總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力之一。寫總結(jié)時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況，避免空泛的陳述。以下是權(quán)威媒體報(bào)道的成功案例，啟發(fā)我們的思考和行動(dòng)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇一
甲：中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————。
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會(huì)開(kāi)始，接串詞）。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》，歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》。
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經(jīng)典歌曲《朋友》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞口琴。
（結(jié)束語(yǔ)）。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇二
合：大家晚上好!
女：今夜星空浩瀚，
男：今夜燈火輝煌，
女：今夜我們相約在美麗的鏡泊湖畔，
男：迎來(lái)了牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝火聯(lián)歡
晚會(huì)活動(dòng)。
女：團(tuán)結(jié)、拼博、
男：奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、
女：務(wù)實(shí)、進(jìn)取，
合：我們房屋征收工作者銳意改革、大膽創(chuàng)新，為牡丹江城
市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
女：讓我們?cè)谶@熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，
男：讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的歌舞中架起友誼永恒的橋梁，
合：讓歡樂(lè)與歌聲伴著火苗一起跳動(dòng)!
女：現(xiàn)在我宣布：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝
火聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、秘書長(zhǎng)致辭：
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎牡丹江市政府副秘書長(zhǎng)、
市房屋征收辦主任、全市重點(diǎn)項(xiàng)目房屋征收集中推進(jìn)常務(wù)副總指揮
孫德志同志致開(kāi)幕辭!
男：孫秘書長(zhǎng)的講話真是太精彩了，給我們下一步工作提出
了要求，指明了方向。我們一定不付領(lǐng)導(dǎo)的重托，努力
工作，使征收工作更上一層樓!
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)孫秘書長(zhǎng)表示感謝!
三、聯(lián)歡過(guò)程：
女：晚風(fēng)傳雅韻，
男：喜氣漫湖畔。
女：山含情、水含笑，湖上風(fēng)景多嬌;
男：輕風(fēng)吹、明月高，今夜熱情燃燒。
女：首先請(qǐng)大家欣賞第七推進(jìn)組帶來(lái)的節(jié)目：小合唱——《打靶歸來(lái)》。
男：下面請(qǐng)欣賞第四推進(jìn)組的同志們?yōu)榇蠹冶硌菰?shī)朗誦詩(shī)朗誦
《 》。
女：接下來(lái)請(qǐng)第七推進(jìn)組的 為大家表演女聲獨(dú)唱《蘆
花》，掌聲有請(qǐng)!
男：同志們的歌聲點(diǎn)燃了我們心中的火種，第三推進(jìn)組的同
志要為我們?yōu)榻裉斓捏艋鹇?lián)歡晚會(huì)再點(diǎn)上一把火，有請(qǐng)
第三推進(jìn)組表演《三句半》。
女：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，征收人用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
男：20xx，征收人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的一天，如歌如夢(mèng)。
男：新的期待，如詩(shī)如畫。
女：看，星光燦爛，那是未來(lái)絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是明天動(dòng)人的旋律。
女：今天，就在此時(shí)，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味成績(jī)帶給我們的喜悅。
女：來(lái)吧，朋友們，讓我們攜起手來(lái)。
合：歡度美好時(shí)光。
男：請(qǐng)欣賞第四推進(jìn)組表演《紅歌聯(lián)唱》。
女：請(qǐng)欣賞第二推進(jìn)組帶來(lái)的歌伴舞《自由飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)第一推進(jìn)組為大家表演小合唱《戰(zhàn)友之歌》。
讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：謝謝各位動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
男：謝謝，真是催人淚下，感人至深，
女：歌曲的魅力就在于此。
男：接下來(lái)該誰(shuí)表演了。
女：你看呀，他們來(lái)了!
男：一組同志走上臺(tái)，
女：也要表演三句半，
男：幽默搞笑大聯(lián)歡，
女：請(qǐng)看!
男：請(qǐng)欣賞第一推進(jìn)組為大家表演《三句半》，
女：掌聲有請(qǐng)!
男：哎，咱們后備干部表演的三句半還真是有聲有色。
女：這我可得給你夸一夸了，咱們征收辦的干部可是個(gè)個(gè)多
才多藝，能說(shuō)會(huì)唱。[蓮 山課件 ]
男：說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，就是不知道唱得是不是比說(shuō)得還好聽(tīng)。
女：你還挺心急的，別急別急，下面的節(jié)目更精彩，接下來(lái)
請(qǐng)第一推進(jìn)組的 為我們表演獨(dú)唱《向天再借五百
年》，掌聲有請(qǐng)!
男：有請(qǐng)!
男：謝謝一組的《向天再借五百年》，唱得真是慷慨激昂，
響徹心扉!
女：沒(méi)錯(cuò)。對(duì)了，還有一首歌你還記得嗎?
男：您說(shuō)說(shuō)看。
女：里面有句話是這樣說(shuō)的：“一條條巨龍翻山越嶺，為雪
域高原送來(lái)安康?！?BR> 男：噢!這個(gè)我知道，是的韓紅的《天路》。莫非我們接下
來(lái)的節(jié)目跟《天路》有關(guān)?
女：沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)呢我們一起去感受第六推進(jìn)組帶來(lái)的舞蹈
《天路》。
男：掌聲歡迎!
女：真是輕歌曼舞，回味無(wú)窮啊!
男：我看出來(lái)了，咱們征收辦真是“江山代有才人出，各領(lǐng)
風(fēng)騷數(shù)分鐘”啊。
女：不錯(cuò)，確實(shí)是好戲連臺(tái)，精彩不斷。
男：那接下來(lái)咱們就再為大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲
女：首先掌聲有請(qǐng)第四組 為大家演唱《父親》。
男：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎第三推進(jìn)組的 為
大家表演獨(dú)唱《透過(guò)開(kāi)滿鮮花的月亮》。
女：咱們今天的現(xiàn)場(chǎng)氣氛就像那燃燒的篝火一樣，都已經(jīng)點(diǎn)
著了。那么接下來(lái)，再給大家放一把火，有請(qǐng)第五推進(jìn)
組的 為大家表演獨(dú)唱《火苗》，快快有請(qǐng)!
女：帶著金秋的喜悅和熱情，
男：帶著大地的深情與厚愛(ài).
女：帶著星光的璀璨和夢(mèng)幻，
男：帶著成功的驕傲與自豪。
男：在市委、市政府的親切關(guān)懷和高度重視下，
女：在全市126名后備干部的共同努力下，
男：征收工作必將獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：請(qǐng)欣賞第二推進(jìn)組為大家表演小品：《征收現(xiàn)場(chǎng)》。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們，今天的篝火聯(lián)歡會(huì)上，我們
房屋征收工作者踏著時(shí)代的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
女：我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，走進(jìn)收獲，走進(jìn)希望，每個(gè)
人的心中都迸發(fā)出青春的激情。
男：讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，書寫牡丹江城市建設(shè)更加
美好燦爛的詩(shī)篇。
女：請(qǐng)欣賞第五推進(jìn)組的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《我們是光榮的房
屋征收工作者》。
女：祖國(guó)像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔。
男：我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大。
女：迎著晨露和晚霞，我們伸展自己的枝椏;
男：在母親的懷抱中，我們幸福的抽穗、結(jié)莢。
女：我們是祖國(guó)最忠誠(chéng)的兒女，
男：我和我的祖國(guó)一刻也分不開(kāi)!
女：請(qǐng)聽(tīng)第六組推進(jìn)組為大家表演小合唱《我和我的祖國(guó)》。
大家用熱烈的掌聲表示歡迎!
四、結(jié)束詞：
女：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩;
男：歡歌笑語(yǔ)，揚(yáng)花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉，
男：豐收的夜總是令人歡悅。
女：在領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持下和各位后備干部的積極配合下，
男：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝火聯(lián)歡晚會(huì)活
圓滿成功。
女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;
男：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓熊熊的篝火點(diǎn)燃你心中的熱情，
男：讓鏡泊湖的美麗帶給您溫馨愜意。
合：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝火聯(lián)歡晚會(huì)到
此結(jié)束!
女：讓我們期待下一次的相聚!
合：祝大家身體健康，生活愉快!祝朋友們天天快樂(lè)!
(音樂(lè)響起《歌聲與微笑》)
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇三
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家晚上好。
甲：這里是x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是xx。
丙：我是xxx。
?。何沂莤xx。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在東湖學(xué)院。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。
?。核哪甑耐吧?，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
甲：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙：下面，我們宣布x工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開(kāi)始。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇四
馬：各位院長(zhǎng)。
吳：各位老師。
郭：各位同學(xué)們大家......
合：晚上好！我是今天的主持人！
花：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
吳：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
郭：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是（介紹領(lǐng)導(dǎo)）。
串詞：
1?；ǎ呵О倌昵?，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng)了襄樊學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2。《愚公移山》結(jié)束，引朗誦：
馬：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二xx屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3。朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞：
吳：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景；陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4。爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目：
郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞！
5。新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目：
吳：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨?。浚ń坦伲](méi)錯(cuò)，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演！
（初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。）。
6。教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》：
花：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂(lè)。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)！
7?！镀桨仓袊?guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
馬：小鳥始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20xx年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
8。《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演：
郭：在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9。《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》：
吳：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！
為希望，飛吧！
酷束詞：
郭：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
吳：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
花：我們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
馬：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
吳：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
郭：同舟共濟(jì)擊中流。
馬：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝愿大家。。。合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè)！
花：xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：朋友們，再見(jiàn)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇五
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是xx
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)xx周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：xx學(xué)院xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有xx，我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
基：校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)xx文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂：接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與xx晚會(huì)的演出并獲得了xx學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下面就讓我們一起來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想xx年前，祖國(guó)母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月。
方：下面請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂(lè)的音符；
基：下面掌聲有請(qǐng)xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《femgo》。
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會(huì)，并獲得了xx省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。
玲：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
昂：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨；
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格；
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)xx周歲華誕。
基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
玲：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，下面就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》。
基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來(lái)的甘甜。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖?guó)的富強(qiáng)干杯！
鏗：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
方：xx年，一步一個(gè)腳印；
玲：xx年，一步一個(gè)臺(tái)階；
鏗：祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴粒?BR> 方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?BR> 玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
移動(dòng)公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇六
合：上午好!
甲：今天，快樂(lè)的今天，我們撿拾起心理健康教育的花翎，徜徉在心育的天地，乘著歌聲的翅膀，舞動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱北馬路小學(xué)心理健康節(jié)這個(gè)沸騰的盛會(huì)。
甲：參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(少先隊(duì)隊(duì)歌)。
甲：伴著激情與快樂(lè)，讓我們走進(jìn)第一篇章：情隨心動(dòng)，首先請(qǐng)陸校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
乙：有一種心情叫陽(yáng)光，有一種律動(dòng)叫昂揚(yáng)，我校120名陽(yáng)光少年將用他們激情的風(fēng)姿詮釋北馬路小學(xué)心理健康操的魅力。請(qǐng)欣賞心理健康體操《陽(yáng)光伙伴》。
甲：有一個(gè)心愿在今天放飛，帶著我們奮斗的足跡，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
甲：在我們的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，擺放著幾個(gè)煩惱回收箱，同時(shí)矗立著10棵心愿樹，下面請(qǐng)各班派代表分別把同學(xué)們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內(nèi)，把同學(xué)們的心愿懸掛在心愿樹上。愿每一位同學(xué)都能無(wú)憂無(wú)慮，夢(mèng)想成真。(音樂(lè)：現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位同學(xué))。
甲：心理拓展訓(xùn)練是心育活動(dòng)中最能激發(fā)斗志、開(kāi)啟心智的一項(xiàng)活動(dòng)，今天我們就請(qǐng)六年級(jí)各班選送的隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)展示心理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《同舟共濟(jì)》(主持人現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)比賽規(guī)則，配樂(lè)《眾人劃槳開(kāi)大船》，比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪);下面進(jìn)行一個(gè)非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，它叫《信任背摔》，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)招募六位勇敢者來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，老師、同學(xué)、嘉賓都可以報(bào)名，先上來(lái)的六位將被錄用。這六位勇敢者還要接受第一個(gè)挑戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕娜穗H溝通能力，你在現(xiàn)場(chǎng)找到六位或八位你信任的人，其中必須有一位老師或嘉賓，在一分鐘之內(nèi)集合到你現(xiàn)在的位置，勇敢者站在桌子上，背向支持者，然后從后直直地摔下，支持者將用手搭成人床，接住勇敢者。(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、吶喊聲助威聲，小記者采訪)。
乙：欣賞完驚心動(dòng)魄的拓展訓(xùn)練以后，我們?cè)賮?lái)欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
乙：在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛(ài)的小動(dòng)物們歡呼勝利的時(shí)候，第四篇章《心曲飛揚(yáng)》已向我們走來(lái)，我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
甲：有一個(gè)美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
乙：：有一個(gè)微笑在今天綻放，綻放時(shí)是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂(lè)一起飛翔，去擁抱朝陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
甲：愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在。
乙：愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。
甲：讓我們振臂高呼：“快樂(lè)生活，全面發(fā)展，擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)!”
乙：北馬路小學(xué)第二屆心理健康節(jié)開(kāi)幕式。
合：到此結(jié)束!(配樂(lè)《陽(yáng)光伙伴》)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
上午好!
2000年，“5.25全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節(jié)勸5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意思就是關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康。因?yàn)橹挥袗?ài)自己才能更好的愛(ài)他人，所以，2004年，教育部，團(tuán)中央，全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不說(shuō)一說(shuō)“綠絲帶”。綠絲帶是中國(guó)精神衛(wèi)生標(biāo)志，綠色代表健康，使人對(duì)健康的人生與生命的活力充滿無(wú)限希望;綠絲帶寓意愛(ài)心，既是社會(huì)和公眾對(duì)心理疾病患者的理解與愛(ài)心的表達(dá)，更是共創(chuàng)和諧社會(huì)的行動(dòng)標(biāo)志;輕盈飄動(dòng)的綠絲帶，象征著快樂(lè)和愉悅的心情，這是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我們相思湖學(xué)院搬到新家之后的第一個(gè)“大學(xué)生心理健康日”，為了普及心理健康知識(shí)，提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們?cè)谶@里舉行“5.25心理健康日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，希望以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育，維護(hù)學(xué)生心理健康，確保學(xué)院穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
5.25,走出心靈的孤島;我愛(ài)我，今天你愛(ài)自己了嗎?
(串詞)那么，今天我們有幸請(qǐng)到了.....【嘉賓(9：30—11：30講座)、領(lǐng)導(dǎo)、心理老師】讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
首先，有請(qǐng)我們德高望重的陸喜培副書記為儀式致辭。
下面有請(qǐng)我們的心理指導(dǎo)老師，我們的老書記，陳?ài)緜ダ蠋煱l(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言以及對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持!
(預(yù)告下面的活動(dòng))在今天的啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，我們請(qǐng)來(lái)了心理專家—廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的教師，劉延云女士，為我們做有關(guān)大學(xué)生心理健康的講座，地點(diǎn)還是在這間階梯一教室，歡迎同學(xué)們到場(chǎng)聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)。
另外，我們還將在11：30分，在文化廣場(chǎng)舉行“萬(wàn)人簽名及問(wèn)題搜集活動(dòng)”，歡迎同學(xué)們的積極參與。
下午，還是在文化廣場(chǎng)，我們?yōu)槟才帕诵睦韴?bào)展，用圖文并茂的形式，為您展示與心理有關(guān)的一系列問(wèn)題。
晚上的7：30分，在階梯一教室，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了奧斯卡金像獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片《美麗心靈》，一同走進(jìn)數(shù)學(xué)家小約翰·納什的心靈深處，感受這位天才的內(nèi)心世界。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任劍波副院長(zhǎng)上臺(tái)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。有請(qǐng)!
好的!謝謝任副院長(zhǎng)!
(閉幕詞)好了，親愛(ài)的朋友們，我們今天上午的啟動(dòng)儀式到此就該告一段落了，但是我們的活動(dòng)現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。而且我相信，“我愛(ài)我—走出心靈的孤島”的口號(hào)會(huì)在我們的心靈深處生根、發(fā)芽，并在今后的生活學(xué)習(xí)中和成功心理協(xié)會(huì)一起，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自我、接納自我，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，朝著健康、積極的方向發(fā)展，成為一個(gè)擁有人格魅力的有為青年!
接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的劉延云老師，為我們做關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座，有請(qǐng)!
嗯，感謝劉延云老師今天為我們做的有關(guān)大學(xué)生心理方面的指導(dǎo)!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騽⒗蠋煴磉_(dá)我們的謝意!相信今天在座的各位都能夠從劉老師的講話中學(xué)到許多對(duì)我們心理健康與成長(zhǎng)大有裨益的知識(shí)!在今后我們成長(zhǎng)、成才、成功的道路上，為我們點(diǎn)亮一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
(演講過(guò)程中有一個(gè)裝飾用的氣球爆了，劉老師說(shuō)“是不是提醒我時(shí)間快到了?雖然也是玩笑話，但作為主持人，我必須要協(xié)調(diào)過(guò)來(lái)：)。
真的沒(méi)有想到劉老師如此得貌美年輕，竟然對(duì)心理健康方面有如此高深的造詣。想必剛才那個(gè)氣球，也是忍不住想要引起咱們劉老師的注意，才“自殺“吧!(講座中的“危機(jī)干預(yù)”主要講“自殺”，所以我就引述了)(臺(tái)下掌聲笑聲，那位老師也露出了會(huì)心的笑容)。
最后，我們還要感謝這次活動(dòng)的主辦方：相思湖學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工部，以及協(xié)辦方，成功心理協(xié)會(huì)，還有今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，在座的各位同學(xué)，感謝你們的參與和支持。希望通過(guò)我們今天的活動(dòng)，能夠掀起我們相思湖學(xué)院全院師生關(guān)注心理健康的熱潮，進(jìn)一步在學(xué)校形成“尊重生命、熱愛(ài)人生、注重人情、關(guān)愛(ài)他人”的校園心理氛圍，為我們相思湖學(xué)院的崛起打造優(yōu)良的校園“軟環(huán)境”，為學(xué)院的發(fā)展、強(qiáng)大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
好了，朋友們，再見(jiàn)!真誠(chéng)的'祝愿每一位朋友，身體健康、心靈健康，永遠(yuǎn)幸福!再見(jiàn)!
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們。
女：親愛(ài)的20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
合：大家晚上好！
這里是20xx年xx初中舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人，***。
b：我是主持人，***。
c：我是主持人，***。
d：我是主持人，***。
e：我是主持人，***。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院跟系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：蒞臨本次晚會(huì)的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：下面，我宣布?xì)g送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x書記上臺(tái)講話。
b：感謝x書記情深意切的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意。
c：請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表***上臺(tái)致詞。。。
結(jié)束語(yǔ)：
a：回憶無(wú)悔的年華，
b：放飛心中的理想，
c：暢想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無(wú)悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
e：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
e：下面我宣布，xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?BR> c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來(lái)賓。
c親愛(ài)的老師們。
d同學(xué)們。
大家（合）晚上好！
a歡迎來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
b首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是xx；歡迎你們的到來(lái)！同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們！
a走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望的成長(zhǎng)。
b走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。
c走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
c今天的我們，將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。
d今天的我們，將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a在xx大學(xué)這如詩(shī)如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光。
b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
c今天，我們有幸相聚在xx大學(xué)，就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d今天，我們有緣相聚在xx學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想。
a下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始??！
b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)一組歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：“所有青春無(wú)悔，煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)?！?BR> b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開(kāi)了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)相聲：《我的大學(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)?lái)一首《白月光》，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂(lè)更加悠揚(yáng)。接下來(lái)，歡迎xx同學(xué)為我們帶來(lái)樂(lè)器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說(shuō)：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》。
d有請(qǐng)。
b大學(xué)的生活無(wú)論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來(lái)了解大學(xué)的生活。
a沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒(méi)錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！
d接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《他的聲音》。
a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣，我們才變得豐富，充實(shí)。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來(lái)歌曲《真的受傷了》。
d當(dāng)然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過(guò)他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒(méi)關(guān)系，我們今天又為大家請(qǐng)來(lái)了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們，相信他們一定會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了xx大學(xué)xx學(xué)院。
a話不多說(shuō)，看，他們來(lái)了。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十
（會(huì)議即將開(kāi)始，請(qǐng)大家保持安靜，并將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)或關(guān)機(jī)）。
各位11級(jí)的同學(xué):。
大家好,我是今晚宣講會(huì)的主持人，09級(jí)學(xué)生會(huì)辦公室副部長(zhǎng)趙佳凝，首先我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎！
轉(zhuǎn)眼之間各位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入大學(xué)一個(gè)多月了，已經(jīng)從最初對(duì)大學(xué)的懵懂無(wú)知走過(guò)，開(kāi)始漸漸熟悉著大學(xué)的生活。大學(xué)它不同于高中，在這里除了學(xué)習(xí)以外我們還要學(xué)著社交，學(xué)著走出“一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，學(xué)著鍛煉自己的能力。正因?yàn)檫@樣很多同學(xué)就都加入了同鄉(xiāng)會(huì)，社團(tuán)以及各種其他的校園活動(dòng)組織。而大學(xué)學(xué)生會(huì)作為直接管理學(xué)生工作的組織，絕對(duì)是每一個(gè)同學(xué)證明自己，鍛煉自己的最好平臺(tái)。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行的就是我們歷史學(xué)院09級(jí)學(xué)生會(huì)的納新宣講。
首先介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：09級(jí)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席梁仙保···分團(tuán)委副書記陳金谷···副主席陳忱···副主席吳楠···副主席張祎···副主席崔振興···。
除此之外到場(chǎng)的還有09級(jí)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的部長(zhǎng)，我們稍后再做介紹，請(qǐng)大家用掌聲先一并歡迎他們的到來(lái)。
2，我們今天宣講會(huì)主要目的在于讓每位11級(jí)同學(xué)了解我們學(xué)生會(huì)的組成情況，并且清楚各個(gè)部門的職能，方便大家做出選擇。所以下面就是最重要的部分，由我們各個(gè)部門的部長(zhǎng)對(duì)于部門職能以及他對(duì)于部員的`要求做重要講解。
首先有請(qǐng)分團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)劉憬錚····。
下面是分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)王一淼···。
下面是分團(tuán)委秘書處秘書長(zhǎng)韓沛玲····。
下面是分團(tuán)委編輯部主編耿郁泉···。
下面歡迎學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)付佳····。
下面是宣傳部部長(zhǎng)孫佳琪···。
下面是文藝部部長(zhǎng)張依依·····。
····生活部部長(zhǎng)賈同巖·····。
····就業(yè)工作部部長(zhǎng)何慧···。
····社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)董立紅····。
····體育部部長(zhǎng)崔振興····。
····辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳霞···。
謝謝各位部長(zhǎng)。那么下面是我們的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)時(shí)間，各位同學(xué)對(duì)哪些問(wèn)題不是特別清楚，關(guān)于學(xué)生會(huì)或哪個(gè)部門的情況有疑問(wèn)的，都可以現(xiàn)場(chǎng)提出來(lái)，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)會(huì)當(dāng)場(chǎng)為你們解答。
················。
··················。
由于時(shí)間關(guān)系我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)：大學(xué)是一個(gè)最美麗的地方，但是它的美也會(huì)晃了很多人的眼，讓人迷失了自我。所以你們也需要明白，想獲得明天那片廣闊明朗的天空，就必需從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印走下去。當(dāng)然我相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示；在幾年的奮斗中，一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗與人生的真諦；在幾年的磨礪中，你們也定將走向成熟，為自己的大學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁(yè)。因?yàn)閲L試就是種體驗(yàn)，就是種跨越，所以我們堅(jiān)信在這里，在歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)，你們每一個(gè)人一定都會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)！我們今天的納新會(huì)議到此就結(jié)束了，謝謝大家?。?！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十一
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----。
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到曲靖師范學(xué)院這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
下面我們有請(qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
(晚會(huì)開(kāi)始，接串詞)。
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我。
們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊?啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽(tīng)嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái)；
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）。
乙：大家歡迎xxx！
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十二
c:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
d:大家。
abcd:晚上好。
a:我是來(lái)自。
b:我是來(lái)自。
c:我是來(lái)自。
d:我是來(lái)自。
a:五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b:五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
c:畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
d:畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a:我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b:我們共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c:即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a:2013年聯(lián)誼文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a:讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b:讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,我們希望。
ab:明天會(huì)更好。
a:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由四人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后一人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。
b:三雙快板一面鑼，短中有細(xì)道理多。要問(wèn)道理何處尋？且聽(tīng)他們細(xì)細(xì)說(shuō)。
a:哦，對(duì)了，，你知道什么是啞劇嗎？
b:當(dāng)然，啞劇是一種不用對(duì)話或歌唱，而只以動(dòng)作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱為“無(wú)言的詩(shī)人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
c:還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：2008年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)的時(shí)候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個(gè)中國(guó)也都沉浸在歡樂(lè)的海洋中了。
d:是啊，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我可以站在自己國(guó)家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒(méi)有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a:浪奔~浪流~萬(wàn)里滔滔江水永不休??
c:，你干嘛呢？
d:經(jīng)典終究是經(jīng)典，無(wú)論時(shí)光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a:這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代。
c:展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a:秀出自我，秀出青春的美麗。
c:接下來(lái)有請(qǐng)物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b:掌聲有請(qǐng)。
ac：不愛(ài)我的，請(qǐng)閃開(kāi)?。?！
d:是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長(zhǎng)。
b:接下來(lái)有請(qǐng)物流生產(chǎn)1201班的焦**為我們帶來(lái)歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌美好的未來(lái)吧!c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂(lè)章依舊余音繞梁。
晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但才藝的空間卻是無(wú)限的。
d：讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為今后的.動(dòng)力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a:201x年師生聯(lián)誼文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十三
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十四
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年x師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《xx》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4、炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，謝謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎！
7、四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8、當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
合：下面我們宣布20xx年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十五
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.在新年來(lái)臨之際，希望各位
永遠(yuǎn)快樂(lè)得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂(lè)得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡!
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞.
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：敬愛(ài)的老師們：
a、b：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
a：我是六（x）班的xx。
b：我是五（x）班的xx。
a：今天是四月八日，
b：四月的xx陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。
a：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
b：我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活”的美好追求，
a：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
a：對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，健康的心理是陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活的起點(diǎn)。
b：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a：下面，請(qǐng)鐘副校長(zhǎng)宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎！
……。
b：謝謝鐘副校長(zhǎng)。
a：心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b：是啊！咱們榮根學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期艱辛而執(zhí)著的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績(jī)驕人，被國(guó)家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
a：國(guó)家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(zhǎng)向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?！迸曝?，下面請(qǐng)鐘裕文副校長(zhǎng)上前受牌。
b：大家掌聲歡迎！
……。
a：一份收獲，一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
b：中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長(zhǎng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長(zhǎng)，并且對(duì)獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！
a：通過(guò)不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師”資格證書。
b：中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(zhǎng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長(zhǎng)，并且對(duì)獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a：去年，咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩，轉(zhuǎn)眼間，今天又迎來(lái)了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)，我們相信一年更比一年好，本屆的活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得更加出色。
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
……。
a：謝謝邱林主任。
a：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說(shuō)身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b：心理健康教育是打開(kāi)我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來(lái)關(guān)注，一起來(lái)培育，一起來(lái)收獲。
a：下面讓我們一起聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎！
……。
b：校長(zhǎng)的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
a：學(xué)會(huì)向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂(lè)成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的傾訴，在傾聽(tīng)中告訴別人生活更美好。
b：春風(fēng)化作雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！
a：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福；
a：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，放飛夢(mèng)想，播種希望；
b：各位領(lǐng)導(dǎo)：
a：老師、同學(xué)們：
ab：“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
a：請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx，是高中二年級(jí)__班的學(xué)生，今天學(xué)校舉辦這個(gè)演講比賽，我有榮幸可以站在這里來(lái)演講，感謝大家給的這個(gè)機(jī)會(huì)。那今天我要演講的題目就是《高中生要去保護(hù)自己的心理健康》。
眾所周知，心理健康對(duì)于所有人都是一個(gè)重點(diǎn)要關(guān)注的問(wèn)題，何況是我們高中生呢？要知道進(jìn)入了高中時(shí)期，基本上同學(xué)們就是在為高考備戰(zhàn)，平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力也是加倍的，那就不可避免會(huì)有同學(xué)有心理的問(wèn)題，這樣也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不好，因此心理健康對(duì)我們而言很重要，有一個(gè)健康的心理，對(duì)我們的身體和學(xué)習(xí)都是有好處的，這樣大家就必須要關(guān)注自己的心理狀態(tài)，不要讓自己陷入問(wèn)題心理，這對(duì)自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。
我們作為高中生，其實(shí)心理已經(jīng)在逐漸的成熟，因?yàn)槲乙查_(kāi)始走向成年，那這樣的話，我們的心理也必須要跟著成長(zhǎng)，而不是年齡趨向成年，可是心理卻還是一個(gè)小孩，這一點(diǎn)我們可能還不如一個(gè)孩子，小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽，但是我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡，已經(jīng)知曉哭是很丟人的，因此大部分人都會(huì)隱忍，其實(shí)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是不好的，如果找不到發(fā)泄的點(diǎn)，內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈，等到爆發(fā)時(shí)會(huì)是嚴(yán)重很難想象的畫面，那時(shí)一旦崩潰，是很難收回的。
因此我們?cè)诟咧羞@一時(shí)期，我們不要去把所有的事情都放在心里，要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們?cè)谟龅诫y過(guò)的事情，要學(xué)會(huì)向自己的朋友同學(xué)或者老師去傾訴，把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來(lái)，得到他人的一個(gè)安慰，這對(duì)紓解內(nèi)心不開(kāi)心是有很大的效果的，至少有一個(gè)突破口。如果心理問(wèn)題嚴(yán)重，那就要去學(xué)校的心理咨詢那里看看，向心理老師尋求幫助，開(kāi)解自己，通過(guò)心理老師對(duì)自己的心理的分析，尋找解決的辦法。一定不能自己熬著，這是很難受的，這對(duì)自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，一定要注意自身的心理健康，要保護(hù)個(gè)人的心理健康，排除掉對(duì)自己心理不好的東西，如此才能讓自己的學(xué)習(xí)變好，不會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓垮，陷入一個(gè)艱難的境地。保護(hù)好自己的內(nèi)心，放寬自己。
我的演講到此就結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十八
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(女)美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛(ài)之深切...
(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇一
甲：中秋佳節(jié)一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)說(shuō)晚上這里多美女啊，那帥哥，這不是那......
乙：合：
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)—————。
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：在此11經(jīng)管與萍鄉(xiāng)學(xué)院萬(wàn)千學(xué)子共度盛世中秋。
乙：今晚皓月當(dāng)空、今晚月光遍灑。我們一起歡歌暢飲（晚會(huì)開(kāi)始，接串詞）。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》，歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲：讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《最炫民族風(fēng)》。
下面游戲環(huán)節(jié)一站到底主持人宣布游戲規(guī)則，經(jīng)典歌曲《朋友》。
甲：因?yàn)橛袎?mèng)，我們才一起走在風(fēng)雨之途。愛(ài)是我們愛(ài)的表達(dá)，更是我們永遠(yuǎn)的向往。
乙：請(qǐng)欣賞口琴。
（結(jié)束語(yǔ)）。
甲：“海上升明月，天涯共此時(shí)”。相聚的時(shí)間雖然總是歡樂(lè)而短暫的，但對(duì)音樂(lè)帶給我們的感動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的，讓我們記住今天，讓我們期待明天。
乙：萍鄉(xiāng)學(xué)院11經(jīng)管班和學(xué)院所有的學(xué)子們向渴求知識(shí)、熱愛(ài)藝術(shù)的莘莘學(xué)子敞開(kāi)了大門！這里是音樂(lè)的殿堂，這里是歌聲的海洋，讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在歌聲里盡情地翱翔！
甲：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用灼熱的心跳去感受生活，我們要用熾熱的旋律去歌唱生活。
乙：我們熱愛(ài)生活，我們感謝生活，我們要用歌聲溫暖生命中每一個(gè)角落，我們要用音樂(lè)擁抱燦爛美好的生活。
甲：“相逢是首歌，相聚是緣份”。讓我們祝福11經(jīng)管班這個(gè)大家庭歲月同舟，友情永固！
乙：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我們祝福所有的同學(xué)、來(lái)賓、老師、同學(xué)，家庭幸福，平安快樂(lè)、永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
甲：無(wú)論在海角天涯，今夜有明月做證！讓我們這個(gè)大家庭的所有成員，一起祝愿11經(jīng)管班和所有學(xué)子美好明天燦爛輝煌！
甲：《11經(jīng)管班中秋面具晚會(huì)》到此結(jié)束！
乙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝臺(tái)前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。
合：祝大家晚安！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇二
合：大家晚上好!
女：今夜星空浩瀚，
男：今夜燈火輝煌，
女：今夜我們相約在美麗的鏡泊湖畔，
男：迎來(lái)了牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝火聯(lián)歡
晚會(huì)活動(dòng)。
女：團(tuán)結(jié)、拼博、
男：奉獻(xiàn)、開(kāi)拓、
女：務(wù)實(shí)、進(jìn)取，
合：我們房屋征收工作者銳意改革、大膽創(chuàng)新，為牡丹江城
市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。
女：讓我們?cè)谶@熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，
男：讓我們?cè)谶@歡樂(lè)的歌舞中架起友誼永恒的橋梁，
合：讓歡樂(lè)與歌聲伴著火苗一起跳動(dòng)!
女：現(xiàn)在我宣布：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝
火聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、秘書長(zhǎng)致辭：
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎牡丹江市政府副秘書長(zhǎng)、
市房屋征收辦主任、全市重點(diǎn)項(xiàng)目房屋征收集中推進(jìn)常務(wù)副總指揮
孫德志同志致開(kāi)幕辭!
男：孫秘書長(zhǎng)的講話真是太精彩了，給我們下一步工作提出
了要求，指明了方向。我們一定不付領(lǐng)導(dǎo)的重托，努力
工作，使征收工作更上一層樓!
女：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)孫秘書長(zhǎng)表示感謝!
三、聯(lián)歡過(guò)程：
女：晚風(fēng)傳雅韻，
男：喜氣漫湖畔。
女：山含情、水含笑，湖上風(fēng)景多嬌;
男：輕風(fēng)吹、明月高，今夜熱情燃燒。
女：首先請(qǐng)大家欣賞第七推進(jìn)組帶來(lái)的節(jié)目：小合唱——《打靶歸來(lái)》。
男：下面請(qǐng)欣賞第四推進(jìn)組的同志們?yōu)榇蠹冶硌菰?shī)朗誦詩(shī)朗誦
《 》。
女：接下來(lái)請(qǐng)第七推進(jìn)組的 為大家表演女聲獨(dú)唱《蘆
花》，掌聲有請(qǐng)!
男：同志們的歌聲點(diǎn)燃了我們心中的火種，第三推進(jìn)組的同
志要為我們?yōu)榻裉斓捏艋鹇?lián)歡晚會(huì)再點(diǎn)上一把火，有請(qǐng)
第三推進(jìn)組表演《三句半》。
女：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。
女：20xx，征收人用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
男：20xx，征收人以飽滿的熱情迎接晨曦。
女：新的一天，如歌如夢(mèng)。
男：新的期待，如詩(shī)如畫。
女：看，星光燦爛，那是未來(lái)絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是明天動(dòng)人的旋律。
女：今天，就在此時(shí)，讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
男：今天，就在此地，讓我們充分回味成績(jī)帶給我們的喜悅。
女：來(lái)吧，朋友們，讓我們攜起手來(lái)。
合：歡度美好時(shí)光。
男：請(qǐng)欣賞第四推進(jìn)組表演《紅歌聯(lián)唱》。
女：請(qǐng)欣賞第二推進(jìn)組帶來(lái)的歌伴舞《自由飛翔》。
男：接下來(lái)請(qǐng)第一推進(jìn)組為大家表演小合唱《戰(zhàn)友之歌》。
讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
女：謝謝各位動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
男：謝謝，真是催人淚下，感人至深，
女：歌曲的魅力就在于此。
男：接下來(lái)該誰(shuí)表演了。
女：你看呀，他們來(lái)了!
男：一組同志走上臺(tái)，
女：也要表演三句半，
男：幽默搞笑大聯(lián)歡，
女：請(qǐng)看!
男：請(qǐng)欣賞第一推進(jìn)組為大家表演《三句半》，
女：掌聲有請(qǐng)!
男：哎，咱們后備干部表演的三句半還真是有聲有色。
女：這我可得給你夸一夸了，咱們征收辦的干部可是個(gè)個(gè)多
才多藝，能說(shuō)會(huì)唱。[蓮 山課件 ]
男：說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò)，就是不知道唱得是不是比說(shuō)得還好聽(tīng)。
女：你還挺心急的，別急別急，下面的節(jié)目更精彩，接下來(lái)
請(qǐng)第一推進(jìn)組的 為我們表演獨(dú)唱《向天再借五百
年》，掌聲有請(qǐng)!
男：有請(qǐng)!
男：謝謝一組的《向天再借五百年》，唱得真是慷慨激昂，
響徹心扉!
女：沒(méi)錯(cuò)。對(duì)了，還有一首歌你還記得嗎?
男：您說(shuō)說(shuō)看。
女：里面有句話是這樣說(shuō)的：“一條條巨龍翻山越嶺，為雪
域高原送來(lái)安康?！?BR> 男：噢!這個(gè)我知道，是的韓紅的《天路》。莫非我們接下
來(lái)的節(jié)目跟《天路》有關(guān)?
女：沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)呢我們一起去感受第六推進(jìn)組帶來(lái)的舞蹈
《天路》。
男：掌聲歡迎!
女：真是輕歌曼舞，回味無(wú)窮啊!
男：我看出來(lái)了，咱們征收辦真是“江山代有才人出，各領(lǐng)
風(fēng)騷數(shù)分鐘”啊。
女：不錯(cuò)，確實(shí)是好戲連臺(tái)，精彩不斷。
男：那接下來(lái)咱們就再為大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲
女：首先掌聲有請(qǐng)第四組 為大家演唱《父親》。
男：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎第三推進(jìn)組的 為
大家表演獨(dú)唱《透過(guò)開(kāi)滿鮮花的月亮》。
女：咱們今天的現(xiàn)場(chǎng)氣氛就像那燃燒的篝火一樣，都已經(jīng)點(diǎn)
著了。那么接下來(lái)，再給大家放一把火，有請(qǐng)第五推進(jìn)
組的 為大家表演獨(dú)唱《火苗》，快快有請(qǐng)!
女：帶著金秋的喜悅和熱情，
男：帶著大地的深情與厚愛(ài).
女：帶著星光的璀璨和夢(mèng)幻，
男：帶著成功的驕傲與自豪。
男：在市委、市政府的親切關(guān)懷和高度重視下，
女：在全市126名后備干部的共同努力下，
男：征收工作必將獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：請(qǐng)欣賞第二推進(jìn)組為大家表演小品：《征收現(xiàn)場(chǎng)》。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們，今天的篝火聯(lián)歡會(huì)上，我們
房屋征收工作者踏著時(shí)代的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
女：我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，走進(jìn)收獲，走進(jìn)希望，每個(gè)
人的心中都迸發(fā)出青春的激情。
男：讓我們乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，書寫牡丹江城市建設(shè)更加
美好燦爛的詩(shī)篇。
女：請(qǐng)欣賞第五推進(jìn)組的配樂(lè)詩(shī)朗誦——《我們是光榮的房
屋征收工作者》。
女：祖國(guó)像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔。
男：我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大。
女：迎著晨露和晚霞，我們伸展自己的枝椏;
男：在母親的懷抱中，我們幸福的抽穗、結(jié)莢。
女：我們是祖國(guó)最忠誠(chéng)的兒女，
男：我和我的祖國(guó)一刻也分不開(kāi)!
女：請(qǐng)聽(tīng)第六組推進(jìn)組為大家表演小合唱《我和我的祖國(guó)》。
大家用熱烈的掌聲表示歡迎!
四、結(jié)束詞：
女：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩;
男：歡歌笑語(yǔ)，揚(yáng)花秀穗，這是豐收的聲音。
女：豐收的酒總是令人沉醉，
男：豐收的夜總是令人歡悅。
女：在領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持下和各位后備干部的積極配合下，
男：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝火聯(lián)歡晚會(huì)活
圓滿成功。
女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限;
男：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，擁抱生活的燦爛。
女：讓熊熊的篝火點(diǎn)燃你心中的熱情，
男：讓鏡泊湖的美麗帶給您溫馨愜意。
合：牡丹江市房屋征收工作經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)暨篝火聯(lián)歡晚會(huì)到
此結(jié)束!
女：讓我們期待下一次的相聚!
合：祝大家身體健康，生活愉快!祝朋友們天天快樂(lè)!
(音樂(lè)響起《歌聲與微笑》)
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇三
丙：敬愛(ài)的老師。
?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們合：大家晚上好。
甲：這里是x學(xué)院20xx屆畢業(yè)生20xx年歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是xx。
丙：我是xxx。
?。何沂莤xx。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在東湖學(xué)院。
?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。
甲：昨日，我們相聚東湖學(xué)院。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到本院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。
?。核哪甑耐吧?，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
甲：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
乙：下面，我們宣布x工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)正式開(kāi)始。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇四
馬：各位院長(zhǎng)。
吳：各位老師。
郭：各位同學(xué)們大家......
合：晚上好！我是今天的主持人！
花：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
馬：九月共同迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
吳：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
郭：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級(jí)新同學(xué)。
花：讓我們唱起美妙的歌曲。
馬：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。
吳：迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
郭：今天很榮幸請(qǐng)到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是（介紹領(lǐng)導(dǎo)）。
串詞：
1?；ǎ呵О倌昵?，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚(yáng)堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng)了襄樊學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請(qǐng)欣賞歌曲《愚公移山》。
2。《愚公移山》結(jié)束，引朗誦：
馬：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀(jì)的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國(guó)家和社會(huì)培育了一批批人才。而現(xiàn)在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二xx屆全國(guó)《演講與口才》大賽的特等獎(jiǎng)。面對(duì)皎潔的明月，面對(duì)臺(tái)下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3。朗誦結(jié)束，轉(zhuǎn)入中秋，引出爵士歌舞：
吳：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨(dú)自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節(jié)里的一份對(duì)家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團(tuán)聚的場(chǎng)景；陣陣桂花撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉(xiāng)的氣息。今夜，就讓我們將對(duì)親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4。爵士舞蹈結(jié)束，引新生節(jié)目：
郭：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺(tái)。其實(shí)站在舞臺(tái)上的我也和大家一樣，是今年剛?cè)雽W(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護(hù)。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著對(duì)家的思念；今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望！讓我們和著美妙的音樂(lè)翩翩起舞！
5。新生節(jié)目結(jié)束，引教官節(jié)目：
吳：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓(xùn)中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨?。浚ń坦伲](méi)錯(cuò)，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現(xiàn)在你們還想看教官的表演嗎？（想）教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演！
（初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉(xiāng)，卻仍舊堅(jiān)守著自己光榮的使命！身為軍人，就意味著奉獻(xiàn)，就意味著舍小疽顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國(guó)人民共奮進(jìn)的人民子弟兵！今天我們很榮幸地請(qǐng)到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。）。
6。教官節(jié)目結(jié)束，引《平安中國(guó)》：
花：衷心地感謝我們的教官們，正因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節(jié)，合家歡樂(lè)。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們?cè)跍厝嵯楹偷闹星镌孪鹿餐矶\：平安你我，平安校園，平安中國(guó)！
7?！镀桨仓袊?guó)》結(jié)束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒：
馬：小鳥始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達(dá)幸福的不遠(yuǎn)處，只因?yàn)樵?jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因?yàn)檫@樣的夢(mèng)想，20xx年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院！
在這所知識(shí)的象牙塔里，有著芬芳的桃李，有著辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿了希望，滿懷著激情，在這里，健康而又快樂(lè)地成長(zhǎng)。
8。《歌曲串燒》結(jié)束，引魔術(shù)表演：
郭：在我們的xx學(xué)院里活躍著很多的協(xié)會(huì)，他們承載著豐富學(xué)校第二課堂文化建設(shè)的任務(wù)，在這些協(xié)會(huì)的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團(tuán)文化娛樂(lè)活動(dòng)，今天我們將請(qǐng)出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì)，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9。《中東肚皮舞》結(jié)束，引《飛》：
吳：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們?nèi)缤却评O而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(zhǎng)，是為了在我們踏入社會(huì)以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧！
為希望，飛吧！
酷束詞：
郭：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè)而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
吳：美好的夜晚就要結(jié)束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
花：我們是幸運(yùn)的，不僅僅因?yàn)槲覀內(nèi)缭敢詢數(shù)剡~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因?yàn)樾疫\(yùn)的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數(shù)千名良師為友，數(shù)萬(wàn)名益友為伴。
馬：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著中國(guó)古代智慧化身之稱的諸葛亮；今天，這里教室千間，正培育著新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
吳：鵬程萬(wàn)里志高遠(yuǎn)。
郭：同舟共濟(jì)擊中流。
馬：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
花：換的新綠百千重。
吳：在此衷心地祝愿大家。。。合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè)！
花：xx學(xué)院20xx年迎新晚會(huì)暨中秋晚會(huì)，到此結(jié)束！
合：朋友們，再見(jiàn)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇五
合：晚上好！
我是今晚的主持xx，我是xx
昂：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)，又是一輪花好月圓日。
基：九月，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了xx級(jí)的新同學(xué)。
玲：十月，又迎來(lái)了我們偉大祖國(guó)xx周年的華誕。
鏗：今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
方：今晚我們載歌載舞，共迎xx級(jí)新同學(xué)的到來(lái)。
昂：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中；
鏗：讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
玲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
基：歡度國(guó)慶，我們用華美的聲音歌唱祖國(guó)，歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。
方：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。
玲：朝氣蓬勃是我們的本色；
昂：自強(qiáng)不息是我們的追求。
方：在這歡樂(lè)的日子里，我們向xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
基：xx學(xué)院xx年慶國(guó)慶迎新生晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
鏗：本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓有xx，我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
基：校管樂(lè)團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開(kāi)了本次晚會(huì)的序幕，校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也對(duì)xx文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。
昂：接下來(lái)的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與xx晚會(huì)的演出并獲得了xx學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng)，下面就讓我們一起來(lái)《鼓舞雷動(dòng)》。
鏗：激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場(chǎng)上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄；
玲：這段挑戰(zhàn)的日子，這次獨(dú)特的經(jīng)歷，隨著時(shí)間的推移將化成一份《美麗的心情》。
宣布游戲
方：回想xx年前，祖國(guó)母親遭受苦難，飽經(jīng)滄桑；
鏗：一個(gè)家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國(guó)母親的那段苦澀的歲月。
方：下面請(qǐng)欣賞話劇《雷雨》片斷。
玲：大學(xué)生活到處充滿著快樂(lè)的音符；
基：下面掌聲有請(qǐng)xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《femgo》。
基：它就是曾多次參與佛山市大型演出晚會(huì)，并獲得了xx省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》。
玲：同時(shí)也祝愿祖國(guó)改革開(kāi)放帶來(lái)新的飛躍。
基：校園生活是緊張的，是愉快的，同時(shí)又是浪漫的。
昂：接下來(lái)就請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》。
鏗：笛子情脆的音韻，如同風(fēng)中的鈴聲，帶去了心中的祝福，讓人們看到了希望；
昂：聲聲笛音，絲絲情意，讓我們一起欣賞小品《笛子情》。
方：幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨；
鏗：幾十年大浪淘沙。
玲：我們?cè)跉v練中顯示了金子般的品格；
方：我們?cè)陲L(fēng)雨中證明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
鏗：一曲《最愛(ài)你中國(guó)》，謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)xx周歲華誕。
基：請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》。
方：藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師xx將會(huì)告訴你怎樣《說(shuō)唱臉譜》，掌聲有請(qǐng)。
方：歲月如歌，青春唱響高潮，嗩吶聲聲，將記憶緊鎖心間。
玲：?jiǎn)顓仁侵袊?guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，下面就讓它給我們本次晚會(huì)增添一份喜慶與歡樂(lè)。
方：請(qǐng)欣賞嗩吶演奏《歲月》。
基：搖動(dòng)杯中的美酒，淺嘗一口，感受成功后帶來(lái)的甘甜。
昂：讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀?，為祖?guó)的富強(qiáng)干杯！
鏗：在《干杯，祖國(guó)》優(yōu)美的旋律中，共同舉起我們心中的酒杯，祝福我們的祖國(guó)。
方：xx年，一步一個(gè)腳印；
玲：xx年，一步一個(gè)臺(tái)階；
鏗：祖國(guó)繁榮，我們?yōu)槟湴粒?BR> 方：祖國(guó)昌盛，我們?yōu)槟院馈?BR> 玲：勝利的花朵，遍地開(kāi)花；
合：美麗的祖國(guó)，紅旗飄飄
移動(dòng)公布結(jié)果
基：今夜星光燦爛；
方：今夜月色柔美；
玲：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
昂：歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中；
鏗：青春的自由，青春的動(dòng)感，
方：青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇六
合：上午好!
甲：今天，快樂(lè)的今天，我們撿拾起心理健康教育的花翎，徜徉在心育的天地，乘著歌聲的翅膀，舞動(dòng)快樂(lè)的羽翼。
乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱北馬路小學(xué)心理健康節(jié)這個(gè)沸騰的盛會(huì)。
甲：參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(少先隊(duì)隊(duì)歌)。
甲：伴著激情與快樂(lè)，讓我們走進(jìn)第一篇章：情隨心動(dòng)，首先請(qǐng)陸校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。
乙：有一種心情叫陽(yáng)光，有一種律動(dòng)叫昂揚(yáng)，我校120名陽(yáng)光少年將用他們激情的風(fēng)姿詮釋北馬路小學(xué)心理健康操的魅力。請(qǐng)欣賞心理健康體操《陽(yáng)光伙伴》。
甲：有一個(gè)心愿在今天放飛，帶著我們奮斗的足跡，飛向遙遠(yuǎn)的天際。
甲：在我們的開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，擺放著幾個(gè)煩惱回收箱，同時(shí)矗立著10棵心愿樹，下面請(qǐng)各班派代表分別把同學(xué)們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內(nèi)，把同學(xué)們的心愿懸掛在心愿樹上。愿每一位同學(xué)都能無(wú)憂無(wú)慮，夢(mèng)想成真。(音樂(lè)：現(xiàn)場(chǎng)采訪兩位同學(xué))。
甲：心理拓展訓(xùn)練是心育活動(dòng)中最能激發(fā)斗志、開(kāi)啟心智的一項(xiàng)活動(dòng)，今天我們就請(qǐng)六年級(jí)各班選送的隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)展示心理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目《同舟共濟(jì)》(主持人現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)比賽規(guī)則，配樂(lè)《眾人劃槳開(kāi)大船》，比賽結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)采訪);下面進(jìn)行一個(gè)非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，它叫《信任背摔》，我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)招募六位勇敢者來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，老師、同學(xué)、嘉賓都可以報(bào)名，先上來(lái)的六位將被錄用。這六位勇敢者還要接受第一個(gè)挑戰(zhàn)，考驗(yàn)?zāi)愕娜穗H溝通能力，你在現(xiàn)場(chǎng)找到六位或八位你信任的人，其中必須有一位老師或嘉賓，在一分鐘之內(nèi)集合到你現(xiàn)在的位置，勇敢者站在桌子上，背向支持者，然后從后直直地摔下，支持者將用手搭成人床，接住勇敢者。(現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、吶喊聲助威聲，小記者采訪)。
乙：欣賞完驚心動(dòng)魄的拓展訓(xùn)練以后，我們?cè)賮?lái)欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
乙：在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛(ài)的小動(dòng)物們歡呼勝利的時(shí)候，第四篇章《心曲飛揚(yáng)》已向我們走來(lái)，我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
甲：有一個(gè)美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
乙：：有一個(gè)微笑在今天綻放，綻放時(shí)是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂(lè)一起飛翔，去擁抱朝陽(yáng)，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
甲：愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在。
乙：愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。
甲：讓我們振臂高呼：“快樂(lè)生活，全面發(fā)展，擁抱陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)!”
乙：北馬路小學(xué)第二屆心理健康節(jié)開(kāi)幕式。
合：到此結(jié)束!(配樂(lè)《陽(yáng)光伙伴》)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
上午好!
2000年，“5.25全國(guó)大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開(kāi)帷幕，健康節(jié)勸5.25”的諧音“我愛(ài)我”，意思就是關(guān)愛(ài)自我的心理成長(zhǎng)和健康。因?yàn)橹挥袗?ài)自己才能更好的愛(ài)他人，所以，2004年，教育部，團(tuán)中央，全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大學(xué)生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。
那么提到心理健康，就不得不說(shuō)一說(shuō)“綠絲帶”。綠絲帶是中國(guó)精神衛(wèi)生標(biāo)志，綠色代表健康，使人對(duì)健康的人生與生命的活力充滿無(wú)限希望;綠絲帶寓意愛(ài)心，既是社會(huì)和公眾對(duì)心理疾病患者的理解與愛(ài)心的表達(dá)，更是共創(chuàng)和諧社會(huì)的行動(dòng)標(biāo)志;輕盈飄動(dòng)的綠絲帶，象征著快樂(lè)和愉悅的心情，這是我們實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值、創(chuàng)造美好生活的生生不息的源泉。
今天是我們相思湖學(xué)院搬到新家之后的第一個(gè)“大學(xué)生心理健康日”，為了普及心理健康知識(shí)，提高我院學(xué)生的心理素質(zhì)，我們?cè)谶@里舉行“5.25心理健康日”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并開(kāi)展多種形式的心理健康教育活動(dòng)，希望以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生心理健康教育，維護(hù)學(xué)生心理健康，確保學(xué)院穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
5.25,走出心靈的孤島;我愛(ài)我，今天你愛(ài)自己了嗎?
(串詞)那么，今天我們有幸請(qǐng)到了.....【嘉賓(9：30—11：30講座)、領(lǐng)導(dǎo)、心理老師】讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
首先，有請(qǐng)我們德高望重的陸喜培副書記為儀式致辭。
下面有請(qǐng)我們的心理指導(dǎo)老師，我們的老書記，陳?ài)緜ダ蠋煱l(fā)言。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言以及對(duì)我們本次活動(dòng)的大力支持!
(預(yù)告下面的活動(dòng))在今天的啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，我們請(qǐng)來(lái)了心理專家—廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的教師，劉延云女士，為我們做有關(guān)大學(xué)生心理健康的講座，地點(diǎn)還是在這間階梯一教室，歡迎同學(xué)們到場(chǎng)聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)。
另外，我們還將在11：30分，在文化廣場(chǎng)舉行“萬(wàn)人簽名及問(wèn)題搜集活動(dòng)”，歡迎同學(xué)們的積極參與。
下午，還是在文化廣場(chǎng)，我們?yōu)槟才帕诵睦韴?bào)展，用圖文并茂的形式，為您展示與心理有關(guān)的一系列問(wèn)題。
晚上的7：30分，在階梯一教室，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了奧斯卡金像獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)影片《美麗心靈》，一同走進(jìn)數(shù)學(xué)家小約翰·納什的心靈深處，感受這位天才的內(nèi)心世界。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎任劍波副院長(zhǎng)上臺(tái)，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。有請(qǐng)!
好的!謝謝任副院長(zhǎng)!
(閉幕詞)好了，親愛(ài)的朋友們，我們今天上午的啟動(dòng)儀式到此就該告一段落了，但是我們的活動(dòng)現(xiàn)在才剛剛開(kāi)始。而且我相信，“我愛(ài)我—走出心靈的孤島”的口號(hào)會(huì)在我們的心靈深處生根、發(fā)芽，并在今后的生活學(xué)習(xí)中和成功心理協(xié)會(huì)一起，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)自我、接納自我，體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，朝著健康、積極的方向發(fā)展，成為一個(gè)擁有人格魅力的有為青年!
接下來(lái)就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎廣西大學(xué)大學(xué)生心理健康研究所的劉延云老師，為我們做關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座，有請(qǐng)!
嗯，感謝劉延云老師今天為我們做的有關(guān)大學(xué)生心理方面的指導(dǎo)!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄騽⒗蠋煴磉_(dá)我們的謝意!相信今天在座的各位都能夠從劉老師的講話中學(xué)到許多對(duì)我們心理健康與成長(zhǎng)大有裨益的知識(shí)!在今后我們成長(zhǎng)、成才、成功的道路上，為我們點(diǎn)亮一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。
(演講過(guò)程中有一個(gè)裝飾用的氣球爆了，劉老師說(shuō)“是不是提醒我時(shí)間快到了?雖然也是玩笑話，但作為主持人，我必須要協(xié)調(diào)過(guò)來(lái)：)。
真的沒(méi)有想到劉老師如此得貌美年輕，竟然對(duì)心理健康方面有如此高深的造詣。想必剛才那個(gè)氣球，也是忍不住想要引起咱們劉老師的注意，才“自殺“吧!(講座中的“危機(jī)干預(yù)”主要講“自殺”，所以我就引述了)(臺(tái)下掌聲笑聲，那位老師也露出了會(huì)心的笑容)。
最后，我們還要感謝這次活動(dòng)的主辦方：相思湖學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工部，以及協(xié)辦方，成功心理協(xié)會(huì)，還有今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，在座的各位同學(xué)，感謝你們的參與和支持。希望通過(guò)我們今天的活動(dòng)，能夠掀起我們相思湖學(xué)院全院師生關(guān)注心理健康的熱潮，進(jìn)一步在學(xué)校形成“尊重生命、熱愛(ài)人生、注重人情、關(guān)愛(ài)他人”的校園心理氛圍，為我們相思湖學(xué)院的崛起打造優(yōu)良的校園“軟環(huán)境”，為學(xué)院的發(fā)展、強(qiáng)大奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
好了，朋友們，再見(jiàn)!真誠(chéng)的'祝愿每一位朋友，身體健康、心靈健康，永遠(yuǎn)幸福!再見(jiàn)!
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇八
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們。
女：親愛(ài)的20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
合：大家晚上好！
這里是20xx年xx初中舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：我是主持人，***。
b：我是主持人，***。
c：我是主持人，***。
d：我是主持人，***。
e：我是主持人，***。
a：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院跟系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
b：蒞臨本次晚會(huì)的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）。
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
d：下面，我宣布?xì)g送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
b：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
c：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會(huì)，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x書記上臺(tái)講話。
b：感謝x書記情深意切的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意。
c：請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表***上臺(tái)致詞。。。
結(jié)束語(yǔ)：
a：回憶無(wú)悔的年華，
b：放飛心中的理想，
c：暢想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無(wú)悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng)，最深厚的祝福。
e：親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
e：下面我宣布，xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會(huì)到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
b：學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆茫?BR> c：祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇九
開(kāi)場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來(lái)賓。
c親愛(ài)的老師們。
d同學(xué)們。
大家（合）晚上好！
a歡迎來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！我是主持人xx。
b首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是xx；歡迎你們的到來(lái)！同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們！
a走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望的成長(zhǎng)。
b走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。
c走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
a在十八年的生命歷程中，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
b在十二載的寒窗求索后，我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢(mèng)想。
c今天的我們，將義不容辭地為祖國(guó)母親的蓬勃發(fā)展、繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量。
d今天的我們，將孜孜不倦地為xx大學(xué)的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
a在xx大學(xué)這如詩(shī)如畫的校園里，我們就是那清晨的一縷縷陽(yáng)光。
b在xx學(xué)院這充滿希望的沃土上，我們就是挺那拔的一株株白楊。
c今天，我們有幸相聚在xx大學(xué)，就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備用熾熱的心靈照亮明天的希望。
d今天，我們有緣相聚在xx學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想。
a下面我宣布：xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)（合）現(xiàn)在開(kāi)始??！
b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)一組歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：“所有青春無(wú)悔，煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng)?！?BR> b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開(kāi)了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為大家?guī)?lái)相聲：《我的大學(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)?lái)一首《白月光》，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂(lè)更加悠揚(yáng)。接下來(lái)，歡迎xx同學(xué)為我們帶來(lái)樂(lè)器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說(shuō)：青春，是大學(xué)中永恒的主題；活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》。
d有請(qǐng)。
b大學(xué)的生活無(wú)論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來(lái)了解大學(xué)的生活。
a沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒(méi)錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生！
d接下來(lái)，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《他的聲音》。
a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣，我們才變得豐富，充實(shí)。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx以我們帶來(lái)歌曲《真的受傷了》。
d當(dāng)然關(guān)注了！帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過(guò)他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒(méi)關(guān)系，我們今天又為大家請(qǐng)來(lái)了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們，相信他們一定會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。xx（b）你知道嗎，xx年什么節(jié)目最火？
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了xx大學(xué)xx學(xué)院。
a話不多說(shuō)，看，他們來(lái)了。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十
（會(huì)議即將開(kāi)始，請(qǐng)大家保持安靜，并將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài)或關(guān)機(jī)）。
各位11級(jí)的同學(xué):。
大家好,我是今晚宣講會(huì)的主持人，09級(jí)學(xué)生會(huì)辦公室副部長(zhǎng)趙佳凝，首先我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈歡迎！
轉(zhuǎn)眼之間各位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入大學(xué)一個(gè)多月了，已經(jīng)從最初對(duì)大學(xué)的懵懂無(wú)知走過(guò)，開(kāi)始漸漸熟悉著大學(xué)的生活。大學(xué)它不同于高中，在這里除了學(xué)習(xí)以外我們還要學(xué)著社交，學(xué)著走出“一心只讀圣賢書”的狀態(tài)，學(xué)著鍛煉自己的能力。正因?yàn)檫@樣很多同學(xué)就都加入了同鄉(xiāng)會(huì)，社團(tuán)以及各種其他的校園活動(dòng)組織。而大學(xué)學(xué)生會(huì)作為直接管理學(xué)生工作的組織，絕對(duì)是每一個(gè)同學(xué)證明自己，鍛煉自己的最好平臺(tái)。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行的就是我們歷史學(xué)院09級(jí)學(xué)生會(huì)的納新宣講。
首先介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：09級(jí)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席梁仙保···分團(tuán)委副書記陳金谷···副主席陳忱···副主席吳楠···副主席張祎···副主席崔振興···。
除此之外到場(chǎng)的還有09級(jí)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的部長(zhǎng)，我們稍后再做介紹，請(qǐng)大家用掌聲先一并歡迎他們的到來(lái)。
2，我們今天宣講會(huì)主要目的在于讓每位11級(jí)同學(xué)了解我們學(xué)生會(huì)的組成情況，并且清楚各個(gè)部門的職能，方便大家做出選擇。所以下面就是最重要的部分，由我們各個(gè)部門的部長(zhǎng)對(duì)于部門職能以及他對(duì)于部員的`要求做重要講解。
首先有請(qǐng)分團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)劉憬錚····。
下面是分團(tuán)委組織部部長(zhǎng)王一淼···。
下面是分團(tuán)委秘書處秘書長(zhǎng)韓沛玲····。
下面是分團(tuán)委編輯部主編耿郁泉···。
下面歡迎學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)付佳····。
下面是宣傳部部長(zhǎng)孫佳琪···。
下面是文藝部部長(zhǎng)張依依·····。
····生活部部長(zhǎng)賈同巖·····。
····就業(yè)工作部部長(zhǎng)何慧···。
····社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)董立紅····。
····體育部部長(zhǎng)崔振興····。
····辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳霞···。
謝謝各位部長(zhǎng)。那么下面是我們的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)時(shí)間，各位同學(xué)對(duì)哪些問(wèn)題不是特別清楚，關(guān)于學(xué)生會(huì)或哪個(gè)部門的情況有疑問(wèn)的，都可以現(xiàn)場(chǎng)提出來(lái)，各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)會(huì)當(dāng)場(chǎng)為你們解答。
················。
··················。
由于時(shí)間關(guān)系我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束。
結(jié)束語(yǔ)：大學(xué)是一個(gè)最美麗的地方，但是它的美也會(huì)晃了很多人的眼，讓人迷失了自我。所以你們也需要明白，想獲得明天那片廣闊明朗的天空，就必需從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印走下去。當(dāng)然我相信，在幾年的耕耘中，你們的聰明才智一定能得到充分展示；在幾年的奮斗中，一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗與人生的真諦；在幾年的磨礪中，你們也定將走向成熟，為自己的大學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁(yè)。因?yàn)閲L試就是種體驗(yàn)，就是種跨越，所以我們堅(jiān)信在這里，在歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)，你們每一個(gè)人一定都會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)！我們今天的納新會(huì)議到此就結(jié)束了，謝謝大家?。?！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十一
（開(kāi)場(chǎng)白）。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
甲：丹桂飄香、秋風(fēng)送爽。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)，我們也迎來(lái)了最有人情味、最具詩(shī)情畫意的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日----中秋節(jié)。
乙：在此，我們要祝愿我們的老師身體健康、萬(wàn)事如意！
甲：我們要祝愿光臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師、祝愿全體同學(xué)-----。
合：教師節(jié)快樂(lè)！中秋節(jié)快樂(lè)！
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲：今夜花好月圓，今夜星光燦爛。在這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們又一批新同學(xué)，來(lái)到曲靖師范學(xué)院這個(gè)大家庭里團(tuán)圓賞月，一起度過(guò)這個(gè)美好的夜晚。
合：我們熱情地歡迎曲靖師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院每一位新學(xué)子！
乙：雖然我們?cè)谶@里只有短短的四年時(shí)間，但我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活的每一天，都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?BR> 甲：我們相信，以我們的才華和智慧，以我們的銳氣與朝氣，經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)與教育，必將創(chuàng)造出嶄新的輝煌與奇跡！
下面我們有請(qǐng)學(xué)?！獮榇蠹抑罗o！大家掌聲歡迎！
(晚會(huì)開(kāi)始，接串詞)。
1.甲：又是一年月圓日，尋夢(mèng)的我們來(lái)到這里；來(lái)到這圣潔的花園，用我們的智慧與愛(ài)心催開(kāi)初綻的蓓蕾。
乙：九月，每一個(gè)閃光的日子都是一朵飄逸的時(shí)光音符，你們的到來(lái)裝飾了校園秋天的金黃夢(mèng)境。
甲：朗朗月光，承載著我們太多的夢(mèng)想。打開(kāi)扉頁(yè)，綻放朝陽(yáng)；合上書本，撒出月光。淡淡的墨香中，我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。乙：青春已在用最美的聲音為你們歌唱，絢爛的舞臺(tái)已為你們鋪好。來(lái)吧，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，在這里放飛希望，用激情奏響人生最華麗的樂(lè)章。
請(qǐng)欣賞小品《買月餅》。
2.歌曲合唱《但愿人長(zhǎng)久》。
甲:讓我們把心中的希望折成千紙鶴，橫越星際。這是一個(gè)多么溫馨的時(shí)刻，所有望穿秋水的目光，都曲曲折折成一條希望之路。
乙：面對(duì)濃濃的月光，就讓我們從這里起步。相信下個(gè)月圓之時(shí)，我。
們定會(huì)邁著碩果累累的腳步迎面而來(lái)，融著內(nèi)心收獲的欣喜。
甲：今夜無(wú)眠，青春的激情澎湃在心田。淡淡輕輝中，我們徹夜詠誦：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《但愿人長(zhǎng)久》。
3.合唱《爸爸媽媽》。
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的引導(dǎo)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的關(guān)愛(ài)；
我們有太多的感動(dòng)，來(lái)自于父母的教誨；
我們有太多的心里話，全都源于感動(dòng)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答像春泥一般呵護(hù)花朵的父母。
請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
4.合唱《忘情水》。
合：?jiǎn)柺篱g情為何物，啊?啊，給我一杯忘情水，大家不陌生吧？？？甲：大家想聽(tīng)嗎？
乙：下面欣賞歌曲《忘情水》。
5.獨(dú)唱《蘭亭序》。
成長(zhǎng)的路上有坎坷，
那是我們能力的試金石，
成長(zhǎng)的路上有激情，
那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望，
讓我們踏著來(lái)自王羲之的節(jié)拍，
與夢(mèng)想一起飛翔！
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《蘭亭序》。
6.歌曲《我心永恒》。
永恒如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
永恒似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
永恒是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)橛篮?，我們歡欣鼓舞；
夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
7.《愛(ài)錯(cuò)》。
甲：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底！
乙：那是青春在燃燒，那是熱情在流溢，那是理想在翱翔。甲：請(qǐng)欣賞老歌新唱《愛(ài)錯(cuò)》。
8.《鄉(xiāng)思》。
甲：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶，故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
乙：每個(gè)人都向往故鄉(xiāng)，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng)，就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
甲：漂泊卻是人生不息的宿命，
乙：輾轉(zhuǎn)亦是生活無(wú)奈的選擇。
甲：于是，又有一片熱土，再次用母親般的胸懷承載著我們，這是我們新的故鄉(xiāng)。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)思》，表演者：
9.歌曲合唱《夠愛(ài)》。
甲：不知疲憊，用愛(ài)的火種靜靜的燃燒自己，閃爍的光，熾熱的愛(ài)，為的是托起明天太陽(yáng)的希望。請(qǐng)欣賞美聲合唱《夠愛(ài)》。
乙：表演者是來(lái)自。
10.歌曲《水手》。
今天，改革開(kāi)放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來(lái)；
11.當(dāng)仁不讓《搶凳子》。
甲：聽(tīng)了很多的歌曲，讓我們的耳朵暫時(shí)休息一下，請(qǐng)大家睜大眼睛，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲?。ㄕ?qǐng)7—8個(gè)人上臺(tái)）。
乙：大家歡迎xxx！
12.歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小贰?BR> 甲:今夜，是誰(shuí)在仰首天空，月兒潔白的羽翼，浮過(guò)秋水，朦朧里，我輕展相思的素箋，畫一輪圓月。今夜，我沉浸在一杯香茶里，任大家的歡聲笑語(yǔ)，如盈盈的月光，瀉滿我幸福的心空。
乙:是誰(shuí)，駕著夢(mèng)想的風(fēng)帆，翔過(guò)我生命的坎坷。云兒呀，作我的翅膀，向著今夜的圓月，靠攏。這是我積蓄已久的渴望，跋涉教育之旅，挺立三尺講臺(tái)，終我一生的理想。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十二
c:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
d:大家。
abcd:晚上好。
a:我是來(lái)自。
b:我是來(lái)自。
c:我是來(lái)自。
d:我是來(lái)自。
a:五月，林間的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b:五月，拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)。
c:畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀。
d:畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a:我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b:我們共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c:即將天各一方的我們，發(fā)誓要打造屬于我們自己的天堂。
a:2013年聯(lián)誼文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a:讓我留下你最甜的微笑，讓我們的笑容充滿青春的驕傲。
b:讓我錄下你最美的歌聲，讓我們一起虔誠(chéng)的祈禱,我們希望。
ab:明天會(huì)更好。
a:三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由四人演出，三人說(shuō)三長(zhǎng)句，最后一人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào)，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。
b:三雙快板一面鑼，短中有細(xì)道理多。要問(wèn)道理何處尋？且聽(tīng)他們細(xì)細(xì)說(shuō)。
a:哦，對(duì)了，，你知道什么是啞劇嗎？
b:當(dāng)然，啞劇是一種不用對(duì)話或歌唱，而只以動(dòng)作和表情表達(dá)劇情的戲劇表現(xiàn)形式。啞劇藝術(shù)又被稱為“無(wú)言的詩(shī)人”，它不僅要求演員有話劇表演的基礎(chǔ)、舞蹈的功底，還要有較高的文學(xué)修養(yǎng)呢。
c:還記得，當(dāng)薩馬蘭奇宣布：2008年奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi)的時(shí)候，那一刻，全球的目光都聚焦在了北京，整個(gè)中國(guó)也都沉浸在歡樂(lè)的海洋中了。
d:是啊，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我可以站在自己國(guó)家的土地上看奧運(yùn)！真的，我沒(méi)有想到，自己可以離奧運(yùn)這么近，這么近。
a:浪奔~浪流~萬(wàn)里滔滔江水永不休??
c:，你干嘛呢？
d:經(jīng)典終究是經(jīng)典，無(wú)論時(shí)光如何變遷，不變的永遠(yuǎn)是最珍貴的回憶。
a:這是一個(gè)性格張揚(yáng)的時(shí)代。
c:展現(xiàn)自我，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
a:秀出自我，秀出青春的美麗。
c:接下來(lái)有請(qǐng)物流信息1201班為我們送上一段現(xiàn)代舞《crycry》。
b:掌聲有請(qǐng)。
ac：不愛(ài)我的，請(qǐng)閃開(kāi)?。?！
d:是啊，三年的大學(xué)生活早已將我們變成了不是一家人，卻勝似一家人的兄弟姐妹。今晚，我們歡聚一堂，用微笑記錄著成長(zhǎng)。
b:接下來(lái)有請(qǐng)物流生產(chǎn)1201班的焦**為我們帶來(lái)歌曲《歡聚一堂》。
a：伴隨著歌曲《歡聚一堂》那優(yōu)美的旋律，本次文藝晚會(huì)即將拉下帷幕！
b：讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌美好的未來(lái)吧!c：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人的樂(lè)章依舊余音繞梁。
晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但才藝的空間卻是無(wú)限的。
d：讓我們將參加文藝晚會(huì)的熱情轉(zhuǎn)化為今后的.動(dòng)力，用才干塑造屬于我們的藝術(shù)人生。
a:201x年師生聯(lián)誼文藝晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十三
蔡：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂(lè)章。
合：xx小學(xué)xx班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十四
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，20xx年x師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的《xx》相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4、炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx，謝謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎！
7、四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8、當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！
合：下面我們宣布20xx年x師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十五
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.在新年來(lái)臨之際，希望各位
永遠(yuǎn)快樂(lè)得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂(lè)得吹著口哨，幸福得冒著鼻涕泡泡!
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂(lè)多!
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)金審大酒店的總經(jīng)理易劍云先生為晚會(huì)致開(kāi)幕詞.
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的時(shí)光，
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福，
合：親愛(ài)的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂(lè)!
男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十六
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
b：敬愛(ài)的老師們：
a、b：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
a：我是六（x）班的xx。
b：我是五（x）班的xx。
a：今天是四月八日，
b：四月的xx陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。
a：四月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。
a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
b：我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活”的美好追求，
a：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。
a：對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，健康的心理是陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活的起點(diǎn)。
b：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
a：下面，請(qǐng)鐘副校長(zhǎng)宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎！
……。
b：謝謝鐘副校長(zhǎng)。
a：心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
b：是啊！咱們榮根學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期艱辛而執(zhí)著的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績(jī)驕人，被國(guó)家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。
a：國(guó)家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(zhǎng)向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?！迸曝?，下面請(qǐng)鐘裕文副校長(zhǎng)上前受牌。
b：大家掌聲歡迎！
……。
a：一份收獲，一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
b：中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長(zhǎng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長(zhǎng)，并且對(duì)獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀！
a：通過(guò)不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師”資格證書。
b：中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(zhǎng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師證書”。大家掌聲歡迎！
……。
a：謝謝楊校長(zhǎng)，并且對(duì)獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
a：去年，咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩，轉(zhuǎn)眼間，今天又迎來(lái)了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)，我們相信一年更比一年好，本屆的活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得更加出色。
b：下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
……。
a：謝謝邱林主任。
a：健康的心靈，是幸福的源泉。如果說(shuō)身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
b：心理健康教育是打開(kāi)我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來(lái)關(guān)注，一起來(lái)培育，一起來(lái)收獲。
a：下面讓我們一起聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎！
……。
b：校長(zhǎng)的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。
a：學(xué)會(huì)向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂(lè)成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的傾訴，在傾聽(tīng)中告訴別人生活更美好。
b：春風(fēng)化作雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)我們的健康心理，擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生！
a：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福；
a：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，放飛夢(mèng)想，播種希望；
b：各位領(lǐng)導(dǎo)：
a：老師、同學(xué)們：
ab：“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
a：請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx，是高中二年級(jí)__班的學(xué)生，今天學(xué)校舉辦這個(gè)演講比賽，我有榮幸可以站在這里來(lái)演講，感謝大家給的這個(gè)機(jī)會(huì)。那今天我要演講的題目就是《高中生要去保護(hù)自己的心理健康》。
眾所周知，心理健康對(duì)于所有人都是一個(gè)重點(diǎn)要關(guān)注的問(wèn)題，何況是我們高中生呢？要知道進(jìn)入了高中時(shí)期，基本上同學(xué)們就是在為高考備戰(zhàn)，平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力也是加倍的，那就不可避免會(huì)有同學(xué)有心理的問(wèn)題，這樣也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)不好，因此心理健康對(duì)我們而言很重要，有一個(gè)健康的心理，對(duì)我們的身體和學(xué)習(xí)都是有好處的，這樣大家就必須要關(guān)注自己的心理狀態(tài)，不要讓自己陷入問(wèn)題心理，這對(duì)自己各方面的發(fā)展都不是什么好事。
我們作為高中生，其實(shí)心理已經(jīng)在逐漸的成熟，因?yàn)槲乙查_(kāi)始走向成年，那這樣的話，我們的心理也必須要跟著成長(zhǎng)，而不是年齡趨向成年，可是心理卻還是一個(gè)小孩，這一點(diǎn)我們可能還不如一個(gè)孩子，小孩可以用哭去發(fā)泄內(nèi)心的不爽，但是我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡，已經(jīng)知曉哭是很丟人的，因此大部分人都會(huì)隱忍，其實(shí)在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是不好的，如果找不到發(fā)泄的點(diǎn)，內(nèi)心要是積累太多的壓力和委屈，等到爆發(fā)時(shí)會(huì)是嚴(yán)重很難想象的畫面，那時(shí)一旦崩潰，是很難收回的。
因此我們?cè)诟咧羞@一時(shí)期，我們不要去把所有的事情都放在心里，要適當(dāng)?shù)娜グl(fā)泄和傾訴。我們?cè)谟龅诫y過(guò)的事情，要學(xué)會(huì)向自己的朋友同學(xué)或者老師去傾訴，把內(nèi)心的委屈發(fā)泄出來(lái)，得到他人的一個(gè)安慰，這對(duì)紓解內(nèi)心不開(kāi)心是有很大的效果的，至少有一個(gè)突破口。如果心理問(wèn)題嚴(yán)重，那就要去學(xué)校的心理咨詢那里看看，向心理老師尋求幫助，開(kāi)解自己，通過(guò)心理老師對(duì)自己的心理的分析，尋找解決的辦法。一定不能自己熬著，這是很難受的，這對(duì)自己的健康是極不好的。
所以大家在這樣緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，一定要注意自身的心理健康，要保護(hù)個(gè)人的心理健康，排除掉對(duì)自己心理不好的東西，如此才能讓自己的學(xué)習(xí)變好，不會(huì)被學(xué)習(xí)的壓力壓垮，陷入一個(gè)艱難的境地。保護(hù)好自己的內(nèi)心，放寬自己。
我的演講到此就結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)生心理健康晚會(huì)主持詞篇十八
(男)有一種感情，永遠(yuǎn)使我們感動(dòng)，那是真誠(chéng)，有一種關(guān)懷，永遠(yuǎn)讓我們信任，那是善意。
(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)，不但能強(qiáng)身健體，在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己，尤其是女老師，要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。
(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂，看得痛快，聽(tīng)得痛快，樂(lè)得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。
(女)美麗的新疆，碧水藍(lán)天，成群的牛羊，肥沃的土地，當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí)，都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里...
(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛(ài)之深切...
(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》