情感表達是人們用語言或文學藝術(shù)手段表達內(nèi)心感受的一種方式。閱讀時可以做好標記，方便后續(xù)的復(fù)習和查找。請參考以下總結(jié)范文，相信能夠為你的寫作提供一些建設(shè)性的意見和建議。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇一
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島，在小島上開始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家，在小島上開辟了自己的天地。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，28年后，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。
讀完這本書以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候，因為多次摔倒而失去信心，不能堅持下去，但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧啊!
在日常生活中，任性、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當今我們許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
所以，我們要敢于面對困難。不論何時何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望，我們應(yīng)該學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇二
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇三
這本書主要講述了魯濱孫想要去航海以實現(xiàn)他的偉大夢想。一共經(jīng)歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風刮翻，最后沉沒了，就這樣魯濱孫開始了在島上長達二十七年的艱苦生活。
一開始魯濱孫心里有一些怨恨，對生活很是灰心?？墒沁^了一段時間，魯濱孫漸漸適應(yīng)了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒了其他人都淹死了，只有我還活著，這并不代表老天對我不公，而是在善待我啊!想到這里，他的心又平靜下來繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能說會道的鸚鵡;強悍兇猛的野狗;一只可憐兮兮的山羊;善良.忠誠.聰明.可愛的仆人星期五。因為有了這群朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅愛交朋友，堅強樂觀，還非常愛動腦筋，愛觀察。在小島上魯濱孫通過仔細觀察學會了烤面包;通過細心研究還學會了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經(jīng)歷的事寫成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說明魯濱孫是一個多么用心的人。
我非常敬佩魯濱孫，因為他一個人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機智勇敢，每天都能過得很充實很飽滿，所以說我們不管是學習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇四
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的書后，一個偉大的身影頓時浮現(xiàn)在我的眼中，他就是勇敢的航海家，探險家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，決不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到在輪船甲板上站著這樣的一個人，他放棄了舒適而又衣食無憂的生活，討厭那平淡的生活，開始了一次與死神決斗的生死挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有難倒魯濱孫，反而讓他更加自信。
一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外，船上的人大部分都被淹死了，只有他一個人活了下來。他克服了所有的困難。他堅強的過起了荒島生活。經(jīng)過不懈的努力，他得到了很多很多的東西，最重要的一點是他得到了對生活不放棄的信念。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去，這是一個奇跡。
有一句名言：只有那些勇敢的人，才能度過黑暗，迎來光明。魯濱孫是個偉大的人，頑強的人，孤身一人在這個荒島上活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境斗爭，勞動勤奮，才將小島整頓得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
曾有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學會的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇五
世間，始終傳著許多不朽的名著，中國的四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》;外國的經(jīng)典名著《格林童話》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說膾炙人口，家喻戶曉。
這本書，講述的是一個叫“魯濱遜”的人在海上冒險，不幸船翻了，全船只有他一個人活下來，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個野人“星期五”，后成為了一個有教養(yǎng)的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長被綁架了，魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長，船長終于答應(yīng)載他們一同回英國。
這部作品，是英國作家笛福創(chuàng)作的。它說明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著堅定、持之以恒的信念，他可以憑借著超強的意志力存活了下來。
而《魯濱遜漂流記》中也記載著許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什么而不滿足，是因為我們已經(jīng)得到的東西缺少感激之情?！笔前?，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說：“不夠呢!”如果哪一天，你一無所有了，你也就知足了。
如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會活過三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇死了。
通過《魯濱遜漂流記》這本書，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執(zhí)著的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇六
《魯濱遜漂流記》是我看過的書里面覺得最好的書，因為我覺得這本書很有價值，能教會我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜的三次出海，我覺得最精彩的一次是他第三次旅行，因為只有這一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因為他被沖到了一個島上，在島上生活之前，他把所有的計劃都安排好了，想要吃飯的時候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓(xùn)練自己的生活能力，二可以吃到美味的面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險也不退縮，教會了我不忘夢想，堅持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅持要繼續(xù)航海，教會了我要勇敢地面對敵人。第三次出海，你被沖到了一個小島上，在小島上我看見你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學習，在島上，你還收留了星期五，教會了他說話，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險啊!
魯濱遜我想對你說，你告訴了我很多道理，既然有了夢想，就不能忘記夢想，把夢想實現(xiàn)，魯濱遜，你能把星期五教會說話，說明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢想、堅持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點，是我一生受用不盡。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇七
最近，我又重溫了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜那堅強的性格和生存的勇氣又一次打動了我。
《魯濱遜漂流記》中記述了魯濱遜在一次航海中不幸糟到了暴風雨，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個孤島上。沒有生活用品、沒有住所，只有一丁點食物和其他并無多大用處的東西。他的心中充滿了絕望，不知道應(yīng)該如何生活下去。但是，他卻不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)困難，活了下去，并擁有了自己的王國，愉快的生活著，最終獲救。
在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在破爛不堪船上找到的一些簡單的工具，在荒無人煙的島上建起了住所和鄉(xiāng)間別墅，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了羊群和一只鸚鵡，做了許多工具和可口的食物，并用找到的墨水和鋼筆寫日記，使生活有保障、能快樂。魯濱遜遭遇了很多困難和挫折，付出了許多。例如，他的房子差不多用了一年多的時間才建成的;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，才研究出制造方法。這一切的困難，都被魯濱遜永不放棄的精神所征服了。
魯濱遜不怕困難，在荒島上生存了下去。而我呢?父母、學校為我們鋪設(shè)了成長的道路，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。我是幸福的。然而我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂……與魯賓遜比起來，我實在是太不知足了。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇八
寒假期間，我在書架上無意間看見了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我對這本書的印象有些淡忘，于是立刻拿了出來。我一邊讀一邊思索終于再度把這本書看完了。這本書主要講的是一位名叫魯濱遜的英國人從小就非常喜歡冒險，在少年時期就立志成為一名優(yōu)秀的冒險家，但是非常不幸的是他在一次航海冒險中遇到了大風暴，除了他所有的船員都遇難了，唯一和他做伴的只有一條和他同樣大難不死的狗。他被海水沖到了荒無人煙的小島上，在島上他無依無靠，用僅有的一點點生活用品開始了在島上的艱辛生活。他用他的智慧在島上蓋起了房子，并且學會了打獵、飼養(yǎng)。經(jīng)過一次又一次的實驗以后，他成功地種出了糧食。在經(jīng)歷了失望、絕望、困難、痛苦之后，經(jīng)過了20多年不懈的努力和堅持，主人公魯濱遜終于回到了他的祖國。
讀完這本書我感到非常的震撼，我體會到了人性的堅強與堅持。在經(jīng)過這次魯濱遜生命中最大的冒險后，魯濱遜成為了一個具有堅強不屈性格，有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時候要不氣餒，并且要有獨自戰(zhàn)勝困難的信念，遇到困難勇往直前，腳踏實地，哪怕前方是荊棘的道路，也要一步一步走向勝利的重點。主人公魯濱遜在被海盜抓走時，被野人追殺時并沒有絕望，反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險。在他的身上我看到了他具有一種非常樂觀的心態(tài)，以及他坐懷不亂，頭腦冷靜的性格。然而，主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人，并且給他起名字叫“星期五”，還教星期五一些先進的文化知識。
魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇九
利用課余時間和暑假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學會生存。
魯濱遜獨自在孤島上，什么都沒有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養(yǎng)起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠著堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么?可以說，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車就認輸。
魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣?xùn)|西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會做飯，于是，我想，我不會做別人會做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦?我又不會做飯，那就得餓死?現(xiàn)在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領(lǐng)。
一個人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力，還不如說是沒有生命!你想呀，一個人沒有自理的能力，就等于不會做飯，那就肯定餓死。
我開始想，如果我也來到了這個島上，該怎么辦?是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級的學生了，應(yīng)該學會生存的本領(lǐng)的。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十
《魯濱遜漂流記》是英國人丹尼爾·笛福寫的一部根據(jù)真人真事改編的冒險小說，是我非常喜歡的一本書，我現(xiàn)在把這本書介紹給大家：魯濱遜生于英國約克城一個幸福的家庭，但他不滿足現(xiàn)狀，一心要遨游四海。他不顧親友規(guī)勸，坐著父親朋友的船去了倫敦，但遇上大風暴，險些喪命。在他接下來的幾次航行中，被摩爾人俘虜，被賣為奴隸，后逃至巴西，成了種植園主。他在又一次航行中，船觸礁，除了魯濱遜，全船人員無一幸免。而魯濱遜逃到一個荒島上。
在荒島上，魯濱遜僅憑著沉船上遺留的幾把武器和簡單工具，在島上建了兩棟房屋，開墾了一座牧場、種植園……給我印象最深的，莫過于搭救“星期五”和懲治造反的船員。
一次魯濱遜無意發(fā)現(xiàn)食人族“人肉”大餐后遺留的景象：沒吃完的人骨頭，被砍下的人頭……非常震驚和氣憤，便想救一個要被吃掉的人。后來二十幾個食人生番帶著幾個俘虜，來到小島，準備將俘虜殺了吃掉，其中一個俘虜向隱藏著的魯濱遜跑來，想讓魯濱遜搭救，與此同時，兩個食人生番追來，魯濱遜將其一一打死，救下了被俘的土著人，給他取名“星期五”，將其訓(xùn)練成文明人。在收留星期五后，又從土著人手中救出一個西班牙人和星期五的父親。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十一
28年，一個讓人震驚的數(shù)字，誰相信一個人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個孤島上居住了28年。
1659年9月30日，一個年輕人隨著一艘船遠航，但在路上一不小心遇上了風暴，船體側(cè)翻。除了他無一任幸免。28年后他用他的堅持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。
28年，多么難熬的，意味注一個人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來了，他不甘心整體過著自己設(shè)計的悲觀生活，開始樂觀起來，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養(yǎng)羊場，種類小麥做了面包，還救了一個叫星期五的野人……就這樣他的生活越來越好，建造了自己的小王國。
魯濱遜還是個堅持不懈的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事都要經(jīng)過很長時間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費力氣，沒有成功。但他不放棄、不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗重來，最后用辛勤的勞動換來了無限的回報，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場，有了牧場還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒有那樣是不費力氣的，都是克服了重重困難得來的。
看完了，我不禁想到：如果我在島上呢?；钜惶?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的，更別說劈材、早房子了……我們都應(yīng)學習魯濱遜的這種堅持、樂觀和毅力。天上永遠不可能掉餡餅。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十二
這本書主要講的是：一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜。竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。
剛讀到一半，看到書中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡單了。除了自己生活上的.困難，信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年。
魯賓遜是個樂觀又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情，一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數(shù)次，最終研究出了制造的方法。這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會取得成功!
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十三
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常?？蓿龅骄o急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現(xiàn)了當時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富?！?。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調(diào)了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆?；饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡埽獋鹘o他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十四
在我們的現(xiàn)實生活中，這似乎是幻想，但所有不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫身上。
堅強不屈的魯濱孫憑借自己的力量和在廢船上找到的食物和工具，在荒島上建造了自己的住所，滿足了自己的基本生活要求。想想看，他有兩層墻的房子花了一年多的時間才建成；當他第一次播種小麥和大米時，他的寶貴庫存被浪費了一半，因為現(xiàn)在不是播種的時候；為了挖幾個地窖來儲存淡水，魯濱孫努力工作了幾個月；為了做一個湯鍋，嘗試了很多方法，經(jīng)歷了很多失敗，直到最終成功。
所有這些困難都被魯濱孫不屈不撓、永不放棄的精神所征服。在這個島上，魯濱孫自己做的一切都體現(xiàn)了他的努力。他也會因為一個小小的成功而非常高興。當我看到這些片段時，我的眼淚總是不由自主地落下，感動，欽佩，但也震驚！
我們現(xiàn)在就像溫室里的花。偶爾，我們受不了風雨。我記得那一次，我的考試成績并不理想。老師嚴厲地批評了我。我很沮喪?，F(xiàn)在我很慚愧地比較了我和魯賓孫！
魯濱孫讓我明白，無論遇到多少挫折和困難，我們都應(yīng)該勇敢地面對，樂觀，只要我們有信心和勇氣，堅持不懈，我們就會克服困難！
我想：我們在成長的道路上會遇到很多困難。只有像魯濱遜一樣，我們才能克服困難，帶來光明的明天！
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十五
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可從我讀了《魯濱孫漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假時，我利用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時間表，還學習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)，我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
在我的書架上全是書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》，所以我把這本書放在了書架最顯眼的位置上。
這本書主要講了一個航海旅行者，他在坐船的時候，船里進了水，大船沉了。后來只有他一個人被海浪打到了一個荒無人煙的島上。他生活樂觀向上，他堅信自己有一天會回到自己的祖國。于是他決定在這里生活下去，他建房、種地、打獵、養(yǎng)牲畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了幾十年后，他發(fā)現(xiàn)一條大船，自己又救了船主，最后坐船回到了家鄉(xiāng)。
從這本書中我得出了一個深刻的道理：生活要樂觀向上，要自信。以前我無論遇到了什么困難，都沒有信心，總是想哭，當我讀過《魯濱遜漂流記》才有所改變。記得有一次期末考試，試卷有點難。試卷做到一半時，一道難題擋住了我，我思考兩分鐘還是沒有結(jié)果。當我抬頭看到別的同學寫得那么順暢的時候，我有點急了，頓時眼淚奪眶而出。此時我就想起了《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜，他面對死亡，卻毫不放棄，總想著各種各樣的辦法逃生，面對生活中的困難，他樂觀向上，積極面對。想到這兒，我擦了擦眼角的淚水，打起精神繼續(xù)認真思考，不一會兒我就做出來了。那次考試我取得了優(yōu)異的成績。
在生活中，每當我遇到困難與挫折的時候，我就想起了魯濱遜，是他那種樂觀向上的精神給予我無窮的力量，激勵著我前進。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，它始終陪伴我健康成長。
魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。
魯賓遜教會我不向災(zāi)難屈服，怎樣在險惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。
第一次航海，魯賓遜就遇到了險惡的風暴，雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個半死，但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸。可他沒有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發(fā)生了意想不到的事。
魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著航海船只的出現(xiàn)。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過的船只，成功地離開了荒島。
魯賓遜教會我使用勤勞的雙手，勞動最光榮。
在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農(nóng)具拿下來，開始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時，一切的煩惱都被這勞動成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動果實為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂的生活。
魯賓遜教會我用青春詮釋生命的意義，用思想規(guī)劃前進的橋梁。
魯賓遜的一生的冒險，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥，無論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的夢想。在青年時代就已萌發(fā)的夢想，幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹立一個正確的思想，不管它是平凡還是偉大。
《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長的秘密。
憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，魯濱遜實現(xiàn)了他航海夢想。
我仿佛看到在一艘船的甲板上，站著一個人，他放棄了富足舒適的生活，厭倦了庸庸碌碌的人生，從而開始了一場死亡與生存的大挑戰(zhàn)。各種不幸和困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上天給魯濱遜的困難，對他來說更具挑戰(zhàn)性!面對風暴海嘯，整艘船除了魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他被困在一個孤島上，為了找到一個合適的避難所，他在岸上找了一整天，終于在巖石下找到了一個合適的棲息地。魯濱遜在山腳下搭了一個帳篷，把帳篷弄得盡可能大一些，里面還搭了些木樁用來掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板、和筏子上的材料，都裝在臨時的圍墻上，用來防御。但僅僅十幾天后，就崩塌了。魯濱遜把掉下來的松散泥土搬了出來，還安裝了由柱子支撐的天花板，以避免再次發(fā)生坍塌。有一次，魯濱遜不小心把谷殼掉在墻角，結(jié)果長出了綠色的莖，不久就長出了幾十株禾苗，這真是上帝的恩惠。從那時起，魯濱遜一到雨季就播下了種子來試驗，以便獲得更多的食物。在最糟糕的實驗中，大麥和大米的產(chǎn)量僅半斗而已。但是經(jīng)過實驗，魯濱遜成為了一名種田高手。他現(xiàn)在知道什么時候播種，什么時候可以收獲。永遠不放棄的精神，讓魯濱遜有了生活的口糧。為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花了幾年的時間和無數(shù)的心血。光砍伐樹木就需要幾個月的時間，但是船離海太遠了，他沒有預(yù)先考慮到，無法把船下弄水。這下子，幾年的心血都白費，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新燃來!魯濱遜是一個偉大的人，堅毅的人，獨自生活在這個荒島27年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營的有條不絮。他在逆境中磨練自己，成就了非凡的事業(yè)。
這本書告訴我們，只有堅持才能勝利，只有行動才能讓我們擺脫困境，行動比信念更重要!
今天，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫的，它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島，船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著巨大的打擊并沒有被打倒，而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來，還用自己的一雙手經(jīng)過千辛萬苦打造出了一個安全而又舒適的“荒島家園”。后來魯濱遜在無意間發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次，魯濱遜出手相救了一位土著青年，并給他取名為”星期五”，讓他成為了自己一名忠實的仆人、朋友。最后，魯濱遜與星期五一起打敗了野人，并回到了離別了28年的故鄉(xiāng)。
讀完這篇小說，我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設(shè)施用來防備野獸與野人的襲擊。后來，魯濱遜開始馴養(yǎng)動物種地、植樹，把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說明了魯濱遜還是一個勇于探索、敢于實踐、有無限的創(chuàng)造力的人。
魯濱遜之所以能夠征服荒島，是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實生活中的我們呢?個個都像“小皇帝”、“小公主”一樣，什么事都要父母幫助。萬一有一天災(zāi)難來臨，那我們不就都成了毫無用處的廢物了嗎?!現(xiàn)在，由于經(jīng)濟條件好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養(yǎng)，被家長溺愛著。甚至有許多高中生都還不會洗衣服。這樣一代不如一代，到了最后，人類遲早會滅亡的。所以現(xiàn)在，我們要增強自己的生活自理能力。做一個生活達人，和魯濱遜一樣的生活強者!
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十六
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇一
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島，在小島上開始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家，在小島上開辟了自己的天地。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，28年后，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。
讀完這本書以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候，因為多次摔倒而失去信心，不能堅持下去，但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧啊!
在日常生活中，任性、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當今我們許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
所以，我們要敢于面對困難。不論何時何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望，我們應(yīng)該學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇二
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇三
這本書主要講述了魯濱孫想要去航海以實現(xiàn)他的偉大夢想。一共經(jīng)歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風刮翻，最后沉沒了，就這樣魯濱孫開始了在島上長達二十七年的艱苦生活。
一開始魯濱孫心里有一些怨恨，對生活很是灰心?？墒沁^了一段時間，魯濱孫漸漸適應(yīng)了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒了其他人都淹死了，只有我還活著，這并不代表老天對我不公，而是在善待我啊!想到這里，他的心又平靜下來繼續(xù)艱苦的生活。
魯濱孫在島上雖然經(jīng)歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能說會道的鸚鵡;強悍兇猛的野狗;一只可憐兮兮的山羊;善良.忠誠.聰明.可愛的仆人星期五。因為有了這群朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。
魯濱孫不僅愛交朋友，堅強樂觀，還非常愛動腦筋，愛觀察。在小島上魯濱孫通過仔細觀察學會了烤面包;通過細心研究還學會了自制陶器。
除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經(jīng)歷的事寫成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，說明魯濱孫是一個多么用心的人。
我非常敬佩魯濱孫，因為他一個人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多么機智勇敢，每天都能過得很充實很飽滿，所以說我們不管是學習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇四
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的書后，一個偉大的身影頓時浮現(xiàn)在我的眼中，他就是勇敢的航海家，探險家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，決不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到在輪船甲板上站著這樣的一個人，他放棄了舒適而又衣食無憂的生活，討厭那平淡的生活，開始了一次與死神決斗的生死挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有難倒魯濱孫，反而讓他更加自信。
一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近發(fā)生了意外，船上的人大部分都被淹死了，只有他一個人活了下來。他克服了所有的困難。他堅強的過起了荒島生活。經(jīng)過不懈的努力，他得到了很多很多的東西，最重要的一點是他得到了對生活不放棄的信念。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去，這是一個奇跡。
有一句名言：只有那些勇敢的人，才能度過黑暗，迎來光明。魯濱孫是個偉大的人，頑強的人，孤身一人在這個荒島上活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境斗爭，勞動勤奮，才將小島整頓得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
曾有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學會的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇五
世間，始終傳著許多不朽的名著，中國的四大名著《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》;外國的經(jīng)典名著《格林童話》、《天方夜譚》、《海的女兒》、《假如給我三天光明》......《魯濱遜漂流記》就是不朽名著的其中之一。甚至是可以說膾炙人口，家喻戶曉。
這本書，講述的是一個叫“魯濱遜”的人在海上冒險，不幸船翻了，全船只有他一個人活下來，他在荒島上謀生，生活了二十八年，救了一個野人“星期五”，后成為了一個有教養(yǎng)的好幫手。最后，一艘輪船停泊在這兒，船長被綁架了，魯濱遜和星期五聯(lián)手救出了船長，船長終于答應(yīng)載他們一同回英國。
這部作品，是英國作家笛福創(chuàng)作的。它說明了魯濱遜不畏懼困難、勇往直前，擁有著堅定、持之以恒的信念，他可以憑借著超強的意志力存活了下來。
而《魯濱遜漂流記》中也記載著許多引人深思的真理：“我們老是感到缺少什么而不滿足，是因為我們已經(jīng)得到的東西缺少感激之情?！笔前?，許多人不知足，擁有了許多東西了，卻還說：“不夠呢!”如果哪一天，你一無所有了，你也就知足了。
如果換做我是魯濱遜，我流落到孤島上，一定不會活過三天，更何況是二十八年了。不是被冷死、餓死，就是被嚇死了。
通過《魯濱遜漂流記》這本書，我了解到了許多生活的真諦。然而，我更敬佩的是魯濱遜獨立自立、意志堅定、不畏困難的一種執(zhí)著的精神。我相信，這種精神，更是永垂不朽的。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇六
《魯濱遜漂流記》是我看過的書里面覺得最好的書，因為我覺得這本書很有價值，能教會我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜的三次出海，我覺得最精彩的一次是他第三次旅行，因為只有這一次的出海，才可以看出魯濱遜的聰明才智，因為他被沖到了一個島上，在島上生活之前，他把所有的計劃都安排好了，想要吃飯的時候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓(xùn)練自己的生活能力，二可以吃到美味的面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險也不退縮，教會了我不忘夢想，堅持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅持要繼續(xù)航海，教會了我要勇敢地面對敵人。第三次出海，你被沖到了一個小島上，在小島上我看見你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學習，在島上，你還收留了星期五，教會了他說話，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險啊!
魯濱遜我想對你說，你告訴了我很多道理，既然有了夢想，就不能忘記夢想，把夢想實現(xiàn)，魯濱遜，你能把星期五教會說話，說明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢想、堅持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點，是我一生受用不盡。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇七
最近，我又重溫了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜那堅強的性格和生存的勇氣又一次打動了我。
《魯濱遜漂流記》中記述了魯濱遜在一次航海中不幸糟到了暴風雨，除他外，其他人全部遇害。他漂到了個孤島上。沒有生活用品、沒有住所，只有一丁點食物和其他并無多大用處的東西。他的心中充滿了絕望，不知道應(yīng)該如何生活下去。但是，他卻不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)困難，活了下去，并擁有了自己的王國，愉快的生活著，最終獲救。
在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在破爛不堪船上找到的一些簡單的工具，在荒無人煙的島上建起了住所和鄉(xiāng)間別墅，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了羊群和一只鸚鵡，做了許多工具和可口的食物，并用找到的墨水和鋼筆寫日記，使生活有保障、能快樂。魯濱遜遭遇了很多困難和挫折，付出了許多。例如，他的房子差不多用了一年多的時間才建成的;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，才研究出制造方法。這一切的困難，都被魯濱遜永不放棄的精神所征服了。
魯濱遜不怕困難，在荒島上生存了下去。而我呢?父母、學校為我們鋪設(shè)了成長的道路，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。我是幸福的。然而我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關(guān)愛，社會的關(guān)注是一種莫大的快樂……與魯賓遜比起來，我實在是太不知足了。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇八
寒假期間，我在書架上無意間看見了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我對這本書的印象有些淡忘，于是立刻拿了出來。我一邊讀一邊思索終于再度把這本書看完了。這本書主要講的是一位名叫魯濱遜的英國人從小就非常喜歡冒險，在少年時期就立志成為一名優(yōu)秀的冒險家，但是非常不幸的是他在一次航海冒險中遇到了大風暴，除了他所有的船員都遇難了，唯一和他做伴的只有一條和他同樣大難不死的狗。他被海水沖到了荒無人煙的小島上，在島上他無依無靠，用僅有的一點點生活用品開始了在島上的艱辛生活。他用他的智慧在島上蓋起了房子，并且學會了打獵、飼養(yǎng)。經(jīng)過一次又一次的實驗以后，他成功地種出了糧食。在經(jīng)歷了失望、絕望、困難、痛苦之后，經(jīng)過了20多年不懈的努力和堅持，主人公魯濱遜終于回到了他的祖國。
讀完這本書我感到非常的震撼，我體會到了人性的堅強與堅持。在經(jīng)過這次魯濱遜生命中最大的冒險后，魯濱遜成為了一個具有堅強不屈性格，有一顆不畏困難的心的人。而我也懂得了在遇到困難的時候要不氣餒，并且要有獨自戰(zhàn)勝困難的信念，遇到困難勇往直前，腳踏實地，哪怕前方是荊棘的道路，也要一步一步走向勝利的重點。主人公魯濱遜在被海盜抓走時，被野人追殺時并沒有絕望，反而非常淡定而又很智慧的脫離了危險。在他的身上我看到了他具有一種非常樂觀的心態(tài)，以及他坐懷不亂，頭腦冷靜的性格。然而，主人公又是非常具有正義之心的。他救了一名被其他族群追殺的野人，并且給他起名字叫“星期五”，還教星期五一些先進的文化知識。
魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇九
利用課余時間和暑假，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
讀完《魯賓遜漂流記》這本書之后，我有許多感觸，但是，令我感受最深的是：學會生存。
魯濱遜獨自在孤島上，什么都沒有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵，把羊群養(yǎng)起來，還自己種小麥，給自己糧食吃。
他在島上生存，一個荒無人煙的孤島。他可以在這個孤島生存下來的原因，靠的是堅持。他靠著堅持，不怕勞累地去鋸木頭造房子，去打獵，種小麥，這是為什么?可以說，他之所以可以生存下去是因為他堅持不懈。魯濱遜跟我相比實在是天壤之別。我遇到丁點的困難就退縮。有一次我下象棋，只是死了兩只車就認輸。
魯濱遜可以在這個荒島生存下來，考得還有一樣?xùn)|西，那就是生存的能力。那次爸媽不在家，我又不會做飯，于是，我想，我不會做別人會做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是，假如我不能去大飯店，有錢也買不到飯，那我該怎辦么辦?我又不會做飯，那就得餓死?現(xiàn)在的孩子必須學會做飯，學會生存技巧和本領(lǐng)。
一個人沒有了生存能力就等于沒有了自理能力，還不如說是沒有生命!你想呀，一個人沒有自理的能力，就等于不會做飯，那就肯定餓死。
我開始想，如果我也來到了這個島上，該怎么辦?是退縮，等死，還是像他那樣，學會生存，永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級的學生了，應(yīng)該學會生存的本領(lǐng)的。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十
《魯濱遜漂流記》是英國人丹尼爾·笛福寫的一部根據(jù)真人真事改編的冒險小說，是我非常喜歡的一本書，我現(xiàn)在把這本書介紹給大家：魯濱遜生于英國約克城一個幸福的家庭，但他不滿足現(xiàn)狀，一心要遨游四海。他不顧親友規(guī)勸，坐著父親朋友的船去了倫敦，但遇上大風暴，險些喪命。在他接下來的幾次航行中，被摩爾人俘虜，被賣為奴隸，后逃至巴西，成了種植園主。他在又一次航行中，船觸礁，除了魯濱遜，全船人員無一幸免。而魯濱遜逃到一個荒島上。
在荒島上，魯濱遜僅憑著沉船上遺留的幾把武器和簡單工具，在島上建了兩棟房屋，開墾了一座牧場、種植園……給我印象最深的，莫過于搭救“星期五”和懲治造反的船員。
一次魯濱遜無意發(fā)現(xiàn)食人族“人肉”大餐后遺留的景象：沒吃完的人骨頭，被砍下的人頭……非常震驚和氣憤，便想救一個要被吃掉的人。后來二十幾個食人生番帶著幾個俘虜，來到小島，準備將俘虜殺了吃掉，其中一個俘虜向隱藏著的魯濱遜跑來，想讓魯濱遜搭救，與此同時，兩個食人生番追來，魯濱遜將其一一打死，救下了被俘的土著人，給他取名“星期五”，將其訓(xùn)練成文明人。在收留星期五后，又從土著人手中救出一個西班牙人和星期五的父親。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十一
28年，一個讓人震驚的數(shù)字，誰相信一個人在孤島上居住了28年嗎?而他——可憐的魯濱遜，就在一個孤島上居住了28年。
1659年9月30日，一個年輕人隨著一艘船遠航，但在路上一不小心遇上了風暴，船體側(cè)翻。除了他無一任幸免。28年后他用他的堅持、勇敢離開了荒島。他就是魯濱遜。
28年，多么難熬的，意味注一個人要從青年到老年，但是魯濱遜用他的智慧活了下來。他初到島上也是絕望的，但他慢慢的不甘平凡的精神體現(xiàn)出來了，他不甘心整體過著自己設(shè)計的悲觀生活，開始樂觀起來，用自己的智慧和勤勞的雙手建造了自己的小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊建了養(yǎng)羊場，種類小麥做了面包，還救了一個叫星期五的野人……就這樣他的生活越來越好，建造了自己的小王國。
魯濱遜還是個堅持不懈的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事都要經(jīng)過很長時間，連做一張木板都要42天，他做了很多事都是白費力氣，沒有成功。但他不放棄、不灰心，總結(jié)了經(jīng)驗重來，最后用辛勤的勞動換來了無限的回報，最終他有了船，有了面包，有了陶器，有了種植場，有了牧場還有兩處比較“豪華”的住處。這里沒有那樣是不費力氣的，都是克服了重重困難得來的。
看完了，我不禁想到：如果我在島上呢?；钜惶?二天?現(xiàn)在的我連自己該干的家務(wù)都干的笨手笨腳的，更別說劈材、早房子了……我們都應(yīng)學習魯濱遜的這種堅持、樂觀和毅力。天上永遠不可能掉餡餅。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十二
這本書主要講的是：一個英國的水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島上，在進退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜。竭力投入到與大自然的抗爭中去。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個俘虜，并給他起名為“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島。
剛讀到一半，看到書中的魯賓遜我想：在荒島上被救有這么難嗎?電視上播的那些野外逃生的人不都是幾天就被就出來了嗎?可是當我讀完我便發(fā)現(xiàn)自己的想法太簡單了。除了自己生活上的.困難，信念也是一項很大的問題。如果換做是我可能一到島上發(fā)現(xiàn)這是一座荒島就絕望了!就算有那么一點信心活下來也不一定有足夠的勇氣去對抗所有的危險和困難，更不可能像他一樣堅持幾十年。
魯賓遜是個樂觀又勇敢的人，他可以為了生存做出許多常人無法想象的事情，一直相信自己會活下去。他能夠活著從荒島里出來就更能說明他有一種百折不撓勇往直前的精神。例如，那個有兩層圍墻的房子是他用了差不多一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的種子就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地忙貨了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，失敗了無數(shù)次，最終研究出了制造的方法。這種種的困難，都被他堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了。
在我們平時的生活中雖然遇不上魯賓遜這樣可怕的經(jīng)歷，但在學習生活我們卻要擁有這種精神，不被一點小挫折而打敗，百折不撓，面對困難勇往直前，我們就一定會取得成功!
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十三
《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常?？蓿龅骄o急關(guān)頭不能懦弱要鎮(zhèn)定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。
魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續(xù)冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現(xiàn)了當時新興的資產(chǎn)階級不滿足于現(xiàn)狀，要開拓世界、占有世界的欲望。故事中關(guān)于魯濱孫在荒島上經(jīng)歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現(xiàn)出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生活過得很富?！?。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產(chǎn)生了巨大的藝術(shù)魅力。作者借此歌頌了資產(chǎn)階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強調(diào)了個人的聰明和毅力。
魯濱孫是個勞動者同時又是資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經(jīng)》懾服土人，使“星期五”心甘情愿地做了他的忠實奴仆?；饦尯汀妒ソ?jīng)》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土地。在島上還沒有其他人出現(xiàn)的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我的?！比绻锌赡埽獋鹘o他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后，他又去“視察”他的“領(lǐng)地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性，充分體現(xiàn)了作者自身的時代與階級的局限性。
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十四
在我們的現(xiàn)實生活中，這似乎是幻想，但所有不可能發(fā)生的事情都發(fā)生在《魯濱孫漂流記》中的主角魯濱孫身上。
堅強不屈的魯濱孫憑借自己的力量和在廢船上找到的食物和工具，在荒島上建造了自己的住所，滿足了自己的基本生活要求。想想看，他有兩層墻的房子花了一年多的時間才建成；當他第一次播種小麥和大米時，他的寶貴庫存被浪費了一半，因為現(xiàn)在不是播種的時候；為了挖幾個地窖來儲存淡水，魯濱孫努力工作了幾個月；為了做一個湯鍋，嘗試了很多方法，經(jīng)歷了很多失敗，直到最終成功。
所有這些困難都被魯濱孫不屈不撓、永不放棄的精神所征服。在這個島上，魯濱孫自己做的一切都體現(xiàn)了他的努力。他也會因為一個小小的成功而非常高興。當我看到這些片段時，我的眼淚總是不由自主地落下，感動，欽佩，但也震驚！
我們現(xiàn)在就像溫室里的花。偶爾，我們受不了風雨。我記得那一次，我的考試成績并不理想。老師嚴厲地批評了我。我很沮喪?，F(xiàn)在我很慚愧地比較了我和魯賓孫！
魯濱孫讓我明白，無論遇到多少挫折和困難，我們都應(yīng)該勇敢地面對，樂觀，只要我們有信心和勇氣，堅持不懈，我們就會克服困難！
我想：我們在成長的道路上會遇到很多困難。只有像魯濱遜一樣，我們才能克服困難，帶來光明的明天！
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十五
以前，我一直以為自理能力沒有多大的重要性，可從我讀了《魯濱孫漂流記》一書后，才對自理能力有了新的認識。
一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了!狂風巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱孫漂流到孤島上，生活了二三十年。他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而。他沒有被困難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、自己治病。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不就是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養(yǎng)成自理生活能力對我們是多么重要啊!
這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對我而言，縫塊布，釘個扣子都是很困難的。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時候顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉我的自理能力。放假時，我利用假期來鍛煉自己的自理能力，列出作息時間表，還學習做菜、縫衣服，雖然和魯濱孫在孤島上的獨立生活比起來，我還差得很遠，但是我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，為今后的生活打下良好的基礎(chǔ)，我決心把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物。
在我的書架上全是書，其中我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》，所以我把這本書放在了書架最顯眼的位置上。
這本書主要講了一個航海旅行者，他在坐船的時候，船里進了水，大船沉了。后來只有他一個人被海浪打到了一個荒無人煙的島上。他生活樂觀向上，他堅信自己有一天會回到自己的祖國。于是他決定在這里生活下去，他建房、種地、打獵、養(yǎng)牲畜。有一天又救了野人“星期五”。生活了幾十年后，他發(fā)現(xiàn)一條大船，自己又救了船主，最后坐船回到了家鄉(xiāng)。
從這本書中我得出了一個深刻的道理：生活要樂觀向上，要自信。以前我無論遇到了什么困難，都沒有信心，總是想哭，當我讀過《魯濱遜漂流記》才有所改變。記得有一次期末考試，試卷有點難。試卷做到一半時，一道難題擋住了我，我思考兩分鐘還是沒有結(jié)果。當我抬頭看到別的同學寫得那么順暢的時候，我有點急了，頓時眼淚奪眶而出。此時我就想起了《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜，他面對死亡，卻毫不放棄，總想著各種各樣的辦法逃生，面對生活中的困難，他樂觀向上，積極面對。想到這兒，我擦了擦眼角的淚水，打起精神繼續(xù)認真思考，不一會兒我就做出來了。那次考試我取得了優(yōu)異的成績。
在生活中，每當我遇到困難與挫折的時候，我就想起了魯濱遜，是他那種樂觀向上的精神給予我無窮的力量，激勵著我前進。我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，它始終陪伴我健康成長。
魯賓遜是大家熟悉的一位有志氣、有毅力、愛勞動的英雄人物。他是丹尼爾笛福筆下的《魯賓遜漂流記》的主人公，也是我的一位偶像。
魯賓遜教會我不向災(zāi)難屈服，怎樣在險惡的環(huán)境和遭遇中絕處逢生。
第一次航海，魯賓遜就遇到了險惡的風暴，雖然這次遇險把魯賓遜嚇了個半死，但他還是在他人慫恿下再次踏上了海船。這一次居然遇到了海盜，并淪為奴隸。可他沒有放棄逃生的希望，用聰明智慧拯救了自己。第三次航海，可是這一次發(fā)生了意想不到的事。
魯賓遜落難荒島，他在荒島上建立家園，等待著航海船只的出現(xiàn)。大概天佑好人，魯賓遜終于找到了一艘路過的船只，成功地離開了荒島。
魯賓遜教會我使用勤勞的雙手，勞動最光榮。
在荒島上，他把破海船上的一些斧頭、鋸子等農(nóng)具拿下來，開始建造一所生活起居用的房子。新居"出爐"時，一切的煩惱都被這勞動成果所覆蓋，他慶幸上帝賜給他一雙勤勞的手，讓他得以在這荒無人煙的島嶼上生存下來。魯賓遜的勞動果實為他抹去了生活的陰影，塑造了他快樂的生活。
魯賓遜教會我用青春詮釋生命的意義，用思想規(guī)劃前進的橋梁。
魯賓遜的一生的冒險，讓我們懂得了他是一只渴望飛翔的精靈鳥，無論任何困難，都縛束不住他渴望飛翔的翅膀，他要飛往哪兒?是大海，是他的夢想。在青年時代就已萌發(fā)的夢想，幫助他成為了一位16世紀生活最有意義的人，最具有傳奇色彩的人。所以，我們從小就要樹立一個正確的思想，不管它是平凡還是偉大。
《魯賓遜漂流記》讓我懂得了不屈不撓的崇高精神、勤勞致富的人生意義，還有，成長的秘密。
憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，魯濱遜實現(xiàn)了他航海夢想。
我仿佛看到在一艘船的甲板上，站著一個人，他放棄了富足舒適的生活，厭倦了庸庸碌碌的人生，從而開始了一場死亡與生存的大挑戰(zhàn)。各種不幸和困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上天給魯濱遜的困難，對他來說更具挑戰(zhàn)性!面對風暴海嘯，整艘船除了魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他被困在一個孤島上，為了找到一個合適的避難所，他在岸上找了一整天，終于在巖石下找到了一個合適的棲息地。魯濱遜在山腳下搭了一個帳篷，把帳篷弄得盡可能大一些，里面還搭了些木樁用來掛吊床。第二天，他把所有的箱子、木板、和筏子上的材料，都裝在臨時的圍墻上，用來防御。但僅僅十幾天后，就崩塌了。魯濱遜把掉下來的松散泥土搬了出來，還安裝了由柱子支撐的天花板，以避免再次發(fā)生坍塌。有一次，魯濱遜不小心把谷殼掉在墻角，結(jié)果長出了綠色的莖，不久就長出了幾十株禾苗，這真是上帝的恩惠。從那時起，魯濱遜一到雨季就播下了種子來試驗，以便獲得更多的食物。在最糟糕的實驗中，大麥和大米的產(chǎn)量僅半斗而已。但是經(jīng)過實驗，魯濱遜成為了一名種田高手。他現(xiàn)在知道什么時候播種，什么時候可以收獲。永遠不放棄的精神，讓魯濱遜有了生活的口糧。為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花了幾年的時間和無數(shù)的心血。光砍伐樹木就需要幾個月的時間，但是船離海太遠了，他沒有預(yù)先考慮到，無法把船下弄水。這下子，幾年的心血都白費，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新燃來!魯濱遜是一個偉大的人，堅毅的人，獨自生活在這個荒島27年。他敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營的有條不絮。他在逆境中磨練自己，成就了非凡的事業(yè)。
這本書告訴我們，只有堅持才能勝利，只有行動才能讓我們擺脫困境，行動比信念更重要!
今天，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱遜的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是英國大作家迪福撰寫的，它講述了一位名叫魯濱遜的英國流亡貴族因遭遇船難而流落荒島，船上的其他乘客、水手全部遇難。孤身一人的魯濱遜面對著巨大的打擊并沒有被打倒，而是勇敢的去面對。他把船上所有的東西都盡可能地搬了下來，還用自己的一雙手經(jīng)過千辛萬苦打造出了一個安全而又舒適的“荒島家園”。后來魯濱遜在無意間發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，那些兇殘的野人殺掉并吃掉其它部落的俘虜。有一次，魯濱遜出手相救了一位土著青年，并給他取名為”星期五”，讓他成為了自己一名忠實的仆人、朋友。最后，魯濱遜與星期五一起打敗了野人，并回到了離別了28年的故鄉(xiāng)。
讀完這篇小說，我被魯濱遜勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震憾、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，可魯濱遜卻不怕困難。就像作者迪福所說:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。魯濱遜在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設(shè)施用來防備野獸與野人的襲擊。后來，魯濱遜開始馴養(yǎng)動物種地、植樹，把小島家園管理得井井有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說明了魯濱遜還是一個勇于探索、敢于實踐、有無限的創(chuàng)造力的人。
魯濱遜之所以能夠征服荒島，是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實生活中的我們呢?個個都像“小皇帝”、“小公主”一樣，什么事都要父母幫助。萬一有一天災(zāi)難來臨，那我們不就都成了毫無用處的廢物了嗎?!現(xiàn)在，由于經(jīng)濟條件好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養(yǎng)，被家長溺愛著。甚至有許多高中生都還不會洗衣服。這樣一代不如一代，到了最后，人類遲早會滅亡的。所以現(xiàn)在，我們要增強自己的生活自理能力。做一個生活達人，和魯濱遜一樣的生活強者!
魯濱遜漂流記讀書心得高中學生篇十六
如果我們遇到這種事，可能會不知所措，也有可能像故事的主人公魯濱遜一樣嗎，沉著，冷靜,但只是少數(shù)，我來跟你們講講他的故事吧。
魯濱遜是一從小有一個愛冒險的心，不顧父母的阻攔勸告，踏上了冒險之路，歷經(jīng)幾次“翻船”也沒有阻止他愛冒險的心，之后他又一個人在孤島上生存，救下了‘星期五’，和“星期五”在孤島上生存，直到最后乘上了一艘開往英國的船。
魯賓遜身上的聰明能干非常值得我們學習，他一開始并沒有住處，第一晚只好在樹上睡覺，他還把一根樹枝削尖，拿來做防御。第二天他就動手把那艘破船上的東西朝陸地上搬，然后建起了“房子”，當晚就住了進去，還自己去砍樹，做成樹樁，做起了一道“護墻”，然后自己利用一點點種子反復(fù)播種、收獲，最終能夠吃到自己做的面包和種的糧食。
他很善良，遇到野人“星期五”時“星期五”正在被追殺，他開槍把追殺的野人打死，與“星期五·”建立了友誼。后來遇到一位船長，他的船員背叛了他，船長答應(yīng)魯濱遜只要幫他奪回船，他就帶魯濱遜回英國，魯濱遜靠著自己的智慧，其他人的幫助，替船長奪回了船，船長說到做到，載著魯濱遜回到了英國。會到了英國后，魯濱遜就開始了像一個正常人一樣生活。
魯濱遜身上的好多精神值得我們學習，我說的只有兩樣，如果想真正了解他，不妨走進《魯濱遜漂流記》里認識他。