總結(jié)是我們不斷進步的基礎(chǔ)，讓我們對過去的經(jīng)驗進行反思和總結(jié)。發(fā)展個人興趣愛好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對于豐富個人生活非常重要。接下來，讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
教師演講發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很快樂能有時機在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：多謝您們，您們辛苦了！
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味；語文課上，您為我們翻開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶著我們走進神奇的世界。
沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的.陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感謝。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的教師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
多謝大家！
教師演講發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這個快樂幸福的季節(jié)，我們很高興在我們國家迎接教師節(jié)。
這是令人感動的一天。此時此刻，我很難用任何方式向我們的老師表達我的感激之情！親愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對你說：老師，你辛苦了！我們感謝你！
我記得那一年剛進校園的時候，我們年輕的頭腦幾乎一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，現(xiàn)在。
我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的'土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師演講發(fā)言稿篇三
募然回首，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是高尚的。
童年是燦爛的陽光，小學(xué)老師則是陽光的太陽，用一種樸實的愛，一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝，我們一天一天地長大，思想也漸漸成熟，開始懂得成長的道理，處事的正誤，同時也有青春的煩惱，做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”，而是以深厚的學(xué)識，靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english```````有時候為一道難題、一個問題，甚至一個生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海，中學(xué)老師則是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行，為的只是把我們護送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué)，每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛，如同陽春三月的暖，黎明前的曙光，牽著我們的手，拍著我們的肩，照著我們的路前進。
怎樣報答師恩？
請讓我說聲：“老師，你是我永遠的偶像。
相信大家都有聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你花開花落，我一樣會珍惜也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。...
你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字：贊美老師...
今天是教師節(jié)，作為一名教師，深有感觸?，F(xiàn)在一個人在瑞典，在的卡洛琳斯卡大學(xué)學(xué)習(xí)。倍感寂寞，也深感感動。初來乍到，深深被瑞典人的熱情，善良所感動。
今天是一年一度的教師節(jié)，也是的一個屬于老師自己的節(jié)日。今天早上，收作業(yè)的時候，我們班大部分同學(xué)都捧來了自己用心做的禮物，當(dāng)然也有些禮物是買的。
9月10日是教師節(jié)，我們非常高興。金秋九月，又是一個教師節(jié)，作為小學(xué)六年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了，同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
今天我很高興可以發(fā)表作文了!因為我要感謝我的老師，語文老師孟偉華。那是在小學(xué)五年級的時候，孟老師教了我們班。那時候，我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師馬廣紅。
中秋節(jié)的月亮特別圓，特別美，我和爸爸、媽媽到歌樂山上去賞月。我們六點多鐘就到了歌樂山，哪個時候月亮還沒有出來，我們就在歌樂山上吃月餅等月亮。到了八點四十的樣子，月亮漸漸地升起來了，這個時候的月亮是橘黃色的，有些昏黃模糊。
教師演講發(fā)言稿篇四
清晨我們走在操場,那洪亮的國歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國旗莊嚴的行起隊禮,那我們就愛了祖國,在你肅穆的隊禮中,就能看到你對先烈們的尊重。?在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者，你主動的制止了其他的小同學(xué)在危險地帶玩火，那么你就是愛護了祖國的山山水水，你這個微小舉動的意義卻和英烈們一樣的偉大。?在上公共汽車，你主動讓年長的爺爺奶奶先上車，當(dāng)你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時候，你就宏揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。?在春意昂揚的三月，你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花，或者給學(xué)?；▔锏男涑s草，澆一澆水，你就美化了我們的社區(qū)，我們的學(xué)校，你是多么熱愛我們的家鄉(xiāng)，多么熱愛我們的祖國呀!你就成為藍色威海中一名驕傲的建設(shè)者。?憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們行動起來，在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護環(huán)境的好公民，以實際行動呼喚祖國美好的明天，告慰烈士的忠魂。
教師演講發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我國第37個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿××附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂!
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在精神上的富翁。因為我們擁有你們的.崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”，“老師，節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師演講發(fā)言稿篇六
孩子們，當(dāng)你來到這個世界，第一次睜開眼，你會看到他――世界上最愛你的男人。當(dāng)你第一次蹣跚學(xué)步，你會抓住他的手，有他保護，你不再害怕。幼小的你坐在他的肩頭看這個世界，有他的依托，你會看的更遠。他是你的英雄，無所不知，無所不能。你們猜猜，我說的是誰？對，我說的就是我們的爸爸，他有另一個稱謂叫父親。有人說爸爸就像一盞明亮的燈，為我照亮前程；有人說爸爸就像一把雨傘，為我遮蔽風(fēng)雨；又有人說爸爸的愛就像秋天的太陽溫暖塌實又不刺眼。
你們知道昨天6月16日是什么節(jié)日嗎？是父親節(jié)，父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，這個節(jié)日起源于美國，現(xiàn)在，世界上有52個國家和地區(qū)在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。
我相信我們小朋友一定很愛自己的爸爸，那么就讓我們一同祝天下的所有爸爸節(jié)日快樂身體健康！
教師演講發(fā)言稿篇七
有一首歌是這樣唱的：“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你?！蔽蚁矚g這首歌，因為它道出了我的心聲——付出是快樂，奉獻是幸福!
這幾年，我從事的都是薄弱園幫扶的工作，有人說我傻，有人說我不值?？墒?，無論別人說什么，我都一笑而過。因為，只有我自己知道，究竟為了什么。
我永遠都記得2010年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候，我被眼前的景象震撼了。對，震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來，高興地鼓掌，跳躍，六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲，一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”
終于，這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化，感覺自己能夠做的更多之后，我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持，特地為我量身定制了32模式。
就這樣，思路慢慢清晰，目標(biāo)逐漸明確。教室活動空間小，我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具，我們因地制宜自己做!師資力量緊缺，我們發(fā)動家長，開展家長志愿者活動!沒有時間，我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!我們風(fēng)雨無阻，日日兼程!一張張席子和竹匾，變成了民間掛飾，一個個舊鞋盒，變成了大型吊飾風(fēng)箏龍;一段段廢棄的樹木，變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎，變成了秋千，攀爬架，蕩橋;還有那竹籃子，變成了投擲框;竹梯，變成了獨木橋!更別說那民間游戲區(qū)域，娃娃農(nóng)莊，天然課堂，動物之家——幼兒園煥然一新，生機勃勃!教師們無私奉獻;意氣風(fēng)發(fā)!
教師演講發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級成績?！皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會了把班級管理做精做細，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國身上學(xué)會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實?！疤煜麓笫?，必做于細”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂于細微處見真情。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進入了關(guān)鍵的時期。新的起點，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家!
教師演講發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
剛才進行的演講比賽，很精彩，也很成功。這對參加演講比賽的各位選手來說,是一次難得的鍛煉機會，這為我們?nèi)松缇值臋C關(guān)建設(shè)和文化生活增添了濃墨重彩的一筆。這次活動的成功舉辦，得益于縣委權(quán)力公開透明運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于各支部的精心組織，得益于我局全體干部職工的積極參與。在此，我謹代表縣人社局班子，對各位選手們的精彩演講表示熱烈的祝賀！并向應(yīng)邀出席演講比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
剛才，8位同志圍繞“權(quán)力在陽光下運行”這一主題進行了很好地演講，他們的語言流暢、有感而發(fā)，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，感染了我們在座的每一位，充分體現(xiàn)了人社系統(tǒng)干部職工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。無論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達和現(xiàn)場的氛圍來看，效果都很好，說明大家對這次活動都很重視、很用心、很動情。人社局是為民服務(wù)的窗口單位，擔(dān)負著構(gòu)建“大人才、大就業(yè)、大社?！钡纳袷ナ姑??？h人社局開展權(quán)力公開運行試點工作以來，以厘清權(quán)力為重點，以開展“每天學(xué)法十分鐘，爭做政策明白人”為載體，以深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，三步齊走，努力推進權(quán)力公開透明運行試點工作。清理出就業(yè)考試、職稱評聘、人事調(diào)配、事業(yè)單位設(shè)崗、退休審批、社保補貼發(fā)放、小額擔(dān)保貸款審批、社會保險經(jīng)辦、社會保險待遇支付等方面的58項行政職權(quán)，對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了廉政風(fēng)險排查，其中一級風(fēng)險點13個、二級風(fēng)險點17個，針對不同的風(fēng)險點，建立了預(yù)警機制。在辦公樓樓道、院子和經(jīng)辦大廳、各辦公室制作張貼了規(guī)范的流程圖，同時在局網(wǎng)站、電子顯示屏進行了全面公開，進一步明確了職責(zé)權(quán)限，極大地方便了辦事群眾。
縣委把我局列為全縣7個試點單位之一，是縣委、政府交給我們的.一項重要政治任務(wù)。希望在座的每一位黨員干部職工都要按照縣委關(guān)于權(quán)力公開透明運行的總體部署，嚴格按照我局的具體要求，圍繞年初確定的目標(biāo)，立足崗位，全力做好權(quán)力公開工作。一是要提高認識，增強緊迫感和責(zé)任感；二是要依法依規(guī),嚴格按職權(quán)目錄和和流程辦事;三是要明確責(zé)任,嚴格執(zhí)行權(quán)力公開的各項工作制度;四是要自學(xué)接受監(jiān)督,傾聽群眾的意見;五是要真抓實干,努力推動各項工作上臺階、上水平。
我堅信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣委權(quán)力公開透明運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我局權(quán)力公開透明運行工作借今天演講比賽的東風(fēng)，將會邁上一個新的臺階，也必將推動人社工作跨越發(fā)展。
同志們，讓我們在權(quán)力公開的陽光普照下，為全縣各項民生事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
教師演講發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)：
我是一個誠實、善良、活潑、好動的小男生。
在學(xué)校里，我上課專心，發(fā)言積極，改掉了上課做小動作的壞毛病，各門功課都不錯，上學(xué)期還被評為寫字之星。我熱愛體育活動，做操時的動作也很棒。課余時間，我很喜歡和同學(xué)們一起玩，和大家做好朋友，有困難時會相互幫助。我還喜歡做老師的小助手，主動幫助老師做一些細小的工作。
上學(xué)期，我還擔(dān)任過一號值日值日生的工作。在家里，我每天都會七點鐘準(zhǔn)時起床，自已穿衣服，洗臉?biāo)⒀?。學(xué)會了自已的'事情自已做，有時，我也會幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等；寒假里，我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯，我覺得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香！
我覺得當(dāng)值日值日生是一件快樂又光榮的事，因為值日生是幫助老師做好日常的檢查工作，幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守紀律的好習(xí)慣，我希望通過自已和同學(xué)們的一起努力，讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足，比如：下課愛跑、愛鬧;以后，我會努力改掉缺點，向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日值日生們學(xué)習(xí)，成為一位優(yōu)秀的值日生。
請大家支持我，為我投上你珍貴的一票。謝謝！
教師演講發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家中午好！我叫何志剛，來自蕪湖市無為縣，是11級電子一班的一名學(xué)生。今天，我很榮幸以一名入黨積極分子的光榮身份在此向大家做匯報。
時間過得很快，從剛?cè)雽W(xué)時遞交入黨申請書至今已有一年多的時間了，經(jīng)過一年多的深入學(xué)習(xí)，使我在思想上有了很大的進步。從過去單純地崇拜黨，到現(xiàn)在真正深刻地認識了黨的偉大和崇高。我最大的收獲是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，進一步端正了自己的入黨動機。不再是單純地想入黨，通過學(xué)習(xí)黨的先進理論和思想，我想更深入地了解我們的黨，使自己能更快的成長和進步，早日為祖國的發(fā)展建設(shè)盡自己的一份力量。
情有一點拖拉懶散，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會著重加強這方面的學(xué)習(xí)提高，切實做到以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己，完善自己。同時，也希望大家在今后的工作，學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指導(dǎo)我，教育我，幫助我，爭取讓我早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
請黨組織考察我的實際行動?。ㄒ陨暇褪俏业膮R報）謝謝各位！
教師演講發(fā)言稿篇十二
在我們中間，有很多同學(xué)有遠大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會的`樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！認真地做，美美地想，樹立遠大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的，它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。
謝謝。
教師演講發(fā)言稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
新春伊始，萬象更新。在不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)一周的時間。我們欣喜地看到全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)校教育、教學(xué)等各項工作秩序井然，充分展示了我們良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
為深入貫徹落實x屆六中全會精神，進一步加強新形勢下的思想道德建設(shè)，x區(qū)委區(qū)政府研究決定，從今年開始，利用三年的時間，在全區(qū)實施以“四德工程”為主要內(nèi)容的“道德建設(shè)推進年”活動，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質(zhì)，打造具有x特色的社會主義核心價值體系。
“四德工程”分別對應(yīng)中央提出的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，即社會公德以“愛”為核心，實施愛德工程;職業(yè)道德以“誠”為核心，實施誠德工程;家庭美德以“孝”為核心，實施孝德工程;個人品德以“仁”為核心，實施仁德工程。“四德工程”既有機統(tǒng)一，又各有側(cè)重，其中，“孝”是人的善良本性，著力點在家庭，重在感恩回報;“誠”是人的立業(yè)之本，著力點在工作和職業(yè)，重在誠實守信;“愛”是人的幸福源泉，著力點在社會，重在樂于奉獻;“仁”是人的精神境界，著力點在個人，重在品行修養(yǎng)。
當(dāng)前，隨著人們價值取向、思維方式和道德觀念的多元化，食品安全、制假售假、誠信缺失、低俗風(fēng)氣蔓延等問題不斷發(fā)生，特別是近期部分城市接連發(fā)生老人跌倒無人敢扶、兒童受傷冷眼旁觀的案例，引發(fā)全社會爭論熱議，一次又一次挑戰(zhàn)著文明的底線，拷問著道德的良知，影響著社會的和諧。我們的學(xué)校也存在著諸如考試作弊，破壞公物，盜竊，拉幫結(jié)派、對伙伴施暴、敲詐，說臟話謊話，迷戀網(wǎng)吧、游戲、黃色書刊，不尊重老師，以我為中心，早戀，吸煙酗酒，浪費糧食、水電等不良現(xiàn)象，同樣也拷問著我們的教育良心，影響著我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校，是文明的圣殿，擔(dān)負著傳承和創(chuàng)造人類文化的偉大使命，理所當(dāng)然應(yīng)該成為道德建設(shè)的主陣地，廣大師生更應(yīng)該做道德建設(shè)的先鋒。全區(qū)開展的“四德工程”建設(shè)，為我們進一步建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，豐富我校的文化建設(shè)內(nèi)涵，提供了絕好的契機?；诖耍亦嵵睾粲?，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，強化道德自律，做一個有道德的人!
自x年以來，每年中央電視臺都要評選“感動中國十大人物”，他們的事跡讓我們感動，他們洗滌著我們的心靈，也為我們樹立了人生道德的標(biāo)桿。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從身邊的小事做起，從身邊的榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范滲透的日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，轉(zhuǎn)化為自覺行動，推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
老師們，同學(xué)們。
首先，我們要做有愛德之人。一是要做到關(guān)愛他人。一個人想要干出一番事業(yè)，得到社會尊重，必須時刻關(guān)注大家，把所有人當(dāng)作親人。只有這樣，別人才能像親人一樣對待自己。不管是同事同學(xué)，還是鄰里同鄉(xiāng)，大家都要珍惜在一起的緣分，珍惜同在一片藍天下、同在一方沃土上的機遇，心胸坦蕩、真誠待人、包容和諧，工作上、生活上相互關(guān)愛、互相幫助、相互支持，只有這樣，才能贏得別人的尊重和關(guān)愛，才能生活得更舒心、工作得更開心。二是要樂于奉獻。一個對社會有貢獻的人，才是對社會有益的人;有益于社會的人，才能擁有相應(yīng)的社會地位，才能得到社會的尊重。
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教師演講發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我非常高興能有這次機會，代表我們青年一代的水利人（參加這次座談會），向院黨委領(lǐng)導(dǎo)匯報一下工作，談?wù)勎覀兊母邢搿?BR> 2011年是黨和國家事業(yè)發(fā)展進程中非常重要的一年，也是水利發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。中央先后出臺1號文件、召開最高規(guī)格的中央水利工作會議，從黨和國家戰(zhàn)略全局的高度，對水利工作作出全面部署，掀起了全社會大興水利的新熱潮，吹響了中國特色水利現(xiàn)代化的進軍號。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和統(tǒng)一部署下，在處室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，我們院再次創(chuàng)造輝煌成績，我們處的產(chǎn)值也再創(chuàng)新高。我們作為年輕一代的水院人遇到這樣的機遇，感到無比的榮幸與自豪。
我們一批年輕同志自參加工作，處里就把我們安排在生產(chǎn)建設(shè)一線，哪里有需要就到哪里去，哪里艱苦就到哪里去，哪里有復(fù)雜的工作就到哪里去。都說吃苦耐勞的精神似乎在我們80后90后人的身上體現(xiàn)的越來越淡，可作為一名監(jiān)理人員，施工期間，為了能全面掌控現(xiàn)場情況，我們一直堅守在工地，白天守現(xiàn)場晚上整理資料，很少能回家探望。冬閑時候，又要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進行人員培訓(xùn)和監(jiān)理項目投標(biāo)等工作?！懊Α焙汀袄邸迸c我們朝夕相伴，但我們覺得這樣的工作生活很充實，并從中得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，養(yǎng)成了吃苦耐勞，勇于拼搏的性格，迅速的成熟起來。自2009年我就開始擔(dān)任多個項目的副總監(jiān)一職，在工作認真履行監(jiān)理職責(zé)，積極工作，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，全心為工程著想，為單位著想。有效地進行“四控制”、“二管理”、“一協(xié)調(diào)”的工作，針對實際情況客觀的提出合理化建議。能夠站在公平、公正的立場，熱情的開展監(jiān)理工作，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并得到建設(shè)單位和施工單位的一致好評。
火車跑得快還靠車頭帶，我們成績的取得離不開院領(lǐng)導(dǎo)強大的執(zhí)行力做導(dǎo)向，處領(lǐng)導(dǎo)的多年栽培和關(guān)懷為力量，給我們壓擔(dān)子，充分信任我們，不斷的鼓勵我們,以及經(jīng)驗豐富的老同志的正確引導(dǎo)和幫助，手把手耐心的從基礎(chǔ)教起.使我們的工作能力不斷提高、方向明確，態(tài)度端正，每項工作都干的得心應(yīng)手。我們才能順利圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，才能在工作上獨擋一面。
作為水院青年后備軍，我們應(yīng)不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平，才能在這經(jīng)濟社會大潮中傲立潮頭，站穩(wěn)市場。我院有眾多的資深專家，他們積累了大量的工作經(jīng)驗，在此希望院里能夠多安排幾次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳授經(jīng)驗的機會。使我們有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，更強勁的學(xué)習(xí)盡頭，以增強我院青年后備軍實力，心底實足的去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，在這辭舊迎新的日子里，提前給大家拜個早年，祝大家新年快樂、身體健康！同時祝福我院能在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。謝謝！
教師演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠于心，信于行，誠信是我們財貿(mào)人走向社會的有力通行證；誠信是人生最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能是你變得更充實，擁有誠信能使人生變得更美好。
何志勇說：“信用是現(xiàn)代社會無法或缺的個人無形資產(chǎn)，誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心和自身的道德力量。”
作為一所財商院校的大學(xué)生，誠信將是我們最基本、最普遍、最重要的道德要求，誠信是我們財貿(mào)人的.素養(yǎng)，學(xué)院為我們提供了誠信教育的舞臺，我們要珍惜機會，在一點一滴中以誠信嚴格律己：
1、樹立誠實守信的為人態(tài)度，誠實做人，誠實做事，不夸大其辭，不文過飾非。
2、對同學(xué)、對老師講誠信，慎重許諾，信守承諾，做到“言必信，行必果”。
3、誠信學(xué)習(xí)、誠信借書、誠信考試。
4、節(jié)約用電、節(jié)約用水、保護環(huán)境，誠于心，信于行去踐行節(jié)能減排。
誠于心，信于行，再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們這一路始終與誠信同行。
教師演講發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很快樂能有時機在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此xx個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：多謝您們，您們辛苦了！
如果說，藍天教會了鳥兒去飛翔，大海教會魚兒游泳，那么教師，您不僅僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。教師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味；語文課上，您為我們翻開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶著我們走進神奇的世界。
沒有華美的舞臺，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的.陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感謝。教師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。教師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最終，我要把最真誠最完美的祝福，獻給我們敬愛的教師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂！祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
多謝大家！
教師演講發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這個快樂幸福的季節(jié)，我們很高興在我們國家迎接教師節(jié)。
這是令人感動的一天。此時此刻，我很難用任何方式向我們的老師表達我的感激之情！親愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對你說：老師，你辛苦了！我們感謝你！
我記得那一年剛進校園的時候，我們年輕的頭腦幾乎一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了，現(xiàn)在。
我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的'土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師演講發(fā)言稿篇三
募然回首，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是高尚的。
童年是燦爛的陽光，小學(xué)老師則是陽光的太陽，用一種樸實的愛，一種真摯的愛照亮我們。中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝，我們一天一天地長大，思想也漸漸成熟，開始懂得成長的道理，處事的正誤，同時也有青春的煩惱，做人的無奈。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”，而是以深厚的學(xué)識，靈活的教學(xué)、恒久的熱情與堅韌的毅力，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞、酸堿鹽、english```````有時候為一道難題、一個問題，甚至一個生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海，中學(xué)老師則是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行，為的只是把我們護送到彼岸，但付出的就只有大海知道。
從小學(xué)到中學(xué)，每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛，如同陽春三月的暖，黎明前的曙光，牽著我們的手，拍著我們的肩，照著我們的路前進。
怎樣報答師恩？
請讓我說聲：“老師，你是我永遠的偶像。
相信大家都有聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你花開花落，我一樣會珍惜也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。...
你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
關(guān)于教師節(jié)的作文500字：贊美老師...
今天是教師節(jié)，作為一名教師，深有感觸?，F(xiàn)在一個人在瑞典，在的卡洛琳斯卡大學(xué)學(xué)習(xí)。倍感寂寞，也深感感動。初來乍到，深深被瑞典人的熱情，善良所感動。
今天是一年一度的教師節(jié)，也是的一個屬于老師自己的節(jié)日。今天早上，收作業(yè)的時候，我們班大部分同學(xué)都捧來了自己用心做的禮物，當(dāng)然也有些禮物是買的。
9月10日是教師節(jié)，我們非常高興。金秋九月，又是一個教師節(jié)，作為小學(xué)六年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了，同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
今天我很高興可以發(fā)表作文了!因為我要感謝我的老師，語文老師孟偉華。那是在小學(xué)五年級的時候，孟老師教了我們班。那時候，我們班同學(xué)都很懷念上個學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師馬廣紅。
中秋節(jié)的月亮特別圓，特別美，我和爸爸、媽媽到歌樂山上去賞月。我們六點多鐘就到了歌樂山，哪個時候月亮還沒有出來，我們就在歌樂山上吃月餅等月亮。到了八點四十的樣子，月亮漸漸地升起來了，這個時候的月亮是橘黃色的，有些昏黃模糊。
教師演講發(fā)言稿篇四
清晨我們走在操場,那洪亮的國歌聲在我們身邊想起,同學(xué)們放下手中的活,向國旗莊嚴的行起隊禮,那我們就愛了祖國,在你肅穆的隊禮中,就能看到你對先烈們的尊重。?在休假日里你遵守了學(xué)校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者，你主動的制止了其他的小同學(xué)在危險地帶玩火，那么你就是愛護了祖國的山山水水，你這個微小舉動的意義卻和英烈們一樣的偉大。?在上公共汽車，你主動讓年長的爺爺奶奶先上車，當(dāng)你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時候，你就宏揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。?在春意昂揚的三月，你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花，或者給學(xué)?；▔锏男涑s草，澆一澆水，你就美化了我們的社區(qū)，我們的學(xué)校，你是多么熱愛我們的家鄉(xiāng)，多么熱愛我們的祖國呀!你就成為藍色威海中一名驕傲的建設(shè)者。?憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們行動起來，在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的新同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護環(huán)境的好公民，以實際行動呼喚祖國美好的明天，告慰烈士的忠魂。
教師演講發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我國第37個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿××附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂!
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在精神上的富翁。因為我們擁有你們的.崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
最后，讓全體同學(xué)跟著黃老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”，“老師，節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師演講發(fā)言稿篇六
孩子們，當(dāng)你來到這個世界，第一次睜開眼，你會看到他――世界上最愛你的男人。當(dāng)你第一次蹣跚學(xué)步，你會抓住他的手，有他保護，你不再害怕。幼小的你坐在他的肩頭看這個世界，有他的依托，你會看的更遠。他是你的英雄，無所不知，無所不能。你們猜猜，我說的是誰？對，我說的就是我們的爸爸，他有另一個稱謂叫父親。有人說爸爸就像一盞明亮的燈，為我照亮前程；有人說爸爸就像一把雨傘，為我遮蔽風(fēng)雨；又有人說爸爸的愛就像秋天的太陽溫暖塌實又不刺眼。
你們知道昨天6月16日是什么節(jié)日嗎？是父親節(jié)，父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，這個節(jié)日起源于美國，現(xiàn)在，世界上有52個國家和地區(qū)在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。
我相信我們小朋友一定很愛自己的爸爸，那么就讓我們一同祝天下的所有爸爸節(jié)日快樂身體健康！
教師演講發(fā)言稿篇七
有一首歌是這樣唱的：“長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你?！蔽蚁矚g這首歌，因為它道出了我的心聲——付出是快樂，奉獻是幸福!
這幾年，我從事的都是薄弱園幫扶的工作，有人說我傻，有人說我不值?？墒?，無論別人說什么，我都一笑而過。因為，只有我自己知道，究竟為了什么。
我永遠都記得2010年的那一天。在我遭遇車禍身體康復(fù)回到支教學(xué)校的時候，我被眼前的景象震撼了。對，震撼!這個詞毫不夸張!全校包括幼兒園的孩子都跑了出來，高興地鼓掌，跳躍，六年級的孩子甚至拿出了節(jié)奏樂器課使用的鍋碗瓢盆在那里使勁的敲，一邊敲還一邊喊“汪老師回來咯!汪老師回來咯!”
終于，這一天變?yōu)榱爽F(xiàn)實。我?guī)头龅某菂^(qū)薄弱園走上規(guī)范化，感覺自己能夠做的更多之后，我提出了去農(nóng)村園的想法。教育局非常支持，特地為我量身定制了32模式。
就這樣，思路慢慢清晰，目標(biāo)逐漸明確。教室活動空間小，我們把目光投向戶外的廣闊天地!沒有太多資金購買成品教玩具，我們因地制宜自己做!師資力量緊缺，我們發(fā)動家長，開展家長志愿者活動!沒有時間，我?guī)ь^利用周末和老師們一起加班!我們風(fēng)雨無阻，日日兼程!一張張席子和竹匾，變成了民間掛飾，一個個舊鞋盒，變成了大型吊飾風(fēng)箏龍;一段段廢棄的樹木，變成了“梅花樁”;一個個廢舊輪胎，變成了秋千，攀爬架，蕩橋;還有那竹籃子，變成了投擲框;竹梯，變成了獨木橋!更別說那民間游戲區(qū)域，娃娃農(nóng)莊，天然課堂，動物之家——幼兒園煥然一新，生機勃勃!教師們無私奉獻;意氣風(fēng)發(fā)!
教師演講發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!今天我能代表全體初三教師來發(fā)言，感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!謝謝你們對初三教學(xué)的重視，對初三工作的大力支持，眾所周知，班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用，特別是初三班主任工作的成功與否，將直接影響著班級的形象，關(guān)系著中考的成敗，學(xué)生的未來，也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任，也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中，我們都付出了巨大的努力，對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時期，如何做好班級管理工作，教育好學(xué)生，意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，要為學(xué)生的人生和學(xué)校的前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個表態(tài)，把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。
第一，抓好后期班級管理工作一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕耘、多付出，用心經(jīng)營。奉獻學(xué)校、奉獻學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)所在，也是對我們每個班主任的基本要求。因此，我們堅決做到不計個人得失，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
第二，多向他人學(xué)習(xí)，多思考，想方設(shè)法提高班級成績?！皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事，大大的提升了我的班級管理能力，在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會了把班級管理做精做細，在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會了如何引領(lǐng)引導(dǎo)，在老教師王金國身上學(xué)會了嚴慈相濟。同時，針對班級情況多分析，找方法，想策略，抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把抓臨界生進行到底。臨界生考好了，我們就能打一個漂亮仗。
第三，抓好后期班級管理工作我們一定要注意細節(jié)，抓好常規(guī)落實?！疤煜麓笫?，必做于細”，備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理，以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂于細微處見真情。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認真做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。
第四，抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。
總之，作為班主任，我們一定會做到：特別能協(xié)調(diào)，特別勤鉆研，特別愛學(xué)生，特別講奉獻，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進入了關(guān)鍵的時期。新的起點，新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此，我代表九年級班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責(zé)任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養(yǎng)，以腳踏實地、樂于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng)佳績，實現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo)，給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后，我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好，只有更好”。
謝謝大家!
教師演講發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
剛才進行的演講比賽，很精彩，也很成功。這對參加演講比賽的各位選手來說,是一次難得的鍛煉機會，這為我們?nèi)松缇值臋C關(guān)建設(shè)和文化生活增添了濃墨重彩的一筆。這次活動的成功舉辦，得益于縣委權(quán)力公開透明運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，得益于各支部的精心組織，得益于我局全體干部職工的積極參與。在此，我謹代表縣人社局班子，對各位選手們的精彩演講表示熱烈的祝賀！并向應(yīng)邀出席演講比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
剛才，8位同志圍繞“權(quán)力在陽光下運行”這一主題進行了很好地演講，他們的語言流暢、有感而發(fā)，用鏗鏘有力的言語，激昂慷慨的陳詞，感染了我們在座的每一位，充分體現(xiàn)了人社系統(tǒng)干部職工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。無論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達和現(xiàn)場的氛圍來看，效果都很好，說明大家對這次活動都很重視、很用心、很動情。人社局是為民服務(wù)的窗口單位，擔(dān)負著構(gòu)建“大人才、大就業(yè)、大社?！钡纳袷ナ姑??？h人社局開展權(quán)力公開運行試點工作以來，以厘清權(quán)力為重點，以開展“每天學(xué)法十分鐘，爭做政策明白人”為載體，以深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，三步齊走，努力推進權(quán)力公開透明運行試點工作。清理出就業(yè)考試、職稱評聘、人事調(diào)配、事業(yè)單位設(shè)崗、退休審批、社保補貼發(fā)放、小額擔(dān)保貸款審批、社會保險經(jīng)辦、社會保險待遇支付等方面的58項行政職權(quán)，對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行了廉政風(fēng)險排查，其中一級風(fēng)險點13個、二級風(fēng)險點17個，針對不同的風(fēng)險點，建立了預(yù)警機制。在辦公樓樓道、院子和經(jīng)辦大廳、各辦公室制作張貼了規(guī)范的流程圖，同時在局網(wǎng)站、電子顯示屏進行了全面公開，進一步明確了職責(zé)權(quán)限，極大地方便了辦事群眾。
縣委把我局列為全縣7個試點單位之一，是縣委、政府交給我們的.一項重要政治任務(wù)。希望在座的每一位黨員干部職工都要按照縣委關(guān)于權(quán)力公開透明運行的總體部署，嚴格按照我局的具體要求，圍繞年初確定的目標(biāo)，立足崗位，全力做好權(quán)力公開工作。一是要提高認識，增強緊迫感和責(zé)任感；二是要依法依規(guī),嚴格按職權(quán)目錄和和流程辦事;三是要明確責(zé)任,嚴格執(zhí)行權(quán)力公開的各項工作制度;四是要自學(xué)接受監(jiān)督,傾聽群眾的意見;五是要真抓實干,努力推動各項工作上臺階、上水平。
我堅信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)xx縣委權(quán)力公開透明運行工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下，我局權(quán)力公開透明運行工作借今天演講比賽的東風(fēng)，將會邁上一個新的臺階，也必將推動人社工作跨越發(fā)展。
同志們，讓我們在權(quán)力公開的陽光普照下，為全縣各項民生事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
教師演講發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)：
我是一個誠實、善良、活潑、好動的小男生。
在學(xué)校里，我上課專心，發(fā)言積極，改掉了上課做小動作的壞毛病，各門功課都不錯，上學(xué)期還被評為寫字之星。我熱愛體育活動，做操時的動作也很棒。課余時間，我很喜歡和同學(xué)們一起玩，和大家做好朋友，有困難時會相互幫助。我還喜歡做老師的小助手，主動幫助老師做一些細小的工作。
上學(xué)期，我還擔(dān)任過一號值日值日生的工作。在家里，我每天都會七點鐘準(zhǔn)時起床，自已穿衣服，洗臉?biāo)⒀?。學(xué)會了自已的'事情自已做，有時，我也會幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生、冼碗、折衣服、擺碗筷等；寒假里，我還跟媽媽學(xué)習(xí)了蛋炒飯，我覺得自已炒的蛋炒飯?zhí)貏e香！
我覺得當(dāng)值日值日生是一件快樂又光榮的事，因為值日生是幫助老師做好日常的檢查工作，幫助同學(xué)們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、守紀律的好習(xí)慣，我希望通過自已和同學(xué)們的一起努力，讓我們一七班的每位小朋友在新學(xué)期都能更上一層樓。
我知道自己還有一些不足，比如：下課愛跑、愛鬧;以后，我會努力改掉缺點，向上學(xué)期表現(xiàn)最好的值日值日生們學(xué)習(xí)，成為一位優(yōu)秀的值日生。
請大家支持我，為我投上你珍貴的一票。謝謝！
教師演講發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家中午好！我叫何志剛，來自蕪湖市無為縣，是11級電子一班的一名學(xué)生。今天，我很榮幸以一名入黨積極分子的光榮身份在此向大家做匯報。
時間過得很快，從剛?cè)雽W(xué)時遞交入黨申請書至今已有一年多的時間了，經(jīng)過一年多的深入學(xué)習(xí)，使我在思想上有了很大的進步。從過去單純地崇拜黨，到現(xiàn)在真正深刻地認識了黨的偉大和崇高。我最大的收獲是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想，進一步端正了自己的入黨動機。不再是單純地想入黨，通過學(xué)習(xí)黨的先進理論和思想，我想更深入地了解我們的黨，使自己能更快的成長和進步，早日為祖國的發(fā)展建設(shè)盡自己的一份力量。
情有一點拖拉懶散，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會著重加強這方面的學(xué)習(xí)提高，切實做到以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高自己，完善自己。同時，也希望大家在今后的工作，學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)指導(dǎo)我，教育我，幫助我，爭取讓我早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
請黨組織考察我的實際行動?。ㄒ陨暇褪俏业膮R報）謝謝各位！
教師演講發(fā)言稿篇十二
在我們中間，有很多同學(xué)有遠大的人生目標(biāo)，他們?yōu)橹W(xué)習(xí)，扎實地求知，他們將學(xué)習(xí)看做是實現(xiàn)自己理想的必經(jīng)之路。多學(xué)一天，離他們的理想更近一步，由此學(xué)習(xí)在他們眼中變成了一件非常有趣的事情，他們也從學(xué)習(xí)中品嘗到別人無法體會的`樂趣，他們的人生因此而充滿光輝。
同學(xué)們，心有多大，你的舞臺就有多大！認真地做，美美地想，樹立遠大目標(biāo)，并能為之鍥而不舍的拼搏，我們心中的“美麗城市”一定會傲然矗立。
當(dāng)然，理想的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的，它是一個艱苦的奮斗的過程。我們不能因為苦而退縮，不能因為太累而放棄。
謝謝。
教師演講發(fā)言稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
新春伊始，萬象更新。在不知不覺中，開學(xué)已經(jīng)一周的時間。我們欣喜地看到全體師生以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，迅速投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，學(xué)校教育、教學(xué)等各項工作秩序井然，充分展示了我們良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
為深入貫徹落實x屆六中全會精神，進一步加強新形勢下的思想道德建設(shè)，x區(qū)委區(qū)政府研究決定，從今年開始，利用三年的時間，在全區(qū)實施以“四德工程”為主要內(nèi)容的“道德建設(shè)推進年”活動，以此為載體和抓手，全面提升公民思想道德素質(zhì)，打造具有x特色的社會主義核心價值體系。
“四德工程”分別對應(yīng)中央提出的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，即社會公德以“愛”為核心，實施愛德工程;職業(yè)道德以“誠”為核心，實施誠德工程;家庭美德以“孝”為核心，實施孝德工程;個人品德以“仁”為核心，實施仁德工程。“四德工程”既有機統(tǒng)一，又各有側(cè)重，其中，“孝”是人的善良本性，著力點在家庭，重在感恩回報;“誠”是人的立業(yè)之本，著力點在工作和職業(yè)，重在誠實守信;“愛”是人的幸福源泉，著力點在社會，重在樂于奉獻;“仁”是人的精神境界，著力點在個人，重在品行修養(yǎng)。
當(dāng)前，隨著人們價值取向、思維方式和道德觀念的多元化，食品安全、制假售假、誠信缺失、低俗風(fēng)氣蔓延等問題不斷發(fā)生，特別是近期部分城市接連發(fā)生老人跌倒無人敢扶、兒童受傷冷眼旁觀的案例，引發(fā)全社會爭論熱議，一次又一次挑戰(zhàn)著文明的底線，拷問著道德的良知，影響著社會的和諧。我們的學(xué)校也存在著諸如考試作弊，破壞公物，盜竊，拉幫結(jié)派、對伙伴施暴、敲詐，說臟話謊話，迷戀網(wǎng)吧、游戲、黃色書刊，不尊重老師，以我為中心，早戀，吸煙酗酒，浪費糧食、水電等不良現(xiàn)象，同樣也拷問著我們的教育良心，影響著我們優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校，是文明的圣殿，擔(dān)負著傳承和創(chuàng)造人類文化的偉大使命，理所當(dāng)然應(yīng)該成為道德建設(shè)的主陣地，廣大師生更應(yīng)該做道德建設(shè)的先鋒。全區(qū)開展的“四德工程”建設(shè)，為我們進一步建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，豐富我校的文化建設(shè)內(nèi)涵，提供了絕好的契機?；诖耍亦嵵睾粲?，老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，強化道德自律，做一個有道德的人!
自x年以來，每年中央電視臺都要評選“感動中國十大人物”，他們的事跡讓我們感動，他們洗滌著我們的心靈，也為我們樹立了人生道德的標(biāo)桿。讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，從身邊的小事做起，從身邊的榜樣學(xué)起，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德規(guī)范滲透的日常的學(xué)習(xí)工作和生活中，轉(zhuǎn)化為自覺行動，推動我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)。
老師們，同學(xué)們。
首先，我們要做有愛德之人。一是要做到關(guān)愛他人。一個人想要干出一番事業(yè)，得到社會尊重，必須時刻關(guān)注大家，把所有人當(dāng)作親人。只有這樣，別人才能像親人一樣對待自己。不管是同事同學(xué)，還是鄰里同鄉(xiāng)，大家都要珍惜在一起的緣分，珍惜同在一片藍天下、同在一方沃土上的機遇，心胸坦蕩、真誠待人、包容和諧，工作上、生活上相互關(guān)愛、互相幫助、相互支持，只有這樣，才能贏得別人的尊重和關(guān)愛，才能生活得更舒心、工作得更開心。二是要樂于奉獻。一個對社會有貢獻的人，才是對社會有益的人;有益于社會的人，才能擁有相應(yīng)的社會地位，才能得到社會的尊重。
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教師演講發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我非常高興能有這次機會，代表我們青年一代的水利人（參加這次座談會），向院黨委領(lǐng)導(dǎo)匯報一下工作，談?wù)勎覀兊母邢搿?BR> 2011年是黨和國家事業(yè)發(fā)展進程中非常重要的一年，也是水利發(fā)展史上具有里程碑意義的一年。中央先后出臺1號文件、召開最高規(guī)格的中央水利工作會議，從黨和國家戰(zhàn)略全局的高度，對水利工作作出全面部署，掀起了全社會大興水利的新熱潮，吹響了中國特色水利現(xiàn)代化的進軍號。在院黨委領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和統(tǒng)一部署下，在處室領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，我們院再次創(chuàng)造輝煌成績，我們處的產(chǎn)值也再創(chuàng)新高。我們作為年輕一代的水院人遇到這樣的機遇，感到無比的榮幸與自豪。
我們一批年輕同志自參加工作，處里就把我們安排在生產(chǎn)建設(shè)一線，哪里有需要就到哪里去，哪里艱苦就到哪里去，哪里有復(fù)雜的工作就到哪里去。都說吃苦耐勞的精神似乎在我們80后90后人的身上體現(xiàn)的越來越淡，可作為一名監(jiān)理人員，施工期間，為了能全面掌控現(xiàn)場情況，我們一直堅守在工地，白天守現(xiàn)場晚上整理資料，很少能回家探望。冬閑時候，又要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進行人員培訓(xùn)和監(jiān)理項目投標(biāo)等工作?！懊Α焙汀袄邸迸c我們朝夕相伴，但我們覺得這樣的工作生活很充實，并從中得到很好的學(xué)習(xí)和鍛煉，養(yǎng)成了吃苦耐勞，勇于拼搏的性格，迅速的成熟起來。自2009年我就開始擔(dān)任多個項目的副總監(jiān)一職，在工作認真履行監(jiān)理職責(zé)，積極工作，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，全心為工程著想，為單位著想。有效地進行“四控制”、“二管理”、“一協(xié)調(diào)”的工作，針對實際情況客觀的提出合理化建議。能夠站在公平、公正的立場，熱情的開展監(jiān)理工作，能夠圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并得到建設(shè)單位和施工單位的一致好評。
火車跑得快還靠車頭帶，我們成績的取得離不開院領(lǐng)導(dǎo)強大的執(zhí)行力做導(dǎo)向，處領(lǐng)導(dǎo)的多年栽培和關(guān)懷為力量，給我們壓擔(dān)子，充分信任我們，不斷的鼓勵我們,以及經(jīng)驗豐富的老同志的正確引導(dǎo)和幫助，手把手耐心的從基礎(chǔ)教起.使我們的工作能力不斷提高、方向明確，態(tài)度端正，每項工作都干的得心應(yīng)手。我們才能順利圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，才能在工作上獨擋一面。
作為水院青年后備軍，我們應(yīng)不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平，才能在這經(jīng)濟社會大潮中傲立潮頭，站穩(wěn)市場。我院有眾多的資深專家，他們積累了大量的工作經(jīng)驗，在此希望院里能夠多安排幾次培訓(xùn)學(xué)習(xí)、傳授經(jīng)驗的機會。使我們有一個更好的學(xué)習(xí)氛圍，更強勁的學(xué)習(xí)盡頭，以增強我院青年后備軍實力，心底實足的去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，在這辭舊迎新的日子里，提前給大家拜個早年，祝大家新年快樂、身體健康！同時祝福我院能在新的一年里，再創(chuàng)輝煌。謝謝！
教師演講發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
誠于心，信于行，誠信是我們財貿(mào)人走向社會的有力通行證；誠信是人生最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能是你變得更充實，擁有誠信能使人生變得更美好。
何志勇說：“信用是現(xiàn)代社會無法或缺的個人無形資產(chǎn)，誠信的約束不僅來自外界，更來自我們的自律心和自身的道德力量。”
作為一所財商院校的大學(xué)生，誠信將是我們最基本、最普遍、最重要的道德要求，誠信是我們財貿(mào)人的.素養(yǎng)，學(xué)院為我們提供了誠信教育的舞臺，我們要珍惜機會，在一點一滴中以誠信嚴格律己：
1、樹立誠實守信的為人態(tài)度，誠實做人，誠實做事，不夸大其辭，不文過飾非。
2、對同學(xué)、對老師講誠信，慎重許諾，信守承諾，做到“言必信，行必果”。
3、誠信學(xué)習(xí)、誠信借書、誠信考試。
4、節(jié)約用電、節(jié)約用水、保護環(huán)境，誠于心，信于行去踐行節(jié)能減排。
誠于心，信于行，再次踏上征程的時候，攜誠信上路吧，讓我們這一路始終與誠信同行。