學(xué)校年度考核述職報(bào)告(熱門(mén)14篇)

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    報(bào)告還可以通過(guò)使用圖表、表格和圖示等可視化工具,更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。寫(xiě)作報(bào)告時(shí),首先要明確報(bào)告的目的和受眾,以便確定信息的重點(diǎn)和呈現(xiàn)方式。在這些報(bào)告范文中,大家可以找到各種不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及不同領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇一
    一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校辦公室和安全工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂(yōu)解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍然積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),每天堅(jiān)持早到校,認(rèn)真上好每堂課,真心愛(ài)護(hù)每一位孩子。再如:學(xué)校安全工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃,每月上繳安全月報(bào)表,完善安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。修訂安全管理細(xì)則,制定各階段工作方案。堅(jiān)持每月對(duì)全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,查出問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),常常對(duì)樓道安全進(jìn)行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平安、師生安全。
    一年來(lái),面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè),賦予思品課以新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計(jì)劃中安排的,還是行政會(huì)決定的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,認(rèn)真開(kāi)展好了安全知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    一年來(lái),遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),時(shí)刻維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會(huì)事務(wù)要離開(kāi)學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,方可離開(kāi)。
    在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不以權(quán)謀私。堅(jiān)持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,加強(qiáng)教職工的安全與節(jié)約教育。如辦公室或者教室,強(qiáng)調(diào)無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。
    1、所教兩個(gè)班的思品課,學(xué)生成績(jī)都很好。
    2、撰寫(xiě)的三篇論文分別榮獲國(guó)家級(jí)一個(gè)二等、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
    3、所參與的研究課題在20xx年6月結(jié)題。
    4、榮獲20xx年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。
    1、工作方法較呆板。
    2、工作不夠大膽,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。
    3、不善于和校長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!學(xué)年度,本人擔(dān)任高屆xx個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。
    第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。
    第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
    第三、堅(jiān)持勤跟,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛(ài)護(hù),又嚴(yán)格要求。
    第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
    第三、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。
    經(jīng)過(guò)努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級(jí)月考語(yǔ)文成績(jī)明顯上升。
    第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
    第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ鳌?BR>    第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞xx多首。
    第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)xx的基礎(chǔ)上底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文x篇。
    經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評(píng)為學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評(píng)為學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
    總之,在學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    從x月份,開(kāi)始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。
    一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的.工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就的工作進(jìn)行述職:
    帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
    首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市初中校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。
    在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    我在自己的工作崗位上,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,并時(shí)時(shí)處處為人師表。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開(kāi)課,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過(guò)努力,無(wú)論是英語(yǔ)科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的`成績(jī),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報(bào)告。
    在英語(yǔ)教學(xué)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺(tái)用英語(yǔ)做值日?qǐng)?bào)告,給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺(tái),這樣既鍛煉了他們的膽量,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)課文而提出疑問(wèn),然后通過(guò)小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過(guò)鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
    在擔(dān)任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒等情況,并通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式與學(xué)生家長(zhǎng)配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。我充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得?!拔拿靼唷狈Q(chēng)號(hào),而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子。
    我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,相反,我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生。對(duì)于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵(lì),從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo)。如通過(guò)組織“一幫一、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),以及和其他科任教師齊抓共管,我時(shí)刻用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,并真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友。因此,許多學(xué)生一有心事都樂(lè)意向我傾訴,我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加每周舉行的英語(yǔ)科組活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,積極參加集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開(kāi)課,并得到同科組教師的一致好評(píng)。公開(kāi)課采用多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語(yǔ)法點(diǎn)。
    總之,任現(xiàn)職以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評(píng)、學(xué)校的認(rèn)可和重用。雖然取得了一定的成績(jī),但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇五
    今天,我重點(diǎn)是向各位學(xué)習(xí)來(lái)了。雖然如此,請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)一下近一年來(lái)教學(xué)的工作。
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”等等,這些都是在說(shuō)讀書(shū)好,作為教師的我,當(dāng)然知道讀書(shū)對(duì)我們有多么重要。一年來(lái),除了按照學(xué)區(qū)、學(xué)校的要求學(xué)習(xí)兩報(bào)兩刊、《杜郎口旋風(fēng)》外,我還學(xué)習(xí)了其他的教育理論書(shū)籍,如《正能量》、《卡爾維特的教育》等。我也知道教師要作雜家,不僅要學(xué)教育理論方面的書(shū),還要學(xué)習(xí)其它方面的書(shū)籍,今年我學(xué)習(xí)了《古代宰相傳》、《三十六計(jì)》等。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我感受到自己更加有內(nèi)涵,更加有分量了。撰寫(xiě)的論文《靜待花開(kāi)》參加河北省教科所組織的第一屆成長(zhǎng)杯論文大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),并在河北省《終身教育實(shí)踐與研究》上發(fā)表;在參加學(xué)區(qū)組織的優(yōu)秀反思、故事評(píng)比中,《褒獎(jiǎng)——一劑教育良藥》一文被評(píng)為優(yōu)秀教育反思;摘錄讀書(shū)筆記4本,其中有兩本上交到學(xué)區(qū)中心校。
    教師——課堂是主陣地,只有把握課堂上的40分鐘,才有可能創(chuàng)造教學(xué)的奇跡。作為英語(yǔ)教師的我,每天每班就那么一節(jié)課,如果再把握不好,那么,教育質(zhì)量無(wú)從談起。因此,我每天都用大量的時(shí)間去準(zhǔn)備那節(jié)課:反復(fù)閱讀教材、聽(tīng)錄音帶、翻閱教參、參考集體備課教案、登陸遠(yuǎn)程教育網(wǎng)瀏覽資源,精心準(zhǔn)備課件、教具、實(shí)物、卡片、習(xí)題等,用心思考,有選擇的取舍隨堂練和同步練上的'練習(xí),設(shè)置學(xué)生喜歡的作業(yè),專(zhuān)心練習(xí)課堂基本功,全心全意給孩子們上課。
    我不僅自己獨(dú)自去探究,還會(huì)把別人好的教學(xué)方法拿來(lái)使其發(fā)揮到極致變成自己的絕招。我向同學(xué)科的沈老師聽(tīng)課研討,也向其他老師學(xué)習(xí)交流,更向網(wǎng)絡(luò)上的名師課例觀摩。在研究上好課的同時(shí),我還認(rèn)真的對(duì)待孩子們的每次作業(yè),細(xì)心批改;及時(shí)幫扶后進(jìn)生,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。
    通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的不懈努力,學(xué)生們非常喜歡我,喜歡英語(yǔ),喜歡上英語(yǔ)課,喜歡在課堂上盡情的展現(xiàn)自己。在暑期統(tǒng)考中我所教的五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名、四年級(jí)取得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。設(shè)計(jì)的英語(yǔ)綜合實(shí)踐作業(yè),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    “予人玫瑰,手有余香”、“幫助別人,快樂(lè)自己”。這是我的信仰。一年來(lái),我耐心的幫助老教師們搜教案、查資料;我細(xì)心的幫助年輕教師做課件、上示范課;幫助老教師打印、復(fù)印,指導(dǎo)新教師使用多媒體。一年來(lái),真的不清楚有多少次去幫助教師們使用多媒體,更記不清給多少位教師重裝過(guò)計(jì)算機(jī)。
    都說(shuō)同行是冤家,我校卻不這樣。我們是個(gè)和諧的大家庭,誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出援助之手。我當(dāng)然也不例外。為了幫助教師們備課,我可以工作到晚上十一、二點(diǎn);為了給校長(zhǎng)們寫(xiě)材料,可以熬個(gè)通宵;為了迎接特殊的檢查,我們可以晝夜連軸轉(zhuǎn);為了完成報(bào)表工作,我可以沒(méi)有星期天。
    一年來(lái),我和沈老師互相聽(tīng)評(píng)課,從來(lái)直言不諱,雖然人少,但教研氣氛濃厚。為了在理論上都有提升,我把壓箱底的理論與她分享,扮演起了一位“偽專(zhuān)家”。學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》以來(lái),我先自學(xué),然后再與她共同研讀、解析,并摘錄關(guān)鍵點(diǎn),同時(shí)與2001版進(jìn)行比對(duì),彼此受益匪淺。
    一年來(lái),作為一名平凡的老師,只是做了自己該做的一些事,實(shí)在沒(méi)有什么可炫耀的,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師們不棄,讓我在這平凡的崗位上繼續(xù)做些平凡的事。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇六
    光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇七
    我校在xxxx年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級(jí)同類(lèi)學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范
    小學(xué)
    而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大
    成績(jī)
    , 現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、基本情況:
    二、任務(wù)目標(biāo):
    學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才
    學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),保優(yōu)美的
    校園
    環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。
    三、落實(shí)情況:
    1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題
    2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開(kāi)全體師生大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng)。
    3、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由村支書(shū)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測(cè)量體溫,并記錄在冊(cè)。門(mén)崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測(cè)量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話(huà)暢通。消毒制度。明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專(zhuān)人負(fù)責(zé),立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。
    4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
    教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生
    學(xué)習(xí)
    方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    本人于20xx年畢業(yè),同年擔(dān)任高中生物教師,20xx年被評(píng)定為中學(xué)生物x級(jí)教師,至今已滿(mǎn)x年、在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)、下面本人對(duì)從教x年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、不足之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    參加工作以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確的理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅(jiān)持教育事業(yè),在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿(mǎn)腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。
    在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽(tīng)課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志,努力提高教學(xué)水平。
    在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任xx的生物教學(xué)、我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論、作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量、在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)、在高x的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過(guò)關(guān)。
    班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁、教師肩負(fù)著的不單是教書(shū),更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過(guò)幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。
    首先,要求自己始終帶著一顆"愛(ài)心"去工作,讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離、同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。
    第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛(ài),松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求、班干部制定,并通過(guò)全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守、特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。
    "捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",xx先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇九
    一學(xué)期來(lái),我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
    我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色。
    歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,更圓滿(mǎn)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十
    xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,從xx二廠(chǎng)來(lái)到xx石化公司新聞中心。
    來(lái)到新的單位,無(wú)論從理論上,還是在實(shí)踐中,都得到一定錘煉。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,結(jié)合工作實(shí)際,注重實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。作為一名新聞工作者,要及時(shí)了解公司新精神和新要求,挖掘出有價(jià)值的新聞?lì)}材。認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平,利用工作之余自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《新聞應(yīng)用寫(xiě)作》、《廣播電視新聞編輯》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各電視臺(tái)新聞欄目,邊學(xué)邊實(shí)踐,使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。在提高自身素質(zhì)的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),工作中處理好與同事間的關(guān)系等。
    20xx年,公司千萬(wàn)噸煉油結(jié)構(gòu)調(diào)整工程取得重要進(jìn)展,有著83年歷史的xxxx一廠(chǎng)所有裝置全面關(guān)停,為xx石化全面打造以“千萬(wàn)噸煉油、百萬(wàn)噸乙烯”大型煉化生產(chǎn)基地建設(shè)工作為中心,吃苦耐勞、盡職盡責(zé)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。在努力為項(xiàng)目建設(shè)忙碌的同時(shí),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。在工作中努力作到勤奮工作,認(rèn)真踏實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。行動(dòng)上兢兢業(yè)業(yè)、在工作業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉,在工作能力上上一個(gè)新的臺(tái)階。
    盡管一年來(lái)自己在思想的成熟、業(yè)務(wù)的熟練、技術(shù)的提高諸方面均取得了一定進(jìn)步,但同時(shí)也存在很多的不足。由于工作任務(wù)多,平時(shí)只顧完成任務(wù),干得多,想的少,很少在工作中總結(jié),發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題。
    工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,主要是創(chuàng)新意識(shí)還不夠,理論學(xué)習(xí)抓的不緊。學(xué)習(xí)方式單一,自從事新聞工作以來(lái),業(yè)務(wù)知識(shí)基本依靠自學(xué),導(dǎo)涉及的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)面有很大的局限性。新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒(méi)有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的,因此,工作中深入實(shí)際。要求自已做到腦勤、腿勤、耳勤和不怕苦、不怕累。對(duì)得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。
    在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),克服不足,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,努力把工作做得更好。
    xx年,新的工作,新的挑戰(zhàn),又是新的考驗(yàn)。石化企業(yè)每天都有大量新聞發(fā)生,為及時(shí)把企業(yè)內(nèi)發(fā)生的好人、好事快速的報(bào)道出去,需要深入到xx二廠(chǎng)、腈綸、乙烯、生活中心等企業(yè)中、圍繞公司的方針、政策,跑班組、進(jìn)車(chē)間,深入生產(chǎn)一線(xiàn)。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),是記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,我知道自己的能力和水平都很有限,在新的一年里對(duì)工作有了更高的要求,自己只有努力學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);努力提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)以后的工作需要。做一名合格的新聞工作者。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十一
    20__年10月以來(lái),根據(jù)組織安排任市種子管理站黨支部書(shū)記,主要職責(zé)是負(fù)責(zé)單位黨務(wù)工作。任職以來(lái),在市委,政府和農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下,我迅速進(jìn)入角色,努力提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行黨員義務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé),在德、能、勤、績(jī)、廉等方面取得了一定進(jìn)步。按照干部年終考核的安排,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    一、思想道德素質(zhì)。
    良好的思想道德素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的迫切要求。今年以來(lái),我自覺(jué)堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論、__“三個(gè)代表”重要思想、xx屆六中全會(huì)、自治區(qū)七次黨代會(huì)、自治州九次黨代會(huì)和市委第四次黨代會(huì)的精神,掌握其基本原理和精神實(shí)質(zhì),學(xué)以致用,不斷提高了自己的理論素質(zhì)和政策水平。
    一是加強(qiáng)黨性鍛煉,在政治思想上要求進(jìn)步,始終不渝地執(zhí)行黨的基本路線(xiàn),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從政治上、思想上、組織上、行動(dòng)上,同黨中央及上級(jí)保持高度一致,增強(qiáng)法制觀念,嚴(yán)格依法辦事,時(shí)刻保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,自覺(jué)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
    二是強(qiáng)化世界觀,深入學(xué)習(xí)鄧小平、__文選,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明,敢于抵制不良現(xiàn)象;全心全意實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨,正確對(duì)待人民賦予的權(quán)利,聯(lián)系群眾,自覺(jué)為人民群眾謀利益。
    三是注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象,在生活工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,正直無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn),為人熱情,辦事公道,遵守社會(huì)公德,在精神文明建設(shè)中努力發(fā)揮了表率作用,保持了“生活樸實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)、干事求實(shí)、效果扎實(shí)”的“四實(shí)”作風(fēng),把自己的思想道德素質(zhì)和工作素質(zhì),努力提高到了一個(gè)新境界。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
    我加強(qiáng)了對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力。學(xué)習(xí),是一個(gè)人不斷進(jìn)步的階梯,是提高自身工作能力的有效途徑,只有不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì),才能切實(shí)履行好工作職責(zé),取得良好的工作效果?;谶@種認(rèn)識(shí),任職之后,我狠抓了自身學(xué)習(xí)建設(shè)。
    一是全面深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線(xiàn)方針政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論、__“三個(gè)代表”重要思想、xx屆六中全會(huì)、自治區(qū)七次黨代會(huì)、自治州九次黨代會(huì)和市委四次黨代會(huì)的精神,加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷開(kāi)闊了自己的視野,增長(zhǎng)自己的才干,提高自己的綜合素質(zhì)。
    二是重點(diǎn)學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),作為行政執(zhí)法工作的一名基層領(lǐng)導(dǎo),擁有豐厚的法律知識(shí)是做好工作的基本要求。在學(xué)好《種子法》時(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等法律法規(guī),提高自己的法律意識(shí)和法制觀念,有力促進(jìn)了自己依法行政開(kāi)展工作。
    三是學(xué)習(xí)方法靈活多樣,參加市上組織的黨校培訓(xùn)機(jī)會(huì)以外,利用業(yè)余時(shí)間,我還積極開(kāi)展了自學(xué),虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),虛心向職工學(xué)習(xí),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí);堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與學(xué)習(xí)實(shí)際知識(shí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。
    四是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論的目的是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)到的各種理論運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,更好地推動(dòng)自己的工作順利開(kāi)展,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,我的政治理論水平,組織協(xié)調(diào)能力,依法行政意識(shí)都有了新的提高。
    五是工作中,我嚴(yán)格貫徹民主集中制,堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),雖然我單位只有6個(gè)人,2人是領(lǐng)導(dǎo),我能夠虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn),勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),敢于堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),始終做到了恪盡職守、勤奮兢業(yè)。
    三、工作實(shí)績(jī)。
    根據(jù)我的工作職責(zé),今年主要做了以下幾點(diǎn):
    (一)黨支部始終把政治理論學(xué)習(xí)作為提高黨員干部素質(zhì)的重要手段來(lái)抓。
    1、根據(jù)市委和局支委的要求,認(rèn)真制定政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。今年,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的xx屆五、六中全會(huì)、自治區(qū)七次黨代會(huì)、自治州九次黨代會(huì)和市委第四次黨代會(huì)的精神及__文選,全面準(zhǔn)確地把握其精神實(shí)質(zhì),并貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,宣傳發(fā)動(dòng)到每一位參學(xué)對(duì)象,讓全體參學(xué)對(duì)象明確每次學(xué)習(xí)的目的意義,任務(wù)要求,方法步驟,以及要取得的成效。
    3、健全學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)。做到“六有”(計(jì)劃、簽到、資料、討論、記錄、總結(jié)),“三落實(shí)”(參學(xué)對(duì)象、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容),個(gè)人做到有心得體會(huì)。
    4、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,講究學(xué)習(xí)效果,采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,輔導(dǎo)與討論相結(jié)合,寓教于會(huì),寓教于訓(xùn),寓教于樂(lè)等各種形式,強(qiáng)化政治思想理論學(xué)習(xí),取得明顯效果。
    (二)加強(qiáng)民主集中制建設(shè),發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,努力活躍機(jī)關(guān)文化生活。
    為貫徹民主集中制,支部的重大問(wèn)題,都通過(guò)支部會(huì)議討論后集中決策,支部書(shū)記負(fù)總責(zé),支部成員分工負(fù)責(zé)具體工作。黨員注意工作上的協(xié)作,思想上的交流、生活上的關(guān)心。使支部成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。堅(jiān)持黨內(nèi)生活制度,活躍機(jī)關(guān)文化生活,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,并按有關(guān)規(guī)定,做到簿卡齊全、記錄規(guī)范、內(nèi)容翔實(shí)、分類(lèi)歸檔,黨建工作規(guī)范化建設(shè)有進(jìn)一步提高。認(rèn)真組織黨員參加市委舉辦的大型黨知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí),積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),積極組織黨員參加市委舉辦的“七一”歌詠比賽活動(dòng),慶祝黨的生日,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員干部職工的工作積極性。
    (三)加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理,深入持久地開(kāi)展勤政廉政建設(shè)。
    今年以來(lái),支部認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的方針,深入貫徹中共中央頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件,認(rèn)真履行廉政責(zé)任狀規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),以機(jī)關(guān)效能建設(shè)、行風(fēng)評(píng)議、站務(wù)公開(kāi)等活動(dòng)為載體,立足部門(mén)實(shí)際認(rèn)真對(duì)照《阜康市關(guān)于“不在狀態(tài)”干部暫行辦法》,有針對(duì)性地開(kāi)展教育,增強(qiáng)干部廉潔奉公、敬業(yè)為民的服務(wù)意識(shí),努力從源頭上杜絕不正之風(fēng)的產(chǎn)生,促進(jìn)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的提高,使單位內(nèi)無(wú)出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,保持隊(duì)伍的良好形象。
    (四)加強(qiáng)警示教育,普法教育,提高執(zhí)法水平。
    對(duì)種子來(lái)源、種子質(zhì)量、種子包裝、種子標(biāo)簽、種子銷(xiāo)售發(fā)票等,對(duì)不規(guī)范的種子經(jīng)營(yíng)單位限期整頓,責(zé)令改正。每次檢查都明確了檢查時(shí)間、檢查依據(jù)、檢查方式,提出了工作要求,從一定程度上有力的推動(dòng)了行政執(zhí)法責(zé)任制工作的健康開(kāi)展,從而打開(kāi)了今年行政執(zhí)法工作的良好局面。
    (五)加強(qiáng)技術(shù)服務(wù),大力開(kāi)展“科技下鄉(xiāng)”主題活動(dòng)。
    支部全體黨員干部下基層舉行農(nóng)業(yè)法律、技術(shù)講座,進(jìn)行玉米制種栽培技術(shù)培訓(xùn)。講授豐產(chǎn)栽培技術(shù)和病、蟲(chóng)害防治,幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,同時(shí)讓農(nóng)民進(jìn)一步意識(shí)到科學(xué)種田的重要性和必要性。真正做到想農(nóng)民之所想,急農(nóng)民之所急,辦農(nóng)民之所需,解農(nóng)民之所難。
    (六)加強(qiáng)種子市場(chǎng)管理,強(qiáng)化種子質(zhì)量監(jiān)控,維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。
    (七)加強(qiáng)工作交流,促進(jìn)支部發(fā)展。
    今年七月份邀請(qǐng)?jiān)r(nóng)業(yè)局和種子站老干部到局參觀上黨課,圍繞中心工作如何抓黨建,抓黨員隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展等與其交流。通過(guò)交流,促進(jìn)了支部黨建工作和業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。
    (八)大力開(kāi)展“關(guān)注弱勢(shì)群體,扶助困難群眾”主題活動(dòng)。
    支部對(duì)特別困難的農(nóng)戶(hù),采取結(jié)對(duì)幫扶的辦法,免費(fèi)提供農(nóng)技指導(dǎo)等幫助解決生產(chǎn)生活中的困難,每逢節(jié)日還到其家中走訪(fǎng)慰問(wèn)。如:多次看望九運(yùn)街鎮(zhèn)兩貧困戶(hù),為他們送去面粉大米等生活用品,全體黨員還勇躍捐資扶助困以表愛(ài)心。
    四、始終堅(jiān)持廉潔奉公。
    (一)能夠干一行、愛(ài)一行、鉆一行,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,做好本職工作。能夠嚴(yán)于律己,做好廉政建設(shè)。
    一年來(lái),我能夠保持清醒頭腦,不斷提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和要求,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)和不良行為。堅(jiān)持原則,秉公辦事,重要決定集體討論。重視職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化防范監(jiān)管措施,為了推進(jìn)勤政廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化制度管理,出臺(tái)和修訂各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持以制度管人,力求在源頭上堵絕漏洞。
    (二)把清正廉潔作為自己從政的座佑銘,始終堅(jiān)持清清白白做人,坦坦蕩蕩干事,老老實(shí)實(shí)為公。
    一是積極組織參與黨組織各種學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)自己主觀世界的改造,提高自己明辯事非的能力。任職以來(lái),單位6名人員能夠始終精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互助互進(jìn),模范堅(jiān)持作息制度,有力地促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和效率的提高。二是經(jīng)常收聽(tīng)收看有關(guān)反腐倡廉的書(shū)籍和影視作品,做到防微壯漸,警鐘常鳴。三是牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,今年以來(lái),單位6名人員沒(méi)有發(fā)生行賄受賄的事情,沒(méi)有出現(xiàn)違犯黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的情況。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十二
    尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家上午好!
    首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)進(jìn)行年度工作考核,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持,感謝在座各位校長(zhǎng)、行管處所有同志對(duì)我工作的全力配合,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。
    按上級(jí)安排和考核組的要求,我就20xx年度個(gè)人思想、學(xué)習(xí)情況及中心校班子工作狀況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自我
    學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。
    一年來(lái)我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善自我。
    一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七x和十七屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真研讀了了胡總書(shū)記總書(shū)記、溫總理總理重要講話(huà)。
    二是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)文件精神的學(xué)習(xí)。
    每次上級(jí)來(lái)文,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),只有全面學(xué)習(xí),深刻理解,才能結(jié)合實(shí)際,做好貫徹落實(shí)。
    三是加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了學(xué)校管理、新課程等方面的基本理論,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用、微機(jī)基本知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)視野,拓寬了知識(shí)面,掌握了一定的現(xiàn)代教育理念,提高了認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)了崗位職責(zé)的更好履行,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信心和決心。
    二、愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范
    學(xué)校工作的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為中心校校長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
    實(shí)實(shí)在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做好表率。
    在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。
    三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作
    我的工作思路是:依托上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,憑借領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作,借助良好的教育發(fā)展機(jī)遇和內(nèi)外部環(huán)境,認(rèn)認(rèn)真真抓管理,實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)干工作,努力推進(jìn)民主管理、規(guī)范管理、廉潔管理、科學(xué)管理,確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    一年來(lái)主要抓好的幾項(xiàng)工作是:
    1、加強(qiáng)班子建設(shè)。
    “一個(gè)好的班子,肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體,一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子?!币荒陙?lái),我始終把班子建設(shè),作為個(gè)人工作的首要任務(wù)來(lái)努力抓好。
    在抓班子建設(shè)中,一是發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮集體智慧,分工明確,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定,加強(qiáng)溝通,理順關(guān)系。
    二是善于和敢于處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)問(wèn)題,切實(shí)負(fù)起促學(xué)校發(fā)展,保學(xué)校平安的責(zé)任。
    對(duì)于一個(gè)學(xué)校出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,不是橫挑鼻子豎瞪眼,指責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這沒(méi)做好,那沒(méi)做好,而是靜下心來(lái)共同面對(duì)困難,多方協(xié)調(diào),直至把問(wèn)題處理好為至。
    三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,思想認(rèn)識(shí)是一切工作的關(guān)鍵,思想認(rèn)識(shí)不同,干各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)不一樣,產(chǎn)生的效果截然不同。
    四是加強(qiáng)行管處班子建設(shè)。
    中心校行管處是教體局的一個(gè)派出機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著全鎮(zhèn)教育教學(xué)管理工作,說(shuō)到權(quán)力,我們微不足道,但工作任務(wù)卻很繁重,怎樣為廣大師生做出樣子,做出表率,起到帶頭的作用,行管處要求對(duì)待來(lái)辦事的同志要熱情,要千方百計(jì)考慮他們的利益,讓他們感受到家的溫暖,同志們下鄉(xiāng)必須深入實(shí)際,工作要細(xì),要實(shí),不能浮在面上,要通過(guò)調(diào)查,切實(shí)幫助一些學(xué)校解決存在的問(wèn)題。
    2、落實(shí)德育為首,抓好育人工作。
    一年來(lái),全鎮(zhèn)中小學(xué)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為依據(jù),深入貫徹落實(shí)胡總書(shū)記總書(shū)記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀重要講話(huà),開(kāi)展立德樹(shù)人工作,精神文明建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    一是健全德育工作機(jī)構(gòu),制定切合實(shí)際的德育工作實(shí)施方案。
    中心校制定了【20xx】2號(hào)文件,即《xxx中心學(xué)校關(guān)于印發(fā)20xx年德育工作實(shí)施方案的通知》,各片校也制定了切合實(shí)際的實(shí)施方案,并根據(jù)方案扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    二是大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作水平。
    積極探索學(xué)校德育工作相互銜接的途徑和方法,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
    三是深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐工作,提高學(xué)校德育工作水平。
    進(jìn)一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、生理健康教育、有毒藥品和艾滋病預(yù)防教育等專(zhuān)題教育資源,努力構(gòu)建綜合性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性、活動(dòng)性德育課程體系。
    六一前夕,中心學(xué)校、過(guò)風(fēng)樓小學(xué)、興年小學(xué)、石頭梁小學(xué)等學(xué)校分別舉辦了慶六一文藝會(huì)演暨納新少先隊(duì)員活動(dòng)。
    6月30日,中心校召開(kāi)了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會(huì),過(guò)風(fēng)樓小學(xué)等學(xué)校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會(huì)。
    通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)了全體師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
    四是大力開(kāi)展創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)。
    4月份,評(píng)選上報(bào)三好學(xué)生,市級(jí)1人,縣級(jí)13人;優(yōu)秀班干部,市級(jí)2人,縣級(jí)1人。
    五是大力開(kāi)展各種類(lèi)型創(chuàng)建工作。
    中心學(xué)校校本部創(chuàng)建為市級(jí)“文明校園”,xx一中創(chuàng)建為縣級(jí)“綠色文明校園”。
    六是學(xué)校文化建設(shè)成績(jī)突出。
    在校園文化建設(shè)已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)物質(zhì)文化,傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史和人文精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)文化和師生精神文化的統(tǒng)一,形成了各具特色的學(xué)校文化。
    xx一中的“翠竹”文化,xx二中的“階梯文化”,中心學(xué)校的“小草”文化,過(guò)風(fēng)樓小學(xué)的基石精神,石頭梁小學(xué)的青松文化都成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)。
    3、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。
    我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過(guò)了政府督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收,創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的充分肯定與高度評(píng)價(jià)。
    為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作,為創(chuàng)建教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一年來(lái),我們:一是狠抓控輟保學(xué),力爭(zhēng)每一位適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)。
    每學(xué)期初,學(xué)校都要組織教師走村入戶(hù),宣傳動(dòng)員。
    對(duì)于有輟學(xué)意向的學(xué)生,學(xué)校都要摸清原因,想方設(shè)法,動(dòng)員其入學(xué)。
    二是積極改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
    駱駝巷初小修復(fù)了水毀的河堤、操場(chǎng);興年小學(xué)硬化了操場(chǎng)、通校道路,改造了排水設(shè)施,修建了花壇、護(hù)欄、旗臺(tái)、旗桿,對(duì)院墻、教室、宿舍進(jìn)行了翻新改造;寺溝口小學(xué)借村容村貌連片改造之際,新修了圍墻、門(mén)樓、廁所,硬化了學(xué)校院子;石橋初小修起了圍墻,平整了操場(chǎng),硬化了道路;石頭梁小學(xué)整修了學(xué)生宿舍,美化綠化了校園。
    棟青初小學(xué)生搬進(jìn)了新的教學(xué)樓。
    三是加快實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
    xx一中綜合樓工程、公租房項(xiàng)目工程、xx中心學(xué)校公租房項(xiàng)目工程都已經(jīng)破土動(dòng)工。
    四是不斷完善檔案建設(shè)。
    學(xué)期末、年終各校都利用時(shí)間對(duì)本學(xué)期、本年度的檔案進(jìn)行了整理、歸類(lèi)、裝訂,確保檔案的延續(xù)性和完整性。
    五是加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園常規(guī)管理,使學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
    4、堅(jiān)定不移抓好教學(xué)工作。
    教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),也是學(xué)校的中心工作。
    為此,中心校狠抓了四項(xiàng)工作。
    一是印發(fā)了41號(hào)文件,即《xxx中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法》。
    在今年夏季和冬季分別對(duì)對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了質(zhì)量檢測(cè),按文件進(jìn)行了獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教育質(zhì)量的提高。
    二是為貫徹落實(shí)縣教體局《教育教學(xué)管理暫行辦法》,推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,制定了《xxx中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》。
    在今年五月份和十一月份分別對(duì)各校常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面檢查,并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報(bào),使學(xué)校過(guò)程管理走向科學(xué)化、經(jīng)常化、規(guī)范化。
    三是努力推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。
    加強(qiáng)體、音、美課堂教學(xué),深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),各校根據(jù)各自的實(shí)際,推廣中小學(xué)校園集體舞,堅(jiān)持上好“兩課兩操”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
    加強(qiáng)中小學(xué)生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,切實(shí)提高中小學(xué)藝術(shù)課程開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。
    今年九月份代表陜西省接受了國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我省體衛(wèi)藝工作的督導(dǎo)檢查,得到了較好評(píng)價(jià)。
    四是抓好教學(xué)成果的評(píng)選、推薦、上報(bào)工作。
    一年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)上報(bào)教師論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、課件等326份(篇)。
    20xx年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,均達(dá)到上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長(zhǎng),中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階。
    今年我鎮(zhèn)兩所中學(xué)共向山陽(yáng)中學(xué)輸送新生40人(其中一中26,二中14)。
    今年夏季七年級(jí)全縣組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),xx一中語(yǔ)文獲全縣第2名,思品獲全縣第2名,地理獲全縣第6名,xx二中安全獲全縣第2名。
    5、想方設(shè)法抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
    “小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師?!苯處熕刭|(zhì)的'高低,直接決定著教育的質(zhì)量。
    一年來(lái),我們從多處入手,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),使得教師素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。
    一是轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。
    思想是行動(dòng)的指南,態(tài)度決定一切。
    教師思想觀念的與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,是良好師德師風(fēng)的重要體現(xiàn),是做好教育教學(xué)工作的前提。
    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們十分重視教師的敬業(yè)樂(lè)業(yè)教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神教育以及危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)教育。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質(zhì)優(yōu)先”的教學(xué)理念,“把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成人成才”,成了我們的共同追求。
    二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng),組織開(kāi)展中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、vso英語(yǔ)教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
    一年來(lái),中小學(xué)教師培訓(xùn),省級(jí)32人,市級(jí)20人,縣級(jí)45人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓(xùn),中小學(xué)243人。
    三是鼓勵(lì)教師參加函授、電大等學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平,提高專(zhuān)業(yè)技能。
    四是做好教師資格考核、考試等工作,搞好教師職稱(chēng)的評(píng)聘、績(jī)效工資的發(fā)放,提高教師工作積極性。
    五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
    開(kāi)展“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)中的各項(xiàng)工作與措施,真正把領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的核心整體,使領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)管理、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè)、工作業(yè)績(jī)好;團(tuán)結(jié)和諧、自身建設(shè)好;清正廉潔、作風(fēng)形象好。
    六是加強(qiáng)教育工會(huì)工作。
    充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,建立和完善學(xué)校教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用,兩所中學(xué)每學(xué)期都召開(kāi)了教代會(huì)。
    在今年暑期教師會(huì)上,鎮(zhèn)政府表彰了3個(gè)教育工作先進(jìn)集體,3個(gè)安全工作先進(jìn)集體,7名先進(jìn)教育工作者,11名優(yōu)秀教師, 5名優(yōu)秀班主任。
    同時(shí)1名優(yōu)秀教育工作者,5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    6、認(rèn)認(rèn)真真做好安全穩(wěn)定工作。
    安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。
    一是思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。
    始終把安全工作作為搞好教育教學(xué)工作的重要保障,作到思想不松,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育內(nèi)容,細(xì)化安全管理,保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。
    二是安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。
    中心校與轄區(qū)學(xué)校、學(xué)校與各處室及班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng),層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確職責(zé),分層落實(shí),分級(jí)把關(guān),責(zé)任到人,不留空檔。
    三是安全管理進(jìn)一步細(xì)化。
    中心校把安全工作列入“一票否決”內(nèi)容之一,學(xué)校安全工作有部署,有檢查,有落實(shí),有記錄,形成了科學(xué)合理有序的管理網(wǎng)絡(luò)。
    四是安全教育進(jìn)一步加強(qiáng)。
    安全課做到了有教師、上課表、進(jìn)課堂、有教案、有作業(yè),有考核。
    各校還結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全知識(shí)和安全防范常識(shí)。
    五是安全檢查進(jìn)一步細(xì)化。
    堅(jiān)持學(xué)校周查、中心校月查制度,并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,解決突出問(wèn)題,使學(xué)校安全工作步步為營(yíng),層層推進(jìn),及時(shí)消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發(fā)生。
    六是及時(shí)化解矛盾,扎實(shí)細(xì)致做好教師的思想工作,確保了教師隊(duì)伍的平安穩(wěn)定。
    總之,通過(guò)扎實(shí)有效的工作,實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)。
    并且xx一中、興年小學(xué)、過(guò)風(fēng)樓小學(xué)、南家垤小學(xué)按照新的“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展工作,分別通過(guò)縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗(yàn)收,xx中心校通過(guò)市級(jí)“平安校園”的創(chuàng)建驗(yàn)收。
    7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。
    教育宣傳是擴(kuò)大學(xué)校影響,提高學(xué)校知名度的重要措施。
    一年來(lái),我們通過(guò)電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學(xué)方面的一些重要事件、重大活動(dòng),取得了突出的成績(jī)。
    一是通過(guò)電視臺(tái)對(duì)外宣傳。
    如:我鎮(zhèn)20xx年“同課異構(gòu),高效課堂”教學(xué)能手大賽開(kāi)展情況,20xx年4月22日晚在山陽(yáng)電視臺(tái)《山陽(yáng)新聞》欄目予以播出,效果良好。
    二是通過(guò)報(bào)刊進(jìn)行宣傳。
    如我鎮(zhèn)今春的教學(xué)能手大賽, 20xx年4月28日在《商洛日?qǐng)?bào)》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學(xué)大賽》為標(biāo)題進(jìn)行了報(bào)道。
    三是通過(guò)山陽(yáng)教育信息網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
    如《xx一中舉行第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《xxx中心學(xué)校“六?一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)隆重舉行》、《xxx教育支部召開(kāi)慶祝建黨90周年座談會(huì)》、《xxx過(guò)風(fēng)樓小學(xué)齊唱紅歌頌黨恩》、《國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)在山陽(yáng)縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》、《xx一中順利通過(guò)縣級(jí)“平安校園”創(chuàng)建驗(yàn)收》等等,都取得了很好的效果。
    8、和諧推進(jìn)教育督導(dǎo)、教研教改、財(cái)務(wù)等工作。
    教育督導(dǎo): 今年11月上旬中心校配合縣教育督導(dǎo)室對(duì)xx二中進(jìn)行了“316工程”督導(dǎo)評(píng)估。
    12月19日至20日,中心校對(duì)寺溝口小學(xué)、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發(fā)展水平情況進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,并將督評(píng)結(jié)果上報(bào)縣督導(dǎo)室。
    教研教改:教師積極參加教研教改,一年來(lái),上報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)50份;素質(zhì)教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件。
    其中獲省級(jí)獎(jiǎng)20份,獲市級(jí)獎(jiǎng)13份,獲縣級(jí)獎(jiǎng)182份。
    xx一中被縣教育局評(píng)為“科研興校明星學(xué)?!?,被縣教研室命名為“校本教研示范學(xué)?!?,xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學(xué)?!?。
    今年4月,張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個(gè)同志在山陽(yáng)縣20xx年“同課異構(gòu),高效課堂”教學(xué)能手大賽中,被評(píng)為“山陽(yáng)縣教學(xué)能手”。
    12月20日,按照《山陽(yáng)縣中小學(xué)教育教學(xué)工作評(píng)估實(shí)施方案》,對(duì)寺溝口小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研評(píng)估。
    標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校學(xué)校建設(shè):xx一中、中心學(xué)校創(chuàng)建“aa”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,xx二中、興年小學(xué)創(chuàng)建“a”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,所有請(qǐng)驗(yàn)報(bào)告、材料都已上報(bào)教體局。
    財(cái)務(wù)工作:中心校制訂了《學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》,建立了按期報(bào)帳制度,定期對(duì)各校的帳務(wù)進(jìn)行檢查審計(jì),杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,確保把有限的教育經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
    蛋奶工程:扎實(shí)做好營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作,使全鎮(zhèn)7所小學(xué),2所中學(xué)2545名學(xué)生感受到了黨的溫暖和關(guān)懷。
    過(guò)去的一年個(gè)人總感覺(jué)在緊張繁忙的工作中渡過(guò),盡管做了一點(diǎn)工作,取得了一些成績(jī),也是上級(jí)關(guān)心支持和全體同志共同努力所取得的,我謹(jǐn)代表我個(gè)人向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、全體教師表示最衷心的感謝,盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。
    四、嚴(yán)于律己、廉潔奉公
    不管是過(guò)去還是將來(lái),我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是一名教育工作者。
    一是在工作中嚴(yán)格遵守教體局的有關(guān)要求,按組織原則做事辦事,廉潔從教,廉潔奉公,嚴(yán)于律己。
    二是全面貫徹落實(shí)教育局的各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真努力做好本職工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的希望要求。
    三是以人為本,與各級(jí)班子團(tuán)結(jié)共事,充分發(fā)揮集體的智慧和作用,齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè)。
    四是顧全大局,上下協(xié)作,處理好各方關(guān)系,維護(hù)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
    團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。
    我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹(shù)師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機(jī),為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量!
    以上述職如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出寶貴意見(jiàn)!謝謝大家!
    本年度以來(lái),我重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大的理論和國(guó)家主席的重要講話(huà)精神,努力提高自身思想政治素質(zhì)。
    遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己。
    擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針政策。
    熱愛(ài)教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:
    政治思想
    認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。
    積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
    新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
    所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
    教育教學(xué)工作
    在教育教學(xué)工作中,我以素質(zhì)教育為中心,以新課程的理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,不斷探索教學(xué)改革,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論及科學(xué)的教學(xué)方法運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
    重視教育公平,加強(qiáng)因材施教,個(gè)別輔導(dǎo),力圖實(shí)現(xiàn) 水漲船高 ,避免 水落石出 的惡性結(jié)果。
    為了上好課,我做了下面的工作:
    課前準(zhǔn)備:備好課。
    考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    課堂上的情況。
    組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
    從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    做好班主任工作
    microad blade 在班主任工作中,加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學(xué)生的安全意識(shí),全年度中無(wú)任何安全事故發(fā)生。
    重視學(xué)生的全面發(fā)展,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    工作考勤方面
    我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
    并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
    在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng)號(hào),為資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
    進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人 ,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
    考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
    走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十三
    加強(qiáng)常規(guī)管理,重視課堂管理。為了提高幼兒教育質(zhì)量,我們把幼兒教學(xué)納入了正規(guī)的常規(guī)管理,要求幼兒教師和各年級(jí)教師一樣,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,首先在開(kāi)學(xué)初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,制定了課程表,要求嚴(yán)格按課程表上課,從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次要求幼兒教師上課前要寫(xiě)出詳細(xì)實(shí)用的教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課。要采用新的教學(xué)方法,組織學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同時(shí)規(guī)定,學(xué)前大班學(xué)生必須有正規(guī)的作業(yè)本,教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)前班要認(rèn)真上好音樂(lè)、美術(shù)、體育課,從小培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽(tīng)學(xué)前班的課,改進(jìn)課堂教學(xué)方法。由于措施到位,目前學(xué)前教育已走上正常軌道。重視學(xué)前教育是教育發(fā)展的需要,勢(shì)在必行。我們將不惜一切代價(jià),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,改善幼教條件,提高幼教質(zhì)量。
    學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十四
    彈指一揮間,2015年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于2015年年終考核評(píng)選工作的意見(jiàn)》的要求,分以下方面向諸位陳述我一年來(lái)所做的工作,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
    有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng),響亮地提出了“抓重點(diǎn)、凸亮點(diǎn)、創(chuàng)看點(diǎn)”的工作口號(hào),為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了新的標(biāo)的。
    我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專(zhuān)升本”的自學(xué)考,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上海市教育工作會(huì)議精神和十六大四中全會(huì)精神,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流。
    “依法管理,依法治校”是我一貫堅(jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門(mén)制定的各項(xiàng)規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無(wú)違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,每當(dāng)教學(xué)隨訪(fǎng)調(diào)研我一定到場(chǎng),教學(xué)質(zhì)量分析由我主講,深入組室是常事,六點(diǎn)四十分到校、五點(diǎn)半離校是慣例;勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
    自覺(jué)接受黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報(bào)商議后,再提交支委會(huì)或行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),心往一處想,話(huà)往一處講,勁往一處使,2015年被教育局評(píng)為“十佳”好班子。
    不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)工作,或是中層干部述職評(píng)議、公開(kāi)招聘工作等,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),用人看本事;辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,贏得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
    推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施“二期課改”的關(guān)鍵是第一線(xiàn)的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)”的方法來(lái)加以強(qiáng)化,通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,“二期課改”的理念已深入人心。在教學(xué)平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運(yùn)用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮。
    作為校長(zhǎng)的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源。在實(shí)踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行“二期課改”理念的重要途徑。
    每個(gè)學(xué)年承擔(dān)一個(gè)科研課題已成為了我的慣例,2015年我撰寫(xiě)的論文《創(chuàng)顯著特色,育合格人才——實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)管理》被中共嘉定區(qū)教委、區(qū)教育局、區(qū)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng);兩篇論文分別刊登在教育局匯編的《校長(zhǎng)經(jīng)略》和《校長(zhǎng)方略》上,并承擔(dān)了全國(guó)家庭教育“十五”重點(diǎn)課題子課題《家校合作,推進(jìn)“綠葉工程”的研究》等課題的研究工作。
    教學(xué)擂臺(tái)賽經(jīng)過(guò)七年的運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營(yíng)造了有序競(jìng)爭(zhēng)、人人爭(zhēng)先、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。
    “教學(xué)平臺(tái)”實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué)擂臺(tái)賽活動(dòng)的進(jìn)一步深化和細(xì)化,把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說(shuō)課、評(píng)課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié),為每位專(zhuān)任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的新品牌。
    “課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)組”是校內(nèi)骨干教師進(jìn)行課堂模式探究的群體,他們用先進(jìn)的教學(xué)行為對(duì)“二期”理念加以詮釋?zhuān)閺V大教師提供教學(xué)示范,和教學(xué)擂臺(tái)賽、平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)組成了一個(gè)完整的實(shí)踐機(jī)制。因?yàn)樗挠行?,所以幾年?lái)成為我們提高課堂教學(xué)整體水平的一個(gè)有力抓手。
    2015年我校又在實(shí)踐機(jī)制中注入了新的元素——教學(xué)反思課。以教研組為單位,先確定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,集體備課、聽(tīng)課,再集體反思、修改教案,再次實(shí)施教學(xué)、聽(tīng)課。通過(guò)當(dāng)場(chǎng)舉一反三的修改、實(shí)踐,增加了教研課的即時(shí)效果。