在學(xué)習(xí)和工作生活中，我們時(shí)常需要總結(jié)自己的表現(xiàn)。適當(dāng)添加個(gè)人觀點(diǎn)和思考，可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。以下是一些總結(jié)范文，供您參考和借鑒。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇一
實(shí)的樣子。如果一個(gè)孩子說(shuō)了謊，爸爸媽媽很可能從孩子的眼睛里看出來(lái)他在說(shuō)謊，因?yàn)檎f(shuō)謊的孩子，眼睛不敢直視爸爸媽媽。
有的孩子不愛(ài)護(hù)眼睛，不注意用眼衛(wèi)生，看書(shū)習(xí)慣不好，或者寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，總喜歡趴在桌子上或者躺在床上，結(jié)果導(dǎo)致近視，還戴上了眼鏡，給生活帶來(lái)了不便。尤其是冬天，一到室外，眼鏡就上了霜，看不清東西，十分麻煩。
在這些不愛(ài)護(hù)眼睛的孩子中，就包括我。我雖然沒(méi)近視，但每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都愛(ài)低著頭寫(xiě)，眼睛離作業(yè)本很近。爸爸看見(jiàn)了，總會(huì)大聲說(shuō)：“抬起頭!”我聽(tīng)了馬上坐好，可過(guò)了一會(huì)兒，我又不知不覺(jué)地低下了頭，貼在書(shū)本上。爸爸只好再次嚴(yán)厲地說(shuō)：“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。雖然我都有點(diǎn)兒不耐煩爸爸的嘮叨了，但還是要聽(tīng)爸爸的.話，因?yàn)榘职质窍Ｍ夷芎煤帽Ｗo(hù)眼睛。
我算挺好的了，因?yàn)槲覀儼嗟臈铑ｖ尾⒉皇堑皖^寫(xiě)字，而是干脆直接趴在桌子上寫(xiě)字。我覺(jué)得他應(yīng)該馬上改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，我和同學(xué)們都要提醒他一下。
每個(gè)人的眼睛都不同，有的人眼睛又大又圓，像一個(gè)小燈泡，有的人眼睛很小，就像是一條縫兒……不管我們的眼睛是大還是小，它們都是我們身體的重要器官，幫我們看清世界，使我們的生活更方便，我們一定要愛(ài)護(hù)它們。
我愛(ài)我的眼睛，我要保護(hù)好我的眼睛!
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇二
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)老朋友——從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)它了。
它穿著黑色的鎧甲，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。它有著白色的“牙齒”和黑色的“牙根”。當(dāng)琴鍵按下時(shí)，那鏗鏘有力、清脆明朗的聲音，讓人心曠神怡。
還沒(méi)開(kāi)始接觸鋼琴課的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹆酥芙軅?！他不愧為“亞洲流行天王”，彈奏的時(shí)候人琴合一，把我也融化在那美好的音樂(lè)中。媽媽的偶像就是周杰倫，估計(jì)是想讓我朝他的方向努力。我想了想就讓媽媽報(bào)了鋼琴課。
我本以為第一節(jié)課會(huì)學(xué)一首兒歌之類(lèi)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我枯燥的學(xué)琴生涯從一個(gè)“哆”開(kāi)始了。
“還不趕緊去練琴！”媽媽向我叫。我極不情愿地坐在鋼琴前，像“樹(shù)懶”似的慢吞吞地把手放到鋼琴上，其實(shí)我不太愿意練琴。
這架鋼琴可以說(shuō)是我最最貴重的東西了，因?yàn)槲业匿撉倮蠋熣f(shuō)之前的琴有點(diǎn)老舊了，會(huì)影響音準(zhǔn)和聽(tīng)力。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就給我換了一架“高大上”的新朋友。我明白媽媽對(duì)我的真心，所以我還是很感動(dòng)的。平時(shí)我總把它擦得干干凈凈。日復(fù)一日，我堅(jiān)持走在學(xué)鋼琴的路上。
漫漫長(zhǎng)路，考級(jí)也是一道必經(jīng)的坎。
“鋼琴考級(jí)我?guī)湍銏?bào)名了?！?BR> “不要！”我叫了起來(lái)。
但是已經(jīng)報(bào)了，我不得不接受，只好每天開(kāi)始不停地練琴。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了考級(jí)那天。當(dāng)我坐在琴椅上時(shí)，心撲通撲通地跳，腿也在不停地發(fā)抖。深吸一口氣，腦海中便浮現(xiàn)出那臺(tái)“我的鋼琴”。它似乎是我親切的老友，在對(duì)我說(shuō)：
“不用緊張，像平時(shí)那么彈就可以了。”
頓時(shí)，心里的緊張情緒也開(kāi)始緩解了。于是演奏的過(guò)程也似乎變得更加流暢。
考級(jí)結(jié)果出來(lái)了，我終于過(guò)了。
盡管每次彈琴我還是有種“被強(qiáng)迫”的感覺(jué)，但鋼琴也帶給了我很大的成就感。我要感謝媽媽對(duì)我的培養(yǎng)和付出——我愛(ài)她（它）們！
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇三
陽(yáng)光透過(guò)窗縫溜進(jìn)房間，清脆的鈴聲依舊在響，可主人早已不在床上。我總會(huì)在早晨被定好的鬧鈴叫醒，坐在桌前，依著陽(yáng)光捧起書(shū)本。
狹小的書(shū)桌擺滿(mǎn)了各種習(xí)題，裝不下我所渴望的無(wú)盡知識(shí)。陽(yáng)光零零散散地落在書(shū)桌上，為整個(gè)房間疊加一層夢(mèng)幻的美感。我正對(duì)著習(xí)題發(fā)愁，恰到好處的`氛圍卻緩解了我不少的急躁，使我靜下心來(lái)，將答案一筆一劃地寫(xiě)在紙上。每一次靜心的思考，每一個(gè)堅(jiān)定的答案，都是少年為了光明未來(lái)而奮斗的象征。
將朝陽(yáng)獻(xiàn)給奮斗，將奮斗變成青春。猛地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光已然不同于初升的柔和，將耳機(jī)音樂(lè)切換，狀態(tài)瞬間投入于舞蹈。
“發(fā)力!加快!”舞步踩著鼓點(diǎn)，老師激昂的聲音帶動(dòng)著我，力度自然也重了幾分。學(xué)習(xí)過(guò)后的舞蹈總是格外令人喜愛(ài)，好似對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。節(jié)奏板強(qiáng)的音樂(lè)讓我沉迷于其中，興奮地跟隨節(jié)奏起舞，汗水酒在地上，又被腳步抹去。
音樂(lè)帶動(dòng)著心情，被節(jié)奏染上興奮的顏色。太陽(yáng)隨人們一起下班了，商鋪燈光與月亮一起點(diǎn)亮黑夜中的城市。
夜晚閱讀總是會(huì)使人感到輕松，書(shū)頁(yè)隨指尖翻動(dòng)，品味著一段又一段情節(jié)，思考著一個(gè)又一個(gè)故事。臺(tái)燈照亮?xí)?yè)，一切都是靜悄悄的，仿佛只有我一個(gè)人存在，存在于自己的世界，生活在自己的小盒子。
黑夜的寂靜被書(shū)籍中和，留下輕松的心情。
合上書(shū)本，陷進(jìn)床中，品味一天的變化。
在早晨努力著，在下午興奮著，在夜晚輕松著?？赡芤磺械囊磺卸疾凰闾貏e，但也是自我充實(shí)，充滿(mǎn)活力的一天。
也是，向未來(lái)前進(jìn)的一天。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇四
在人類(lèi)還沒(méi)有誕生，已經(jīng)有兔子了。那是，兔子的眼睛是白色的，它們不會(huì)跳，只會(huì)爬。它們看到袋鼠一蹦一跳的，極為羨慕，于是，便請(qǐng)教袋鼠，讓袋鼠教它們跳躍，袋鼠驕傲地說(shuō)：“你們要想學(xué)會(huì)跳躍，必須七七四十九天不可以睡覺(jué)，要日夜不停地練習(xí)，你們?cè)敢鈫?？”“?dāng)然愿意，請(qǐng)您教我們吧?！贝蟠饝?yīng)了，并讓它們只吃紅蘿卜，不吃其他東西。一開(kāi)始，兔子們第一次跳時(shí)，用后腿一蹬，力太大了，摔了一跤，滿(mǎn)身是泥巴，但是兔子們并沒(méi)有放棄，更加努力去學(xué)習(xí)。袋鼠也用盡心思去教它們。中午到了，兔子們吃的全是胡蘿卜，紅紅的'，沒(méi)有了往日的香草，當(dāng)兔子們一心想學(xué)會(huì)跳躍，便聽(tīng)從袋鼠的話，乖乖地吃完了紅蘿卜。經(jīng)過(guò)了難熬的、漫長(zhǎng)的七七四十九天后，兔子的第一萬(wàn)多次跳躍，終于成功平穩(wěn)地落地，此時(shí)，兔子因四十九天沒(méi)睡覺(jué)，每天吃的食物都是紅色的，眼睛不知不覺(jué)地變紅了一半，當(dāng)兔子們成功時(shí)，它們?nèi)ジ兄x袋鼠，激動(dòng)得熱淚盈眶，眼睛哭得紅了，它們傳出的后代也就是今天的兔子，因?yàn)榛蜻z傳，眼睛也是紅的了。
兔子的紅眼睛是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我喜歡兔子，更喜歡兔子的紅眼睛。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇五
我眼中未來(lái)的世界，是個(gè)綠色環(huán)保、美麗安靜的世界；是個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有貧窮，只有和平的世界；是個(gè)科技發(fā)達(dá)、生活方便的世界。
來(lái)到了未來(lái)，我看見(jiàn)許多綠色環(huán)保的工廠。這里是生產(chǎn)環(huán)保食物的，那里是生產(chǎn)環(huán)保服飾的，左邊是生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的，右邊是生產(chǎn)環(huán)保生活用品的，各種生產(chǎn)一應(yīng)俱全，所有工廠一律都是零排放。
首先，我們來(lái)到了生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的車(chē)間，看見(jiàn)五花八門(mén)、各式各樣的汽車(chē)。從能源上說(shuō)，有光能的，也有核能的，這些汽車(chē)都不用加油和充電。從功能上講，有可以在天空上飛的，也有可以在陸地上跑的，更有可以在水上水下行駛的。它們采用無(wú)人駕駛的技術(shù)，非常安全。從此再也不用擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了。
接下來(lái)，我走進(jìn)了一所學(xué)校。學(xué)生們?cè)僖膊挥帽成铣林氐臅?shū)包，也不用帶上各種文具上學(xué)了。在學(xué)校上課的老師也都是機(jī)器人。你只要打開(kāi)面前的電腦，按照機(jī)器人老師的講解進(jìn)行操作，你所想學(xué)的課程，電腦都會(huì)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者開(kāi)小差、做小動(dòng)作，沒(méi)人管您你，那你就太小瞧這些機(jī)器人老師了。機(jī)器人老師會(huì)把你的課堂上的一舉一動(dòng)，通過(guò)掃描，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上。如果你在學(xué)校不勤奮學(xué)習(xí)，一回到家，你就等著接受懲罰吧！
最后，我來(lái)到了大街上。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，街道兩旁全部種滿(mǎn)了綠色植物，哇，空氣真新鮮?。∫粋€(gè)個(gè)機(jī)器人正在努力工作，有的正在清潔馬路，有的給花草澆水，還有的正在修剪樹(shù)枝，大大小小的街道被他們打掃得干干凈凈。你千萬(wàn)不要以為可以隨便亂扔垃圾哦，否則，接下來(lái)你就會(huì)被罰掃大街了。
這就是我眼中的未來(lái)世界。這個(gè)世界是美好的，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇六
壯觀的世博會(huì)：
你好！
是你為我們中國(guó)增光添彩，促進(jìn)了我國(guó)的文化與世界文化的交流，讓全世界人民更加和睦、團(tuán)結(jié)。在我的眼中，你是那么的雄偉壯觀、令人贊嘆！
今年暑假，我也來(lái)到了你的身邊。我第一個(gè)參觀的，是外形方方正正的阿根廷館。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我終于走進(jìn)了館內(nèi)。呀！映入眼簾的是一張屏幕和一些柱子，屏幕上閃現(xiàn)出的是阿根廷發(fā)展以及在世界杯上的驚人風(fēng)采，伴隨著閃耀的藍(lán)光，我們來(lái)到了展覽區(qū)。只見(jiàn)水晶柜子里擺放著一中只只不同時(shí)期的文物，展示了阿根廷的歷史和它的文化，不知不覺(jué)，來(lái)到了門(mén)口，我們走出來(lái)，準(zhǔn)備去領(lǐng)略另一個(gè)館的風(fēng)情。
在你的懷抱中，我體驗(yàn)了墨西哥館的手工藝品;又仰慕了尼泊爾館里的佛像;接著又品嘗了巴勒斯坦的高山烤肉……而最難以忘懷的，是那高大的中國(guó)館。
來(lái)到人山人海的中國(guó)館，那個(gè)鮮艷的紅色紛紛跳入人的眼簾，中國(guó)館我形酷似帽子，怪不得主題是“東方之冠”。走到館里，我們乘著電梯來(lái)到二樓。進(jìn)入樓層內(nèi)，只見(jiàn)我們的腳下是一座座城市的名稱(chēng)，而頭頂則顯現(xiàn)了全國(guó)各族人民的日常生活情景。隨著人群，我們又來(lái)到了另一個(gè)樓層，呀！映入眼簾的是一幅動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”圖上的人物栩栩如生，還分日景、夜景兩大塊，接下來(lái)我們又乘著電梯來(lái)到另一間，有一個(gè)動(dòng)車(chē)停在我們身邊，我走上去，只見(jiàn)這個(gè)敞蓬型動(dòng)車(chē)帶領(lǐng)著我們游覽了一個(gè)又一個(gè)洞窟，洞窟里是布置的金樹(shù)銀花場(chǎng)景，乘完回去的電梯，我走出了中國(guó)館。
世博會(huì)，你展示了各國(guó)城市的風(fēng)采，讓我感受到：我們的未來(lái)城市生活更美好！
此致
敬禮！
xx。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇七
我們?cè)陂T(mén)衛(wèi)處看到學(xué)校未來(lái)的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來(lái)的學(xué)校。
在未來(lái)學(xué)校的門(mén)口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門(mén)口，再也不用放一塊寫(xiě)通知的小黑板了。
現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來(lái)了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶(hù)，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個(gè)同學(xué)，也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強(qiáng)度減輕了。
操場(chǎng)變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課，也不會(huì)相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、藍(lán)球場(chǎng)。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學(xué)校會(huì)增加語(yǔ)音室，音樂(lè)室，舞蹈室，同學(xué)們的課外社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。
大大的圖書(shū)館是我們最喜歡的去處，這里的圖書(shū)多得令我眼花繚亂。
在操場(chǎng)的另一邊，學(xué)校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹(shù)，像一把把張開(kāi)的綠絨大傘。
當(dāng)我們成為初中生的時(shí)候，有一天，我們回到母?？赐蠋?，漫步在美麗的校園里，我們會(huì)說(shuō)：“這就是我們?cè)谖膶W(xué)社里憧憬過(guò)的校園，而且比我們想象的更美麗！”
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇八
其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是一堆夸克，一點(diǎn)也不夸張，大家都是嗎！但在我的眼中，這對(duì)夸克可不是那么平凡，因?yàn)樗褪俏业哪感！?BR> 自從小學(xué)一年級(jí)朦朦朧朧的踏進(jìn)這個(gè)校園，我的命運(yùn)也就隨著改變，如果我去了附小或者是其他的學(xué)校，那我可能就不會(huì)有今天了。
一道長(zhǎng)長(zhǎng)地水泥路穿過(guò)了這個(gè)美麗的校園，一個(gè)不大不小的水池，上面鋪滿(mǎn)了許許多多的荷花，假山上的水車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，驅(qū)動(dòng)著，讓這個(gè)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校有有一種沁心的的感覺(jué)。
巨大的楊柳，挺直的松柏，火紅的柿子，無(wú)處不顯示這座學(xué)校的凝聚和淡雅。
純真無(wú)邪的孩子在這里操著智慧和勤奮，教師在這里揮舞汗水，為我們坐著辛勤的園丁!
的了，我們別說(shuō)廢話了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去不過(guò)就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已經(jīng)快成過(guò)去式了，哎，五年了，這所學(xué)校真的不一般。
自從宇宙的一個(gè)小夸克實(shí)在是承受不了一個(gè)巨大的壓力，隨之形成了一個(gè)巨大的宇宙，無(wú)數(shù)的因子在那一刻生成，無(wú)數(shù)的質(zhì)子在那一刻綻放，你說(shuō)他不偏不及的成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
圖書(shū)館，食堂、教師、公寓……你說(shuō)這些東西擺在我面前，就像一塊大磁鐵，我不去就傻子！
美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)在我眼中有了無(wú)可比擬的地位，因?yàn)樗麑⑽业囊簧更c(diǎn)了方向！
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇九
下午放學(xué)后，我背著書(shū)包在繁華的大街上逛來(lái)逛去，好不自在?？斓轿壹倚^(qū)時(shí)，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，眨眼之間，下起了傾盆大雨。我忙跑到附近的一棵大樟樹(shù)下面躲雨，就在這時(shí)候，突然“轟”的一聲巨響，我被一道閃電擊中了，我當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去。
等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。
第二天，我激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校，急切地把這件事告訴同學(xué)們?？墒牵覄傉f(shuō)完，同學(xué)們就嘻嘻哈哈地笑成了一團(tuán)。一個(gè)同學(xué)竟然對(duì)我說(shuō)：“哈哈！我看你是被那道雷電劈成老糊涂了吧？哈哈……”
我聽(tīng)了又生氣又委屈，說(shuō)：“你不信？那我就證明給你看！”
說(shuō)完，我就把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，圍在眼睛上扎緊。第三只眼睛馬上睜開(kāi)了，我看到同學(xué)們正好奇地望著我，突然間，我還看見(jiàn)有一個(gè)頭戴魔術(shù)帽，披著黑色斗篷的神秘人朝我走來(lái)。只見(jiàn)那人穿過(guò)一個(gè)個(gè)同學(xué)的身體，仿佛幽靈似的。我驚恐地扯下紅領(lǐng)巾，那黑衣人立刻就消失了，只看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我又笑又喊：“你看見(jiàn)什么啦？快說(shuō)呀?！蔽乙谎圆话l(fā)地跑進(jìn)教室，這次我有點(diǎn)懷疑自己是不是產(chǎn)生幻覺(jué)了。
上課了，教室里剛剛安靜下來(lái)，我的壞習(xí)慣又犯了：一聽(tīng)數(shù)學(xué)課就想打瞌睡。我偷偷地躲在數(shù)學(xué)課本后面，剛閉上眼睛，看見(jiàn)黑衣人悄悄地走了進(jìn)來(lái)，他四處張望了一下，在趴在課桌上熟睡的丁淇同學(xué)身后停住了腳步，然后拿出一個(gè)巨大的針筒向他后腦勺刺去。粗大的針頭刺進(jìn)丁淇的腦勺，丁淇便失去了知覺(jué)。針筒里緩緩地出現(xiàn)了一種天藍(lán)色的液體，隨著這種液體的增多，丁淇的年齡也在飛速增長(zhǎng)。當(dāng)針筒里充滿(mǎn)了天藍(lán)色液體時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)丁淇已經(jīng)變成一個(gè)八十來(lái)歲的老頭子了！
黑衣人拔出針筒正要離開(kāi)，我忍不住站起來(lái)喝住他，說(shuō)：“你是什么人？為什么要吸收丁淇的青春？”
黑衣人先是一驚，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)詫異地看著我，接著是一陣?yán)湫?，說(shuō)道：“哈！沒(méi)想到你能看得見(jiàn)我！看來(lái)你擁有了第三視覺(jué)。實(shí)話告訴你，我是來(lái)自羅卜特星球的高級(jí)生命，就因?yàn)榭匆?jiàn)你們那么浪費(fèi)無(wú)比寶貴的時(shí)間，所以我們才決定把你們那些不會(huì)珍惜時(shí)間人的時(shí)間拿來(lái)，給我羅卜特星人使用，使我們有更多的時(shí)間來(lái)研制新式武器?！?BR> “不！你不能那么做！”我驚呼道。
“為什么？反正時(shí)間給你們，你們也不會(huì)珍惜?！焙谝氯寺柭柤缯f(shuō)。
“不！不會(huì)的！我們只要知道了就一定會(huì)珍惜的?！?BR> 黑衣人想了一下，說(shuō)：“好吧，我知道了。不過(guò)，你要把第三視覺(jué)給我，作為交換條件。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。黑衣人又把針筒扎進(jìn)丁淇的后腦勺，把天藍(lán)色的液體注射回去，丁淇很快就恢復(fù)了原來(lái)的年齡。一分鐘后，我就看不見(jiàn)黑衣人了。
我急忙睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正在黑板上寫(xiě)計(jì)算公式，同學(xué)們都聚精會(huì)神地望著黑板，連上課時(shí)老愛(ài)睡覺(jué)的丁淇也不例外。
我知道人們的時(shí)間將不再會(huì)被剝奪，我們要珍惜它，直到永遠(yuǎn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)一起玩的，我們很要好，而且從那時(shí)起我們倆就形影不離，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诩夷且黄浅隽嗣?內(nèi)向，從來(lái)都不好意思和別人主動(dòng)說(shuō)一句話，一直到小學(xué)二年級(jí)之前都是這樣，而她這時(shí)朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級(jí)時(shí)她主動(dòng)和我交朋友的，我呢是來(lái)者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來(lái)內(nèi)向不敢和別人說(shuō)話的我了。
我眼中的她是學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的，在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答問(wèn)題，得到了老師的贊許。次次考試的成績(jī)?nèi)济星懊?，成為了老師的得力小助手，讓同學(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開(kāi)始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙，每晚也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。
這就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十一
她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮膚不黑不白，笑起來(lái)很甜蜜。
她喜歡彈鋼琴，伴隨著美妙的曲子，她仿佛長(zhǎng)了一雙美麗的翅膀飛向藍(lán)天。有時(shí)她聽(tīng)著自己優(yōu)美的曲子，便自我陶醉起來(lái)。琴聲飄啊飄，從窗戶(hù)傳了出去，外面的人聽(tīng)了她的琴聲停住了腳步，堵車(chē)的時(shí)候，車(chē)?yán)锩娴娜寺?tīng)了她優(yōu)美的旋律，心情都得到了放松。
她很愛(ài)哭，一次她和家人看了一部電影，這部電影太讓人感動(dòng)了，她忍不住哭了起來(lái)，一哭就哭了半個(gè)鐘頭。有時(shí)媽媽說(shuō)了她，她就躺在床上不停地哭，誰(shuí)的話也不聽(tīng)。
她有一個(gè)不足的`地方，就是很馬虎。有一次考百詞，她把“宇宙”寫(xiě)成了“舉重”，把“塵”寫(xiě)成了“尖”。媽媽說(shuō)她真是個(gè)小馬虎。
我會(huì)這么了解她，那是因?yàn)樗褪俏遥銈兿矚g我嗎？如果你想和我交朋友，就來(lái)六緯路小學(xué)三年五班找我吧！要記住哦，我是會(huì)彈鋼琴的李欣桐。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十二
我眼中的世界，有時(shí)很美好，山清水秀，花紅柳綠；有時(shí)很灰暗，狂風(fēng)暴雨，黃塵密布；有時(shí)像曇花，有一瞬間的美麗；有時(shí)又像一個(gè)人的孤獨(dú)，寂寞，孤單。當(dāng)一朵花在開(kāi)放時(shí)，另一朵花可能正在凋謝。當(dāng)一株草在發(fā)芽時(shí)，可能一棵樹(shù)在倒下。我們前一秒看到的這個(gè)世界也是過(guò)去，就連眼前的世界也是過(guò)去，只是這個(gè)過(guò)去離我們很近而已。
一個(gè)小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風(fēng)景。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十三
來(lái)到東北，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)圣潔美麗、令人向往的霧凇。可是霧凇就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，可遇卻不可求。
百聞不如一見(jiàn)。這天一大早，媽媽就叫我起床。我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái)，剛洗漱完，就上了車(chē)。聽(tīng)到肚子“咕?！敝表懀液托』锇椴唤г梗骸盀槭裁催B早飯都不吃呀！早知道就不來(lái)了！”可是，為了夢(mèng)中那美麗的霧凇，我們只好頂著嚴(yán)寒，忍著饑餓來(lái)到了霧凇奇景之一的魔界。
魔界果真名不虛傳：如夢(mèng)如幻、魔力無(wú)邊，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛：晨曦的陽(yáng)光照在晶瑩剔透的霧凇上，折射出道道七彩的光，如玉菊怒放，又似雪蓮盛開(kāi)。小屋上的煙囪冒出裊裊炊煙，小湖中升起騰騰熱氣，讓你像是走進(jìn)了仙境。我的心被深深的震撼了。
當(dāng)然，霧凇島的霧凇也別具一格，令人流連忘返。剛下小船，一股寒氣就撲面而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，霧凇島一片白茫茫的，什么也看不清，只有一片霧氣氤氳，棕色的樹(shù)干在霧氣中若隱若現(xiàn)，我才知道那是一片樹(shù)林。走進(jìn)霧氣中，我才看到它的真面目：高矮不等、相態(tài)各異的樹(shù)上凝霜結(jié)雪，滿(mǎn)是潔白的霧凇，把樹(shù)們裝扮成了“凌波仙子”。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。樹(shù)們高興極了，挺胸抬頭，等待太陽(yáng)公公出來(lái)。旭日東升，可愛(ài)的霧凇娃娃穿上了繡著金邊的白紗裙。只要你稍一碰它，它就跳進(jìn)雪地哥哥的懷抱里，聽(tīng)雪地哥哥講故事，陪他說(shuō)說(shuō)話，好一派詩(shī)情畫(huà)意的美景！
啊，多么美麗的霧凇呀！在陽(yáng)光下，他是一位美麗優(yōu)雅的女神；在微風(fēng)里，它是微風(fēng)五線譜里的小音符；在我們的歡聲笑語(yǔ)里，它又成了我們的朋友"好朋友，陪我們玩耍，同我們說(shuō)悄悄話。
我久久沉醉在這圣潔的天地里，仿佛自己也變成了一朵冰清玉潔的霧凇。
我的心砰然一動(dòng)——原來(lái)美是要用心去追尋的。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十四
對(duì)，我只是一棵樹(shù)。孤零零地生長(zhǎng)在這片光禿的山頭。沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，甚至連云彩也不愿過(guò)多停留。只有我自己。
還記得，很多年前，我還只是一棵樹(shù)苗。身邊是熟悉的親人，腳下是松軟的土地，時(shí)不時(shí)也會(huì)有小鳥(niǎo)落在我的肩頭，向我訴說(shuō)著沿途有趣的故事……可是現(xiàn)在，陪伴我的只有裸露的巖石，坑洼的地面，還有被泥沙亂石覆蓋著的若隱若現(xiàn)的樹(shù)樁……那些曾經(jīng)快樂(lè)的日子早已湮沒(méi)在丁丁的伐木聲和轟鳴的采礦聲中，再也回不去了。
我憤怒，為何那些稱(chēng)之為人類(lèi)的生物要無(wú)情地摧毀我的家園，傷害我的親人，為何他們不懂得尊重、善待自然——自然萬(wàn)物可都是有生命的??！
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十五
清晨，我騎車(chē)在路上，去學(xué)校?？匆?jiàn)許多人在散步，人群中，我看見(jiàn)路的一旁有一只小狗躺在路邊，我以為他在睡覺(jué)，我就想讓它注意我，我經(jīng)過(guò)它的身邊，我驚呆了，它的身上全是血，眼神似乎在求救，而旁邊的那只狗大聲的叫著似乎希望有人救救它，我看見(jiàn)的是她對(duì)我的失望，也許它感覺(jué)它不可能有人救了，我四處看著人群，想知道這里有它的主人嗎，可是沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。而這些散步的人我感覺(jué)跟沒(méi)有什么事一樣。我感覺(jué)對(duì)這些人很失望，可是我無(wú)能為力。而為了趕時(shí)間，我也走了。我的心情很沉重，我的心里還在想那個(gè)小狗無(wú)辜的眼神，我覺(jué)得我很殘忍。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十六
“乖閨女，快起床，下雪了，照相去羅?！编蓿≈苣┮膊蛔屛宜瘧杏X(jué)，真過(guò)分。
“老爸，讓我再睡會(huì)兒?！?BR> “小懶蟲(chóng)快點(diǎn)，不然樹(shù)上的雪掛都沒(méi)有了”“快穿好衣服，帶上手套帽子，別凍壞了……”
在老爸的一連串的吩咐之后，我們出發(fā)了。好美的雪景，老爸“咔咔”緊忙活一陣后，就和我打起雪仗，他攥的雪球比我大，砸在身上可疼了，并且砸完就跑，一點(diǎn)也不讓著我，氣的我直跺腳，他卻哈哈大笑。一會(huì)兒，老爸又帶我劃冰車(chē)，我坐在冰車(chē)上，老爸推我，有時(shí)他故意使壞，讓冰車(chē)失去平衡，我就跌個(gè)人仰車(chē)翻，然后他又哈哈大笑。
“什么帶我照雪景，純粹是為了捉弄我！”我嘟著小嘴悶悶不樂(lè)的想。不過(guò)看著老爸開(kāi)懷大笑的樣子，我也就不和他計(jì)較。這就是我眼中的老爸——個(gè)童心未泯的大朋友。
我爸還特有才，他是我的“百科全書(shū)”。做數(shù)學(xué)題，他是我的“超級(jí)解霸”。學(xué)語(yǔ)文是我的“活字典”，就前幾天我背誦文言《生于憂患，死于安樂(lè)》，背誦第一段特繞嘴，“舜發(fā)畎畝之中……”哎，氣得我直敲腦袋，還背得嗑嗑巴巴。老爸發(fā)話了：“乖閨女，別敲了，你不疼我還心疼呢！平日讓你多讀史書(shū)，你就不聽(tīng)話。這個(gè)舜原來(lái)是種地的，孫叔敖是海邊打魚(yú)的，百里奚在市場(chǎng)買(mǎi)菜的……”聽(tīng)老爸的解說(shuō)我有些質(zhì)疑。爸爸又說(shuō)：“你還要讀懂文章的意思，所有將來(lái)要成就一番事業(yè)的人，都必然要經(jīng)受一番痛苦與曲折的磨練，以后即使再碰到類(lèi)似的困難和挫折，便能臨危不亂，冷靜對(duì)待，設(shè)法克服和應(yīng)對(duì)。你的學(xué)習(xí)和生活也是如此，要勇敢的面對(duì)困難”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是我眼中的爸爸——一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科全書(shū)。
我眼中的爸爸是我避風(fēng)躲雨的港灣；我眼中的爸爸是我依靠的大山；我眼中的爸爸更是一位我深?lèi)?ài)的慈父。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇一
實(shí)的樣子。如果一個(gè)孩子說(shuō)了謊，爸爸媽媽很可能從孩子的眼睛里看出來(lái)他在說(shuō)謊，因?yàn)檎f(shuō)謊的孩子，眼睛不敢直視爸爸媽媽。
有的孩子不愛(ài)護(hù)眼睛，不注意用眼衛(wèi)生，看書(shū)習(xí)慣不好，或者寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，總喜歡趴在桌子上或者躺在床上，結(jié)果導(dǎo)致近視，還戴上了眼鏡，給生活帶來(lái)了不便。尤其是冬天，一到室外，眼鏡就上了霜，看不清東西，十分麻煩。
在這些不愛(ài)護(hù)眼睛的孩子中，就包括我。我雖然沒(méi)近視，但每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都愛(ài)低著頭寫(xiě)，眼睛離作業(yè)本很近。爸爸看見(jiàn)了，總會(huì)大聲說(shuō)：“抬起頭!”我聽(tīng)了馬上坐好，可過(guò)了一會(huì)兒，我又不知不覺(jué)地低下了頭，貼在書(shū)本上。爸爸只好再次嚴(yán)厲地說(shuō)：“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。雖然我都有點(diǎn)兒不耐煩爸爸的嘮叨了，但還是要聽(tīng)爸爸的.話，因?yàn)榘职质窍Ｍ夷芎煤帽Ｗo(hù)眼睛。
我算挺好的了，因?yàn)槲覀儼嗟臈铑ｖ尾⒉皇堑皖^寫(xiě)字，而是干脆直接趴在桌子上寫(xiě)字。我覺(jué)得他應(yīng)該馬上改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，我和同學(xué)們都要提醒他一下。
每個(gè)人的眼睛都不同，有的人眼睛又大又圓，像一個(gè)小燈泡，有的人眼睛很小，就像是一條縫兒……不管我們的眼睛是大還是小，它們都是我們身體的重要器官，幫我們看清世界，使我們的生活更方便，我們一定要愛(ài)護(hù)它們。
我愛(ài)我的眼睛，我要保護(hù)好我的眼睛!
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇二
鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)老朋友——從學(xué)前班就認(rèn)識(shí)它了。
它穿著黑色的鎧甲，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。它有著白色的“牙齒”和黑色的“牙根”。當(dāng)琴鍵按下時(shí)，那鏗鏘有力、清脆明朗的聲音，讓人心曠神怡。
還沒(méi)開(kāi)始接觸鋼琴課的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹆酥芙軅?！他不愧為“亞洲流行天王”，彈奏的時(shí)候人琴合一，把我也融化在那美好的音樂(lè)中。媽媽的偶像就是周杰倫，估計(jì)是想讓我朝他的方向努力。我想了想就讓媽媽報(bào)了鋼琴課。
我本以為第一節(jié)課會(huì)學(xué)一首兒歌之類(lèi)的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我枯燥的學(xué)琴生涯從一個(gè)“哆”開(kāi)始了。
“還不趕緊去練琴！”媽媽向我叫。我極不情愿地坐在鋼琴前，像“樹(shù)懶”似的慢吞吞地把手放到鋼琴上，其實(shí)我不太愿意練琴。
這架鋼琴可以說(shuō)是我最最貴重的東西了，因?yàn)槲业匿撉倮蠋熣f(shuō)之前的琴有點(diǎn)老舊了，會(huì)影響音準(zhǔn)和聽(tīng)力。媽媽二話沒(méi)說(shuō)就給我換了一架“高大上”的新朋友。我明白媽媽對(duì)我的真心，所以我還是很感動(dòng)的。平時(shí)我總把它擦得干干凈凈。日復(fù)一日，我堅(jiān)持走在學(xué)鋼琴的路上。
漫漫長(zhǎng)路，考級(jí)也是一道必經(jīng)的坎。
“鋼琴考級(jí)我?guī)湍銏?bào)名了?！?BR> “不要！”我叫了起來(lái)。
但是已經(jīng)報(bào)了，我不得不接受，只好每天開(kāi)始不停地練琴。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的準(zhǔn)備，終于迎來(lái)了考級(jí)那天。當(dāng)我坐在琴椅上時(shí)，心撲通撲通地跳，腿也在不停地發(fā)抖。深吸一口氣，腦海中便浮現(xiàn)出那臺(tái)“我的鋼琴”。它似乎是我親切的老友，在對(duì)我說(shuō)：
“不用緊張，像平時(shí)那么彈就可以了。”
頓時(shí)，心里的緊張情緒也開(kāi)始緩解了。于是演奏的過(guò)程也似乎變得更加流暢。
考級(jí)結(jié)果出來(lái)了，我終于過(guò)了。
盡管每次彈琴我還是有種“被強(qiáng)迫”的感覺(jué)，但鋼琴也帶給了我很大的成就感。我要感謝媽媽對(duì)我的培養(yǎng)和付出——我愛(ài)她（它）們！
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇三
陽(yáng)光透過(guò)窗縫溜進(jìn)房間，清脆的鈴聲依舊在響，可主人早已不在床上。我總會(huì)在早晨被定好的鬧鈴叫醒，坐在桌前，依著陽(yáng)光捧起書(shū)本。
狹小的書(shū)桌擺滿(mǎn)了各種習(xí)題，裝不下我所渴望的無(wú)盡知識(shí)。陽(yáng)光零零散散地落在書(shū)桌上，為整個(gè)房間疊加一層夢(mèng)幻的美感。我正對(duì)著習(xí)題發(fā)愁，恰到好處的`氛圍卻緩解了我不少的急躁，使我靜下心來(lái)，將答案一筆一劃地寫(xiě)在紙上。每一次靜心的思考，每一個(gè)堅(jiān)定的答案，都是少年為了光明未來(lái)而奮斗的象征。
將朝陽(yáng)獻(xiàn)給奮斗，將奮斗變成青春。猛地拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光已然不同于初升的柔和，將耳機(jī)音樂(lè)切換，狀態(tài)瞬間投入于舞蹈。
“發(fā)力!加快!”舞步踩著鼓點(diǎn)，老師激昂的聲音帶動(dòng)著我，力度自然也重了幾分。學(xué)習(xí)過(guò)后的舞蹈總是格外令人喜愛(ài)，好似對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。節(jié)奏板強(qiáng)的音樂(lè)讓我沉迷于其中，興奮地跟隨節(jié)奏起舞，汗水酒在地上，又被腳步抹去。
音樂(lè)帶動(dòng)著心情，被節(jié)奏染上興奮的顏色。太陽(yáng)隨人們一起下班了，商鋪燈光與月亮一起點(diǎn)亮黑夜中的城市。
夜晚閱讀總是會(huì)使人感到輕松，書(shū)頁(yè)隨指尖翻動(dòng)，品味著一段又一段情節(jié)，思考著一個(gè)又一個(gè)故事。臺(tái)燈照亮?xí)?yè)，一切都是靜悄悄的，仿佛只有我一個(gè)人存在，存在于自己的世界，生活在自己的小盒子。
黑夜的寂靜被書(shū)籍中和，留下輕松的心情。
合上書(shū)本，陷進(jìn)床中，品味一天的變化。
在早晨努力著，在下午興奮著，在夜晚輕松著?？赡芤磺械囊磺卸疾凰闾貏e，但也是自我充實(shí)，充滿(mǎn)活力的一天。
也是，向未來(lái)前進(jìn)的一天。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇四
在人類(lèi)還沒(méi)有誕生，已經(jīng)有兔子了。那是，兔子的眼睛是白色的，它們不會(huì)跳，只會(huì)爬。它們看到袋鼠一蹦一跳的，極為羨慕，于是，便請(qǐng)教袋鼠，讓袋鼠教它們跳躍，袋鼠驕傲地說(shuō)：“你們要想學(xué)會(huì)跳躍，必須七七四十九天不可以睡覺(jué)，要日夜不停地練習(xí)，你們?cè)敢鈫?？”“?dāng)然愿意，請(qǐng)您教我們吧?！贝蟠饝?yīng)了，并讓它們只吃紅蘿卜，不吃其他東西。一開(kāi)始，兔子們第一次跳時(shí)，用后腿一蹬，力太大了，摔了一跤，滿(mǎn)身是泥巴，但是兔子們并沒(méi)有放棄，更加努力去學(xué)習(xí)。袋鼠也用盡心思去教它們。中午到了，兔子們吃的全是胡蘿卜，紅紅的'，沒(méi)有了往日的香草，當(dāng)兔子們一心想學(xué)會(huì)跳躍，便聽(tīng)從袋鼠的話，乖乖地吃完了紅蘿卜。經(jīng)過(guò)了難熬的、漫長(zhǎng)的七七四十九天后，兔子的第一萬(wàn)多次跳躍，終于成功平穩(wěn)地落地，此時(shí)，兔子因四十九天沒(méi)睡覺(jué)，每天吃的食物都是紅色的，眼睛不知不覺(jué)地變紅了一半，當(dāng)兔子們成功時(shí)，它們?nèi)ジ兄x袋鼠，激動(dòng)得熱淚盈眶，眼睛哭得紅了，它們傳出的后代也就是今天的兔子，因?yàn)榛蜻z傳，眼睛也是紅的了。
兔子的紅眼睛是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我喜歡兔子，更喜歡兔子的紅眼睛。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇五
我眼中未來(lái)的世界，是個(gè)綠色環(huán)保、美麗安靜的世界；是個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有貧窮，只有和平的世界；是個(gè)科技發(fā)達(dá)、生活方便的世界。
來(lái)到了未來(lái)，我看見(jiàn)許多綠色環(huán)保的工廠。這里是生產(chǎn)環(huán)保食物的，那里是生產(chǎn)環(huán)保服飾的，左邊是生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的，右邊是生產(chǎn)環(huán)保生活用品的，各種生產(chǎn)一應(yīng)俱全，所有工廠一律都是零排放。
首先，我們來(lái)到了生產(chǎn)環(huán)保汽車(chē)的車(chē)間，看見(jiàn)五花八門(mén)、各式各樣的汽車(chē)。從能源上說(shuō)，有光能的，也有核能的，這些汽車(chē)都不用加油和充電。從功能上講，有可以在天空上飛的，也有可以在陸地上跑的，更有可以在水上水下行駛的。它們采用無(wú)人駕駛的技術(shù)，非常安全。從此再也不用擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了。
接下來(lái)，我走進(jìn)了一所學(xué)校。學(xué)生們?cè)僖膊挥帽成铣林氐臅?shū)包，也不用帶上各種文具上學(xué)了。在學(xué)校上課的老師也都是機(jī)器人。你只要打開(kāi)面前的電腦，按照機(jī)器人老師的講解進(jìn)行操作，你所想學(xué)的課程，電腦都會(huì)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。不要以為你上課可以偷懶，或者開(kāi)小差、做小動(dòng)作，沒(méi)人管您你，那你就太小瞧這些機(jī)器人老師了。機(jī)器人老師會(huì)把你的課堂上的一舉一動(dòng)，通過(guò)掃描，傳送到爸爸媽媽的手機(jī)上。如果你在學(xué)校不勤奮學(xué)習(xí)，一回到家，你就等著接受懲罰吧！
最后，我來(lái)到了大街上。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，街道兩旁全部種滿(mǎn)了綠色植物，哇，空氣真新鮮?。∫粋€(gè)個(gè)機(jī)器人正在努力工作，有的正在清潔馬路，有的給花草澆水，還有的正在修剪樹(shù)枝，大大小小的街道被他們打掃得干干凈凈。你千萬(wàn)不要以為可以隨便亂扔垃圾哦，否則，接下來(lái)你就會(huì)被罰掃大街了。
這就是我眼中的未來(lái)世界。這個(gè)世界是美好的，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的智慧來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇六
壯觀的世博會(huì)：
你好！
是你為我們中國(guó)增光添彩，促進(jìn)了我國(guó)的文化與世界文化的交流，讓全世界人民更加和睦、團(tuán)結(jié)。在我的眼中，你是那么的雄偉壯觀、令人贊嘆！
今年暑假，我也來(lái)到了你的身邊。我第一個(gè)參觀的，是外形方方正正的阿根廷館。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我終于走進(jìn)了館內(nèi)。呀！映入眼簾的是一張屏幕和一些柱子，屏幕上閃現(xiàn)出的是阿根廷發(fā)展以及在世界杯上的驚人風(fēng)采，伴隨著閃耀的藍(lán)光，我們來(lái)到了展覽區(qū)。只見(jiàn)水晶柜子里擺放著一中只只不同時(shí)期的文物，展示了阿根廷的歷史和它的文化，不知不覺(jué)，來(lái)到了門(mén)口，我們走出來(lái)，準(zhǔn)備去領(lǐng)略另一個(gè)館的風(fēng)情。
在你的懷抱中，我體驗(yàn)了墨西哥館的手工藝品;又仰慕了尼泊爾館里的佛像;接著又品嘗了巴勒斯坦的高山烤肉……而最難以忘懷的，是那高大的中國(guó)館。
來(lái)到人山人海的中國(guó)館，那個(gè)鮮艷的紅色紛紛跳入人的眼簾，中國(guó)館我形酷似帽子，怪不得主題是“東方之冠”。走到館里，我們乘著電梯來(lái)到二樓。進(jìn)入樓層內(nèi)，只見(jiàn)我們的腳下是一座座城市的名稱(chēng)，而頭頂則顯現(xiàn)了全國(guó)各族人民的日常生活情景。隨著人群，我們又來(lái)到了另一個(gè)樓層，呀！映入眼簾的是一幅動(dòng)態(tài)的“清明上河圖”圖上的人物栩栩如生，還分日景、夜景兩大塊，接下來(lái)我們又乘著電梯來(lái)到另一間，有一個(gè)動(dòng)車(chē)停在我們身邊，我走上去，只見(jiàn)這個(gè)敞蓬型動(dòng)車(chē)帶領(lǐng)著我們游覽了一個(gè)又一個(gè)洞窟，洞窟里是布置的金樹(shù)銀花場(chǎng)景，乘完回去的電梯，我走出了中國(guó)館。
世博會(huì)，你展示了各國(guó)城市的風(fēng)采，讓我感受到：我們的未來(lái)城市生活更美好！
此致
敬禮！
xx。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇七
我們?cè)陂T(mén)衛(wèi)處看到學(xué)校未來(lái)的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來(lái)的學(xué)校。
在未來(lái)學(xué)校的門(mén)口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門(mén)口，再也不用放一塊寫(xiě)通知的小黑板了。
現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來(lái)了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶(hù)，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個(gè)同學(xué)，也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強(qiáng)度減輕了。
操場(chǎng)變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課，也不會(huì)相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、藍(lán)球場(chǎng)。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學(xué)校會(huì)增加語(yǔ)音室，音樂(lè)室，舞蹈室，同學(xué)們的課外社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。
大大的圖書(shū)館是我們最喜歡的去處，這里的圖書(shū)多得令我眼花繚亂。
在操場(chǎng)的另一邊，學(xué)校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹(shù)，像一把把張開(kāi)的綠絨大傘。
當(dāng)我們成為初中生的時(shí)候，有一天，我們回到母?？赐蠋?，漫步在美麗的校園里，我們會(huì)說(shuō)：“這就是我們?cè)谖膶W(xué)社里憧憬過(guò)的校園，而且比我們想象的更美麗！”
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇八
其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是一堆夸克，一點(diǎn)也不夸張，大家都是嗎！但在我的眼中，這對(duì)夸克可不是那么平凡，因?yàn)樗褪俏业哪感！?BR> 自從小學(xué)一年級(jí)朦朦朧朧的踏進(jìn)這個(gè)校園，我的命運(yùn)也就隨著改變，如果我去了附小或者是其他的學(xué)校，那我可能就不會(huì)有今天了。
一道長(zhǎng)長(zhǎng)地水泥路穿過(guò)了這個(gè)美麗的校園，一個(gè)不大不小的水池，上面鋪滿(mǎn)了許許多多的荷花，假山上的水車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，驅(qū)動(dòng)著，讓這個(gè)充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校有有一種沁心的的感覺(jué)。
巨大的楊柳，挺直的松柏，火紅的柿子，無(wú)處不顯示這座學(xué)校的凝聚和淡雅。
純真無(wú)邪的孩子在這里操著智慧和勤奮，教師在這里揮舞汗水，為我們坐著辛勤的園丁!
的了，我們別說(shuō)廢話了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去不過(guò)就是一所我的母校在我的眼中，他再好也已經(jīng)快成過(guò)去式了，哎，五年了，這所學(xué)校真的不一般。
自從宇宙的一個(gè)小夸克實(shí)在是承受不了一個(gè)巨大的壓力，隨之形成了一個(gè)巨大的宇宙，無(wú)數(shù)的因子在那一刻生成，無(wú)數(shù)的質(zhì)子在那一刻綻放，你說(shuō)他不偏不及的成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
圖書(shū)館，食堂、教師、公寓……你說(shuō)這些東西擺在我面前，就像一塊大磁鐵，我不去就傻子！
美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)在我眼中有了無(wú)可比擬的地位，因?yàn)樗麑⑽业囊簧更c(diǎn)了方向！
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇九
下午放學(xué)后，我背著書(shū)包在繁華的大街上逛來(lái)逛去，好不自在?？斓轿壹倚^(qū)時(shí)，天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，眨眼之間，下起了傾盆大雨。我忙跑到附近的一棵大樟樹(shù)下面躲雨，就在這時(shí)候，突然“轟”的一聲巨響，我被一道閃電擊中了，我當(dāng)場(chǎng)就昏了過(guò)去。
等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。
第二天，我激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校，急切地把這件事告訴同學(xué)們?？墒牵覄傉f(shuō)完，同學(xué)們就嘻嘻哈哈地笑成了一團(tuán)。一個(gè)同學(xué)竟然對(duì)我說(shuō)：“哈哈！我看你是被那道雷電劈成老糊涂了吧？哈哈……”
我聽(tīng)了又生氣又委屈，說(shuō)：“你不信？那我就證明給你看！”
說(shuō)完，我就把紅領(lǐng)巾解下來(lái)，圍在眼睛上扎緊。第三只眼睛馬上睜開(kāi)了，我看到同學(xué)們正好奇地望著我，突然間，我還看見(jiàn)有一個(gè)頭戴魔術(shù)帽，披著黑色斗篷的神秘人朝我走來(lái)。只見(jiàn)那人穿過(guò)一個(gè)個(gè)同學(xué)的身體，仿佛幽靈似的。我驚恐地扯下紅領(lǐng)巾，那黑衣人立刻就消失了，只看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我又笑又喊：“你看見(jiàn)什么啦？快說(shuō)呀?！蔽乙谎圆话l(fā)地跑進(jìn)教室，這次我有點(diǎn)懷疑自己是不是產(chǎn)生幻覺(jué)了。
上課了，教室里剛剛安靜下來(lái)，我的壞習(xí)慣又犯了：一聽(tīng)數(shù)學(xué)課就想打瞌睡。我偷偷地躲在數(shù)學(xué)課本后面，剛閉上眼睛，看見(jiàn)黑衣人悄悄地走了進(jìn)來(lái)，他四處張望了一下，在趴在課桌上熟睡的丁淇同學(xué)身后停住了腳步，然后拿出一個(gè)巨大的針筒向他后腦勺刺去。粗大的針頭刺進(jìn)丁淇的腦勺，丁淇便失去了知覺(jué)。針筒里緩緩地出現(xiàn)了一種天藍(lán)色的液體，隨著這種液體的增多，丁淇的年齡也在飛速增長(zhǎng)。當(dāng)針筒里充滿(mǎn)了天藍(lán)色液體時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)丁淇已經(jīng)變成一個(gè)八十來(lái)歲的老頭子了！
黑衣人拔出針筒正要離開(kāi)，我忍不住站起來(lái)喝住他，說(shuō)：“你是什么人？為什么要吸收丁淇的青春？”
黑衣人先是一驚，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)詫異地看著我，接著是一陣?yán)湫?，說(shuō)道：“哈！沒(méi)想到你能看得見(jiàn)我！看來(lái)你擁有了第三視覺(jué)。實(shí)話告訴你，我是來(lái)自羅卜特星球的高級(jí)生命，就因?yàn)榭匆?jiàn)你們那么浪費(fèi)無(wú)比寶貴的時(shí)間，所以我們才決定把你們那些不會(huì)珍惜時(shí)間人的時(shí)間拿來(lái)，給我羅卜特星人使用，使我們有更多的時(shí)間來(lái)研制新式武器?！?BR> “不！你不能那么做！”我驚呼道。
“為什么？反正時(shí)間給你們，你們也不會(huì)珍惜?！焙谝氯寺柭柤缯f(shuō)。
“不！不會(huì)的！我們只要知道了就一定會(huì)珍惜的?！?BR> 黑衣人想了一下，說(shuō)：“好吧，我知道了。不過(guò)，你要把第三視覺(jué)給我，作為交換條件。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。黑衣人又把針筒扎進(jìn)丁淇的后腦勺，把天藍(lán)色的液體注射回去，丁淇很快就恢復(fù)了原來(lái)的年齡。一分鐘后，我就看不見(jiàn)黑衣人了。
我急忙睜開(kāi)眼睛，只看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師正在黑板上寫(xiě)計(jì)算公式，同學(xué)們都聚精會(huì)神地望著黑板，連上課時(shí)老愛(ài)睡覺(jué)的丁淇也不例外。
我知道人們的時(shí)間將不再會(huì)被剝奪，我們要珍惜它，直到永遠(yuǎn)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)一起玩的，我們很要好，而且從那時(shí)起我們倆就形影不離，整天黏在一起。我眼中的她是外向具有感染力的，這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诩夷且黄浅隽嗣?內(nèi)向，從來(lái)都不好意思和別人主動(dòng)說(shuō)一句話，一直到小學(xué)二年級(jí)之前都是這樣，而她這時(shí)朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級(jí)時(shí)她主動(dòng)和我交朋友的，我呢是來(lái)者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來(lái)內(nèi)向不敢和別人說(shuō)話的我了。
我眼中的她是學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的，在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答問(wèn)題，得到了老師的贊許。次次考試的成績(jī)?nèi)济星懊?，成為了老師的得力小助手，讓同學(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開(kāi)始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙，每晚也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。
這就是我眼中的她，外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十一
她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮膚不黑不白，笑起來(lái)很甜蜜。
她喜歡彈鋼琴，伴隨著美妙的曲子，她仿佛長(zhǎng)了一雙美麗的翅膀飛向藍(lán)天。有時(shí)她聽(tīng)著自己優(yōu)美的曲子，便自我陶醉起來(lái)。琴聲飄啊飄，從窗戶(hù)傳了出去，外面的人聽(tīng)了她的琴聲停住了腳步，堵車(chē)的時(shí)候，車(chē)?yán)锩娴娜寺?tīng)了她優(yōu)美的旋律，心情都得到了放松。
她很愛(ài)哭，一次她和家人看了一部電影，這部電影太讓人感動(dòng)了，她忍不住哭了起來(lái)，一哭就哭了半個(gè)鐘頭。有時(shí)媽媽說(shuō)了她，她就躺在床上不停地哭，誰(shuí)的話也不聽(tīng)。
她有一個(gè)不足的`地方，就是很馬虎。有一次考百詞，她把“宇宙”寫(xiě)成了“舉重”，把“塵”寫(xiě)成了“尖”。媽媽說(shuō)她真是個(gè)小馬虎。
我會(huì)這么了解她，那是因?yàn)樗褪俏遥銈兿矚g我嗎？如果你想和我交朋友，就來(lái)六緯路小學(xué)三年五班找我吧！要記住哦，我是會(huì)彈鋼琴的李欣桐。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十二
我眼中的世界，有時(shí)很美好，山清水秀，花紅柳綠；有時(shí)很灰暗，狂風(fēng)暴雨，黃塵密布；有時(shí)像曇花，有一瞬間的美麗；有時(shí)又像一個(gè)人的孤獨(dú)，寂寞，孤單。當(dāng)一朵花在開(kāi)放時(shí)，另一朵花可能正在凋謝。當(dāng)一株草在發(fā)芽時(shí)，可能一棵樹(shù)在倒下。我們前一秒看到的這個(gè)世界也是過(guò)去，就連眼前的世界也是過(guò)去，只是這個(gè)過(guò)去離我們很近而已。
一個(gè)小屋，紅色的瓦，淡灰色的墻，在它的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)白色小花的花園旁有一條清澈的小溪流。這就是一處風(fēng)景。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十三
來(lái)到東北，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)圣潔美麗、令人向往的霧凇。可是霧凇就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，可遇卻不可求。
百聞不如一見(jiàn)。這天一大早，媽媽就叫我起床。我睡眼惺忪地從床上爬起來(lái)，剛洗漱完，就上了車(chē)。聽(tīng)到肚子“咕?！敝表懀液托』锇椴唤г梗骸盀槭裁催B早飯都不吃呀！早知道就不來(lái)了！”可是，為了夢(mèng)中那美麗的霧凇，我們只好頂著嚴(yán)寒，忍著饑餓來(lái)到了霧凇奇景之一的魔界。
魔界果真名不虛傳：如夢(mèng)如幻、魔力無(wú)邊，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛：晨曦的陽(yáng)光照在晶瑩剔透的霧凇上，折射出道道七彩的光，如玉菊怒放，又似雪蓮盛開(kāi)。小屋上的煙囪冒出裊裊炊煙，小湖中升起騰騰熱氣，讓你像是走進(jìn)了仙境。我的心被深深的震撼了。
當(dāng)然，霧凇島的霧凇也別具一格，令人流連忘返。剛下小船，一股寒氣就撲面而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，霧凇島一片白茫茫的，什么也看不清，只有一片霧氣氤氳，棕色的樹(shù)干在霧氣中若隱若現(xiàn)，我才知道那是一片樹(shù)林。走進(jìn)霧氣中，我才看到它的真面目：高矮不等、相態(tài)各異的樹(shù)上凝霜結(jié)雪，滿(mǎn)是潔白的霧凇，把樹(shù)們裝扮成了“凌波仙子”。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。樹(shù)們高興極了，挺胸抬頭，等待太陽(yáng)公公出來(lái)。旭日東升，可愛(ài)的霧凇娃娃穿上了繡著金邊的白紗裙。只要你稍一碰它，它就跳進(jìn)雪地哥哥的懷抱里，聽(tīng)雪地哥哥講故事，陪他說(shuō)說(shuō)話，好一派詩(shī)情畫(huà)意的美景！
啊，多么美麗的霧凇呀！在陽(yáng)光下，他是一位美麗優(yōu)雅的女神；在微風(fēng)里，它是微風(fēng)五線譜里的小音符；在我們的歡聲笑語(yǔ)里，它又成了我們的朋友"好朋友，陪我們玩耍，同我們說(shuō)悄悄話。
我久久沉醉在這圣潔的天地里，仿佛自己也變成了一朵冰清玉潔的霧凇。
我的心砰然一動(dòng)——原來(lái)美是要用心去追尋的。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十四
對(duì)，我只是一棵樹(shù)。孤零零地生長(zhǎng)在這片光禿的山頭。沒(méi)有親人，沒(méi)有伙伴，甚至連云彩也不愿過(guò)多停留。只有我自己。
還記得，很多年前，我還只是一棵樹(shù)苗。身邊是熟悉的親人，腳下是松軟的土地，時(shí)不時(shí)也會(huì)有小鳥(niǎo)落在我的肩頭，向我訴說(shuō)著沿途有趣的故事……可是現(xiàn)在，陪伴我的只有裸露的巖石，坑洼的地面，還有被泥沙亂石覆蓋著的若隱若現(xiàn)的樹(shù)樁……那些曾經(jīng)快樂(lè)的日子早已湮沒(méi)在丁丁的伐木聲和轟鳴的采礦聲中，再也回不去了。
我憤怒，為何那些稱(chēng)之為人類(lèi)的生物要無(wú)情地摧毀我的家園，傷害我的親人，為何他們不懂得尊重、善待自然——自然萬(wàn)物可都是有生命的??！
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十五
清晨，我騎車(chē)在路上，去學(xué)校?？匆?jiàn)許多人在散步，人群中，我看見(jiàn)路的一旁有一只小狗躺在路邊，我以為他在睡覺(jué)，我就想讓它注意我，我經(jīng)過(guò)它的身邊，我驚呆了，它的身上全是血，眼神似乎在求救，而旁邊的那只狗大聲的叫著似乎希望有人救救它，我看見(jiàn)的是她對(duì)我的失望，也許它感覺(jué)它不可能有人救了，我四處看著人群，想知道這里有它的主人嗎，可是沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。而這些散步的人我感覺(jué)跟沒(méi)有什么事一樣。我感覺(jué)對(duì)這些人很失望，可是我無(wú)能為力。而為了趕時(shí)間，我也走了。我的心情很沉重，我的心里還在想那個(gè)小狗無(wú)辜的眼神，我覺(jué)得我很殘忍。
我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)篇十六
“乖閨女，快起床，下雪了，照相去羅?！编蓿≈苣┮膊蛔屛宜瘧杏X(jué)，真過(guò)分。
“老爸，讓我再睡會(huì)兒?！?BR> “小懶蟲(chóng)快點(diǎn)，不然樹(shù)上的雪掛都沒(méi)有了”“快穿好衣服，帶上手套帽子，別凍壞了……”
在老爸的一連串的吩咐之后，我們出發(fā)了。好美的雪景，老爸“咔咔”緊忙活一陣后，就和我打起雪仗，他攥的雪球比我大，砸在身上可疼了，并且砸完就跑，一點(diǎn)也不讓著我，氣的我直跺腳，他卻哈哈大笑。一會(huì)兒，老爸又帶我劃冰車(chē)，我坐在冰車(chē)上，老爸推我，有時(shí)他故意使壞，讓冰車(chē)失去平衡，我就跌個(gè)人仰車(chē)翻，然后他又哈哈大笑。
“什么帶我照雪景，純粹是為了捉弄我！”我嘟著小嘴悶悶不樂(lè)的想。不過(guò)看著老爸開(kāi)懷大笑的樣子，我也就不和他計(jì)較。這就是我眼中的老爸——個(gè)童心未泯的大朋友。
我爸還特有才，他是我的“百科全書(shū)”。做數(shù)學(xué)題，他是我的“超級(jí)解霸”。學(xué)語(yǔ)文是我的“活字典”，就前幾天我背誦文言《生于憂患，死于安樂(lè)》，背誦第一段特繞嘴，“舜發(fā)畎畝之中……”哎，氣得我直敲腦袋，還背得嗑嗑巴巴。老爸發(fā)話了：“乖閨女，別敲了，你不疼我還心疼呢！平日讓你多讀史書(shū)，你就不聽(tīng)話。這個(gè)舜原來(lái)是種地的，孫叔敖是海邊打魚(yú)的，百里奚在市場(chǎng)買(mǎi)菜的……”聽(tīng)老爸的解說(shuō)我有些質(zhì)疑。爸爸又說(shuō)：“你還要讀懂文章的意思，所有將來(lái)要成就一番事業(yè)的人，都必然要經(jīng)受一番痛苦與曲折的磨練，以后即使再碰到類(lèi)似的困難和挫折，便能臨危不亂，冷靜對(duì)待，設(shè)法克服和應(yīng)對(duì)。你的學(xué)習(xí)和生活也是如此，要勇敢的面對(duì)困難”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是我眼中的爸爸——一本永遠(yuǎn)也讀不完的百科全書(shū)。
我眼中的爸爸是我避風(fēng)躲雨的港灣；我眼中的爸爸是我依靠的大山；我眼中的爸爸更是一位我深?lèi)?ài)的慈父。