教師節(jié)學生代表國旗下演講稿(熱門17篇)

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    演講稿還可以輔以圖片、視頻等多媒體元素,提高演講效果和互動性。演講稿的聲音語調要豐富多變,以保持聽眾的注意力和興趣。請大家仔細閱讀這些演講稿范文,并從中汲取靈感和技巧,為自己的演講提升道路增添一份力量。
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇一
    各位老師、各位同學:
    大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天,我很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。
    初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學習的壓力不時向同學們襲來,如何更高效、更快樂地學習,便成為眾所關注的問題。我認為:
    第一,要各學科平衡發(fā)展,重視基礎。
    一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡?,F(xiàn)在,還沒有進入系統(tǒng)的復習,我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力??伤伎枷旅鎲栴}:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學期可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。學科均衡了,總分一定會上去。
    第二,要提高學習的效率,爭取事半功倍。
    先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。
    但我覺得花上一節(jié)晚自習去專研一個題目是很不值得的,不如找同學討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當?shù)闹笇б欢〞荛_你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補差、平衡學科之間的發(fā)展了。還有,要仔細分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎一定會越來越扎實。
    再說課堂。課堂上,老師講解的內容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧??傊鳂I(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。
    第三,要有一個規(guī)律的作息時間。
    從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習慣。
    “開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習不僅會搞垮身體,實際上也不利于學習。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學平時不認真對待學習,指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。
    以上我講的是學習過程中自己總結的學習小竅門,不過老師說了最高超的學習方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學習態(tài)度,然后再智慧地付出,在學科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學習效率上下功夫。
    行動起來吧,同學們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是x班的__,我非常榮幸能夠跟大家在這里講話,新學期的開始了,我們一定要做好足夠的準備,這個學期已經耽誤了很長的時間,雖然在網(wǎng)絡上上課也有一段時間了,但是這其中也是有一些缺點的,也是有一些劣勢的,所以我們一定要結合自己的缺點,在新的一個學期彌補起來,現(xiàn)在到學校開學了,也一定要做好足夠的規(guī)劃,讓自己打起精神來,處在一個亢奮的狀態(tài),下面去迎接新的學期,為了不影響后續(xù)的一些發(fā)揮,我相信大家能夠接受處理好這些,在工作當中一定要及時的做好相關規(guī)劃,我認為這對我們來講是非常有必要的,也在新的一個學期要做好足夠多的準備,這才是一名學生應該有的素養(yǎng)。
    這個學期的開始肯定是異常的艱難,因為有很多問題都在一開始沒有展現(xiàn)出來,然后這個時候開學了,肯定有各種各種學習上面的問題,要去解決,我們的學習也緊張了起來,在這一階段的學習當中,我相信大家都能夠處理好相關的問題,我也認為我們作為你學生應該帶好頭去做這些事情,讓自己時刻處在一個亢奮的狀態(tài),下面讓自己的學習保持下去,積極努力的去做好自己想做的事情,有什么問題就及時的糾正,有什么難題就及時的反應,我們不能退縮,新的學期開始,我希望大家都能夠擺正好心態(tài),讓自己積極樂觀起來,雖然說這個學期已經過去很久了,但是最后這段時間肯定能扳回很多很多,肯定得讓自己學習到很多知識,我們應該合理安排自己的時間,不能讓時間就浪費掉了,因為這個學期已經延長了很久了,這樣下去肯定要加強學習節(jié)奏,我一定會配合學校去學習好,去合理的安排自己的時間,相信大家都能夠做到這一點。
    新學期的開始,我們一定要注意自己的衛(wèi)生,一定要配合學校做好相關的消毒工作,特別是學校的公共衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,還有寢室衛(wèi)生這些都是我們應該負責的,都是應該我們要去一起做好的,我們作為一名學生的學校,很多事情都要自己去落實到位,現(xiàn)在想了想這些,我還是比較有動力的,我還是相信自己能夠做好的,特別是衛(wèi)生上面的工作,我一直都堅信自己在這一階段都能夠處理到位,能夠讓大家滿意,能夠讓老師滿意,這是我現(xiàn)在承諾的事情,我也希望自己能夠在這一階段的工作當中保持下去,希望能夠讓自己時刻處在一個緊張的狀態(tài)上面,讓自己堅信自己,能夠做好相關的事情,新學期的開始了,大家一定要保護好自己,一定要配合學校做好疫情防控工作,然后積極的學習,努力的完成自己的學習任務。
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇三
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自__班的__,今天,我能夠作為學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。
    亙古至今,成功自然是所有人夢寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無幾的勝者背后,有更多敗者的無言與垂淚。當然,面對考試成績,自是幾家歡樂,幾家愁,有喜有憂,有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。
    對于考試失利的.同學,我覺得沒必要氣餒,當你在黯然淚下時,當你在沮喪彷徨時,時光又如白駒過隙、煙消云散了。所謂山蟲水復疑無路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無不是屢次失敗后,經過閉關苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒有人想求敗的。其實要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”
    期末考試已經結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨整個世界,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為期末考試早作準備。
    在這里,我覺得我們在學習上應做到以下幾點:
    1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
    2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
    3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
    4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
    5、要專心致志,所謂專心致志就是全身心的投入,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學而無獲。
    6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學習感興趣,這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。
    同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待著我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,我們一定要在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我們的期望,同時我們要與身邊的同學共同努力,共同進步,做令小密中心小學驕傲的學子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會因我們而自豪!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    本周的日歷上,有一個光輝的日子——1月1日,這標志著我們偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
    1月1日又叫元旦,元旦的“元”是開始的意思;“旦”是早晨,一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。把“元旦”這兩個字合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
    我們是少年,是生命中的春天,是早晨初生的太陽,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。我們生在這個時代,榮幸又艱巨。讀書,是成功的必經之路,是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們現(xiàn)在要用勤奮和汗水為以后打下堅實的地基,用好好的把握時間,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才能肩負起重大的任務,完成祖國的使命。
    謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇五
    尊敬的老師、同學們:
    大家新年好!
    在這新的一年里,首先我代表學生向我們敬愛的老師說一聲:老師,感謝您!是您讓我們成為信心十足、能超越自己的人;是您讓我們懂得了進去與責任;是您教會我們用自己的頭腦和雙手去探索和發(fā)現(xiàn)!元旦十一年之初,也是我們?yōu)槊魈齑蚝没A的日子。俗話說“好的開始是成功的一半”,今天,讓我們改掉以前的惰性,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認認真真的聽講,和同學們和諧相處,為自己的班級掙得榮譽。
    我們要全力讓自己成為一個懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子,我相信明年的今天,我們必定會取得更大的收獲。
    在此向同學們獻上最真誠的祝福,祝大家在新的一年里,各方面都能更上一層樓,愉快的度過美好的少年時光。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇六
    敬愛的老師們,同學們:
    疊翠流金,秋風送爽,也為我們送來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全校同學,向辛勤耕耘的全體教師表達最誠摯的祝福——親愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
    暑假已離我們遠去,伴隨著那久違的校鈴聲,我們與老師們再一次相聚七中。同學們,或剛升入高二、高三,或剛踏入這個全新的校園,但是我相信,在過去的一年里,老師,一定是我們最尊敬、最感恩、最值得思念的人。他們辛勤地教學,傳播知識,教授方法,撒播歡笑,為我們的人生留下一段段美好的回憶。
    我們能夠記得,每天清晨,都有老師早早地來到班級,帶領我們進行早讀;我們能夠記得,每天晚上,都有老師按時來到班級,為我們排憂解難;我們能夠記得,每一堂課,都是老師們毫無保留地付出,只為給我們更加充實的每一天。老師在塑造著我們每一個人,用他們的青春,為我們鋪就通往未來的道路,無怨無悔。
    然而,我們經常能聽到這樣的聲音,“我超級喜歡某某老師”或者“我不喜歡某某老師的課”“某某老師太兇了”等等。難道,這不正體現(xiàn)了我們的老師們個性十足,各有風采嗎?他們有的活潑靚麗,有的嚴肅深沉,有的和藹親切,有的深情體貼。不得不說,正因為老師們的各有風采,才為我們的學習生活增添了不一樣的色彩。
    其次,就是老師的教誨。每一位老師的教誨,都是人生中不可多得的財富。這不僅是出于職業(yè)本身的責任和義務,更是把我們看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。除了教誨,他們還有讓我們難忘的話語,那就是他們一句句經典的口頭禪了。這些經過時間沉淀的話語,更令人難以忘懷。比如:“說說看”、“來,把課本和練習冊拿出來”,有“understandme?yesorno?”所有的這些話,都將陪伴著我們,走過青春。
    “人生就像一場火車上的旅程,每一站你們都會遇到許多人,而我,只是一個在車站與你們擦肩而過的人?!边@是我們的實習老師在臨別前對我們留下的話。但是,我想說,即使是這一短短的擦肩的時光,也給我們留下了難忘的回憶和人生的感悟。師恩難忘,難忘師恩,我們應該珍惜與每一位老師相處的時光。教師節(jié)到了,讓我們銘記我們人生路上的每一位老師,承載他們的信念,開啟新學期!
    謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學:
    星期一早上好,今天,我要和大家講一個溫暖的話題《珍惜擁有學會感恩》。
    “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學習,會充滿感激,且這感激之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。
    年春節(jié)聯(lián)歡晚會上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能跟著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對社會,對親友,對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。
    感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。
    在這里,我向全體同學發(fā)出倡議:學會感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。
    我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
    我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。如果你心存感恩,你就再也不會隨意扔垃圾,保護環(huán)境人人有責。
    我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你,理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。還要對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業(yè)。
    最后,我想用三句話與同學們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;。
    常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;。
    常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
    生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!
    【國旗下講話范文】二。
    同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的?,F(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。
    值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們石澗中學就會因你而譜寫出更新的篇章!
    【國旗下講話范文】三。
    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。
    在眾多文明禮儀和良好習慣中,問候他人是其中一項重要內容。
    同時,我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:問候美麗的鄉(xiāng)村教師;問候道德模范和時代楷模;問候在寒冷的天氣里堅守在工作崗位上的勞動者,等等。因為正是他們,用美麗的言行,豐富了我們的精神世界,構建起了我們和諧的家園。
    文明始于問候,問候傳遞溫暖,11月21日是“世界問候日”。同學們,讓我們從今天開始,堅持發(fā)出真摯問候,傳遞甜美微笑,訓練文明禮儀,使問候成為一種生活習慣,用問候和微笑把關愛、快樂、祝福帶給身邊的人,讓社會更和諧,讓生活更美好。
    【國旗下講話范文】四。
    老師、同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目同樣是:《我運動我健康我快樂!》。
    有一個真實的故事,同樣告訴了我們體育運動的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時很有才華。29歲就寫了長篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動了整個法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當他激情奔放的時候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了??捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的指導下,每天堅持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個長壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個奇跡。”
    同學們一定聽說姚明、劉翔等運動員吧。他們都是運動高手,有著強壯的身體與拿手的運動項目。他們那強壯的身體與拿手的運動項目都是從運動中得到的禮物哦。
    除了在體育課、大課間的運動外,每天,你自己有沒有自覺地參加體育運動?當你學習、看書超過一個小時,就要站起來走走了;當你留戀在電視機前、沉迷在電腦游戲的時候,更要站起來到外面運動運動一下。運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是最好的運動。早上來到學??上鹊竭\動場跑兩圈再上教室;下午放學時也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。只有健康的意識,持之以恒的體育鍛煉,才能戰(zhàn)勝疾病,可怕的流感病毒也不會侵犯你。
    為了提高我們的體質健康水平,在此我號召大家做到以下幾點:
    第一、堅持每天早上跑三兩圈,跑步時,統(tǒng)一往一個方向,避免相撞,眼睛向前看,雙手應該積極擺動,不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話,因為很容易把跑步時帶起的灰塵吸到嘴里.
    第二、冬季鍛煉要注意預防感冒,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖.
    第三、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,我們很多同學身上缺乏的就是這種堅持。
    來吧,親愛的同學們!在這個冬季里,面對嚴寒,讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,在操場上磨練意志,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發(fā)展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
    【國旗下講話范文】五。
    老師、同學們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學生》。
    同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
    同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
    走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
    看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
    看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
    同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。
    今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我是九年級(2)班的__。今天,作為__學校九年級學生代表在這里發(fā)言,我感到非常高興。在__學校的中學生活里,學校幽雅的環(huán)境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優(yōu)異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝__學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。
    近三年的初中生活,我體會很多。
    首先,是要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發(fā)的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
    其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
    第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養(yǎng)的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考?!睂W習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優(yōu)美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變萬化的奧妙。
    還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記?。簺]有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
    衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!
    祝全體老師工作愉快,身體健康!
    謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇九
    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!我叫王__。今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。
    “愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調。
    愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。
    在此,向大家發(fā)出如下倡議:愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。
    謝謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十
    老師們、同學們:
    早上好。今天我演講的題目是:3.12植樹節(jié)。
    3月12日,是中國的植樹節(jié)。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。
    辛亥革命后,民國4年,在孫中山的倡議下,由農商部總長周自齊呈準大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關、學校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。
    古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周"常勝大將軍"沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令全軍將士在沙場上"人種一樹,以慶武功"。
    生兒育樹《齊民要術》記載,生兒育女,要給每個嬰兒栽20棵樹。等到結婚年齡,20棵樹成材了就夠結婚費用。
    為嬰兒植樹,是當?shù)厥⑿械娘L俗?,F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種"女兒杉"的習慣。
    治病種杏,三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱"董林杏仙"。后來,每當杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的"杏林佳話"。
    思鄉(xiāng)植柳,唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布,從長安帶去柳樹苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達對柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。
    量樹木,并寫一首護林詩喻示軍民:"老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭。"。
    隨著時代的變遷,人們對待森林的破害日益嚴重,有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹造林猶為重要。
    1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
    同學們,讓我們回顧過去想想未來,它給我們留下許多思考,以及植樹造林的意義。來,讓我們攜起手來,為綠化事業(yè)做出一點貢獻吧!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十一
    演講稿。
    是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等。大家不妨來看看小編推送的學生代表國旗下的演講稿,希望給大家?guī)韼椭?BR>    親愛的同學們:
    大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準備好了嗎?
    有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因為沒有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風了呢?凡事預則立,不預則廢。特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現(xiàn)在的復習機會把小學階段學習的內容作系統(tǒng)的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。
    在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:
    1、要有明確的個人目標。
    從以往的經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要??!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    3、要有自信心。
    有這樣一句。
    名言。
    :“對自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    4、從現(xiàn)在就開始行動。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!在復習過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。
    5、要掌握適合自己的復習方法。
    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹土曈媱?,利用期末復習的機會,把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識掌握得不夠好,需要重點補一補,哪些類型的題經常做錯,需要重點練一練。平時學習比較好的同學,可以適當?shù)丶由詈蛻?,平時學習不夠扎實的同學,重點要掌握好基本知識,多練基本題,努力把基礎打得好了點。
    6、要全身心地投入。
    期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,除了適當?shù)捏w育活動外,要把更多的時間放到學習上,全身心地投入到學習當中去,無悔于自己的每一天。
    只要認真,沒有做不好的事,只要認真,你一定能在期末測試中取得好成績,我希望每位同學都能在最后的這二三個星期內認真復習,以優(yōu)良的成績向家長匯報。如果你認真了,你會發(fā)現(xiàn):我真的行!
    同學們,一切豪言壯語都不如行動來得實際,相信只要你們腳踏實地,一步一個腳印,在復習中堅持不懈,做到善始善終,就一定會在期末考試中滿載而歸。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!跨過了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘,諄諄教導我們的老師致以新年的問候:老師,您辛苦了,謝謝您!
    輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月,轉眼間,迎接我們的是又一個充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學期。今天發(fā)言,我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
    初一和高一的同學們,今天,你已步入麻高的大門一學期了,我相信,在未來的兩年多的日子里,你們在麻高揮灑的時光,一定會成為你人生中濃墨色彩的一筆,應該說,你們是麻高最為新鮮的血液,但是,能否讓麻高因為你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁出下一步。
    初二和高二的同學們,你們離中考、高考又近了一步。有人說,這是最容易使人沉淪的一年,最免疫能力最容易衰退的一年,是中考、高考前命運不定數(shù)最大的一年,同學們,你面臨這個學年,將何去何從?我認為首先要戰(zhàn)勝自己,把握好自己的人生航向,全力以赴,爭分奪秒,抱身于學習中,搶抓這個可以逆轉人生,走向輝煌的最佳時機,下定決心利用這個黃金時期實現(xiàn)自我的超越,機不可失,時不再來,人生這樣的機會或許只有一次,相信吧!拼搏可以改變命運,奮斗可以拯救未來!
    時機過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是知識。初三,高三的同學們,你們即將畢業(yè)了,三年的旅途你們已經走過了六分之五?;厥鬃哌^的那些日子,不得不感嘆歲月如梭,在麻高的點點滴滴,也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動。這第三年,即意味著在麻高學習的日子臨近終點,又代表了最后一搏的起點,一屆已畢業(yè)的學長為我們麻高書寫了輝煌,奮斗的火炬早已交接在你們手上,來吧!牢牢握緊它,高高舉起它,用燃燒的激情去點燃它,衷心祝愿所有初三、高三同學最后一學期中,共同奮斗,共同拼搏,最后取得一個令自己滿意的成績。同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人,用我們的雙手去開創(chuàng)屬于我們的美好明天!
    我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
    老師們、同學們:
    你們好!
    今天同是一個值得紀念的日子!對我們高二、高三的同學來說,今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動。而對于我們高一的新同學來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!
    高一的學弟學妹們,你們是學校新鮮的、充滿活力的血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!學校是你的舞臺,美麗,還需要你自己來演繹。
    新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經等待了整整十一個春秋,今天同是我們沖刺的時候了??涓缸啡眨揽识?;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!
    十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:今天,我為學校自豪,明天,學校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!
    謝謝!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十二
    今天我演講的主題是我運動我健康我快樂!
    在古希臘奧林匹克阿爾菲斯沿岸的巖壁上保留著這一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!”如果你想強壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我想說如果你想擁有成功的人生,請運動起來吧。
    著名物理學家愛因斯坦陶醉于科學之余,經常散步;比爾蓋茨在研究計算機之余,大量的精力投入在運動中;毛澤東晚年仍然堅持爬山、冬泳等運動;雨果每天堅持運動與病魔作斗爭,稱為法國文壇上的巨星。運動像容光煥發(fā)的使者,給年輕人以激情,給暮年人以微笑致意。它的作用讓我們懂得,取得成功的關鍵,只能是體力和精神融于一體。
    明知運動讓我們擁有健康的身體,可是我們真的樂于去運動嗎?現(xiàn)實中,我們討厭跑操,當哨聲音樂響起的時候。運動會即將臨近,然而報名參加的人卻寥寥無幾。運動會的真實意義在于號召大家積極地運動,在體育競技中找到快樂。我們每個人天生都不是專業(yè)的運動員,但是只要我們開始奔跑,積極參與就是最棒的運動員。當我們真正懂得運動的意義之后,還能沒有快樂嗎?列夫托爾斯泰曾說過:“一個埋頭于腦力勞動的人,如果不經常活動四肢,那是一件極其痛苦的事?!蔽覀兌枷朐诟呖贾蝎@得成功,殊不知在艱苦學習的同時,運動也起了重要的作用。假如我們沒有經歷800米的沖刺,就無法理解終點前眾人期盼的眼神。假如我們沒有堅持每天的跑操,就不可能明白堅持的意義。是這些運動讓我們具有跨越高考難關的勇氣。
    現(xiàn)在我們站著每一個人,身體中每一個細胞,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部“我運動,我健康,我快樂”,口號對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就奔跑起來吧,羽泉在奔跑中隨風奔跑自由是方向。
    追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。
    讓我們在運動中建筑出一個健康快樂的自己,讓我們在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!祝愿我校運動會能夠順利的舉行!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十三
    尊敬的教師們、親愛的同學們:大家上午好!
    經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。今日我講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試。
    在這個關鍵時刻,大家是否該認真問一下自我:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自我制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從此刻開始,應當做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!可是考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
    第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們一點的是:學習是以時間做保證的,同學們要在各任課教師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。
    第二、做好知識上的準備??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以期望每一位同學能夠在教師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習。
    第三、在心理上做好充分的準備??荚囀蔷o張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。
    同學們,加油吧!我們要記?。鹤鰧W習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動性、創(chuàng)造性,提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。
    我的講話完畢,多謝大家!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十四
    老師們,同學們:。
    早上好!
    九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
    站在鮮艷的五星紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體余中老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
    感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生?;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
    感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
    紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
    您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔.……。
    溶溶月,淡淡風,老師這一名稱將會永遠的留在九月的花香中。
    最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十五
    “學高為師,身正為范?!?BR>    多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。
    教師是愛的傳播者。
    對教師的愛,學生的感觸是最真切的:
    你給了我整片的星空,
    好讓我自由地去來。
    你給了我一盞知識的明燈,
    為我照亮了前方的道路。
    我知道。
    我享有的是一份博大寬廣的愛。
    報效國家是我們教師的又一高尚品格!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十六
    恩師,就如暗夜里一顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空。恩師,就如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤了枯干的花草。恩師,就如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者絕望眼神里的希望。恩師是最值得我們敬仰的,恩師是最值得我們崇拜的,恩師是最值得我們感恩的,我愿意化為一股感恩的浪潮,洗滌恩師歷經漫長歲月沉淀的心靈滄桑。
    墮落到人生的低谷,只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際,鑄就輝煌之時,才感到恩師的偉大和神圣,一股感恩的浪潮頓時掀起。
    畢業(yè)后,我已優(yōu)異的成績考入重點的高中,償還了承載已久的愿望,為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧??粗约鸿T就了傲人的輝煌,不禁懷念自己的老師了,不禁感激自己的老師了,不禁感恩自己的老師了。我終于領略到老師嚴格要求對我的訓導,我終于領略到老師鋒利眼神對我的激發(fā),我終于領略到老師深奧言辭對我的啟發(fā)。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現(xiàn)在眼前,一場場老師對我留堂的悲劇經歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經歷,已經不覺得是一種恥辱和心酸,反而成為了心靈的撫慰和享受。正值教師節(jié),我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師,發(fā)現(xiàn)恩師的雙鬢已經斑白,發(fā)現(xiàn)恩師的臉龐早已經滄桑,發(fā)現(xiàn)老師的雙手已經布滿了歲月沉淀的皺紋,或許為了培育學生而導致的吧!我以一聲親切的問候,表示我的感恩之心,只見恩師緊握著我的手,讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著,說:“老師,感激你的培育和訓導,我會銘記。”恩師什么都沒說,還是緊握著我的手,眼里卻以充滿熱淚,還強顏綻放著久違的微笑。此時,在我的心中,老師的地位是多么的偉大,老師的使命是多么的非凡,老師的面孔是多么的燦爛。
    “青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望。
    面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
    又是一年的教師節(jié),我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
    教師節(jié)學生代表國旗下演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來共和國第二十六個教師節(jié)。
    就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進了郵箱,那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻,有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。
    我想象著當她看到這張卡片時,用撫慰過無數(shù)學生額頭的手輕輕隆起自己已經飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時,認真回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下,撫案為同學批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上,還在執(zhí)著地完成著她曾經堅守的教育的信念。
    或許是時代的變遷,不只從什么時候開始,老師們已經輕輕地放下中的教鞭,但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想,他們借一支粉筆,點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候,他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候,他們守望著金燦燦的果實。
    記得一個友人曾經開玩笑的問我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是什么天使,自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他:當你說出這句話的時候,不要忘了曾經嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道,那個三尺講臺應該是世界上最神圣的地方。如果沒有它,人類的文明就得不到傳承,知識就得不到延續(xù)和發(fā)展,假如人類沒有了老師,人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說,上帝垂賜給我們的“老師”的名字,應該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!然而,當我說完這段話的時候,我的內心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊,我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨,而把它當成是對自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽,而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說:“孩子,咱們走,去找你們的校長,我要他向你道歉,要給你找回一個公道!還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們辱罵老師、給老師起外號。孩子們,請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰?他們是深愛著你們,教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻,我又想起曾給我的學生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷,最后,在那個幾乎變成哀求的聲音中,年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn),他手中握著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當時,我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們,人生沒有回頭路啊,其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學一點知識吧,長大以后會有用的!可我們的行為,象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭我親愛的同學們,看一看此刻站在教室里面的哪個人,他就是你的老師,就是引領你成長、給你知識,教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上,你一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。
    同學們,你們對老師的尊重,是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步,就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開始就要經常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專注的眼神送給你的老師,把對老師經常性的問候送給你的老師,把你經過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了,在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠、大聲地說一聲:老師,您辛苦了!
    教師節(jié)就要到了,最后請允許我向我親愛的同行,茅盾中學所有的老師們表達我最真地祝福,祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!