威尼斯騎鵝旅行記范文(15篇)

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    在對(duì)待問題和挑戰(zhàn)時(shí),保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)可以幫助我們更好地面對(duì)困難。完美的總結(jié)要抓住核心要點(diǎn),避免贅述和冗長(zhǎng)的敘述。以下是小編為大家搜集的學(xué)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助大家改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
    威尼斯騎鵝旅行記篇一
    今天老師給大家?guī)砹藘蓜t名言……這是蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基說的,我國(guó)偉大的文學(xué)家臧克家說,一起讀——那么如何讀一本好書呢?今天我們就來一起探討。
    1。畫面
    圖上畫的是一個(gè)小男孩的騎著鵝在天空中飛。
    2。文字
    題目、作者、改編。
    3。 你第一次看到這本書的封面的時(shí)候有哪些問題要問?
    看完了封面,我們?cè)賮砜辞把?,前言部分沒有拼音,可能讀起來有點(diǎn)難度,大家試著讀一讀,看能不能讀懂。
    前言共四個(gè)自然段,前三個(gè)自然段介紹了作者,第四然自然段講的是這本書的主要內(nèi)容。老師這里也有作者的資料,請(qǐng)看。
    下面我們來看故事的主要內(nèi)容:
    目錄能幫助我們很快地了解書理得故事,請(qǐng)大家讀一讀數(shù)一數(shù),書里講了多少個(gè)故事?
    同學(xué)們,讀書需要靜心和專心,下面我們來進(jìn)行專注力的訓(xùn)練。
    請(qǐng)大家不要眨眼睛,看看圓有什么變化?
    下面我們來做視野運(yùn)動(dòng)操,頭不動(dòng),眼珠轉(zhuǎn)的速度盡量快,幅度盡量大。好開始。
    請(qǐng)從內(nèi)到外觀察正方形,第一次看最里面的正方形,第二次看第二個(gè)正方形,依次看完,再?gòu)耐饪吹絻?nèi),注意眼睛要把正方形全部裝下。
    請(qǐng)同學(xué)們默讀書的地71到76頁(yè),注意用到剛才的訓(xùn)練方法,眼球盡量地轉(zhuǎn)動(dòng),讀完一頁(yè)或者一個(gè)自然段后,把全頁(yè)或者這一自然段全部掃描一遍,想想講了什么意思。請(qǐng)看要求:
    1。 讀完后在活頁(yè)上寫上用的時(shí)間。
    2。讀完后合上書,做檢測(cè)題。
    剛才我們對(duì)這章的大概內(nèi)容了解了,你們成績(jī)不錯(cuò)。我們還可以把自己最喜歡的地方畫下來,反復(fù)地讀讀,摘抄下來喜歡的詞句。
    同學(xué)們,今天我們知道了怎樣讀一本書,先讀封面,再讀前言,再讀目錄,讀正文。我們還學(xué)習(xí)了怎樣讀正文,讀正文的時(shí)候我們可以先粗讀了解故事的大意,接下來再找出喜歡的部分做批畫,做摘抄。
    尼爾斯在旅行的過程中經(jīng)歷哪些事?最后是回到家鄉(xiāng)了還是繼續(xù)旅行?他是恢復(fù)了原來的身高呢還是依舊那么袖珍?一切精彩盡在書中。請(qǐng)同學(xué)們下課后用今天學(xué)到的讀書方法繼續(xù)閱讀這本書。
    威尼斯騎鵝旅行記篇二
    隨著年齡地增長(zhǎng),我看的書越來越多,在我家的書櫥里各種各樣的書隨處可見?!厄T鵝旅行記》是我最喜歡的一本書,它的故事情節(jié)雖然很簡(jiǎn)單,但卻深深地吸引了我,令我受益匪淺。
    《騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)頑皮的小男孩尼爾斯偶然被變成拇指大的小人兒之后,跟隨遷徙的大雁群,騎鵝周游瑞典各地,經(jīng)歷了各種困難和險(xiǎn)境,最后又變回原形的'故事。在這次歷險(xiǎn)中,尼爾斯不僅飽覽了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了豐富的關(guān)于瑞典的歷史地理文化知識(shí),了解了瑞典各地的風(fēng)土人情,更在歷盡艱險(xiǎn)的旅途中,逐漸改正缺點(diǎn),由一個(gè)整天欺負(fù)小動(dòng)物、膽小怕事、調(diào)皮貪玩的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛生靈、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏艱險(xiǎn)的陽(yáng)光少年。
    我原來是一個(gè)數(shù)學(xué)路癡,對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。在數(shù)學(xué)面前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過“投降”,但每當(dāng)我想到《騎鵝旅行記》那本書中的主人翁尼爾斯時(shí),我就精神奮發(fā),仿佛有一個(gè)聲音在我的耳畔輕揚(yáng):“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,做事只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功,千萬別讓自己失敗呀!于是,我發(fā)奮圖強(qiáng),遇到不懂的問題就抱著“打破沙鍋——問到底”的精神向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí)。為了學(xué)好數(shù)學(xué),我買了很多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料,做了大量的習(xí)題,果然,功夫不負(fù)有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開了——我愛上了數(shù)學(xué),找到了學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。
    《騎鵝旅行記》真是一本好書。它讓我懂得如何勇敢地面對(duì)困難與挫折,讓我懂得熱愛生活。它使我的心靈變得純潔善良,富于同情心。
    威尼斯騎鵝旅行記篇三
    這篇故事的作者是來自瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙。這可是第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品呢。
    故事的主人公小尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋,好吃懶做,不學(xué)無術(shù),的小男孩。還經(jīng)常虐待自己家院子里的小動(dòng)物的??蓜?dòng)物們也只能啞巴吃黃蓮一有苦說不出。
    突然有一天他看到外婆留給她媽媽的禮物箱,上面坐著一個(gè)小精靈還打算捉弄他,還過分的欺騙了他。結(jié)果被變成了一個(gè)小人,還受到了家里動(dòng)物們的欺負(fù)和教訓(xùn)。但這一切都是他咎由自取。后來的隨著大雄鵝開始了一場(chǎng)翻山過海的奇妙旅行。故事就此開始了。
    突然有一天,命運(yùn)多舛的尼爾斯又被一群烏鴉給抓住了,結(jié)果一只經(jīng)常被嘲笑的烏鴉鈍鈍奮不顧身的去救下了尼爾斯,于是鈍鈍就被討厭的烏鴉群抓起來了。尼爾斯也不顧一切地救下了鉗鈍。鈍鈍和尼爾斯道謝之后,尼爾斯又繼續(xù)開始了自己的旅程。
    不久后尼爾斯他們一個(gè)老鷹巢穴,只見里面躺著一只可愛的小雛鷹,叫做高爾果。大家都很喜歡它??墒窃愀獾氖沁@只小雛鷹竟然被可惡的動(dòng)物園抓走了。尼爾斯和大雁群還有大雄鵝一起,想方設(shè)法地進(jìn)入動(dòng)物園。把小雛鷹解救了出來。
    長(zhǎng)期的旅途,讓他不禁有些想念父母,想念自己的家。他想回家了。正在他猶豫沮喪的時(shí)候,他無意間聽到了兩頭貓頭鷹的對(duì)話。得知,只要自己安全的把大雄鵝送回家之后一切就可以恢復(fù)原樣。
    不知過了多久,經(jīng)歷了多少冒險(xiǎn)故事,這一天終于到來了。大雁首領(lǐng)阿卡帶著大雁群,尼爾斯,大雄鵝回到了家中。他開心極了??伤母改竻s不之情地把他的朋友們都抓了起來??烧?dāng),尼爾斯打算救他們的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己聽不懂動(dòng)物們的語言了。他把自己的經(jīng)歷講給父母聽之后,父母便把大雁們給放了。尼爾斯意識(shí)到自己變成人了。
    從此之后,尼爾斯變成了一個(gè)善良,勤勞,可愛的小男孩了。
    威尼斯騎鵝旅行記篇四
    尼爾斯是個(gè)不愛讀書的搗蛋鬼。一天,他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動(dòng)物求助卻被驅(qū)逐,就在此時(shí),家鵝莫頓想跟大雁飛走,尼爾斯情急之下騎上雄鵝,開啟了飛行之旅。
    男孩被雄鵝帶到高空,結(jié)實(shí)了高傲的雁群,為了證明自己的實(shí)力,他們與雁群一起旅行。在農(nóng)莊上,莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機(jī)智與勇敢救出了莫頓,回到了雁群。
    幾天后,他們隨著雁群來到庫(kù)拉山參加鶴之舞表演大會(huì)。大會(huì)上,狐貍斯密爾咬死了大雁被驅(qū)逐出境。隨后,灰鶴的表演令大家震驚,給表演大會(huì)添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲,整個(gè)表演大會(huì)都十分圓滿。
    因?yàn)榇耸拢姑軤枌?duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群伺機(jī)報(bào)復(fù),他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群,但都未成功。隨后,大雁們來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠,興奮之下他獨(dú)自去參觀,卻得罪了青銅大漢,還好被木頭人救下,成功脫險(xiǎn)。
    由于被斯密爾追蹤,大雁們便繞道飛去厄蘭島,在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬,并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
    旅行中,尼爾斯經(jīng)過了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等,他每經(jīng)過一個(gè)地方,都深有感觸。這讓他從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子成長(zhǎng)為了一個(gè)善良、勇敢的孩子?;氐郊視r(shí),家中的動(dòng)物們都非常歡迎他,他也變得更愛護(hù)動(dòng)物了。他有時(shí)也會(huì)想起大雁們,希望它們能回來找他,但是無奈他變回原樣后聽不懂動(dòng)物的語言了,只能暗自傷心。
    尼爾斯在這場(chǎng)旅行中完成了自身的升華,從不愛讀書的調(diào)皮蛋蛻變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物,勇敢善良的小男子漢。
    威尼斯騎鵝旅行記篇五
    從前,在一個(gè)村莊里,有一個(gè)名叫尼爾斯,他是一個(gè)很糟糕得孩子。尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小妖精變成了只有拇指般大小的小人,然后受到了雞、鵝、鴨等動(dòng)物們的欺負(fù)、嘲諷和攻擊,之后為了保護(hù)自已家飛走的雄鵝馬丁而被帶上了高空。
    一開始,大雁們得知尼爾斯是人類之后,并不相信他。在飛行途中,遇到了狡猾的狐貍斯密爾。尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁,大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡,便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
    后來,尼爾斯為了尋找食物,被螞蟻狠狠地咬了一頓;從農(nóng)民的手中救出松鼠媽媽,獲得了松鼠媽媽的謝禮——許多干梅子和核桃。
    狡猾而又記仇的斯密爾讓他的老朋友烏鴉去劫持尼爾斯。幸運(yùn)的是,尼爾斯在鴿子、山雀,驚鳥、大雁和家鵝的幫助下,成功逃脫了,而斯密爾則被尼爾斯用鐵鏈鎖了起來。
    一天,一陣大風(fēng)把尼爾斯從鵝背上吹了下來,正好被一只母熊抓住,被兩只小熊寶寶當(dāng)成玩具玩。熊爸爸回來后,發(fā)現(xiàn)尼爾斯,正準(zhǔn)備吃掉尼爾斯時(shí),尼爾斯看見一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)熊爸爸,尼爾斯趕緊提醒熊爸爸,救了熊爸爸一命。為了報(bào)答尼爾斯,熊爸爸完成了送尼爾斯回到馬丁身邊的心愿。尼爾斯又一次有驚無險(xiǎn)地逃過了意外。
    經(jīng)歷了許多磨難的尼爾斯回到了家鄉(xiāng),但爸爸卻想把家鵝殺了,但尼爾斯說:“他是我的朋友,我怎么忍心眼睜睜地看著它死去呢?”高興的小妖精把變得善良的尼爾斯變回了人形。
    終于變回人形的尼爾斯和父母過上了幸福的生活。
    威尼斯騎鵝旅行記篇六
    從前,在一個(gè)村莊里,有一個(gè)名叫尼爾斯,他是一個(gè)很糟糕得孩子。尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被小妖精變成了只有拇指般大小的小人,然后受到了雞、鵝、鴨等動(dòng)物們的欺負(fù)、嘲諷和攻擊,之后為了保護(hù)自已家飛走的雄鵝馬丁而被帶上了高空。
    一開始,大雁們得知尼爾斯是人類之后,并不相信他。在飛行途中,遇到了狡猾的狐貍斯密爾。尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的嘴里救出一只大雁,大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡,便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。
    后來,尼爾斯為了尋找食物,被螞蟻狠狠地咬了一頓;從農(nóng)民的'手中救出松鼠媽媽,獲得了松鼠媽媽的謝禮——許多干梅子和核桃。
    狡猾而又記仇的斯密爾讓他的老朋友烏鴉去劫持尼爾斯。幸運(yùn)的是,尼爾斯在鴿子、山雀,驚鳥、大雁和家鵝的幫助下,成功逃脫了,而斯密爾則被尼爾斯用鐵鏈鎖了起來。
    一天,一陣大風(fēng)把尼爾斯從鵝背上吹了下來,正好被一只母熊抓住,被兩只小熊寶寶當(dāng)成玩具玩。熊爸爸回來后,發(fā)現(xiàn)尼爾斯,正準(zhǔn)備吃掉尼爾斯時(shí),尼爾斯看見一個(gè)獵人正在瞄準(zhǔn)熊爸爸,尼爾斯趕緊提醒熊爸爸,救了熊爸爸一命。為了報(bào)答尼爾斯,熊爸爸完成了送尼爾斯回到馬丁身邊的心愿。尼爾斯又一次有驚無險(xiǎn)地逃過了意外。
    經(jīng)歷了許多磨難的尼爾斯回到了家鄉(xiāng),但爸爸卻想把家鵝殺了,但尼爾斯說:“他是我的朋友,我怎么忍心眼睜睜地看著它死去呢?”高興的小妖精把變得善良的尼爾斯變回了人形。
    終于變回人形的尼爾斯和父母過上了幸福的生活。
    威尼斯騎鵝旅行記篇七
    熊孩子——一說到這個(gè)詞語,相信很多人都立馬咬牙切齒,甚至恨不得當(dāng)場(chǎng)抓來打一頓罵一頓。因?yàn)檫@個(gè)詞語伴隨的,一般是無盡的頭痛和災(zāi)難??墒?,教育熊孩子只是這樣一味打罵,真的起到了作用嗎?在寒假的時(shí)候,我認(rèn)真讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,還懂得了教育其實(shí)并不是只有一種方式。
    放下書后,我掩卷沉思:這本書究竟告訴了我們什么呢?
    但別人終究是別人,讀了這本書,我應(yīng)該有屬于自己的想法——這本書講述的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、搗亂的熊孩子是如何變成懂事、勇敢的孩子的故事。它讓我們?cè)陂喿x過程中,不僅見證了尼爾斯的成長(zhǎng),還明白了一些關(guān)于教育的道理。他的成長(zhǎng),并沒有父母簡(jiǎn)單粗暴的打罵說教,但卻有著無數(shù)的事物在慢慢教會(huì)他做人的道理。也許,教育是可以有更溫柔的方式來完成,那就是放手,讓孩子親自體驗(yàn),再讓他們?cè)谏钪?、挫折中,一次次感悟和成長(zhǎng)。
    尼爾斯在遭遇狐貍追逐,被大雁救下后,懂得了感恩,后來奮不顧身地?fù)湎蚝偅寻⒖ň认?;在遇見灰雁鄧芬時(shí),他學(xué)會(huì)了大度……這一趟長(zhǎng)途旅行中,尼爾斯結(jié)交了很多動(dòng)物朋友,從他們身上學(xué)習(xí)了很多優(yōu)良品質(zhì),也正是這樣,小精靈才愿意把尼爾斯變回來。
    我曾見過一則新聞,一個(gè)孩子不堪忍受家長(zhǎng)的暴力行為,最后在絕望中選擇結(jié)束生命,采訪中家長(zhǎng)竟然還表示:“我們打罵,只是在給孩子做教育而已。”確實(shí)叫人感到無奈和心寒?,F(xiàn)實(shí)沒有那么多童話,但是現(xiàn)實(shí)卻需要更多童話。
    雖然,這只是一本童話故事,卻教會(huì)了我們很多深刻而又不深?yuàn)W道理。教育不應(yīng)該只有打和罵,更需要引導(dǎo)和尊重。請(qǐng)不要單純認(rèn)為它只是一本童話書,它不僅是一本童話書,更是一本教育書!不僅僅是孩子,我覺得如果可以的話,建議所有家長(zhǎng)都來看看這本書,和尼爾斯一起走過那段特殊的成長(zhǎng)歷程。
    威尼斯騎鵝旅行記篇八
    尼爾斯被大白鵝馱上天后發(fā)現(xiàn)大白鵝越飛越穩(wěn)了,尼爾斯想想,他對(duì)大白鵝說:“大白鵝,對(duì)不起,我以前總欺負(fù)你?!贝蟀座Z說:“沒關(guān)系,只要你答應(yīng)以后永遠(yuǎn)不欺負(fù)我,我就讓你一直跟著我,而且肯定不遺棄你?!薄昂煤煤?,我答應(yīng)你?!蹦釥査沽ⅠR點(diǎn)頭道。
    到了晚上,尼爾斯他們?cè)诤叺年懙亟德淞恕M砩系囊巴鈱?duì)尼爾斯來說很稀奇,尼爾斯打算到處逛逛,卻一不小心掉到一個(gè)洞里,這個(gè)洞很大,但是上面有很多植物蓋著,所以猛一看,根本看不出來這是個(gè)洞。這時(shí)尼爾斯想起來了,這個(gè)洞是他九歲的時(shí)候挖的。當(dāng)時(shí)他們一家在那里呆了一個(gè)月,尼爾斯每天下午都會(huì)去挖洞,一個(gè)月過去了,他就挖了一個(gè)很深的洞,這個(gè)洞就是對(duì)原來的尼爾斯來說也是上不去的,而現(xiàn)在的尼爾斯更是無法爬上去的,待在洞里的尼爾斯對(duì)自己的淘氣懊悔極了。
    因?yàn)槟釥査孤涞揭欢褬淙~上,所以沒有受傷,他看著夜空,想出去也不能出去,直急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他想叫大白鵝,可是大白鵝應(yīng)該聽不到從地面上不仔細(xì)看誰也看不到這個(gè)洞。尼爾斯決定四下看看,能不能有其它辦法。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)洞,這可能是倉(cāng)鼠挖的吧,尼爾斯想:“我能不能從這個(gè)洞里出去呢?我覺得應(yīng)該是可以吧。”于是他走進(jìn)那個(gè)洞,因?yàn)槟釥査宫F(xiàn)在是小狐仙,所有他有了夜視能力。走著走著,一只倉(cāng)鼠的聲音傳來:“吱吱吱,你是誰?你怎么像人類?”尼爾斯被嚇一跳:“你好,倉(cāng)鼠姐姐!請(qǐng)你帶我出去好嗎?”尼爾斯問。“好吧,我很喜歡人類,人類那里經(jīng)常能找到吃的,我就帶你出去吧,不過,前面還有蛇出入的地方,那個(gè)地方我可幫不了你,我還得保命呢,到時(shí)候你自己解決吧?!庇谑莻}(cāng)鼠就帶他出去,不知道繞了多少個(gè)彎兒倉(cāng)鼠才停下,然后說:“吱吱吱,前面就是蛇洞了,祝你一路順風(fēng),拜拜。”
    尼爾斯繼續(xù)往前走,當(dāng)他又走轉(zhuǎn)過一個(gè)彎時(shí),一個(gè)恐怖的聲音傳過來:“你是什么人?”尼爾斯十分害怕,他結(jié)巴著說:“我,我我是尼爾斯。”“你為什么來我這里,要燉我吃嗎?有些人類最喜歡吃蛇肉了,太可惡了。不過你這么小,我可以一口吞了你。”一條大蛇正盯著他看,尼爾斯嚇得結(jié)結(jié)巴巴:“美麗的蛇蛇小姐,請(qǐng)帶我出去好嗎?我是你的朋友,我從來沒吃過蛇肉?!鄙哒f:“行是行,不過,你得在一分鐘內(nèi)猜出我的謎語,不然我就吞了你?!薄昂玫暮玫摹!蹦釥査惯B忙點(diǎn)頭?!笆裁礀|西,早上四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿?”蛇問。尼爾斯戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“我想是人類吧?”蛇說:“恭喜你,答對(duì)了。來罷,坐我身上,我?guī)愠鋈??!?BR>    尼爾斯一個(gè)小人,走了這么遠(yuǎn)的路,實(shí)在太累了,所以一坐到蛇身上就睡著了。當(dāng)他醒來時(shí),他已經(jīng)安全地回到地面上了,蛇也不知所蹤了。尼爾斯連忙去找大白鵝,大雁們正準(zhǔn)備出發(fā)繼續(xù)飛行,只有大白鵝在那里東張西望,當(dāng)他看見尼爾斯時(shí)十分高興,忙叫道:“你去哪了?真是嚇?biāo)牢伊??!蹦釥査挂晃逡皇馗嬖V大白鵝發(fā)生的事情,大白鵝說:“你真是勇敢又聰明。行了,時(shí)間不早了,咱們快走吧?!?BR>    于是尼爾斯騎在大白鵝的脖子上又開始了新的旅行。
    威尼斯騎鵝旅行記篇九
    天是那么的藍(lán),地是那么的綠。可尼爾斯心中卻有一種莫名的失落感,因?yàn)槟切┰谧约鹤冃r(shí),陪伴自己成長(zhǎng)的動(dòng)物朋友們走了。
    回到家里,莫頓親昵的蹭了蹭尼爾斯,尼爾斯笑了,腦海里浮現(xiàn)出阿卡隊(duì)長(zhǎng)走之前說的話:明年春天來看他們。
    從此以后,尼爾斯變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。上課時(shí),他總是聚精會(huì)神地聽老師講課;放學(xué)后,他就力所能及地幫父母做事。偶爾,尼爾斯也會(huì)跟莫頓、鄧芬一起,懷念和阿卡隊(duì)長(zhǎng)一起的日子。莫頓呢,就盡職當(dāng)好一個(gè)爸爸、丈夫的角色。他們就這樣無憂無慮的看著春、夏、秋、冬在他們眼前流逝過。
    轉(zhuǎn)眼間,柳樹冒出了新芽,杏樹也有淡淡的白色畫出一道風(fēng)景;小草努力地把身子往外冒,為的是給春天增加色彩。就這樣,春姑娘悄悄來到我們身邊。尼爾斯和莫頓看著這一切,知道阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們要來看自己啦,不由得心花怒放。
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一陣清脆的叫聲蕩漾在尼爾斯耳旁,尼爾斯立即一個(gè)“鯉魚打挺”起了床。他“三下五除二”就穿好衣服,像離了弦的箭一樣,“嗖”的沖出去。因?yàn)槟釥査怪?,是阿卡?duì)長(zhǎng)他們來了。
    跑出去一看果然是阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,莫頓他們已經(jīng)跟阿卡隊(duì)長(zhǎng)聊起來了。看到尼爾斯,阿卡隊(duì)長(zhǎng)立刻跑來,把一個(gè)果子給尼爾斯吃下去,尼爾斯發(fā)現(xiàn),他又能像以前一樣會(huì)說、并能聽懂鳥語啦!阿卡隊(duì)長(zhǎng)向尼爾斯問這問那,噓寒問暖,并向尼爾斯娓娓道來他們這一年里旅中發(fā)生的趣事。尼爾斯也講述了自己這段時(shí)間發(fā)生的事。他們都很開心、快樂。
    可俗話說,天下沒有不散的宴席,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們又要走。望著那漸漸飛遠(yuǎn)的雁群,尼爾斯堅(jiān)信,阿卡隊(duì)長(zhǎng)他們,明年春天會(huì)回來的。
    威尼斯騎鵝旅行記篇十
    在一個(gè)小村莊里,有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯,他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒,為了不想家鵝飛走,他坐在家鵝莫頓的身上,隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行,開始了一段驚險(xiǎn)刺激的`旅途。
    在這個(gè)奇異的旅行中,尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多見識(shí),當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間,尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁,領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了,決定帶他飛往他們要去的地方。
    在大雁阿卡的幫助下,尼爾斯來到了庫(kù)拉山,這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見識(shí)了烏鴉的飛行舞,山兔的表演,大松雞的啼鳴,馬鹿的角斗,大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲,但是他為了報(bào)仇,威脅大雁交出尼爾斯,但大雁告訴他,他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命,尼爾斯聽后極為感動(dòng)。
    在狐貍斯密爾的挑唆下,烏鴉們開始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上,暗中向大雁透露行程,最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
    尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇,也改正了自己的缺點(diǎn),變得友愛、懂事、勇敢、樂于助人。最后,在小伙伴的幫助下,回到家里并變回原形。從此,尼爾斯不再淘氣,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,過上了平靜的生活。
    威尼斯騎鵝旅行記篇十一
    那不是尼爾斯嗎?他在干什么?他在作弄一群小動(dòng)物,我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他;一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈,我又不經(jīng)俯首稱快。他家的'鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行,他們飛過美麗的大森林,飛躍大雪山,飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中,有歡樂,有驚險(xiǎn),有平靜,有悲傷。慢慢的,我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見了,他開始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊,和野鵝群一起主持正義,扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣,成為了一位成熟的少年。也許,我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),在逆流里磨礪自己,以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢?我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場(chǎng)面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,我可以免做這項(xiàng)作業(yè)!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
    此時(shí),我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,作文不好,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的`身影,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是,我平靜地走到了自己的座位旁,坐了下來,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,稍加思考后,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
    雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中,我可能還會(huì)遇到不少的困難,我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我,鼓勵(lì)著我,一直前行。
    威尼斯騎鵝旅行記篇十二
    如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。
    我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的.家園里無憂無慮地生活著。
    威尼斯騎鵝旅行記篇十三
    這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
    我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
    俗話說:“一本好書是一本好老師。”《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。
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    威尼斯騎鵝旅行記篇十四
    寒假時(shí)媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我剛看到這本書的名字時(shí)感到非常好奇,尼爾斯是誰?為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢?那只鵝又為什么要去旅行呢?他們旅行的目的又是什么呢?于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的'閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
    這本書講的是一個(gè)名叫尼爾斯的男孩子他愛搞惡作劇,不愛讀書,經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜,捉弄他的母親。一天早上,尼爾斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告,讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門,看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了,他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為,保護(hù)雁群,懲惡揚(yáng)善,最后重新變回了人。
    其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像尼爾斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正,并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
    那天是一個(gè)晴空萬里的好日子,我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè),由于我太想出去玩了,所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)??赏嫫饋砦业男闹泻懿皇亲涛?。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的真相。媽媽說:‘’你能來主動(dòng)跟我承認(rèn),說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,以后可不能這樣了!”我連忙點(diǎn)頭,媽媽欣慰地?fù)胰霊选?BR>    正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要你敢于承認(rèn),那你一定會(huì)變成更好的自己!
    威尼斯騎鵝旅行記篇十五
    一個(gè)名叫尼爾斯的14歲,家住瑞典南部,父母十分勤勞善良,但是貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書,喜歡調(diào)皮搗蛋,愛捉弄小動(dòng)物。
    初春時(shí),真實(shí)的父母不在家上教堂去了,他在家捉弄了一個(gè)小狐仙兒,被施法變成了一個(gè)拇指大的小人。
    就在這個(gè)時(shí)候,一群大雁飛過,呼喚著,家里的雄鵝,便想跟大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓父母?jìng)模ё×诵垸Z的脖子想阻止它飛走??上×?,簡(jiǎn)直是微不足道,就這樣被雄鵝帶到了高空。
    從此與尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的隊(duì)伍,與他們一起旅行。他們從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省。歷時(shí)八個(gè)月,領(lǐng)略到了祖國(guó)各個(gè)地方的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見識(shí),聽說了很多傳說,也經(jīng)歷了很多困難。
    旅途中,尼爾斯為了救灰雁,得罪了狡猾的'狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù),好幾次都差點(diǎn)把尼爾斯害死。聰明的尼爾斯請(qǐng)一條家犬幫忙,抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園,過著沒有自由的生活。善良的尼爾斯不忍心,又幫斯密爾恢復(fù)了自由。
    因?yàn)橐馔猓釥査古c大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里,失去了自由。所以他幫高爾果逃離籠子,得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果,它們后來產(chǎn)生了矛盾,誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫尼爾斯重回雁群后,尼爾斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾,他們終于重歸于好。
    回到家中的尼爾斯變回了正常模樣,從而也變成了一個(gè)助人為樂懂事,善良勤勞的好孩子,與從前不一樣了。
    尼爾斯依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別,他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)旅行。