總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇一
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學(xué)活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼怼；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
3、通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
小班國慶節(jié)活動的總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇二
;
【篇一：2015幼兒園慶祝國慶活動總結(jié)】
范文1：
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五
憶《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最
佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面
的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，
很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主
動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互
國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了
全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)
導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放
活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳
細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請
家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將
進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排
了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，
同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及
時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主
題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)
日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對
于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地
指導(dǎo)，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了
孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、
家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努
力的結(jié)果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和歡樂中國行國慶在進(jìn)行為內(nèi)容設(shè)
計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與
富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與
自己的爸爸媽媽一同去說
說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域
是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感
受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的
愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國
媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活
動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請
了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個
班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大
力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：
孩子不僅能將課堂上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會了物歸原處，學(xué)會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第66個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
范文2：
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午，在祖國媽媽65歲華誕即將來臨之際，元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行頌祖國詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。
國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮!、祖國媽媽
生日快樂!祖國萬歲!在孩子們的歡呼聲中，元陽縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年!和心懷感恩放飛夢想背景的烘托下，中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感。歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)!在一對童男玉女稚嫩的童聲中，慶國慶活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自
己才能、鍛煉自我的機(jī)會，每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強(qiáng)了
幼兒我是中國人的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛
國教育。
【篇二：幼兒園國慶主題活動總結(jié)】
篇一：幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)大全
幼兒
園國慶節(jié)活動總結(jié)大全
國慶節(jié)活動小結(jié)1
今年是國慶**周年，
為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開
展一系列的活動。國慶要
到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。
有的幼兒一看到主題墻上
的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教
育的最佳時機(jī)，我們也會
不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂
亮亮，就是要慶祝祖國媽
媽的生日。祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝
賀呢?兒歌最亮最亮五顆星
歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。除了讓
幼兒切身感受國慶節(jié)，我
們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛
祖國的情感。孩子們通過
的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒制作獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物，提供給幼
兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，活動
好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，
讓幼兒充分感受到節(jié)日快
加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動小結(jié)3
為了給家長和幼兒
間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在國慶節(jié)假
期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以綠色環(huán)
、還有平面的繪畫手工，
由此可見家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料
一個欣賞、學(xué)習(xí)、交流
的平臺。
通過此次親子手工
了孩子們在成長中快樂的畫面!
篇二：國慶節(jié)活動小結(jié)
國慶
節(jié)活動小結(jié)
展一系列的活動。
國慶要到了，為營
告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，
唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感
受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過集體觀
好選擇作畫、歌唱表演、
過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力．
通過一系列的活動，
加熱愛我們的祖國了。
張春霞 2013年10月8日
篇三：最新幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
最新
幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
金秋送爽，國旗飄
將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動
備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案
制定完成后于活動前匯報
于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：
計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我
們的國慶活動，希望能得
到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子
單上，我們誠懇的邀請家
長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與
此同時我們逐步將通知張
貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長
對活動的了解，并取得家
長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：
僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題
的陸續(xù)開展，我們及時在
主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)
習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它
們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
2.通過國慶主題墻
的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和歡樂中國
行國慶在進(jìn)行為內(nèi)容設(shè)計
完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富
強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣
賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說
講講，主題墻起到了非常
好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域
活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲
透在幼兒一日生活中。我
們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到
的名山名河等圖片，都是
孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受
到了祖國的地大物博，感
受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國
媽媽的愛，我們開展了家
情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小
航媽媽指揮兩個班的小朋
友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活
動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲
得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂
上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)
行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課
堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長
積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，
還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，
不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行
還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的
是驚喜，很多知識孩子們
擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是
紅歌大賽，家長們給予我
們高度的評價......
隨著本次活動的圓
情感。
篇四：幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
幼兒
園國慶節(jié)活動總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五
星紅旗是中國的國旗，自
己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中
國人，激發(fā)幼兒作為中國
人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一
系列教育教學(xué)活動，分
紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日
教育的契機(jī)，發(fā)動家長收
共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)
行交流了解，和平行班級
王老師相互商討活動的安排，初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一
個大致的輪廓，我們利用
和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)
的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)
為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故
事《月亮船》等。從課程的
安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將
活動計劃與方案制定完成
后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2、家園合作方面：
計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我
們的國慶活動，希望能得
到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子
單上，我們誠懇的邀請家
長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與
此同時我們逐步將通知張
貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長
對活動的了解，并取得家
長的全面支持。
3、環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安
排了親子制作《國旗》，并
懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何
尊重國旗。隨著主題的陸
續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能
及時了解我們主題學(xué)習(xí)的
內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國
愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國
行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充
分體現(xiàn)了祖國的美麗與
富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與
自己的爸爸媽媽一同去說
說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3、通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)
域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼
兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放
幼兒與家長收集到的名山
名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣
賞的過程中，感受到了祖
國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義
情感。
4、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖
國媽媽的愛，我們開展了家
情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小
航媽媽指揮兩個班的小朋
友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1、孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：
孩子不僅能將課堂上的活
動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)
可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)
的內(nèi)容帶回家表演。
2、家長的收獲
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美
麗的名勝古跡等，還知道
了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3、老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動，我們收
獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特
產(chǎn)時，還主動的將手中的
特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識
孩子們都能熟練掌握，而
且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會了物歸原處，學(xué)會將亂的物
品主動擺放整齊;和家長的
交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們
給予我們高度的評價??
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了
國旗的制作等活動，體驗
了成功的快樂，為第646國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們
了解有關(guān)國慶的知識，培
養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
篇五：2015幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
【篇三：國慶節(jié)主題活動總結(jié)】
“我
小學(xué)國慶主題活動總結(jié)
今年的中秋節(jié)恰逢
國慶66周年，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部、文明辦關(guān)于深化“我們
的節(jié)日”主題活動的工作
了喜慶熱烈、文明祥和的環(huán)境。
首先，是一年級新
生在隊會課上練習(xí)“鞠躬禮”。為了給孩子們培養(yǎng)我國尊重長輩、尊
重他人、謙遜有禮的優(yōu)良
傳統(tǒng)美德，我校一年級的新生在隊會課上學(xué)習(xí)我?！八拇笮幸?guī)”中“微
笑問好”的要求，練
習(xí)“鞠躬禮”，讓學(xué)生從小受到我國傳統(tǒng)教育的熏陶，學(xué)會禮貌待人，做文明有禮的學(xué)生。
第二，是誦讀愛國
校積極組織各班開展“誦讀愛國詩詞”的活動，使學(xué)生能親身參與到
誦讀愛國詩篇、解讀經(jīng)
典的活動中來，讓學(xué)生從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)，豐富知識，提高
修養(yǎng)，陶冶情操，還增強(qiáng)
了民族自豪感和使命感。
第三，是通過班級
里的多媒體感受祖國發(fā)展和強(qiáng)盛。為讓學(xué)生感受到祖國的發(fā)展和繁
榮昌盛，我校利用多媒體
讓學(xué)生觀看歷年國慶閱兵儀式等視頻，使學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重、熱烈
的氣氛中感受到祖國的強(qiáng)
大，融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、
社會主義好、改革開放好、
偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝中華人民共和國成
立66周年、迎接黨的十八
大勝利召開營造濃厚氛圍。
第四，各班都出版
了一期“國慶節(jié)”主題的黑板報，讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)
生的傳統(tǒng)觀念和意識，
增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
教科體局國慶主題活動總結(jié)
央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委《關(guān)于運(yùn)用重
要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中
國夢”主題教育實(shí)踐活動通知》精神，“十一”期間，xx區(qū)教科體局
積極行動，組織開展了
一系列德育活動。
一是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)陣地，
開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。節(jié)日期間組織全區(qū)中小學(xué)生
登錄中國文明網(wǎng)、央視
網(wǎng)、江西文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)，上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，以
此深化“我的中國夢”主
奮發(fā)向上。學(xué)生的感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人
鼓舞，充分展示了當(dāng)代學(xué)
生的愛國之心、報國之志。
二是開展“我們的
節(jié)日#8226;國慶”主題手抄報評比活動。圍繞唱響“我們的節(jié)日”這一
主題，各學(xué)校精
了節(jié)日氣氛。
情操，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。
篇二：小一班國慶節(jié)主題活動總結(jié)
小一
班國慶節(jié)主題活動總結(jié)
金秋送爽，國旗飄
設(shè)計了一節(jié)國慶節(jié)主題活動《紅旗鎮(zhèn)美麗》。
幼兒喜歡動手自己
色的，有“一顆大星星，
四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝。
篇三：國慶假期安全教育主題班會教案
班會
主題：國慶假期安全教育
班會時間：2010年
9月
班會地點(diǎn)：教室
活動目的：
1、通過這次主題班
會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；
2、掌握一些自救自
護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
活動過程：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)
則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑
馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎
自行車。
4、遵守公共秩序，
排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車
時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、
防火安全
1、不要到河邊、水
庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)
下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接
電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高
壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得
攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用
煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的
個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食
品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品
一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意
洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防
止消化不良。
四、其他方面的安
全
1、不要輕信陌生人，
陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親
訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出
而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤
氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆
物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉
幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意
識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受
陌生人不被陌生人的甜言
蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長
做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。
暑期時間較長，希
望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并
按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處
到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
篇四：國慶節(jié)活動小結(jié)
國慶
節(jié)活動小結(jié)
展一系列的活動。
國慶要到了，為營
告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，
唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感
受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過集體觀
好選擇作畫、歌唱表演、
過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力．
通過一系列的活動，
加熱愛我們的祖國了。
張春霞 2013年10月8日
篇五：關(guān)于國慶中秋假期安全教育主題班會記錄
國慶
中秋假期安全教育主題班會記錄時間：2012年9月26日地點(diǎn)：1-606教室
參與人員：輔導(dǎo)員
吳強(qiáng)，09臨床3班全體同學(xué)同學(xué)活動主題：國慶假期安全教育
記錄人；鄔滿金
活動目的：
1、通過這次主題班
會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；
2、掌握一些自救自
護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長?；顒舆^程：
輔導(dǎo)員吳老師強(qiáng)調(diào)
面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)
則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑
馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎
自行車。
4、遵守公共秩序，
排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車
時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水
庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在安全情況下
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇三
20xx年10月1日，是中華人民共和國建國第xx周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇四
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分。
開展活動前，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國行的主題墻面，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國也有了初步的認(rèn)識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇五
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個個都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識國旗，并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的`氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動。國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌"最亮最亮五顆星"教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片"天安門前的升旗儀式"與教師的講解，認(rèn)識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
另外我們還組織幼兒制作"獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物"，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，活動開展以小組進(jìn)行，充分尊重幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇六
我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育活動，分別為：一：認(rèn)識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶――《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對“國慶節(jié)”主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫――我愛北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導(dǎo)，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇七
為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，x幼兒園于9月30日開展了形式多樣的國慶節(jié)主題活動，孩子們積極參與其中，用各種方式表達(dá)對祖國的美好情感。
活動期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式，加深幼兒對國慶節(jié)的認(rèn)識，幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節(jié)的意義。在“我是小小兵”活動中，孩子們觀看國慶大閱兵視頻，感受中國軍人的風(fēng)采和祖國的強(qiáng)大，解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個小朋友的夢想。在“我愛祖國”的拼搭活動中，小朋友們觀看了x長城、故宮等雄偉的建筑，孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，一個個用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前，孩子們既高興又自豪，紛紛在作品前合影留念。在“做個禮物送我的祖國媽媽”活動中，一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福，孩子們都積極行動起來，用自己獨(dú)特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的日子里，小朋友們唱著“國旗國旗，紅紅的哩……”，更能表達(dá)他們內(nèi)心的熱情。孩子們把自己動聽的歌聲獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽，為祖國的生日送上最真摯的祝福。
通過一系列慶祝活動，孩子們用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛國的種子，為自己是一個中國人而感到驕傲與自豪。
小班國慶節(jié)活動總結(jié)與反思2
x年10月1日，是中華人民共和國建國第x周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇八
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學(xué)活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼怼；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名中國人的自豪感?！拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶祝活動，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
3、通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
小班幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇九
我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn)”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的.文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
完善機(jī)制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進(jìn)活動實(shí)施方案》以及各項工作排期時間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。
1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機(jī)結(jié)合。
2、人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員70余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
3、培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
我社區(qū)多級負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動，充分開設(shè)專版、專欄，對國慶活動進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚(yáng)了愛國主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會影響。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇十
1、廣泛宣傳，明確思想。元一名城小學(xué)通過張貼通知、廣播，聯(lián)系中小學(xué)等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，倡議全校學(xué)生登錄網(wǎng)站參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識。
2、高度重視，用心組織。元一名城小學(xué)高度重視，用心組織，以此次活動為契機(jī)，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密組織，確保本次活動有序開展。
3、拓展渠道，確保導(dǎo)向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報國之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)，力爭實(shí)效。社區(qū)成立專門的督導(dǎo)小組，對本次活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實(shí)效。自9月23日至10月10日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)達(dá)到1200多人，師生向國旗敬禮980余次。
本次活動大大加強(qiáng)了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情，為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動作用。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇十一
今年是國慶71周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個個都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識國旗，并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
國慶節(jié)幼兒園小班活動總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇十二
小班幼兒特別愛動，也會亂跑，經(jīng)常會發(fā)生小事故。因此，我們每天會教育小朋友，不可打架，要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關(guān)于安全的'碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會及時阻止，并且教育小朋友。
家長對這么小的幼兒在園難免會擔(dān)心，我們會通過接送時間跟家長反映情況，在周五還會發(fā)放家園聯(lián)系手冊，清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過手冊了解孩子的另一面，對不足的進(jìn)行教育，督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課，了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況。
在小班帶小孩，最多就是哭鬧。有時候很煩惱，因為他們有些人太調(diào)皮了。但是我會想：調(diào)皮是每個孩子都有的，只是需要時間，用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會因情緒而影響其他工作，按時完成教案，準(zhǔn)備教具，上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作，對于有不足的地方，我會爭取改正的。
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）
3、即興表演根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復(fù)）。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）
順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點(diǎn)活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇一
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學(xué)活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼怼；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名中國人的自豪感。“我為祖國媽媽過生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶?；顒?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
3、通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
小班國慶節(jié)活動的總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇二
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【篇一：2015幼兒園慶祝國慶活動總結(jié)】
范文1：
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五
憶《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最
佳時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面
的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，
很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主
動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互
國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了
全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)
導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放
活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳
細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請
家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。
與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將
進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排
了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，
同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及
時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主
題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)
日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對
于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地
指導(dǎo)，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了
孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、
家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努
力的結(jié)果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和歡樂中國行國慶在進(jìn)行為內(nèi)容設(shè)
計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與
富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與
自己的爸爸媽媽一同去說
說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域
是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感
受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的
愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國
媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活
動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請
了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個
班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大
力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：
孩子不僅能將課堂上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動，我們收獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會了物歸原處，學(xué)會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的制作等活動，體驗了成功的快樂，為第66個國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識，培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
范文2：
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。9月29日上午，在祖國媽媽65歲華誕即將來臨之際，元陽縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行頌祖國詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份真誠的生日賀禮。
國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮!、祖國媽媽
生日快樂!祖國萬歲!在孩子們的歡呼聲中，元陽縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在熱烈慶祝中華人民共和國成立65周年!和心懷感恩放飛夢想背景的烘托下，中班的小朋友深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達(dá)了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班哥哥姐姐的表演則顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。小班的孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們最好的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達(dá)自己最真切的情感。歡樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠(yuǎn)偉大富強(qiáng)!在一對童男玉女稚嫩的童聲中，慶國慶活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自
己才能、鍛煉自我的機(jī)會，每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強(qiáng)了
幼兒我是中國人的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛
國教育。
【篇二：幼兒園國慶主題活動總結(jié)】
篇一：幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)大全
幼兒
園國慶節(jié)活動總結(jié)大全
國慶節(jié)活動小結(jié)1
今年是國慶**周年，
為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開
展一系列的活動。國慶要
到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。
有的幼兒一看到主題墻上
的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教
育的最佳時機(jī)，我們也會
不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂
亮亮，就是要慶祝祖國媽
媽的生日。祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝
賀呢?兒歌最亮最亮五顆星
歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。除了讓
幼兒切身感受國慶節(jié)，我
們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛
祖國的情感。孩子們通過
的認(rèn)識。另外我們還組織幼兒制作獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物，提供給幼
兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，活動
好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，
讓幼兒充分感受到節(jié)日快
加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動小結(jié)3
為了給家長和幼兒
間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在國慶節(jié)假
期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以綠色環(huán)
、還有平面的繪畫手工，
由此可見家長的想象力也是不可估量的。在這些參賽的作品中，運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料
一個欣賞、學(xué)習(xí)、交流
的平臺。
通過此次親子手工
了孩子們在成長中快樂的畫面!
篇二：國慶節(jié)活動小結(jié)
國慶
節(jié)活動小結(jié)
展一系列的活動。
國慶要到了，為營
告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，
唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感
受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過集體觀
好選擇作畫、歌唱表演、
過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力．
通過一系列的活動，
加熱愛我們的祖國了。
張春霞 2013年10月8日
篇三：最新幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
最新
幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
金秋送爽，國旗飄
將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動
備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案
制定完成后于活動前匯報
于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：
計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我
們的國慶活動，希望能得
到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子
單上，我們誠懇的邀請家
長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與
此同時我們逐步將通知張
貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長
對活動的了解，并取得家
長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：
僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題
的陸續(xù)開展，我們及時在
主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)
習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它
們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
2.通過國慶主題墻
的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以愛祖國愛家鄉(xiāng)和歡樂中國
行國慶在進(jìn)行為內(nèi)容設(shè)計
完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富
強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣
賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說
講講，主題墻起到了非常
好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域
活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲
透在幼兒一日生活中。我
們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到
的名山名河等圖片，都是
孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受
到了祖國的地大物博，感
受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國
媽媽的愛，我們開展了家
情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小
航媽媽指揮兩個班的小朋
友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1.孩子們在區(qū)域活
動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲
得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：孩子不僅能將課堂
上的活動補(bǔ)充完整，還進(jìn)
行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課
堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長的收獲
通過親子單，家長
積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古跡等，
還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，
不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行
還主動的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的
是驚喜，很多知識孩子們
擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是
紅歌大賽，家長們給予我
們高度的評價......
隨著本次活動的圓
情感。
篇四：幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
幼兒
園國慶節(jié)活動總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)
金秋送爽，國旗飄揚(yáng)，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五
星紅旗是中國的國旗，自
己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中
國人，激發(fā)幼兒作為中國
人的自豪感。我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一
系列教育教學(xué)活動，分
紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的最佳時期，我們抓住節(jié)日
教育的契機(jī)，發(fā)動家長收
共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)
行交流了解，和平行班級
王老師相互商討活動的安排，初步對國慶節(jié)主題的展開工作有了一
個大致的輪廓，我們利用
和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)
的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)
為《繪畫——我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故
事《月亮船》等。從課程的
安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將
活動計劃與方案制定完成
后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2、家園合作方面：
計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我
們的國慶活動，希望能得
到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子
單上，我們誠懇的邀請家
長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與
此同時我們逐步將通知張
貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長
對活動的了解，并取得家
長的全面支持。
3、環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安
排了親子制作《國旗》，并
懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何
尊重國旗。隨著主題的陸
續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能
及時了解我們主題學(xué)習(xí)的
內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國
愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國
行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充
分體現(xiàn)了祖國的美麗與
富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與
自己的爸爸媽媽一同去說
說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3、通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)
域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼
兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放
幼兒與家長收集到的名山
名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣
賞的過程中，感受到了祖
國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義
情感。
4、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖
國媽媽的愛，我們開展了家
情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小
航媽媽指揮兩個班的小朋
友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
三、活動效果
1、孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn)：
孩子不僅能將課堂上的活
動補(bǔ)充完整，還進(jìn)行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)
可棒啦，經(jīng)常將課堂上學(xué)
的內(nèi)容帶回家表演。
2、家長的收獲
通過親子單，家長積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多美
麗的名勝古跡等，還知道
了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn)，不少家長將查詢到的資料與我們共享。
3、老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動，我們收
獲的是知識、經(jīng)驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品嘗特
產(chǎn)時，還主動的將手中的
特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動中觀察，我們收獲的是驚喜，很多知識
孩子們都能熟練掌握，而
且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立，學(xué)會了物歸原處，學(xué)會將亂的物
品主動擺放整齊;和家長的
交談，我們收獲的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們
給予我們高度的評價??
隨著本次活動的圓滿結(jié)束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了
國旗的制作等活動，體驗
了成功的快樂，為第646國慶節(jié)增添了不少樂趣。同時也讓孩子們
了解有關(guān)國慶的知識，培
養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
篇五：2015幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
【篇三：國慶節(jié)主題活動總結(jié)】
“我
小學(xué)國慶主題活動總結(jié)
今年的中秋節(jié)恰逢
國慶66周年，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部、文明辦關(guān)于深化“我們
的節(jié)日”主題活動的工作
了喜慶熱烈、文明祥和的環(huán)境。
首先，是一年級新
生在隊會課上練習(xí)“鞠躬禮”。為了給孩子們培養(yǎng)我國尊重長輩、尊
重他人、謙遜有禮的優(yōu)良
傳統(tǒng)美德，我校一年級的新生在隊會課上學(xué)習(xí)我?！八拇笮幸?guī)”中“微
笑問好”的要求，練
習(xí)“鞠躬禮”，讓學(xué)生從小受到我國傳統(tǒng)教育的熏陶，學(xué)會禮貌待人，做文明有禮的學(xué)生。
第二，是誦讀愛國
校積極組織各班開展“誦讀愛國詩詞”的活動，使學(xué)生能親身參與到
誦讀愛國詩篇、解讀經(jīng)
典的活動中來，讓學(xué)生從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)，豐富知識，提高
修養(yǎng)，陶冶情操，還增強(qiáng)
了民族自豪感和使命感。
第三，是通過班級
里的多媒體感受祖國發(fā)展和強(qiáng)盛。為讓學(xué)生感受到祖國的發(fā)展和繁
榮昌盛，我校利用多媒體
讓學(xué)生觀看歷年國慶閱兵儀式等視頻，使學(xué)生在莊嚴(yán)、隆重、熱烈
的氣氛中感受到祖國的強(qiáng)
大，融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、
社會主義好、改革開放好、
偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝中華人民共和國成
立66周年、迎接黨的十八
大勝利召開營造濃厚氛圍。
第四，各班都出版
了一期“國慶節(jié)”主題的黑板報，讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)
生的傳統(tǒng)觀念和意識，
增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對中華文化的理解。
教科體局國慶主題活動總結(jié)
央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委《關(guān)于運(yùn)用重
要時間節(jié)點(diǎn)深化“我的中
國夢”主題教育實(shí)踐活動通知》精神，“十一”期間，xx區(qū)教科體局
積極行動，組織開展了
一系列德育活動。
一是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)陣地，
開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動。節(jié)日期間組織全區(qū)中小學(xué)生
登錄中國文明網(wǎng)、央視
網(wǎng)、江西文明網(wǎng)、xx文明網(wǎng)，上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，以
此深化“我的中國夢”主
奮發(fā)向上。學(xué)生的感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新，感情真摯、令人
鼓舞，充分展示了當(dāng)代學(xué)
生的愛國之心、報國之志。
二是開展“我們的
節(jié)日#8226;國慶”主題手抄報評比活動。圍繞唱響“我們的節(jié)日”這一
主題，各學(xué)校精
了節(jié)日氣氛。
情操，做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者。
篇二：小一班國慶節(jié)主題活動總結(jié)
小一
班國慶節(jié)主題活動總結(jié)
金秋送爽，國旗飄
設(shè)計了一節(jié)國慶節(jié)主題活動《紅旗鎮(zhèn)美麗》。
幼兒喜歡動手自己
色的，有“一顆大星星，
四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝。
篇三：國慶假期安全教育主題班會教案
班會
主題：國慶假期安全教育
班會時間：2010年
9月
班會地點(diǎn)：教室
活動目的：
1、通過這次主題班
會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；
2、掌握一些自救自
護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長。
活動過程：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)
則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑
馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎
自行車。
4、遵守公共秩序，
排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車
時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、
防火安全
1、不要到河邊、水
庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在家長的指導(dǎo)
下逐步學(xué)會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接
電線、燈頭、插座等。
4、不要在標(biāo)有“高
壓危險”的地方玩耍。
5、不準(zhǔn)玩火，不得
攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用
煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的
個人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食
品時，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品
一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意
洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食，防
止消化不良。
四、其他方面的安
全
1、不要輕信陌生人，
陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親
訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出
而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤
氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆
物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉
幫結(jié)伙，打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意
識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受
陌生人不被陌生人的甜言
蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長
做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。
暑期時間較長，希
望同學(xué)們在休息好的同時，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并
按時完成暑假作業(yè)。
總之，只要我們處
到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
篇四：國慶節(jié)活動小結(jié)
國慶
節(jié)活動小結(jié)
展一系列的活動。
國慶要到了，為營
告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，
唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感
受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
孩子們通過集體觀
好選擇作畫、歌唱表演、
過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力．
通過一系列的活動，
加熱愛我們的祖國了。
張春霞 2013年10月8日
篇五：關(guān)于國慶中秋假期安全教育主題班會記錄
國慶
中秋假期安全教育主題班會記錄時間：2012年9月26日地點(diǎn)：1-606教室
參與人員：輔導(dǎo)員
吳強(qiáng)，09臨床3班全體同學(xué)同學(xué)活動主題：國慶假期安全教育
記錄人；鄔滿金
活動目的：
1、通過這次主題班
會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識；
2、掌握一些自救自
護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長?；顒舆^程：
輔導(dǎo)員吳老師強(qiáng)調(diào)
面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個問題：
一、交通安全：
1、自覺遵守交通規(guī)
則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑
馬線、人行道等，不得隨意橫穿。
3、嚴(yán)禁在公路上騎
自行車。
4、遵守公共秩序，
排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。
5、文明乘車，乘車
時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水
庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
2、要在安全情況下
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇三
20xx年10月1日，是中華人民共和國建國第xx周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇四
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝;祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了歡樂中國行迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動共有美麗的祖國媽媽照片展、中國我愛您歌舞會、歡樂的少數(shù)民族游戲樂、紅花幼兒評比、快樂的中國寶貝國粹展五大部分。
開展活動前，美麗的祖國媽媽照片展結(jié)合幼兒收集的圖片，師生共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，布置了歡樂中國行的主題墻面，讓幼兒動手參與到慶祝幼兒園活動中，感受節(jié)日的氣氛。
通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國也有了初步的認(rèn)識;在歡樂的少數(shù)民族游戲樂環(huán)節(jié)中，幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感。
在快樂的中國寶貝國粹展環(huán)節(jié)中，幼兒通過自己動手制作五星紅旗，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
本次活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇五
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個個都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識國旗，并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
今年是國慶xx周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的`氣氛，我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動。國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌"最亮最亮五顆星"教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片"天安門前的升旗儀式"與教師的講解，認(rèn)識國旗、國徽，使他們對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
另外我們還組織幼兒制作"獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物"，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，活動開展以小組進(jìn)行，充分尊重幼兒的個別差異，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。
另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇六
我園特別設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育活動，分別為：一：認(rèn)識國慶;二：歡度國慶;三：可愛的祖國;四：紅色記憶――《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進(jìn)行德育教育的時期，我們抓住節(jié)日教育的契機(jī)，發(fā)動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進(jìn)行總結(jié)，具體如下：
一、準(zhǔn)備工作：
1.活動方案和活動計劃方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對“國慶節(jié)”主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進(jìn)行了具體的商討，精心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動展開的順序和時間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫――我愛北京x和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備，再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面：計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細(xì)商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進(jìn)行的主題活動，增進(jìn)家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學(xué)會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續(xù)開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，更好的幫助它們進(jìn)行親子互動。
二、活動組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導(dǎo)，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。
2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國行國慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實(shí)效，充分體現(xiàn)了祖國的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動進(jìn)行延伸。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強(qiáng)大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進(jìn)課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇七
為了讓幼兒感受并積極參與國慶活動，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，x幼兒園于9月30日開展了形式多樣的國慶節(jié)主題活動，孩子們積極參與其中，用各種方式表達(dá)對祖國的美好情感。
活動期間各班教師通過繪本故事、照片欣賞、重溫影片等方式，加深幼兒對國慶節(jié)的認(rèn)識，幫助幼兒了解先烈們的英勇事跡以及國慶節(jié)的意義。在“我是小小兵”活動中，孩子們觀看國慶大閱兵視頻，感受中國軍人的風(fēng)采和祖國的強(qiáng)大，解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，做一名解放軍戰(zhàn)士成為每一個小朋友的夢想。在“我愛祖國”的拼搭活動中，小朋友們觀看了x長城、故宮等雄偉的建筑，孩子們自主觀察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，一個個用積木搭成的建筑呈現(xiàn)在我們面前，孩子們既高興又自豪，紛紛在作品前合影留念。在“做個禮物送我的祖國媽媽”活動中，一顆紅星、一面國旗都是對祖國媽媽深深的祝福，孩子們都積極行動起來，用自己獨(dú)特的想法和形式為祖國媽媽送去祝福。在這舉國同慶的日子里，小朋友們唱著“國旗國旗，紅紅的哩……”，更能表達(dá)他們內(nèi)心的熱情。孩子們把自己動聽的歌聲獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽，為祖國的生日送上最真摯的祝福。
通過一系列慶祝活動，孩子們用自己的方式為祖國媽媽慶祝生日，表達(dá)了對偉大祖國的熱愛和祝福。在孩子們幼小的心靈上種下愛國的種子，為自己是一個中國人而感到驕傲與自豪。
小班國慶節(jié)活動總結(jié)與反思2
x年10月1日，是中華人民共和國建國第x周年，為隆重歡度國慶節(jié)，9月30日，x幼兒園的教師和孩子們開展了一系列活動迎接祖國生日。
生活即教育，國慶節(jié)前后，到處張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、廣播、報紙等各種媒體都有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道和介紹，為我們對幼兒進(jìn)行愛國主義教育提供了充分的物質(zhì)和精神條件。我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展了一系列教育活動，幫助孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。小班組圍繞“國慶慶祝方式”、“祖國的標(biāo)志”、“首都北京”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。中班組圍繞“祖國的文化”、“祖國的大好河山”、“國慶慶祝方式”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒初步了解國慶節(jié)的來歷，引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛，萌發(fā)熱愛祖國的情感。大班組圍繞“美麗祖國”、“祖國成就”、“民族大家庭”三方面開展主題內(nèi)容，幫助幼兒懂得祖國的全稱，了解祖國的名勝古跡，知道、香港、澳門是我國的領(lǐng)土。
全體教師積極報名，踴躍參加“慶國慶頌祖國唱紅歌”活動。參賽曲目內(nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，教師們音色優(yōu)美，聲音洪亮，富有感染力。整體編排形式新穎，教師們精神飽滿，富有朝氣。比賽最終評選出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名。
通過一系列活動，幼兒認(rèn)識國旗、了解祖國媽媽生日的來歷，學(xué)唱國歌。孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入，培養(yǎng)了熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇八
每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我設(shè)立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進(jìn)行愛國教育。幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛，萌發(fā)愛國情感，我們根據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)開展了以下一系列的活動：
1、我們在教學(xué)活動中，讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。
2、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會，體現(xiàn)幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
3、通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節(jié)有更多的認(rèn)識。
通過這一系列的活動，使認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節(jié)的認(rèn)識。
每個人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時候，家人都會給他慶祝，祖國也有自己的生日，九月三十日我們開展了“歡天喜地慶國慶”迎國慶主題親子活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式來慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
1、活動前教室掛上了國旗，并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境，讓幼兒動手參與到慶?；顒又衼怼；顒又型ㄟ^觀看“美麗的祖國媽媽”、“珍貴的小動物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗作為一名中國人的自豪感?！拔覟樽鎳鴭寢屵^生日”的圖片讓幼兒了解各地國慶節(jié)的一些慶祝活動，引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國生日。
2、幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，向祖國媽媽說生日快樂!給祖國媽媽唱生日歌，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈械焦?jié)日的氣氛。
3、通過此次幼兒園幼兒園活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有了初步的認(rèn)識，活動中，幼兒了解了“中國”是一個很大很大的大家庭，是一個很美的地方，還有很多的動物小朋友陪著我們，激發(fā)了幼兒喜歡祖國的情感。
本次幼兒園活動達(dá)到了較好的效果，家長和幼兒在幼兒園活動中感受到了歡樂的氛圍，但由于此次是小班幼兒入園來參加的第一次親子幼兒園活動，有個別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中，不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗的積累會得到改善。
小班幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇九
我社區(qū)以“我與祖國共奮進(jìn)”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的.文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌，在全區(qū)營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo)，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。
完善機(jī)制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進(jìn)活動實(shí)施方案》以及各項工作排期時間表，進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。
1、組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機(jī)結(jié)合。
2、人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員70余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。
3、培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進(jìn)一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進(jìn)展。通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進(jìn)了隊伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
1、延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便；平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。
2、營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國發(fā)展歷程，多項慶?；顒訝I造出喜迎祖華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。
我社區(qū)多級負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動，充分開設(shè)專版、專欄，對國慶活動進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚(yáng)了愛國主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶周年活動，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會影響。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇十
1、廣泛宣傳，明確思想。元一名城小學(xué)通過張貼通知、廣播，聯(lián)系中小學(xué)等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各校要把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，倡議全校學(xué)生登錄網(wǎng)站參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強(qiáng)愛國意識。
2、高度重視，用心組織。元一名城小學(xué)高度重視，用心組織，以此次活動為契機(jī)，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項重要內(nèi)容。并要求各校成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)密組織，確保本次活動有序開展。
3、拓展渠道，確保導(dǎo)向。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外，我們還利用班隊會、升旗儀式等多種途徑，開展“做一個有道德的人”主題教育活動，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情，樹立報國之志。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛家庭、建設(shè)家鄉(xiāng)做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)，力爭實(shí)效。社區(qū)成立專門的督導(dǎo)小組，對本次活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上、力爭實(shí)效。自9月23日至10月10日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)達(dá)到1200多人，師生向國旗敬禮980余次。
本次活動大大加強(qiáng)了愛國主義精神在校園的傳播，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情，為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動作用。
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇十一
今年是國慶71周年，為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛，我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動。
國慶要到了，為營造國慶熱烈的氛圍，我們在班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的時機(jī)，我們也會不失時機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要生日，我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮，就是要慶祝祖國媽媽的生日。
祖國媽媽要生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了兒歌中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動奠定了基礎(chǔ)。
除了讓幼兒切身感受國慶節(jié)，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。
手工制作等形式表達(dá)他們對祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動手能力、想像創(chuàng)造力.
通過一系列的活動，幼兒認(rèn)識國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節(jié)來臨之際，我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，開展了豐富多彩的國慶系列活動。為了營造國慶熱烈的氣氛，我們還進(jìn)行活動室環(huán)境布置：海星班用愛心貼出了一幅中國地圖，海貝班帖上了煙花、生日蛋糕，海豚班在活動室里懸掛上了燈籠，帖上了天安門、和平鴿、氣球，孩子們看到裝扮一新的教室，個個都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以班級為單位開展了國慶主題活動。海星班的《國旗國旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識國旗，并自己動手制作國旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳鴭寢尗I(xiàn)上了生日歌，并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動《祖國媽媽，我愛你》邀請了家長朋友一起來慶祝祖媽媽的生日，孩子和家長們還一起制作了中國地圖。
通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、唱國歌，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。
國慶節(jié)幼兒園小班活動總結(jié)
國慶節(jié)活動總結(jié)小班篇十二
小班幼兒特別愛動，也會亂跑，經(jīng)常會發(fā)生小事故。因此，我們每天會教育小朋友，不可打架，要注意安全等等之類的知識。有時候會播放關(guān)于安全的'碟片給幼兒看。雖然在個別時候會發(fā)生小打鬧現(xiàn)象。我們會及時阻止，并且教育小朋友。
家長對這么小的幼兒在園難免會擔(dān)心，我們會通過接送時間跟家長反映情況，在周五還會發(fā)放家園聯(lián)系手冊，清楚反映幼兒一周的生活學(xué)習(xí)情況。我們也通過手冊了解孩子的另一面，對不足的進(jìn)行教育，督促其改正。月底邀請兩位家長來園觀摩教師公開課，了解幼兒的半日學(xué)習(xí)情況。
在小班帶小孩，最多就是哭鬧。有時候很煩惱，因為他們有些人太調(diào)皮了。但是我會想：調(diào)皮是每個孩子都有的，只是需要時間，用正確的方式去改變這種調(diào)皮。我不會因情緒而影響其他工作，按時完成教案，準(zhǔn)備教具，上好每一節(jié)課。以上便是我的三月份工作，對于有不足的地方，我會爭取改正的。
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排15分鐘）以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）
3、即興表演根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復(fù)）。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）
順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時間、地點(diǎn)活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。