，他被調(diào)到了發(fā)電廠做了一個(gè)電工。在那兒，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫朱赫來(lái)的水兵。在他那兒，保爾接觸到了一連串的新鮮事物，關(guān)于團(tuán)組織，黨組織以及革命。一些日子以后，保爾偶然得到了一把槍?zhuān)惨驗(yàn)闅⒘艘粋€(gè)敵人，為了逃難離開(kāi)了母親哥哥以及生長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，他就參加了革命。
以后的八年，他都熱衷于革命事業(yè)。雖然只是八年，對(duì)于生命來(lái)說(shuō)，太微不足道了。但是，與某些人的生命比起來(lái)，這八年比別人活了三輩子還要珍貴。一次又一次的病魔纏繞著他，他也一次又一次的克服著。后來(lái)，由于神經(jīng)遭受破害，導(dǎo)致自己下肢癱瘓，雙目失明。但他還是用他僅有的一點(diǎn)點(diǎn)兒生命寫(xiě)成了一部中篇小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。對(duì)于保爾來(lái)說(shuō)，能寫(xiě)成這本書(shū)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。因?yàn)樗蛔x過(guò)三年書(shū)。以前寫(xiě)文章，總有幾十處修辭有問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)幾年的大量閱讀書(shū)籍，完成了一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)的奇跡。當(dāng)這一本書(shū)發(fā)表以后，他的生命又重新燃燒起來(lái)了。當(dāng)然，這本書(shū)對(duì)于我們現(xiàn)在很多人來(lái)說(shuō)，是有點(diǎn)兒看不懂的，這并不難明白。因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)和平的年代，但是，這樣的精神還是可以延續(xù)的。
鋼鐵是怎樣煉成的呢？就像保爾一樣，為了革命的事業(yè)堅(jiān)持到底，無(wú)論多大的困難，多大的挫折都不屈服。這就是所謂的百折不撓。當(dāng)然，現(xiàn)在我們這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是生活中一樣的會(huì)出現(xiàn)很多的困難，雖然不大，但我們?nèi)耘f需要用我們的精神去克服他們，我很喜歡書(shū)中的一段話：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?！藨?yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。”不要懼怕生活。它就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
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昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇七
法爾布是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，《昆蟲(chóng)記》里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是普普通通，我們?cè)谏町?dāng)中都能遇到，原先普普通通的昆蟲(chóng)有著這么大的奧秘，法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每一章讀后感600字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我有在爬白云山的路上，撅著屁股觀察成群結(jié)隊(duì)的螞蟻搬運(yùn)糧食的現(xiàn)象;我也有在芬芳撲鼻的花園里，凝神靜氣地觀察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我還有在媽媽帶我去的農(nóng)莊里捉過(guò)螢火蟲(chóng)的故事，可惜不是晚上，看不到螢火蟲(chóng)發(fā)光的情景……其中我最喜歡的昆蟲(chóng)就是七星瓢蟲(chóng)了，七星瓢蟲(chóng)身穿紅色的外套，上面點(diǎn)綴著七顆醒目的黑色斑點(diǎn)，像一把艷麗的小花傘,它時(shí)常把小傘撐開(kāi)，輕緩悠閑的飛舞著，如一位撐著小傘散步的嫻雅淑女，所以，七星瓢蟲(chóng)又有另一個(gè)好聽(tīng)的名字——淑女蟲(chóng)…….我對(duì)昆蟲(chóng)的了解僅僅是這么多…….這個(gè)周未，易老師叫我們閱讀《昆蟲(chóng)記》,一聽(tīng)到《昆蟲(chóng)記》這書(shū)名，我就感覺(jué)這肯定是本很枯燥的書(shū)。毫不情愿地翻開(kāi)，讀了幾頁(yè)后，卻深深地被它吸引了。作者法布爾在這本書(shū)中仔細(xì)地描寫(xiě)了各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性、捕獵、繁殖等有趣的現(xiàn)象，描寫(xiě)得非常有趣、生動(dòng)，栩栩如生，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿樂(lè)趣的昆蟲(chóng)大千世界。通過(guò)這本書(shū)，我了解到以前不熟悉的昆蟲(chóng)，比如石蠶、蜣螂、舍腰蜂等，也更加了解到以前熟悉的昆蟲(chóng)不為人知的習(xí)性，比如甲蟲(chóng)、蜜蜂、蟬、螳螂等。特別是螳螂，以前覺(jué)得它長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，很優(yōu)雅漂亮，但不知它是一種很殘忍的動(dòng)物，母螳螂和公螳螂生下小螳螂后，母螳螂就會(huì)毫不留情的把公螳螂吃掉。法布爾用細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)把螳螂那種兇狠、殘忍的本性表現(xiàn)出來(lái)了，非常真實(shí)。法布爾曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，證明蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,事實(shí)證明，蜜蜂有一種強(qiáng)烈的本能，是我們?nèi)祟?lèi)所做不到的。正是這種本能，使蜜蜂準(zhǔn)確無(wú)誤的回到了家?？此莆⑿〉睦ハx(chóng)有這么多人類(lèi)沒(méi)有的本領(lǐng)，是多么神奇呀!所以我們不能小瞧它們!
如果我們利用昆蟲(chóng)所有神奇的本領(lǐng)為人類(lèi)所用，我們?nèi)祟?lèi)就真的是無(wú)所不能了。法布爾用一生的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng),那細(xì)致、認(rèn)真觀察的精神很讓我敬佩，一個(gè)人，一生中做好了一件事就算他成功了，我也要想像法布爾那樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，就算觀察昆蟲(chóng)那么小的事也要如此。
昆蟲(chóng)記是法國(guó)人法布爾寫(xiě)成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲(chóng)。有它們的景況、昆蟲(chóng)的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。
以前，我一直以為螢火蟲(chóng)是吃草的動(dòng)物，可是我看了昆蟲(chóng)記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見(jiàn)，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，它像人類(lèi)奇妙的外科手術(shù)一樣，對(duì)獵物注射，使它失去知覺(jué)。它還有一盞燈，晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲(chóng)，晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。
我很喜歡昆蟲(chóng)，只有看了昆蟲(chóng)記，我才知道更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。了解了螢火蟲(chóng)的資料，我還知道螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲(chóng)。
有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝，就連好像刀槍不入似的，大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲(chóng)對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲(chóng)被刺中后并沒(méi)死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲(chóng)一類(lèi)的東西呢。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真的害怕?，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)，它可真毒，居然會(huì)放毒液，毒素還那么強(qiáng)，蝎子也是一個(gè)害蟲(chóng)。他還攻擊人類(lèi)，它真是十惡不赦，可惡之極。長(zhǎng)大后，我一定要了解更多的蝎子知識(shí)，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真，讓我們了解更多的知識(shí)，謝謝法布爾。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在他的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
文章把昆蟲(chóng)放在大自然的環(huán)境中介紹，介紹了它們的外表特征，生活習(xí)性，但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活，而是以人性觀照蟲(chóng)性，昆蟲(chóng)的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。字里行間無(wú)不體現(xiàn)著作者的喜愛(ài)，以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生，充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情，充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
生活處處都有有趣的事物，只要你有善于觀察，發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫(xiě)的《綠蚱蜢》就是這樣的來(lái)的。
《昆蟲(chóng)記》并非刻意寫(xiě)就，而是作者自得其樂(lè)的觀察與寫(xiě)作的成果。這便定下了作品的基調(diào)：看似平平淡淡，卻反映出作者珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的情感，一如其樸實(shí)清貧，但寧?kù)o美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的，但給讀者的思索卻是多樣的，他沒(méi)有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn)，但卻給讀者帶去了知識(shí)，趣味，美感以及思想的享受。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神!
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng).使我深深的感覺(jué)到“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵.
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊!!!
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇八
著名作家巴金說(shuō)：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性察看蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的美文?！?BR> 作者把畢生從事昆蟲(chóng)研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來(lái)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學(xué)的復(fù)雜實(shí)據(jù)，蟲(chóng)性，融，使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)，趣味，美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲(chóng)的話題書(shū)寫(xiě)成層次意味，全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠(chéng)屬空前絕后。沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)家具備如此高超的文學(xué)表達(dá)才能，沒(méi)有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣。若不是有為如此頑強(qiáng)的法布爾，我們的世界也就永遠(yuǎn)讀不到一部《昆蟲(chóng)記》了。
說(shuō)我們幸運(yùn)，還有更深的道理。法布爾之所以頑強(qiáng)，是因?yàn)樗兄撤N精神。如果他廢棄了，喪失了自己那種精神，這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象?！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě)：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě)，真是過(guò)細(xì)入微，令人贊嘆。試問(wèn)一下，那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě)，這也正是法布爾的成功之處。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇九
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的狼蛛印象深刻。狼蛛是有毒牙的蜘蛛中的一種，它們咬獵物的時(shí)候很精準(zhǔn)，那么你有什么昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每章讀后感250字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《昆蟲(chóng)記》讓我眼界大開(kāi),看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也超越了以往.我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多.
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏.
我讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》，上面很多昆蟲(chóng)秘笈?！袄ハx(chóng)是好的，害蟲(chóng)不能保留，密封不怎么好，因?yàn)樗厝撕髸?huì)死去。圓網(wǎng)蛛不友好，上鉤的動(dòng)物都吃，除了高級(jí)動(dòng)物(人)。不要傷害昆蟲(chóng)，“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。
有一些人會(huì)用解剖，分類(lèi)等方式把昆蟲(chóng)弄成垃圾。這本書(shū)真不錯(cuò)。
輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲(chóng)王國(guó)，一只只可愛(ài)的昆蟲(chóng)仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不，這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著。法布爾——這個(gè)人類(lèi)杰出的代表，耗費(fèi)其一生的光陰，就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲(chóng)譜寫(xiě)一部精彩的生命樂(lè)章。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”，為我們締造了一個(gè)昆蟲(chóng)的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏，以及他相信科學(xué)、注重觀察和尊重真相的精神。頓時(shí)，有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái)。
第一次讀昆蟲(chóng)記不知怎么的就吸引了我，這是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲(chóng)迷住了。他們有的兇殘，有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng)，有的軟弱。法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲(chóng)氣味的存在。四月剛過(guò)，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，蟋蟀在田野里歌唱，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉，連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜，其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單，蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒，嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里，使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng)，下面的一對(duì)直接摩擦，上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方，可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志，法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上，讓蟋蟀變成左撇子?？墒堑诙?，法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲(chóng)竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我，讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀，他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家，它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲，并且都能開(kāi)盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂，一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命，它們的快樂(lè)和痛苦，比無(wú)限大的天空更引起我的注意，更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲(chóng)記》是一部記載著各種昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，是一片雄偉的巨作，真讓我愛(ài)不釋手啊!!!
名揚(yáng)四海的名著，它就是由法國(guó)昆蟲(chóng)家，法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和外形,生動(dòng)的將一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)展現(xiàn)在我們的眼前。在這本書(shū)里，我最喜歡《螳螂》這篇描寫(xiě)昆蟲(chóng)的的文章。
這篇文章講了螳螂的生活習(xí)性和樣子，還向我們介紹了螳螂的兇惡與能干，讓我明白了許多關(guān)于螳螂的知識(shí)。
螳螂看起來(lái)像一個(gè)溫柔的婦女，但是，它真正的性格，卻是一個(gè)兇惡的暴君。他在平常，會(huì)把雙手放在胸前，警告那些想要打它的注意的動(dòng)物，它可不是好惹的?？墒钱?dāng)他進(jìn)攻時(shí)，它會(huì)張開(kāi)雙臂，一副威風(fēng)凜凜的樣子，這時(shí)，他會(huì)趁著獵物發(fā)呆時(shí)，一個(gè)猛撲，把獵物送入自己的口中。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十
《昆蟲(chóng)記》記載的情況真實(shí)可靠，詳細(xì)深刻；文筆精練清晰，所以深受讀者歡迎，法布爾以畢生的精力觀察昆蟲(chóng)的生活以及繁衍種族進(jìn)行的斗爭(zhēng)，向世人揭露了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每一回讀后感450字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》，知道了作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，里面寫(xiě)了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無(wú)所有，后來(lái)，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺(jué)的喜歡觀察動(dòng)物和植物了，特別是昆蟲(chóng)。
法布爾在寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候，也像寫(xiě)作文一樣，運(yùn)用了許多好詞佳句，寫(xiě)得栩栩如生，顯得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)里的昆蟲(chóng)像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲(chóng)是寄生在蜜蜂身上的螨蟲(chóng)——蜂螨。蜂螨這種昆蟲(chóng)沒(méi)一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí)，先是在蜜蜂身上，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠?。在蜜蜂飛行時(shí)，蜂螨就用法寶——大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候，滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候，但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕，它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn)，而是有自己的絕招，安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn)，蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺(jué)得蜂螨很有母愛(ài)，為了孩子不怕危險(xiǎn)，我們應(yīng)該孝順父母。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲(chóng)，學(xué)到了很多的道理!
黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆，完美的六棱柱，節(jié)省空間又節(jié)省材料，可以說(shuō)，黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前，為了讓往后的地下工程省力些，也為了讓蜂巢的未來(lái)能持續(xù)發(fā)展壯大，會(huì)先尋找穴居動(dòng)物遺棄的地洞，然后再開(kāi)始筑巢。
修筑好蜂巢的大體，黃蜂們便開(kāi)始清理蜂巢，把清理出的泥土，用上顎咬住，飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上，清干凈蜂巢，黃蜂們開(kāi)始完善巢的功能，它們用筑巢的紙漿(各種樹(shù)皮)制造出許多大鱗片，把這些鱗片疏松地排列，然后疊層幾層，織成一張厚實(shí)、通氣又富有彈性的大毯子，在一定程度上，隔絕了空氣的流通，保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的，工蜂住在蜂巢的上層，養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層，當(dāng)繁殖季節(jié)到來(lái)，蜂房不夠用時(shí)，工蜂便把它們小的居室拆除，用拆下來(lái)的材料去建幼蜂的蜂房，真是環(huán)保的方法啊。
今天媽媽給我買(mǎi)了一本{昆蟲(chóng)記｝我非常開(kāi)心因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然，這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢?我們一定要保護(hù)環(huán)境。
你見(jiàn)過(guò)昆蟲(chóng)嗎?你見(jiàn)過(guò)各種各樣的昆蟲(chóng)嗎?如果你看過(guò)《昆蟲(chóng)記》就一定想象得出來(lái)它們的樣子。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾，他從小就喜歡觀察昆蟲(chóng)，只要有時(shí)間他一定和昆蟲(chóng)在一起。這本書(shū)就是他多年觀察的記錄。
書(shū)里講了許多昆蟲(chóng)，常見(jiàn)的，不常見(jiàn)的，比如蝸牛、蝴蝶、螢火蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等。作者詳細(xì)介紹了這些昆蟲(chóng)的習(xí)性。比如螢火蟲(chóng)喜歡吃蝸牛，它首先給蝸牛打一針“麻醉”，等蝸牛暈倒了再不慌不忙地吃掉它。
同學(xué)們，昆蟲(chóng)世界非常有趣，讓我們也多觀察昆蟲(chóng)、多觀察世界吧!
今天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲(chóng)記?！独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者能寫(xiě)得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺?，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十一
法布爾是一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，他用畢生的時(shí)間寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》十卷。在他的這篇著作里，連蜜蜂都被分成六種……讀了《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得昆蟲(chóng)并不是那么讓人討厭的。
這本書(shū)使我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的看法，讓我能更深刻地了解了昆蟲(chóng)。有一次，我在鄉(xiāng)下，發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲(chóng)，它尾部閃爍著綠色的光，那光一點(diǎn)都不刺眼，很“溫柔”。我想：原來(lái)螢火蟲(chóng)就是這樣的呀!它提著一個(gè)小燈籠，飛來(lái)飛去為人類(lèi)照明，它真有奉獻(xiàn)的精神。讀完《昆蟲(chóng)記》中《螢火蟲(chóng)》這一篇后，我對(duì)那“無(wú)私奉獻(xiàn)”的小螢火蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)，它竟然那么可惡，用麻醉別人的方法來(lái)獲得食物。法布爾做了很多次觀察和實(shí)驗(yàn)才得出這個(gè)結(jié)論的呢!
法布爾寫(xiě)了十卷的《昆蟲(chóng)記》，我讀的只是簡(jiǎn)化版，才一本書(shū)。但是我足以感受到法布爾觀察昆蟲(chóng)的細(xì)心。法布爾把自己一生鉆研的東西傳給了21世紀(jì)的我們，讓我們更真切地感受到昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，它們也是大自然的生靈，它們默默地為人類(lèi)作著奉獻(xiàn)，它們也是我們的好朋友。
法布爾用一個(gè)個(gè)文字把我們引入了昆蟲(chóng)世界，讓我們得到了珍貴不朽的啟示。
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十二
如果讓你寫(xiě)一篇昆蟲(chóng)記讀后感，你知道怎么寫(xiě)嗎？《昆蟲(chóng)記》可以教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，在極盡筆墨表現(xiàn)蟲(chóng)性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“昆蟲(chóng)記每卷讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
就在這時(shí),在月光的映射下,一道耀眼的白光輕輕閃過(guò),落在我身邊。我抬頭一看,不由大吃一驚,這不就是尼爾斯的那只鵝——馬丁嗎?我們對(duì)視足有半分鐘之久。這時(shí),馬丁打破了片刻的沉靜:“嗨!聽(tīng)說(shuō)你很想騎在我背上轉(zhuǎn)一圈?”啊!我竟能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了!我感到詫異,但我還是拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想:期盼已久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我趕緊騎在馬丁的背上,但恐懼使我閉上了眼睛,只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲。
許久,我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。地面上所有物體被我們拋在后面,我感到很得意。抬頭看了看似乎離我們很近的夜空,在秋天的夜晚,唯有絲絲涼意。這時(shí)馬丁開(kāi)口說(shuō)話了:“不如我們做些有意義的事吧?！闭f(shuō)著,馬丁降落在一個(gè)寂靜的小山村,這里沒(méi)有路燈,黑咕隆咚的,伸手不見(jiàn)五指,到處是陣陣熟睡的鼾聲。不好,腳下被樹(shù)枝絆了一下,我正要大叫,馬丁立刻用翅膀捂住了我的嘴。,我們來(lái)到一間用破樹(shù)枝和干茅草搭的小茅屋前,借著月光,我們看到了貼在茅屋兩邊的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián):二三四五,下聯(lián):六七九。“唔!這對(duì)聯(lián)好奇怪呀!好像在哪見(jiàn)過(guò),應(yīng)該是……”我一時(shí)竟回答不上來(lái),這才意識(shí)到書(shū)到用時(shí)方恨少。馬丁真聰明!說(shuō)道:“嘖嘖!,這正是鄭板橋所提的一副對(duì)聯(lián),這里少了一和十,意思是(缺衣少食),看來(lái)這家很貧苦,咱的幫幫他們?！瘪R丁的翅膀扇了三下,出現(xiàn)了幾件衣服和幾袋糧食。我怎嗎忘了馬丁是一只有魔力的鵝呢?嘎吱,朽木做的柵欄門(mén)慢慢開(kāi)了,馬丁和我下意識(shí)地躲藏起來(lái)。一老一少衣著簡(jiǎn)單,肩上扛著農(nóng)具,天剛蒙蒙亮,他們就要下地干活,他們看到放在門(mén)口的東西露出了笑容。我和馬丁相對(duì)一笑,馬丁馱著我回家了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)馬丁悄悄地說(shuō):“一定常來(lái)呀!下次一定要帶上我呦?”馬丁朝我一笑,便飛走了。它的毛潔白如雪,就如它那高貴的品質(zhì)一樣。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
今天我讀了《昆蟲(chóng)記》中夏日音樂(lè)家蟬的故事。主要講了雄蟬小樂(lè)的一生。從它出生一直死的故事。
小樂(lè)出生了。當(dāng)它還是一只齡若蟲(chóng)時(shí)，就會(huì)從樹(shù)上跳到地面上挖一個(gè)家。在地下生活四年，靠喝樹(shù)枝為生。它每天快樂(lè)的喝著樹(shù)汁，到了第四年它就會(huì)爬出洞，爬上樹(shù)枝變成蟬。
小樂(lè)每天就會(huì)做兩件事情，唱歌和用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴喝樹(shù)汁。
有一天，一只母蟬來(lái)到小樂(lè)身邊說(shuō)：”你唱的歌真好聽(tīng)!而我們卻不會(huì)唱歌……“一番談話中他們都愛(ài)上了對(duì)方，并結(jié)了婚。結(jié)婚后小樂(lè)還是快樂(lè)的唱歌，直到最后累到在地上死了。
這就是小樂(lè)快樂(lè)的一生。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時(shí)候，就對(duì)自然界的事物有一種親近感，十分喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)。那時(shí)候，雖然沒(méi)有人教他相關(guān)的知識(shí)，也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)能夠看，可是，他卻從小就樹(shù)立了成為昆蟲(chóng)學(xué)家的目標(biāo)。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
這個(gè)國(guó)慶假期，我閱讀了法國(guó)自然學(xué)巨作《昆蟲(chóng)記》。我一拿到這本書(shū)，愛(ài)不釋手，馬上就津津有味地閱讀起來(lái)。
看了序，我知道這本書(shū)的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他家境貧寒，無(wú)法上學(xué)。但他勤奮自學(xué)，先后取得數(shù)學(xué)學(xué)士、物理學(xué)學(xué)士，自然科學(xué)博士學(xué)位。他花了34年觀察，寫(xiě)出來(lái)長(zhǎng)達(dá)250萬(wàn)字的《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)更被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)描寫(xiě)仔細(xì)，深入了昆蟲(chóng)的生活。讀這本書(shū)，就像進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界，妙趣橫生。連令人討厭的糞金龜，在這本書(shū)里也變得有趣。比如：糞金龜挖了一塊糞團(tuán)兒，接著立起鋸齒狀的前腿，用雙手使勁地壓糞球，只見(jiàn)它爬到糞球上面，扭動(dòng)著身體，不停地往這個(gè)方向壓一壓，再往那一個(gè)方向打一打，整理糞球表面。這一段話寫(xiě)得真引人入勝呀。
這本書(shū)里的昆蟲(chóng)真神奇，小朋友們，你們也趕快來(lái)和昆蟲(chóng)做朋友吧!
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十三
以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的，而當(dāng)看了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén)，使我汲取到很多的的知識(shí)?！独ハx(chóng)記》是發(fā)布爾老人把一生觀察昆蟲(chóng)的經(jīng)歷編寫(xiě)而成的一部書(shū)。
這本書(shū)記載了蟬，蜘蛛，蟋蟀，等昆蟲(chóng)由生到死的全過(guò)程。而且，法布爾老人用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言，是我們?cè)讷@得昆蟲(chóng)知識(shí)的同時(shí)，也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。在這本書(shū)中，我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句――“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”，是我疑惑不解，讀到了后面，我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的，這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外，我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲(chóng)的“家”在哪，蜘蛛常見(jiàn)的種類(lèi)……當(dāng)我看完這本書(shū)后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間和情親身的體會(huì)??！法布爾老人很早就立志要為昆蟲(chóng)寫(xiě)歷史，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，刻苦鉆研，終于完成了他的理想。而我，都已經(jīng)十三歲了還沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且，就算有也不會(huì)那樣專(zhuān)注的實(shí)現(xiàn)，更別說(shuō)一生為它奮斗了。
我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。讓我們記住這本昆蟲(chóng)的史詩(shī)吧！
昆蟲(chóng)記每一章讀后感篇十四
俗話說(shuō)：“讀書(shū)的孩子聰明，聰明的孩子愛(ài)讀書(shū)?！边@個(gè)暑假，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》。
在書(shū)中我最喜歡的一篇文章就是第一篇，叫《我和我的工作場(chǎng)所1》講的是法布爾從小喜歡渺小的昆蟲(chóng)，從此以后他就認(rèn)真仔細(xì)的觀察著昆蟲(chóng)。直到有一次，法布爾上了山，突然間，他看見(jiàn)山上有許多純藍(lán)色的鳥(niǎo)蛋，于是就一伸手拿走了一個(gè)。
在路上，法布爾見(jiàn)到了一位老師，這位老師問(wèn)他：“你手里拿的是什么?”他笑著說(shuō)“是鳥(niǎo)蛋，我只拿了一個(gè)，剩下的等他長(zhǎng)出羽毛我再去拿!”“孩子，小鳥(niǎo)、野獸都和我們?nèi)祟?lèi)一樣都是有生命的你拿走了鳥(niǎo)蛋就是等于你白白浪費(fèi)了一個(gè)生命!”老師說(shuō)。
聽(tīng)了老師的話法布爾馬上把鳥(niǎo)蛋送回原處，做了一個(gè)永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)的法布爾!