小學(xué)生常用演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿是一種用于公開(kāi)演講的文稿,通過(guò)演講者的口語(yǔ)表達(dá)來(lái)傳遞信息和觀點(diǎn)。想要寫(xiě)一篇出色的演講稿,需要充分了解演講的目的和受眾。下面是一些令人感動(dòng)和啟發(fā)的演講稿,與大家共享。
    小學(xué)生常用演講稿篇一
    大家好!
    挫折,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每個(gè)人都垂頭喪氣過(guò),每個(gè)人都死心過(guò),每個(gè)人都為此哭泣過(guò)。人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折與困難,面對(duì)這些挫折時(shí),我們不能輕易放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能成功。
    每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)害怕,想放棄,然后放聲痛苦。現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很愚蠢,哭根本就不是解決的辦法。挫折+努力=成功!遇到挫折或失敗,只有通過(guò)自己的努力,才會(huì)有成功。
    挫折+努力=成功!
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!我是xx年級(jí)xx班的xxx,我今天要演講的題目是“我愛(ài)我的祖國(guó)”。
    小時(shí)候爸爸告訴我,我們是中國(guó)人!我想去北京,我想去看看長(zhǎng)城,去看看天安門(mén)廣場(chǎng)鮮艷的五星紅旗。
    老師對(duì)我們說(shuō),五星紅旗是烈士的鮮血染紅的,我們胸前的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望!我們要當(dāng)國(guó)家的小主人,鍛煉身體,好好學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國(guó),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)的未來(lái)做貢獻(xiàn)!
    我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的老師和同學(xué)!
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    一位少年公爵將一塊寶石獻(xiàn)給了女王。在年幼的他眼中這僅是一塊很漂亮的石頭。多年以后,昔日的少年已經(jīng)長(zhǎng)大,明白了那塊稀世寶石的意義。當(dāng)他再次見(jiàn)到女王時(shí),他請(qǐng)求能夠欣賞一下寶石。女王欣然同意。公爵在欣賞完畢后,恭敬地將寶石舉過(guò)頭頂,單膝跪下向女王說(shuō)道:“今日,我已不再是懵懂小兒,完全了解了這塊寶石的價(jià)值。請(qǐng)?jiān)试S我再次把它獻(xiàn)給您,不作為兒童的玩物,而是作為一件稀世之寶,僅有這樣才能配得上我對(duì)您的感激和尊重”。
    同是一塊寶石,在孩子眼中它僅是好看的玩物,在大人眼里卻是稀世珍寶。由于在人們心中位置的不一樣,使它具有了兩個(gè)相差無(wú)數(shù)倍的價(jià)值。而后者才是它真正應(yīng)當(dāng)擁有的價(jià)值。由此可見(jiàn),事物的價(jià)值往往因其所處位置的不一樣而發(fā)生變化。
    其實(shí)不僅僅事物的價(jià)值決定于所處位置,人亦如此。盡管常言道“三個(gè)臭皮匠頂?shù)蒙弦粋€(gè)諸葛亮”,可是要真讓孔明成了鞋匠。而鞋匠成了軍師,恐怕要出大亂。由于所處位置的不一樣,孔明不太可能成為—個(gè)優(yōu)秀的鞋匠,而鞋匠帶兵打仗也只會(huì)以失敗而告終。
    無(wú)數(shù)鮮活的事例在告訴我們:正確的位置能使我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值。而現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)遇到這樣或那樣的面具從而迷惑了我們的眼睛,此時(shí)我們需要的正是執(zhí)著地揭開(kāi)它,尋找到屬于自我的位置。
    “天生我材必有用”,處于正確位置的我們才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    多謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇四
    大家好!
    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
    如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
    如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)之間的關(guān)系。它的主要作用是追求個(gè)人道德完善,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?個(gè)人文明禮儀是根本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇五
    同學(xué)們:
    大家好!
    有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇六
    大家好!
    我的家鄉(xiāng)最的小吃非美味的云吞莫屬了。每當(dāng)品嘗這令人垂涎三尺的美食時(shí),我就心曠神怡。
    吃云吞時(shí)要有耐心,你如果心急,想一口吃掉一個(gè),云吞非把你燙的滿嘴是泡。吃云吞也很有講究,你既可以把皮和陷分開(kāi)來(lái)吃;也可以扎破了皮再漫漫吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。
    國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,媽媽特意帶我去xx師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開(kāi)始吃云吞了。只見(jiàn)這云吞皮包肉厚,色澤誘人,各個(gè)長(zhǎng)的鼓鼓的,讓人看了真想一口猛吃一個(gè)。這時(shí)。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉,再挑一個(gè)最大的,小心翼翼地用筷子扎破皮,頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里,我忍不住流下了口水。
    怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,大家一定流口水了吧!大家快來(lái)品嘗這令人回味無(wú)窮的美食——云吞吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇七
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    “我命由我不由天”,我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們用自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《xx》中的那句話一般:“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲。”
    從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。
    人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木剩鸵矣诼渥?。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是七年二班的遲淋薈,今天我演講的題目是《書(shū)寫(xiě)青春志,踐行中國(guó)夢(mèng)》。
    青春是什么?青春是一首美麗的詩(shī),婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;青春是一幅多彩的畫(huà),瑰麗浪漫;青春是一團(tuán)熾烈的火,激烈旺盛。青春是胸膛中不息的激情、是人生中不懈的拼搏、是你我生命中永恒的中國(guó)夢(mèng),是意氣風(fēng)發(fā)力挽狂瀾的孫中山;是指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的毛澤東;是滿腔熱血死而后已的黃繼光;是胸懷祖國(guó)傾心科研的錢(qián)學(xué)森他們是新新領(lǐng)域刻苦鉆研、埋頭苦干的科技少年;他們是冷靜客觀、關(guān)心國(guó)家安危的熱血青年;他們是建設(shè)中國(guó)和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。
    我們是中國(guó)人,我們有一個(gè)共同的夢(mèng),那就是中國(guó)夢(mèng),每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)都在燃燒一個(gè)熱血的青春。每一個(gè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的或是將要實(shí)現(xiàn)的,我愿意用生命去踐行?!拔逅摹被鹁嬉呀?jīng)光榮地傳到我們手中,懷著一份榮耀,一份銘記,帶著一份信仰,一份堅(jiān)強(qiáng),青春的我們,用青春鑄就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就祖國(guó)的大未來(lái)。
    “一個(gè)青年可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”或許我不夠龐大,或許我只是人海中小小一粒沙。但是,我堅(jiān)信弘揚(yáng)中國(guó)文化的大軍中一定有我;我堅(jiān)信堅(jiān)守道德戰(zhàn)線的大軍中一定有我;我堅(jiān)信構(gòu)建和諧社會(huì)的大軍中一定有我;我堅(jiān)信每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)里都會(huì)有一個(gè)永遠(yuǎn)為他奮斗的我。
    獻(xiàn)給有夢(mèng)的中國(guó)!謝謝大家!
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    小學(xué)生常用演講稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表們:
    大家下午好!
    今天很榮幸能來(lái)參加本次團(tuán)委委員的競(jìng)選,我競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)委委員.
    我的.名字叫xx,來(lái)自xx級(jí)xx班,相信在座的各位一定有很多人跟我接觸過(guò)吧?可以這么說(shuō),平時(shí)的交往讓我給大家留下了學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)良好。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事踏實(shí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體的形象。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我曾先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、09級(jí)新生指導(dǎo)員,現(xiàn)任校學(xué)生會(huì)辦公室副主任。曾獲校級(jí)“三好學(xué)生”、院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀青年志愿者”、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。進(jìn)入大學(xué)至今一直在校學(xué)生會(huì)辦公室工作,使我對(duì)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),也使自己的工作能力有了較大的提高。
    我認(rèn)為自己具備擔(dān)任團(tuán)委委員的素質(zhì),我有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及踏實(shí)的工作作風(fēng)。作為一名團(tuán)學(xué)干部,必須先學(xué)會(huì)做人。“用心、用情”是我處事的原則,“把自己擺到一個(gè)很低的位置,虛心向別人學(xué)習(xí)”是我的處人的原則、“愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、心貼心”是我工作的體現(xiàn)。
    對(duì)于本次競(jìng)選,我認(rèn)為我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):第一是,豐富的團(tuán)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)、院級(jí)、校級(jí)三級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的組織和策劃工作,不僅使我的閱歷豐富多彩,還使我的工作思路與思考層面也上升到一個(gè)新的高度。第二,高度的責(zé)任心,在參加學(xué)生工作的兩年里,我不僅是一個(gè)活動(dòng)組織策劃者,更是一個(gè)活動(dòng)的積極參與者,不論活動(dòng)的大小,始終懷著高度責(zé)任心對(duì)待。三、認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)。要求別人做到的事,我自己首先做到。我懂得什么叫做以身作則,什么叫做以理服人。具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能正確處理好老師和同學(xué)之間的關(guān)系。
    過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!我很清楚今天參加競(jìng)選的都是我院團(tuán)學(xué)工作中的精英,也許我不是最好的,但我擁有不懈奮斗的意念,越戰(zhàn)越強(qiáng)的精神和勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng),這才是最重要的。
    一切為大家,能為大家謀利益,使團(tuán)委成為一個(gè)更加優(yōu)秀的團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)信賴的組織,是我參選的目的和未來(lái)工作的不懈追求。我信心滿懷、我豪情壯志、我認(rèn)真務(wù)實(shí),相信大家一定會(huì)支持我。
    如果我當(dāng)選,我將配和各位老師和同學(xué),做好以下幾個(gè)方面的工作:
    第一、我會(huì)做團(tuán)委書(shū)記的好助手,在思想上始終與書(shū)記保持一致。我將更進(jìn)一步加強(qiáng)自身修 養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。我將以良好的精神狀態(tài),管理好團(tuán)委,做好本職工作。
    第二、經(jīng)常與同學(xué)談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把團(tuán)委工作做好而努力,我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為做出正確的策略提供可靠的保證。
    第三、擴(kuò)大團(tuán)委的影響力,開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng),為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。既然是團(tuán)委,開(kāi)展活動(dòng)就應(yīng)該以“團(tuán)”為中心,緊扣主題;加大宣傳力度,將團(tuán)委常規(guī)工作上傳到網(wǎng)上,便于同學(xué)們及時(shí)了解我們。同時(shí)還可以提前知道我們的最新動(dòng)態(tài)和近期即將開(kāi)展的活動(dòng)。
    第四、深入同學(xué)內(nèi)部,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校及團(tuán)委的看法;做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受;更重要的是對(duì)團(tuán)委委員的意見(jiàn),使我們的期末評(píng)優(yōu)更為透明化。我們將努力使團(tuán)委成為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,讓同學(xué)們知道團(tuán)委名副其實(shí)的存在!
    第五、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),完善團(tuán)學(xué)工作體系,包括強(qiáng)化團(tuán)的各類制度建設(shè),不斷完善包括例會(huì)制度、評(píng)議制度、組織生活制度等,增強(qiáng)團(tuán)組織內(nèi)在活力,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力。樹(shù)立和打造全新的組織理念和團(tuán)隊(duì)文化,推進(jìn)共青團(tuán)工作的新發(fā)展。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表們,珍惜你們的機(jī)會(huì),作出果斷的決定,告訴自己,選他——xx,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!
    請(qǐng)相信我,相信xx!我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇十
    大家好!
    古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    歷,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,毛澤東要求別人的自己首先會(huì)做到,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣穿了20xx年,補(bǔ)了73次。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃水果、魚(yú)、肉。上世紀(jì)60年代,他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)結(jié)束,他留大家吃中午飯,桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅,偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率。那么,我們是不是也應(yīng)該向毛澤東一樣勤儉節(jié)約呢!
    節(jié)約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈,奢侈就是浪費(fèi)。
    諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。多少年來(lái),在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,艱苦樸素、勤儉節(jié)約都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德、提到倡導(dǎo),保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國(guó)由小到大,由弱到強(qiáng)的重要因素。
    是啊!艱苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時(shí)才容易渡過(guò)難關(guān);富足時(shí)將華奢侈,困難時(shí)將難以生存,所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
    小學(xué)生常用演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天,我有幸站在這里,參加xx街道首屆十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,內(nèi)心十分激動(dòng)。我叫xxx,來(lái)自xx小學(xué)五年一班,是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的宣傳委員。
    我,一個(gè)長(zhǎng)相甜美的女生,雖然個(gè)子不高,卻多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà),樣樣皆通。其中就數(shù)軟筆書(shū)法最為突出。前不久,我剛代表學(xué)校參加街道的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。在勤練書(shū)法之余,我醉心于寫(xiě)作,上學(xué)期,我的文章《xxxx》獲得了冰心杯征文比賽的二等獎(jiǎng)。我深知:成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需不斷努力。升上五年級(jí)以來(lái),我更是以“黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁”作為座右銘,勤學(xué)善思,努力進(jìn)取。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
    如果今天,我能有幸被評(píng)為十佳隊(duì)員,我將加倍努力,成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員!請(qǐng)大家相信我。我——xxx,不會(huì)讓你們失望的!
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇十二
    大家好!
    每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。
    我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
    我經(jīng)常去參觀畫(huà)展,每幅畫(huà)我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最后我能看到這幅畫(huà)含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫(huà)。他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么,可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。
    在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲。”
    從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的信念,就會(huì)變成空談。
    神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉(cāng)桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。
    人生就像一盤(pán)棋局,你想要?dú)⒌木?,就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
    要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無(wú)措,最后只會(huì)一事無(wú)成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無(wú)須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。
    小學(xué)生常用演講稿篇十四
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    校園是一個(gè)美麗的地方,美麗的花朵和笑臉,綠色的大樹(shù)歡迎我們。校園也是一個(gè)充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道的奧秘。校園也是一個(gè)快樂(lè)的地方,我們?cè)谶@里和朋友開(kāi)玩笑、玩耍,校園里充滿了我們的快樂(lè)。校園雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
    我記得我朋友說(shuō),有一次,她去視察,來(lái)到籃球場(chǎng),看到很多學(xué)生在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球.所有的學(xué)生臉上都露出微笑,看起來(lái)很開(kāi)心。突然一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大出風(fēng)頭。他甚至用手抓住籃球桿上的.單杠,像只靈活的猴子一樣把它甩來(lái)甩去。突然,所有的同學(xué)都向他投來(lái)羨慕的目光。當(dāng)他看到它時(shí),他變得越來(lái)越興奮。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查。一看,原來(lái)他的手?jǐn)嗔恕?BR>    這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
    所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的校園,不要一個(gè)帶給我們小小意外的校園!
    小學(xué)生常用演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
    你們好!我演講的題目是《節(jié)約每一滴水》。地球是人類可愛(ài)的的家園。地球上的資源是有限的,而水更加尤其珍重。能夠使用的淡水是有限的。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里,能夠用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國(guó)家約15億人口面臨淡水不足,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣珍惜每一滴水!
    同學(xué)們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時(shí)地?cái)Q緊水龍頭,那么一年能夠節(jié)省多少水呢?滿滿一百零九個(gè)浴缸!所有人都這么做,積攢的'水該有多少?。∥覀兊淖訉O后代也有水喝了。
    請(qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧,趕快珍惜水資源吧!為了人類的未來(lái),還等什么哪?同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
    謝謝大家!
    小學(xué)生常用演講稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,探索生活的真諦,憑著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)人生的追求,我努力拼搏,不驕不餒,終于學(xué)有所成。
    在大學(xué)的兩年里,我對(duì)電子專業(yè)有著很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重,把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。通過(guò)長(zhǎng)期的努力,現(xiàn)已系統(tǒng)的掌握了相關(guān)的理論知識(shí)。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
    大學(xué)期間,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;經(jīng)貿(mào)培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地,追求卓越的作風(fēng)。
    謝謝大家!