學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案(匯總17篇)

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    方案的成功實(shí)施需要我們的堅(jiān)持和不斷努力。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性。在制定方案時(shí),我們可以參考這些范文來(lái)提高我們的能力。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇一
    為歡慶xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通,增進(jìn)師生之間的友誼,師生同樂(lè)共享高雅校園生活,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,在xx年元旦前夕,以班級(jí)為單位,舉辦一臺(tái)以“安全、文明、和諧”為主題的班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排。
    安全、文明、和諧。
    20xx年12月31日下午14:40—16:10。
    以班級(jí)為單位,班主任組織實(shí)施。
    12月20日—12月24日:活動(dòng)宣傳。
    12月27日—12月30日:各班節(jié)目籌備彩排并上交本班節(jié)目單。
    12月31日:聯(lián)歡開(kāi)始。
    (1)堅(jiān)持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律。
    (2)班委會(huì)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班任課老師參加班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
    (3)布置教室時(shí),本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛。
    (4)注意用電安全,沒(méi)有老師在場(chǎng),不得亂接電器。
    (5)聯(lián)歡會(huì)期間,不得在樓道、教室內(nèi)追逐打鬧,不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買食品注意食品衛(wèi)生。
    (6)杜絕一切威脅師生安全的節(jié)目和活動(dòng)。
    (7)活動(dòng)結(jié)束后,安排好衛(wèi)生掃除,學(xué)校將組織檢查。
    (8)活動(dòng)結(jié)束后,各班將活動(dòng)的'過(guò)程性材料(活動(dòng)規(guī)劃或方案、節(jié)目單、活動(dòng)圖片)整理好,上報(bào)政教處。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇二
    通過(guò)師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
    6月23日左右。
    學(xué)校小廣場(chǎng)。
    畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。
    分四個(gè)章,分別是:
    第一章:“憶往昔,流金歲月”
    第二章:“師生間,情誼濃濃”,。
    第三章:“踏征程,低語(yǔ)叮嚀”
    第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。
    序幕:
    1、《送別》樂(lè)響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”
    2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來(lái)自《北京東路的日子》改寫(xiě))。
    第一篇章:憶往昔,流金歲月。
    1、親子誦讀《在山的那邊》。
    2、詩(shī)韻童年。
    用童詩(shī)誦讀的方式展示小學(xué)六年來(lái)經(jīng)歷的歷程。
    “我上學(xué)了”“這里是我的又一個(gè)家”“一起讀書(shū)成長(zhǎng)的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”
    第二篇章:師生間,情意濃濃。
    1、我們的詩(shī),我們的歌,我們的才藝展示。
    2、老師送給學(xué)生的詩(shī)。
    3、孩子們親手呈上寫(xiě)給老師的一封信。
    (事先寫(xiě)好的)千言萬(wàn)語(yǔ)在此刻凝墨,讓文字見(jiàn)證,讓歲月見(jiàn)證,讓情意芬芳流溢。
    第三篇章:踏征程,低語(yǔ)叮嚀。
    1、領(lǐng)導(dǎo)期許。
    校長(zhǎng)講話,并用歌曲《敢問(wèn)路在何方》為孩子們壯行。
    2、家長(zhǎng)叮嚀。
    第四篇章:共追夢(mèng),從育才起飛。
    1、感恩。
    感恩母校,感恩老師,感恩父母。
    2、宣誓。
    一起幸福成長(zhǎng),一起書(shū)寫(xiě)生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!
    3、齊唱校歌《夢(mèng)想起飛的地方》。
    尾聲:
    學(xué)生們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢(mèng)想。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇三
    一、跨年晚會(huì)主題:
    “x鬧新春,瑜珠迎新年”——暨x公司xx—xx跨年演唱會(huì)。
    “瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
    二、跨年晚會(huì)目的:
    為了加強(qiáng)xx員工的凝聚力,豐富xx企業(yè)文化生活;表達(dá)xx對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望未來(lái),共同度過(guò)xx年春節(jié)。
    三、跨年晚會(huì)時(shí)間:
    四、跨年晚會(huì)會(huì)場(chǎng):
    1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的`方便。
    2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
    3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
    4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
    5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
    五、跨年晚會(huì)參與:
    全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。
    六、跨年晚會(huì)特色:
    1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
    2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
    3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
    4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié),鼓舞。
    七、晚會(huì)節(jié)目任務(wù):
    每個(gè)部門的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。
    備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
    八、籌備進(jìn)程安排:
    1、20xx之前各部門將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
    2、20xx年xx月完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。
    3、20xx在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
    4、20xx晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇四
    為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活,促進(jìn)交流,使大家開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)渡過(guò)一個(gè)難忘美好的2019年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動(dòng),具體的活動(dòng)如下:
    活動(dòng)時(shí)間:2019年12月31日中午12:00---19:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):(定場(chǎng)地較大的場(chǎng)所進(jìn)行,會(huì)餐除外)。
    參與活動(dòng)人員:全體員工及家屬。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、歡樂(lè)大家庭活動(dòng)。
    (一)、舉行公司元旦團(tuán)拜會(huì)。
    由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭,團(tuán)拜會(huì)結(jié)束后,進(jìn)行團(tuán)圓大會(huì)餐。
    (二)、派送家屬慰問(wèn)金。
    在大會(huì)餐進(jìn)行的過(guò)程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問(wèn)金(200元/人)。
    二、游園活動(dòng)(該項(xiàng)活動(dòng)在會(huì)餐結(jié)束后進(jìn)行),項(xiàng)目如下:
    (一)、部門組合團(tuán)隊(duì)游戲:
    1、你來(lái)比劃,我來(lái)猜。
    每個(gè)部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語(yǔ)、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語(yǔ),一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語(yǔ)。一分鐘,一組10題,答對(duì)題最多者獲勝。
    相同讀音,否則該題視為棄權(quán);(4)旁人不能提示,否則也視為棄權(quán)。
    2、齊家抬一桿:每組選出5名隊(duì)員,面對(duì)觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開(kāi)桿子,手指離桿算違規(guī),重新再來(lái),手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗,主持人放手后進(jìn)行計(jì)時(shí),撐住桿子時(shí)間越久的小組得獎(jiǎng)。
    3、三心二意數(shù)豆子:主持人隨機(jī)抓取一把豆子,一組選出兩名。
    隊(duì)員,一個(gè)提問(wèn)題,另一個(gè)邊數(shù)豆子邊回答問(wèn)題,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)數(shù)完豆子和問(wèn)完所有的問(wèn)題。
    (二)、打擂臺(tái)游戲。
    1、猜碼:
    一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級(jí)。
    (2)獎(jiǎng)勵(lì)方法:獎(jiǎng)前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
    2、色盅:
    (1)比賽方法、規(guī)則:“色盅”分組進(jìn)行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對(duì)搖10次,勝局超過(guò)5次的晉級(jí)。
    (2)獎(jiǎng)勵(lì)方法:獎(jiǎng)前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
    1、夾玻珠(勛章值:2枚)。
    游戲者手執(zhí)一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘),
    夾起十五個(gè)得獎(jiǎng)。
    2、飛鏢(勛章值:4枚)。
    每人一次投3鏢,20環(huán)以上得獎(jiǎng)。
    一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過(guò)來(lái),達(dá)到得獎(jiǎng)。
    4、套鴨子。
    每人套6次,根據(jù)套中距離遠(yuǎn)近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎(jiǎng)勵(lì)。(套活鴨必須完全套中脖子)。
    各種獎(jiǎng)品對(duì)應(yīng)一定的勛章值,通過(guò)收集以上項(xiàng)目所得勛章兌取獎(jiǎng)品,除了游戲項(xiàng)目(4)套鴨子外。獎(jiǎng)品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊(cè)等。
    三、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(該項(xiàng)在其他游園活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行)。
    分兩組進(jìn)行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預(yù)先確定的號(hào)碼順序先后進(jìn)行抽獎(jiǎng)。成人組的獎(jiǎng)品設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是現(xiàn)金(或是小家電),少年組的獎(jiǎng)品是大禮包。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇五
    回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
    二、活動(dòng)主題:
    感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
    三、時(shí)間:。
    6月29日上午8:30正式開(kāi)始。
    五、地點(diǎn):
    學(xué)校大禮堂。
    六、參加人員:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)。
    七、畢業(yè)典禮議程。
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    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇六
    活動(dòng)目的:
    為豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè),以慶祝六一兒童節(jié)為契機(jī),特開(kāi)展。
    活動(dòng)地點(diǎn):教室。
    活動(dòng)人員:二(1)全體同學(xué)及任課教師、部分家長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備:
    (1)、宣傳鼓動(dòng),激起學(xué)生的參與熱情,營(yíng)造活動(dòng)氛圍,征集聯(lián)歡活動(dòng)方案。
    (2)、布置落實(shí)學(xué)生的準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)學(xué)生排練、預(yù)演。
    2、選拔主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。
    3、布置教室,準(zhǔn)備演出道具、獎(jiǎng)品等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、主持人致辭,班主任致賀。
    1、開(kāi)心唱唱唱。
    (1)齊唱、獨(dú)唱表演。
    (2)一個(gè)安全故事。
    2、快樂(lè)演演演。
    (1)舞蹈表演。
    (2)情景劇表演《鏡子里的人》等。
    2、盡情玩玩玩。
    (1)詞語(yǔ)接龍、成語(yǔ)擂臺(tái)。
    (2)我來(lái)比劃你來(lái)猜。
    (3)搶凳子。
    (4)擊鼓傳花。
    三、主持人宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
    一、開(kāi)幕詞。
    a:送走五月的鮮花,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,
    b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    c:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
    d:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,
    a:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
    b:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃,
    齊:六月,是夢(mèng)想放飛的開(kāi)始!
    a:今天,我們共聚在六一燦爛的陽(yáng)光下,
    b:歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜。
    c:今天,我們共聚在六月繽紛的花海中,
    d:載歌載舞表達(dá)你我的歡愉。
    a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月。
    c、d:讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月。
    a:今天,這里是你的舞臺(tái)。
    b:今天,這里是你的天地。
    c:露出你最燦爛的笑臉,
    d:留下最美好的回憶。
    a:親愛(ài)的伙伴們。
    b:唱吧,跳吧。
    齊:慶祝我們的節(jié)日!
    a:首先請(qǐng)我們的班主任老師——潘老師和黃老師致詞。
    b:六一,我們自己的節(jié)日。來(lái)吧,讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)迎接這個(gè)美好的節(jié)日,感謝長(zhǎng)輩對(duì)我們成長(zhǎng)付出的艱辛!(齊唱《感恩的心》)。
    d:太好聽(tīng)了,你真不愧是我們班的百靈鳥(niǎo)啊!大家一定也等不急了吧,掌聲請(qǐng)出同學(xué)表演情景劇《鏡子里的人》《我學(xué)你》!
    b:今天我們聚在這里,是多么開(kāi)心啊!可是,聽(tīng),那邊誰(shuí)在彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲?(楊婉棋《龍的傳人》)。
    (詞語(yǔ)接龍、成語(yǔ)擂臺(tái))。
    d:那就讓我們一起加油吧!(游戲:你來(lái)比劃我來(lái)猜)。
    接下去請(qǐng)陳以蜜等同學(xué)為我們表演舞蹈《寧夏》.
    a:下面優(yōu)美的舞姿贏得了陣陣的掌聲,看來(lái)今天的聯(lián)歡會(huì)又一次地進(jìn)入了高潮,接下來(lái)是大家最喜歡的搶椅子游戲!
    b:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。我們節(jié)日多么歡樂(lè)啊!我們一起動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái)——齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》!
    結(jié)束:
    a:鮮花涌動(dòng),心潮澎湃,
    b:大地匯成一片歡樂(lè)的海洋;。
    cd:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節(jié)日。
    a:今天我們是展翅飛翔的小鳥(niǎo)。明天,我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
    b:今天我們是初升的太陽(yáng)。明天,我們將是一顆閃亮的新星。
    (合)感謝父母的辛勤養(yǎng)育,是您的雙手使我們健康成長(zhǎng)。感謝辛勤的園丁,是您的辛勤耕作,使我們獲得了累累碩果,讓我們一起努力一起學(xué)習(xí),一起攀登知識(shí)的高峰。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇七
    一、活動(dòng)主題:
    回憶成長(zhǎng)感恩。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    待定。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    報(bào)告廳。
    四、參加人員:
    六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))。
    五、準(zhǔn)備工作:
    視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。
    六、活動(dòng)流程。
    【回憶篇】。
    (開(kāi)場(chǎng)舞《goodboy》六4班)。
    1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們,
    2:親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們,
    合:大家好!
    2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;。
    1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;。
    2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;。
    1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
    (播放xx校園生活集錦片段)。
    2:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;。
    1:六年前的小小鳥(niǎo),如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;。
    2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,
    1:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;。
    2:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;。
    1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;。
    2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
    1:同學(xué)們,我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。
    2:今天,在我們即將離開(kāi)母校的'時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
    (校長(zhǎng)致詞)。
    【成長(zhǎng)篇】。
    1:我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
    2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了。
    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
    1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
    2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
    1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
    (舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)。
    2:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
    1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
    2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
    1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
    2:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!
    (歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)。
    穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
    【感恩篇】。
    1:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò),到了分別的時(shí)刻。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!
    2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!
    (大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)。
    穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。
    1:人的一生會(huì)遇到很多人,在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
    2:此時(shí)此刻,他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。
    (大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)。
    1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
    2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
    1:父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛(ài)。
    2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。
    (大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)。
    1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
    2:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
    (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)。
    1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
    2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
    (校歌音樂(lè)起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫(xiě)滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)。
    (在音樂(lè)和送祝福中,主持人道別)。
    1:同學(xué)們,讓我們牢記:
    合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
    2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后幾天了,萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀,對(duì)老師、阿姨的感恩。
    2、能快樂(lè)的參與活動(dòng),真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
    3、能感受畢業(yè)的喜悅,帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    音樂(lè)、舞蹈、鋼琴等。
    活動(dòng)形式:
    在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    舞蹈房。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月26日下午。
    活動(dòng)人員:
    大三班全體家長(zhǎng)、幼兒及老師。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、事先通知:預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
    2、活動(dòng)前:和幼兒一起討論,要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),慶祝大家即將畢業(yè)。
    3、時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼4年都過(guò)去,還記得孩子們剛來(lái)時(shí),一張張可愛(ài)的小臉蛋,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè),有很多的不舍,也有很多美好的回憶。ppt《畢業(yè)典禮》,家長(zhǎng)代表講話。
    4、節(jié)目表演:如:《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀)集體、《很不錯(cuò)的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。
    5、大合唱《畢業(yè)歌》。
    知道自己即將畢業(yè),馬上就要進(jìn)入小學(xué),體驗(yàn)小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
    6、溫馨一刻(大合影)。
    家長(zhǎng)、幼兒、教師,大家一起來(lái)一張大合影。
    小朋友自由找好朋友,擁抱合影,留下這最后的溫馨一刻,留下這最美好的合影。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)目的:
    為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在2019年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
    二、活動(dòng)主題:展我風(fēng)采、喜迎新春。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    注:2019年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
    四、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排:
    結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:
    (1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
    (2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
    (3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
    (4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
    (5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
    a12:30--12:35學(xué)校新年祝詞。
    c14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
    (1)教職工分組:共分5組。
    小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。
    (2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝。
    比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩。
    位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
    (3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少。
    2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
    (4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
    1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)。
    目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
    2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。
    (5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞。
    六、未盡事宜,另行通知。
    比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十
    深情獻(xiàn)母校。
    二、活動(dòng)目的和意義。
    一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但學(xué)校對(duì)我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。今天,就通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)母校,對(duì)老師的感恩之情!
    20**年**月**日,多功能廳。
    四、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
    形式:結(jié)合隊(duì)活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì)。
    內(nèi)容:結(jié)合隊(duì)活動(dòng)流程,詩(shī)朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂(lè)演奏等聯(lián)歡節(jié)目。
    五、參與人員。
    參與者:六年級(jí)全體師生,部分家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。
    主持人:*********。
    六、準(zhǔn)備工作:各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會(huì)場(chǎng)布置(橫幅等)。
    [活動(dòng)流程]。
    一、隊(duì)儀式。
    2、大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù):報(bào)告輔導(dǎo)員,六年級(jí)六個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)到**人,實(shí)到**人?!吧钋楂I(xiàn)母?!敝黝}隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
    輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開(kāi)始,并預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。
    3、大隊(duì)長(zhǎng):全體立正。出旗(旗手傅銀濤、護(hù)旗手章佳怡、壽丹琴)、敬禮、奏樂(lè)(鼓號(hào)隊(duì)或多媒體)、禮畢。
    4、唱隊(duì)歌(伴奏),請(qǐng)坐。聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)。(護(hù)旗手退出,傅銀濤上前主持)。
    5、大隊(duì)長(zhǎng):下面,我宣布“深情獻(xiàn)母校”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
    開(kāi)場(chǎng):。
    (男):尊敬的各位家長(zhǎng)。
    (女):親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。
    (合):大家下午好!
    (女):很高興我們相聚在“深情獻(xiàn)母?!钡闹黝}聯(lián)歡會(huì)上。我是王軼群。
    (男):我是傅銀濤。
    (女):時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過(guò)了最美好的時(shí)光——童年,這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
    (男):是啊,就要畢業(yè)了,曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但母校對(duì)我們的培育,老師為我們付出的辛勞,我們都將銘記在心。
    (合):今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最敬愛(ài)的老師和最最親愛(ài)的母校。用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!(鼓掌)。
    展開(kāi):。
    1、六(5)班詩(shī)朗誦中華少年。
    (男):我們是六年級(jí)學(xué)生,即將畢業(yè),踏入初中校門。
    (女):我們是齊小學(xué)子,時(shí)時(shí)爭(zhēng)當(dāng)小賢人,今日我以齊小為榮,明日齊小以我為榮。
    (男):我們是中華好少年,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于拼搏。今日用知識(shí)武裝自己,明日以行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
    (合):下面請(qǐng)欣賞六(5)班詩(shī)歌朗誦中華少年。
    2、六(2)班米悅迪古箏彈奏鋼水奔流。
    3、六(2)班喜洋洋與灰太狼。
    4、六(1)班集體詩(shī)朗誦有的人。
    5、六(4)班李征儒演唱云中的angel。
    6、游戲:一反常態(tài)。
    謝謝李征儒給大家?guī)?lái)的歌曲。下面,我們穿插一個(gè)小游戲。游戲很簡(jiǎn)單,叫做“一反常態(tài)”。
    第二塊內(nèi)容是“反著說(shuō)”,把我說(shuō)的內(nèi)容反過(guò)來(lái)說(shuō),比如我說(shuō)“畢業(yè)”,你就得說(shuō)“業(yè)畢”,我說(shuō)“齊賢”,你就說(shuō)“賢齊”。(引導(dǎo)全體說(shuō))好,誰(shuí)愿意上來(lái)參與游戲,最后勝出的三名有小禮物噢!(動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)生教師大約總共20人)。
    規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,“對(duì)著干”時(shí)排一排,同時(shí)做,出錯(cuò)的.同學(xué)罰下,“反著說(shuō)”時(shí)起先同時(shí)說(shuō),到最后比較難還剩四五個(gè)人時(shí)可以個(gè)別說(shuō))。
    參考指令:向左轉(zhuǎn);向后轉(zhuǎn);向右轉(zhuǎn);舉左手;抬右腳。
    好,緊張而有趣的游戲到此告一段落,我們繼續(xù)下面的節(jié)目。
    7、六(4)班詩(shī)朗誦放飛夢(mèng)想。
    (女):天空因翅膀而遼闊,黑夜因飛翔而孕育希望。我們,因夢(mèng)想而勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。下面請(qǐng)聽(tīng)六(4)班詩(shī)朗誦放飛夢(mèng)想。
    8、六(6)班吳文獨(dú)舞踏浪。
    (男):放飛夢(mèng)想,追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢(mèng)的青年,我們也是快樂(lè)踏浪的孩子。下面請(qǐng)欣賞六(6)班吳文給大家?guī)?lái)的舞蹈踏浪。
    9、教師詩(shī)歌朗誦。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十一
    一、活動(dòng)宗旨:
    為加強(qiáng)環(huán)保教育,在學(xué)生會(huì)中樹(shù)立“節(jié)約資源,物盡其用”的環(huán)保觀念,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保、節(jié)約意識(shí),體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生參與手工制作的學(xué)習(xí),讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可利用的廢舊物品,在制作過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注生活的良好習(xí)慣。
    二、作品制作要求:
    1.參賽作品須以廢舊物品為主要材料進(jìn)行制作,如:飲料瓶、易拉罐、鐵絲、泡沫、舊布料、舊報(bào)紙、掛歷、蛋殼、果殼、樹(shù)葉、毛線、樹(shù)根、各種豆類等。材料不限,外形美觀、簡(jiǎn)潔,創(chuàng)作符合生活而又大膽新奇。
    2.作品形式不限,內(nèi)容可根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,查閱資料和豐富想象,發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品,巧妙利用廢舊材料進(jìn)行手工創(chuàng)作。平面粘貼、立體模型、手工藝制品、編織品、紙制品、布制品、塑料制品等皆可。
    3.學(xué)生作品可通過(guò)教師、家長(zhǎng)協(xié)助合作完成。
    1、參賽對(duì)象:1―4年級(jí)全體學(xué)生。
    2、參賽作品務(wù)必于12月24日(下周三)前以班級(jí)為單位上交科技活動(dòng)室。
    三、評(píng)選要求。
    1.作品須是利用廢舊物品制作,體現(xiàn)環(huán)保理念。
    2.作品有創(chuàng)新。
    3.參賽作品著名作品名稱、作品簡(jiǎn)介及制作人姓名和所在班級(jí)。
    4.本次活動(dòng)根據(jù)參賽作品質(zhì)量和數(shù)量一二等獎(jiǎng)若干。
    通知:學(xué)校組織繪畫(huà)比賽,以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題,通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受,描繪身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。紙張:中國(guó)畫(huà)作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi),格式不拘,其他畫(huà)種均為8k紙大?。ɡL畫(huà)用紙及其他材料可自由選擇)。繪畫(huà)類作品含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、剪紙、兒童畫(huà)、漫畫(huà)等。下周三交齊。
    家長(zhǎng)好!元旦跨年聯(lián)歡節(jié)目已進(jìn)入緊張的策劃準(zhǔn)備階段。跟去年相同,每人(或每家)精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,形式不限,只求娛樂(lè)有意義,能見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)歷程。從今晚起陸續(xù)找組長(zhǎng)上報(bào)節(jié)目名稱。另,優(yōu)質(zhì)節(jié)目可直接上報(bào)鵬宇媽,參加下周二的學(xué)校節(jié)目選拔。謝謝您的參與!
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)主題:
    載歌載舞慶元旦,師生同樂(lè)迎新年。
    二、活動(dòng)目的:
    通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)2022年。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    四、參加人員:
    五一班全體師生。
    擬請(qǐng)人員:任課老師。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、黑板報(bào):五年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
    2、氣球:60個(gè)。
    3、彩帶:若干。
    4、獎(jiǎng)品:口香糖糖66個(gè)。
    六、人員安排:
    1、主持人:__(負(fù)責(zé)講話稿)。
    2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置:___。
    3、物品采購(gòu):老師。
    4、攝影。
    5、黑板報(bào)布置。
    七、聯(lián)歡會(huì)程序:
    1主持人致開(kāi)幕詞。
    2老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求。
    3節(jié)目表演。
    4游戲。
    唱新年好搶凳子擊鼓傳花頒獎(jiǎng)。
    簡(jiǎn)單閉幕詞,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十三
    一、活動(dòng)背景意義:
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二、活動(dòng)主題:
    感恩母校,放飛理想。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月29日上午。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    見(jiàn)賢樓底樓大報(bào)告廳。
    五、參加人員:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)全體家長(zhǎng),全體學(xué)生。
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):舞臺(tái)發(fā)言臺(tái)、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪xx)。
    2、攝像、音響《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)(何xx控制音響)。
    3、畢業(yè)季ppt。(何xx準(zhǔn)備)。
    4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo)(負(fù)責(zé)人:xx)。
    5、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。(班主任負(fù)責(zé),每班一位)。
    6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。(班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)。
    7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪xx)。
    8、各班通知每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)。
    9、各班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)。
    七、畢業(yè)典禮議程。
    主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
    第一篇——難忘母校。
    (1)金校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),六1班學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。
    第二篇——感恩母校。
    (1)難忘恩師——全體班主任上臺(tái),學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (2)教師寄語(yǔ)——六年級(jí)老師代表贈(zèng)言給學(xué)生。
    (3)家長(zhǎng)的囑托——家長(zhǎng)代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。
    (5)互動(dòng):孩子與家長(zhǎng)親切互動(dòng),家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封寫(xiě)給孩子的信,現(xiàn)場(chǎng)給孩子。
    (6)給母校獻(xiàn)禮:各班為母校贈(zèng)送禮物。
    第三篇——放飛理想。
    (1)新賢獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
    (2)校長(zhǎng)為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并贈(zèng)送禮物。(各班按序上臺(tái))。
    (3)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十四
    一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂(lè):揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)。
    二、升旗儀式。
    三、校長(zhǎng)致辭。
    四、主持典禮程序內(nèi)容。
    1、三星掌法:歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮。
    2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn):今天是我們的成長(zhǎng)典禮,覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手,愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手,愛(ài)老師的請(qǐng)舉手,愛(ài)母校的請(qǐng)舉手,愛(ài)我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。
    3、感恩按摩操:(先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí))。
    梳梳爸媽的頭,紅包天天有。
    揉揉爸媽的肩,孝順要領(lǐng)先。
    捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累。
    捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交。
    按摩爸媽的手,更上一層樓。
    捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰(shuí)。
    正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂(lè):噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌)。
    4、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說(shuō):爸媽你們辛苦了!感謝你們?。谔?hào)全體參與)。
    第二部分:體驗(yàn)。
    親子活動(dòng)——感恩父母。
    1、回到會(huì)場(chǎng),六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長(zhǎng)幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂(lè):《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂(lè)不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大?。?。
    2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)。
    選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺(jué)非常舒暢,再呼吸一次,感覺(jué)你的身體已經(jīng)完全放松下來(lái)了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒(méi)有這樣輕松過(guò)了。
    當(dāng)你每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái),讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。
    母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步,到活潑可愛(ài)的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長(zhǎng)大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過(guò)去,你似乎快要遺忘了。
    還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個(gè)新生命誕生的你嗎?
    還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
    還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn),自己家的那座老房子嗎?
    你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎?
    還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运帲蘖R醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
    還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
    還記得那個(gè)上課偷吃東西,偷看課外書(shū),偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
    還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?
    你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫(xiě)的那份檢討嗎?還記得檢討書(shū)上的話嗎?
    你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?
    還記得那次主題班會(huì)嗎,那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?
    還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布,長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢來(lái)報(bào)答父母的你嗎?
    細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過(guò)去的歲月。
    (播放《classicriver》,注意音量)。
    還記得從五歲到十歲的五年嗎?
    我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長(zhǎng)的甚至比父母還高,你變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越帥氣,越來(lái)越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助最大,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年,你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了,你的脾氣也大了,你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理,覺(jué)得他們給的零花錢太少,卻管的太多。
    所以,從今天開(kāi)始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?,昨天、今天、還有你漫長(zhǎng)的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十五
    三、地點(diǎn):多媒體教室。
    四、邀請(qǐng)嘉賓:校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)。
    五、參加人員:六年級(jí)任課教師和學(xué)生。
    六、活動(dòng)的目的:
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感謝之情,以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。
    七、活動(dòng)過(guò)程:
    (一)音樂(lè)響起(《最后一個(gè)夏天》)主持人走上臺(tái)。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
    “這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
    首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程。同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無(wú)私奉獻(xiàn),才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。六年,學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們?;丶铱纯?。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”
    趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來(lái),我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?BR>    (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)。
    六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
    (四)教師代表講話。
    星辰的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
    短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向我們的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享我們的愉悅!
    (五)向老師獻(xiàn)花(或獻(xiàn)禮物)(播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》)。
    老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
    (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂(lè)《放心去飛》)。
    今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    (七)合唱《感恩的心》。
    親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。
    (八)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十六
    回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的情感。以“愛(ài)”為主題(對(duì)母校的依戀,對(duì)老師的感激、對(duì)同學(xué)的不舍、對(duì)未來(lái)的憧憬),激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。
    二、活動(dòng)主題:
    感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。
    三、時(shí)間:。
    6月29日上午8:30正式開(kāi)始。
    五、地點(diǎn):
    學(xué)校大禮堂。
    六、參加人員:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生,每班5~10個(gè)家長(zhǎng)。
    七、畢業(yè)典禮議程。
    學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案篇十七
    一、活動(dòng)目的:
    1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡,對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
    2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!
    3、追溯二?!皽匚臓栄?、陽(yáng)光自信”的`育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),體驗(yàn)離校文化。
    二、活動(dòng)時(shí)間:7月5日上午。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)議程:
    (一)散學(xué)典禮。
    1、升旗儀式。
    2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式。
    3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議。
    (二)畢業(yè)典禮。
    1、歌曲(魏xx)。
    2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦。
    3、家長(zhǎng)代表講話。
    4、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦。
    5、王校長(zhǎng)講話。
    6、學(xué)生為全體教師鮮花。
    7、六年級(jí)學(xué)生合唱。
    (三)分班典禮,總結(jié)盤點(diǎn)。
    1、分班總結(jié)。
    2、假期安全教育。
    五、活動(dòng)安排:
    年級(jí)組層面:
    1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦。
    2、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦,
    3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,
    4、推薦畢業(yè)典禮主持人,
    5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。
    6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。
    7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到謝xx老師處,
    學(xué)校層面:
    1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx。
    2、音樂(lè):謝xx。
    3、升旗手培訓(xùn):劉xx。
    4、照像、攝影:潘xx、陳xx。
    5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組。
    6、舞臺(tái)梯子:祁主任,
    7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx。
    8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部。
    注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。