愛(ài)地球演講稿(通用15篇)

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    演講稿是一種在特定場(chǎng)合向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或信息的書(shū)面材料。如何結(jié)束一篇演講稿?可以用一個(gè)簡(jiǎn)潔而有力的總結(jié)語(yǔ)句來(lái)結(jié)束演講,給聽(tīng)眾留下深刻印象。除了語(yǔ)言表達(dá)能力,演講者還應(yīng)該注意語(yǔ)速、聲音和身體語(yǔ)言的運(yùn)用。
    愛(ài)地球演講稿篇一
    同學(xué)們:
    早上好!
    4月22日將是第xx個(gè)世界地球日。今年的主題是“xx”。
    “地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)。1970年4月22日。在美國(guó)民主黨參議員蓋洛德。尼爾森和哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯/海斯的倡議和組織下,美國(guó)數(shù)十萬(wàn)群眾參與了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng),呼吁創(chuàng)造一個(gè)清潔、簡(jiǎn)單、和平的生活環(huán)境。作為現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,地球日活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。
    地球是人類(lèi)共同的家園,但人類(lèi)的活動(dòng)卻對(duì)地球造成了嚴(yán)重的破壞。生物賴(lài)以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖,由此引發(fā)的極地冰雪融化、海平面上升等問(wèn)題威脅到人類(lèi)的生存發(fā)展。保護(hù)地球資源環(huán)境、尋求可持續(xù)發(fā)展模式已經(jīng)刻不容緩。
    同學(xué)們,我們能為我們的地球母親做些什么呢?其實(shí)我們的身邊就有很多事情可以做,比如減少空調(diào)的使用,洗澡后隨手關(guān)閉熱水器,出門(mén)關(guān)燈以及少買(mǎi)復(fù)雜包裝產(chǎn)品,都可以幫助保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源。讓我們用切實(shí)的行動(dòng)共同建設(shè)我們美好的家園!謝謝!
    愛(ài)地球演講稿篇二
    同學(xué)們:
    從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白里透藍(lán)的球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發(fā)光的河流,朵朵白云漂浮在空中,流動(dòng)出一幅幅美麗、柔和的畫(huà)卷。宇航員贊嘆說(shuō),地球是他們見(jiàn)過(guò)的最美麗的星球!其實(shí),地球的美麗不僅僅在于它擁有的這份罕見(jiàn)的藍(lán)色,更在于它用幾十億年的時(shí)間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發(fā)現(xiàn)的惟一擁有生命的星球。然而,隨著現(xiàn)代人類(lèi)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和飛速發(fā)展,地球——我們賴(lài)以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日郁郁蔥蔥的林海,曾經(jīng)孕育燦爛古文明的河流變成了干涸的河床,原本瑰麗優(yōu)美的風(fēng)景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣污染……在長(zhǎng)期毫無(wú)節(jié)制地使用資源后,大自然向人類(lèi)亮起了紅燈。就讓我們一起來(lái)關(guān)注一下目前的土地資源情況吧。
    如果說(shuō)廣袤的大地是地球?qū)拸V的胸懷,那么,千百年來(lái),人們已在她胸膛上重重地?fù)舸蛄艘幌掠忠幌?。如今它已是傷痕累累。如果不及時(shí)停手,很難想象地球的明天是什么樣子的。
    或許有人會(huì)感到這是在危言聳聽(tīng),那么就讓這組數(shù)據(jù)來(lái)告訴你吧!
    世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場(chǎng)因放牧過(guò)度而向著荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過(guò)900萬(wàn)公頃…… 中國(guó)的土地狀況更是如此。建國(guó)初期,全國(guó)土地流失面積為116萬(wàn)平方公里。1992年,已達(dá)到179.4萬(wàn)平方公里,占全國(guó)總面積的18.7%。北方地區(qū)沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過(guò)149萬(wàn)平方公里,約占全國(guó)土地的15.5%。80年代中期草場(chǎng)退化幾率30%以上,目前仍以每年20xx多萬(wàn)畝退化的速度在擴(kuò)大。還記得1998年夏季創(chuàng)歷史記錄的長(zhǎng)江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無(wú)疑是這場(chǎng)自然災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)?。幸而我?guó)政府已意識(shí)到了這一點(diǎn),迅速出臺(tái)了禁止亂砍伐和重新植樹(shù)造林、綠化荒山的措施與政策。
    其實(shí),在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過(guò)度采伐已相當(dāng)普遍,特別是對(duì)亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會(huì)造成雨季滑坡,泥石流地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。
    世界大部分牧場(chǎng)也承受著巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區(qū),正因過(guò)度放牧而退化。在非洲,由于牧場(chǎng)退化,每年牲畜損失有72億美元。
    同學(xué)們,看著這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字、事例,聽(tīng)著地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無(wú)動(dòng)于衷嗎?來(lái)吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。讓地球永遠(yuǎn)成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!
    愛(ài)地球演講稿篇三
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園保護(hù)地球母親》。
    同學(xué)們,你可曾聞過(guò)花的清香?那可不是一般的花香,那一縷勾人魂魄的芬芳之味,好似香茗,繚繞在唇齒舌間。
    不,我想你沒(méi)有。你能看見(jiàn)的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠,你出國(guó)留學(xué)能聽(tīng)到的只有刺耳的機(jī)器轟鳴聲和市井的謾罵,你能聞到的只有汽車(chē)的尾氣和塵世間的污濁。
    我不禁想問(wèn):我們的世界,我們的地球母親怎么了?
    天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥(niǎo)兒,取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚(yú)兒,取而代之的是飄來(lái)蕩去、毫無(wú)約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味,取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學(xué)氣味。
    同學(xué)們,我想問(wèn):難道你甘愿在這樣的環(huán)境中忍受?我們還能在這樣的環(huán)境中忍受多久?
    或許,你也曾抱怨過(guò)現(xiàn)在日益變差的環(huán)境。但是,我要告訴你:改變這種環(huán)境的力量正掌握在我們的手中。
    涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。一個(gè)人的力量雖然是渺小的,能添的也就那么一抹綠色,但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,握起手來(lái),一定會(huì)把我們的世界裝點(diǎn)得更加美麗,也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。
    有位名人說(shuō)過(guò)“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,攜手保護(hù)我們美麗的華維園、保護(hù)我們的家園,我們一定能再聽(tīng)到那久違的鳥(niǎo)啼、再看到魚(yú)兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。
    同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。
    讓我們的校園更加美麗吧!
    我的演講完了,謝謝大家!
    愛(ài)地球演講稿篇四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我今天演講的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
    我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健N覀冸x不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測(cè)算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì)消失。
    我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微??墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著。
    恩格斯指出的:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但第二步、第三步卻有了完全不同,出乎意料的影響,常常把第一步結(jié)果取消了。”
    我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。把握歷史機(jī)遇,化壓力為動(dòng)力,保衛(wèi)綠色,保護(hù)我們共有的家圈?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    愛(ài)地球演講稿篇五
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《攜手愛(ài)地球》。
    昨天,4月22日是第xx個(gè)世界地球日,我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,推動(dòng)找礦突破,保障科學(xué)發(fā)展”。
    我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。提倡低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。
    2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中布滿(mǎn)春意。
    3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們經(jīng)常使用的電腦,假如短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。假如長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
    5、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到勤儉用紙。
    6、闊別塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜盡使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
    7、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱中,集中回收,減少污染。
    8、購(gòu)物時(shí),要盡可能購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食品,提倡綠色消費(fèi)。
    應(yīng)對(duì)天氣環(huán)境與減碳節(jié)能題目,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn),而是新的出發(fā)點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
    愛(ài)地球演講稿篇六
    大家好!今天我演講的題目是《攜手愛(ài)地球》。
    我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,留意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。提倡低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任,在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。
    2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中布滿(mǎn)春意。
    3、留意勤儉用電。我們要做到隨手封閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們經(jīng)常使用的電腦,假如短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。假如長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    4、留意勤儉用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
    5、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到勤儉用紙。
    6、闊別塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜盡使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
    8、購(gòu)物時(shí),要盡可能購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食品,提倡綠色消費(fèi)。
    應(yīng)對(duì)天氣環(huán)境與減碳節(jié)能題目,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn),而是新的出發(fā)點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
    愛(ài)地球演講稿篇七
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《攜手愛(ài)地球》。
    當(dāng)我們?nèi)淌軞鉁氐捏E然變化時(shí),當(dāng)我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí),,當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年大旱時(shí),當(dāng)我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí),我們都在不約而同的問(wèn)著一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了?我們應(yīng)積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個(gè)人的責(zé)任,在此向親愛(ài)的老師、同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
    1、平時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)舊物巧利用,變廢為寶。
    2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中充滿(mǎn)春意。 3、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī),拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內(nèi)不用,就將它轉(zhuǎn)為睡眠模式。如果長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不用,就將它關(guān)機(jī)。這樣既省電又維護(hù)了你的電腦,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    4、注意節(jié)約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
    5、少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件,做到節(jié)約用紙。
    6、遠(yuǎn)離塑料袋、一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護(hù)森林資源。
    7、自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起,要把它們放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾箱中,集中回收,減少污染。
    8、購(gòu)物時(shí),要盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
    應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問(wèn)題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始、從點(diǎn)滴做起,共同攜手建設(shè)我們的綠色低碳新校園!
    愛(ài)地球演講稿篇八
    同學(xué)們:
    今天是4月22日,是第44個(gè)世界地球日,今年的地球日主題是人類(lèi)只有一個(gè)地球。為了紀(jì)念世界地球日,中國(guó)將今年的活動(dòng)主題確定為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國(guó)”。
    為了紀(jì)念第44個(gè)世界地球日,進(jìn)一步提高我校師生們保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排,開(kāi)展"五個(gè)一"系列活動(dòng)。即一次國(guó)旗下講話,一次專(zhuān)題班隊(duì)會(huì),一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),一次環(huán)保征文比賽、一次"愛(ài)護(hù)地球"繪畫(huà)展。上星期我校各班召開(kāi)了班級(jí)主題教育活動(dòng),五(3)班舉辦了一次"愛(ài)護(hù)地球"主題中隊(duì)會(huì),我校和村小共上交了76篇征文,185幅繪畫(huà)作品,三楊小學(xué)在校園內(nèi)主辦了一次"二手市場(chǎng)",山泉小學(xué)組織學(xué)生到美好鄉(xiāng)村——王華富,進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,友林小學(xué)師生參觀美好鄉(xiāng)村,感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次教育更是一次環(huán)保實(shí)踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケWo(hù),愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園———地球。
    地球,是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園。藍(lán)天白云、清山綠水、陽(yáng)光空氣、山珍海味等等,這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境在惡化,天有時(shí)不那么藍(lán),天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨,山荒了水臭了,陽(yáng)光失去了明媚,空氣讓人有時(shí)窒息,禽流感污染食品,這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣,人們?cè)谟X(jué)醒,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識(shí)。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。
    在這個(gè)節(jié)日里,作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實(shí)踐行動(dòng),用在環(huán)保實(shí)踐中做出的成績(jī)作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績(jī)很容易,我校創(chuàng)建綠色學(xué)校,開(kāi)展環(huán)境類(lèi)課題研究,成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊(duì)伍、開(kāi)辦綠色小銀行、征文、繪畫(huà)、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,,做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙,少用一個(gè)塑料袋,不要亂丟廢紙,將廢品分類(lèi)回收,節(jié)約一滴水,一度電,講節(jié)約不浪費(fèi),廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛(ài)。
    同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€(gè),她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者,為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧!
    愛(ài)地球演講稿篇九
    藍(lán)天是白云的家,樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,泥土是種子的家,美麗的地球就是我們?nèi)祟?lèi)的家。
    在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林,我與小鳥(niǎo)一起歡笑、歌唱!
    在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,聆聽(tīng)著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里,我沉醉了。
    曾幾何時(shí),這美麗的景象消失了,不見(jiàn)了。不再有星空的璀璨,不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野,不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的,看不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的身影;草原一片荒蕪,只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床,成了孩子們的游樂(lè)場(chǎng);大樹(shù)只剩下矮矮的樹(shù)樁,遠(yuǎn)處還傳來(lái)刺耳的伐木聲;氣候反常,雪花夾雜著塵沙拍打在臉上,卻痛在人們的心里!
    大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。人不給自然留面子,自然也不給人留后路,98洪水,2000年的沙塵暴,其實(shí),就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警告!
    曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類(lèi)的朋友殘?jiān)馔刻浚鞒珊?。“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的真實(shí)寫(xiě)照。有這樣一件事正在發(fā)生:鯨魚(yú)在人類(lèi)的捕殺中,已經(jīng)瀕臨滅絕,而鯨魚(yú)的急劇減少,直接導(dǎo)致浮游生物的大量增加,海面被大面積地覆蓋,使地球的氧氣產(chǎn)生不斷減少。人類(lèi)扼住了鯨魚(yú)的咽喉,也是在堵上自己生存的大門(mén)!人類(lèi)啊,當(dāng)你把槍口對(duì)準(zhǔn)那些無(wú)辜的動(dòng)物的時(shí)候,其實(shí)正是把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!
    真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
    我們真的會(huì)讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無(wú)家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓動(dòng)物的鮮血染紅大地,不能再讓天空被廢氣所污染,不能再讓我們的家園滿(mǎn)目瘡痍!保護(hù)地球,人人有責(zé)!保護(hù)地球,從我做起!保護(hù)地球,從現(xiàn)在開(kāi)始!
    定了演講的成功與失敗。
    演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
    演講稿特點(diǎn)
    主要區(qū)別
    演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
    見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
    其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿(mǎn)足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
    主要特點(diǎn)
    第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類(lèi)型,如黨團(tuán)集會(huì)、專(zhuān)業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類(lèi)競(jìng)賽場(chǎng)合,寫(xiě)作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
    第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫(xiě)成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
    第三、鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣(mài)力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
    第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫(xiě)演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面:
    首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋?zhuān)赃_(dá)到最佳的傳播效果。
    另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
    第五、口語(yǔ)性
    口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
    把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
    把倒裝句改為常規(guī)句;
    把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
    把生僻的詞換成常用的詞;
    把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的'詞。
    這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
    第六、臨場(chǎng)性
    演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫(xiě)演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
    主要功能
    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴(lài)、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
    第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
    第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
    愛(ài)地球演講稿篇十
    同學(xué)們:
    一季明春,蓬勃的植物給小城披上深深淺淺的綠。城里的護(hù)城河小有名氣,也保護(hù)得很好,盈盈碧水,煙煙垂柳,風(fēng)景毫不遜色。
    當(dāng)然,并不是每處風(fēng)景都是會(huì)讓人賞心悅目。城郊、鄉(xiāng)村有不少無(wú)名的河流,大部分都還算清爽干凈——但這就排除那小部分了。
    曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一條“掩映”在枯木叢后的河,它沒(méi)有與大河連通,沒(méi)有健康的魚(yú)蝦,沒(méi)有人在河邊做事。看不到水的渾濁,因?yàn)樗谋砻嬉驯灰粚羽こ淼木G所覆蓋。其余不得多說(shuō),會(huì)掃了聽(tīng)者雅興。
    三月中旬,由于特殊的節(jié)日,而會(huì)看到一些由校方組織的學(xué)生成隊(duì)地植樹(shù)、宣傳,每個(gè)少年或許都是懷著好奇參與的心理吧,那些負(fù)責(zé)采訪的記者或許只是為了讓大家普遍認(rèn)識(shí)到植樹(shù)的.重要并號(hào)召民眾參與生態(tài)保護(hù)的活動(dòng)??墒?,種下了樹(shù),真的“種”下了意識(shí)嗎?答案恐怕是否定。
    噫,這些道理眾所周知,期許有足夠多的人能夠?qū)崿F(xiàn)。
    對(duì)于先前提到的河水污染一事,想必又要牽扯到生態(tài)保護(hù)上?!吧鷳B(tài)保護(hù)”是個(gè)大話題,那些類(lèi)似于“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境應(yīng)當(dāng)相協(xié)調(diào)”的話語(yǔ),恐怕大家都會(huì)說(shuō),可是這與實(shí)現(xiàn)還是有較大的差距的。
    從有關(guān)信息中,我們能夠發(fā)現(xiàn)那些以北京、上海為首的大城市的環(huán)境欠缺。雖然,他們的環(huán)境比起某些階段,有了很大的改善,但與那些環(huán)境幾乎沒(méi)有半點(diǎn)污染的地區(qū)相比,他們的生態(tài)環(huán)境顯然不如某些地區(qū),而那些風(fēng)景旖旎地區(qū)的經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不及北京上海。短時(shí)間內(nèi),這兩者不可能互補(bǔ),但對(duì)于生態(tài)的持續(xù)保護(hù),我們是應(yīng)該有信心的!
    僅從小城的環(huán)境來(lái)看,對(duì)于環(huán)境的保護(hù)是個(gè)永恒的問(wèn)題。每個(gè)人都是滄海一粟,都該獻(xiàn)出一份綿薄之力!
    愛(ài)地球演講稿篇十一
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    今天我要說(shuō)的主題是:熱愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境。
    人類(lèi)歷史上的第一個(gè)“地球日”是1970年4月22日由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿(mǎn)25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來(lái)被譽(yù)為地球日之父。
    海斯生長(zhǎng)在美國(guó)西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成愛(ài)大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代,他雖然念的是法律,卻始終沒(méi)有放棄對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議,在全國(guó)各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問(wèn)題的講演會(huì),海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后,就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個(gè)演講會(huì)。于是,他飛到首都華盛頓去會(huì)見(jiàn)了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想,納爾遜立即表示愿意任用海斯,甚至鼓勵(lì)他暫停學(xué)業(yè),專(zhuān)心從事環(huán)保運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日,哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),得到美國(guó)環(huán)境保護(hù)工作者和社會(huì)名流的支持。有xx多萬(wàn)人,約1萬(wàn)所中學(xué),xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)。他們舉行集會(huì)、游行和其他多種形式的宣傳活動(dòng),高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表,高呼口號(hào),要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此,美國(guó)國(guó)會(huì)也在這一天休會(huì),使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會(huì)。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對(duì)活動(dòng)情況作了報(bào)道。
    作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng),主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,其后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
    世界地球日活動(dòng)的舉辦,旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒(méi)有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。從20世紀(jì)90年代起,中國(guó)每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動(dòng),并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。
    地球是人類(lèi)的共同家園。然而,近幾十年來(lái),人類(lèi)在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計(jì)表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0。6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2。11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
    近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的普及與加強(qiáng),國(guó)際社會(huì)正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境,并初見(jiàn)成效。xx年制定的《聯(lián)合國(guó)千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題納入其中。xx年2月16日,旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書(shū)》正式生效,標(biāo)志著人類(lèi)在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外,一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍,成為政府之外的一支生力軍。
    近年世界地球日中國(guó)確定的主題
    1997年:“保護(hù)地球資源與環(huán)境”;
    1998年:“環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、可持續(xù)發(fā)展”;
    1999年:“防治地質(zhì)災(zāi)害”;
    xx年:“清潔能源,中國(guó)活動(dòng)的主題是:地質(zhì)環(huán)境保護(hù)”;
    xx年:“地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)”;
    xx年:“善待地球”;
    xx年:“善待地球,保護(hù)環(huán)境”;
    xx年:“善待地球——科學(xué)發(fā)展”;
    xx年:“善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧”;
    xx年:“善待地球——珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”。
    愛(ài)地球演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自xx班的。今天我國(guó)旗下演講的題目是《我們只有一個(gè)地球》。
    提起地球,你是會(huì)想到課桌上的那個(gè)藍(lán)色球體?還是會(huì)想到孕育天地萬(wàn)物的地球母親呢?
    地球給我們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑。多好的地球呀!她是宇宙中一顆璀璨的明珠。
    如果再這樣下去,我們將呼吸不到空氣中新鮮的氧氣,而是從氧氣罐中提供的氧氣,我們將無(wú)水可飲、無(wú)處安身……地球?qū)в谖覀冎?,可是我們,只有一個(gè)地球啊。
    看看我們的周?chē)Wo(hù)地球的腳步,其實(shí)從未停止。節(jié)約用水、用電,減少污水排放,不使用白色垃圾袋,垃圾分類(lèi)??纯次覀兊膶W(xué)校,愛(ài)護(hù)地球,她一直在努力。提倡教材循環(huán)利用,禁止一次性餐具進(jìn)入校園,舉辦各種活動(dòng)來(lái)提高我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。看看我們的城市,保護(hù)地球,政府一直在實(shí)踐,才有了半城綠樹(shù)半城樓的綠城南寧,才有了隨處可見(jiàn)的綠色出行交通工具,自助自行車(chē),才有了我們?nèi)缃窠?jīng)濟(jì)得到發(fā)展,又能坐擁青山綠水的都市生活。
    少一點(diǎn)亂扔亂丟,少一點(diǎn)奢侈浪費(fèi),不是我們應(yīng)該做的嗎?因此,我呼吁大家:不要做那個(gè)搞破壞的可恥者,而是加入保護(hù)地球的行列,爭(zhēng)當(dāng)綠色使者,讓地球母親重新披上綠色的外衣!
    同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),我們能做到還有很多,從現(xiàn)在做起,從小事做起。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)地球的一草一木,因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球。
    愛(ài)地球演講稿篇十三
    各位老師、同學(xué):
    早上好!
    今天我要說(shuō)的主題是:熱愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境。
    人類(lèi)歷史上的第一個(gè)“地球日”是1970年4月22日由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿(mǎn)25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來(lái)被譽(yù)為地球日之父。
    海斯生長(zhǎng)在美國(guó)西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷,他從小養(yǎng)成愛(ài)大自然的個(gè)性。到了大學(xué)時(shí)代,他雖然念的是法律,卻始終沒(méi)有放棄對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議,在全國(guó)各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問(wèn)題的講演會(huì),海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后,就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個(gè)演講會(huì)。于是,他飛到首都華盛頓去會(huì)見(jiàn)了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想,納爾遜立即表示愿意任用海斯,甚至鼓勵(lì)他暫停學(xué)業(yè),專(zhuān)心從事環(huán)保運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日,哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動(dòng),得到美國(guó)環(huán)境保護(hù)工作者和社會(huì)名流的支持。有xx多萬(wàn)人,約1萬(wàn)所中學(xué),xx所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng)。他們舉行集會(huì)、游行和其他多種形式的宣傳活動(dòng),高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表,高呼口號(hào),要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此,美國(guó)國(guó)會(huì)也在這一天休會(huì),使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會(huì)。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對(duì)活動(dòng)情況作了報(bào)道。
    作為人類(lèi)現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的'開(kāi)端,“地球日”活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,全世界140多個(gè)國(guó)家和地區(qū)同時(shí)在各地舉行了多種多樣的宣傳活動(dòng),主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯,其后,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
    世界地球日活動(dòng)的舉辦,旨在喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒(méi)有國(guó)際統(tǒng)一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個(gè)地球”。從20世紀(jì)90年代起,中國(guó)每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動(dòng),并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動(dòng)主題。
    地球是人類(lèi)的共同家園。然而,近幾十年來(lái),人類(lèi)在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時(shí),也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境,全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計(jì)表明:自1860年有氣象儀器觀測(cè)記錄以來(lái),全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個(gè)年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代,全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億,而到了20世紀(jì)90年代,這一數(shù)字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥(niǎo)類(lèi)和四分之一的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,過(guò)度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚(yú)類(lèi)資源枯竭。
    近年來(lái),隨著環(huán)保意識(shí)的普及與加強(qiáng),國(guó)際社會(huì)正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境,并初見(jiàn)成效。xx年制定的《聯(lián)合國(guó)千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問(wèn)題納入其中。xx年2月16日,旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書(shū)》正式生效,標(biāo)志著人類(lèi)在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外,一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍,成為政府之外的一支生力軍。
    愛(ài)地球演講稿篇十四
    同學(xué)們,讓你發(fā)現(xiàn)地上躺著一粒電池,你會(huì)彎腰把它撿起放入電池回收箱嗎?別著急回答,先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事:一天,大地老人決定召開(kāi)全球清潔大會(huì)。誰(shuí)是地球上的清潔師呢?大地老人請(qǐng)各種小動(dòng)物進(jìn)行自我推薦。
    首先發(fā)言的是海鷗,它說(shuō):“我是海洋清潔師,我每天在海巡視,一發(fā)現(xiàn)死魚(yú)就立刻消滅。如果沒(méi)有我,海洋就不會(huì)如此干凈。你們說(shuō),我算不算地球上的清潔師?”大地老人點(diǎn)了點(diǎn)頭。小魚(yú)接著我:“我和同伴們常年在水下查看,見(jiàn)到那些破壞水持的微生物和垃圾,就馬上清除。如果沒(méi)有我們,江河湖海就會(huì)變成臭水。你們說(shuō),我們算不算地球上的清潔師?”大地老人笑了笑:“當(dāng)然算!”第三個(gè)發(fā)言的是烏鴉:“別看我們天生黑乎乎的,可我們每天吃蠅蛹、腐肉,把大地打掃得干干凈凈,我們算不算清潔師?”大地老人贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。大樹(shù)聽(tīng)了動(dòng)物們的發(fā)言,再也忍不住了,說(shuō)道:“你們別忘了我,我給你們提供清潔的空氣,算不算清潔師?”大家異口同聲地說(shuō):“你應(yīng)該名列第一?!?BR>    同學(xué)們,在我們的生活,隨處可見(jiàn)花花綠綠的塑料袋,丟棄的一次性紙杯和一次性飯盒,這些物品由于不能自行分解,已成為無(wú)法消除的'“城市污染?!苯裉?,我們迎來(lái)了“世界清潔地球日?!弊屛覀儚膿炱鸨粊G棄的電池、塑料袋、紙杯做起,爭(zhēng)當(dāng)家庭清潔員、班級(jí)清潔員、學(xué)校清潔員、社會(huì)清潔員、地球清潔員,打造清潔的生活空間,營(yíng)造健康的成長(zhǎng)家園。
    愛(ài)地球演講稿篇十五
    生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策。伴隨著“基本國(guó)策”、伴隨著新的世紀(jì)正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè), 就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。
    如今,面對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,我們?cè)僖膊荒艹宰孀陲?、斷路的路子了,人?lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái),快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動(dòng)中來(lái)。
    保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園,應(yīng)從身邊的事做起: 倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹(shù)立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)社會(huì)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧! 倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。
    我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。從實(shí)際出發(fā),就是要以人為本,立足自身,點(diǎn)滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,減少污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為人類(lèi)永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。
    只要全民動(dòng)員起來(lái),群策群力,積極行動(dòng),持之以恒,我們安康天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,山中野獸出沒(méi)……這些是多么的令人羨慕??!生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會(huì)全新的理念。