我心中最美麗的校園范文(18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是鍛煉思維的好方法,幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我心中最美麗的校園篇一
    映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們?cè)谟曛谐砷L(zhǎng),在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的地方休息,側(cè)耳細(xì)聽,遠(yuǎn)處傳來了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來,不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上純真的笑音正在空中回蕩呢!
    在我心中,校園是這樣的:四面綠樹成蔭,到處蕩漾著陣陣花香,頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,代表遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力克服。下課時(shí)間,同學(xué)們可以在充滿生機(jī)勃勃的校園里休息。四處走動(dòng),放松心情。
    在我心中,校園是這樣的:上課時(shí)同學(xué)們會(huì)安靜的'朗讀課文,下課時(shí)同學(xué)們會(huì)歡快的游戲。有時(shí)課程十分枯燥繁瑣,老師會(huì)用趣味的小游戲和簡(jiǎn)明易懂的話語為我們解釋。有時(shí)課程無法理解,老師會(huì)耐心的教導(dǎo)。學(xué)校每隔幾周都會(huì)舉行一次趣味活動(dòng),讓我們健身,減少壓力。
    在我心中,校園是這樣的:校園不止是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,還是一個(gè)書香裊裊的校園。學(xué)校的公示欄上每周都有好書推薦,增強(qiáng)同學(xué)們的閱讀能力,讓同學(xué)們?cè)跁氖澜缋锇肯?,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!弊屚瑢W(xué)們習(xí)慣閱讀,喜愛閱讀!
    說到增強(qiáng)體質(zhì),我們總是想到傳來陣陣爽朗笑音的操場(chǎng)。在我心中操場(chǎng)十分廣闊,是一個(gè)綜合訓(xùn)練我們體質(zhì)和技能的另一個(gè)“學(xué)?!?。有熱血拼搏的足球場(chǎng),有團(tuán)隊(duì)配合的籃球場(chǎng),有考驗(yàn)速度的大跑圈,還有大眾喜愛的乒乓場(chǎng)。
    學(xué)園中青翠嫩綠的小樹喻示著兒時(shí)的我們,學(xué)園中蒼翠挺拔的大樹喻示著未來的我們!像清晨的朝陽冉冉升起,讓我們盡情綻放屬于我們的光芒!
    我心中的美麗校園,是一個(gè)大熔爐:融化了我的任性調(diào)皮,粗心馬虎。練就了我的堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前!
    我心中最美麗的校園篇二
    穿過一片郁郁蔥蔥的竹林,看到了掩映在幾棵高大梧桐樹中間的教學(xué)樓。沐浴著春天的陽光,教學(xué)樓前的花壇里已開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、還有紫色的??????春天到了,美麗的花兒吸引了許多蝴蝶,它們一會(huì)兒在花上休息,一會(huì)兒在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家。這時(shí),小蜜蜂也來湊熱鬧了,它們拎著小籃子來采蜜,邊飛邊跳著春的舞曲。
    由青磚紅瓦建成的教學(xué)樓,古色古香。樓道上,一張張圖片展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。走進(jìn)班級(jí),黑板上方的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。班級(jí)后面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)一側(cè)裝飾著青翠的植物,另一側(cè)是圖書和同學(xué)們的手工作品。板報(bào)上方八個(gè)紅彤彤的大字“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮發(fā)努力。班級(jí)的兩側(cè)墻面上一面是“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求及站姿端正的軍人的剪影,另一面墻則貼著班級(jí)“星級(jí)評(píng)比表”。
    校園的道路上,刻滿了一首首古詩,可以讓我們隨時(shí)吟誦,給校園增添了濃濃的書香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩”無時(shí)無刻不在教導(dǎo)我們做人的道理。
    這,就是我心中的校園,一個(gè)充滿鳥語花香和濃濃書香的大花園!
    我心中最美麗的校園篇三
    我是兩當(dāng)縣城關(guān)
    小學(xué)
    四年級(jí)
    二班的學(xué)生,我們的學(xué)校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當(dāng)中,城關(guān)小學(xué)就是最美麗的
    校園
    。
    校園里的春天,她是生機(jī)勃勃的?;▓@里的樹,它是我們
    學(xué)習(xí)
    的.榜樣,因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給了大自然和人類,它使空氣清新,它使大地美麗。小草雖然沒有樹木高大,沒有鮮花艷麗,但是,如果沒有小草的襯托,大樹就不會(huì)顯得那么引人注目;如果沒有小草的點(diǎn)綴,花朵就不會(huì)顯得那樣光彩奪目。再說那爭(zhēng)芳斗艷的鮮花,它們?cè)诤挽愕年柟饫锔?jìng)相開放,各展風(fēng)姿,讓我們感受到春天的美麗。
    校園,這就是我們的校園。它雖然沒有公園的美麗,也沒有名勝古跡的珍奇,但是它有獨(dú)特的魅力,它既是智慧的搖籃,成長(zhǎng)的階梯,還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣,常年不敗;它像松樹一樣,青翠長(zhǎng)年。再過十年,我們--你的學(xué)生,也許駕馭著雄鷹搏擊萬里長(zhǎng)空;也許在奧運(yùn)會(huì)的跑道上有我們的足跡;也許在科學(xué)大會(huì)上有我們的身影。
    在春天有生機(jī)勃勃的景象,在我心目中有它獨(dú)特的魅力,它就是我們美麗的校園。
    朋友們,校園是否是你們心目中最美麗的風(fēng)景呢?
    我心中最美麗的校園篇四
    一走進(jìn)校園,最引人注目的是塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它是我最愛的一道校園風(fēng)景線。
    塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)座落在校園的中心,它是橢園形的。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)由紅、白、綠三種顏色組成。經(jīng)色的是跑道的內(nèi)圈;白色的是跑道的外圈;綠色的中央是草坪,像一塊地毯。同還們最喜歡上體育課啦!體育課時(shí),同學(xué)們就排好隊(duì)來到塑膠上進(jìn)得有趣的活動(dòng)。瞧!四(六)班準(zhǔn)備進(jìn)得五十米短跑的測(cè)試。老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,部了出去,看,哪個(gè)同學(xué)腿像生了風(fēng)似的輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了,他跑得很吃力,但他沒有泄氣,他堅(jiān)持跑完了全程。我們四(四)班的同學(xué)有的在踢足球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎;有的同學(xué)在打太極拳,那一招一式有板有眼。有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!
    我愛校園塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。
    我心中最美麗的校園篇五
    我們學(xué)校,因?yàn)樯贁?shù)民族學(xué)生占絕對(duì)多數(shù),所以被命名為“回民小學(xué)”,可是,在這里到處看到的是科學(xué)、先進(jìn)、創(chuàng)新的東西,弘揚(yáng)的是民族的文化,沒有因?yàn)槲覀兪巧贁?shù)民族而不被重視,沒有因?yàn)槭恰靶』鼗亍保绊懥诵@文化的團(tuán)結(jié)和諧。
    現(xiàn)在,請(qǐng)讓我?guī)哌M(jìn)我們的校園,享受一下我們魅力的校園風(fēng)景吧!
    走進(jìn)我們的校園,最先映入眼簾的是校園中央的花壇。潔白無瑕的花壇里,綻放著五彩絢麗的鮮花,放眼望去,花兒展開著嬌嫩的花瓣,有白色、粉紅色、玫紅色、金黃色……令人眼花繚亂。還有的非常害羞,縮成個(gè)小花骨朵,悄悄的窺視著你,稍不留心,她就綻放出芬芳的花蕊。最令你難忘的應(yīng)該是校園南側(cè)的壁畫了!在20xx年慶?!傲?。一”兒童節(jié)時(shí),為了豐富我們的校園文化藝術(shù),學(xué)校組織了以“放飛夢(mèng)想”為主題的大型校園書畫比賽,利用南側(cè)墻壁,充分展開學(xué)生的想象力,讓孩子們把心中的未來親手刻畫在校園,有很多作品在全區(qū)小學(xué)生書畫賽上還得了大獎(jiǎng)呢!花壇后面是中央主席臺(tái),每周一次的升國旗儀式在這里舉行,鮮艷的五星紅旗在雄宏壯大的國歌聲中攜著我們的希望冉冉升起。
    走近教學(xué)樓,當(dāng)您聆聽著教室里傳出的朗朗讀書聲,透過明亮的窗戶,看著孩子們爭(zhēng)先恐后的回答問題,我想,一個(gè)共同的想法會(huì)涌現(xiàn)在您和我的腦?!谶@樣健康、科學(xué)的教學(xué)環(huán)境下,這些“祖國的未來”肯定會(huì)一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天美好。
    我心中最美麗的校園篇六
    我愛我的校園,尤其愛校園的那一角。
    每當(dāng)我推開教室的窗戶,探出腦袋,就可以看到那里美麗的景色。這里也算得上是一片小樹林了,有桂花樹、白楊樹和法國梧桐樹。小樹林里安置著很多健身器材,有單杠、雙桿、攀登架……地上鋪著碧綠的人工草坪,一年四季都綠油油的。這美麗的校園一角,留下了同學(xué)們的歡聲笑語。
    晴天,一縷陽光透過枝葉,把那金色的光輝灑向草坪,那兩棵粗壯的法國梧桐樹,一點(diǎn)也不像上了年紀(jì)的老爺爺,倒像快樂的小伙子一樣,顯得高大挺拔,一派生機(jī)勃勃的景象。我們?cè)跇湎卤M情地玩耍,嬉戲,濃密的枝葉像一把天然的大傘,為我們遮擋陽光。
    一場(chǎng)雨過后,這里的景色更加迷人。在樹枝上、單杠上和雙桿上,都掛著一滴滴晶瑩透亮的水珠,用手一捋,水珠一顆接著一顆掉了下來,無聲無息地掉入碧綠的草坪中,讓人感到特別愉悅。如果這時(shí)你正在樹下和朋友聊天,就會(huì)有一個(gè)淘氣包跑過來,用力搖動(dòng)樹枝,一陣“大雨”從天而降,準(zhǔn)會(huì)把你淋成“落湯雞”!
    到了大霧天,校園的一角被朦朧的霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)草坪被霧包圍了,里面的單杠、雙桿若隱若現(xiàn),甚至讓人懷疑它們是否存在?同學(xué)們可不管有沒有霧,一個(gè)勁兒地直往里面鉆,不一會(huì)兒便人聲鼎沸了。
    下雪了,這里變成了粉妝玉砌的世界。樹枝上、健身器材上都落滿了蓬松松、毛絨絨的雪,連草地上也鋪了一層呢!同學(xué)們更愛這里啦,大家在這里印手印、打雪仗,堆雪人,玩兒得不亦樂乎!
    我心中最美麗的校園篇七
    當(dāng)那古老的宅院褪去了光芒,當(dāng)那迎親的笙樂在你的耳際中徜徉,當(dāng)你將最后一點(diǎn)希望燃燒在火光中,你依舊那么堅(jiān)強(qiáng),只是浮華洗禮后,滿是心傷。
    你的驕傲,不容褻瀆的驕傲,一世繁華的今天,依舊讓人心醉。
    美人淚,杯中酒。一次次看見你哭泣,一次次看見你拭去淚水,而后崛起。世故的風(fēng)雨擊打著你那份飽受磨礪的勇氣,但你堅(jiān)持著,為自己。你就是你,萬物只能作為比擬,卻無法真正替代你的點(diǎn)滴。
    寶黛的故事或許注定是個(gè)悲劇,但你已然傾盡全力。當(dāng)你成為葬花的主角,當(dāng)悲傷與絕望蕩漾在你憔悴的容顏上,當(dāng)故事的結(jié)局定格為歷史,不容質(zhì)疑。你還是當(dāng)初的模樣,從容和淡然。你用你的執(zhí)著向封建的年代提出抗議,你用你的追求向黑暗的社會(huì)尋問真理。
    的確,你終究沒能邁過榮國府那面冰冷的高墻,只能默默觀望。有人說,“你敗了?!被蛟S吧,掙扎不出這牢墻恍若空虛一場(chǎng),但我知道,你雖敗猶榮。你自我的活著,孤芳自賞,低調(diào)又怎樣?大觀園里,你用款款的淚水點(diǎn)綴了一地鏗鏘。你美得讓人心碎。
    紅樓的故事中有個(gè)你,你是那么地渴望逃離這孤單的世道,尋覓屬于自己的角落,明知宿命如此,你抗?fàn)幰琅f。黛玉啊,在我心中有個(gè)你,心中的你,最美麗。
    花季,她尋尋覓覓;青春,她傾其努力;滄桑,她用無謂與堅(jiān)強(qiáng)詮釋了生命的意義,那么的,美麗。
    ——后記。
    我心中最美麗的校園篇八
    如果要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng),有綠茵茵的草地和兩個(gè)高大的球門,活動(dòng)結(jié)束,按“退出”鍵,又恢復(fù)了原樣。
    學(xué)校還有電子閱覽室、生態(tài)館,寬敞明亮的餐廳,教室里裝有智能教學(xué)儀器,如電視、電腦等,學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué),同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,在這里,同學(xué)們能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。
    怎么樣,我們未來的校園不錯(cuò)吧!你們未來的校園呢?
    輔導(dǎo)老師李錦。
    我心中最美麗的校園篇九
    春姑娘踩著輕快的腳步,悄悄來了。
    她帶著春風(fēng),輕輕暖暖地,吹綠了柳樹,吹粉了櫻花,吹紫了杜鵑,吹紅了小朋友的臉。那滿眼的色彩呀,溫柔著我們的視線,驚喜著我們的目光。
    春的色彩在學(xué)校的小池塘邊,那或濃或淡的紅色蝴蝶結(jié),一個(gè)一個(gè)地扣在桃樹媽媽的枝頭,笑得合不攏嘴來。柳樹甩出長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,來回不停地?fù)u曳著,綻出柳絮。它的'枝頭掛滿了淺綠色的“小鈴鐺”,似乎一碰就會(huì)唱出春天的歌聲來。忽然,一陣微風(fēng)吹來,池塘浮起了一道道微波,小魚在水底也不時(shí)吐出一兩個(gè)泡泡,魚兒和自然的波紋混在一起,一時(shí)間,藍(lán)色、綠色、白色,看不分明了。
    春的色彩在孩子們的歡歌笑語聲里,那聲音如同銀鈴般清脆,如同汽笛般明亮,頭頂上的鳥兒也在啼鳴,時(shí)而高,時(shí)而低,好似在彈奏一首首美妙的樂曲。即使不閉上眼睛,也能想象到五彩斑斕的大地,想象到粉紅初綻的花蕊,想象到黃茸茸的原地打轉(zhuǎn)的小狗……總之,春的美麗的奇妙的一切,都會(huì)在你的想象中緩緩展開,讓你感受到無數(shù)不同凡響的顏色組合在一起是多么的絢麗多彩。
    春的色彩在撲鼻的香味里,尋香而去,眼前仿佛出現(xiàn)了一座金山,哦!原來是梨花散發(fā)的幽香,走近梨樹,甜美的香味迎面而來,讓人仿佛置身于天堂一般。深吸一口氣,似乎聞到了青草生長(zhǎng)的氣味,鮮花盛開的氣味和春筍破土而出的氣味。接著,你也會(huì)像蜜蜂和蝴蝶一樣露出一副陶醉的表情,盤旋著,久久不舍離去。如果可以,真希望能采下幾朵,甚至一朵也好,夾在自己最厚的書里,印成最美的書簽。
    這就是春,因?yàn)樘N(yùn)藏著這充滿生命力的色彩,讓我感受到一種神奇的美麗!
    我心中最美麗的校園篇十
    寒冷令人的心情也似乎降到冰點(diǎn),在深冬的大街上,人們很難瀟灑愿如。一個(gè)在街頭賣冰糖葫蘆的小伙子,生意冷清得像這無情的空氣。他煩躁地一次又一次地裹緊他的棉大衣。年輕的生命,凄冷的大街,他忍受苦寒的`折磨。但我們感受到的是一個(gè)生命是如此的耐寒。
    街心公園里,寒冷中還是有很多溫暖的鏡頭,穿著臃腫羽絨服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他們?cè)谝呀t暮中過著生命中最寶貴的晚景,他們的健康意識(shí)很強(qiáng),出來到街上散散步,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,生命不因天氣寒冷而放棄。
    在冬天的傍晚,街上孩子們的身影是幾乎見不到了?,F(xiàn)在的寶貝們都呆在溫暖的家中,在親人們熱烈的目光里,綻放童年的光彩。在寒冷的世界,生命也是頑強(qiáng)的,需要生發(fā)色彩和溫暖,需要精神和意志作燃料,以此來穿透黯淡而漫長(zhǎng)的冬夜,迎接每一個(gè)朝霞映襯的黎明!
    靈魂飄在深冬的風(fēng)里,游蕩在零度以下的溫度里。盡管環(huán)境無情,世界冷酷,心中只要有團(tuán)火就也堅(jiān)信:春天不會(huì)遠(yuǎn)的,人都是要在困難中去堅(jiān)持。人總有落寞的時(shí)候,就如這寒冷冬夜,可是明天的曙光同樣會(huì)給你帶來希望。不要放棄理想,哪怕真的沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它,有深夜中執(zhí)著的夢(mèng),也會(huì)給我們太多的感恩和慰藉。生命不會(huì)輪回,時(shí)光難再復(fù)返。一步一步地走過人生,依然讓自己擁有更多的從容。
    生命的色彩,本就擁有頑強(qiáng)的生命意識(shí)。往大了說:“生活的目的在增進(jìn)人類全體之生活,生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命?!鄙纳屎蛢r(jià)值就是使自己的每一天都讓心靈與智慧在增長(zhǎng),為自己開一朵花,為世界獻(xiàn)一份心!
    我心中最美麗的校園篇十一
    心靈就像一幅畫,無私奉獻(xiàn)的人會(huì)把它勾勤的色彩斑斕。其中,我心中最美的那一抹色彩,便是那些兢兢業(yè)業(yè)的環(huán)衛(wèi)工人。
    清晨,在晨曦中,在薄霧中,當(dāng)整個(gè)城市還籠罩在睡夢(mèng)中的時(shí)候,環(huán)衛(wèi)工人們就開始了他們忙碌的一天。夜晚,當(dāng)喧鬧的街道恢復(fù)了平靜,當(dāng)擁擠的汽車也停止了行駛,當(dāng)頑皮的孩子早已入睡,當(dāng)繁華的城市也進(jìn)入了夢(mèng)境,辛情的環(huán)衛(wèi)工人正在為人們裝扮著一個(gè)嶄新的'黎明。
    在夏天,他們那被雨水淋透的衣服貼在全身,在冬夜,他們那被汗水浸透的棉衣變成了冰甲。然而,他們不叫苦,不抱怨,為了人民的健康,苦和累他們認(rèn)了,臟和臭他們也認(rèn)了,盡管他們身上掛滿了灰塵,卻有一顆閃光的心靈。
    每逢新春佳節(jié),到處都是辭舊迎新的鞭炮,到處都是歡樂的笑聲,人們?cè)诨ハ嘧85耐瑫r(shí),也贊嘆著街道的干凈,有誰知道,這里浸透著環(huán)衛(wèi)工人多少辛情的汗水?隨著鞭炮的每一次升空,大家在欣賞五顏六色的煙花時(shí),有沒有想過環(huán)衛(wèi)工人的工作量也在猛增?盡管他們沒有與家人團(tuán)圓,盡管他們沒有聽到節(jié)日晚會(huì)的歌聲,但是他們用自己的勞動(dòng)換來了千家萬戶的歡聲笑語。
    如果說,我們的祖國就像一個(gè)群星璀璨的星空,那么,環(huán)衛(wèi)工人就像一顆閃爍的星星;如果說,我們的城市就像一只旋律優(yōu)美的樂章,那么,環(huán)衛(wèi)工人就是樂譜上不可缺少的音符。
    讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來,從我們自己做起,從小事做起,做一個(gè)心靈美的中國人!讓我們向最美中國人致敬!
    我心中最美麗的校園篇十二
    我心目中的幸福校園是美麗大方,書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
    每天早上,來到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口,看見了我們這群活潑又可愛的孩子們,臉上掛起那笑瞇瞇的笑容,興高采烈地迎接我們。向右看,那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園啊!向前看,那就是我們的`操場(chǎng),“鈴鈴鈴”噢!是下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,那歡樂的笑聲,在操場(chǎng)上久久回蕩,那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學(xué)在乘涼,鳥語花香,讓人心曠神怡。啊!好像是上課了,同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室,等著老師的到來,輕輕的腳步越來越靜,是老師來了,老師一走進(jìn)教室,大家就大聲叫一聲老師,老師和藹可親地說“同學(xué)們好”說完,開始上課了?,槵樀淖x書聲清脆又響亮,一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上,照到了老師的臉上,金燦燦的,舒服極了!老師認(rèn)真的講課,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下,我們?cè)诘隆⒅?、體各方面得到發(fā)展。在教室周圍隨處可見同學(xué)們的豐碩成果,看!有同學(xué)們寫的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了,同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì),高高興興的準(zhǔn)備回家,和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
    我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿快樂和幸福的,那愉快的笑聲,瑯瑯的讀書聲,歡快的歌聲,蕩漾在我們的校園里。
    我心中最美麗的校園篇十三
    曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書香氣息,開始了三年的初中生活。
    在這里,一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的陽光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過。
    教學(xué)樓前的大操場(chǎng),()上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上,我們來到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽光,體會(huì)到玩是的樂趣。
    操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。
    除了建筑和操場(chǎng),我們校園里的花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競(jìng)香開放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。
    我心中最美麗的校園篇十四
    每個(gè)人總是會(huì)有一些無處安放的情緒,只有在那安謐平靜的地方,才得以發(fā)泄,在我的心中,那個(gè)地方,就是美麗的大海。
    當(dāng)有苦惱或煩躁的時(shí)候,不妨靜下心來,用心去感受一下,心中那最美麗的地方。
    山東濟(jì)南歷下區(qū)山東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)初三:新一佳佳。
    我心中最美麗的校園篇十五
    清晨,我像以往一樣背起自己的書包,來到了我最喜歡的校園。
    來到校門口,親切的的保安大叔面帶微笑向我們打招呼。我們的保安大叔記得每一位學(xué)生的'樣子,只要他不認(rèn)識(shí)你,他是不會(huì)讓你進(jìn)門的。瞧,他是多么盡職!他還是超能機(jī)器人呢!
    走進(jìn)校園,校園美好的環(huán)境會(huì)令你心曠神怡。順著門口往東看,那是我們心中的樂園。高大挺拔的松樹,紅艷艷的美人蕉,整齊的菜畦綠油油。抬眼往前看,那是我們的教學(xué)樓,樓內(nèi)有我們的閱讀天地“書吧”,我們學(xué)習(xí)的教室。教師的黑板大有不同,老師是通過黑板給我們上課的,這樣可以不污染環(huán)境,也不浪費(fèi)粉筆。教室里的窗戶特別神奇,冬暖夏涼。
    順著教學(xué)樓的后門往外走去,那便是我們的娛樂場(chǎng)地——操場(chǎng)。操場(chǎng)再不像以往那樣臟亂,有一個(gè)清潔工阿姨“清清”,如果有同學(xué)亂扔垃圾,“清清”就會(huì)到這個(gè)同學(xué)面前,用老師的語調(diào)對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“請(qǐng)你將垃圾拾起來,再有下一次,我可要告訴校長(zhǎng)?!边@樣,那個(gè)同學(xué)就再也不敢亂扔垃圾了。在這樣整潔的操場(chǎng)上玩耍嬉戲,簡(jiǎn)直是其樂無窮??!
    你可能會(huì)問:“你們哪里最好玩?”我可以鄭重的告訴你,最好玩的就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上還有五個(gè)按鈕,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、白色、綠色。暗紅色按鈕操場(chǎng)會(huì)變成滑冰場(chǎng),暗黃色按鈕,操場(chǎng)就會(huì)變成乒乓球室,按藍(lán)色按鈕操場(chǎng)馬上會(huì)變成圖書館,按白色按鈕就會(huì)變成羽毛球場(chǎng),按綠色按鈕就會(huì)恢復(fù)原來的樣。瞧,這是多么神奇!
    我心中最美麗的校園篇十六
    在云南省大理白族自治州這塊美麗而富饒的風(fēng)水寶地上,鑲嵌著一顆璀璨的藍(lán)寶石。她,是大理的母親河,是一位充滿了慈愛、安祥的母親。
    洱海是云南省第二大淡水湖泊,也是大理州自大的淡水湖泊。它的蓄水量為三十八萬立方米。洱海有飲用水源供應(yīng)、農(nóng)業(yè)灌溉、工業(yè)用水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、調(diào)節(jié)氣候和船運(yùn)等環(huán)境和資源功能,對(duì)大理州的發(fā)展有著重要而又深遠(yuǎn)的意義。同時(shí),它也是人們旅游觀光的好地方。
    夏天,綠樹成蔭,枝繁葉茂?!斑瘜④姟薄篌π吩诒殖藳?,魚兒們?cè)谒锌旎畹挠蝸碛稳?,特別是那些機(jī)靈鬼——銀魚。你一來,它們馬上會(huì)藏起來,你一走,它們有開始它們的游戲了。晚上,青蛙走在荷葉上唱歌,蛐蛐在岸上拉著它的小提琴,螢火蟲提著他的小燈籠。充當(dāng)起了照明師……洱海的夏夜,大自然的晚會(huì)。
    秋天,洱海的海風(fēng)吹走了夏天的炎熱,給人們帶來了涼爽,一陣秋風(fēng)過后,落葉似蝴蝶旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,最后落葉歸根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還與藍(lán)天相接,無窮無盡,讓人想起王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。
    冬天,下起了雪。雪花似精靈,在空中翩翩起舞。寧靜的洱海與遠(yuǎn)處四面蒼山頂上的白雪融為一體,加上淡淡的霧,如同仙境一般,讓人發(fā)揮出無限的想象。
    洱海,她養(yǎng)育了無數(shù)的大理人,也養(yǎng)育了我,她是我們大理人共同的母親,我對(duì)她抱有無限的感激與熱愛。
    啊,洱海真美啊,我愛她的一年四季,但我更深愛的是她那博大胸懷!
    我心中最美麗的校園篇十七
    小草喜歡生機(jī)勃勃的春天,大樹喜歡熱情似火的夏天,梅花喜歡銀裝素裹的冬天,但我卻獨(dú)愛詩人劉禹錫口中“晴空一鶴排云上”的秋日。
    秋日的天空如同一幅絢麗多彩的畫。湛藍(lán)的天空白云的數(shù)量很多,和夏天的烈日晴空相比簡(jiǎn)直是大山比土坡,大象比小鳥??!云朵的形狀不同,變化萬千,時(shí)而像是調(diào)皮的小狗,時(shí)而又變成溫順的貓咪,時(shí)而還會(huì)變成一只可愛的小老鼠。傍晚有時(shí)還會(huì)有火燒云,這種云一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒半紫半紅,一會(huì)兒半灰半百合色,還有一些說也說不出來的顏色,秋天的`天空真是多姿多彩。
    秋天的大地披上了彩色的衣裳。楓葉火紅火紅的,放眼望去,真是“萬山紅遍,層林盡染”;秋風(fēng)吹來,田野里的麥浪形成了一片金色的海洋。玉米也成熟了,它們開心的咧開了嘴,露出了金燦燦的“牙齒”;葡萄園里大串大串的葡萄掛在架上,綠的像翡翠,紫的像瑪瑙。秋天的大地真是五彩斑斕。
    深秋的清晨,當(dāng)你睜開眼睛來到窗邊時(shí),你會(huì)看到玻璃窗上蒙著一層朦朦朧朧樣的東西,你猜那是什么?對(duì),那就是露水。小草的身上也會(huì)有,那些就是它們的裝飾品,當(dāng)太陽出來的時(shí)候,草尖上的露珠就會(huì)變成一顆顆晶瑩剔透的鉆石,閃耀著它們獨(dú)有的光芒。
    當(dāng)夜幕降臨,那些在收獲中勞作的人們回家了,所有的鳥兒也都叫著飛回巢去,叫聲在寧靜中向四處傳蕩。遠(yuǎn)處的萬家燈火,像一串串珍珠散落在黑色的夜幕之中。秋天的一切都是那么的祥和!
    我心中最美麗的校園篇十八
    夏天,我的色彩在無垠的空中飄飛成一道彩虹,多姿多彩,那是天女下凡升空時(shí)掉落的紗衣。
    獨(dú)坐在湛藍(lán)色的月色下,我聽到虛幻的遠(yuǎn)方傳來飄渺的笛聲,而周圍灑落著這個(gè)季節(jié)不應(yīng)有的涼爽,和一種似曾相識(shí)的感覺……我為這一切舒心,繼而禱告上蒼,我知道,這是上蒼賜予我的專屬。
    穿越時(shí)間的紛爭(zhēng),穿越天山的`險(xiǎn)阻,坐在承載色彩的調(diào)色盤中,夢(mèng)幻的色彩噴涌而出。
    我的色彩,或淡雅,或張狂,或冷艷,或婉約……
    岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”把潔白的梨花化作落在地上的積雪,勾勒出塞外八月飛雪的奇景,那么美麗,那么和諧;楊萬里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,淡黃深黃相互襯映,蝴蝶和花融為一體,大地一片欣欣向榮。北朝民歌“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”蒼天,草原,牛羊,這些具有不同色彩的形象構(gòu)成了一幅蒼茫的畫面。心曠神怡,充滿向往。
    淡雅的粉色躲進(jìn)孤寂的庭院里。
    這時(shí),我看見了第一束曙光打在地面上的欣喜。
    我的色彩就這樣從古詩中走過。