在大部分情況下，沒有計(jì)劃的行動(dòng)往往會(huì)變得雜亂無章，舉步維艱。制定計(jì)劃時(shí)，我們需要充分考慮外部環(huán)境因素和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。您可以從這些范文中找到適合自己的思路和方法，用于制定個(gè)人的計(jì)劃。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步豐富我校校園文化，以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的`體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況，特制訂以下計(jì)劃：
牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動(dòng)，既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí)，通過大課間活動(dòng)的師生互動(dòng)，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育性。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，合理地安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
4．規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、 “定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動(dòng)都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動(dòng)記錄本上，便于在期中、期末開展總結(jié)交流。
5．安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育與管理，每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員，防止和避免活動(dòng)過程中意外事故的發(fā)生。
1．體育趣味活動(dòng)：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?
2．跳繩(花樣跳、跳長短繩等)
3．棋類活動(dòng)
4．球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等)
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：棋類活動(dòng)、智力游戲等）
1、加強(qiáng)宣傳作用，大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達(dá)成共識(shí)：大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展，提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。
2.為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
1、注意有序開展活動(dòng)，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動(dòng)。
2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
4、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
5、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二
根據(jù)區(qū)教育主管部門和學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本班實(shí)際，特制定本班體育活動(dòng)比賽工作計(jì)劃。
為全面貫徹落實(shí)教育局及學(xué)校提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)中學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。
班主任、體育教師為指導(dǎo)教師。體育委員及班干部為組長
在學(xué)校統(tǒng)一劃分小組，雙休日及節(jié)假日以每一個(gè)村為小組、
1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起學(xué)生對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
3積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng)。
4、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體，積極參加各種體育活動(dòng)。
5、通過游戲、體育競賽等活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們?cè)谟螒蚣案傎愔叙B(yǎng)成競爭意識(shí)、合作能力及人人參與。
6、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力。如：接力跑、短跑、拍球跑比賽等，設(shè)計(jì)跑的游戲，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。
7、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
8、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如：扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。9、設(shè)計(jì)各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
10、每一學(xué)期舉行三次活動(dòng)比賽。本學(xué)期主要是跳繩計(jì)時(shí)比賽，踢毽子比賽，大跳繩流水作業(yè)比賽。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對(duì)老師的話充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”“你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法。
1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入主題。
我們?cè)谝黄鹱哌^了近半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這半年里，你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。
二、展開主題。
1、我為126班做過什么?
2、在僅剩的一周里，我還能為126班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為126班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位……。
3)在僅剩的一周里，我還能為126班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
(1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：a爭奪流動(dòng)紅旗。
b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級(jí)。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié))。
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓126班的輝煌記入民中的光榮史冊(cè)。
1、自我評(píng)價(jià)：這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋。
人生需要有目標(biāo)，且要始終如一，不能朝令夕改。只有這樣，才有努力的方向，才容易出成果。有目標(biāo)就會(huì)有追求，追求中才能展示你人生的光華，展示你人生的全部意義和價(jià)值。
但我們深知，期末考試是我們當(dāng)前最大的目標(biāo)，期末考試是我們展示學(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機(jī)會(huì)。
通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，更重要的是，通過考試，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過前一段時(shí)間的努力，我們有多大的進(jìn)步，更準(zhǔn)確的說，我們收獲了多少。
班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的成績都會(huì)影響到班級(jí)成績，希望同學(xué)們齊心協(xié)力，取得好成績，為班級(jí)爭光。同時(shí)，期末是對(duì)自己的交待，更是對(duì)父母的一個(gè)交待。
所以期末考試對(duì)大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
一、面對(duì)期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天開始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力。
要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。
從今天開始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力。
要讓寒冷成為檢驗(yàn)我們能否實(shí)現(xiàn)十天沖刺的重要衡量，我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因嚴(yán)冬而停止我們奮進(jìn)的步伐，也不會(huì)讓寒冷凍僵我們的信念，不會(huì)因暫時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)椋瑘?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
從今天開始，我們要更加集中自己的注意力。
如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力...?有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，嚴(yán)寒和其他一切困難也僅僅是與我們做伴，甚至?xí)屛覀儼l(fā)揚(yáng)梅花的精神，將嚴(yán)寒和其他一切困難踩于腳下，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期末考試的成績與輝煌，共同歡慶你和我和夏邑一高又一個(gè)春天的到來。
以小組為單位說出自己的困惑，其他組員幫忙解決。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提點(diǎn)建議。
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我希望同學(xué)們制定周計(jì)劃，也就是復(fù)習(xí)計(jì)劃，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
3、形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。不能受到校園不文明行為、不好的風(fēng)氣影響。
4、要有積極向上的心態(tài)。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?！庇谑牵諠u消沉。
第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。
第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
這就是態(tài)度問題。
而我們對(duì)待考試的態(tài)度應(yīng)該像我們對(duì)待經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度：抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
我想我能行，決不輕言放棄。
相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
5、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮?！彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
6、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
7、不急不躁，一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出“消化不良”癥，“喜新厭舊”，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：
因此步履難免不穩(wěn)。
20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)就這樣在抱怨中度過了20年。
每個(gè)人都希望夢想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、一月、十天之后的事，只要想著今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。
8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
9、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
10、強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)的重要性，告誡學(xué)生在考試中一定不能抱僥幸心理，用不光彩的作弊手段來應(yīng)付考試，因?yàn)檫@樣做就算取得了分?jǐn)?shù)，卻失去了做人最重要的誠信。
期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
距離期末考試還有7天，同學(xué)們，加油吧!!!考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個(gè)心情愉快的春節(jié)!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四
在豐富學(xué)校生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)下，營造生動(dòng)活潑的教育環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，而且可以為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，滿足廣大學(xué)生家長的愿望。通過活動(dòng)，學(xué)生可以獲得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。
（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉校長、副組長：劉主任
組員：教師。
（二）活動(dòng)時(shí)間
每周一、周二、周三、周四、周五中午第三節(jié)課
（三）活動(dòng)數(shù)據(jù)
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校教師資源和教學(xué)資源，建議設(shè)立兩級(jí)活動(dòng)：
2、以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、毽球、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)，形成技能。在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能。詳見課外小組活動(dòng)時(shí)間表。
必須開展課外活動(dòng)。教師應(yīng)明確活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真安排活動(dòng)材料，并及時(shí)做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確保各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。
1學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展活動(dòng)，并統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.每個(gè)小組的活動(dòng)應(yīng)為“三定”（即固定數(shù)據(jù)、固定地點(diǎn)和固定人員）。活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、有可行的活動(dòng)數(shù)據(jù)，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。導(dǎo)師應(yīng)記錄活動(dòng)場景并管理活動(dòng)組中的學(xué)生。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)監(jiān)督和認(rèn)真檢查，切實(shí)保證活動(dòng)的時(shí)間和效率，杜絕利益集團(tuán)活動(dòng)的挪作他用。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，激發(fā)團(tuán)支部的活力，并鼓勵(lì)團(tuán)支部青年勇于追夢。
2.活動(dòng)目的。
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
3.參賽對(duì)象：15級(jí)財(cái)管(2)班全體學(xué)生。
4.活動(dòng)形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。
5.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx/04/22,教107。
1.初賽。
(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)團(tuán)支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)。
(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進(jìn)入決賽。
2.決賽。
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
5.評(píng)分。
作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%.
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺。
答辯評(píng)分：對(duì)主題的.認(rèn)識(shí)，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
6.頒獎(jiǎng)。
(1)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).
(2)獲獎(jiǎng)?wù)哒剬?duì)主題的認(rèn)識(shí)。
7,結(jié)束。
1、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動(dòng)中的收獲。
2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。
附表：物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算。
所需物資。
數(shù)量。
價(jià)格。
小獎(jiǎng)品(紙巾)。
20份。
20元。
大獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng))。
水瓶。
15元。
二等獎(jiǎng)。
筆記本。
10元。
三等獎(jiǎng)。
簽字筆。
7元。
獎(jiǎng)狀。
六張。
6元。
相機(jī)。
一個(gè)。
自備。
總計(jì)：58元。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六
一、班會(huì)主題：“至誠則成，立信于行”。
二、活動(dòng)背景：
在瞬息萬變信息時(shí)代，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量;就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言，誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致。
三、活動(dòng)的目的以及意義：
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員：__x全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間：20__年11月14日下午4：15至5：00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓208。
七.主要負(fù)責(zé)人：__x__x。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)。
2.提前申請(qǐng)一間教室。
3.提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4.生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。
5.提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)ppt，故事，等等)。
6.提前跟同學(xué)們說開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。
九.活動(dòng)流程：
1、11月18日下午4:10點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.、4：15準(zhǔn)時(shí)開始，主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)。
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡?，心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問題，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
4、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺(tái)演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻。
6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問。分享者有獎(jiǎng)。
7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小紙條禮品。
十一、工作分配：
1、班長：監(jiān)督班干部工作。
2、副班長：協(xié)助班長工作。
3、團(tuán)支書：班會(huì)ppt。
4、學(xué)習(xí)委：尋找ppt資料。
5、文娛委：主持工作。
6、組織委：寫策劃書。
7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
8、心理委：活躍氣氛。
9、勞動(dòng)委：組織活動(dòng)后勤工作。
10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律。
11、體育委：活動(dòng)攝影。
12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)。
13、通訊委：寫總結(jié)。
十二、活動(dòng)意義：
通過這次“至誠則成，立信于行”班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七
細(xì)雨過后，我們迎來了久別重逢的春天。同時(shí)，我們把大部分精力放在了考研上。為了活躍課堂氣氛，讓每個(gè)人都有一個(gè)快樂的心情，在笑聲中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們xx宿舍提出并計(jì)劃組織這次春季戶外野餐。
大學(xué)生活已經(jīng)過去了一大半，很快我們就要畢業(yè)了，各奔東西去追求夢想。經(jīng)過近三年的相處，同學(xué)關(guān)系基本和諧，但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這一差距，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力，本次活動(dòng)還有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富他們的課外生活，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的身心，為學(xué)生提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
春季班級(jí)戶外野餐
20xx年x月
洛浦青峰花園與洛河兩岸
xx班所有同學(xué)都要對(duì)待(歡迎帶家屬，呵呵)
1、班委會(huì)根據(jù)活動(dòng)情況提前在市場預(yù)定燒烤用具和食物；
2、活動(dòng)當(dāng)天上午10點(diǎn)，在總部校門集合出發(fā)；
3、到達(dá)目的地后，分組準(zhǔn)備燒烤；
4、燒烤前的準(zhǔn)備工作完成后，我們就開始燒烤，開始各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。
5、燒烤結(jié)束后，大家圍坐在一起聊天或打游戲；
6、最后集合人員清點(diǎn)貨物，組織帶回。
肉:魚和雞；
蔬菜:根據(jù)實(shí)際情況購買；
水果:橘子、香蕉、梨等。
其他:面包、饅頭、小籠包、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆腐干；
燒烤工具:木炭、竹簽、燒烤刷、一次性手套等。；
配料:燒烤汁、鹽、胡椒、油等。；
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
1、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；
2、注意安全，服從班委指揮；
3、野餐時(shí)注意衛(wèi)生，集中后將垃圾帶走。
x、應(yīng)急預(yù)案
1、天氣變化的，根據(jù)具體情況處理；
2、未雨綢繆準(zhǔn)備好腹瀉等藥物。
xi。活動(dòng)預(yù)算
20元/人× 34人= 680元(視情況而定)
注意:自帶即食食品或自帶材料，展示自己的烹飪技巧。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八
今日是昨日的末路，明日是今日的光彩。同學(xué)們，聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起，時(shí)間急促的步伐已劃過我們指尖。要想取得明日的光彩照人、輝煌燦爛，就得趁現(xiàn)在。時(shí)間就在我們哼歌時(shí)逃走，就在我們嬉笑中溜走，就在我們嘆息中越過。我們要時(shí)刻清醒著去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
對(duì)于這次考試相信同學(xué)們大多都滿懷信心并會(huì)以積極的態(tài)度去對(duì)待這次考試，但我感覺肯定還有些同學(xué)會(huì)有以下不良現(xiàn)象：
1、上次考的不錯(cuò)，近段復(fù)習(xí)感覺天下太平，生活一派歌舞升平，認(rèn)為這次考試將高枕無憂，萬事大吉。
2、上次考的不好，這次仍信心不足，失利的陰影再次籠罩。
3、情緒急噪，認(rèn)為考的太頻繁。
4、考場上可能會(huì)出現(xiàn)一些失誤。
5、對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)不珍惜，失分很多。這些做法都是不可取的，我們應(yīng)勝不驕，敗不餒，努力奮斗，因?yàn)槭∈浅晒χ?，奮斗是成功之父。毛主席曾說過：‘自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里’。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，我們就最講認(rèn)真!我們要下定決心、不怕考試、排除萬難、去爭取勝利!為了這次考試的勝利，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀得學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法的人。所以希望同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)得知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，更要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好，因?yàn)槭谴中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，同學(xué)們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。第三，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范得考驗(yàn)。每每考試，總有同學(xué)填錯(cuò)選項(xiàng)，審錯(cuò)題，漏題，這在考試之中造成十分是多么可惜的呀!期末考試動(dòng)員主題班會(huì)第四，考試還是一次做人品行得檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀聡?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人得做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì)，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放，我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試，請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠可貴，榮譽(yù)價(jià)更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。
也請(qǐng)你切勿妄自菲薄，這次期末考試正是一個(gè)彌補(bǔ)的好機(jī)會(huì)，是的明天是美好的。但美好的明天不會(huì)輕易而來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有較大收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲，同學(xué)們可不要錯(cuò)失良機(jī)，再讓自己留下遺憾.
第五，要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
第六，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第七，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。
學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神;說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功，同學(xué)們你們滿懷信心來到了我們外國語學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能在期末考試這場戰(zhàn)役中馳騁揚(yáng)威，一展考場雄風(fēng)，考出理想成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
第八，穩(wěn)的保持。想要有所突破有所進(jìn)步要立足當(dāng)前基礎(chǔ)。根據(jù)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。第九，度的運(yùn)行。復(fù)習(xí)有度。每一天，保持一個(gè)合適的度，有條不紊地進(jìn)行吸收、溶解。不必過多也不能太少。
第十，勢的爆發(fā)。厚積薄發(fā)。正如馬克思主義哲學(xué)中所說明得質(zhì)、量的變化，唯有腳下石子積得牢固厚實(shí)才能看得更高走得更遠(yuǎn)。進(jìn)入考試，便要實(shí)力加發(fā)揮。
我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗!我想請(qǐng)一些同學(xué)簡單談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃和自己的預(yù)期目標(biāo)。
準(zhǔn)備是發(fā)揮的前提，而發(fā)揮則需要在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上加之冷靜、沉著、仔細(xì)。
請(qǐng)?jiān)谶@最后的時(shí)間里為了每一個(gè)想要達(dá)到的目標(biāo)腳踏實(shí)地。做心理暗示。讓自己明確該做的，要怎么做。然后一步一步朝既定的方向進(jìn)發(fā)。
上天不會(huì)分發(fā)免費(fèi)的午餐，但是上天會(huì)垂青那些曾經(jīng)努力、過付出過的人。成功向來不是一蹴而就的事，但若做好了那每一蹴，成功便不復(fù)遙遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)需要一份執(zhí)著，一份淡定。
現(xiàn)在，距離期末考試只有不到十四天的時(shí)間了，希望同學(xué)們抓緊每一分每一秒寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)光，全力備戰(zhàn)期末考試!
在此，預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中發(fā)揮自己最高的水平，交出一份令自己，家長，老師都滿意的答卷，都能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的目標(biāo)!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九
我說：_____________________。
答案。
小琪說：現(xiàn)在是多元社會(huì)，個(gè)人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行，行行出狀元，而且個(gè)人理想還可能隨著時(shí)間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)。
我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化，一定程度上是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣與價(jià)值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義的盛行，說明我們的價(jià)值觀念仍需要糾偏。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年的精神風(fēng)貌與價(jià)值取向是國家未來的希望。要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)。
解析。
試題分析：本題是《湖北省黃岡市20__年中考語文試題》的綜合性學(xué)習(xí)和口語交際部分。答案不唯一，出題思想：考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，方法：注意關(guān)鍵詞“認(rèn)同”“反對(duì)”。內(nèi)容充實(shí)，言之成理即可。
延伸閱讀：
我的理想主題班會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)課，教育初一新生在進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練;辯論賽的準(zhǔn)備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等;采訪題目的準(zhǔn)備;演講稿的收集及準(zhǔn)備。
三、同學(xué)互動(dòng)。
1、發(fā)言：談自己的理想。
2、討論：怎樣完成理想。
3、暢想：完成理想之后要做什么。
四、活動(dòng)過程。
為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
為了心中的理想，
立志在血汗的激蕩。
曾經(jīng)的，
有這么一個(gè)理想，
讓我們一起去追逐。
為了心中的理想，
揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，
遠(yuǎn)航。
主持人乙：是啊!我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人又都有對(duì)自由的渴望.如果沒有理想,我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)反，去開創(chuàng)我們美好的明天.主持人甲、乙：初一(2)班主題班會(huì)《我的理想》現(xiàn)在開始.
主持人乙：他們的故事真的非常感人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.除了為理想而奮斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)。
1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.
----------英國劇作家威廉·莎士比亞。
2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.
----------美國作家馬克·吐溫。
3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活.
----------俄國作家列·托爾斯泰。
4.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.
----------法國作家大仲馬。
們的座右銘,讓它們點(diǎn)亮我們心中的那盞明燈,朝著成功的方向奮進(jìn).
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
主持乙：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概Γ谕瓿尚∥业睦硐胫型晟拼笪?。我們將?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想》主題班會(huì)到此結(jié)束，全班齊唱《我的未來不是夢》。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十
一、活動(dòng)背景(主題)。
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，激發(fā)團(tuán)支部的活力，并鼓勵(lì)團(tuán)支部青年勇于追夢。
2.活動(dòng)目的。
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
3.參賽對(duì)象：15級(jí)財(cái)管(2)班全體學(xué)生。
4.活動(dòng)形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。
5.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20__/04/22,教107。
1.初賽。
(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)團(tuán)支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)。
(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進(jìn)入決賽。
2.決賽。
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
5.評(píng)分。
作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%.
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺。
答辯評(píng)分：對(duì)主題的認(rèn)識(shí)，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
6.頒獎(jiǎng)。
(1)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).
(2)獲獎(jiǎng)?wù)哒剬?duì)主題的認(rèn)識(shí)。
7,結(jié)束。
1、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動(dòng)中的收獲。
2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。
附表：物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算。
所需物資。
數(shù)量。
價(jià)格。
小獎(jiǎng)品(紙巾)。
20份。
20元。
大獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng))。
水瓶。
15元。
二等獎(jiǎng)。
筆記本。
10元。
三等獎(jiǎng)。
簽字筆。
7元。
獎(jiǎng)狀。
六張。
6元。
相機(jī)。
一個(gè)。
自備。
總計(jì)：58元。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一
現(xiàn)在的大學(xué)生往往善于嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，羞于開口，不善于表達(dá)自己。為了提高學(xué)生的思維能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)，我們班決定舉辦一次辯論比賽。
舉辦辯論賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才，豐富了學(xué)生的課外生活，活躍了課堂氣氛，而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活，舉辦辯論賽擴(kuò)大了學(xué)生在這個(gè)班級(jí)的知識(shí)和交際能力。
1、人物：11級(jí)嵌入式班所有學(xué)生
2、時(shí)間：暫定3月30日晚7：00-9：00
3、地點(diǎn)：tbd
曹、、、張，11級(jí)嵌入班心理委員
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的具體安排：
1、活動(dòng)前安排
a、曹在3月15日晚的開學(xué)班會(huì)上向?qū)W生宣傳了這一事件，并向?qū)W生發(fā)出了辯論賽通知。注：比賽獲勝者和最佳辯手將獲得獎(jiǎng)品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡在比賽前準(zhǔn)備)。
b、3月15日晚，曹向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹選定)。定下晚上辯論的主題。
c、3月15日晚宣布選手報(bào)名。(當(dāng)晚招募了4名后衛(wèi)和1名支持者。)、
d、比賽前，正反雙方收集資料，互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看了辯論視頻，努力在比賽中保持良好的秩序。主持人應(yīng)該在比賽前找到并熟悉計(jì)時(shí)器。
e、賽前，曹、、、張討論比賽時(shí)間和教室(比賽時(shí)間最好定在3月16日)。征求了大家的意見后，張把比賽的時(shí)間和地點(diǎn)告訴了學(xué)生們。
2、活動(dòng)當(dāng)天的安排
a、比賽當(dāng)天六點(diǎn)半之前，曹負(fù)責(zé)安排人布置比賽場地。布置好場景，等待其他同學(xué)的到來。后衛(wèi)10分鐘前進(jìn)入比賽場地。蔡應(yīng)該好好領(lǐng)獎(jiǎng)。于謙拿著數(shù)碼相機(jī)。
b、其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點(diǎn)鐘被命名。命名后，主持人主持比賽。
c、比賽結(jié)束后，觀眾將根據(jù)辯手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場投票，選出獲勝者和最佳辯手。每個(gè)獲勝者都會(huì)得到一份獎(jiǎng)品，最好的辯手也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
3、事后安排
a、在場的學(xué)生將清理現(xiàn)場，把東西放回原處。
b、于謙把當(dāng)晚的照片收集起來，發(fā)到我們班的qq群相冊(cè)里。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)和協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常的教學(xué)秩序或干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。
3、整個(gè)活動(dòng)要注意安全。比賽結(jié)束后，學(xué)生需要回到宿舍。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二
我要閱讀，我愛悅讀！
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我們班的孩子已經(jīng)基本養(yǎng)成讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己讀書，遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)先看拼音或者請(qǐng)教他人。
《植物王國--我的第一本科學(xué)書》、《十五少年飄流記》、《金銀島》、《勇敢者大冒險(xiǎn)》。
《五毛錢的愿望》、《屋頂上的小孩》、《特別的女生薩哈拉》、《波普先生的企鵝》。
周一：《語文書》
周二：《詞林采擷》
周三：《弟子規(guī)》
周四：《日有所誦》
周五：經(jīng)典誦讀、字卡
1．每周一下午的閱讀課。精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課，包括整本書的推薦，也包括一篇美文的閱讀，使課上在點(diǎn)子上，能抓住學(xué)生的心，使學(xué)生對(duì)推薦的讀物不看不快，對(duì)推薦的美文心領(lǐng)神會(huì)。
2．每天早到的時(shí)間是美文誦讀的時(shí)間，誦讀古詩、美文、同步閱讀。
3．每天回家以后自覺看書30分鐘。
1．加強(qiáng)宣傳，通過家長會(huì)，讓家長明確課外閱讀的重要性，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。
2．鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題。
3．指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
1.能夠讀《小豬唏哩呼嚕》、《不一樣的卡梅拉》、《大衛(wèi)》等系列的書至少一本。
2.能夠說出已閱讀書目中的主要人物。
3.能夠選擇一本書談一談其中自己喜歡或者討厭的人物。
4.能夠較為流利地讀完一段故事。
班級(jí)閱讀檢測方式:
1.利用聊書課，對(duì)孩子的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.通過課間師生之間的聊天，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.考察其平時(shí)看書的態(tài)度。
4.朗讀一個(gè)故事。
第一周：《植物王國--我的第一本科學(xué)書》
第三周：《十五少年飄流記》
第五周：導(dǎo)讀《金銀島》
第七周：共讀《金銀島》
第九周：導(dǎo)讀《勇敢者大冒險(xiǎn)》
第十一周：好書推薦會(huì)
第十三周：導(dǎo)讀《五毛錢的愿望》
第十五周：《屋頂上的小孩》
第十七周：親子閱讀。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我們將圍繞學(xué)校的中心工作，以創(chuàng)新教育思想為指引，采取多種措施重視與加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，同時(shí)積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)，力爭佳績。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。
以“正確定位，精心準(zhǔn)備，保持優(yōu)勢，力求突破”的原則，扎扎實(shí)實(shí)開展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)、校級(jí)各類興趣小組活動(dòng)、校級(jí)各類比賽活動(dòng)等工作。全力以赴，參加校音、體、美等各項(xiàng)比賽，力爭佳績。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，做到各司其職，互相協(xié)同。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的工作積極性，尋求其他教師的配合協(xié)作，力爭社會(huì)及家長的支持，形成合力。
學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
3、積極參賽。學(xué)校早作準(zhǔn)備，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培訓(xùn)和培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀的隊(duì)伍，排練優(yōu)秀的節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備，本學(xué)期，我們將參加校七項(xiàng)競賽、校乒乓球賽、校籃球賽、校三棋比賽等，并力爭取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光。
4、營造氛圍。要不斷營造良好的藝術(shù)氛圍，修訂合理的管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。要做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。學(xué)校將及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。
5、“體、藝2+1”。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校的實(shí)施方案，科學(xué)安排訓(xùn)練時(shí)間，確保學(xué)生參與率。在各類興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上，規(guī)范2+1工程的實(shí)施，確保活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、器材等落實(shí)，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有記錄、有成績、有總結(jié)。期末全校將進(jìn)行檢測，成績與相關(guān)教師的考核直接掛鉤。
6、資料歸檔。提高專用教室、場地的利用率，規(guī)范音體美專用器材的使用和記錄制度。
9、10月份。
1、組織參加省書畫比賽。
3、體、藝2+1活動(dòng)實(shí)施。
4、乒乓球選拔賽。
5、校美術(shù)比賽。
6、參加校七項(xiàng)競賽。
11、12月份。
1、繼續(xù)參加校七項(xiàng)競賽。
2、參加校乒乓球賽。
3、校五年級(jí)籃球賽。
4、參加校籃球賽。
5、體育藝術(shù)2+1成績班級(jí)檢測。
1、校眼保健操比賽。
2、體育藝術(shù)2+1校檢測比賽。
六一學(xué)生才藝展示活動(dòng)。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十四
1、熟悉歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。
2、嘗試將與同伴一起玩耍的事情編入歌詞里。
（1）、請(qǐng)幼兒講講自己的好朋友。
“你的好朋友是誰？你有幾個(gè)好朋友？”
（2）、回憶和好朋友一起玩耍的情景。
“你和好朋友一起玩什么？怎么玩得？玩的時(shí)候感覺怎樣？”
（1）、幼兒傾聽歌曲旋律。
“聽了歌曲后，你感覺怎樣？”
（2）、幼兒抱抱自己的好朋友。
“大家找到自己的好朋友抱一抱?！?BR> （3）、在旋律伴奏下，清幼兒根據(jù)歌曲旋律進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
xxxx|xx|xx|x--|。
（念白）我們一同胞抱哈哈哈！
（1）、教師與幼兒一同玩節(jié)奏律動(dòng)，引出歌詞。
“每次我認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)都會(huì)和他們握握手，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥眩臀椅瘴帐謫幔俊保ń處熾S樂曲與幼兒邊握手邊念：我們一同握手，哈哈哈）。
（2）、教師演唱歌曲，幼兒欣賞。
（3）、幼兒邊唱邊和好朋友握手。
（1）、啟發(fā)幼兒將自己和好朋友玩耍的趣事編進(jìn)歌曲里，做一做。
“與自己的好朋友抱一抱真快樂。你們平時(shí)還會(huì)和好朋友做些什么呢？”（鼓勵(lì)幼兒一起做一做）。
（2）、幼兒邊唱邊做做。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十五
班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)，為突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化。下面是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃范文，歡迎借鑒參考。
1開展原因。
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級(jí)榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對(duì)象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會(huì)影響。
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三資源需求。
a人力資源。
參加對(duì)象：
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組。
b物力資源。
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：
管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
地點(diǎn)：云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)。
到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管。
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
六活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
組織者：
參加者：x班全體同學(xué)。
活動(dòng)總組長：
活動(dòng)主題：沐浴陽光、放松心情。
1.穿越障礙物。
2.猜。
謎語。
(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3.套物品。
4.看你了解我多少(主要是男生參加)。
活動(dòng)目的：1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)。
2.為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日星期三下午15：0016：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上。
參與人員：生藥071班全體同學(xué)。
主要負(fù)責(zé)：
1.生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的，道具等)。
2.有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)。
3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4.治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)。
活動(dòng)流程：
1.確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3.穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)。
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品。
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少。
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生)，來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
總結(jié)：
這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
通過這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
一、活動(dòng)目的。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，加大同學(xué)們對(duì)于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間，加強(qiáng)本班的凝聚力。
二、時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn)：農(nóng)山。
三、活動(dòng)資料、方式。
以寢室為單位，以步行前往目的地。
四、活動(dòng)策劃單位、參加人員。
策劃單位：0504班班委會(huì)。
參加人員：0504班全體同學(xué)和本班任課老師。
五、活動(dòng)要求。
1.用心發(fā)動(dòng)參與。
班委團(tuán)委在活動(dòng)之前要用心發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。個(gè)性是班團(tuán)干部成員，更就應(yīng)發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué)，用心參與本次活動(dòng)。
2.營造氛圍。
活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí)，為了大家能更好的游玩。班委會(huì)成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥!
3.在步行期間，要注意公共衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進(jìn)，不要走得太散以防止同學(xué)走失。
七、活動(dòng)。
口號(hào)。
專心的學(xué)，開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致!
八、計(jì)劃開支。
農(nóng)山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為：500元。
九、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸0504班班委會(huì)所有，活動(dòng)如有更改另行通知。
十、活動(dòng)之后，由班委會(huì)負(fù)責(zé)擬寫一份。
活動(dòng)總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義。
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他。
1、課外活動(dòng)期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流.
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期六)。
三、活動(dòng)人員：12級(jí)電混1班全體成員。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：銀川郊區(qū)。
五、活動(dòng)目的：五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以用心向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然完美風(fēng)光的同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，12級(jí)電混一班班班委會(huì)決定在周六舉行春游活動(dòng)。這既能夠?yàn)槿w成員營造一種簡單自由的氣氛，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
六、活動(dòng)資料:游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，棋牌娛樂，自助美食.
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一齊出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行.
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏.
3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)就應(yīng)注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).
5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源由班費(fèi)統(tǒng)一出.
6、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車，以狀況而定).
7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月x日早上7：00到操場集合，人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)資料：
1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒硪郧俺鲇蔚慕?jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后，能夠自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的完美，參與以上的活動(dòng)，或各種自創(chuàng)活動(dòng)，靜止下水庫游泳。
3)、11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組)：
4)、計(jì)劃5：30回校(以人到齊為準(zhǔn))。
3、后期工作。
(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。
(2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要群眾行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程持續(xù)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的狀況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開班會(huì)，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受;。
2、班干部聽取同學(xué)們的意見和推薦，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十六
帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動(dòng)中體驗(yàn)國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
多媒體教室
四年級(jí)全體師生
1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請(qǐng)教家長、老師幫忙)。
2、第四組：學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報(bào)作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。
4、第三組：教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的'擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、)
5、全體：共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。
6、道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副
7、主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、電腦操作人員一名
主持詞：(略)
第一項(xiàng)：觀看視頻材料。
第二項(xiàng)：舞蹈表演《五星紅旗》
第三項(xiàng)：共同表演手語歌曲《國家》
第四項(xiàng)：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞
同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的xx歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。通過這次活動(dòng)孩子們?cè)诟鞣矫娑加幸粋€(gè)提升，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，充分顯示了集體的力量。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十七
3月份：文明禮貌活動(dòng)月。4月份：講文明，愛我四中月。5月份：勤鍛煉，愛讀書月。6月份：守誠信，感恩教育月。7月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)月。
每月工作主題。
1、制定、公布德育計(jì)劃；
2、德育工作會(huì)議；
3、開學(xué)前準(zhǔn)備工作；
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》；
2、文明禮貌活動(dòng)月。
3、豐富走廊文化建設(shè)；
4、豐富學(xué)生課間活動(dòng)。
1、清明節(jié)祭掃活動(dòng)；
2、安全活動(dòng)月；
3、學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成；
4、班主任交流會(huì)。
1、校園文化建設(shè)；
2、開好家長會(huì)；
3、德育滲透課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
4、開展優(yōu)秀班、團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
5、班主任培訓(xùn)（如何開好主題班會(huì)）。
1、普九鞏固工作；
2、班主任工作匯報(bào)；
3、班主任工作驗(yàn)收；
4、德育工作匯報(bào)。
5、學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)工作匯報(bào)。
1、“七一”黨的生日；
2、德育工作分析與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作；
3、整檔工作；
4、班主任工作總結(jié)；
5、德育工作總結(jié)。
1、第一次班會(huì)：班會(huì)主題：快樂成長（2月23日）。
1、第二次班會(huì)：班會(huì)主題：做文明的主人。
2、第三次班會(huì)：班會(huì)主題：學(xué)會(huì)行走，做合格的學(xué)生。
3、第四次班會(huì)：班會(huì)主題：文明班級(jí)，我做了什么。
1、第五次班會(huì)：班會(huì)主題：遵守常規(guī)，體驗(yàn)成功。
2、第六次班會(huì)；班會(huì)主題：如何解決心中的疑惑。
1、第七次班會(huì)：班會(huì)主題：父母給我愛的同時(shí)。
2、第八次班會(huì)：班會(huì)主題：誠信，讓我收獲喜悅。
1、第九次班會(huì)：班會(huì)主題：保護(hù)自己，別和陌生人說話。
2、第十次班會(huì)：班會(huì)主題：我是團(tuán)員！
1、第十一次班會(huì)：班會(huì)主題：考試作弊，是恥辱么？
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十八
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深入開展多種形式的讀書活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，以期待師生共同成長、教學(xué)相長。
1、通過讀書活動(dòng)，能是學(xué)生會(huì)讀書、喜歡讀書。
2、各年段要依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為廣大學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生在讀書中增長知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，開展校級(jí)“讀書考級(jí)”活動(dòng)、寫讀書筆記、摘錄卡等，多角度地開展讀書活動(dòng)。
1、要求學(xué)生課外（星期六、日）保證每天利用1—2兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行讀書。家長配合監(jiān)督。
2、學(xué)生要隨時(shí)做好讀書筆記或者記錄。
3、班主任、班長、中隊(duì)長、小組長要按時(shí)組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行表彰。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十九
一、活動(dòng)主題：
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級(jí)成員的意見后決定舉辦一次班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)。本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月24日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
環(huán)球公園。
五、參與人員：
自動(dòng)化1班全體同學(xué)。
六、組織方式：
七、具體活動(dòng)安排：
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價(jià)錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單;。
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;。
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對(duì)其進(jìn)行清洗;。
4、下午一點(diǎn)和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué);。
5、一點(diǎn)半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū);。
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;。
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動(dòng);。
8、四點(diǎn)半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;。
9、大約七點(diǎn)返校。
八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備。
九、可行性分析：
我班班費(fèi)余額為2076.3，此次燒烤的經(jīng)費(fèi)材料預(yù)算需407元，門票390元(包括燒烤場地費(fèi))，共計(jì)797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動(dòng)不存在大的安全隱患。
十、活動(dòng)注意。
1所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合;。
2各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮;。
3各班干部要以身作則，起到帶頭作用;。
4注意安全!
6各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng);。
7各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作;。
8活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物，不飲生水;。
9保護(hù)環(huán)境，在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人：
何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解，并詢問此次活動(dòng)大概的消費(fèi)情況;。
小明去超市買飲料和水;。
小美去下羅菜市場采購燒烤材料;。
小紅提前去環(huán)球公園買票;。
林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作;。
吳同學(xué)對(duì)我們此次活動(dòng)進(jìn)行留影。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十
xx小學(xué)三年級(jí)二班本學(xué)期活動(dòng)綜合設(shè)計(jì)：
（一）知識(shí)能力。
1、培養(yǎng)孩子們一般認(rèn)識(shí)事物的能力，包括觀察能力、比較分析能力和思維能力等等。
2、讓學(xué)生經(jīng)歷收集資料和整理資料的過程，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜索、整理的綜合能力。
3、了解垃圾分類的的意義及垃圾分類的各種常識(shí)，并對(duì)研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)。
（二）情感態(tài)度。
1、激勵(lì)學(xué)生在集體活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)與他人交流。
2、通過參與社會(huì)實(shí)踐的各種調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探究事物的興趣。
（三）價(jià)值取向：
1、在小組合作中形成共同意識(shí)，勇于在自己組內(nèi)的研究中充當(dāng)主要角色。
2、加強(qiáng)交流，在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享，使雙方達(dá)到“雙贏”。
三、活動(dòng)措施：
１、上書店、圖書館等查閱書籍。
２、通過互聯(lián)網(wǎng)上搜集信息。
３、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地觀察和采訪。
４、學(xué)習(xí)把活動(dòng)的過程拍攝成照片。
５、撰寫活動(dòng)日記。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
幼兒園應(yīng)該是一所充滿詩意的學(xué)校，是一個(gè)質(zhì)樸、純真的世界，這里充滿童話與幻想，這里展示追求與創(chuàng)造。我們以“一切為了幼兒，構(gòu)建和諧樂園”為宗旨，以特色創(chuàng)建為載體，立足本土資源開發(fā)，以自制農(nóng)村特色的教玩具和開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂資源為突破口，力爭將幼兒園建成一所充滿“詩意、活力、和諧”的具有本土氣息的農(nóng)村幼兒樂園。
二、研究目標(biāo)：
1、通過鄉(xiāng)土材料的投放，激發(fā)幼兒游戲興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、通過研究，提高教師挖掘游戲素材的能力，形成具有鮮明地方特色，反映地方文化，同時(shí)也滿足了幼兒的發(fā)展。
3、通過研究，建構(gòu)一套適合小班實(shí)際、具有本土文化特色的園本課程。
三、教研內(nèi)容與要求：
1、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，以鄉(xiāng)土資源在區(qū)角游戲中的途徑與方法為側(cè)重點(diǎn)，開展主題背景下區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐與探索，圍繞每月開展的主題活動(dòng)，思考鄉(xiāng)土材料在墻面、地面、空間的有效利用，凸顯鄉(xiāng)土材料的多元價(jià)值、多樣性、層次性和挑戰(zhàn)性，從而滿足不同幼兒發(fā)展的需要，體現(xiàn)區(qū)角游戲的價(jià)值。
2、通過集體研討等形式，在共同收集創(chuàng)設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息的區(qū)角游戲材料的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息區(qū)角游戲的實(shí)踐研討活動(dòng)。通過活動(dòng)，幫助教師更好的利用鄉(xiāng)土材料進(jìn)行區(qū)角游戲，使活動(dòng)材料能更有效的利用，發(fā)揮鄉(xiāng)土材料的最大價(jià)值。
3、認(rèn)真撰寫鄉(xiāng)土區(qū)角游戲的方案設(shè)計(jì)、觀察與記錄，設(shè)計(jì)能體現(xiàn)鄉(xiāng)土資源利用的途徑，反思能體現(xiàn)鄉(xiāng)土材料利用的效果，有效性。
4、撰寫有一定質(zhì)量的有關(guān)鄉(xiāng)土教育內(nèi)容的教養(yǎng)筆記、教學(xué)案例、專題小結(jié)等，提高反思能力。為豐富幼兒園課題研究成果提供第一手實(shí)踐研究資料。
四、具體安排：略。
得到更好的發(fā)展。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十二
促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，xxx班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)： 班長：
主要負(fù)責(zé)人：班長，團(tuán)支書
2、活動(dòng)策劃：主策劃人 班長
其他策劃人 全體班委
3、活動(dòng)組織者：全體班委
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
6、參加人員：xxx班全體同學(xué)、其他班友等
7、乘車方式：xx
1、前期準(zhǔn)備：
(1)班長負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn)，團(tuán)體門票訂購、包車時(shí)間與價(jià)格等，做好事先安排。文娛委員及副班長負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲，娛樂等事宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問解答等問題。
(2)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排)，再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.
(3)所需物品：各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)，學(xué)生證。
(4)活動(dòng)費(fèi)用：見附表。
(5)照相攝影主要由xxx負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)xx月xx日早上8：15，我們?cè)趯W(xué)院xxx集合，各組長點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。9：30到達(dá)目的地，說明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(2)4：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。
(3)文娛委員xxx選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行，若無時(shí)間，則不進(jìn)行)(如放風(fēng)箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
1.班委第一次談?wù)摃r(shí)間xx月xx日,初定活動(dòng)方案。
2.于xx月xx日在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
3.在xx月xx日完成報(bào)名活動(dòng)。
月xx日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
4.在xx月xx日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5.于xx月xx日8點(diǎn)15出發(fā),開始春游。
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育。愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為。利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，具體要求做到：
(1)路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向班委報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)生活委員陶響輝負(fù)責(zé)好同學(xué)的飲食安全，提醒同學(xué)注意安全。
(7)宣傳委員孫傳斐負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)熱情。
(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負(fù)責(zé)觀察同學(xué)。釋放同學(xué)壓力，保持心理健康。
(9)團(tuán)支書韋曉丹負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，找出活動(dòng)的不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一
為了進(jìn)一步豐富我校校園文化，以保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的`體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況，特制訂以下計(jì)劃：
牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動(dòng)，既有效保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動(dòng)的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時(shí)，通過大課間活動(dòng)的師生互動(dòng)，增進(jìn)了師生情感，有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。
1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育性。
2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，合理地安排大課間活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。
3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。
4．規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度，“三定”即“定時(shí)間”、“定地點(diǎn)”、 “定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動(dòng)都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動(dòng)記錄本上，便于在期中、期末開展總結(jié)交流。
5．安全性原則。在活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育與管理，每個(gè)活動(dòng)小組每次活動(dòng)都要清點(diǎn)人員，防止和避免活動(dòng)過程中意外事故的發(fā)生。
1．體育趣味活動(dòng)：如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈?
2．跳繩(花樣跳、跳長短繩等)
3．棋類活動(dòng)
4．球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等)
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：棋類活動(dòng)、智力游戲等）
1、加強(qiáng)宣傳作用，大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生健康成長意義和作用，使全體師生達(dá)成共識(shí)：大課間活動(dòng)不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展，提高認(rèn)識(shí)充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。
2.為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
1、注意有序開展活動(dòng)，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全，并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動(dòng)。
2、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行。
3、體育活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
4、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位。
5、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)好安全防范措施。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二
根據(jù)區(qū)教育主管部門和學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本班實(shí)際，特制定本班體育活動(dòng)比賽工作計(jì)劃。
為全面貫徹落實(shí)教育局及學(xué)校提出的“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)中學(xué)生的綜合素質(zhì)。
注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺參加體育鍛煉的意識(shí)。
班主任、體育教師為指導(dǎo)教師。體育委員及班干部為組長
在學(xué)校統(tǒng)一劃分小組，雙休日及節(jié)假日以每一個(gè)村為小組、
1、加強(qiáng)宣傳營造陽光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氛圍。廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起學(xué)生對(duì)健康的關(guān)注。
2、以體育課教學(xué)為基本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
3積極準(zhǔn)備，開展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng)。
4、教育學(xué)生要愛護(hù)自己的身體，積極參加各種體育活動(dòng)。
5、通過游戲、體育競賽等活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使他們?cè)谟螒蚣案傎愔叙B(yǎng)成競爭意識(shí)、合作能力及人人參與。
6、訓(xùn)練學(xué)生跑的能力。如：接力跑、短跑、拍球跑比賽等，設(shè)計(jì)跑的游戲，激發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。
7、訓(xùn)練學(xué)生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。
8、訓(xùn)練學(xué)生扔的能力。如：扔紙飛機(jī)、扔壘球、扔沙包等。9、設(shè)計(jì)各種游戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
10、每一學(xué)期舉行三次活動(dòng)比賽。本學(xué)期主要是跳繩計(jì)時(shí)比賽，踢毽子比賽，大跳繩流水作業(yè)比賽。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對(duì)老師的話充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”：“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對(duì)得起父母?”“你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法。
1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。期末考試動(dòng)員主題班會(huì)活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入主題。
我們?cè)谝黄鹱哌^了近半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這半年里，你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。
二、展開主題。
1、我為126班做過什么?
2、在僅剩的一周里，我還能為126班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為126班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位……。
3)在僅剩的一周里，我還能為126班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
(1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：a爭奪流動(dòng)紅旗。
b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級(jí)。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
五、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié))。
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓126班的輝煌記入民中的光榮史冊(cè)。
1、自我評(píng)價(jià)：這次主題班會(huì)開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋。
人生需要有目標(biāo)，且要始終如一，不能朝令夕改。只有這樣，才有努力的方向，才容易出成果。有目標(biāo)就會(huì)有追求，追求中才能展示你人生的光華，展示你人生的全部意義和價(jià)值。
但我們深知，期末考試是我們當(dāng)前最大的目標(biāo)，期末考試是我們展示學(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機(jī)會(huì)。
通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識(shí)、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，更重要的是，通過考試，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過前一段時(shí)間的努力，我們有多大的進(jìn)步，更準(zhǔn)確的說，我們收獲了多少。
班級(jí)中每個(gè)同學(xué)的成績都會(huì)影響到班級(jí)成績，希望同學(xué)們齊心協(xié)力，取得好成績，為班級(jí)爭光。同時(shí)，期末是對(duì)自己的交待，更是對(duì)父母的一個(gè)交待。
所以期末考試對(duì)大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。
一、面對(duì)期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?
從今天開始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力。
要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績貯藏于我們收獲知識(shí)的梁倉，讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望。
從今天開始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力。
要讓寒冷成為檢驗(yàn)我們能否實(shí)現(xiàn)十天沖刺的重要衡量，我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因嚴(yán)冬而停止我們奮進(jìn)的步伐，也不會(huì)讓寒冷凍僵我們的信念，不會(huì)因暫時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)椋瑘?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
從今天開始，我們要更加集中自己的注意力。
如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力...?有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，嚴(yán)寒和其他一切困難也僅僅是與我們做伴，甚至?xí)屛覀儼l(fā)揚(yáng)梅花的精神，將嚴(yán)寒和其他一切困難踩于腳下，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期末考試的成績與輝煌，共同歡慶你和我和夏邑一高又一個(gè)春天的到來。
以小組為單位說出自己的困惑，其他組員幫忙解決。
有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拼搏奮斗猶如梯子中間的橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?我給同學(xué)們提點(diǎn)建議。
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我希望同學(xué)們制定周計(jì)劃，也就是復(fù)習(xí)計(jì)劃，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!
3、形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識(shí)強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。不能受到校園不文明行為、不好的風(fēng)氣影響。
4、要有積極向上的心態(tài)。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?！庇谑牵諠u消沉。
第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。
第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
這就是態(tài)度問題。
而我們對(duì)待考試的態(tài)度應(yīng)該像我們對(duì)待經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度：抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。
我想我能行，決不輕言放棄。
相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
5、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮?！彼灾挥邪严牒妥鼋Y(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。
6、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
7、不急不躁，一步一個(gè)腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會(huì)發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出“消化不良”癥，“喜新厭舊”，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。
有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：
因此步履難免不穩(wěn)。
20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)就這樣在抱怨中度過了20年。
每個(gè)人都希望夢想成真，成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、一月、十天之后的事，只要想著今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)。
8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
9、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
10、強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)的重要性，告誡學(xué)生在考試中一定不能抱僥幸心理，用不光彩的作弊手段來應(yīng)付考試，因?yàn)檫@樣做就算取得了分?jǐn)?shù)，卻失去了做人最重要的誠信。
期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
距離期末考試還有7天，同學(xué)們，加油吧!!!考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個(gè)心情愉快的春節(jié)!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四
在豐富學(xué)校生活、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)下，營造生動(dòng)活潑的教育環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開展不僅可以豐富學(xué)生的課余生活，而且可以為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，滿足廣大學(xué)生家長的愿望。通過活動(dòng)，學(xué)生可以獲得許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。
（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉校長、副組長：劉主任
組員：教師。
（二）活動(dòng)時(shí)間
每周一、周二、周三、周四、周五中午第三節(jié)課
（三）活動(dòng)數(shù)據(jù)
根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校教師資源和教學(xué)資源，建議設(shè)立兩級(jí)活動(dòng)：
2、以班級(jí)為單位開展閱讀、英語、跳繩、毽球、乒乓球、羽毛球等活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色建設(shè)有計(jì)劃地組織學(xué)生開展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)技術(shù)，形成技能。在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能。詳見課外小組活動(dòng)時(shí)間表。
必須開展課外活動(dòng)。教師應(yīng)明確活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真安排活動(dòng)材料，并及時(shí)做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，確保各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量。
1學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展活動(dòng)，并統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展。
2.每個(gè)小組的活動(dòng)應(yīng)為“三定”（即固定數(shù)據(jù)、固定地點(diǎn)和固定人員）。活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、有可行的活動(dòng)數(shù)據(jù)，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。導(dǎo)師應(yīng)記錄活動(dòng)場景并管理活動(dòng)組中的學(xué)生。
3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)監(jiān)督和認(rèn)真檢查，切實(shí)保證活動(dòng)的時(shí)間和效率，杜絕利益集團(tuán)活動(dòng)的挪作他用。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，激發(fā)團(tuán)支部的活力，并鼓勵(lì)團(tuán)支部青年勇于追夢。
2.活動(dòng)目的。
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
3.參賽對(duì)象：15級(jí)財(cái)管(2)班全體學(xué)生。
4.活動(dòng)形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。
5.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx/04/22,教107。
1.初賽。
(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)團(tuán)支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)。
(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進(jìn)入決賽。
2.決賽。
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
5.評(píng)分。
作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%.
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺。
答辯評(píng)分：對(duì)主題的.認(rèn)識(shí)，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
6.頒獎(jiǎng)。
(1)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).
(2)獲獎(jiǎng)?wù)哒剬?duì)主題的認(rèn)識(shí)。
7,結(jié)束。
1、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動(dòng)中的收獲。
2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。
附表：物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算。
所需物資。
數(shù)量。
價(jià)格。
小獎(jiǎng)品(紙巾)。
20份。
20元。
大獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng))。
水瓶。
15元。
二等獎(jiǎng)。
筆記本。
10元。
三等獎(jiǎng)。
簽字筆。
7元。
獎(jiǎng)狀。
六張。
6元。
相機(jī)。
一個(gè)。
自備。
總計(jì)：58元。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六
一、班會(huì)主題：“至誠則成，立信于行”。
二、活動(dòng)背景：
在瞬息萬變信息時(shí)代，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量;就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就考試而言，誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識(shí)因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也;信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致。
三、活動(dòng)的目的以及意義：
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個(gè)“一諾千金”的人。
四.活動(dòng)參與人員：__x全體同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間：20__年11月14日下午4：15至5：00。
六.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓208。
七.主要負(fù)責(zé)人：__x__x。
八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)。
2.提前申請(qǐng)一間教室。
3.提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4.生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。
5.提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)ppt，故事，等等)。
6.提前跟同學(xué)們說開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。
九.活動(dòng)流程：
1、11月18日下午4:10點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.、4：15準(zhǔn)時(shí)開始，主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)。
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡?，心理委?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問題，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。
4、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主)，由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺(tái)演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻。
6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對(duì)他提問。分享者有獎(jiǎng)。
7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
小紙條禮品。
十一、工作分配：
1、班長：監(jiān)督班干部工作。
2、副班長：協(xié)助班長工作。
3、團(tuán)支書：班會(huì)ppt。
4、學(xué)習(xí)委：尋找ppt資料。
5、文娛委：主持工作。
6、組織委：寫策劃書。
7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。
8、心理委：活躍氣氛。
9、勞動(dòng)委：組織活動(dòng)后勤工作。
10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律。
11、體育委：活動(dòng)攝影。
12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具(小紙條)。
13、通訊委：寫總結(jié)。
十二、活動(dòng)意義：
通過這次“至誠則成，立信于行”班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則!今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七
細(xì)雨過后，我們迎來了久別重逢的春天。同時(shí)，我們把大部分精力放在了考研上。為了活躍課堂氣氛，讓每個(gè)人都有一個(gè)快樂的心情，在笑聲中更加自信地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們xx宿舍提出并計(jì)劃組織這次春季戶外野餐。
大學(xué)生活已經(jīng)過去了一大半，很快我們就要畢業(yè)了，各奔東西去追求夢想。經(jīng)過近三年的相處，同學(xué)關(guān)系基本和諧，但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這一差距，提高班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力，本次活動(dòng)還有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富他們的課外生活，開闊他們的視野，培養(yǎng)他們的身心，為學(xué)生提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
春季班級(jí)戶外野餐
20xx年x月
洛浦青峰花園與洛河兩岸
xx班所有同學(xué)都要對(duì)待(歡迎帶家屬，呵呵)
1、班委會(huì)根據(jù)活動(dòng)情況提前在市場預(yù)定燒烤用具和食物；
2、活動(dòng)當(dāng)天上午10點(diǎn)，在總部校門集合出發(fā)；
3、到達(dá)目的地后，分組準(zhǔn)備燒烤；
4、燒烤前的準(zhǔn)備工作完成后，我們就開始燒烤，開始各種娛樂活動(dòng)和一些小游戲。
5、燒烤結(jié)束后，大家圍坐在一起聊天或打游戲；
6、最后集合人員清點(diǎn)貨物，組織帶回。
肉:魚和雞；
蔬菜:根據(jù)實(shí)際情況購買；
水果:橘子、香蕉、梨等。
其他:面包、饅頭、小籠包、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆腐干；
燒烤工具:木炭、竹簽、燒烤刷、一次性手套等。；
配料:燒烤汁、鹽、胡椒、油等。；
飲料:可樂、雪碧、果汁、啤酒。
1、團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；
2、注意安全，服從班委指揮；
3、野餐時(shí)注意衛(wèi)生，集中后將垃圾帶走。
x、應(yīng)急預(yù)案
1、天氣變化的，根據(jù)具體情況處理；
2、未雨綢繆準(zhǔn)備好腹瀉等藥物。
xi。活動(dòng)預(yù)算
20元/人× 34人= 680元(視情況而定)
注意:自帶即食食品或自帶材料，展示自己的烹飪技巧。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八
今日是昨日的末路，明日是今日的光彩。同學(xué)們，聽到了嗎?期末考試的警鐘已在耳邊響起，時(shí)間急促的步伐已劃過我們指尖。要想取得明日的光彩照人、輝煌燦爛，就得趁現(xiàn)在。時(shí)間就在我們哼歌時(shí)逃走，就在我們嬉笑中溜走，就在我們嘆息中越過。我們要時(shí)刻清醒著去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
對(duì)于這次考試相信同學(xué)們大多都滿懷信心并會(huì)以積極的態(tài)度去對(duì)待這次考試，但我感覺肯定還有些同學(xué)會(huì)有以下不良現(xiàn)象：
1、上次考的不錯(cuò)，近段復(fù)習(xí)感覺天下太平，生活一派歌舞升平，認(rèn)為這次考試將高枕無憂，萬事大吉。
2、上次考的不好，這次仍信心不足，失利的陰影再次籠罩。
3、情緒急噪，認(rèn)為考的太頻繁。
4、考場上可能會(huì)出現(xiàn)一些失誤。
5、對(duì)試卷上的分?jǐn)?shù)不珍惜，失分很多。這些做法都是不可取的，我們應(yīng)勝不驕，敗不餒，努力奮斗，因?yàn)槭∈浅晒χ?，奮斗是成功之父。毛主席曾說過：‘自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里’。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，我們就最講認(rèn)真!我們要下定決心、不怕考試、排除萬難、去爭取勝利!為了這次考試的勝利，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
首先，人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個(gè)同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)?？鬃诱f：“溫故而知新”，就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績優(yōu)秀得學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法的人。所以希望同學(xué)們能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)得知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
其次，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，更要正確對(duì)待考試?？荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。許多人考不好，因?yàn)槭谴中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，同學(xué)們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。第三，考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范得考驗(yàn)。每每考試，總有同學(xué)填錯(cuò)選項(xiàng)，審錯(cuò)題，漏題，這在考試之中造成十分是多么可惜的呀!期末考試動(dòng)員主題班會(huì)第四，考試還是一次做人品行得檢測。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的、明白的?？荚囀聡?yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人得做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì),我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)嚴(yán)守考紀(jì)，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放，我們進(jìn)行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試，請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠可貴，榮譽(yù)價(jià)更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。
也請(qǐng)你切勿妄自菲薄，這次期末考試正是一個(gè)彌補(bǔ)的好機(jī)會(huì)，是的明天是美好的。但美好的明天不會(huì)輕易而來，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹，但是至少會(huì)萬里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有較大收獲，但不努力一定不會(huì)有收獲，同學(xué)們可不要錯(cuò)失良機(jī)，再讓自己留下遺憾.
第五，要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
第六，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力，可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
第七，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸?！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。
學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情，說其苦，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神;說其樂，通過一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功，同學(xué)們你們滿懷信心來到了我們外國語學(xué)校，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能在期末考試這場戰(zhàn)役中馳騁揚(yáng)威，一展考場雄風(fēng)，考出理想成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師，勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。
第八，穩(wěn)的保持。想要有所突破有所進(jìn)步要立足當(dāng)前基礎(chǔ)。根據(jù)自己的實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。第九，度的運(yùn)行。復(fù)習(xí)有度。每一天，保持一個(gè)合適的度，有條不紊地進(jìn)行吸收、溶解。不必過多也不能太少。
第十，勢的爆發(fā)。厚積薄發(fā)。正如馬克思主義哲學(xué)中所說明得質(zhì)、量的變化，唯有腳下石子積得牢固厚實(shí)才能看得更高走得更遠(yuǎn)。進(jìn)入考試，便要實(shí)力加發(fā)揮。
我們不能打沒有準(zhǔn)備的仗!我想請(qǐng)一些同學(xué)簡單談?wù)勛约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃和自己的預(yù)期目標(biāo)。
準(zhǔn)備是發(fā)揮的前提，而發(fā)揮則需要在準(zhǔn)備充分的基礎(chǔ)上加之冷靜、沉著、仔細(xì)。
請(qǐng)?jiān)谶@最后的時(shí)間里為了每一個(gè)想要達(dá)到的目標(biāo)腳踏實(shí)地。做心理暗示。讓自己明確該做的，要怎么做。然后一步一步朝既定的方向進(jìn)發(fā)。
上天不會(huì)分發(fā)免費(fèi)的午餐，但是上天會(huì)垂青那些曾經(jīng)努力、過付出過的人。成功向來不是一蹴而就的事，但若做好了那每一蹴，成功便不復(fù)遙遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)需要一份執(zhí)著，一份淡定。
現(xiàn)在，距離期末考試只有不到十四天的時(shí)間了，希望同學(xué)們抓緊每一分每一秒寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)光，全力備戰(zhàn)期末考試!
在此，預(yù)祝同學(xué)們能在期末考試中發(fā)揮自己最高的水平，交出一份令自己，家長，老師都滿意的答卷，都能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)期的目標(biāo)!
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九
我說：_____________________。
答案。
小琪說：現(xiàn)在是多元社會(huì)，個(gè)人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行，行行出狀元，而且個(gè)人理想還可能隨著時(shí)間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)。
我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化，一定程度上是當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣與價(jià)值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實(shí)主義的盛行，說明我們的價(jià)值觀念仍需要糾偏。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年的精神風(fēng)貌與價(jià)值取向是國家未來的希望。要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)。
解析。
試題分析：本題是《湖北省黃岡市20__年中考語文試題》的綜合性學(xué)習(xí)和口語交際部分。答案不唯一，出題思想：考查學(xué)生的語言表達(dá)能力，方法：注意關(guān)鍵詞“認(rèn)同”“反對(duì)”。內(nèi)容充實(shí)，言之成理即可。
延伸閱讀：
我的理想主題班會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)課，教育初一新生在進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)后，要未自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
《偉人的理想》、《夢想》的創(chuàng)作與排練;辯論賽的準(zhǔn)備;有關(guān)道具、服飾的準(zhǔn)備;歌曲《我的未來不是夢》、《最初的夢想》等;采訪題目的準(zhǔn)備;演講稿的收集及準(zhǔn)備。
三、同學(xué)互動(dòng)。
1、發(fā)言：談自己的理想。
2、討論：怎樣完成理想。
3、暢想：完成理想之后要做什么。
四、活動(dòng)過程。
為了理想而揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
為了心中的理想，
立志在血汗的激蕩。
曾經(jīng)的，
有這么一個(gè)理想，
讓我們一起去追逐。
為了心中的理想，
揚(yáng)起自我的風(fēng)帆，
遠(yuǎn)航。
主持人乙：是啊!我們每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人又都有對(duì)自由的渴望.如果沒有理想,我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向,就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)反，去開創(chuàng)我們美好的明天.主持人甲、乙：初一(2)班主題班會(huì)《我的理想》現(xiàn)在開始.
主持人乙：他們的故事真的非常感人,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣.除了為理想而奮斗的感人事例外,中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?(同學(xué)們發(fā)言)。
1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.
----------英國劇作家威廉·莎士比亞。
2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.
----------美國作家馬克·吐溫。
3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活.
----------俄國作家列·托爾斯泰。
4.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.
----------法國作家大仲馬。
們的座右銘,讓它們點(diǎn)亮我們心中的那盞明燈,朝著成功的方向奮進(jìn).
班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記·陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!
主持乙：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動(dòng)輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概Γ谕瓿尚∥业睦硐胫型晟拼笪?。我們將?huì)是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會(huì)是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會(huì)是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想》主題班會(huì)到此結(jié)束，全班齊唱《我的未來不是夢》。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十
一、活動(dòng)背景(主題)。
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，激發(fā)團(tuán)支部的活力，并鼓勵(lì)團(tuán)支部青年勇于追夢。
2.活動(dòng)目的。
激勵(lì)學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研，多出成果，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。
3.參賽對(duì)象：15級(jí)財(cái)管(2)班全體學(xué)生。
4.活動(dòng)形式：1分鐘以內(nèi)展示自己拍攝的攝影集。
5.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20__/04/22,教107。
1.初賽。
(1)參賽人員把參賽作品按指定規(guī)格發(fā)到指定郵箱，并按照要求填寫報(bào)名表。然后交給班級(jí)團(tuán)支書。(注：內(nèi)容要符合主題，需附上相關(guān)文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過100字，也可不附。作品可以做任意處理)。
(2)初賽作品由全班同學(xué)投票，取8名進(jìn)入決賽。
2.決賽。
(1)參賽人員可以選擇初賽作品進(jìn)入決賽，也可用其它作品。
(2)決賽以答辯的形式進(jìn)行，分審美得分，答辯得分。
(3)參賽人員因缺席視作棄權(quán)處理。
5.評(píng)分。
作品統(tǒng)一答辯評(píng)分，審美評(píng)分。除故事的答辯評(píng)分占50%,審美評(píng)分占50%外，其余的作品都是答辯評(píng)分占30%,審美評(píng)分占70%.
審美評(píng)分：色彩、取鏡、內(nèi)容、整體感覺。
答辯評(píng)分：對(duì)主題的認(rèn)識(shí)，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
6.頒獎(jiǎng)。
(1)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng).
(2)獲獎(jiǎng)?wù)哒剬?duì)主題的認(rèn)識(shí)。
7,結(jié)束。
1、請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表自己在此次活動(dòng)中的收獲。
2、主持人總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。
附表：物資材料明細(xì)表及資金預(yù)算。
所需物資。
數(shù)量。
價(jià)格。
小獎(jiǎng)品(紙巾)。
20份。
20元。
大獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng))。
水瓶。
15元。
二等獎(jiǎng)。
筆記本。
10元。
三等獎(jiǎng)。
簽字筆。
7元。
獎(jiǎng)狀。
六張。
6元。
相機(jī)。
一個(gè)。
自備。
總計(jì)：58元。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一
現(xiàn)在的大學(xué)生往往善于嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，羞于開口，不善于表達(dá)自己。為了提高學(xué)生的思維能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)學(xué)生的互動(dòng)，我們班決定舉辦一次辯論比賽。
舉辦辯論賽不僅鍛煉了學(xué)生的口才，豐富了學(xué)生的課外生活，活躍了課堂氣氛，而且促進(jìn)了學(xué)生之間的互動(dòng)，使學(xué)生更好地融入大學(xué)生活，舉辦辯論賽擴(kuò)大了學(xué)生在這個(gè)班級(jí)的知識(shí)和交際能力。
1、人物：11級(jí)嵌入式班所有學(xué)生
2、時(shí)間：暫定3月30日晚7：00-9：00
3、地點(diǎn)：tbd
曹、、、張，11級(jí)嵌入班心理委員
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)的具體安排：
1、活動(dòng)前安排
a、曹在3月15日晚的開學(xué)班會(huì)上向?qū)W生宣傳了這一事件，并向?qū)W生發(fā)出了辯論賽通知。注：比賽獲勝者和最佳辯手將獲得獎(jiǎng)品作為紀(jì)念獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品由蔡在比賽前準(zhǔn)備)。
b、3月15日晚，曹向同學(xué)們征集辯論賽的主題(具體征集方式由曹選定)。定下晚上辯論的主題。
c、3月15日晚宣布選手報(bào)名。(當(dāng)晚招募了4名后衛(wèi)和1名支持者。)、
d、比賽前，正反雙方收集資料，互相討論，學(xué)習(xí)如何辯論。主持人看了辯論視頻，努力在比賽中保持良好的秩序。主持人應(yīng)該在比賽前找到并熟悉計(jì)時(shí)器。
e、賽前，曹、、、張討論比賽時(shí)間和教室(比賽時(shí)間最好定在3月16日)。征求了大家的意見后，張把比賽的時(shí)間和地點(diǎn)告訴了學(xué)生們。
2、活動(dòng)當(dāng)天的安排
a、比賽當(dāng)天六點(diǎn)半之前，曹負(fù)責(zé)安排人布置比賽場地。布置好場景，等待其他同學(xué)的到來。后衛(wèi)10分鐘前進(jìn)入比賽場地。蔡應(yīng)該好好領(lǐng)獎(jiǎng)。于謙拿著數(shù)碼相機(jī)。
b、其他同學(xué)提前5分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場。陳欣在7點(diǎn)鐘被命名。命名后，主持人主持比賽。
c、比賽結(jié)束后，觀眾將根據(jù)辯手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場投票，選出獲勝者和最佳辯手。每個(gè)獲勝者都會(huì)得到一份獎(jiǎng)品，最好的辯手也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
3、事后安排
a、在場的學(xué)生將清理現(xiàn)場，把東西放回原處。
b、于謙把當(dāng)晚的照片收集起來，發(fā)到我們班的qq群相冊(cè)里。
不及物動(dòng)詞活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)和協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定
2、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常的教學(xué)秩序或干擾其他學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。
3、整個(gè)活動(dòng)要注意安全。比賽結(jié)束后，學(xué)生需要回到宿舍。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二
我要閱讀，我愛悅讀！
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，我們班的孩子已經(jīng)基本養(yǎng)成讀書習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己讀書，遇到不認(rèn)識(shí)的字會(huì)先看拼音或者請(qǐng)教他人。
《植物王國--我的第一本科學(xué)書》、《十五少年飄流記》、《金銀島》、《勇敢者大冒險(xiǎn)》。
《五毛錢的愿望》、《屋頂上的小孩》、《特別的女生薩哈拉》、《波普先生的企鵝》。
周一：《語文書》
周二：《詞林采擷》
周三：《弟子規(guī)》
周四：《日有所誦》
周五：經(jīng)典誦讀、字卡
1．每周一下午的閱讀課。精心設(shè)計(jì)課外閱讀指導(dǎo)課，包括整本書的推薦，也包括一篇美文的閱讀，使課上在點(diǎn)子上，能抓住學(xué)生的心，使學(xué)生對(duì)推薦的讀物不看不快，對(duì)推薦的美文心領(lǐng)神會(huì)。
2．每天早到的時(shí)間是美文誦讀的時(shí)間，誦讀古詩、美文、同步閱讀。
3．每天回家以后自覺看書30分鐘。
1．加強(qiáng)宣傳，通過家長會(huì)，讓家長明確課外閱讀的重要性，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。
2．鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題。
3．指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
1.能夠讀《小豬唏哩呼嚕》、《不一樣的卡梅拉》、《大衛(wèi)》等系列的書至少一本。
2.能夠說出已閱讀書目中的主要人物。
3.能夠選擇一本書談一談其中自己喜歡或者討厭的人物。
4.能夠較為流利地讀完一段故事。
班級(jí)閱讀檢測方式:
1.利用聊書課，對(duì)孩子的發(fā)言進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2.通過課間師生之間的聊天，對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3.考察其平時(shí)看書的態(tài)度。
4.朗讀一個(gè)故事。
第一周：《植物王國--我的第一本科學(xué)書》
第三周：《十五少年飄流記》
第五周：導(dǎo)讀《金銀島》
第七周：共讀《金銀島》
第九周：導(dǎo)讀《勇敢者大冒險(xiǎn)》
第十一周：好書推薦會(huì)
第十三周：導(dǎo)讀《五毛錢的愿望》
第十五周：《屋頂上的小孩》
第十七周：親子閱讀。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三
本學(xué)期，我們將圍繞學(xué)校的中心工作，以創(chuàng)新教育思想為指引，采取多種措施重視與加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，同時(shí)積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)，力爭佳績。培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，創(chuàng)新精神和審美能力，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。
以“正確定位，精心準(zhǔn)備，保持優(yōu)勢，力求突破”的原則，扎扎實(shí)實(shí)開展“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)、校級(jí)各類興趣小組活動(dòng)、校級(jí)各類比賽活動(dòng)等工作。全力以赴，參加校音、體、美等各項(xiàng)比賽，力爭佳績。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃，進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任分工，做到各司其職，互相協(xié)同。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的工作積極性，尋求其他教師的配合協(xié)作，力爭社會(huì)及家長的支持，形成合力。
學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
3、積極參賽。學(xué)校早作準(zhǔn)備，建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將平時(shí)的培訓(xùn)和培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀的隊(duì)伍，排練優(yōu)秀的節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備，本學(xué)期，我們將參加校七項(xiàng)競賽、校乒乓球賽、校籃球賽、校三棋比賽等，并力爭取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光。
4、營造氛圍。要不斷營造良好的藝術(shù)氛圍，修訂合理的管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。要做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。學(xué)校將及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂活動(dòng)，組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。
5、“體、藝2+1”。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，結(jié)合學(xué)校的實(shí)施方案，科學(xué)安排訓(xùn)練時(shí)間，確保學(xué)生參與率。在各類興趣小組活動(dòng)的基礎(chǔ)上，規(guī)范2+1工程的實(shí)施，確保活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、器材等落實(shí)，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有檢查、有記錄、有成績、有總結(jié)。期末全校將進(jìn)行檢測，成績與相關(guān)教師的考核直接掛鉤。
6、資料歸檔。提高專用教室、場地的利用率，規(guī)范音體美專用器材的使用和記錄制度。
9、10月份。
1、組織參加省書畫比賽。
3、體、藝2+1活動(dòng)實(shí)施。
4、乒乓球選拔賽。
5、校美術(shù)比賽。
6、參加校七項(xiàng)競賽。
11、12月份。
1、繼續(xù)參加校七項(xiàng)競賽。
2、參加校乒乓球賽。
3、校五年級(jí)籃球賽。
4、參加校籃球賽。
5、體育藝術(shù)2+1成績班級(jí)檢測。
1、校眼保健操比賽。
2、體育藝術(shù)2+1校檢測比賽。
六一學(xué)生才藝展示活動(dòng)。
1、學(xué)期工作總結(jié)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十四
1、熟悉歌曲旋律，產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。
2、嘗試將與同伴一起玩耍的事情編入歌詞里。
（1）、請(qǐng)幼兒講講自己的好朋友。
“你的好朋友是誰？你有幾個(gè)好朋友？”
（2）、回憶和好朋友一起玩耍的情景。
“你和好朋友一起玩什么？怎么玩得？玩的時(shí)候感覺怎樣？”
（1）、幼兒傾聽歌曲旋律。
“聽了歌曲后，你感覺怎樣？”
（2）、幼兒抱抱自己的好朋友。
“大家找到自己的好朋友抱一抱?！?BR> （3）、在旋律伴奏下，清幼兒根據(jù)歌曲旋律進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。
xxxx|xx|xx|x--|。
（念白）我們一同胞抱哈哈哈！
（1）、教師與幼兒一同玩節(jié)奏律動(dòng)，引出歌詞。
“每次我認(rèn)識(shí)新朋友時(shí)都會(huì)和他們握握手，你們?cè)敢庾鑫业暮门笥眩臀椅瘴帐謫幔俊保ń處熾S樂曲與幼兒邊握手邊念：我們一同握手，哈哈哈）。
（2）、教師演唱歌曲，幼兒欣賞。
（3）、幼兒邊唱邊和好朋友握手。
（1）、啟發(fā)幼兒將自己和好朋友玩耍的趣事編進(jìn)歌曲里，做一做。
“與自己的好朋友抱一抱真快樂。你們平時(shí)還會(huì)和好朋友做些什么呢？”（鼓勵(lì)幼兒一起做一做）。
（2）、幼兒邊唱邊做做。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十五
班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)，為突出班級(jí)特色，形成獨(dú)特的班級(jí)文化。下面是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃范文，歡迎借鑒參考。
1開展原因。
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級(jí)榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3執(zhí)行對(duì)象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4社會(huì)影響。
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三資源需求。
a人力資源。
參加對(duì)象：
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組。
b物力資源。
時(shí)間：20xx年x月x日。
地點(diǎn)：
管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
地點(diǎn)：云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)。
到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管。
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
六活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動(dòng)聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。
購買食品時(shí)注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假。
要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候。
帶上一些必備的應(yīng)急物品。
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
組織者：
參加者：x班全體同學(xué)。
活動(dòng)總組長：
活動(dòng)主題：沐浴陽光、放松心情。
1.穿越障礙物。
2.猜。
謎語。
(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3.套物品。
4.看你了解我多少(主要是男生參加)。
活動(dòng)目的：1.為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)。
2.為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日星期三下午15：0016：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上。
參與人員：生藥071班全體同學(xué)。
主要負(fù)責(zé)：
1.生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的，道具等)。
2.有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)。
3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4.治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)。
活動(dòng)流程：
1.確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3.穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)。
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品。
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少。
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生)，來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng)：
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng)，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動(dòng)中，創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂的氣氛。
總結(jié)：
這次活動(dòng)非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個(gè)快樂的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。
通過這次活動(dòng)，我們又收獲了很多。
首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。
其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后，班級(jí)的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。
一、活動(dòng)目的。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，加大同學(xué)們對(duì)于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間，加強(qiáng)本班的凝聚力。
二、時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn)：農(nóng)山。
三、活動(dòng)資料、方式。
以寢室為單位，以步行前往目的地。
四、活動(dòng)策劃單位、參加人員。
策劃單位：0504班班委會(huì)。
參加人員：0504班全體同學(xué)和本班任課老師。
五、活動(dòng)要求。
1.用心發(fā)動(dòng)參與。
班委團(tuán)委在活動(dòng)之前要用心發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。個(gè)性是班團(tuán)干部成員，更就應(yīng)發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué)，用心參與本次活動(dòng)。
2.營造氛圍。
活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí)，為了大家能更好的游玩。班委會(huì)成員要盡量讓同學(xué)們覺得不枯燥!
3.在步行期間，要注意公共衛(wèi)生，不要隨意亂扔垃圾，有秩序的行進(jìn)，不要走得太散以防止同學(xué)走失。
七、活動(dòng)。
口號(hào)。
專心的學(xué)，開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力，團(tuán)結(jié)一致!
八、計(jì)劃開支。
農(nóng)山爐灶等炊具用，米、油、鹽等開銷，以及給予各寢室的支出，經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為：500元。
九、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸0504班班委會(huì)所有，活動(dòng)如有更改另行通知。
十、活動(dòng)之后，由班委會(huì)負(fù)責(zé)擬寫一份。
活動(dòng)總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義。
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況，同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：
1.以美術(shù)、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開展閱讀和練習(xí)寫字，看課外書。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織。
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人，班級(jí)閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員)，輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他。
1、課外活動(dòng)期間，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位，不準(zhǔn)提前下課，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無故缺勤情況，學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，期末量化適當(dāng)加分，凡通過學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi)，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流.
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(星期六)。
三、活動(dòng)人員：12級(jí)電混1班全體成員。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：銀川郊區(qū)。
五、活動(dòng)目的：五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以用心向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然完美風(fēng)光的同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，12級(jí)電混一班班班委會(huì)決定在周六舉行春游活動(dòng)。這既能夠?yàn)槿w成員營造一種簡單自由的氣氛，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
六、活動(dòng)資料:游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，棋牌娛樂，自助美食.
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作。
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一齊出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行.
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏.
3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)就應(yīng)注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).
5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源由班費(fèi)統(tǒng)一出.
6、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車，以狀況而定).
7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月x日早上7：00到操場集合，人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)資料：
1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒硪郧俺鲇蔚慕?jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后，能夠自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的完美，參與以上的活動(dòng)，或各種自創(chuàng)活動(dòng)，靜止下水庫游泳。
3)、11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組)：
4)、計(jì)劃5：30回校(以人到齊為準(zhǔn))。
3、后期工作。
(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。
(2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要群眾行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程持續(xù)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的狀況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作。
1、召開班會(huì)，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受;。
2、班干部聽取同學(xué)們的意見和推薦，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案。
1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十六
帶領(lǐng)學(xué)生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日，在組織、參與活動(dòng)中體驗(yàn)國慶節(jié)的喜悅與自豪之情，以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
多媒體教室
四年級(jí)全體師生
1、第一組：師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風(fēng)光(剪輯成10分鐘左右的短片，可以請(qǐng)教家長、老師幫忙)。
2、第四組：學(xué)生制作以國慶為主題的手抄報(bào)作品。(活動(dòng)前張貼在教室的墻壁四周)
3、第二組：排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學(xué)生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。
4、第三組：教室布置的一些準(zhǔn)備工作(課件制作、桌椅的'擺放、衛(wèi)生、板報(bào)、)
5、全體：共同學(xué)習(xí)《國家》手語歌曲。
6、道具：大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副
7、主持人兩名同學(xué)(男、女生各一名)
8、電腦操作人員一名
主持詞：(略)
第一項(xiàng)：觀看視頻材料。
第二項(xiàng)：舞蹈表演《五星紅旗》
第三項(xiàng)：共同表演手語歌曲《國家》
第四項(xiàng)：表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞
同學(xué)們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的xx歲生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，大家紛紛表決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。通過這次活動(dòng)孩子們?cè)诟鞣矫娑加幸粋€(gè)提升，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，充分顯示了集體的力量。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十七
3月份：文明禮貌活動(dòng)月。4月份：講文明，愛我四中月。5月份：勤鍛煉，愛讀書月。6月份：守誠信，感恩教育月。7月份：惜光陰，勤學(xué)習(xí)月。
每月工作主題。
1、制定、公布德育計(jì)劃；
2、德育工作會(huì)議；
3、開學(xué)前準(zhǔn)備工作；
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》；
2、文明禮貌活動(dòng)月。
3、豐富走廊文化建設(shè)；
4、豐富學(xué)生課間活動(dòng)。
1、清明節(jié)祭掃活動(dòng)；
2、安全活動(dòng)月；
3、學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成；
4、班主任交流會(huì)。
1、校園文化建設(shè)；
2、開好家長會(huì)；
3、德育滲透課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；
4、開展優(yōu)秀班、團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
5、班主任培訓(xùn)（如何開好主題班會(huì)）。
1、普九鞏固工作；
2、班主任工作匯報(bào)；
3、班主任工作驗(yàn)收；
4、德育工作匯報(bào)。
5、學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)工作匯報(bào)。
1、“七一”黨的生日；
2、德育工作分析與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作；
3、整檔工作；
4、班主任工作總結(jié)；
5、德育工作總結(jié)。
1、第一次班會(huì)：班會(huì)主題：快樂成長（2月23日）。
1、第二次班會(huì)：班會(huì)主題：做文明的主人。
2、第三次班會(huì)：班會(huì)主題：學(xué)會(huì)行走，做合格的學(xué)生。
3、第四次班會(huì)：班會(huì)主題：文明班級(jí)，我做了什么。
1、第五次班會(huì)：班會(huì)主題：遵守常規(guī)，體驗(yàn)成功。
2、第六次班會(huì)；班會(huì)主題：如何解決心中的疑惑。
1、第七次班會(huì)：班會(huì)主題：父母給我愛的同時(shí)。
2、第八次班會(huì)：班會(huì)主題：誠信，讓我收獲喜悅。
1、第九次班會(huì)：班會(huì)主題：保護(hù)自己，別和陌生人說話。
2、第十次班會(huì)：班會(huì)主題：我是團(tuán)員！
1、第十一次班會(huì)：班會(huì)主題：考試作弊，是恥辱么？
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十八
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深入開展多種形式的讀書活動(dòng)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，以期待師生共同成長、教學(xué)相長。
1、通過讀書活動(dòng)，能是學(xué)生會(huì)讀書、喜歡讀書。
2、各年段要依據(jù)讀書活動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際，為廣大學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生在讀書中增長知識(shí)，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會(huì)做人、處事、交往，從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)，開展校級(jí)“讀書考級(jí)”活動(dòng)、寫讀書筆記、摘錄卡等，多角度地開展讀書活動(dòng)。
1、要求學(xué)生課外（星期六、日）保證每天利用1—2兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行讀書。家長配合監(jiān)督。
2、學(xué)生要隨時(shí)做好讀書筆記或者記錄。
3、班主任、班長、中隊(duì)長、小組長要按時(shí)組織本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)。
4、本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行評(píng)比，進(jìn)行表彰。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十九
一、活動(dòng)主題：
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)年的相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級(jí)成員的意見后決定舉辦一次班級(jí)戶外燒烤活動(dòng)。本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，而且可以開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月24日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
環(huán)球公園。
五、參與人員：
自動(dòng)化1班全體同學(xué)。
六、組織方式：
七、具體活動(dòng)安排：
1、找兩同學(xué)去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價(jià)錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單;。
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;。
3、燒烤材料買好后帶回學(xué)校并對(duì)其進(jìn)行清洗;。
4、下午一點(diǎn)和幾位同學(xué)帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學(xué);。
5、一點(diǎn)半和同學(xué)們一起進(jìn)入燒烤區(qū);。
6、留幾位同學(xué)在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好;。
7、同學(xué)們根據(jù)自己的喜好自由活動(dòng);。
8、四點(diǎn)半全班同學(xué)在燒烤區(qū)集合并將全班同學(xué)均分成四組;。
9、大約七點(diǎn)返校。
八、活動(dòng)材料準(zhǔn)備。
九、可行性分析：
我班班費(fèi)余額為2076.3，此次燒烤的經(jīng)費(fèi)材料預(yù)算需407元，門票390元(包括燒烤場地費(fèi))，共計(jì)797元，在我們的能力承受范圍內(nèi)。環(huán)球公園離我校近，此次活動(dòng)不存在大的安全隱患。
十、活動(dòng)注意。
1所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時(shí)集合;。
2各成員須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮;。
3各班干部要以身作則，起到帶頭作用;。
4注意安全!
6各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng);。
7各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作;。
8活動(dòng)過程中，注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂吃食物，不飲生水;。
9保護(hù)環(huán)境，在環(huán)球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負(fù)責(zé)人：
何同學(xué)提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進(jìn)行了解，并詢問此次活動(dòng)大概的消費(fèi)情況;。
小明去超市買飲料和水;。
小美去下羅菜市場采購燒烤材料;。
小紅提前去環(huán)球公園買票;。
林同學(xué)在燒烤區(qū)做好燒烤的準(zhǔn)備工作;。
吳同學(xué)對(duì)我們此次活動(dòng)進(jìn)行留影。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十
xx小學(xué)三年級(jí)二班本學(xué)期活動(dòng)綜合設(shè)計(jì)：
（一）知識(shí)能力。
1、培養(yǎng)孩子們一般認(rèn)識(shí)事物的能力，包括觀察能力、比較分析能力和思維能力等等。
2、讓學(xué)生經(jīng)歷收集資料和整理資料的過程，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、搜索、整理的綜合能力。
3、了解垃圾分類的的意義及垃圾分類的各種常識(shí)，并對(duì)研究性學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)。
（二）情感態(tài)度。
1、激勵(lì)學(xué)生在集體活動(dòng)中進(jìn)行創(chuàng)新學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)與他人交流。
2、通過參與社會(huì)實(shí)踐的各種調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生探究事物的興趣。
（三）價(jià)值取向：
1、在小組合作中形成共同意識(shí)，勇于在自己組內(nèi)的研究中充當(dāng)主要角色。
2、加強(qiáng)交流，在跨組交流中實(shí)現(xiàn)資源共享，使雙方達(dá)到“雙贏”。
三、活動(dòng)措施：
１、上書店、圖書館等查閱書籍。
２、通過互聯(lián)網(wǎng)上搜集信息。
３、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行實(shí)地觀察和采訪。
４、學(xué)習(xí)把活動(dòng)的過程拍攝成照片。
５、撰寫活動(dòng)日記。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
幼兒園應(yīng)該是一所充滿詩意的學(xué)校，是一個(gè)質(zhì)樸、純真的世界，這里充滿童話與幻想，這里展示追求與創(chuàng)造。我們以“一切為了幼兒，構(gòu)建和諧樂園”為宗旨，以特色創(chuàng)建為載體，立足本土資源開發(fā)，以自制農(nóng)村特色的教玩具和開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂資源為突破口，力爭將幼兒園建成一所充滿“詩意、活力、和諧”的具有本土氣息的農(nóng)村幼兒樂園。
二、研究目標(biāo)：
1、通過鄉(xiāng)土材料的投放，激發(fā)幼兒游戲興趣，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、通過研究，提高教師挖掘游戲素材的能力，形成具有鮮明地方特色，反映地方文化，同時(shí)也滿足了幼兒的發(fā)展。
3、通過研究，建構(gòu)一套適合小班實(shí)際、具有本土文化特色的園本課程。
三、教研內(nèi)容與要求：
1、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際，以鄉(xiāng)土資源在區(qū)角游戲中的途徑與方法為側(cè)重點(diǎn)，開展主題背景下區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐與探索，圍繞每月開展的主題活動(dòng)，思考鄉(xiāng)土材料在墻面、地面、空間的有效利用，凸顯鄉(xiāng)土材料的多元價(jià)值、多樣性、層次性和挑戰(zhàn)性，從而滿足不同幼兒發(fā)展的需要，體現(xiàn)區(qū)角游戲的價(jià)值。
2、通過集體研討等形式，在共同收集創(chuàng)設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息的區(qū)角游戲材料的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息區(qū)角游戲的實(shí)踐研討活動(dòng)。通過活動(dòng)，幫助教師更好的利用鄉(xiāng)土材料進(jìn)行區(qū)角游戲，使活動(dòng)材料能更有效的利用，發(fā)揮鄉(xiāng)土材料的最大價(jià)值。
3、認(rèn)真撰寫鄉(xiāng)土區(qū)角游戲的方案設(shè)計(jì)、觀察與記錄，設(shè)計(jì)能體現(xiàn)鄉(xiāng)土資源利用的途徑，反思能體現(xiàn)鄉(xiāng)土材料利用的效果，有效性。
4、撰寫有一定質(zhì)量的有關(guān)鄉(xiāng)土教育內(nèi)容的教養(yǎng)筆記、教學(xué)案例、專題小結(jié)等，提高反思能力。為豐富幼兒園課題研究成果提供第一手實(shí)踐研究資料。
四、具體安排：略。
得到更好的發(fā)展。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十二
促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色，xxx班班委會(huì)決定在本周六舉行春游活動(dòng)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)： 班長：
主要負(fù)責(zé)人：班長，團(tuán)支書
2、活動(dòng)策劃：主策劃人 班長
其他策劃人 全體班委
3、活動(dòng)組織者：全體班委
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
6、參加人員：xxx班全體同學(xué)、其他班友等
7、乘車方式：xx
1、前期準(zhǔn)備：
(1)班長負(fù)責(zé)聯(lián)系地點(diǎn)，團(tuán)體門票訂購、包車時(shí)間與價(jià)格等，做好事先安排。文娛委員及副班長負(fù)責(zé)活動(dòng)游戲，娛樂等事宜，其他班委負(fù)責(zé)安全，春游疑問解答等問題。
(2)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)自愿參加這次活動(dòng)的成員名單。先自由組隊(duì),每組大概是6—10人左右(可根據(jù)具體原因安排)，再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部)，并統(tǒng)計(jì)有意向燒烤或野炊的同學(xué)名單.
(3)所需物品：各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點(diǎn))、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(防備)，學(xué)生證。
(4)活動(dòng)費(fèi)用：見附表。
(5)照相攝影主要由xxx負(fù)責(zé)，其余學(xué)生自行安排。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)xx月xx日早上8：15，我們?cè)趯W(xué)院xxx集合，各組長點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。9：30到達(dá)目的地，說明注意事項(xiàng)，然后自由組隊(duì)進(jìn)行游玩，大家可以結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
(2)4：30集合清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回去。
(3)文娛委員xxx選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)游戲(如有必要和時(shí)間則進(jìn)行，若無時(shí)間，則不進(jìn)行)(如放風(fēng)箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
(4)選出幾個(gè)熟悉路線的人，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達(dá)目的地。
1.班委第一次談?wù)摃r(shí)間xx月xx日,初定活動(dòng)方案。
2.于xx月xx日在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
3.在xx月xx日完成報(bào)名活動(dòng)。
月xx日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
4.在xx月xx日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5.于xx月xx日8點(diǎn)15出發(fā),開始春游。
各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育。愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為。利用本次活動(dòng)充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采，具體要求做到：
(1)路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
(3)一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向班委報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，好找人。
(4)自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(6)生活委員陶響輝負(fù)責(zé)好同學(xué)的飲食安全，提醒同學(xué)注意安全。
(7)宣傳委員孫傳斐負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)的活動(dòng)熱情。
(8)信聯(lián)委員黃銀嬌負(fù)責(zé)觀察同學(xué)。釋放同學(xué)壓力，保持心理健康。
(9)團(tuán)支書韋曉丹負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，找出活動(dòng)的不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
(8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班組織能力。