開展活動的個人總結(jié)大全(18篇)

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    總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要工具。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是一個需要認(rèn)真思考和實(shí)踐的問題。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和價值,激發(fā)我們對總結(jié)的興趣。
    開展活動的個人總結(jié)篇一
    2022年9月11—17日是第25屆全國推廣普通話宣傳周,為了全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力,9月15日,北門外社區(qū)結(jié)合開展了推廣普通話宣傳周活動。
    9月15日下午,北門外社區(qū)首先召開全體工作人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及普通話基礎(chǔ)知識,使每個社區(qū)干部更多的了解并推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,充分展現(xiàn)與弘揚(yáng)中華語言美文字美。除此之外還通過板報、宣傳欄、led等形式進(jìn)行宣傳,把推普宣傳到每一位群眾中去。社區(qū)格格們還走進(jìn)轄區(qū),對商戶及非公企業(yè)的標(biāo)牌、店牌、廣告牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進(jìn)行了檢查并糾正。
    通過本次推普周活動,使全轄區(qū)全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營造“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為轄區(qū)營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為建設(shè)文明城市錦上添花。
    開展活動的個人總結(jié)篇二
    為了給孩子們一個更為良好的讀書環(huán)境,學(xué)校在暑期讀書活動的基礎(chǔ)上,開展了歷時一個多月的“閱讀中成長”家校互動讀書活動。這樣的活動對學(xué)校來說,在我們的記憶中是第一次。第一次總有一些特別之處,也會有不少遺憾。
    一、共同領(lǐng)略書籍的魅力。
    讓孩子們讀書,似乎是天經(jīng)地義的,而讓自己看書,總有不少這樣或那樣的借口。在“家長與孩子共同閱讀一本書、一篇文章”的活動中,有一些家長被孩子們“逼著”走進(jìn)書的世界,去讀一讀世界名著,去看一看孩子們讀的書。
    二、共同檢測信息的儲量。
    本次活動,我們組織了讀書知識的書面競賽活動。題目很少,也很簡單,表面的目的是讓家長與孩子一起去檢測擁有信息的儲量,真正的意圖則是想讓家長意識到自己與孩子文化素養(yǎng)上的一些欠缺之處,能夠重視平時的閱讀與積淀。幾乎所有的家庭都參加了這項(xiàng)活動,得高分的學(xué)生不可謂少,得低分的學(xué)生也有一大片。當(dāng)然,令人感動的故事也不少,有家長與孩子一起上網(wǎng)查資料的,有家長打電話向老師請教的,有家長與家長之間相互討論的……這些故事為這次活動做了的注釋,答案與分?jǐn)?shù)已經(jīng)不重要了。
    三、認(rèn)真反思家庭教育。
    良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于學(xué)校的培養(yǎng),也有賴于家庭的培育。本次活動,我們就“家庭如何創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍”開展了征文活動。部分家長的熱情很高。學(xué)校共收到了61篇征文。拜讀完征文,我們深切地體會到了家長對孩子的期望與所做的努力,并為之感動。每一篇征文,因?yàn)榧脑⒘嗣恳晃桓改笇⒆拥囊笠笾異?,無論長短,都顯得一樣的厚重,為此,學(xué)校的《教苑》準(zhǔn)備出一期專輯,希望能給其他的家長啟示。
    開展活動的個人總結(jié)篇三
    今年是國際森林年,也是我國“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹造林的高潮,特編制本活動方案。
    3月11日上午9:30準(zhǔn)時開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場)。
    白馬關(guān)鎮(zhèn)倒灣八卦谷入口(停車場以南)。
    縣黨政機(jī)關(guān)、縣級各部門及事業(yè)單位職工。
    縣級黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。
    1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。
    2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。
    3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。
    4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報道。
    5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動,同時清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
    義務(wù)植樹活動結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)管委會負(fù)責(zé)管護(hù)。
    開展活動的個人總結(jié)篇四
    關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。
    實(shí)驗(yàn)幼兒園以歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了勞動最光榮系列主題活動,熱烈慶祝五一國際勞動節(jié),包括自己的事情自己做、幫媽媽做家務(wù)、我是勞動小模范等多項(xiàng)主題活動。
    在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
    為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。
    幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
    通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
    4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展我是勞動小能手活動。
    本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽。
    活動分組比賽。
    通過比賽評選出勞動小能手。
    幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。
    大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。
    老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
    4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的遠(yuǎn)離污染,親近美好生活健康知識講座。
    通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
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    開展活動的個人總結(jié)篇五
    禮儀是普通人修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ),是一個領(lǐng)導(dǎo)者治理好國家、管理好公司或企業(yè)的基礎(chǔ)。我國歷史悠久,享有“禮儀之幫”的美譽(yù),可見禮儀對于人們有著多么重要的作用。在職場中,職場禮儀的重要性從某種意義上講,比智慧和學(xué)識都重要。
    市場經(jīng)濟(jì)條件下,商品的競爭就是服務(wù)的競爭。怎樣把客戶服務(wù)放在首位,最大限度為客戶提供規(guī)范化、人性化的服務(wù),以滿足客戶需求,是現(xiàn)代企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)。對于窗口行業(yè)的工作人員來說,如果做好服務(wù)工作,不僅需要職業(yè)技能,更需要懂得禮儀規(guī)范:熱情周到的態(tài)度、敏銳的觀察能力、良好的口語表達(dá)能力以及靈活、規(guī)范的事件處理能力。作為當(dāng)代大學(xué)生掌握必要的職業(yè)禮儀必定會讓人在職場中更上一層樓,因此,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會由此開展了本次職場禮儀大賽。
    在比賽前中后期,優(yōu)點(diǎn)與不足共存,對本次比賽中優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)如下:
    (1)由于這次活動的反響較好,并且通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)一些大二同學(xué)也希望加入其中,所以在下一屆活動時,可以擴(kuò)大選手范圍,面向整個管理學(xué)院。
    (2)在賽制方面,可以考慮下次先在學(xué)院內(nèi)部設(shè)置初賽,通過筆答形式選拔出一些更加有實(shí)力的選手進(jìn)行組隊(duì),如此也可以適當(dāng)拉長賽期,起到更好的宣傳作用,也使得同學(xué)們更加注重職場禮儀方面知識的學(xué)習(xí)。
    (3)下次比賽視具體情況,因參賽選手的水平等因素,可以考慮邀請相關(guān)方面知識較為豐富的老師在其方便時作為評委出席,這樣可以使得我們的禮儀大賽更加正規(guī)化、專業(yè)化。
    (4)此次比賽也是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會舉辦的一次活動,在協(xié)會下次納新時,可以將這項(xiàng)比賽作為重點(diǎn)宣傳內(nèi)容,預(yù)期在活動舉辦時可以獲得更好的效果。
    (5)由于是第一次舉辦此類活動,所以各班同學(xué)對于其并不是太了解,不過有了這一次的活動經(jīng)歷,相信下一次的效果會更好,能夠使更多的同學(xué)加入到我們當(dāng)中。
    (6)我們可以通過這一次活動中各個比賽環(huán)節(jié)的效果呈現(xiàn),對各個環(huán)節(jié)加以改進(jìn),比如搶答方面,想一些更加公平的搶答方式。以及最后一個情景劇環(huán)節(jié),可能有一些選手的確不善于表達(dá),所以表現(xiàn)并不是很理想,也可以考慮把這一環(huán)節(jié)內(nèi)容加以改進(jìn)。
    (7)通過此次比賽發(fā)現(xiàn)有一些題目過難,導(dǎo)致選手答題效果不好,下次舉辦比賽時可以考慮將題目分類,各選手可以通過一定的先后順序選擇自己所擅長的類別進(jìn)行答題。
    (8)由于是職場禮儀大賽,所以互動環(huán)節(jié)游戲也應(yīng)該更加貼近職場禮儀方面,這在下次活動中也將重點(diǎn)進(jìn)行考慮。
    (9)我們可以將這項(xiàng)活動作為基礎(chǔ),圍繞這項(xiàng)活動開展一些相關(guān)的小活動,比如可以將一堂團(tuán)課的主題定為禮儀相關(guān)等等,具體的活動內(nèi)容有待進(jìn)一步考慮。
    (10)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步豐富比賽內(nèi)容,不僅局限于答題的形式,我們也會在后期的工作中不斷借鑒其他類似活動的成功經(jīng)驗(yàn),對我們的比賽形式加以改進(jìn)。努力將其打造成為管理學(xué)院的品牌活動。
    開展活動的個人總結(jié)篇六
    通過一年的普法宣傳學(xué)習(xí),全局機(jī)關(guān)廣大干部職工的法制觀念和法律素質(zhì)明顯提高,有力地促進(jìn)了投資環(huán)境和發(fā)展環(huán)境的改善,促進(jìn)了我市服務(wù)業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)的持續(xù)、快速增長,促進(jìn)了我市相關(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列成都市三圈城前列,其具體情況如下:
    一、高度重視普法工作,增強(qiáng)商務(wù)執(zhí)法意識。
    及時制定了“六五”普法規(guī)劃,規(guī)劃詳細(xì)規(guī)定了本局機(jī)關(guān)及商務(wù)局機(jī)關(guān)重點(diǎn)商貿(mào)企業(yè)學(xué)法、用法、執(zhí)法的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施;二是成立了“六五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長楊德偉任組長,紀(jì)檢組長杜衛(wèi)東任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)辦事機(jī)構(gòu)辦公室,專人負(fù)責(zé)日常工作和具體事務(wù);三是及時召開會議傳達(dá)文件精神,聽取匯報,總結(jié)自查階段性工作,部署后期工作;并利用每周集中學(xué)習(xí)時間傳達(dá)各級關(guān)于“六五”普法的會議精神,講解各種法律法規(guī),開展學(xué)習(xí)法律知識大討論。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員全年先后多次參加中心組學(xué)法,局黨組書記、局長楊德偉同志要求全局干部職工增強(qiáng)法律意識,提高執(zhí)法水平,倡導(dǎo)文明執(zhí)法。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)普法平臺,機(jī)關(guān)每個干部職工積極參與網(wǎng)上法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),圓滿完成各項(xiàng)考試任務(wù)。
    二、大力開展普法學(xué)習(xí)教育,提高執(zhí)法水平。
    結(jié)合政務(wù)公開,規(guī)范和完善學(xué)法執(zhí)法制度。主要是公開本局行政執(zhí)法、行政處罰方面的責(zé)任制、監(jiān)督方式、過錯追究制度,公示商超經(jīng)營、生豬定點(diǎn)屠宰、進(jìn)出口經(jīng)營資格、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局及其他涉及審核報批等管理權(quán)限、運(yùn)作程序,接受全社會監(jiān)督。二是結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)相關(guān)法律,如在招引600家門店的工作中,涉及到公司注冊、合同簽署等方面法律,我們組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)了相關(guān)的《公司法》、《合同法》等法律,以此增強(qiáng)法律意識,做到知法懂法,依法辦事,提高辦事效率,提高政策水平,提高執(zhí)法水平。
    三、建立健全法制體系,深入社區(qū)重點(diǎn)宣傳。
    制定“法治機(jī)關(guān)”規(guī)劃,結(jié)合創(chuàng)建都江堰市精神文明單位等活動,將“法治機(jī)關(guān)”建設(shè)納入本局年度考核重要內(nèi)容,做到有目標(biāo)規(guī)劃、有保障措施、有檢查落實(shí)、有考核兌現(xiàn);二是建設(shè)本局機(jī)關(guān)的法治文化,充分利用各種媒體、宣傳欄陣地和宣傳平臺,形成本局機(jī)關(guān)法治文化。在局機(jī)關(guān)開展憲法法律知識網(wǎng)絡(luò)競賽,組織員工參加全市法律知識考試,及時撰寫并上傳都江堰商務(wù)網(wǎng)站、都江堰市黨政網(wǎng)絡(luò)等各類政務(wù)信息,其中,法律法規(guī)及其解讀20余篇,還通過商務(wù)工作信息、商務(wù)簡報等渠道,及時總結(jié)報道落實(shí)市委、政府、依法治市辦要求的各種匯報材料、總結(jié)、計(jì)劃和布置的調(diào)研信息;完成執(zhí)法、效能與履責(zé)工作總結(jié),行政執(zhí)法自查報告及年度自查報告;完成《行政過錯追究制》、《行政執(zhí)法公示制》、《行政處罰調(diào)查制》、《三重一大管理辦法》等10余項(xiàng)制度的起草和修改完善,提供行政執(zhí)法自查報告,商務(wù)執(zhí)法有關(guān)生豬定點(diǎn)屠宰、大型商場、廢舊回收市場等方面情況材料。三是根據(jù)“全市法制宣傳日”活動安排,商務(wù)局深入胥家鎮(zhèn)柏河社區(qū)開展對口幫扶,聯(lián)系服務(wù)群眾工作。主要是通過座談、走訪等形式開展憲法日宣傳活動,讓群眾了解憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,營造憲法宣傳的濃厚氛圍。
    12月4日是憲法日,在普法期間,我們堅(jiān)持宣傳憲法精神,普及憲法知識,努力提高憲法觀念和憲法意識,樹立憲法,為貫徹實(shí)施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證,維護(hù)法律特別是憲法是我們的職責(zé)。最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動,本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點(diǎn)體會:
    一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
    通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教值工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和運(yùn)用上下功夫。
    法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且作為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。
    作為一名教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
    為貫徹落實(shí)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在全縣開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校于20__年x月x日至x月x日開展了法制宣傳日宣傳活動,取得了預(yù)期的效果,全校師生的法律知識和守法意識有了明顯提高,現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。
    學(xué)校根據(jù)上級文件精神,成立了法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校德育校長李曉波任組長,教導(dǎo)處及班主任教師具體開展法制宣傳活動。
    二、宣傳教育手段靈活多樣、效果明顯。
    本次法制宣傳教育活動中,我校根據(jù)自身?xiàng)l件積極搭建各種法制教育平臺,把法制教育做實(shí)、做細(xì),取得了顯著效果。
    (1)組織學(xué)生參觀法制教育展室。在法制教育展室,學(xué)生講解員的詳盡講解、圖文并茂的展牌、各種答疑解惑的法律圖書以及各種真實(shí)案例的視頻展示,極大地觸動了學(xué)生的心靈,有力地促進(jìn)了學(xué)校的法制教育的實(shí)效。
    (2)充分利用班會、板報等把班級法制教育落到實(shí)處。本次法制宣傳教育月,我校四個年級22個班,每班都辦了法制宣傳主題板報;每個班都開展了關(guān)于“學(xué)法、守法”的主題班會。這次全校范圍的班會活動,激起了我校關(guān)于學(xué)法守法等法律知識的大討論,形成了全校師生共同努力、齊建平安校園的高潮。
    (3)利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺、升國旗、校園廣播和法制熱線等積極營造法制宣傳教育氛圍,有力的推動了學(xué)生學(xué)法、守法、用法的積極性。
    (4)及時總結(jié),鞏固法制宣傳教育效果。學(xué)校在法制教育方面非常重視反思的作用,在每次活動后都會指導(dǎo)學(xué)生寫出教育反思、感想體會,并挑選優(yōu)秀實(shí)例利用廣播、板報、宣傳欄等形式進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育效果。學(xué)生的感想有深度、有見解、有反思,法制教育已在學(xué)生心里扎下根。
    學(xué)校法制教育是一個系統(tǒng)工程,需要我們不斷努力。今后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,不斷改進(jìn)法制教育的方式和方法,以期取得更大的成績。
    開展活動的個人總結(jié)篇七
    在孩子們的期盼中,我們即將迎來20____年“六一”國際兒童節(jié)。為了孩子們在自己的節(jié)日里盡情玩耍,盡情游戲,充分感受運(yùn)動的快樂,5月26日,____鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“快樂親子,趣味六一”為主題的親子活動,讓孩子在感受快樂的同時,也展示了自我。
    上午八點(diǎn)三十分,隨著歡快的音樂,慶“六一”活動正式拉開序幕,小、中、大各班由小運(yùn)動員組成的方隊(duì)依次隆重入場,嘹亮的口號、整齊的步伐、抖擻的精神,展示出積極、健康、向上的班級風(fēng)貌。園長媽媽發(fā)表了熱情洋溢的講話,并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。在器械操展示環(huán)節(jié)中,瞧,表演中的小朋友個個精神飽滿,動作剛勁有力,時而變幻多姿的隊(duì)列,時而做著整齊優(yōu)美的動作,充分展示出自信、活潑與健康的風(fēng)貌。寶寶們的精彩表演贏得了在場家長的陣陣掌聲與喝彩聲,家長手中的照相機(jī)頻頻閃動,唯恐漏下任何一個精彩的瞬間。緊接著就是咱們的親子律動串燒環(huán)節(jié),家長們熱情投入、動作整齊優(yōu)美,與孩子們共同演繹了充滿愛與歡樂的親子律動。整個表演精彩紛呈,高潮迭起,9個班的幼兒和他們的爸爸媽媽們身著統(tǒng)一的服裝,盡顯蓬勃向上的風(fēng)姿、陽光健康的風(fēng)采。
    最后進(jìn)行的是親子游戲項(xiàng)目,本次運(yùn)動會教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各種孩子們喜聞樂見的運(yùn)動游戲項(xiàng)目,有倒劃小船、小腳踩大腳、圈圈樂、魔法飛毯等9個游戲項(xiàng)目吸引著全園的所有孩子和家長。趣味十足的親子游戲,幽默詼諧的動作讓人歡笑不斷,家長們、寶貝們在老師精心設(shè)計(jì)的趣味十足的親子游戲中玩得不亦樂乎,精彩的游戲一個接著一個,加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個運(yùn)動場。運(yùn)動會在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
    本次親子運(yùn)動會在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃、組織以及家長們積極的參與下取得了圓滿的成功,在大家的意猶未盡中落下了帷幕,活動的最后幼兒園為每位孩子準(zhǔn)備了精美的小禮物,孩子們在活動中收獲了愉悅的情感體驗(yàn),既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時,此次運(yùn)動會也為親子互動打造了一個平臺,為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。家長們紛紛表示:這樣的親子活動拉近了我們與孩子的距離,也讓孩子的童年生活添上了多彩的回憶,真好!
    開展活動的個人總結(jié)篇八
    我校圍繞教育日“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生安全”這一主題,把3月29日-4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識,提高了學(xué)生的安全防范能力。下面總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
    為了更好的落實(shí)安全宣傳教育活動,取得切實(shí)的活動效果,我校專門召開了安全領(lǐng)導(dǎo)班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領(lǐng)導(dǎo)具體的責(zé)任分工,使每項(xiàng)活動都落實(shí)到人,責(zé)任到人。
    二、活動形式多樣,寓教于樂。
    1、校園博客互動豐富活動形式。
    針對23日福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生的兇殺案,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開了學(xué)校防恐應(yīng)急小組會議,再次強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急小組工作流程與職責(zé),同時利用博客組織全體師生學(xué)習(xí)了應(yīng)對突如其來的傷害的自護(hù)自救方法,增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識與應(yīng)對方法。
    同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學(xué)們尋找身邊的不安全因素,找到應(yīng)對的方法,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識并采取了防患措施。
    利用博客舉辦了“校園安全小衛(wèi)士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應(yīng)對方法,此項(xiàng)活動使校園安全小衛(wèi)士工作落到了實(shí)處,并激勵學(xué)生人人爭當(dāng)安全監(jiān)督員,人人做好安全監(jiān)督員。
    2、人人爭當(dāng)小小安全宣傳員。
    以防災(zāi)減災(zāi)和突發(fā)事件為主要內(nèi)容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學(xué)們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,布置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文并茂、精美的手抄報說明“安全”二字在同學(xué)們心目中更加重要了。
    3、結(jié)合少先隊(duì)日常管理做好安全工作。
    為了更加關(guān)注學(xué)生的上下學(xué)路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機(jī),學(xué)校少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行了交通安全的教育。更換了校園內(nèi)安全知識櫥窗,主要內(nèi)容為交通安全知識,有交通安全的標(biāo)志,和安全警示語內(nèi)容,讓同學(xué)們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學(xué)生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防范能力。
    4、加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生安全。
    在繼消防演練,防震逃生演練后我校在這次安全教育日里組織了針對應(yīng)對突發(fā)事件的緊急逃生演練,并根據(jù)應(yīng)急事件啟動方案進(jìn)行了模擬演練,同時針對突發(fā)和防震進(jìn)行了疏散逃生演練。
    總之,通過我們的努力,在安全教育周進(jìn)行的一系列安全教育活動中,學(xué)生不僅豐富了知識,也鍛煉了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今后,我們會繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,讓學(xué)生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。
    開展活動的個人總結(jié)篇九
    20__年_月14—20日是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)縣語委的通知精神和方案要求,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了推普宣傳工作,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)了師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,此項(xiàng)活動的開展推動了我校的語言文字工作開展,在校內(nèi)營造了良好的語言環(huán)境。
    一、明確主題,提高認(rèn)識。
    首先明確了本屆推普周活動的主題:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。認(rèn)清開展推普周活動的重要性,緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,組織開展主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列宣傳活動,普及國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),不斷提高廣大師生的語言文字規(guī)范意識,推普的參與意識和語言文化素養(yǎng),在全校形成公共場合、課堂教學(xué)中說普通話的風(fēng)氣,推動推普工作的改革與發(fā)展。
    二、明確目的,按時活動。
    三、明確內(nèi)容,具體安排。
    1.營造推普宣傳氛圍。
    在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。每班的黑板報開辟“推普角”,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
    2.注重日常推普工作。
    要求在校的干部教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時,在日常教育教學(xué)工作中,積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
    3.進(jìn)行“推普”宣傳講話。
    利用集體晨會作一次國旗下“推普”宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實(shí)推普周活動安排,號召全校師生積極參與。
    4.推出“推普”特別節(jié)目。
    學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。各班開展以學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進(jìn)行手抄報評比等。各班以板報的形式展現(xiàn)第十四屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題。
    分三個層面推進(jìn):
    班級:各班組織全班同學(xué)開展班級文化環(huán)境自查自糾活動,對于教室墻面、班級公約等文字進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)錯別字積極糾正。
    校園:全校教師開展用字規(guī)范化自查活動,對于教案、案例等進(jìn)行普查;對走道樓梯、辦公室、會議室等各處的漢字進(jìn)行全面普查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字及時整改。
    校外:學(xué)生深入社區(qū)開展“查找錯別字,美化大家庭”的活動,對于街面的所有門面文字進(jìn)行檢查和清理,將不規(guī)范用字情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將不規(guī)范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照,并及時上報。
    6.繼續(xù)以經(jīng)典詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動,舉行以愛祖國為主題的誦讀比賽活動。
    8.開展“我給父母當(dāng)老師”活動。廣泛宣傳推廣普通話的重要意義;發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。
    9.開展教師硬筆字展示活動,45周歲以下全體教師參加硬筆字比賽,書寫內(nèi)容為:一首經(jīng)典古詩詞。
    開展活動的個人總結(jié)篇十
    社區(qū)在“三八”婦女節(jié)到來之際,緊密結(jié)合街婦聯(lián)《街道慶?!叭恕眹H婦女節(jié)活動方案》,以“美麗紅橋·美麗社區(qū)·美麗家庭·美麗女性”實(shí)踐活動為契機(jī),結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,組織了一系列以“展巾幗風(fēng)采,建美麗社區(qū)”為主題的慶?;顒?,現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下:
    一、組織健康進(jìn)社區(qū)活動。
    為了關(guān)愛女性同胞健康,增強(qiáng)防病意識,xx社區(qū)婦聯(lián)在2月28日邀請老師和大夫,來我社區(qū)為婦女同志進(jìn)行義診和舉辦講座,關(guān)愛女性健康,促進(jìn)女性健康全面發(fā)展。社區(qū)三十多名婦女同志參加了本次活動。
    二、學(xué)雷鋒活動——做志愿服務(wù)女性。
    1、結(jié)合xx街“學(xué)雷鋒·三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動方案,3月4日,社區(qū)婦聯(lián)組織社區(qū)婦女志愿者同志開展社區(qū)衛(wèi)生大清整活動,為一號工程和美麗社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    上午九點(diǎn)三十分,志愿者們紛紛在小廣場集合,為社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清理,拾臟護(hù)綠。對中心花園和小廣場一一進(jìn)行了清理。在活動開展中,還有不少居民也主動融入志愿者隊(duì)伍,共同清整,唱響了“關(guān)愛他人、關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛環(huán)境”的主旋律。
    2、3月5日上午,社區(qū)婦聯(lián)請來社區(qū)“紅橋好人”耿福華大姐,一起為社區(qū)行動不便的老年婦女同志免費(fèi)理發(fā),倡導(dǎo)孝老、敬老、愛老的美德,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    社區(qū)很多老年人說,這樣的活動是實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓我們覺得很貼心。此次活動得到了老年婦女同志的好評,耿大姐也說今后會繼續(xù)盡力為社區(qū)居民提供幫助,為構(gòu)建和諧六型社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    三、舉辦一場民心工程講座。
    3月7日上午,社區(qū)婦聯(lián)邀請了關(guān)心下一代委員會王老師主講“青少年應(yīng)有的品行”—主題講座,通過互動方式、讓孩子們參與進(jìn)來,既增加了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子們在游戲中寓教于樂,也學(xué)到了禮儀品行方面的知識。孩子的媽媽們也表示:“不僅是孩子的思想品德得到了提高了,對于我們成年人也是有所裨益的。”
    開展活動的個人總結(jié)篇十一
    母親節(jié)期間,_縣婦聯(lián)認(rèn)真組織開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。各級婦聯(lián)組織也廣泛開展了系列慶?;顒樱M(jìn)一步以和諧家庭建設(shè)、和諧文化建設(shè)促進(jìn)社會的文明與進(jìn)步,在全社會營造關(guān)注女性、尊重女性的良好氛圍。現(xiàn)將有關(guān)活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織。
    “母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)按照服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層的要求,結(jié)合本地實(shí)際,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,把開展紀(jì)念活動與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來,采取生動活潑、寓教于樂的形式,精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀(jì)念活動,努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍,使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
    二、主題鮮明、形式多樣。
    1、關(guān)注女性健康,營造關(guān)愛母親的良好社會氛圍。
    縣婦聯(lián)在“母親節(jié)”期間,縣婦聯(lián)聯(lián)合縣友誼醫(yī)院婦產(chǎn)科專家為貧困母親殘疾母親進(jìn)行了婦科免費(fèi)檢查。在母親節(jié)期間,各村、社區(qū)結(jié)合實(shí)際開展了以“關(guān)愛母親,倡導(dǎo)溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶?;顒樱栒佥爡^(qū)居民以實(shí)際行動報答母親的養(yǎng)育之恩,關(guān)愛他人,爭做祖**親的好兒女,做文明誠信的好公民。各學(xué)校婦委會以“感恩母親、共建和諧”為主題,在各學(xué)校開展了讓孩子體會母親的辛勞,給母親寫一封信、辦一期黑板報等方式開展形式多樣的慶?;顒邮盏搅肆己玫男Ч玫搅烁骷墡熒暮迷u。
    2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動,努力為廣大基層?jì)D女辦實(shí)事、辦好事、解難事。
    母親節(jié)期間,縣婦聯(lián)走訪慰問了__鄉(xiāng)20戶貧困母親,送去了米、面等慰問品,帶去了黨和政府對她們的支持和關(guān)心。組織舉辦了“尊敬母親、弘揚(yáng)母愛“為主題的送溫暖活動,為貧困母親、貧困殘疾母親、老黨員等送去了慰問品??h婦聯(lián)聯(lián)合婦兒工委成員單位開展了“感恩母親,共建和諧”為主題的宣傳活動。在宣傳活動中,共發(fā)放尊重婦女、關(guān)愛女性、婦女權(quán)益保障、女職工勞動保護(hù)、消除家庭暴力、婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料1500余份。
    3、強(qiáng)勢宣傳,進(jìn)一步營造有利于婦女發(fā)展的社會環(huán)境和氛圍。
    活動期間,各級婦聯(lián)積極做好活動的宣傳工作,大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn)。通過頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛,激勵全社會進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍,激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感,增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
    開展活動的個人總結(jié)篇十二
    為推動全縣廣大市民學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)防震減災(zāi)和應(yīng)急避險能力,切實(shí)做好我縣第九個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,根據(jù)市地震局和縣減災(zāi)委關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,結(jié)合懷寧工作實(shí)際,懷寧縣地震辦于5月8日至5月14日開展了以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險演練活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
    為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展,經(jīng)科委領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項(xiàng)活動,擬定了實(shí)施方案,明確了活動內(nèi)容、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時,還提前與有關(guān)單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實(shí)到位。
    我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項(xiàng)活動:
    (一)組織防災(zāi)減災(zāi)“進(jìn)機(jī)關(guān)”知識宣傳。通過展板和廣播等形式在縣政府機(jī)關(guān)大院內(nèi)開展了地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險方法知識宣傳。
    (二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。5月12日組織經(jīng)科委機(jī)關(guān)黨員在小市鎮(zhèn)良湖村開展了防震減災(zāi)知識“進(jìn)家庭”宣傳活動。為社區(qū)居民發(fā)放了500余份《安慶市防震避險實(shí)用知識手冊》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料。
    (三)組織學(xué)校應(yīng)急疏散避險演練。5月12日,由縣地震辦、縣教育局、縣人防辦聯(lián)合在懷寧縣獨(dú)秀初中學(xué)校開展了防震疏散演練,同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)均在當(dāng)日開展了防震疏散演練。僅獨(dú)秀初中參加疏散演練的'學(xué)生就有3000多名,整個疏散過程組織嚴(yán)密,井然有序。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生應(yīng)急避險能力,懷寧縣醫(yī)院志愿者隊(duì)伍還組織到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校演示應(yīng)急救援方法,為學(xué)生詳細(xì)講解了一些常見的醫(yī)療救護(hù)常識。
    (四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。5月13日,在我縣人流密集的市民廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動,為過往市民群眾發(fā)放《安慶市防震避險實(shí)用知識手冊》、《家庭防震要點(diǎn)》、《地震逃生十大法則》等宣傳資料,現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。
    整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了學(xué)校師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動,進(jìn)一步提升了全縣居民的防震防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險能力,增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,擴(kuò)大了地震知識宣傳教育的影響面。
    下一步,我辦將繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機(jī)構(gòu)建設(shè),與縣教育、人防辦等部門建立防災(zāi)防災(zāi)知識教育常態(tài)機(jī)制,促進(jìn)我縣地震工作取得更好的發(fā)展。
    開展活動的個人總結(jié)篇十三
    “十一”黃金周剛剛過完,昨天,一股冷空氣就迫不及待地來到濱城。別看戶外藍(lán)天白云、艷陽高照,但整個白天氣溫卻幾乎一直處在下行之中,加上北風(fēng)風(fēng)力偏大、陸地陣風(fēng)普遍達(dá)到了7級,感覺天氣就像“寒露”節(jié)氣的名字一樣,透著一絲寒意。
    今天是九九重陽節(jié),冷空氣勢力開始減弱,盡管白天氣溫還會停留在16℃左右,但晚些時候隨著回暖通道開啟,市區(qū)夜間的最低氣溫會回升到11℃附近。加上北風(fēng)風(fēng)力明顯減小,天氣條件很適合重陽登高,尤其對于年長一些的人群來說,沐浴著秋日的陽光,登山鍛煉、秋游賞菊都是非常好的活動,建議老年朋友今天多到戶外走走,享受一下重陽節(jié)的好天氣。
    明天,盡管云彩會再次聚集,但回暖的趨勢不改,市區(qū)全天在12℃~19℃。不過周二由于會有弱冷空氣補(bǔ)充到來,氣溫會稍有下降,市區(qū)全天將回落至12℃~17℃。好在這股冷空氣勢力很弱,不但降溫幅度有限,而且持續(xù)時間也很短,周三周四白天氣溫很快又會回升到19℃~20℃了。而且周二以后我市晴天居多,大家還有不少機(jī)會享受金秋美好的季節(jié)。
    農(nóng)歷九月初九,為“重陽”,登高是重陽節(jié)活動的主要內(nèi)容。今天上午,沙田鎮(zhèn)大流第一幼兒園開展重陽節(jié)登高活動,200多名小朋友體驗(yàn)重陽登高的樂趣。
    一大早,在幼兒園老師的帶領(lǐng)下,大班的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來到阇西山公園的山腳下,等待著登高活動的開始。老師首先向小朋友講述了重陽節(jié)的由來以及習(xí)俗,鼓勵小朋友日常生活中要敬老愛老,通過對重陽節(jié)節(jié)日的初步講解,讓小朋友對重陽節(jié)有初步認(rèn)識。登高活動開始,小朋友一個緊跟著一個,整齊的排著隊(duì)往前走,興高采烈的唱著兒歌,歡聲笑語在公園回響。
    據(jù)了解,為了讓幼兒、學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日,感受重陽節(jié)的節(jié)日氣氛,鎮(zhèn)港各個學(xué)校、幼兒園開展形式多樣的節(jié)目、活動讓孩子在歡樂中認(rèn)識重陽節(jié)、學(xué)習(xí)敬老愛老的傳沖美德。
    開展活動的個人總結(jié)篇十四
    根據(jù)市婦聯(lián)《關(guān)于開展紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)10x周年系列活動的通知》的精神,我鎮(zhèn)以“建設(shè)幸福巾幗在行動”為主題,以宣傳貫徹男女平等基本國策為主線,組織開展“三八”婦女節(jié)系列紀(jì)念活動,情況總結(jié)如下:
    一、精心組織,確保各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)。
    為了確?;顒禹樌_展,鎮(zhèn)婦聯(lián)與宣傳教育文體局、鎮(zhèn)社工委、司法分局、成校等單位積極溝通,多次召開“三八”活動籌備會議,爭取支持;精心組織,制定了《**鎮(zhèn)紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)活動安排》、《關(guān)于開展**鎮(zhèn)201x年“三八”婦女維權(quán)周活動的通知》、《關(guān)于舉辦**鎮(zhèn)慶“三八”巾幗健身廣場舞表演大賽的通知》等系列方案計(jì)劃,大力發(fā)動各村(社區(qū))、行政單位積極參與。
    二、加大宣傳力度,積極營造濃郁的節(jié)日氣氛。
    在村(社區(qū))和鎮(zhèn)人流密集的地方張貼醒目的“三八”紀(jì)念活動的標(biāo)識、口號、標(biāo)語;通過**鎮(zhèn)報、電視臺、網(wǎng)和微博及時發(fā)布相關(guān)活動通告,跟蹤報道“三八”婦女維權(quán)周、《我的育兒心得》征文評選活動、《**鎮(zhèn)十佳婦女工作者》表彰大會以及201x年巾幗健身廣場舞表演大賽等相關(guān)紀(jì)念活動開展情況,大力宣傳男女平等基本國策,充分展示巾幗時代新風(fēng)采,在全鎮(zhèn)牽起一股紀(jì)念熱潮。
    三、主題鮮明、形式多樣,大力開展系列紀(jì)念活動。
    (一)開展“男女平等基本國策宣傳月”活動。
    求助。三是開展其他知識講座。各村(社區(qū))、學(xué)校以“三八”為契機(jī),大力開展家庭教育、衛(wèi)生保健講座、咨詢。據(jù)統(tǒng)計(jì),在三八婦女維權(quán)周期間,共舉辦講座28場,咨詢3場,其中普法宣講活動15場,咨詢1場,派發(fā)宣傳單5千份,懸掛橫幅約15條,張貼海報單張約15張,播放宣傳廣告30多次,參與群眾約3500人;健康講座8場,參與人數(shù)1600人次;家庭教育講座5、咨詢2場,參與人數(shù)1000人次。
    (二)樹立典型,表彰先進(jìn)。
    1、開展“我的育兒心得”家教征文比賽表彰大會。由鎮(zhèn)婦聯(lián)、科教辦聯(lián)合主辦,共收到家長征文163篇,共評選出優(yōu)秀作品56篇。其中一等獎10篇、二等獎18篇、三等獎28篇。3月7日,舉辦了大型的表彰大會,為獲獎家長進(jìn)行頒獎,并邀請了本次比賽中獲獎的兩位家長上臺作經(jīng)驗(yàn)交流。通過本次活動活躍了家長們的學(xué)習(xí)氣氛,大大提高了他們的育兒水平。
    2、表彰十佳婦女工作者。3月8日舉辦**鎮(zhèn)第一屆十佳婦女工作者評選表彰大會,表彰了**社區(qū)鐘慧宜等10名愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀女性,市婦聯(lián)副主席盧英、鎮(zhèn)委書記何紹田發(fā)表了重要講話,通過本次表彰活動充分發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動作用,促進(jìn)婦聯(lián)組織煥發(fā)新活力。
    (三)緊扣主題,開展一系列主題活動。
    1、最炫廣場風(fēng)跳出新風(fēng)采。3月22日,**鎮(zhèn)舉行了201x年巾幗健身廣場舞表演大賽,副鎮(zhèn)長、婦聯(lián)主席韓巧軒、宣傳教育文體局局長林世欽等領(lǐng)導(dǎo)以及3000名群眾代表一起觀看了演出。來自農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、行政單位共15支隊(duì)伍用精彩的舞蹈展示風(fēng)采,大會評選出科教辦等一等獎3名,**社區(qū)等二等獎5名以及**社區(qū)等三等獎7名。
    2、開展“幸福東莞行”活動。3月14日,家庭服務(wù)中心舉辦了“相約可園,共賞嶺南文化——三八情,可園游”活動,社工帶領(lǐng)11名中心社友和10名低保家庭婦女一起欣賞可園的湖光水色,亭臺樓閣。此外,**小學(xué)、文廣中心等單位,、等村(社區(qū))先后組織婦女群眾到東莞科技館、東莞展覽館、虎門海戰(zhàn)博物館、**公園、動物園等景點(diǎn)參觀,參加人數(shù)達(dá)900人次。
    3、舉辦“幸福家庭,玉蘭同行”社工宣傳周活動。3月23日,家庭服務(wù)中心聯(lián)合鎮(zhèn)家庭服務(wù)中心在**村文化廣場舉辦了宣傳活動,由**鎮(zhèn)講師團(tuán)成員曾水平老師以30分鐘的家教講座吸引了大批家長和小朋友參與,社工以“眼明手快”、“吹球球”、“你投我接”三個游戲吸引了**村民近100多人參加,通過派發(fā)宣傳單、向群眾講解服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容等方式,讓更多的村民了解家庭服務(wù)。
    4、開展三八慰問活動。3月2日,副鎮(zhèn)長、婦聯(lián)主席韓巧軒帶領(lǐng)全體婦聯(lián)工作人員到、等村(社區(qū)),對單親困難母親開展三八慰問活動,鼓勵她們積極面對生活困難,用心教育子女成長,并送上慰問金節(jié)日的問候。3月5日,鎮(zhèn)婦聯(lián)全體工作人員到銓訊女工驛站開展三八節(jié)日問題,副主席與廣大女工、工廠負(fù)責(zé)人親切交流,了解了一些驛站工作開展情況,并送上了節(jié)日慰問。
    5、舉行鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)家屬座談會。3月17日,鎮(zhèn)婦聯(lián)邀請**鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府兩套班子全體成員及其家屬參加了“三八”領(lǐng)導(dǎo)家屬座談會,鎮(zhèn)委書記何紹田、聯(lián)華集團(tuán)企業(yè)代表童經(jīng)理先后介紹了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)情況,分析了我鎮(zhèn)發(fā)展中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。副鎮(zhèn)長、婦聯(lián)主席韓巧軒送上了節(jié)日的問候,希望鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)大力支持婦聯(lián)工作,并寄望在座的太太們要理解鎮(zhèn)府工作,繼續(xù)做好丈夫“賢內(nèi)助”、“廉內(nèi)助”。
    6、舉行機(jī)關(guān)女同志紀(jì)律作風(fēng)座談會。3月22日,鎮(zhèn)婦聯(lián)組織鎮(zhèn)府機(jī)關(guān)大院90多名女同志召開紀(jì)律作風(fēng)座談會,一起學(xué)習(xí)了黨的、全國“兩會”以及**鎮(zhèn)第xx屆人大三次會議等重要精神。韓副鎮(zhèn)長主要圍繞改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)這個核心問題,從紀(jì)律作風(fēng)、生活作風(fēng)、儀表言行等方面向參會女同志提了幾點(diǎn)意見。座談會對強(qiáng)化鎮(zhèn)府女職工的職業(yè)道德,提高思想認(rèn)識起到促進(jìn)作用。
    7、開展“春風(fēng)行動”,促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合鎮(zhèn)人力資源分局以各村(社區(qū))“婦女之家”、轄區(qū)企業(yè)為活動陣地,開展了法律知識、就業(yè)培訓(xùn)等講座,鼓勵婦女轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè),以提高社會地位,樹立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的新時代精神;同時,鎮(zhèn)婦聯(lián)積極發(fā)動村婦聯(lián)與本村的勞動服務(wù)站合作,收集統(tǒng)計(jì)有就業(yè)意向的戶籍婦女,進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),大力宣傳就業(yè)援助補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)小額貸款等政策;3月9日,鎮(zhèn)婦聯(lián)、殘聯(lián)、人力資源分局共8個部門聯(lián)合舉行“春風(fēng)行動”專場招聘會,邀請187家企業(yè)參加,提供就業(yè)崗位5000多個。據(jù)統(tǒng)計(jì),1-3月期間,共發(fā)放“春風(fēng)行動”宣傳資料1200多份,組織專場招聘會1場,提供免費(fèi)服務(wù)人數(shù)300人次,成功介紹女性就業(yè)人數(shù)80人次,其中農(nóng)村婦女人數(shù)60人次,自主創(chuàng)業(yè)成功的女性人數(shù)2人,發(fā)放貸款資金10萬,開展宣傳咨詢活動2場、講座2場,處理婦女維權(quán)個案35個,有效促進(jìn)婦女就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
    8、開展“三月新鋒”巾幗志愿者便民服務(wù)活動。3月,鎮(zhèn)婦聯(lián)攜手家庭服務(wù)中心、鎮(zhèn)人口計(jì)生衛(wèi)生局和“方圓”形象設(shè)計(jì)中心與廣大巾幗志愿者一起開展愛心義剪、溫暖義診、大清掃、義務(wù)植樹等系列志愿便民服務(wù)活動,深受廣大婦女群眾的歡迎。
    在“三八”期間,各村(社區(qū))、行政事業(yè)單位都廣泛參與鎮(zhèn)婦聯(lián)主辦的各項(xiàng)主題活動,并積極搭建平臺,開展豐富多彩、形式多樣的慶?;顒?,營造團(tuán)結(jié)和諧的節(jié)日氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)以慶“三八”活動為契機(jī),團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大婦女以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)中,為建設(shè)幸福新做出貢獻(xiàn)。
    開展活動的個人總結(jié)篇十五
    20--年5月25日至6月1日,--街道辦事處山前小學(xué)以“拒絕校園欺凌發(fā)現(xiàn)真善美”為主題,開展了為期一周的心理健康教育系列活動,我校心理老師程琨采用心理健康教育課和心理劇的形式,依據(jù)年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,開展了豐富多彩的心理健康教育活動,活動形式豐富多樣,層層推進(jìn),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,意識到校園欺凌帶來的危害,并能運(yùn)用有效方法預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌,學(xué)會自我保護(hù),從而營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
    校園本是靜美之所,然而這片靜土也染上了血腥。近年來,全國各地不斷發(fā)生校園欺凌事件。校園欺凌的最可怕之處在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。對施暴者來說,其過早沾染不良惡習(xí),日后的成長令人擔(dān)憂。而對受害者來說,這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘,造成的心理傷害可能持續(xù)一生。因此要拒絕校園欺凌。
    首先,以宣傳為先導(dǎo),營造良好的心理健康教育氛圍。
    利用周一全校師生升國旗的機(jī)會,由6年級的學(xué)生代表發(fā)表國旗下講話——《拒絕校園欺凌構(gòu)建和諧校園》。高年級學(xué)生以身作則,號召全校學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,互相尊重,友好相處,共同維護(hù)校園平安,向校園欺凌說不。
    其次,以學(xué)生為主體,開展豐富多彩的心理健康教育活動。為了增加活動的針對性,本次心理健康周根據(jù)各年級不同特點(diǎn)制定了面向特定年級的活動。
    一年級學(xué)生年齡小,剛進(jìn)小學(xué)時間不長,人際交往中缺乏正確的語言表達(dá)技巧和良好的交往能力,當(dāng)面對同伴沖突時,不善于和對方交流感受,受了委屈不是哭鼻子就是吵架、打架。因此,程老師從學(xué)生實(shí)際入手,通過游戲、角色扮演等方法讓學(xué)生體驗(yàn)不同語言表達(dá)方式帶來的感受,學(xué)會用積極、正面的交流方式表達(dá)自己的想法,能夠做到出口不傷人。
    二年級學(xué)生對自我的評價仍是比較模糊,他們主要還是通過老師、他人的'評價來逐漸確定對自我的評價,所以在課堂上,程老師運(yùn)用案例分析、小測驗(yàn)的方式引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)贊揚(yáng)別人和被贊揚(yáng)的快樂,學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)如何直接勸阻同學(xué)的錯誤行為。
    三年級的孩子已有了強(qiáng)弱意識,因此程老師通過情景劇表演和角色扮演等方式讓學(xué)生懂得關(guān)心、愛護(hù)弱小的道理。
    四年級學(xué)生正處于兒童期向“前青春期”過渡的關(guān)鍵期,情緒不穩(wěn)定,容易與人發(fā)生誤會,但又不具備自我控制能力。課堂上,程老師通過一個個案例讓學(xué)生理解誤會產(chǎn)生的根源并了解解除誤會的重要性,最終學(xué)會解除誤會的方法。
    心理劇活動再添高潮,程老師與五年級學(xué)生一起自編自演了心理劇《對校園欺凌說“不”》,用戲劇力量讓學(xué)生在真實(shí)生動的劇情中切身感受到校園欺凌帶來的危害,用直觀的方式傳遞預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的方法,引導(dǎo)同學(xué)面對欺凌時主動尋求各方幫助,不做冷漠的旁觀者,共同反抗欺凌行為,能做到不欺負(fù)別人,但也不能被別人欺負(fù)。
    通過一系列的活動,讓學(xué)生們在輕松、愉快、和諧的氛圍中正確認(rèn)識自己和他人,發(fā)現(xiàn)別人的真善美,學(xué)會互相尊重和贊美,懂得保護(hù)弱小,掌握應(yīng)對校園欺凌的正確方法,從而提高防欺凌能力,進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。
    開展活動的個人總結(jié)篇十六
    “綠色時尚環(huán)保生活”
    為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,綠化校園,材料及資源系學(xué)生會欲策劃一次公益實(shí)踐活動,使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來,體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
    20--年10月份。
    學(xué)生會全體成員。
    吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    1.有利于同學(xué)們走出校園,步入社會,了解社會實(shí)際情況,體驗(yàn)生活,豐富課余生活。
    4.我們在活動中,只注重?fù)炖?,而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識,這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施,以后會加以改進(jìn)。
    開展活動的個人總結(jié)篇十七
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。這意味著,今后對老師的要求不僅是要完成“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù),而且應(yīng)當(dāng)成為一個合格的心理輔導(dǎo)員,承擔(dān)起開展心理健康教育的新任務(wù)。
    下面我談兩點(diǎn)自己在新課程改革中自己對小學(xué)生心理健康教育工作的一點(diǎn)嘗試和體會:
    一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
    給孩子一片空氣,讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地,讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁,讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地,讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性,讓他們快樂的成長。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
    二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
    校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等,它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
    心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系,作了這樣一個生動而貼切的比喻:“情感如同肥沃的土地,知識的種子就播種在這個土地上?!狈催^來講,如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”,也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實(shí)。
    1、平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。
    在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、師生真誠相對,理解鑄就成長。
    在人際交往中,真誠是最重要的,要做到能理解別人,設(shè)身處地為他人著想。作為教師,在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實(shí)的自我,用真誠的愛去對待每位學(xué)生,才能使學(xué)生感到真實(shí)、可信。蒙臺梭利說:“教師不僅是一個教師,還是一個心理學(xué)家,因?yàn)樗笇?dǎo)兒童的生活和心靈?!遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解,小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們:不理解何來教育。我們只有通過各種途徑,深入地理解我們的學(xué)生,才能達(dá)到成功教育的目的。
    3、傾注真心真愛,促進(jìn)感情內(nèi)化。
    師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情,也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點(diǎn)的學(xué)生,多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因?yàn)檫@些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因,心理上受到壓抑,失去平衡,性格比較孤僻,心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時,就會產(chǎn)生不良情緒,并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
    總之,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育是當(dāng)前學(xué)校教育改革在新形勢下的新視角,它注重全體學(xué)生的心理素質(zhì)的發(fā)展,雖然,開展心理健康教育的方法與途徑有很多,但我個人認(rèn)為,事實(shí)也了,當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時,教師只有對學(xué)生傾注真情的愛,才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈,才能讓學(xué)生更好地去掌握科學(xué)文化知識,學(xué)生只有在教師“真愛”的陶冶下,才能更積極地投入到學(xué)習(xí)中,這是開展心理健康教育不可缺的方法與手段。
    開展活動的個人總結(jié)篇十八
    隨著我國經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,大學(xué)生的擇業(yè)理想和就業(yè)觀也悄然發(fā)生許多變化,當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)工作既存在諸多困難,也面臨諸多機(jī)遇,其思想品德的狀況直接關(guān)系到高校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。畢業(yè)生就業(yè)工作是高校教育的最終環(huán)節(jié),關(guān)注畢業(yè)生,就是關(guān)注高校自身發(fā)展。畢業(yè)生就業(yè)思想教育是否到位,直接關(guān)系到畢業(yè)生就業(yè)力和就業(yè)質(zhì)量。為深入了解大學(xué)生的思想狀況和就業(yè)需求,我校對20xx屆畢業(yè)生開展了就業(yè)思想狀況調(diào)查,進(jìn)一步加大宏觀指導(dǎo)力度,強(qiáng)化協(xié)調(diào)服務(wù),狠抓工作落實(shí),促進(jìn)畢業(yè)生多就業(yè)、就好業(yè)。
    心態(tài)掌握應(yīng)聘技巧,我校積極舉辦各類就業(yè)指導(dǎo)系列講座。講座專為20xx屆畢業(yè)生量身定制,邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士擔(dān)任主講,內(nèi)容涉及畢業(yè)生關(guān)心的簡歷制作、網(wǎng)申、面試、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題,重點(diǎn)講解了如何實(shí)現(xiàn)更好就業(yè),直面就業(yè)我們應(yīng)該在樹立正確的就業(yè)觀,找到適合自己就業(yè)的“支點(diǎn)”。同時就如何提高就業(yè)率給出了一些行之有效的建議:如掌握求職的途徑,在求職心理、求職信息以及材料等各方面做好積極準(zhǔn)備幫助畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)形勢、熟悉就業(yè)政策、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、增強(qiáng)擇業(yè)意識,解決疑難問題,為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢和服務(wù)。
    為讓畢業(yè)生了解目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)形勢,解決同學(xué)們在就業(yè)及學(xué)習(xí)方面的就業(yè)壓力和產(chǎn)生的心理問題,我校號召畢業(yè)生各班舉辦“畢業(yè)生就業(yè)主題班會”,通過班會的召開使同學(xué)們了解自我,完善自我,客觀看待問題,挖掘自身潛能,找準(zhǔn)自身定位,不斷完善提高綜合素質(zhì),為即將畢業(yè)后就業(yè)找到理想的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到了學(xué)好專業(yè)知識的重要性和當(dāng)今就業(yè)的緊迫性,讓同學(xué)們認(rèn)識到當(dāng)今市場對人才需求的高要求,鼓勵同學(xué)們努力將自己打造成為更符合市場的復(fù)合型人才,讓同學(xué)們樹立了正確的擇業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)技巧,拓展就業(yè)渠道,用科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的.擇業(yè),提高自我認(rèn)識能力、自我激勵能力和自我決策能力,從而盡快適應(yīng)社會。
    簡歷是大學(xué)生邁向社會的第一張“個人名片”,是每個大學(xué)生求職必備的敲門磚,是順利就業(yè)的關(guān)鍵一步,一個成功的求職者背后必定有一份好的簡歷,簡歷在很大程度上決定了應(yīng)聘的成敗。為提高簡歷制作能力,增強(qiáng)未來求職路上的競爭力,我校積極舉辦“簡歷制作比賽”。
    此次比賽緊扣大學(xué)生的求職需要,充分調(diào)動了各方面的積極性,將理論和實(shí)踐完美結(jié)合,提前讓畢業(yè)生體會初入職場的感覺,增長了簡歷制作知識,培養(yǎng)了臨危不懼的能力,為畢業(yè)生提高個人簡歷的制作水平,提高技能和素質(zhì),贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權(quán)提供平臺。通過這次活動,將能更好地幫助畢業(yè)生學(xué)習(xí)如何制作一份完美的求職簡歷,為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助。