小學(xué)宣傳周活動總結(jié)(模板22篇)

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    總結(jié)需要系統(tǒng)性思維和綜合性分析,不能簡單地羅列事實(shí)。寫一篇較為完美的總結(jié),需要先思考自己在這段時間內(nèi)的收獲和不足。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫總結(jié)的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇一
    為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于開展20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能減排宣傳周活動。
    我校成立了以支部書記和學(xué)校校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、電器等在無人時的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個細(xì)節(jié)。
    在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育教學(xué)活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
    1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    2、利用世紀(jì)新少年廣播、板報、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
    3、利用班隊會在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊會。
    4、利用多種途徑對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。
    5、政教處開展了一次。
    “節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動,同學(xué)們通過生活體驗和社會實(shí)踐,撰寫了節(jié)能減排征文。
    經(jīng)過全體教師的努力,我校的“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能減排宣傳教育工作。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇二
    根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》文件精神,我校于20xx年x月x日至xx日開展了主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民, 網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動, 現(xiàn)將我校此次活動總結(jié)如下:
    學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動, 把活動列入重要議事日程, 加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào), xxxxxxxxxxxxx建立完善管理制度和實(shí)施辦法, 確保使用網(wǎng)絡(luò)和提供信息服務(wù)的安全。
    為切實(shí)抓好這次活動, 我校特制定了《xx市xx小學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動方案》, 明確了活動目的, 落實(shí)責(zé)任分工, 突出宣傳的思想性和實(shí)效性, 全體師生,人人參與。
    (一)營造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳氛圍
    1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”。
    2、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
    3、每班辦x期“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”黑板報。
    4、每位學(xué)生辦x份相關(guān)的手抄報,對網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)行宣傳。
    (二)校園主題日活動
    1、 學(xué)校組織校委會成員召開了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動專題會議。
    2、為學(xué)生和教師發(fā)放了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳彩頁xxxx份,宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)。
    3、組織學(xué)生利用“班班通”設(shè)備,認(rèn)真觀看了網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳短片。
    4、利用國旗下講話對全校廣大師生進(jìn)行了x次網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識的宣傳教育。
    5、開展了x次網(wǎng)絡(luò)安全清理清查活動, 對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、 網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn)、 上網(wǎng)計算機(jī)的管理情況建立信息臺賬。完善管理措施, 全面提升網(wǎng)絡(luò)安全管控能力。
    (三) 網(wǎng)絡(luò)安全知識進(jìn)課堂
    1、利用信息技術(shù)課,向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識。提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。
    2、各年級各班利用星期一班會課時間進(jìn)行了一次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題教育班會。使學(xué)生明確要綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
    通過此次活動,全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認(rèn)識,了解了網(wǎng)絡(luò)安全的.重要性,提升了學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全基本技能,同時也加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育,校園內(nèi)形成了良好的網(wǎng)絡(luò)安全氛圍。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇三
    從20__年的南方雪災(zāi)到到08年的汶川地震,從09年的南方大旱到10年的玉樹地震,似乎在這樣短短的時間里,我們目睹了太多太多的天災(zāi),面對如此巨大的災(zāi)難,我們?nèi)祟愵D時顯得是那么的渺小。在天災(zāi)降臨的時候,我們總是素手無策的,但是,我們真的是這樣么?我們真的只能妥協(xié)么,真的只能沉浸在無邊的痛苦中嗎?當(dāng)看到南方的游子重新踏上回家的路時,當(dāng)感動于在汶川地震中,有一所學(xué)校——中江縣職業(yè)中專學(xué)?!?000余人,無一名傷亡的奇跡的瞬間。那種戰(zhàn)勝災(zāi)難甚至的防范災(zāi)難的自信是不是又重新點(diǎn)燃我們的希望呢?人們總是祈福自己能平平安安,但是我們忘記了在災(zāi)難未降臨的時候,提前來保護(hù)自己。
    我相信,任何災(zāi)難是不會來懲罰一個有準(zhǔn)備的人的。或許是我們安于現(xiàn)狀了,沒有居安思危的念想?,F(xiàn)在的我們,將更多的精力和時候放在我們學(xué)習(xí)和工作中,而忽略了一個很基本的信念——生存。是的,我們都忘記了在這樣一個多變的社會里,應(yīng)該怎么樣去生存的問題。特別是對青少年,他們幾乎沒有一個很完整的自我保護(hù)的意識,這是很可怕的。道理很簡單,一個不懂得在多變社會中生存的人,又何談立足社會,爭取更好的發(fā)展呢?當(dāng)然多變的社會并不僅僅局限在自然災(zāi)難,還包括日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴安全問題。不管是哪種形式的災(zāi)難,我們都不能掉以輕心,這對社會,對家長們包括學(xué)生來說都是一個迫在眉睫的亟待完成的任務(wù)。
    對于社會,我們應(yīng)該是大力宣傳相關(guān)的信息,時刻提醒人們注意,讓他們樹立一種防災(zāi)的意識,同時多進(jìn)行一些相關(guān)的實(shí)踐演練,向人們演示一些簡單的能及時采用的措施,如果條件允許,可以請一些普通人參與,親身體驗,增強(qiáng)其印象。最好將一些必要的基本的防災(zāi)知識簡化后向?qū)W校進(jìn)行推廣,培養(yǎng)學(xué)生這面的能力和意識。
    學(xué)校是開展這方面活動,推廣這方面影響的最好的地方,可以開設(shè)一些課程,用一種實(shí)踐與理論相結(jié)合的方式進(jìn)行教育,還可以定期舉行一些相關(guān)的活動,這樣不僅可以檢測一下學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,同是可以從中發(fā)現(xiàn)不足,以便得到及時的補(bǔ)充和糾正,更重要的是,可以將學(xué)習(xí)的得要訓(xùn)練,是指成為一種習(xí)慣,在情況出現(xiàn)時,能很好的去應(yīng)對。
    家長是學(xué)生的第一任老師,教會孩子生存是家長不可推卸的責(zé)任,更是家長最基本的義務(wù)。在平時,家長應(yīng)該將其注意力從孩子的學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)移一點(diǎn)點(diǎn)到孩子的基本生活上來,培養(yǎng)孩子基本的自給自足,自立自強(qiáng)的能力是必要的。學(xué)習(xí)知識固然重要,但生存是立命之本,我們沒有理由來放棄和忽略。在日常的生活中,時刻傳授孩子,怎樣使用家電,遇到煤氣泄漏,房間失火時我們應(yīng)該怎樣及時采取行動等等,家長是不能永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊的,總有一天孩子要獨(dú)自去面對很多東西,所以我們應(yīng)該明白“授人以魚不如授人以漁”。
    我相信,防災(zāi)于未然是每個人的愿望,因為它是我們美好生活的保證,但這不是一個立竿見影的行動,它是需要我們大家長期的去經(jīng)營的工程。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇四
    今年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。
    為了使這次宣傳周活動達(dá)到普及推廣普通話的目的,學(xué)校首先成立了第xx屆推普宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定此項工作專人負(fù)責(zé),教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實(shí)處、收到實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,研究制定活動方案,分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。
    為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、led顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進(jìn)行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。
    1、一場國旗下講話。
    結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進(jìn)行一場國旗下講話,向全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。
    2、各班級舉行推廣普通話班隊會。
    各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關(guān)知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學(xué)生對中華民族優(yōu)秀先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛,提高學(xué)生的普通話水平和文化修養(yǎng)。
    3、每班出一期推廣普通話的黑板報。
    4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實(shí)踐活動課程,高年級同學(xué)分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學(xué)校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細(xì)致地尋找錯別字的“蟲子”。學(xué)生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標(biāo)語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。
    本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇五
    在院團(tuán)委文件精神的指導(dǎo)下,我系團(tuán)總支以主題班會的形式,向同學(xué)們詮釋了節(jié)能減排的意義。在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,土木系系團(tuán)總支組織得當(dāng),配合默契。本次活動圓滿的結(jié)束?;臼盏搅祟A(yù)期的效果?,F(xiàn)在就本次活動做一個簡單的總結(jié)。
    在院團(tuán)委的文件下達(dá)后,我系團(tuán)總支迅速召開了會議,制定出一套高效可行的活動方案,以班為單位,組織主題班會,在班委會的全力配合下,班會組織的豐富多彩,效果明顯,許多同學(xué)在班會上表現(xiàn)突出,用出眾的演講才能,向同學(xué)們表述了保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)能源可持續(xù)發(fā)展的意義之所在,號召同學(xué)們積極行動起來,用自己的切實(shí)行動加入到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源的行列中來。為環(huán)境的保護(hù),能源的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。活動前期宣傳部就本次活動以橫幅,宣傳欄,宣傳板的形式進(jìn)行了大力的宣傳,讓我系同學(xué)對本次活動有了一個清晰的認(rèn)識,為后續(xù)活動的順利進(jìn)行奠定基礎(chǔ),更值得一提的是各個部門的密切配合,這是此次活動的關(guān)鍵所在。本次活動團(tuán)總支上下全體成員工作積極,配合默契,認(rèn)真能干,每個人都自己充分發(fā)揮了自己的能力?;顒又胁蛔愕氖牵捎谛录{入的干事工作經(jīng)驗不足,在活動中表現(xiàn)的心有余而力不足。希望在今后的活動中我們的干事的能力能夠得到充分的鍛練。
    本次活動在團(tuán)總支全體成員的全力配合下獲得了圓滿的成功,得到了全系領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的一致好評。成績屬于過去,奮斗屬于未來,希望我團(tuán)總支在以后的日子里,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),各項工作做的更好。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇六
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,××校長立即召開校領(lǐng)導(dǎo)會議,成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭負(fù)責(zé),確保了宣傳教育活動的順利進(jìn)行。
    1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學(xué)習(xí)憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
    2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進(jìn)行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。
    3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學(xué)校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識。
    4、圍繞憲法開展“增強(qiáng)法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學(xué)生”等主題班會活動,班會課上還讓學(xué)生上臺講出自己的對法律的認(rèn)識,讓學(xué)生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法、并用法律保護(hù)自己的意識。
    5、學(xué)校還組織全體學(xué)生進(jìn)行法律知識競賽,通過比賽,進(jìn)一步在同學(xué)們們中牢固樹立法制觀念,使同學(xué)們知法,懂法、守法。
    6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學(xué)習(xí),“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強(qiáng)了法律意識,認(rèn)識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。
    最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強(qiáng)了廣大師生對法律的認(rèn)同,引導(dǎo)師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準(zhǔn)則。做知法、用法、守法的好公民。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇七
    為了更好的貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,按照《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節(jié)能行動計劃》等文件要求,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的行為習(xí)慣,從小樹立節(jié)約意識,小手拉大手,共同營造良好社會氛圍,推動建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè),xx小學(xué)開展了系列教育活動。
    1、加強(qiáng)節(jié)能減排理念解讀和宣傳。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺,向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識及措施。從四個一(節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙)活動開始,做綠色生活達(dá)人,爭當(dāng)學(xué)校綠色環(huán)保小衛(wèi)士。通過征集環(huán)保標(biāo)語等活動,激發(fā)學(xué)生的環(huán)保觀念,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識,利用“共享單車”這一旅順新生事物向?qū)W生宣傳節(jié)能減排知識。
    2、積極開展節(jié)能減排主題實(shí)踐活動。我們本著節(jié)能減排從小事做起,從學(xué)生身邊做起的思路,為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動注入節(jié)能減排元素。好習(xí)慣養(yǎng)成教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化,保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水龍頭、人走燈滅的習(xí)慣養(yǎng)成教育,在全校師生的堅持與努力下,學(xué)校在20xx年x月被評為“xx市十佳綠色學(xué)?!薄W(xué)校各班堅持的每天四小掃,每周五大掃除環(huán)境衛(wèi)生制度,使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣;我校開張“雛鷹爭章評比活動”,其中“生活章”的爭章行動使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、形成了長效的評價機(jī)制。
    6.6日開展垃圾分類講座活動,教育學(xué)生熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境。在各種活動的影響下,我校師生有了較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為,同時也激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇八
    今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)xx縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建xx市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際,我校將認(rèn)真組織開展全國第16屆推普周活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),中心學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由中心學(xué)校校長擔(dān)任。
    二、制定活動方案。為做好推普工作,依據(jù)xx縣教育局精神,結(jié)合我校創(chuàng)建xx市語言文字規(guī)范化學(xué)校的實(shí)際,圍繞本屆推普周主題“,?!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進(jìn)行。
    三、大力宣傳,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動開展扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先制作宣傳標(biāo)語:,。9月9日,利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
    四、開展活動,深入推廣。9月13日,利用周五班隊活動課的機(jī)會,各班以班級為單位舉行了一次以推普為主題的班隊會,宣傳推普周活動宗旨和活動方案。推普周內(nèi),我們組織五年級學(xué)生做了一次暑假作業(yè)的書寫調(diào)查,讓五年級的孩子給各年級學(xué)生暑假作業(yè)的書寫打等次,制作了一張調(diào)查表。為響應(yīng)推普工作,我校以班級為單位組織一次詩歌朗誦比賽。通過比賽,同學(xué)們感受到了學(xué)校推普的氛圍,同時也在比賽中提高了學(xué)生的普通話水平。六年級的老師還把孩子帶到了學(xué)校前面的桂樹林開展了一次“我們的節(jié)日·中秋”為主題的經(jīng)典誦讀活動。在這次活動中,我們還要求學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。學(xué)生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城鎮(zhèn)文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
    總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭在語言文字工作方面再上新臺階。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇九
    遵照市教育體育局要求,我校于6月6月12日至18日開展了以“節(jié)能攻堅全民行動”為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
    我校成立了以黨政一把手為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
    二、認(rèn)真開展節(jié)能減排教育。
    在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個人都應(yīng)該危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義。
    三、積極組織開展了節(jié)能減排實(shí)踐活動:
    一是開展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊會活動。為加強(qiáng)對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動?;顒又校瑢W(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
    二、開展了一次環(huán)保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識講座。全校學(xué)生聽取了講座。通過聽講座,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識和責(zé)任意識。
    三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
    四、進(jìn)行了一次節(jié)能知識競賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳,學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的`知識競賽。
    五、舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
    六、健全制度,加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度,樹立教職工自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
    我校通過在節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十
    6月11日至17日為全國“節(jié)能宣傳周”,我校開展了“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育。
    一、加強(qiáng)宣傳,廣泛動員。利用班級微信群、校園廣播、多媒體設(shè)備等載體,進(jìn)行形式多樣的宣傳活動,提高廣大師生的認(rèn)識。在全校師生中普及節(jié)約能源的知識,提倡人人踐行綠色低碳生活,增強(qiáng)大家節(jié)能環(huán)保的意識,養(yǎng)成自覺節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。同時,也向家長宣傳了環(huán)保知識,為提高全民環(huán)保意識打下基礎(chǔ)。
    二、引導(dǎo)教育,注重實(shí)踐。以班為單位召開節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學(xué)習(xí)宣傳資料,結(jié)合日常生活的感受,我們應(yīng)該注意哪些細(xì)節(jié),應(yīng)該從哪些力所能及的事情做起,盡到自己保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。同學(xué)們一致表示了做環(huán)保衛(wèi)士的決心,從不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,不破壞一棵樹、一片草,不亂扔一件垃圾做起,形成人人節(jié)約,處處環(huán)保的良好校園環(huán)境。
    節(jié)能環(huán)保不只是口號,更不只是某一部分人的責(zé)任,本次節(jié)能宣傳活動,激起了全體師生的節(jié)能意識和危機(jī)意識,調(diào)動了全體師生和家長們積極性,普及了環(huán)保知識和環(huán)保技能,是一次意義深刻的環(huán)保教育環(huán)境。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十一
    為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念,根據(jù)《市教委關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》,我校在6月13日至19日開展了主題為“節(jié)能有我節(jié)儉有德”節(jié)能宣傳周活動,現(xiàn)將活動情景總結(jié)如下:
    成立了以德育校長為組長、教務(wù)主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,緊密圍繞主題開展活動。
    一是利用晨會時間宣傳節(jié)能降碳的相關(guān)知識,教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想,積極行動起來,從此刻做起,從身邊小事做起,在節(jié)能降碳活動中培養(yǎng)節(jié)儉意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)儉每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
    二是開展了一次以節(jié)儉資源,低碳生活為主題的班會課活動。經(jīng)過講節(jié)能小故事、節(jié)能小常識,交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
    三是開展了節(jié)能降碳知識宣傳。本校經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節(jié)能降碳的相關(guān)知識,倡導(dǎo)節(jié)儉資源,低碳生活,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
    四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學(xué)校在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)儉一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)儉用水用電的良好習(xí)慣。
    經(jīng)過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),同時使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十二
    為了認(rèn)真汲取甘肅省、江蘇省等地發(fā)生的校車及學(xué)生道路交通事故的教訓(xùn),使交通安全意識深入每個師生的心里,我校成立了由鄒鳳東校長任組長的交通安全檢查和宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了秋冬季交通安全教育措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,增強(qiáng)了師生的安全意識。
    利用學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報等渠道,廣泛宣傳交通安全知識,通過集會、班會知道甘肅省和江蘇省徐州豐縣發(fā)生的特重大交通安全事故及安全事故案例講解,并聯(lián)系我市、縣發(fā)生的一些交通事故,以及同學(xué)知曉的交通事故新聞,讓學(xué)生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。通過宣傳活動,使學(xué)生思想受到了很好的教育,也使學(xué)生的內(nèi)心受到了一定的啟發(fā),讓學(xué)生對交通有了安全實(shí)實(shí)在在的認(rèn)識。三、開展交通安全大檢查活動,確保師生的交通安全。
    1、我校根據(jù)省、市、縣的要求,認(rèn)真深入貫徹落實(shí)省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全綜合整治工作方案的.通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)幼兒園校車安全管理工作的通知》及《全省校車和校園周邊道路交通安全專項整治工作方案》為重點(diǎn),以有效防范和強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí),取得實(shí)效。
    2、根據(jù)上級部門的布置,我校立即召開了行政會、班主任會、教師會層層部署活動,層層落實(shí)工作責(zé)任:相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)簽訂《學(xué)校交通安全責(zé)任承諾書》;家長和學(xué)生共同簽訂《家長交通安全承諾書》。同時對所有周末內(nèi)山片乘車回家的學(xué)生進(jìn)行了一次摸底排查,并填寫好《曲溪中學(xué)學(xué)生上下學(xué)乘車情況登記表》,然后匯總進(jìn)行統(tǒng)計,為學(xué)生平安往返制定相應(yīng)的措施,確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全。其次,大量做好宣傳讀書活動。各個班級發(fā)放了《中華人民共和國道路交通安全法》、《摩托車交通事故警示錄》和《中小學(xué)生自護(hù)自救安全知識手冊》等材料,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)這些材料,來進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育的力度。而且在教育教學(xué)中,要求牢固樹立安全第一,安全重于泰山,班主任為班級第一責(zé)任人,開展廣泛的學(xué)習(xí)活動。組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)了《中華人民共和國道路交通安全法》,全體師生深刻體會到此次活動的重要性,并積極開展豐富多彩的活動。
    3、通過認(rèn)真檢查,確認(rèn)我校無校車,不存在校車交通安全隱患。
    4、我校利用集會、班會跟學(xué)生宣傳交通安全知識,組織學(xué)生觀看有關(guān)交通知識方面的書籍,讓學(xué)生懂得常用交通規(guī)則,自覺遵守交通規(guī)則。對師生加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識,堅決不乘坐報廢車、拼裝車、農(nóng)用車、三輪車、沒有任何安全保障等三無車輛或者是一些"黑車"等不安全車輛,要求和教育學(xué)生安全行走,安全乘車,并要求學(xué)生及家長拒乘農(nóng)用車三輪摩托車等承諾書。
    5、要求班主任利用課余時間組織學(xué)生通過觀看圖片和影片,通過下載一些交通安全的視頻或圖片,對學(xué)生進(jìn)行視覺上直觀的教育,再由教師講述發(fā)生在我們身邊的事故。通過這些鐵的事實(shí)、血的教訓(xùn),告誡學(xué)生,一定要熱愛生活,珍惜生命。
    6、嚴(yán)格控制學(xué)生參加校外集體活動,建立外出活動審批制。教師不得私自組織學(xué)生外出實(shí)踐、活動、訓(xùn)練、參賽,必須先向上級安全主管領(lǐng)導(dǎo)和部門提出申請。對校外集體活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場組織,并根據(jù)外出學(xué)生人數(shù)安排專門管理的教師,確保師生人身安全和活動的順利進(jìn)行。
    7、針對學(xué)校周末放學(xué)時校門口家長車輛接送的情況,學(xué)校一面向家長進(jìn)行宣傳,一面加強(qiáng)值日教師的力量,要求每天的值日老師和學(xué)校保安維持好學(xué)生上下學(xué)和家長車輛的秩序,確保學(xué)生安全回家。
    學(xué)生交通安全教育是一項長期的任務(wù),學(xué)校以此為契機(jī),落實(shí)好各項工作措施,交通安全宣傳教育開展的扎實(shí)有效,提高了師生交通安全意識和自我保護(hù)的能力,為學(xué)校維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)建平安和諧的校園提供了強(qiáng)有力的保障,我校將一如既往地高度負(fù)責(zé)的做好師生的安全工作。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十三
    為進(jìn)一步宣傳普及知識產(chǎn)權(quán)知識,增強(qiáng)社會知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,根據(jù)許昌市知識產(chǎn)權(quán)局下發(fā)的《許昌市知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開展20xx知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》的文件精神,東城區(qū)結(jié)合具體實(shí)際,緊緊圍繞“建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”的主題,積極組織開展知識產(chǎn)權(quán)活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    一、高度重視、精心組織。
    為開展好知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動,我局精心組織,成立了工信局局長任組長,相關(guān)成員單位為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在工信局,制定了《東城區(qū)20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動實(shí)施方案》,明確了活動要求,布置了具體工作,為宣傳周的順利開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、突出主題,內(nèi)容豐富。
    根據(jù)今年活動宣傳主題,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,我區(qū)在活動周期間組織了形式多樣的宣傳周活動:
    (一)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料。
    4月26日,在東區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn),懸掛宣傳條幅,展示知識產(chǎn)權(quán)宣傳板,向過往行人和群眾發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料。
    (二)送知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)高校、到企業(yè)。
    此次知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動中,東城區(qū)在許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了專利專項指導(dǎo),并圍繞我國現(xiàn)行的知識產(chǎn)權(quán)法律保護(hù)體系、我國面臨的知識產(chǎn)權(quán)形勢及其應(yīng)對等方面做了解讀,還與一些擁有一技之長或是一些專利的學(xué)生就專利轉(zhuǎn)化、融資及創(chuàng)辦企業(yè)等方面進(jìn)行了深入的交流與解釋,進(jìn)一步提高了廣大師生的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。我局積極深入社區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)及孵化器各孵化企業(yè),進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)周活動宣講,使企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)申請的重要性、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識,為企業(yè)的科技創(chuàng)新工作奠定了有力的基礎(chǔ)。
    (三)利用宣傳欄進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)宣傳,進(jìn)一步提高民眾的知識產(chǎn)權(quán)意識。
    各鄉(xiāng)、辦充分利用宣傳欄,粘貼圖文并茂的知識產(chǎn)權(quán)宣傳材料,使群眾輕松了解了什么是知識產(chǎn)權(quán)、怎樣保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),對知識產(chǎn)權(quán)的重要性有了更深的認(rèn)識。
    三、活動中存在的困難和問題。
    通過各部門的不懈努力,今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動取得了一定的效果,但還存在許多困難和問題:
    一是宣傳資料僅限于法律法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)基本知識,宣傳經(jīng)驗不足,使宣傳效果受到一定影響,我們要不斷創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果。
    二是部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)主管人員、科技人員對知識產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識意識還比較淡薄,參與積極性不高,有待加強(qiáng)宣傳、普及力度。
    三是宣傳經(jīng)費(fèi)和宣傳形式需進(jìn)一步加大,以確保知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作進(jìn)一步開展。
    雖然今年的保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳工作已經(jīng)順利完成,但是知識產(chǎn)權(quán)不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)的自主創(chuàng)新的能力、完善知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)體系、加大打擊非法侵權(quán)的力度。
    我們必須動員全社會的力量,將知識產(chǎn)權(quán)融入人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去,堅持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體,常抓不懈、持之以恒。只有這樣,知識產(chǎn)權(quán)工作才能為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,科技、經(jīng)濟(jì)、社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十四
    xx年4月26日,市疾病預(yù)防控制中心按照市衛(wèi)生局、市勞動和保障局、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、市總工會聯(lián)合下發(fā)的文件《關(guān)于開展根河市xx年宣傳周活動的通知》要求,在龍鳳門前開展了《職業(yè)病防治法》宣傳活動。4月26日上午,市疾病預(yù)防控制中心主任、健教科和公共衛(wèi)生科專業(yè)技術(shù)人員共計十余人參加了此次宣傳活動。圍繞“防治職業(yè)病造福勞動者――勞動者享有基本職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)”這一主題,市疾病預(yù)防控制中心刊出職業(yè)病宣傳板報一塊、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單5000余份。市職業(yè)病防護(hù)監(jiān)督管理人員和職業(yè)病防治有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對咨詢者提出的有關(guān)職業(yè)病防治知識給予現(xiàn)場解答。
    本次活動自4月24日開始、持續(xù)到5月1日。圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際情況,針對職業(yè)病危害、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)行業(yè),中心專業(yè)技術(shù)人員深入企業(yè)、車站等流動人口密集區(qū)及中、小學(xué)校、衛(wèi)生院、社區(qū)等開展宣傳活動。此次活動增強(qiáng)了市民對《職業(yè)病防治法》的`認(rèn)識和自我保健能力,起到了良好的宣傳效果。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十五
    照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    “攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
    宣傳時間為6月9日至14日。
    節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
    1、學(xué)校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實(shí)做到有計劃、有組織、有實(shí)效性地開展本次活動,重點(diǎn)開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實(shí)抓好。
    2、在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實(shí)踐活動。通過宣傳活動和社會實(shí)踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
    3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
    4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十六
    為進(jìn)一步推動節(jié)儉型社會和節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè),深入開展節(jié)能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、職責(zé)意識和節(jié)能意識,引導(dǎo)和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍,根據(jù)《國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于2010年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(國管辦[2010]216號)的文件要求,于6月12日至18日舉辦2010年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將活動具體資料匯報如下:。
    認(rèn)真制定了節(jié)能活動周實(shí)施方案,成立了以局長為組長節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各科室負(fù)責(zé)人全體工作人員,制定了實(shí)施方案,對活動周期間的活動時間、活動地點(diǎn)、活動資料進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署。
    “綠色辦公、低碳生活”,是今年全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的主題,緊緊圍繞主題組織開展形式多樣的節(jié)能減排宣傳周活動。
    (一)開展能源緊缺體驗。
    6月12日是“綠色出行日”,倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。6月17日是“能源緊缺體驗日”,景洪市林業(yè)局內(nèi)除特殊場所外,停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開公共場所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能源緊缺體驗活動,充分發(fā)揮模范帶頭作用,構(gòu)成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,職工積極參與”的良好氛圍。
    于6月12日上午在孔雀湖進(jìn)行宣傳活動,懸掛宣傳周活動主題橫幅,放置節(jié)能宣傳活動圖片,發(fā)放節(jié)能宣傳周活動材料及節(jié)能手冊2000余份。對農(nóng)村節(jié)能改造宣傳,推廣沼氣池、節(jié)柴灶,以及節(jié)能的措施,進(jìn)取推廣節(jié)能工具和節(jié)能技術(shù)。
    經(jīng)過公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排“節(jié)能減排宣傳周”活動的開展,在深入貫徹了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》,大力宣傳《節(jié)能能源法》及今后節(jié)能減排工作計劃,營造了濃厚的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳氛圍,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識,有效地推進(jìn)了節(jié)儉型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部職工經(jīng)過“能源緊缺體驗日”活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)儉意識、環(huán)保意識和職責(zé)意識,從而從自覺節(jié)儉一度電、一滴水、一升油、一張紙、一支筆做起,養(yǎng)成了良好的`節(jié)儉習(xí)慣。此次“節(jié)能減排周”活動圓滿落幕,得到社會的廣大好評,我們會以更加飽滿的工作熱情、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真做好公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作,全面提高公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作水平,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出進(jìn)取貢獻(xiàn)。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十七
    20xx年全國節(jié)能宣傳周已來臨。上海市裘錦秋實(shí)驗學(xué)校圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”的主題,結(jié)合校科技節(jié),精心組織學(xué)生開展了系列活動。
    來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中,趙老師向大家介紹了植物與動物的區(qū)別與聯(lián)系,還結(jié)合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物,如:寄生植物、食蟲植物、會防衛(wèi)的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點(diǎn)、奇妙的生存本領(lǐng)讓大家嘖嘖稱奇。學(xué)生們通過趙老師的介紹,進(jìn)一步認(rèn)識到自然的奇妙和美麗,相信也會激發(fā)大家繼續(xù)探尋自然美麗和奧秘的興趣。
    在“精心扮教室”班級生態(tài)角評選活動中,各班級利用各種動植物,輔以生態(tài)小報對各自的生態(tài)角進(jìn)行了完善。由校領(lǐng)導(dǎo)、科技老師與學(xué)生代表組成的評選小組認(rèn)真參觀了各班精心裝扮的教室,并進(jìn)行評分。各個班級的生態(tài)角在這次活動中也體現(xiàn)了各自的特色,比如,有的班級為動植物做了標(biāo)簽,介紹了基本信息和養(yǎng)殖方法;有的班級將學(xué)生制作的樹葉畫、剪貼小報展示在教室里;有的班級利用家長力量開展親子活動;還有的班級專門設(shè)置了護(hù)綠員和生態(tài)角講解員……通過這次活動,各個教室更加美麗,學(xué)生學(xué)到了很多生物知識,愛班級愛自然的意識也得到了增強(qiáng)。
    學(xué)校還邀請到了wet水資源教育全球項目主任安老師來到我們學(xué)校,為同學(xué)們上了生動的一課——藍(lán)色星球我的家。通過她的講解,同學(xué)們對保護(hù)、珍惜水資源有了進(jìn)一步的提升。
    宣傳周活動,我們開展了以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約,反對浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造了節(jié)能型綠色校園的良好氛圍。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十八
    今年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于做好全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,我院積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)就此次活動情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    自接到上級有關(guān)文件后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即作了安排部署,并由后勤處和學(xué)生處共同制定防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動內(nèi)容。要求全體教職員工高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)院安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使宣傳周活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    二、廣泛宣傳,營造氛圍。
    充分利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播、宣傳版面、宣傳單等媒介做好防災(zāi)減災(zāi)活動宣傳教育工作,通過在學(xué)院辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、學(xué)生公寓懸掛宣傳條幅營造防災(zāi)減災(zāi)教育活動氛圍;并組織各系以班為單位召開“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會。通過多種形式的宣傳教育活動使安全教育真正的走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂也走進(jìn)學(xué)生的頭腦之中。
    三、開展演練,增強(qiáng)意識。
    5月6日課間操時間,我院組織全體在校學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行了緊急疏散應(yīng)急演練活動。在疏散演練之前對各班級的疏散路線和注意事項進(jìn)行了認(rèn)真的部署,程度避免了在演練過程中出現(xiàn)事故。此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,安全有序,3分半的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到指定集合地點(diǎn),達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    四、安全排查,及時整改。
    后勤處組織相關(guān)科室和人員通過深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,在教學(xué)樓、圖書樓、實(shí)驗室、學(xué)生公寓等人群集中場所開展疏散通道、安全出口、消防車通道問題專項檢查并進(jìn)行整治,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
    今后,我院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常態(tài)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全院師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇十九
    為貫徹落實(shí)大武口區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)大武口區(qū)xx年節(jié)能宣傳周活動實(shí)施方案的'通知》的文件精神。
    我校于xx年6月15日-19日開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。
    學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”:樹立環(huán)保節(jié)能意識,從了解環(huán)保節(jié)能知識開始;宣傳環(huán)保節(jié)能知識,從交流開始;做好環(huán)保節(jié)能工作,從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作:
    1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識,學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物,如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等,通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳,樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀,通過學(xué)生們“節(jié)約能源,從我做起”的行為,傳遞到家庭中去,進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
    2、結(jié)合學(xué)生的不同年齡段特點(diǎn)進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動,班級活動形式多樣,內(nèi)容豐富。
    (1)一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實(shí)踐活動,通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
    (2)三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
    (3)四年級學(xué)生以班級為單位,開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明,觀點(diǎn)明確,邏輯清晰。
    (4)五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
    學(xué)校于6月19日進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評癬總結(jié)活動。在活動期間,各班主任精心組織活動,每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍,活動后及時向?qū)W校上交了資料,其中,評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?5名。
    我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。使學(xué)生懂得要從日?;顒拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自身做起、從節(jié)約一張紙、一滴水做起,發(fā)揮節(jié)能環(huán)保模范帶頭作用。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識,在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇二十
    為弘揚(yáng)社會工作專業(yè)理念,擴(kuò)大社會工作知曉度、參與面及社會影響,動員廣大社會工作者、志愿者和社會各界奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會,縣民政局積極開展主題宣傳周活動,現(xiàn)將我局活動總結(jié)如下:
    為切實(shí)做好社會工作宣傳周宣傳活動的各項工作,在收到市局通知后,我局在第一時間向各社區(qū)、團(tuán)縣委等有關(guān)單位轉(zhuǎn)發(fā)了此通知,并要求各單位必須科學(xué)策劃、精心組織宣傳活動。
    在宣傳周活動期間,采取了在醒目的公共場所張貼社會工作宣傳海報,向公眾散發(fā)社會工作宣傳小冊的.宣傳形式。3月24日上午,在縣青年圩廣場開展集中開展宣傳活動。
    配合國際社工日宣傳周活動,廣泛動員社會工作從業(yè)人員、志愿者參加20xx年全國社會工作者職業(yè)水平考試。向符合報名條件的人員介紹目前社會工作發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢、社會工作服務(wù)專業(yè)化水平的重要性等基本情況。
    1、縣社會福利院、團(tuán)縣委和五河縣青年志愿者聯(lián)合會舉辦了愛心牽手福利院活動,3月22日下午10余名青年志愿者自發(fā)來到縣社會福利院,將歡樂和關(guān)愛帶到孩子們的身邊。
    2、承接3月在職黨員學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)服務(wù)月活動,組織全局黨員利用周末時間前往各自社區(qū)打掃衛(wèi)生、清除垃圾、刮除小廣告等,用自己的實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神,在學(xué)雷鋒活動的進(jìn)行過程中,我們向過往行人宣傳社會工作知識,從零到有、從知之甚少到一點(diǎn)點(diǎn)累計,抓住機(jī)會,向市民多一點(diǎn)兒社工知識的宣揚(yáng)。
    通過這次活動,宣傳社會工作知識,讓更多的人了解社會工作協(xié)會和社會工作這個專業(yè),認(rèn)識社工、了解社工、支持社工,營造了社會工作良好氛圍。
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇二十一
    每年三月的第三個周二是國際社工日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會工作理念,擴(kuò)大社會工作影響,營造良好的社會氛圍,按照民政部門的部署要求,南潯區(qū)開展了第五屆社會工作主題宣傳周活動,考慮到當(dāng)前新冠肺炎疫情防控形勢,協(xié)會將2020。3。17-3。23定為社會工作宣傳周,開展以專業(yè)社工、抗疫同行、守護(hù)兒童、托起希望為主題的豐富多彩的服務(wù)活動。宣傳期間,主動對接當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w機(jī)構(gòu),運(yùn)用報刊、電臺、網(wǎng)站等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、抖音等新媒體并制作發(fā)放適當(dāng)宣傳品,對社會工作及其服務(wù)成果進(jìn)行多形式的宣傳。具體成果匯報如下:
    發(fā)動全區(qū)社工參加市里組織的“云論壇”活動,共發(fā)動小計103名持證社工參與其中。線上,社工代表通過釘釘視頻直播參與全市聯(lián)動開展的“社工云論壇”活動,共同探討后疫情時代人際關(guān)系的促進(jìn)與重建,結(jié)合當(dāng)前的疫情防控形勢,分享社工抗疫先進(jìn)事跡和感人故事;線下,社工代表們圍繞今年的活動主題,根據(jù)各自參與抗擊疫情的服務(wù)內(nèi)容和感悟,分別描繪出“社工抗疫宣傳畫”,以此傳遞對戰(zhàn)勝疫情的信心和對美好生活的期冀。
    為展現(xiàn)社工風(fēng)采,向全區(qū)社會工作從業(yè)人員征集到了展現(xiàn)社會工作者參與疫情防控、服務(wù)困難群體、服務(wù)社會的攝影作品和圖片7件,按提交的圖片背后的社工故事,經(jīng)評選后將在網(wǎng)絡(luò)公布展出,并向媒體推薦宣傳,目前一共收集到社工宣傳小故事。
    共征集到社工宣傳活動微視頻3件。疫情發(fā)展到目前,雖然部分公共場所已逐步恢復(fù)正常營業(yè),但是隔在居民心中的“圍欄”并沒有完全卸下。我們通過鼓勵全區(qū)多個幸福鄰里中心采取網(wǎng)絡(luò)視頻、微信小程序等多媒體形式,以開辟社工有話說、社工微訪談等專欄形式,開展形式多樣的線上宣傳活動。
    本屆社會工作的.宣傳結(jié)合當(dāng)前社會實(shí)際,以弘揚(yáng)社會工作精神、傳播社會工作知識、展示工作者風(fēng)采、關(guān)愛社會工作者成長,突出對社會工作理念、社會工作服務(wù)效果為主要宣傳內(nèi)容,盡可能全方位、多角度的將社會工作理念和社會工作專業(yè)人才隊伍活靈活現(xiàn)的映入公眾的視野中,以便加深、鞏固社會大眾對社會工作的認(rèn)知。此次,社會工作者在參與抗疫防控活動中,不僅拉近了與居民之間的距離,也不斷樹立了創(chuàng)建和諧社區(qū)的主人翁責(zé)任感,逐步提高了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng),心系社會、服務(wù)居民、守護(hù)兒童、托起希望!
    小學(xué)宣傳周活動總結(jié)篇二十二
    按照《關(guān)于做好全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件要求,20xx年6月15日至21日我鎮(zhèn)各部門全面出動,開展了以踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)如下。
    為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了工作專班,扎實(shí)做好節(jié)能工作,開展好節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
    制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動計劃,并召開機(jī)關(guān)干部和村、社區(qū)、企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人會議,傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》,對全鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周和低碳日活動進(jìn)行了安排布置。
    (一)鎮(zhèn)政府向轄區(qū)企事業(yè)單位、公民發(fā)出節(jié)能倡議,利用會議、廣播、標(biāo)語、講座等形式廣泛宣傳,倡議全鎮(zhèn)企事業(yè)單位、民眾遵守有關(guān)的節(jié)能法規(guī)、規(guī)定,強(qiáng)化節(jié)能意識、從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約能源,為子孫后代造福,為可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。企業(yè)表示將提高節(jié)能降耗意識,并把企業(yè)節(jié)能目標(biāo)納入部門、班組及員工業(yè)績考核范疇,嚴(yán)格考核、節(jié)獎超罰。
    (二)我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和各企事業(yè)單位開展以綠色辦公、低碳生活為主題的節(jié)能宣傳周和低碳日活動。在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)懸掛節(jié)能宣傳周活動橫幅標(biāo)語1幅,在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫3張,普及節(jié)能知識。同時在6月17日組織開展能源緊缺體驗活動,鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)直單位全部停開空調(diào)及夜間照明燈。
    (三)加強(qiáng)用電設(shè)備節(jié)能管理力度。
    一是加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造。我鎮(zhèn)各辦所已全部采用節(jié)能燈具,并提倡在全鎮(zhèn)公共機(jī)構(gòu)的辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內(nèi)亮度足夠時不開燈;二是節(jié)約辦公設(shè)備用電成本。在計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時,做到了隨時關(guān)閉;在長時間不使用以及下班后,及時切斷電源,減少待機(jī)消耗。三是控制空調(diào)系統(tǒng)開啟溫度。我鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)和其他節(jié)能單位一道,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度,做到了除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不低于26℃,冬季不高于20℃。
    (四)加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。
    一是加強(qiáng)對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,我鎮(zhèn)逐步規(guī)范了辦公用品的采購、配備和領(lǐng)取制度,建立了辦公用品領(lǐng)取臺帳,并由財政統(tǒng)一采購。實(shí)行在電子媒介上修改文稿,積極推行了無紙化辦公。二是強(qiáng)化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數(shù)量,減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù),注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。
    通過宣傳活動,提高了全體機(jī)關(guān)干部和廣大公民的節(jié)能意識、資源意識和環(huán)境意識。我們相信,只要從一點(diǎn)一滴做起,每個人都積極參與到節(jié)能中來,那么實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,建設(shè)美麗中國的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。