興趣班暑假招生方案大全(20篇)

字號:

    好的方案應該注重實效性和可持續(xù)性,能夠為長遠的發(fā)展提供穩(wěn)定的支持。方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確保解決的針對性和有效性。小編搜集了一些精心編制的方案實例,希望能對大家的工作有所幫助。
    興趣班暑假招生方案篇一
    1、確定教學地點,教學對象和補習教師。
    2、收集信息:包括龍水鎮(zhèn)各中小學考試、放假、領成績單時間,以及各中小學是否在暑期存在本校補習情況。
    3、宣傳工作:主要以海報和傳單的形式進行宣傳,并在復隆路口設點加以必要的口頭宣傳。
    4、宣傳地點及時間:龍水鎮(zhèn)各大中小學校門口(主要為散發(fā)傳單的形式),時間在學校考試、放假、領成績單當天。各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單(如:新舊廢鐵市場大門口、五金市場大門、各學校大門口、重客隆附近、各菜市場周圍)。
    5、工作人員安排:鄭雅倩負責組織人發(fā)傳單和貼上海報,負責在定點處宣傳。
    注:宣傳力度要足夠,以確保生源。
    1、時間安排:第一批宣傳暫定于6月10號開始,一直進行到7月份左右結(jié)束。主要以在學校及居民區(qū)傳單形式,這個時候設好報名點,便于家長和學生詢問情況,并可以記下要報名的學生。在學生考試結(jié)束及領通知書這個時間,在重客隆附近增設一個報名點,大力宣傳。第二批宣傳等到大學期末考試結(jié)束后開展,由補習教師進行(以免費公開課的方式,讓家長了解我們實力到底有多少),時間在三天左右。
    2、人員安排:鄭雅倩負責組織相關人員(同學或朋友),分為2——3人一組,分別負責發(fā)傳單或駐守報名點,每招一名學生獎勵10——30元不等,鼓勵大家積極招生。
    3、招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理,英語。
    1、讓口才能力和交流能力較強的負責人深度溝通,以便得到家長對補習班的支持和認可。
    2、最好能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度。
    注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。
    1、按不同年級和班級分時段上課,課程表到時候臨時制定。
    2、嚴格規(guī)定上課時間,確保學生和教師不遲到早退。
    3、教師在上課前期學制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內(nèi)容,并要符合中小學生教學大綱的要求。
    4、教師上課之前必須備課,以確保上課時完全脫稿。
    5、對于一些性格內(nèi)向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導。
    6、輔導班在開課之前準備好所需教材(學生自測卷和教師用書),每周至少發(fā)一張試卷用于學生自測,鞏固練習。
    7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結(jié)經(jīng)驗,相互學習。
    興趣班暑假招生方案篇二
    從生源獲取方面,我們可以將招生途徑分為:獲取新生源和續(xù)簽老生源。獲取新的生源上面可以從以下途徑入手:
    途徑。
    定點場所的家長拜訪。
    短信預約。
    微信建圈。
    老學員轉(zhuǎn)介紹。
    在獲取新生源的方式上,我們再具體介紹一下策劃方案:
    如果我問你“宣傳單的效果如何?”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣?我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙,營銷市場再怎樣復雜,在某些特定的階段,我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為,營銷的本質(zhì)不變,發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題,市場上的宣傳品同質(zhì)化嚴重,最終導致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
    今天,我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍,你應該如果去設計你的傳單,讓家長們覺得它的價值提升,并且要讓家長可以從中獲取實用的東西,最好的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構的信任。(大家可以在鏈課商學院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。
    我們做托輔機構的,眼光要遠,不能有急功近利的想法。為暑假招生的前期中,我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道,制造出機構的影響力。在這樣的基礎上,我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來:課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
    作為托輔機構的校長們來說,這個一個絕對好的主動出擊市場的機會,沒有額外的宣傳費用,只需投入時間,不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學生免費當了一回上帝,感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼,更容易感動家長。此方案的.施行,對授課老師來說,也是一種鼓勵,鼓勵老師們參與到免費課程中來,根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調(diào)配,我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
    家長會的主題可以是個托輔機構靈活制定,最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意:
    邀約前提——家長資源豐富;
    邀約話術——提前培訓;
    主題鮮明——提高學習興趣,提供高效的學習方法。
    會議主講——最好是各個校區(qū)的校長主講簽。
    小升初特訓課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學生成績進行分類,并根據(jù)不同類型的學員合理承諾,簽約。下面是我在工作中做的部分分類,供大家參考一下:
    分班考試成績90——95分的:考試成績+3,學費退30%,3分以上不退費。
    小學每期12小時,每周2小時。
    要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑,利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的。總之,希望大家通過以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路,起到拋磚引玉的作用,在招生上面做到,利用暑假班的機會為機構成功“升級”。
    興趣班暑假招生方案篇三
    我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一向以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20__年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50.6%。20__年將再接再厲,繼續(xù)擴大招生規(guī)模,爭取突破2200人。
    二、招生宣傳工作組織。
    1、招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動各函授站、教學點的積極性。
    2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。
    3、各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。
    三、具體工作安排。
    1、精心制作20__年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。
    2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。
    3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
    4、利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率??忌顖笾驹钙陂g,在各個網(wǎng)絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。
    5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導考生填報志愿。
    四、工作紀律。
    學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規(guī)的行為。
    招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調(diào)動一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。
    興趣班暑假招生方案篇四
     暑假對于培訓學校而言,是一個非常的黃金時間,暑假的好壞直接影響著學校的進一步發(fā)展和收益,對于我們來說,生源就是一切,也就是說生源的多少,直接決定學校的發(fā)展,及老師的收益,為了我們暑假的工作開展的更好,現(xiàn)將暑假計劃公布如下: 一 招生目標:
     各培訓部門科目詳細分解目標
     二 招生準備 1 時間6月20日前 2 宣傳資料全部補齊 招生簡章
     全體動員,全體行動,多種方式,有機結(jié)合,《重點學校廣場、商場》! 1、 第一階段 7月前放假前宣傳為主,實現(xiàn)報名100人的目標,大量登記潛在學生信息2000人以上 宣傳為主,登記學生信息為主。
     全面負責學校的招生外聯(lián)、指揮、協(xié)調(diào)、布局和方向戰(zhàn)略把控。 執(zhí)行指揮:王定明
     負責招生服務的后勤保障工作 校(內(nèi))外咨詢宣傳組: a組組長:魏吉軍
     組員: 林 武 陳 小 米玉梅 b組組長: 徐 運
     組員:張帝榮 楊 蕾 范德亮 c組組長: 王定明
     組員:謝 歡 余 洋 e組組長: 楊大亮(蒿坪校區(qū))
     f組組長:唐長桂 (毛壩校區(qū)) 組員:龐 莉
     校內(nèi)咨詢接待: 李高玲 負責校區(qū)咨詢、報名接待 3 招生日程安排
     第一階段安排表《6月份》
     周一到周五主要集中在高、中、小學校、幼兒園、周末主要在廣場、商場、超市等處
     實現(xiàn)登記學生總信息量2400條以上《電話號碼等》,其中每天人均至少30條
     第二階段時間安排表
     1 7月利用學生考試及通知單的機會最后宣傳,剩下全部以活動形式進
     行,大量開試聽課、講座等這不落實報名交學費 活動為主,報名為主 徹底實現(xiàn)500以上報名人數(shù)。
     2 7月份抓住考試日期做最后的派單宣傳,主要時間安排,周內(nèi)早上抓住鍛煉的時間在廣場做宣傳,人人樂購物初做宣傳。中午貼剩余海報,晚上廣場做活動,同時每天至少開2場試聽課或會議營銷等其他課程,現(xiàn)場成交繳納學費。
     會議營銷專門安排表(備用第三階段7月8日到15日)
     二 海報,橫幅、短信:
     海報,橫幅進小區(qū),進入居民樓人流量高的場地,
     活動招生以舉辦活動為由,以最具特色吸引力的主題,吸引家長或邀請家
     通過親自教育激發(fā)家長教育意識,引申話題,推廣我們學校教育理念,順
     便推廣我們暑假課程,現(xiàn)場促銷報名! 4 試聽課程型講座
     2英語試講等活動10次以上,每次10人報名,共計50
     3 快速記憶課程活動10次以上,每次參加人數(shù)30以上,每次10人共計50
     4 家長主動咨詢報名50,其他方式50 六 渠道招生
     七 辦公室招生
     2 面對面咨詢報名
     通過專業(yè)的介紹,激發(fā)現(xiàn)場的家長學生報名繳費,但最后都要留下學生家長的第一手信息《 同上》。
     一、開設課程:
     a、英語類
     1、劍橋少兒英語精品班 預備級(上下冊)、一級 二級 三級(上下冊)
     2、國際音標精品班
     3、新概念英語精品班
     一冊、二冊、三冊
     4、初、高中語法專項班
     b、同步班
     1、小學段;三-五年級作文、數(shù)學、英語
     2、初中段;初一-初二:數(shù)學、英語 初二:數(shù)學、英語、物理
     3、高中段:高一-高二:數(shù)學、英語、物理、化學
     c、升學考試提高沖刺班 小升初:六年級:作文、數(shù)學、英語
     中考:初三:數(shù)學、英語、物理、化學
     高考:高三:數(shù)學、英語、物理、化學
     二:學費
     全部課程:500元(每門)
     三:優(yōu)惠政策:
     1、報二門,每門優(yōu)惠50元,報三門,每門優(yōu)惠100元,報四門每門
     優(yōu)惠150元。
     2、每門課程免費贈送價格教材一套(教材1本,練習冊1本)
     3、每門課程免費贈送價格資料一份(隨堂練習題、檢測題、入學、 期中、期末考試題)
     4、報三門以上學員免費贈送價值600元外教口語訓練營2次。
     5、前100名報名學員免費贈送夏季t恤衫一件。
     6、前100名報名學員免費贈送學習尺子一把。
     7、前100名報名學員免費贈送學習袋一個。
     五、招生任務目標
     300門次課程,招生學員人數(shù)在150人以上
     六、招生提成政策;
     1、工作人員:
     完成任務總計120次課人數(shù)量后,每人沒門課獎勵10元。
     2、老生介紹學員:介紹一個新學員,學費優(yōu)惠50元,依次類推。
     3、外界人員(包括本校代課兼職教師)介紹學員;1-5個獎勵50元每個,6-10個獎勵80元每個,11以上獎勵100元每個。
     七、招生重點區(qū)域及目標選擇:
     10所小學(每所學校平均招生10人)100人
     5所初中 (每所學校平均招生10人)50人
     5所高中 (每所學校平均招生10人)50人
     八、招生宣傳方式
     1、學校門口(上、放學時間)、街道、村子發(fā)放招生簡章及宣傳品、
     試聽卡。
     2、學校周圍、街道、村子張貼招生海報。
     3、學校門前街道搭建廣告桁架。
     4、樓下設置咨詢桌。
     5、發(fā)展學校領導,班主任,代課教師進行招生動員。
     6、預約家長學員召開試聽課。
    興趣班暑假招生方案篇五
    20xx年6月20日至8月10日。
    九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
    1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的'學習做好鋪墊。
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力。
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
    興趣班暑假招生方案篇六
    城市文化與文學--思勉人文跨學科暑期學校(20xx)。
    xx師范大學(閔行校區(qū),xx市東川路500號)。
    xx師范大學思勉人文高等研究院。
    xx師范大學研究生院。
    一、宗旨。
    思勉人文跨學科暑期學校注重通識學養(yǎng),以問題為導向,以思想性、學術性為底色。突破專業(yè)局限,旨在激勵學員獨立思考,關注重大文化議題,提高學員在公共空間中表達自己、展開理性對話的能力;推進研究生培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,培育精英化、高端化的學術人才。
    本屆暑期學校以"城市文化與文學"為主題,關注當代人文學界的前沿問題。活動擬邀請、集聚海內(nèi)外相關領域的`近20位學者,通過多種形式,搭建人文學科師生交流、互動的平臺,推動相關研究的深入,同時發(fā)現(xiàn)具有學術潛質(zhì)的優(yōu)秀研究生,營造跨學科人文學術氛圍。
    二、內(nèi)容。
    1、圍繞城市文化、文學、藝術等議題,邀請海內(nèi)外一流學者主題演講。
    2、學員參與、聆聽名家演講,在專家指導下,參與專題討論和文獻研讀,并就各自研究問題進行深入交流。
    3、主要師資如下(按姓氏拼音為序):陳建華(上海交通大學中文系/香港科技大學人文學部)、陳越(陜西師范大學文學院)、戴錦華(北京大學中文系)、丁耘(復旦大學哲學系)、賀雪峰(華中科技大學中國鄉(xiāng)村治理研究中心、教育部"長江學者"特聘教授)、季劍青(北京社會科學院)、姜濤(北京大學中文系)、金宇澄(著名作家)、魯明軍(四川大學藝術學院)、羅崗(華東師范大學中文系)、毛尖(華東師范大學對外漢語系)、倪文尖(華東師范大學中文系)、彭麗君(香港中文大學宗教及文化研究系)、吳曉東(北京大學中文系)、張春田(華東師范大學思勉人文高研院)、張屏瑾(同濟大學中文系)、鄭時齡(同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院、中國科學院院士)、朱康(華東師范大學對外漢語系),等等。
    4、暑期學校具體課程、講座安排,隨后會在思勉人文網(wǎng)發(fā)布。
    三、報名要求與學員錄取。
    1、國內(nèi)外各高校、研究機構文學、歷史學、哲學、古籍、文化研究、社會學、傳播學等人文社會學科的研究生(含碩士生、博士生)、青年教師,皆歡迎報名,亦接收少量優(yōu)秀本科生。
    論文格式要求:(1)標題宋體、三號,正文宋體、五號,1、5倍行間距;(2)署明作者、學習/工作單位;(3)中文摘要300字左右;(4)文中征引文獻采用頁下注,文末另附參考文獻。
    3、主辦單位組織專家,評審、選拔優(yōu)異者,確定錄取名單(正式注冊學員40人,另根據(jù)報名情況,可開放旁聽學員20人),并于20xx年6月15日前發(fā)出錄取通知。
    4、暑期班結(jié)束后,學員可獲暑期學校結(jié)業(yè)證書。
    四、費用。
    1、主辦方為外校學員提供暑期學校期間的食宿;本校學員,食宿請自理。
    2、主辦方為外地學生(本科生、碩士生、博士生)學員提供差旅費補貼,上限500元【憑票報銷(所在地往返上海,動車二等,普通火車硬座、硬臥)】;外地青年教師往來差旅費,敬請自理。
    五、聯(lián)系方式。
    聯(lián)系人:崇xx(暑期學校秘書)。
    e-mail:
    附件:xx師范大學"城市文化與文學"暑期學校報名表。
    xxx師范大學思勉人文高等研究院。
    xxx師范大學研究生院。
    20xx年x月x日。
    興趣班暑假招生方案篇七
    1、學校簡介:
    2、當前,隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類職校之間,還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農(nóng)村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節(jié),就打響了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。市場營銷是一種管理過程,即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當?shù)膬r格和最合理的渠道提供給消費者的科學的有系統(tǒng)的活動。
    職業(yè)學校的招生活動也可以說是在目前市場經(jīng)濟條件下,學校將“教育”商品銷售給學生,但這種銷售不是一次性交易,而是與顧客長期持續(xù)的服務過程,學生對產(chǎn)品的消費要達到一定的時間,最后實現(xiàn)消費的目的。職業(yè)學校招生活動過程是在“教育”商品真實質(zhì)量的前提下的營銷活動:發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學生,與之溝通,挖掘其潛在需要,喚起就讀欲望,通過系列的分析、計劃、執(zhí)行和控制的過程及營銷手段的組合應用,最后達成學生就讀的目的。
    所以說招生營銷活動應該是一個管理過程。當前對職業(yè)學校來說,應該了解和實施這種管理過程,包括相應的營銷手段的組合應用,而更重要的是對招生工作中營銷理念、新的思維的認識,擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。
    1、市場調(diào)查及目標市場的確定市場調(diào)查是招生營銷活動的第一步,指以科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解營銷目標及其需求,使主管人員能更有效地設計、執(zhí)行和控制各項營銷活動。職業(yè)學??蓮慕逃块T獲得有關生源的各種數(shù)據(jù),如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求,進行研究分析;或用分層調(diào)查法,以學校為單位,分為領導、教師、學生和家長諸個層面,以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息,進一步接觸實質(zhì)情況,如生源數(shù)減少或增長原因,就讀學生層次及相關需求,生源校對職業(yè)學校印象及學生選擇學校就讀的主要考慮等,可為學校提供較為客觀的材料,以供決策參考。
    由分析結(jié)果建立目標市場,所謂目標市場,是指學校根據(jù)自身條件和能力,分辨出能為之有效服務的細分市場,以利發(fā)揮優(yōu)勢。職業(yè)學校招生目標市場慨念以學生類別,學校和區(qū)域為主,如職校校學生主要以普通中學初中畢業(yè)生為對象,再進一步細分為學業(yè)成績中下及家景較為一般,而分布于學校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學生,以及確定生源豐足的客戶大校及一般學校,從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標市場。
    2、職業(yè)學校的市場定位:定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵,職業(yè)學校定位是為在目標對象中樹立自身品牌地位。所以學校應了解消費者心理,對同類教育產(chǎn)品認知印象,學校在學生眼中地位、獨特形象及優(yōu)勢,由定位可以確定營銷方法及手段,在信息時代,職校應研究的是如何使消費者在大量信息包圍下獲得本校清晰的形象。
    而采取的步驟有:
    (一)確認學校最有利的競爭形象。定位來源不是產(chǎn)品本身而是消費者心理,學校要從自身教育系列活動到消費者心目中印象進行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查,依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類物價比關系研究來確認長期有利的競爭態(tài)勢。職??蓪Ρ旧韼熧Y、設備、環(huán)境、就業(yè)率,服務等進行評估、比較、根據(jù)學生認知調(diào)查,選擇自身強項和特色,突出學校形象。
    (二)選擇競爭優(yōu)勢,指經(jīng)系統(tǒng)性方法評估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競爭性的優(yōu)勢。如某職校硬件差、辦學條件薄弱,則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng),管理方法方面的優(yōu)勢,并使之與就讀學生和家長心理切合,對公眾強調(diào)現(xiàn)代社會人的素質(zhì)重要性,樹立自身特色品牌。
    (三)定位的宣傳和堅持,定位是一個心理認知問題,應該是學校和學生、家長的溝通,通過宣傳,使自身特色、辦學理念、教育觀為大眾認同。宣傳手段必須與定位相吻合,如宣傳學校樸實校風就不能渲染奢華,宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。
    定位是學校品牌,學生、家長的心智模式,宣傳中一定要客觀地考慮消費者印象,也要實事求是。定位是消費者認知和感情的長期積累,因此職校一旦確立、選擇了自身定位,除非有重大情況發(fā)生,則應長期堅持,全力以赴。定位應有好的標的物,如對照某一有鮮明特點好的或壞的標的物,以襯托自身形象;或使自身形象與學生或家長腦海中定型形象有機銜接,比重新建立形象要容易。
    也可以采用新位置策略,如職校本身形象欠佳,可考慮大范圍更動專業(yè)及培養(yǎng)目標,甚至合并或擴張、重組、改名以吸引學生。定位如遇重大社會變革或政策調(diào)整,如大學擴招、普高熱等,也需要根據(jù)實際情況加以調(diào)整。
    1、人員推銷,指在既定目標下,與潛在或已有的顧客談話,它有針對性強,容易培養(yǎng)友誼,信息反饋快的優(yōu)點、缺點是成本較高。在招生工作中,人員推銷可有對個人訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上,教師由于職業(yè)關系,了解學生心理、興趣、能把握學生思想,有較好的語言能力,為學生所信服,是招生工作中推銷人員首選。
    或可采用職校校長、教師、學生的綜合營銷法,多層次展開,校長打開局面,教師宣講,學生現(xiàn)身說法等,方式上可依據(jù)推銷人員社會關系及學校熟悉情況,采用總體進行或任務包干。人員推銷應建立一支固定隊伍,以老帶新,在每年職校招生時間內(nèi)發(fā)揮作用,維持一批有固定生源的老客戶學校。
    2、廣告,具有面廣、生動、迅速的特點。職業(yè)學校招生廣告對象為學生和家長及生源學校教師和其它對學生就讀意愿有影響的人,要訴諸理性,情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度,顯示其教育產(chǎn)品實質(zhì)、及學校特色、環(huán)境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一具體的目的,如用實例展示學生就讀可升學,獲得某一行業(yè)職位等,建立學生的信心和取向。
    廣告的目標可分為通知、說明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產(chǎn)品有一個了解,產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標要突出職業(yè)學校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展;廣告說明性目標往往采取比較手法,突出學校獨特優(yōu)勢;廣告提醒性目標指要保持連續(xù)性、反復播放,加深顧客印象;形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸,如宣傳辦學理念、校訓、校史、校舍、環(huán)境、及學校各種活動,也可采用側(cè)面辦法,如播放學校獻愛心、公益活動、校風校紀的材料。
    3、促銷,指采用各種能迅速刺激消費者采取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣,要有新穎性與實用性,如給予生源校或協(xié)助人員個人經(jīng)濟獎勵,給學生贈品,分發(fā)彩色印刷品,布置展板展臺,有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容,學生因?qū)嵒荻捎?,起到很好的宣傳作用?BR>    4、公共關系,具有管理功能和營銷的雙重作用,用以形成,維持或改變顧客對學校及其產(chǎn)品的態(tài)度,使學校運作及措施與目標市場一致,從而被學生和家長接納。公共關系具有長期,特定的功能,建立絕非一朝一夕。
    主要通過長期有效的合作,建立雙方的`可信度,滿意率。
    又如職校參加的社會公益活動,在校慶、節(jié)慶假日、開學等時間邀請有關人員參加的公關活動;利用媒體、及時報道學校各種活動及動向;為普通中學提供技能課師資與設備支持;熱線電話、網(wǎng)站,開辦免費的下崗職工技能培訓班等,在不斷的公關活動中,使顧客心理產(chǎn)生變化,提升對學校的認知印象,起到“潤物細無聲”的潛移默化作用。
    所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。
    有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。
    一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業(yè),而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發(fā)自內(nèi)心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。
    1、尋找學員不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
    2、評審你的招生團隊對于大多數(shù)招生來說80:20定律。80%的招生額(業(yè)績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優(yōu)秀團隊,業(yè)績的增長就是必然的。
    (1)圈定市場范圍。
    (2)列出現(xiàn)有代理的名單。
    (3)對現(xiàn)有代理進行分類。
    (4)通過推薦和獨立開發(fā)找到新達到你要求的代理。
    (5)讓他們工作起來。
    興趣班暑假招生方案篇八
    招生組長,招生業(yè)務員。
    1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
    2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    3、禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
    1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。
    2、在學生集中地大門口進行設點招生。
    3、在組長的安排下進行電話招生。
    4、一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,廣告禮品,與家長聊天。
    在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
    根據(jù)個人招生需求自定。
    (1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    1~10人每人50元。
    11~20人每人60元。
    20人以上每人70元。
    另以上為建議水平,測評使用機構可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
    興趣班暑假招生方案篇九
    20xx年6月20日至8月10日。
    九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
    1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊。
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力。
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
    4、活動準備和具體方案。
    1、在選定好的地方搭建臺子后開始發(fā)放傳單,宣傳我們這次的活動,讓大家了解我們這次的活動,并爭取讓他們報名。
    2、招生人員由到時候的業(yè)務員和老師們輪流組成。
    3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。
    4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。
    1、在開課前,對每位學生進行通知,確保每位同學可以知道我們的上課地點和時間,并通知他們準備好課本。
    2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境。
    3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展。
    1、在傳授知識的過程中,課前記得點名,保證每個同學們的到課情況,沒來的要及時打電話詢問。
    2、建立一套有關同學們的考核記錄,如果一直能保證每天能準時到校的話,學期末將給與一定的獎勵。
    3、對于任課老師,負責人可以在課余時間帶領老師們?nèi)ギ數(shù)氐胤介_展活動,豐富老師們的課后文化生活。
    4、課程結(jié)束后,開一個小會,共同總結(jié)和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。
    1、把我們的'教課過程中同學們積極配合的、努力學習的場景拍下來,交給同學們和老師們留念,也可以成為以后在當?shù)匦麄鞯恼掌?BR>    2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結(jié),為以后開展這類活動做好準備。
    1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全。
    2、開展學生或老師的活動時,注意安全。
    3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥。
    1、職工住宿:租借場地費已經(jīng)在三月份定好,到時根據(jù)教師人數(shù)租借房屋,一個半月,大概1000元用在租借場地費,有可能的話可以租借學??账奚帷?BR>    2、打印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元。
    3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們,預計200元。
    4、適量的員工活動費用,豐富大家業(yè)余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。
    興趣班暑假招生方案篇十
     一、開設課程:
     a、英語類
     1、劍橋少兒英語精品班 預備級(上下冊)、一級 二級 三級(上下冊)
     2、國際音標精品班
     3、新概念英語精品班
     一冊、二冊、三冊
     4、初、高中語法專項班
     b、同步班
     1、小學段;三-五年級作文、數(shù)學、英語
     2、初中段;初一-初二:數(shù)學、英語 初二:數(shù)學、英語、物理
     3、高中段:高一-高二:數(shù)學、英語、物理、化學
     c、升學考試提高沖刺班 小升初:六年級:作文、數(shù)學、英語
     中考:初三:數(shù)學、英語、物理、化學
     高考:高三:數(shù)學、英語、物理、化學
     二:學費
     全部課程:500元(每門)
     三:優(yōu)惠政策:
     1、報二門,每門優(yōu)惠50元,報三門,每門優(yōu)惠100元,報四門每門
     優(yōu)惠150元。
     2、每門課程免費贈送價格教材一套(教材1本,練習冊1本)
     3、每門課程免費贈送價格資料一份(隨堂練習題、檢測題、入學、 期中、期末考試題)
     4、報三門以上學員免費贈送價值600元外教口語訓練營2次。
     5、前100名報名學員免費贈送夏季t恤衫一件。
     6、前100名報名學員免費贈送學習尺子一把。
     7、前100名報名學員免費贈送學習袋一個。
     五、招生任務目標
     300門次課程,招生學員人數(shù)在150人以上
     六、招生提成政策;
     1、工作人員:
     完成任務總計120次課人數(shù)量后,每人沒門課獎勵10元。
     2、老生介紹學員:介紹一個新學員,學費優(yōu)惠50元,依次類推。
     3、外界人員(包括本校代課兼職教師)介紹學員;1-5個獎勵50元每個,6-10個獎勵80元每個,11以上獎勵100元每個。
     七、招生重點區(qū)域及目標選擇:
     10所小學(每所學校平均招生10人)100人
     5所初中 (每所學校平均招生10人)50人
     5所高中 (每所學校平均招生10人)50人
     八、招生宣傳方式
     1、學校門口(上、放學時間)、街道、村子發(fā)放招生簡章及宣傳品、
     試聽卡。
     2、學校周圍、街道、村子張貼招生海報。
     3、學校門前街道搭建廣告桁架。
     4、樓下設置咨詢桌。
     5、發(fā)展學校領導,班主任,代課教師進行招生動員。
     6、預約家長學員召開試聽課。
     暑假就要到了,又迎來了各個培訓學校的招生旺季。那么一套優(yōu)質(zhì)的招生方案就尤為重要。我給大家分享一個暑假招生方案,供大家參考。
     招生時間:暑假前一個月
     招生地點:各個幼兒園、小學、游樂場等孩子多的公共場所。 招生人員:招生員、老師或兼職高中生、大學生。(高中生進行完高考后就沒有事情做了,可以聯(lián)系他們來做一個兼職工作,他們的工資是,賣出去一張課程體驗卷提成10元。) 招生道具:課程體驗卷(價值20元)
     招生話術:這位家長您好,我是華夏未來教育的老師,我姓徐。暑假我校有一個為期一周的英語學習課程,學費只要20元,這個課程學完后,您的孩子可以達到見詞能讀,聽詞可寫的學習效果。
     授課時間:期末考試結(jié)束,還沒有出考試成績的那一周進行。 授課期間活動:在教學進入第五天的時候,邀請所有的.家長來參加一堂公開課,讓家長親眼看一下這5天學習后的驚人效果,從而達到后續(xù)報名的目的。
     為什么要選在第五天而不是最后一天呢?“那么沒有報名的家長,為了給孩子一個做事有始有終的學習榜樣,即便您沒報名,也請堅持完后面兩天的學習課程。”(后面兩天我們還有時間繼續(xù)對這部分沒有報名的家長做思想工作。)
    興趣班暑假招生方案篇十一
    4、生源了解學校的現(xiàn)狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現(xiàn)實問題。
    二、宣傳方式。
    宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。
    第一階段為“預熱”,經(jīng)過學生成績展活動,為春季招生播種期望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,經(jīng)過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾。
    市場活動核心:
    一:降低成本。
    二:開發(fā)市場。
    三:陳力就列。
    (解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關系著一所民辦學校的生存與發(fā)展。
    招生策劃。
    我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經(jīng)濟的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的,招生面向市場。尤其是招生,直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生,。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié),就應當聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈,困難越來越大。人們常說,民辦學校招生難,難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。
    古人云“凡事預則立,不預則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用,立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃,就必須能夠到達預期的招生目標,取得夢想的招生效果。
    概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數(shù)量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。
    一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的'市場份額。
    一、定位策劃。
    定位是招生策劃的起點和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標群。這是根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有必須的質(zhì)量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學不把質(zhì)量關,反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。必須要找到本校的個性特點和優(yōu)勢,能夠面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。
    二、市場策劃。
    市場策劃首先要進行調(diào)查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數(shù)據(jù),并且,進行必要的統(tǒng)計分析,提出科學的論證報告。然后根據(jù)自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。
    其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設置和課程安排,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
    三、形象策劃。
    形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經(jīng)過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。
    形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng),使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學?;蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來,并且構成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途,感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。
    學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng),指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng),指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,構成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的?;铡耸九浦?,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng),主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
    四、公關策劃。
    就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區(qū)及學生家長的意見)、維護型等若干類。
    一般說來,公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào),排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,積極為招生工作出力獻智。
    招生公關策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。
    五、廣告策劃。
    招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應當簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。
    現(xiàn)階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經(jīng)過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規(guī)范。
    六、管理策劃。
    招生管理策劃,首先應當對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統(tǒng),選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協(xié)調(diào)機制,優(yōu)化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,構成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。
    七、渠道策劃。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構成屬于自我學校的招生網(wǎng)絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。
    目前常用的招生渠道主要有以下幾種:一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。五是新聞宣傳,樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
    八、項目策劃。
    一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規(guī)定的時間內(nèi),由為此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實現(xiàn)一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經(jīng)濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。
    進行招生項目策劃首先應當進行項目調(diào)研,系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生應對的生源是活生生的人,在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。
    興趣班暑假招生方案篇十二
    教育暑期培訓學校。
    20xx年6月20日至8月10日。
    xx周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的`:
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區(qū)做好準備。
    興趣班暑假招生方案篇十三
    為全面推進素質(zhì)教育,促進體育藝術特色學校的工作開展,建設學校高水平運動隊伍,根據(jù)梅州市教育局自主招生的要求,我校20xx年擬面向梅州市招收運動水平高、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀初中足球類學生。具體事項安排如下:
    (一)面向全市招收足球?qū)m楊悓W生15人
    (二)招生項目
    足球:足球(男子)15人(其中一名為守門員)
    具有我市戶籍或?qū)W籍,身體健康的初中應屆畢業(yè)生,報名參加我市足球?qū)m棸嘧灾髡猩鷷r,必須在初中階段學習期間,參加下列其中至少一項足球比賽(活動)并獲得相應成績:
    (一)參加了教育、體育行政部門或足球協(xié)會主辦的省級及以上足球比賽并獲得前十六名的運動員。
    (二)參加了梅州市運動會、梅州市中學生運動會足球項目比賽并獲得前六名的運動員。
    (三)參加了梅州市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組市級決賽獲得前六名代表隊的運動員。
    (四)參加了市級及以上青少年校園足球夏令營活動并入選初中組最佳陣容者。
    (五)評為梅州市青少年校園足球“滿天星”訓練營五星營員者。
    (六)獲得足球國家二級及以上運動員技術等級稱號的學生(必須在各招生學校報名截止日前獲得運動員技術等級稱號證書)。
    (七)參加了由梅江區(qū)、梅縣區(qū)、興寧市和五華縣主辦的“縣(市、區(qū))長杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組比賽,獲得前四名代表隊的運動員;參加了平遠縣、蕉嶺縣、大埔縣和豐順縣主辦的“縣長杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組比賽獲得冠亞軍的運動員。
    (八)參加了各縣(市、區(qū))舉辦的“縣(市、區(qū))長杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組比賽、梅州市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽市直初中組預賽,沒有獲得報名參加足球?qū)m棸嘧灾髡猩Y格代表隊的優(yōu)秀足球尖子運動員,可由縣(市、區(qū))教育局、市直學校進行特別推薦,報名參加足球?qū)m棸嘧灾髡猩g科考試。特別推薦運動員要經(jīng)過一定規(guī)則進行遴選,名單經(jīng)所在縣(市、區(qū))教育局、市直有關學校網(wǎng)站公示,無異議后填寫推薦表,加蓋公章并掃描后,連同電子稿一并于5月15日上午10時前報送至市教育局體衛(wèi)藝科郵箱:xxx@。沒有經(jīng)過公示的名單視為無效推薦名單。公示材料和結(jié)果與附件2一并報送。逾期未報視為自動放棄特別推薦資格。
    各縣(市、區(qū))推薦的人選名額按近三年參加梅州市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組市級決賽的成績積分確定,具體推薦名額分配如下:梅江區(qū)、梅縣區(qū)、興寧市、五華縣至多可推薦男、女運動員各8人,其他縣至多可推薦男、女運動員各4人。市直學校中參加了上一年度梅州市“市長杯”青少年校園足球聯(lián)賽初中組市直預賽的學校,獲得第一名和第二名的學校各推薦3人,第三名和第四名學校各推薦2人報名參加全市足球?qū)m棸嘧灾髡猩鷾y試,公示工作由各推薦單位負責完成。
    凡紋身、染發(fā)和留怪異發(fā)型的隊員不得報名參加足球?qū)m棸嗾猩荚嚒?BR>    凡符合足球?qū)m棸嘧灾髡猩鷹l件且需要報考的考生,在20xx年5月16、17日到我校雁芳樓教導處報名,報名時攜帶獲獎證書、等級證書、秩序冊、成績冊、身體健康證明等資料。
    (一)我校成立由學校校長、分管副校長、教導處、體育組等組成招生工作小組,負責本學校足球?qū)m棸嘧灾髡猩ぷ鳌?BR>    (二)收到考生報名資料后,指派專人負責對考生填報的獲獎證書、等級證書、身體健康證明(附心電圖報告)等有關證明材料進行審查、核驗,驗證后在復印件上注明原件與復印件相符字樣,填寫審核意見,并將原件交還給報名考生。
    (三)完成資料審核后,將具備報名資格的考生名單在學校網(wǎng)站進行公示,公示時間至少3天。
    (四)公示結(jié)束后,學校將如下資料報送至當?shù)亟逃鞴懿块T。
    由市教育局統(tǒng)一組織實施。測試時間、地點、測試內(nèi)容和成績公示另行通知。
    (一)考生志愿。足球?qū)m棸嘧灾髡猩浫“才旁诟髋蔚奶崆芭M行,設1個志愿欄,考生各批次只可填報一所招生學校志愿。
    (二)足球?qū)m棸啵▽m棸啵┳灾髡猩浫】偡謽嫵?。由文化分即中考成績(滿分840分)和術科分即專業(yè)技能測試成績(滿分840分)按比例折算合成,其中文化分占30%,術科分占70%。
    (三)文化分和術科分的劃定。足球?qū)m棸噤浫r,文化分錄取最低控制分數(shù)線按照《關于印發(fā)梅州市20xx年初中學業(yè)水平考試與高中階段學校招生工作實施方案的`通知》(梅市教〔20xx〕16號)要求,原則上不低于總分840分的50%,即420分。術科分不得低于術科總分的65%,即546分。
    (四)錄取順序
    1.市招生部門根據(jù)學校招生計劃和考生志愿,在足球?qū)m棸噤浫∽畹涂刂品謹?shù)線上,按照考生成績文化分占30%,術科分占70%合成后的總分,由高分到低分投出各學校足球?qū)m棸嘤媱潝?shù)70%的考生檔案給招生學校擇優(yōu)錄?。忌铣煽偡窒嗤瑫r優(yōu)先錄取術科高分者)。
    2.足球足球?qū)m棸嘤媱澋?0%,用于錄取獲得足球國家二級及以上運動員技術等級稱號的考生。獲得足球國家一級及以上運動員技術等級稱號的考生優(yōu)先錄取。
    3.設立足球足球?qū)m棸嗟膶W校在錄取獲得足球國家二級及以上運動員技術等級稱號考生后剩余招生計劃,可繼續(xù)錄取術科分和文化分均達到最低錄取控制分數(shù)線上的考生。如仍未完成招生計劃時,可根據(jù)生源情況,適當調(diào)整該校足球?qū)m棸嘧灾髡猩幕咒浫∽畹涂刂品謹?shù)線,按照合成總分成績,擇優(yōu)錄取。
    興趣班暑假招生方案篇十四
    5月中旬起:小升初初升高啟動。
    5月底起:老生續(xù)班。
    6月初起:新生招生。
    小升初:2個班40——50人(含老生續(xù)班)。
    初升高:2個班40——50人(含合作班)。
    二至六年級老生續(xù)班:140科次左右。
    二至六年級新生:50科次左右。
    初中合作班:不限。
    一對一:不限。
    三、活動安排:
    (1)小升初。
    時間:7月1日試聽聽開課。
    課時數(shù):20次課80課時(數(shù)學、英語兩科)。
    收費標準:1080元。
    優(yōu)惠活動:
    (1)報名送免費夏令營一日游活動;。
    (2)新老生預存100元抵報名費200元;。
    (3)報名贈送七年級英語、數(shù)學教材,免去家長四處借書、買書的煩惱(價值50元);。
    (4)報名送展柜精美禮品一份。
    鄭重承諾:專職教師授課,真正讓孩子適應初中生學習方法及學習節(jié)奏。
    (2)初升高。
    時間:6月26、27日試聽課;6月29日正式上課。
    課時數(shù):20次140小時。
    收費標準:2800元(數(shù)、理、化、英四科)。
    優(yōu)惠活動:
    ·6月10日之前報名預存100報名抵300元。
    ·報名送高一數(shù)、理、化、英教材教輔,免去家長四處借書買書煩惱。(價值120元)。
    鄭重承諾:重點高中一線教師授課,開啟重高學習模式、學習節(jié)奏。
    小升初、初升高相關準備工作。
    1.聯(lián)系班主任。
    2.電話直銷。
    3.宣傳單發(fā)放。
    4.展架、海報制作。
    (3)老生續(xù)班、新生招生。
    時間:7月4日暑期班正式開課。(7月4日至7月23日第一階段,7月24日至7月37日休高溫假,8月1日至8月20日第二階段。8月21日暑期班結(jié)束)。
    課時數(shù):18次課72課時。
    收費標準:
    優(yōu)惠活動:
    新生(3—6)。
    ·報名任一科送夏令營一日游活動;。
    ·報名兩科送夏令營一日游活動,送9.5折優(yōu)惠(或送二科禮品);。
    ·報名三科送夏令營一日游活動,送9.0折優(yōu)惠(或送三科禮品)。
    老生(2—6)。
    ·報名任一科送夏令營一日游活動,送一科禮品;。
    ·報名兩科送夏令營一日游活動,送二科禮品;。
    ·報名三科送夏令營一日游活動,送三科禮品。
    相關準備工作:
    ·每月月考、定期電話家長溝通,隨時家長聯(lián)系。
    ·班上學生宣傳。
    ·書包購買、定制、學生遮陽帽定制。
    ·家長會(6月13、14、20、21召開)。
    ·有選擇聯(lián)系班主任。
    ·電話直銷。
    ·宣傳單、展架、海報、夾報宣傳。
    興趣班暑假招生方案篇十五
    招生組長,招生業(yè)務員。
    二.工作要求。
    1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
    2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    3.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
    三.工作安排。
    1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。
    2.在學生集中地大門口進行設點招生。
    3.在組長的安排下進行電話招生。
    4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    四.具體事項。
    (一)人員安排。
    在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,廣告禮品,與家長聊天。
    (二)招生時間。
    在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
    根據(jù)個人招生需求自定。
    (四)招生業(yè)務員須知。
    (1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    五.工資分紅。
    1~10人每人50元。
    11~20人每人60元。
    20人以上每人70元。
    另以上為建議水平,測評使用機構可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
    興趣班暑假招生方案篇十六
    教育暑期培訓學校。
    20xx年6月20日至8月10日。
    九江周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以“追先賢,因材施教。勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:
    1、利用暑假的空閑時間,在通過老師們的輔導高質(zhì)量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的學習做好鋪墊。
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的.能力。
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
    興趣班暑假招生方案篇十七
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
    招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
    我們準備采用以下渠道進行招生:
    1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網(wǎng)絡人脈,挖掘?qū)W生。
    2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    4、到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。
    5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
    6、各種實物廣告、宣傳單等。
    7、網(wǎng)絡招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
    做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。
    招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。主要應該考慮其經(jīng)濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
    1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金??诒亲詈玫膹V告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質(zhì)量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學??傮w概況、課程設置、招生對象等。
    2、組織開展對生源地和目標群體的市場調(diào)查及預測工作,了解基本招生信息。
    3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進行分組,并指定招生任務。
    4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
    5、學校自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    效果預測。
    1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
    2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。
    3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
    4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。
    興趣班暑假招生方案篇十八
    只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應該做一個詳細的市場調(diào)查,研究家長的心理。例如,了解家長選擇幼兒園的關鍵是什么,以及在入讀幼兒園時,家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
    (二)根據(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容。
    1、找出公立幼兒園與私立幼兒園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
    例如:針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低,我們可以讓家長理解為,付出與回報都是成正比的。強調(diào)幼兒園好的方面,讓家長覺得值得。
    2、找特點,將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來。
    例如,公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時照看幼兒的服務,由于名額的關系,在公立幼兒園,孩子一般充當?shù)亩际强捎锌蔁o的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢所在。
    3、找準幼兒園的辦學理念,與家長盡可能地溝通。
    辦學理念,是園長基于“辦什么樣的幼兒園”和“怎樣辦好幼兒園”的深層次思考的結(jié)晶。辦學理念,從某種意義上說,就是幼兒園生存理由、生存動力、生存期望的有機構成。因此,在這個方面,跟家長充分溝通,有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
    (一)線上招生。
    招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。如利用現(xiàn)在大火的微信公眾號,在微信上進行軟文宣傳,可以適當?shù)亟Y(jié)合社會時事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來??梢酝ㄟ^h5頁面進行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
    1.手機報名享優(yōu)惠。
    手機報名,時間設置成1周,1周以后,手機報名活動自動關閉。
    為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
    前10名報名的享有8折優(yōu)惠;。
    前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
    前100名報名的可領取200元代金券。
    前200名報名的,都將獲得印有幼兒園logo的書包1個。
    興趣班暑假招生方案篇十九
    暑期激烈的招生競爭已經(jīng)拉開序幕,為提高暑期招生的質(zhì)量和效率,如何制定高質(zhì)高效的。
    一、招生定位策劃。
    招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的,是解的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應屆畢業(yè)生,還是面向社會。我們把生源地主要定位于萬州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬州周邊各區(qū)縣。其中,萬州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場。招生目標群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓人員約占總生源的60%~70%。
    招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡時代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。
    招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!
    我們準備采用以下渠道進行招生:
    1、學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,利用各種網(wǎng)絡人脈,挖掘?qū)W生。
    2、聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
    3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
    4、到生源地學校開展各種聯(lián)誼活動,進行公關。
    5、新聞媒體宣傳,樹立形象。
    6、各種實物廣告、宣傳單等。
    7、網(wǎng)絡招生,在萬州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。
    三、招生廣告策劃。
    做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。
    招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。主要應該考慮其經(jīng)濟性、針對性和適合性。我們準備從兩個方面做好廣告宣傳:
    1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質(zhì)量和教師及領導的魅力。商場如戰(zhàn)場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰(zhàn)爭的勝利。
    四、招生步驟及活動策劃。
    1、學校聘請招生人員。對招生人員進行招生培訓,介紹學??傮w概況、課程設置、招生對象等。
    2、組織開展對生源地和目標群體的市場調(diào)查及預測工作,了解基本招生信息。
    3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進行分組,并指定招生任務。
    4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
    5、學校自行設計組織一些恰當?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布本校招生信息。如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動等。
    效果預測。
    1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。
    2、傳播學校品牌,樹立良好公眾形象。
    3、培育市場,樹立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。
    4、廣告強勢傳播和活動得力推廣,具有很強的延遲效應。
    1、注重網(wǎng)絡宣傳。
    (1)注重學校網(wǎng)站建設,定期充實網(wǎng)站,使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上:注重版面、文字和圖片的設計;內(nèi)容上:教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務部每周必做課堂新聞上傳工作,5個班次輪流上傳。
    (2)合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費的,如神州學習網(wǎng)、培訓通等??梢园l(fā)表本學校的課程信息、特點等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。
    (3)嚴格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作,保證發(fā)帖質(zhì)量。是無需付費的廣告,必須重視??梢钥紤]增加搜狐,新浪,qq等。
    (4)重視qq群推廣。尤其是針對各個大企業(yè)內(nèi)部的掃群。
    (5)增加百科詞條。是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網(wǎng)站中建立和自己業(yè)務相關的一些詞條。
    (6)做好網(wǎng)站推廣工作,尤其是百度推廣,也可以考慮google推廣。
    (7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接,以增加網(wǎng)站訪問量和學校知名度。
    2、企業(yè)推廣。
    (2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。邀請有興趣的學員參加;。
    (3)走進名企。與企業(yè)合作,給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對mba的了解,從而引導其參加mba考試。
    (4)校校合作。與其他沒有競爭關系的培訓學校合作,雙方互惠互利,協(xié)助對方的宣傳;互換生源,資源共享,開發(fā)潛在隱形客戶。
    (5)廣告宣傳。選擇宣傳費用較少,宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業(yè)、寫字樓、圖書館,以及人口集中的繁華地段派單,或發(fā)放印有學校介紹的小禮品。
    (6)拓展其他市場。增加不同年齡段的培訓課程和科目,涉足領域越廣,人氣越好,更擴大學校知名度。
    (7)舉辦各種社會活動,英語角,英語比賽等。
    3、老學員介紹維護好與老學員的關系,服務好老學員,與老學員建立信任。建立老學員介紹新學員的獎勵制度,并認真執(zhí)行??梢酝ㄟ^定期回訪,經(jīng)常性溝通等手段來維持客戶關系。例如可以利用短信、郵件、卡片傳情,手冊指導等方式,不定期給每名學員發(fā)送短信,郵件,卡片等。
    4、第三方招生。
    (1)教育培訓市場越來越激烈,培訓機構普遍存在生源不足,可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。培訓機構的招生和辦學成本越來越高,招生推廣費用和越來越大,可借助第三方招生機構的專業(yè)服務來降低招生費用和化解招生風險。
    5、了解競爭對手的情況。
    徹底了解競爭對手的師資,學費,上課形式等情況,對比總結(jié)出我們學校的優(yōu)勢條件。實時掌握競爭對手的動態(tài),做到依照競爭對手的情況,我們做相應的策略調(diào)整。
    6、員工內(nèi)部培訓。
    必須重視企業(yè)內(nèi)訓,提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專業(yè)知識。專業(yè)有素的招生隊伍,是保證生源的最關鍵要素。
    面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現(xiàn)相互配合,家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:
    一.招生人員。
    招生組長,招生業(yè)務員。
    二.工作要求。
    1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。
    2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
    3.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
    4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
    三.工作安排。
    1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。
    2.在學生集中地大門口進行設點招生。
    3.在組長的安排下進行電話招生。
    4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
    四.具體事項。
    (一)人員安排。
    1.在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業(yè)務員在此進行招生。沒有值班的業(yè)務員可以在周圍進行游擊招生。業(yè)務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
    (二)招生時間。
    在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員可以以散步形式進行宣傳活動。
    中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
    (四)招生業(yè)務員須知。
    (1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
    (2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
    (3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
    (4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
    五.工資分紅。
    1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
    六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的內(nèi)容)。
    1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學生的情況,讓其達到最優(yōu)。
    2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
    3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流能力和認知能力。
    4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
    5.我們的教學內(nèi)容生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。
    家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。
    興趣班暑假招生方案篇二十
    教育暑期培訓學校。
    20xx年6月20日至8月10日。
    xx周邊縣城及城鎮(zhèn)。
    教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們。
    教育是以"追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學"為校訓,以"誠信辦學"為宗旨,以"名師輔導"為核心,以"一對一"個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的.:
    2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;。
    3、宣傳教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入xx地區(qū)做好準備。