為了提高工作效率，我們需要對過去一段時間的工作進行總結。在總結中可以適當引用相關的數(shù)據(jù)和事實。希望以下的總結案例能夠為大家提供一些思路和指導。
助殘愛心的倡議書篇一
親愛的老師、家長、小朋友們：
“送人玫瑰，手有余香”。
5月17日是第二十五次法定“全國助殘日”,今年志愿者助殘活動的主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。xx中心幼兒園工團委員會倡議全園師幼繼續(xù)弘揚“晉江精神”，開展“每天節(jié)約零用錢，愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動，為殘疾少年兒童奉獻一份愛心，幫助他們改善學習生活條件，感受社會主義大家庭的溫暖;通過活動，倡導學生勤儉節(jié)約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓學生達到接受教育的目的;通過活動，用真情和愛心爭取社會各界的'認同，帶動社會各界共同關注殘疾人，關注我市的特殊教育事業(yè)，營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好道德風尚。
活動主題：關注孤獨癥兒童，走向美好未來。
活動時間：205月16日星期六上午。
活動地點：幼兒園大操場。
活動對象：幼兒園全體幼兒及全體教職員工。
活動原則：幼兒的零花錢(幼兒個人捐款金額建議不超過10元)。
本次捐助遵循無功利性的原則，捐款不在錢的多少，重在自愿，重在過程，重在活動中對幼兒的滲透教育內(nèi)容。
所有捐助金額將全款交由新塘街道教育辦轉捐給晉江市特殊教育輔讀班。
xx中心幼兒園工團委員會。
年5月12日。
助殘愛心的倡議書篇二
愛心助殘募詩歌很好的活動，我們可以獻出自己的愛心，幫助他們!以下是愛心基金募捐倡議書，大家一起參與吧!
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。
殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。
我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。
讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。
我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!
親愛的同學們：
當我們沉浸于太陽留在窗欞上的溫暖中，當我們聆聽鳥兒飛入草畔的婉轉，當我們充滿希望和憧憬時，你有沒有想到我們身邊還有許多需要援助的人。
他們有的失去父母，有的先天殘障，有的喪失了勞動能力，有的生活貧困，在學習的同時還要為下期的`學費而擔心，有些人躺在冰冷的病床上為了醫(yī)療費用而擔心，他們默默流淚，獨自傷心。
他們比其他人更需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖、人間的溫情。
為了幫助這些暫時身處困境的人，我們學生會建議成立學校愛心基金，相信一定會得到大家的積極響應。
我們要奉獻一份力量，伸出你的手，伸出我的手，奉獻出我們的愛心愛心捐款倡議書愛心捐款倡議書。
奉獻一份愛心，一根小小的火柴可以劃亮一片天空;奉獻一片愛心，一片小小的葉子可以傾倒一個季節(jié);奉獻一片愛心，一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋;奉獻一片愛心可以筑起愛的堅固長城。
滴水成泉，圓學子之夢;扶危濟困，暖學子之心!
讓我們省下一袋零食、一瓶飲料或者一件新衣服的費用，去幫助生活幫助貧困家庭的學生負擔學費和生活費、去幫助社會上的弱勢群體。
這些款項能為他們解決燃眉之急，點燃生命的希望!不要猶豫，不要遲疑，趕快行動起來吧!
我們將在下周一的升旗儀式上舉行捐款儀式暨愛心基金成立儀式。
同學們，行動起來吧!你們的點滴付出能改變一個人的命運，能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程!同時你也會因此而收獲心靈的豐實，成長的意義與快樂!變得更加成熟與可愛!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。
當你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。
殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。
他就是我校三年級六班王漢青同學，他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開始，就一直在家休息。
起初所有人，包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發(fā)燒而已，但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點，到東營診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。
經(jīng)過幾天的煎熬，北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結果。
一紙診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前，王漢青同學病情還不太穩(wěn)定，需要動手術，需要很多的醫(yī)療費用。
此時此刻，他不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。
病魔可能奪去生命，但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此，學校少先大隊向全校師生發(fā)出倡議：發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助，為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學以無限的力量。
愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!
我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。
衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!
要求：本著自愿的原則，所捐金額不限，周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式，每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺，學校將張榜公示。
助殘愛心的倡議書篇三
各位家長：
大家好！20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開展青年志愿者“關愛殘疾兒童，讓愛灑滿人間”玩具義賣活動，對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里，我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈給張林中心小學特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下：
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器等。
所有物品規(guī)定品質完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應給班級老師驗收后才能進入義賣場。
期待您的參與!
助殘愛心的倡議書篇四
親愛的朋友們：
20xx年春節(jié)前，廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進行了春節(jié)慰問探訪活動。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會的支持下，沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會的專門賬戶，然后經(jīng)過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公布這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。
愿我們的點滴付出匯成愛心的.暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助！“愛人者，人恒愛之！”
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書篇五
親愛的同學們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
金華小學少先隊大隊部。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書篇六
各機關、團體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們：
在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。我們同屬一個星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手，相識可能無法問候，但我們有著同樣的理想和追求。目前我x共有殘疾人x萬，占人口總數(shù)的x%。近年來，在各級黨委、政府及社會各界的關心支持下，我x殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的生活還有諸多困難，他們在康復、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問題亟待解決。
自有人類，就有殘疾人。關心殘疾人、關愛殘疾人、關注殘疾人是社會文明的重要標志，是和諧社會的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的義務，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進一步發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來臨之際，我x開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區(qū)志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動，為殘疾人提供幫助和服務。我們衷心期盼全市各機關、團體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻愛心，使殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們冰城大地傳承發(fā)揚!
有自愿加入助殘志愿者隊伍者，可與當?shù)貐^(qū)、縣、(市)殘聯(lián)聯(lián)系或與x殘聯(lián)聯(lián)系。
x殘聯(lián)聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
聯(lián)系人：xxx。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
助殘愛心的倡議書篇七
全體隊員們：
大家好!
當我們高高興興背起書包上學的時候，當我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候，當我們與小伙伴暢談人生理想的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的`世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復明手術，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年5月__日是我國第__個“全國助殘日“，我們更應該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻一片愛心。為此，特向全校少先隊員發(fā)出如下倡議：
1、嚴于律己。
隊員們，我們是幸運的，因為我們擁有健康，讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，努力學習科學文化知識，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。
2、友愛相處。
對身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強。
通過網(wǎng)絡、報刊雜志等方式了解殘疾人的學習、生活情況，學習他們身殘志堅、頑強拼搏的精神和自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰旺。隊員們，行動起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活。
__。
20__年__月__日。
助殘愛心的倡議書篇八
親愛的隊員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲??然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農(nóng)村外，還有幾個主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導致家庭經(jīng)濟負擔加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后，在我校開展“愛心助殘”活動。
為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘愛心的倡議書篇九
親愛的老師、同學們：
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關心殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學校。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書篇十
親
愛
的
同學
們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地
學習
、快樂地
生活
和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信 贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好！
金華
小學
少先隊大隊部
2015年5月15日
親愛的小朋友、家長們，行動起來吧！讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！因為參與，我們感動，我們幸福！讓孩子渡過一個意義非凡的“愛心”義賣活動吧！人類崇高的行為是“貢獻”，人類溫暖的力量是“關愛”，“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
我們的口號：義賣有價，愛心無價！
鶴山碧桂園幼兒園家長委員會
二o一二年五月七日
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的`時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)
關于
認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展“用溫情點燃特殊孩子
心靈
之光”，每人捐獻一份愛心的助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
捐款活動現(xiàn)在開始，請大家有秩序的獻出自己的愛心！
親愛的老師們、同學們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學習生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎？他們有著一般人所沒有的艱辛，他們這個時候最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。
為此，學校特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
這項工作，我們要在5月17日前完成，到時請各班把捐款和捐款名冊交到團支部。希各班認真組織，學校將及時公布各班捐款上交情況。
善溪學校關心下一代協(xié)會
善溪學校團支部
2015年5月10日
親愛的隊員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法
想象
的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農(nóng)村外，還有幾個主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導致家庭經(jīng)濟負擔加重，甚至花盡積蓄；二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟負擔；三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日（也就是昨天星期日5月16日）和“六一”國際兒童節(jié)前后，在我校開展“愛心助殘”活動。
為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧！只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望！
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長！
2004年5月17日星期一
尊敬的社會各界朋友們：
在我們的周圍，生存著這樣一個特殊的群體——他們有眼睛，但看不到燦爛的陽光；他們有耳朵，卻聽不到親人的呼喚；他們有嘴巴，卻無法訴說心中的渴望；他們有雙腿，卻不能暢游祖國的大好河山……他們生活在社會的邊緣，他們都是我們的兄弟姐妹！
我市有各類殘疾人朋友8萬多人。近年來，在各級黨委、政府以及社會各界的關心支持下，我市殘疾人狀況得到了明顯改善。但是，由于種種原因，許多殘疾人朋友，還存在各種各樣的困難。有的殘疾人朋友，尚未解決溫飽；有的殘疾人家庭，還住在危房之中；有的殘疾人朋友，期待康復治療；有的殘疾人朋友，缺少生活輔助器具；有的殘疾孩子，渴望獲得特殊教育；有的殘疾人朋友，負擔不起子女上學的費用；有許多有就業(yè)愿望的殘疾人朋友，需要獲得就業(yè)技能培訓；有更多的殘疾人朋友，需要得到社會的理解與尊重，需要獲得心靈上的安撫與慰藉。特別是那些走不出家門的重度殘疾人朋友，能夠有人陪他們聊一會兒天，都能讓他們高興好多天！
殘疾，是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。關愛、扶助殘疾人，體現(xiàn)著社會文明進步程度，是衡量社會和諧的重要標志。改善殘疾人狀況，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的光榮義務。5月15日，是我國第二十一次“全國助殘日”。在“助殘日”到來之際，我們向全市各機關、團體、企事業(yè)單位和社會各界愛心人士發(fā)出倡議：獻出一份愛心，用真情關愛殘疾人朋友；伸出援助之手，用行動給力殘疾人朋友！
良好社會風尚，促進殘疾人朋友實現(xiàn)“平等、參與、共享”！
助殘愛心的倡議書篇十一
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！北疚氖潜菊拘【帪榇蠹艺淼挠嘘P助殘愛心。
倡議書。
僅供參考。
親愛的同學們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
金華小學少先隊大隊部。
20xx年x月x日。
親愛的老師、同學們：
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關心殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學校。
20xx年x月x日。
親愛的同學、尊敬的老師和領導們：
不斷為社會做出貢獻，因此，我代表全校少先隊員在此發(fā)出倡議：
1、重視愛心助殘活動，增強愛心助殘的責任感：我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一起來，堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。積極行動起來，尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人。
2、做好愛心助殘的宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德：弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統(tǒng)美德，進一步推動助殘活動，幫助廣大殘疾人解決實際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人，關注殘疾人，共同促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動的矮子，大家行動起來吧!獻出自己的愛心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中，用實際行動支援社會弱勢群體，為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。
贈人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是天地間博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。
xx小學。
助殘愛心的倡議書篇十二
朋友們：
發(fā)展殘疾人事業(yè)不僅是黨和政府義不容辭的職責，也是每一位健全公民的責任。為發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，更好地幫助和服務貧困殘疾人，經(jīng)政府相關部門批準并進行法人登記，玉林市殘疾人事業(yè)促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神，我們在全市范圍組織實施愛心助殘工程，向社會發(fā)起募捐活動，善款用于發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，幫扶救濟貧困殘疾人，資助殘疾人接受職業(yè)技術培訓，資助適訓聾兒配戴助聽器，資助貧困肢殘者裝配假肢。
愛因為無私而珍貴，人道的精神可彌補昨天的缺陷，博愛的胸懷能造就今天的真情，也許由于你的付出和善舉，一個肢殘者從此站起來，自信地走出家門，一個聾兒從此聽到了母親的呼喚，重新融入社會。為此，我們向全社會發(fā)出愛心助殘倡議：期盼社會各界人士伸出援助之手，慷慨解囊，獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的，單位捐款10000元以上的，我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。
送人玫瑰，手有余香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快樂!
時間：____年__月__日。
助殘愛心的倡議書篇十三
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！
扶殘助殘愛心捐款倡議書
各年級部、班委、團支部：
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的`殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛心的倡議書篇十四
親
愛
的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎？每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的第十四次助殘日，5月10日至5月16日是上海的第五次助殘周。本次助殘活動主題為情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。
自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣
幸福
生活
。為了發(fā)揚理解、尊重、關心、幫助的助殘精神，推進全社會尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。推進全社會尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人的良好風氣。
在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展大手拉小手活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的`在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以
想象
的困難后，最終獲得了可喜的
成績
。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空！
讓我們行動起來吧！
助殘愛心的倡議書篇十五
為弘揚人道主義精神，倡導中華民族團結友愛、扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，區(qū)文明辦、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合組成助殘志愿者工作部，在全區(qū)范圍內(nèi)招募志愿者，實施助殘志愿行動。
助殘志愿者工作部以“關愛無限”作為工作宗旨，動員社會各界弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極參與助殘志愿服務工作，關注殘疾人的生活，形成扶弱助殘的良好社會風尚。
在我區(qū)704平方公里的土地上，生活著1.4萬余殘疾人，他們占全區(qū)總人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一個特殊而困難的群體。因為殘疾，他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人有學不能上，有業(yè)不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。
近年來，隨著社會和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人們在充分享受物質文明的同時，也逐步重視自我完善和自身境界的提升。在我區(qū)，扶殘助殘的氛圍越來越濃厚，扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。為使殘疾人得到更多人的關注、關心、支持和幫助，也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心，我們吁請：
全社會都來關注殘疾人，讓我們共同加入助殘志愿者隊伍，成為一名注冊助殘志愿者。
1、現(xiàn)場招募：請于5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1：00時，到區(qū)文化廣場參與區(qū)助殘志愿者工作部組織的現(xiàn)場招募活動,讓你的愛付諸行動!
2、長期招募：地址：_鎮(zhèn)_x路_號區(qū)助殘志愿者工作部辦公室(_內(nèi));郵編：___;網(wǎng)上報名：___x。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們伸出無數(shù)雙手，為了我們殘疾的父老兄弟姐妹，為了在同一藍天下生活著的廣大殘疾人與大家共享社會文明成果，共筑愛的綠蔭，請加入助殘志愿者隊伍吧!
區(qū)文明辦。
區(qū)婦聯(lián)。
區(qū)總工會。
區(qū)殘聯(lián)。
團區(qū)委。
區(qū)雙擁辦。
_年五月八日。
助殘愛心的倡議書篇十六
在第26次全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當好引領者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚，促進我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當好維權者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛心的倡議書篇十七
親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎？每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
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一、出好一期黑板報，搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動，和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空！
讓我們行動起來吧！
助殘愛心的倡議書篇十八
致社會各界愛心人士：
子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來，家長們的臉上綻放的笑容和聽到家長們的激動的哭聲時，那將是世界上最快樂的事情。值此“六一國際兒童節(jié)”和第二十次“全國助殘日”來臨之際，坪山新區(qū)慈善會定于x月x日上午在藍天社舉辦關“愛殘障，愛殘障，點燃希望”點燃希望”義賣活動。特向社會各界愛心人士呼吁：義賣活動孩子是祖國的未來，殘障兒童作為社會的弱勢群體，更需要得到全社會的重視和關心，讓我們一起來關注這些不幸的孩子們吧，他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們，奉獻你們的愛心，點亮他們快樂成長的希望，他們同樣是炎黃子孫，讓這群特殊的孩子們感受到社會大家庭的溫暖，讓殘疾人與常人共享一片藍天。讓我們行動起來，用愛心點燃希望，讓慈善之光照亮新坪山!
活動主旨：救助愛心關注義賣物品：
活動時間：活動地點：藍天社
善款用途：義賣所得款項將全部捐獻給由藍天社，用于改善藍天社的軟、硬件設施，給殘障兒童送去您的關懷和溫暖。
屆時熱烈歡迎各位愛心企業(yè)家在百忙中抽出時間光臨義賣現(xiàn)場，踴躍購買義賣物品，奉獻您的愛心，把關愛和祝福送給那些需要我們幫助的孩子們!
助殘愛心的倡議書篇十九
親愛的朋友們：
春節(jié)前，廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進行了春節(jié)慰問探訪活動。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。
為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會的支持下，沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。
你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會的專門賬戶，然后經(jīng)過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公布這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者，人恒愛之!”
時間：____年__月__日。
助殘愛心的倡議書篇二十
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月15日，是第26次“全國助殘日”，活動主題是：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補貼、殘疾人庇護產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第26次“全國助殘日”即將來臨之際，**區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當好引領者。健殘協(xié)力，引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚。
二、當好維權者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權奪利，全力維護殘疾人合法權益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當好主人翁。珍重權利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！保裼小八腿嗣倒?，手有余香”。也許，你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
助殘愛心的倡議書篇一
親愛的老師、家長、小朋友們：
“送人玫瑰，手有余香”。
5月17日是第二十五次法定“全國助殘日”,今年志愿者助殘活動的主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”。xx中心幼兒園工團委員會倡議全園師幼繼續(xù)弘揚“晉江精神”，開展“每天節(jié)約零用錢，愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動，為殘疾少年兒童奉獻一份愛心，幫助他們改善學習生活條件，感受社會主義大家庭的溫暖;通過活動，倡導學生勤儉節(jié)約，從我做起，從一點一滴做起，關愛殘疾人，幫助殘疾人，切實讓學生達到接受教育的目的;通過活動，用真情和愛心爭取社會各界的'認同，帶動社會各界共同關注殘疾人，關注我市的特殊教育事業(yè)，營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好道德風尚。
活動主題：關注孤獨癥兒童，走向美好未來。
活動時間：205月16日星期六上午。
活動地點：幼兒園大操場。
活動對象：幼兒園全體幼兒及全體教職員工。
活動原則：幼兒的零花錢(幼兒個人捐款金額建議不超過10元)。
本次捐助遵循無功利性的原則，捐款不在錢的多少，重在自愿，重在過程，重在活動中對幼兒的滲透教育內(nèi)容。
所有捐助金額將全款交由新塘街道教育辦轉捐給晉江市特殊教育輔讀班。
xx中心幼兒園工團委員會。
年5月12日。
助殘愛心的倡議書篇二
愛心助殘募詩歌很好的活動，我們可以獻出自己的愛心，幫助他們!以下是愛心基金募捐倡議書，大家一起參與吧!
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚;他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活!他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。
殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。
我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情;捐款不在多少，貴在有份愛心;伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力;點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天;心篤人睦，我們同居一方熱土。
讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。
我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之!
親愛的同學們：
當我們沉浸于太陽留在窗欞上的溫暖中，當我們聆聽鳥兒飛入草畔的婉轉，當我們充滿希望和憧憬時，你有沒有想到我們身邊還有許多需要援助的人。
他們有的失去父母，有的先天殘障，有的喪失了勞動能力，有的生活貧困，在學習的同時還要為下期的`學費而擔心，有些人躺在冰冷的病床上為了醫(yī)療費用而擔心，他們默默流淚，獨自傷心。
他們比其他人更需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖、人間的溫情。
為了幫助這些暫時身處困境的人，我們學生會建議成立學校愛心基金，相信一定會得到大家的積極響應。
我們要奉獻一份力量，伸出你的手，伸出我的手，奉獻出我們的愛心愛心捐款倡議書愛心捐款倡議書。
奉獻一份愛心，一根小小的火柴可以劃亮一片天空;奉獻一片愛心，一片小小的葉子可以傾倒一個季節(jié);奉獻一片愛心，一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋;奉獻一片愛心可以筑起愛的堅固長城。
滴水成泉，圓學子之夢;扶危濟困，暖學子之心!
讓我們省下一袋零食、一瓶飲料或者一件新衣服的費用，去幫助生活幫助貧困家庭的學生負擔學費和生活費、去幫助社會上的弱勢群體。
這些款項能為他們解決燃眉之急，點燃生命的希望!不要猶豫，不要遲疑，趕快行動起來吧!
我們將在下周一的升旗儀式上舉行捐款儀式暨愛心基金成立儀式。
同學們，行動起來吧!你們的點滴付出能改變一個人的命運，能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程!同時你也會因此而收獲心靈的豐實，成長的意義與快樂!變得更加成熟與可愛!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。
當你過著無拘無束的生活，享受著健康快樂的生命時候，你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。
殘酷無情的病魔改變了他的生活，也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。
他就是我校三年級六班王漢青同學，他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開始，就一直在家休息。
起初所有人，包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發(fā)燒而已，但是后來發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點，到東營診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。
經(jīng)過幾天的煎熬，北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結果。
一紙診斷書猶如晴天霹靂，打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前，王漢青同學病情還不太穩(wěn)定，需要動手術，需要很多的醫(yī)療費用。
此時此刻，他不僅需要家人無微不至的照顧，更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。
病魔可能奪去生命，但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。
為此，學校少先大隊向全校師生發(fā)出倡議：發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助，為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。
老師們、同學們，讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學以無限的力量。
愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!
我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。
衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!
要求：本著自愿的原則，所捐金額不限，周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式，每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺，學校將張榜公示。
助殘愛心的倡議書篇三
各位家長：
大家好！20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開展青年志愿者“關愛殘疾兒童，讓愛灑滿人間”玩具義賣活動，對幼兒進行一次生動的“真愛無言、大愛無疆“的愛心教育。
在這里，我們向全體家長、孩子發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書等捐贈出來參加由幼兒園組織的愛心義賣活動。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學做出一次貢獻!本次義賣活動所得所有的愛心義賣款都將由老師和家委會代表進行仔細登記，存檔，最后捐贈給張林中心小學特教班小朋友。具體活動內(nèi)容如下：
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。
2、請家長事先給孩子進行活動的宣傳工作，讓孩子能主動愿意提供玩具等物品參加此活動，培養(yǎng)幼兒有愛心、愛幫助別人的良好品德。
3、義賣物品規(guī)定：
每位幼兒可準備一至多件義賣物品，義賣物品需經(jīng)您同意。
可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設。如：玩具、圖書、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器等。
所有物品規(guī)定品質完好，必須保持六、七成新以上。
義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，義賣物品應給班級老師驗收后才能進入義賣場。
期待您的參與!
助殘愛心的倡議書篇四
親愛的朋友們：
20xx年春節(jié)前，廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進行了春節(jié)慰問探訪活動。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會的支持下，沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會的專門賬戶，然后經(jīng)過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公布這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。
愿我們的點滴付出匯成愛心的.暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助！“愛人者，人恒愛之！”
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書篇五
親愛的同學們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
金華小學少先隊大隊部。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書篇六
各機關、團體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們：
在我們身邊，生活著一個特殊的群體，他們有的看不到燦爛的陽光，有的聽不到親人的呼喚，有的不能訴說心中的渴望，有的不能自由的游覽大好河山……他們是我們的殘疾人兄弟姐妹。我們同屬一個星球，擁有一樣的冬、夏、春、秋。相逢可能無法握手，相識可能無法問候，但我們有著同樣的理想和追求。目前我x共有殘疾人x萬，占人口總數(shù)的x%。近年來，在各級黨委、政府及社會各界的關心支持下，我x殘疾人事業(yè)取得了較快發(fā)展，殘疾人的生產(chǎn)、生活有了很大程度的改善。但是由于身體原因，他們的生活還有諸多困難，他們在康復、教育、就業(yè)等方面還有和諸多問題亟待解決。
自有人類，就有殘疾人。關心殘疾人、關愛殘疾人、關注殘疾人是社會文明的重要標志，是和諧社會的重要組成部分。發(fā)展殘疾人事業(yè)，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的義務，扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)。為進一步發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，切實營造更加濃厚的扶殘助殘良好氛圍，值此第21次全國助殘日來臨之際，我x開展以“黨員干部志愿助殘陽光行動”、“社區(qū)志愿助殘陽光行動”、“青年志愿助殘陽光行動”、“巾幗志愿助殘陽光行動”、“法律志愿助殘陽光行動”為內(nèi)容的“陽光助殘”行動，為殘疾人提供幫助和服務。我們衷心期盼全市各機關、團體、企事業(yè)單位及社會各界朋友們，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，加入到助殘志愿者隊伍中，為殘疾人事業(yè)奉獻愛心，使殘疾人和我們共享社會發(fā)展的文明成果，和諧幸福地生活。
親愛的朋友，讓我們共同播撒愛心的種子，成為愛的使者，讓愛的陽光照亮每一位殘疾人心田，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德，在我們冰城大地傳承發(fā)揚!
有自愿加入助殘志愿者隊伍者，可與當?shù)貐^(qū)、縣、(市)殘聯(lián)聯(lián)系或與x殘聯(lián)聯(lián)系。
x殘聯(lián)聯(lián)系電話：xxxxxxxx。
聯(lián)系人：xxx。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
助殘愛心的倡議書篇七
全體隊員們：
大家好!
當我們高高興興背起書包上學的時候，當我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時候，當我們與小伙伴暢談人生理想的時候……可曾想到在我們生活的這片藍天下，還生活著一個特殊而困難的群體——殘疾人。生活對于殘疾人來說是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個殘疾人家庭都籠罩著一抹驅不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的`世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復明手術，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無法走出戶外享受燦爛的陽光……對他們來說，擁有一個溫暖的“家”還是一個夢想。
今年5月__日是我國第__個“全國助殘日“，我們更應該走在社會的前列，用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻一片愛心。為此，特向全校少先隊員發(fā)出如下倡議：
1、嚴于律己。
隊員們，我們是幸運的，因為我們擁有健康，讓我們珍惜健康、珍愛生命，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，努力學習科學文化知識，爭做一名文明健康、全面發(fā)展的新一代小公民。
2、友愛相處。
對身邊的殘疾人，不歧視，不譏笑，給予力所能及的幫助，與他們交朋友，盡我所能地溫暖他們孤寂的心靈。
3、自立自強。
通過網(wǎng)絡、報刊雜志等方式了解殘疾人的學習、生活情況，學習他們身殘志堅、頑強拼搏的精神和自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰旺。隊員們，行動起來吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛心，讓我們身邊的每一個殘疾人也能沐浴在和煦的春風和溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活。
__。
20__年__月__日。
助殘愛心的倡議書篇八
親愛的隊員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲??然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法想象的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農(nóng)村外，還有幾個主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導致家庭經(jīng)濟負擔加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和“六一”國際兒童節(jié)前后，在我校開展“愛心助殘”活動。
為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧!只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望!
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
助殘愛心的倡議書篇九
親愛的老師、同學們：
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關心殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學校。
20xx年x月x日。
助殘愛心的倡議書篇十
親
愛
的
同學
們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他（她）們也能像我們一樣安心地
學習
、快樂地
生活
和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信 贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好！
金華
小學
少先隊大隊部
2015年5月15日
親愛的小朋友、家長們，行動起來吧！讓我們一起用愛心點燃希望，用行動播種陽光！因為參與，我們感動，我們幸福！讓孩子渡過一個意義非凡的“愛心”義賣活動吧！人類崇高的行為是“貢獻”，人類溫暖的力量是“關愛”，“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
我們的口號：義賣有價，愛心無價！
鶴山碧桂園幼兒園家長委員會
二o一二年五月七日
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的`時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)
關于
認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展“用溫情點燃特殊孩子
心靈
之光”，每人捐獻一份愛心的助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
捐款活動現(xiàn)在開始，請大家有秩序的獻出自己的愛心！
親愛的老師們、同學們:
我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄，過著安逸穩(wěn)定的生活，我們是多么的幸運與幸福。但是，當我們是否想到：在我們身邊，有多少人由于身體不健全，不能像正常人一樣學習生活；有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手！難道我們不應該伸出雙手，捧出友愛的心去幫助愛護他們嗎？他們有著一般人所沒有的艱辛，他們這個時候最需要的是別人的幫助，以便渡過難關。
為此，學校特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
這項工作，我們要在5月17日前完成，到時請各班把捐款和捐款名冊交到團支部。希各班認真組織，學校將及時公布各班捐款上交情況。
善溪學校關心下一代協(xié)會
善溪學校團支部
2015年5月10日
親愛的隊員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領略小鳥的歡快的歌聲然而，在我們身邊的聾啞學生卻不能，他們的痛苦是我們無法
想象
的。
他們是社會中的弱勢群體。聾啞學生的家庭大多很貧困，除了這些學生都來自農(nóng)村外，還有幾個主要原因：一是發(fā)現(xiàn)孩子聾啞后，父母往往多方投醫(yī)，導致家庭經(jīng)濟負擔加重，甚至花盡積蓄；二是依政策規(guī)定，這些家庭大多育有第二個孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟負擔；三是這些家庭中的父母、甚至另一個孩子本身也有疾病和殘疾，是社會中的弱勢家庭。
令人欣慰的是，隨著目前醫(yī)療康復水平的提高，聾啞學生恢復聽力成為可能，如果早期發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)早期干預，盡早配戴適合個人的助聽器，通過一定時間的康復訓練，可以使聾童恢復聽力甚至語言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會。
針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務教育，提高聾啞學生的文化水平，幫助有殘余聽力的聾童恢復聽覺，支持有學習能力的聾啞學生升入高一級學校就讀，我校決定在全國第十四個法定助殘日（也就是昨天星期日5月16日）和“六一”國際兒童節(jié)前后，在我校開展“愛心助殘”活動。
為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛心吧！只要人人捐出一份零用錢，我們就能給他們帶來希望！
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂成長！
2004年5月17日星期一
尊敬的社會各界朋友們：
在我們的周圍，生存著這樣一個特殊的群體——他們有眼睛，但看不到燦爛的陽光；他們有耳朵，卻聽不到親人的呼喚；他們有嘴巴，卻無法訴說心中的渴望；他們有雙腿，卻不能暢游祖國的大好河山……他們生活在社會的邊緣，他們都是我們的兄弟姐妹！
我市有各類殘疾人朋友8萬多人。近年來，在各級黨委、政府以及社會各界的關心支持下，我市殘疾人狀況得到了明顯改善。但是，由于種種原因，許多殘疾人朋友，還存在各種各樣的困難。有的殘疾人朋友，尚未解決溫飽；有的殘疾人家庭，還住在危房之中；有的殘疾人朋友，期待康復治療；有的殘疾人朋友，缺少生活輔助器具；有的殘疾孩子，渴望獲得特殊教育；有的殘疾人朋友，負擔不起子女上學的費用；有許多有就業(yè)愿望的殘疾人朋友，需要獲得就業(yè)技能培訓；有更多的殘疾人朋友，需要得到社會的理解與尊重，需要獲得心靈上的安撫與慰藉。特別是那些走不出家門的重度殘疾人朋友，能夠有人陪他們聊一會兒天，都能讓他們高興好多天！
殘疾，是人類發(fā)展進程中不可避免要付出的一種社會代價。關愛、扶助殘疾人，體現(xiàn)著社會文明進步程度，是衡量社會和諧的重要標志。改善殘疾人狀況，既是黨和政府的責任，也是社會各界應盡的光榮義務。5月15日，是我國第二十一次“全國助殘日”。在“助殘日”到來之際，我們向全市各機關、團體、企事業(yè)單位和社會各界愛心人士發(fā)出倡議：獻出一份愛心，用真情關愛殘疾人朋友；伸出援助之手，用行動給力殘疾人朋友！
良好社會風尚，促進殘疾人朋友實現(xiàn)“平等、參與、共享”！
助殘愛心的倡議書篇十一
中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！北疚氖潜菊拘【帪榇蠹艺淼挠嘘P助殘愛心。
倡議書。
僅供參考。
親愛的同學們：
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年是全國第23個助殘日，為了給殘疾人以實實在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會大家庭的溫暖和關愛，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學校少先隊大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻出一份愛心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學習、快樂地生活和健康地成長。
同學們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點零花錢，響應“幫貧助殘”的號召，高舉愛心接力棒，積極參與募捐活動。你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，你出一份力就能圓別人一個美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識，但我們深信贈人玫瑰，手有余香。同學們，快快行動起來吧。讓我們出一份力，獻一份愛，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻出一點愛心，我們的社會將更加美好!
金華小學少先隊大隊部。
20xx年x月x日。
親愛的老師、同學們：
當我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們在學習、生活總面臨著許多困難。因為殘疾，許多孩子看不見七彩的世界，聽不到鳥語歡歌;因為殘疾，許多孩子不能適應和參與社會的競爭，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會和生活中最困難的弱勢群體。
為了進一步弘揚“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關心殘疾人，幫助殘疾人的良好風氣，在5月19日第23個法定“全國助殘日”來臨之際，開展“愛心助殘”捐款活動——用我們的真情，獻出一份愛心。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個殘疾學生的命運;也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻上一份愛，獻上一片情。讓身邊每一個殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽光中，和我們一樣快樂地學習和生活，把溫暖送進每個殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛的社會環(huán)境中健康成長。
大虎山鎮(zhèn)九年一貫制學校。
20xx年x月x日。
親愛的同學、尊敬的老師和領導們：
不斷為社會做出貢獻，因此，我代表全校少先隊員在此發(fā)出倡議：
1、重視愛心助殘活動，增強愛心助殘的責任感：我們要充分認識到愛心助殘活動的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一起來，堅定樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。積極行動起來，尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人。
2、做好愛心助殘的宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德：弘揚中華民族助人為樂和扶危濟困的傳統(tǒng)美德，進一步推動助殘活動，幫助廣大殘疾人解決實際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人，關注殘疾人，共同促進殘疾人事業(yè)的發(fā)展：“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，“一方有難，八方支援”，我們不要做口的巨人，行動的矮子，大家行動起來吧!獻出自己的愛心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學的行列中，用實際行動支援社會弱勢群體，為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。
贈人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”。愛是天地間博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時間的一切都可能成為過眼煙云，唯有真情和善舉永存。
xx小學。
助殘愛心的倡議書篇十二
朋友們：
發(fā)展殘疾人事業(yè)不僅是黨和政府義不容辭的職責，也是每一位健全公民的責任。為發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，更好地幫助和服務貧困殘疾人，經(jīng)政府相關部門批準并進行法人登記，玉林市殘疾人事業(yè)促進總會成立了。為弘揚社會公德和人道主義精神，我們在全市范圍組織實施愛心助殘工程，向社會發(fā)起募捐活動，善款用于發(fā)展我市殘疾人事業(yè)，幫扶救濟貧困殘疾人，資助殘疾人接受職業(yè)技術培訓，資助適訓聾兒配戴助聽器，資助貧困肢殘者裝配假肢。
愛因為無私而珍貴，人道的精神可彌補昨天的缺陷，博愛的胸懷能造就今天的真情，也許由于你的付出和善舉，一個肢殘者從此站起來，自信地走出家門，一個聾兒從此聽到了母親的呼喚，重新融入社會。為此，我們向全社會發(fā)出愛心助殘倡議：期盼社會各界人士伸出援助之手，慷慨解囊，獻愛心捐善款。對個人捐款1000元以上的，單位捐款10000元以上的，我們將代表殘疾人通過媒體表達真誠的謝意。
送人玫瑰，手有余香。你的愛心和善舉給生活在貧困中的殘疾人帶來溫情和希望的同時，你的人生也因此增添一分亮色，一分欣慰，一分成功的快樂!
時間：____年__月__日。
助殘愛心的倡議書篇十三
全校師生：
您可曾想過，有這樣一群特殊而困難的人：他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會的關愛，有溫馨的生活！他們是我們這個社會中一個特殊的困難群體——殘疾人學生，他們在生活保障、醫(yī)療康復、文化教育、平等參與社會生活以及維護自身合法權益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會的理解、支持、關心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關系著他們自身的前途命運和無數(shù)個家庭的幸福安寧，也關系著整個社會的文明和諧。
每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學生以實實在在的幫助，實現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛心無止境，助殘見真情；捐款不在多少，貴在有份愛心；伸出我們友愛的雙手，盡你我微薄之力；點燃殘疾孩子追夢希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動起來，用心感動每個人，用愛擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛人者，人恒愛之！
扶殘助殘愛心捐款倡議書
各年級部、班委、團支部：
愛心無止境，助殘見真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛之手，以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關愛?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個人有難的時候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會弱勢群體中的弱勢群體，關心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會義不容辭的責任和社會主義精神文明的一個重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級文件《中國殘聯(lián)關于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動的通知》要求，在市教育局的領導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學開展“用溫情點燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻1元錢的愛心助殘活動。我們通過向全校師生發(fā)動募捐活動，希望廣大師生、熱心人士伸出關愛的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的`殘疾兒童來說，無異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛心托起孩子明天長高的夢想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無動于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛心，請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛心之款。我們將及時把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛心的倡議書篇十四
親
愛
的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎？每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的第十四次助殘日，5月10日至5月16日是上海的第五次助殘周。本次助殘活動主題為情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人。
自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣
幸福
生活
。為了發(fā)揚理解、尊重、關心、幫助的助殘精神，推進全社會尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。推進全社會尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人的良好風氣。
在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展大手拉小手活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的`在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以
想象
的困難后，最終獲得了可喜的
成績
。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空！
讓我們行動起來吧！
助殘愛心的倡議書篇十五
為弘揚人道主義精神，倡導中華民族團結友愛、扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，區(qū)文明辦、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合組成助殘志愿者工作部，在全區(qū)范圍內(nèi)招募志愿者，實施助殘志愿行動。
助殘志愿者工作部以“關愛無限”作為工作宗旨，動員社會各界弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極參與助殘志愿服務工作，關注殘疾人的生活，形成扶弱助殘的良好社會風尚。
在我區(qū)704平方公里的土地上，生活著1.4萬余殘疾人，他們占全區(qū)總人口的2%，涉及十五分之一的家庭，是一個特殊而困難的群體。因為殘疾，他們很多人難以甚至無法走出家門;因為殘疾，他們當中有不少人生活在社會最底層，為生存而苦苦掙扎;因為殘疾，他們當中的許多人有學不能上，有業(yè)不能就;因為殘疾，他們當中有一大批人面對自己的合法權益遭受侵犯卻無力拿起法律武器與之抗爭。
近年來，隨著社會和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人們在充分享受物質文明的同時，也逐步重視自我完善和自身境界的提升。在我區(qū)，扶殘助殘的氛圍越來越濃厚，扶殘助殘的隊伍日益廣泛和擴大。為使殘疾人得到更多人的關注、關心、支持和幫助，也為了使全社會的扶殘助殘活動更加深入人心，我們吁請：
全社會都來關注殘疾人，讓我們共同加入助殘志愿者隊伍，成為一名注冊助殘志愿者。
1、現(xiàn)場招募：請于5月15日(第十五次“全國助殘日”)下午1：00時，到區(qū)文化廣場參與區(qū)助殘志愿者工作部組織的現(xiàn)場招募活動,讓你的愛付諸行動!
2、長期招募：地址：_鎮(zhèn)_x路_號區(qū)助殘志愿者工作部辦公室(_內(nèi));郵編：___;網(wǎng)上報名：___x。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們伸出無數(shù)雙手，為了我們殘疾的父老兄弟姐妹，為了在同一藍天下生活著的廣大殘疾人與大家共享社會文明成果，共筑愛的綠蔭，請加入助殘志愿者隊伍吧!
區(qū)文明辦。
區(qū)婦聯(lián)。
區(qū)總工會。
區(qū)殘聯(lián)。
團區(qū)委。
區(qū)雙擁辦。
_年五月八日。
助殘愛心的倡議書篇十六
在第26次全國助殘日來臨之際，共青團臨潭縣委、縣殘疾人聯(lián)合會、縣總工會、縣婦女聯(lián)合會向全縣各界朋友們倡議：
一、當好引領者。進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，健殘協(xié)力，引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚，促進我縣助殘事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
二、當好維權者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權奪利，為殘疾人講解政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，全力維護殘疾人合法權益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事，為他們送去關懷與溫暖，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福。
四、當好宣傳者。大力宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，了解殘疾人就業(yè)和服務方面的需求，全面樹立平等、參與、共享的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明臨潭。
五、當好主人翁。珍重權利，殘疾人朋友要自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
送人玫瑰，手有余香。人類最崇高的行為是奉獻，人世間最溫暖的力量叫關愛。愛是博大無私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。我們殷切盼望善良的人們傾情施愛，我們期待著每個生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!讓關愛、支持、尊重、平等、理解成為我們和殘疾朋友的心靈橋梁，讓扶殘助殘的中華傳統(tǒng)美德在我們美麗的臨潭傳承發(fā)揚!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
助殘愛心的倡議書篇十七
親愛的小伙伴們，敬愛的老師們：
你們知道嗎？每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日，今年的5月16日是我國法定的“第十四次助殘日”，5月10日至5月16日是上海的“第五次助殘周”。本次助殘活動主題為“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。
自有人類以來，就有了我們殘疾人，具統(tǒng)計我國已有6000多萬殘疾人，涉及到全國五分之一人口的家庭。如果人人都能分擔一點責任，付出一點愛，那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚“理解、尊重、關心、幫助”的助殘精神，推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣，我們聾啞輔讀學校大隊部向全校師生發(fā)出倡議：
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一、出好一期黑板報，搞好愛心助殘宣傳活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們不僅要自己行動起來，還要讓更多的人都加入我們的行列，弘揚中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。推進全社會“尊重殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人、服務殘疾人”的良好風氣。
二、開展“大手”拉“小手”活動，和身邊的小伙伴交朋友。
在社會、政府和老師們的關心下，我們小伙伴是幸福的。在享受愛的同時，我們不能忘記要付出愛。讓我們伸出手，和身邊的小伙伴結成好朋友，開展“大手”拉“小手”活動。通過一幫一、多幫一、志愿者服務、愛心捐款等方式，對身邊的小伙伴進行文化助殘、幫教助殘、愛心助學，讓他們感受到集體的溫暖。
三、召開主題班會，學習身殘志堅的先進事跡。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物，他們中有的在殘奧會上得金牌，有的成為了音樂家、畫家、作家等等。他們雖然殘疾，但是意志堅強，在克服了常人難以想象的困難后，最終獲得了可喜的成績。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M事跡，在班隊課上交流一下，談談自己的體會。
親愛的小伙伴們、老師們，伸出我們的友誼之手吧！讓我們每個人都奉獻一份愛心，把溫暖送進每個殘疾人的心中，同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍的天空！
讓我們行動起來吧！
助殘愛心的倡議書篇十八
致社會各界愛心人士：
子們在藍天社特教老師們的幫助訓練下一天天好起來，家長們的臉上綻放的笑容和聽到家長們的激動的哭聲時，那將是世界上最快樂的事情。值此“六一國際兒童節(jié)”和第二十次“全國助殘日”來臨之際，坪山新區(qū)慈善會定于x月x日上午在藍天社舉辦關“愛殘障，愛殘障，點燃希望”點燃希望”義賣活動。特向社會各界愛心人士呼吁：義賣活動孩子是祖國的未來，殘障兒童作為社會的弱勢群體，更需要得到全社會的重視和關心，讓我們一起來關注這些不幸的孩子們吧，他們也是上帝派到人間的小天使;讓我們，奉獻你們的愛心，點亮他們快樂成長的希望，他們同樣是炎黃子孫，讓這群特殊的孩子們感受到社會大家庭的溫暖，讓殘疾人與常人共享一片藍天。讓我們行動起來，用愛心點燃希望，讓慈善之光照亮新坪山!
活動主旨：救助愛心關注義賣物品：
活動時間：活動地點：藍天社
善款用途：義賣所得款項將全部捐獻給由藍天社，用于改善藍天社的軟、硬件設施，給殘障兒童送去您的關懷和溫暖。
屆時熱烈歡迎各位愛心企業(yè)家在百忙中抽出時間光臨義賣現(xiàn)場，踴躍購買義賣物品，奉獻您的愛心，把關愛和祝福送給那些需要我們幫助的孩子們!
助殘愛心的倡議書篇十九
親愛的朋友們：
春節(jié)前，廣州市穗星社會工作服務中心在沙園街幸福家庭社工服務中心工作的社工對沙園街廣重社區(qū)、港海社區(qū)的部分家庭進行了春節(jié)慰問探訪活動。通過走訪發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。
為此，在廣州市青少年發(fā)展基金會的支持下，沙園街幸福家庭社工服務中心特向各位社會好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關懷和幫助。
你們的捐獻將直接匯到廣州市青少年發(fā)展基金會的專門賬戶，然后經(jīng)過法定的程序由廣州市穗星社會工作中心社工聯(lián)合民政等部門統(tǒng)籌將這筆資金發(fā)放到相關人員手上以解其燃眉之急。同時我們將會公布這次活動的詳細捐獻金額及資金流向等進展情況。
愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助!“愛人者，人恒愛之!”
時間：____年__月__日。
助殘愛心的倡議書篇二十
廣大市民：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月15日，是第26次“全國助殘日”，活動主題是：關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險政府補貼、殘疾人庇護產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實事工程的實施落地，體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人事業(yè)的深切關懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對劣勢的地位。因為殘疾，他們當中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因為殘疾，他們當中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因為殘疾，他們當中的部分人還可能遭受社會偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻愛心、共同克服。
在第26次“全國助殘日”即將來臨之際，**區(qū)殘疾人聯(lián)合會向全市各界朋友們倡議如下：
一、當好引領者。健殘協(xié)力，引領理解、尊重、關心、幫助殘疾人社會文明風尚。
二、當好維權者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭權奪利，全力維護殘疾人合法權益。
三、當好志愿者。身體力行，加入志愿服務行列，堅持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實事。
四、當好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明溫州。
五、當好主人翁。珍重權利，殘疾人朋友自尊、自信、自強、自立，共創(chuàng)共享幸福美好生活。
古有“施比受更有?！保裼小八腿嗣倒?，手有余香”。也許，你的付出會改變一個殘疾朋友的命運;可能我的義舉會給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!