為別人喝彩讀后感范文(20篇)

字號(hào):

    讀后感可以促使我們主動(dòng)思考和探索,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的全面理解和應(yīng)用。寫讀后感時(shí)要注重抓住主題和重點(diǎn),避免內(nèi)容散亂和主題不突出。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考。這些讀后感涉及的作品廣泛,包括文學(xué)經(jīng)典、科幻小說、歷史傳記等多個(gè)領(lǐng)域。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作者、不同作品的觀點(diǎn)和風(fēng)格,從中獲得靈感和啟示。希望這些范文可以幫助大家寫出更加出色的讀后感,展示對(duì)作品的深入理解和思考。
    為別人喝彩讀后感篇一
    這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)班級(jí)向另一個(gè)班級(jí)的人喝彩;第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)匀粸楸本┖炔省8嬖V了我們:“為別人喝彩”未必說明你就是弱者。
    文中“為別人喝彩市一種智慧,你欣賞別人也能不斷提升自我;為別人喝彩是一種美德,你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話,使我印象最深刻。的確,一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧,是一種美德,而有時(shí)候,在別人成功的時(shí)候,我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌,而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩,這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
    在這里,我想告訴大家,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人,無論在哪里,都一定要記住這句話。
    這篇,就為大家呈現(xiàn)到這里,希望能對(duì)大家有所幫助,希望大家暑假過的開心。
    為別人喝彩讀后感篇二
    今天,我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好,上一個(gè)學(xué)期我校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào),我?guī)е粋€(gè)個(gè)問號(hào)親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。
    在一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),中有一個(gè)班被評(píng)為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個(gè)稱號(hào),是因?yàn)樗麄冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們不止是只為自己班的同學(xué)喊加油,還為別的對(duì)手喊加油。這是一件愚笨的事,但是不止是這個(gè)班,還有一次奧運(yùn)會(huì)上,外國的觀眾在中國隊(duì)與外國隊(duì)比賽中為中國隊(duì)的隊(duì)友喊加油。這是很少見的,是多么可貴的加油聲呀!
    我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的事,但是我讀這一篇文章后,感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧,因?yàn)槟阍跒閯e人喝彩的時(shí)候,也在不斷地提升和完善自我;為別人喝彩也是一種美德,如果你付出了贊美,這非但不損失你的自尊心,相反還將會(huì)收獲友誼和合作;為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng),在贊賞別人的過程中,其實(shí),也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
    我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng),多讀書,就會(huì)有一種可貴感,是無東西可填充的。說讀書我有一條諺語:書中自有黃金屋,書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng),讀多書,多讀書書多讀,是有好處的,我是愛讀書的人,自然會(huì)有許許多多的黃金屋咯。我讀后,我明白為別人喝彩,我以后也要為別人喝彩。
    別人生孩子祝賀詞。
    感謝別人關(guān)心的祝福語。
    別人給你捐款了感謝信。
    別人經(jīng)典生日的祝福語。
    為別人喝彩讀后感篇三
    在一次學(xué)校舉行的能力競賽中,我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我按捺不住心里的興奮和喜悅,滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中,我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著,不時(shí)向我投來鼓勵(lì)、贊許的目光,臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的,霎時(shí),我的心通通直跳,我不敢看她,把頭壓得更低了,說完“謝謝老師”后,紅著臉跑回了座位。
    記得有一次考試,我的成績雖然不錯(cuò),但她的成績是第一名,看到她那“得意”的樣子,我的心里很不服氣:不就是個(gè)第一名么?有什么了不起的!當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí),只有我懶懶地拍了兩下手,當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí),我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后,我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑,不理睬她。在衛(wèi)生間,我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知,她卻大度一笑,放學(xué)后,還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。
    為別人喝彩讀后感篇四
    這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的'時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)事例講的是一個(gè)小提琴演奏家有一個(gè)學(xué)生很有天賦,想向他拜師學(xué)藝,可他覺得這個(gè)學(xué)生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個(gè)事例講的是申辦奧運(yùn)會(huì),巴黎輸給北京,但他們?nèi)阅艽蠖鹊貫榫┖炔省_@兩個(gè)事例正不體現(xiàn)了一個(gè)人在任何時(shí)候能為他人喝彩的崇高精神嗎?文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程?!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。
    的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴?!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
    同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!
    為別人喝彩讀后感篇五
    文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬宏大度,助人為樂的精神的過程?!边@句話,使我印象最深刻,感觸最多。的確,一個(gè)人能真心實(shí)意為別人喝彩是表現(xiàn)自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷的培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)和好的心態(tài),矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。
    正如文中所說的一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴。”人就是這樣的,在自己成功和輝煌的時(shí)刻是無比的高興,而在別人成功之時(shí),卻只是一味的產(chǎn)生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現(xiàn)自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現(xiàn)出了在我生活當(dāng)中的類似事件。
    同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論你走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!
    為別人喝彩讀后感篇六
    為別人喝彩。但是,在我們得到喝彩的同時(shí),我們也不能忘記,別人,也同樣需要我們的喝彩。
    在世界的各地,無論是誰,都渴望得到別人的喝彩,即使一聲簡簡單單的“你真棒”、“加油”,都可以給予給別人快樂和自信。我們要學(xué)會(huì),不論走到哪里,都應(yīng)該時(shí)常的為別人喝彩,贊揚(yáng)別人,鼓勵(lì)別人。這樣做,不但,會(huì)給別人帶來自信,同時(shí),也會(huì)讓你所鼓勵(lì)的那個(gè)人擁有了
    幸福
    和快樂和成功向上的階梯,讓他知道,只要他努力,他就會(huì)成功。
    在我小小的
    生活
    圈子里,我發(fā)現(xiàn),我們要學(xué)會(huì)贊揚(yáng)、鼓勵(lì)別人,要學(xué)會(huì)別人喝彩。我們不能只活在自己的`小世界里。我們要張大眼睛,敞開心扉,走出家門,去努力為別人喝彩!這樣,你快樂,我也快樂,但是要記住,為別人喝彩要真心誠意,否則這種喝彩,不但不會(huì)給別人帶來進(jìn)步,帶來自信,還會(huì)連自己的快樂也被剝奪了,所以,我們要真心實(shí)意的為別人喝彩,而不能虛情假意。
    其實(shí)為別人喝彩,同時(shí),也是為自己喝彩。
    人生就像一個(gè)舞臺(tái),自己既是舞臺(tái)上的演員,又是臺(tái)下的觀眾。在生命中,我們將演繹出自己精彩的節(jié)目和花絮,在舞臺(tái)謝幕時(shí),誰都希望得到別人的掌聲,因?yàn)?,我們知道,掌聲、喝彩和贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)幟。因?yàn)?,我們都想努力得到別人的認(rèn)可。
    所以,讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩,祝賀別人成功吧!讓快樂自信永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!
    為別人喝彩讀后感篇七
    飛流直下的瀑布,自由落體般地直擊在巨大的巖石上,發(fā)出訇訇的響聲,這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻,如絲如縷,世間萬物都是它描繪的對(duì)象,這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩,人們聽不到歡呼聲,只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
    因?yàn)檫@樣的廣大,于是有了陽光普照,潮起潮落,風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
    于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美,探索這種美,描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。
    烏云壓頂,狂風(fēng)呼嘯,黑暗中,紫色的閃電撕開了夜空,劃出一道裂痕,照亮遠(yuǎn)方,寂靜中,戛然而至的雷聲炸裂般,震顫整個(gè)大地。人們?cè)诟械阶约好煨〉耐瑫r(shí),為之震撼,為之贊嘆,真誠地為這樣的壯觀喝彩。
    有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無動(dòng)于衷,甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見,配不起別人的喝彩。
    當(dāng)我們以旁觀者的身份,目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過終點(diǎn)的剎那,看到科技成果干百次失敗后終于成功問世的'時(shí)候,目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間,我們?yōu)檫@些干錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美,這種智慧和體力的結(jié)晶,我們誠心地佩服。
    當(dāng)我們拋棄第三者的身份,置身于事中,拼命同別人競爭的時(shí)候,我們吝惜自己的喝彩,因?yàn)樗鼤?huì)使我們覺得是肯定了別人,否定了自己,鼓勵(lì)了別人,打擊了自己。
    為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
    別人喝彩是我們的收獲——付出理解,我們得到寬容的心;付出公正,我們得到坦蕩的心;付出真誠,我們又得到了理解的心。于是競爭中別人贏得了比賽,我們贏得對(duì)寬容的新理解。
    也許有時(shí)忌妒和吝嗇并不是一種過錯(cuò),但真誠和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慧。學(xué)會(huì)為別人喝彩。
    為別人喝彩讀后感篇八
    俗話說得好:“人外有人,天外有天?!泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。別人某一項(xiàng)東西比你學(xué)的好,不要煩惱,也不要妒忌。應(yīng)該為別人喝彩!
    別人有了你的喝彩才會(huì)更加努力,你也不例外!其實(shí)為別人喝彩是一件快樂的事。同樣,電視上的姚明,劉翔也是需要?jiǎng)e人喝彩的。做任何一件事情都像在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗,需要戰(zhàn)友的鼓勵(lì)才能戰(zhàn)勝敵人!
    我也有過這樣的經(jīng)歷,在小區(qū)畫畫比賽中,就有這樣的場景。想起來,我都覺得沾沾自喜。那是一個(gè)星期六的晚上,我正在比賽畫畫。媽媽爺爺和奶奶一起去為我喝彩!雖然,我的心里還是有點(diǎn)緊張,但是有了家人的鼓勵(lì),我的心里開始有了點(diǎn)暖洋洋的感覺撫慰著我的心。于是,我畫的更加認(rèn)真,仔細(xì)。我對(duì)冠軍越來越充滿自信,畫的也越來越好。心中像打鼓一樣不知是興奮還是緊張。旁邊的老師看著我的畫,心里非常滿意。悄悄的提醒我一些需要修改的地方,見老師那么器重我,我更加自信,也更加認(rèn)真。經(jīng)過老師的爭論,我的畫被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。我認(rèn)識(shí)到了喝彩和鼓勵(lì)是多么重要,高高興興的回家了。
    在生活中,我也有別的經(jīng)歷。做一些事情中,沒有別人的鼓勵(lì)喝彩。會(huì)越來越緊張,導(dǎo)致失敗。從我的經(jīng)歷中,我感覺別人的喝彩是多么重要。所以在生活中,我們一定要為別人喝彩!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    為別人喝彩讀后感篇九
    看,那絢麗開放,在陽光下跳舞的舞者——花,點(diǎn)綴世界,散發(fā)清香,它的奉獻(xiàn)是因?yàn)槿藗儗?duì)它的喝彩。在雨中開放的鮮花更精彩,沖擊鮮花的雨滴更頑強(qiáng),他們一起構(gòu)成了一幅美妙的圖畫,也許你會(huì)問:“是什么力量在支撐著他們?”我說:“是喝彩的力量!”
    人生需要喝彩,和才會(huì)帶給我們力量,更能帶給我們自信,俄日我們也要為別人喝彩,給別人力量,給別人自信!
    為別人喝彩是有好的表現(xiàn),喝彩像一只船帆,能夠住他前進(jìn),和猜想一杯茶,能夠使他更加清醒,喝彩像一盞燈,能夠讓她的生活更加光亮,和猜想一碗湯,能夠?yàn)樗a(bǔ)充能量,讓我們別他人喝彩,為自己喝彩,為人生喝彩!
    為別人喝彩讀后感篇十
    一個(gè)女孩迷上了小提琴,每晚在家拉個(gè)不停,家里人不堪這種“鋸床腿”的干擾,每每向小姑娘求饒,女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹林,獨(dú)自奏完一曲,突然聽到一位老婦的贊許聲。老人繼而說:“我的耳朵聾了,什么也聽不見了,只是感覺你拉得不錯(cuò)!”于是,女孩每天清展來這里為老人拉琴。每奏完一曲,老人都連聲贊許:“謝謝,拉得真不錯(cuò)!”終于,有一天,女孩的家人發(fā)現(xiàn),女孩拉琴早已不是“鋸床腿”了,驚奇地問她有什么名師指點(diǎn)。后來,女孩才知道,樹林中那位老婦人是著名的器樂教授,而她的耳朵當(dāng)然也沒有失聰!(初中作文)。
    為別人喝彩讀后感篇十一
    韓國某大型公司的一個(gè)清潔工,本來是一個(gè)最被人忽視、最被人看不起的角色,但就是這樣的一個(gè)人,卻在一天晚上公司保險(xiǎn)箱被竊時(shí)與小偷進(jìn)行了殊死搏斗。事后,有人為他請(qǐng)功并問他的動(dòng)機(jī)時(shí),答案卻出人意料。他說,當(dāng)公司的總經(jīng)理從他身旁經(jīng)過時(shí),總會(huì)不時(shí)地贊美他“你掃的地真干凈”。你看,就這么一句簡簡單單的話,卻使這個(gè)員工受到了感動(dòng)。這也正合了中國的.一句老話——“士為知己者死”。金錢在調(diào)動(dòng)下屬們的積極性方面不是萬能的,而贊美卻恰好可以彌補(bǔ)它的不足。
    為別人喝彩讀后感篇十二
    三峽工程大江截流成功后,有外國記者問我國著名水利工程學(xué)家潘家錚教授:“誰對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?”潘教授回答:“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大?!?BR>    我們應(yīng)該善于從不同的角度來考慮問題,壞事不見得就會(huì)一直壞下去。另外,做人要有包容、寬愛之心。
    為別人喝彩讀后感篇十三
    今天,我們?nèi)⒓娱喿x比賽,老師發(fā)給我們一張卷子,我先走馬觀花的看了一遍,當(dāng)看到《第一次喝彩》這個(gè)閱讀時(shí),我的目光被吸引住了。于是,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心看了下去。
    這篇閱讀的大概內(nèi)容是這樣的:“我”被賣花女主人對(duì)遠(yuǎn)方的女兒的思戀之情感動(dòng)了,當(dāng)我把我被她感動(dòng)了說給女主人聽,女主人感動(dòng)了,并送給我十朵玫瑰。在我讀初中的時(shí)候,我的'一篇精心之作沒評(píng)上獎(jiǎng),非常傷心,我的同桌——“假小子”說反話為我喝彩,我被感動(dòng)了。其實(shí),我也有此經(jīng)歷。
    在讀幼兒園的時(shí)候,我非常膽小,從不舉手回答問題。有一次,李老師叫我起來讀《丑小鴨》的故事,我慢吞吞地站了起來,臉紅得像大紅玫瑰的花瓣,用蚊子似的聲音讀了起來,過了五分鐘,我終于讀完了這故事,我向同學(xué)望了望,好像有人在嘲笑我似的。李老師對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天瑩瑩表現(xiàn)的很好,大家鼓勵(lì)鼓勵(lì)她,好不好?”“好!好!好!你真棒!”同學(xué)們齊聲說,就是因?yàn)檫@第一聲喝彩,使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽·長葉·開花·結(jié)果。
    來,大家一起來為別人喝彩吧!
    為別人喝彩讀后感篇十四
    第一聲喝彩對(duì)每一個(gè)人都有不同的意義,也許,那時(shí)候你不懂事,那時(shí)侯并沒有覺得那喝彩有什么意義。但回過頭,才發(fā)現(xiàn),原來第一聲喝彩真的像是一瓢生命之水使我們心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽,長葉,開花,結(jié)果。!
    其實(shí)有時(shí)不要吝嗇自己的一句話,它可能就會(huì)使一位即將枯萎的種子,重新長大,使一個(gè)成功人士,繼續(xù)加油!
    記得上一年級(jí)時(shí),我是個(gè)小班長,那時(shí),我走路時(shí)都會(huì)昂首挺胸的!生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙!當(dāng)班長當(dāng)然是要起帶頭作用?。∷晕叶紩?huì)在同學(xué)面前出風(fēng)頭,表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),隱藏缺點(diǎn)。有一次,老師請(qǐng)假了,代課老師給我們上課,要求讀一篇課文,于是我就大膽舉起手,大聲朗讀起來,讀完后,全班都鼓起了掌,著掌聲告訴我:“你讀的真棒!”心中也感覺,老師會(huì)表揚(yáng)我。誰知老師卻說:“讀書不能吆喝!要有感情,就像是你……!”之后我就不知道老師說什么了,只知道,那時(shí)我好像是喝了一缸醋,委屈直竄到頭,眼淚也不爭氣的流了出來。下課后,便有一大群同學(xué)來安慰我。不知其中,那個(gè)同學(xué)說:“你讀的很好?。∥覀兌紱]你讀的好,那老師真不會(huì)欣賞!”那時(shí)侯我還不懂喝彩,但是他的一句話使我又重新在同學(xué)們面前抬起了頭,有自信的發(fā)言了。
    后來,我習(xí)慣了去為別人喝彩。也時(shí)常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實(shí),我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不但使對(duì)方變得完美,生活充滿愛,而且使我們的心靈變得博大。因?yàn)檎\實(shí)而有熱忱的人會(huì)由衷地為別人喝彩。
    讓我們大聲為別人喝彩吧!
    為別人喝彩讀后感篇十五
    第一聲喝彩對(duì)每一個(gè)人都有不同的意義,也許,那時(shí)候你不懂事,那時(shí)侯并沒有覺得那喝彩有什么意義。但回過頭,才發(fā)現(xiàn),原來第一聲喝彩真的像一瓢生命之水使我們心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果!
    其實(shí)有時(shí)不要吝嗇自己的一句話,它可能就會(huì)使一位即將枯萎的種子,重新長大,使一個(gè)成功人士,繼續(xù)加油!
    記得上一年級(jí)時(shí),我是個(gè)小班長,那時(shí),我走路時(shí)都會(huì)昂首挺胸的!生怕別人看不到我脖子上掛的班門鑰匙!當(dāng)班長當(dāng)然是要起帶頭作用啊!所以我都會(huì)在同學(xué)面前出風(fēng)頭,表現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),隱藏缺點(diǎn)。有一次,老師請(qǐng)假了,代課老師給我們上課,要求讀一篇課文,于是我就大膽舉起手,大聲朗讀起來,讀完后,全班都鼓起了掌,著掌聲告訴我:“你讀的真棒!”心中也感覺,老師會(huì)表揚(yáng)我。誰知老師卻說:“讀書不能吆喝!要有感情,像你……!”之后我就不知道老師說什么了,只知道,那時(shí)我好像喝了一缸醋,委屈直竄到頭,眼淚也不爭氣的流了出來。下課后,便有一大群同學(xué)來安慰我。不知其中,那個(gè)同學(xué)說:“你讀的很好??!我們都沒你讀的好,那老師真不會(huì)欣賞!”那時(shí)侯我還不懂喝彩,但是他的一句話使我又重新在同學(xué)們面前抬起了頭,有自信的發(fā)言了。
    后來,我習(xí)慣了去為別人喝彩。也時(shí)常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實(shí),我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不但使對(duì)方變得完美,生活充滿愛,而且使我們的心靈變得博大。因?yàn)檎\實(shí)而有熱忱的人會(huì)由衷地為別人喝彩。
    讓我們大聲為別人喝彩吧!
    為別人喝彩讀后感篇十六
    在一次學(xué)校舉行的能力競賽中,我在班里取得了第一名。老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),我按捺不住心里的興奮和喜悅,滿心歡喜的走到了講臺(tái)上。在同學(xué)們的一片掌聲中,我看到了我的好朋友兩只手在使勁的拍著,不時(shí)向我投來鼓勵(lì)、贊許的目光,臉上那燦爛的笑容讓我的心里暖暖的,霎時(shí),我的心通通直跳,我不敢看她,把頭壓得更低了,說完“謝謝老師”后,紅著臉跑回了座位。
    記得有一次考試,我的成績雖然不錯(cuò),但她的成績是第一名,看到她那“得意”的樣子,我的心里很不服氣:不就是個(gè)第一名么?有什么了不起的!當(dāng)別人都報(bào)以熱烈的掌聲祝賀她時(shí),只有我懶懶地拍了兩下手,當(dāng)她期待的目光與我相遇時(shí),我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也轉(zhuǎn)瞬即逝。下課后,我還故意在她面前和同學(xué)們有說有笑,不理睬她。在衛(wèi)生間,我還用肩膀輕輕撞了她一下。誰知,她卻大度一笑,放學(xué)后,還等我一起走……我頭一次發(fā)現(xiàn)我竟然是如此小肚雞腸。
    很多的時(shí)候,我們只知道為自己的成功喝彩,卻很少真心實(shí)意地為別人的成功喝彩。為自己喝彩是一種本能,為別人喝彩卻是一種美德,一種胸懷,在的'同時(shí)自己也在體驗(yàn)著快樂。
    為別人喝彩讀后感篇十七
    成長會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒被測試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。
    我并不為青春的到來而惋惜昨日的天真,而是為自己能經(jīng)歷這一段可令黃發(fā)時(shí)猶有樂事的美好歲月而感到滿足。成人把這一美好的成長與蛻變的歲月叫做花季。不錯(cuò)的,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子就是書中最華麗的彩頁;如果人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的片段;如果人生是一次從江升到死亡的特別旅行,那么擁有青春,我們便可以看到沿途最迷人的景觀。
    在這段時(shí)間里,我學(xué)到了成人若有若無的沉默與憂郁,我可以學(xué)著去主觀地規(guī)劃自己的前路,我也可以學(xué)著愛用獨(dú)特的見解與審美觀去開待所有的事情,這難道不值得慶賀嗎?飛舞的蜻蜓啊,下即使你們的節(jié)日,傲霜而立的紅梅啊,冬天則是你們的盛會(huì)。而我,這段美好的人生經(jīng)歷,則()是我人生最華麗的篇章。畢竟,生命的成長是一個(gè)不尋常的過程,其中的酸甜苦辣都得細(xì)細(xì)品味,才能覺出一種永恒的滋味。
    曾經(jīng),對(duì)席慕容的那番話生表贊同。如今的我認(rèn)為,那最美最真的時(shí)刻在人生中雖急來急去,可那最美的有哪只有一次。只要用真心去品味生活,用汗水去創(chuàng)造人生,童真、青春、愛情、親情、友情不都是永久的嗎?如果,沒有花季的存在,長大便只在那一瞬間,就在那一刻后,天真爛漫的孩童變成了思想深邃的成人,對(duì)童話故事沒有了絲毫的眷戀,那人生不是失去了應(yīng)有的光彩了嗎?讓我們熱愛成長,珍愛青春!從雛鳥到雄鷹,需要?dú)v練,從蛹到蝶,亦要蛻變。我為成長而自豪,為青春而喝彩!
    為別人喝彩讀后感篇十八
    今日的棋壇天才李世石永遠(yuǎn)是一副盛氣凌人的神色,但當(dāng)他每次觀看棋手對(duì)局時(shí),總是由衷地一句句嚷道:“好!”“戰(zhàn)神”曹薰炫在一次與徒弟李昌鎬的決勝戰(zhàn)不勝之后,也曾滿心真誠地說:“你才是世界第一??!”
    為別人喝彩,是一種理解,是一種英雄相惜。我們難忘美國女足姑娘們與中國女足的情誼。她們從未落下一次為中國女足加油的機(jī)會(huì)。盡管她們之間是對(duì)手。其實(shí),這正說明了僅有那樣具有實(shí)力頑強(qiáng)拼搏的對(duì)手才會(huì)被尊重!
    為別人而喝彩,其實(shí)就是一縷送給別人的清風(fēng),一束贈(zèng)人的鮮花,一種能夠傳遞的溫暖,既完美了別人的心靈,也完美了這個(gè)世界。
    為別人喝彩讀后感篇十九
    平凡的你沒有太陽耀眼的光環(huán),沒有大海的波瀾壯闊,但你的美好精神卻得到喝彩。
    灰蒙蒙的天空,陰沉得不時(shí)有雷聲響,淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適,剛跨進(jìn)教室門便發(fā)生嘔吐。頓時(shí),一股惡臭味彌漫開來,發(fā)褐色的菜葉,米黃色的米粒夾雜著些許肉末,一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面,滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭,一層層向外擴(kuò)散,整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過,繞道而行,從嘔吐物上跨過。
    我為徐睿江喝彩,為他助人為樂的精神喝彩。徐睿江,我們班有了你真好!
    為別人喝彩讀后感篇二十
    人生缺少不了喝彩,沒有喝彩就沒有美好的人生。若人生是一首曲子,那就是喝彩就是旋律,與曲子緊緊相連;若人生是一輪初升的太陽,那喝彩就是絢麗的光輝,為太陽照亮大地!
    在我的記憶里,有一件事,是那么美好:有一次,我的口語競賽沒獲上獎(jiǎng),名落孫山。正當(dāng)我心灰意冷時(shí),當(dāng)英語老師的舅媽過來了,溫柔地說:“別氣餒呀,這可不是你的風(fēng)格呀!來,讓我瞧瞧你的口語怎樣?”我為舅媽背了起來,還沒背完呢!舅媽就“啪啪”地鼓起掌來!那掌聲對(duì)于我來說無疑是一種無聲的喝彩!我的斗志在一瞬間就提升到了極致:名落孫山又怎樣,下次我一定努力爭到第一名!下一次口語競賽,我果真從名落孫山跳到了第二名,雖然沒拿到第一,但我心里還是美滋滋的。
    從此以后,我也開始學(xué)會(huì)為別人喝彩。為別人喝彩是可以傳遞的,它更是一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí),也在不斷完善自我、提升自我,還將收獲友誼與合作!所以,讓我們行動(dòng)起來!用喝彩打開一扇友誼的大門......
    立體聲錄制技術(shù)。
    影視同期聲的錄制。
    秦聲秦韻歌盛世論文。
    挪威住宅聲環(huán)境法規(guī)論文。
    關(guān)于練聲的繞口令推薦。
    2017年聲明范文大全。
    多聲箏《葵藿》的分析論文。
    探討民族唱法如何用聲藝術(shù)論文。
    幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《敲門聲》。
    《餐館聲環(huán)境情況調(diào)查和噪聲的測量與分析》開題報(bào)告。