最新暑假工心得體會(匯總11篇)

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    心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進步做出貢獻。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
    暑假工心得體會篇一
    暑假是一年中最令人期待的假期,許多人會在這段時間里追求放松和充實自己。今年暑假,我經歷了許多有趣和有意義的事情,充實而且快樂。在這篇文章中,我將分享我在暑假中的心得體會。
    第一段:追求充實
    在暑假中,我積極尋找各種各樣的活動來充實自己。首先,我報名參加了一個暑期班,提高自己的學業(yè)成績。這個班位于我學校的輔導班,在這里我遇見了許多志同道合的同學,老師也非常專業(yè)和負責。我們一起學習,討論問題,激發(fā)了我對知識的興趣。除了學術方面,我還報名參加了一些興趣班,如繪畫和音樂。這讓我發(fā)現了自己的藝術天賦,并且在這個過程中結交了許多新朋友。
    第二段:鍛煉身體
    為了保持健康和活力,在暑假中,我保持了鍛煉的習慣。每天早晨,我都會參加晨跑活動,呼吸新鮮的空氣,感受陽光的溫暖。我還選擇了一些運動項目,如游泳和羽毛球。從暑假開始,我每天都去游泳池游泳一段時間,除了可以鍛煉身體之外,還可以輕松地度過整個夏天。此外,我還加入了一個羽毛球俱樂部,并參加了幾場比賽。這不僅提高了我的身體素質,還培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
    第三段:拓展視野
    暑假是一個拓展視野的好時機。今年,我很幸運地參加了一次國內游。我和家人一起去了一座未曾去過的城市,游覽了許多名勝古跡,體驗了當地的文化和風俗。我們參觀了博物館,探索了歷史的長河;品嘗了當地特色的美食,體驗了異域文化的魅力。這次旅行讓我更加開闊了眼界,豐富了知識,也讓我對自己的國家更加自豪。
    第四段:關愛他人
    暑假也是一個關愛他人的好時機。在這個假期里,我參加了一次志愿者活動,去一所位于農村地區(qū)的學校幫助孩子們。我和其他志愿者一起為孩子們上課,教他們一些基礎知識,還和他們一起玩游戲,讓他們感受到關懷和溫暖。通過這次活動,我深深地感受到,幫助他人不僅能讓他們得到幫助,也能讓自己成長和快樂。
    第五段:總結與展望
    通過這個暑假,我積累了許多寶貴的經驗和知識。我不僅在學習上取得了進步,也豐富了自己的興趣愛好,鍛煉了身體。我在游覽中開拓了視野,感受到了豐富的文化。我還參加了志愿者活動,幫助了其他人?;厥走@個暑假,我為自己的努力感到驕傲和滿足,也為未來的成長充滿期待。
    總之,暑假是一個讓人期待的假期,通過這個假期的充實和充實,我收獲頗豐。我不僅提高了自己的學習成績,也增加了興趣愛好,鍛煉了身體。我通過旅行開闊了視野,了解了其他地方的文化。還通過志愿者活動,幫助了他人。這個暑假不僅讓我得到了成長和快樂,也讓我更加期待未來的學習和生活。
    暑假工心得體會篇二
    在學校青年教師大比武總結會上,校長給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”,幫助新教師學習進步。我有幸拿到了鄭杰校長的《給教師的100條新建議》,翻開這本書,第一句話就是“不妨一讀此書,這是一本無害的書”,非常普通又不普通的一句話,就讓人感受到了他的真誠和質樸。這些天讀這本書,有一點小感悟。
    1、做自己
    當老師,首先是當回自己。老師,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,像朋友;回憶我的學生生涯,老師的形象也不是固定不變的,那么,我應該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,我不必做的像老師,我就是老師,不必刻意扮演,不必急于證明,只要自己真實,善良,有學問,真誠對待學生,就會成為學生眼中最美的你。
    但是做自己又不是無限制的放飛,而是要做自己的主人。“做自己主人就是從自己認識到自己選擇到自己設計到自我評價的完整過程,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實世界里的心地純真的人”。這就是要我們對自己有充分的認知,在遵守教學基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,做好自我反思和評價,在每一個過程中得到進步,成為更好的自己,更好的老師。
    2、終身學習
    教師要擁有精神空間,要不斷充實自己的精神空間,“無限相信書的魅力,多讀書以滋養(yǎng)身心,多經事以歷練處人?!币虼艘嘧x書,多學習,學習別人的優(yōu)點,經驗,學習新的知識,技能。多學習,多掌握一些技能,也是現代化中提高自己價值的有效途徑。
    而現在社會日新月異,新事物新理念新方法越來越多,學生接觸網絡信息越來越廣泛,這就要求我們不斷學習,不能再拿著老一套的方法來對待新一茬的學生,只有我們學到的方法越多,才能更好地應對學生出現的問題;只有我們學到的知識越多,才能更好地做到教學實際相結合,提升自己的威信;只有我們學到的思想越多,才能更好地正確引導學生的道路。因此終身學習是一個教師生涯保持持久活力的秘訣。
    做教師不易,做好教師更不易,但是既然選擇了成為一名教師,就應該積極應對,真誠,善良,有學識,做更好的自己,做更好的教師。
    暑假工心得體會篇三
    這個暑假我讀了一本勵志書----《天才少年維克多》。
    維克多是一位早產兒,吐字不清,患有嚴重的先天性口吃。他是同學口中的傻瓜,也是老師眼中的差生。迫不得以退學后,他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個艾弗利公司的廣告,知道自己智商高達173,遠高于普通人,維克多頓時變得自信起來,在自己不斷努力下,成為了莎俱樂部主席。
    維克多熬過了十七年的“傻瓜”生活,在那期間也多次受到同學的嘲笑與戲弄,他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類似的經歷,羅拉在成為作家后,多次幫助維克多,維克多漸漸接受自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,進而信心滿滿。
    小澤征爾是世界的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現了不和諧的聲音。演奏之初,他發(fā)現了樂譜有些出錯,在和評委溝通后,得到的回復卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅信自己的判斷,斬釘截鐵地認為是樂譜的差錯。頗具喜劇色彩的是,這正是評委設下的“圈套”以此來檢驗指揮家能否分辨出樂譜的差錯的專業(yè)度,以及是否有對自己專業(yè)的持續(xù)堅持的能力。因為他們相信,只有堅信自己選擇并不斷堅持的人,才可能會取得功。
    莎士比亞說:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因。”機會是留給有準備的人。維克多先天生理條件的缺陷,幾乎成為他此后人生的障礙,但在獲得對自己的清晰認知后,他不斷努力、向上,讓自己取得了一個又一個的進步。維克多人生成長的勵志故事,正是源于他自信、堅持的品質。相信自己,人生定會有奇跡!
    暑假工心得體會篇四
    暑假工,可以讓學生在暑假期間擴大自己的視野、增強實踐經驗,同時還能賺取一定的經濟收入。我曾在暑假期間參加了一次暑假工,也有了一些心得和體會。
    第一段:介紹暑假工的意義
    暑假工是青少年在暑假期間參加的兼職工作,通常是通過招聘網站、社會單位或個人發(fā)布求職信息,青少年通過申請來獲得相關工作機會。暑假工不僅可以鍛煉青少年在社會上適應能力,還能幫助他們了解不同的職業(yè)、工作內容和行業(yè)發(fā)展趨勢,對于未來的職業(yè)規(guī)劃有較好的幫助作用。
    第二段:介紹我參加的暑假工
    我在大學暑假期間參加了一次家政服務公司的暑假工。主要工作是幫助清洗客戶家中的衛(wèi)生、整理衣物、照顧孩子等。這份工作對我來說是全新的挑戰(zhàn),因為我以前從來沒有接觸過家政服務。但是,通過學習和實踐,我逐漸掌握了技術,并且在工作中得到了進一步的鍛煉和提高。
    第三段:體會到的利益
    這份暑假工讓我得到了很多實際的利益。首先是鍛煉了我的責任心和團隊協(xié)作能力,在幫助客戶的過程中,我必須認真對待每一個細節(jié),以確保顧客對我們的服務滿意。同時,我也要與同事合作,共同完成任務,這使我更加理解團隊合作的重要性。其次,這份工作也讓我增強了實踐能力,讓我更好地了解社會和職業(yè),有助于我未來的職業(yè)規(guī)劃。
    第四段:暑假工的挑戰(zhàn)
    但是,參加暑假工也存在一些挑戰(zhàn)。首先是時間緊張,由于同時要完成學習和工作,時間壓力較大,需要更好地安排時間。其次,由于這是一份實實在在的工作,工作內容比較辛苦,需要保持耐心和體力。
    第五段:總結體驗
    總體來說,參加暑假工是一種非常有價值的體驗。盡管在工作中會遇到一些挑戰(zhàn)和壓力,但是通過這些工作,我們可以鍛煉自己的能力和實踐技能,得到重要的職業(yè)經驗。除此之外,我們也能了解有關行業(yè)、學習社會道德和責任等其他方面的經驗。
    總的來說,暑假工帶給我很多實際的好處,讓我更加了解自己,加強了我的自信心。
    暑假工心得體會篇五
    臨近放暑假的時侯,原計劃向其他一些同學一樣找一份工作,但最后決定回到家鄉(xiāng),幫久別的爸爸媽媽做一點力所能及的事情。這個假期我主要是幫爸媽做一些力所能及的事情,這樣讓我更深刻的了解到我的家鄉(xiāng),了解到農村建設和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的辛苦,還有家鄉(xiāng)教育事業(yè)得發(fā)展情況,最后出于我所學的專業(yè),我還了解到一些關于家鄉(xiāng)里人的健康狀況......
    我的家鄉(xiāng)在甘肅省最南邊的一個小村莊,所屬的縣城叫文縣.我的家鄉(xiāng)在遙遠的大山里,四周青山環(huán)繞,綠水長流。每當夜深人靜的時候,大地一片沉寂,遠處的稻田里傳來一陣陣青蛙和小蟲子的嗚鳴聲。這里空氣清新、氣候宜人、民風淳正、鄉(xiāng)風文明這樣的環(huán)境養(yǎng)育了我們村里質樸勤勞的140多口人,我們村小,人少,地也少,但我們出產的東西可不少,我們縣城的蔬菜大多是我們村提供的,有時真會出現供不應求的狀況。就拿我家來說,我家今年種了0.5畝地的番茄,0.3畝地的辣椒,還有0.3畝地的西瓜??蓜e小看他們哦,采摘高峰時,番茄一次摘了1400斤,辣椒一次摘了600斤?,F在我主要介紹一下我在家?guī)兔Σ烧训倪^程。暑假剛回家,我家的番茄就上市了,收獲番茄的過程,每隔兩天就要摘很繁瑣一回,否則就會太紅容易軟也容易壞。采摘時,挑紅的(稍微青一點的也可以)摘下來放在一個比較結實不會變形的容器里,比如放在桶里,而且要輕拿輕放,這樣就不容易把它弄壞。一邊摘一邊摘好的集中到一個地方。把所有的摘完后,就開始裝箱了,我們每家都有用來專門裝番茄的自制木箱,可以防止把番茄壓壞,但有一點就是比較笨重。裝箱的時候,把比較青的放在最底下,比較紅的放在上面,一排排,一層層地擺放上來??蓜e小視裝箱這個工作哦,裝的好的話,長的欠佳的都可以把它放的很好看,很惹人愛。技術不好不會裝的話,好番茄也可以裝的亂七八糟。裝的好的.話而且可以裝很多,但不壓壞。裝完后看著一箱箱成品的番茄,那種收獲的感覺只有當時才能體會,而其中的辛苦也只有爸媽知道,如果沒有之前的澆水施肥,也不會有如此收獲。兩個月的假期,我親身經歷我家番茄的從有到無,從有到無,一共收獲一萬多斤,我想如果不會由于各種因素導致減產的話,產量一定可以達到兩萬斤。這就是我們收獲番茄的全過程,在這里我學到了很多,叫我知道爸媽的辛苦,叫我懂得錢來之不易,感受也很多,有一次我們正在頂著大太陽辛苦的干活,同村的大叔送來了一個大西瓜,那時我才懂得雪中送炭君子少,錦上添花小人多。求人須取大丈夫,濟人須濟急時無??蕰r一滴如甘露,醉后添杯不如無。的真正含義。
    暑假工心得體會篇六
    今天又是星期天啦!是我家打掃衛(wèi)生的日子了。我正在做作業(yè),看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛(wèi)生,我十分不忍心,連忙放下手中的筆,跑過去幫媽媽做家務。
    我家打掃衛(wèi)生一般是擦窗戶、掃地和拖地。首先是擦窗戶,我先把抹布放進裝有水的`桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又一遍,經過我的努力,終于把窗戶擦干凈了。啊,真累!
    窗戶擦干凈后,就要掃地了。我找來了一把掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認認真真地掃起來。我仔細地把每個角落掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣,整個家都干凈多了。
    掃完地后,我開始檢查地板,發(fā)現地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進裝有水的桶里浸濕,然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了,可是地板卻變成了一個“大花臉”,怎么也拖不干凈。這時,我已經非常累了,滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,說:“丫頭,你那么辛苦,還是別干了,我來吧?!蔽衣犃藡寢尩脑挘嫦氩桓闪?。但是,我腦海里馬上出現媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想:媽媽為了我每天都那么辛苦,我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里,我說:“媽,我不累?!闭f著我又繼續(xù)拖起地來,直到把地板拖干凈。經過我的努力,屋子真是變得一一塵不染了。
    雖然我已經筋疲力盡了,但能為媽媽做家務,我心里還是甜滋滋的。
    因為我長大了。
    暑假工心得體會篇七
    第一段:引言(200字)
    黨暑假是每年大學生活中的一段重要時間,也是我們拓展知識、鍛煉能力的黃金機會。在這個暑假期間,我參加了黨組織組織的一系列活動,包括志愿者服務、社會實踐和文體活動等。通過這些活動,我深刻感受到黨暑假的重要性,也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
    第二段:志愿者服務(200字)
    黨暑假期間,我參加了志愿者服務活動,深入社區(qū)、農村開展社會實踐。通過與居民的交流和愛心服務,我更加深刻地體會到了社會的多元性和自己的責任。在志愿者服務中,我學會了傾聽他人需求,能夠關心他人的困難,盡我所能去幫助他們。這種奉獻精神不僅使我感受到了快樂和滿足,也增長了我的見識和經驗,培養(yǎng)了我的社會責任感。
    第三段:社會實踐(200字)
    在黨暑假期間,我還參加了一次社會實踐活動,前往貧困地區(qū)開展調研與服務。通過實地考察,我深刻認識到貧困地區(qū)人們的生活困境和深層次問題。同時,了解到黨和政府對貧困地區(qū)的扶貧政策和舉措。在實踐中,我學會了用知識與能力來回報社會,用實際行動推動社會進步。這次社會實踐讓我更加深刻地認識到自己的責任和擔當,激發(fā)了我對關心貧困地區(qū)的熱情。
    第四段:文體活動(200字)
    在黨暑假期間,我還參加了一系列的文體活動。通過參與文藝演出、運動競賽等,我充分發(fā)揮了個人特長,增強了自信心和團隊意識。在團隊合作中,我學會了互相溝通、協(xié)調與合作,培養(yǎng)了自己的組織能力和領導才能。同時,參與文體活動也讓我更好地放松了自己,釋放了壓力,提高了生活質量。
    第五段:總結與展望(200字)
    通過黨暑假的一系列活動,我不僅在專業(yè)知識上有了進一步的提升,更重要的是培養(yǎng)了良好的思想道德素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。通過參加志愿者服務和社會實踐,我深刻理解了黨的宗旨和初心,懂得了要為人民服務、為社會貢獻。通過參與文體活動,我鍛煉了自己的團隊合作精神,培養(yǎng)了自己的領導才能。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮黨暑假所培養(yǎng)的能力,努力為實現中國夢、建設富強社會做出自己的貢獻。
    總結:
    通過黨暑假的一系列活動,我不僅拓展了自己的知識面,鍛煉了自己的能力,更重要的是培養(yǎng)了思想道德素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)發(fā)揮所培養(yǎng)的能力,為實現中國夢、建設富強社會做出自己的貢獻。
    暑假工心得體會篇八
    xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我參與了一次為期11天、主題為“關愛留守兒童,建設最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,讓我獲益匪淺。
    還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經歷了大概了6個小時,但是對于第一次出遠門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學校主任的車直接到了我們的實踐點——xx小學。
    古派的校門,舊式的樓宇,是我走進學校首先看到的風景。之后,隊長帶領我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。當我們把學校大致看了一遍之后,那時直接就有隊友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現大多數隊友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時候,我在樓上俯視這個校園,意外地發(fā)現原先我剛才錯過了許多風景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強了我堅持下去的決心。
    當天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個校園,確實和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現出昔日般活躍,但是基本的招生計劃還是確定了下來。
    經過了無數次輾轉反側,我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當地鄉(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實踐隊伍,并進行招生。在招生途中,應對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數家長懷疑,也被無數的狼狗所敵視,但是經過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個隊伍報了名,甚是欣慰。大概中午時刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學校進行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時辛苦和委屈。
    一切都準備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學校,更有許多家長開車把孩子載到學校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯想到的更是肩上那一份職責。經簡單報道統(tǒng)計人數后,發(fā)現人數已經接近80,超出了我們的預期20人,由于學校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報道,但是出于現實的原因,我們還是不能收納他們,此時此刻,相信隊友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現實。
    招生結束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進行分班,并合理地安排各班臨時班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個小朋友過來纏住我們幾個大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認識我們的隊友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!
    從次,我們的教學活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學,充滿智慧樂趣的折紙教學,更搞笑味實驗、防騙教育、醫(yī)療知識教學等等。在兔子舞和手語教學中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學習嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實驗課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據個人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。
    事實上,在學校,我們除了教他們一些知識,還經常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實行護送行動,即是每一天放學后,幾個隊員一齊護送同一個村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實踐隊里最開心的時光。只有在那個時候,我才能放下在學校時的約束,放下板起的那張嚴肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進小朋友們的內心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。
    時光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已結束有10天了,但是在實踐隊中的生活點滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。
    回顧當初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時的擔憂與害怕。剛走出家門,來到大學,和新同學生活了一年,說不上對大學有多熟悉,至少對學校以及大學生活也能漸漸地熟絡起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經驗,當前期準備遇到困難之時,同時又會聯想到實踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔憂,害怕和憂慮自己不能適應當地的生活,會影響團隊實踐活動的開展,還有內心的種種在生活上的依靠性,都增強了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時,我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實踐時間很緊,但是隊長依然為我緊急地聯系了同車前來進行實踐的隊伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個團隊,不要因為自己的一些私事,從而影響整個實踐隊活動的進行,所以我只能在隊長的.指引下,去補充一些實踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。
    歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時光,相信對于每一個人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實踐中,我體驗過管理團隊物資,使我做事變得更加細心縝密;我體驗過在課堂上真實地應對面教學生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風采;我體驗過與多個小朋友玩耍嬉戲,既填補了內心的那份空虛已久的內心,又拾回了當初的那份純真;我體驗過動手做實踐道具,令我學會在生活中取材,并懂得了最華麗的實驗也往往來源于生活中的實踐。此次社會實踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實踐隊的每一位隊員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚帆前行!
    這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實結束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……
    當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,但是,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。
    作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡干了三天。
    這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項來實踐。
    我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。
    當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質量上都略遜一籌。
    但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現實的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經驗,體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。
    工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生,實踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我必須更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己就應做的事。
    培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生能夠在打工過程加強自己的實踐潛力與經驗,至少能夠得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關系,等等。這不僅僅使中學生更加了解社會,加強實踐潛力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。我們已經是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!
    暑假工心得體會篇九
    暑假即將結束,這個長長的假期即將畫上句號?;仡欉@個暑假,我感慨良多,既有歡樂,也有收獲,更有遺憾。通過這個暑假,我更加明白了人生的不易,似乎也在不經意間長大了一些。
    暑假的第一天,我迫不及待地投入了繁忙的復習中。這個暑假我準備報名參加高中階段的備考班學習,為將來的高考做好充分的準備。每天早晨,我都會早早地起床,整理好自己的學習資料,準確地跟隨老師的教學。短短幾個小時的學習,讓我感覺自己像是打開了知識的大門,知識的海洋向我展現它的浩瀚與神秘。我深深地被知識的魅力所吸引,愈發(fā)對學習充滿了熱情。
    除了學習,我還利用這段時間參加了一些培訓班,開闊自己的眼界。我報名參加了一期素描班,學習了素描的基本技巧和構圖法則。通過畫畫,我對美的感知能力有了更深的體會,也鍛煉了自己的觀察能力。在參加舞蹈班的時候,我體會到了舞蹈的美妙和挑戰(zhàn)。雖然剛開始的時候跳得并不好看,但是經過不斷的努力和訓練,我逐漸掌握了基本舞蹈動作和節(jié)奏感。這些培訓班讓我不僅學習了新知識,也提高了自己的綜合素質。
    這個暑假我還參加了一次志愿者活動,與小朋友們一起開展夏令營活動。在活動中,我和小伙伴們一起為小朋友們準備了各種有趣的游戲和互動環(huán)節(jié)。我擔任了隊長的角色,領導大家組織活動并確?;顒拥捻樌M行。通過這次活動,我不僅鍛煉了自己的組織能力和溝通能力,還感受到了幫助他人的快樂??粗∨笥褌兊男︻仯矣X得這次志愿者活動是時間的最好投資,給了我們更多的收獲。
    盡管暑假的生活充實而快樂,但也有一些遺憾和不足。在學習上,我有時會有一些懶惰和拖延,沒有能夠始終保持學習的專注和堅持。在參加培訓班時,有時也會出現一些困難和挑戰(zhàn),需要經過不斷的努力和堅持來克服。這也讓我深刻地意識到自己在學習和成長的道路上還有很多需要努力和改進的地方。
    回顧這個暑假,我經歷了忙碌,收獲了知識和成長。在學習上,我不僅加深了對知識的了解,也提高了學習的方法和效率。在參加培訓班和志愿者活動中,我鍛煉了自己的組織能力和溝通能力,也培養(yǎng)了對他人的關愛和責任感。雖然有時會感到累,但看著自己的進步和成長,所有的付出都變得值得。這個暑假,不僅是一個充實和快樂的假期,更是一個我再次明白了人生的意義和目標的時刻。我將珍惜這段經歷,繼續(xù)努力學習和成長。
    暑假工心得體會篇十
    黨暑假,作為新時代大學生黨員的一份特殊任務,提醒著我們在放松身心的同時,也不能松懈對黨的赤誠和對人民的責任。在過去的兩個月里,我通過深入學習、參加社會實踐和各項社團活動,不僅增長了知識,增強了黨員意識,還實現了自我價值的升華。回顧這段寶貴時光,我深深感受到了黨暑假的重要性和價值。以下是我在黨暑假中的心得體會。
    身心修養(yǎng)是一切行動的基礎。在眾多的暑假活動中,我選擇了一些適合自己的鍛煉方式,比如健身、讀書和旅行。通過健身,我能夠舒展筋骨,增強體質;通過讀書,我能夠開闊眼界,豐富知識;通過旅行,我可以感受大自然的魅力。這些活動不僅讓我的身體得到了鍛煉,更重要的是讓我感受到了身心修養(yǎng)的重要性。一個強大的黨員,必須具備健康的身體和積極進取的心態(tài)。只有通過身心修養(yǎng),才能更好地完成黨的使命和人民的期望。
    “實踐是檢驗真理的唯一標準?!标P于黨暑假的機會,我抱著銳意進取的心態(tài),積極參加了社會實踐活動。通過實踐,我不僅學習到了書本上學不到的知識,還能夠將理論知識與實際應用相結合,使自己的知識更具有實效性和指導性。在社會實踐中,我深刻體會到了吃苦耐勞、團結協(xié)作的意義。與普通同學相比,我更加深入地了解了人民生活的真實情況,也更加明確了作為黨員應該為人民謀幸福的使命。實踐活動不僅是提高自身能力的機會,也是檢驗自我價值的舞臺,是錘煉品格的重要手段。
    黨暑假期間,我積極參加學校和社團組織的各項活動,不僅豐富了自己的校園生活,更重要的是增強了參與集體活動的能力。在團隊活動中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,學會了與他人合作并充分發(fā)揮自己的專長。通過團隊活動,我不僅感受到了團隊的力量,也提高了自身的領導能力和組織能力。這種團隊活動的參與不僅是對黨暑假活動的一種方式,更是培養(yǎng)青年黨員團結協(xié)作精神和組織能力的重要途徑。
    黨暑假期間,我還加入了黨員干部培訓課程。通過參加培訓課程,我進一步學習了黨的基本理論和黨的創(chuàng)新理論,并了解了新時期黨的優(yōu)秀典型和黨的工作方法。黨員干部培訓課程不僅拓寬了我的知識面,更重要的是為我提供了一個研究和思考黨的事業(yè)、黨員干部工作方向的平臺。通過培訓課程的學習,我更加深入地認識到一個黨員干部的責任和使命,也明確了自己在黨的事業(yè)中的位置和作用。
    在黨暑假的兩個月里,我通過各種形式的集中學習、社會實踐和參加各項社團活動,不僅豐富了知識,增強了黨員意識,還實現了自我價值的提升。在接下來的學習中,我將更加努力地學習、鍛煉和工作,不辜負黨的期望和人民的信任。我相信,在黨的引領下,我們這一代新時代大學生黨員一定能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用,為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量!
    暑假工心得體會篇十一
    為了迎接這次教師基本功大賽,學校組織全體教師進行了計算機中小學的培訓,培訓中我誠心去領悟他們觀點,吸取精華,并且也品讀了幾位優(yōu)秀教師的詩鏡教學結構設計、說課,他們的教學理念很新鮮,課的設計十分精彩,我想這和他們高深的文化是分不開的,聽過看過之后我也受益匪淺。
    想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博深奧科學文化知識旁征博引給我們講起的的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們小孩子面對的是一群對知識洋溢渴求的孩子,將他們教育好是我們的職責和義務。這就其要求我們加強教育藝術的學習,加強科學文化知識的學習。
    課程改革那時雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去慎重進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓,認識到我們每一位教師應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應回去推動它必由之路朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經過試著全體老師的.共同努力,新課程改革就會遍地沃土、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春、永立于世界。
    教師學會自我反思,就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位,就會站在素質教育的高度審視自己的教學行為,從而不斷提高自己的素質,教學水平和教學效率。這次培訓,對于我來說是一次難忘的電源機會。步入新的世紀,面對初見端倪的知識經濟,如何開始實施素質教育,如何進一步提高教學及內部管理,提高教學科研能力,是擺在我們每個人面前最現實的問題。學校給我們提供了這個再教會學校學、再提高的機會,讓敘伊佩縣我們能聚集在一齊相互交流,共同學習,取長補短,共同提高。我們堅信通過領導和數學老師幫助,以及自身的勤奮努力,相信我們會成為新世紀基礎教育戰(zhàn)線上的精兵強將。非常終身教育致力于自己鐘愛的教育事業(yè)中,更加投身于教學組織工作中。