三年級(jí)摘菜日記(優(yōu)秀17篇)

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    只有進(jìn)行全面的總結(jié),我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的進(jìn)步找到方向。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。以下是小編為大家分享的一些繪畫(huà)技巧和藝術(shù)作品,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
    三年級(jí)摘菜日記篇一
    今天,我和爸爸一起去靈昆島的菜園摘菜。一到菜園就看見(jiàn)滿園的菜,有白蘿卜、花菜、芹菜、香菇菜。爸爸第一個(gè)進(jìn)去,我也緊跟著進(jìn)去摘菜。
    我一把抓住蘿卜的葉子,手被扎了,就急忙松開(kāi),再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)葉子上長(zhǎng)著像針一樣的刺。我拿了一雙手套,輕松拔了一袋蘿卜。我又去摘芹菜,它長(zhǎng)得綠油油的,精神飽滿,像站崗的士兵。我摘了一株又一株,不久就裝滿了一袋。我又來(lái)到菜園右邊的花菜旁。每株花菜都有綠色的葉子托著,像一朵朵盛開(kāi)的、潔白的花。我用了全身的力氣,才拔出一株花菜?;ú擞执笥种?,我只能搬一個(gè)。
    我看著自己摘的菜,堆成一座小山,開(kāi)心地笑了。這些是我的勞動(dòng)成果,也是肥沃的土地送給我們的禮物!
    三年級(jí)摘菜日記篇二
    今天,飛飛突發(fā)奇想說(shuō):“我是……狗飛飛!汪汪!”說(shuō)完,趴在地上,汪汪地大叫。
    “妮,系繩!”飛飛拿了個(gè)跳繩,讓我扣住他,牽他走。
    “汪汪!”我端了碗水給他,他不好好喝,非要學(xué)狗喝,趴在地上,有節(jié)奏的舔。“飛飛你還動(dòng)真格的?。 蔽倚Φ?。
    “我是狗!汪……”
    “小狗?走吧……我晃著繩子
    “撲嗒、撲嗒!飛飛爬在地上。好吧,這還真是一條“狗”,我苦笑。
    三年級(jí)摘菜日記篇三
    我發(fā)現(xiàn)在海天城隔壁有一塊菜地,我走進(jìn)去看到了好多種類的蔬菜。田里有菠菜、小白菜、紅蘿卜,藤條上掛著黃瓜、刀豆和茄子,還有一些不認(rèn)識(shí)的蔬菜。
    媽媽帶著我走進(jìn)菜地中央的小棚子,碰到了一位正要去種菜的老伯。我跟老伯打招呼,告訴老伯我想摘菜。老伯答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
    我看中了已經(jīng)露出一小截身子的紅蘿卜,馬上跑過(guò)去拔起來(lái)。拔了拔,蘿卜沒(méi)動(dòng)靜。我又搖了搖,這次很輕松地拔出來(lái)了一顆小小的紅蘿卜。
    然后我又去摘茄子。茄子有的大,有的小。我選了十幾根不大不小的茄子,塞得袋子滿滿的。媽媽拎了一大袋,我拎了一小袋。我們向老伯付了錢,開(kāi)心地離開(kāi)了菜地。我跟媽媽說(shuō)以后還要來(lái)玩。
    當(dāng)天晚上,我吃上了自己親手摘得蔬菜,感覺(jué)很香,吃得格外多。
    三年級(jí)摘菜日記篇四
    星期六下午,我坐著大姑夫的車去河口村疏菜大棚摘菜。
    不一會(huì)兒就到了目的地。我走進(jìn)大棚看見(jiàn)紅紅的大柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,我像看見(jiàn)了珍珠一樣,馬上就去摘,很快摘滿了一方便袋兒。我又看見(jiàn)了茄子,像一個(gè)個(gè)彎彎的小船,我又去摘茄子,這時(shí)候我的袋子已經(jīng)很沉了,可我還是又摘了幾個(gè)大茄子。我想:這些菜應(yīng)該夠吃幾頓了吧,先不用摘了吧。
    于是,我就把菜袋兒拎到大棚邊吃了起來(lái)。吃得正香時(shí),我大姑夫讓我還摘,我聽(tīng)了心里頓時(shí)快樂(lè)起來(lái),我又去摘,袋兒全摘滿了:一袋紅紅的西紅柿;一袋又大又紫的茄子;一袋又厚又長(zhǎng)的豆角;還意外摘到個(gè)大西瓜。我把這些菜和西瓜放入后背箱里,然后把后背箱的門(mén)關(guān)上。我大姑夫說(shuō)再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去,我又去看了其它幾個(gè)充滿收獲的大棚。
    這一下午的時(shí)間真是沒(méi)浪費(fèi)呀!最后大姑夫拉著心中裝滿快樂(lè)的我回到了家。
    三年級(jí)摘菜日記篇五
    環(huán)保關(guān)系到我們每一個(gè)在這個(gè)地球上生活的人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,提倡環(huán)保,從我做起,從你做起,從大家做起。
    記得有一次我去外婆家,我坐在火車上。從窗戶看見(jiàn)樹(shù)上掛著許多塑料袋,風(fēng)一吹,它們就如那大大小小的白色妖魔四處飛舞。我想:塑料袋是白色垃圾,它們幾百年都不能分解。如果我們少用一個(gè)塑料袋,地球,人類就少一分來(lái)自污染的的威脅。
    如果我們少用一次性筷子,樹(shù)木就不會(huì)被砍伐,那成片的森林就會(huì)依然存在,會(huì)為人類帶來(lái)蔥蔥蘢蘢的綠色,為保護(hù)地球——人類美好的家園出一份力。動(dòng)物也不會(huì)沒(méi)有家,龍卷風(fēng)、沙塵暴都會(huì)大大減少。但如果我們?nèi)祟惷刻於嘤靡浑p一次性筷子,日復(fù)一日,那肯定后果不堪設(shè)想。為了動(dòng)物不會(huì)滅亡。為了讓人類不會(huì)失去自己美麗而寶貴的家,我們更要做到從自我做起少用一次性筷子。
    這些地球的資源并不是用不盡的。我們不能過(guò)度開(kāi)采浪費(fèi)能源。如果過(guò)度開(kāi)采能源,破壞環(huán)境,地球就會(huì)懲罰我們,海嘯、火山噴發(fā)、地震就還接二連三的打擾我們,危害我們的生活。
    所以我們要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球上的一草一木,珍惜資源,讓地球更好的造福我們的子孫后代,更好的為人們服務(wù)。
    三年級(jí)摘菜日記篇六
    早晨天空很亮,一掃昨日的灰蒙蒙。媽媽和好好一大早就約我去摘野菜,我們浩浩蕩蕩地上了車,往外婆家趕去。
    我提了籃子,媽媽拿了水果,姨媽帶了開(kāi)水,好好準(zhǔn)備了剪刀,像鴨子一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍興高采烈地出發(fā)。田野一望無(wú)際,一年之季在于春,農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞動(dòng)著,希望這一年有一個(gè)好兆頭。星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花裝點(diǎn)著田野,預(yù)示著春天的到來(lái)。
    遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)在快樂(lè)地唱歌,我在小路上東看看西瞧瞧,一轉(zhuǎn)身就看到了一叢叢野蔥,它又細(xì)又長(zhǎng)的身子,s風(fēng)舞動(dòng)好像在招手說(shuō):"快來(lái)摘!快來(lái)摘!"我用小剪刀小心翼翼地一根一根剪,然后遞給媽媽。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地挑揀。最后好好用清澈的河水清洗干凈。我們大家分工合作,不一會(huì)兒就剪了一大籃。辛苦極了,也高興極了!
    我們又到一個(gè)暖烘烘的大棚里野草給小兔子吃,我用鐮刀一下又一下地了一大把野草。姨媽先用五根稻草卷起來(lái),接著把野草放在稻草上,最后用力打個(gè)結(jié)。
    我們把野草和野菜一起放到車上,高高興興地回家了。
    三年級(jí)摘菜日記篇七
    是你,在我遇到困難的時(shí)候幫助我;是你,在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候和我一起來(lái)思考;是你,給了我生命。你就是母親。
    你的手上和腳上有很多老繭,那是你辛苦做家務(wù)留下來(lái)的,你辛苦做家務(wù),是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒(méi)考的時(shí)候,你都不責(zé)備我,而是和我一起解決難題;每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候,你不是打我,也不是罵我,而是細(xì)心的教育我。
    記得又一次,我眼鏡沒(méi)帶,是你在做早操的時(shí)候送來(lái)的。
    你對(duì)我的愛(ài),我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
    最愛(ài)我的是你;最關(guān)心我的是你;最無(wú)怨無(wú)悔的是你。
    你是對(duì)我最好的人,祝你工作順利,身體健康,i love you。
    三年級(jí)摘菜日記篇八
    10.7慶祖國(guó)x華誕,賀中秋佳節(jié)團(tuán)圓。浪漫的玫瑰,可愛(ài)清香的桂花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花……都在這萬(wàn)人歡慶的十月競(jìng)相開(kāi)放,為中國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福。
    十月的天氣,已是有絲絲的涼意??裳矍暗木吧珔s讓我目瞪口呆。只見(jiàn),一排火紅的雞冠花傲然挺立著,顯得格外挺拔。走過(guò)雞冠花,便聞到一股淡雅的清香,沁人心脾。
    抬頭一望,無(wú)數(shù)美麗的菊花組成“祖國(guó)生日快樂(lè)”的大字,為祖國(guó)獻(xiàn)上一份美麗的祝福!
    轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)大花壇里還有著各種花朵:婀娜多姿的牡丹炫耀著它傾城傾國(guó)的姿色;浪漫多情的玫瑰依舊深紅,依舊那么深厚。我走過(guò)小橋流水,穿過(guò)幽靜的竹林,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,我發(fā)現(xiàn)一叢叢的野花。紅的,綠的,白的……給人一種不知名的感動(dòng)。它們沒(méi)有被修剪過(guò)卻是最美的。它們就像為祖國(guó)獻(xiàn)身的無(wú)名英雄令世人敬佩!
    百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,讓十·一充滿快樂(lè)的色彩,讓中華大地,沁在花香中,度過(guò)自己最幸福的生日!
    三年級(jí)摘菜日記篇九
    今天是我爸出差的第五天。哇,我爸走了五天了,哇呀,真難忘記這幾天是怎么過(guò)的。
    今天下午還是跟昨天一樣煩惱。只不過(guò)我有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉炀司艘獊?lái)我家玩,所以我非常盼望晚上早點(diǎn)來(lái)臨。
    很慢的時(shí)光終于過(guò)去。晚上回到家,等了很久,舅舅終于來(lái)了。舅舅他們大包小裹,兩手都滿滿的,我想有可能里面是吃的,也有可能是玩的,還有可能是穿的。
    “冰冰吃完飯了嗎?”我站在舅舅身邊,望著舅舅,那舅舅突然問(wèn)我。
    “沒(méi)呢!”
    “好,那馬上就吃好吃的!”
    很快吃完飯,我還在想舅舅他們拿是什么東西呢?那么多!
    “去樓下玩吧?”媽媽說(shuō)。
    “好!”大家一起說(shuō),舅舅家小弟弟更是歡呼雀躍。
    我們來(lái)到樓下廣場(chǎng),堆雪人、打雪仗、打雪滑梯……哇!真是太好了,今天擺脫了我爸。
    老爸晚上也沒(méi)有到我的夢(mèng)里來(lái)。
    三年級(jí)摘菜日記篇十
    “嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”身后穿來(lái)一陣陣陰笑,我頭皮發(fā)涼——不用看,除了周燦班上沒(méi)有人會(huì)有這種笑聲。
    “你別笑嘛,我全身發(fā)冷?!迸赃吔?jīng)常手她欺負(fù)的李發(fā)鑫忍不住發(fā)牢騷。
    陰笑換壞笑:“要的就是這種效果!”
    中午吃飯時(shí)間:
    “李云來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一句,抄作業(yè)的、丟沙包的,統(tǒng)統(tǒng)把東西收進(jìn)抽屜里。收完了頭還左右看看,李老師到底來(lái)了沒(méi)有。而幾個(gè)瘋打的同學(xué),則以劉翔參加世界大賽的速度回到座位,拿起書(shū)裝模作樣的看,體育課一千米考試也沒(méi)見(jiàn)他們跑那么快呀!
    李老師大步流星的走進(jìn)教室,看到該做作業(yè)的正在認(rèn)真做作業(yè),該看書(shū)的把書(shū)都快望穿了,教室里安靜的連掉根針都能看見(jiàn),當(dāng)然就一聲不吭的走回辦公室。其實(shí)我們心里都清楚,他一定樂(lè)的想飛上天。
    目送李老師進(jìn)入辦公室,平靜的湖水馬上掉進(jìn)一塊大石頭,泛起層層漣漪……。
    三年級(jí)摘菜日記篇十一
    今天我和爸爸媽媽一起去看潮,那場(chǎng)面,兩個(gè)字,壯觀!
    “潮來(lái)了,潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我趕緊跑到堤前去看潮。
    只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái),然后越來(lái)越高,越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人,聽(tīng)到喜訊的水都?xì)g騰起來(lái)。
    這時(shí),潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了,浪花使勁拍打著岸邊,我想,如果岸邊種著一棵樹(shù)的話,也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著,猶如綻開(kāi)的一朵朵白花,他比牡丹更美麗,比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài),比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后,還有些余潮,余潮的威力也不能小看,他們?cè)诮锓v著,就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
    這時(shí),潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,于是,我們坐上車去追潮,追到一個(gè)大橋前,我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái),碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花,從堤下噴了出來(lái),嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋,又形成了回頭朝,這時(shí),對(duì)面的余潮也追了上來(lái),回頭潮和余潮交織在一起,江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
    這是我第一次看到潮,實(shí)在太壯觀了!
    三年級(jí)摘菜日記篇十二
    今天,我差一點(diǎn)點(diǎn)就要遲到了,因?yàn)槲蚁萝嚨臅r(shí)候,我聽(tīng)到了老師做操的音樂(lè)。我就一百米沖刺的速度沖進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)都在閱讀,我就馬上進(jìn)去閱讀了。
    我昨天的時(shí)候一回家就期盼著抓住了老鼠,先看客廳,沒(méi)有,再看廚房,??!才抓著一只偷油婆!我垂頭喪氣地走到我的屋里,開(kāi)始做作業(yè)。
    20xx年9月19日天氣晴。
    今天早上媽媽告訴我:“昨天夜晚,居然,我們家燈還亮著的,就跑出來(lái)了一只老鼠,因?yàn)槲覀兡莻€(gè)時(shí)候忘把粘鼠板打開(kāi)了,老鼠就跑到客廳了,因?yàn)?,我猜,肯定是它以為進(jìn)去了還可以出來(lái),媽媽就把粘鼠板打開(kāi)了,所以老鼠就被粘住了。”
    早上我的早飯是月餅,還有牛奶。
    還有今天爸爸不能送我上學(xué),因?yàn)樗煌砩隙紱](méi)睡好,我和媽媽就打的上學(xué)的。
    中午我又一次當(dāng)了小老師。
    我很開(kāi)心?。?!
    20xx年9月20日天氣多云。
    今天,我走得有點(diǎn)晚,到了學(xué)校,什么音樂(lè)都沒(méi)有了,我肯定遲到了。到了教室,我說(shuō):“報(bào)告!”張老師說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)?!?BR>    第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,梁老師一進(jìn)來(lái)就說(shuō)要選科代表,她宣布的第一個(gè)名字就說(shuō)……王肖堯!我高興極了!
    今天是羅宇瀟的生日,中午,我正在打掃清潔,忽然看見(jiàn)羅宇瀟的媽媽抱著兩大筐子的蛋糕進(jìn)來(lái)了,我突然想起來(lái)了,昨天下午,羅宇瀟問(wèn)我:“你明天來(lái)不來(lái)我家?”我問(wèn):“為什么?”他說(shuō):“我明天過(guò)生日?!蔽艺f(shuō):“我不去。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)?!痹瓉?lái)是這樣。
    我很開(kāi)心,因?yàn)槲液桶謰屢黄鸱窒砹说案狻?BR>    20xx年9月24日天氣多云。
    今天是我婆婆的生日,昨天我們就提前為她慶祝了生日,是在欽善齋舉行的。我一見(jiàn)到婆婆,啊,今天婆婆穿得精神抖擻。到了欽善齋,一下車天氣冷颼颼的。我們吃的是湯鍋,而且是不辣的。我自己就點(diǎn)了好多菜,有鮑魚(yú)、烏魚(yú)片、藕、大白菜……我去衛(wèi)生間的路上,我看見(jiàn)后面有一座花園,它風(fēng)景如畫(huà),水清澈見(jiàn)底。
    我吃的飽經(jīng)滄桑。
    我昨天很開(kāi)心!
    三年級(jí)摘菜日記篇十三
    嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái),她撒下點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)著人間和大地。世間萬(wàn)物都盡情地吮吸著甘露而茁壯成長(zhǎng)。
    田野上,到處是盛開(kāi)的鮮花,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣芳香,沁人心脾,引來(lái)一群群蜜蜂在它們上面翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)姑娘那雙小手的撫弄下不時(shí)落英點(diǎn)點(diǎn)。一群愛(ài)美麗的小女孩兒來(lái)到花叢中,摘下朵朵鮮艷明麗的鮮花插滿了頭,你看著我笑,我看著你笑,鮮花映紅了臉,真是美極了。
    你看,那開(kāi)闊的河面,猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞,水中的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,一只只小鴨子拍著水花,時(shí)而潛入水中,時(shí)而浮出水面,他們?yōu)榱吮磉_(dá)自己心中的歡樂(lè),還不時(shí)的引頸高歌,好象在唱:“春天來(lái)了春天來(lái)了!”難怪古詩(shī)云:“春江水暖鴨先知?!?BR>    “一年之記在于春”。田邊地頭,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的松土、播種、澆水。
    好一派無(wú)限春光!這自然界的美、純樸、恬靜,令人心曠神怡。我愿我家鄉(xiāng)的“春”常在!更愿我們偉大的祖國(guó)處處有“春”光!春光無(wú)限好!
    三年級(jí)摘菜日記篇十四
    大家都知道保護(hù)環(huán)境的重要性,因?yàn)?,大家所生存的環(huán)境,一旦受到破壞,大家的家園也許就會(huì)毀滅。
    難道大家不應(yīng)該有所付諸行動(dòng)嗎?
    “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!边@句話的意思大家都懂,也都知道這句話,不只是說(shuō)說(shuō)而已,而是家園真的需要大家來(lái)保護(hù)。
    地球是脆弱的。
    我在學(xué)習(xí)中,一句保護(hù)環(huán)境的話語(yǔ),一直印在我的腦海中,忘不掉,而這句話就是:
    “家園只有一個(gè),地球不能克隆?!?BR>    相信大家,也都是愿意保護(hù)地球的吧,那么,保護(hù)環(huán)境,就從小事做起,從大家的身邊做起吧!
    三年級(jí)摘菜日記篇十五
    20xx年9月1日星期日晴今天媽媽帶我和竇逸姐姐一起去自然博物館。我們?nèi)サ脑缌它c(diǎn)兒,在門(mén)口等了一會(huì),9點(diǎn)鐘才進(jìn)去參觀。
    一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)許多恐龍模型,然后去了恐龍化石展廳,那里有許多恐龍化石的骨架,有的特別巨大,最大的一個(gè)恐龍骨架高達(dá)9米,長(zhǎng)16米,它的尾巴和脖子特別長(zhǎng),所以它才有這么長(zhǎng),這么大的身體。在這個(gè)展廳里還有恐龍蛋化石、象牙化石,最長(zhǎng)的象牙有215米,比一個(gè)大人還長(zhǎng)許多,遠(yuǎn)古的動(dòng)物真神氣呀,可惜他們大部分很早以前就滅絕了,我對(duì)這些早已滅絕的動(dòng)物都很感興趣。
    我們還看見(jiàn)了很多爬行動(dòng)物,比如說(shuō)鱷魚(yú)呀,蜥蜴呀,大鯢(娃娃魚(yú)),海龜呀,蛇呀,等等,我看見(jiàn)了飼養(yǎng)員給爬行動(dòng)物加水,我想:“他膽子可夠大的,蛇這樣的動(dòng)物,又丑陋,又狠毒,他竟然把手伸進(jìn)它們的.籠子里?!?BR>    在博物館二樓的生態(tài)環(huán)境展廳里,有許多動(dòng)物標(biāo)本,有哺乳動(dòng)物,有鳥(niǎo)類,它們都是按照不同的氣候帶和生存環(huán)境來(lái)擺放的,在溫帶動(dòng)物這一單元里,有許多常見(jiàn)的動(dòng)物,老鼠、兔子、黃鼠狼、狐貍,媽媽說(shuō):“我們生活的這個(gè)地區(qū)就屬于溫帶,可是由于環(huán)境破壞太嚴(yán)重,這些動(dòng)物已經(jīng)很少見(jiàn)了”。
    博物館里最有意思的地方是三樓的昆蟲(chóng)展廳,那里有許多千奇百怪的昆蟲(chóng),尤其是五彩繽紛的蝴蝶標(biāo)本和蛾子標(biāo)本,最好看了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一望見(jiàn)那漂亮的蝴蝶標(biāo)本,我和姐姐就像蝴蝶一樣飛快地跑了過(guò)去。有的蛾子比蝴蝶還要漂亮,比如說(shuō)有一種燕尾蛾,它的翅膀就像燕尾的形狀,顏色也很好看。除了吃花蜜的蝴蝶,還有釀蜜的蜜蜂,還有小甲蟲(chóng)等等。
    自然博物館真好呀,我還真有點(diǎn)兒舍不得離開(kāi),以后我還想讓媽媽帶我去。
    三年級(jí)摘菜日記篇十六
    今天上午,我到爸爸辦公室去畫(huà)畫(huà)。我翻到一本素描書(shū),于是就拿出素描紙,準(zhǔn)備畫(huà)素描。
    這可是我第一次畫(huà)素描!我心里很緊張,生怕畫(huà)得很糟糕。我想畫(huà)一個(gè)正方體。
    我翻到畫(huà)正方體的地方,看到了三大面--受光面、側(cè)光面、背光面。受光面是白色的,背光面是黑色的,側(cè)光面是白色和灰色的。
    我照書(shū)上的樣子很自然地畫(huà)了一個(gè)平行四邊形,可是總是畫(huà)斜掉,所以老要用到橡皮。不過(guò)我的橡皮很好,一擦就干凈,才沒(méi)有損壞紙張。
    正方體一會(huì)兒就畫(huà)好了。問(wèn)題是,我們的目標(biāo)是:看上去正方體要像在墻角。但我這樣一點(diǎn)也不像。怎么辦呢?我仔細(xì)地看了一下書(shū),明白了。
    我把鉛筆橫過(guò)來(lái),在正方體的外面一筆一筆地涂著。涂好以后就有點(diǎn)像了。
    然后我又做了點(diǎn)修改。做好修改后,一個(gè)很有名的畫(huà)家張老師對(duì)我說(shuō):"如果是純平行四邊形的話,兩條邊向外延伸是不會(huì)有交叉點(diǎn)的。所以要畫(huà)成不是純平行四邊形,這樣才有交叉點(diǎn)。"我對(duì)照了書(shū)上的正方體,確實(shí)不是純平行四邊形的。
    我想:這次畫(huà)的正方體比平時(shí)畫(huà)的都像,看來(lái)素描很有用啊!回到家我要再畫(huà)一畫(huà),一定能畫(huà)得更好!
    第一次畫(huà)素描給我留下了深刻的印象。爸爸說(shuō):"第二次畫(huà)素描,和第一次就會(huì)有很大的不同。"。
    三年級(jí)摘菜日記篇十七
    今天,發(fā)生一件對(duì)我來(lái)說(shuō)非常開(kāi)心的事情。
    課間操時(shí)間,我們班準(zhǔn)備默寫(xiě)生字。193班的班主任伍老師到我們班來(lái)找黃老師,要黃老師在班上選幾個(gè)同學(xué)去辦公室。老師選了我、黎沐馨、閔穩(wěn)根以及周晨旭去了辦公室。
    我們?cè)谵k公室等了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)其他班的同學(xué)。這時(shí),伍老師來(lái)了,說(shuō):“我要選你們當(dāng)中五個(gè)人做主持人,其余的同學(xué)去表演?!蔽槔蠋焺傉f(shuō)完,我和黎沐馨就立馬舉起手來(lái)說(shuō):“我想當(dāng)主持人?!庇谑俏槔蠋熯x了我、黎沐馨和其他班的三個(gè)同學(xué)。
    伍老師先讓我們?nèi)フ野嘀魅文弥鞒指濉N覀冞M(jìn)教室,默寫(xiě)已經(jīng)結(jié)束了。黃老師讓我們下課找他默寫(xiě),我們答應(yīng)了。被黃老師這么一說(shuō),我差點(diǎn)把正事忘了?!包S老師,我們要兩份中國(guó)少年先鋒隊(duì)光榮歷史的資料?!蔽艺f(shuō)道。黃老師聽(tīng)到后,要我跟他去辦公室拿。拿到資料后我認(rèn)真讀起來(lái)。
    哈哈,我高興得一蹦三尺高。