鄉(xiāng)村實習總結(jié)(熱門15篇)

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    總結(jié)是對自己工作和學習的一種自我思考和總結(jié),有助于提高自己的自我管理能力。寫總結(jié)時,可以通過回顧過去的經(jīng)歷和思考未來的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。小編為大家搜集了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,供大家參考使用。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇一
    基本情況如下:
    1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
    2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的.一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
    通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心――為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題――迎奧運。
    為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印?。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏――歌唱祖國將班會推向了高潮。
    當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”。
    此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?BR>    針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
    1、教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
    2、為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)――親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
    3、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
    總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇二
    如果說廣袤遼闊的山川沃土是鄉(xiāng)村的豐腴的肌膚,那么連接著村與村的那一條條縱橫交錯、曲折蜿蜒的鄉(xiāng)村小路,便是給鄉(xiāng)村帶來生機和活力的血脈。
    鄉(xiāng)村小路總是靜靜的,沒有繁華的城鎮(zhèn)馬路上那么人來人往,更不像被人們譽之為“交通大動脈”的公路干線上總是車水馬龍,熙熙攘攘。鄉(xiāng)村小路像鄉(xiāng)村的人一樣不張揚,不喧囂。走在鄉(xiāng)村小路上往往是前不著村后不著店,老長一段路見不到一個人影。但是這一點兒也不影響你對鄉(xiāng)村氣息的感受。走在靜靜的小路上,路邊的莊稼肥肥壯壯地生長著,即使地里沒有一禾一苗,但也沒有一點雜草,那是因為有人精心伺弄過,說不準你經(jīng)過時他剛剛荷鋤而去;你走著走著,幾只麻雀在你的腳下?lián)鋼淅饫怙w來飛去,他們也許剛剛從哪個鄉(xiāng)村人家的院子里啄了一肚子的谷粒;還有從你身邊流過的小溪,那更不用說,肯定是帶著不知多少個村子里孩童們戲水的鬧聲和女人們浣洗的笑聲,一路歡歌而來的。
    鄉(xiāng)村小路的兩邊總是長滿了靜靜開放的花草、生長旺盛的莊稼,或者站立著高高矮矮的田坎土崖,或者幾處隨意的屋舍籬笆,它們把鄉(xiāng)村小路裝扮的如同鄉(xiāng)村里的姑娘,漂亮但不妖艷,是一種純樸的美。一場春雨過后,路兩邊的花兒艷艷的,草兒綠綠的,葉子上的露珠兒亮亮的,黃土崖濕濕的,田里的泥土潤潤的。走在鄉(xiāng)村小路上,吸一口新鮮的空氣,花香草香泥土香混合成鄉(xiāng)村里特有的味道,讓人頭發(fā)稍都覺著舒坦??匆娔切┩量蔡锕?、房廈屋舍,你心里便會回歸一種坦然和平靜。
    鄉(xiāng)村小路是親情連綿的紐帶,承載著村子里幾代人、十幾代人的親情。鄉(xiāng)村里一樁樁的婚姻就是靠那一條條的小路聯(lián)結(jié)而成的。村子里的姥姥、奶奶是從那條小路上嫁過來的,到了姥姥奶奶的孫子孫女,還要從那條小路上迎娶新娘,或者帶走一年比一年時髦的嫁妝。小時候鄉(xiāng)村小路上那熱鬧簡樸的嫁娶場面至今還清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。浩浩蕩蕩的送親隊伍逶迤在蜿蜒的小路上,前面打門簾的已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾個彎,后面抬柜子、扛箱子、吹嗩吶樂器的,還有馱著新娘的自行車、穿得花花綠綠的娘家親戚們還離得老遠老遠。遇到小河小溪時,在親友們的戲謔聲中,新郎背新娘鬧出一陣又一陣的歡聲笑語,我想,路邊的`樹木和花草也因此而開心過一次又一次呢。一個人從這條路上嫁過去,一群姊妹兄弟的親情就在這條路上延續(xù)下來。逢年過節(jié),特別是春節(jié),一條條鄉(xiāng)村小路上穿戴一新的男男女女大都是因了那條小路上曾經(jīng)熱鬧過的一樁樁姻緣而來來往往,年復一年。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇三
    xx美好鄉(xiāng)村建設(shè)以來,各項工程任務(wù)穩(wěn)步推進,整體成效明顯?,F(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下:
    一、硬件設(shè)施建設(shè)情況。
    1、科學編制規(guī)劃,促使xx建設(shè)科學合理。
    依照“生態(tài)宜居、和諧xx”的目標,特委托xx規(guī)劃設(shè)計院進行了規(guī)劃編制。在村公開欄對規(guī)劃進行公示,征求村民意見,及時調(diào)整規(guī)劃方案。
    2、道路建設(shè)(村村通)工程。在龍宮路建設(shè)的基礎(chǔ)上,不斷加大投入,完成了新農(nóng)村每戶房前道路工程,之前村民反映的下雨天出門回家鞋子全是泥水的現(xiàn)象不在存在。建設(shè)房前屋后水泥路1488米;新村中心主干道路硬化1760米;修建下水道2188米。
    3、道路亮化工程。通過爭取美好鄉(xiāng)村建設(shè)資金,實施了xx村莊亮化工程,安裝太陽能路燈32盞,廣場中心高桿燈1盞及4個分射式廣場燈,現(xiàn)已完工并投入使用。
    4、溝塘清淤工程。老村委會到小學段的溝塘淤泥太多,雜草叢生,嚴重破壞鄉(xiāng)村環(huán)境。今年啟動清淤工程,用挖掘機把淤泥整出,溝坡兩側(cè)鋪設(shè)水泥石板。清淤工程達790米。
    5、新建綜合樓。其中包括:為民服務(wù)大廳(一樓)、衛(wèi)生室(一樓)、警衛(wèi)室(一樓)、新村委會(二樓)、多功能活動室(二樓)。
    6、公共廁所建設(shè)完成并投入使用。
    7、房屋改造。xx地處淝河邊,每當雨季年年被淹。按照規(guī)劃編制xx開始搬遷。至目前,新村現(xiàn)有人口1055人,已完成改造203戶,規(guī)劃1636人409戶。包括屋面粉刷、危房改造。
    8、新建文化廣場項目:文化廣場占地2700平方米,文化戲臺一座,涼亭2座,文化宣傳墻4面,籃球架1對,體育健身器材、村務(wù)公開欄法制宣傳欄、黨員電教展板齊全。
    9、綠化改造。根據(jù)綠化設(shè)計方案,一是完成了龍宮路和村委會到小學東門前綠化景觀栽、補植工作。道路及門前屋后綠化6496平方米、新建農(nóng)民柵欄式菜園400多米。
    10、新建太陽能污水處理池一處及沼氣池3座。
    11、村莊環(huán)境整治。為配套房屋改造及綠化工程效果,村內(nèi)小草堆、小糞堆、小廁所、小豬圈、小垃圾堆等臟亂差現(xiàn)象進行了拆除和清理,使村莊整治效果得到了鞏固和提升,“五小園”整治工作開展以來得到村民一致好評,既美化環(huán)境也合理使用得房前屋后的土地。
    12、飲水、通信、電力等工程全部改造完成,達到上級要求,村民生活滿意度日益提高。
    13、經(jīng)濟發(fā)展:利用北淝河的自然地理優(yōu)勢,致富能人創(chuàng)立合作社(袁賀水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)合作社),資源共享,產(chǎn)業(yè)不斷擴大;通過土地綜合整理,加大了土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)力度,推進規(guī)模經(jīng)營,農(nóng)業(yè)主導產(chǎn)業(yè)(玉米、水稻)得到提升。
    二、健康文明的村風民風得到明顯提升。
    1、積極開展文化體育活動。村組建了廣場舞隊,龍燈隊等多只文體隊伍,定期開展活動;舉辦了“二老”廟會;開展“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“好媳婦、好婆婆”等評議活動,通過文化活動的開展,挖掘當?shù)鬲氂械奶厣幕Y源,弘揚健康向上的新時代農(nóng)村風尚,豐富了村民的業(yè)余文化生活,提升村民幸福指數(shù)。
    2、充分發(fā)揮綜合文體廣場,籃球場、乒乓球桌、體育健身器材等美好鄉(xiāng)村建設(shè)成果作用。一方面將這些體育設(shè)施全天向村民開放,為村民業(yè)務(wù)活動提供良好的場地;一方面則充分利用村文化活動中心電視錄像室、農(nóng)家書屋等活動資源,組織開展一系列的文化體育比賽活動,豐富村民的業(yè)余文化生活。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇四
    20xx年x月,我在xx幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。
    每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
    跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。
    和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
    我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
    初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
    只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇五
    **年*月*日,我和我的同學們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實習醫(yī)院,因為文登是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達,比預計時間晚三個小時,但科教科、護理?部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)預備好了飯菜,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理我們當時就被師傅的關(guān)心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學院的同學雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的.第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與中心醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
    接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學生治理的有關(guān)規(guī)定。三、治安治理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。
    經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的知識。首先,劉衍廣院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,醫(yī)學教,育網(wǎng)|搜集整理做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉,醫(yī)生和護士?同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員尊敬。還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分熟悉到醫(yī)療工作的高風險性,熟悉到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標準要求,我們必須在把握熟練的專業(yè)知識的同時,學會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權(quán)利。
    來我家,愛我家,在文登中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇六
    我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查。
    基本情況如下:
    1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
    2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
    通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒牵?jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
    為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的.節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印薄C總€學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。
    當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!” 。
    此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:“講得真好!”其余同學馬上“啪、啪、啪”地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的“殊榮”。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?BR>    針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
    1、 教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
    2、 為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。
    3、 針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應(yīng)該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。
    總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇七
    我今年的實習工作是在一所鄉(xiāng)村學校完成的。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么?學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
    在班主任實習工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
    通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒?,經(jīng)過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。
    為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創(chuàng)造友誼。辯論中雙方各執(zhí)異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒?。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。謝謝您的支持和鼓勵!!!
    當然,在開展班會活動過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。我曾經(jīng)問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再放水,可是人有為數(shù)不少的人回答:當然是一斤鐵重了!
    此外在一些觀摩課上,還常常呈現(xiàn)表演的風氣。一個學生回答了一個很簡單的問題后。教師說:講得真好!其余同學馬上啪、啪、啪地鼓起掌來。另一個同學回答了另一個簡單的問題,也得到了同樣的殊榮。一節(jié)課下來,表揚不斷,掌聲此起彼伏。這就是明顯的弄虛作假,這種現(xiàn)象很值得我們?nèi)ド钏肌?BR>    針對以上問題,我也想提出一些意見和建議:
    1、 教師應(yīng)該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應(yīng)該弄虛作假。而應(yīng)該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇八
    我是x月x號去的。到x月x號結(jié)束,期間講了60節(jié)課,講課的內(nèi)容是英語,教英語算是不難,但沒有教學經(jīng)驗,第一次登上臺,難免有些緊張,但看到孩子們機靈的雙眼,踴躍的回答問題,很快和他們?nèi)跒橐惑w,緊張感很快消失,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個神圣的職業(yè),當今天自己講課講到汗流順著臉頰一直流到脖子,流到后背,試了汗衫,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊得啞了,但還是不顧一切講到下課為止,課間留在教室和孩子交流,發(fā)現(xiàn)他們還有另一可愛之面,之后的日子,講課慢慢地入正軌,再沒有登上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友,建立了比較真誠的友誼。
    最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小朋友天真的臉龐,及家長滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可更高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做得更好。
    (一)待人要真誠。
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑和他們打招呼,從那天起我養(yǎng)成了一個習慣,每天見到他們都要微笑說聲:“早上好”.那是我心底的真誠問候,我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西被我們忽略,比如輕輕地一聲問候,但他表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視被關(guān)心,以便同事之間交流教學經(jīng)驗。
    (二)要善于溝通。
    每個人都要認識一些人,認識別人都需要自己主動了解別人,溝通事宜中重要的方法。一個善于交際的人,必定是一個善于共同的人。
    (三)要有熱情和信心。
    無論對人還是對事都要有熱情和信心。熱情讓我們地工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗,信心又讓我們充滿熱情,耐心對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。
    (四)要講究條理。
    如果你不想在緊急的時候腳忙手亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習慣,只有不急不亂,有條有理的做下去才能成功地做完一件事情,任何工作都一樣。
    在現(xiàn)代社會中,教育有重要的位置,國家重視教育,重視人才,但有一些客觀的現(xiàn)實使得教育觀念發(fā)生變化,農(nóng)村尤為明顯造成人才的流失,隨著經(jīng)濟發(fā)展對知識型人才的需求的增加,越來越多的人已經(jīng)認識到教育的重要性。
    在社會實踐過程中,我了解倒80%的家庭對孩子的教育費用作為自己孩子在未來幾年的重要支出。對農(nóng)村的教育支持不能僅限于財力上的幫助,還應(yīng)試教育觀念的轉(zhuǎn)變的支持只是不是孩子們重要的唯一東西,做人道理,適應(yīng)社會時代的發(fā)展要求同樣的重要我們有責任盡自己最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)。
    “人才、教育“烙在我的心上,在教學的十幾天里,這個烙印加深了,學校并不大,還算明亮的教室和尚能將就用得課桌,與偏遠的孩子相比,已令孩子們滿意了,這里的學習環(huán)境并不能用一個“好”字形容,但孩子們對學習的熱情和認真把我深深感動了。在和孩子們交流的過程中我了解到,他們都很想成為科學家,對外面的未知世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后會不會來時,幾乎所有的孩子都沉默了。也許還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們。沒有一個孩子表示自己將來回到自己的家鄉(xiāng),“人才、教育”再一次在我腦海中回蕩。
    要學的只是我們一年也教不完,所以我們應(yīng)該把教學重點放在如何使孩子擁有正確的人生觀和價值觀,這樣才能正確的引導他們走上一條光明大道,所以我在最后的兩天里注重孩子們的思想教育而非知識教育。
    對于窮人來說,面包就是天堂,而這樣的人是不完整的,當然貧窮分為物質(zhì)貧窮和精神貧窮。在我認為貧窮實質(zhì)是精神貧窮,因為當一個人的思想被貧窮束縛之后,物質(zhì)貧窮也會隨之而來,因此。某些家長因為教育弊端而剝削孩子受教育的權(quán)利,讓我很氣憤。
    社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,尤其是我們學生,只重視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想,通過實踐所學的專業(yè)知識得到鞏固和提高,就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐原來理論上的模糊和印象不深的得到鞏固,原來理論上欠缺的的實踐環(huán)節(jié)上得到賠償,加深了對基本原理的理解和消化。
    短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西會讓我終身受用,社會實踐更加深入了我對農(nóng)村的感情,拉近了我對社會的距離,也讓自己在鄉(xiāng)村小學實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有更多的機會,讓我在實踐中得到鍛煉。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇九
    第一段:引言,介紹鄉(xiāng)村實習的背景和目的(150字)。
    近年來,隨著城市化進程的不斷加快,鄉(xiāng)村地區(qū)逐漸被遺忘。為了加強對鄉(xiāng)村的發(fā)展和培養(yǎng)大學生對農(nóng)村的關(guān)切,許多學校開始推行鄉(xiāng)村實習項目。參與鄉(xiāng)村實習,大學生們可以深入了解農(nóng)村的實際情況、感受到農(nóng)民生活的艱辛,同時也能在實踐中學到很多理論所無法教授的知識。下面,我將分享一下我的鄉(xiāng)村實習心得體會。
    第二段:對鄉(xiāng)村生活的真實感受和學到的知識(250字)。
    在鄉(xiāng)村實習中,我真切地感受到了農(nóng)民們的勤勞和樸實。他們天一亮就開始勞作,一直到天黑才停下手中的農(nóng)活。他們勞動的辛苦和專注讓我深受觸動。此外,鄉(xiāng)村實習讓我對農(nóng)村發(fā)展有了更全面的認識。我了解到農(nóng)村的農(nóng)田管理、農(nóng)作物栽培、農(nóng)產(chǎn)品銷售等方面的知識,這些對我的專業(yè)學習有著很大的幫助。
    第三段:對實習中遇到的問題和解決方案的思考(300字)。
    在鄉(xiāng)村實習的過程中,我也遇到了許多問題。其中一個最大的問題是鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施不完善,交通不便,給生活帶來了很多困難。然而,通過與當?shù)乩蠋熀屯瑢W的交流,我們相互鼓勵,積極尋找解決問題的辦法。我們積極參與當?shù)亟ㄔO(shè),改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施,為農(nóng)民的生活提供更多便利。
    第四段:對鄉(xiāng)村實習的意義和收獲(250字)。
    通過鄉(xiāng)村實習,我深刻意識到了鄉(xiāng)村師資力量的匱乏和農(nóng)村教育的落后。因此,我下定決心,將來有機會的話會毫不猶豫地參與到鄉(xiāng)村教育事業(yè)中去。此外,鄉(xiāng)村實習也讓我認識到農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿Γ谖磥?,我愿意為了鄉(xiāng)村振興的目標去做出自己的貢獻。
    第五段:總結(jié),對未來的展望和建議(250字)。
    鄉(xiāng)村實習是一次非常有意義的經(jīng)歷,它不僅拓寬了我的視野,也提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作和生活中,我將始終保持對鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)注,積極為鄉(xiāng)村的發(fā)展做出貢獻。同時,我也希望更多的人能夠關(guān)注鄉(xiāng)村,支持鄉(xiāng)村實習和鄉(xiāng)村發(fā)展,為農(nóng)民創(chuàng)造更好的生活條件。希望通過我們的共同努力,鄉(xiāng)村能夠迎來更美好的明天。
    以上是關(guān)于“鄉(xiāng)村實習心得體會”的五段式文章。在文章中,我先介紹了鄉(xiāng)村實習的背景和目的,然后分享了鄉(xiāng)村生活的真實感受和所學到的知識,接著講述了實習中遇到的問題和解決方案的思考,之后是對鄉(xiāng)村實習的意義和收獲的思考,最后總結(jié)并展望未來。通過這篇文章,我希望能夠喚起更多人對鄉(xiāng)村實習和鄉(xiāng)村發(fā)展的關(guān)注,為鄉(xiāng)村振興貢獻力量。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇十
    20xx年xx月,我隨泉州支教隊赴寧夏同心縣第二中學進行支教,擔負該校初一年兩個班級的語文學科教學任務(wù)。在一學期的教學工作中,我以高度的使命感和責任心,全身心投入到西部的教育事業(yè),很好的完成了支教工作。
    我擔任初一七、九班教學工作,每周包括自習晚修等共18節(jié)課。初一七班是個大班,一間普通的教室里密密麻麻地擠了91個人;初一九班可以說年段里最不好管的.一個班級,開學不久就換了三個班主任。盡管如此,我還是以最大的熱情投入到教學當中。我根據(jù)寧夏學生的特點,認真的組織教材,備好教案,按照學校的教學規(guī)章制度,上好每一堂課。分析閩寧不同文化背景,結(jié)合初中教材,構(gòu)架理想的教學內(nèi)容,運用合理的教學方法:組織課堂教學。為了豐富該校學生的課外知識面,我利用課余時間廣泛的收。資料,充實學科教學,活躍課堂氣氛,使學生在快樂的教學中學到知識。課后我認真批改作業(yè),組織學生座談,并開展有針對性的培優(yōu)扶差工作。一分耕耘,一分收獲,本學期期末考試,兩個班級的學習成績都進步較大,特別是初一九班,及格率達到百分百,這讓我非常高興。
    “早穿棉襖午披紗,晚上抱著火爐吃西瓜”。這邊的早晚溫差大,干旱缺水,沙塵較多。剛到同心,我們都覺得不大適應(yīng),天覺得嗓子非常干澀,不久我還因此感冒發(fā)燒。我和一個隊友開始時住在同心二中,因為二中沒有教師和學生住宿,沒有現(xiàn)成的宿舍可供居住,學校便騰出醫(yī)務(wù)室,搬來了兩張床,我們睡覺的地方于是便解決了。宿舍里沒有水,要用水得到校會議室里??;二中開學初時還沒廁所,想上廁所得到街對面一中去上,實在是太不方便了。因為學校沒有食堂,我們自己又不大會煮,于是只能一日三餐吃大街。這邊的食物偏辣,偏咸,還沒過多久,我便吃得上火,牙痛,半邊臉都腫了。牙痛不是病,痛起來不要病,這要命的家伙。折磨了我兩周。面對這些困難,我沒有退卻,我知道,也許就是這些經(jīng)歷,能成為我生命中最寶貴的財富。
    身處寧夏少數(shù)民族地區(qū),肩負特殊的使命。在寧期間,我尊重地方的民族和宗教習慣,注意民族團結(jié),與回族百姓友好相處。時刻牢記自己是代表福建、代表泉州,我始終遵守道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表、謙虛謹慎,全身心的投入到西部的教育事業(yè)。以文雅的舉止、談吐,良好的人格品質(zhì)去贏得他人的尊重。一個學期來,我和二中的教師關(guān)系融洽,并得到了學生們的衷心愛戴。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇十一
    一個人胸中即使是有雄韜偉略,如果不付諸實踐的話,縱然是滿懷壯志也只會隨尸骨毀去。寒窗十幾載,理論滿腔,全是紙上道來,躲在校園這個象牙塔里,未曾真正面對過這個現(xiàn)實的社會,滿心的迷惘。幸好在大二之際遇到了共好,遇到了才庫,遇到了鄉(xiāng)村基……讓我有機會在企業(yè)中,在社會上去磨練自己,去認識不一樣的人,去接觸不一樣的事,讓我學會如何做人,怎樣做事。
    在鄉(xiāng)村基的日子里,我認識到一個人處于社會中做人要真誠,做事應(yīng)踏實,因為只有真誠才能贏取別人的支持和信任,只有踏實才能獲得得別人的尊重與肯定。
    初到鄉(xiāng)村基,清潔優(yōu)雅的用餐環(huán)境,熱情周到的服務(wù)態(tài)度震撼了我,店里的員工個個春風滿面,笑迎顧客。作為實習生加入他們的團隊,他們的親切友善讓我們很快便融入了這個大家庭。在這里,第一線掃地的也許是經(jīng)理,沒有人發(fā)號施令,隨手清潔的理念幾乎深入人心,我發(fā)現(xiàn)店長有時也在打掃廁所……這是一個和諧平等、人性化的企業(yè),在這里犯了錯誤,沒人會指責你,唯有人在你身后說:“向前走”。一切在于你自覺的自己管理自己,沒有人監(jiān)督你,展現(xiàn)在你眼前的是一個個忙碌的身影。
    不看著裝,相信很難發(fā)現(xiàn)這里誰是經(jīng)理誰是員工,因為大家都一起做著同樣的事,吃一樣的飯,平等的觀念深入工作,擺在飯桌。
    當然,在鄉(xiāng)村基工作是辛苦的,而且回報甚少,大家心里都很明白,但是我們必須清楚我們真正需要的時什么,不是清閑度日,不是高薪,而是一個鍛煉自己、歷練自己、磨練自己、提煉自己的平臺,這個平臺需要有人提供,我認為做人的一個重要準則就是要學會感恩,感恩身邊給與自己幫助的人,即使他另有所圖,因為這個世界上互利共贏才是最好的方向、最好的結(jié)局。也許有人會覺得每天端托盤、掃地沒什么利人之處,可是我卻相反,這樣至少可以磨練一個人的意志,了解下層員工的生活,最重要的是激發(fā)自己的斗志----我不能永遠干這些事,我要改變!并試圖努力的去改變自己,走向成功,試問古往今來哪個成功人士未吃過苦便徑直走向成功?只有歷經(jīng)艱苦才更渴望成功!渴望成功才能成功!
    每次我到鄉(xiāng)村基,都會默默告訴自己:“這點苦算什么,忘掉時間,就會忘掉一切!甚至苦痛。”所以我在那里幾乎不看時間,一心只想工作,埋頭干上八個小時還覺時間過得蠻快。
    鄉(xiāng)村基吧臺后面的墻上有八個紅色的大字:努力工作,必有回報。我想這句話不止適用于鄉(xiāng)村基,人生在世,誰都不想碌碌無為,但惟有努力才能創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!我想這八個字已經(jīng)能讓我受用終身,同時也相信自己總有一天會邁向成功!
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇十二
    一?個人胸中即使是有雄韜偉略,如果不付諸實踐的話,縱然是滿懷壯志也只會隨尸骨毀去。寒窗十幾載,理論滿腔,全是紙上道來,躲在校園這個象牙塔里,未曾真正面對過這個現(xiàn)實的社會,滿心的迷惘。幸好在大二之際遇到了共好,遇到了才庫,遇到了鄉(xiāng)村基……讓我有機會在企業(yè)中,在社會上去磨練自己,去認識不一樣的人,去接觸不一樣的事,讓我學會如何做人,怎樣做事。
    在鄉(xiāng)村基的日子里,我認識到一個人處于社會中做人要真誠,做事應(yīng)踏實,因為只有真誠才能贏取別人的支持和信任,只有踏實才能獲得得別人的尊重與肯定。
    初到鄉(xiāng)村基,清潔優(yōu)雅的用餐環(huán)境,熱情周到的服務(wù)態(tài)度震撼了我,店里的`員工個個春風滿面,笑迎顧客。作為實習生加入他們的團隊,他們的親切友善讓我們很快便融入了這個大家庭。在這里,第一線掃地的也許是經(jīng)理,沒有人發(fā)號施令,隨手清潔的理念幾乎深入人心,我發(fā)現(xiàn)店長有時也在打掃廁所……這是一個和諧平等、人性化的企業(yè),在這里犯了錯誤,沒人會指責你,唯有人在你身后說:“向前走”。一切在于你自覺的自己管理自己,沒有人監(jiān)督你,展現(xiàn)在你眼前的是一個個忙碌的身影。
    不看著裝,相信很難發(fā)現(xiàn)這里誰是經(jīng)理誰是員工,因為大家都一起做著同樣的事,吃一樣的飯,平等的觀念深入工作,擺在飯桌。
    當然,在鄉(xiāng)村基工作是辛苦的,而且回報甚少,大家心里都很明白,但是我們必須清楚我們真正需要的時什么,不是清閑度日,不是高薪,而是一個鍛煉自己、歷練自己、磨練自己、提煉自己的平臺,這個平臺需要有人提供,我認為做人的一個重要準則就是要學會感恩,感恩身邊給與自己幫助的人,即使他另有所圖,因為這個世界上互利共贏才是最好的方向、最好的結(jié)局。也許有人會覺得每天端托盤、掃地沒什么利人之處,可是我卻相反,這樣至少可以磨練一個人的意志,了解下層員工的生活,最重要的是激發(fā)自己的斗志----我不能永遠干這些事,我要改變!并試圖努力的去改變自己,走向成功,試問古往今來哪個成功人士未吃過苦便徑直走向成功?只有歷經(jīng)艱苦才更渴望成功!渴望成功才能成功!
    每次我到鄉(xiāng)村基,都會默默告訴自己:“這點苦算什么,忘掉時間,就會忘掉一切!甚至苦痛?!彼晕以谀抢飵缀醪豢磿r間,一心只想工作,埋頭干上八個小時還覺時間過得蠻快。
    鄉(xiāng)村基吧臺后面的墻上有八個紅色的大字:努力工作,必有回報。我想這句話不止適用于鄉(xiāng)村基,人生在世,誰都不想碌碌無為,但惟有努力才能創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!我想這八個字已經(jīng)能讓我受用終身,同時也相信自己總有一天會邁向成功!
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇十三
    今年以來,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)自治區(qū)、市、區(qū)等上級有關(guān)開展“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”村屯綠化專項活動的重要精神,在區(qū)有關(guān)部門的大力支持下,認真貫徹落實了“生態(tài)鄉(xiāng)村”這項重要的工作任務(wù)。
    在20xx年底到20xx年,我鎮(zhèn)組織工作人員多次下到各村屯動員,向群眾宣傳、講解“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”村屯綠化專項活動精神,在實地調(diào)研中,我們廣泛征求了群眾的意見,以村屯周圍、道路兩旁、房前屋后、農(nóng)村校園增綠為重點,因地制宜綠化,營造護村林、護路林、護宅林、休閑林區(qū)和生態(tài)小區(qū)。
    具體選取綠化場地、種植怎么樣的樹種都廣泛征求了群眾的意見,尊重群眾意愿,充分發(fā)揮了群眾參與“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”村屯綠化的熱情和積極性。在落實這項工作中,真正做到了群眾充分參與、施工前進行規(guī)劃設(shè)計、施工中有監(jiān)督、施工后進行驗收等操作規(guī)程。在多方面的努力下,今年我鎮(zhèn)總共建設(shè)自治區(qū)級綠化示范村屯的有三個,即水仙村舊村屯、龍?zhí)锎宀杼锿?、隆興村帶都屯;每個示范村屯總投資額12萬元、種植米徑3公分以上的喬木木苗300株以上,經(jīng)過驗收,成活率在90%以上。一般村屯綠化的有30個,即水仙村的鐵爐屯、龍?zhí)锎宓乃埻?、高沙屯、石社村的上、下石忌屯等村屯。每個一般綠化村屯總投資額3000元、種植米徑3公分以上的喬木木苗30株以上,經(jīng)過驗收,成活率在90%以上。
    在未來的一年中,我鎮(zhèn)將繼續(xù)把“生態(tài)鄉(xiāng)村”這項工作當作一項重要的中心工作來抓,認真貫徹落實“美麗廣西·生態(tài)鄉(xiāng)村”村屯綠化專項活動精神,攻艱克難,堅持不懈,努力確保“生態(tài)鄉(xiāng)村·村屯綠化”這項工作能夠順利完成。
    根據(jù)市機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于報送公共機構(gòu)節(jié)能“十二五”工作總結(jié)和20xx年工作安排的通知》(撫公節(jié)辦字[20xx]10號)文件精神,現(xiàn)將我辦“十二五”期間公共機構(gòu)節(jié)能工作情況和20xx年節(jié)能工作計劃匯報如下:
    “十二五”期間,我辦在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在市公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導小組辦公室的具體指導下,認真貫徹落實《公共機構(gòu)節(jié)能條例》和《江西省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》,以創(chuàng)建資源節(jié)約型機關(guān)為目標,以抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油日常管理為重點,著力抓好了制度建設(shè)、能耗統(tǒng)計、宣傳教育等有關(guān)工作,圓滿地完成了“十二五”節(jié)能目標和任務(wù),有效地促進了我辦公共機構(gòu)節(jié)能工作順利開展。
    20xx年我辦公共機構(gòu)能源消費總量為4。31噸標準煤,人均能耗為431。21千克標煤; 20xx年末我辦公共機構(gòu)能源消費總量為1。52噸標準煤,人均能耗為138。36千克標煤。20xx年能源消費總量比20xx年降低了64。7%,人均能耗比20xx年降低了67。91%,實現(xiàn)了人均能耗下降15%的目標。
    一是領(lǐng)導高度重視節(jié)能工作。近年來,我辦領(lǐng)導高度重視機關(guān)節(jié)能工作,帶頭執(zhí)行《條例》和《辦法》,多次召開節(jié)能降耗會議,專題研究部署機關(guān)節(jié)能工作。
    二是建立了節(jié)能管理體系。成立了由辦主要領(lǐng)導任組長,辦黨組成員任副組長,各科室負責人為成員的市農(nóng)業(yè)開發(fā)辦公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由秘書科科長兼任辦公室主任,具體負責做好本辦公共機構(gòu)節(jié)能工作。同時,落實了責任人和聯(lián)絡(luò)員,在全辦形成了工作有人抓、事情有人干的良好工作局面。
    三是制定了節(jié)能工作方案。按照市公共機構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導小組有關(guān)文件精神,結(jié)合我辦實際,制定了《市農(nóng)業(yè)開發(fā)辦公共機構(gòu)節(jié)能工作實施方案》,確保了我辦公共機構(gòu)節(jié)能工作順利開展。
    四是認真做好能耗統(tǒng)計工作。按照文件要求,配備了統(tǒng)計員,建立了能耗統(tǒng)計臺帳,每月定期向市節(jié)能辦提交能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù),確保了能耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實、準確、完整。
    近年來,我辦積極開展節(jié)約能源資源和環(huán)境保護宣傳工作,通過開展節(jié)能宣傳周、學習節(jié)能法規(guī)、張貼節(jié)能畫報、開展能源緊缺體驗等活動,強化節(jié)能宣傳。
    一是開展了節(jié)能宣傳周活動。組織干職工認真學習了《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》、《江西省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法》和其他節(jié)能有關(guān)文件,教育大家從小處著手,大處著眼,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆入手,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。
    二是開展了低碳日能源緊缺體驗活動。在全國低碳日當天,組織干職工積極參與能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。辦主要領(lǐng)導身體力行、率先垂范,親自帶頭乘坐公交車,自覺停用空調(diào)和辦公照明燈,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。
    三是開展了廢舊商品回收活動。按照市節(jié)能辦有關(guān)文件要求,在單位開展了廢電池、廢報紙回收活動,推進資源綜合利用,號召大家從小事做起,從身邊做起,保護環(huán)境,共建美好家園。
    四是張貼節(jié)能畫報。通過制作宣傳欄、在辦公場所和走廊、水、電開關(guān)等公共機構(gòu)節(jié)能區(qū)域張貼節(jié)能宣傳畫和節(jié)能提示標志,宣傳節(jié)能常識,倡導綠色辦公、低碳生活理念。通過開展節(jié)能宣傳教育,提高了干職工能源資源節(jié)約意識,形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能氛圍。
    為了進一步完善《條例》和《辦法》的配套制度建設(shè),努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)嚴謹、內(nèi)容健全、管理規(guī)范的公共機構(gòu)節(jié)能制度體系。近年來,我辦結(jié)合機關(guān)實際,相繼制定了節(jié)能工作目標責任制度、檢查評比獎懲評價制度、能耗統(tǒng)計制度、能耗定額管理制度、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水管理等八項制度,確保了我辦公共機構(gòu)節(jié)能工作有法可依、有規(guī)可依。
    近年來,我辦嚴格按照《條例》、《辦法》和行政中心大樓統(tǒng)一管理的規(guī)定,認真加強水、電、油、辦公耗材等日常管理,確保全面完成節(jié)能降耗目標。
    一是抓好節(jié)約用電。嚴格執(zhí)行市政府關(guān)于節(jié)約用電的要求,合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度,做到夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于 26℃,冬季不高于 20℃,確保室內(nèi)無人時不開空調(diào),開空調(diào)時不開門窗。把“每天少開 1 小時空調(diào)”作為一項節(jié)能制度,落實到了每個科室,并堅持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。加強計算機、打印機、復印機、傳真機等用電設(shè)備的管理,確保辦公設(shè)備長時間不使用以及下班后,及時切斷電源,減少待機消耗。做好照明用電節(jié)能改造,及時更換節(jié)能燈管,提倡利用自然光辦公,室內(nèi)亮度足夠時不開燈,離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕了“長明燈”、“白晝燈”和忘關(guān)空調(diào)等現(xiàn)象。
    二是抓好節(jié)約用水。通過對用水設(shè)備的日常檢查與維護,在醒目處設(shè)置節(jié)約用水提示標識等措施,切實抓好用水節(jié)能工作。全體干職工養(yǎng)成了自覺節(jié)約用水的良好習慣,用水后隨手關(guān)緊水龍頭,避免了“長流水”現(xiàn)象。
    三是抓好節(jié)約用油。建立了車輛使用管理制度,科學核定了小車燃油消耗定額和計量登記,實行了一車一卡、??▽S玫闹悄躨c卡加油制度。加強了對駕駛?cè)藛T的技能培訓,做到了安全駕駛,按時保養(yǎng),減少了車輛部件非正常損耗,降低了維修費用支出。
    四是抓好節(jié)約辦公經(jīng)費。充分利用網(wǎng)上辦公系統(tǒng),文件起草、修改發(fā)放,盡量在電子媒介上進行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,規(guī)范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用,嚴格配備標準,盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉、能耗小的辦公設(shè)備。嚴格控制文件的.發(fā)放范圍,準確核定印發(fā)份數(shù),實行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復印,減少復印次數(shù)。
    20xx年,我辦將認真貫徹落實《節(jié)能法》、《條例》和《辦法》, 按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求和市公共機構(gòu)節(jié)能工作的有關(guān)部署,進一步增強機關(guān)工作人員節(jié)能意識,認真落實各項節(jié)能措施,強化監(jiān)督考核,進一步做好公共機構(gòu)節(jié)能工作,切實提高公共機構(gòu)能源資源利用效率,形成節(jié)約型公共機構(gòu)建設(shè)的長效機制,為建設(shè)殷實、文明、和諧的幸福作出應(yīng)有的貢獻。主要做好以下工作:
    一是繼續(xù)加強節(jié)能宣傳教育工作。利用各種宣傳媒介,采取多種有效形式,廣泛宣傳節(jié)能的重要意義,普及節(jié)能知識和方法,宣傳節(jié)能先進典型,大力倡導節(jié)儉文明的社會風尚,形成公共機構(gòu)節(jié)能的強大聲勢和濃厚氛圍,不斷提高干部職工的節(jié)約意識和節(jié)能水平;同時,積極參加市節(jié)能辦組織的節(jié)能培訓,不斷提升我辦節(jié)能工作的管理能力。
    二是繼續(xù)做好日常資源節(jié)約工作。在公務(wù)用車方面,統(tǒng)一由辦公室負責調(diào)度,車改前繼續(xù)實行車輛定點加油、定點維修、定點保險。在用電方面,明確專人,負責下班前對電腦、復印機等用電設(shè)備的檢查,做到人走電斷、人走燈滅,杜絕“長明燈”和忘關(guān)空調(diào)等浪費現(xiàn)象和不安全因素。在用水方面,繼續(xù)推廣節(jié)水器具,減少自來水跑冒滴漏現(xiàn)象。在用紙方面,積極推進無紙化辦公,充分發(fā)揮內(nèi)部網(wǎng)站的作用,減少紙質(zhì)文件傳送。同時,進一步抓好政府采購中的節(jié)能工作,優(yōu)先采購節(jié)能效果明顯、性能比較成熟的節(jié)能產(chǎn)品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品,切實把減少能源浪費變成每個干職工的自覺行動,以確保我辦全面完成節(jié)能降耗目標任務(wù)。
    三是繼續(xù)完善節(jié)能管理制度。按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,進一步完善本單位節(jié)能管理制度,建立節(jié)能統(tǒng)計臺賬,使節(jié)能降耗工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇十四
    本學期以來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強隊伍建設(shè),提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
    一、主要工作。
    1、早在授牌初,我校便成立了“鄉(xiāng)村學校少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開展日常工作。由校長陳建兵擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任,副校長張昆山擔任副主任,少先大隊輔導員熊紹華擔任活動部部長,由總務(wù)處主任徐安祥、門衛(wèi)人員王世海負責后勤保障,進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制。
    2、在少年宮主任的管理下,我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案,建設(shè)規(guī)劃,外聘了具有一定特長的老師張峰蕓、張愛忠等擔任少年宮的課外輔導老師。根據(jù)我校的特點開設(shè)了書法、繪畫、英語、合唱、乒乓球、文學導游、數(shù)學思維、古箏、銅管、航模、中國象棋等活動項目。做到了定人,定活動時間(每周五下午三節(jié)課),全校280多名學生全體,確保了活動的有序開展。
    3、為了更好的開展工作,我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責及主任職責、副主任職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。
    4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,在每周的周六上午開展少年宮活動,面向全體未成年兒童,對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動?,F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。
    5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
    我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設(shè)施進行合理有效的改造整合,并添置了相關(guān)的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
    二、取得的成績。
    一分耕耘,一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮,在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。各項活動井然有序,少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。
    三、存在的問題。
    專業(yè)輔導教師缺乏,局限了活動項目的開展。
    四、今后的打算與規(guī)劃。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄班l(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物,才剛剛起步,我們將在實踐中積極探索運行機制。
    1.高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設(shè),自我加壓,自求發(fā)展,在充分利用學?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上,利用有限的資金,添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設(shè)施和活動器材,設(shè)立專用活動室,使其硬件建設(shè)達到較高水平,為學生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我?!跋缮胶倌陮m”建成示范基地。
    3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經(jīng)驗,把我?!跋缮胶倌陮m”工作做得更加完善。
    4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“仙山湖少年宮”開展的項目逐漸增多,面向社會,使規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
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    鄉(xiāng)村實習總結(jié)篇十五
    一、因師資不足,撤銷本學年度五年級班級編制,完成由完全小學向教學點轉(zhuǎn)變。
    二、完成標準化建設(shè)項目,籃球場、羽毛球場、科學實驗室等投入正常教育教學活動。
    三、通知并協(xié)助轄區(qū)內(nèi)老民師做好材料佐證和申報工作,成功認定吳xx、魏xx、陳xx、周xx、黃xx、胡xx等老民師獲得養(yǎng)老補貼。
    四、遵照計劃進度,有序完成各年級教學任務(wù),在常規(guī)教學業(yè)務(wù)檢查和質(zhì)量檢測中取得合格或良好成績。鮑xx同學榮獲xx區(qū)“三好學生”稱號。
    五、參加繼續(xù)教育集中培訓、送培送教和校本培訓,參加“安徽省小學教師教育技術(shù)能力與信息技術(shù)混合研修項目”網(wǎng)上國培,認真完成學習記錄和研修小結(jié),成績?nèi)亢细瘛?BR>    六、常抓、緊抓校園安全,上好《開學第一課》,配合“一月一主題”,上好每周安全主題班會,發(fā)放《致學生家長一封信》,制作、張貼“預防溺水”及“安全三字經(jīng)”宣傳圖片,在校園廣播“放學提醒”中增設(shè)安全警示和溫馨提示。全學年無安全事故發(fā)生。
    七、關(guān)愛留守兒童見成效,商xx同學轉(zhuǎn)型事例收錄進裕安區(qū)關(guān)工委總結(jié)報道《結(jié)對對接育好苗——裕安區(qū)青山鄉(xiāng)“合力”關(guān)愛留守兒童》,發(fā)表于xx新聞網(wǎng)、xx政府網(wǎng)、xx新聞網(wǎng),并刊登于xx年5月《皖西日報》及xx年6月《安徽日報》。
    八、出刊校園小報《陽光少年》總第十四期。
    九、組織并指導學生參加愛國主義教育讀書征文及演講活動。xx年10月,陳xx、楊xx獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”演講三等獎;xx年10月,陳xx獲青山鄉(xiāng)“中華魂中華美德頌”征文一等獎;xx年11月,陳xx獲裕安區(qū)“與中國夢同行”征文特等獎;xx年12月,楊xx、陳xx分別獲xx市“我的夢中國夢”青少年書信征文一、三等獎;xx年5月,楊xx獲xx區(qū)城南片“美麗中國我的中國夢”演講三等獎。
    十、參加“七彩橋杯”xx市第四屆中小學生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,楊xx、陳xx、舒xx作品分別獲一、三等獎和優(yōu)秀獎。
    十一、師生優(yōu)秀作品在省市級報刊發(fā)表,其中王xx《海底家園》發(fā)表于xx年4月《小學生導讀》,商xx《釣蝦》發(fā)表于xx年4月《新安晚報》,陳xx、王xx、商xx三位同學習作發(fā)表于xx年5月《未名文藝》,王xx、唐xx《暑假怎么過才有意義》發(fā)表于xx年7-8月《小學生導讀》,陸xx《曬課本的幸?!贰蹲寣W生愛上作文》《abb式詞語該怎么讀》分別發(fā)表于xx年12月《教育文匯》、xx年3月《大別山晨刊》、xx年6月《小學生導讀》。
    十二、及時有效地進行暑期家訪,重點進行預防溺水再教育,重點走訪留守兒童家庭,同時協(xié)助石堰學校做好我校xx屆畢業(yè)生升學工作。
    xx年7月xx日。