學(xué)校雙擁管理活動方案范文(17篇)

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    方案的執(zhí)行過程中,適時的監(jiān)控和調(diào)整是必不可少的。方案的評估標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確和具體,便于衡量執(zhí)行結(jié)果和達(dá)成目標(biāo)。在實際工作中,我們可以借鑒他人的方案,并根據(jù)自身需求進(jìn)行合理調(diào)整。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇一
    為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校長為組長,老師專管,實行分工負(fù)責(zé),層層落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、自查情況。
    在學(xué)校食堂用餐的:現(xiàn)有學(xué)生500余人,教職工20余人。學(xué)校本著勤儉節(jié)約,讓利學(xué)生的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各項規(guī)章制度。
    (一)衛(wèi)生制度:
    a、食品衛(wèi)生:
    1、應(yīng)采購新鮮、衛(wèi)生、無污染的菜肉米面等食品,不得采購和銷售腐敗、變質(zhì)、過期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。
    2、食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施應(yīng)正常使用。
    3、生熟食品分開存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開使用。
    4、加工前,菜必須洗凈,食物要煮熟,保證飯菜衛(wèi)生、安全。
    5、盛放食品的餐具洗凈,定期消毒,銷售熟食品必須使用食品夾,不得隨意用手取食。
    b、個人衛(wèi)生:
    1、食堂工作人員要嚴(yán)格按照上級的要求進(jìn)行體檢,符合要求者才能上崗。
    2、要講究個人衛(wèi)生,工作時穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。
    c、環(huán)境衛(wèi)生:
    1、餐廳、廚房等室內(nèi)外環(huán)境按包干范圍必須每天打掃,保持清潔衛(wèi)生,每周要大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門窗、天花板無污痕、無涂畫、無灰塵、無蜘蛛網(wǎng),室外無污物,水溝通暢,無臭味,無衛(wèi)生死角。
    2、鍋灶、水池、炊具、臺板、砧板、食品櫥、冰柜等必須經(jīng)常清洗,保持清潔。
    3、食堂周圍水槽、水溝、剩飯菜池(桶)要經(jīng)常清洗、清掃。
    4、餐桌椅用后要擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。
    5、食品及原料的貯存應(yīng)符合衛(wèi)生、安全、整潔的要求。
    6、發(fā)現(xiàn)采購、銷售病、死、變質(zhì)肉類(包括母豬肉)米面等食品,對人體健康造成危害的,司務(wù)長負(fù)主要責(zé)任責(zé)任。
    7、采購的食品應(yīng)符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),大宗食品必須提供該食品的有效證照及發(fā)票。
    8、司務(wù)長應(yīng)加強(qiáng)市場行情的調(diào)查了解,盡量多想辦法,采購價廉物美的物品,盡量降低成本,減少支出。每餐盡可能多的,制作多個品種,力求每個學(xué)生都能吃到可口的飯菜。
    9、對剩飯剩菜,嚴(yán)格按要求進(jìn)行處理。
    (二)就餐制度。
    1、嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間準(zhǔn)時開飯,無特殊情況不得提前或推遲開飯時間。
    2、要禮貌待人,不得使用粗暴語言。
    3、開飯時及時檢查飯菜數(shù)量,及時補(bǔ)充,確保足額供應(yīng)。
    (三)食品驗收制度。
    1、凡采購入食堂的食物,必須經(jīng)驗收后方可使用。要驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;驗數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
    2、驗收合格后,由驗收人員在購貨發(fā)票上簽名,不合格的,及時向采購人員反饋,采購員必須與供貨商聯(lián)系退貨,嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入食堂。
    3、未經(jīng)驗收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,在驗收過程中,驗收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。
    4、食堂工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙嶋H,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學(xué)化。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定制定價格,食堂不得擅自提價。
    (四)安全管理制度:
    1、提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。食堂晚上實行值班制。
    2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,不準(zhǔn)在廚房賣小食及點(diǎn)心。學(xué)校教職工及學(xué)生未經(jīng)工作人員允許,不得進(jìn)入食堂,更不準(zhǔn)進(jìn)入操作間、原料間。
    3、發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向?qū)W校匯報采取相關(guān)措施。
    4、保管員應(yīng)及時做好食堂實物帳,如實填寫入庫單。物資出庫時保管員應(yīng)填寫好出庫單,并要求領(lǐng)取人簽名。保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。
    5、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等,做好防范工作。
    6、必須嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行,嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動電器設(shè)備;不準(zhǔn)隨意改變電器功能;不準(zhǔn)亂搭、亂拉電線、電源。使用電動電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說明書,掌握使用方法后再進(jìn)行操作。如不按以上規(guī)定操作,造成事故后果自負(fù),設(shè)備受損個人賠償。
    7、食堂內(nèi)不準(zhǔn)會客,更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。
    8、積極做好預(yù)防和控制食物中毒,一旦發(fā)生情況,立即向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)及校長匯報,并保護(hù)好現(xiàn)場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責(zé)任。
    9、每餐都及時留有樣品。嚴(yán)謹(jǐn)銷售剩飯剩菜。
    10、餐廳衛(wèi)生由專人及時清掃,全天保持整潔。
    (五)違犯學(xué)校規(guī)章制度的情況,司務(wù)長要配合總務(wù)處及學(xué)校查清責(zé)任歸屬,對直接責(zé)任人,嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度處理,屬司務(wù)長管理責(zé)任的,要加重處理。出現(xiàn)重大安全事故,移交司法機(jī)關(guān)處理。
    (六)學(xué)校設(shè)意見箱,由總務(wù)處定期收集師生對飯菜、衛(wèi)生、服務(wù)態(tài)度等方面的意見和建議,定期組織學(xué)生代表進(jìn)行測評、檢查飯菜質(zhì)量及數(shù)量。
    (七)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的管理制度。管理員要建立健全收支流水帳和采購、支出明細(xì)賬,每月向校委會匯報一次當(dāng)月的收入、支出明細(xì)賬。
    三、存在的問題:
    1、我們在檢查過程中也發(fā)現(xiàn)存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求;出售食品時,工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位;個別工作人員對教職工及學(xué)生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。
    2、學(xué)生多是周邊農(nóng)村來的,年齡較小,在家是小皇帝,小公主,自理能力較弱,遵守學(xué)校規(guī)章制度,保持餐廳環(huán)境衛(wèi)生方面,意識相對較差。
    3、由于市場的原因,蔬菜、肉類等食品的價格較高,難以滿足每個人的口味。
    四、整改措施:
    1、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新各項管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識,增強(qiáng)安全意識、提高管理水平。
    2、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實。
    3、重視宣傳教育,增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生宣傳教育,教育學(xué)生購買食品做到三要和三不:一要看好食品色澤,二要嗅一嗅食品氣味,三要看清生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;一不喝生水,二不買過期食品,三不吃發(fā)霉變質(zhì)食物。搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,要求學(xué)生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節(jié)性病菌、病毒的傳播與預(yù)防。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的意識和良好的習(xí)慣。
    五、克服不足,再上臺階。
    對照檢查標(biāo)準(zhǔn),我們在自查中發(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,在工作中還存在一些不足,今后,學(xué)校將以這次檢查為契機(jī),進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷改善,使學(xué)校食堂食品安全工作,乃至學(xué)校整體工作再上新的臺階。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇二
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局體衛(wèi)藝計劃,充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對體育學(xué)科課程改革實驗的力度。
    2.深入探索,成立課題。要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
    3.規(guī)范常規(guī),注重實效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。
    1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行情況要有檢查、有總結(jié)。
    2.抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學(xué)生活動開展的同時,要強(qiáng)調(diào)安全教育。
    3.深入開展陽光體育活動,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局20年體衛(wèi)藝計劃,開展學(xué)校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
    4、進(jìn)行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍。要精心組織新廣播操比賽,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生都能會做新操,能做好每一節(jié)新操。
    三.競賽訓(xùn)練工作。
    1.抓住重點(diǎn)。組建好比賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,積極參加各項比賽,爭取獲得好成績。
    2.統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好田徑隊的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績。
    3.梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運(yùn)動隊梯隊銜接訓(xùn)練,并重視運(yùn)動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動員。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇三
    為了加強(qiáng)對學(xué)生集體用餐,食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識,提高管理水平,明確管理責(zé)任,學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,事務(wù)、教務(wù)為副組長,各位教師為成員。實行分工負(fù)責(zé),層層落實,領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    二、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗。
    每學(xué)期對食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
    建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。
    四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的'發(fā)生:
    (1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
    (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
    (3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。
    (4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),杜絕放毒現(xiàn)象發(fā)生。
    五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
    六、整改措施:
    為有效控制學(xué)校食物中毒事件發(fā)生,做好各類事故隱患監(jiān)控,切實保障學(xué)校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
    (1)、加大宣傳教育力度,增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識。學(xué)校要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品,維護(hù)自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營業(yè)。
    (2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點(diǎn)的食品流入學(xué)校;食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管,嚴(yán)格操作規(guī)程。加大獎懲力度。
    (3)、學(xué)校通過健康教育,告誡學(xué)生不吃霉變食品,不買三無產(chǎn)品,不喝生水冷水,教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識。三是利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。加大對學(xué)校周邊飲食攤點(diǎn)的監(jiān)控力度,禁止學(xué)生到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
    七、存在問題:
    (1)、學(xué)校因經(jīng)費(fèi)原因,學(xué)校食堂配套設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)不高。
    (2)、學(xué)校食堂從業(yè)人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇四
    一、工作目標(biāo):
    以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
    二、工作要點(diǎn):
    強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項安全制度、安全措施落到實處。
    (二)完善學(xué)校安全管理制度。
    學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理條例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時間內(nèi)逐級上報市教育局。
    (三)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。切實加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
    2、切實加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內(nèi)容,要落實到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
    4、在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
    5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時,加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
    6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
    7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長知曉預(yù)防知識。(2)非常時間段學(xué)校實行24小時值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。
    9、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
    (四)主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。
    爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時掌握本校安全穩(wěn)定動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。
    根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。
    (六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
    學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。
    (七)開展活動,安全工作不拘形式。
    為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班集體評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,加大宣傳教育力度。8、積極落實教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實安全教育課程、課時,合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。
    (八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
    為切實加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。
    (九)強(qiáng)化責(zé)任,確保安全工作到位。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇五
    為規(guī)范學(xué)校食堂管理,確保師生伙食質(zhì)量,積極調(diào)動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學(xué)校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運(yùn)營情況公開)的原則,結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
    一、食堂運(yùn)營模式。
    1、學(xué)校食堂采取在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下的食堂工作人員集體協(xié)議管理模式。
    2、教師伙食按每天核算價格照實付款(含米飯),伙食標(biāo)準(zhǔn)不低于每天一葷兩素一湯。學(xué)期結(jié)束后對全體教職工實行一次性就餐補(bǔ)貼,補(bǔ)貼金額由學(xué)校根據(jù)食堂盈余情況研究決定。
    3、學(xué)生伙食按現(xiàn)行價格,必須保證每天一葷兩素一湯。
    二、食堂人員管理職責(zé)。
    1、學(xué)校食堂設(shè)采購人員2名(其中1人采購,1人記帳),核算報帳員1名,其他人員參與監(jiān)督管理,另設(shè)司務(wù)長1名,負(fù)責(zé)食堂日常事務(wù)的安排和管理。具體分工每學(xué)期初經(jīng)學(xué)校研究后公布。
    2、采購人員嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門的相關(guān)規(guī)定實行定點(diǎn)采購,記帳人員必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數(shù)量、單價、總價記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質(zhì)量安全。采購人員應(yīng)及時將當(dāng)日帳單交核算報帳員。
    3、核算報帳員每天開飯前及時公布今日菜價,并及時做好帳目、報表,上報學(xué)?;锸愁I(lǐng)導(dǎo)委員會。
    4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質(zhì)量,要精打細(xì)算,嚴(yán)防鋪張浪費(fèi),積極提高服務(wù)水平。
    5、學(xué)校將根據(jù)食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎勵。
    三、管理監(jiān)控措施。
    1、學(xué)校成立伙食領(lǐng)導(dǎo)委員會(以下簡稱伙委會)負(fù)責(zé)實施對學(xué)校食堂的監(jiān)管。學(xué)校伙委會成員組成:校長室成員1名,中層1名,工會委員1名,普通教職工代表1名。期初學(xué)校經(jīng)教師會議推薦后將予以公示。
    2、學(xué)?;镂瘯繉W(xué)期初負(fù)責(zé)與食堂人員簽定食堂集體管理協(xié)議,進(jìn)一步明確獎懲辦法。
    3、學(xué)?;镂瘯仨毝ㄆ诨虿欢ㄆ诘膶κ程媒?jīng)營管理進(jìn)行抽查,并作好相關(guān)記錄,及時在教師會議上進(jìn)行公布。
    4、學(xué)?;镂瘯蓡T要平時注意收集學(xué)生、教師合理化的意見和建議,及時反饋給學(xué)校和食堂,促進(jìn)學(xué)校食堂管理質(zhì)量的提升。
    5、學(xué)?;镂瘯吭孪蚪搪毠す际程糜嗲闆r和相關(guān)帳目。
    6、期末教職工伙食補(bǔ)貼和食堂人員的獎懲由學(xué)校行政擴(kuò)大會議集體商定后公布,由學(xué)?;镂瘯O(jiān)督執(zhí)行。
    7、食堂凈盈余額用于獎勵學(xué)生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設(shè)備添置及提高教師福利待遇等。
    8、對學(xué)校日常招待和會餐費(fèi)用,食堂根據(jù)學(xué)校提供的標(biāo)準(zhǔn)按實與學(xué)校結(jié)算。
    四、執(zhí)行辦法。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇六
    教學(xué)目標(biāo):
    1、掌握健康的概念及組成部分。
    2、知道健康四大基石及含義。
    3、列出不良生活方式對健康的影響。
    4、認(rèn)同生活方式對健康的影響,選擇并逐步養(yǎng)成健康的生活方式。
    教學(xué)重難點(diǎn):
    重點(diǎn):掌握健康的概念,知道怎樣獲得健康。
    難點(diǎn):養(yǎng)成健康的生活方式。
    教學(xué)過程:
    (一)導(dǎo)入新課。
    1、播放范曉萱主唱的一段健康歌。
    2、提問學(xué)生這是什么歌?歌詞中都唱了什么?
    3、學(xué)生回答,教師歸納,導(dǎo)出學(xué)習(xí)內(nèi)容(生活方式與健康)。
    (二)提問講解。
    1、教師提問。請同學(xué)們回憶小學(xué)階段學(xué)習(xí)的健康知識,結(jié)合自己生活經(jīng)驗,用自己的語言概括回答什么是健康。
    2、學(xué)生舉手回答。
    3、結(jié)合學(xué)生回答,教師歸納、講解健康概念及組成部分。
    (三)活動一。
    怎樣才能獲得健康。
    1、活動目的。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)過程中,在教師指導(dǎo)下,知道合理膳食、適量運(yùn)動、規(guī)律生活、心理平衡對健康的重要性。明確獲得健康要樹立“健康四大基石”的信念,知道“健康四大基石”的含義。
    2、活動形式。自學(xué),分組討論,教師小結(jié)。
    3、具體操作。
    (1)學(xué)生按要求自學(xué)教科書中“健康四大基石”內(nèi)容,并進(jìn)行分組討論。
    (2)教師巡視了解學(xué)生討論情況,并進(jìn)行指導(dǎo)。
    (3)小組推代表匯報交流,其他學(xué)生補(bǔ)充。
    (四)提問講解。
    1、教師組織學(xué)生閱讀教科書中林軍一天生活方式表現(xiàn)圖;要求學(xué)生判斷林軍的生活方式哪些是健康的,哪些是不健康的,并說出理由。
    2、學(xué)生按要求做出選擇,并闡述理由。
    3、教師及時補(bǔ)充講解與學(xué)生互動。
    4、教師結(jié)合事例(如不注意睡眠、運(yùn)動,導(dǎo)致的慢性非傳染性疾病)講解不良生活方式對健康的影響。
    5、教師小結(jié)。生活方式是多種多樣的,有健康的,也有不健康的,要獲得與保持健康,就要選擇健康的`生活方式。因為,生活方式是健康的基石。
    (五)活動二。
    思考為什么林軍覺得“說來容易做來難”?改變生活方式的關(guān)鍵是什么?
    1、活動目的。讓學(xué)生知道改正不良習(xí)慣,需要健康知識指導(dǎo),需要堅定信念支撐,需要輔助正確的行動和意志努力,懂得養(yǎng)成健康生活方式的重要性,進(jìn)而知道改變生活方式的關(guān)鍵是“知”、“信”、“行”的統(tǒng)一。
    2、活動形式。自主思考,同桌交流,班上交流,教師小結(jié)。
    3、具體操作。
    (1)教師布置活動要求。
    (2)學(xué)生獨(dú)立思考后,同桌之間交流自己的體會。
    (3)教師巡視指導(dǎo)。
    (4)同桌推出代表與教師和同學(xué)交流分享。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇七
    xx小學(xué)自20xx年初搬入新校區(qū),隨著學(xué)校使用面積的擴(kuò)展,教學(xué)設(shè)施的更新,學(xué)校的生員、教職員工也急速擴(kuò)容。目前為止,普教班與學(xué)前班合在一起,學(xué)生已超四千人,教學(xué)班64個。一年級的平行班已多達(dá)到十四個,在職教職工總數(shù)達(dá)到一百九十多人。這樣的規(guī)模,在xx市內(nèi)小學(xué),也是最大的。
    學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大給我們的管理帶來了新的挑戰(zhàn),在20xx年的學(xué)校管理運(yùn)行中,我們發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已經(jīng)不再適應(yīng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校雖然領(lǐng)導(dǎo)眾多,但分為教學(xué)、德育、后勤、安保幾處,教導(dǎo)處主任又以學(xué)科分工,各管一攤互不干涉,很難形成管理合力。
    每位領(lǐng)導(dǎo)都以具體事務(wù)性工作為目標(biāo),但實質(zhì)上大多沒有參與到真正意義上的管理中來。教師多、學(xué)生多,機(jī)構(gòu)多、層級多,造成了管理信息反饋慢且丟失嚴(yán)重的弊端,弱化了學(xué)校規(guī)章制度的執(zhí)行力,形成了許多管理死角,使一些不合諧現(xiàn)象有機(jī)可乘,出現(xiàn)了等、拖、靠、攀的現(xiàn)象。
    為了進(jìn)一步的改進(jìn)學(xué)校的管理機(jī)制,全方位的提升學(xué)校管理的工作水平,提高教職員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使學(xué)校管理工作發(fā)揮最優(yōu)化效益,特制定本實施方案。
    二、指導(dǎo)思想。
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)的發(fā)展,改變傳統(tǒng)的級結(jié)構(gòu)管理模式,變學(xué)校原有的金字塔式的層級管理為扁平化管理。創(chuàng)新管理流程,形成管理特色,提升管理效益。
    三、目標(biāo)要求。
    通過扁平化管理,深化我校精細(xì)化管理理念,合理配置與運(yùn)用學(xué)校的'管理資源,形成“人人有事做,事事有人做,任務(wù)具體化、責(zé)任明確化”的局面。使我們的管理政令通暢,信息傳遞與反饋及時,規(guī)章制度落實到位,合作與競爭有效結(jié)合,最終達(dá)到降低管理成本、提高管理效率的目的。
    四、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置....
    五、管理總體思路。
    我校的扁平化管理模式是:“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”。
    “一個中心”是指整個管理以校委會為中心,這是扁平化管理的發(fā)起點(diǎn),是整個管理系統(tǒng)的核心點(diǎn)、靈魂點(diǎn)。重大活動由校委會布置,當(dāng)某個級組部出現(xiàn)了年級部級主任無法處理的問題時,仍需上提到校委會,由校委會統(tǒng)一規(guī)劃集中處理。再比如遇到類似于迎檢、小考、大賽、校慶等涉及學(xué)校榮譽(yù)大事件,一切需以校委會為中心,集體研究,重點(diǎn)突破。
    “四橫”指的是把學(xué)前到六年級分成學(xué)前部、低年級部、中年級部、高年級部四個管理實體。這是扁平化的的構(gòu)成主線,每個部管理成員都由教導(dǎo)處、德育處、后勤處、安保處領(lǐng)導(dǎo)和幾名教研組長構(gòu)成。全面負(fù)責(zé)本部工作的布置、檢查、指導(dǎo)、評比,形成橫向管理通道。
    “五縱”是指黨支部、教導(dǎo)處、德育處、后勤處、安保處實施縱向管理,專項工作仍由各處負(fù)責(zé)。如語、數(shù)、英、科等單科教研活動,仍有各科教導(dǎo)主任布置、組織實施。
    “兩條線”;是指教學(xué)、德育兩條線。在縱橫交錯的管理中,仍以德育為首,以教學(xué)為中心,兩條線貫穿于整個管理活動始終,是實施扁平化管理遵循的原則。
    “一督查”是指督察組負(fù)責(zé)對各年級部常規(guī)工作的協(xié)調(diào),檢查督導(dǎo)。下達(dá)消委會的命令,對活動過程實施督導(dǎo)檢查,檢查結(jié)果直接向校長匯報。
    六、各年級部職責(zé):
    1、依據(jù)學(xué)校要求做好教師臨時工作安排,督查學(xué)校各校工作在年級部中落實情況。
    2、合理分工,建立各部領(lǐng)導(dǎo)輪流值周制度,檢查各班級早午自習(xí)情況,杜絕空崗空堂現(xiàn)象,督促二課活動正常開展。
    3、負(fù)責(zé)本年級部師生德育管理。抓好本年級部教師隊伍建設(shè),了解教師思想狀況,做好教師思想工作,及時解決處理教師中不合諧現(xiàn)象。編排班次,堅持對年級部紀(jì)律、衛(wèi)生、安全情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),協(xié)助班主任做好違紀(jì)學(xué)生處理。
    4、負(fù)責(zé)本年級部教師事假、病假、臨時請假的核實與批準(zhǔn),協(xié)調(diào)教師“公假”期間代課事宜。(老師在哪個年級任課,歸哪個年級管理)。
    5、不定期對本年級部教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作檢查督導(dǎo),參加本年級部教研活動,組織單元、期中考試,并負(fù)責(zé)成績督導(dǎo)。
    7、負(fù)責(zé)本部各班級的評比,負(fù)責(zé)本部所有任課教師的期末考核。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇八
    每學(xué)年初,學(xué)校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議,明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。同時召開學(xué)校教職工、后勤人員會議,學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件,要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,切實認(rèn)識到學(xué)生安全衛(wèi)生工作的重要性。
    二、確保工作場所環(huán)境整潔無害,做到物品擺放整齊。
    確保每個從業(yè)人員持證上崗,做好從業(yè)人員培訓(xùn)工作。嚴(yán)格把好采購驗收關(guān),做到食品儲存分類分區(qū)域。確保菜肴燒熟煮透,做到定量定時定餐。保證學(xué)生愉快用餐,做好餐廳的清潔衛(wèi)生。確保餐具用具洗凈消毒工作。做好餐廚垃圾的分類投放、收運(yùn)處置工作。
    三、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人。
    建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳。
    四、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生:
    (1)、把好采購、加工關(guān):采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。
    (2)、把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
    (3)、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗,工作人員進(jìn)入食堂必須做到“三白”。
    (4)、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),保證危險因素發(fā)生。
    五、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化管理學(xué)校食堂。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇九
    今年,校上“新生節(jié)”開幕式將舉行拔河比賽。我部會積極組織14級新生參加此次比賽,并選拔出一批具有拔河特長的運(yùn)動員,為他們講解一些拔河比賽的技巧和注意事項。我院運(yùn)動員將本著“友誼第一,比賽第二”的原則參加比賽。我們相信在比賽過程中一定能夠磨練同學(xué)們的意志,體現(xiàn)團(tuán)隊協(xié)作精神,為學(xué)院取得好成績。
    2、排球錦標(biāo)賽。
    在這一個月的集訓(xùn)中,所有運(yùn)動員都能夠做到突破自己,爭取在十一月下旬的錦標(biāo)賽賽場上能超越上一屆的好成績,奪回屬于我們的好成績,并且為我院爭得更大的榮耀。
    3、第八屆環(huán)校園冬季長跑。
    在今年十二月中旬,第七屆環(huán)校園冬季長跑將在我校舉行。通過長跑活動可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的健康觀念,不斷提高廣大學(xué)生的意志品質(zhì)和身體健康水平。
    在我院,我部將會宣傳好此次長跑活動的意義所在,鼓勵全院同學(xué)積極參加此次活動,并會組織好所有運(yùn)動員的報名、體檢、后勤服務(wù)等各項工作。我們相信在這次環(huán)校園跑活動中,所有的運(yùn)動員一定會體驗到毅力的價值,并且將取得自己心目中所想要的好成績。
    4、體能訓(xùn)練。
    5、院內(nèi)籃球賽。
    為豐富同學(xué)們的校園生活,增進(jìn)班級之間的友誼,我部將舉行院內(nèi)籃球賽。此次籃球賽我們實行分班級報名,每班參賽人員在各班體委處報名,最后由各班體委將名單交到我部。若有特殊原因不能參加比賽的班級的班級,可申請棄權(quán),由學(xué)院審查后可不參加比賽。
    6、田徑運(yùn)動會。
    依然采用傳統(tǒng)的報名方式,將報名表分發(fā)到各班體育委員處,再由體育委員將報名名單交到我部。待比賽人員名單確定后,我們將統(tǒng)一組織訓(xùn)練,提高參賽人員的運(yùn)動技能及總體素質(zhì),在比賽過程中,我們將本著“友誼第一比賽第二”的原則,在運(yùn)動場上揮灑激情、放飛夢想,為我院爭光。
    二、常規(guī)工作。
    1、干事招新。
    為了給我院學(xué)生會注入新的血液,給體育部注入新的力量,同時給14級新生一個鍛煉自己、展示自己的平臺,故我部面向我院14級所有新同學(xué)招新干事。吸收人才,注入活力,將我部以及我院學(xué)生工作推向新的頂點(diǎn)。
    在十月中旬招新以后,我部將盡快舉行新干事見面會。在見面會上,將進(jìn)行新干事自我介紹;對新干事進(jìn)行早操管理辦法和查操制度的培訓(xùn);并讓他們熟悉體育部的所有工作,希望他們能在短期內(nèi)把我部的工作做到得心應(yīng)手。
    2、跑操。
    我院體育部會嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求,對我院14級、13級學(xué)生的早晨跑操做到嚴(yán)格考勤,積極配合校學(xué)生會體育部的工作。讓這兩個年級的學(xué)生在做跑操的同時,達(dá)到鍛煉身體的目的;同時會安排我部的干事每周對各班級進(jìn)行早操檢查并把成績進(jìn)行排名,對表現(xiàn)較差、不服管理,且情節(jié)嚴(yán)重的個人或班級進(jìn)行全院通報批評,并把各班早操成績納入體育部總體評比之中。我們將爭取保持上一學(xué)期的好成績,并且在此基礎(chǔ)上做得更加完美。
    3、部室內(nèi)部建設(shè)。
    為培養(yǎng)鍛煉我部干事,提高部室成員的素質(zhì)修養(yǎng),提升我部的綜合競爭力,我部這學(xué)期將把部室內(nèi)部建設(shè)作為這一學(xué)期的工作中心。部室內(nèi)部建設(shè)的主要內(nèi)容有:部室相關(guān)工作的進(jìn)一步完善,干事組織協(xié)調(diào)能力與人際交往能力的鍛煉,干事創(chuàng)新思維的培訓(xùn)及運(yùn)用,部室內(nèi)部成員之間的交流活動。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十
    一、提高認(rèn)識,切實加強(qiáng)交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    1、中心小學(xué)成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:校長。
    副組長:副校長。
    組員:辦公室主任、政教處主任、總務(wù)主任、教導(dǎo)主任、各年級主任、班主任。
    2、充分認(rèn)識交通安全工作的重要性和緊迫性,要切實加強(qiáng)交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校的交通安全工作作為一項重要的管理內(nèi)容列入議事日程,定期研究解決學(xué)校交通安全工作中存在的問題,加強(qiáng)交通安全基礎(chǔ)建設(shè),夯實基礎(chǔ),落實措施,確保學(xué)校交通安全工作的正常開展。
    二、中和小學(xué)交通安全現(xiàn)狀分析。
    1、隨著我國改革開放的不斷深入,我國經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上,城鎮(zhèn)建設(shè)日新月異,人們的生活水平明顯提高。公路上,車輛、人流快速增長,交通十分繁忙,道路擁擠不堪,部分機(jī)動車駕駛員不遵守交通法規(guī)、車輛機(jī)件性能不符合安全要求。從交通事故發(fā)生的統(tǒng)計來看,它已成為人類非自然死亡的“頭號殺手”。
    2、我校在道路邊上,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過公路,存在嚴(yán)重的交通安全隱患。
    3、部分教師對交通安全重視不夠,學(xué)校內(nèi)部安全制度還不夠健全,學(xué)校在交通安全教育方面沒有相應(yīng)的教材,學(xué)生獲得的交通安全知識比較零碎,沒有系統(tǒng)化。
    4、發(fā)生交通事故通常在校外,對學(xué)校影響不大,學(xué)校沒有直接事故責(zé)任。因此,學(xué)校對交通安全教育的力度不夠,教師對學(xué)生的交通安全教育也不進(jìn)行系統(tǒng)傳授,造成學(xué)生的交通安全知識不全面,交通安全意識不強(qiáng)。
    三、制定交通安全管理制度,落實交通安全責(zé)任制。
    1、把“交通安全教育”作為學(xué)校教育的一項常規(guī)教育來抓,在每年新生入學(xué)后和寒、暑假前,要對學(xué)生普遍進(jìn)行一次深入細(xì)致的交通安全宣傳和交通事故預(yù)防教育,防患于未然。
    2、建立一支學(xué)校交通安全教育師資隊伍。學(xué)??善刚埌嘀魅?、交通民警擔(dān)任學(xué)校交通安全教育輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生講授交通安全常識,以提高學(xué)生遵守交通法規(guī)的自覺性,規(guī)范學(xué)生的交通行為,并形成制度。
    3、規(guī)范教師的行為、樹立教師良好的形象,教師要嚴(yán)于律已,率先垂范。教師要帶頭遵守交通法規(guī),發(fā)揮教師的榜樣作用,讓學(xué)生模仿、自我教育、自我約束、自我發(fā)展,形成良好行為習(xí)慣。
    4、以少先隊活動為載體,開展“交通安全教育”。少先隊要經(jīng)常性的開展活動,如交通警語、漫畫、征文創(chuàng)作比賽,學(xué)生交通安全知識競賽。利用每年5月5日交通安全宣傳日,開展叫“小手拉大手”、“向不文明告別”、“規(guī)范騎車、行人行為”等系列社會實踐活動,開展的活動要有針對性和實效性,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達(dá)到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
    5將學(xué)校交通安全教育納入正常教學(xué)計劃,保證交通安全教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。各班用地方課程上交通安全教育課,每學(xué)期不少于8課時。教學(xué)內(nèi)容以《中華人民共和國道路交通安全法》為主,教師要在網(wǎng)絡(luò)、報刊上查找資料,讓課堂生動有趣,寓教于樂。
    6、利用家長座談會每學(xué)期至少要組織一次面向?qū)W生家長、接送學(xué)生親屬的交通安全宣傳教育活動,形成學(xué)校、家庭和社會共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動機(jī)制。
    7、學(xué)校對班級進(jìn)行交通安全教育的情況以及學(xué)校學(xué)生的交通違法、交通事故情況納入期末對班級考核的內(nèi)容。
    8、開展大型體育活動以及其他大型學(xué)生活動,要避開主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。
    9、禁止將學(xué)校校園出租用于停放社會車輛、從事其他非教學(xué)活動以及其他可能危及學(xué)生安全的活動。
    10、“交通安全教育”需要全社會關(guān)心支持,學(xué)校積極爭取村委會和家長們的支持和配合,形成教育的合力。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十一
    (一)自查情況如下:
    1、在購買食品原材料時,有些自認(rèn)為不需要索證、索票的食品原料就沒有進(jìn)行索證索票。
    2、倉庫設(shè)在距離食堂較近,沒有考慮到通風(fēng)透氣等方面。
    (二)整改情況如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員針對此次食品藥品監(jiān)督管理局的整改通知,認(rèn)真學(xué)習(xí),并召開食堂工作會議,排查問題所在,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),布置整改方案,嚴(yán)格責(zé)任到人,把好食品操作各個關(guān)口(食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)、食品安全關(guān)等),確保食品安全衛(wèi)生。針對此次事件,我校食堂針對食品采購關(guān)、食品儲存關(guān)及常規(guī)工作整改如下:
    1、食品采購:
    (1)進(jìn)入學(xué)校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一證。
    (2)對沒有證的農(nóng)產(chǎn)品,一定要問清來源,記清購買的時間及賣主是誰。
    (3)沒有索證、索票或進(jìn)行登記的物品一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校食堂。
    2、食品儲存:
    (1)學(xué)校食堂采購的食品原材料一定要進(jìn)行分類離地上架存放。
    (2)庫房安排在通風(fēng)透氣性良好的地方。
    (3)庫房要做到隨時消毒,并且隨時檢查是否有變質(zhì)的食品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即當(dāng)廢棄物處理。
    3、常規(guī)工作:
    (1)不斷完善食品安全管理制度。
    (2)把好食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)。責(zé)任到人,發(fā)現(xiàn)問題,一查到底。
    (3)抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生工作,隨時保持食堂干凈整潔。
    (4)熟食操作時嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十二
    1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責(zé)任到人。
    2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確目標(biāo)。
    3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責(zé)任到班級。
    4、認(rèn)真做好衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。
    二、具體要求。
    包管區(qū)要求:
    1、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無果皮紙屑、煙頭、痰跡、廢棄物和積水、無枝葉、無雜草(班與班交界處清掃干凈)。
    2、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)墻壁上無亂寫、亂畫、亂張貼、制度牌、宣傳板等上面無灰塵。
    3、打掃后的垃圾必須清理到垃圾箱內(nèi)(垃圾存放不-露,注意分類)。垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
    4、車棚中的自行車有序停放在規(guī)定地點(diǎn)(北院東南角1米的地方是勞動工具的擺放地方,衛(wèi)生工具要擺放有序)。
    5、花壇、草坪無踐踏痕跡、無雜物、垃圾等。
    6、門窗、欄桿、旗臺、各種物件無污跡、垃圾、灰塵。
    7、廁所地面干凈無水跡、墻面無亂寫亂畫、小便池?zé)o尿堿、大便池?zé)o溢出。
    三、工作措施。
    1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識,充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每天檢查一次衛(wèi)生。
    3、每兩周公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻或群內(nèi)公布并及時表揚(yáng)先進(jìn)。
    4、學(xué)校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進(jìn)行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學(xué)工作,做到衛(wèi)生工作也為教學(xué)服務(wù)。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十三
    以“三個代表”重要思想和黨的十-屆-中全會精神為指導(dǎo),以新農(nóng)村建設(shè)為龍頭,以衛(wèi)生、文化、形象為載體,以徹底改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生為主線,動員廣大農(nóng)民群眾和社會各方面的力量積極參與到環(huán)境衛(wèi)生整治當(dāng)中,把農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生管理和農(nóng)民群眾的衛(wèi)生意識納入到正確的軌道上來,樹立家家講衛(wèi)生,人人愛環(huán)境的良好風(fēng)氣,為解店鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會和-諧進(jìn)步創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境。
    二、環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)各村通村路路間堅持常年維護(hù),有專門的護(hù)路員,做到路面平整,路間無垃圾、無雜草、無雜物。
    (二)各村要有固定的垃圾堆放點(diǎn),有條件的村要在重點(diǎn)區(qū)域設(shè)垃圾箱,定點(diǎn)、定時傾倒。
    (三)巷道衛(wèi)生要堅持清掃,對垃圾點(diǎn)垃圾及時進(jìn)行清理、運(yùn)輸。做到衛(wèi)生清理員工資由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌安排,每月到鎮(zhèn)政府領(lǐng)取。
    (四)居民在修建施工時用過的砂石、磚瓦、廢土等要及時自行清除,保證巷道暢通、整潔。
    (五)農(nóng)民的柴垛、糞堆、秸稈等物品要定點(diǎn)存放,擺放整齊。
    (六)不準(zhǔn)在巷道上晾曬、碾打,亂貼廣告,亂堆積雪。
    三、鎮(zhèn)村兩級職責(zé)。
    (一)鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)。
    1、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)組,由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長李東坡任組長,鎮(zhèn)黨委副書記武國、分管衛(wèi)生的副鎮(zhèn)長薛勇勤任副組長,吸收相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,全面加強(qiáng)本項工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
    2、負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作制訂規(guī)劃,完善制度。對全鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)區(qū)域、主要措施、工作步驟、具體要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、考評表彰等各方面、各階段的工作及時進(jìn)行部署和安排。
    3、負(fù)責(zé)各村對各村環(huán)衛(wèi)人員的認(rèn)定、培訓(xùn)和監(jiān)督。
    4、負(fù)責(zé)定期對各村環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查監(jiān)督。
    5、負(fù)責(zé)全年農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作的考核、評比、驗收、獎勵。
    (二)村黨支部、村委會職責(zé)。
    1、負(fù)責(zé)部署和安排本村環(huán)境衛(wèi)生整治全面工作,貫徹和落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生整治的有關(guān)精神和部署。
    2、負(fù)責(zé)制定和落實符合本村實際的衛(wèi)生制度,確定和劃分本村的衛(wèi)生責(zé)任區(qū),分解任務(wù),責(zé)任到人。
    3、負(fù)責(zé)選拔和確定本村衛(wèi)生清理員。
    4、負(fù)責(zé)落實本村衛(wèi)生管理的各項費(fèi)用。
    5、負(fù)責(zé)對本村衛(wèi)生清理員的教育和監(jiān)督。
    (三)衛(wèi)生清理員職責(zé)。
    各村根據(jù)本村實際,確定3——5名專門的巷道衛(wèi)生清理員,衛(wèi)生清理員工資由鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌安排,每月到鎮(zhèn)政府領(lǐng)取。
    1、衛(wèi)生清理員要具備樂于奉獻(xiàn)、勇于吃苦的服務(wù)精神,具有較高的素質(zhì)。
    2、負(fù)責(zé)每天對巷道衛(wèi)生進(jìn)行清掃,對垃圾點(diǎn)垃圾及時進(jìn)行清理、運(yùn)輸。
    3、負(fù)責(zé)對違犯本村衛(wèi)生制度的人和事進(jìn)行監(jiān)督、及時制止,并將有關(guān)問題向村黨支部、村委會反映。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十四
    1、我們首先從安全教育入手,不遺余力的宣傳安全教育工作,使得家喻戶曉,人人皆知,安全責(zé)任重于泰山,生命高于一切。
    2、安全工作看是平常,卻是一項十分艱巨的工作,也是一項棘手的工作,安全工作是我們工作中的重中之重,我們充分認(rèn)識到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性,我們要把安全工作時刻牢記心里,掛在嘴上,落實在行動上。
    3、從我們教師做起,時時講安全,處處做安全事,在安全上要起到率先垂范的作用,給學(xué)生做個好典范。
    二、采取措施,常抓不懈。
    1、充分調(diào)動全體師生的主動性,從思想上、行動上認(rèn)識到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來抓,人人主動參與到安全管理這項工作之中,逢會講安全,時刻做好安全教育工。,學(xué)校要求各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍的教師要制定出安全計劃、安全預(yù)案上交校委會,要有安全記載的詳細(xì)情況,以便備查,教室領(lǐng)導(dǎo)要充分利用班會課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課,要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全認(rèn)識和自我保護(hù)認(rèn)識,不斷增強(qiáng)自我防范認(rèn)識。教師要時刻觀察每一位學(xué)生,注意他們思想動態(tài)的細(xì)微變化情況,多與學(xué)生交流,溝通了解他們的心聲,及時做好學(xué)生的開導(dǎo)工作。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起,要經(jīng)常對校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處,應(yīng)立即召開校委會,采取補(bǔ)救措施,學(xué)校一時沒有能力補(bǔ)救的,要上報上級主管部門,確實做到萬無一失。
    3、每周一早操集會是值周教師對上周的安全總結(jié)匯報會,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本周安全工作的具體要求教育會。值周教師和管宿舍的教師要每晚對住宿生進(jìn)行清查,不許校外人在校園住宿,若有那班學(xué)生不到,要立即與教室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,做到信息暢通,情況核實,安全到位。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里,檢查采買情況,要求炊事員不許購買過期食品和“三無”食品,不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜,要求24小時飯菜留樣。
    5、要求炊事員必須履行合同簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
    6、各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報校委會做登記,無事保平安,學(xué)校每月在4號前把安全情況匯報到中心學(xué)校。
    三、奮斗目標(biāo)。
    全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管,抓好安全工作,實現(xiàn)人身安全和健康事故為零的奮斗目標(biāo)。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十五
    為了配合學(xué)校班級管理,促進(jìn)班級管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校開展了班級管理實施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校班級管理活動實施方案,歡迎參考!
    畢業(yè)班是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口,是評價學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。多年來,我校在畢業(yè)班管理工作中,通過狠抓學(xué)生的思想工作,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性;通過狠抓教師的考核激勵,充分調(diào)動教師工作的積極性和主動性;通過狠抓畢業(yè)班的常規(guī)管理和過程管理,教育教學(xué)質(zhì)量取得了突出的成績,榮獲縣教育局突出貢獻(xiàn)獎表彰。為加強(qiáng)本屆畢業(yè)班管理,全面提高我校教學(xué)教育質(zhì)量,確保我校在全縣教學(xué)質(zhì)量考核評比中上檔升位,努力實現(xiàn)“保二爭一”的教學(xué)質(zhì)量奮斗目標(biāo),根據(jù)我校實際情況,特制定如下畢業(yè)班管理方案。
    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視畢業(yè)班管理工作,成立了學(xué)校畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)組,把畢業(yè)班工作作為學(xué)校工作的重中之重,并采取有效措施狠抓落實。
    組長:鐘益春負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促、考核畢業(yè)班工作。副組長:王勝波負(fù)責(zé)畢業(yè)班業(yè)務(wù)管理,不定期進(jìn)行全面或?qū)m棙I(yè)務(wù)指導(dǎo)。
    成員:王敏、張玉林、張雪、劉世界、林祥會、覃小剛、六年級班主任和任科教師。
    教導(dǎo)處職責(zé):教導(dǎo)主任、副主任負(fù)責(zé)對畢業(yè)班管理各項工作進(jìn)行安排落實、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查考核等相關(guān)工作。
    校務(wù)會成員職責(zé):認(rèn)真落實六年級管理責(zé)任制相關(guān)要求,扎實做好蹲點(diǎn)聯(lián)系工作,協(xié)助班主任抓好班級管理工作。
    復(fù)習(xí)計劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
    二、明確目標(biāo),奮力實現(xiàn)?!岸幰弧?BR>    力爭通過不懈努力,確保在全縣畢業(yè)考試中,語、數(shù)學(xué)科平均成績?nèi)h第一,a段生全比率全縣第一,綜合學(xué)科平均成績進(jìn)入全縣前三名,a段生比率進(jìn)入全縣前三名,為教學(xué)質(zhì)量綜合目標(biāo)考核達(dá)到全縣第一名打下堅實的基礎(chǔ)。高度重視學(xué)生思想教育、安全教育和家校協(xié)調(diào)配合工作,確保學(xué)生平安順利畢業(yè),確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。
    三、夯實措施,全面抓實畢業(yè)班后期管理工作。
    (一)抓“教”的管理。
    1、“教”的計劃管理:畢業(yè)班老師要在全面把握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,依據(jù)“課標(biāo)”要求,對教材的各科知識點(diǎn)及技能訓(xùn)練要素,按一定的邏輯程序進(jìn)行組合、排列,擬出全面的復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)要點(diǎn)。在計劃的實施過程中,教導(dǎo)處著重抓階段性計劃的督促檢查和時間的安排,注重計劃的有效落實,并根據(jù)復(fù)習(xí)的情況適時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度。
    2、“教”的內(nèi)容管理:
    (1)合理安排進(jìn)度,把握各階段工作重點(diǎn)。一要以“課標(biāo)”為綱,以“課本”為本,既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。二要落實基礎(chǔ),力爭每位學(xué)生每單元、每章節(jié)知識點(diǎn)過關(guān);三要明確重點(diǎn),突出重點(diǎn),不要平均使力,對某些重點(diǎn)內(nèi)容,在力求扎實的基礎(chǔ)上,適當(dāng)拓寬視野,加深難度,提高應(yīng)變力。
    (2)要充分發(fā)揮集體的智慧,群策群力,取長補(bǔ)短、協(xié)同配合,打好整體戰(zhàn),力爭畢業(yè)班各班、各學(xué)科均衡發(fā)展。
    (3)學(xué)校校務(wù)會成員要按照畢業(yè)年級責(zé)任制工作要求,定期深入蹲點(diǎn)班級,了解情況,及時發(fā)現(xiàn)和反饋教師在教學(xué)和管理等各環(huán)節(jié)中存在的問題,積極采取補(bǔ)救措施。
    4、“教”的資料管理:要充分用好復(fù)習(xí)資料,加強(qiáng)復(fù)習(xí)資料的選擇和指導(dǎo)。一是鼓勵教師結(jié)合體班實際情況,從實際出發(fā),認(rèn)真篩選資料,整理適合本班學(xué)生的練習(xí)題。同時集中整體力量,整理各學(xué)科知識要點(diǎn),提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。二是用好試卷并認(rèn)真分析試卷的特點(diǎn),找出學(xué)校自身各學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題,在針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。三是加強(qiáng)畢業(yè)班信息的收集和整理工作,做到優(yōu)質(zhì)的信息資源共享。
    (二)抓“學(xué)”的管理。
    一是抓環(huán)境創(chuàng)設(shè),營造奮力拼搏的氛圍。畢業(yè)復(fù)習(xí),時間緊,任務(wù)重,壓力大,更需要學(xué)生的自覺和默契,主動配合。小學(xué)生的自覺性和積極性離不開教師的啟發(fā)和誘導(dǎo)。根據(jù)畢業(yè)階段學(xué)生的心理特點(diǎn),教師要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)常用“理想、目標(biāo)、信任、關(guān)懷、榜樣”等激勵機(jī)制去幫助學(xué)生,明確目的,建立信念,樹立信心,培養(yǎng)毅力。二是抓教育引導(dǎo),耐心細(xì)致做好思想工作。在情緒上,畢業(yè)班老師要注意在緊張時不忘愛的趨動,嚴(yán)字當(dāng)頭不忘和風(fēng)細(xì)雨的誘導(dǎo)。在方法上,要“曉之以理,正面引導(dǎo);肯定成績,鼓勵士氣;指出問題,嚴(yán)格要求;經(jīng)常提醒,防止驕氣?!苯處熞诰蚪滩牡乃枷虢逃蛩?,抓好學(xué)習(xí)目的、道德品質(zhì)、組織紀(jì)律、常規(guī)習(xí)慣的教育,以形成教與學(xué)的良好氛圍。抓好畢業(yè)班的模擬測試工作,端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),營造好畢業(yè)班氛圍,大力表彰測試中的優(yōu)秀學(xué)生,樹立良好的榜樣。
    (三)抓“家?!钡膮f(xié)調(diào)管理。
    畢業(yè)班后期的教育教學(xué)管理,是一個較為復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它受多種因素的制約。其中“家?!钡膮f(xié)調(diào)管理是畢業(yè)班后期教育教學(xué)工作不可忽視的重要方面。著重抓以下四點(diǎn)工作:
    1、建立建全畢業(yè)班教師、家長聯(lián)系制度,堅持對畢業(yè)生進(jìn)行家訪活動,最大限度的了解學(xué)生的思想動態(tài),讓學(xué)生在每一次的復(fù)習(xí)中都有好的收獲。
    2、適時召開畢業(yè)班學(xué)生家長會,聽取家長的意見和建議,宣傳學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo),育人目的,通報有關(guān)情況,幫助家長正確對待學(xué)生的學(xué)習(xí)成績問題。
    3、教師以辨證發(fā)展的觀點(diǎn)向家長反映學(xué)生情況,做到談優(yōu)生不過分,避免產(chǎn)生驕傲的情緒;談“學(xué)困生”不過火,以免傷害家長的自尊心,殃及學(xué)生。
    4、要求家長高度重視學(xué)生完成小學(xué)學(xué)業(yè)任務(wù),不能自由放任。對孩子的要求要實事求是,不要過高要求,使其喪失信心。
    三、建立健全激勵機(jī)制,充分調(diào)動畢業(yè)班教師積極性。
    為了充分調(diào)動畢業(yè)班教師的工作積極性,學(xué)校將加大畢業(yè)班管理激勵機(jī)制,從保障經(jīng)費(fèi)中列出專項經(jīng)費(fèi)進(jìn)行獎勵。在全縣畢業(yè)考試中,語文、數(shù)學(xué)名列全縣第一,獎該年級學(xué)科600元,綜合學(xué)科進(jìn)入全縣前三名的,獎該學(xué)科300元,畢業(yè)年級綜合進(jìn)入全縣第一名,獎該年級3000元,獎勵經(jīng)費(fèi)由年級組進(jìn)行考核分配。
    1、全面落實教育常規(guī),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。教導(dǎo)處繼續(xù)細(xì)化“教學(xué)六認(rèn)真”檢查方案,定期和不定期對六年級進(jìn)行學(xué)月常規(guī)檢查和臨時抽查,拔高要求,同時將每次檢查情況和常規(guī)管理考核緊密結(jié)合,落實到績效考核中,落實縣教育局關(guān)于大力提高質(zhì)量的實施意見精神。
    2、畢業(yè)班堅持月考制。每月月考,每月分析,時間定為每月的第四周星期五下午,教導(dǎo)處和六年級任課教師作好準(zhǔn)備。內(nèi)容:教導(dǎo)處準(zhǔn)備好月考試卷和分析的時間安排,任課教師作好教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備和學(xué)生安排。
    3、召開畢業(yè)班的三個會:畢業(yè)班教師會暨抽檢質(zhì)量分析會,本周四下午;畢業(yè)班學(xué)生會,下周三下午;畢業(yè)班家長會,第八周星期三。
    4、教導(dǎo)處組織三次摸擬考試,請全體六年級任教師作好教學(xué)進(jìn)度和安排,在5月初全面結(jié)束新課教學(xué)。
    5月下旬進(jìn)行一診考試。
    6月上旬進(jìn)行二診考試;。
    6月中旬進(jìn)行三診考試。
    5、各科擬定好復(fù)習(xí)計劃,含復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,5月初擬好后交教導(dǎo)處審查備案。
    6、教導(dǎo)處組織教師擬定復(fù)習(xí)資料,5月初完成并發(fā)到教師手中。
    為了配合學(xué)校班級管理,促進(jìn)班級管理水平,提升學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,全面科學(xué)地評價各班級的管理與發(fā)展水平,依據(jù)20xx年全面提高師生生命內(nèi)涵的有關(guān)要求,制定《班級管理方案》。
    一、管理項目。
    管理項目共6項:團(tuán)隊意識、衛(wèi)生保潔、安全文明、惜物節(jié)能、文化特色。
    二、考核權(quán)重:
    團(tuán)隊意識檢查主要包涵課堂、課間、路隊、課間體操與眼保健操、各項活動中班級團(tuán)隊表現(xiàn)。(每日考核)。
    衛(wèi)生保潔包括室內(nèi)生、室外衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、共眾場合衛(wèi)生。(每日考核)。
    安全文明包括學(xué)生在校內(nèi)外安全文明禮儀行為。(定期檢查)。
    惜物節(jié)能包括班級桌、凳、電教設(shè)備、班級公共財物、學(xué)校公共場所物品的愛護(hù)惜珍,對學(xué)校水電等能源的節(jié)約等。(定期考核)。
    文化特色包括班級制度、班級活動、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)及成效等。(定期考核)。
    三、組織實施:
    學(xué)校成立以“小紅帽”校園文明監(jiān)督員為主體的日常管理小組。
    日常管理小組組長:鄧子超。
    日常管理小組學(xué)生成員:(見附表1)。
    日常管理小組,負(fù)責(zé)對全體學(xué)生及各班級的日常管理與監(jiān)督,并以《考核方案實施細(xì)則》為依據(jù),每天對各班級的考核內(nèi)容進(jìn)行評分,第二天早晨7:40之前,將評分結(jié)果公布于全校師生。
    每周對實際檢查項目匯總各班成績,以年級組為單位(總分低于90分不參與評比),第一名獲得班級管理流動紅旗。流動紅旗每周一升國旗時發(fā)放。獲獎情況,每月一總結(jié),并依據(jù)班級獲獎次數(shù)及人數(shù),給與每人一元的班主任管理基金,予以獎勵。
    評分細(xì)則:(見附表2)。
    四、管理與使用:
    每學(xué)年對全部考核內(nèi)容進(jìn)行綜合評定,以年級為單位,總分第一的由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)“優(yōu)秀班級”獎狀?!皟?yōu)秀班級”的班主任學(xué)校授予“優(yōu)秀班主任”稱號并給予一定的物質(zhì)獎勵。獲得“優(yōu)秀班級”的班級,該班年度“三好學(xué)生”評比的比例較其它班高出5%的比例,優(yōu)秀干部名額較其它班多出1個名額。
    考評細(xì)則:(見附表3)。
    五、使用時間:
    20xx年2月25日~20xx年7月5日。
    附表一:
    一、指導(dǎo)思想。
    為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育工作,構(gòu)建和諧校園,夯實班集體建設(shè),提升“教育質(zhì)量管理年”意識,打造班級精細(xì)化管理的內(nèi)容體系,準(zhǔn)確,及時評價班任教師的崗位工作績效,促進(jìn)學(xué)校管理步入“教育質(zhì)量管理年”的運(yùn)行軌道,特制定本方案。
    二、考核的職能機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制。
    學(xué)校成立由校長全面指導(dǎo)、分管德育、安全的副校長具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日師生共同參與考評,全體教職工民主監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:岳希武。
    副組長:董付娥、李新、司利彩。
    成員:楊國波、張小東、平智勇。
    張海菊、鞏保平、張國平。
    邵貴玲、常永賓、梁現(xiàn)恩。
    三、考核方法。
    1、采用百分考核與加分相結(jié)合。
    2、結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采取以年級為單位橫向比較,進(jìn)行打分排名。
    3、采取“每日三考核、每周一匯總、每月一小評、每年一總評”操作方法。
    4、考核工作公平、公正、公開。當(dāng)日考核成績次日公示,如發(fā)生異議,應(yīng)在公示當(dāng)天向考核小組的值班負(fù)責(zé)人反饋,以便進(jìn)行復(fù)核,過期不候。
    5、評價人員的組成:領(lǐng)導(dǎo)小組、帶班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、學(xué)生會。
    四、考核結(jié)果的應(yīng)用功能。
    1、班級管理考核成績作為班任教師班級管理崗位工作職責(zé)考核的重要內(nèi)容之一。
    2、班級管理考核成績作為評選“師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”“先進(jìn)集體”的主要依據(jù)。
    3、班級管理考核成績納入績效工資考核。
    4、為鼓勵先進(jìn)、鞭策落后,學(xué)校每月拿出部分資金獎勵每年級的前兩名,第一名獎60元、第二名獎50元。若個別年級前兩名得分低于全校平均成績則不予獎勵。每周檢查得分全校公布。
    五、考核項目內(nèi)容及分值(見附表)。
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十六
    以理論和“三個代表”重要思想和黨的教育方針為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十八大會議精神,認(rèn)真落實國家、省、市關(guān)于加強(qiáng)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的重大決策,按照構(gòu)建和諧社會的要求,堅持以人為本把關(guān)愛留守孩子作為貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的重要措施,使“留守孩子”健康成長。
    二、主要目標(biāo)。
    通過對留守孩子問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守孩子健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度,為留守孩子營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
    三、主要措施。
    1、開學(xué)初,收集各班“留守學(xué)生”名冊,學(xué)校建立“留守學(xué)生”檔案,掌握“留守學(xué)生”的相關(guān)情況。
    2、定期召開“留守學(xué)生”的監(jiān)護(hù)人會。明確各自對“留守學(xué)生”的教育和管理責(zé)任。
    3、學(xué)校要通過少先隊組織,開展“一幫一”、“手拉手”等互助活動,增進(jìn)同齡人的了解,彌補(bǔ)親情和關(guān)愛的不足,讓他們對生活充滿信心。
    4、設(shè)置“親情電話”。向留守學(xué)生及家長、臨時監(jiān)護(hù)人公布班主任和任課教師的電話號碼,加強(qiáng)學(xué)生、家長、臨時監(jiān)護(hù)人、老師四者之間的聯(lián)系,互相及時交流,了解學(xué)生的具體情況。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)督促其家長承擔(dān)起應(yīng)有的家庭責(zé)任。學(xué)校對上學(xué)交通不便、家庭經(jīng)濟(jì)困難、監(jiān)護(hù)人難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任的“留守學(xué)生”要提供更多的關(guān)照。
    5、強(qiáng)化規(guī)范教育,開展“四個一”活動。即:“改正一個缺點(diǎn),做一件好事,交一個好朋友,做一個懂事的好孩子”。
    6、學(xué)校每班每月召開一次“留守學(xué)生”會,關(guān)心他們的學(xué)習(xí),了解他們的生活情況并對他們進(jìn)行心理健康教育。
    7、大力加強(qiáng)班主任工作,增進(jìn)班主任的工作責(zé)任心,班主任要經(jīng)常了解“留守學(xué)生”的思想和心理狀況,對待“留守學(xué)生”要有愛心。不能諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學(xué)習(xí)成績欠佳的“留守學(xué)生”。
    8、每位老師要定期到結(jié)對的留守孩子家中進(jìn)行家訪,并做好相關(guān)的紀(jì)錄,及時向?qū)W校匯報近期工作情況。
    9、學(xué)校積極建設(shè)留守孩子活動中心,完善配套設(shè)施,如圖書、體育用品、音樂器材等。
    10、學(xué)校積極開展關(guān)愛留守孩子的活動。如:關(guān)愛留守孩子的聯(lián)歡活動、留守孩子乒乓球友誼賽、留守孩子讀書演講比賽等其他各項活動。
    11、鋪設(shè)心理健康綠色通道。積極探索利用地方課程或?qū)W校課程開設(shè)心理健康教育課,充分利用網(wǎng)絡(luò)等教育資源,開設(shè)知心信箱,開設(shè)心靈驛站等,建立溝通心靈的綠色通道,引導(dǎo)留守學(xué)生保持心理健康。
    總之,面對“留守學(xué)生”工作不斷增加的強(qiáng)度和難度,我們將加倍努力,同時也希望全社會都來關(guān)注“留守學(xué)生”的成長狀況,同心協(xié)力,讓所有的“留守學(xué)生”和其他孩子一樣“同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步”!
    學(xué)校雙擁管理活動方案篇十七
    為更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,全面提高學(xué)校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,學(xué)校開展了目標(biāo)管理實施方案。本文是本站小編為大家整理的學(xué)校目標(biāo)管理活動實施方案,歡迎參考!
    一、指導(dǎo)思想。
    為踐行科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高中小學(xué)校長綜合管理水平,實行校長負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化學(xué)校管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。
    二、考核原則。
    堅持實事求是、公平公正、科學(xué)合理的原則;堅持終結(jié)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合,以發(fā)展性評價為主的原則;堅持定性與定量相結(jié)合,以定量為主的原則;堅持集中考核與日??己讼嘟Y(jié)合的原則。
    當(dāng)年有下列情況之一者不得評為合格以上等次:
    1、轄區(qū)學(xué)校教職工發(fā)現(xiàn)違反計劃生育政策情況;。
    2、轄區(qū)學(xué)校發(fā)生安全責(zé)任事故或重大安全事故;。
    3、轄區(qū)學(xué)校有教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng),并造成極壞影響的;。
    4、轄區(qū)學(xué)校教職工有在編不在崗、借調(diào)及不經(jīng)許可(縣級以上有關(guān)部門)私自到校外兼課情況。
    三、加分因素。
    學(xué)年或年度考核最高加分為10分。
    1、轄區(qū)學(xué)校教職工有出席國家、省、市級先進(jìn)個人者分別加3、2、1分;。
    2、轄區(qū)學(xué)校有出席國家、省、市級的先進(jìn)集體分別加4、3、2分;。
    4、創(chuàng)建省、市特色示范學(xué)校者,分別加2、1分;。
    6、其他突出成績,經(jīng)教育主管部門認(rèn)定者,適當(dāng)加分,但最多加3分。
    以上相同項目均不累計加分,且一人(學(xué)校)只取單項最高分。
    四、指標(biāo)體系。
    中小學(xué)校長考核細(xì)則(見《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》樣本)共計:a級指標(biāo)四項,b級指標(biāo)二十三項,c級指標(biāo)七十項,加分因素一類。總評分達(dá)85分以上為優(yōu)秀;71-84分為合格;60-70分為基本合格;59分以下為不合格。
    五、考核程序。
    1、自評:各中小學(xué)校長對照《潁上縣中心校校長目標(biāo)管理考核細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行自評,寫出自評報告報教育局。
    2、縣局考核:成立潁上縣教育局目標(biāo)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:陳君。
    副組長:武銳王守讓劉麗君鄭田福凌仲德。
    成員:蔣評王勝利劉長春郝家峰謝勇劉萬章。
    何長劍張志蘭呂剛張浮沉。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事股,劉麗君同志任辦公室主任。成立若干考核小組,對照考核細(xì)則認(rèn)真考核,考核結(jié)果提交局黨組會議研究確定。
    六、結(jié)果運(yùn)用。
    1、考核結(jié)果通報全縣中小學(xué)。
    2、考核為優(yōu)秀等次者,視情況按一定比例,當(dāng)年予以表彰和獎勵;晉職、晉級、調(diào)整使用時優(yōu)先。
    3、考核為不合格等次者,當(dāng)年不評先、不評優(yōu)、不提拔重用,并對其戒勉談話,同時,視情況責(zé)令其辭職或予以免職(按干管范圍);連續(xù)兩年被評為不合格校長,責(zé)令就地辭職或予以免職(按干管范圍)。
    4、考核為基本合格等次的校長,責(zé)令其限期改正,否則,視為不合格,并以不合格論處。
    為認(rèn)真貫徹落實黨的xx大和中紀(jì)委二次全會精神及中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的各項任務(wù)落實,圍繞構(gòu)建和諧、廉潔教育的總體目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)中小學(xué)校實際,特制定本實施細(xì)則。
    一、認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求。
    1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹市、縣反腐倡廉工作會議精神,制訂相應(yīng)的。
    工作計劃。
    ;落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員的責(zé)任和任務(wù)。
    述廉報告。
    二、按照上級黨委、政府的要求,完善和推行黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制,從源頭上預(yù)防和治理腐敗。
    1、學(xué)校各層簽訂年度黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    責(zé)任書。
    ;對各層領(lǐng)導(dǎo)成員的廉潔從政情況進(jìn)行一次檢查分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    2、加強(qiáng)財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。
    3、深化教育人事制度改革,推行重大人事任免由無記名投票表決制。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)工程項目公開招標(biāo)投標(biāo),大宗物資采購由三人以上集體統(tǒng)一購買。
    5、繼續(xù)推行政務(wù)公開、校務(wù)公開。
    三、組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論和法規(guī)、文件,進(jìn)行黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
    1、每學(xué)期組織幾次的黨風(fēng)廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)。
    2、按照在中紀(jì)委第xx屆二次全會上的講話精神,組織全體黨員集中一段時間開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
    3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,認(rèn)真分析本部門、本單位黨內(nèi)監(jiān)督方面的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施加以解決。
    四、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的工作任務(wù)。
    1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“四項紀(jì)律、八大要求”,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部及班子成員的廉潔自律。
    2、認(rèn)真落實“七個嚴(yán)禁規(guī)定。嚴(yán)禁公職人員違規(guī)收送禮券和貴重禮品;嚴(yán)禁利用婚喪嫁娶等事宜收錢斂財;嚴(yán)禁用公款相互宴請、工作日午間飲酒;嚴(yán)禁黨員干部參與賭博和各種封建迷信活動;嚴(yán)禁組織或參加用公款支付的高消費(fèi)娛樂活動;嚴(yán)禁用公款、公車外出旅游;嚴(yán)禁違反規(guī)定巧立名目濫發(fā)獎金、津貼、補(bǔ)貼和實物;嚴(yán)禁到上級機(jī)關(guān)請客送禮。杜絕商業(yè)賄賂,預(yù)防職務(wù)犯罪。
    3、依法領(lǐng)導(dǎo)、組織并支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)履行職責(zé)。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互監(jiān)督并自覺接受群眾監(jiān)督,對發(fā)生的違法違紀(jì)問題,積極配合上級組織認(rèn)真查處。
    (2)對所管理的干部發(fā)生的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件,及時組織和協(xié)助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處。
    (3)對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報送審批的案件,依照《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和有關(guān)行政法規(guī),及時討論處理意見,無畸輕畸重和共他脫節(jié)現(xiàn)象。
    (4)積極改善執(zhí)紀(jì)執(zhí)法環(huán)境和工作條件,保證執(zhí)紀(jì)執(zhí)法工作順利進(jìn)行。
    4、狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的治理,繼續(xù)加大治理教育亂收費(fèi)力度,對違法違紀(jì)亂收費(fèi)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處,從嚴(yán)處分。
    5、對上級黨委、政府、紀(jì)委批轉(zhuǎn)下達(dá)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的信訪件或任務(wù)書,在規(guī)定的期限內(nèi)予以辦結(jié)回復(fù)。
    五、嚴(yán)格執(zhí)行上級出臺的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)配套制度。
    1、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任報告度,在規(guī)定時間內(nèi),書面報告執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況。
    2、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核制度。
    3、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制,對違反有關(guān)責(zé)任制規(guī)定的,給予責(zé)任追究。
    為更新觀念,創(chuàng)新機(jī)制,全面提高我校學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校研究決定,學(xué)生工作由學(xué)生工作部(處)代表學(xué)校對院(部)實行目標(biāo)管理,各院(部)可以根據(jù)本單位的特點(diǎn),制定符合自身實際和專業(yè)特色的措施和方法,并對學(xué)生個人實行量化管理和綜合考評。學(xué)校最終根據(jù)各院(部)學(xué)生工作目標(biāo)的完成情況,對各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評價。
    實行院(部)學(xué)生工作目標(biāo)管理,有利于健全和完善以院(部)為主的學(xué)生工作體制,進(jìn)一步明確院(部)學(xué)生工作的內(nèi)容、重點(diǎn)和責(zé)任;有利于充分調(diào)動和發(fā)揮院(部)在學(xué)生工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性;有利于促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,全面推動我校學(xué)生工作上臺階、上水平。
    學(xué)生工作目標(biāo)管理即圍繞學(xué)生工作的目標(biāo)、重點(diǎn),建立學(xué)生工作目標(biāo)管理評估指標(biāo)體系,通過定期評估,對各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行綜合評價。目標(biāo)評估工作主要通過查、看、聽、評等手段,將目標(biāo)落實的情況細(xì)化、量化,依據(jù)量化的結(jié)果對各院(部)的學(xué)生工作進(jìn)行評比表彰和獎懲。為使目標(biāo)評估順利進(jìn)行,必須重視以下三個環(huán)節(jié):(1)各院(部)根據(jù)學(xué)校有關(guān)。
    規(guī)章制度。
    結(jié)合自身實際制定相應(yīng)的實施方案或細(xì)則使各項工作有章可循;(2)各項學(xué)生工作的開展都要有完整記錄及時上報歸檔;(3)學(xué)生工作部(處)工作人員要深入各院(部)調(diào)查、了解、掌握各院(部)學(xué)生工作情況同時有組織、有計劃地對各院(部)學(xué)生工作進(jìn)行定期、不定期的檢查評比及時通報有關(guān)情況搞好信息反饋。
    1、學(xué)校對各院(部)目標(biāo)管理的評估結(jié)果將作為年度評先表優(yōu)的重要依據(jù),結(jié)合年度學(xué)生。
    工作總結(jié)。
    述職評議與推薦,學(xué)校每年評選學(xué)生工作先進(jìn)單位,設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名。獎勵金額:一等獎5000元,二等獎4000元,三等獎3000元(以上三個獎勵等次凡學(xué)生人數(shù)在1200人以上的院(部)增加20%;此項獎勵從學(xué)校學(xué)生工作經(jīng)費(fèi)中支出,以經(jīng)費(fèi)劃撥形式獎勵給獲獎單位)。同時,被評為學(xué)生工作先進(jìn)院(部)的單位,在次年學(xué)生評先表優(yōu)時,校級優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部比例增加3%。
    2、被評為學(xué)生工作先進(jìn)單位的主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo),在當(dāng)年學(xué)校評先表優(yōu)時推薦學(xué)校及相關(guān)部門予以優(yōu)先考慮。
    3、有下列情形之一的將取消該院(部)當(dāng)年評先的資格:(1)學(xué)生中發(fā)生重大安全事故,被學(xué)校追究有關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的;(2)出現(xiàn)群體斗毆事件的;(3)其它有嚴(yán)重不良影響情況的。
    四、本辦法解釋權(quán)在學(xué)生工作部(處)。
    五、本辦法自印發(fā)之日起實施。