人生沒有彩排，每一次的經(jīng)歷都是實(shí)打?qū)嵉?。寫總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅，重點(diǎn)突出，表達(dá)清晰，讓人一目了然。以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
博士研究生申請(qǐng)書篇一
尊敬的______小學(xué)：
我女兒____，_，_族，_歲，____生，身份證號(hào)：_______。畢業(yè)于_______幼兒園，擅長(zhǎng)______等。現(xiàn)戶口在_______，戶口所在地為：________，現(xiàn)居住于_________。父親_____，____學(xué)歷，從事____。身份證號(hào)：______，聯(lián)系電話：_______;母親_____，_____學(xué)歷，從事_____，身份證號(hào)：______，聯(lián)系電話：______。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒到貴校的_____校區(qū)上小學(xué)，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感！
此致
申請(qǐng)人：
（父親）。
（母親）。
____年_月_日。
博士研究生申請(qǐng)書篇二
海南大學(xué)食品學(xué)院：
本人姓名_________學(xué)號(hào)：__________,是海南大學(xué)食品學(xué)院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因，需從______年____月___日起離校，本人保證從______年____月____日至學(xué)校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日，安全責(zé)任自負(fù)。
本人已經(jīng)與家長(zhǎng)溝通過并已取得家長(zhǎng)同意提前離校，家長(zhǎng)姓名____________聯(lián)系方式____________________。請(qǐng)食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人簽名及手?。簒x。
博士研究生申請(qǐng)書篇三
基本條件：
一、國(guó)家統(tǒng)招本科畢業(yè)生，畢業(yè)證，學(xué)位證齊全。
一些?？粕?，自考生，專升本，無(wú)學(xué)位證的學(xué)生，在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本公立高校的可能性非常小，建議通過日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)。
二、日語(yǔ)二級(jí)以上;文科類專業(yè)，日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，要求一級(jí)。
雖然理論上研究生是可以不要語(yǔ)言成績(jī)的，但是經(jīng)驗(yàn)來看，如果沒有日語(yǔ)的學(xué)生，在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)上的學(xué)生，成功率幾乎為零。
三、平均分合格。
現(xiàn)在日本各大學(xué)院對(duì)平均要求還不是太高，但一定要保證沒有不及格的科目，日本人對(duì)合格點(diǎn)數(shù)看的很重。一些名校因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的問題，還是要保證平均分在75分以上。
必備條件：
一、國(guó)內(nèi)高校背景。
日本高校錄取較注重這個(gè)，如果你是國(guó)內(nèi)的一流院校，如211，985院校。導(dǎo)師也會(huì)對(duì)你刮目相看，像清華，人大，北語(yǔ)，北理工之類的名校，申請(qǐng)成功率自然高人一籌。但并非二本三本的學(xué)生就不能申好學(xué)校，而是名校的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。
二.垂直性高的專業(yè)請(qǐng)求。
去日本讀研，選擇專業(yè)很重要，在國(guó)內(nèi)有很好的專業(yè)，到日本后繼續(xù)攻讀的當(dāng)然是最好，但是有些學(xué)生想要換一個(gè)專業(yè)，有些學(xué)生讀語(yǔ)言的(如英語(yǔ)，日語(yǔ))在日本不想接著讀語(yǔ)言了。對(duì)于這樣的學(xué)生，就最好有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，專業(yè)之間跨度太大，又沒有相關(guān)的專業(yè)背景，錄取的難度就會(huì)更大。
三.英語(yǔ)成績(jī)。
在日本的一些高等學(xué)府，例如東京大學(xué)，京都大學(xué)，大阪大學(xué)，都是對(duì)英語(yǔ)有一定要求，有英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生就會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)，是進(jìn)超一流名校的敲門磚。北京英語(yǔ)培訓(xùn)小編建議大家在申請(qǐng)前對(duì)英語(yǔ)能力作個(gè)專業(yè)評(píng)估，比如：商科，計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)，對(duì)英語(yǔ)的要求也會(huì)比較高。
四.專業(yè)的文書寫作。
日本研究生申請(qǐng)文書材料主要包括履歷書，推薦信，研究計(jì)劃書，這些材料寫的專業(yè)性越高，越能獲得日本高校導(dǎo)師的青睞。
申請(qǐng)材料：
提示：有很多的學(xué)校沒有固定格式，需要包括推薦人姓名、性別、出生年月日、入學(xué)年月，畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學(xué)課程名稱、取得學(xué)位名稱、成績(jī)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、人品、協(xié)調(diào)能力、將來的'發(fā)展前景、推薦人姓名、職位、所屬單位名稱、推薦人簽字蓋章、院系蓋章。
注意：使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。
2、成績(jī)單：大學(xué)開具的正式成績(jī)單，最好有英文版，沒有英文版可以自己翻譯成日文，最好多開幾份。
3、畢業(yè)證明書：所屬院系開具的證明本人畢業(yè)的證明書。
提示：一般包括申請(qǐng)人姓名、性別、出生年月日、入學(xué)年月、畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學(xué)課程名稱、取得學(xué)位名稱、開具人姓名、職務(wù)、簽字蓋章，院系蓋章。注意使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。
4、畢業(yè)論文的概要：把自己的畢業(yè)論文簡(jiǎn)單整理一下，縮寫成a4一頁(yè)紙左右。翻譯成日文。一般簡(jiǎn)單分以下幾個(gè)部分：目的，方法，結(jié)論。藝術(shù)類畢業(yè)生一定要把自己的作品整理好帶到日本來。
5、研究計(jì)劃書：一般的研究計(jì)劃書都包括：研究動(dòng)機(jī)，國(guó)內(nèi)外先行研究概況及存在的問題點(diǎn)，本研究方法，本研究的特色和意義。研究計(jì)劃書的深度和精度決定能否順利升學(xué)。
博士研究生申請(qǐng)書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我是__小學(xué)學(xué)生__（女，____年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了__中學(xué)。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（乒乓球比賽項(xiàng)目），并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)__中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20__-20__年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)學(xué)生:。
申請(qǐng)日期：
博士研究生申請(qǐng)書篇五
___幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
您好！我們的孩子趙__，男孩，20__年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為________?，F(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
一、教育理念的統(tǒng)一。
我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長(zhǎng)。
二、貴園對(duì)于我們的便利條件。
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒，這對(duì)孩子非常重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請(qǐng)，還望貴園予以考慮為盼。
申請(qǐng)人：趙__馬__。
博士研究生申請(qǐng)書篇六
海南大學(xué)食品學(xué)院：
本人姓名_________學(xué)號(hào)：__________,是海南大學(xué)食品學(xué)院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因，需從______年____月___日起離校，本人保證從______年____月____日至學(xué)校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日，安全責(zé)任自負(fù)。
本人已經(jīng)與家長(zhǎng)溝通過并已取得家長(zhǎng)同意提前離校，家長(zhǎng)姓名____________聯(lián)系方式____________________。請(qǐng)食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人簽名及手?。?BR> 日期：年月日
博士研究生申請(qǐng)書篇七
人文與經(jīng)法學(xué)院**我叫**，是來自xx大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院xx級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生，xx學(xué)年獎(jiǎng)助金測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)?2.78，名列專業(yè)、班級(jí)第一。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，其中在國(guó)內(nèi)核心期刊(cssci)上發(fā)表1篇;國(guó)際會(huì)議收錄5篇，其中2篇ei檢索，1篇istp檢索;1篇文章獲學(xué)院研究生年會(huì)三等獎(jiǎng)。
參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(《復(fù)雜系統(tǒng)視角的西部國(guó)防科技工業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究》)、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(《西部國(guó)防科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的協(xié)同機(jī)制研究》)各1項(xiàng)，并主持西北工業(yè)大學(xué)研究生種子創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目(《我國(guó)裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)研究》)1項(xiàng);參入編撰專著(《我國(guó)西部國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展研究》)1部。
作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我組織了多次調(diào)研活動(dòng)，編撰經(jīng)濟(jì)調(diào)研報(bào)告數(shù)篇，并積極與每一位團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，了解項(xiàng)目進(jìn)度和遇到的問題，共同制定解決方案，提前并圓滿完成了立項(xiàng)任務(wù)。5位項(xiàng)目成員的科研能力都得到了極大的鍛煉和提高，在2015-2011學(xué)年獎(jiǎng)助金評(píng)定中，2人獲一等獎(jiǎng)助金，3人為二等獎(jiǎng)助金。
我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，在人大經(jīng)濟(jì)論壇、西工大新聞網(wǎng)、大學(xué)生文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚(yáng)。我組織并實(shí)施了研究生新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，從學(xué)習(xí)、科研、生活等方面跟他們進(jìn)行直接的交流，并對(duì)他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，赴陜西省城固縣古路壩小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授知識(shí)并了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
回想這一年，感覺很充實(shí)、很快樂，獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)?？蓜偪缛胙芯可A段的生活，我跟所有的研究生新生一樣，感覺很茫然和惶恐，因?yàn)榕c大學(xué)本科相比，研究生階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)習(xí)方式也開始由被動(dòng)地接受型向主動(dòng)地探索型轉(zhuǎn)變，面對(duì)著不曾接觸過的課題項(xiàng)目，面對(duì)不曾做過的科學(xué)研究，面對(duì)著要用自己的所學(xué)獨(dú)立去解決一些實(shí)際問題，我一度感到無(wú)所適從，但是后來通過不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持和努力，我成功跨越了這一段“惶恐期”，現(xiàn)在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所啟迪。
首先，擺正心態(tài)，虛心向?qū)W。研究生階段的學(xué)習(xí)枯燥而乏味，需要我們賴得住寂寞，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)去做，經(jīng)過階段性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我也慢慢練就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，能夠全身心的投入學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)中，也漸漸習(xí)慣和享受這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。
研究生階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，每一階段都會(huì)遇到不同的問題，要解決這些問題，除了自己只有不斷學(xué)習(xí)之外，還有虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，這樣可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和節(jié)省自己的學(xué)習(xí)時(shí)間成本。從剛開始的論文選題，到研究方法的選取，再到評(píng)價(jià)模型的應(yīng)用，我請(qǐng)教過多位老師和同學(xué)，它成功地解除了我的困惑，也使得我快速獲得了我所需要的知識(shí)。多學(xué)多問，這是我積累知識(shí)的最有效的途徑。
研究生的生活自己可支配的時(shí)間相對(duì)較多，為了能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，我充分利用一切可以利用的時(shí)間，每一天的時(shí)間都排的很滿，包括假期大部分時(shí)間一直在學(xué)校進(jìn)行科研活動(dòng)。
為了提高學(xué)習(xí)效率，每天及每周都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)法保證計(jì)劃的實(shí)施和進(jìn)度。每一學(xué)期前、每一階段任務(wù)的完成之后，我都會(huì)與導(dǎo)師進(jìn)行溝通，安排本學(xué)期的任務(wù)進(jìn)度安排或階段的計(jì)劃，而且無(wú)論是自己學(xué)業(yè)的大的計(jì)劃，還是每一階段所要完成的進(jìn)度安排，我都有一個(gè)宏觀的規(guī)劃和科學(xué)的時(shí)間安排。統(tǒng)籌的規(guī)劃和科學(xué)的時(shí)間安排，使得學(xué)習(xí)、科研、生活相得益彰，能夠最大限度地使時(shí)間效用最大化。
再次，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
研究生階段的學(xué)習(xí)要求我們對(duì)事物有較深入的認(rèn)識(shí)及較高層次的獨(dú)立思維能力和創(chuàng)新思維，作為一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生，沒有經(jīng)過本學(xué)科的知識(shí)體系的系統(tǒng)地梳理和學(xué)習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)薄弱，研究生入學(xué)以來，一直在“補(bǔ)課”，自己重新學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心課程，還有包括前沿的英文專著，通過對(duì)他們著作的研讀，讓我明白了經(jīng)濟(jì)學(xué)的嚴(yán)密、研究方法的嚴(yán)謹(jǐn)以及思維方式的新穎和獨(dú)特。
隨著對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，我確定了自己的研究方向，閱讀了大量的相關(guān)研究領(lǐng)域的論文、專著，一方面，自己做好歸納和總結(jié)，把握學(xué)術(shù)前沿，另一方面，記錄自己知識(shí)的盲點(diǎn)，通過查閱相關(guān)資料和向老師請(qǐng)教等方式獲得問題的解答。
同時(shí)，通過閱讀文獻(xiàn)的方式，了解本研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法;總結(jié)目前本領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題;嘗試用有別于目前已有的方法與理論的新方法、新理論去解決這些問題，從而獲得自己論文寫作的思路和靈感。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題，實(shí)證研究是經(jīng)濟(jì)學(xué)問題研究的一個(gè)主要的方式，而實(shí)證研究需要扎實(shí)的計(jì)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。進(jìn)行課題研究以來，我充分發(fā)揮了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)學(xué)習(xí)了《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》這兩門最抽象的課程，還自學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法》、《數(shù)據(jù)包絡(luò)分析》、《econometrics》等教材，熟練掌握了因子分析，dea，granger因果檢驗(yàn)，耦合度和關(guān)聯(lián)度等計(jì)量方法，學(xué)會(huì)了deap，eviews，spss等各種軟件的操作。
嘗試從不同角度和用不同的計(jì)量學(xué)方法對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的進(jìn)行研究，這極大地開闊了我的學(xué)術(shù)視野，也鍛煉了我多角度地分析和解決問題的能力。
對(duì)于已經(jīng)掌握的計(jì)量模型，先充分理解其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，再通過閱讀文獻(xiàn)和不同計(jì)量方法對(duì)比的方式，獲得不同計(jì)量方法的特點(diǎn)，對(duì)于一些研究方法的不足，并設(shè)法用已學(xué)的知識(shí)加以改進(jìn)。比如，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法對(duì)于較少的評(píng)價(jià)單元并不能進(jìn)行有效的區(qū)分和排序，我通過加兩個(gè)虛擬的評(píng)價(jià)單元，并構(gòu)造了相應(yīng)的線性規(guī)劃式，成功克服上述缺陷，為數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià)理論提供了新的方法。通過對(duì)理論方法的創(chuàng)新，在國(guó)內(nèi)核心刊物上，發(fā)表相關(guān)論文3篇，另有3篇被相關(guān)國(guó)際會(huì)議收錄并ei，istp數(shù)據(jù)庫(kù)全文檢索。
再次，積極參與課題項(xiàng)目，鍛煉提高。
隨著學(xué)習(xí)的深入，我積極參加導(dǎo)師的課題項(xiàng)目，先后參入國(guó)家自然基金項(xiàng)目，教育部人文社科基金項(xiàng)目各一項(xiàng)，并申請(qǐng)西北工業(yè)大學(xué)研究生創(chuàng)業(yè)種子基金項(xiàng)目，通過申請(qǐng)、ppt展示、專家提問等環(huán)節(jié)，順利獲得立項(xiàng)。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我每周都開展進(jìn)度匯報(bào)會(huì)，及時(shí)反饋各成員的進(jìn)度和遇到的問題，積極進(jìn)行協(xié)商，并共同制定解決方案。由于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和刻苦精進(jìn)，我們提前并超額完成了立項(xiàng)任務(wù)。
團(tuán)隊(duì)成員的科研能力也得到了極大的鍛煉和提升，5位項(xiàng)目成員，在2015-2011年學(xué)年的研究生獎(jiǎng)助金評(píng)定中，2人獲一等獎(jiǎng)助金，3人獲二等獎(jiǎng)助金。我們還通過專家打分、行業(yè)匿名的方式獲得了國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)，對(duì)西部國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)，申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)及省部級(jí)基金項(xiàng)目，相關(guān)研究成果由專著《我國(guó)西部國(guó)防科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》收錄發(fā)表。
我們還對(duì)陜西省城固縣經(jīng)濟(jì)動(dòng)因進(jìn)行調(diào)研，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，編撰了《陜西省城固縣經(jīng)濟(jì)動(dòng)因調(diào)研報(bào)告》，加深我們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科的理解，也學(xué)習(xí)了課本上沒有的知識(shí)。我還積極參加學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇，通過參加《國(guó)防科技工業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)融合論壇》，了解了該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)前沿，擴(kuò)大了自己的學(xué)術(shù)視野。
在人文與經(jīng)法學(xué)院第六屆研究生學(xué)術(shù)年會(huì)中，我撰寫的論文《我國(guó)省域科技成果轉(zhuǎn)化的有效性評(píng)價(jià)》榮獲三等獎(jiǎng)。
最后，參加實(shí)踐活動(dòng)，全面成長(zhǎng)。
我除了參加各類學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)外，還參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，如組織并實(shí)施了研究生新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，從學(xué)習(xí)、科研、生活等方面跟他們進(jìn)行直接的交流，并對(duì)他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。
我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，xx網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚(yáng)。利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我去了陜西省城固縣古路壩小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授知識(shí)并了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，這些活動(dòng)的參與使自己得到鍛煉，也極大地提高自己的交流溝通、組織協(xié)調(diào)能力。
我知道所有成績(jī)的取得，與各位老師的關(guān)懷、支持和鼓勵(lì)以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助密不可分，我會(huì)以更加飽滿的熱情，更加踏實(shí)的心態(tài)，不斷充實(shí)和挑戰(zhàn)自我，以期獲得更佳的成績(jī)。
博士研究生申請(qǐng)書篇八
該同學(xué)為人誠(chéng)懇友善，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，樂觀向上，責(zé)任感強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會(huì)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，樂于助人，很有愛心。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，從不同的角度分析問題，并且嘗試找出解決問題的方案，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考博士研究生。
博士研究生申請(qǐng)書篇九
我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任xxx同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象:。
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
博士研究生申請(qǐng)書篇十
在學(xué)術(shù)科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進(jìn)行科學(xué)研究工作，以博學(xué)慎思、明辨篤行的態(tài)度對(duì)待一個(gè)個(gè)科研問題，在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和師弟的全力協(xié)助下，取得了一定的成績(jī)，滿足學(xué)校相關(guān)博士學(xué)位申請(qǐng)條件。
在校期間，我能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人友善，樂于助人。
具有正確的社會(huì)主義榮辱觀，能夠嚴(yán)格遵守社會(huì)基本的道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
經(jīng)過國(guó)家和學(xué)校多年的栽培，特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學(xué)的關(guān)心下，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的博士畢業(yè)研究生。
攻讀博士學(xué)位的三年，正值中國(guó)改革開放縱深發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期。
當(dāng)前階段，國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天，所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地，大有作為。
在此大環(huán)境下，經(jīng)過三年的努力，在思想、專業(yè)理論知識(shí)、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及個(gè)人品德志向等方面，取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。
思想上，再一次堅(jiān)定立足中國(guó)、面向全球，服務(wù)國(guó)家建設(shè)，服務(wù)全球建設(shè)的信念；依據(jù)個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)全球需求的認(rèn)識(shí)，確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向；堅(jiān)定擁護(hù)國(guó)家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策，堅(jiān)信人們的生活會(huì)更加美好。
專業(yè)上，勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識(shí)，爭(zhēng)取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向，同時(shí)涉獵人文歷史、組織管理等方面知識(shí)，爭(zhēng)做有所專長(zhǎng)的知識(shí)面寬廣的復(fù)合型人才；結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目與工程項(xiàng)目，掌握了從事科學(xué)研究的方法，訓(xùn)練了科技論文寫作能力，并將專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，寓學(xué)于實(shí)踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上，具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望；與人相處豁達(dá)大度、公正開明、不計(jì)小利、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏；具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
在學(xué)術(shù)科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進(jìn)行科學(xué)研究工作，以博學(xué)慎思、明辨篤行的態(tài)度對(duì)待一個(gè)個(gè)科研問題，在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和師弟的全力協(xié)助下，取得了一定的成績(jī)，滿足(友善，樂于助人。
具有正確的社會(huì)主義榮辱觀，能夠嚴(yán)格遵守社會(huì)基本的道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
經(jīng)過國(guó)家和學(xué)校多年的栽培，特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學(xué)的關(guān)心下，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的博士畢業(yè)研究生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
博士研究生申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，20xx年6月來**單位工作。自參加工作以來，我在保證做好本職工作之外，積極參與科研，雖然取得些許進(jìn)步，但我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)?，不夠精，比如?duì)于怎么將實(shí)驗(yàn)室研究成果運(yùn)用到工業(yè)化生產(chǎn)中，或是為企業(yè)解決實(shí)際存在問題等等，這些方面自己還存在很大的不足，急需通過學(xué)習(xí)來提升自己。同時(shí)考慮到將來能更好為學(xué)院建設(shè)服務(wù)以及個(gè)人將來的發(fā)展，現(xiàn)申請(qǐng)全脫產(chǎn)報(bào)考攻讀**年**大學(xué)**專業(yè)博士生。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。謝謝！
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
博士研究生申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xxxx年xx月進(jìn)入本部，主要從事xxxx項(xiàng)目工作。
在工作期間，本人主要工作任務(wù)的是xxxxxxxxxx。
在工作過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，爭(zhēng)取為客戶提供專業(yè)細(xì)致的咨詢服務(wù)，雖然在不同項(xiàng)目不同過程中會(huì)遇到各種各樣的問題和不解，但是在前輩和同事的幫助下，通過努力，各種難題還是得到較好的解決。隨著我們部門業(yè)務(wù)的增多，服務(wù)項(xiàng)目復(fù)雜性不斷提高，對(duì)我自身的工作能力和綜合素質(zhì)的要求也不斷提高。隨著工作的深入，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)能力上還存在很多的不足，特別是在××問題。在我能力無(wú)法解決時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)給予很多的幫助和包容，尤其是高月霞博士在工作上給予我很多的指導(dǎo)和幫助。
本人經(jīng)過認(rèn)真思考，雖然目前工作任務(wù)比較多，但還是希望在業(yè)余時(shí)間能夠回到學(xué)校接受進(jìn)一步進(jìn)修，攻讀博士學(xué)位，這樣可以提升工作能力，更好的服務(wù)于本職工作。攻讀在職博士，既可在專業(yè)知識(shí)上穩(wěn)步提升，同時(shí)也可理論聯(lián)系實(shí)際，更好的為項(xiàng)目提供咨詢服務(wù)。本人會(huì)盡可能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，不耽誤自身工作。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)單位批準(zhǔn)，也懇請(qǐng)單位提供相關(guān)必要的支持。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
博士研究生申請(qǐng)書篇十三
一、對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:。
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上要求上進(jìn)，該同志品行端正，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)懇，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感，在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同志心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
二、對(duì)考生業(yè)務(wù)水平，外國(guó)語(yǔ)水平，科研能力的介紹:。
該同志在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí);英語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)家六級(jí)，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的'科研能力，并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。
三、從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無(wú)繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對(duì)考生報(bào)考博士生的意見:。
該同志在碩士期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。在科學(xué)研究工作中，該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神，有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題，較好地完成了研究任務(wù)，撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同志對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該同志的綜合素質(zhì)和能力，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦王xx報(bào)考貴單位博士研究生。
博士研究生申請(qǐng)書篇十四
澳大利亞的學(xué)位分為四級(jí)：學(xué)士、榮譽(yù)學(xué)士、授課式碩士、研究式碩士和博士。博士生培養(yǎng)是澳大利亞學(xué)位教育中的層次，被視為國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分。長(zhǎng)期以來，澳大利亞大學(xué)擁有相對(duì)自主的辦學(xué)權(quán)利，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身的條件自主開設(shè)研究式碩士和博士生課程、培養(yǎng)研究式碩士和博士生并授予研究式碩士和博士學(xué)位。
但是，在高等教育國(guó)際化程度越來越高的今天，為了提高澳大利亞高等教育在世界教育服務(wù)市場(chǎng)中的地位和教育服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力，確保本國(guó)學(xué)位與研究生教育的聲譽(yù)，澳大利亞越來越重視從整體上調(diào)整研究式碩士和博士生培養(yǎng)的規(guī)范，提高研究式碩士和博士生培養(yǎng)質(zhì)量。
如今去澳洲讀研究式碩士和博士的優(yōu)勢(shì)越來越明顯，辦理簽證的條件越來越寬松：例如：簽證風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)從level3降為level2，擔(dān)保金只要求提供一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和旅行費(fèi)沒有存期要求，如果配偶陪讀則需要再提供配偶一年的生活費(fèi)和旅行費(fèi)也沒有存期要求；研究式碩士和博士在讀可以申請(qǐng)配偶陪讀，配偶在陪讀期間可以每周打工20小時(shí)，研究式碩士和博士也可以申請(qǐng)兩周打工40小時(shí)；研究式碩士和博士畢業(yè)后可以獲得3—4年工簽；這為研究式碩士和博士畢業(yè)后工作和移民打下了很好的基礎(chǔ)。
去澳大利亞先留學(xué)后移民的兩條捷徑介紹
澳洲的大學(xué)每年給中國(guó)留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金很大一部分都給了30多歲的、在國(guó)內(nèi)有很好研究經(jīng)歷及研究成果的、來澳洲攻讀研究式碩士和博士學(xué)位的所謂“牛人”。以上是到大利亞留學(xué)碩士及博士申請(qǐng)概述。希望能給赴澳大利亞留學(xué)的學(xué)子帶來福音。
澳大利亞留學(xué)專家：
提供的材料需要找正規(guī)的翻譯翻譯成英文并蓋章，澳大利亞naati認(rèn)可的3級(jí)（專業(yè)級(jí)）翻譯在澳大利亞是認(rèn)可的，收費(fèi)大致是普通證件幾十澳幣，成績(jī)單要貴些。
獎(jiǎng)學(xué)金問題的話，你可以看看申請(qǐng)表里面是否有類似于“doyouwanttoapplyforscholarship？ifyes，pleasattachtheapplicationform”。如果有的話，就勾選。如果沒有，則需要去anu查找一下是否有scholorship的申請(qǐng)表，具體需要的材料與offer申請(qǐng)類似，注意尋找一些相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)界的推薦信以及ps一起附上去。
國(guó)內(nèi)比較好的大學(xué)內(nèi)部都有自身的翻譯配套機(jī)構(gòu)，就是為留學(xué)生提供此類服務(wù)的，蓋此相應(yīng)部門的公章即可。具體到你的例子，研究生處的公章一般也是認(rèn)可的，如果能把譯文放在學(xué)校函頭紙（如配有中英文的函頭紙，則很標(biāo)準(zhǔn)）下面開立翻譯，則認(rèn)可度更高。公證一般是不需要的，但如果學(xué)校不提供此項(xiàng)服務(wù)，則去公證處辦理。
首先一定要主動(dòng)聯(lián)系，日本博士獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，日本獎(jiǎng)學(xué)金的受理部門的工作人員不會(huì)主動(dòng)的去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。如果留學(xué)生將申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的資料提交后，只是等待申請(qǐng)結(jié)果，就會(huì)白白錯(cuò)過。資深日本留學(xué)中介金吉列出國(guó)留學(xué)專家認(rèn)為：只有主動(dòng)和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門聯(lián)系，及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充與遞交材料，或針對(duì)某些的情況的進(jìn)行補(bǔ)充說明，才能真正的掌握獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)進(jìn)展情況，這樣做可以增加申請(qǐng)的成功幾率。
第二點(diǎn)要及時(shí)要聯(lián)系自己的.學(xué)部長(zhǎng)，日本的學(xué)校普遍認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或者以上級(jí)別的人員，才有資格進(jìn)行評(píng)定的申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力，并就此作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，去評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到了獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。
第三，日本的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)日本博士獎(jiǎng)學(xué)金的推薦信的撰寫人頭銜和職位并不在意，他們看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)的地位和研究的成績(jī)，選擇推薦人的時(shí)侯，能找到一些與申請(qǐng)的學(xué)校有學(xué)術(shù)的聯(lián)系的教授或者說從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣來說的話，日本校方就會(huì)更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對(duì)推薦信另眼觀看。另外需要注意一點(diǎn)，推薦人應(yīng)當(dāng)和申請(qǐng)人有聯(lián)系，才能說明推薦人對(duì)學(xué)生有一定的了解。
博士研究生申請(qǐng)書篇十五
我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任xxx同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象：
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。 經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。 該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
推薦人簽字：
年月日
該同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的`重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇友善，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，樂觀向上，責(zé)任感強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會(huì)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，樂于助人，很有愛心。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，從不同的角度分析問題，并且嘗試找出解決問題的方案，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考博士研究生。
本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛××科專業(yè)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
博士研究生申請(qǐng)書篇十六
我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦她參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
本人應(yīng)xxx同志請(qǐng)求，推薦該同志參加貴校博士研究生入學(xué)考試?，F(xiàn)將其表現(xiàn)介紹如下：
該同志作為一名黨員，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致。
該同志的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。在對(duì)事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該同志已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。在課題研究過程中閱讀了大量的英文文獻(xiàn)，表現(xiàn)出良好的專業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力。具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該同志對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛教育事業(yè)，對(duì)教學(xué)工作有濃厚的興趣。
該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求，非常渴望能到安徽師范大學(xué)繼續(xù)深造。碩士畢業(yè)后繼續(xù)深造，是她一直以來的愿望。
基于該同學(xué)的上述表現(xiàn)，我愿意推薦她報(bào)考xxx大學(xué)xxx專業(yè)博士研究生。
博士研究生申請(qǐng)書篇十七
博士研究生自薦信就是小編為大家整理的博士自薦信和研究生自薦信，歡迎閱讀哦!
尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)同志：
您好!首先感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料!(簡(jiǎn)歷見附件)
我是xx大學(xué)xx工程專業(yè)的一名xx屆畢業(yè)博士研究生，借此擇業(yè)之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
我叫xx,男，xx年xx月出生，廣西xx人，xx大學(xué)xxxx工程學(xué)院xx級(jí)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)博士研究生，已于xx年12月畢業(yè)。
在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，在各科考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，讀博期間平均學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到82.1分，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng)，參與教育部科技研究重點(diǎn)項(xiàng)目等5項(xiàng)課題的研究，讀博期間發(fā)表專業(yè)論文18篇，其中被sci錄用8篇，具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。
在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中，參加了多項(xiàng)水利工程和建筑工程的設(shè)計(jì)與管理工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與管理工作。
同時(shí)通過碩士和博士?jī)蓚€(gè)階段的系統(tǒng)研究，對(duì)土木工程方面的知識(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，具有更加寬廣的知識(shí)面。
作為一個(gè)博士研究生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也不斷地認(rèn)識(shí)和糾正自己的'不足，我個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，能夠腳踏實(shí)地，吃苦耐勞,獨(dú)立思考，按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)工作，并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
我有信心地去面對(duì)即將到來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠(chéng)之心，真誠(chéng)地向貴單位推薦自己。
最后祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮
自薦人：xxx
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
我誠(chéng)摯的遞上我的個(gè)人求職自薦信，希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價(jià)值。
我應(yīng)聘的職位是售前技術(shù)支持。
這一工作定位是我經(jīng)過對(duì)自己能力和社會(huì)需求的衡量之后，最終的決定
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生，名叫xxx。
20xx年，我從家鄉(xiāng)長(zhǎng)春考入北京理工大學(xué)電子工程系。
并在20xx年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)科學(xué)院研究生院。
本科時(shí)我多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，在就讀研究生之后由于在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作以及社會(huì)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，我被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)的路在我的腳下一直十分平坦，這一方面使我有機(jī)會(huì)到我們偉大祖國(guó)的首都深造并結(jié)識(shí)來自全國(guó)各地最優(yōu)秀的老師和同齡人，并使我的眼界大大擴(kuò)展;另一方面也限制了我的思考，讓我總是在學(xué)校溫暖的懷抱里自認(rèn)為是天之驕子。
以為自己學(xué)習(xí)好，并一直從事學(xué)生工作就可以滿足社會(huì)的需求，是個(gè)有能力的人。
直到我的朋友開始走向社會(huì)。
看著他們的變化，聽著他們的見聞，我才意識(shí)到自己還只是一個(gè)學(xué)生，距離社會(huì)的需求還有一定的距離。
所以我一直找各種機(jī)會(huì)希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。
20xx年3月~12月，我由老師推薦在我國(guó)重大專項(xiàng)課題“嫦娥”探月工程項(xiàng)目組從事項(xiàng)目管理工作。
在合約到期之后，我又在朗格科技有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。
經(jīng)過那段時(shí)間的實(shí)踐和對(duì)職場(chǎng)的了解，我認(rèn)識(shí)到自己最適合的工作是售前技術(shù)支持。
一方面，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)技術(shù)知識(shí)的悟性;另一方面，從小到大我都在有意無(wú)意的鍛煉著自己的溝通能力和表達(dá)能力。
這兩方面的能力和素質(zhì)正是技術(shù)支持工作所需要的。
在售前和售后的比較中，我更喜歡售前，售前工作對(duì)技術(shù)和溝通能力的要求更高，同時(shí)由于要協(xié)助銷售人員，所以對(duì)團(tuán)隊(duì)工作能力的要求也相對(duì)高一些，我的學(xué)生時(shí)代一直是很活躍的，參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)并在黨支部擔(dān)任組織委員，以前的團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕牛乙恢狈浅Ｏ矚g在團(tuán)隊(duì)中工作。
綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國(guó)留學(xué)生的交流中，我感到他們?cè)诋厴I(yè)前都已經(jīng)有明確的職業(yè)規(guī)劃，并對(duì)自己的能力有清醒的認(rèn)識(shí)，自身的定位十分明確，如何對(duì)待自己的工作，如何對(duì)待客戶，如何對(duì)待自己的同事，如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
在他們走入社會(huì)前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。
這些正是我極力想要提高的能力。
所以，我一直希望能有機(jī)會(huì)去美國(guó)增長(zhǎng)自己的見聞。
希望去貴公司實(shí)習(xí)，能夠更深入的了解貴公司。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我一次機(jī)會(huì)!謝謝!
下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表，盼面談!祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮
http:///
日期
博士研究生申請(qǐng)書篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是一名08級(jí)xx系碩士研究生?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入xx學(xué)院，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。
帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣，我10年報(bào)考了xx大學(xué)xx統(tǒng)計(jì)專業(yè)，方向?yàn)閤x和xx，希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題。由于沒有達(dá)到xx大學(xué)的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。
當(dāng)然，光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科，我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望，憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型，運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的`人是很理性的，我相信這句話，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。
通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。
經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定，同意我的申請(qǐng)；商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生；理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請(qǐng)。因此向研究生院鄭重誠(chéng)懇的提出我的申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn)，學(xué)生萬(wàn)分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時(shí)間來閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康，工作順利。
此致
敬禮
xx年10月20日。
博士研究生申請(qǐng)書篇一
尊敬的______小學(xué)：
我女兒____，_，_族，_歲，____生，身份證號(hào)：_______。畢業(yè)于_______幼兒園，擅長(zhǎng)______等。現(xiàn)戶口在_______，戶口所在地為：________，現(xiàn)居住于_________。父親_____，____學(xué)歷，從事____。身份證號(hào)：______，聯(lián)系電話：_______;母親_____，_____學(xué)歷，從事_____，身份證號(hào)：______，聯(lián)系電話：______。
貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒到貴校的_____校區(qū)上小學(xué)，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為感！
此致
申請(qǐng)人：
（父親）。
（母親）。
____年_月_日。
博士研究生申請(qǐng)書篇二
海南大學(xué)食品學(xué)院：
本人姓名_________學(xué)號(hào)：__________,是海南大學(xué)食品學(xué)院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因，需從______年____月___日起離校，本人保證從______年____月____日至學(xué)校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日，安全責(zé)任自負(fù)。
本人已經(jīng)與家長(zhǎng)溝通過并已取得家長(zhǎng)同意提前離校，家長(zhǎng)姓名____________聯(lián)系方式____________________。請(qǐng)食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人簽名及手?。簒x。
博士研究生申請(qǐng)書篇三
基本條件：
一、國(guó)家統(tǒng)招本科畢業(yè)生，畢業(yè)證，學(xué)位證齊全。
一些?？粕?，自考生，專升本，無(wú)學(xué)位證的學(xué)生，在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本公立高校的可能性非常小，建議通過日本語(yǔ)言學(xué)校申請(qǐng)。
二、日語(yǔ)二級(jí)以上;文科類專業(yè)，日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，要求一級(jí)。
雖然理論上研究生是可以不要語(yǔ)言成績(jī)的，但是經(jīng)驗(yàn)來看，如果沒有日語(yǔ)的學(xué)生，在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)上的學(xué)生，成功率幾乎為零。
三、平均分合格。
現(xiàn)在日本各大學(xué)院對(duì)平均要求還不是太高，但一定要保證沒有不及格的科目，日本人對(duì)合格點(diǎn)數(shù)看的很重。一些名校因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)的問題，還是要保證平均分在75分以上。
必備條件：
一、國(guó)內(nèi)高校背景。
日本高校錄取較注重這個(gè)，如果你是國(guó)內(nèi)的一流院校，如211，985院校。導(dǎo)師也會(huì)對(duì)你刮目相看，像清華，人大，北語(yǔ)，北理工之類的名校，申請(qǐng)成功率自然高人一籌。但并非二本三本的學(xué)生就不能申好學(xué)校，而是名校的學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)。
二.垂直性高的專業(yè)請(qǐng)求。
去日本讀研，選擇專業(yè)很重要，在國(guó)內(nèi)有很好的專業(yè)，到日本后繼續(xù)攻讀的當(dāng)然是最好，但是有些學(xué)生想要換一個(gè)專業(yè)，有些學(xué)生讀語(yǔ)言的(如英語(yǔ)，日語(yǔ))在日本不想接著讀語(yǔ)言了。對(duì)于這樣的學(xué)生，就最好有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，專業(yè)之間跨度太大，又沒有相關(guān)的專業(yè)背景，錄取的難度就會(huì)更大。
三.英語(yǔ)成績(jī)。
在日本的一些高等學(xué)府，例如東京大學(xué)，京都大學(xué)，大阪大學(xué)，都是對(duì)英語(yǔ)有一定要求，有英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生就會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)，是進(jìn)超一流名校的敲門磚。北京英語(yǔ)培訓(xùn)小編建議大家在申請(qǐng)前對(duì)英語(yǔ)能力作個(gè)專業(yè)評(píng)估，比如：商科，計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)，對(duì)英語(yǔ)的要求也會(huì)比較高。
四.專業(yè)的文書寫作。
日本研究生申請(qǐng)文書材料主要包括履歷書，推薦信，研究計(jì)劃書，這些材料寫的專業(yè)性越高，越能獲得日本高校導(dǎo)師的青睞。
申請(qǐng)材料：
提示：有很多的學(xué)校沒有固定格式，需要包括推薦人姓名、性別、出生年月日、入學(xué)年月，畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學(xué)課程名稱、取得學(xué)位名稱、成績(jī)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、人品、協(xié)調(diào)能力、將來的'發(fā)展前景、推薦人姓名、職位、所屬單位名稱、推薦人簽字蓋章、院系蓋章。
注意：使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。
2、成績(jī)單：大學(xué)開具的正式成績(jī)單，最好有英文版，沒有英文版可以自己翻譯成日文，最好多開幾份。
3、畢業(yè)證明書：所屬院系開具的證明本人畢業(yè)的證明書。
提示：一般包括申請(qǐng)人姓名、性別、出生年月日、入學(xué)年月、畢業(yè)年月、專業(yè)名稱、主要所學(xué)課程名稱、取得學(xué)位名稱、開具人姓名、職務(wù)、簽字蓋章，院系蓋章。注意使用院系的文頭紙(有院系名稱，地址及聯(lián)系電話)。最好多開幾份。
4、畢業(yè)論文的概要：把自己的畢業(yè)論文簡(jiǎn)單整理一下，縮寫成a4一頁(yè)紙左右。翻譯成日文。一般簡(jiǎn)單分以下幾個(gè)部分：目的，方法，結(jié)論。藝術(shù)類畢業(yè)生一定要把自己的作品整理好帶到日本來。
5、研究計(jì)劃書：一般的研究計(jì)劃書都包括：研究動(dòng)機(jī)，國(guó)內(nèi)外先行研究概況及存在的問題點(diǎn)，本研究方法，本研究的特色和意義。研究計(jì)劃書的深度和精度決定能否順利升學(xué)。
博士研究生申請(qǐng)書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
我是__小學(xué)學(xué)生__（女，____年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了__中學(xué)。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)（乒乓球比賽項(xiàng)目），并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的賽事，通過帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)__中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20__-20__年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jī)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)學(xué)生:。
申請(qǐng)日期：
博士研究生申請(qǐng)書篇五
___幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
您好！我們的孩子趙__，男孩，20__年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為________?，F(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
一、教育理念的統(tǒng)一。
我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長(zhǎng)。
二、貴園對(duì)于我們的便利條件。
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒，這對(duì)孩子非常重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請(qǐng)，還望貴園予以考慮為盼。
申請(qǐng)人：趙__馬__。
博士研究生申請(qǐng)書篇六
海南大學(xué)食品學(xué)院：
本人姓名_________學(xué)號(hào)：__________,是海南大學(xué)食品學(xué)院__________________________專業(yè)__________屆畢業(yè)生。
本人因_____________________________________________________原因，需從______年____月___日起離校，本人保證從______年____月____日至學(xué)校規(guī)定畢業(yè)生正常離校之日，安全責(zé)任自負(fù)。
本人已經(jīng)與家長(zhǎng)溝通過并已取得家長(zhǎng)同意提前離校，家長(zhǎng)姓名____________聯(lián)系方式____________________。請(qǐng)食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。
申請(qǐng)人簽名及手?。?BR> 日期：年月日
博士研究生申請(qǐng)書篇七
人文與經(jīng)法學(xué)院**我叫**，是來自xx大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院xx級(jí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)碩士研究生，xx學(xué)年獎(jiǎng)助金測(cè)評(píng)成績(jī)?yōu)?2.78，名列專業(yè)、班級(jí)第一。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，其中在國(guó)內(nèi)核心期刊(cssci)上發(fā)表1篇;國(guó)際會(huì)議收錄5篇，其中2篇ei檢索，1篇istp檢索;1篇文章獲學(xué)院研究生年會(huì)三等獎(jiǎng)。
參加國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(《復(fù)雜系統(tǒng)視角的西部國(guó)防科技工業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究》)、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(《西部國(guó)防科技產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)的協(xié)同機(jī)制研究》)各1項(xiàng)，并主持西北工業(yè)大學(xué)研究生種子創(chuàng)業(yè)基金項(xiàng)目(《我國(guó)裝備制造業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)研究》)1項(xiàng);參入編撰專著(《我國(guó)西部國(guó)防科技工業(yè)發(fā)展研究》)1部。
作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我組織了多次調(diào)研活動(dòng)，編撰經(jīng)濟(jì)調(diào)研報(bào)告數(shù)篇，并積極與每一位團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作，了解項(xiàng)目進(jìn)度和遇到的問題，共同制定解決方案，提前并圓滿完成了立項(xiàng)任務(wù)。5位項(xiàng)目成員的科研能力都得到了極大的鍛煉和提高，在2015-2011學(xué)年獎(jiǎng)助金評(píng)定中，2人獲一等獎(jiǎng)助金，3人為二等獎(jiǎng)助金。
我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，在人大經(jīng)濟(jì)論壇、西工大新聞網(wǎng)、大學(xué)生文學(xué)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚(yáng)。我組織并實(shí)施了研究生新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，從學(xué)習(xí)、科研、生活等方面跟他們進(jìn)行直接的交流，并對(duì)他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，赴陜西省城固縣古路壩小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授知識(shí)并了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。
回想這一年，感覺很充實(shí)、很快樂，獲得了進(jìn)步與成長(zhǎng)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)?？蓜偪缛胙芯可A段的生活，我跟所有的研究生新生一樣，感覺很茫然和惶恐，因?yàn)榕c大學(xué)本科相比，研究生階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求都發(fā)生了巨大的變化，學(xué)習(xí)方式也開始由被動(dòng)地接受型向主動(dòng)地探索型轉(zhuǎn)變，面對(duì)著不曾接觸過的課題項(xiàng)目，面對(duì)不曾做過的科學(xué)研究，面對(duì)著要用自己的所學(xué)獨(dú)立去解決一些實(shí)際問題，我一度感到無(wú)所適從，但是后來通過不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持和努力，我成功跨越了這一段“惶恐期”，現(xiàn)在把我的做法和感悟付之文字，以期于人有所啟迪。
首先，擺正心態(tài)，虛心向?qū)W。研究生階段的學(xué)習(xí)枯燥而乏味，需要我們賴得住寂寞，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)去做，經(jīng)過階段性的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，我也慢慢練就了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，能夠全身心的投入學(xué)習(xí)和科研活動(dòng)中，也漸漸習(xí)慣和享受這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。
研究生階段需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，每一階段都會(huì)遇到不同的問題，要解決這些問題，除了自己只有不斷學(xué)習(xí)之外，還有虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教，這樣可以提高自己的學(xué)習(xí)效率和節(jié)省自己的學(xué)習(xí)時(shí)間成本。從剛開始的論文選題，到研究方法的選取，再到評(píng)價(jià)模型的應(yīng)用，我請(qǐng)教過多位老師和同學(xué)，它成功地解除了我的困惑，也使得我快速獲得了我所需要的知識(shí)。多學(xué)多問，這是我積累知識(shí)的最有效的途徑。
研究生的生活自己可支配的時(shí)間相對(duì)較多，為了能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，我充分利用一切可以利用的時(shí)間，每一天的時(shí)間都排的很滿，包括假期大部分時(shí)間一直在學(xué)校進(jìn)行科研活動(dòng)。
為了提高學(xué)習(xí)效率，每天及每周都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)法保證計(jì)劃的實(shí)施和進(jìn)度。每一學(xué)期前、每一階段任務(wù)的完成之后，我都會(huì)與導(dǎo)師進(jìn)行溝通，安排本學(xué)期的任務(wù)進(jìn)度安排或階段的計(jì)劃，而且無(wú)論是自己學(xué)業(yè)的大的計(jì)劃，還是每一階段所要完成的進(jìn)度安排，我都有一個(gè)宏觀的規(guī)劃和科學(xué)的時(shí)間安排。統(tǒng)籌的規(guī)劃和科學(xué)的時(shí)間安排，使得學(xué)習(xí)、科研、生活相得益彰，能夠最大限度地使時(shí)間效用最大化。
再次，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
研究生階段的學(xué)習(xí)要求我們對(duì)事物有較深入的認(rèn)識(shí)及較高層次的獨(dú)立思維能力和創(chuàng)新思維，作為一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生，沒有經(jīng)過本學(xué)科的知識(shí)體系的系統(tǒng)地梳理和學(xué)習(xí)，專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)相對(duì)薄弱，研究生入學(xué)以來，一直在“補(bǔ)課”，自己重新學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心課程，還有包括前沿的英文專著，通過對(duì)他們著作的研讀，讓我明白了經(jīng)濟(jì)學(xué)的嚴(yán)密、研究方法的嚴(yán)謹(jǐn)以及思維方式的新穎和獨(dú)特。
隨著對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，我確定了自己的研究方向，閱讀了大量的相關(guān)研究領(lǐng)域的論文、專著，一方面，自己做好歸納和總結(jié)，把握學(xué)術(shù)前沿，另一方面，記錄自己知識(shí)的盲點(diǎn)，通過查閱相關(guān)資料和向老師請(qǐng)教等方式獲得問題的解答。
同時(shí)，通過閱讀文獻(xiàn)的方式，了解本研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)、消化本領(lǐng)域最新的研究成果、研究方法;總結(jié)目前本領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展，列出當(dāng)前研究工作存在的缺陷以及急需解決的問題;嘗試用有別于目前已有的方法與理論的新方法、新理論去解決這些問題，從而獲得自己論文寫作的思路和靈感。
經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題，實(shí)證研究是經(jīng)濟(jì)學(xué)問題研究的一個(gè)主要的方式，而實(shí)證研究需要扎實(shí)的計(jì)量學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)。進(jìn)行課題研究以來，我充分發(fā)揮了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的優(yōu)勢(shì)，扎實(shí)學(xué)習(xí)了《數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》這兩門最抽象的課程，還自學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和方法》、《數(shù)據(jù)包絡(luò)分析》、《econometrics》等教材，熟練掌握了因子分析，dea，granger因果檢驗(yàn)，耦合度和關(guān)聯(lián)度等計(jì)量方法，學(xué)會(huì)了deap，eviews，spss等各種軟件的操作。
嘗試從不同角度和用不同的計(jì)量學(xué)方法對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的進(jìn)行研究，這極大地開闊了我的學(xué)術(shù)視野，也鍛煉了我多角度地分析和解決問題的能力。
對(duì)于已經(jīng)掌握的計(jì)量模型，先充分理解其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，再通過閱讀文獻(xiàn)和不同計(jì)量方法對(duì)比的方式，獲得不同計(jì)量方法的特點(diǎn)，對(duì)于一些研究方法的不足，并設(shè)法用已學(xué)的知識(shí)加以改進(jìn)。比如，傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法對(duì)于較少的評(píng)價(jià)單元并不能進(jìn)行有效的區(qū)分和排序，我通過加兩個(gè)虛擬的評(píng)價(jià)單元，并構(gòu)造了相應(yīng)的線性規(guī)劃式，成功克服上述缺陷，為數(shù)據(jù)分析評(píng)價(jià)理論提供了新的方法。通過對(duì)理論方法的創(chuàng)新，在國(guó)內(nèi)核心刊物上，發(fā)表相關(guān)論文3篇，另有3篇被相關(guān)國(guó)際會(huì)議收錄并ei，istp數(shù)據(jù)庫(kù)全文檢索。
再次，積極參與課題項(xiàng)目，鍛煉提高。
隨著學(xué)習(xí)的深入，我積極參加導(dǎo)師的課題項(xiàng)目，先后參入國(guó)家自然基金項(xiàng)目，教育部人文社科基金項(xiàng)目各一項(xiàng)，并申請(qǐng)西北工業(yè)大學(xué)研究生創(chuàng)業(yè)種子基金項(xiàng)目，通過申請(qǐng)、ppt展示、專家提問等環(huán)節(jié)，順利獲得立項(xiàng)。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，我每周都開展進(jìn)度匯報(bào)會(huì)，及時(shí)反饋各成員的進(jìn)度和遇到的問題，積極進(jìn)行協(xié)商，并共同制定解決方案。由于我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作和刻苦精進(jìn)，我們提前并超額完成了立項(xiàng)任務(wù)。
團(tuán)隊(duì)成員的科研能力也得到了極大的鍛煉和提升，5位項(xiàng)目成員，在2015-2011年學(xué)年的研究生獎(jiǎng)助金評(píng)定中，2人獲一等獎(jiǎng)助金，3人獲二等獎(jiǎng)助金。我們還通過專家打分、行業(yè)匿名的方式獲得了國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)，對(duì)西部國(guó)防科技工業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行評(píng)價(jià)，申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)及省部級(jí)基金項(xiàng)目，相關(guān)研究成果由專著《我國(guó)西部國(guó)防科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究》收錄發(fā)表。
我們還對(duì)陜西省城固縣經(jīng)濟(jì)動(dòng)因進(jìn)行調(diào)研，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，編撰了《陜西省城固縣經(jīng)濟(jì)動(dòng)因調(diào)研報(bào)告》，加深我們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科的理解，也學(xué)習(xí)了課本上沒有的知識(shí)。我還積極參加學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇，通過參加《國(guó)防科技工業(yè)與地方經(jīng)濟(jì)融合論壇》，了解了該領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)前沿，擴(kuò)大了自己的學(xué)術(shù)視野。
在人文與經(jīng)法學(xué)院第六屆研究生學(xué)術(shù)年會(huì)中，我撰寫的論文《我國(guó)省域科技成果轉(zhuǎn)化的有效性評(píng)價(jià)》榮獲三等獎(jiǎng)。
最后，參加實(shí)踐活動(dòng)，全面成長(zhǎng)。
我除了參加各類學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)外，還參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，如組織并實(shí)施了研究生新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，從學(xué)習(xí)、科研、生活等方面跟他們進(jìn)行直接的交流，并對(duì)他們的研究生生活給予一些有用的建議，以幫助他們盡快融入研究生階段的生活。
我將自己的考研經(jīng)歷和心得付之成文，xx網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表文章《寫在考研之后的日子》，得到多方積極反饋和褒揚(yáng)。利用暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我去了陜西省城固縣古路壩小學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生傳授知識(shí)并了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀，這些活動(dòng)的參與使自己得到鍛煉，也極大地提高自己的交流溝通、組織協(xié)調(diào)能力。
我知道所有成績(jī)的取得，與各位老師的關(guān)懷、支持和鼓勵(lì)以及同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助密不可分，我會(huì)以更加飽滿的熱情，更加踏實(shí)的心態(tài)，不斷充實(shí)和挑戰(zhàn)自我，以期獲得更佳的成績(jī)。
博士研究生申請(qǐng)書篇八
該同學(xué)為人誠(chéng)懇友善，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，樂觀向上，責(zé)任感強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會(huì)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，樂于助人，很有愛心。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，從不同的角度分析問題，并且嘗試找出解決問題的方案，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考博士研究生。
博士研究生申請(qǐng)書篇九
我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任xxx同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象:。
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
博士研究生申請(qǐng)書篇十
在學(xué)術(shù)科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進(jìn)行科學(xué)研究工作，以博學(xué)慎思、明辨篤行的態(tài)度對(duì)待一個(gè)個(gè)科研問題，在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和師弟的全力協(xié)助下，取得了一定的成績(jī)，滿足學(xué)校相關(guān)博士學(xué)位申請(qǐng)條件。
在校期間，我能夠尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人友善，樂于助人。
具有正確的社會(huì)主義榮辱觀，能夠嚴(yán)格遵守社會(huì)基本的道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
經(jīng)過國(guó)家和學(xué)校多年的栽培，特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學(xué)的關(guān)心下，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的博士畢業(yè)研究生。
攻讀博士學(xué)位的三年，正值中國(guó)改革開放縱深發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期。
當(dāng)前階段，國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天，所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地，大有作為。
在此大環(huán)境下，經(jīng)過三年的努力，在思想、專業(yè)理論知識(shí)、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及個(gè)人品德志向等方面，取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲。
思想上，再一次堅(jiān)定立足中國(guó)、面向全球，服務(wù)國(guó)家建設(shè)，服務(wù)全球建設(shè)的信念；依據(jù)個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)全球需求的認(rèn)識(shí)，確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向；堅(jiān)定擁護(hù)國(guó)家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策，堅(jiān)信人們的生活會(huì)更加美好。
專業(yè)上，勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識(shí)，爭(zhēng)取更多地了解學(xué)科前沿課題和發(fā)展方向，同時(shí)涉獵人文歷史、組織管理等方面知識(shí)，爭(zhēng)做有所專長(zhǎng)的知識(shí)面寬廣的復(fù)合型人才；結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目與工程項(xiàng)目，掌握了從事科學(xué)研究的方法，訓(xùn)練了科技論文寫作能力，并將專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，寓學(xué)于實(shí)踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上，具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望；與人相處豁達(dá)大度、公正開明、不計(jì)小利、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏；具有獨(dú)立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。
在學(xué)術(shù)科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進(jìn)行科學(xué)研究工作，以博學(xué)慎思、明辨篤行的態(tài)度對(duì)待一個(gè)個(gè)科研問題，在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和師弟的全力協(xié)助下，取得了一定的成績(jī)，滿足(友善，樂于助人。
具有正確的社會(huì)主義榮辱觀，能夠嚴(yán)格遵守社會(huì)基本的道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守學(xué)校以及教研室的各項(xiàng)規(guī)章制度。
經(jīng)過國(guó)家和學(xué)校多年的栽培，特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學(xué)的關(guān)心下，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的博士畢業(yè)研究生。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
博士研究生申請(qǐng)書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，20xx年6月來**單位工作。自參加工作以來，我在保證做好本職工作之外，積極參與科研，雖然取得些許進(jìn)步，但我明顯感覺自己現(xiàn)有的知識(shí)還不夠?qū)?，不夠精，比如?duì)于怎么將實(shí)驗(yàn)室研究成果運(yùn)用到工業(yè)化生產(chǎn)中，或是為企業(yè)解決實(shí)際存在問題等等，這些方面自己還存在很大的不足，急需通過學(xué)習(xí)來提升自己。同時(shí)考慮到將來能更好為學(xué)院建設(shè)服務(wù)以及個(gè)人將來的發(fā)展，現(xiàn)申請(qǐng)全脫產(chǎn)報(bào)考攻讀**年**大學(xué)**專業(yè)博士生。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。謝謝！
致此。
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
博士研究生申請(qǐng)書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xxxx年xx月進(jìn)入本部，主要從事xxxx項(xiàng)目工作。
在工作期間，本人主要工作任務(wù)的是xxxxxxxxxx。
在工作過程中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，爭(zhēng)取為客戶提供專業(yè)細(xì)致的咨詢服務(wù)，雖然在不同項(xiàng)目不同過程中會(huì)遇到各種各樣的問題和不解，但是在前輩和同事的幫助下，通過努力，各種難題還是得到較好的解決。隨著我們部門業(yè)務(wù)的增多，服務(wù)項(xiàng)目復(fù)雜性不斷提高，對(duì)我自身的工作能力和綜合素質(zhì)的要求也不斷提高。隨著工作的深入，我發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)能力上還存在很多的不足，特別是在××問題。在我能力無(wú)法解決時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事都會(huì)給予很多的幫助和包容，尤其是高月霞博士在工作上給予我很多的指導(dǎo)和幫助。
本人經(jīng)過認(rèn)真思考，雖然目前工作任務(wù)比較多，但還是希望在業(yè)余時(shí)間能夠回到學(xué)校接受進(jìn)一步進(jìn)修，攻讀博士學(xué)位，這樣可以提升工作能力，更好的服務(wù)于本職工作。攻讀在職博士，既可在專業(yè)知識(shí)上穩(wěn)步提升，同時(shí)也可理論聯(lián)系實(shí)際，更好的為項(xiàng)目提供咨詢服務(wù)。本人會(huì)盡可能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，不耽誤自身工作。
特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)單位批準(zhǔn)，也懇請(qǐng)單位提供相關(guān)必要的支持。
致此
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
xxxx年xx月xx日
博士研究生申請(qǐng)書篇十三
一、對(duì)考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:。
該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上要求上進(jìn)，該同志品行端正，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)懇，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和正義感，在各項(xiàng)公益活動(dòng)中表現(xiàn)較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和自我犧牲精神。該同志心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
二、對(duì)考生業(yè)務(wù)水平，外國(guó)語(yǔ)水平，科研能力的介紹:。
該同志在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和廣泛的專業(yè)知識(shí);英語(yǔ)水平達(dá)到國(guó)家六級(jí)，具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力;該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的'科研能力，并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。
三、從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無(wú)繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對(duì)考生報(bào)考博士生的意見:。
該同志在碩士期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平。在科學(xué)研究工作中，該同學(xué)表現(xiàn)出較強(qiáng)的科學(xué)精神，有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實(shí)踐中，培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。參加了多項(xiàng)科學(xué)研究課題，較好地完成了研究任務(wù)，撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同志對(duì)貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。鑒于該同志的綜合素質(zhì)和能力，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦王xx報(bào)考貴單位博士研究生。
博士研究生申請(qǐng)書篇十四
澳大利亞的學(xué)位分為四級(jí)：學(xué)士、榮譽(yù)學(xué)士、授課式碩士、研究式碩士和博士。博士生培養(yǎng)是澳大利亞學(xué)位教育中的層次，被視為國(guó)家創(chuàng)新體系的重要組成部分。長(zhǎng)期以來，澳大利亞大學(xué)擁有相對(duì)自主的辦學(xué)權(quán)利，學(xué)?？梢愿鶕?jù)自身的條件自主開設(shè)研究式碩士和博士生課程、培養(yǎng)研究式碩士和博士生并授予研究式碩士和博士學(xué)位。
但是，在高等教育國(guó)際化程度越來越高的今天，為了提高澳大利亞高等教育在世界教育服務(wù)市場(chǎng)中的地位和教育服務(wù)貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力，確保本國(guó)學(xué)位與研究生教育的聲譽(yù)，澳大利亞越來越重視從整體上調(diào)整研究式碩士和博士生培養(yǎng)的規(guī)范，提高研究式碩士和博士生培養(yǎng)質(zhì)量。
如今去澳洲讀研究式碩士和博士的優(yōu)勢(shì)越來越明顯，辦理簽證的條件越來越寬松：例如：簽證風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)從level3降為level2，擔(dān)保金只要求提供一年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)和旅行費(fèi)沒有存期要求，如果配偶陪讀則需要再提供配偶一年的生活費(fèi)和旅行費(fèi)也沒有存期要求；研究式碩士和博士在讀可以申請(qǐng)配偶陪讀，配偶在陪讀期間可以每周打工20小時(shí)，研究式碩士和博士也可以申請(qǐng)兩周打工40小時(shí)；研究式碩士和博士畢業(yè)后可以獲得3—4年工簽；這為研究式碩士和博士畢業(yè)后工作和移民打下了很好的基礎(chǔ)。
去澳大利亞先留學(xué)后移民的兩條捷徑介紹
澳洲的大學(xué)每年給中國(guó)留學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金很大一部分都給了30多歲的、在國(guó)內(nèi)有很好研究經(jīng)歷及研究成果的、來澳洲攻讀研究式碩士和博士學(xué)位的所謂“牛人”。以上是到大利亞留學(xué)碩士及博士申請(qǐng)概述。希望能給赴澳大利亞留學(xué)的學(xué)子帶來福音。
澳大利亞留學(xué)專家：
提供的材料需要找正規(guī)的翻譯翻譯成英文并蓋章，澳大利亞naati認(rèn)可的3級(jí)（專業(yè)級(jí)）翻譯在澳大利亞是認(rèn)可的，收費(fèi)大致是普通證件幾十澳幣，成績(jī)單要貴些。
獎(jiǎng)學(xué)金問題的話，你可以看看申請(qǐng)表里面是否有類似于“doyouwanttoapplyforscholarship？ifyes，pleasattachtheapplicationform”。如果有的話，就勾選。如果沒有，則需要去anu查找一下是否有scholorship的申請(qǐng)表，具體需要的材料與offer申請(qǐng)類似，注意尋找一些相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)界的推薦信以及ps一起附上去。
國(guó)內(nèi)比較好的大學(xué)內(nèi)部都有自身的翻譯配套機(jī)構(gòu)，就是為留學(xué)生提供此類服務(wù)的，蓋此相應(yīng)部門的公章即可。具體到你的例子，研究生處的公章一般也是認(rèn)可的，如果能把譯文放在學(xué)校函頭紙（如配有中英文的函頭紙，則很標(biāo)準(zhǔn)）下面開立翻譯，則認(rèn)可度更高。公證一般是不需要的，但如果學(xué)校不提供此項(xiàng)服務(wù)，則去公證處辦理。
首先一定要主動(dòng)聯(lián)系，日本博士獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，日本獎(jiǎng)學(xué)金的受理部門的工作人員不會(huì)主動(dòng)的去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。如果留學(xué)生將申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金的資料提交后，只是等待申請(qǐng)結(jié)果，就會(huì)白白錯(cuò)過。資深日本留學(xué)中介金吉列出國(guó)留學(xué)專家認(rèn)為：只有主動(dòng)和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門聯(lián)系，及時(shí)了解是否需要補(bǔ)充與遞交材料，或針對(duì)某些的情況的進(jìn)行補(bǔ)充說明，才能真正的掌握獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)進(jìn)展情況，這樣做可以增加申請(qǐng)的成功幾率。
第二點(diǎn)要及時(shí)要聯(lián)系自己的.學(xué)部長(zhǎng)，日本的學(xué)校普遍認(rèn)為只有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或者以上級(jí)別的人員，才有資格進(jìn)行評(píng)定的申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力，并就此作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，去評(píng)定留學(xué)生的水平是否達(dá)到了獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。
第三，日本的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)日本博士獎(jiǎng)學(xué)金的推薦信的撰寫人頭銜和職位并不在意，他們看重的是推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)的地位和研究的成績(jī)，選擇推薦人的時(shí)侯，能找到一些與申請(qǐng)的學(xué)校有學(xué)術(shù)的聯(lián)系的教授或者說從該學(xué)校畢業(yè)的教師，這樣來說的話，日本校方就會(huì)更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平，從而對(duì)推薦信另眼觀看。另外需要注意一點(diǎn)，推薦人應(yīng)當(dāng)和申請(qǐng)人有聯(lián)系，才能說明推薦人對(duì)學(xué)生有一定的了解。
博士研究生申請(qǐng)書篇十五
我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦他參加貴所博士生入學(xué)考試。
我曾擔(dān)任xxx同學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師，三年的教學(xué)和科研工作中對(duì)他主要印象：
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。 經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該同學(xué)已經(jīng)具備扎實(shí)的生態(tài)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，熟練掌握試驗(yàn)技能。獨(dú)立完成導(dǎo)師交給實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。 該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
推薦人簽字：
年月日
該同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”的`重要思想，關(guān)心國(guó)家大事，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。
該同學(xué)為人誠(chéng)懇友善，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極進(jìn)取，樂觀向上，責(zé)任感強(qiáng)，具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會(huì)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，生活簡(jiǎn)樸，不鋪張浪費(fèi)，樂于助人，很有愛心。堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好。心理成熟、健康，有較強(qiáng)的自我心理調(diào)節(jié)能力。
該生參加了部分科研項(xiàng)目的工作，具有獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，從不同的角度分析問題，并且嘗試找出解決問題的方案，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研技能。
鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考博士研究生。
本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔(dān)任其××科臨床授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。
該生***立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后，可以發(fā)現(xiàn)，他在對(duì)事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該生對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛××科專業(yè)，對(duì)科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認(rèn)為該生具有繼續(xù)培養(yǎng)的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
博士研究生申請(qǐng)書篇十六
我應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求，推薦她參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)對(duì)人真誠(chéng)實(shí)、熱情，對(duì)生活態(tài)度樂觀、向上。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞，并具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位，有較高的政治覺悟。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)很好。有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)，可以熟練閱讀和撰寫相關(guān)專業(yè)文獻(xiàn)。
專業(yè)課程學(xué)習(xí)方面，能根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他相關(guān)課程，視野開闊，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了整體的認(rèn)識(shí)。
科研能力方面，具有獨(dú)立研究問題的能力，能開創(chuàng)性的提出解決問題的方案，并不斷地提高自己的獨(dú)立鉆研問題的能力。該同學(xué)如果經(jīng)過博士研究生階段的培養(yǎng)，將能夠進(jìn)一步發(fā)揮其獨(dú)立科學(xué)研究的能力。
本人愿意推薦該生繼續(xù)博士階段學(xué)習(xí)深造。
本人應(yīng)xxx同志請(qǐng)求，推薦該同志參加貴校博士研究生入學(xué)考試?，F(xiàn)將其表現(xiàn)介紹如下：
該同志作為一名黨員，熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國(guó)家大事，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持一致。
該同志的個(gè)性內(nèi)斂，做事沉穩(wěn);該生能針對(duì)事物重點(diǎn)，作深入的剖析。在對(duì)事情的看法上，具備較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外，該生具有較強(qiáng)的分析與解決問題的能力。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練，該同志已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)熟練。在課題研究過程中閱讀了大量的英文文獻(xiàn)，表現(xiàn)出良好的專業(yè)英語(yǔ)應(yīng)用能力。具備一定的科研工作能力，能夠針對(duì)現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì)，有嚴(yán)密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強(qiáng)，能夠解決科研工作中一般的常見問題。
該同志對(duì)新事物具有很強(qiáng)的敏感性，具有良好的探索精神。反應(yīng)快，個(gè)性堅(jiān)韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛教育事業(yè)，對(duì)教學(xué)工作有濃厚的興趣。
該同志有較強(qiáng)的進(jìn)取心，有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求，非常渴望能到安徽師范大學(xué)繼續(xù)深造。碩士畢業(yè)后繼續(xù)深造，是她一直以來的愿望。
基于該同學(xué)的上述表現(xiàn)，我愿意推薦她報(bào)考xxx大學(xué)xxx專業(yè)博士研究生。
博士研究生申請(qǐng)書篇十七
博士研究生自薦信就是小編為大家整理的博士自薦信和研究生自薦信，歡迎閱讀哦!
尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)同志：
您好!首先感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料!(簡(jiǎn)歷見附件)
我是xx大學(xué)xx工程專業(yè)的一名xx屆畢業(yè)博士研究生，借此擇業(yè)之際，我懷著飽滿的熱情和積極的心態(tài)毛遂自薦。
我叫xx,男，xx年xx月出生，廣西xx人，xx大學(xué)xxxx工程學(xué)院xx級(jí)結(jié)構(gòu)工程專業(yè)博士研究生，已于xx年12月畢業(yè)。
在本科、碩士和博士研究生學(xué)習(xí)期間，努力學(xué)習(xí)，在各科考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，讀博期間平均學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到82.1分，較好地掌握了水利工程和建筑工程專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。
積極參加各項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng)，參與教育部科技研究重點(diǎn)項(xiàng)目等5項(xiàng)課題的研究，讀博期間發(fā)表專業(yè)論文18篇，其中被sci錄用8篇，具有較強(qiáng)的科研能力和科學(xué)創(chuàng)新能力。
在二十多年的學(xué)習(xí)和工作中，參加了多項(xiàng)水利工程和建筑工程的設(shè)計(jì)與管理工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立地進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與管理工作。
同時(shí)通過碩士和博士?jī)蓚€(gè)階段的系統(tǒng)研究，對(duì)土木工程方面的知識(shí)進(jìn)行了全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，具有更加寬廣的知識(shí)面。
作為一個(gè)博士研究生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，我也不斷地認(rèn)識(shí)和糾正自己的'不足，我個(gè)性開朗活潑，興趣廣泛，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中，能夠腳踏實(shí)地，吃苦耐勞,獨(dú)立思考，按質(zhì)按量的完成各項(xiàng)工作，并能夠跟老師、同學(xué)和同事溝通合作，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
我有信心地去面對(duì)即將到來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
我懷著一顆對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求的赤誠(chéng)之心，真誠(chéng)地向貴單位推薦自己。
最后祝貴單位的事業(yè)蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展!
此致
敬禮
自薦人：xxx
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
我誠(chéng)摯的遞上我的個(gè)人求職自薦信，希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價(jià)值。
我應(yīng)聘的職位是售前技術(shù)支持。
這一工作定位是我經(jīng)過對(duì)自己能力和社會(huì)需求的衡量之后，最終的決定
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生，名叫xxx。
20xx年，我從家鄉(xiāng)長(zhǎng)春考入北京理工大學(xué)電子工程系。
并在20xx年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)科學(xué)院研究生院。
本科時(shí)我多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金，在就讀研究生之后由于在學(xué)習(xí)和學(xué)生工作以及社會(huì)活動(dòng)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，我被評(píng)為中國(guó)科學(xué)院三好學(xué)生。
學(xué)習(xí)的路在我的腳下一直十分平坦，這一方面使我有機(jī)會(huì)到我們偉大祖國(guó)的首都深造并結(jié)識(shí)來自全國(guó)各地最優(yōu)秀的老師和同齡人，并使我的眼界大大擴(kuò)展;另一方面也限制了我的思考，讓我總是在學(xué)校溫暖的懷抱里自認(rèn)為是天之驕子。
以為自己學(xué)習(xí)好，并一直從事學(xué)生工作就可以滿足社會(huì)的需求，是個(gè)有能力的人。
直到我的朋友開始走向社會(huì)。
看著他們的變化，聽著他們的見聞，我才意識(shí)到自己還只是一個(gè)學(xué)生，距離社會(huì)的需求還有一定的距離。
所以我一直找各種機(jī)會(huì)希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉(zhuǎn)變。
20xx年3月~12月，我由老師推薦在我國(guó)重大專項(xiàng)課題“嫦娥”探月工程項(xiàng)目組從事項(xiàng)目管理工作。
在合約到期之后，我又在朗格科技有限公司做了一個(gè)月的兼職售后服務(wù)工作。
經(jīng)過那段時(shí)間的實(shí)踐和對(duì)職場(chǎng)的了解，我認(rèn)識(shí)到自己最適合的工作是售前技術(shù)支持。
一方面，我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)技術(shù)知識(shí)的悟性;另一方面，從小到大我都在有意無(wú)意的鍛煉著自己的溝通能力和表達(dá)能力。
這兩方面的能力和素質(zhì)正是技術(shù)支持工作所需要的。
在售前和售后的比較中，我更喜歡售前，售前工作對(duì)技術(shù)和溝通能力的要求更高，同時(shí)由于要協(xié)助銷售人員，所以對(duì)團(tuán)隊(duì)工作能力的要求也相對(duì)高一些，我的學(xué)生時(shí)代一直是很活躍的，參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)并在黨支部擔(dān)任組織委員，以前的團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕牛乙恢狈浅Ｏ矚g在團(tuán)隊(duì)中工作。
綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國(guó)留學(xué)生的交流中，我感到他們?cè)诋厴I(yè)前都已經(jīng)有明確的職業(yè)規(guī)劃，并對(duì)自己的能力有清醒的認(rèn)識(shí)，自身的定位十分明確，如何對(duì)待自己的工作，如何對(duì)待客戶，如何對(duì)待自己的同事，如何對(duì)待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
在他們走入社會(huì)前都已經(jīng)接受了很好的職業(yè)教育。
這些正是我極力想要提高的能力。
所以，我一直希望能有機(jī)會(huì)去美國(guó)增長(zhǎng)自己的見聞。
希望去貴公司實(shí)習(xí)，能夠更深入的了解貴公司。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予我一次機(jī)會(huì)!謝謝!
下頁(yè)附個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表，盼面談!祝您工作順利，祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮
http:///
日期
博士研究生申請(qǐng)書篇十八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好。
我是一名08級(jí)xx系碩士研究生?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入xx學(xué)院，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。
帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣，我10年報(bào)考了xx大學(xué)xx統(tǒng)計(jì)專業(yè)，方向?yàn)閤x和xx，希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問題。由于沒有達(dá)到xx大學(xué)的錄取要求，調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我，不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。
當(dāng)然，光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科，我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況，但是聞道有先后，我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望，憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型，運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說學(xué)數(shù)學(xué)的`人是很理性的，我相信這句話，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物，而是深思熟慮的結(jié)果。
通過向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，得到他們的中肯的意見和建議，也使我把這件事想的更加的清楚，經(jīng)過慎重的考慮，更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。
經(jīng)過溝通，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定，同意我的申請(qǐng)；商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生；理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂意接收我的申請(qǐng)。因此向研究生院鄭重誠(chéng)懇的提出我的申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn)，學(xué)生萬(wàn)分感謝。
最后，感謝您花寶貴的時(shí)間來閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康，工作順利。
此致
敬禮
xx年10月20日。