作業(yè)不認真寫檢討書(通用12篇)

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    作業(yè)不認真寫檢討書篇一
    敬愛的老師:
    您好!
    在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的'反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
    這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
    上還有非常多需要改進的地方。
    現在我真的非常慶幸老師能及時地發(fā)現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。
    能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
    此致
    致敬!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇二
    尊敬的班主任:
    您好!
    很抱歉老師,我的寒假作業(yè)沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關于這一次寒假作業(yè)沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學習態(tài)度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業(yè)給寫完。現在的我還是很清楚的,我知道寒假作業(yè),沒寫完不及僅是表面的一次作業(yè)沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。
    這一次的寒假作業(yè)是在我們放寒假之前就已經發(fā)下來了的,我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業(yè)了,覺得自己之前已經寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠寫完的,只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候,就已經有好幾位同學寫完了的,別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農村,所以我們家過年都是回農村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業(yè)帶回去,誰曾想這一次竟然在農村待了這么長的時間,一直到了元宵節(jié)我們才從農村回家。因為爸媽他們都在農村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業(yè),再就是在農村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經是加班加點的寫作業(yè)了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業(yè)。
    很明顯這次沒有按時完成寒假作業(yè)的主要原因不是我沒有把作業(yè)帶回家,而是我的學習態(tài)度的'問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業(yè)的,是不會因為貪玩而耽誤學習的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習,忘記了自己在寒假也是有作業(yè)的,這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦,學習還是不夠自覺,需要別人的監(jiān)督提醒才行。這一次的事情已經給了我足夠的教訓,讓我沒有按時交上作業(yè)我已經感受到了無比的自責和內疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學的態(tài)度來對待學習,保證自己能夠按時按質按量完成以后的每一份作業(yè)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇三
    尊敬的老師:
    您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一。
    篇
    500字左右的小。
    作文。
    ”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔。
    給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇四
    尊敬的數學老師:
    您在xxxx年xx月xx日給我們布置了一份數學作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
    因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
    我已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    1、讓老師為我的學習更加操心。
    2、在同學們中間造成了不良的影響。
    3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的`父母的不負責。
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)。
    3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
    請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇五
    老師:
    您好!
    我是班級的學生xxx,出現錯誤是我自己沒有較好的約束好我自己,而這次數學作業(yè)沒寫的事情真是我一時的疏漏,但是我為我的迷糊而向老師道歉,也完全愿意接受老師的各項懲罰。
    老師一直都是將學生的作業(yè)抓得很緊的,而身為學生的我也是知道數學就是應該要多多練習,及時復習,將老師安排的作業(yè)都認真完成才能有較好的進步??墒俏颐髅髦肋@一切都還是沒有完成好老師安排下來的作業(yè),對此我感到十分的惋惜,并為我自己感到羞恥。從前的我完全沒有想過自己會出現如此的問題,畢竟從開始學習起我就都會及時完成各項作業(yè),并且將自己分內的事情都完成好,這一點是我一直都記在心里的。如今我卻忘記了自己當初的決心,并連自己的事情都沒有辦法做好,而我更是必須對自己進行反省檢討。
    對于這次的數學作業(yè)沒寫的事情,我也不想辯駁,畢竟這確實是我個人的原因,而現在的我更是知道自己必須要在學習上更加努力了。由于我一次作業(yè)的沒有完成,那我便是對于老師上課講的知識又少了一次的鞏固,那我與其他同學的差距又增大了。都是我自己造成的這般疏忽,我感到很是抱歉,并且我也會對我自己做下的.錯事來進行彌補。我沒有寫的作業(yè)我都會盡快寫完上交老師,也想要老師可以對我的作業(yè)進行正確的指導,我更是會牢記老師講的每一個知識點。
    如今的我更是一位高中生,現在還出現這樣的事情真是讓我有些悔恨,但是也正是因為這件錯誤才讓我更加深刻的明白了自己,我更是知道接下來自己應該要更加努力的地方,所以我會多多對自己需要奮進的地方進行加強。當然在我自己的學習上還存在著疏漏的地方,我更是會讓自己有更多的進步。如今的我已經將自己在學習上的大部分思想和態(tài)度都擺在了較為正確的方向上,我堅信自己是能夠將自己變得更好,并且在學習上有更多、更大的進步。
    從我出現如此的一次錯誤,更是使我明白了自己,也找到了自己接下來奮斗的方向,我相信自己是完全可以將自己的各項缺點都改正,做一位在學習上認真、踏實的學生。在面對即將到來的高考上,我更是應該以百分之百的努力來準備,更是有一顆愿意去不懈打拼的心,如此我才更加有可能在之后的生活中找到更多的努力方向,并且我定不會讓老師失望,也不辜負我自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇六
    :
    我對不起養(yǎng)育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務,一個學習,一個復習,一個作業(yè)的'任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非。
    特立此居。
    望恩師原諒。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇七
    尊敬的柳老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    在最后我保證,我在今后的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!
    學生:xxx
    作業(yè)不認真寫檢討書篇八
    老師:
    對不起,這次我做作業(yè)態(tài)度不認真是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。拜托老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。
    有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人。要是有,也不會是真的。每一個人都會犯錯,沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯,你可以體會到更多嗎?當然不行,我們都是堅強的人,但是,知道錯誤才會知道改正。如果你沒有被批評,就不會成長,永遠都是個小孩子,不知道是非。
    我知道我沒寫作文是我的錯,在這一次后,我不會再犯同樣的錯誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生,也應該知道,被老師罰,心里是多么的不開心,被老師表揚的時候會很開心,但是被老師批評是多么的難受,老師你應該知道這種心情,應為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我。我也保證會完成作業(yè)。
    如果我有不對的地方,麻煩老師和我說一聲,我會改正,我會認真的完成老師布置的作業(yè),不會再不寫作業(yè),以后一定按時完成,所以我真的很希望老師可以給我個機會,我會努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個機會,一個讓我開心的機會,最后的機會,我再也不會犯了,在這里,我和老師說一聲:老師!讓您心煩了!老師!讓你幸苦了!老師!對不起!我將會改正,所以老師!您在給我個機會,謝謝您了,老師!
    作業(yè)不認真寫檢討書篇九
    尊敬的老師:
    今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真完成作業(yè),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。
    1、讓老師擔心我的學習,本應認真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。
    2、在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
    3、平時生活作風懶散。
    1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
    3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現上述錯誤。
    請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    作業(yè)不認真寫檢討書篇十
    尊敬的老師同學們:
    大家好!
    因為我沒有完成作業(yè),這是極不應該的,我錯了,真誠的向大家承認錯誤,并愿意作出深刻檢討。
    我因為沒有完成作業(yè),違反了校規(guī)??這一切,對于我一個學生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,采取無所謂的態(tài)度,是不對的。
    其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。
    今后我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下,加強學習,爭取做一個優(yōu)秀的學生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
    此致
    敬禮
    xxx
    日期
    作業(yè)不認真寫檢討書篇十一
    x老師:
    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。我已經知道自己錯了,而且錯的離譜!
    作業(yè)是老師對學生的監(jiān)測,也是學生提高能力的選擇,作業(yè)的質量,數量的多少,嚴重影響了成績。而我卻沒有認真的寫作業(yè)。我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起老師,對不起爸爸,對不起媽媽,對不起所有人對我的期望。我錯了,我真的錯了。
    現在我明白了:如果我好好寫作業(yè),那么我的學習成績就能提上去;如果我好好寫作業(yè),那么老師您也就不會讓我寫這份檢查!
    對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    對不起老師,請原諒我!
    學生:xxx
    20xx年xx月xx日
    作業(yè)不認真寫檢討書篇十二
    尊敬的xx:
    今天下午,我的同學來我家玩。
    我早上做作業(yè)的時候,有幾題不明白,就打電話請教爸爸,后來爸爸因為工作忙,最后一題沒來得及教我,就叫我自己思考。剛好,我同學來到了我家門口,進來后,我叫同學幫我做作業(yè),做完后,就一起出去玩了。
    晚上,媽媽幫我檢查作業(yè)的時候,媽媽對我說:“小豬豬,這字有點不像你寫的哦?!蔽艺f:“今天,有同學到我家玩?!眿寢尳又鴨枺骸斑@是不是你同學幫你做的?”我不作聲,心想,被媽媽猜對了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認識自己的錯誤。
    在寫這份檢討書的時候,我知道自己做錯了,我不該叫同學幫我做作業(yè)。我以后如果遇到不明白的地方,要主動請教同學或老師。我以后再也不犯這種錯誤了。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。