提高自己的理解和分析問題的能力。如何使我們的總結(jié)更加有條理、清晰？請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文，從中獲取對寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇一
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團委的支持的帶領(lǐng)下，在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐活動的一個小分隊，實踐基地隊，實踐基地是xx小學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕。
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問；有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師，當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開會商議，決定開展紀(jì)律教育主題班會活動，還有放學(xué)回家路上的安全問題，本次班會根據(jù)所有老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的，自我批評和相互監(jiān)督的方式進行，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，并結(jié)合自身情況提出自己的看法，同時有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認(rèn)錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。
雖然這是一次實踐活動，我們只做了十天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著時間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師！也許快樂的時間是短暫的。不知不覺下課鈴聲又響了。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇二
最近，在學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”志愿者活動中，我有幸前往農(nóng)村開展志愿服務(wù)工作。在此期間，我們也參與了一場關(guān)于三下鄉(xiāng)志愿者活動經(jīng)驗分享的講座。通過這場講座，我深入了解到了三下鄉(xiāng)志愿者活動的意義和價值，也收獲了一些寶貴的心得體會。
【第一段】。
首先，三下鄉(xiāng)志愿者活動是一種踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。在講座中，演講者向我們介紹了三下鄉(xiāng)志愿者活動的目標(biāo)與意義。他們提到，三下鄉(xiāng)志愿者活動是一項主動服務(wù)農(nóng)村、為農(nóng)民排憂解難的義務(wù)行動，旨在加強城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系與交流，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。這讓我想起習(xí)近平總書記提出的“三農(nóng)”問題，農(nóng)村是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主戰(zhàn)場。參與三下鄉(xiāng)志愿者活動，就是為了踐行社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)并踐行習(xí)近平總書記的號召。
【第二段】。
其次，開展三下鄉(xiāng)志愿者活動可以拓寬視野、增長見識。在講座中，演講者分享了許多有關(guān)他們的實際經(jīng)驗，并重點介紹了他們在鄉(xiāng)村所見所聞。他們在鄉(xiāng)村中看到了農(nóng)民的辛勤勞動、勇敢拼搏；他們結(jié)識了許多純樸善良的農(nóng)民朋友；他們了解到了許多農(nóng)村的實際問題和需求。通過這些故事，我深深地感受到了鄉(xiāng)村的魅力和發(fā)展的巨大潛力。同時，作為一名城市青年，我也更加明白了勤勞樸實的農(nóng)民是我們國家的脊梁和希望所在。
【第三段】。
此外，三下鄉(xiāng)志愿者活動是一種關(guān)愛他人、傳遞溫暖的方式。在講座中，演講者講述了他們與農(nóng)民朋友之間的互動和幫助的過程。他們?yōu)檗r(nóng)民朋友提供了各種支持和幫助，幫助他們解決身邊的問題，提高生活和勞動水平。這讓我意識到，支持農(nóng)村的發(fā)展，關(guān)心農(nóng)民的生活，不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福和滿足。通過三下鄉(xiāng)志愿者活動，我們可以用自己的雙手和心去關(guān)愛他人，傳遞溫暖和關(guān)懷，讓更多人感受到社會的溫暖。
【第四段】。
再者，三下鄉(xiāng)志愿者活動可以提升團隊合作與組織管理能力。在講座中，我了解到，開展一次三下鄉(xiāng)志愿者活動需要精心策劃和組織，并且需要志愿者之間的高效協(xié)作。志愿者們要互相攜手合作，分工明確，井然有序地開展各項任務(wù)。這個過程中，他們也會遇到各種困難與挑戰(zhàn)，需要能夠迎難而上、團結(jié)協(xié)作。通過參與三下鄉(xiāng)志愿者活動，我們不僅可以提升自己的組織管理能力，也可以學(xué)會與他人合作、團結(jié)互助的重要性。
【結(jié)尾】。
總之，通過參與三下鄉(xiāng)志愿者活動的經(jīng)歷和講座的學(xué)習(xí)，我更加明白了三下鄉(xiāng)志愿者活動的意義和價值。這不僅是一種踐行社會主義核心價值觀的具體實踐，也是一種拓寬視野、增長見識的方式。此外，參與三下鄉(xiāng)志愿者活動還可以關(guān)愛他人、傳遞溫暖，提升團隊合作與組織管理能力。希望未來能有更多的青年朋友參與到三下鄉(xiāng)志愿者活動中，共同為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇三
當(dāng)我一個人靜靜的回味七天的實踐生涯的時候，腦海中總是不斷浮現(xiàn)著往日的畫面。七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天，讓我們得到一生中難于得到的東西―團隊的精神、奉獻的樂趣、工作的經(jīng)驗、堅定的信念、真摯的友情。這七天，我們可以拍著胸脯說：我們沒有虛度。自始至終，我們都用心做事、用心服務(wù)，我們無不自豪，無不感嘆：遺人玫瑰，手有余香。
七月的炎炎烈日無情的考驗著我們的意志，但我們在考驗中燃燒激情，播撒愛的種子。在烈烈夏日中來自我院的十七名志愿者為了積極響應(yīng)團中央、校團委的號召，懷揣“志愿支醫(yī)，攜手同行”的美好愿望，于7月7日開赴成都市新都區(qū)人民醫(yī)院，進行為期一周的以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
在實踐的七天中，我們遇到的最大困難就是天氣的無常變化。但是，正是這惡劣的天氣，讓我們再一次經(jīng)受了考驗，我們頂風(fēng)冒雨，排除一切不利因素，取得了七天的圓滿勝利。剛?cè)メt(yī)院，對于我們這些工科出身的志愿者來說，一切并不是想象中那么簡單，但是我們始終相信：“只要信念永存，勝利就在前方”.很快，憑借著工科學(xué)生勤于動手、善于動手的優(yōu)勢，我們以最快的速度熟悉了相關(guān)的工作程序。在這七天里，除了幫醫(yī)務(wù)人員勸解不文明現(xiàn)象、打掃衛(wèi)生，為醫(yī)院帶去和諧之外，我們把更多的精力放在了躺在病床上的患者們。我們與他們親切的交談，也耐心的聽他們講過來人的經(jīng)歷，我們感觸頗深。在于老人的交談中，我們發(fā)現(xiàn)他們依舊活力永駐，但是他們的活力一時間難以激發(fā)，究其原因就是生活環(huán)境。此外，我們深深意識到老人們內(nèi)心的孤獨，他們多么渴望能得到兒女，哪怕不是兒女的重視。每當(dāng)與他們交談，他們就會樂此不疲，津津樂道。為此，我們以團隊的名義向全社會發(fā)出了敬老助老愛老的倡議書，我們深知擁有豐富人生閱歷的老年人依舊是我們國家和民族的寶貴財富，依舊需要我們這一代、下一代、一代代的呵護與關(guān)懷。
在實踐接近尾聲之時，又一件令人感動的事情在我們的身邊發(fā)生了。()那是一個關(guān)于一對年邁夫婦的故事，妻子久經(jīng)病痛折磨，已經(jīng)滄桑不堪，但是丈夫依舊不離不棄、關(guān)懷備至。他們老夫老妻不經(jīng)意的舉動向我們傳遞著“人間真情永存，患難時方可知”的信號。我們感動著，也祈禱著，我們不渴求有朝一日他們能財富萬千，但求他們能樂享晚年。
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。讓我感到加入“志愿支醫(yī)，攜手同行”實踐隊是多么的榮幸。在這短短的一周時間里，我們碰過壁，受過累，流過汗，但是我們卻成長了，我們繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，進一步弘揚了中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，亦是一生寶貴的財富。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇四
一直都在聽說著xx偏遠山區(qū)的貧窮，卻一直未曾親眼目睹那種凄涼。感謝“留守夢想·壹行動”活動，感謝輔導(dǎo)員和面試團能給我這樣一個珍貴的機會，去了解去接近大山深處那些有著大夢想?yún)s貧困的優(yōu)秀兒童，讓我看到了他們背后無限放大的希望和未來。
還記得在人員確定后出發(fā)準(zhǔn)備的一個月時間里，每次開會，都是拖著軍訓(xùn)一天后疲憊的身體，低迷的神經(jīng)來參加會議。每次開會，總是會將準(zhǔn)備的進度推進一部分，在完善上次會議的不足時，找出可發(fā)現(xiàn)的新重點，就新重點展開一番策劃與討論。在會上，大家都預(yù)設(shè)著孩子們會有的各種反應(yīng)和可能發(fā)生的各種狀況并且討論應(yīng)對的策略，這讓我們在現(xiàn)場處理緊急問題時有了充分的備用方案，得以讓我們的活動在實際中順利的進行。雖然有幾次開會真很晚很晚，但是這一個月的成績就是充實的調(diào)研策劃和團輔本，它們凝聚著我們團隊每個同學(xué)的想法和思路，是它們讓我們這次的xx調(diào)研團輔行動如此順利。回頭想想，如果不是那一個月充實的準(zhǔn)備，自己也不會對團隊活動有這么清除的了解，只有參與過程，才能讓自己銘記自己的職責(zé)，也只有準(zhǔn)備充分了才能胸有成竹。
這一路，真可謂是記憶深刻，xx隊26小時的火車，xx隊30個小時的火車，當(dāng)我們在xx水火車站會合相擁的那一刻，感覺到團隊是我們在一起；15個人開一間鐘點房輪流洗澡，15個人在桌子拼起來的地方打通鋪，每晚10點后的開會總結(jié)，調(diào)研小組坐在路邊吃土豆玉米，晚上回來時留守隊員做好的雖然勉強但美味的飯菜，團隊每次轉(zhuǎn)移陣地時的物質(zhì)搬運，這些經(jīng)過，不知道還有沒有機會再重來一次，這些記憶，一直刻在了腦海里。這一路，真可謂是收獲頗豐，未曾出遠門的孩子走進了大山深處，未曾做過飯的孩子也得嘗試著做兩下，未曾洗過碗的孩子還得輪流洗碗，那掛在衣架上的衣服，在太陽的烘干下，逐漸干燥，我們也逐漸褪去了嬌氣，這一路，得走的像個漢子，像個成熟的人；我們，看到了滿是石頭的陡峭的山，看到了只能種玉米和土豆但貧瘠的土地，看到了輕危的土房，破舊的石房，若是你看到一家的水泥房還比較新，那么他家大人應(yīng)該是去打工了；我們，了解了山區(qū)的學(xué)校，認(rèn)識了一群優(yōu)秀的孩子，他們胸懷著志向，堅定地走在自己追逐的路上，只是，少了我們給他們點燈。這一路，真可謂是坎坷困苦，從市區(qū)到村里的車，真的是讓人難以忘記，擠滿了人的jeep對于那樣凹凸不平的山路，仿佛毫不入目一般，顛簸著就上去了，司機穩(wěn)健的駕駛，我們卻早在車?yán)锓朔?；玉塘轉(zhuǎn)三莊時，小伙伴們都扛著物資行李走到彩虹村，坐在皮卡車后，吹著風(fēng)，唱著壯志豪情的歌，奔向需要我們的地方，風(fēng)很涼。調(diào)研組的小伙伴們一走就是一天，朝八晚八，還得帶著20個愛心書包，山路崎嶇，人家分散，走訪下一家通常得走好半天，條件有限，中午的伙食只能是小賣部或者早上出發(fā)時鄭姐裝給我們的土豆，晚上到營地時，才能吃到一頓像樣的飯，每天的行程，基本都在15公里左右，最多的一次，貌似達到了30公里。
這一路，感受最多的是無言的凄涼和深深的感動。
看著破舊的房子，看著行動不便的老人，看著放牛歸來的小孩，看著那一雙雙充滿渴望的眼睛，又看著那一雙雙無奈的眼睛，著實讓人內(nèi)心一陣顫動，家庭條件限制，很多孩子都只能上完9年義務(wù)教育，高中的學(xué)費，是一般家庭不能承擔(dān)的，他們，要不是出去打工，就是嫁人，希望之火，在這個時刻熄滅。行走這么多天，讓我倍感無奈的是這里的男人，很多貧困家庭的父母都是不出去打工的，寧愿留在家里種地，但是種地每年的收成都只是勉強維持生計而已，或許這樣會使比較安逸點，但是孩子的未來，家庭的富強，卻都沒有了希望，為什么只有少部分的青年人才出去打工，為什么山里的孩子走不出去......在調(diào)研過程中，總有些讓你凄涼的家庭，他們的故事，讓人感嘆上天的不公，他們，不禁讓人在他們的記錄表上劃個著重號，無能為力的我們，希望通過我們的.活動，能有社會愛心有能力人士來幫助他們，讓孩子讀得起書，走得出大山；當(dāng)然，調(diào)研過程中也遇到過一些困難，山區(qū)的封閉，讓一些孩子很自閉，這讓我們對他的調(diào)研變得相當(dāng)困難，我們的問題，他們一言不發(fā)，不發(fā)表自己的看法，不說出自己的愿望，我們的真心幫助只能轉(zhuǎn)化為默默地祝福，希望他們能得到一個好的發(fā)展，變得開朗起來。對于那些看到書包后，故意虛報調(diào)研內(nèi)容的母親，很想跟你們說：其實沒那個必要，我們只是關(guān)心孩子罷了。這次，可是真的凄涼了。在感受完了各種凄涼后，能撫慰人心的是各種感動，再做團輔活動時，孩子們異常的配合，讓我們懷疑教師在他們心目中的地位，小學(xué)生，總該是敬畏著老師的吧。每當(dāng)我們到一家，他們喊我們老師，這讓我們有點招架不住，如果說，有可能，給他們當(dāng)當(dāng)老師也挺好的。在抹倮村的團輔，是讓人一直感動著的，我們到學(xué)校的那一天，全校學(xué)生都在操場里，這是前兩個學(xué)校都沒有的狀況，也讓我們很吃驚；第一節(jié)團輔，孩子們很配合，在分發(fā)獎品時，那么三四聲“謝謝”，感覺暖暖的；在結(jié)束時，我們小組的小組長把一個很大梨塞進我手里，當(dāng)我要還給他時，他說給你吃。我也因為這顆梨樂呵了好幾天，雖然這個梨我沒有吃到。第二節(jié)團輔，在親情部分，理解父母的職業(yè)，體會父母的辛苦，留守的孩子們都觸動了心弦，留下了自己思念父母的淚水，他們?nèi)辗e月累的心思，全部傾瀉在那張紙上，滿滿的對父母想說的話，孩子們寫的真心，我們看的感動，他們很懂事。調(diào)研的過程中，總是會有累得時候，行李總是輪流提，誰累了誰歇著，女生也不甘示弱，老是從提東西多的男同學(xué)那里搶著幫忙；當(dāng)我們休息，坐下來看著彼此剝土豆吃，吃冰棒吃零食開玩笑嬉戲，四個人吃一桶泡面時，再苦再累，隊員們一起受累一起開心是這么的感動。
暑期活動是結(jié)束了，可它留給我們的任務(wù)還沒完，我們能做的，是在這些凄涼悲慘的記憶背后創(chuàng)建起來的更好，更完善的幫扶體系，讓他們不會為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我希望可以通過自己僅有的力量來帶動大家，我希望可以看到xx山區(qū)貧困孩子的健康成長，我希望無論哪里的貧困都可以用我們滿滿地愛心來改善。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇五
作為高校學(xué)生，我有幸成為了全國“三下鄉(xiāng)做志愿者”活動的一員。這是一項為期三個月的志愿活動，旨在將城市的熱情和力量帶到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以實際行動傳遞溫暖。在這三個月的時間里，我深入農(nóng)村，了解了貧困地區(qū)人民的生活狀況，也深刻感受到了自己作為志愿者的責(zé)任和使命。今天，我要和大家分享我的“三下鄉(xiāng)做志愿者”的心得體會。
一、認(rèn)識到鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題。
二、志愿服務(wù)讓我感知到了生命的價值。
作為一位志愿者，我的工作內(nèi)容是幫助當(dāng)?shù)氐睦先?、病人、兒童等群體等解決生活中的一些困難，包括日常護理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等。通過與這些人互動交流，我真正感受到了生命的價值。他們中的許多人已經(jīng)年邁，但仍然對生活保持著樂觀的態(tài)度；他們中的一些孩子來自貧困家庭，但他們的心中充滿希望和夢想。他們都在努力地活著，尋找生命的意義。作為一名志愿者，我認(rèn)識到自己的服務(wù)可以讓他們感到關(guān)懷、溫暖，我也感到自己的人生意義得到了實現(xiàn)。
三、提升了自我能力和認(rèn)識。
在這三個月的時間里，我的自我能力和認(rèn)識得到了極大的提升。遇到困難時，我學(xué)會了怎樣去排除困難，找到解決問題的方法。與人交流的過程中，我也鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)對能力。在志愿服務(wù)中，我進一步明確了自己的人生目標(biāo)和生命價值，我相信未來的自己會更加成熟和自信。
四、鄉(xiāng)村之旅也是自我成長之旅。
“三下鄉(xiāng)做志愿者”不僅僅是一次鄉(xiāng)村之旅，更是一次自我成長之旅。在這個過程中，我不僅認(rèn)識到鄉(xiāng)村發(fā)展存在的問題，還提升了自我能力和認(rèn)識，并且在服務(wù)中鍛煉了自己的組織能力。這些經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展具有極大的推動作用。
五、加強主動反思和議論。
參加“三下鄉(xiāng)做志愿者”，也可以說是一次主動反思和議論的過程。在與其他志愿者的交流中，我了解了不同志愿者對鄉(xiāng)村發(fā)展的理解和觀點，也聽到了不少意見和建議。通過這些交流和探討，我們共同探討和思考如何更好地推進鄉(xiāng)村發(fā)展，實現(xiàn)真正的共贏。
在“三下鄉(xiāng)做志愿者”的過程中，我認(rèn)識到了自己所在的城市與鄉(xiāng)村是相互依存的，只有當(dāng)兩者和諧發(fā)展時，我們才能追求更好的生活和發(fā)展。做為一名志愿者，我深深體會到了自己應(yīng)該肩負的社會責(zé)任和義務(wù)。我相信，在未來的工作中，我也會不斷地關(guān)注和為鄉(xiāng)村的發(fā)展出力，將自己的心愿融入到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和發(fā)展中。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇六
當(dāng)中最令我難忘的是去株洲市敬老院：剛進敬老院的大門，我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎，院長把我們帶進老人們的客廳，讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心，我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會，讓老人有了傾聽的對象，把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像馬麗華老師說的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說說話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時，我們?yōu)槔先藗冞M行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開了敬老院。
其實，在這次三下鄉(xiāng)中，最想說的的就是感謝。感謝隊友，在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師，一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校，給我這次機會，讓我更進一步的完善自我。
范文二。
手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們“牽手石化儲運，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的十二天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這十二天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長，學(xué)長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景，另外學(xué)長建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí)。給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要，除了老師強調(diào)的重點知識外，一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研，像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的.知識又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇，很現(xiàn)實，聯(lián)想到自己近兩年來的學(xué)習(xí)態(tài)度，實在難以啟齒，大三，是得踏踏實實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識了，不管今后是不是從事這一行，但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個好的學(xué)習(xí)的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!
通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我還有以下幾點收獲：
一、合理分配。
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我們學(xué)生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇七
暑期社會實踐是大學(xué)生全面、健康發(fā)展的關(guān)鍵，也是素質(zhì)教育實施中必不可少的一環(huán)。我參加了外國語學(xué)院組織的“手機版關(guān)愛留守兒童弘揚志愿精神”暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動。身為負責(zé)人的我，通過本次活動不僅鍛煉了我的工作能力，更在這活動中深刻意識到志愿服務(wù)的意義。我們大學(xué)生，始終以飽滿的熱情為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇八
隨著暑期的結(jié)束，安徽中醫(yī)藥大學(xué)18支、近300名大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”校級重點服務(wù)隊奔赴安徽各地，在近兩個月的時間里，開展了醫(yī)療服務(wù)、社會調(diào)研、政策宣講、愛心支教、愛心幫扶等志愿服務(wù)活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為社會主義核心價值觀代言。
牽手藥農(nóng)助致富。
在安徽歙縣，山茱萸是當(dāng)?shù)氐赖厮幉闹?，具有質(zhì)優(yōu)效好的品種優(yōu)勢。金川鄉(xiāng)海拔600米左右，土質(zhì)肥沃，適合山茱萸生長。但由于群眾缺乏科學(xué)的種植技術(shù)，增收能力較弱，不利于產(chǎn)業(yè)鏈形成。
7月19日，冒著37攝氏度高溫，安徽中醫(yī)藥大學(xué)“尋夢歙縣·醫(yī)藥飛揚”暑期社會實踐服務(wù)隊前往金川村中藥材(山茱萸)栽培種植服務(wù)點，舉辦山茱萸規(guī)范化種植技術(shù)講座，幫助藥農(nóng)實現(xiàn)科學(xué)種植，促進增收，譜寫了“送藥品惠農(nóng)民”、“送技術(shù)助農(nóng)民”、“送文化益農(nóng)民”的服務(wù)惠民三部曲。
中藥學(xué)科的楊青山老師針對當(dāng)?shù)氐耐寥馈⑺|(zhì)、雨水量等因素，向村民們介紹了山茱萸繁殖、種植、修剪、病蟲害防治、加工等知識，并與當(dāng)?shù)胤N植戶開展座談，討論山茱萸種植技術(shù)、經(jīng)濟效益等問題。
隊員們還深入金川村農(nóng)家，詢問藥農(nóng)山茱萸的生長環(huán)境、經(jīng)濟效益、藥用價值等，并就山茱萸種植情況、當(dāng)?shù)厝司迎h(huán)境等主題開展社會調(diào)研，發(fā)放問卷200余份。帶隊老師、藥學(xué)院黨總支副書記金曉琴表示，他們將在實地調(diào)研基礎(chǔ)上，形成調(diào)查報告，為當(dāng)?shù)厣杰镙欠N植產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出合理化建議，幫百姓走出一條山茱萸致富之路。
服務(wù)隊還向村民們發(fā)放了價值5000元的常用藥品、夏季常見病的防范手冊和山茱萸種植技術(shù)手冊。村民們既收獲了知識，又收獲了藥品，“滿載而歸”;服務(wù)隊的大學(xué)生開心地說：“我服務(wù)我驕傲，為農(nóng)民送實惠，值!”
義診百姓送健康。
“醫(yī)者仁心”，作為醫(yī)學(xué)院校，義診是安徽中醫(yī)藥大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”必不可少的動作，也一直深受百姓青睞。
由大學(xué)生和二附院青年醫(yī)生組成、該校唯一的“三下鄉(xiāng)”全國重點服務(wù)隊，赴懷寧縣騎龍社區(qū)、前進社區(qū)以及周邊農(nóng)村開展了3天的義診和健康宣講活動。一次次關(guān)懷的詢問，一聲聲悉心的叮囑，隊員們接診達500余人次，其中針灸200多人，推拿按摩90多人，拔火罐50多人。還為68位高血壓患者提供了日常飲食和規(guī)范治療用藥的指導(dǎo)。
此外，研究生部、中醫(yī)臨床學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)院、針灸骨傷臨床學(xué)院等服務(wù)隊，聯(lián)合當(dāng)?shù)乜h市級醫(yī)院，開展了送醫(yī)送藥送健康的義診活動。參加服務(wù)的朱長剛教授、陳光亮教授分別在金寨縣張沖鄉(xiāng)衛(wèi)生院、桐城市黃甲鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了“腫瘤防治”、“糖尿病的預(yù)防與臨床用藥”等培訓(xùn)講座，為基層醫(yī)護人員“傳經(jīng)送寶”。
敬老愛幼送溫暖。
對醫(yī)藥信息工程學(xué)院服務(wù)隊而言，今年是他們與校級大學(xué)生社會實踐基地、安徽省舒城縣河棚鎮(zhèn)結(jié)對的“十周年”。10年中，他們變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”，關(guān)心農(nóng)村留守兒童，關(guān)注農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀，向當(dāng)?shù)貙W(xué)校贈送教學(xué)設(shè)備，通過募捐衣物、愛心家教、現(xiàn)金資助等方式，為10多名瀕臨輟學(xué)的孩子插上圓夢的翅膀。
靠奶奶和父親撿破爛供養(yǎng)的春燕是服務(wù)隊10年來牽腸掛肚的資助對象?！?0xx年暑假，春燕小學(xué)三年級，我?guī)е鴮W(xué)生和一些學(xué)習(xí)用品、吃的、穿的，卻被她精神有些障礙的父親拿著磚頭砸，所幸，并沒有砸傷我們?！被貞浧鸬谝淮稳タ赐貉嗟那樾?，該校輔導(dǎo)員詹中華記憶猶新，就是這樣的“特殊待遇”，讓他們對春燕更加關(guān)愛。今年填報志愿時，春燕毫不猶豫地報考了安徽中醫(yī)藥大學(xué)，以高出一本線10分的好成績被學(xué)校中醫(yī)臨床專業(yè)錄取。
在利辛縣敬老院、金寨縣張沖鄉(xiāng)敬老院、合肥市大楊鎮(zhèn)敬老院等，都留下了安徽中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生志愿者服務(wù)的佳話。他們?yōu)槔先税茨ν颇谩y量血壓、教練五禽戲，贈送夏季常用避暑藥品，讓老人們感受到了家人般的溫暖與貼心。
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三下鄉(xiāng)志愿者心得篇九
最近，在學(xué)校舉辦了一場關(guān)于“三下鄉(xiāng)志愿者”的講座，我有幸參加并受益匪淺。這次講座不僅增強了我的志愿服務(wù)意識，也讓我了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性。在接下來的幾天里，我深入思考了講座的內(nèi)容，結(jié)合自己的實際情況，形成了一些深刻的體會。
第二段：關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展。
在講座中，我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村的資源優(yōu)勢未充分發(fā)揮，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展相對落后。許多年輕人都選擇到城市打工，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人口的老齡化和勞動力不足問題日益突出。鄉(xiāng)村的教育、醫(yī)療和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也需要加強。這些問題的存在不僅影響了農(nóng)村居民的生活質(zhì)量，也制約了整個國家的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們必須采取有效的措施來促進鄉(xiāng)村的發(fā)展。
講座中，志愿者們詳細介紹了他們的“三下鄉(xiāng)”計劃，即下鄉(xiāng)入戶、下鄉(xiāng)傳播、下鄉(xiāng)培訓(xùn)。通過這些計劃，志愿者們能夠深入農(nóng)村，了解農(nóng)民的實際需求，并積極參與到鄉(xiāng)村的發(fā)展中去。與此同時，他們也能夠?qū)F(xiàn)代化的知識和技術(shù)帶給農(nóng)民，提高他們的生產(chǎn)水平和生活質(zhì)量。這種志愿服務(wù)不僅可以解決鄉(xiāng)村的問題，也能夠激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造力，促進鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：我的體會。
作為一名學(xué)生志愿者，我深感責(zé)任重大。經(jīng)過這次講座，我明白了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性，也意識到了自己作為志愿者的使命。我決心要主動參與到志愿活動中去，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也明白到了知識的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地為農(nóng)民提供幫助。因此，我會努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識和鄉(xiāng)村發(fā)展的相關(guān)理論，提升自己的專業(yè)能力。我也希望通過志愿服務(wù)，將自己所學(xué)的知識和技能傳授給更多的農(nóng)民，幫助他們提高生活水平。
第五段：結(jié)尾。
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了三下鄉(xiāng)志愿者的意義和作用。鄉(xiāng)村發(fā)展是全社會的共同責(zé)任，每個人都應(yīng)該為之努力。我將在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，積極參與到志愿服務(wù)中去，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻自己的力量，為農(nóng)民帶去熱心和幫助。相信通過我們的共同努力，鄉(xiāng)村的面貌將會得到改善，農(nóng)民的生活將會越來越好。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書?！饺輹r間凝固成金點，然后拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認(rèn)，席慕容的確把青春看得特別地透徹。站在時間的十字路口，回望過去的種種單純與美妙，悲涼而欣慰。
花開花落，風(fēng)卷云舒。青春猶如流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書，愛情是扔出了就收不回的賭注，人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉(xiāng)回來之后，我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢，夢中我們走過一個布滿光線的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣，只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經(jīng)過了一棵喧鬧非凡的樹，觀察一樹繁花，開滿了青春的回憶。
三下鄉(xiāng)，我們哭過，笑過，經(jīng)受過，感受過，收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊，記錄了全部青春中最寶貴的場景。在最美的時候，永久地定格。張開雙臂，閉上雙眼，悄悄地擁抱青春，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知，走過稚嫩，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過坎坷坎坷，又慢慢走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最刺眼的光線，由于我知道，那束遙不行及，卻又近在咫尺的光線是屬于自己的最神圣的幻想。多少次抬頭遙望絢爛的星空，總堅信自己肯定會是那最刺眼的一顆。
我深深體會到高校生“三下鄉(xiāng)”使高校生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣闊農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化學(xué)問和生活觀念的宣講活動。高校生參加新農(nóng)村建設(shè)的進程，為高校生了解中國國情開啟了一扇窗口，親密了高等訓(xùn)練與新農(nóng)村建設(shè)的'關(guān)系，同時提高了高校生的社會實踐力量和綜合素養(yǎng)，為國家將來的進展培育了優(yōu)秀人才。
流年，不會因夢境而駐足；緣分，不會因強求而眷顧。不該說的話，可能沉淀一切的錯；不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自己付出，卻不該用淚水去陪伴失意。
時間，從指縫間匆忙消逝。曾經(jīng)天真稚嫩的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知忘卻了多少時間，就這樣匆忙的成長了。
青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂。花季中我們，最刺眼的我們。布滿了活力與激情，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。
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三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十一
三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去好久了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，這次三下鄉(xiāng)留給我的不僅是感動，還有成長。
在抵達xx小學(xué)時，我便知曉我長達一周的令人萬分期待的三下鄉(xiāng)活動就要開始了。懷著那份激動，我開始了我的第一次三下鄉(xiāng)活動。
剛開始知道我是五年級的班主任是，心情是復(fù)雜的，因為我一直對自己的領(lǐng)袖能力懷著懷疑的態(tài)度，但同時我又是激動的，我認(rèn)為這是鍛煉自己的一次機會。懷著如此復(fù)雜的心情，我見到了那群小家伙，我的學(xué)生們。就在懵懵又緊張的狀態(tài)下我和另一名班主任進行我們的第一項任務(wù)，自我介紹以及介紹我們的學(xué)校和此次三下鄉(xiāng)活動。就那樣，我的三下鄉(xiāng)之旅開始了。
剛開始當(dāng)班主任時覺得有些吃力，因為不懂得如何管理好班里的紀(jì)律，也不忍老是對他們大呼小叫，還好最后，雖然還是當(dāng)了“嚴(yán)厲的母老虎”但總算覺得有所收益，這是我最開心的了。
義教過程中總有那么幾個可愛的小家伙讓我印象深刻，譬如乖巧懂事的欣媛，可愛的劉雪，還有那個有些自以為是但卻很講信義很重感情的興月，那個只會三腳貓功夫卻老是嚷嚷著要和我打架，有人欺負我會幫忙的宇航，還有人小鬼大的石嵩，有正義感的正朋和艱苦奮斗努力學(xué)武術(shù)的xx和xx。當(dāng)然還有其他班級的，如三年級的來源和基源，我超級愛他們的，基源上課很認(rèn)真，總是自己拿著毽子在一旁努力練習(xí)（我教的是毽球課）。而來源是一個聽話的孩子，托他的福，我想在三下鄉(xiāng)打籃球的愿望得以實現(xiàn)。
再說起我們這群可愛的老師們，我想念的是柯老師的手藝；想念的是總喜歡和我玩的榮平師兄還有喜歡叫我少叉的“可惡”的榮生師兄；想念的是流著汗扛著相機拍照的貝貝；想念的是我親愛的搭檔劉藝和欽鋒；想念的是和華叔他們一起吃碎冰冰，那味兒，好吃！還有其他的伙伴們！
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們?nèi)ヒ粋€老人院打掃衛(wèi)生，那是一個老兵之家。我對老兵是敬重的，他們的貢獻是巨大的，他們的晚年是辛酸的，雖然有老兵之可以居住，但是整天待在那里看電視是最磨人心志，是最無聊的悠閑。而這，讓我覺得難過，不只為這群曾經(jīng)為國貢獻的兵人也為自己那不可預(yù)知的未來。我害怕自己的晚年會是無聊至極地度過，也害怕自己的一生碌碌無為。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，真的是收獲良多！不僅收獲了友誼還有知識，希望我們的三下鄉(xiāng)活動能越辦越好。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十二
在這個驕陽似火的七月，xx大學(xué)xx志愿服務(wù)團20名志愿支教老師帶著團省委對小朋友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮嚀，懷揣著激動的心情，踏上了xx完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。
我是小班的語文老師，兼任班主任一職。小班的成員較多，流動性大，成分也很復(fù)雜，有二年級、一年級、不會說普通話的學(xué)前班、甚至不怎么會說苗話的3歲小孩。因此，在語文教學(xué)方面，我遇到了重大的困難。
計劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容，但大部分孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案，對于識字的孩子，帶著誦讀并讓他們了解大意；對于不識字的孩子，在輔教老師的幫助下，教他們練習(xí)學(xué)會寫黑板上簡單的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》，孩子們的興致也過了。語文課又安排了造句課，培養(yǎng)他們基本的語文知識；加上了唐詩課，讓他們了解唐詩這一門璀璨的文化明珠的魅力，并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇容易的唐詩。
課堂上有像吳文斌一樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級學(xué)生，還有如龍婉容般聽話好學(xué)的一年級及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對于語文課的愛好還比較濃烈，加之我是班主任，與孩子們接觸的時間也多，語文課還算進展的蠻順利的。遺憾的是沒有達到培養(yǎng)興趣的目標(biāo)，沒有教予孩子們更多的知識。
除了語文課，還會組織開展游戲課。此外大部分時間都會在小班教室當(dāng)助教，維持紀(jì)律，在底下教一些孩子寫字認(rèn)字。
雖然基本上上完一節(jié)課，嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識的眼神、看到他們學(xué)到知識時的快樂、聽到他們一聲聲叫著“老師”，我覺得這些努力和辛苦都是值得的。
下課了，小班的小調(diào)皮蟲們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹的，操場打球的，地上打滾的，小賣店買東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任，需要了解每一個學(xué)生的資料，便于關(guān)注他們的成長和管理班級。
下完課，我就呆在教室里。拉著孩子們的手，問他們家庭的基本情況，孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么，絕大部分不知道父母的名字。當(dāng)問到對爸爸媽媽的印象時，大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個詞眼時迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋，心里都會酸酸的想流淚。
下課的時間很短暫，我的力量很微弱，只能盡自己最大的努力去關(guān)心小部分孩子，給他們一些小小的溫暖。
放學(xué)羅?！袄蠋煟憬裉烊ツ乃腿税?？去我們家吧?！薄袄蠋煟阕蛱齑饝?yīng)我要去我家的?！薄袄蠋?，去我家?！薄叭ノ壹摇！痹诤⒆觽兊某吵臭[鬧中，老師們分好組，大手牽小手，頂著熱辣辣的太陽走上了回家的路。
回家的路很長，可孩子們的激情很高，緊緊的黏著我們，有點甚至是背著回家的。一路上，我會問孩子們今天學(xué)到了什么知識，帶他們唱歌，孩子們開心的講自己發(fā)生的開心的事。于是那些長長的路，總是很快很快就“被征服”，“被”我們走完了。
送孩子們平安到家，會與家中長輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著，在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽光，走上了回學(xué)校的路。
開始我們開玩笑的說，下鄉(xiāng)讓我們長的最多的是體力啊！不過后來發(fā)現(xiàn)，我們收獲到了更多的是故事與感動、開心與笑容。每一個孩子都有一個心酸的故事，當(dāng)我們踏進他們家，當(dāng)他們解開心扉為我們講訴自己的故事時，真的感受到的是心與心的聯(lián)通。
我們在這里是自給自足的生活，后勤組，羅老師和炊事班的吳班長是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時，我們一般6：00起床，洗菜切菜；不做飯時，6:45左右起床，等著每天7:00的升旗儀式。有時候眼睛都睜不開的開著冉冉升起的國旗，有時候睡眼朦朧的切著菜。不過，這樣有規(guī)律的生活也讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每天的飯菜不算豐盛，菜式也很單一，但一群人圍坐在桌旁，大聲高歌《團結(jié)就是力量》后，開始那有序的搶菜。這種家的感覺讓我覺得好溫馨。
在這十三天的支教時光里，在與xx小朋友的交流學(xué)習(xí)中，師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力，磨礪了意志，我們學(xué)會了耐心和傾聽，我們學(xué)會了感恩和珍惜，我們學(xué)到了許多書本之外的知識。這次支教之行將成為我們?nèi)松幸还P豐富的寶藏。
支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十三
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。同時因為受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動，但我都希望自己能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認(rèn)識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的`能力，為以后找工作做一下準(zhǔn)備。也許很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗?！笆┍仁芨懈！?，我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十四
對于暑期社會實踐活動，我們的理解是，可以借機走出校外，走進社會，對于大部分時間賦予課堂的我們，是有新鮮感而有益的，當(dāng)然，少不了或多或少的困難。其好處有三，基本的：增進隊員間感情;鍛煉自己的技能;進一步了解社會。至于其他的好處，如認(rèn)識一座新城市，參觀新的人文景觀，隊員間互相學(xué)習(xí)等等，自然是不勝枚舉的。
每個人下鄉(xiāng)回來，都會有很多的感觸，因為實踐時間太短，離開之時正是情感高漲期，卻又是一個無奈的告別時，來不及一一拾掇情感，只好在歸來后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的遺憾。
這次隨隊去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個支教夢，但也很無奈地擔(dān)負著調(diào)研的重任，但最后，這份無奈卻成了幸運，令我欣喜。
有時幫忙一下后勤，原以為后勤是個輕松的活兒，因為自己對于煮飯做菜也略懂一二，但很快發(fā)現(xiàn)，大鍋飯大鍋菜，不容易。
最后的匯報演出，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒有預(yù)料的，因為這兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道，但對于我的人生，贈與了一份自信。
十天的日子，當(dāng)然不是順利流淌過去的。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗，同時，互相看到了的團結(jié)和共鳴。
我想，可以一一述說一番。
一、關(guān)于支教。
我們的授課對象是小學(xué)生，三四年級居多，剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了，只有我們的隊員知道，授課的難度，是難于中學(xué)課堂的，因為，我們習(xí)慣了緊密邏輯的思考，要使小學(xué)生聽得懂我們的課，授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到。
我只好告訴自己一句話：回到童年。
我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個班。本來想著講岳飛和孔子，到了目的地，思考良久，覺著內(nèi)容太多時間不夠，只好作罷，只講岳飛。
上課一開始，我作著自我介紹，比劃著“鄧”字的時候，在每個班，大部分的小朋友都脫口而出：“鄧小平!”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時”，又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦?，詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補充“知道哪些歷史人物時”的答案時，四個班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”，也是從語文課上學(xué)來的。我覺得很有趣，同時看到了教育的成功，看到了希望。
我的課堂，本想著以說書的形式呈現(xiàn)，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動作，而該表演的段節(jié)，自然是認(rèn)真落實的，當(dāng)然，自覺得遠遠達不到自己心中的要求，但至少做了更進一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑，這歡笑源于我，就足以使我欣喜萬分了。
講課中還是存在一些緊張與不成熟，雖然一部分源于進入課堂的隊員的影響，但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿，而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發(fā)揮，在課堂上，常陷入講稿與實際課堂的糾結(jié)中。
在我的課的最后，我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報國》。第一次在課堂上教唱歌，于我而言，新鮮而激動。有一天上午，連教三個班，聲音都啞了。雖然自個兒唱得不好聽，但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲，誰不自豪呢?支教的人，都覺得自豪。
二、關(guān)于調(diào)研。
前面說過，本覺得調(diào)研是件無奈的事兒，因為去年我參加的暑期社會實踐活動，就是調(diào)研類的，所以不想在今年再做一回，沒新鮮感，但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗”，卻成了本隊的調(diào)研負責(zé)人。而為什么最后無奈成了幸運呢?我自有辯解的道理。
本次調(diào)研的課題是：幸福廣東，握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。
隊伍中有潮州的隊員，告訴我們，潮州這地方，排外情緒甚濃，他們小時候便受過這般毒害，歧視外地的同學(xué)，待長大之后，才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn)，影響了外來孩子與本地孩子的交往，這實在是一個很值得探究的問題。
調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足，但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以登塘小學(xué)為中心點，走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外來工學(xué)校老師、村委會書記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來工等等，獲取了很多有用的信息，使原先對于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的，不是一下子明了，而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。
在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭，派發(fā)問卷、做采訪，領(lǐng)略了潮州地區(qū)的生活文化。而對于陌生人的交流，是我最喜歡的。在廣州時，就時常一個人走進菜市場屋巷之類的，同人交談，體會接近真實生活的樂趣。潮州的茶，讓人應(yīng)接不暇，一小杯一小杯的喝，不停歇。有一次去采訪登塘村書記，村委會的人，一個接受訪問，一個沏茶和斟茶，我訪問的時候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?，問一句喝一杯，喝一杯問一句，好在采訪不算太長，否則這般喝下去，真得走不動了。
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，潮州地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的，如本地小孩會排斥和欺負外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素，如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。
想想xx年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件，對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心，會不會從小造了陰影，在成年之后爆發(fā)出來?或者，古巷鎮(zhèn)的械斗事件，主要原因就是來自潮州人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的，因為據(jù)一些學(xué)生的反映，常有本地的高年級學(xué)生群毆外地的學(xué)生，老師只是在事后作些批評與懲罰，少有平時特意的訓(xùn)示。而外來工家長們忙于工作，對這類事不大關(guān)注，使得一些外來工子女變得孤僻。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十五
許多人會問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自己奉獻社會的人生價值!
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十六
在一次機緣巧合下，我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn)，8月我來到了服務(wù)地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計劃是一種天意，但現(xiàn)在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來到服務(wù)地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實的作法回應(yīng)問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發(fā)展，同時志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻：志愿服務(wù)是一種不計任何報酬的行為，它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對象或是有關(guān)公益機構(gòu)奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無私奉獻的精神，即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛：每個人都內(nèi)心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務(wù)對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護與幫助。
共同進步：在志愿服務(wù)活動中，志愿者可以得到機會發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時在活動中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時、適當(dāng)?shù)膹浹a，以提升自己的綜合素質(zhì)。另一方面，服務(wù)對象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務(wù)的發(fā)展過程中，使資源和機構(gòu)在服務(wù)中得以加強、改善和擴充，同時志愿機構(gòu)的工作、作用以及困難，也讓更多社會人士知道，從而加強社會對志愿服務(wù)機構(gòu)的支持。另外，志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機構(gòu)提出有建設(shè)性的意見和善意的批評，而志愿者機構(gòu)將通過合理利用社會現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務(wù)內(nèi)容得到不斷的發(fā)展，最終實現(xiàn)共同的進步!
當(dāng)然，作為一名新的西部志愿者，我的經(jīng)驗，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十七
有負號在去括號時括號里面的負號要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識，雖然講的很少，但是會有些許對他們有幫助的，而且他們在課堂上氣氛很活躍，對于學(xué)習(xí)，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來了以后與我們玩耍，跟個別老師問題；每晚小教室都會擠滿人。很遺憾因為個人原因沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。
老師們在課堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個假期還能繼續(xù)過來為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的`，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。
最后一天的總結(jié)大會上，村長，很多家長都如期到達，在總結(jié)大會上同學(xué)們說出了想對我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動對我來說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動的是每位志愿者，他們或許對于教學(xué)一無所知，或許是學(xué)這個專業(yè)的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個普通的身份——志愿者。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十八
其實5天的志愿者生活和想象中相去甚遠。理想中的志愿者生活應(yīng)該是很忙碌，很辛苦，可能還會很臟很累，有時還會挨罵，但是很充實，很開心，無怨無悔。因為我們?yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當(dāng)別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡單。但事實上，我們是很悠閑，很無聊的，甚至，有時會閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當(dāng)一個人過著飯來張口，衣來伸手的日子太久時，會覺得生活沒有意義，活著沒有價值，不被社會所需，最終只能走上絕路。當(dāng)然，這有點夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實不好受。畢竟，我們真的不是想來白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認(rèn)識了蠻多人。跟不同的人相處，會有不同的感覺，也會增長了不少見識。這里的每一個志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關(guān)鍵時刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅守崗位，有時遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的，無論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個同學(xué)，本來是想溜進場館看表演的，但是進不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進去看臺的入口處。當(dāng)時只有一個志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進入的，當(dāng)時很多人問路。雖然無非就是兩三個問題，這個入口從哪進?。磕衬橙肟谑菑倪@里進嗎？洗手間在哪里??？某某層樓怎么走??？…但是我們卻不知道。當(dāng)時覺得有心無力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場館呢？幸好后來問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進入的，于是我們?nèi)司驼`打誤撞地擔(dān)任了引路的職責(zé)了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的啊？……我們也很無語，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動爭取的，這是我通過這件事的得著。
圣經(jīng)上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學(xué)會等待，學(xué)會珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務(wù)亞運，充實人生。
王亮，廣東藥學(xué)院中藥藥理研究生，也是一名亞運城市志愿者。他的工作是在大學(xué)城地鐵南站當(dāng)停車場文明志愿者。或者，在年齡上，在學(xué)歷上，他與其他大二大三等隊友不同，但相同的是，他都有著對志愿者工作的熱情，認(rèn)真和負責(zé)。
“我很榮幸能夠成為一名亞運志愿者！”研究生在學(xué)習(xí)上比其他大學(xué)生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實驗課程上比其他同學(xué)做得更早，因此他能有足夠的時間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對自愿者服務(wù)工作的熱衷，有著肯為他人奉獻的愛心。他表示，能夠成為一名亞運志愿者，為廣州貢獻自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導(dǎo)人們將自行車停放在指定位置。而在大學(xué)生里，主要對象是大學(xué)生。他講到，大學(xué)生本身具有一定的素質(zhì)，及大多數(shù)大學(xué)生都對志愿者工作的支持，這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗，或者有時會遇上天氣的問題，時而烈日當(dāng)空，時而風(fēng)雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國際化大型賽事的志愿服務(wù)的經(jīng)歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實際行動支持廣州亞運。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機會讓我參與到亞運工作中，我感到十分幸運?！边@次經(jīng)歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無數(shù)個這樣的普通一員，讓這次廣州亞運的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作。
今天，是我作為亞運城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準(zhǔn)備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點，大學(xué)城地鐵南站。今天，我是一名停車場文明志愿者。
我的工作主要是指導(dǎo)騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學(xué)城中對象主要是大學(xué)生。大多大學(xué)生都非常支持我們志愿者的工作，對此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)模业玫降氖莿e人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個來大學(xué)城游玩的一家三口向我問路，其中有一個大概三歲大的小女孩，當(dāng)我向他們指完路后，那位媽媽對著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對我說：“哥哥再見！”當(dāng)時我十分高興，小孩的笑容永遠是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對自己說。
贈人玫瑰，手留余香。我作為亞運城市志愿者，獻出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報酬”很高的工作吧。盡管是烈日當(dāng)空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實際行動去支持亞運，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會加倍努力！
志愿者們，來吧，我們一起！
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇一
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在院團委的支持的帶領(lǐng)下，在xx縣xx小學(xué)舉辦為期十天的義務(wù)支教活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們是xx學(xué)院大學(xué)生暑期社會實踐活動的一個小分隊，實踐基地隊，實踐基地是xx小學(xué)，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕。
我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自主提問；有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師，當(dāng)這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開會商議，決定開展紀(jì)律教育主題班會活動，還有放學(xué)回家路上的安全問題，本次班會根據(jù)所有老師的教學(xué)體會和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺性和安全性為目的，自我批評和相互監(jiān)督的方式進行，會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，指出學(xué)習(xí)過程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，并結(jié)合自身情況提出自己的看法，同時有違紀(jì)的同學(xué)還要主動站起來承認(rèn)錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學(xué)生》的小作文結(jié)束了本次主題班會。
雖然這是一次實踐活動，我們只做了十天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學(xué)生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，不過經(jīng)過不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。
隨著時間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當(dāng)老師！也許快樂的時間是短暫的。不知不覺下課鈴聲又響了。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇二
最近，在學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”志愿者活動中，我有幸前往農(nóng)村開展志愿服務(wù)工作。在此期間，我們也參與了一場關(guān)于三下鄉(xiāng)志愿者活動經(jīng)驗分享的講座。通過這場講座，我深入了解到了三下鄉(xiāng)志愿者活動的意義和價值，也收獲了一些寶貴的心得體會。
【第一段】。
首先，三下鄉(xiāng)志愿者活動是一種踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。在講座中，演講者向我們介紹了三下鄉(xiāng)志愿者活動的目標(biāo)與意義。他們提到，三下鄉(xiāng)志愿者活動是一項主動服務(wù)農(nóng)村、為農(nóng)民排憂解難的義務(wù)行動，旨在加強城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系與交流，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。這讓我想起習(xí)近平總書記提出的“三農(nóng)”問題，農(nóng)村是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主戰(zhàn)場。參與三下鄉(xiāng)志愿者活動，就是為了踐行社會主義核心價值觀，積極響應(yīng)并踐行習(xí)近平總書記的號召。
【第二段】。
其次，開展三下鄉(xiāng)志愿者活動可以拓寬視野、增長見識。在講座中，演講者分享了許多有關(guān)他們的實際經(jīng)驗，并重點介紹了他們在鄉(xiāng)村所見所聞。他們在鄉(xiāng)村中看到了農(nóng)民的辛勤勞動、勇敢拼搏；他們結(jié)識了許多純樸善良的農(nóng)民朋友；他們了解到了許多農(nóng)村的實際問題和需求。通過這些故事，我深深地感受到了鄉(xiāng)村的魅力和發(fā)展的巨大潛力。同時，作為一名城市青年，我也更加明白了勤勞樸實的農(nóng)民是我們國家的脊梁和希望所在。
【第三段】。
此外，三下鄉(xiāng)志愿者活動是一種關(guān)愛他人、傳遞溫暖的方式。在講座中，演講者講述了他們與農(nóng)民朋友之間的互動和幫助的過程。他們?yōu)檗r(nóng)民朋友提供了各種支持和幫助，幫助他們解決身邊的問題，提高生活和勞動水平。這讓我意識到，支持農(nóng)村的發(fā)展，關(guān)心農(nóng)民的生活，不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福和滿足。通過三下鄉(xiāng)志愿者活動，我們可以用自己的雙手和心去關(guān)愛他人，傳遞溫暖和關(guān)懷，讓更多人感受到社會的溫暖。
【第四段】。
再者，三下鄉(xiāng)志愿者活動可以提升團隊合作與組織管理能力。在講座中，我了解到，開展一次三下鄉(xiāng)志愿者活動需要精心策劃和組織，并且需要志愿者之間的高效協(xié)作。志愿者們要互相攜手合作，分工明確，井然有序地開展各項任務(wù)。這個過程中，他們也會遇到各種困難與挑戰(zhàn)，需要能夠迎難而上、團結(jié)協(xié)作。通過參與三下鄉(xiāng)志愿者活動，我們不僅可以提升自己的組織管理能力，也可以學(xué)會與他人合作、團結(jié)互助的重要性。
【結(jié)尾】。
總之，通過參與三下鄉(xiāng)志愿者活動的經(jīng)歷和講座的學(xué)習(xí)，我更加明白了三下鄉(xiāng)志愿者活動的意義和價值。這不僅是一種踐行社會主義核心價值觀的具體實踐，也是一種拓寬視野、增長見識的方式。此外，參與三下鄉(xiāng)志愿者活動還可以關(guān)愛他人、傳遞溫暖，提升團隊合作與組織管理能力。希望未來能有更多的青年朋友參與到三下鄉(xiāng)志愿者活動中，共同為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇三
當(dāng)我一個人靜靜的回味七天的實踐生涯的時候，腦海中總是不斷浮現(xiàn)著往日的畫面。七天的光陰是短暫的，但就是這短短的七天，讓我們得到一生中難于得到的東西―團隊的精神、奉獻的樂趣、工作的經(jīng)驗、堅定的信念、真摯的友情。這七天，我們可以拍著胸脯說：我們沒有虛度。自始至終，我們都用心做事、用心服務(wù)，我們無不自豪，無不感嘆：遺人玫瑰，手有余香。
七月的炎炎烈日無情的考驗著我們的意志，但我們在考驗中燃燒激情，播撒愛的種子。在烈烈夏日中來自我院的十七名志愿者為了積極響應(yīng)團中央、校團委的號召，懷揣“志愿支醫(yī)，攜手同行”的美好愿望，于7月7日開赴成都市新都區(qū)人民醫(yī)院，進行為期一周的以“永遠跟黨走，青春獻祖國”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
在實踐的七天中，我們遇到的最大困難就是天氣的無常變化。但是，正是這惡劣的天氣，讓我們再一次經(jīng)受了考驗，我們頂風(fēng)冒雨，排除一切不利因素，取得了七天的圓滿勝利。剛?cè)メt(yī)院，對于我們這些工科出身的志愿者來說，一切并不是想象中那么簡單，但是我們始終相信：“只要信念永存，勝利就在前方”.很快，憑借著工科學(xué)生勤于動手、善于動手的優(yōu)勢，我們以最快的速度熟悉了相關(guān)的工作程序。在這七天里，除了幫醫(yī)務(wù)人員勸解不文明現(xiàn)象、打掃衛(wèi)生，為醫(yī)院帶去和諧之外，我們把更多的精力放在了躺在病床上的患者們。我們與他們親切的交談，也耐心的聽他們講過來人的經(jīng)歷，我們感觸頗深。在于老人的交談中，我們發(fā)現(xiàn)他們依舊活力永駐，但是他們的活力一時間難以激發(fā)，究其原因就是生活環(huán)境。此外，我們深深意識到老人們內(nèi)心的孤獨，他們多么渴望能得到兒女，哪怕不是兒女的重視。每當(dāng)與他們交談，他們就會樂此不疲，津津樂道。為此，我們以團隊的名義向全社會發(fā)出了敬老助老愛老的倡議書，我們深知擁有豐富人生閱歷的老年人依舊是我們國家和民族的寶貴財富，依舊需要我們這一代、下一代、一代代的呵護與關(guān)懷。
在實踐接近尾聲之時，又一件令人感動的事情在我們的身邊發(fā)生了。()那是一個關(guān)于一對年邁夫婦的故事，妻子久經(jīng)病痛折磨，已經(jīng)滄桑不堪，但是丈夫依舊不離不棄、關(guān)懷備至。他們老夫老妻不經(jīng)意的舉動向我們傳遞著“人間真情永存，患難時方可知”的信號。我們感動著，也祈禱著，我們不渴求有朝一日他們能財富萬千，但求他們能樂享晚年。
總結(jié)我的這次暑期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐。這將會對我的以后的學(xué)習(xí)和生活起很大的幫助。讓我感到加入“志愿支醫(yī)，攜手同行”實踐隊是多么的榮幸。在這短短的一周時間里，我們碰過壁，受過累，流過汗，但是我們卻成長了，我們繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，進一步弘揚了中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，樹立和落實了科學(xué)發(fā)展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，亦是一生寶貴的財富。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇四
一直都在聽說著xx偏遠山區(qū)的貧窮，卻一直未曾親眼目睹那種凄涼。感謝“留守夢想·壹行動”活動，感謝輔導(dǎo)員和面試團能給我這樣一個珍貴的機會，去了解去接近大山深處那些有著大夢想?yún)s貧困的優(yōu)秀兒童，讓我看到了他們背后無限放大的希望和未來。
還記得在人員確定后出發(fā)準(zhǔn)備的一個月時間里，每次開會，都是拖著軍訓(xùn)一天后疲憊的身體，低迷的神經(jīng)來參加會議。每次開會，總是會將準(zhǔn)備的進度推進一部分，在完善上次會議的不足時，找出可發(fā)現(xiàn)的新重點，就新重點展開一番策劃與討論。在會上，大家都預(yù)設(shè)著孩子們會有的各種反應(yīng)和可能發(fā)生的各種狀況并且討論應(yīng)對的策略，這讓我們在現(xiàn)場處理緊急問題時有了充分的備用方案，得以讓我們的活動在實際中順利的進行。雖然有幾次開會真很晚很晚，但是這一個月的成績就是充實的調(diào)研策劃和團輔本，它們凝聚著我們團隊每個同學(xué)的想法和思路，是它們讓我們這次的xx調(diào)研團輔行動如此順利。回頭想想，如果不是那一個月充實的準(zhǔn)備，自己也不會對團隊活動有這么清除的了解，只有參與過程，才能讓自己銘記自己的職責(zé)，也只有準(zhǔn)備充分了才能胸有成竹。
這一路，真可謂是記憶深刻，xx隊26小時的火車，xx隊30個小時的火車，當(dāng)我們在xx水火車站會合相擁的那一刻，感覺到團隊是我們在一起；15個人開一間鐘點房輪流洗澡，15個人在桌子拼起來的地方打通鋪，每晚10點后的開會總結(jié)，調(diào)研小組坐在路邊吃土豆玉米，晚上回來時留守隊員做好的雖然勉強但美味的飯菜，團隊每次轉(zhuǎn)移陣地時的物質(zhì)搬運，這些經(jīng)過，不知道還有沒有機會再重來一次，這些記憶，一直刻在了腦海里。這一路，真可謂是收獲頗豐，未曾出遠門的孩子走進了大山深處，未曾做過飯的孩子也得嘗試著做兩下，未曾洗過碗的孩子還得輪流洗碗，那掛在衣架上的衣服，在太陽的烘干下，逐漸干燥，我們也逐漸褪去了嬌氣，這一路，得走的像個漢子，像個成熟的人；我們，看到了滿是石頭的陡峭的山，看到了只能種玉米和土豆但貧瘠的土地，看到了輕危的土房，破舊的石房，若是你看到一家的水泥房還比較新，那么他家大人應(yīng)該是去打工了；我們，了解了山區(qū)的學(xué)校，認(rèn)識了一群優(yōu)秀的孩子，他們胸懷著志向，堅定地走在自己追逐的路上，只是，少了我們給他們點燈。這一路，真可謂是坎坷困苦，從市區(qū)到村里的車，真的是讓人難以忘記，擠滿了人的jeep對于那樣凹凸不平的山路，仿佛毫不入目一般，顛簸著就上去了，司機穩(wěn)健的駕駛，我們卻早在車?yán)锓朔?；玉塘轉(zhuǎn)三莊時，小伙伴們都扛著物資行李走到彩虹村，坐在皮卡車后，吹著風(fēng)，唱著壯志豪情的歌，奔向需要我們的地方，風(fēng)很涼。調(diào)研組的小伙伴們一走就是一天，朝八晚八，還得帶著20個愛心書包，山路崎嶇，人家分散，走訪下一家通常得走好半天，條件有限，中午的伙食只能是小賣部或者早上出發(fā)時鄭姐裝給我們的土豆，晚上到營地時，才能吃到一頓像樣的飯，每天的行程，基本都在15公里左右，最多的一次，貌似達到了30公里。
這一路，感受最多的是無言的凄涼和深深的感動。
看著破舊的房子，看著行動不便的老人，看著放牛歸來的小孩，看著那一雙雙充滿渴望的眼睛，又看著那一雙雙無奈的眼睛，著實讓人內(nèi)心一陣顫動，家庭條件限制，很多孩子都只能上完9年義務(wù)教育，高中的學(xué)費，是一般家庭不能承擔(dān)的，他們，要不是出去打工，就是嫁人，希望之火，在這個時刻熄滅。行走這么多天，讓我倍感無奈的是這里的男人，很多貧困家庭的父母都是不出去打工的，寧愿留在家里種地，但是種地每年的收成都只是勉強維持生計而已，或許這樣會使比較安逸點，但是孩子的未來，家庭的富強，卻都沒有了希望，為什么只有少部分的青年人才出去打工，為什么山里的孩子走不出去......在調(diào)研過程中，總有些讓你凄涼的家庭，他們的故事，讓人感嘆上天的不公，他們，不禁讓人在他們的記錄表上劃個著重號，無能為力的我們，希望通過我們的.活動，能有社會愛心有能力人士來幫助他們，讓孩子讀得起書，走得出大山；當(dāng)然，調(diào)研過程中也遇到過一些困難，山區(qū)的封閉，讓一些孩子很自閉，這讓我們對他的調(diào)研變得相當(dāng)困難，我們的問題，他們一言不發(fā)，不發(fā)表自己的看法，不說出自己的愿望，我們的真心幫助只能轉(zhuǎn)化為默默地祝福，希望他們能得到一個好的發(fā)展，變得開朗起來。對于那些看到書包后，故意虛報調(diào)研內(nèi)容的母親，很想跟你們說：其實沒那個必要，我們只是關(guān)心孩子罷了。這次，可是真的凄涼了。在感受完了各種凄涼后，能撫慰人心的是各種感動，再做團輔活動時，孩子們異常的配合，讓我們懷疑教師在他們心目中的地位，小學(xué)生，總該是敬畏著老師的吧。每當(dāng)我們到一家，他們喊我們老師，這讓我們有點招架不住，如果說，有可能，給他們當(dāng)當(dāng)老師也挺好的。在抹倮村的團輔，是讓人一直感動著的，我們到學(xué)校的那一天，全校學(xué)生都在操場里，這是前兩個學(xué)校都沒有的狀況，也讓我們很吃驚；第一節(jié)團輔，孩子們很配合，在分發(fā)獎品時，那么三四聲“謝謝”，感覺暖暖的；在結(jié)束時，我們小組的小組長把一個很大梨塞進我手里，當(dāng)我要還給他時，他說給你吃。我也因為這顆梨樂呵了好幾天，雖然這個梨我沒有吃到。第二節(jié)團輔，在親情部分，理解父母的職業(yè)，體會父母的辛苦，留守的孩子們都觸動了心弦，留下了自己思念父母的淚水，他們?nèi)辗e月累的心思，全部傾瀉在那張紙上，滿滿的對父母想說的話，孩子們寫的真心，我們看的感動，他們很懂事。調(diào)研的過程中，總是會有累得時候，行李總是輪流提，誰累了誰歇著，女生也不甘示弱，老是從提東西多的男同學(xué)那里搶著幫忙；當(dāng)我們休息，坐下來看著彼此剝土豆吃，吃冰棒吃零食開玩笑嬉戲，四個人吃一桶泡面時，再苦再累，隊員們一起受累一起開心是這么的感動。
暑期活動是結(jié)束了，可它留給我們的任務(wù)還沒完，我們能做的，是在這些凄涼悲慘的記憶背后創(chuàng)建起來的更好，更完善的幫扶體系，讓他們不會為自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。我希望可以通過自己僅有的力量來帶動大家，我希望可以看到xx山區(qū)貧困孩子的健康成長，我希望無論哪里的貧困都可以用我們滿滿地愛心來改善。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇五
作為高校學(xué)生，我有幸成為了全國“三下鄉(xiāng)做志愿者”活動的一員。這是一項為期三個月的志愿活動，旨在將城市的熱情和力量帶到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以實際行動傳遞溫暖。在這三個月的時間里，我深入農(nóng)村，了解了貧困地區(qū)人民的生活狀況，也深刻感受到了自己作為志愿者的責(zé)任和使命。今天，我要和大家分享我的“三下鄉(xiāng)做志愿者”的心得體會。
一、認(rèn)識到鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題。
二、志愿服務(wù)讓我感知到了生命的價值。
作為一位志愿者，我的工作內(nèi)容是幫助當(dāng)?shù)氐睦先?、病人、兒童等群體等解決生活中的一些困難，包括日常護理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等。通過與這些人互動交流，我真正感受到了生命的價值。他們中的許多人已經(jīng)年邁，但仍然對生活保持著樂觀的態(tài)度；他們中的一些孩子來自貧困家庭，但他們的心中充滿希望和夢想。他們都在努力地活著，尋找生命的意義。作為一名志愿者，我認(rèn)識到自己的服務(wù)可以讓他們感到關(guān)懷、溫暖，我也感到自己的人生意義得到了實現(xiàn)。
三、提升了自我能力和認(rèn)識。
在這三個月的時間里，我的自我能力和認(rèn)識得到了極大的提升。遇到困難時，我學(xué)會了怎樣去排除困難，找到解決問題的方法。與人交流的過程中，我也鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)對能力。在志愿服務(wù)中，我進一步明確了自己的人生目標(biāo)和生命價值，我相信未來的自己會更加成熟和自信。
四、鄉(xiāng)村之旅也是自我成長之旅。
“三下鄉(xiāng)做志愿者”不僅僅是一次鄉(xiāng)村之旅，更是一次自我成長之旅。在這個過程中，我不僅認(rèn)識到鄉(xiāng)村發(fā)展存在的問題，還提升了自我能力和認(rèn)識，并且在服務(wù)中鍛煉了自己的組織能力。這些經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展具有極大的推動作用。
五、加強主動反思和議論。
參加“三下鄉(xiāng)做志愿者”，也可以說是一次主動反思和議論的過程。在與其他志愿者的交流中，我了解了不同志愿者對鄉(xiāng)村發(fā)展的理解和觀點，也聽到了不少意見和建議。通過這些交流和探討，我們共同探討和思考如何更好地推進鄉(xiāng)村發(fā)展，實現(xiàn)真正的共贏。
在“三下鄉(xiāng)做志愿者”的過程中，我認(rèn)識到了自己所在的城市與鄉(xiāng)村是相互依存的，只有當(dāng)兩者和諧發(fā)展時，我們才能追求更好的生活和發(fā)展。做為一名志愿者，我深深體會到了自己應(yīng)該肩負的社會責(zé)任和義務(wù)。我相信，在未來的工作中，我也會不斷地關(guān)注和為鄉(xiāng)村的發(fā)展出力，將自己的心愿融入到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和發(fā)展中。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇六
當(dāng)中最令我難忘的是去株洲市敬老院：剛進敬老院的大門，我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎，院長把我們帶進老人們的客廳，讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心，我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流，深入到他們的內(nèi)心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀，衣食住行，還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會，讓老人有了傾聽的對象，把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像馬麗華老師說的一樣，老人家不需要我們做其他什么，只要陪他們說說話談?wù)勑木秃昧?在聊天的同時，我們?yōu)槔先藗冞M行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演，包括唱紅歌，說相聲，讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。最后，我們和老人們合影留戀，依依不舍地離開了敬老院。
其實，在這次三下鄉(xiāng)中，最想說的的就是感謝。感謝隊友，在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師，一直在我們身邊無微不至的關(guān)心著;更感謝學(xué)校，給我這次機會，讓我更進一步的完善自我。
范文二。
手指在鍵盤上敲敲打打，寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和系黨組織的帶領(lǐng)下，我們“牽手石化儲運，共促科學(xué)發(fā)展”暑期實踐團隊的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。我們每個人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點滴，每2~3日進行工作小結(jié)。
淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快，十二天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的十二天里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這十二天的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗……在參觀學(xué)習(xí)過程中遇到了兩位中國石油大學(xué)研究生的學(xué)長，學(xué)長跟我們聊了儲運專業(yè)的前景，另外學(xué)長建議我們在校大學(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時間，盡量多去學(xué)習(xí)。給我印象最深的是他說大三的專業(yè)課很重要，除了老師強調(diào)的重點知識外，一些細微的知識我們自己也要主動去鉆研，像海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來說還不是很全面，而大學(xué)的.知識又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動去多學(xué)，學(xué)精，否則和那些211工程學(xué)校的同學(xué)競爭起來就相對較弱了。這些話很誠懇，很現(xiàn)實，聯(lián)想到自己近兩年來的學(xué)習(xí)態(tài)度，實在難以啟齒，大三，是得踏踏實實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識了，不管今后是不是從事這一行，但對于自己多學(xué)知識總是有利的。這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個好的學(xué)習(xí)的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機會。先感謝一下給我這個機會和一直鼓勵我堅持下去的那些人們!
通過這次三下鄉(xiāng)，在組織活動，到實踐活動這方面講，我還有以下幾點收獲：
一、合理分配。
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了一名同學(xué)在學(xué)校，團隊的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團隊活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我們學(xué)生與社會接觸不多，不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。沒有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到?；顒又袝泻芏鄦栴}，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇七
暑期社會實踐是大學(xué)生全面、健康發(fā)展的關(guān)鍵，也是素質(zhì)教育實施中必不可少的一環(huán)。我參加了外國語學(xué)院組織的“手機版關(guān)愛留守兒童弘揚志愿精神”暑期三下鄉(xiāng)的社會實踐活動。身為負責(zé)人的我，通過本次活動不僅鍛煉了我的工作能力，更在這活動中深刻意識到志愿服務(wù)的意義。我們大學(xué)生，始終以飽滿的熱情為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇八
隨著暑期的結(jié)束，安徽中醫(yī)藥大學(xué)18支、近300名大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”校級重點服務(wù)隊奔赴安徽各地，在近兩個月的時間里，開展了醫(yī)療服務(wù)、社會調(diào)研、政策宣講、愛心支教、愛心幫扶等志愿服務(wù)活動，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動為社會主義核心價值觀代言。
牽手藥農(nóng)助致富。
在安徽歙縣，山茱萸是當(dāng)?shù)氐赖厮幉闹?，具有質(zhì)優(yōu)效好的品種優(yōu)勢。金川鄉(xiāng)海拔600米左右，土質(zhì)肥沃，適合山茱萸生長。但由于群眾缺乏科學(xué)的種植技術(shù)，增收能力較弱，不利于產(chǎn)業(yè)鏈形成。
7月19日，冒著37攝氏度高溫，安徽中醫(yī)藥大學(xué)“尋夢歙縣·醫(yī)藥飛揚”暑期社會實踐服務(wù)隊前往金川村中藥材(山茱萸)栽培種植服務(wù)點，舉辦山茱萸規(guī)范化種植技術(shù)講座，幫助藥農(nóng)實現(xiàn)科學(xué)種植，促進增收，譜寫了“送藥品惠農(nóng)民”、“送技術(shù)助農(nóng)民”、“送文化益農(nóng)民”的服務(wù)惠民三部曲。
中藥學(xué)科的楊青山老師針對當(dāng)?shù)氐耐寥馈⑺|(zhì)、雨水量等因素，向村民們介紹了山茱萸繁殖、種植、修剪、病蟲害防治、加工等知識，并與當(dāng)?shù)胤N植戶開展座談，討論山茱萸種植技術(shù)、經(jīng)濟效益等問題。
隊員們還深入金川村農(nóng)家，詢問藥農(nóng)山茱萸的生長環(huán)境、經(jīng)濟效益、藥用價值等，并就山茱萸種植情況、當(dāng)?shù)厝司迎h(huán)境等主題開展社會調(diào)研，發(fā)放問卷200余份。帶隊老師、藥學(xué)院黨總支副書記金曉琴表示，他們將在實地調(diào)研基礎(chǔ)上，形成調(diào)查報告，為當(dāng)?shù)厣杰镙欠N植產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出合理化建議，幫百姓走出一條山茱萸致富之路。
服務(wù)隊還向村民們發(fā)放了價值5000元的常用藥品、夏季常見病的防范手冊和山茱萸種植技術(shù)手冊。村民們既收獲了知識，又收獲了藥品，“滿載而歸”;服務(wù)隊的大學(xué)生開心地說：“我服務(wù)我驕傲，為農(nóng)民送實惠，值!”
義診百姓送健康。
“醫(yī)者仁心”，作為醫(yī)學(xué)院校，義診是安徽中醫(yī)藥大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”必不可少的動作，也一直深受百姓青睞。
由大學(xué)生和二附院青年醫(yī)生組成、該校唯一的“三下鄉(xiāng)”全國重點服務(wù)隊，赴懷寧縣騎龍社區(qū)、前進社區(qū)以及周邊農(nóng)村開展了3天的義診和健康宣講活動。一次次關(guān)懷的詢問，一聲聲悉心的叮囑，隊員們接診達500余人次，其中針灸200多人，推拿按摩90多人，拔火罐50多人。還為68位高血壓患者提供了日常飲食和規(guī)范治療用藥的指導(dǎo)。
此外，研究生部、中醫(yī)臨床學(xué)院、中西醫(yī)結(jié)合臨床學(xué)院、針灸骨傷臨床學(xué)院等服務(wù)隊，聯(lián)合當(dāng)?shù)乜h市級醫(yī)院，開展了送醫(yī)送藥送健康的義診活動。參加服務(wù)的朱長剛教授、陳光亮教授分別在金寨縣張沖鄉(xiāng)衛(wèi)生院、桐城市黃甲鎮(zhèn)衛(wèi)生院做了“腫瘤防治”、“糖尿病的預(yù)防與臨床用藥”等培訓(xùn)講座，為基層醫(yī)護人員“傳經(jīng)送寶”。
敬老愛幼送溫暖。
對醫(yī)藥信息工程學(xué)院服務(wù)隊而言，今年是他們與校級大學(xué)生社會實踐基地、安徽省舒城縣河棚鎮(zhèn)結(jié)對的“十周年”。10年中，他們變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”，關(guān)心農(nóng)村留守兒童，關(guān)注農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀，向當(dāng)?shù)貙W(xué)校贈送教學(xué)設(shè)備，通過募捐衣物、愛心家教、現(xiàn)金資助等方式，為10多名瀕臨輟學(xué)的孩子插上圓夢的翅膀。
靠奶奶和父親撿破爛供養(yǎng)的春燕是服務(wù)隊10年來牽腸掛肚的資助對象?！?0xx年暑假，春燕小學(xué)三年級，我?guī)е鴮W(xué)生和一些學(xué)習(xí)用品、吃的、穿的，卻被她精神有些障礙的父親拿著磚頭砸，所幸，并沒有砸傷我們?！被貞浧鸬谝淮稳タ赐貉嗟那樾?，該校輔導(dǎo)員詹中華記憶猶新，就是這樣的“特殊待遇”，讓他們對春燕更加關(guān)愛。今年填報志愿時，春燕毫不猶豫地報考了安徽中醫(yī)藥大學(xué)，以高出一本線10分的好成績被學(xué)校中醫(yī)臨床專業(yè)錄取。
在利辛縣敬老院、金寨縣張沖鄉(xiāng)敬老院、合肥市大楊鎮(zhèn)敬老院等，都留下了安徽中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生志愿者服務(wù)的佳話。他們?yōu)槔先税茨ν颇谩y量血壓、教練五禽戲，贈送夏季常用避暑藥品，讓老人們感受到了家人般的溫暖與貼心。
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三下鄉(xiāng)志愿者心得篇九
最近，在學(xué)校舉辦了一場關(guān)于“三下鄉(xiāng)志愿者”的講座，我有幸參加并受益匪淺。這次講座不僅增強了我的志愿服務(wù)意識，也讓我了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性。在接下來的幾天里，我深入思考了講座的內(nèi)容，結(jié)合自己的實際情況，形成了一些深刻的體會。
第二段：關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展。
在講座中，我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村的資源優(yōu)勢未充分發(fā)揮，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟發(fā)展相對落后。許多年輕人都選擇到城市打工，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人口的老齡化和勞動力不足問題日益突出。鄉(xiāng)村的教育、醫(yī)療和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也需要加強。這些問題的存在不僅影響了農(nóng)村居民的生活質(zhì)量，也制約了整個國家的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們必須采取有效的措施來促進鄉(xiāng)村的發(fā)展。
講座中，志愿者們詳細介紹了他們的“三下鄉(xiāng)”計劃，即下鄉(xiāng)入戶、下鄉(xiāng)傳播、下鄉(xiāng)培訓(xùn)。通過這些計劃，志愿者們能夠深入農(nóng)村，了解農(nóng)民的實際需求，并積極參與到鄉(xiāng)村的發(fā)展中去。與此同時，他們也能夠?qū)F(xiàn)代化的知識和技術(shù)帶給農(nóng)民，提高他們的生產(chǎn)水平和生活質(zhì)量。這種志愿服務(wù)不僅可以解決鄉(xiāng)村的問題，也能夠激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造力，促進鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：我的體會。
作為一名學(xué)生志愿者，我深感責(zé)任重大。經(jīng)過這次講座，我明白了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性，也意識到了自己作為志愿者的使命。我決心要主動參與到志愿活動中去，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也明白到了知識的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地為農(nóng)民提供幫助。因此，我會努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識和鄉(xiāng)村發(fā)展的相關(guān)理論，提升自己的專業(yè)能力。我也希望通過志愿服務(wù)，將自己所學(xué)的知識和技能傳授給更多的農(nóng)民，幫助他們提高生活水平。
第五段：結(jié)尾。
通過這次講座，我深刻認(rèn)識到了三下鄉(xiāng)志愿者的意義和作用。鄉(xiāng)村發(fā)展是全社會的共同責(zé)任，每個人都應(yīng)該為之努力。我將在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，積極參與到志愿服務(wù)中去，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻自己的力量，為農(nóng)民帶去熱心和幫助。相信通過我們的共同努力，鄉(xiāng)村的面貌將會得到改善，農(nóng)民的生活將會越來越好。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十
遂翻開那發(fā)黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書?！饺輹r間凝固成金點，然后拉成長線，連接一年又一年的細小縫隙。有時候我也不得不承認(rèn)，席慕容的確把青春看得特別地透徹。站在時間的十字路口，回望過去的種種單純與美妙，悲涼而欣慰。
花開花落，風(fēng)卷云舒。青春猶如流沙般從指縫溜走，過去的倔強與輕狂，原來如此荒誕不羈。青春是打開了就合不上的書，愛情是扔出了就收不回的賭注，人生是踏上了就回不了頭的路。
三下鄉(xiāng)回來之后，我覺得自己突然間長大了不少。三下鄉(xiāng)的點點滴滴仿佛是一場場夢，夢中我們走過一個布滿光線的世界，而醒來，我們終究重回原地。但我不會為離別而哭泣，只為曾經(jīng)而微笑。直到現(xiàn)在我才真正懂得：花開花落總有時，何必珍藏一地落花，只是我經(jīng)過了一棵喧鬧非凡的樹，觀察一樹繁花，開滿了青春的回憶。
三下鄉(xiāng)，我們哭過，笑過，經(jīng)受過，感受過，收獲過。三下鄉(xiāng)這一本相冊，記錄了全部青春中最寶貴的場景。在最美的時候，永久地定格。張開雙臂，閉上雙眼，悄悄地擁抱青春，這最永恒的年華。三下鄉(xiāng)伴隨著我們走過無知，走過稚嫩，走過放蕩，走過不羈，走過酸甜苦辣，走過坎坷坎坷，又慢慢走向成熟。在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束最刺眼的光線，由于我知道，那束遙不行及，卻又近在咫尺的光線是屬于自己的最神圣的幻想。多少次抬頭遙望絢爛的星空，總堅信自己肯定會是那最刺眼的一顆。
我深深體會到高校生“三下鄉(xiāng)”使高校生能夠?qū)⒆约涸谛Ｋ鶎W(xué)的先進科學(xué)的生活觀念在廣闊農(nóng)村傳播，緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)學(xué)問，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化學(xué)問和生活觀念的宣講活動。高校生參加新農(nóng)村建設(shè)的進程，為高校生了解中國國情開啟了一扇窗口，親密了高等訓(xùn)練與新農(nóng)村建設(shè)的'關(guān)系，同時提高了高校生的社會實踐力量和綜合素養(yǎng)，為國家將來的進展培育了優(yōu)秀人才。
流年，不會因夢境而駐足；緣分，不會因強求而眷顧。不該說的話，可能沉淀一切的錯；不該吟的歌，可能透析一切的悲楚，成長的代價得自己付出，卻不該用淚水去陪伴失意。
時間，從指縫間匆忙消逝。曾經(jīng)天真稚嫩的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知忘卻了多少時間，就這樣匆忙的成長了。
青春，夢一般的青春。促使我們肆無忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂。花季中我們，最刺眼的我們。布滿了活力與激情，或許我們已不再像從前一樣天真，無知。但我們照舊純真。
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三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十一
三下鄉(xiāng)已經(jīng)過去好久了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，這次三下鄉(xiāng)留給我的不僅是感動，還有成長。
在抵達xx小學(xué)時，我便知曉我長達一周的令人萬分期待的三下鄉(xiāng)活動就要開始了。懷著那份激動，我開始了我的第一次三下鄉(xiāng)活動。
剛開始知道我是五年級的班主任是，心情是復(fù)雜的，因為我一直對自己的領(lǐng)袖能力懷著懷疑的態(tài)度，但同時我又是激動的，我認(rèn)為這是鍛煉自己的一次機會。懷著如此復(fù)雜的心情，我見到了那群小家伙，我的學(xué)生們。就在懵懵又緊張的狀態(tài)下我和另一名班主任進行我們的第一項任務(wù)，自我介紹以及介紹我們的學(xué)校和此次三下鄉(xiāng)活動。就那樣，我的三下鄉(xiāng)之旅開始了。
剛開始當(dāng)班主任時覺得有些吃力，因為不懂得如何管理好班里的紀(jì)律，也不忍老是對他們大呼小叫，還好最后，雖然還是當(dāng)了“嚴(yán)厲的母老虎”但總算覺得有所收益，這是我最開心的了。
義教過程中總有那么幾個可愛的小家伙讓我印象深刻，譬如乖巧懂事的欣媛，可愛的劉雪，還有那個有些自以為是但卻很講信義很重感情的興月，那個只會三腳貓功夫卻老是嚷嚷著要和我打架，有人欺負我會幫忙的宇航，還有人小鬼大的石嵩，有正義感的正朋和艱苦奮斗努力學(xué)武術(shù)的xx和xx。當(dāng)然還有其他班級的，如三年級的來源和基源，我超級愛他們的，基源上課很認(rèn)真，總是自己拿著毽子在一旁努力練習(xí)（我教的是毽球課）。而來源是一個聽話的孩子，托他的福，我想在三下鄉(xiāng)打籃球的愿望得以實現(xiàn)。
再說起我們這群可愛的老師們，我想念的是柯老師的手藝；想念的是總喜歡和我玩的榮平師兄還有喜歡叫我少叉的“可惡”的榮生師兄；想念的是流著汗扛著相機拍照的貝貝；想念的是我親愛的搭檔劉藝和欽鋒；想念的是和華叔他們一起吃碎冰冰，那味兒，好吃！還有其他的伙伴們！
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我們?nèi)ヒ粋€老人院打掃衛(wèi)生，那是一個老兵之家。我對老兵是敬重的，他們的貢獻是巨大的，他們的晚年是辛酸的，雖然有老兵之可以居住，但是整天待在那里看電視是最磨人心志，是最無聊的悠閑。而這，讓我覺得難過，不只為這群曾經(jīng)為國貢獻的兵人也為自己那不可預(yù)知的未來。我害怕自己的晚年會是無聊至極地度過，也害怕自己的一生碌碌無為。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，真的是收獲良多！不僅收獲了友誼還有知識，希望我們的三下鄉(xiāng)活動能越辦越好。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十二
在這個驕陽似火的七月，xx大學(xué)xx志愿服務(wù)團20名志愿支教老師帶著團省委對小朋友假期的關(guān)注、帶著學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的隱隱期盼、帶著同學(xué)們的聲聲叮嚀，懷揣著激動的心情，踏上了xx完小十三天的三下鄉(xiāng)支教之旅。
我是小班的語文老師，兼任班主任一職。小班的成員較多，流動性大，成分也很復(fù)雜，有二年級、一年級、不會說普通話的學(xué)前班、甚至不怎么會說苗話的3歲小孩。因此，在語文教學(xué)方面，我遇到了重大的困難。
計劃教授《弟子規(guī)》的精華內(nèi)容，但大部分孩子連字都不熟。只得調(diào)整方案，對于識字的孩子，帶著誦讀并讓他們了解大意；對于不識字的孩子，在輔教老師的幫助下，教他們練習(xí)學(xué)會寫黑板上簡單的字。上了兩節(jié)《弟子規(guī)》，孩子們的興致也過了。語文課又安排了造句課，培養(yǎng)他們基本的語文知識；加上了唐詩課，讓他們了解唐詩這一門璀璨的文化明珠的魅力，并適當(dāng)?shù)闹v解了幾篇容易的唐詩。
課堂上有像吳文斌一樣調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但更多的是像吳俊斌一樣聰明活躍的二年級學(xué)生，還有如龍婉容般聽話好學(xué)的一年級及學(xué)前班學(xué)生。還好孩子們對于語文課的愛好還比較濃烈，加之我是班主任，與孩子們接觸的時間也多，語文課還算進展的蠻順利的。遺憾的是沒有達到培養(yǎng)興趣的目標(biāo)，沒有教予孩子們更多的知識。
除了語文課，還會組織開展游戲課。此外大部分時間都會在小班教室當(dāng)助教，維持紀(jì)律，在底下教一些孩子寫字認(rèn)字。
雖然基本上上完一節(jié)課，嗓子就冒煙般得疼。但看到孩子們那渴望知識的眼神、看到他們學(xué)到知識時的快樂、聽到他們一聲聲叫著“老師”，我覺得這些努力和辛苦都是值得的。
下課了，小班的小調(diào)皮蟲們大部分一窩蜂的跑出了教室。爬樹的，操場打球的，地上打滾的，小賣店買東西吃的到處都是我們的小班人馬。我是小班的班主任，需要了解每一個學(xué)生的資料，便于關(guān)注他們的成長和管理班級。
下完課，我就呆在教室里。拉著孩子們的手，問他們家庭的基本情況，孩子太小了。有的甚至不知道自己住的地方叫什么，絕大部分不知道父母的名字。當(dāng)問到對爸爸媽媽的印象時，大部分人都是不知道。每次看著孩子們聽到“爸爸媽媽”這個詞眼時迷茫的眼神和搖的那么干脆的小腦袋，心里都會酸酸的想流淚。
下課的時間很短暫，我的力量很微弱，只能盡自己最大的努力去關(guān)心小部分孩子，給他們一些小小的溫暖。
放學(xué)羅?！袄蠋煟憬裉烊ツ乃腿税?？去我們家吧?！薄袄蠋煟阕蛱齑饝?yīng)我要去我家的?！薄袄蠋?，去我家?！薄叭ノ壹摇！痹诤⒆觽兊某吵臭[鬧中，老師們分好組，大手牽小手，頂著熱辣辣的太陽走上了回家的路。
回家的路很長，可孩子們的激情很高，緊緊的黏著我們，有點甚至是背著回家的。一路上，我會問孩子們今天學(xué)到了什么知識，帶他們唱歌，孩子們開心的講自己發(fā)生的開心的事。于是那些長長的路，總是很快很快就“被征服”，“被”我們走完了。
送孩子們平安到家，會與家中長輩了解一些家庭情況和小孩子的情況。接著，在孩子們的依依不舍中、踏著快落山的陽光，走上了回學(xué)校的路。
開始我們開玩笑的說，下鄉(xiāng)讓我們長的最多的是體力啊！不過后來發(fā)現(xiàn)，我們收獲到了更多的是故事與感動、開心與笑容。每一個孩子都有一個心酸的故事，當(dāng)我們踏進他們家，當(dāng)他們解開心扉為我們講訴自己的故事時，真的感受到的是心與心的聯(lián)通。
我們在這里是自給自足的生活，后勤組，羅老師和炊事班的吳班長是每天的主力軍。我們女生9人分3組輪流打下手。做飯時，我們一般6：00起床，洗菜切菜；不做飯時，6:45左右起床，等著每天7:00的升旗儀式。有時候眼睛都睜不開的開著冉冉升起的國旗，有時候睡眼朦朧的切著菜。不過，這樣有規(guī)律的生活也讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
每天的飯菜不算豐盛，菜式也很單一，但一群人圍坐在桌旁，大聲高歌《團結(jié)就是力量》后，開始那有序的搶菜。這種家的感覺讓我覺得好溫馨。
在這十三天的支教時光里，在與xx小朋友的交流學(xué)習(xí)中，師生之間建立了深厚的感情。我們鍛煉了的能力，磨礪了意志，我們學(xué)會了耐心和傾聽，我們學(xué)會了感恩和珍惜，我們學(xué)到了許多書本之外的知識。這次支教之行將成為我們?nèi)松幸还P豐富的寶藏。
支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十三
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我覺得作為一個公民在享受各方面的權(quán)利的時候是應(yīng)該盡一些力所能及的義務(wù)的。同時因為受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經(jīng)常參加活動，但我都希望自己能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認(rèn)識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的`能力，為以后找工作做一下準(zhǔn)備。也許很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗?！笆┍仁芨懈！?，我認(rèn)為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十四
對于暑期社會實踐活動，我們的理解是，可以借機走出校外，走進社會，對于大部分時間賦予課堂的我們，是有新鮮感而有益的，當(dāng)然，少不了或多或少的困難。其好處有三，基本的：增進隊員間感情;鍛煉自己的技能;進一步了解社會。至于其他的好處，如認(rèn)識一座新城市，參觀新的人文景觀，隊員間互相學(xué)習(xí)等等，自然是不勝枚舉的。
每個人下鄉(xiāng)回來，都會有很多的感觸，因為實踐時間太短，離開之時正是情感高漲期，卻又是一個無奈的告別時，來不及一一拾掇情感，只好在歸來后宣泄于文字間，卻仍是帶著抹不去的遺憾。
這次隨隊去潮州市潮安縣登塘鎮(zhèn)中心小學(xué)，也是圓了我一個支教夢，但也很無奈地擔(dān)負著調(diào)研的重任，但最后，這份無奈卻成了幸運，令我欣喜。
有時幫忙一下后勤，原以為后勤是個輕松的活兒，因為自己對于煮飯做菜也略懂一二，但很快發(fā)現(xiàn)，大鍋飯大鍋菜，不容易。
最后的匯報演出，我成了舞蹈排練老師和主持人，這是我沒有預(yù)料的，因為這兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君，讓我邁出了如此可貴的一步，雖然似乎微不足道，但對于我的人生，贈與了一份自信。
十天的日子，當(dāng)然不是順利流淌過去的。在與廣中醫(yī)服務(wù)隊的博弈中，我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗，同時，互相看到了的團結(jié)和共鳴。
我想，可以一一述說一番。
一、關(guān)于支教。
我們的授課對象是小學(xué)生，三四年級居多，剛開始有些同學(xué)覺得大材小用了，只有我們的隊員知道，授課的難度，是難于中學(xué)課堂的，因為，我們習(xí)慣了緊密邏輯的思考，要使小學(xué)生聽得懂我們的課，授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計需異于平常的試講訓(xùn)練，不易做到。
我只好告訴自己一句話：回到童年。
我講的是歷史人物故事，共八節(jié)課，分于四個班。本來想著講岳飛和孔子，到了目的地，思考良久，覺著內(nèi)容太多時間不夠，只好作罷，只講岳飛。
上課一開始，我作著自我介紹，比劃著“鄧”字的時候，在每個班，大部分的小朋友都脫口而出：“鄧小平!”當(dāng)問到“知道哪些歷史人物時”，又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當(dāng)?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦?，詢問了才知道小朋友們的語文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補充“知道哪些歷史人物時”的答案時，四個班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”，也是從語文課上學(xué)來的。我覺得很有趣，同時看到了教育的成功，看到了希望。
我的課堂，本想著以說書的形式呈現(xiàn)，但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示，只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動作，而該表演的段節(jié)，自然是認(rèn)真落實的，當(dāng)然，自覺得遠遠達不到自己心中的要求，但至少做了更進一步的嘗試，看到了小朋友們的歡笑，這歡笑源于我，就足以使我欣喜萬分了。
講課中還是存在一些緊張與不成熟，雖然一部分源于進入課堂的隊員的影響，但大部分還是源于自己的準(zhǔn)備不足以及不合理的準(zhǔn)備。何為不合理的準(zhǔn)備?就是把課堂準(zhǔn)備認(rèn)為是背講稿，而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發(fā)揮，在課堂上，常陷入講稿與實際課堂的糾結(jié)中。
在我的課的最后，我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報國》。第一次在課堂上教唱歌，于我而言，新鮮而激動。有一天上午，連教三個班，聲音都啞了。雖然自個兒唱得不好聽，但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲，誰不自豪呢?支教的人，都覺得自豪。
二、關(guān)于調(diào)研。
前面說過，本覺得調(diào)研是件無奈的事兒，因為去年我參加的暑期社會實踐活動，就是調(diào)研類的，所以不想在今年再做一回，沒新鮮感，但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗”，卻成了本隊的調(diào)研負責(zé)人。而為什么最后無奈成了幸運呢?我自有辯解的道理。
本次調(diào)研的課題是：幸福廣東，握手共處——以潮州登塘地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學(xué)生融洽狀況。
隊伍中有潮州的隊員，告訴我們，潮州這地方，排外情緒甚濃，他們小時候便受過這般毒害，歧視外地的同學(xué)，待長大之后，才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當(dāng)中也有顯現(xiàn)，影響了外來孩子與本地孩子的交往，這實在是一個很值得探究的問題。
調(diào)研的準(zhǔn)備做得不足，但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以登塘小學(xué)為中心點，走訪了當(dāng)?shù)卮迕?、外來工學(xué)校老師、村委會書記、當(dāng)?shù)貙W(xué)生、外來工等等，獲取了很多有用的信息，使原先對于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的，不是一下子明了，而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。
在登塘鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭，派發(fā)問卷、做采訪，領(lǐng)略了潮州地區(qū)的生活文化。而對于陌生人的交流，是我最喜歡的。在廣州時，就時常一個人走進菜市場屋巷之類的，同人交談，體會接近真實生活的樂趣。潮州的茶，讓人應(yīng)接不暇，一小杯一小杯的喝，不停歇。有一次去采訪登塘村書記，村委會的人，一個接受訪問，一個沏茶和斟茶，我訪問的時候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?，問一句喝一杯，喝一杯問一句，好在采訪不算太長，否則這般喝下去，真得走不動了。
在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，潮州地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的，如本地小孩會排斥和欺負外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象，除了排外傳統(tǒng)的影響，當(dāng)然還有別的因素，如父母的教育方式、學(xué)校的態(tài)度、當(dāng)?shù)卣畽C關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習(xí)俗習(xí)慣差異等等。
想想xx年的潮州古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件，對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔(dān)心，會不會從小造了陰影，在成年之后爆發(fā)出來?或者，古巷鎮(zhèn)的械斗事件，主要原因就是來自潮州人從小的排外與歧視?這種擔(dān)心并非是空想的，因為據(jù)一些學(xué)生的反映，常有本地的高年級學(xué)生群毆外地的學(xué)生，老師只是在事后作些批評與懲罰，少有平時特意的訓(xùn)示。而外來工家長們忙于工作，對這類事不大關(guān)注，使得一些外來工子女變得孤僻。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十五
許多人會問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自己奉獻社會的人生價值!
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十六
在一次機緣巧合下，我報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn)，8月我來到了服務(wù)地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計劃是一種天意，但現(xiàn)在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來到服務(wù)地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實的作法回應(yīng)問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發(fā)展，同時志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻：志愿服務(wù)是一種不計任何報酬的行為，它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對象或是有關(guān)公益機構(gòu)奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無私奉獻的精神，即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛：每個人都內(nèi)心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務(wù)對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護與幫助。
共同進步：在志愿服務(wù)活動中，志愿者可以得到機會發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時在活動中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時、適當(dāng)?shù)膹浹a，以提升自己的綜合素質(zhì)。另一方面，服務(wù)對象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務(wù)的發(fā)展過程中，使資源和機構(gòu)在服務(wù)中得以加強、改善和擴充，同時志愿機構(gòu)的工作、作用以及困難，也讓更多社會人士知道，從而加強社會對志愿服務(wù)機構(gòu)的支持。另外，志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機構(gòu)提出有建設(shè)性的意見和善意的批評，而志愿者機構(gòu)將通過合理利用社會現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務(wù)內(nèi)容得到不斷的發(fā)展，最終實現(xiàn)共同的進步!
當(dāng)然，作為一名新的西部志愿者，我的經(jīng)驗，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十七
有負號在去括號時括號里面的負號要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識，雖然講的很少，但是會有些許對他們有幫助的，而且他們在課堂上氣氛很活躍，對于學(xué)習(xí)，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來了以后與我們玩耍，跟個別老師問題；每晚小教室都會擠滿人。很遺憾因為個人原因沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。
老師們在課堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個假期還能繼續(xù)過來為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的`，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。
最后一天的總結(jié)大會上，村長，很多家長都如期到達，在總結(jié)大會上同學(xué)們說出了想對我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動對我來說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動的是每位志愿者，他們或許對于教學(xué)一無所知，或許是學(xué)這個專業(yè)的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個普通的身份——志愿者。
三下鄉(xiāng)志愿者心得篇十八
其實5天的志愿者生活和想象中相去甚遠。理想中的志愿者生活應(yīng)該是很忙碌，很辛苦，可能還會很臟很累，有時還會挨罵，但是很充實，很開心，無怨無悔。因為我們?yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當(dāng)別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡單。但事實上，我們是很悠閑，很無聊的，甚至，有時會閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當(dāng)一個人過著飯來張口，衣來伸手的日子太久時，會覺得生活沒有意義，活著沒有價值，不被社會所需，最終只能走上絕路。當(dāng)然，這有點夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實不好受。畢竟，我們真的不是想來白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認(rèn)識了蠻多人。跟不同的人相處，會有不同的感覺，也會增長了不少見識。這里的每一個志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關(guān)鍵時刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅守崗位，有時遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的，無論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個同學(xué)，本來是想溜進場館看表演的，但是進不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進去看臺的入口處。當(dāng)時只有一個志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進入的，當(dāng)時很多人問路。雖然無非就是兩三個問題，這個入口從哪進?。磕衬橙肟谑菑倪@里進嗎？洗手間在哪里??？某某層樓怎么走??？…但是我們卻不知道。當(dāng)時覺得有心無力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場館呢？幸好后來問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進入的，于是我們?nèi)司驼`打誤撞地擔(dān)任了引路的職責(zé)了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的啊？……我們也很無語，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動爭取的，這是我通過這件事的得著。
圣經(jīng)上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學(xué)會等待，學(xué)會珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務(wù)亞運，充實人生。
王亮，廣東藥學(xué)院中藥藥理研究生，也是一名亞運城市志愿者。他的工作是在大學(xué)城地鐵南站當(dāng)停車場文明志愿者。或者，在年齡上，在學(xué)歷上，他與其他大二大三等隊友不同，但相同的是，他都有著對志愿者工作的熱情，認(rèn)真和負責(zé)。
“我很榮幸能夠成為一名亞運志愿者！”研究生在學(xué)習(xí)上比其他大學(xué)生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實驗課程上比其他同學(xué)做得更早，因此他能有足夠的時間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對自愿者服務(wù)工作的熱衷，有著肯為他人奉獻的愛心。他表示，能夠成為一名亞運志愿者，為廣州貢獻自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導(dǎo)人們將自行車停放在指定位置。而在大學(xué)生里，主要對象是大學(xué)生。他講到，大學(xué)生本身具有一定的素質(zhì)，及大多數(shù)大學(xué)生都對志愿者工作的支持，這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗，或者有時會遇上天氣的問題，時而烈日當(dāng)空，時而風(fēng)雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國際化大型賽事的志愿服務(wù)的經(jīng)歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實際行動支持廣州亞運。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機會讓我參與到亞運工作中，我感到十分幸運?！边@次經(jīng)歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無數(shù)個這樣的普通一員，讓這次廣州亞運的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作。
今天，是我作為亞運城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準(zhǔn)備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點，大學(xué)城地鐵南站。今天，我是一名停車場文明志愿者。
我的工作主要是指導(dǎo)騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學(xué)城中對象主要是大學(xué)生。大多大學(xué)生都非常支持我們志愿者的工作，對此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)模业玫降氖莿e人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個來大學(xué)城游玩的一家三口向我問路，其中有一個大概三歲大的小女孩，當(dāng)我向他們指完路后，那位媽媽對著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對我說：“哥哥再見！”當(dāng)時我十分高興，小孩的笑容永遠是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對自己說。
贈人玫瑰，手留余香。我作為亞運城市志愿者，獻出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報酬”很高的工作吧。盡管是烈日當(dāng)空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實際行動去支持亞運，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會加倍努力！
志愿者們，來吧，我們一起！