幼兒園寒假安全教案黑板報(模板12篇)

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    教案涵蓋了課程目標、教學步驟、教學資源等方面的內(nèi)容。如何編寫一份優(yōu)秀的教案是每位教師需掌握的基本技能?!兑魳贰方贪阜段?BR>    幼兒園寒假安全教案黑板報篇一
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
    圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》。
    一、談話與討論:
    1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。
    2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的.小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。
    二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義。
    三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
    4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
    六、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的`一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇二
    活動目標:
    1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。
    2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。
    3、復(fù)習火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。
    活動準備:
    1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。
    2、有關(guān)滅火的圖像。
    活動過程:
    1、游戲:滅蠟燭。
    教師出示蠟燭,點燃蠟燭。并提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法可以把蠟燭熄滅呢?”
    (引導幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。
    教師:現(xiàn)在打灰機點起來了,小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?
    幼兒:可以把打火機關(guān)掉。
    教師:如果打火機的開關(guān)壞了呢?
    幼兒:可以用水來滅。
    教師小結(jié):小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關(guān)了,也可以用水來滅。
    2、討論。
    教師:“出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在是秋季,天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”
    引導幼兒說出各種滅火的辦法。
    幼兒:如果出現(xiàn)火情,我們先報警。
    幼兒:可以用沙子。
    幼兒:可以用水。
    幼兒:可以用濕布。
    幼兒:可以用滅火器。
    小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)火情的時候,我們一定要先撥打119電話。
    3、請幼兒觀看圖片。
    “前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”
    看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。
    小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學會保護自己。
    4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。
    5、怎樣避免火災(zāi)?
    “一旦發(fā)生了火災(zāi),對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災(zāi)呢?”幼兒討論回答。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇三
    今天我說課的題目是幼兒園大班安全教育《安全快樂過寒假》。
    一年一度的寒假生活即將到來,在寒假中,為了加強幼兒的安全防范意識,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過一個安全快樂的假期,特此設(shè)計此教學。
    1.認知目標:通過觀看課件讓幼兒懂得安全的重要性。
    2.能力目標:提高安全意識和自我保護能力。
    3.情感目標:引導幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)興趣。
    4.使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
    5.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
    通過觀看課件學習假期安全的相關(guān)知識。
    難點:通過學習提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
    有關(guān)交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件。
    直觀法、談話法。
    教學活動:(一)。
    假期中的打算談話引入,小朋友們,我們的寒假生活即將到來,老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢?教師引導幼兒說出自己想做的或是喜歡做的事情(教師要鼓勵幼兒大膽表述),最后教師小結(jié):剛才小朋友們說出了許多假期中的打算,但是無論小朋友們做什么事情都要時刻注意安全。
    教學活動:(二)。
    組織幼兒探討怎樣快樂地度過假期在這一活動中,通過前面幼兒說出怎樣來玩,教師進一步引出我們在做這些事情時應(yīng)怎樣保護自己?(教師引導幼兒互相說一說)這一環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    教學活動:(三)。
    教師總結(jié)幼兒假期中應(yīng)注意的安全主要從以下四個方面來講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
    1、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件,引導幼兒觀看,隨之教師小結(jié)在交通安全上應(yīng)注意:
    (1)自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍;。
    (2)不得獨自橫穿公路,要有大人的陪同;。
    (3)文明乘車,在車內(nèi)不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車窗外。此環(huán)節(jié)可以增強幼兒的交通安全意識。
    2、課件出示溺水事故片段,引導幼兒仔細觀看,教師再小結(jié)在防溺水安全方面應(yīng)注意:
    (1)小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨自或結(jié)伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
    (2)如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼成年人來相助或撥打"110"【此環(huán)節(jié)可以增強幼兒的防溺水安全意識】。
    3、老師引入電方面的`安全在此環(huán)節(jié)中讓幼兒想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導幼兒說出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線、燈頭、插座等。
    4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進一步引出火的安全。
    (1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。
    (2)不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)時及時撥打"119"。
    (3)冬季做好煤氣中毒預(yù)防工作。
    最后老師小結(jié):安全隱患無處不在,希望我們每個小朋友假期聽父母的話,并牢記我們今天所學的安全知識,祝小朋友們度過一個安全、快樂的假期。
    幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長的工作,要求家長在家要多用普通話和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話和語言表達能力。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇四
     幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的.寒假和春節(jié)。
     1、 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
     2、 通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
     3、 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
     各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
     1.注意通行安全。
     (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
     (2)認識一些簡單的交通安全標志。
     2.注意用電安全。
     認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
     3.注意燃放煙花、爆竹安全。
     不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
     4.注意飲食衛(wèi)生。
     不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇五
    活動目標:。
    1、通過學習,讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。
    2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。
    活動準備:。
    相關(guān)圖片或視頻。
    活動過程:。
    一、談話,導入。
    1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學會保護自己。
    2、今天我們來學習一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。
    二、學習安全知識。
    2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。
    3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。
    4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。
    5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。
    6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。
    7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。
    一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。
    三、結(jié)束部分。
    活動反思:本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇六
    孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇七
    教案。
    大班,僅供參考。
    幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    :各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。
    1.注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認識一些簡單的交通安全標志。
    2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
    4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇八
    “安全帶”,教會一些必要的安全常識,避免意外傷害和事故的發(fā)生。
    假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),在這個節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危險物品之一:火。不管在家中還是在其他場合,如果遇到火災(zāi)我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃生過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并學會撥打急救電話:119。
    假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們注意交通安全,過馬路的時候要走人行橫道,并注意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,不能在馬路上玩耍。在乘坐交通工具時,要系好安全帶,不能再車上打鬧,吃帶有尖銳的食物,避免造成危險。
    臨近假期,保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的',在集體活動過程中,首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進行活動。上下樓梯過程中老師要做到一前一后。同時也要引導孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。
    在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,雖然河面看似已經(jīng)結(jié)冰,但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走。如果小朋友要到河邊的話,一定要有成年人的陪同。當看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。
    煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的監(jiān)護下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,觀看煙花時也要在安全距離下觀看,同時也要有成人的監(jiān)護。
    假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,當自己一個人在家時,如果有人敲門,一定要問清楚對方是什么人,并從貓眼里看清楚,之后才可以。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人,可以讓他改天再來。如果家里進入了盜賊,不要與他打斗,找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇九
    1、通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解幼兒的心理壓力,釋放幼兒的緊張、害怕等不良情緒。
    2、說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的事跡。
    3、想一想:如何從點滴小事做起做到自我防護?
    1、如何做到自我防護。
    2、釋放壓力積極面對疫情。
    演一演英雄事跡,想一想小幼兒的.責任是什么?
    幼兒:做拍手游戲。
    教師:關(guān)注幼兒情緒。
    一、導入:
    同學們:面對新型冠狀肺炎疫情,你害怕嗎?
    指名回答。
    教師總結(jié):新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播,人人戴口罩不串門不聚會等。
    二、互動交流:
    同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
    教師指名上臺講一講。
    同學們:大家通過互相交流、訴說,現(xiàn)在你的心情有沒有變化呢?
    指名大聲回答。
    教師小結(jié):只要我們做好自我防護,比如:勤洗手戴口罩不聚會按照老師的要求去做,聽家長的話就一定能做好自我防護,遠離疫情。
    三、展開交流:
    在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。
    指名說。
    誰愿意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間?
    指名上臺演一演。
    提問:作為小幼兒怎樣做好自我防護呢?
    指名說。
    幼兒記筆記。
    齊讀記錄內(nèi)容。
    四、教師總結(jié):
    五、幼兒反思:作為小幼兒心中的責任是學習。
    六、拓展。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇十
    1、學習安全放鞭炮的方法。
    2、增強安全和自我保護意識。
    3、體會游戲的樂趣,感受放鞭炮的快樂。
    實施準備。
    經(jīng)驗準備。
    有放鞭炮、煙花的經(jīng)驗。
    材料準備。
    教師用材料:幼兒行為示范光盤;放鞭炮的聲音、一串玩具鞭炮和香、玩鞭炮造成傷害的圖片。
    幼兒用材料:幼兒讀本、操作單頁“放鞭炮”、家園互動卡“放鞭炮”。
    實施過程。
    牽引經(jīng)驗。
    師幼交談,引出幼兒對活動的記憶。
    引導語:馬上要到新年啦!小朋友開不開心?新年你最喜歡做什么?喜歡放鞭炮嗎?
    情境導入。
    教師播放燃放鞭炮的聲音,引起幼兒的興趣。
    引導語:小朋友們聽一聽,這是什么聲音?(放鞭炮的聲音)我們今天來學習如何安全放鞭炮。
    感知理解。
    1、教師展示玩具鞭炮,引導幼兒討論。
    引導語:你們看,這是什么?(鞭炮)你們放過鞭炮嗎?人們一般在什么時候放鞭炮呢?
    小結(jié):人們一般在節(jié)日或喜慶的日子里會用放鞭炮的方式來慶祝。
    小結(jié):玩鞭炮是很危險的,放鞭炮時要注意選擇比較空曠的場所,盡量遠離人群,不能近距離點火,不能撿未燃的鞭炮,并要在成人的陪同下放哦!
    3、教師引導幼兒欣賞畫面,學習兒歌,進一步加深理解。
    4、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞flash“放鞭炮”。
    表演體驗。
    1、幼兒觀看視頻,學習正確的放鞭炮的方法。
    引導語:怎么放鞭炮是安全的呢?我們一起來看看吧。
    2、教師拿出玩具鞭炮和香,幼兒進行表演。引導語:現(xiàn)在請小朋友來表演,看看大家是否掌握了安全放鞭炮的方法。
    3、師幼共同整理物品,結(jié)束活動。
    鞏固分享。
    1.幼兒分享,說說放鞭炮過程中需要注意的地方。
    2.教師指導幼兒拿出操作單頁“放鞭炮”,完成操作練習。
    3、教師對幼兒在活動過程中的整體表現(xiàn)給予評價,并完成家園互動卡中“教師觀察”部分的內(nèi)容。
    家園共育。
    1、教師提醒家長,在節(jié)假日放鞭炮時要告訴孩子注意安全,最好能有大人相陪。
    2、教師提示家長,可在家中與幼兒一起欣賞幼兒行為示范的flash“放鞭炮”。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇十一
    1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
    3、培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
    4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。
    5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
    圖片、錄像帶?!逗侔踩R調(diào)查表》。
    一、談話與討論:
    1、教師:我們已經(jīng)學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發(fā)生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的`危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。
    2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)。
    二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)寒假的含義。
    三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力。
    3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
    四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。
    1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
    2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
    3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
    4、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
    5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西。
    6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
    六、延伸活動:
    發(fā)給每個幼兒《寒假安全知識調(diào)查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護理工作,填好調(diào)查表。
    附:《寒假安全知識調(diào)查表》。
    寒假里幼兒可以做的事情:
    寒假里幼兒要注意的安全事項:
    姓名:
    日期:
    本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
    幼兒園寒假安全教案黑板報篇十二
    1、了解新型冠狀病毒的來源,知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
    2、讓學會加強自我保護,學會正確洗手。
    3、明白新型冠狀病毒并不可怕,知道它是可防、可治。
    1、網(wǎng)上截取的有關(guān)新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預(yù)防方法等的相關(guān)視頻。
    2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)動作圖片。
    一、了解新型冠狀病毒。
    1、在我們國家,有一個叫武漢的城市,春節(jié)期間,那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊,有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
    2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
    (向幼兒解釋這是一—種病,暫時還沒有特效藥能醫(yī)治,且會傳染)。
    3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
    (播放傳播途徑的視頻)。
    二、討論如何預(yù)防新型冠狀病毒。
    1、討論:有什么辦法可以預(yù)防新型冠狀病毒呢?
    (與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑,邊想出預(yù)防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等,并出示相應(yīng)圖片)。
    2、教師出示正確的洗手步驟圖片,組織全體空手幼兒練習。
    3、如果有病毒不小心來到我們的'身體里怎么辦?
    不用害怕,小朋友的身體里有——支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小、朋友。
    4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
    三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
    小朋友們都非常勇敢,你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕,我們已經(jīng)知道了預(yù)防他的方法了!