方案是為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一系列措施，我們需要有一個(gè)有效的方案來(lái)應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。方案的制定需要充分考慮實(shí)際情況和資源情況，符合可操作性原則。學(xué)習(xí)他人的方案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地制定自己的方案。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇一
：2月1日——2月17日(共17個(gè)工作日)。
一、全場(chǎng)商品2折起。
活動(dòng)期間，全場(chǎng)商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場(chǎng)8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細(xì)折扣請(qǐng)見(jiàn)柜內(nèi)明示)。
二、購(gòu)物一小時(shí)幸運(yùn)5分鐘。
2月8日——2月17日，在每天正常營(yíng)業(yè)時(shí)間，每小時(shí)抽出5分鐘，凡在此5分鐘購(gòu)物的顧客，將獲得所購(gòu)商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈(zèng)券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎(jiǎng)方法：10：10分抽取9：00——10：00時(shí)間段，11：10分抽取10：01分——11：00時(shí)間段，以此類推，晚間20：00——21：00時(shí)間段獲獎(jiǎng)結(jié)果于當(dāng)日21：10分抽取，清場(chǎng)時(shí)間順延，請(qǐng)物業(yè)公司電工、保安做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái)抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng);。
4、返款地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái);。
5、返款時(shí)間：當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對(duì)獎(jiǎng)時(shí)間以收銀機(jī)制小票上打印的交易時(shí)間為準(zhǔn);。
8、幸運(yùn)中獎(jiǎng)?lì)櫩蛣?wù)必憑完整購(gòu)物憑證當(dāng)日領(lǐng)取返券，過(guò)期視同自動(dòng)放棄;。
9、本活動(dòng)所返贈(zèng)券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過(guò)期作廢;。
10、抽獎(jiǎng)結(jié)果及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)及廣播中公布。
1、活動(dòng)期間，商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān);。
4、各客務(wù)員要嚴(yán)格監(jiān)督供應(yīng)商，嚴(yán)禁用殘次商品應(yīng)付本次活動(dòng);。
5、商場(chǎng)管理部應(yīng)嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防假冒或偽劣商品進(jìn)場(chǎng)銷售;。
6、活動(dòng)期間，贈(zèng)券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場(chǎng)特賣品牌要求必須在長(zhǎng)春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動(dòng)期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計(jì)功能正常使用;。
各廠家或供應(yīng)商進(jìn)行折扣銷售，在賣場(chǎng)懸掛條幅、促銷導(dǎo)購(gòu)等必須經(jīng)營(yíng)銷策劃部審核通過(guò)，營(yíng)銷策劃部和商場(chǎng)管理部將對(duì)擅自懸掛條幅或擺設(shè)促銷導(dǎo)購(gòu)行為進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇二
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書(shū)法藝術(shù)魅力，弘揚(yáng)春聯(lián)這一中國(guó)特色的.傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大家對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)之情。
時(shí)間：20xx年x月x日（星期x）下午14：00—16：00地點(diǎn)：xx。
xxx。
1、準(zhǔn)備好寫(xiě)對(duì)聯(lián)所需材料。
2、提前邀請(qǐng)知名書(shū)法家做好對(duì)接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對(duì)聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)順利完成。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇三
在小區(qū)內(nèi)增加掛放小紅燈籠，南大門(mén)擺放花卉，增添春節(jié)的喜慶氣氛，繼承中華元宵節(jié)日的`傳統(tǒng)文化。
x年x月x日—x月x日。
1、陽(yáng)光嘉園主干道上玉蘭樹(shù)上。
2、南大門(mén)前。
小紅燈籠80個(gè)、鐵絲200米、電線200米、燈泡80個(gè)、燈座80個(gè)、花卉一批（具體現(xiàn)場(chǎng)再定）。
1、經(jīng)營(yíng)組在x年x月x日前負(fù)責(zé)安排采購(gòu)與租賃物資到位；
2、x月x日前由xx負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置完畢；
x年x月x日由x負(fù)責(zé)組織人員將布置物資進(jìn)行清理、收集交綜合組進(jìn)行入庫(kù)保管；
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇四
在20xx年xx月xx日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)的'活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
20xx年1月份。
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
1、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。
3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
5、花燈展示欣賞活動(dòng)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇五
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，認(rèn)真實(shí)施文化惠民工程，構(gòu)建和諧xx，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，區(qū)委宣傳部、文明辦、區(qū)文聯(lián)將聯(lián)合開(kāi)展xxxx年"我們的節(jié)日?春節(jié)"春聯(lián)進(jìn)萬(wàn)家文化惠民活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
貫徹落實(shí)黨的十八大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文藝工作，引導(dǎo)書(shū)法工作者"深入群眾，深入生活，深入實(shí)際"，為群眾辦好事，讓群眾得實(shí)惠，傳遞黨和政府對(duì)基層群眾的深切關(guān)懷，促進(jìn)社會(huì)和諧。
邀請(qǐng)市、區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為廣大群眾書(shū)寫(xiě)贈(zèng)送春聯(lián)。
(一)區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)制定"我們的節(jié)日?春節(jié)"春聯(lián)進(jìn)萬(wàn)家文化惠民活動(dòng)方案，邀請(qǐng)駐泉媒體宣傳報(bào)道，以及負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)工作。
(二)區(qū)委文明辦、文聯(lián)提供春聯(lián)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，要充分體現(xiàn)"歡樂(lè)o和諧"主題，可涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化以及人文風(fēng)情等各個(gè)方面。
(三)區(qū)文聯(lián)、區(qū)書(shū)協(xié)定制裁剪春聯(lián)用紙，負(fù)責(zé)召集市、區(qū)書(shū)法工作者參與，書(shū)寫(xiě)工具自備。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極配合，指定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)活動(dòng)要求，選定活動(dòng)地點(diǎn)，懸掛活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置12張桌子，準(zhǔn)備好墨汁等，認(rèn)真組織廣大群眾積極參與，并做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系人聯(lián)系方式請(qǐng)接到通知后報(bào)區(qū)委宣傳部。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
4、通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：開(kāi)題課確定研究主題。
一、欣賞花市圖（配樂(lè)）。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說(shuō)？
板書(shū)：春節(jié)。
二、產(chǎn)生主題，展開(kāi)討論。
師：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。對(duì)于春節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣，習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)春節(jié)的文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
三、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近得問(wèn)題歸在一起，生成子課題。
現(xiàn)代人與古代人過(guò)春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動(dòng)？
引申出：壓歲錢(qián)（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“?！?、放鞭炮、掃塵……。
d、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠；誰(shuí)寫(xiě)的？?jī)?nèi)容怎樣？表達(dá)什么意思？……春節(jié)的詩(shī)詞、歌謠。
f、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過(guò)程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾。
活動(dòng)二：分組，落實(shí)任務(wù)。
四、建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。
a、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
b、以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）。
五、交流課題方案，指導(dǎo)完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案。
b、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議。
c、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
d、小組修改、完善，確定課題研究方案。
六、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。
a、有目的地收集材料，在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問(wèn)等方法。
b、準(zhǔn)備一些必要的.設(shè)備。
c、及時(shí)記錄采訪內(nèi)容，寫(xiě)好活動(dòng)日記、感悟。
d、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全……。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇七
為了營(yíng)造歡樂(lè)祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定xx年全鎮(zhèn)新春文化活動(dòng)實(shí)施方案。
以堅(jiān)持“歡樂(lè)喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動(dòng)、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設(shè)新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
（一)從1月25日(臘月二十五日）到2月10日（正月十一日）為訓(xùn)練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)群眾。組織開(kāi)展豐富多彩的春節(jié)文化活動(dòng)，通過(guò)扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓(xùn)練、村街表演的活動(dòng)形式，大力營(yíng)造萬(wàn)民盡歡樂(lè)、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時(shí)，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
（二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動(dòng)時(shí)間暫定在2月11日(正月十二日）。
1、比賽地點(diǎn)：小村街道（小村社區(qū)居委會(huì)門(mén)前）。
2、比賽項(xiàng)目：以行政村為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項(xiàng)目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評(píng)分：比賽實(shí)行百分制評(píng)分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊(duì)形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評(píng)委：參評(píng)評(píng)委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)和各行政村一名主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、比賽順序：由活動(dòng)組委員會(huì)屆時(shí)具體安排。
6、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法分別獎(jiǎng)勵(lì)。
（三)2月12日(正月十三日）到2月14日（正月十五日）為各村相互表演階段。各村可自由邀請(qǐng)參賽隊(duì)伍進(jìn)村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
鎮(zhèn)上成立xx年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動(dòng)組委會(huì)，具體負(fù)責(zé)春節(jié)文化活動(dòng)和表演比賽的指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作，其組成人員:
組委會(huì)主任：張 青（黨委書(shū)記）
郭 勇（黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)）
組委會(huì)副主任：桂學(xué)輝（黨委副書(shū)記）
趙 靜（副鎮(zhèn)長(zhǎng)）
王文普（小村派出所指導(dǎo)員）
組委會(huì)成員：韓俊海 丁座選 譚平國(guó) 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛(wèi)峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動(dòng)比賽安全順利進(jìn)行，組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)協(xié)調(diào)組，由桂學(xué)輝、趙靜安排實(shí)施；組委會(huì)下設(shè)安全保衛(wèi)組，具體由王文普安排實(shí)施。
（一）各村要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，也要成立由村黨支部、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的春節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓好活動(dòng)的組織和落實(shí)工作。
（二）各村組織群眾性文化活動(dòng)既要隆重?zé)崃?，又要注意?jié)儉，要通過(guò)各種途徑解決服裝道具等費(fèi)用問(wèn)題，不要增加群眾負(fù)擔(dān)。
（三）在組織活動(dòng)中要注意嚴(yán)密組織，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
（四）對(duì)春節(jié)群眾性文化活動(dòng)效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標(biāo)責(zé)任制考核重要內(nèi)容，對(duì)不認(rèn)真組織村內(nèi)活動(dòng)，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動(dòng)的村，鎮(zhèn)上將給予通報(bào)批評(píng)并經(jīng)濟(jì)處罰。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇八
x年新春佳節(jié)將至，為了進(jìn)一步做好我局困難職工的生活保障工作，讓更多的困難群眾能夠感受到黨和政府的溫暖，確保他們能過(guò)上一個(gè)愉快祥和的佳節(jié)，經(jīng)局工委研究決定，對(duì)全局生活困難職工開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下方案：
走訪慰問(wèn)組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個(gè)慰問(wèn)組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
低保職工、困難職工、大病職工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害職工家庭。
走訪慰問(wèn)時(shí)間統(tǒng)一安排在x年1月20日至28日期間，具體走訪時(shí)間由各走訪慰問(wèn)組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。慰問(wèn)金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
（一）思想上高度重視。
要通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng)，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
（二）工作上嚴(yán)格要求。
各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個(gè)環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問(wèn)任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問(wèn)的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問(wèn)任務(wù)。
（三）方式上細(xì)致周密。
各單位入戶人員要登門(mén)入戶，把慰問(wèn)金送到困難群眾家中，要詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，積極宣傳黨構(gòu)建和諧社會(huì)的方針政策，鼓勵(lì)困難群眾樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，樹(shù)立黨和政府的良好形象。堅(jiān)決杜絕應(yīng)付差事，走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象的發(fā)生。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇九
為迎接20xx新春佳節(jié)的到，展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年x月x日，區(qū)圖書(shū)館、博物館、化館將在化館活動(dòng)室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日―剪窗花”春節(jié)剪紙活動(dòng)。龍x、龍x社區(qū)將協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)。
剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)，引導(dǎo)小朋友感受中國(guó)民間剪紙藝術(shù)的魅力，積極構(gòu)建“在玩中觀察―在情境中產(chǎn)生興趣―在活動(dòng)中思維想象―在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動(dòng)模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與，期間共開(kāi)設(shè)兩個(gè)班，各招收xx名，（其中xx、xx社區(qū)招1個(gè)班，另招0名編成1個(gè)班）?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
開(kāi)發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式。
10周歲左右小朋友（活動(dòng)家長(zhǎng)可全程陪同）。
1月9日開(kāi)始。
區(qū)化館一樓活動(dòng)室（共招收x名，社區(qū)的小朋友到x個(gè)所在社區(qū)報(bào)名，另一班組在區(qū)化館一樓活動(dòng)室報(bào)名，報(bào)滿為止）。
x月x日上午：9：00―10：0；下午：2：40―4：0 。
xxx。
彩紙、剪刀、膠水。
活動(dòng)將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過(guò)大年的快樂(lè)體驗(yàn)?！洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過(guò)活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。
2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、欣賞過(guò)故事“年的傳說(shuō)”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
一、聽(tīng)辯聲音，激發(fā)興趣：
價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。
提問(wèn)：
1、（遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧??？”
2、人們是怎樣過(guò)春節(jié)的？
小結(jié)：春節(jié)又叫中國(guó)年，是我國(guó)最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開(kāi)心的日子，有一首兒歌都是這樣說(shuō)的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”
二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：
價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說(shuō)的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡(jiǎn)單枯燥。
提問(wèn)。
1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？”（根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節(jié)的？”
小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語(yǔ)來(lái)小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來(lái)拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌：
請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè)，共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng)：
幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析：
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門(mén)互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式，并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說(shuō)，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)之者?！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月17日——1月22日(6天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx商場(chǎng)各分店。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在xx商場(chǎng)各分店超市區(qū)一次性購(gòu)物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎(jiǎng)活動(dòng)；獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎(jiǎng)！每日名額有限，抽完即止！單張小票限抽三個(gè)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十二
具體位置：xxxx。
快樂(lè)，放松，鍛煉，娛樂(lè)，團(tuán)結(jié)。
1、節(jié)目表演。
3、游戲互動(dòng)。
5、唱歌，攝像記錄。
1、負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
2、活動(dòng)流程：
（1）負(fù)責(zé)人集思廣益，聽(tīng)取家人的意見(jiàn)，爭(zhēng)取滿足所有人的不同需求，達(dá)到玩得最開(kāi)心的目的。
（2）負(fù)責(zé)人策劃家庭聚會(huì)，時(shí)間，地點(diǎn)，責(zé)任，義務(wù)，注意事項(xiàng)，設(shè)備等。
（3）費(fèi)用預(yù)算。
（4）xxxx別墅聚會(huì)轟趴的預(yù)定及相關(guān)事宜。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十三
1.感受中國(guó)民間藝術(shù)剪紙的樂(lè)趣，產(chǎn)生對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣和喜愛(ài)之情，體驗(yàn)剪出作品的成功與快樂(lè)。
2.學(xué)習(xí)用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主動(dòng)探索中掌握幾種簡(jiǎn)單常見(jiàn)的折剪法。
3.了解窗花的對(duì)稱特點(diǎn)，提高空間想象能力。
窗花成品、剪刀、彩紙（各色正方形蠟光紙、彩紙、白紙）、勾線筆、音樂(lè)《喜羊羊》、ppt。
欣賞、討論。
1.看一看：欣賞剪、貼窗花ppt，感受過(guò)大年貼窗花的喜慶氣氛。
2.說(shuō)一說(shuō)：他們?cè)诟墒裁矗汛盎ㄙN在了哪里，你感覺(jué)如何？
幼兒討論，大膽交流自己的想法。
小結(jié)：窗花是我國(guó)特有的民間藝術(shù)作品，人們總是在過(guò)年或遇到喜慶的日子時(shí)剪窗花貼在窗戶上。
3.想一想：這個(gè)窗花有什么特別的`地方？誰(shuí)能看出它有什么秘密？
教師出示窗花作品，幼兒觀察后大膽回答。
小結(jié)：無(wú)論我們?cè)鯓訉?duì)折，窗花的左邊和右邊，上面和下面的圖案都是一樣的，能夠完全的重合，這就是中心對(duì)稱圖案。
幼兒探索與操作。
1.對(duì)稱的圖案是怎樣剪出來(lái)的：幼兒自取一張折紙，探索折疊的方法。
2.試一試：幼兒大膽的嘗試自己的方法。
3.教師示范剪窗花的基本方法：折疊–剪圖形–打開(kāi)。
教師用故事情境把剪的方法連起來(lái)：
今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），來(lái)到了平平的大路上。走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要沒(méi)路了”。于是小剪刀只好回頭，左繞右繞，小剪刀可真調(diào)皮，終于走了出去。走了那么遠(yuǎn)的路，小剪刀的肚子餓了，“咔嚓”它咬了一口，咬了個(gè)三角形出來(lái)；“咔嚓”又是一口，咬了幾個(gè)圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會(huì)飽呢！玩得累了，該回家休息了……看，一幅美麗的窗花就剪好了。
4、幼兒操作剪窗花，教師巡回指導(dǎo)。
（2）從開(kāi)口處開(kāi)始剪，不能把中間剪斷，注意安全。
展示欣賞。
1.展示作品，交流評(píng)價(jià)。
師：給你制作的窗花起一個(gè)好聽(tīng)的名字，你是怎么做出來(lái)的？（重點(diǎn)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的美）。
2.把幼兒作品貼在窗戶上共同欣賞。
3.評(píng)選：我最喜歡的窗花。
1.在美工區(qū)提供彩紙和剪刀，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)嘗試運(yùn)用不同的對(duì)折方法剪出不同的對(duì)稱圖案。
2.用窗花制作賀卡，寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)送給老師和家長(zhǎng)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十四
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月27日——1月29日(3天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
操作方法：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動(dòng)使用，企劃總部統(tǒng)一購(gòu)買財(cái)神服裝四套，派發(fā)到各店，門(mén)店在活動(dòng)期間安排一位身材高大的男士穿上財(cái)神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動(dòng)時(shí)間安排為上午8：30—11：30，下午14：30—17：30，晚上19：30—21點(diǎn)，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，使其活動(dòng)達(dá)到更好的效果，此活動(dòng)不僅可以很好的與顧客互動(dòng)，且象征著在新的一年帶來(lái)吉利。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十五
1.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過(guò)年的歡樂(lè)。
2.了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
3.大膽自信地用完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
關(guān)于過(guò)年的ppt、紅包若干個(gè)。
一、導(dǎo)入：幼兒觀看圖片放鞭炮，引起興趣。
師：看一看圖片上的人們?cè)谧鍪裁?？漂亮的禮花和鞭炮使你們想到了什么？幼兒自由講述。
小結(jié)：在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特別是新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。
二、了解過(guò)年的習(xí)俗。
討論：過(guò)年時(shí)除了要放鞭炮外，還會(huì)干什么？幼兒自由表達(dá)。
如：收到長(zhǎng)輩紅包、包餃子、點(diǎn)孔明燈、吃團(tuán)圓飯、走親戚、收禮物、大掃除、穿紅色的`衣服、貼春聯(lián)、拜年、舞龍舞獅等（出示相關(guān)圖片）。
教師出示紅包，引導(dǎo)幼兒討論：為什么會(huì)收到紅包？在收紅包后應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：紅包是長(zhǎng)輩把祝愿和好運(yùn)帶給孩子們，紅包里的錢(qián)，只是讓孩子們開(kāi)心，紅紙象征好運(yùn)。在收到紅包時(shí)，不要當(dāng)面打開(kāi)紅包，在分派紅包的長(zhǎng)輩面前打開(kāi)紅包是不禮貌的做法。
三、朗誦兒歌《過(guò)年真熱鬧》。
老師通過(guò)不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念等。
四、活動(dòng)延伸。
1.圖書(shū)區(qū)，提供有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。
2.請(qǐng)幼兒收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片。
3.爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，搜集更多春節(jié)有關(guān)的物品，在美工區(qū)進(jìn)行展示與制作。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十六
為深入踐行“努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大居民對(duì)文化生活的需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)和諧社區(qū)。
為切實(shí)開(kāi)展好社區(qū)的文體活動(dòng)，成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為陳圣煒，副組長(zhǎng)為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國(guó)、吳君來(lái)、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設(shè)評(píng)委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長(zhǎng)，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長(zhǎng)，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評(píng)委裁判組負(fù)責(zé)策劃、提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
1、 舉辦廟會(huì)：時(shí)間初定在2月5日至元月6日。設(shè)立五個(gè)活動(dòng)區(qū)：一是娛樂(lè)區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反xx、禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。三是送年貨進(jìn)社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂(lè)等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，送相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)服務(wù)千家萬(wàn)戶。四是贈(zèng)品區(qū)，主要發(fā)放購(gòu)物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌贰Ｎ迨菍?xiě)春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內(nèi)學(xué)校老師、社區(qū)居民中廣大書(shū)法愛(ài)好者為居民義寫(xiě)春聯(lián)?；顒?dòng)地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
2、80分比賽：時(shí)間初定在2月10日，由執(zhí)法中隊(duì)、各小區(qū)委進(jìn)行預(yù)賽，各選出一支代表隊(duì)參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點(diǎn)：社區(qū)委四樓食堂。
3、 象棋比賽：時(shí)間初定在2月11日至2月12日兩天，
參賽人員：社區(qū)象棋愛(ài)好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報(bào)名，由小區(qū)委匯總后于2月9日?qǐng)?bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)老年活動(dòng)中心。
4、拔河比賽：時(shí)間初定在2月15日下午，參賽人員為社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1―2支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍成員不超過(guò)12人)，2月12日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
5、頂氣球：時(shí)間初定在2月15日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生)，每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭，名單于2月12日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
6、綁腿走比賽：時(shí)間初定在2月15日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭，名單于2月12日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
7、露天猜燈謎：時(shí)間初定在2月15下午。參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品(每人限得一份獎(jiǎng)品)。猜燈謎地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
8 、乒乓球團(tuán)體比賽：時(shí)間初定在2月16日全天，參賽人員為社區(qū)乒乓球愛(ài)好者，由各小區(qū)委選送1―2支隊(duì)伍，2月12前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)四樓文體活動(dòng)室。
本著節(jié)儉的原則，預(yù)計(jì)共需活動(dòng)資金10700元，其中廟會(huì)1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團(tuán)體比賽900元，文體活動(dòng)期間設(shè)置彩虹門(mén)、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十七
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的'殿堂。新的一年春節(jié)即將到來(lái)，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開(kāi)展“特別的愛(ài)送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開(kāi)展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為王麗，副組長(zhǎng)為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛(ài)平、李艷花、紀(jì)菲菲，提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過(guò)火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
5、何樹(shù)林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排（穿插在歌曲之間）
1、身體白又胖，常在泥中藏， 渾身是蜂窩，生熟都能嘗。 藕
2、一個(gè)小姑娘，生在水中央， 身穿粉紅衫，謎語(yǔ)坐在綠船上。 荷花
3、池里一只盤(pán)，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船，骨頭露外邊， 頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。 菱角
9、紅梗子，綠葉子， 開(kāi)白花，結(jié)黑子。 蕎麥
12、小小樹(shù)兒不算高， 上面掛滿小鐮刀。 黃豆棵
14、頭上青絲發(fā)，身披魚(yú)鱗甲， 寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。 松樹(shù)
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十八
新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。
紅紅火火過(guò)大年。
（一）組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。（見(jiàn)升旗主持稿）。
（二）搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
1、宣傳：
（1）通過(guò)晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備：
（1）教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：
（1）布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái)，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
（三）開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。
（四）家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”。
（五）開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十九
1.了解“年”的來(lái)歷，進(jìn)一步了解我國(guó)過(guò)年的習(xí)俗。
2.充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。
3.樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表達(dá)自己的想法。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒收集的有關(guān)過(guò)年的各種慶?；顒?dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，吃年夜飯，看春晚等)，教師把這些圖片制作成ppt。
物質(zhì)準(zhǔn)備：“年”的來(lái)歷動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)：《嚨咚鏘》、彩筆、各種顏色的繪畫(huà)紙。
欣賞新年圖片ppt，進(jìn)一步了解我國(guó)過(guò)年的習(xí)俗。
教師：“我們和爸爸媽媽一起收集了各種慶祝新年的圖片，一起來(lái)看一看吧?！?BR> 看一看：教師播放ppt和音樂(lè)，幼兒觀看。
想一想：看到圖片聽(tīng)到音樂(lè)后，自己有什么感受。
說(shuō)一說(shuō)：與同伴交流看到了什么？有什么感受？
教師：人們是怎么慶祝新年的？你最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)？
小結(jié)：春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)年真熱鬧，人們會(huì)貼春聯(lián)、倒貼“福”字，在年三十晚上吃團(tuán)圓飯，長(zhǎng)輩給小孩壓歲錢(qián)。第二天大年初一，大家穿上漂亮的衣服，走親訪友，相互拜年，做恭喜的動(dòng)作，說(shuō)祝福的話，現(xiàn)在人們還有電話拜年、賀卡拜年等多種拜年方式。
看動(dòng)畫(huà)，了解過(guò)年的來(lái)歷。
猜一猜。
看一看。
師：為什么呢？一起來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)。
想一想。
師：看來(lái)人們是怕“年”這個(gè)怪獸。孩子們快來(lái)想想辦法，怎樣才能對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸呢？幼兒與同伴討論，大膽講述自己的'想法。
說(shuō)一說(shuō)。
師：怪獸“年”最害怕什么？人們是怎樣對(duì)付它的？幼兒大膽的講述自己的想法。
小結(jié)：怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲。人們用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對(duì)付它。從此，每年過(guò)年時(shí)，人們都穿紅衣服，貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字，放爆竹，亮燈，一家人團(tuán)聚在一起守歲。見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福平安。過(guò)年的風(fēng)俗便由此而來(lái)。
自由游戲，感受過(guò)年的歡樂(lè)。
1.請(qǐng)一部分幼兒扮演年獸，另一部分幼兒通過(guò)紅色、響聲、光亮等各種辦法將年獸嚇走，然后互相恭喜。
2.師：恭喜的時(shí)候可以說(shuō)些什么呢？想一想，新年的時(shí)候人們最希望聽(tīng)到哪些祝福的話？
繪畫(huà)故事《年來(lái)啦》。
1.幼兒小組分工，用畫(huà)的方式將知道的故事記錄下來(lái)。
2.幼兒大膽自信的介紹自己的作品，鼓勵(lì)幼兒互相欣賞。
延伸活動(dòng)。
1.將幼兒帶來(lái)的圖片進(jìn)行展覽。
2.幼兒將“年”的故事講給家人聽(tīng)。
3.在美工區(qū)，鼓勵(lì)幼兒用費(fèi)舊材料（如：衛(wèi)生紙筒）制作鞭炮。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇一
：2月1日——2月17日(共17個(gè)工作日)。
一、全場(chǎng)商品2折起。
活動(dòng)期間，全場(chǎng)商品2——8.5折銷售(6樓百元街全場(chǎng)8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細(xì)折扣請(qǐng)見(jiàn)柜內(nèi)明示)。
二、購(gòu)物一小時(shí)幸運(yùn)5分鐘。
2月8日——2月17日，在每天正常營(yíng)業(yè)時(shí)間，每小時(shí)抽出5分鐘，凡在此5分鐘購(gòu)物的顧客，將獲得所購(gòu)商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈(zèng)券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎(jiǎng)方法：10：10分抽取9：00——10：00時(shí)間段，11：10分抽取10：01分——11：00時(shí)間段，以此類推，晚間20：00——21：00時(shí)間段獲獎(jiǎng)結(jié)果于當(dāng)日21：10分抽取，清場(chǎng)時(shí)間順延，請(qǐng)物業(yè)公司電工、保安做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
3、抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái)抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng);。
4、返款地點(diǎn)：6樓促銷服務(wù)臺(tái);。
5、返款時(shí)間：當(dāng)日營(yíng)業(yè)時(shí)間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對(duì)獎(jiǎng)時(shí)間以收銀機(jī)制小票上打印的交易時(shí)間為準(zhǔn);。
8、幸運(yùn)中獎(jiǎng)?lì)櫩蛣?wù)必憑完整購(gòu)物憑證當(dāng)日領(lǐng)取返券，過(guò)期視同自動(dòng)放棄;。
9、本活動(dòng)所返贈(zèng)券使用期限限定在2月18日——3月30日使用，過(guò)期作廢;。
10、抽獎(jiǎng)結(jié)果及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)及廣播中公布。
1、活動(dòng)期間，商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān);。
4、各客務(wù)員要嚴(yán)格監(jiān)督供應(yīng)商，嚴(yán)禁用殘次商品應(yīng)付本次活動(dòng);。
5、商場(chǎng)管理部應(yīng)嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防假冒或偽劣商品進(jìn)場(chǎng)銷售;。
6、活動(dòng)期間，贈(zèng)券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場(chǎng)特賣品牌要求必須在長(zhǎng)春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動(dòng)期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計(jì)功能正常使用;。
各廠家或供應(yīng)商進(jìn)行折扣銷售，在賣場(chǎng)懸掛條幅、促銷導(dǎo)購(gòu)等必須經(jīng)營(yíng)銷策劃部審核通過(guò)，營(yíng)銷策劃部和商場(chǎng)管理部將對(duì)擅自懸掛條幅或擺設(shè)促銷導(dǎo)購(gòu)行為進(jìn)行嚴(yán)格檢查。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇二
感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力，展示書(shū)法藝術(shù)魅力，弘揚(yáng)春聯(lián)這一中國(guó)特色的.傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大家對(duì)中國(guó)文化的熱愛(ài)之情。
時(shí)間：20xx年x月x日（星期x）下午14：00—16：00地點(diǎn)：xx。
xxx。
1、準(zhǔn)備好寫(xiě)對(duì)聯(lián)所需材料。
2、提前邀請(qǐng)知名書(shū)法家做好對(duì)接。
3、制作好宣傳橫幅。
4、做好送對(duì)聯(lián)相關(guān)通知，充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性。
5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放，安排好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)時(shí)，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)順利完成。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇三
在小區(qū)內(nèi)增加掛放小紅燈籠，南大門(mén)擺放花卉，增添春節(jié)的喜慶氣氛，繼承中華元宵節(jié)日的`傳統(tǒng)文化。
x年x月x日—x月x日。
1、陽(yáng)光嘉園主干道上玉蘭樹(shù)上。
2、南大門(mén)前。
小紅燈籠80個(gè)、鐵絲200米、電線200米、燈泡80個(gè)、燈座80個(gè)、花卉一批（具體現(xiàn)場(chǎng)再定）。
1、經(jīng)營(yíng)組在x年x月x日前負(fù)責(zé)安排采購(gòu)與租賃物資到位；
2、x月x日前由xx負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置完畢；
x年x月x日由x負(fù)責(zé)組織人員將布置物資進(jìn)行清理、收集交綜合組進(jìn)行入庫(kù)保管；
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇四
在20xx年xx月xx日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，“過(guò)大年”是孩子們最喜歡過(guò)的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗非常多，都是好吃的好玩的，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)歡歡喜喜的大年，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，特別策劃這次春節(jié)的'活動(dòng)方案來(lái)豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。
1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng)，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
20xx年1月份。
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
美術(shù)手工課程：繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來(lái)歷，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
1、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置。
3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?dòng)。
5、花燈展示欣賞活動(dòng)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇五
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，認(rèn)真實(shí)施文化惠民工程，構(gòu)建和諧xx，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，區(qū)委宣傳部、文明辦、區(qū)文聯(lián)將聯(lián)合開(kāi)展xxxx年"我們的節(jié)日?春節(jié)"春聯(lián)進(jìn)萬(wàn)家文化惠民活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
貫徹落實(shí)黨的十八大精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)文藝工作，引導(dǎo)書(shū)法工作者"深入群眾，深入生活，深入實(shí)際"，為群眾辦好事，讓群眾得實(shí)惠，傳遞黨和政府對(duì)基層群眾的深切關(guān)懷，促進(jìn)社會(huì)和諧。
邀請(qǐng)市、區(qū)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為廣大群眾書(shū)寫(xiě)贈(zèng)送春聯(lián)。
(一)區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)制定"我們的節(jié)日?春節(jié)"春聯(lián)進(jìn)萬(wàn)家文化惠民活動(dòng)方案，邀請(qǐng)駐泉媒體宣傳報(bào)道，以及負(fù)責(zé)活動(dòng)的總協(xié)調(diào)工作。
(二)區(qū)委文明辦、文聯(lián)提供春聯(lián)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，要充分體現(xiàn)"歡樂(lè)o和諧"主題，可涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化以及人文風(fēng)情等各個(gè)方面。
(三)區(qū)文聯(lián)、區(qū)書(shū)協(xié)定制裁剪春聯(lián)用紙，負(fù)責(zé)召集市、區(qū)書(shū)法工作者參與，書(shū)寫(xiě)工具自備。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道積極配合，指定專人負(fù)責(zé)，根據(jù)活動(dòng)要求，選定活動(dòng)地點(diǎn)，懸掛活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，設(shè)置12張桌子，準(zhǔn)備好墨汁等，認(rèn)真組織廣大群眾積極參與，并做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道聯(lián)系人聯(lián)系方式請(qǐng)接到通知后報(bào)區(qū)委宣傳部。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。
2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法，培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣，提高審美能力和寫(xiě)作能力。
4、通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：開(kāi)題課確定研究主題。
一、欣賞花市圖（配樂(lè)）。
師：看了剛才的圖片，大家有什么話想說(shuō)？
板書(shū)：春節(jié)。
二、產(chǎn)生主題，展開(kāi)討論。
師：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。對(duì)于春節(jié)的傳說(shuō)也是各種各樣，習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
師：從今天起，老師和大家一起來(lái)研究有關(guān)春節(jié)的文化，關(guān)于春節(jié)，你想知道些什么？
生：自由發(fā)言。
三、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近得問(wèn)題歸在一起，生成子課題。
現(xiàn)代人與古代人過(guò)春節(jié)有什么不一樣？保留了哪些？番禺有哪些春節(jié)活動(dòng)？
引申出：壓歲錢(qián)（紅包）、貼春聯(lián)、倒貼“?！?、放鞭炮、掃塵……。
d、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠；誰(shuí)寫(xiě)的？?jī)?nèi)容怎樣？表達(dá)什么意思？……春節(jié)的詩(shī)詞、歌謠。
f、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過(guò)程是怎樣的？……春節(jié)的佩飾、服飾。
活動(dòng)二：分組，落實(shí)任務(wù)。
四、建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。
a、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等，自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
b、以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）。
五、交流課題方案，指導(dǎo)完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案。
b、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議。
c、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)。
d、小組修改、完善，確定課題研究方案。
六、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)。
a、有目的地收集材料，在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問(wèn)等方法。
b、準(zhǔn)備一些必要的.設(shè)備。
c、及時(shí)記錄采訪內(nèi)容，寫(xiě)好活動(dòng)日記、感悟。
d、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全……。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇七
為了營(yíng)造歡樂(lè)祥和、喜慶、節(jié)儉安全的春節(jié)氣氛，活躍群眾文化生活，把全鎮(zhèn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)提高到一個(gè)新的水平，根據(jù)中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神，特制定xx年全鎮(zhèn)新春文化活動(dòng)實(shí)施方案。
以堅(jiān)持“歡樂(lè)喜慶、祥和文明、節(jié)儉安全”的原則，按照“廣泛發(fā)動(dòng)、群眾參與、精心組織”的基本要求，以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)文化形式為載體，抒發(fā)群眾人壽年豐、笑迎新春的喜悅心情，展示小村科學(xué)發(fā)展、強(qiáng)鎮(zhèn)富民的雄心壯志，深化精神文明，不斷加快建設(shè)新農(nóng)村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。
（一)從1月25日(臘月二十五日）到2月10日（正月十一日）為訓(xùn)練表演階段。要求各村都要根據(jù)自身實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)群眾。組織開(kāi)展豐富多彩的春節(jié)文化活動(dòng)，通過(guò)扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內(nèi)訓(xùn)練、村街表演的活動(dòng)形式，大力營(yíng)造萬(wàn)民盡歡樂(lè)、祥氣騰佳節(jié)的濃厚氛圍。同時(shí)，為參與全鎮(zhèn)鬧新春文化比賽活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
（二)鎮(zhèn)上將舉辦全鎮(zhèn)農(nóng)民鬧新春文化比賽活動(dòng)時(shí)間暫定在2月11日(正月十二日）。
1、比賽地點(diǎn)：小村街道（小村社區(qū)居委會(huì)門(mén)前）。
2、比賽項(xiàng)目：以行政村為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)參加表演人數(shù)至少在30人以上，比賽項(xiàng)目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。
3、比賽評(píng)分：比賽實(shí)行百分制評(píng)分，其中鑼鼓效果占20分，服裝道具占20分，隊(duì)形表演占60分，以算術(shù)平均值排出名次。
4、比賽評(píng)委：參評(píng)評(píng)委由鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)和各行政村一名主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
5、比賽順序：由活動(dòng)組委員會(huì)屆時(shí)具體安排。
6、比賽獎(jiǎng)勵(lì)：比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的辦法分別獎(jiǎng)勵(lì)。
（三)2月12日(正月十三日）到2月14日（正月十五日）為各村相互表演階段。各村可自由邀請(qǐng)參賽隊(duì)伍進(jìn)村表演，互賀新春吉祥，互祝村泰民安。
鎮(zhèn)上成立xx年春節(jié)農(nóng)民鬧新春文化活動(dòng)組委會(huì)，具體負(fù)責(zé)春節(jié)文化活動(dòng)和表演比賽的指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)等工作，其組成人員:
組委會(huì)主任：張 青（黨委書(shū)記）
郭 勇（黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)）
組委會(huì)副主任：桂學(xué)輝（黨委副書(shū)記）
趙 靜（副鎮(zhèn)長(zhǎng)）
王文普（小村派出所指導(dǎo)員）
組委會(huì)成員：韓俊海 丁座選 譚平國(guó) 何慧云 康 鵬
劉 臻 韓衛(wèi)峰 楊斌斌 王 偉
以及各村一名主要村干部
為了確保文化活動(dòng)比賽安全順利進(jìn)行，組委會(huì)下設(shè)活動(dòng)協(xié)調(diào)組，由桂學(xué)輝、趙靜安排實(shí)施；組委會(huì)下設(shè)安全保衛(wèi)組，具體由王文普安排實(shí)施。
（一）各村要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，也要成立由村黨支部、村委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的春節(jié)群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體抓好活動(dòng)的組織和落實(shí)工作。
（二）各村組織群眾性文化活動(dòng)既要隆重?zé)崃?，又要注意?jié)儉，要通過(guò)各種途徑解決服裝道具等費(fèi)用問(wèn)題，不要增加群眾負(fù)擔(dān)。
（三）在組織活動(dòng)中要注意嚴(yán)密組織，嚴(yán)防不安全事故發(fā)生。
（四）對(duì)春節(jié)群眾性文化活動(dòng)效果，鎮(zhèn)上將納入各村年度目標(biāo)責(zé)任制考核重要內(nèi)容，對(duì)不認(rèn)真組織村內(nèi)活動(dòng)，不積極參加全鎮(zhèn)比賽活動(dòng)的村，鎮(zhèn)上將給予通報(bào)批評(píng)并經(jīng)濟(jì)處罰。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇八
x年新春佳節(jié)將至，為了進(jìn)一步做好我局困難職工的生活保障工作，讓更多的困難群眾能夠感受到黨和政府的溫暖，確保他們能過(guò)上一個(gè)愉快祥和的佳節(jié)，經(jīng)局工委研究決定，對(duì)全局生活困難職工開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，特制定如下方案：
走訪慰問(wèn)組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個(gè)慰問(wèn)組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問(wèn)。
低保職工、困難職工、大病職工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害職工家庭。
走訪慰問(wèn)時(shí)間統(tǒng)一安排在x年1月20日至28日期間，具體走訪時(shí)間由各走訪慰問(wèn)組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。慰問(wèn)金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。
（一）思想上高度重視。
要通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng)，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。
（二）工作上嚴(yán)格要求。
各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個(gè)環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問(wèn)任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問(wèn)的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問(wèn)任務(wù)。
（三）方式上細(xì)致周密。
各單位入戶人員要登門(mén)入戶，把慰問(wèn)金送到困難群眾家中，要詳細(xì)了解群眾面臨的困難，和群眾推心臵腹地進(jìn)行交談，積極宣傳黨構(gòu)建和諧社會(huì)的方針政策，鼓勵(lì)困難群眾樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，樹(shù)立黨和政府的良好形象。堅(jiān)決杜絕應(yīng)付差事，走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象的發(fā)生。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇九
為迎接20xx新春佳節(jié)的到，展示我區(qū)群眾化藝術(shù)工作一年的發(fā)展和創(chuàng)作成果。20xx年x月x日，區(qū)圖書(shū)館、博物館、化館將在化館活動(dòng)室聯(lián)合舉辦“我們的節(jié)日―剪窗花”春節(jié)剪紙活動(dòng)。龍x、龍x社區(qū)將協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)。
剪紙，歷史悠久，表現(xiàn)力豐富、藝術(shù)感染力強(qiáng)。為了更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)，引導(dǎo)小朋友感受中國(guó)民間剪紙藝術(shù)的魅力，積極構(gòu)建“在玩中觀察―在情境中產(chǎn)生興趣―在活動(dòng)中思維想象―在鼓勵(lì)中創(chuàng)造表現(xiàn)“的活動(dòng)模式，希望我區(qū)廣大少兒讀者和小學(xué)生積極參與，期間共開(kāi)設(shè)兩個(gè)班，各招收xx名，（其中xx、xx社區(qū)招1個(gè)班，另招0名編成1個(gè)班）?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
開(kāi)發(fā)創(chuàng)意、發(fā)揮想象，制作自己不同剪紙方式。
10周歲左右小朋友（活動(dòng)家長(zhǎng)可全程陪同）。
1月9日開(kāi)始。
區(qū)化館一樓活動(dòng)室（共招收x名，社區(qū)的小朋友到x個(gè)所在社區(qū)報(bào)名，另一班組在區(qū)化館一樓活動(dòng)室報(bào)名，報(bào)滿為止）。
x月x日上午：9：00―10：0；下午：2：40―4：0 。
xxx。
彩紙、剪刀、膠水。
活動(dòng)將展示小朋友們創(chuàng)作優(yōu)秀作品并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十
春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過(guò)大年的快樂(lè)體驗(yàn)?！洞汗?jié)歌謠》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習(xí)慣融入兒歌，通過(guò)活動(dòng)，孩子們將更進(jìn)一步地了解春節(jié)的一些風(fēng)俗，同時(shí)更能激起他們對(duì)文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。
2、體驗(yàn)感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、欣賞過(guò)故事“年的傳說(shuō)”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過(guò)程。
一、聽(tīng)辯聲音，激發(fā)興趣：
價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題。
提問(wèn)：
1、（遠(yuǎn)處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè)和鞭炮聲）讓幼兒猜猜：————“是什么事那么熱鬧??？”
2、人們是怎樣過(guò)春節(jié)的？
小結(jié)：春節(jié)又叫中國(guó)年，是我國(guó)最大最熱鬧的民間節(jié)日，也是一年之中最最開(kāi)心的日子，有一首兒歌都是這樣說(shuō)的：“春天到，真熱鬧，家家戶戶哈哈笑。”
二、看看、講講、演演，理解內(nèi)容：
價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說(shuō)的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡(jiǎn)單枯燥。
提問(wèn)。
1、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：“還會(huì)有哪些朋友興高采烈得迎接春節(jié)呢？”（根據(jù)幼兒回答，逐一出示小動(dòng)物角色圖片，配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節(jié)的？”
小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語(yǔ)來(lái)小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來(lái)拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌：
請(qǐng)部分幼兒分別扮演兒歌中的角色，進(jìn)行表演。
幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行表演。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的快樂(lè)，共同分享快樂(lè)。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽(tīng)其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家里過(guò)春節(jié)的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節(jié)的照片。
2、對(duì)聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒互相問(wèn)春節(jié)好。
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找朋友，一起看。
3、幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過(guò)春節(jié)的有趣的事。
延伸活動(dòng)：
幼兒邊看邊講述邊指出對(duì)聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節(jié)的事。
效果分析：
通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。
從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。
在教學(xué)活動(dòng)中，我分成了四個(gè)環(huán)節(jié)：認(rèn)識(shí)春節(jié)，觀看春節(jié)照片，講述過(guò)春節(jié)與自己有關(guān)的趣事，互相交流自己在過(guò)春節(jié)中的有意思的事。
在第一環(huán)節(jié)中，我通過(guò)展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)春節(jié)的情節(jié)。
第二環(huán)節(jié)中，讓幼兒介紹自己過(guò)春節(jié)的圖片，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)，知道春節(jié)的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內(nèi)容。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛(ài)之情。
在第三環(huán)節(jié)中也是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節(jié)時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節(jié)氣氛。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一。喜慶、熱鬧、美食、團(tuán)員、幸福是這個(gè)節(jié)日最與眾不同的地方。
第四環(huán)節(jié)中，讓幼兒門(mén)互相觀看過(guò)春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節(jié)的方式，并且互相講述過(guò)春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。
在活動(dòng)中，應(yīng)讓幼兒自主說(shuō)，把主動(dòng)權(quán)交給幼兒。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。
本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的，成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，愛(ài)因斯坦有句名言：“興趣是的老師。”它能帶動(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如樂(lè)之者?！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，老師引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要，它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月17日——1月22日(6天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx商場(chǎng)各分店。
活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間，凡在xx商場(chǎng)各分店超市區(qū)一次性購(gòu)物滿68元，憑小票即可參加“迎新年，抓利是”抽獎(jiǎng)活動(dòng)；獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為100元、50元、10元、5元、2元不等，百分百中獎(jiǎng)！每日名額有限，抽完即止！單張小票限抽三個(gè)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十二
具體位置：xxxx。
快樂(lè)，放松，鍛煉，娛樂(lè)，團(tuán)結(jié)。
1、節(jié)目表演。
3、游戲互動(dòng)。
5、唱歌，攝像記錄。
1、負(fù)責(zé)人：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
2、活動(dòng)流程：
（1）負(fù)責(zé)人集思廣益，聽(tīng)取家人的意見(jiàn)，爭(zhēng)取滿足所有人的不同需求，達(dá)到玩得最開(kāi)心的目的。
（2）負(fù)責(zé)人策劃家庭聚會(huì)，時(shí)間，地點(diǎn)，責(zé)任，義務(wù)，注意事項(xiàng)，設(shè)備等。
（3）費(fèi)用預(yù)算。
（4）xxxx別墅聚會(huì)轟趴的預(yù)定及相關(guān)事宜。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十三
1.感受中國(guó)民間藝術(shù)剪紙的樂(lè)趣，產(chǎn)生對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣和喜愛(ài)之情，體驗(yàn)剪出作品的成功與快樂(lè)。
2.學(xué)習(xí)用剪刀剪洞的方法制作窗花，在主動(dòng)探索中掌握幾種簡(jiǎn)單常見(jiàn)的折剪法。
3.了解窗花的對(duì)稱特點(diǎn)，提高空間想象能力。
窗花成品、剪刀、彩紙（各色正方形蠟光紙、彩紙、白紙）、勾線筆、音樂(lè)《喜羊羊》、ppt。
欣賞、討論。
1.看一看：欣賞剪、貼窗花ppt，感受過(guò)大年貼窗花的喜慶氣氛。
2.說(shuō)一說(shuō)：他們?cè)诟墒裁矗汛盎ㄙN在了哪里，你感覺(jué)如何？
幼兒討論，大膽交流自己的想法。
小結(jié)：窗花是我國(guó)特有的民間藝術(shù)作品，人們總是在過(guò)年或遇到喜慶的日子時(shí)剪窗花貼在窗戶上。
3.想一想：這個(gè)窗花有什么特別的`地方？誰(shuí)能看出它有什么秘密？
教師出示窗花作品，幼兒觀察后大膽回答。
小結(jié)：無(wú)論我們?cè)鯓訉?duì)折，窗花的左邊和右邊，上面和下面的圖案都是一樣的，能夠完全的重合，這就是中心對(duì)稱圖案。
幼兒探索與操作。
1.對(duì)稱的圖案是怎樣剪出來(lái)的：幼兒自取一張折紙，探索折疊的方法。
2.試一試：幼兒大膽的嘗試自己的方法。
3.教師示范剪窗花的基本方法：折疊–剪圖形–打開(kāi)。
教師用故事情境把剪的方法連起來(lái)：
今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），來(lái)到了平平的大路上。走呀走呀，“哎呀，小剪刀，小心，前面要沒(méi)路了”。于是小剪刀只好回頭，左繞右繞，小剪刀可真調(diào)皮，終于走了出去。走了那么遠(yuǎn)的路，小剪刀的肚子餓了，“咔嚓”它咬了一口，咬了個(gè)三角形出來(lái)；“咔嚓”又是一口，咬了幾個(gè)圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會(huì)飽呢！玩得累了，該回家休息了……看，一幅美麗的窗花就剪好了。
4、幼兒操作剪窗花，教師巡回指導(dǎo)。
（2）從開(kāi)口處開(kāi)始剪，不能把中間剪斷，注意安全。
展示欣賞。
1.展示作品，交流評(píng)價(jià)。
師：給你制作的窗花起一個(gè)好聽(tīng)的名字，你是怎么做出來(lái)的？（重點(diǎn)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的美）。
2.把幼兒作品貼在窗戶上共同欣賞。
3.評(píng)選：我最喜歡的窗花。
1.在美工區(qū)提供彩紙和剪刀，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)嘗試運(yùn)用不同的對(duì)折方法剪出不同的對(duì)稱圖案。
2.用窗花制作賀卡，寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)送給老師和家長(zhǎng)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十四
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月27日——1月29日(3天)。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx。
操作方法：財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)兌換一批5毛的硬幣供活動(dòng)使用，企劃總部統(tǒng)一購(gòu)買財(cái)神服裝四套，派發(fā)到各店，門(mén)店在活動(dòng)期間安排一位身材高大的男士穿上財(cái)神服與顧客一起玩夾金幣游戲，每日活動(dòng)時(shí)間安排為上午8：30—11：30，下午14：30—17：30，晚上19：30—21點(diǎn)，各店每天必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，使其活動(dòng)達(dá)到更好的效果，此活動(dòng)不僅可以很好的與顧客互動(dòng)，且象征著在新的一年帶來(lái)吉利。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十五
1.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過(guò)年的歡樂(lè)。
2.了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)。
3.大膽自信地用完整、連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
關(guān)于過(guò)年的ppt、紅包若干個(gè)。
一、導(dǎo)入：幼兒觀看圖片放鞭炮，引起興趣。
師：看一看圖片上的人們?cè)谧鍪裁?？漂亮的禮花和鞭炮使你們想到了什么？幼兒自由講述。
小結(jié)：在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特別是新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。
二、了解過(guò)年的習(xí)俗。
討論：過(guò)年時(shí)除了要放鞭炮外，還會(huì)干什么？幼兒自由表達(dá)。
如：收到長(zhǎng)輩紅包、包餃子、點(diǎn)孔明燈、吃團(tuán)圓飯、走親戚、收禮物、大掃除、穿紅色的`衣服、貼春聯(lián)、拜年、舞龍舞獅等（出示相關(guān)圖片）。
教師出示紅包，引導(dǎo)幼兒討論：為什么會(huì)收到紅包？在收紅包后應(yīng)該怎樣做？
小結(jié)：紅包是長(zhǎng)輩把祝愿和好運(yùn)帶給孩子們，紅包里的錢(qián)，只是讓孩子們開(kāi)心，紅紙象征好運(yùn)。在收到紅包時(shí)，不要當(dāng)面打開(kāi)紅包，在分派紅包的長(zhǎng)輩面前打開(kāi)紅包是不禮貌的做法。
三、朗誦兒歌《過(guò)年真熱鬧》。
老師通過(guò)不同的方式引導(dǎo)幼兒念兒歌，如分組念，扮演角色念等。
四、活動(dòng)延伸。
1.圖書(shū)區(qū)，提供有關(guān)過(guò)年的圖畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，激發(fā)幼兒的閱讀興趣，加深對(duì)年的認(rèn)識(shí)。
2.請(qǐng)幼兒收集有關(guān)過(guò)年的各種活動(dòng)的圖片。
3.爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，搜集更多春節(jié)有關(guān)的物品，在美工區(qū)進(jìn)行展示與制作。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十六
為深入踐行“努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大居民對(duì)文化生活的需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)和諧社區(qū)。
為切實(shí)開(kāi)展好社區(qū)的文體活動(dòng)，成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為陳圣煒，副組長(zhǎng)為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國(guó)、吳君來(lái)、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設(shè)評(píng)委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長(zhǎng)，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長(zhǎng)，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評(píng)委裁判組負(fù)責(zé)策劃、提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
1、 舉辦廟會(huì)：時(shí)間初定在2月5日至元月6日。設(shè)立五個(gè)活動(dòng)區(qū)：一是娛樂(lè)區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反xx、禁毒、科普、交通安全及民生等相關(guān)的政策和事例。三是送年貨進(jìn)社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂(lè)等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，送相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)服務(wù)千家萬(wàn)戶。四是贈(zèng)品區(qū)，主要發(fā)放購(gòu)物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌贰Ｎ迨菍?xiě)春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內(nèi)學(xué)校老師、社區(qū)居民中廣大書(shū)法愛(ài)好者為居民義寫(xiě)春聯(lián)?；顒?dòng)地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
2、80分比賽：時(shí)間初定在2月10日，由執(zhí)法中隊(duì)、各小區(qū)委進(jìn)行預(yù)賽，各選出一支代表隊(duì)參加社區(qū)組織的80分復(fù)、決賽。比賽地點(diǎn)：社區(qū)委四樓食堂。
3、 象棋比賽：時(shí)間初定在2月11日至2月12日兩天，
參賽人員：社區(qū)象棋愛(ài)好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報(bào)名，由小區(qū)委匯總后于2月9日?qǐng)?bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)老年活動(dòng)中心。
4、拔河比賽：時(shí)間初定在2月15日下午，參賽人員為社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1―2支隊(duì)伍(每支隊(duì)伍成員不超過(guò)12人)，2月12日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
5、頂氣球：時(shí)間初定在2月15日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學(xué)生)，每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭，名單于2月12日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
6、綁腿走比賽：時(shí)間初定在2月15日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個(gè)小區(qū)委選送不少于10個(gè)參賽家庭，名單于2月12日前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
7、露天猜燈謎：時(shí)間初定在2月15下午。參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品(每人限得一份獎(jiǎng)品)。猜燈謎地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。
8 、乒乓球團(tuán)體比賽：時(shí)間初定在2月16日全天，參賽人員為社區(qū)乒乓球愛(ài)好者，由各小區(qū)委選送1―2支隊(duì)伍，2月12前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。比賽地點(diǎn)：社區(qū)四樓文體活動(dòng)室。
本著節(jié)儉的原則，預(yù)計(jì)共需活動(dòng)資金10700元，其中廟會(huì)1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團(tuán)體比賽900元，文體活動(dòng)期間設(shè)置彩虹門(mén)、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十七
天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。走過(guò)20xx，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的'殿堂。新的一年春節(jié)即將到來(lái)，為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺(tái)，增進(jìn)“鄰里情”，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力，營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區(qū)特開(kāi)展“特別的愛(ài)送給特別的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開(kāi)展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，福通社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為王麗，副組長(zhǎng)為那娟娟，籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛(ài)平、李艷花、紀(jì)菲菲，提供活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則，提供比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)時(shí)間：1月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：福通社區(qū)多功能大廳
以歌唱和猜燈謎為主
1、鄒淑華《我的母親》
2、李永莉《過(guò)火》
3、李浩《追風(fēng)少年》
4、孫道明《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
5、何樹(shù)林《父親》
6、劉鐵柱《鴻雁》
7、石頭《草原之夜》
8、李佩瑩《藕斷絲連》
9、丁建寧《送戰(zhàn)友》
燈謎安排（穿插在歌曲之間）
1、身體白又胖，常在泥中藏， 渾身是蜂窩，生熟都能嘗。 藕
2、一個(gè)小姑娘，生在水中央， 身穿粉紅衫，謎語(yǔ)坐在綠船上。 荷花
3、池里一只盤(pán)，大水盛不滿，小雨紛紛落上頭，好似珍珠一串串。荷花
4、樣子象小船，骨頭露外邊， 頭尾兩頭翹，嫩肉藏里面。 菱角
9、紅梗子，綠葉子， 開(kāi)白花，結(jié)黑子。 蕎麥
12、小小樹(shù)兒不算高， 上面掛滿小鐮刀。 黃豆棵
14、頭上青絲發(fā)，身披魚(yú)鱗甲， 寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。 松樹(shù)
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十八
新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。
紅紅火火過(guò)大年。
（一）組織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。（見(jiàn)升旗主持稿）。
（二）搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
1、宣傳：
（1）通過(guò)晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備：
（1）教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：
（1）布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái)，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。
（三）開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。
（四）家園互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”。
（五）開(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。
春節(jié)燈飾設(shè)計(jì)方案篇十九
1.了解“年”的來(lái)歷，進(jìn)一步了解我國(guó)過(guò)年的習(xí)俗。
2.充分運(yùn)用各種感官感受過(guò)年熱鬧、喜慶的氣氛。
3.樂(lè)意參與活動(dòng)，能大膽地表達(dá)自己的想法。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒收集的有關(guān)過(guò)年的各種慶?；顒?dòng)的圖片(貼對(duì)聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢(qián)，拜年，包餃子，放鞭炮，吃年夜飯，看春晚等)，教師把這些圖片制作成ppt。
物質(zhì)準(zhǔn)備：“年”的來(lái)歷動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)：《嚨咚鏘》、彩筆、各種顏色的繪畫(huà)紙。
欣賞新年圖片ppt，進(jìn)一步了解我國(guó)過(guò)年的習(xí)俗。
教師：“我們和爸爸媽媽一起收集了各種慶祝新年的圖片，一起來(lái)看一看吧?！?BR> 看一看：教師播放ppt和音樂(lè)，幼兒觀看。
想一想：看到圖片聽(tīng)到音樂(lè)后，自己有什么感受。
說(shuō)一說(shuō)：與同伴交流看到了什么？有什么感受？
教師：人們是怎么慶祝新年的？你最喜歡過(guò)年時(shí)的哪項(xiàng)活動(dòng)？
小結(jié)：春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)年真熱鬧，人們會(huì)貼春聯(lián)、倒貼“福”字，在年三十晚上吃團(tuán)圓飯，長(zhǎng)輩給小孩壓歲錢(qián)。第二天大年初一，大家穿上漂亮的衣服，走親訪友，相互拜年，做恭喜的動(dòng)作，說(shuō)祝福的話，現(xiàn)在人們還有電話拜年、賀卡拜年等多種拜年方式。
看動(dòng)畫(huà)，了解過(guò)年的來(lái)歷。
猜一猜。
看一看。
師：為什么呢？一起來(lái)看一段有趣的動(dòng)畫(huà)。
想一想。
師：看來(lái)人們是怕“年”這個(gè)怪獸。孩子們快來(lái)想想辦法，怎樣才能對(duì)付‘年’這個(gè)怪獸呢？幼兒與同伴討論，大膽講述自己的'想法。
說(shuō)一說(shuō)。
師：怪獸“年”最害怕什么？人們是怎樣對(duì)付它的？幼兒大膽的講述自己的想法。
小結(jié)：怪獸‘年’最害怕紅色、燈光、響聲。人們用穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、放爆竹、點(diǎn)燈的方法來(lái)對(duì)付它。從此，每年過(guò)年時(shí)，人們都穿紅衣服，貼紅對(duì)聯(lián)、紅福字，放爆竹，亮燈，一家人團(tuán)聚在一起守歲。見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福平安。過(guò)年的風(fēng)俗便由此而來(lái)。
自由游戲，感受過(guò)年的歡樂(lè)。
1.請(qǐng)一部分幼兒扮演年獸，另一部分幼兒通過(guò)紅色、響聲、光亮等各種辦法將年獸嚇走，然后互相恭喜。
2.師：恭喜的時(shí)候可以說(shuō)些什么呢？想一想，新年的時(shí)候人們最希望聽(tīng)到哪些祝福的話？
繪畫(huà)故事《年來(lái)啦》。
1.幼兒小組分工，用畫(huà)的方式將知道的故事記錄下來(lái)。
2.幼兒大膽自信的介紹自己的作品，鼓勵(lì)幼兒互相欣賞。
延伸活動(dòng)。
1.將幼兒帶來(lái)的圖片進(jìn)行展覽。
2.幼兒將“年”的故事講給家人聽(tīng)。
3.在美工區(qū)，鼓勵(lì)幼兒用費(fèi)舊材料（如：衛(wèi)生紙筒）制作鞭炮。